Sanda Puljiz VidovićRenata DebartoliCentar za djecu, mlade i obitelj Velika GoricaVelika Gorica

Programi za

strukturiranje slobodnog

vremena djece

u Centru za djecu, mlade i obitelj Velika Gorica

O ISTRAŽIVANJUU istraživanju je sudjelovalo 116 ispitanika od čega 80,5% žena i 19,5% muškaraca. Podaci su prikupljani tako da je svaki roditelj zamoljen da ispuni upitnik konstruiran za potrebe ovog istraživanja.Problem 1: Ispitati kako su sudionici doznali za programe Centra.Najveći broj ispitanih izjavljuje da su za programe doznali putem letka po-dijeljenog u školi (čak 48,3%), na drugom mjestu je web stranica Centra (25,9%), a na trećem mjestu je preporuka susjeda, prijatelja i/ili rodbine (22,4%). Iz navedenog se može zaključiti da je suradnja s obližnjim osnovnim školama od izuzetne važnosti za promidžbu Centra.Problem 2: Ispitati razloge sudionika za uključivanje u ljetne programe Centra.Najčešći odgovori su “Strukturirano provođenje slobodnog vremena“ (29,3%), “Socijalizacija“ (23,3%) i “Kreativno usvajanje novih vještina i učenje novih sadržaja“ (21,6% odgovora), što i jest cilj ljetnih programa u Centru. Zanimljivo je da je 15,5% roditelja napisalo da su upisali dijete zbog “Zadovoljstva radom Centra“.Problem 3: Ispitati zadovoljstvo sudionika ponudom ljetnih programa. Dobivena srednja ocjena je 4,8, a standardna devijacija je 0,46 što ukazuje na izuzetno visok stupanj zadovoljstva ponudom programa u Centru. Tijekom ljeta osnovnoškolcima je ponuđeno 11 programa koji su se

OSNOVNI PODACIU Centru za djecu, mlade i obitelj Velika Gorica već dvanaest godina, u vrijeme ljetnih praznika, provode se programi za strukturiranje slobodnog vremena djece osnovnoškolskog uzrasta. U ljeto 2014.g. provedeno je istraživanje s ciljem unapređivanja ponude programa, usluga i načina oglašavanja budući da se programi u Centru formiraju na temelju ispitivanja potreba. Sudionici istraživanja bili su roditelji djece koja su se upisala u neki od ponuđenih ljetnih programa.Istraživanje je provedeno u sklopu projekta PRECEDE – Partnerstvo za prihvaćanje i suradnju kroz predškolski odgoj i obrazovanje u Europi.

Uprovodili u čak 17 grupa, a programi su se odvijali tijekom srpnja i u prvoj polovici kolovoza. Najveći dio grupa bio je usmjeren na likovno izražavanje polaznika (njih 7), budući da je za takvim sadržajima iskazan najveći interes. Kada se roditelje pitalo “Što očekujete od ljetnih programa Centra?“ najveći broj njih je očekivao zabavu (46,6%), druženje (32,8%) ali i učenje i razvoj vještina (31,9%). U upitniku se roditelje pitalo tko je odlučio koji će program pohađati dijete. Prema očekivanju, najveći broj odgovora (57,7%) bio je “Roditelj i dijete zajedno“, a u dosta velikom broju slučajeva (33,3%) dijete je samostalno odlučilo koji će program pohađati. Samo 4,5% roditelja je odlučilo umjesto svog djeteta, a zanimljivo je da su ti roditelji dali nižu ocjenu ponudi ljetnih programa Centra.Ovim istraživanjem dobivene su korisne informacije koje će se iskoristiti za unapređenje ponude programa Centra tijekom ljetnih mjeseci, ali i tijekom godine. Isto tako, dobiveni podaci govore o razlici u ponudi programa koje pohađaju korisnici u Centru i u obližnjim osnovnim školama. Naime, iako je u Centru najveći interes za programe u kojima je prisutno likovno izraža-vanje i pohađa ih čak 32,8%, u velikogoričkim osnovnim školama samo 3,4% uključene djece pohađa neki od programa za likovno izražavanje pa bi bilo vrijedno istražiti zašto postoji ovolika razlika u ponudi programa.

22. godišnja konferencija hrvatskih psihologas međunarodnim sudjelovanjem