1

PROJET D'ETABLISSEMENT

DOSSIER DE RESTITUTION

Campagne 2006-2007Réf. : AM/AFTél. : 05.61.17.71.57Fax : 05.61.17.71.51

Bernard PALLECPVSTel : 05.61.17.71.53

Annick MARGOTIA-IPR EVSTél. : 05.61.17.71.55

Nom et adresse de l’établissement

LYCÉE GÉNÉRAL JEAN-LURÇATQUAI JULES FERRY46400 SAINT CÉRÉ

N° d’identification de l’EPLE : 0460026D

Dans le cas d’une cité scolaire, préciser si le projet déposé concerne l’ensemble des structures ou si un projet a été déposé pour chaque structure.

2

"Offrir à chaque élève l'opportunité de poursuivre les meilleures études possibles, en lui permettant de développer sa

personnalité et de préparer son insertion dans la vie sociale et professionnelle"

telle est l'ambition portée par le lycée Jean-Lurçat au travers de son projet d'établissement

Le lycée accueille, à la rentrée 2005, près de 370 élèves provenant des six collèges du quart nord-est du département, majoritairement (62%)issus des collèges de Saint-Céré et de la commune voisine de Bretenoux. La remontée des effectifs est progressive depuis 2002, avec uneaugmentation significative en 2005 (+50). Selon les prévisions à l'horizon 2010 (source : Rectorat-D2P), le lycée devrait connaître dans les cinqannées à venir une certaine stabilité dans ses effectifs.

Les élèves primo-entrants en seconde obtiennent, dans l'ensemble, des résultats au Brevet satisfaisants. Toutefois quelques disparités selon lesdisciplines et les établissements d'origine conduisent les équipes pédagogiques à constater une certaine hétérogénéité des élèves. Unemeilleure articulation entre le collège et le lycée doit être envisagée, à la fois pour mieux informer les élèves en amont et pour mieux assurer latransition entre les deux cycles.

Le taux de passage de seconde en première s'est très sensiblement amélioré depuis quelques années. Cette tendance doit être poursuivie (pourmaintenir un taux de redoublement à un seul chiffre) tant par le développement ou le renforcement d'actions de soutien et de remotivation enversles élèves en difficultés que par l'accompagnement des élèves dans l'élaboration de leur projet d'orientation et de formation.

Les orientations vers des séries technologiques ne sont choisies que par un nombre très réduit d'élèves. Le lycée ne proposant actuellement queles trois séries générales (ES, L, S), l'orientation vers une série générale se fait souvent par défaut, pour "éviter" le changement d'établissement.Conduire une orientation positive adaptée à chaque élève, en liaison avec les familles, doit constituer un de nos objectifs. L'enrichissement del'offre de formation de notre lycée doit également permettre de répondre aux aptitudes d'une partie de notre population scolaire, en particulieravec l'ouverture d'un enseignement de détermination d'informatique de gestion et de communication et la mise en place d'une filière "Sciences etTechnologies de la Gestion".

La formation de nos élèves doit s'accompagner d'une ouverture sur l'extérieur, dans les domaines artistique, culturel mais aussi économique etinternational. Dans un contexte géographique particulier, le lycée doit permettre aux élèves d'accéder à différents lieux ou formes de culture,d'approcher les réalités du monde économique et de s'ouvrir à la dimension internationale (la demande d'ouverture d'une section européennepour la rentrée 2007 étant une occasion de redynamiser ce secteur). Mais le lycée doit être lui-même un lieu ouvert et donc pouvoir accueillir enson sein des acteurs de ces différents domaines à l'occasion d'expositions, de spectacles, de conférences, ….

A – PRESENTATION GENERALE DES PERSPECTIVESD’EVOLUTION DE L’ETABLISSEMENT

Nom de l’établissement :LYCÉE JEAN-LURÇATSAINT CÉRÉ

3

L'éducation à la santé et la citoyenneté sera favorisée par la mise en œuvre d'un programme d'actions en liaison avec le comité d'éducation à lasanté et la citoyenneté (CESC) et les autres instances lycéennes (conseil des délégués pour la vie lycéenne [CVL], assemblée générale desdélégués d'élèves). Dans le domaine de la santé, plusieurs opérations de prévention ou de formation seront poursuivies, et l'accent sera mis surl'information et la prévention des conduites addictives (en particulier, la consommation d'alcool) et sur l'application de l'interdiction de fumer àl'intérieur de l'établissement. La formation citoyenne permettra de renforcer l'implication des élèves dans la vie de l'établissement, notamment àtravers leur engagement au sein des structures où ils sont représentés.

À l'heure où les nouvelles technologies de l'information et de la communication (NTIC) représentent un moyen de diversifier ou renouveler lespratiques pédagogiques et où elles offrent des possibilités intéressantes d'accès à des ressources variées, nous devons intensifier l'usage de cesnouvelles technologies, en prenant en compte à la fois les aspects liés aux équipements (matériels et logiciels) et ceux liés à la formation etl'accompagnement des personnels. Tous les secteurs de la vie de l'établissement seront concernés par la mise en œuvre des NTIC, notammentla vie scolaire (avec la mise en place d'un système d'information cohérent et complet accessible par internet) et la communication externe (avecl'élaboration d'un nouveau site internet).

Le projet d'établissement s'articule donc autour des quatre axes suivants :

1 - Accompagner tous les élèves vers la réussite scolai re

2 - Renforcer l'ouverture vers l'extérieur

3 - Favoriser l'éducation à la santé et la citoyenneté

4 - Développer l'utilisation des NTIC

A – PRESENTATION GENERALE DES PERSPECTIVESD’EVOLUTION DE L’ETABLISSEMENT

Nom de l’établissement :

LYCÉE JEAN-LURÇATSAINT CÉRÉ

4

DIAGNOSTIC TRANSFORMATIONS ATTENDUES ECHEANCIER

Les priorités traitées ou les évolutionsengagées

Indicateurs (chiffrés) ou indices d’appui quiont permis de choisir les priorités

Variations attendues des indicateurs

ou des indices

N°1

ACCOMPAGNER TOUS LES ÉLÈVESVERS LA RÉUSSITE SCOLAIRE

- Redoublement en seconde (> 10% sur3 années)

- Taux d'orientation vers les sériestechnologiques (< 5% sur 3 années)

- Difficultés dans l'acquisition desméthodes de travail

- Interrogation sur la motivation deschoix d'orientation vers les sériesgénérales (orientation "par défaut")

- Prédominance de la spécialitéphysique-chimie en série scientifique

- Stabiliser le taux de redoublement enseconde (à moins de 10%)

- Augmenter les orientations positives,en particulier vers les filièrestechnologiques

- Rééquilibrer les spécialités en sériescientifique

Sur les 3 années, avec bilan annuel

N°2

RENFORCER L'OUVERTURE VERSL'EXTÉRIEUR

- Offre culturelle limitée (musées,théâtres, spectacles, …) dansl'environnement proche

- Forte participation aux enseignementsartistiques (4 élèves sur 10, de laseconde à la terminale)

- Abandon des appariements

- Relation inexistante avec le mondeéconomique

- Favoriser l'accès du plus grandnombre d'élèves à toute forme deculture

- Réactiver les relations internationales(appariements, voyages pédagogiquesou linguistiques)

- Ouvrir le lycée à son environnementéconomique

Bilan annuel

B – LES PRIORITES DU PROJET AXEES SUR LESCARACTERISTIQUES DES ELEVES ACCUEILLIS

Nom de l’établissement :

LYCÉE JEAN-LURÇATSAINT CÉRÉ

5

N°3

FAVORISER L'ÉDUCATION À LASANTÉ ET À LA CITOYENNETÉ

- Faible implication des élèves dans lesstructures lycéennes

- Participation très limitée à desactivités péri-éducatives peunombreuses

- Augmentation des conduitesaddictives (alcool, cannabis, …)

- Manque d'information sur la situationpersonnelle de certains élèves (sociale,familiale, …)

- Responsabiliser les élèves pour unemeilleure participation à la vie del'établissement

- Développer les activités de la Maisondes Lycéens et la participation àl'UNSS

- Améliorer la communication internepour une meilleure prise en compte desproblèmes de certains élèves

Bilan annuel

N° 4

DÉVELOPPER L'UTILISATION DESNOUVELLES TECHNOLOGIES DEL4INFORMATIONET DE LACOMMUNICATION

- Niveau de pratique limité pour certainsélèves

- Maîtrise inégale des outils par lesenseignants

- Équipement informatique (matériel etlogiciel) insuffisant

- Utilisation limitée des outils de gestiondans le domaine de la vie scolaire

- Abandon du site internet

- Améliorer le parc informatique et lesressources numériques disponibles

- Développer les usages des NTICdans les différents enseignements

- Optimiser l'utilisation des outils degestion et les rendre accessible parinternet

- Élaborer et maintenir un nouveau sited'établissement

Sur les 3 années, avec bilan annuel

6

Modalités d’accompagnement

Priorités traitées Actions envisagées*

Cadre dans lequell’actionS’inscrit

(TICE, actionculturelle, CESC…)

Moyens mobiliséspar l’EPLE *

MoyensSollicités auprès durectorat en Heure ou

en crédits

ObservationsPréciser si des

partenaires ont étésollicités

N°1

ACCOMPAGNERTOUS LES ÉLÈVESVERS LARÉUSSITESCOLAIRE

- Prise en charge, par niveau, des élèves endifficulté par une équipe restreinte

- Mise en place d'ateliers sur les méthodesde travail en classe de seconde

- Personnalisation des heures d'ATP, enliaison avec les professeurs des différentesdisciplines

- Accompagnement dans le domainescientifique (méthodes, argumentation) enclasse de 1ère

- Organisation de devoirs communs deFrançais, dès la classe de seconde

- Organisation de devoirs surveillés enterminale, sur une plage réservée dansl'emploi du temps

- Aide à la construction du projetd'orientation de l'élève par l'élaboration d'undossier-projet

- Organisation de rencontres parents-professeurs à tous les niveaux

Pédagogie

Orientation

- Professeurs (y comprisdocumentaliste)

- Professeurs principaux

- CPE

- AED - MI/SE

- COP

144 HSE Participationd'intervenantsextérieurs

C – PROGRAMME ANNUEL D’ACTIONSANNÉE SCOLAIRE 2006-2007

Nom de l’établissement :

LYCÉE JEAN-LURÇATSAINT CÉRÉ

7

- Mise en place de rencontres en débutd'année entre professeurs principaux etCOP

- Organisation de séances thématiquesd'information sur les métiers et les filières deformation, avec participation d'anciensélèves

- Renforcement de la liaison entre le lycée etles collèges

N°2

RENFORCERL'OUVERTUREVERS L'EXTÉRIEUR

- Organiser des sorties vers les centresculturels et les lieux de pratique artistique

- Accueillir au lycée des expositions, desspectacles, des conférences

- Développer les voyages et lesappariements

- Faire découvrir la culture occitane auxélèves

- Poursuivre l'opération "Lycéens aucinéma"

- Renouveler l'atelier artistique "Cinéma"

- Poursuivre le projet "Devoir de mémoire etdevoir d'éducation"

- Mettre en place des partenariats avec lemonde économique

- Organiser une journée "Portes ouvertes" etpromouvoir le lycée auprès des collèges

- Réaliser une plaquette de présentation del'établissement

Action culturelle

Pédagogie

Ouvertureinternationale

- Professeurs

- CPE

- AED - MI/SE

- Sorties et voyages :5.000 €

- Organisation demanifestations àl'intérieur du lycée :1.000 €

- Opération "Lycéensau cinéma " : 500 €

- Atelier artistique :72 HSE1.300 €

- Devoir de mémoire :1.000 €10 HSE

Participationd'intervenantsextérieurs

8

N°3

FAVORISERL'ÉDUCATION À LASANTÉ ET À LACITOYENNETÉ

- Prévention des conduites addictives

- Accompagnement de la mise en œuvre del'interdiction de fumer dans le lycée

- Formation aux premiers secours pour lesélèves et les personnels

- Formation des délégués

- Mise en place d'activités péri-éducatives

- Développement de la participation auxactivités de l'UNSS

CESC

Action éducative

- Professeurs

- CPE

- AED - MI/SE

- Personnel de santé etde service social

- Fonds de vie lycéenne

1.000 € Participationd'intervenantsextérieurs

N°4

DÉVELOPPERL'UTILISATION DESNTIC

- Amélioration du niveau d'équipement dessalles informatiques et du CDI (postes detravail, imprimantes et autres périphériques)

- Acquisition de logiciels pédagogiques

- Mise en place d'une salle de travailinformatique pour les professeurs

- Expérimentation de l'utilisation d'un tableaublanc interactif

- Mise en place d'un système intégré degestion de la vie scolaire (emplois du temps,notes, absences, …) accessible via internet

- Élaboration d'un nouveau site internet

- Modernisation du système d'informationdes élèves par l'acquisition du kiosqueONISEP

- Équipes pédagogiques

- Professeur ressource

- AED TICE

- CAE Emploi vie scolaire

- Documentaliste

- CPE

3 HP pour legestionnaire deréseau

36 HSE pour l'aide àl'utilisation desressourcesnumériques

Kiosque ONISEP :2.000 €

Matériel : 16.000 €

Logiciels : 4.865 €

*Pour les actions pouvant faire l’objet d’un co-financement, la fiche action jointe au dossier peut être utilisée(*) crédits de fonctionnement, HSE, rémunération d’ un intervenant extérieur, il s’agit ici d’indiquer les moyenssollicités auprès du Rectorat, y compris ceux pour les ateliers artistiques ou scientifiques et techni ques.

9

Reprendre l’ensemble des formations demandées pour la mise en œuvre du projet d’établissement.

Axe du Projet concerné Action de formation sollicitée Nombre de personnes envisagé Durée de stage souhaitée

N°1

ACCOMPAGNER TOUS LESÉLÈVES VERS LA RÉUSSITESCOLAIRE

Liaison Collège/Lycée

Orientation post-bac

15

10

2 journées

1 journée

N°2

RENFORCER L'OUVERTURE VERSL'EXTÉRIEUR

N°3

FAVORISER L'ÉDUCATION À LASANTÉ ET À LA CITOYENNETÉ

Formation à l'AFPS 202 journées par session de 10personnes (2 sessions)

N°4

DÉVELOPPER L'UTILISATION DESNTIC

Utilisation du réseau pédagogiquesous Magret

Outils informatiques de base

Exploitation du logiciel Pronote

Formation au kiosque ONISEP

30

15

30

15

1 journée par session de 15 personnes(2 sessions)

2 journées

1 journée par session de 15 personnes(2 sessions)

1 journée

Remarques éventuelles :

Nom de l’établissement :

LYCÉE JEAN-LURÇATSAINT CÉRÉ

N°d’identification : 0460026D

D- PLAN DE FORMATIONDES PERSONNELS

10

PROJET D'ÉTABLISSEMENT 2006-2007 – VOLET TICE ANNEXE 1

FICHE RECAPITULATIVE DES ACTIONS INTEGRANT LES TICE

ETABLISSEMENT : LYCÉE JEAN-LURÇAT - 46400 SAINT-CÉRÉ

Modalités d'accompagnementPriorités traitées dans lecadre du projetd'établissement

Priorités académiques TICEtraitées et autres thèmes detravail

Actions envisagéesMoyens

mobiliséspar l'EPLE

Moyenssollicités

Observations

• Accompagner tous lesélèves vers la réussitescolaire

• Renforcer l'ouverture versl'extérieur

• Développer l'usage desnouvelles technologies

• Rendre les outils disponibles etplus simples d'utilisation

• Offrir de nouveaux services àl'ensemble de la communautééducative

• Communication à travers unsite web

• Exploitation de ressourcesnumériques

� Amélioration du niveau d'équipements des sallesinformatiques et du CDI

� Acquisition de logiciels pédagogiques etabonnement à des contenus en ligne

� Mise en place d'une salle informatique pour lesprofesseurs

� Expérimentation de l'utilisation d'un tableaublanc interactif

� Gestion intégrée de la vie scolaire (notes,absences, emplois du temps, …)

� Élaboration d'un nouveau site internet

� Modernisation du système d'information desélèves (kiosque ONISEP)

8.700 €

1.965 €

3.000 €

4.300 €

2.900 €

2.100 €

11

PROJET D'ÉTABLISSEMENT 2006-2007 – VOLET TICE ANNEXE 2

FICHE BUDGET RECAPITULATIVE

ETABLISSEMENT : LYCÉE JEAN-LURÇAT - 46400 SAINT-CÉRÉ

MATERIELDescriptif/Référence Coût Participation EPLE Subvention demandée

� 10 postes de travail type PC2 MICROTOUR Athlon 64 3400+� 10 écrans TFT 17"� 1 disque dur externe 320 Go� 4 imprimantes réseau laser N&B A4� 1 imprimante laser couleur A4� 2 imprimantes jet d'encre A4� 1 Tableau Blanc Interactif� 1 vidéoprojecteur (type 2)� Kiosque ONISEP

6.000 €3.000 €

200 €1.200 €

700 €600 €

3.000 €1.300 €2.100 €

6.000 €3.000 €

200 €1.200 €

700 €600 €

3.000 €1.300 €2.100 €

TOTAL 18.100 € 18.100 €

LOGICIELS et produits multimédias associésDescriptif/Référence Coût Participation EPLE Subvention demandée

� BCDI 3 (mise à niveau réseau de BCDI 2)� PRONOTE 7.0 version réseau - 50 profs - 4 utilisateurs simultanés

Extension VS - Module PRONOTE.netLicences pour 5 utilisateurs supplémentaires - Licence consultation

� Abonnement lesite.TV� Abonnement à des bouquets de ressources numériques (CNS, KNE, …)

220 €2.900 €

245 €1.500 €

220 €2.900 €

245 €1.500 €

TOTAL 4.865 € 4.865 €

CADRE RESERVE*AVIS DU COMITE DE LECTURE ACADEMIQUE

DELOCALISE DANS LE DEPARTEMENT

Montant proposé : ...........................................

AVIS COMMISSION ACADEMIQUE

Montant : ...................................................

DECISION COMMISSION RECTORAT / REGION(uniquement pour les lycées)

Montant attribué : ...........................................* Ne pas remplir par l'établissement