I. DATOS GENERALES DEL PROYECTO
Ttulo o nombre del proyecto: INCORPORANDO LOS ENTORNOS
PERSONALES DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE LA IE MIGUEL PRO A
LAS PRCTICAS DOCENTES
Institucin Educativa: Miguel Pro
Cdigo Modular
UGEL: Tacna
DRE: Tacna
Direccin de la Institucin Educativa: Urb. Ciudad de Dios Mz G-
Lt 33
Lugar: TacnaDistrito: Tacna
Provincia: TacnaRegin: Tacna
Integrantes del Comit de Gestin:
Nombres y ApellidosCargoTelfonoE-mail
Mara Raquel Cobin OvalleProfesora de
[email protected]
Mnica Gumercinda Burgos CutipaProfesora de
[email protected]
Ana Mara del Rosario Rodrguez LlerenaProfesora por
[email protected]
Fecha de Inicio del proyecto: 2 de Mayo del 2014
Fecha de Finalizacin del Proyecto: 31 de Octubre del 2014
II. DESCRIPCIN GENERAL DEL PROYECTOEl Proyecto Incorporando los
entornos personales de aprendizaje de los estudiantes de la IE
Miguel Pro a las prcticas docentes, surge de la reflexin de un
grupo de docentes sobre la apata de los estudiantes , entendemos
que puede presentarse por diversas causas, y en distintas reas.
Algunos estudiantes se entusiasman naturalmente por el estudio, en
otras ocasiones el estudiante puede ser brillante en una materia,
mientras en otras mostrarse aptico, tambin existe el que se muestra
aptico hacia el estudio en s mismo, no le gusta estudiar, y otros
necesitan o esperan ser motivados, ya sea por sus padres o por el
docente.
Es aqu en donde el docente debe considerar las estrategias para
poder ser una buena influencia para los estudiantes. No se habla
que sea el docente responsable de las decisiones que tome el
estudiante en s, sino de ser el elemento que pone en prctica para
motivar y formar el conocimiento.
El proyecto atender al 25% de nuestro alumnado, de los tres
niveles educativos (inicial, primaria y secundaria), en el caso de
los nios de inicial y primaria, debern estar vinculados a las redes
sociales a travs de sus padres, por lo que los beneficiarios de
este proyecto, en trminos de cantidades, ser duplicado.El proyecto
tendr un costo de__________
Durante la ejecucin del proyecto, se monitear y evaluarn los
avances bimensualmente, lo que permitir recoger informacin sobre
las incorporaciones efectuadas en los grupos creados, y los logros
obtenidos en trminos de aprendizajes e interaccin. Se utilizarn
instrumentos, como encuestas en lnea, listas de cotejos, hoja de
apreciaciones de los padres de familia, etc. El comit de Gestin ser
el responsable de ejecutar las acciones de monitoreo y
evaluacin.Esta iniciativa se sostendr en la medida que se cuente
con el apoyo de la Direccin de la IE, la misma que proveer de las
herramientas tecnolgicas para un mejor desempeo. As mismo, se
contar con el apoyo y supervisin de los padres de familia para
optimizar el uso de las redes sociales.
Finalmente, se rendir cuentas sobre las inversiones realizadas
durante la ejecucin del proyecto para fortalecer una cultura de
confianza en los estudiantes, padres de familia y docentes
intervinientes.
