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PROYECTO:
“PROMOCIÓN DE FACTORES PROTECTORES PARA ADOLESCENTES EN SECUNDARIAS
PÚBLICAS, DE LA DELEGACIÓN XOCHIMILCO. T.M.
¿DONDE?: MICRORREGION XOCHIMILCO ¿Qué se está trabajando?
El proceso de la práctica Regional del periodo 2017-2/2018-1. Considera en su esque-ma y plan de trabajo, que el Alumno (a) realice actividades en tres momentos con res-pecto al proceso de regionalización del proyecto escolar. 1. Estudio de la población escolar 2. Seguimiento al proceso de intervención con la población escolar. 3. Evaluación del impacto y nivel de satisfacción de las actividades del proyecto.
Objetivo General: Contribuir al fortalecimiento del desarrollo integral de los alumnos en la promoción de actitudes y valores en la cultura de la prevención de la seguridad escolar.
Objetivos Específicos -Impulsar actividades preventivas para generar un clima de seguridad en la escuela. -Fortalecer actitudes y valores dentro de la comunidad estudiantil, encaminados a la prevención de la inseguridad escolar. -Propiciar la colaboración de distintas instituciones, profesores y padres de familia; en la prevención de inseguridad en escuelas secundarias.
Estrategia Metodológica: • El método descriptivo permite precisar características de la población.
• El método analítico aplicado con carácter interpretativo, permite definir el eje de
la intervención, pues permite el conocimiento de la realidad.
• El método sintético permite homogenizar los elementos teóricos con la experiencia práctica (permite la intervención del Trabajo Social)
• El método comparativo nos ayuda a examinar las relaciones entre la teoría y la práctica.
Referentes teóricos Para entender y explicar el comportamiento de los actores sociales que participan en el proceso de la práctica regional se toma como referente el planteamiento teóri-co de Niklas Luhmann, en la Teoría General de Sistemas,
Intencionalidad de la Práctica Regional Este esquema de trabajo comprende en los tres momentos la Investigación Explora-toria y descriptiva, la planeación, el diseño del material, la difusión, ejecución eva-luación del proyecto y recuperación de su experiencia, mediante la elaboración de Informes de actividades
DESARROLLO DEL PROYECTO
Actividades 2017-2/2018-1
Microrregión Xochimilco
Colaboradores institucio-nales: • Casa de la Sal • Ccintl • @sin trata • Pro-salud • Strategia Iniciativa • Subdirección de Medio
ambiente Xochimilco. • Inmujeres Xochimilco. • YK. Psicología Integral
DOCENTE.
Héctor Páez López
Lic. En Trabajo Social
(ENTS-UNAM)
CONTACTO:
CEL : 5523055773
Centro de Practica: Casa de la cultura a la orilla del lago.
San Gregorio Atlapulco Xoch. CDMX
