12
PROYEK PENILAIAN FORMATIF Disusun untuk Memenuhi Uji Kompetensi II Mata Kuliah Evaluasi Pembelajaran Oleh: Febrinita Nur Wulansari K7410078 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

PROYEK PENILAIAN FORMATIF

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: PROYEK PENILAIAN FORMATIF

PROYEK PENILAIAN FORMATIF

Disusun untuk Memenuhi Uji Kompetensi II

Mata Kuliah Evaluasi Pembelajaran

Oleh:

Febrinita Nur Wulansari

K7410078

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

2012

Page 2: PROYEK PENILAIAN FORMATIF

I. IDENTITAS SEKOLAH

Nama Sekolah : SMA Negeri 3 SurakartaAlamat : Jalan FW. Yohanes 58, Surakarta, Jawa TengahKelas Sampel : Kelas XII IPS 2Daftar nama siswa kelas sampel:

DAFTAR NAMA SISWA KELAS XII IPS 2SMA NEGERI 3 SURAKARTATAHUN AJARAN 2012/2013

No. Nama Siswa1 Abi Santoso2 Adi Setyawan3 Afika Fitria Andika4 Amurwa Pradnya5 Anindra Hapsi6 Biastika Aditya 7 Binasti Ainur Rohmah8 Bintang Redika Permana9 Cintya Magdalena10 Claudia Jilly Setiawan11 Dhani Setiawan 12 Dodit Indrawan Lesmana13 Erlangga Nur Arif14 Esti Nur Wakidah15 Fauzia Mustika16 Febriandika Purnama Putra17 Frenda Aurorana18 Furri Siregar19 Girindra Wardhana 20 Guntur Adi Makayasa21 Hapsari Mahanani22 Hany Putri Andini23 Isnaini Revlon Ma’ruf24 Ita Marthasari25 Jody Irawan Setya26 Koko Ramadhan27 Makarios Hanung28 Nita Ryandika29 Petra Sihombing30 Ruth Namora

Page 3: PROYEK PENILAIAN FORMATIF

II. IDENTITAS PEMBELAJARANStandar Kompetensi : Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan dagang.Kompetensi Dasar : membuat ikhtisar siklus akuntansi perusahaan dagang.Materi Pelajaran : Siklus akuntansi perusahaan dagang tahap pengikhtisaran.Indikator :

1. Menafsirkan definisi dan konsep jurnal penyesuaian.2. Menyusun jurnal penyesuaian

III. TABEL SPESIFIKASI TESa. Tabel Spesifikasi

No Topik C1 C2 C3 C4 C5 Total1 Pengertian jurnal penyesuaian √ √ 12 Akun-akun yang disesuaikan dan

pendekatan dalam penyusunan jurnal penyesuaian

√ √ 1

3 Perhitungan dan penyusunan jurnal penyesuaian

√ √ 6

Jumlah 8

b. Rubrik Penskoran

No Topik C1 C2 C3 C4 C5 Skor1 Pengertian jurnal penyesuaian √ √ 102 Akun-akun yang disesuaikan dan

pendekatan dalam penyusunan jurnal penyesuaian

√ √ 15

3 Perhitungan dan penyusunan jurnal penyesuaian

√ √ 60

Jumlah 85

IV. IDENTITAS TESTes adalah suatu tugas atau serangkain tugas yang diberikan kepada individu atau sekelompok individu dengan maksud membandingkan kecakapan satu dengan yang lainnya.( Goodenebough, 2008:67). Menurut Mac Millan & Schumacher (2010:250) istilah papaer and pencil test diartikan sebagai a standard set of questions is presented to each subject in writing on paper or computer that completion of cognitif task. Sedangkan menurut Linn & Gronlund (1990:5) test is an instrument or systematic procedure for measuring a sample behaviour.Bentuk tes dengan soal uraian berjumlah tiga soal dengan kategori uraian singkat dan perhitungan serta pembuatan jurnal penyesuaian . Terdapat 6 transaksi data penyesuaian dan sebuah tabel yang berisi neraca saldo yang menyediakan informasi

Page 4: PROYEK PENILAIAN FORMATIF

bagi pembuatan jurnal penyesuaian. Penilaian formatif ini menggunakan metode tradisional dengan paper n pencil test yang berbentuk tes uraian.(Nitko. 2007:4)

V. TES1. Apa yang dimaksud dengan jurnal penyesuaian? 2. Apa saja akun-akun yang harus disesuaikan dalam perusahaan dagang?

Bagaimana sistem/metode pencatatannya?

Toko Nita Jaya adalah toko yang bergerak dalam bidang penjualan peralatan sekolah. Berikut ini data penyesuaian Toko Nita Jaya periode 31 Agustus 2012 adalah sebagai berikut:

TOKO NITA JAYANerca Saldo

Periode 31 Agustus 2012

No.Akun

Nama Akun Debit Kredit

111 Kas Rp 13.370.000,00 -112 Piutang Usaha Rp 6.100.000,00 -113 Persediaan barang dagang Rp 2.500.000,00 -114 Perlengkapan Rp 3.900.000,00 -115 Sewa Dibayar Dimuka Rp 6.000.000,00 -116 Peralatan Rp 1.200.000,00 -123 Inventaris Rp 2.300.000,00 -211 Utang dagang - Rp 13.400.000,00311 Modal TB nita - Rp 24.500.000,00312 Prive Rp 150.000,00 -411 Penjualan - Rp 13.500.000,00412 Retur penjulan dan PH Rp 300.000,00 -403 Potongan Penjualan Rp 30.000,00 -511 Pembelian Rp 15.250.000,00 -512 Retur Pembelian dan PH - Rp 250.000,00513 Potongan pembelian - Rp 50.000,00515 Beban angkut pembelian Rp 350.000,00 -521 Beban gaji Rp 500.000,00 -611 Pendapatan bunga - Rp 250.000,00

Jumlah Rp 51.950.000,00 Rp 51.950.000,00

3. Perlengkapan yang tersisa adalah sebesar Rp 12.000.000,00.4. Peralatan perusahaan disusutkan sebesar 20 % per tahun.5. Gaji yang masih harus dibayar sebesar Rp 200.000,00.6. Pendapatan bunga yang masih harus diterima sebesar Rp 100.000,00.

Page 5: PROYEK PENILAIAN FORMATIF

7. Sewa kios toko selama 1 tahun telah dibayar pada bulan ini dan dicatat sebagai harta.

8. Persediaan barang dagangan Rp 3.200.000,00.Perintah : Susun dalam jurnal penyesuaian untuk no. 3-8! Pencatatatan persediaan dengan menggunakan pendekatan ikhtisar laba rugi.

VI. KUNCI JAWABANSoal 1Jurnal penyesuaian adalah jurnal yang dibuat untuk menyesuaikan akun-akun sementara setiap buku besar yang belum mencerminkan jumlah (saldo) yang sebenarnya.Soal 2Akun-akun yang disesuaikan:

Persediaan barang dagang Perlengkapan Penyusutan aktiva tetap Beban yang masih dibayar Beban dibayar dimuka Pendapatan diterima dimuka

Pendekatan dalam menyusun jurnal penyesuaian:a. Menggunakan pendekatan Ikhtisar Rugi LabaPada waktu dilakukan perhitungan rugi laba, maka persediaan awal akanmempengaruhi harga pokok penjualan atau harga pokok barang yang lakuterjual. Oleh karena itu pada akhir periode, persediaan awal barang dagangdipindahkan ke sebelah debit akun Ikhtisar rugi Laba dan mengkreditkan akun persediaan awal barang dagang.Ihktisar Rugi Laba Rp. XXX Persediaan barang dagang (awal) Rp. XXXSedangkan untuk penyesuaian persediaan barang dagang (akhir) dipindahkanke sisi debit akun Persediaan barang dagang dan mengkreditkan akun Ikhtisar Laba Rugi, seperti berikut:Persediaan barang dagang (akhir) Rp. XXX Ikhtisar Rugi Laba Rp. XXXb. Mengunakan pendekatan Harga Pokok Penjualan (HPP)Bila menggunakan pendekatan harga pokok penjualan, maka yang perludiperhatikan adalah akun-akun yang harus dipindahkan ke harga pokokpenjualan. Akun apa saja yang termasuk unsur-unsur harga pokok penjualan?Ada beberapa akun yang merupakan unsur-unsur harga pokok penjualanyaitu sebagai berikut:1. Persediaan barang dagang (awal)2. Pembelian barang dagang.3. Biaya angkut pembelian4. Retur pembelian5. Potongan pembelian

Page 6: PROYEK PENILAIAN FORMATIF

6. Persediaan barang dagang (akhir), setelah dilakukan perhitungan secara fisik pada akhir periode.Jurnal PenyesuaianHarga pokok penjualan Rp. xxx Persediaan barang barang (awal) Rp. Xxx

Harga pokok penjualan Rp. XxxPembelian Rp. xxx Biaya angkut pembelian Rp. Xxx

Retur pembelian Rp. xxx Potongan pembelian Rp. xxx Harga pokok penjualan Rp. Xxx

Persediaan barang dagang Rp. xxx Harga pokok penjualan Rp. Xxx

TOKO NITA JAYAJurnal Penyesuaian

Periode Agustus 2012Halm.1

Tanggal Keterangan Ref Debit KreditAgustus

201231

Beban perlengkapan Rp 1.370.000,00

Perlengkapan Rp 1.370.000,00

31

Beban Penyusutan Peralatan Rp 20.000,00

Akm. Penyusutan Rp 20.000,00

31

Beban gaji Rp 200.000,00

Utang Gaji Rp 200.000,00

31

Piutang pendapatan Rp 100.000,00

Pedapatan bunga Rp 100.000,00

31

Ikhtisar laba rugi Rp 2.500.000,00

Persedian Barang Dg. Rp 2.500.000,00

Persedian Barang Dg. Rp 3.200.000,00 Ikhtisar laba rugi Rp 3.200.000,00

Page 7: PROYEK PENILAIAN FORMATIF

VII. UJI COBA TES1. Uji Validitas TesValiditas merupakan penilaian menyeluruh yang memnuat bukti empiris dan logika teori mendukung pengambilan keputusan serta tindakan berdasarkan skor tes atau model penilaian yang lain.(Messick, 1989:13). Menurut Djemari Mardapi (2004:25) validitas adalah ukuran seberapa cermat suatu tes melakukan fungdi ukurnya. Menurut Nitko& Brookhart (2007:38) kevalidan suatu alat ukur tergantung pada hasil tes tersebut diinterpretasikan dan digunakan.Ada beberapa jenis validitas dalam melakukan suatu penilaian. Menurut Allen & Yen (1979;95) validitas tes terbagi dalam tiga kelompok utama, yaitu:

1. Validitas isi2. Validitas konstruk3. Validitas kriteria

Pada uji validitas tes ini menggunakan validitas isi. Meskipun idealnya validitas dapat dilakukan dengan memakai semua bentuk validitas tes tersebut, pengembangan tes dapat memilih bentuk dengan melihat tujuan pengembangan tes .(Kumaidi, 1994:58)

Lembar Validitas Tes

No Keterangan Validasi1 Tes tertulis bentuk Essay telah dibuat sesuai

dengan kisi-kisi tes.√

2 Kisi-kisi tes telah dibuat sesuai dengan indikator yang akan diukur.

3 Tes tertulis bentuk essay telah dibuat sesuai dengan pedoman penyusunan tes.

4 Tes tertulis bentuk essay yang dibuat telah menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar.

5 Tes tertulis bentuk essay telah dibuat sesuai dengan bentuk skor yang proposional.

Suatu tes dikatakan valid jika memang mengukur apa yang seharusny diukur.( Allen& Yen, 2995:95). Lembar validitas ini telah dikonsultasikan kepada Prof. Dr. Sigit Santosa, M. Pd.Berdasarkan pada hasil uji validitas tes maka tes ini dinyatakan valid.

Page 8: PROYEK PENILAIAN FORMATIF

2. Uji ReliabilitasMenurut John.M. Echols dan Hasan Shandily (2003:45) reliabilitas merupakan hal yang dapat dipercaya. Sedangkan Phopan (1995:21) mengatakan bahwa Reliability is the degree of which test score are free from error measurement. Reliabilitas merupakan karakteristik skor, bukan tentang tes atau bentuk tes.( Brennan, 2001:295).Menurut Alken (1987:42) tes dikatakan reliabel jika skor yang diperoleh siswa relatif sama.

VIII. PENGUKURAN

No. Nama Siswa Item Soal Score1 2 3

1 Abi Santoso2 Adi Setyawan3 Afika Fitria Andika4 Amurwa Pradnya5 Anindra Hapsi6 Biastika Aditya 7 Binasti Ainur Rohmah8 Bintang Redika Permana9 Cintya Magdalena10 Claudia Jilly Setiawan11 Dhani Setiawan 12 Dodit Indrawan Lesmana13 Erlangga Nur Arif14 Esti Nur Wakidah15 Fauzia Mustika16 Febriandika Purnama Putra17 Frenda Aurorana18 Furri Siregar19 Girindra Wardhana 20 Guntur Adi Makayasa21 Hapsari Mahanani22 Hany Putri Andini23 Isnaini Revlon Ma’ruf24 Ita Marthasari25 Jody Irawan Setya26 Koko Ramadhan27 Makarios Hanung28 Nita Ryandika29 Petra Sihombing30 Ruth Namora

Jumlah

IX. PENILAIAN FORMATIF

Page 9: PROYEK PENILAIAN FORMATIF

X. KESIMPULAN