Upload
vsdakku
View
214
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
7/24/2019 Psih Personalitatii
1/7
Obiectul si importanta psihologiei persoanei
Obiectul: descrierea si explicarea fenomenelor psihice ale persoanei in scopul
cercetarii psihicului uman, in contextul unor relatii sociale multiple.
Concepte fundamentale in psihologia persoanei: fenomenele si procesele psihice, activitati,
aptitudini si deprinderi psihice, structura si dezvoltarea persoanei.
Importanta: contribuie la dezvoltarea armonioasa a personalitatii; autoevaluare concludenta siangajare spre binele personal si de grup, urmarind depasirea de sine.
persoana = totalitatea insusirilor si functiilor sale fizice si psihice, aflate intro unitate
indisolubila !individul uman asa cum apare el in relatie cu ceilalti"
personalitate = disponibilitatile generale si caracteristice pe care le exprima o persoana si care
contureaza identitatea ei specifica: individul ca entitate biopsihosociala
#ipologia= clasifica indivizii in categorii cu trasaturi relativ asemanatoare si se bazeaza pe
observatia ca personalitatea umana se structureaza in jurul unor caracteristici dominante fiind
influentata si de factorii de mediu.
#eoriile sunt ipoteze sau seturi de principii folosite pentru a explica o anumita clasa de
probleme.
trebuie sa fie testate, capabile sa simuleze cercetarile
trebuie sa fie capabile sa clarifice si sa explice datele personalitatii prin organizarea lor,
coerenta
trebuie sa ne ajute sa intelegem si sa prevedem comportamentele
#ipuri:
formale testate in mod repetat; pot fi supuse multor teste experimentale
personale observatiile noastre asupra unui numar limitat de persoane, de obicei cercul
nostru restrans de rude, prieteni. se bazeaza pe observatiile noastre si pe cele ale altora; nu
sunt testate; avem tendinta de a ne lega de acel comportament ce o confirma.
$rima etapa in conturarea unei teorii poate fi bazate pe intuitie. %aca vrem sa intelegem
complet o teorie trebuie sa invatam despre persoana care a propuso. & important sa ne
gandim cum dezvoltarea unei teorii a putut fi influentata de evenimente specifice din viata
teoreticianului.
&valuarea in psihologia personala: trebuie sa se supuna la ' cerinte:
standardizarea implica uniformitatea conditiilor si procedurilor pt administrarea unui test
!aceleasi conditii pt tot subiectii" fidelitatea capacitatea de a da aceleasi rezultate de fiecare data cand e aplicat
validitatea masoara ce trebuie sa masoare
(etode si instrumente: chestionarele, inventare si teste de personalitate, tehnici proiective,
interviurile clinice, instrumente de psihodiagnoza si evaluare a cognitiei etc.
(etode de cercetare in psihologia personala:
). clinica utilizeaza studiul de caz si psihologii investigheaza trecutul pacientilor pt a gasi
indicii ce ar putea dezlega sursa problemelor; * interviu, teste, analiza viselor etc. utilizitata
de psihanalisti si neopsih.
+. experimentala tehnica pt determinarea efectului uneia sau mai multor variabile:evenimente sau conduite.
7/24/2019 Psih Personalitatii
2/7
'. corelationala se studiaza relatiile existente intre variabile; se ocupa de trasaturile existente
ale variabilei; subiectii se diferentiaza printro variabila independenta !varsta, gen";
Cattel
%espre natura bazala a omului
personalitatea este cea care permite o predictie a ceea ce o persoana va face intro situatie
data
nu a numit niciun scop ce domina comportamentul
a mentionat influenta determinanta a primei perioade din viata si a copilariei
era optimist cu privire la abilitatea omului de a infrunta societatea in rezolvarea problemelor;
ulterior optimismul sau a scazut spunand ca societatea a regresat
a aratat un mare interes pentru influenta mediului si a eroditatii in modelarea personalitatii.
&rison psihologia eului%espre natura bazala a omului
procese importante: biologice !libidoul, instinctele sexuale si agresive"; mecanismele
defensive !ego", societale !societatea are un rol de suport pentru ego";
pune accentul pe conceptul de identitate al egoului ca o stare interna complexa, care include
sentimente de individualitate si unicitate, de solidaritate sociala
concepte dezvoltate: dorinta de putere si speranta
-tructura personalitatii a preluat modelul freudian !id, ego, superego" acordand atentie ego
ului si a functiilor acestuia
%ezvoltarea personalitatii
propune un model de dezvoltare care consta in stadii: epigenetice, psihosexuale fiind
prezente la nastere dar intro forma rudimentara fiind caracterizate fiecare de cate o criza
psihosociala rezolvata
accepta ideea de sexualitate infantila dar respinge abordarea freudiana de explicare a
personalitatii in termeni psihosexuali
/plicare
interpretarea viselor asemanatoare cu cea a lui 0reud cu deosebirea ca egoul e puternic si in
timpul somnului
visele au un scop !constructive sau teleologice"
1evroza= nu mai poate mentine functiile de adaptare si integrare deoarece egoul a fost
stabilit de crize epigenetice nerezolvate, traume sociale, boli fizice
$sihoterapia seamana cu a lui 0reud dar schimba forma derularii ei: interviu de tip 2face to
face, concentrarea pe prezent
&valuarea
contributii: criza de identitate, terapia prin joc, studii despre influente psihosociale asupra
dezvoltarii persoanei
a insistat asupra rolului sanogenetic al proceselor eului
critici: a fost criticat ca ar fi mult prea apropiat de modelul freudian
7/24/2019 Psih Personalitatii
3/7
&ri 0romm
). %espre natura bazala a oamenilor
pune accent pe conflictul dintre latura innascuta, organica, si unele caracteristici unice ce tin
de motivatie, constiinta de sine
utilizeaza conceptul de pulsiuni si pune accentul pe pulsiunile nonorganice de ex: trebuinta
de ceilalti, transcendenta e optimist cu privire la natura umana si considera ca pulsiunile nonorganice sunt de multe
ori dificil de satisfacut deoarece nu exista un program innascut care sa asigure satisfacerea lor
!de ex. dragostea se transforma in narcisim"
+. %espre structura personalitatii
accepta importanta si existenta proceselor inconstiente in special a reprimarii si a
mecanismelor de aparare
nu accepta conceptele freudiene !id, ego" dar nici nu dezvolta un alt model structural
'. %ezvoltarea personalitatii
considera ca personalitatea se dezvolta pana la maturitate fara sa identifice stadii specifice acorda atentie unor tipologii caracteriale !tip expoatator; receptiv; autoritar, si atrage atentia
asupra unor comportamente parentale patogenice cum ar fi: narcisim, pesimism, lipsa caldurii
parentale"
3. /plicatii !in zona interpretarii viselor"
visele pot fi atat evidente cat si deghizate
se intampla ca in cadrul visului sa fim mult mai motivati ca in realitate
&ric 0romm filozof social ce critica mediul distructiv al societatii si propune diverse
schimbari de structura in cadrul lor. -crierile lui sunt considerate nestiintifice.
4arr5 -toc -ullivan 2teorie interpersonala in psihiatrie2
accentul modelului sau e pe natura interpersonala a personalitatii si asupra dezvoltarii
dinamicii si tratamentul schizofreniei
). 1atura bazala a oamenilor
exista o pulsiune inerenta spre sanatatea mintala
relatiile sociale sunt esentiale pentru o dezvoltare armonioasa a personalitatii
alte tensiuni apar din trebuintele fizicochimice, din somn sau iubire materna
respinge conceptul de energie psihica explicand ca totalitatea comportamentului uman poate
fi explicat in termeni de transferuri de energii fizice pe care le denumeste dinamisme.
experienta umana se acumuleaza din urmatoarele modalitati: protaxica !intelgerea mediului",parotaxica !distingerea diferentelor in timp fara intelegerea cauzalitatii", sintaxica !simbolurile
sunt intelese sub forma limbajului"
+. -tructura personalitatii
copilul in crestere isi organizeaza propria experienta prin formarea unor conceptii mentale
despre sine si ceilalti
perspectiva despre sine rezulta din experienta privind propriul corp si relatia cu parintii
rezulta un sistem al sinelui ce consta in personificari de tip &u= bun, rau, sistem ce se
construieste cu scopul de a reduce anxietatea
aspectele amenintatoare ale personalitatii care produc anxietate sunt disociate de sistemul
sinelui si compromit personificari de tip noneu ce joaca un rol esential in schizofrenie
7/24/2019 Psih Personalitatii
4/7
'. %espre dezvoltarea personalitatii
considera ca psihologia dezvoltarii e cheia spre intelegerea comportamentului uman
dezvolta un model cu 6 stadii: perioada infantila, copilaria, perioada juvenila,
preadolescenta, adolescenta tarzie, maturitatea
3. /plicatii !psihopatologie" dinamica si tratamentul schizo si a nevrozei obsesiv compulsiva
considera ca psihoterapia e o forma de educatie ce are ca scop reintegrarea aspectelor
disociale ale personalitatii
a ramas cunoscut pentru dezvoltarea tehnicii interviului psihiatric
-chizofrenia cauzata de aparitia unor emotii negative intense la inceputul vietii ce distrug
stima de sine; e intoarcere la o forma timpurie de functionare mintala pentru a evita anxietatea
1evroza obsesiv compulsiva vulnerabilitate anormala la anxietate si profunda pierdere a
stimei de sine cauzata de lipsa succesului semnificativ in relatii interpersonale
7. Contributii scrieri despre dezvoltarea personala: anxietate, interviul psihiatric, a oferit
interpretare psihodinamica convingatoare a schizofreniei si a indentificat psihoza maniacodepresiva, isteria, paranoia
Critici utilizarea frecventa a neologismelor
exagerarea cu importanta aspectelor interpersonale
8eorge 9ell5
iziunea asupra persoanei
a aratat ca oamenii sunt guvernati de un proces interior, modul in care interpreteaza
evenimentele lumii lor
considera ca oamenii dispun de liberul arbitru; putand alege din numeroasele alternative ce
provin din relatiile cu ceilalti
a afirmat ca oamenii sunt orientati spre viitor si considera ca comportamentul este
determinat in mare parte de predictiile acestora asupra evenimentelor viitoare
Concepte de baza:
conceptul de structuri cognitive cunoscut sub numele de constructe adica moduri de a
construi evenimente sau de a vedea lumea. / fost numita #eoria constructelor personale.
un sistem de constructe este o organizare de constructe dispuse ierarhic intai cele
superordonate iar apoi cele mai putin importante
constructele sunt ca niste magneti cu doi poli opusi unul pozitiv si unul negativ
9ell5 spune ca oamenii vad lumea in + termeni contrastanti: orice lucru sau fiinta isi areopusul sau
constructele sunt mai degraba modalitati de a vedea lumea decat dispozitii intime ce
ghideaza comportamentul
un principiu de baza: /#&
7/24/2019 Psih Personalitatii
5/7
considera ca terpia este o ocazie de a deveni tu insuti relativ liber de constrangerile impuse
de societate
-igmund 0reud dezvoltarea personalitatii
). Instinctele, fortele propulsive ale personalitatii: instinctul = reprezentare mentala a unui stimul de origine interna, instinctele sunt elemente
de baza ale personalitatii
sunt + categorii de instincte: instinctele vietii si instinctele mortii
instinctele vietii servesc la supravietuirea individului si a speciei prin satisfacerea nevoilor
de hrana, aer, apa si sexuale. Cel mai important fiind pulsiunea sexuala
instinctele mortii, componente: agresivitatea, dorinta de moarte catre sine sau alte persoane
+. -tructura personalitatii
personalitatea este structurata pe ' nivele, constient, preconstient, inconstient
inconstientul cuprinde instinctele, dorintele si vointele care directioneaza comportamentul
preconstientul cuprinde amintiri, perceptii si ganduri de care nu suntem constienti pemoment, dar care pot fi constientizate la un moment dat.
constientul include toate senzatiile si experientele de care suntem constienti
-ine !inconstient" principiile placerii ; & principiul realitatii; supraeul moralitatea
interioara
'. -tadiile psihosexuale ale personalitatii
oral pana la + ani, placerea derivata din supt, muscat, inghitit, senzatii ale buzelor etc.
anal la adulti: persoana rigida, abstinenta, constienta peste masura
falic complexul oedip 37 ani; la adulti: cuceriri sexuale repetate
perioada de latenta
genital incepe in pubertate, gaseste satisfactie in dragoste si munca
(aslo? ca si
7/24/2019 Psih Personalitatii
6/7
4enr5 (urra5
). Id depozitul tendintelor impulsive inascute
ego arbitru intre id si superego, dirijeaza in mod constient comportamentul
superego internalizare a valorilor si normelor culturale
+. a folosit trebuintele pentru a explica motivarea si directionarea comportamentului a condus la formularea unei liste cu +@ de trebuinte, primare, secundare, reactive, proactive
'. %ezvoltarea personalitatii in copilarie : stadii si complexe
claustral stadiul sigurantei in interiorul uterului
oral stadiul placerii suptului
3. Conceptia lui (urra5 asupra naturii umane:
scopul vietii este reducerea tensiunii
personalitatea este determinata in mare parte de nevoi si mediu
fiecare persoana este unica, dar detine trasaturi comune
natura umana este orientata spre viitor a contribuit cu tehnicile de evaluare a personalitatii #/#, C/#, 8/#, -/#.
4ans &5senc
concentrat pe aspectele masurabile ale personalitatii, a fost fidel conceptiei behavioriste
considera ca factorii din nastere sunt la fel de importanti ca factorii din mediu
toate trasaturile personalitatii pot fi sumate in ' tipuri de dimensiuni:
a. extroversiune vs introversiune sociabil, plin de viata, dominant, fara griji, activ
b. nevroticism vs stabilitate emotionala anxios, deprimat, timid, morocanos
c. psihoticism vs controlul impulsurilor, agresiv, rece, egocentric, antisocial, creativ, incapanat
a descoperit ca la baza dimensiunii neurotism Astabilitate sta creierul visceral, o formatiune
alcatuita din hipocamp, hipotal, sistemul limbic, responsabil cu raspunsul fizic al
organismului
trasaturile si dimensiunile sunt determinate in primul rand de ereditate
strasaturile si dimensiunile pe care lea propus &5senc raman stabile dea lungul vietii, a
publicat 7@ carti si a dezvoltat instrumente: ($I, &$I
/lfred /dler
a evidentiat aparitia sentimentelor de inferioritate, lupta pentru putere si superioritate
orice forma de comportament are inteles social
orice comportament are un scop bine determinat
oamenii sunt fiinte complexe prin comportament se incearca trecerea de la inferioritate la superioritate
comportamentul e rezultatul perceptiilor subiective
stilul de viata este insumat de atitudinile individului fata de munca, societate si iubire;
stapaneste viata personala ghideaza visele, jocurile si amintirile
#elurile viitorului vs evenimentele trecutului:
fiecare persoana isi stabileste un protoip 2telul complet2al stilului de viata: telurile noastre
includ credinte si amintiri
toate personalitatile se dezvolta din inferioritate
complexul de inferioritate: consecinta unei exagerari care poate fi indusa de cele '
handicapuri, din copilarie: organism inferior, neglijenta si supraindulgenta
se remarca influenta parentala asupra dezvoltarii personalitatii: neglijenta, supraindulgenta,lupta pt superioritate si complexul de superioritate
7/24/2019 Psih Personalitatii
7/7
contactul cu mama are un rol important in incurajarea sentimentelor sociale, afisarea
sentimentelor de dragoste si prietenie
tatal joaca un rol important in incurajarea intereselor, libertatea de a vorbi
#ehnici: amintirile timpurii: presupune evocarea unei amintiri din copilarie, deoarece sunt
indici ale atitudinilor, credintelor si motivelor si reprezinta o sumare declarata a personalitatii.
Carl 8ustav >ung
nu a fost de acord ca libidoul este strict de natura sexuala, considera ca e o energie largita,
neconditionata de viata si care alimenteaza edificiul personalitatii
a propus ' principii fundamentale privind mecanismele dinamice si operatiile personalitatii:
principiul contrarilor !existenta opuselor in viata noastra", principiul echivalentei !energia
consumata nu este pierduta ci este trecuta in alta parte a personalitatii" si principiul etropiei
!energia psihica tinde spre echilibrarea psihicului, + dorinte trebuie sa aiba aceiasi intensitate"
-istemul personalitatii
este compusa din ' sisteme: eul, inconstientul personal si inconstientul colectiv
eul reprezinta partea constienta, perceptia, memoria, afectivitatea si gandirea, constiinta
despre noi insine fiecare persoana detine o atitudine dominanta a personalitatii iar aspectul nedominant
ramane in inconstient si influenteaza comportamentul
exista elemente de diferentiere a omanilor pe care le numeste functii psihologice: de gandire,
afectiva, senzoriala si intuitiva
>ung a propus tipuri psihologice: tipul extravertit rational, extravertit senzorial, intuitiv,
intravertit rationalAafectiv, senzorial intuitiv
functie de gandire si afectiva sunt rationale perechea senzorial intuitiva sunt nonrationale
inconstientul personal este materialul uitat sau reprimat
inconstientul colectiv este cel mai putin accesibil nivel al personalitatii umane de stocare a
experientelor speciei
arhetipurile sunt manifestari ale inconstientului colectiv: $ersona, /nima, /nimus, mbro si
-inele
persona !masca pe care o poarta un actor pentru a interpreta un rol", anima animus
! oameni sunt bisexuali", umbra !instinctele animale primare", sinele !unitatea, integrarea si
armonia personalitatii umane".
%ezvoltarea personalitatii:
este determinata de ceea ce am fost si ce speram sa fim
copilaria si prima tinerete este denumita 2nasterea noastra fizica, marcata de dificultati si
nevoia de adaptare2.
varsta medie si batranetea interesul se duce spre latura interna a personalitatii odata cu individualizarea personalitatii se trece la un nou stadiu de dezvoltare: transcendenta
! unirea aspectelor opuse ale personalitatii"
/plicatii ale teoriei lui >ung: testul asocierii cuvintelor, analiza simptomelor si a viselor.