11
םםםםםם םםםםםם- םםםם םםםם םם םםםםם םם םםםם ركة ح ل ل ة ي ن ا ي ن وم س ر ة ي ل عا ف ة اب ع ل ا ة ب ا رؤ ي ن ك م ير لا ا ج( شلا ا رة( كث- ن م םםםםם םםםםםם ى عل وي5 ت ح ي ف ل م ل ا12 ( - ن م زل ل كدالة رعة سل لً ا ي ن ا ي نً ما س رA1-A12 I ى عل ؤ) 12 ( - ن م زل ل كدالة- كان مل لً ا ي ن ا ي نً ما س رB1-B12 سام. ج لا ا ض ع ب ركة ح ف ص ت ى لت ا) ؤل لا م ا س ق ل ا. ركة ح ل وع ا ن س ق ب ف ص ت ى لت ا وعات م ج م ل ة ي ن ا ي لن وم ا س ر ل ا ف ي صن ت م ك ي عل( مةm ظ ت من ركة ح ف ص ت ى لت ا ة ي ن ا ي لن وم ا س ر ل ل ا ك ال,( ي م ل ل ا ي سن ى عل םםםםם םםםםם( مةm ظ ت من ركة ح ف ص ت ى لت ا ة ي ن ا ي لن وم ا س ر ل ا وعة م ج م ل ل ع ي5 ن5 ت) " " םםםםםם םםםםםםם םםםםם םםםםם.) ر م ر وعة م ج م ل ا وعة م ج م ل م ا س ا وعة م ج م ل ل ع ي5 ن5 ت ى لت ا ة ي ن ا ي ن ل وم ا س ر ل ا ف ص ت ى لت ا ة ي ن ا ي لن وم ا س ر ل ا ف ص ت ى لت ا ة ي ن ا ي لن وم ا س ر ل ا_________________________________ םםםם םם םםםם םם םםם םםםםםםם םםםםם םם םםםם םםםםםםם םםםםםםם םםםםםםםםם. םםם םםםםם םםםםם םםםםם םםםםם םם םםם םםםם םםםם םםםםם םם םםםםם, םםםםם םםםםם םםםםםם םם םםםם םםםם םםםם םםםםם םם םםםם םם םם םם םםם םםםם.)םםםם םםם םםם םםםם םם םםםם םםםםם( םםםםם, םםםםם םםםם םםם

ptc.weizmann.ac.il · Web viewفي كل واحدة من المجموعات, عليكم تصنيف الرسوم البيانية لازواج, بحيث ان كل زوج منها يحتوي

  • Upload
    others

  • View
    2

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: ptc.weizmann.ac.il · Web viewفي كل واحدة من المجموعات, عليكم تصنيف الرسوم البيانية لازواج, بحيث ان كل زوج منها يحتوي

מרוב עצים לא רואים את היער-פעילות בגרפים

للحركة – بيانية رسوم فعالية الغابة رؤية يمكننا ال االشجار كثرة منהקובץ בעברית

على يحتوي للزمن )12الملف كدالة للسرعة ً بيانيا ً للزمن )12وعلى( A1-A12رسما كدالة للمكان ً بيانيا ً . B1-B12رسما األجسام( بعض حركة تصف التي

األول القسم. الحركة نوع نفس تصف التي لمجموعات البيانية الرسوم تصنيف عليكم

( , منتظمة حركة تصف التي البيانية الرسوم كل المثال سبيل " )תנועה קצובהعلى منتظمة( " حركة تصف التي البيانية الرسوم للمجموعة הגרפים המתאריםتتبع (.תנועה קצובה

رمزالمجموعة

المجموعة اسمللمجموعة تتبع التي البيانية الرسوم

تصف التي البيانية الرسومللزمن كدالة السرعة

تصف التي البيانية الرسومللزمن كدالة المكان

I منتظمة حركة تصف التي البيانية A1 , A10B2 , B9الرسوم

IIمتغير وغير ثابت السرعة اتجاه بها التي حركة تصف التي البيانية الرسوم

. ) الزمن ) مع يزداد لها المطلقة القيمة ومقدارالسرعة

IIIمتغير وغير ثابت السرعة اتجاه بها التي حركة تصف التي البيانية الرسوم

. ) الزمن ) مع يقل لها المطلقة القيمة ومقدارالسرعة

IV. الزمن مع متغير السرعة اتجاه بها التي حركة تصف التي بيانية رسوم

_________________________________ קובץ זה נועד אך ורק לשימושם האישי של מורי הפיזיקה ולהוראה בכיתותיהם. אין לעשות שימוש כלשהו בקובץ זה לכל מטרה אחרת ובכלל זה שימוש מסחרי, פרסום באתר אחר )למעט אתר בית

הספר בו מלמד המורה(, העמדה לרשות הציבור או הפצה בדרך אחרת כלשהי של קובץ זה או כל חלק ממנו.

Page 2: ptc.weizmann.ac.il · Web viewفي كل واحدة من المجموعات, عليكم تصنيف الرسوم البيانية لازواج, بحيث ان كل زوج منها يحتوي

الثاني القسم - - , , وان الزمن المكان ً اخرا ً ورسما الزمن السرعة بياني رسم على يحتوي منها زوج كل ان بحيث الزواج البيانية الرسوم تصنيف عليكم المجموعات من واحدة كل في

. الحركة نفس يصفان الرسمان . . . الحاجة عند أسطر أضيفوا المرفق بالمثال االستعانة يمكنكم زوج لكل اختياركم سبب وفسروا زوج لكل المالئم التسارع سجلوا

المجموعة رمزواسمها

بياني رسمالسرعة-الزمن

بياني رسمالمكان-الزمن

التسارع

mبوحدة s2

زوج االختيارلكل سبب -تفسير المكان قانونالزمن

I. تصف التي البيانية الرسوممنتظمة حركة

A1B20. - سالب ً أيضا هو زمن المكان البياني الرسم وميل سالبة السرعةA10B90

II. التي البيانية الرسوماتجاه بها التي حركة تصفمتغير وغير ثابت السرعة

القيمة ) ومقدارالسرعة ) مع يزداد لها المطلقة

الزمن.

A4B105

, , - صفر هي البدائية السرعة زمن السرعة البياني الرسم وفق. الزمن مع تزداد المطلقة وقيمتها الوقت طيلة موجبة السرعة, , - ً صفرا كان الميل البداية في زمن المكان البياني الرسم وفق

. الزمن مع تزداد المطلقة وقيمته الوقت طيلة موجب الميلx=2+ 1

2∙5∙ t 2

III. التي البيانية الرسوماتجاه بها التي حركة تصفمتغير وغير ثابت السرعة

القيمة ) ومقدارالسرعة. ) الزمن مع يقل لها المطلقة

_________________________________ קובץ זה נועד אך ורק לשימושם האישי של מורי הפיזיקה ולהוראה בכיתותיהם. אין לעשות שימוש כלשהו בקובץ זה לכל מטרה אחרת ובכלל זה שימוש מסחרי, פרסום באתר אחר )למעט אתר בית

הספר בו מלמד המורה(, העמדה לרשות הציבור או הפצה בדרך אחרת כלשהי של קובץ זה או כל חלק ממנו.

Page 3: ptc.weizmann.ac.il · Web viewفي كل واحدة من المجموعات, عليكم تصنيف الرسوم البيانية لازواج, بحيث ان كل زوج منها يحتوي

IV. تصف التي بيانية رسومالسرعة اتجاه بها التي حركة

. الزمن مع متغير

A2B110

, , - سالبة البدائية السرعة زمن السرعة البياني الرسم في, الزمن مع تقل للسرعة المطلقة والقيمه

مع تزداد المطلقة وقيمتها موجبة تصبح ثم ً صفرا تصبح بعدهاالزمن.

, , - ً سالبا كان الميل البداية في زمن المكان البياني الرسم وفي , وقيمته ً موجبا ثم ً صفرا يصبح الزمن مع تقل له المطلقة والقيمه

. تزداد المطلقة. متماثالن البيانيان الرسمان

x=11 ∙ t+ 12∙10∙ t 2

_________________________________ קובץ זה נועד אך ורק לשימושם האישי של מורי הפיזיקה ולהוראה בכיתותיהם. אין לעשות שימוש כלשהו בקובץ זה לכל מטרה אחרת ובכלל זה שימוש מסחרי, פרסום באתר אחר )למעט אתר בית

הספר בו מלמד המורה(, העמדה לרשות הציבור או הפצה בדרך אחרת כלשהי של קובץ זה או כל חלק ממנו.

Page 4: ptc.weizmann.ac.il · Web viewفي كل واحدة من المجموعات, عليكم تصنيف الرسوم البيانية لازواج, بحيث ان كل زوج منها يحتوي

البيانية ) للزمن : ( A1-A12الرسوم كدالة السرعةالبياني البياني A1الرسم البياني A2الرسم A3الرسم

البياني البياني A4الرسم البياني A5الرسم A6الرسم

_________________________________ קובץ זה נועד אך ורק לשימושם האישי של מורי הפיזיקה ולהוראה בכיתותיהם. אין לעשות שימוש כלשהו בקובץ זה לכל מטרה אחרת ובכלל זה שימוש מסחרי, פרסום באתר אחר )למעט אתר בית

הספר בו מלמד המורה(, העמדה לרשות הציבור או הפצה בדרך אחרת כלשהי של קובץ זה או כל חלק ממנו.

Page 5: ptc.weizmann.ac.il · Web viewفي كل واحدة من المجموعات, عليكم تصنيف الرسوم البيانية لازواج, بحيث ان كل زوج منها يحتوي

البياني البياني A7الرسم البياني A8الرسم A9الرسم

البياني البياني A10الرسم البياني A11الرسم A12الرسم

_________________________________ קובץ זה נועד אך ורק לשימושם האישי של מורי הפיזיקה ולהוראה בכיתותיהם. אין לעשות שימוש כלשהו בקובץ זה לכל מטרה אחרת ובכלל זה שימוש מסחרי, פרסום באתר אחר )למעט אתר בית

הספר בו מלמד המורה(, העמדה לרשות הציבור או הפצה בדרך אחרת כלשהי של קובץ זה או כל חלק ממנו.

Page 6: ptc.weizmann.ac.il · Web viewفي كل واحدة من المجموعات, عليكم تصنيف الرسوم البيانية لازواج, بحيث ان كل زوج منها يحتوي

البيانية ) للزمن : ( B1-B12الرسوم كدالة المكانالبياني البياني B1الرسم البياني B2الرسم B3الرسم

_________________________________ קובץ זה נועד אך ורק לשימושם האישי של מורי הפיזיקה ולהוראה בכיתותיהם. אין לעשות שימוש כלשהו בקובץ זה לכל מטרה אחרת ובכלל זה שימוש מסחרי, פרסום באתר אחר )למעט אתר בית

הספר בו מלמד המורה(, העמדה לרשות הציבור או הפצה בדרך אחרת כלשהי של קובץ זה או כל חלק ממנו.

Page 7: ptc.weizmann.ac.il · Web viewفي كل واحدة من المجموعات, عليكم تصنيف الرسوم البيانية لازواج, بحيث ان كل زوج منها يحتوي

البياني البياني B4الرسم البياني B5الرسم B6الرسم

البياني البياني B7الرسم البياني B8الرسم B9الرسم

_________________________________ קובץ זה נועד אך ורק לשימושם האישי של מורי הפיזיקה ולהוראה בכיתותיהם. אין לעשות שימוש כלשהו בקובץ זה לכל מטרה אחרת ובכלל זה שימוש מסחרי, פרסום באתר אחר )למעט אתר בית

הספר בו מלמד המורה(, העמדה לרשות הציבור או הפצה בדרך אחרת כלשהי של קובץ זה או כל חלק ממנו.

Page 8: ptc.weizmann.ac.il · Web viewفي كل واحدة من المجموعات, عليكم تصنيف الرسوم البيانية لازواج, بحيث ان كل زوج منها يحتوي

البياني البياني B10الرسم البياني B11الرسم B12الرسم

_________________________________ קובץ זה נועד אך ורק לשימושם האישי של מורי הפיזיקה ולהוראה בכיתותיהם. אין לעשות שימוש כלשהו בקובץ זה לכל מטרה אחרת ובכלל זה שימוש מסחרי, פרסום באתר אחר )למעט אתר בית

הספר בו מלמד המורה(, העמדה לרשות הציבור או הפצה בדרך אחרת כלשהי של קובץ זה או כל חלק ממנו.