52
ŠOLSKA PUBLIKACIJA 2009/2010

publikacija 2009-10

  • Upload
    osmns

  • View
    365

  • Download
    8

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: publikacija 2009-10

ŠOLSKA PUBLIKACIJA 2009/2010

Page 2: publikacija 2009-10

MOJI OSEBNI PODATKI

Ime in Priimek:__________________________________

Naslov: _______________________________________

Telefon doma:__________________________________

Razred:_______________________________________

Dopoldanske

pogovorne ure razrednika:_________________________

MOJ URNIK

Ura Ponedeljek Torek Sreda Četrtek Petek

0

1

2

3

4

5

6

2

TO SEM JAZ

Page 3: publikacija 2009-10

7

3

Page 4: publikacija 2009-10

PARTIZANSKA 202310 SLOVENSKA BISTRICA

TELEFONSKE ŠTEVILKE:

ŠOLA

tajnica: 80 50 470 ravnateljica: 80 50 471

fax: 80 50 472 računovodkinja: 80 50 473 socialna delavka: 80 50 474 knjižničarka: 80 50 477

DOM UČENCEV

pisarna: 80 50 475 kuhinja: 80 50 476

e- mail: [email protected]

4

Page 5: publikacija 2009-10

Spoštovani učenci in starši!

Spet smo v šoli. Za nami so brezskrbni počitniški dnevi.

Upam, da so nam pustili veliko lepih vtisov, da se jih bomo z

radostjo spominjali do konca šolskega leta.

Pred nami so novi izzivi, nove naloge, ki jih bomo najuspešneje

reševali s skupnimi močmi. Skupaj bomo načrtovali, izvajali in

beležili še tako majhne korake v svet novih spoznanj, spretnosti

in veščin.

V šolskem letu 2009/10 bomo izvajali projekte, s katerimi bomo

poskušali še izboljšati rezultate našega dela.

Poleg rednega šolskega dela bomo učence na poti do znanja

vodili skozi različne projekte, dni dejavnosti, interesne

dejavnosti in druge oblike učenja ter preživljanja raznolikega

načina prostega časa.

Tudi vse ostalo delo bo potekalo v tesni povezavi z vami.

Naši skupni cilji naj bodo uspehi naših učencev, vaših otrok.

Ravnateljica:Breda Pinter, prof.def.

Page 6: publikacija 2009-10

Slov. Bistrica, september 2009

POSLANSTVO ŠOLE

Smo osnovna šola s prilagojenim programom z nižjim izobrazbenim standardom, ki

vzgaja in izobražuje otroke s posebnimi potrebami v:

programu nižjega izobrazbenega standarda;

posebnem programu;

programu domske vzgoje in celodnevne oskrbe;

mobilno specialno pedagoški službi, ki nudi dodatno strokovno

pomoč otrokom s posebnimi potrebami v drugih vzgojno -

izobraževalnih institucijah.

Sedež zavoda je na Partizanski 20 v Slovenski Bistrici. V okviru zavoda deluje kot

organizacijska enota Dom učencev na Partizanski 9 v Slov. Bistrici.

VIZIJA ŠOLE

Želimo, da bi naši učenci bili v okolju sprejeti, uspešni in srečni. To bomo

dosegli s strokovnim timskim delom in dobrimi medsebojnimi odnosi.

Trudili se bomo, da bi bili prepoznavni v okolju.

6

Page 7: publikacija 2009-10

Ustanoviteljica šole: Občina Slovenska Bistrica

V šolskem letu 2009/2010 imamo v zavodu

4 oddelke devetletne osnovne šole (19 učencev),

4 oddelke posebnega programa (20 učencev),

2,5 oddelka podaljšanega bivanja (22 učencev),

3 oddelke domske vzgoje (19 učencev)

Šola izvaja tudi mobilno specialno pedagoško službo, ki deluje v okviru okoliških

rednih osnovnih šol (v Oplotnici s podružnicama Prihova in Kebelj, v Makolah, na

Šmartnem na Pohorju, Spodnji Polskavi s podružnicama Pragersko in Zg. Polskava),

ki imajo potrebo po dodatni strokovni pomoči specialnega pedagoga oz. defektologa,

predvsem za učence, ki so usmerjeni v program izobraževanja učencev s posebnimi

potrebami in imajo za ta program ustrezno odločbo.

Šolski okoliš: učenci prihajajo z območja občin Slovenska Bistrica, Slovenske

Konjice, Oplotnica, Makole, Poljčane in Maribor.

Šolski prostor, v okviru katerega šola prevzema odgovornost za

učence, so stavba šole (Partizanska 20), Dom učencev (Partizanska

9), šolsko dvorišče, športno igrišče, ograjene površine, ter površine

ob zgradbah, ki jih šola uporablja za vzgojno-izobraževalno delo in

varen prihod v šolo.

7

Page 8: publikacija 2009-10

Odgovornost šole v šolskem prostoru velja za čas, ko poteka vzgojno-izobraževalni

proces in druge organizirane dejavnosti.

ORGANIZACIJSKA SHEMA ŠOLE

KDO JE KDO

Ravnateljica šole ……………………………..………………… Brada Pinter

Pomočnica ravnateljice …………………………………….….. Klavdija Fridrih

8

Page 9: publikacija 2009-10

Socialna delavka ……………………………………………….. Zdenka Černelič

Knjižničarka ……………………………………………………… Darinka Jelič Bizjak

Računalničar …………………………………………………….. Aleksander Erbert

Logopedinja ……………………………………………………. . Petra Tomc Šavora

Medicinska sestra …………………………………………….…. Metka Doberšek

Poslovna sekretarka ……………………………………….…… Jolanda Vodušek

Računovodkinja ………………………………………………… Računovodski servis

UČITELJI V DEVETLETKI

Razred Razredničarka Predmetne učiteljicePomoč

javnih del

3. r. in 4. r. Bojana VerčkovnikKlavdija Fridrih

(MAT, NAR),

Darinka Jelič Bizjak (SLO),

Barbara Justinek (ŠVZ, IP),

Metka Šmon

(GVZ, IP, GOS, PPZ),

Jadranka Stegne (GOS),

Suzana Kračun (TJN),

Katja Sagadin (TJA),

Jasmina

Fideršek

5. r. in 7. r. Helena Rižnar

8. r. Marjana Sagadin

9. r. Brigita Marčič

UČITELJI V POSEBNEM PROGRAMU

Skupina Razredničarka Druge učiteljice VaruhiPomoč

javnih del

PP 1 Lea Petrovič Barbara Justinek

(GŠV),

Metka Šmon

Branka Kranjčič,

Vešnik,

Milka Pristovnik,

Nevenka

Matjašec,

Dragica FerkPP 2 Katja Sagadin

9

Page 10: publikacija 2009-10

(GV),

Brigita Marčič (LV)

Ljudmila Šturm,

Mojca Kebert

PP 3 Petra Pešak

PP 4 Ivica Kolar

* Varuhi izvajajo delo v skupinah ciklično (tedenski turnusi)

PODALJŠANO BIVANJE

Skupina Vodja Druge učiteljicePomoč

javnih del

OPB šola Elvira Grgič Marta Licardo,

Tina Medved,

Zdenka Černelič

Jasmina

FideršekOPB PP Jadranka Stegne

MOBILNA SPECIALNO PEDAGOŠKA SLUŽBA

Šola Učiteljica

OŠ Šmartno na PohorjuSonja Tarča,

Milena Leskovar

OŠ Pohorskega bataljona Oplotnica

Branka Orož – nadomešča Andrejo

Pogorevc,

Tina Medved

OŠ Pohorskega bataljona Oplotnica –

podružnica KebeljMilena Leskovar

OŠ Pohorskega bataljona Oplotnica –

podružnica PrihovaTina Medved

OŠ Anice Černejeve Makole Marta Licardo,

Helena Rižnar,

10

Page 11: publikacija 2009-10

Tina Medved

OŠ Antona Ingoliča Sp. Polskava s pod.

Pragersko in Zg. PolskavaNina Šeligo

DOMSKA VZGOJA

Vzgojna

skupinaVzgojitelj Varuhi Pomoč javnih del

1. VS Silva Potočnik

Branka Kranjčič Vešnik,

Milka Pristovnik,

Ljudmila Šturm,

Mojca Kebert

Magda Pogorevc,

Anica Gošnjak,

Ivanka Hojnik

( informatorka)

2. VS Vani Šeligo

3. VS Rebeka Kolar

* Varuhi izvajajo delo v skupinah ciklično (tedenski turnusi)

Nočni vzgojitelj Iztok Šošter

ORGANI UPRAVLJANJA

Šolo upravlja ravnateljica ga. Breda Pinter in svet šole. Svet šole je sestavljen iz 11

članov.

Predstavniki ustanovitelja: Ljudmila Klokočovnik

11

Page 12: publikacija 2009-10

Nada Marinič

Zdenka Unuk

Predstavniki delavcev zavoda: Darinka Jelić-Bizjak - predsednica

Bojana Verčkovnik

Ivica Kolar

Andreja Pogorevc

Konrad Knez

Predstavniki staršev : Manuela Gradišnik

Klavdija Štefanič

Jože Medved

STROKOVNI ORGANI ŠOLE:

učiteljski zbor

šolska svetovalna služba

razrednik

strokovni aktivi učiteljev

Aktiv Vodja

učiteljev šole Barbara Justinek

PP Katja Sagadin

MSPS Nina Šeligo

doma Silva Potočnik

strokovnih služb Zdenka Černelič

administrativno – tehničnih

delavcevJolanda Vodušek

12

Page 13: publikacija 2009-10

SVET STARŠEV

Svet staršev je posvetovalni organ ravnatelja. Vsak oddelek ima enega predstavnika

v svetu staršev, ki ga izvolijo starši na prvem roditeljskem sestanku v šolskem letu.

Mandat traja dve leti in se lahko ponovi. Starši izvolijo predsednika sveta staršev, ki

jih skupaj z dvema predstavnikoma zastopa v svetu šole.

Predsednica sveta staršev je ga. Andreja Pistotnik.

ŠOLSKI KOLEDAR

Začetek pouka je 1.9.2009, zadnji dan pouka za učence 9. razreda je 15.6.2010, za

učence od 3. do 8. razreda pa 24.6.2010.

OCENJEVALNO OBDOBJE

OBDOBJE OD DO

I. 1. september 2009 29. januar 2010

II. 30. januar 15. junij 2010 – 9. r.

24. junij 2010 – 3. r do 8. r.

POČITNICE

POČITNICE OD DO

jesenske 26. oktober 2009 30. oktober 2009

novoletne 28. december 2009 31. december 2009

zimske 15. februar 2010 19. februar 2010

prvomajske 28. april 2010 30. april 2010

POUKA PROSTI DNEVI

13

Page 14: publikacija 2009-10

31. oktober 2009 …………………………………..….. dan reformacije

1. november 2009 ………………………………..…… dan spomina na mrtve

25. december 2009 ………………………….………... božič

26. december 2009 ……………………………………. dan samostojnosti in enotnosti

1. januar 2010 ………………………………...……..… novo leto

2. januar 2010 ………………………………...……..… novo leto

8. februar 2010 …………………………….………..… Prešernov dan

5. april 2010 ……………………………………………. velikonočni ponedeljek

26. april 2010 ………………………………………….. se nadomesti 13.2.2010

27. april 2010 ………………………………………….. dan upora proti okupatorju

1. maj 2010 ……………………………………………. praznik dela

2. maj 2010 ……………………………………………. praznik dela

URNIKI UČNIH UR

ŠOLA PP

ura OD - DO ura OD - DO

0. 7.30 – 8.15 1. 7.00 – 8.00

1. 8.20 – 9.05 2. 8.00 – 9.00

2. 9.10 – 9.55 3. 9.00 – 10.00

malica 9.55 – 10.15 4. 10.00 – 11.00

3. 10.15 – 11.00 5. 11.00 – 12.00

4. 11.05 – 11.50 6. 12.00 – 13.00

5. 11.55 – 12.40

6. 12.45 – 13.30

7. 13.35 – 14.20

PODALJŠANO BIVANJE OD - DO

14

Page 15: publikacija 2009-10

PP 13.00 – 16.30

ŠOLA 11.50 – 15.30

JUTRANJE VARSTVO OD - DO

PP 5.30 – 7.00

ŠOLA 7.00 – 8.20

URNIK V DOMU UČENCEV

ČAS DEJAVNOST

7.00 – 7.20 Bujenje, zgodnje vstajanje, zajtrk.

7.25 Odhod na šolo.

7.30 – 8.05 Bujenje, vstajanje ostali, zajtrk.

8.10 Odhod na šolo.

11.50 – 13.30 Prihod v dom.

12.30 – 14.30

Usvajanje prvin lastne oskrbe,

prostočasne dejavnosti (igra, likovno ustvarjanje ipd.),

opravljanje dežurnih nalog.

13.00 – 14.30Kosilo,

15.30 – 16.00: kosilo srednješolci.

14.00 – 15.30 Učne ure (pisanje domačih nalog, utrjevanje in učenje šolske snovi).

15.30 – 16.00 Priprava na malico, malica.

16.00 – 16.30 Rekreativni odmor, prostočasne dejavnosti, sprostitev.

16.30 – 18.00 Rekreativno ustvarjalne in interesne dejavnosti.

18.00 – 18.40 Priprave na večerjo, večerja.

18.45 – 19.10Prostočasne aktivnosti (razgibavanje, sprehodi, igra, likovno

ustvarjanje).

19.10 – 20.00 Osebna higiena: preoblačenje, umivanje, pospravljanje.

19.30 – 20.30 Opravljanje dežurnih zaposlitev, učenje, pospravljanje sob, priprava

stvari za naslednji dan, gledanje televizije, računalnik, družabne

15

Page 16: publikacija 2009-10

igre, ustvarjalne dejavnosti ipd.

20.00 Počitek otrok nižje stopnje.

20.30 Počitek otrok višje stopnje.

21.00 Počitek srednješolcev.

22.20 Prihod nočnega vzgojitelja.

VSEBINA IN ORGANIZACIJA VZGOJNO

IZOBRAŽEVALNEGA DELA

ZNAČILNOSTI 9 – LETNE OŠ

Otroci so pri vstopu v šolo stari približno enako kot v sedanji pripravi na šolo, to

je od 5 let in 8 mesecev do 6 let in 8 mesecev.

Učenci imajo v 1. razredu osnovne šole pri polovici ur pouka dodatnega

strokovnega delavca (če je učencev več kot 5).

Znanje učencev se v celotnem prvem in drugem vzgojno - izobraževalnem

obdobju ocenjuje opisno.

Za vse predmete od 1. do 9. razreda so sprejeti novi učni načrti, ki upoštevajo

razvojno stopnjo učencev in način učenja, primeren za otroke pri 6-ih letih

starosti. Pomembni standardi znanja, kot npr. pisanje, branje, so naravnani na

postopno in temeljito, pa tudi individualno pridobivanje znanja, kar pomeni, da je

doseganje ciljev razdeljeno na celo prvo triletje (seveda za tiste učence, ki tak

tempo potrebujejo). Učni načrti so prečiščeni zlasti z vidika odvečne faktografije,

cilji pa so oblikovani tako, da posegajo na različna področja učenčevega razvoja

- od čustvenega, preko socialnega, spoznavnega, gibalnega, moralnega.

Učenje tujega jezika je v naši šoli obvezno v 7., 8. in 9. razredu.

V tem šol. letu imamo tri izbirne predmete:

- šport za sprostitev,

16

Page 17: publikacija 2009-10

- šport za zdravje in

- kmetijstvo.

Velik poudarek bomo še naprej dajali t.i. vzgojnim predmetom, pri katerih si bodo

učenci pridobivali uporabno znanje, spretnosti in veščine.

Za vsakega učenca bomo poskusili najti najprimernejše področje, katerega bo še

posebej razvijal in kasneje izpopolnil v nižjem poklicnem izobraževanju.

PREDMETNIK PRILAGOJENEGA IZOBRAŽEVALNEGA PROGRAMA Z NIŽJIM

IZOBRAZBENIM STANDARDOM

A. OBVEZNI PROGRAM

Predmeti 1.r. 2.r. 3.r. 4.r. 5.r. 6.r. 7.r. 8.r. 9.r.Število

ur

Slovenščina 6 7 7 5 5 5 4 4 4 1633

Tuji jezik 2 2 2 204

Likovna vzgoja 1 1 1 2 2 2 2 2 2 519

Glasbena vzgoja 2 2 2 2 1 1 1 1 1 452

Matematika 4 4 5 5 4 4 4 4 4 1318

Tehnika in tehnologija 2 3 4 4 4 583

Gospodinjstvo 2 2 2 2 2 344

Naravoslovje 3 2 2 2 4 3 550

Spoznavanje okolja 3 3 3 315

Družboslovje 2,5 2,5 2,5 4 2 3 569,5

Športna vzgoja 3 3 3 3 3 3 3 3 3 936

Predmet 1…. 1 1 1 102

Oddelčna skupnost 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 1 1 137

Število predmetov 7 7 7 8 10 10 11 11 11

Število ur na teden 19,5 20,5 21,5 23 24 25 29,5 30 30

17

Page 18: publikacija 2009-10

Število tednov 35 35 35 35 35 35 35 34 33

A2. SPECIALNO-PEDAGOŠKA DEJAVNOST

1.r. 2.r. 3.r. 4.r. 5.r. 6.r. 7.r. 8.r. 9.r.Število

ur

Računalniško

opismenjevanje1 1 1 105

Socialno učenje 1 1 1 1 1 1 210

Skupaj 1 1 1 2 2 2

B. RAZŠIRJENI PROGRAM

1.r. 2.r. 3.r. 4.r. 5.r. 6.r. 7.r. 8.r. 9.r.Število

ur

Dopolnilni in dodatni pouk 2 2 2 2 2 2 2 2 2 624

Interesne dejavnosti 2 2 2 2 2 2 2 2 2 624

Jutranje varstvo

Varstvo vozačev 2.5 2.5 2.5 2.5 2.5 2.5 525

Dnevi dejavnosti / število

dni letno

1.r. 2.r. 3.r. 4.r. 5.r. 6.r. 7.r. 8.r. 9.r.Skup. ur

dejavn.

Kulturni dnevi 4 4 4 3 3 3 3 2 3 116

Naravoslovni dnevi 3 3 3 3 3 3 3 3 2 104

Tehniški dnevi 3 3 3 4 4 4 4 10 10 180

18

Page 19: publikacija 2009-10

Športni dnevi 5 5 5 5 5 5 5 5 5 180

Število dni dejavnosti 15 15 15 15 15 15 15 20 20

Dopolnilni pouk

Organiziramo ga za vse učence , ki potrebujejo poleg rednega pouka še dopolnilno

razlago pri predmetih slovenskega jezika in matematike.

Oddelčna skupnost

Sestavljajo jo učenci vsakega oddelka in se ukvarjajo z zadevami, ki so pomembne

za oddelek.

INTERESNE DEJAVNOSTI

Mentor Dejavnost Čas

PLANINCI 1 Barbara Justinek Ciklično

PLANINCI 2 Marta Licardo Ciklično

RAČUNANJE JE IGRA –

nižja stopnjaBojana Verčkovnik Tor., 7.30 – 8.15

RAČUNANJE JE IGRA –

višja stopnjaKlavdija Fridrih Sr., 13.35 – 14.20

PLAVANJE 1 Barbara Justinek Ciklično

PLAVANJE 2 Marjana Sagadin Ciklično

ČUDEŽNA NARAVA Marjana Sagadin Tor., 13.35 – 14.20

LUTKE 2 Brigita Marčič ciklično

19

Page 20: publikacija 2009-10

PEVSKI ZBOR IN ORFFOVA

SKUPINAMetka Šmon

Tor., 7.30 – 8.15

Čet., 13.35 – 14.20

Nadstandardni dejavnosti

Mentor Dejavnost Čas

RAČUNALNIŠTVO

(nadstandardna dejavnostAleksander Erbert petek, 12.45 – 13.30

POSEBNI PROGRAM

Program je zasnovan razvojno. Od tod izhaja osnovno izhodišče, ki učencem in

učenkam zagotavlja priložnosti, da se vsestransko duševno in telesno razvijajo. Vsak

otrok, zajet v program, začne in nadaljuje z dejavnostmi na posameznih področjih do

največje dosežene ravni v skladu s svojimi individualnimi sposobnostmi in potenciali.

Program je usmerjen k ustvarjanju pozitivnih emocionalno - socialnih odnosov,

vzdrževanju in spodbujanju spontanih aktivnosti, ohranjanju in krepitvi otrokovega

zdravja in pravilnega telesnega in gibalnega razvoja, pridobivanju izkušenj o ljudeh,

predmetih in pojavih v okolju, razvijanju govora in drugim načinom sporazumevanja

ter oblikovanju higienskih in drugih navad.

Program se dopolnjuje s terapevtskimi vsebinami gibalne, likovne, glasbeno-ritmične

dejavnosti in delovne terapije. Veliko uporabljajo sobo SNOOEZELEN – sobo za

stimulacijo in sproščanje. Letna priprava za oddelke je sestavljena na podlagi

Posebnega programa I.,II.,III., IV. In V. stopnje.

STOPNJE POSEBNEGA PROGRAMA

20

Page 21: publikacija 2009-10

Obvezni del

Vključuje tri stopnje in traja 3 krat po 3 leta.

Na prvo stopnjo je učenec vključen 1., 2. in 3. leto šolanja.

Na drugo stopnjo je učenec vključen 4., 5. in 6. leto šolanja.

Na tretjo stopnjo je učenec vključen 7., 8. in 9. leto šolanja.

Obvezni del z možnostjo podaljšanja

Vključuje četrto stopnjo posebnega programa. Vključitev v ta del programa ni

obvezna za učenca, ima pa možnost po 75. členu ZOŠ.

Na četrto stopnjo je učenec vključen 10., 11. in 12. leto šolanja.

Nadaljevalni - neobvezni del

Vključuje peto stopnjo. Vključitev v ta del programa za učenca ni obvezna.

Na peto stopnjo je učenec vključen 13., 14. in 15. leto šolanja.

PREDMETNIK POSEBNEGA PROGRAMA VZGOJE IN IZOBRAŽEVANJA

1. OBVEZNI DEL

OSNOVNI DEL PRVE, DRUGE IN TRETJE STOPNJE

1 stopnja 2 stopnja 3 stopnjaŠtevilo

urPODROČJA / leta šolanja1

leto2

leto3

leto4

leto5

leto6

leto7

leto8

leto9

letoRazvijanje samostojnosti 8 8 8 7 7 7 5 5 5 2085Splošna poučenost 5 5 5 7 7 7 7 7 7 1981Gibanje in športna vzgoja

3 3 3 4 4 4 5 5 5 1245

Glasbena vzgoja 2 2 2 3 3 3 3 3 3 831Likovna vzgoja 2 2 2 2 2 2 4 4 4 828Delovna vzgoja 2 2 2 3 3 3 6 6 6 1137Število področij 6 6 6 6 6 6 6 6 6Število ur na teden 22 22 22 26 26 26 30 30 30Število tednov 35 35 35 35 35 35 35 34 33

RAZŠIRJENI PROGRAM 21

Page 22: publikacija 2009-10

1 stopnja 2 stopnja 3 stopnjaŠtevilo

urPODROČJA / leta šolanja1

leto2

leto3

leto4

leto5

leto6

leto7

leto8

leto9

letoInteresne dejavnosti 5 5 5 5 5 5 5 5 5 1560

1 stopnja 2 stopnja 3 stopnjaFond

urPODROČJA / leta šolanja1

leto2

leto3

leto4

leto5

leto6

leto7

leto8

leto9

letoKulturni dnevi 4 4 4 3 3 3 3 2 3 116Naravoslovni dnevi 3 3 3 3 3 3 3 3 2 104Športni dnevi 5 5 5 5 5 5 5 5 5 180Delovni dnevi 3 3 3 4 4 4 8 8 8 180

2. OBVEZNI DEL Z MOŽNOSTJO PODALJŠANJA

OSNOVNI DEL ČETRTE STOPNJE

4 stopnjaŠtevilo ur

PODROČJA / leta šolanja10

leto11

leto12

letoRazvijanje samostojnosti 4 4 4 420Splošna poučenost 5 5 5 525Gibanje in športna vzgoja 5 5 5 525Glasbena vzgoja 2 2 2 210Likovna vzgoja 3 3 3 315Delovna vzgoja 9 9 9 945Izbirne vsebine 2 2 2 210Število področij 7 7 7Število ur na teden 30 30 30Število tednov 35 35 35

RAZŠIRJENI PROGRAM

4 stopnjaŠtevilo ur

PODROČJA / leta šolanja10

leto11

leto12

letoInteresne dejavnosti 5 5 5 525

4 stopnja Število ur

22

Page 23: publikacija 2009-10

PODROČJA / leta šolanja10

leto11

leto12

letoKulturni dnevi 3 3 3 36Naravoslovni dnevi 3 3 3 36Športni dnevi 5 5 5 60Delovni dnevi 6 6 6 72

3. NADALJEVALNI – NEOBVEZNI DEL

OBVEZNI DEL PETE STOPNJE

5 stopnjaŠtevilo ur

PODROČJA / leta šolanja13

leto14

leto15

letoRazvijanje samostojnosti 4 4 4 420Splošna poučenost 5 5 5 525Gibanje in športna vzgoja 5 5 5 525Glasbena vzgoja 2 2 2 210Likovna vzgoja 3 3 3 315Delovna vzgoja 9 9 9 945Izbirne vsebine 2 2 2 210Število področij 7 7 7Število ur na teden 30 30 30Število tednov 35 35 35

RAZŠIRJENI PROGRAM

5 stopnjaŠtevilo ur

PODROČJA / leta šolanja13

leto14

leto15

letoInteresne dejavnosti 5 5 5 525

5 stopnjaŠtevilo ur

PODROČJA / leta šolanja13

leto14

leto15

letoKulturni dnevi 3 3 3 36Naravoslovni dnevi 3 3 3 36Športni dnevi 5 5 5 60Delovni dnevi 6 6 6 72

NAPREDOVANJE IN DOKONČANJE PROGRAMA 23

Page 24: publikacija 2009-10

V posebnem programu vzgoje in izobraževanja se ocenjujejo dosežki v smislu

napredovanja po operativnih ciljih iz individualiziranega programa vsakega učenca.

Učenec zaključi obvezno šolanje, ko obiskuje program na vsaki od prvih treh stopenj

3 leta. Takrat dobi tudi ustrezno potrdilo o izpolnjeni osnovnošolski obveznosti. V

potrdilu so opisno navedeni dosežki o doseganju ciljev tega dela programa.

Ob koncu šolskega leta se izda potrdilo z opisno oceno napredka učenca po

posameznih področjih.

INTERESNE DEJAVNOSTI

Dejavnost Mentor Čas

SNOOZELEN Katja Sagadin Tor .,13.00 – 14.00

SNOOZELEN Ivica kolar Pon., 13.00 – 14.00

ODDELČNA SKUPNOST Katja Sagadin Sr., 13.00 – 14.00

ODDELČNA SKUPNOST Ivica kolar Tor., 13.00 – 14.00

ODDELČNA SKUPNOST Petra Pešak Pon., 13.00 – 14.00

PLANINCI 1 Ivica Kolar Ciklično

PLANINCI 2 Ljudmila Šturm Ciklično

24

Page 25: publikacija 2009-10

PLAVANJE 1 Lea Petrovič Ciklično

PLAVANJE 2 Mojca Kebert Ciklično

DRUŽABNE IGRE Lea Petrovič Tor., 13.00 – 14.00

LUTKE Barbara Justinek ciklično

SPROSTITVENA DEJAVNOST

Lea Petrovič Čet., 13.00 – 14.00

PRAVLJIČNI KROŽEK Petra Pešak Čet., 13.00 – 14.00

AEROBIKA Jadranka Stegne Sr., 12.40 – 13.40

PODALJŠANO BIVANJE

Šola organizira podaljšano bivanje za vse učence od 1. do 9. razreda v prilagojenem

programu z nižjim izobrazbenim standardom, ki traja od 11.30 (oz. od konca pouka)

do 15.30.

Prav tako je organizirano podaljšano bivanje za učence posebnega programa in traja

od konca pouka (13.00) do 16.30.

V času podaljšanega bivanja imajo učenci možnost kosila, pisanja domačih nalog in

učenja ob strokovni pomoči učiteljev. Vsebine v obeh programih izhajajo iz vzgojno-

izobraževalnih ciljev pouka oddelka, pogosto se tudi prilagajajo potrebam in željam

učencev ter njihovih staršev.

DOMSKA VZGOJA

25

Page 26: publikacija 2009-10

Dom učencev je namenjen otrokom, ki zaradi oddaljenosti ne morejo dnevno

prihajati redno k pouku, v nekaterih primerih so prisotne slabše socialne razmere, vsi

pa potrebujejo individualno učno pomoč za uspešno izvedbo vzgojno -

izobraževalnega dela.

Učenci bivajo v Domu od ponedeljka do petka. V njem imajo urejene prostore za

bivanje, učenje, prehrano in preživljanje prostega časa.

Dnevno jih v šolo in nazaj spremlja vzgojitelj, samostojnejši po končanem pouku

prihajajo sami. Ob petkih odhajajo domov v spremstvu staršev ali z rednim

avtobusom.

Vzgojna dejavnost Doma učencev poteka po programu celodnevnega

usposabljanja, ki vključuje:

delovno vzgojo z domačim učenjem,

zdravstveno vzgojo,

ustvarjalno kreativne dejavnosti,

športno rekreativne dejavnosti.

V vzgojno dejavnost se vključujeta tudi zdravstvena in socialna delavka.

V petek dežurata v Domu učencev vzgojitelj in medicinska sestra od 11.30. do 15.30.

Individualni pogovori s starši potekajo po potrebi.

INTERESNE DEJAVNOSTI V DOMU

Mentor Dejavnost

26

Page 27: publikacija 2009-10

Vani Šeligo Športna dejavnost

Vani Šeligo Tehniško oblikovalna dejavnost

Rebeka Kolar Računalniška dejavnost

Rebeka Kolar Gospodinjstvo

Silva Potočnik Likovno ustvarjalna dejavnost

Silva Potočnik Plesno-gledališka dejavnost

TEKMOVANJA, NATEČAJI, RAZSTAVE

Tekmovanje rešujmo, tekmujmo, potujmo

Tekmovanje Računanje je igra

Tekmovanje s področja družboslovja

Tekmovanje iz znanja o sladkorni bolezni

Tekmovanje za čiste zobe ob zdravi prehrani

Občinsko tekmovanje o prvi pomoči

Specialna olimpiada

Področne športne igre

Igre dobre volje

Sadje v šoli in domu

Državne športne igre

Regijsko tekmovanje mladih tehnikov

Likovna delavnica 7. festivala FORMA VIVA v Makolah

Likovna kolonija mladih likovnih ustvarjalcev OŠ PP

Likovni natečaj Ko bom velik 27

Page 28: publikacija 2009-10

Likovni natečaj Delovni invalidi, vidni ustvarjalci enakih možnosti

Likovni natečaji, ki pridejo med šolskim letom

Minkina likovna kolonija

DRUGE DEJAVNOSTI

KULTURNI DNEVI

Dan /datum Vsebina Razred

16.10.2009 (petek) LUTKE 3. r.

7.12.2009 (ponedeljek)DAN ŠOLE

(predstava v gledališču)3., 4., 5., 7., 9. r., PP

3.2.2010 (sreda - torkov urnik)DAN KULTURE

(DRUŽINA KOLENC)VSI

26.3.2010 (petek - sredin urnik) MATERINSKI DAN VSI

NARAVOSLOVNI DNEVI

Dan /datum Vsebina Razred

17.9.2009 (četrtek) RASTLINSTVO IN ŽIVALSTVO GORSKEGA

SVETA5./7. r.

30.3.2010 ( torek)POLJČANE

Velikonočnica na BočuVSI

25.5.2010 (torek)ZAKLJUČNA EKSKURZIJA

VELIKA PLANINAVSI

24.6.2010 (četrtek)ZADNJI ŠOLSKI DAN

EKO DAN3., 4., 8. r., PP

ŠPORTNI DNEVI

Dan /datum Vsebina Razred

16.9.2009 (sreda) JAHANJE IN DRUGE 3., 4., 9. r., PP

28

Page 29: publikacija 2009-10

AKTIVNOSTI V STAROŠINCIH

ŠOLA V NARAVIVALVAZORJEV DOM

5./7., 8. r.

19.11.2009 (četrtek)PLAVANJE VSI

21.1.2010 (četrtek)ZIMSKI ŠPORTNI DAN 3., 4., 5., 7., 8. r., PPŠOLA V NARAVI TRIJE

KRALJI9. r.

13.4.2010 (torek) ATLETIKA VSI

9.6.2010 (sreda) ORIENTACIJSKI POHOD VSI

TEHNIŠKI DNEVI V DEVETLETNI OŠ/DELOVNI DNEVI PP

Dan /datum Vsebina Razred

17.9.2009 (četrtek)ŠOLA V NARAVI

RAZISKOVALNI DAN8. r.

18.9.2009 (petek)ŠOLA V NARAVIPRVA POMOČ

5./7., 8. r.

11.09.2009 (petek) ZBIRANJE PAPIRJA 3., 4., 5., 7. r., PP

23.04.2010 (petek) ZBIRANJE PAPIRJA 3., 4., 5., 7., 8. r., PP

13.02.2010 (sobota – ponedeljkov urnik)

PUST - IZDELAVA MASK VSI

08.03. – 12.03.2010 DELOVNA PRAKSA 8. in 9. r.

14.06.2010 VALETA 9. r.

20.01.2010 RAZISKOVALNI DAN 9. r.

22.01.2010 PLANINSKA OPREMA 9. r.

23.10.2009 OBISK SREDNJIH ŠOL 9. r.

23.09.2009 PIKIN FESTIVAL PP

01.10.2009 DOBROTE JESENI PP

10.11.2009IZDELOVANJE NOVOLETNIH

VOŠČILNICPP

29

Page 30: publikacija 2009-10

* Programska šola v naravi je subvencionirana s strani Ministrstva za šolstvo, za ostale šole v naravi pa je cena oblikovana glede na dejanske stroške.

PROJEKTNO DELO

Projektno delo daje izredne možnosti za raziskovalno in ustvarjalno delo ter

sodelovanje učencev, delavcev šole, staršev in zunanjih sodelavcev. Potekalo bo

znotraj pouka in v dejavnostih ob pouku.

PROIZVODNO DELO

Proizvodno delo bomo organizirali za učence 8. in 9. razreda v okviru tehniških dni.

Potekalo bo v prostorih šole ali podjetjih. Prakso bo vodila šolska svetovalna delavka

v sodelovanju z razredničarkama in učitelji praktičnih predmetov. Delovna praksa bo

od 8. do 12. marca 2009.

V času delovne prakse učenci 9. razreda preizkusijo pridobljena znanja spretnosti in

veščine v resničnem življenju – delo v delovnih sredinah.

Učenci 8. razreda spoznajo zahteve delovnega procesa kot so: natančnost,

vztrajnost, točnost in hitrost.

ŠOLA V NARAVI

ZIMSKA – nadstandard Dejavnosti na snegu za

učence 9. razreda Trije Kralji 20. – 22. 01. 2010

LETNA – nadstandard Planinski tabor za

učence 5., 7. in 8. razreda

Valvazorjev dom 16. – 18. 09. 2009

LETNA – programska* Šola plavanja za učence

PP izbira lokacije in termina

po dogovoru

30

Page 31: publikacija 2009-10

Za opravljeno delo dobijo nagrado.

ŠOLSKA SVETOVALNA SLUŽBA

Šolski svetovalni delavki sta logopedinja ga. Petra Tomc Šavora in socialna delavka

ga. Zdenka Černelič. Vključujeta se v celotni program rehabilitacije otrok s posebnimi

potrebami.

ŠOLSKA KNJIŽNICA

Vodijo jo knjižničarka Darinka Jelić-Bizjak. Z njeno pomočjo si učenci izbirajo knjige

za branje ob prostem času, za domače branje in bralno značko.

ponedeljek torek sreda četrtek petek

7.00 – 8.20 7.00 – 8.20 7.00 – 7.30 7.00 – 7.30 7.00 – 7.30

9.55 – 11.05 9.55 – 11.05 9.05 – 11.05 8.20 – 10.15 9.55 – 10.20

11.50 – 14.00 12.40 – 13.40

Poškodovano ali izgubljeno knjigo učenec nadomesti z novo ali plača odškodnino v

vrednosti izgubljene knjige.

UČBENIŠKI SKLAD

Šolski učbeniški sklad vodi knjižničarka, ki konec vsakega šolskega

leta ugotovi potrebo po izposoji učbenikov ter pravočasno nabavi nove.

Izposoja učbenikov je brezplačna. Delovne zvezke si učenci kupijo sami.

SODELOVANJE S STARŠI

Sodelovanju šole s starši bomo posvečali posebno pozornost. Potekalo bo preko

pisnih obvestil, pogovornih ur, roditeljskih sestankov, hišnih obiskov, predavanj,

delavnic in družabnih srečanj. Starše bomo pritegnili k sodelovanju pri organizaciji

projektov, proslav, razstav, izletov, ekskurzij in tekmovanj.

Pogovori s starši novincev

31

Page 32: publikacija 2009-10

Pogovore bomo prilagodili potrebam otrok in staršev. Običajno jih povabimo že pred

vključitvijo otrok v našo šolo. Na pogovorih jim bomo predstavili življenje in delo

zavoda, vsebino osemletnega in devetletnega šolanja in možnosti za vključitev v

življenje in delo oziroma možnosti za nadaljnje usposabljanje v programih nižjega

poklicnega izobraževanja. V pogovorih s starši sodelujejo socialna delavka,

ravnateljica in razredniki.

Roditeljski sestanki

Roditeljski sestanki bodo skupni in razredni. Na njih bo predstavitev letnega

delovnega načrta zavoda in spremembe zakonodaje. Razredniki skličejo po en

roditeljski sestanek v vsakem ocenjevalnem obdobju. Poleg obravnavanja razredne

problematike pripravljajo krajša predavanja in delavnice za starše. Na sestankih

sodelujeta tudi ravnateljica in šolska svetovalna služba.

Pogovorne ure

Pogovorne ure bodo vsak prvi torek v mesecu od 15. do 16. ure.

DOPOLDANSKE POGOVORNE URE

PRIIMEK IN IME

PREDMET/DELOVNO MESTO

RAZREDNIK

DOPOLDANSKE POGOVORNE URE

DAN URA

Breda PINTER ravnateljica / ponedeljek 7.30 – 8.30

Klavdija FRIDRIH

pomočnica ravnateljice, MAT, NAR

/ četrtek 7.30 – 8.15

BojanaVERČKOVNIK

SLO, MAT, SPO/NAR, SU, LVZ, RO

4./5. r sreda 11.05 – 11.50

Helena RIŽNAR

MAT, NAR, RO, MSPS Makole

5/7. r ponedeljek 11.05 – 11.50

32

Page 33: publikacija 2009-10

MarjanaSAGADIN

DRU, TIT 8. r torek 11.05 – 11.50

Brigita MARČIČ LVZ, TIT, PP – LV 9. r petek 10.15 – 11.00

Metka ŠMON

GVZ, GOS, IP,TIT, PP-GV

/ četrtek 11.05 – 11.50

BarbaraJUSTINEK

ŠVZ, IP,PP-GŠV

/ sreda 11.55 – 12.40

Darinka JELIČ-BIZJAK

knjižničarka, SLO / ponedeljek 10.15 – 11.00

Marta LICARDO

PB, MSPS Makole / torek 11.55 – 12.40

Katja SAGADINA

TJA, PP PP 2 torek 11.00 – 11.55

Jadranka STEGNE

PB PP, GOS / četrtek 13.30 – 14.15

Suzana KRAČUN

TJN / ponedeljek 11.00 – 11.15

Petra PEŠAK

PP PP 3 ponedeljek 9.00 – 10.00

Lea PETROVIČ

PP PP 4 torek 9.00 - 10.00

Ivica KOLAR

PP PP 1 petek 9.00 – 10.00

Zdenka Černelič

PB, svet. delavka / ponedeljek 8.30 – 9.30

33

Page 34: publikacija 2009-10

Petra TOMC ŠAVORA

logopedinja / petek 8.00 – 9.00

Pogovorne ure po dogovoru :

DOM: Marjeta DOBERŠEK, Silva POTOČNIK, Vanči ŠELIGO, Rebeka KOLAR, Iztok ŠOŠTER,

MSPS: Branka OROŽ, Nina ŠELIGO, Sonja TARČA, Milena LESKOVAR, Tina MEDVED

Hišni obiski

Kadar ni možno vzpostaviti stikov s starši z njihovim prihodom v šolo in ocenimo, da

je sodelovanje nujno, se odločimo tudi za hišni obisk. Seveda je hišni obisk bolj

zaželen ob prijetnih dogodkih kot pa ob skupnem reševanju težav.

ŠOLSKA PREHRANA

Prehrana učencev obsega malico za vse učence ter zajtrk in kosilo

za tiste, ki se nanju naročijo.

Cena prehrane je izračunana glede na dejansko porabo živil. S pomočjo Ministrstva

za šolstvo in šport prehrano tudi regresiramo.

V primeru odsotnosti morajo starši prehrano pravočasno odpovedati razredniku, soc.

delavki ali v tajništvo. Kosila lahko učenci naročajo tudi občasno (prijava do 8. ure

zjutraj). Vsi učenci v šoli imajo malico. Malica je od 9.55 do 10.15 ure. Učenci

malicajo v razredih. Za učence med malico skrbita dežurna učitelja. Urnik

dežurnih učiteljev za celo šolsko leto je izobešen na oglasni deski v zbornici.

34

Page 35: publikacija 2009-10

VAROVANJE

Šola je dolžna zagotoviti varnost učencev. To dosega z različnimi aktivnostmi na

področju zdravstvenega varstva, prometne varnosti, varnosti pri delu v šoli in domu

ter z doslednim upoštevanjem Pravilnika o varstvu pri delu in Požarnega reda.

Varna pot v šolo

Vsako leto prvi šolski dan namenimo tudi nekaj časa varnosti učencev v cestnem

prometu. Učenci obnovijo varno pot v šolo po prometno varnostnem načrtu

posameznega razreda. Učence, ki niso samostojni, spremljajo v šolo starši.

Varnost učencev

Vsak učenec mora biti v šoli varen in nihče nima pravice ogrožati drugega. Učence

seznanimo, naj v primeru, če se ne počutijo varne, poiščejo pomoč pri razredniku,

dežurnem učitelju, svetovalni delavki ali ravnateljici.

Zdravstveno varstvo

Za vse učence OŠ PP in PP Zdravstveni dom Slov. Bistrica

organizira sistematične zdravstvene in zobozdravstvene preglede

z učenjem pravilnega čiščenja zob. Opravijo tudi potrebna cepljenja.

PREDPISI O PRAVICAH IN DOLŽNOSTIH UCENCEV

Zakon o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja Ur. l. RS

36/8.

Zakon o osnovni šoli Ur. l. RS 102/7.

Pravilnik o pravicah in dolžnostih ter napredovanju učencev v OŠ in

Uradni list 73/8.

VZGOJNI NAČRT

Vzgojni načrt vsebuje:

35

Page 36: publikacija 2009-10

1. Temeljne vrednote šole

2. Vzgojna načela

3. Vzgojne dejavnosti:

3.1. Preventivne dejavnosti

3.2. Svetovanje in sporazumno reševanje medsebojnih težav in sporov

4. Vzgojni ukrepi in postopki

4.1. Vzgojni ukrepi

4.1.2. Postopki pri vzgojnih ukrepih

4.2. Vzgojni opomini

5. Pohvale priznanja in nagrade

5.1. Pohvale

5.2. Priznanja

5.3. Nagrade

5.4. Podeljevanje pohval, priznanj in nagrad

6. Sodelovanje s starši

6.1. Načini obveščanja in sodelovanja s starši

HIŠNI RED

Osnovna šola MINKE NAMESTNIK - SONJE, določa s hišnim redom vprašanja

pomembna za nemoteno življenje in delo v šoli, in sicer:

1. splošne določbe,

2. območje šole in površine, ki sodijo v šolski prostor,

3. poslovni čas in uradne ure,

4. uporaba šolskega prostora,

5. organizacija nadzora,

6. ukrepi za zagotavljanje varnosti,

7. vzdrževanje reda in čistoče,

36

Page 37: publikacija 2009-10

8. prehodne in končne določbe.

Hišni red in vzgojni načrt sta na ogled v zbornici šole in na spletni strani šole

(http://www.osminka.si/).

11 zlatih pravil šolskega reda

V šoli nosim šolske copate.

Do ostalih se vedem tako, kot bi želel, da se drugi vedejo do mene.

Če odpreš, zapri.

Če prižgeš, ugasni.

Varčuj s papirnatimi brisačami, toaletnim papirjem, vodo …

Če narediš škodo, jo popravi ali pokliči na pomoč nekoga, ki to lahko naredi.

Če si sposodiš, pazi na to in vrni.

Če umažeš, počisti.

Če premakneš, vrni na svoje mesto.

Če se te ne tiče, pusti "presneto stvar", kjer je.

Ne kriči.

OPRAVIČILO

Obiskovanje pouka je za učence obvezno in vsako odsotnost morajo starši opravičiti:

otroku napišejo opravičilo oziroma prinesejo zdravniško potrdilo.

KAKO NAPIŠEM OPRAVIČILO?

Prosim, da moji hčeri / mojemu sinu

_________________ opravičite izostanek od

pouka od ___________ do ______________

zaradi ______________________________

Datum: ___________________

Podpis staršev:

__________________________

37

Page 38: publikacija 2009-10

KAM PO POMOČ V TEŽAVAH

CENTER ZA SOCIALNO DELO

SLOV. BISTRICA

Ljubljanska 16

Telefon: 02/ 80 50 76338

Page 39: publikacija 2009-10

MOJE INTERESNE DEJAVNOSTI

Ura Ponedeljek Torek Sreda Četrtek Petek

TOM – TELEFON ZA OTROKE IN MLADINO

TEL.: 080 1234 – klic je brezplačen.Vsak dan od 12. do 20. ure.

Namenjen je vsem otrokom in mladostnikom, ki imajo težave.

39

Page 40: publikacija 2009-10

40

Page 41: publikacija 2009-10

PUBLIKACIJA OSNOVNE ŠOLE MINKE NAMESTNIK - SONJE

Izdala: OŠ MNS

Zbrala in uredila: Klavdija Fridrih

Lektorirala: Darinka Jelić - Bizjak

Oblikovanje in tisk: IMPOS d.o.o, Slov. Bistrica

Izšlo v nakladi: 55 izvodov

September 2009

41