-
8/16/2019 QIUSIONER
1/4
KUISIONER
Tingkat Pengetahuan
Judul : Hubungan Tingkat Pengetahuan dengan Kejadian
Perilaku
Kekerasan pada Anak Jalanan Usia 8-17 tahun di Unit
Pelaksana
Teknis (UPTD Ka!pung Anak "egeri #$n$rej$ %uraba&a
K$de 'esp$nden :
Tanggal Pengisian :
Petunjuk Pengisian :
1 )a*alah dengan *er!at pertan&aan di ba+ah ini, Ja+ablah
pertan&aan dengan !e!ilih salah satu ja+aban diatas &ang
tersedia
Dengan !e!beri tanda (
A. Data Umum
"a!a atau .nisiaal :U!ur :Pendidikan :Pekerjaan :
B. Data Khusus
1 Apa &ang anda ketahui tentang perilaku kekerasan/a %alah
satu resp$n !arah &ang di ekpsresikan dengan !elakukan
an*a!an0
!en*ederai $rang lain dan !erusak lingkungan
b %alah satu resp$n !arah &ang diekspresikan
!enggunakan kata-kata &ang !udahdi!engerti $rang lain
* %ikap &ang sebenarn&a dilakukan untuk !e!pertahankan
hak , )agai!anakah gejala perilaku kekerasan !enurut anda/
a Tersen&u!0 !ana !en&ipit0 dan bersikap kasar pada
$rang lain b ata !el$t$t0 nada suara !eninggi0 bersikap kasar
pada $rang lain* e!bantu $rang lain dengan berbagai *ara
2 Apa pen&ebab perilaku kekerasan dapat terjadi/a Karena
3akt$r ek$n$!i &ang kurang0 kedudukan &ang teran*a!0
pengetahuan
&ang tidak !e!adai
b 4akt$r setia ka+an0 !erasa behutang budi dan rasa
bersalah* 4akt$r b: !enunjukkan kekuasaan0 ketentra!an hati
5 Apa saja jenis-jenis perilaku kekerasan !enurut anda/a
Kekerasan 3isik
b Kekerasan psik$l$gis* Kekerasan stres
6 $nt$h jenis kekerasan 3isik adalah/a e!ukul
b e!bentak * e!aksa
$nt$h jenis kekerasan psik$l$gis adalah/a enggunakan kata
kasar
b e!ukul dan !enendang
-
8/16/2019 QIUSIONER
2/4
* en*uri dan !era!p$k 7 engapa perilaku kekerasan dapat
!eni!bulkan da!pak &ang negati3/
a Dapat !en&ebabkan keda!aian hati b Dapat !eni!bulkan
keka*auan dan ketidakn&a!anan* Dapat !en&ebabkan
kehar!$nisan antara anak jalanan
8 Apa da!pak p$siti3 dari perilaku kekerasan/a Dapat !e!buat
aturan &ang bisa ditaati b Dapat !e!buat takut dengan
kekerasan* Dapat !e!buat !enjadi lebih bertanggung ja+ab
9 )agai!ana penanggulangan tidak !elakukan perilaku kekerasan/a
Pe!berian pengetahuan0 k$!unikasi tentang da!pak !erugikan diri
sendiri0
$rang lain dan lingkungan b Pe!berian bahan se!bak$ untuk
!engatasi !asalah ke!iskinan* Adan&a unsur penguat0 berupa
pe!i!pin kel$!p$k
1 Upa&a apa &ang seharusn&a dilakukan pe!erintah
untuk !engatasi perilaku
kekerasan !enurut anda/a e!berikan bantuan kesehatan untuk
!eningkatkan derajat kesehatan
b e!berikan huku!an &ang !e!buat jera perilaku*
e!berikan pen&uluhan dan pendekatan &ang baik
KUESIONER
Kejadian Perilaku Kekerasan
K$de 'esp$nden :
Tanggal Pengisian :
Petunjuk Pengisian :
1 )a*alah dengan *er!at pertan&aan di ba+ah ini, Ja+ablah
pertan&aan dengan !e!ilih salah satu ja+aban diatas &ang
tersedia
Dengan !e!beri tanda (
A. DATA UMUM1 "a!a atau inisial :, U!ur :2 Pendidikan :5
Pekerjaan :
B. DATA KUSUS
N! Pern"ataan SS S TS STS
1 %a&a akan berlaku baik kepada te!an sa&a
agar te!an-te!an bisa !eneri!a kehadiran
sa&a
-
8/16/2019 QIUSIONER
3/4
,
2
5
6
7
8
9
1
Jika sa&a akan bertan&a kepada $rang lain0 sa&a
akan !enggunakan bahasa &ang baik dan
s$pan%a&a akan !elakukan ibadah jika sa&a sedang
stress agar !endapat ketenangan%a&a akan !e!aa3kan $rang
lain &ang berbuat
jahat kepada sa&a%a&a tidak akan !erebut apa
&ang bukan !ilik
sa&a%a&a akan !engu*apkan kata kasar kepada
$rang lain jika sa&a stress karena tidak
!e!pun&ai uang
%a&a akan !engan*a! $rang lain &ang ingin!erebut apa
&ang sa&a !iliki%a&a !e!ukul $rang lain karena
pengetahuan
sa&a tidak *ukup untuk !e!bedakan &ang baik
dan &ang buruk%a&a akan !arah kepada $rang lain jika
ada
&ang tidak !eneri!a pendapat sa&a%a&a !e!balas
dengan buruk jika $rang lain
berbuat jahat kepada sa&a
Keterangan :1 %% : %angat %etuju, % : %etuju
-
8/16/2019 QIUSIONER
4/4
2 T% : Tidak %etuju5 %T% : %angat Tidak %etuju
