RANCANGAN TAHUNAN - Tasawwur Islam | Suatu · Web view1 01.01.13 Selasa OREANTASI TINGKATAN 4 2 07.01.13 Isnin Konsep Ketuhanan Rububiyyah Uluhiyyah Menyatakan pengertian Rububiyyah,

Rancangan Harian Tasawwur Islam Tingkatan Empat 2013

RANCANGAN HARIAN TASAWWUR ISLAM TINGKATAN EMPAT

0

Disediakan Oleh :En. Safaee b. ZakariaKetua PanitiaTasawwur Islam Sesi 2013


JANUARI 2013

Minggu

Tarikh Hari Bidang Pembelajaran

Hasil Pembelajaran Cadangan Pengalaman Pembelajaran

Nilai

1 01.01.13 Selasa OREANTASI TINGKATAN 4

2 07.01.13 IsninKonsep Ketuhanan

i. Rububiyyahii. Uluhiyyah

1. Menyatakan pengertian Rububiyyah, Uluhiyyah

2. Menghuraikan sifat Rububiyyah, Uluhiyyah

3. Mengetahui dalil akli dan nakli tentang kewujudan dan kekuasaan Allah.

i. Memerhatikan kejadian alam dan makhluk ciptaan tuhan.

ii. Perbincangan:iii. takrif konsep ketuhanan.iv. bukti kekuasaan Allahv. kepentingan beragama

Menghormati agama-agama dan kepercayaan lain.

08.01.13 Selasa Konsep Ketuhanan

i. Asma Wasifatii. Fitrah Beragamaiii. Peranan Agama

dalam membina tamadun

1. Menyatakan pengertian Asma walsifat.

2. Menyatakan bahawa beragama adalah fitrah manusia.

3. Menjelaskan peranan agama dalam pembangunan tamadun manusia.

4. Menghuraikan perbezaan orang yang mengamalkan agama dengan yang tidak mengamalkan agama.

Kajian perpustakaan mengenai konsep Rububiyyah, Uluhiiah dan Asma Wa Sifat

Lawatan ke Pusat Sains Negara.Mengalunkan nasyid Asma ul- Husna.

Mensyukuri nikmat eragama.

3 14.01.13 IsninKonsep Kerasulan

1. Menyatakan pengertian rasul, Perbincangan: Berselawat ke atas

1


Minggu



Nilai

i. Pengertian Nabi dan Rasul

ii. Rasul Ulul Azmiiii. Sifat para Rasuliv. Peranan rasul

nabi, serta bilangan rasul yang wajib diketahui.

2. Membezakan pengertian rasul dengan nabi

3. Menyenaraikan rasul-rasul ulul Azmi

4. Menyebut sifat-sifat wajib bagi rasul.

5. Menjelaskan peranan rasul

i. Nama-nama Rasul Ulul Azmi

Kajian perpustakaan :i. Takrif rasul, nabi, ii. Adab dengan rasul.

rasul.

15.01.13 Selasa PEL 2 : KONSEP KERASULAN

I) Adab kepada rasulII) Perkara luarbiasa

( mukjizat, karamah, maunah, sihir, istidraj dan irhas )

1. Menyatakan Cara beradab dengan rasul

2. Membezakan pengertian mukjizat dengan karamah.

3. Menyenaraikan pengertian sihir, istidraj dan irhas

Perbincangan:i. Kepentingan mukjizat dan

maksum

Kajian perpustakaan :i. Takrif mukjizat, karamah dan

maksumii. Adab dengan rasul.

Berselawat ke atas rasul.

4 21.01.13 Isnin PEL 3 : KONSEP INSAN

I) Pengertian insan

1. Menyatakan takrif insan serta asal kejadiannya.

1. Perbincangan: Asal usul kejadian manusia.

Menghormati makhluk lain.

22.01.13 Selasa PEL 3 : KONSEP INSAN

I) Proses Kejadian insan

1. Menerangkan proses kejadian manusia

2. Mengetahui insan adalah makhluk istimewa.

1. Perbincangan: i. Asal usul Kajian perpustakaan

tentang proses kejadian manusia

2. Tayangan video tentang proses kejadian manusia.

Menghormati makhluk lain.

2


Minggu



Nilai

5 28.01.13 Isnin : KONSEP INSANI) Tanggungjawab

insanII) Keistimewaan insan

1. Menyenaraikan tanggungjawab Insan

2. Membandingkan keistimewaan insan dengan makhluk lain

Perbincangan: a. Keistimewaan Manusia. Menghormati

makhluk lain.

29.01.13 Selasa PEL 4 : KONSEP ALAMI) Pengertian alam II) Bahagian alamIII) Perbezaan antara

alam ghaib dengan alam musyahadah

i. Menjelaskan pengertyian alam

ii. Menyenaraikan bahagian alam

iii. Menerangkan perbezaan antara alam ghaib dengan alam musyahaadah.

1. Kajian perpustakaan tentang hasil bumi di Malaysia.

2. Kajian bagaimana konsep alam dijelaskan menurut pendekatan Islam.

Beriman dengan alam ghaib

FEBUARI 2013Minggu



Nilai

6 04.02.13 Isnin PEL 4 : KONSEP ALAMI) Hikmah beriman

dengan perkara ghaib

II) Hikmah kerahsiaan alam ghaib

III) Alam ghaib yang dilalui oleh manusia.

1. Menyatakan hikmah beriman dengan perkara ghaib

2. menerangkan hikmah kerahsiaan perkara ghaib

3. menyenaraikan alam ghaib yang akan dilalui oleh manusia sesudah mereka mati

1. Perbincangan :i. Membuat perbezaan antara

alam ghaib dengan alam musyahadah

ii. Menyenaraikan kebaikan mempercayai alam ghaib

Beriman dengan rukun Iman

05.02.13 Selasa PEL 5 : TANGGUNGJAWAB MEMELIHARA DAN MEMULIHARA ALAMI) Tanggungjawab

1. Menyatakan pengertian memulihara alam.

2. Menyatakan

I) Sumbangsaran tentang maksud memulihara alam.

II) Menyertai program gotong royong membersihkan

Memulihara alam sekitar.

3


Minggu



Nilai

terhadap alamII) Sumbangan alamIII) Faedah

memelihara alamIV) Punca kerosakkan

alam

sumbangan alam terhadap manusia.

3. Menghuraikan cara memulihara alam.

4. Menerangkan hikmah memulihara alam.

5. Menjelaskan akibat tidak memulihara alam.

6. Mengenalpasti punca kerosakan alam dan langkah mengatasinya.

kawasan sekolah.III) Forum tentang cara

pemulihraan alam sekitar.

7 11.02.13 Isnin PEL 6 : KEDUDUKAN WAHYU DAN AKALUnit 1 : Wahyu.I) Pengertian wahyuII) Cara wahyu

diturunkanIII) Keistimewaan

wahyuIV) Peranan wahyu

1. Menyatakan pengertian dan ciri-ciri wahyu.

2. Menerangkan cara-cara penurunan wahyu.

3. Menjelaskan keistimewaqan wahyu

4. menyenaraikan perana wahyu

1. Sumbangsaran:i. Takrif wahyuii. Ciri-ciri wahyuiii. Cara penurunan wahyu

Bersyukur dengan penurunan wahyu kepada manusia

12.02.13 Selasa PEL 6 : KEDUDUKAN WAHYU DAN AKALUnit 2 : Wahyu sumber ilmu yang bersifat azaliI) Pengertian

azaliII) Wahyu

sebagai sumber ilmu

a. Ilmu fardu ain

1. Menyatakan pengertian azali.

2. Menjelaskan maksud ilmu fardu ain

3. menerangkan pengertian ilmu fardu kifayah

1. Sumbangsaran:i. Takrif azaliii. contoh ilmu fardu ainiii. contoh ilmu fardu kifayah

Mempelajari ilmu fardu ain dan kifayah

4


Minggu



Nilai

b. Ilmu fardu kifayah

8 18.02.13 Isnin PEL 6 : KEDUDUKAN WAHYU DAN AKALUnit 3 : kedudukan dan peranan akalI) Pengertian akalII) Ciri-ciri akalIII) Peranan akalIV) Perkara yang

merosakkan akal

1. Menyatakan takrif

dan ciri-ciri akal.2. Menyatakan peranan

akal dan perbezaannyadengan wahyu.

3. Menyenaraikan perkara-perkara yang boleh merosakkan akal.

1. Perbincangan mengenai dapatan sains tentang otak kanan dan otak kiri.

2. Sumbangsaran tentang perkara- perkara dan perbuatan-perbuatan yang merosakkan akal.

3. Pertandingan melukis posteri. Kempen Anti Dadahii. Kempen Otak Sihat

Minda cerdas

Mensyukuri nikmat akal

19.02.13 Selasa PEL 6 : KEDUDUKAN WAHYU DAN AKALUnit 3 : kedudukan dan peranan akalI) Cara bersyukur

dengan nikmat akal

II) Perbezaan antara perbuatan berasaskan wahyu dan akal

III) Akal membuktikan kebesaran Allah

1. Menjelaskan cara bersyukur dengan akal

2. Menyatakan perbezaan antara perbuatan yang berasaskan wahyu dan akal

3. Menjelaskan peranan akal bagi membuktikan kebesaran Allah

I) Sumbangsaran:i. cara bersyukur dengan akalii. Peranan akal membuktikan

kebesaran Allah SWT

Bersyukur kerana diberikan akal yang waras

9 25.02.13 Isnin PEL 6 : KEDUDUKAN WAHYU DAN AKALUnit 4 : Islam agama syumulI) Maksud Islam

sebagai addinII) Ciri-ciri

1. Menghuraikan maksud Islam sebagai Addin

I) Mencatat isi-isi penting tentang ciri-ciri keunggulan Islam sebagai addin

Meyakini kebenaran Islam

5


Minggu



Nilai

keunggulan Islam

26.02.13 Selasa PEL 6 : KEDUDUKAN WAHYU DAN AKALUnit 4 : Islam agama syumulI) Islam agama

Samawi

1. Menjelaskan ciri-ciri keunggulan Islam sebagai agama samawi

II) Mencatat isi-isi penting tentang ciri-ciri keunggulan Islam sebagai addin

Meyakini kebenaran Islam

MAC 2013Minggu



Nilai

10 04.03.13 IsninUJIAN PKBS 105.03.13 Selasa

11 11.03.13 Isnin Perbincangan jawapan ujian PKBS 1

1. Pelajar dapat menilai kelemahan dalam menjawab soalan

Kertas ujian PKBS 1Muhasabah diri

12.03.13 Selasa PEL 6 : KEDUDUKAN WAHYU DAN AKALUnit 5 : Islam agama yang benarI) Keistimewaan

IslamII) Unsur-unsur

pencemar ajaran Islam

III) Implikasi meragui Islam

1. Menghuraikan keistimewaan Islam.

2. Menjelaskan unsur-unsur pencemaran ajaran Islam

3. Menerangkan kesan meragui kesucian ajaran Islam

Perbincangan :

a. Unsur-unsur mencemarkan ajaran Islam

Menjaga kesucian Islam

12 18.03.13 Isnin PEL 7 : BIMBINGAN AL-QURANI) Pengertian al-

QuranII) Al-Quran kitab

yang sempurna

1. Memahami takrif al-quran .

2. Menyatakan al-quran sebagai kitab yang sempurna.

I) Mengadakan perbincangan :a. Takrif al-Quran

ii. Perbezaan al-Quran dengan al-Hadis

Mengadakan Forum “ Peranan al

Mengamalkan sunnah Rasulullah

Sentiasa mengawasi kewarasan akal

6


Minggu



Nilai

III) Fitrah wahyu dan akal

3. Menjelaskan fitrah wahyu dan akal

Quran

21.03.13 Selasa PEL 7 : BIMBINGAN AL-QURANI) Faktor penurunan

al-QuranII) Al-Quran

pembimbing akalIII) Pemikiran yang

menyalahi syarak

1. Menjelaskan faktor

penurunan al-Quran2. Menjelaskan cara al-

Quran membimbing akal manusia

3. menerangkan pemikiran yang menyalahi syarak

I) Mengadakan perbincangan :a. Faktor penurunan al-Quranb. Pemikiran yang menyalahi al-

Quran

Beramal dengan ajaran al-Quran

13 Isnin 25.03.13 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL PERTAMASelasa 26.03.13

APRIL 2013Minggu



Nilai

14 10.04.13 Isnin PEL 8 : BIMBINGAN HADISI) Pengertian hadisII) Kepentingan

hadisIII) Pemikiran yang

menepati syarak

1. Menyatakan pengertian hadis

2. Menjelaskan kepentingan hadis

3. Menerangkan bentuk pemikiran yang menepati syarak

I) Perbincangan kumpulan mengenai kepentingan hadis

II) Pemikiran yang menepati syarak

Mengamalkan ajaran hadis dalam kehidupan seharian.

02.04.13 Selasa PEL 8 : BIMBINGAN HADISI) Hadis sebagai

sumber

1. Menyatakan dalil hadis sebagai seumber perundangan.

I) Perbincangan kumpulan mengenai kepentingan hadis

II) Pemikiran yang menepati syarak

Beramal dengan ajaran hadis Rasulullah

7


Minggu



Nilai

perundanganII) Dalil penerimaan

hadisIII) Perbezaan antara

hadis sahih dengan hadis dhaif

IV) Fahaman anti hadis

2. Perbezaan antara hadiss sahih dengan hadis dhaiff

3. Bahaya fahaman anti hadis

15 08.04.13 IsninPEL 9 : PENGARUH YANG MEROSAKKAN PEMIKIRAN MUSLIMUnit 1 : Pengaruh asing yang bertentangan dengan IslamI) Pengertian

pengaruh asingII) Bentuk pengaruh

asingIII) Ciri pengaruh

asing yang bertentangan dengan Islam

1. Menyatakan pengertian pengaruh asing

2. Menjelaskan ciri-ciri pengaruh asing

1. Kajian Akhbar.2. Contoh pengaruh asing dalam

masyarakata. Ciri pengaruh asing

10.04.13 SelasaPEL 9 : PENGARUH YANG MEROSAKKAN PEMIKIRAN MUSLIMUnit 1 : Pengaruh asing yang bertentangan dengan Islam

I) Cara penyebaran pengaruh asing

II) Budaya Islam dan

1. Menyatakan cara penyebaran pengaruh luar ke dalam masyarakat.

2. Menghuraikan cara-cara menyekat kemasukan pengaruh luar.

i. Perbincangan kumpulan mengenai

ciri-ciri pengaruh luar yang merosakkan pemikiran

2. Sumbangsaran:i. contoh akhlak yang dipengaruhi

pengaruh luar

Mengamalkan ajaran Islam dalam kehidupan seharian.

8


Minggu



Nilai

budaya bukan Islam

16 15.04.13 IsninPEL 9 : PENGARUH YANG MEROSAKKAN PEMIKIRAN MUSLIMUnit 1 : Pengaruh asing yang bertentangan dengan Islam

I) Ancaman budaya asing dan cara menanganinya

II) Kesan budaya asing kepada masyarakat Islam

1. Menganalisa kesan kesan buruk hasil kemasukan pengaruh yang merosakkan pemikiran muslim dari pelbagai sudut

2. Menghuraikan cara-cara menyekat kemasukan pengaruh luar.

ii. Perbincangan kumpulan mengenai A. ciri-ciri pengaruh luar yang

merosakkan pemikiran2. Sumbangsaran:

i. contoh akhlak yang dipengaruhi pengaruh luar

Mengamalkan ajaran Islam dalam kehidupan seharian.

16.04.13 Selasa PEL 9 : PENGARUH YANG MEROSAKKAN PEMIKIRAN MUSLIMUnit 2 : Ajaran sesatI) Pengertian ajaran

sesatII) Ciri-ciri ajaran

sesatIII) Bahaya ajaran

sesat

1. Menyatakan takrif ajaran sesat serta ciri-cirinya.

2. Menghuraikan akibat mengikuti ajaran sesat.

3. Memberikan cadangan cara untuk mengelakkan diri daripada ajaran sesat

1. Kajian perpustakaan mengenai ajaran sesat. Perbincangan tentang cara mengatasi ajaran sesat

2. Perbincangan mengenai contoh-contoh ajaran sesat yang wujud di negara kita pada hari ini.

Menjauhi pengaruh ajaran sesat.

17 22.04.13 Isnin BAB 2 : PANDANGAN HIDUP ISLAM Pel 10 : RABANIYYAHI) Pengertian

RabaniyyahII) Prinsip-prinsip

RabaniyyahIII) Ciri-ciri syariat

1. Menyatakan pengertian Rabbaniyyah serta prinsip-prinsipnya.

2. Menyatakan Islam adalah agama Allah untuk semua makhluk ( Bukti Islam bersifat

1. Membuat peta minda prinsip utama Rabbaniyyah.

2. Kajian perpustakaan mengenai tokoh-tokoh agama semasa.

3. Sumbangsaran cara memilik sifat Rabbaniyyah.

Bertoleransi dalam kehidupan.

9


Minggu



Nilai

terdahuluIV) Cara memiliki

sifat Rabaniyyah

Rabbaniyyah )3. Menerangkan cara

untuk memiliki sifat Rabbaniyyah

23.04.13 SelasaPEL 11 : SYUMULIYYAHI) Pengertian

syumuliyyahII) Prinssip-prinsip

syumuliyyah

1. Memberi dalil nakli berkaitan Syumuliyyah.

2. enjelaskan bukti ajaran Islam bersifat syumul mengikut dalil akli.

Muhasabah diri mengenai kenali kekuatan dan kelemahan diri.

Meyakini Islam agama yang lengkap.

18 28.04.13 IsninPEL 11 : SYUMULIYYAHI) Konsep

syumuliyyah dalam kehidupan

a. Bidang ekonomib. Bidang sosialc. Bidang

perundangan

1. Menghuraikan konsep Syumuliyyah dalam pelbagai aspek kehidupan.

1. Perbincangan mengenai bahan-bahan berita menunjukan ajaran Islam menyelesaikan persoalan kehidupan manusia.

Meyakini Islam agama yang lengkap

29.04.13 SelasaPEL 10 : SYUMULIYYAHI) Kesyumulan Islam

dalam kehidupand. Ibadat khususe. Ibadat umum

1. Menyatakan pengertian ibadat khusus dan umum

2. Menyenaraikan contoh-contoh ibadat khusus dan umum

1. Mencungkil pengetahuan pelajar mengenai:

i. contoh ibadat umun dan khusus

Menghormati seama manusia tanpa mengira bangsa, warna, kulit,

MEI 2013

10


Minggu



Nilai

19 06.05.13 IsninPEL 12 : WAQIIYYAHI) Pengertian

waqiiyyahII) Prinsip-prinsip

waqiiyyah

1. Menyatakan takrif Waqi’iyyah.

2. Menyatakan prinsip-prinsip Waqi’iyyah

1. Perbincangan tentang takrif Waqi’iyyah .

2. Kaijan mengenai ajaran Islam adalah bersifat praktikal.

Meyakini Islam agama yang realiti

07.05.13 SelasaPEL 12 : WAQIIYYAHI) Wasatiah dalam

Islama. Akidahb. Ibadatc. Kerohanian dan

kebendaand. Undang-undange. Individu dan

masyarakat

1. Menerangkan bukti bahawa Islam adalah agama yang bersifat praktikal (waqi’iyyah)

1. Perbincangan mengenai bahan-bahan berita menunjukan ajaran Islam menyelesaikan persoalan kehidupan manusia.

Meyakini Islam agama yang lengkap

20 13.05.13 Isnin

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN (PKBS 2 )14.05.13 Selasa

2120.05.13 Isnin212.05.13 Selasa

22 27.05.13 Isnin CUTI PERTENGAHAN TAHUN28.05.13 Selasa

JUN 2013

11


Minggu



Nilai

23 03.06.13 Isnin CUTI PERTENGAHAN TAHUN04.06.13 Selasa24 10.06.13 Isnin PEL 13 : ALAMIYYAH

I) Pengertian alamiyyah

II) Prinsip-prinsip alamiyyah

1. Menyatakan pengertian dan prinsip‘Alamiyyah

2. Menyenaraikan contoh-contoh sarwajagat dalam kehidupan

3. Menyatakan bukti ajaran Islam bersifat ‘Alamiyyah

1. Mencungkil pengetahuan pelajar mengenai:i. pandangan Islam tentang

manusiaii. keadilan Islam bersifat sejagat

Menghormati seama manusia tanpa mengira bangsa, warna, kulit,

11.06.13 Selasa PEL 13 : ALAMIYYAHI) Bukti Islam bersifat

Alamiyyaha. Bidang

perundanganb. Bidang sosialc. Bidang ibadat

1. Menjelaskan bahawa sifat ‘Alamiyyah dalam Islam menjamin hak-hak asasi manusia

2. Membuat generalisasi bahawa Islam sentiasa mengutamakan keamanan, kedamaian dan keistimewaan manusia

1. Kajian perpustakaan tentang hak asasi manusia

Meyakini Islam agama yang global

25 17.06.13 Isnin PEL 14 : MURUNAH I) Pengertian

murunahII) Prinsip-prinsip

murunahIII) Kelebihan sifat

murunah

1. Menyatakan pengertian dan prinsip Murunah

2. Menyatakan kelebihan sifat Murunah.

3. Menyatakan contoh-contoh Murunah dalam kehidupan

4. Menghuraikan bentuk-bentuk penyalahgunaan konsep Murunah.

1. Senarai semak membandingkan perkara yang boleh dipermudahkan dalam bidang muamalah dan ibadah

2. Membina peta minda tentang kelebihan sifat Murunah

Istiqomah dan terus berusaha

18.06.13 Selasa PEL 15 : THABATI) Pengertian thabat

1. Mengetahui konsep al-Thabat

1. Peta minda ciri-ciri pergaulan yang dilarang oleh Islam. Bertindak dan

12


Minggu



Nilai

II) Bidang thabatc. Akidahd. Ibadate. Hukum syarak

2. Menyenaraikan perkara yang tidak boleh ditoleransikan

membuat keputusanBerlandkan syariatIslam.

26 24.06.13 Isnin PEL 15 : THABATI) Perkaitan antara

murunah dengan thabat

1. Menyatakan penyesuaian dalam hal akidah: Contohnya iman taklid dan iman bukan taklid.

2. Menyatakan penyesuaian dalam hal ibadah Contohnya masyaqqah dan tiada masyaqqah

1 Perbincangan penyelesaian masalah:i. tiada makanan halal dalam keadaan darurat.

ii. solat dalam penerbangan / pelayaran

Bertindak dan membuat keputusanBerlandkan syariatIslam.

25.06.13 Selasa BAB 3 : INSTITUSI ISLAM PEL 15 : SISTEM PEMERINTAHAN ISLAMUnit 1 : Sistem pemerintahan Islam I) Pengertian negara

IslamII) Prinsip negara

islam

1. Memberi pengertian sistem pemerintahan Islam.

2. Memahami dan menyenaraikan ciri-ciri pemerintahan Islam.

3. Menerangkan maksud negara Islam adalah negara kebajikan

4. Memberi dan menerangkan maksud dan kepentingan amar makruf nahi munkar.

1. Membuat peta minda tentang ciri-ciri sistem pemerintahan Islam.

2 .Menyenaraikan contoh amar makruf dan nahi munkar.

Melakukan kebaikan dan menjauhi kemungkaran

Berpegang teguh kepada

JULAI 2013

Minggu



Nilai

27 01.07.13 Isnin BAB 3 : INSTITUSI 1. Menghuraikan elemen- 1. Membuat peta minda tentang

13


Minggu



Nilai

ISLAM PEL 15 : SISTEM PEMERINTAHAN ISLAMUnit 1 : Sistem pemerintahan Islam I) Pembentukan

negara islamII) Matlamat negara

Islam

elemen sistem pemerintahan Islam atau pembentukan negara Islam

2. Menyatakan matlamat negara Islam

komponen pembentukan Negara Islam Taatkan

pemerintah yang baik.

02.07.13 Selasa BAB 3 : INSTITUSI ISLAM PEL 15 : SISTEM PEMERINTAHAN ISLAMUnit 1 : Sistem pemerintahan Islam I) Ciri-ciri negara

IslamII) Piagam MadinahIII) Majlis Syura

1. Mengetahui dan menerangkan isi-isi kandungan Piagam Madinah.

2. Menerangkan implikasi Piagam Madinah terhadap masyarakat majmuk

3. Menjelaskan perbandingan pemerintahan zaman Rasulullah, Khulafa’ ar-Rasyidin , Umaiyyah ,Abbasiyyah dan seterusnya

2. Perbincangan mengenai :i. ciri-ciri negara Islam zaman

Rasulullah ii. perbandingan

pemerintahan Rasulullah dengan Khulafa’ al-

RasyidinII) Kajian perpustakaan berkaitan isi kandungan dan kesan Piagam Madinah.

Sentiasa bermusyawarah dalam menyelesaikan sesuatu masalah.

28 08.07.13 Isnin PEL 15 : SISTEM PEMERINTAHAN ISLAMUnit 2 : Kepentingan pemimpin dan rakyat

I) Pengertian khalifah

II) Ciri-ciri khalifahIII) Syarat-syarat

1. Memahami pengertian khalifah

2. Menghuraikan nilai-nilai yang perlu ada pada seorang khalifah.

3. Menghuraikan peranan dan tanggungjawab khalifah.

4. Menerangkan implikasi khalifah yang

1. Penerangan dan perbincangan tentang ciri- ciri khalifah.

4. Membaca kisah tokoh Islam seperti Syed Qutb dab Abul ‘Ala al-Maududi

Menjadikan pemimpin Islam sebagai contoh ikutan.

14


Minggu



Nilai

menjadi khalifah tidak 5. melaksanakan tugas

dengan baik.6. Mengaitkan di antara

khalifah dengan kepimpinan

09.07.13 Selasa PEL 15 : SISTEM PEMERINTAHAN ISLAMUnit 2 : Kepentingan pemimpin dan rakyat

I) Tugas dan tanggungjawab khalifah

II) Hak dan tanggungjawab khalifah

1. Menyatakan tanggungjawab kepadaAllah, Rasul dan pemerintah.

2. Mengetahui dan menerangkan tanggungjawab rakyat terhadap negara, pemimpin dan sesama rakyat.

3. Memahami etika masyarakat majmuk dalam negara Islam.

1. Menceritakan suasana hidup berjiran.

2. Menulis esei ‘Jiran Sepakat Membawa Berkat’

3. Sumbangsaran tentang cara untuk mewujudkan masyarakat majmuk yang aman

Menjadi warganegara yang bertanggungjawab

29 15.07.13 Isnin PEL 15 : SISTEM PEMERINTAHAN ISLAMUnit 2 : Kepentingan pemimpin dan rakyat

I) Hak rakyatII) Implikasi

pengabaian tugas khalifah

III) Implikasi pengabaian tugas rakyat

1. Menerangkan sebab-sebab perlu ditunaikan tanggungjawab.

2. Menjelaskan kelebihan taat kepada Allah, rasul dan pemimpin

3. Menerangkan akibat tidak menunaikan tanggungjawab terhadap pemimpin dan negara.

1. Mengadakan pidato bertajuk:i. Perpaduan Asas Kemajuan

Ummahii Kepimpinan Melalui Teladan iii. Negara Kita Tanggungjawab Kita

2. Sumbangsaran tentang kesan pengabaian tangungjawab sebagai pemimpin dan rakyat.

Taat kepada pemimpin selagi tidak bertentangan dengan syarak

617.07.13

Selasa PEL 16 : SISTEM KEHAKIMAN ISLAM

1. Menyatakan maksud kehakiman Islam 1. Forum bertajuk ‘Kepentingan Menghormati

15


Minggu



Nilai

I) Pengertian sistem kehakiman islam

II) Matlamat kehakiman Islam

III) Prinsip kehakiman Islam

2. Menyenaraikan kepentingan institusi kehakiman Islam . ( Matlamat kehakiman )

3. Menjelaskan prinsip kehakiman dalam Islam

4. Menyenaraikan sumber dan stuktur kehakiman Islam

Sistem Kehakiman Dalam Islam’

2. Peta minda Matlamat dan prinsip Kehakiman Islam

3. Perbincangan penggunaan sumber

perundangan Islam dalam kehakiman

1. Mengadakan perbincangan mengenai perbezaan di antara mahkamah sivil dengan mahkamah

syariah.

sistem kehakiman

30 22.07.13 Isnin PEL 16 : SISTEM KEHAKIMAN ISLAM

I) Sumber perundangan Islam

II) Kelayakan hakimIII) Tanggungjawab

hakimIV) Kepentingan

institusi kehakiman

1. Menyatakan sumber perundangan Islam

2. Menjelaskan syarat-syarat hakim

3. Menerangkan tanggungjawab hakim

1. Membincangkan :i. sumber perundangan Islam

Cinta kepada Allah

23.07.13 Selasa PEL 16 : SISTEM KEHAKIMAN ISLAM

I) Peranan kehakiman dalam menjamin keamanan

II) Etika kehakiman Islam

4.1. Menjelaskan peranan

kehakiman Islam2. Menyenaraikan etika

kehakiman Islam

1. Sumbangsaran tentang etika kehakiman dalam Islam

Melakukan sesuatu perkara dengan ikhlas

16


Minggu



Nilai

31 29.07.13 Isnin

PEL 17 : SISTEM SOSIAL ISLAM

I) Pengertian sistem sosial IslamII) Ciri-ciri luhur sistem sosial Islama. Ukhuwah Islamiyahb. Kasih sayangc. Hormat menghormati

1. Memberikan pengertian sistem sosial Islam.

2. Menyebut ciri-ciri sistem sosial Islam

1. Membincangkan :i. definisi sistem sosial Islsmii. nilai-nilai luhur Islamii. hak dan kewajipan umat Islam

1. Perbincangan mengenai tanggung jawab manusia terhadap Allah

Cinta kepada Allah

30.07.13 SelasaPEL 17 : SISTEM SOSIAL ISLAM

I) Ciri-ciri sistem sosial Islam

II) Matlamat sistem sosial Islam

III) Tanggungjawab manusia terhadap Allah SWT

1. Menyatakan tanggungjawab manusia terhadap Allah

2. Menyatakan tanggungjawab setiap ahli keluarga.

3. Menyatakan tanggungjawab terhadap masyarakat.

4. Menghubungkaitkan antara tugas harian dengan ibadah.

5. Menerangkan implikasi ahli masyarakat yang mengabaikan tanggungjawab sosial

6. Mengetahui dan menerangkan tanggungjawab terhadap haiwan dan

1. Perbincangan tentang perkara-perkara yang dilarang oleh Allah.

2. Menceritakan mengenai balasan buruk melanggar perintah Allah

3. Perbincangan tentang tanggung jawab setiap ahli keluarga.

4. Kajian perpustakaan :i. kisah Alqamah

ii. persaudaraan antara kaum Ansar dengan Muhajirin

Menyayangi sesama makhluk

Bertolak ansur dalam kehidupan bermasyarakat.

17


Minggu



Nilai

tumbuhan.

OGOS 2013Minggu



Nilai

32 05.08.13 IsninPEL 17 : SISTEM SOSIAL ISLAM

I) Konsep ibadat dalam Islam

II) Konsep tawakal

1. Menghuraikan konsep tawakkal.

2. Memupuk sikap toleransi .

1.Perbincangan tentang toleransi dalam masyarakat Mengasihi

makhluk Allah

06.08.13 SelasaPEL 17 : SISTEM SOSIAL ISLAM

I) Tanggungjawab manusia terhadap keluarga

II) Tanggungjawab manusia terhadap masyarakat

III) Tanggungjawab manusia terhadap makhluk lain

IV) Implikasi pengabaian tanggungjawab sosial

1. Merumuskan hubungan di antara Allah, manusia dan alam

Membuat rumusan hubungan di antara Allah, manusia dan alam

Menghormati agama-agama dan kepercayaan lain.

33 12.08.13 Isnin CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KE 2 2013 /CUTI HARI RAYA AIDIL FITRI

13.08.13 Selasa CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KE 2 2013 /

18


Minggu



Nilai

CUTI HARI RAYA AIDIL FITRI34 19.08.13 Isnin PEPERIKSAAN PKBS 2

01.08.13 Selasa PEPERIKSAAN PKBS 235 26.08.13 Isnin PEPERIKSAAN PKBS 2

27.08.13 Selasa PEPERIKSAAN PKBS 2

SEPTEMBER 2013Minggu



Nilai

36 02.09.13 Isnin ULANGKAJI TING 4 (BAB 1 : ASAS PEMIKIRAN ISLAM )

Pelajar dapat mengingat kembali pelajaran lalu

Latih Tubi

03.09.13 Selasa ULANGKAJI TING 4 (BAB 1 : ASAS PEMIKIRAN ISLAM )


Latih Tubi

37 09.09.13 Isnin ULANGKAJI TING 4 (BAB 1 : ASAS PEMIKIRAN ISLAM )


Latih Tubi

10.09.13 Selasa ULANGKAJI TING 4 (BAB 1 : ASAS PEMIKIRAN ISLAM )


Latih Tubi

38 16.09.13 Isnin Ulangkaji Ciri Pandangan Hidup Islam : Rabaniyyah


Latih Tubi

17.09.13 Selasa Ulangkaji Ciri Pandangan Hidup Islam : Waqiiyyah


Latih Tubi

39 23.09.13 Isnin Ulangkaji Ciri Pandangan Hidup Islam : Syumuliyyah


Latih Tubi

24.09.13 Selasa Ulangkaji Ciri Pelajar dapat mengingat Latih Tubi

19


Minggu



Nilai

Pandangan Hidup Islam : Alamiyyah

kembali pelajaran lalu

40 30.09.13 Isnin Ulangkaji Ciri Pandangan Hidup Islam : Murunah dan Thabat


Latih Tubi

OKTOBER 2013

Minggu Tarikh Hari Bidang

Pembelajaran Hasil Pembelajaran Cadangan Pengalaman Pembelajaran Nilai

40 02110.13 Selasa

Ulangkaji Institusi Islam : Sistem Pemerintahan Islam

Pelajar dapat mengingat kembali pelajaran lalu Latih Tubi

4107.10.13 Isnin

Ulangkaji Institusi Islam : Sistem Pemerintahan Islam


08.10.13 SelasaUlangkaji Institusi Islam : Sistem Kehakiman Islam


4214.10.13 Isnin

Ulangkaji Institusi Islam : Sistem Kehakiman Islam


15.10.13 SelasaUlangkaji Institusi Islam : Sistem Sosial Islam


43 21.10.13 Isnin PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN22.10.13 Selasa44 28.10.13 Isnin PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN29.10.13 Selasa

NOVEMBER 2013

20


Minggu

Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Cadangan Pengalaman

Pembelajaran Nilai

45 04.11.13 IsninPEPERIKSAAN AKHIR TAHUN05.11.13 Selasa

11.11.13 Isnin12.11.13 Selasa15.11 – 31.12.13 CUTI AKHIR TAHUN

21

Documents

RANCANGAN TAHUNAN - Tasawwur Islam | Suatu · Web view1 01.01.13 Selasa OREANTASI TINGKATAN 4 2 07.01.13 Isnin Konsep Ketuhanan Rububiyyah Uluhiyyah Menyatakan pengertian Rububiyyah,