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Rapport d'activités 2013

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Page 1: Rapport d'activités 2013

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PREFACE ............................................................................................................................................................................... 5

PRESENTATION ................................................................................................................................................................. 8

Missions............................................................................................................................................................................ 9

Structure ........................................................................................................................................................................ 10

Objectifs du PIJ définis dans le Plan Communal Jeunesse ......................................................................... 15

EXTRAIT DES TACHES REALISEES POUR LA PERIODE 2009-2012 .......................................................... 17

Tâches générales ........................................................................................................................................................ 18

Tâches administratives ............................................................................................................................................ 18

Tâches d’information mobile ou intégrative, de mise en réseau ............................................................ 18

Formations, projets et participation des jeunes ............................................................................................ 19

Accueil de volontaires et de stagiaires .............................................................................................................. 19

Mise en place de partenariats ............................................................................................................................... 20

................................................................................................................................................................................................ 21

ACTIONS REALISEES EN 2013 .................................................................................................................................. 21

Aide à l’emploi ............................................................................................................................................................. 22

Youth Info Day ........................................................................................................................................................ 22

Création de brochures d’information ................................................................................................................ 25

« Sports, fun & more » ........................................................................................................................................ 25

« Aarbecht, ausbildung & méi » ....................................................................................................................... 25

Préparation en 2013 des éditions II .............................................................................................................. 25

Participation des jeunes .......................................................................................................................................... 27

Stands dans les écoles.......................................................................................................................................... 27

Formation Peer Informator ............................................................................................................................... 28

Réunions hebdomadaires .................................................................................................................................. 30

Liste des actions/projets (repris en détail dans les différents thèmes) ......................................... 31

Jobs Vacances ............................................................................................................................................................... 32

Projet CityZen (prévention par les pairs) ........................................................................................................ 35

La formation ............................................................................................................................................................ 35

Page 3: Rapport d'activités 2013

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Les actions ................................................................................................................................................................ 37

Le 23 mai à l’occasion du Youth Info Day .................................................................................................... 37

Le 21 juin à l’occasion de la Fête de la Musique ....................................................................................... 37

Le 22 juin à l’occasion de la Fête Nationale ................................................................................................ 37

Les 6 et 7 juillet à l’occasion du Street Soccer. .......................................................................................... 38

Le 28 septembre lors du Festival On Stéitch .............................................................................................. 38

Le 19 octobre dans le cadre du projet Européen « European Night Without Accident » ........ 39

Reportages vidéo ........................................................................................................................................................ 40

Le 31 janvier : Les Bistros du Jeudi ................................................................................................................ 41

Le 13 février : Foire aux Jobs Vacances ........................................................................................................ 41

Le 17 février : Love is the message ................................................................................................................ 42

Le 3 mai : Nuit de la Culture .............................................................................................................................. 42

En mai et juin : Tournage et montage des teasers pour le Festival Screaming Fields du 6

juillet à la Rockhal. ................................................................................................................................................ 43

Le 7 juin : Interviews des groupes participant au Screaming Fields................................................ 43

Du 15 au 18 juillet : Forum des rêves (CIGLEsch et Stëmm vun der Strooss).............................. 44

Echanges européens ................................................................................................................................................. 46

Info Jeunesse à Oulu (Finlande) du 19 au 23 février .............................................................................. 46

JugendForum à Sankt Gallen (Suisse) du 17 au 19 avril ....................................................................... 46

Démocratie européenne à Lille (France) du 11 au 17 mai ................................................................... 48

EureGio à Trèves (Allemagne) le 12 novembre ........................................................................................ 50

Volontariat .................................................................................................................................................................... 51

Envoi de jeunes en Service Volontaire Européen (2 en 2013) ........................................................... 51

Accueil de jeunes en Service Volontaires Civiques (3 en 2013) ........................................................ 53

Logement ....................................................................................................................................................................... 57

Partenariats nationaux ........................................................................................................................................ 57

Partenariats transnationaux ............................................................................................................................. 58

Formations .................................................................................................................................................................... 61

Formations babysitting ....................................................................................................................................... 61

Formation Premiers secours ............................................................................................................................ 62

Formation CityZen (prévention par les pairs) .......................................................................................... 62

Formation Peer Informator (information par les pairs) ....................................................................... 62

Soutien de Projets-Jeunes ....................................................................................................................................... 63

« Noisy Trouble » le 11 mai : groupe du Lycée Marie Consolatrice .................................................. 63

« Dance your Style » le 21 juin : groupe du Lycée Technique Lallange ........................................... 64

Page 4: Rapport d'activités 2013

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Tandem de langues .................................................................................................................................................... 65

En Bref… ......................................................................................................................................................................... 66

Participation au Slam (journal du CIJ) .......................................................................................................... 66

Boy’s Day ................................................................................................................................................................... 66

Toolbox ...................................................................................................................................................................... 67

Groupe de Travail sur le Label Info dans les Maisons de Jeunes ....................................................... 67

Groupe de travail sur la refonte de la plate-forme babysitting.lu ..................................................... 68

Groupe de travail Level Up ................................................................................................................................ 68

Participation à la Foire de l’Etudiant à Luxembourg .............................................................................. 68

Encadrement lors de l’Elektro4Kids à la Rockhal .................................................................................... 69

LuxSkills .................................................................................................................................................................... 69

Foire de l’étudiant édition Sud au PIJ ............................................................................................................ 69

Formation Continue .................................................................................................................................................. 70

................................................................................................................................................................................................ 71

PERSPECTIVES 2014 ..................................................................................................................................................... 71

Projets prévus dans la Convention ..................................................................................................................... 72

Statistiques de fréquentation ................................................................................................................................ 73

Projet antenne Belval ............................................................................................................................................... 74

Ouverture mensuelle le samedi ............................................................................................................................ 75

ANNEXES ............................................................................................................................................................................ 76

CONTENU DETAILLE DE LA FORMATION D’ANIMATEURS DE PAIR EN INFORMATION........... 77

SELECTION D’ARTICLES DE PRESSE ................................................................................................................. 81

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PREFACE

Page 6: Rapport d'activités 2013

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Zanter méi wéi 20 Joer schafft d’CRIJE a.s.b.l. am Interessie vun den Escher Jonken an

erméiglecht hinnen am Escher Jugendhaus en Treffpunkt ze fannen, wou si un villen sportlechen,

kulturellen oder allgemengen Fräizäitaktivitéiten deelhuelen kënnen.

Fir den Jonken d’Méiglechkeet ze ginn, sech besser ze informéieren, an eng Hëllef ze

kréien an schwieregen Liewenssituatiounen, wéi zum Beispill beim Iwwergang zwëschen Schoul-

an Aarbechtswelt, gouf am Joer 2009 den Point Info Jeunes (PIJ) geschafen, deen och vun eiser

A.s.b.l. gefouert gëtt.

Den PIJ riicht sech un Jonker zwëschen 12 an 30 Joer, an informéiert si an den Beräicher

Schoul, Ausbildung, Aarbecht, Wunnen, Vakanzenjob, Gesondheet, Mobilitéit, Sport, Fräizäit an

europäeschen Projeten.

Déi Jonk hunn am PIJ gratis Zougrëff op den Internet an kréien gären bei hiren Schoul-

oder Liewensprojeten gehollef.

Encadréiert vun zwee Educateuren, déi si begleeden, léieren déi Jonk méi selbstänneg ze

ginn.

Eng wuessend Zuel vun Jonken profitéiert all Dag vun dëser Offer an den PIJ gëtt hinnen

eng Äntwert zu hir perséinlech Froen oder orientéiert si un déi zoustänneg Servicer weider.

Den PIJ hëlleft bei dem Schreiwen vun engem korrekten CV an der « Lettre de

motivation », informéiert si iwwert déi verschidden Méiglechkeeten vun dem

Fräiwëllegendéngscht, oder gëtt hinnen konkret Informatiounen iwwert d’Liewen zu Esch

(Sportsbrochure, Aarbechts-an Ausbildungsbrochure, Wunnen zu Esch).

Dësweideren bidd den PIJ eng Rei vun Formatiounen un, am Beräich vun dem Gebrauch

vun den neien Medien, an der éischter Hëllef oder offréiert och Babysittercours’en. Zanter

2013 organiséiert den PIJ all Joer an der Kulturfabrik eng « Foire Jobs Vacances » .

Ech freeën mech Iech an dësem « Rapport d’activités 2013 » en allgemengen Iwwerbléck

zur Aarbecht vum PIJ ze ginn an ze weisen an wéi villen Beräicher déi Jonk den PIJ als

Uspriechspartner hei zu Esch hunn.

Vill Spaass beim Liesen.

Danielle de la Gardelle

Presidentin vun der CRIJE a.s.b.l.

Page 7: Rapport d'activités 2013

7

D’Escher Gemeng ass frou, duerch déi laangjäreg Aarbecht vun der CIRIJE a.s.b.l. am

Beräich vun der Jugendpolitik, en engagéierten an dynameschen Partner op hirer Säit ze

hunn.

Zanter 2009 gëtt et den Point Info Jeunes (PIJ) als e Service deen de Jonken

d’Méiglechkeet offréiert eng professionell Hëllef ze kréien dee si op hirem Wee an

d’Erwuessenginn begleed.

Si fannen an engem oppene Kader den fräien Zougang zu Informatiounen déi si

betreffen an interesséieren, si ginn ënnerstëtzt an hiren eegenen Projet’en, si kënne sech an

ënnerschiddleche Beräicher weiderbilden an fannen e gratis Zougang zum Internet, zur

Dokumentatioun an dem Erausprinten vu wichtegen Dokumenter.

De PIJ bidd den Jonken d’Méiglechkeet selwer aktiv ze ginn an ze hëllefe bäi der

Verdeelung an der Produktioun vun Informatiounen . Eng grouss Zuel vu Jonken vun allen

Schoulniveau’en an sozio-kulturellen Origine’en maache regelméisseg bäi dësen Aktivitéiten

mat.

Bäi groussen Événementer an Esch, wéi der « Nuit du Sport », der « Nuit de la

Culture », dem « Street Soccer » oder dem « Screaming Fields » huet een an den leschte

Joeren eng ganz Rei vun engagéierten Animateuren aus dem PIJ gesinn, déi gefilmt oder

bericht hunn an aner Jonker informéiert hunn.

Ech freeë mech op eng weiderhi ganz konstruktiv Zesummenaarbecht mat der CRIJE

a.s.b.l. an alle wichtege Beräicher, déi déi Jonk betreffen an e groussen Erfolleg all deenen

déi vun dëser Offer profitéieren.

Daniel Codello

Jugendschäffen

Page 8: Rapport d'activités 2013

8

²

PRESENTATION

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Missions

Le Point Info Jeunes est un service d’information généraliste pour les jeunes de 12 à

30 ans.

Il est également là pour répondre aux questions des parents et des professionnels du

secteur socio-éducatif.

Le Point Info Jeunes :

• met gratuitement à disposition des visiteurs des documentations qui sont à

jour, fiables, détaillées et complètes ;

• offre aux jeunes un accès gratuit à Internet et les accompagne dans leurs

recherches ;

• fait des sessions régulières d’information avec des thématiques qui relèvent

de l’actualité ou qui concernent directement les intérêts des jeunes ;

• entretient des relations intenses avec le réseau de tous les acteurs travaillant

dans le domaine de la jeunesse ;

• accompagne les jeunes dans la mise en route de leurs propres projets ;

• envoie des jeunes dans le cadre du Service Volontaire Européen sur des

projets à l’étranger ;

• accueille des jeunes dans le cadre du Service Volontaire Civique au PIJ ou

chez des partenaires dans la région sud du pays ;

Les domaines de l’information générale sont :

• les études et la formation

• l’emploi et les jobs-vacances

• la santé et la prévention

• le logement et la vie pratique

• les vacances, sports et loisirs

• l’Europe et les programmes européens de mobilité

Page 10: Rapport d'activités 2013

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Structure

Le Point Info Jeunes est une structure gérée par le Centre de Rencontre et

d’Information pour Jeunes asbl, de même que la Maison des Jeunes d’Esch/Alzette.

Le Comité de l’asbl est composé de :

- Danielle HINTERSCHEID-DE LA GARDELLE : Présidente

- Thérèse SUSNEA-BOTTEGAL : Secrétaire

- Léa ERPELDING-SCHUETZ : Trésorière

- Martine GOETZ : Trésorière

- Pedro OLIVEIRA : Membre

- Pierre ALLAMANO : Membre

- Romain JOHANNS : Membre

- Gérard SCHMIDT : Membre

- Serge ERPELDING : Membre

Charles Gasperi, l’éducateur gradué responsable du service est engagé en mai 2009 à

temps plein. En l’absence de bureau indépendant, il s’installe dans un premier temps au

deuxième étage de la Maison des jeunes, 65 rue Zénon Bernard.

Page 11: Rapport d'activités 2013

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En octobre 2011, il intègre sa nouvelle structure, 10 rue du Commerce, au sein de la

« Haus vun der Jugend ».

Les locaux du Point Info Jeunes sont situés au cœur du centre-ville d’Esch/Alzette, à

proximité de la Commune, du Syndicat d’Initiatives, et de plusieurs services sociaux avec qui

il travaille.

Il occupe le rez-de-chaussée du bâtiment. L’espace est divisé comme suit :

- un bureau ouvert pour les éducateurs, où ils peuvent à la fois travailler sur les

projets et autres tâches journalières et faire l’accueil des jeunes qui visitent la structure.

- un comptoir d’accueil, occupé par le/la SVCi, où les jeunes peuvent trouver de la

documentation relative à leur demande. Cet accueil comprend aussi 3 postes ordinateurs

avec accès à internet en vue de chercher de l’information.

- un espace de réunion, accessible autant pour des professionnels que pour des

jeunes.

Le Point Info Jeunes est depuis lors ouvert au public du lundi au vendredi de 11h à

17h.

Page 12: Rapport d'activités 2013

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La « Haus vun der Jugend » comprend 3 services :

- le Point Info Jeunes au rez-de-chaussée

- le Service Jeunesse de la Ville d’Esch/Alzette

- l’asbl 4Motion

En janvier 2013, Christelle Kodische, éducatrice graduée, a été engagée à temps plein

pour renforcer le travail du PIJ.

Ce nouveau poste était nécessaire pour :

- Garantir l’ouverture du PIJ pendant toute l’année

- Promouvoir l’envoi de jeunes en Services Volontaires Européens

- Assurer une continuité dans la réalisation des projets et travail en commun

avec les jeunes de la Maison des Jeunes et ceux du PIJ

- Assurer la continuité dans l’accueil de volontaires et de stagiaires

- Garantir une plus forte présence en information mobile dans les lycées et les

structures ou évènements pour jeunes.

- Organiser régulièrement des ateliers créatifs (vidéo, radio, photos, écriture,

etc.)

- Organiser plus fréquemment des ateliers d‘information suivant des thèmes

d’actualité

- Elaboration d’un plan annuel des ateliers et des projets à réaliser

Page 13: Rapport d'activités 2013

13

- Produire plus de reportage avec notre équipe de jeunes

- Plus intense promotion de la Carte Culture Jeunes

- Suivre la demande du PCJ et répertorier les activités, actions, projets... qui

s’adressent à un des deux genres seulement ou qui proposent une offre plus « atypique »

pour filles ou pour garçons. Nous répertorierons de même les offres s’adressant

exclusivement aux handicapés, à des jeunes d’une classe d’âge ou d’une nationalité

spécifique

- Mettre en place une base de données électronique qui permet de filtrer les

informations selon des critères de genre, de nationalité, de handicap et d’âge, comme

demandé par le PCJ

- Selon le PCJ, prévoir des espaces spécifiques pour présenter les offres plus «

atypiques » pour filles et pour garçons

- Faire des activités pour mieux intégrer des jeunes atteints d’un handicap.

- Développer de nouveaux projets

- Développer les thèmes de la santé et de la prévention

Le travail du PIJ est également renforcé par la présence permanente d’un Service

Volontaire Civique, afin de développer des projets liés à leurs compétences.

Nous travaillons aussi tout au long de l’année avec des stagiaires et des freelances

dans les domaines qui nous font défaut.

Page 14: Rapport d'activités 2013

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De plus, le PIJ forme des jeunes à l’information généraliste. Ce groupe, composé

d’environ 15 jeunes, aide les éducateurs du PIJ à diffuser les informations importantes pour

les jeunes, et les assistent dans la réalisation de leurs projets.

Les ressources humaines en résumé :

- un conseil d’administration

- un éducateur gradué

- une éducatrice graduée

- un/e jeune en Service Volontaire Civique

- ponctuellement des stagiaires ou freelances

- les jeunes animateurs de pairs en information

Les locaux en résumé :

Au rez-de-chaussée de la « Haus vun der Jugend », 10 rue du Commerce à

Esch/Alzette.

Ouvert du lundi au vendredi de 11h à 17h.

Page 15: Rapport d'activités 2013

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Objectifs du PIJ définis dans le Plan Communal Jeunesse

Le Point Info Jeunes a été créé suite à l’élaboration du Plan Communal Jeunesse

2008-2013.

Les lignes directrices du travail du PIJ sont donc nées de ce PCJ :

« L’information étant un élément clé pour permettre aux jeunes de participer à part

entière à la vie de la cité, le PCJ lui accorde une place prépondérante qui se matérialise par la

mise en place d’un Point Information Jeunes (PIJ) destiné à accueillir, écouter, informer et guider

les jeunes à travers la multitude des informations, offres, possibilités... existantes. L’information

ne devra pas se limiter aux loisirs, mais aborder aussi des sujets comme l’emploi, le logement, la

formation..., sujets qui sont au cœur de la participation à la vie citoyenne. »

« Recueil, organisation et diffusion de l’information

Vouloir informer les jeunes sur les activités, associations, actions, projets... nécessite au

préalable un inventaire de l’existant et une organisation de l’information ainsi recueillie. Bien

qu’en principe, la grande majorité des activités, projets et actions offerts s’adressent à tous les

jeunes d’une catégorie d’âge donnée, il nous semble important de répertorier les activités,

actions, projets... qui s’adressent à un des deux genres seulement ou qui proposent une offre

plus « atypique » pour filles ou pour garçons. Nous en répertorierons de même les offres

s’adressant exclusivement aux handicapés, à des jeunes d’une classe d’âge ou d’une

nationalité spécifique.

Afin d’exploiter au mieux les informations ainsi recueillies nous mettons en place une

base de données électronique qui permet de filtrer les informations selon des critères de genre,

de nationalité, de handicap et d’âge. Un croisement des différentes variables (genre, nationalité,

handicap, âge) est évidemment possible, voire nécessaire pour obtenir les données dont nous

aurions besoin par rapport à la méthodologie développée dans le cadre du processus du gender

budgeting.

Toute information ne prend de valeur que si elle atteint le public auquel elle est destinée,

ce qui confère une grande importance à la diffusion de l’information. Notons, que si

l’administration communale est productrice du support de communication par lequel

l’information passe, le matériel ainsi élaboré devra promouvoir l’égalité des genres, l’intégration

des jeunes de toute origine nationale, promouvoir l’intégration des jeunes handicapés et être

Page 16: Rapport d'activités 2013

16

adaptée à la catégorie d’âge visée : les deux genres doivent être représentés au niveau des

images et des photos, filles et garçons doivent être présentés dans des situations « atypiques »

pour leur genre, le langage doit inclure les deux sexes, l’information doit inciter et encourager les

jeunes à élargir l’éventail de leurs intérêts et de leur choix professionnel, à expérimenter des

modèles de rôle moins traditionnels et à développer des compétences personnelles nouvelles

mettant en question des attributions stéréotypées ; les jeunes de toute origine nationale doivent

être représentées au niveau des images et des photos, les langues utilisées doivent être

comprises par les jeunes d’origines nationales différentes ; les jeunes avec et sans handicap

doivent figurer sur les publications et les informations diffusées devront être accessibles

(adaptation du site Internet aux besoins des personnes avec un handicap sensoriel...p.ex.) et la

communication devra finalement être ciblée sur la catégorie d’âge à laquelle ces informations

s’adressent.

L’aménagement d’un Point Information Jeunes sera le projet phare au niveau de

l’information. Les jeunes y seront accueillis, écoutés et guidés dans leurs recherches

d’information. Ils pourront faire des recherches de différentes manières et les informations

sont présentées sur différents supports et présentées dans le respect de nos lignes

directrices.

Il y a lieu aussi de prévoir des espaces spécifiques pour présenter les offres plus «

atypiques » pour filles et pour garçons. Les posters, photos ou affiches choisis pour la décoration

doivent représenter les deux sexes dans des rôles différenciés, des jeunes de différentes origines

nationales dans des situations différenciées, éveiller l’intérêt pour les différentes cultures, donner

une image positive des différences culturelles et promouvoir l’acceptation et le respect des

différences qui existent au niveau des capacités physiques, mentales ou sensorielles.

Le plus important à prévoir lors de l’aménagement du PIJ est l’accessibilité : avec des

portes d’entrées assez larges et des signalisations compréhensibles (pictogrammes, braille...).

L’aménagement intérieur doit être adapté aux besoins spécifiques des jeunes avec un handicap

physique, sensoriel ou mental : offrir un accueil à hauteur des yeux, veiller à l’accessibilité aux

informations sur papier et sur Internet (coin informatique) pour les jeunes avec un handicap

physique, accessibilité des toilettes séparées.

Extraits du Plan Communal Jeunesse 2008-2013 (Plan d’Action)

Page 17: Rapport d'activités 2013

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EXTRAIT DES TACHES REALISEES POUR LA PERIODE 2009-2012

Page 18: Rapport d'activités 2013

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Le PIJ a ouvert le 24 octobre 2011 au 10 rue du Commerce. La période 2009-2011 a

donc été mise à profit principalement pour créer de toute pièce cette nouvelle structure,

d’un point de vue tout d’abord matériel, mais aussi et surtout relationnel (contacts avec le

réseau associatif et structurel eschois, création d’un groupe de jeunes animateurs en

information), ainsi que la préparation des projets.

Tâches générales

- Accueil des jeunes, des enseignants ou des parents

- Information généraliste (Formations et Emplois, Logement, Transport en

commun, Santé, Loisirs, Sports, Programmes de mobilité, etc.)

- Documentation (Brochures, Flyers, Sites Internet)

- Conseils (prendre le temps pour mieux connaître le jeune, proposer des

réponses à ses questions, considérer les différentes alternatives, orientation vers d'autres

services compétents ,etc.)

Tâches administratives

- Administration et comptabilité du PIJ

- Administration du courrier électronique et du courrier par voie postale

- Gestion des dossiers SVE

- Mise à jour de la documentation du PIJ

Tâches d’information mobile ou intégrative, de mise en réseau

- Stands d'Information (Lycées, Nuit du Sport, Street Soccer, Fête de la

Musique, etc.)

- Organisation de sessions d'information (Foire de l'Étudiant Edition Sud avec le

CEDIES et ACEL, Bock drop avec le SNJ, l'ADEM-OP, l'ALJ, le CIJ, Formations d'animateurs de

colonies de vacances avec le SNJ et le SJE, éducation sexuelle avec le Planning Familial, etc.)

Page 19: Rapport d'activités 2013

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- Organisation d'ateliers (Photographie, vidéo, radio)

- Réunions régulières avec les partenaires du PIJ (SJE, SdS, SEC,Rockhal, SNJ,

CIGL, Lycées, ADEM, ALJ,etc.)

- Ad-traction Player Ville d'Esch (formation, mise en route, mises à jour)

- Vente de la Carte Culture Jeunes de la Ville d'Esch

- Production du matériel d'information (brochures, flyers, programme des

activités, etc)

- Mise à jour du site Internet du PIJ

- Mise à jour de la page et du groupe Facebook du PIJ

- Publicité et articles de presse sur les activités du PIJ

- Participation à l’élaboration d'un plan de la Ville d'Esch ensemble avec XL-

Communication

Formations, projets et participation des jeunes

- Organisation de formations pour animateurs de pairs en information

- Projets concrets avec le Centre de ressources de la Rockhal (mise à jour du

matériel audio vidéo et de documentation du CR-RH, production de 3 teasers ensemble avec

le Centre Eisenborn du SNJ)

- Projet avec le CNA et ASTM-Cid (projet vidéo sur "La situation des africains au

Luxembourg")

- Cours de langues en tandem (lycéens et étudiants)

- Réunion hebdomadaire avec les jeunes animateurs de pairs du PIJ

Accueil de volontaires et de stagiaires

- Le PIJ est une organisation agréée d'accueil et d'envoi du SVE (conseil et mise

en route de projets)

- Accueil de 3 jeunes (2 femmes et un homme) en SVE en 2012 d'origine

française, italienne et portugaise

Page 20: Rapport d'activités 2013

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- Accueil de 2 SVCi (2 hommes) (projet brochure 20 ans du CRIJE, mise à jour

du site Internet)

- Accueil de 2 stagiaires (1 femme et 1 homme) du Secondaire Technique (12e

Agent administratif et commercial)

- Accueil d'une stagiaire de l'Université de Luxembourg

Mise en place de partenariats

Maison des Jeunes Esch

Rockhal

KulturFabrik

Service National de la Jeunesse

Centre Info Jeunes

CEDIES

ACEL

LISEL

ASTM

Centre National de l’Audiovisuel

UelzechtKanal

Planning familial

Aids Berodung

Jugend&Drogen Hëllef

Greenpeace

Radio Graffiti

Wunnéngs Hëllef

Action Locale pour Jeunes

Réseau pour le Travail et la Promotion Humaine

Maison de l’Orientation

Initiativ Rem Schaffen

Service Jeunesse Esch

Service des Sports Esch

ADEM

JugendKomissioun

UNI

L-Pod

CIGL Esch

Lycées d’Esch/Alzette

Page 21: Rapport d'activités 2013

21

ACTIONS REALISEES EN 2013

Page 22: Rapport d'activités 2013

22

Aide à l’emploi

Même si nous n’avons pas encore mis en place de système de données chiffrées afin

d’établir des statistiques définissant qui visite le PIJ et pourquoi (ce sera fait pour 2014),

nous constatons que la plus grande demande qui nous est faite est en matière d’emploi.

Pour répondre à cette demande, nous discutons avec le jeune afin de l’aider à mettre

en avant ses compétences, qu’elles soient scolaires ou professionnelles, mais également

toute autre compétence qu’il pourrait faire valoir auprès d’un employeur.

Nous proposons ensuite :

- Une aide à la rédaction du CV

- Une aide à la rédaction de la lettre de motivation

- Une aide à l’orientation professionnelle

- Des clés pour l’aider dans ses recherches sur le marché de l’emploi visible

(journaux et sites internet)

- Des clés pour l’aider dans ses recherches sur le marché de l’emploi invisible

(candidatures spontanées et inscriptions directes via les sites internet des entreprises)

Afin d’optimiser notre travail, et pour ne pas faire perdre de temps au jeune (ni aux

travailleurs sociaux du secteur), nous travaillons en étroite collaboration avec les autres

structures d’aide à l’emploi présentes à Esch/Alzette : IRS, RTPH, ALJ, ADEM-EJ, ADEM-OP,

CIGLEsch…

Youth Info Day

Dans le cadre de l’aide à l’emploi, nous avons accueilli le « Youth Info Day » le 23 mai

2013, en partenariat avec le Service National de la Jeunesse, l’Action Locale pour Jeunes,

l’Administration de l’Emploi Orientation Professionnelle et Emploi des Jeunes, 4 Motion asbl

et le Service Jeunesse de la Ville d’Esch/Alzette.

Page 23: Rapport d'activités 2013

23

Au long de cette journée, nous avons reçu environ 40 visiteurs dont 4 adultes.

Participation des services :

- ADEM Belval (développement pour l’emploi ; Emploi Jeunes et ADEM OP),

- ALJ Esch,

- Point Information Jeunes+SVCi,

- Maison des Jeunes Esch

- 4motion,

- Service Jeunesse Esch+SVCi,

- SNJ + SVO

- Stand Concours « MEGA » : sujet « Gender am Beruff » beaucoup d’intérêt de la

part des jeunes (discussions) --> Ministère de l’Egalité des Chances

- Stand « Compagnons bâtisseurs » présentation des « camps chantiers »

Page 24: Rapport d'activités 2013

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Demandes des jeunes: (majorité 1, 2 et 3)

1. Demande d’informations concernant le SVO

2. Recherche d’apprentissage, questions concernant orientation professionelle

et les métiers possibles, recherche d’un patron pour un apprentissage

3. Recherche d’un emploi pour personne non qualifiée

4. Recherche job-vacances

5. Quelques demandes d’informations (Formation pour animateurs, 1er secours,

... SVE, stages ou chantiers à l’étranger, ...)

Participation au Colloque de l’Observatoire de l’emploi RETEL sur le thème :

« Les jeunes et l’emploi. Quelle situation au Luxembourg ? Quels défis ? Quelles solutions ? »

Le 18 novembre à Mondorf-les-bains

Page 25: Rapport d'activités 2013

25

Création de brochures d’information

En 2011 et 2012, le Point Info Jeunes avait réalisé et édité 2 brochures.

« Sports, fun & more »

Cette brochure a été réalisée en 2011, et cofinancée par la Ville d’Esch/Alzette et le

Ministère de la Famille.

Elle a pour but de regrouper dans un document unique tout ce qui est proposé à

Esch/Alzette en termes d’activités sportives.

Comme dans tous les projets mis en place au PIJ, des jeunes ont pris une part

prépondérante dans celui-ci, en collectant toutes les informations nécessaires à sa

réalisation : jeunes animateurs de pairs en information du PIJ, Services Volontaires

Européens, stagiaires.

« Aarbecht, ausbildung & méi »

Réalisée en 2012, elle a été financée par le Service Jeunesse de la Ville d’Esch/Alzette.

Elle vise à regrouper dans une seule brochure toutes les informations importantes

pour les jeunes en termes de recherche d’emploi. Elle regroupe notamment toutes les

structures de formation, d’aide à l’emploi ou de volontariat exerçant dans le sud du pays.

De nouveau, les jeunes animateurs de pair en information du PIJ et un jeune en

Service Volontaire Civique ont contribué très activement à sa réalisation.

Préparation en 2013 des éditions II

Les domaines du sport et de l’emploi sont en perpétuel mouvement.

Dans le domaine du sport, de nouvelles initiatives voient le jour, des acteurs de

terrain passent la main.

Dans le domaine de l’emploi ou de la formation, de nouvelles mesures sont créées

pour répondre aux besoins des jeunes et à l’évolution sociétale.

Page 26: Rapport d'activités 2013

26

Il est donc nécessaire de redonner un coup de neuf régulièrement à nos brochures

afin d’éviter qu’elles ne deviennent obsolètes, et continuent à être un outil fonctionnel pour

les jeunes et les acteurs des différents secteurs en question.

Tout au long du dernier trimestre de 2013, nous avons donc travaillé sur la réalisation

d’une 2ème édition de ces deux brochures, dont la sortie est prévue pour le début de l’année

2014.

Page 27: Rapport d'activités 2013

27

Participation des jeunes

Dans leur travail quotidien, les éducateurs du PIJ mettent un accent particulièrement

important sur la participation des jeunes.

Pour ce faire, Charles a mis sur pied une formation d’animateurs de pair en

information dès le début de la création du PIJ. L’année 2013 a été l’année de la 3ème session

de formation.

Les jeunes qui ont suivi cette formation, sanctionnée par un brevet, sont ensuite invités à

participer à la réunion hebdomadaire au PIJ, et à participer à différents projet proposés par

les éducateurs.

Les jeunes animateurs de pair en information sont récompensés par une prime

d’encouragement de 4 € de l’heure.

Stands dans les écoles

Pour promouvoir cette formation, le PIJ va directement à la rencontre de jeunes là où

ils se trouvent, c’est-à-dire dans les écoles. Ce travail de promotion sur le terrain, de

délocalisation du travail d’information jeunesse permet à la fois de faire connaître notre

structure et nos projets. Esch/Alzette compte 7 lycées, dont nous avons fait le tour fin 2012

avec le Service Jeunesse, l’asbl 4Motion et la Maison des Jeunes afin de promouvoir les

projets prévus dans nos 4 structures en 2013.

Page 28: Rapport d'activités 2013

28

Formation Peer Informator

La formation d'animateur de pairs en information s'inscrit étroitement dans les lignes

directrices du Plan Communal Jeunesse de la Ville d'Esch-sur-Alzette. L'objectif est

d'impliquer des jeunes dans la mise en pratique et dans le suivi du Point Info Jeunes (PIJ).

Les jeunes qui participent à cette formation sont motivés pour former un groupe

d'accompagnement du PIJ pour faciliter le contact et le travail avec les jeunes de la

commune d'Esch-sur-Alzette.

Ils et elles sont impliqués dans la diffusion d'information pour jeunes, l'arrangement du lieu

et des projets du PIJ.

L'approche de la formation d'animateur de pairs en information repose sur les

principes de l'éducation non-formelle et de l'éducation de pair. Il s'agit de transférer aussi

bien le savoir que le savoir-faire nécessaire pour s'impliquer comme animateur de pairs en

information au niveau communal.

L’animateur est responsable de l'accueil d'autres jeunes dans le PIJ, de l'implication

dans la diffusion d'informations, de l'arrangement du lieu et des projets du PIJ. L’animateur

s’engage à assumer une responsabilité dont découle un certain nombre d’impératifs

auxquels il doit faire face et qu’il doit garder à l’esprit, afin de donner à son action toute sa

signification et toute son efficacité.

Page 29: Rapport d'activités 2013

29

Par conséquent, il doit :

- connaître les structures du travail jeunesse et social de la Ville d'Esch-sur-Alzette et du pays;

- connaître les structures d'activités de loisirs de la Ville d'Esch-sur-Alzette ;

- connaître les objectifs du PIJ et les moyens pour contribuer à leur réalisation.

Pour s'impliquer comme animateur de pairs en information il faut avant tout :

- motiver les jeunes à participer activement au travail journalier et aux objectifs généraux du

PIJ ;

- gérer, traiter et diffuser les informations d'une manière critique et recherchée ;

- acquérir les compétences pour travailler avec les nouveaux médias d’information (Mix de

vidéo, Internet, radio, photos, articles de presse) ;

- utiliser les nouveaux médias de manière créative et les adapter à la réalité des jeunes tout

en se rendant conscient des risques d'un usage irresponsable de ceux-ci ;

- créer une bonne ambiance ;

- favoriser la compréhension et la communication en étant sensible aux relations et aux

phénomènes de groupe et de genre;

- assurer un suivi pendant toute la durée de la formation en faisant des réunions

hebdomadaires de jeunes pour les garder informés sur les activités du PIJ et pour les

impliquer mieux dans le travail d’information du PIJ ;

- accepter et gérer la diversité du public du PIJ.

La formation d'animateur soutient le développement pédagogique et technique des

futurs animateurs et animatrices. Lors des modules de formation, les jeunes sont

encouragés à participer activement. Cette participation vise à transmettre un savoir (les

informations) et un savoir-faire (les méthodes d’animation, de diffusion et d’usage de

différents médias) reposant sur un savoir-être (la compréhension du groupe et la relation

animateur-jeune).

La formation s’est déroulée en neuf modules, dont deux en fin de semaine et les

autres sept en semaine lors de séances de trois heures lors des après-midi dans la période

Page 30: Rapport d'activités 2013

30

de février à septembre 2013. Les différents modules sont axés sur le rôle d'un jeune comme

animateur de pairs en information. La durée totale de la formation est de 51 heures.

Pour le détail des modules, se référer aux annexes en fin de rapport

Réunions hebdomadaires Ces réunions se déroulent tous les jeudis entre 15 et 17h au PIJ. C’est le moment où

nous planifions les projets à venir, et où nous sollicitons l’aide des jeunes pour soutenir les

éducateurs dans leurs actions, ou pour travailler en autonomie sur des projets proposés par

nos partenaires.

Page 31: Rapport d'activités 2013

31

Liste des actions/projets (repris en détail dans les différents thèmes)

31 janvier : Bistrots du Jeudi

13 février : Foire Jobs Vacances

17 au 19 avril : Forum à Sankt Gallen

Du 27 avril au 25 mai : Electro4Kids (Rockhal)

3 mai : Nuit de la Culture

23 mai : Youth Infoday

7 juin : Interviews Screaming Fields

21 juin : Fête de la Musique

22 juin : Fête Nationale

6 juillet : Screaming Fields

6 et 7 juillet : Street Soccer

15 au 18 juillet : Forum des Rêves

28 septembre : On Steitch

19 octobre : Nuit Européenne Sans Accident

Novembre : Rédaction au Slam (journal du CIJ)

14 et 15 novembre : Foire de l’Etudiant à LuxExpo

12 décembre : Groupe de travail brochure logement à Kayl

14 décembre : Social Round About

Participation à la 2ème Conférence sur l’éducation non-formelle des enfants et des jeunes

Le 28 novembre, sur le thème de la « Participation des enfants et des jeunes » au

Parc Hotel à Luxembourg.

« La participation active des enfants et des jeunes à la prise des décisions qui les

concernent est aujourd’hui un principe pédagogique largement admis. La participation est à

considérer comme un élément primordial de l’éducation non formelle dans les structures

extrascolaires. » (source : site internet du Service National de la Jeunesse)

Des rencontres et échanges issus de cette journée déboucheront 2 projets avec notre

Ministère de tutelle : l’implication de nos jeunes dans la collecte de témoignages pour la

mise en place de la Garantie Jeunesse (en 2014), et leur implication dans la réalisation d’une

brochure sur le thème du logement des jeunes (fin 2013-début 2014).

Page 32: Rapport d'activités 2013

32

Jobs Vacances

Tout au long de l’année, nous mettons à jour un classeur d’offre que les jeunes

peuvent venir librement consulter chez nous. Y sont reprises toutes les offres collectées par

le Centre Info Jeunes (dans le cadre de leur plate-forme Jobs.youth.lu), les annonces qui

paraissent dans les journaux, et les offres du club Teli (spécialisé dans les offres à l’étranger).

Le 13 février 2013, le PIJ a organisé, en collaboration avec le Service Jeunesse de la

Ville d’Esch/Alzette, une Foire aux Jobs Vacances, de 13h à 17h. Cet évènement a eu lieu à la

KulturFabrik.

Page 33: Rapport d'activités 2013

33

27%

19% 24%

20%

10%

Publicité dans les écoles Evènement sur Facebook Bouche-à-oreille

presse, médias maison des jeunes

Présents à cette Foire :

- 7 entreprises : Laurenty, Steftung Hellëf Doheem, Avisia, Auchan, Iss-

LuxInterim, Mediation et Editpress

- 5 structures : le Point Info Jeunes et le Service Jeunesse Esch

(coorganisateurs), le Centre Info Jeunes, l’Uni Luxembourg (SEVE) et le Kiwanis (simulation

d’entretien d’embauche)

Lors de cette Foire, 250 jeunes en recherche d’un job étudiant sont venus. Pour

réunir autant de jeunes, nous avions auparavant fait de la publicité par différents vecteurs :

distribution de flyers dans les lycées eschois, transmission de l’info aux éducateurs des

maisons de jeunes, réseaux sociaux, article de presse.

Il était primordial pour nous de savoir quel vecteur de communication est le plus

efficace chez les jeunes, afin de s’adapter à eux pour les cibler au mieux lors de nos actions.

De plus, l’information étant le cœur de notre travail, nous devons savoir par quel moyen elle

arrive le mieux aux jeunes.

Nous avons donc proposé à chaque jeune un questionnaire à l’entrée à nous

redonner en sortant.

165 jeunes ont joué le jeu. Les chiffres qui sont ressortis sont les suivants :

Page 34: Rapport d'activités 2013

34

Nous nous sommes également intéressés au sexe et à l’âge des jeunes. Concernant

l’âge, 82 % des jeunes présents avaient entre 15 et 19 ans. Notre Foire est donc visitée

essentiellement par des lycées, au détriment des étudiants.

Nous avons également souhaité savoir si un tel évènement était bien utile pour les

jeunes. C’est pourquoi nous leur avons demandé, en cas de 2ème édition en 2014, s’ils

reviendraient.

Les jeunes qui ont dit ne pas vouloir revenir l’année prochaine ont évoqué un

nombre trop peu important d’entreprises, et des domaines d’activités non-représentés (peu

de variétés dans les offres). Cette Foire étant une première édition, nous travaillerons pour

la deuxième sur ce point, à savoir contacter des entreprises dans des secteurs plus variés,

afin qu’un maximum de jeunes voit son intérêt satisfait.

Nous avons également réalisé un reportage pendant le dernier trimestre de l’année

2013. Nous avons interviewé des employeurs présents lors de la Foire, des intervenants, et

des jeunes ayant trouvé un job à l’occasion de notre Foire. La vidéo est à regarder sur ce

lien :

http://www.youtube.com/watch?v=bSBWea1axnc

85%

15%

Reviendriez-vous l'année prochaine ?

Total oui

Total non

M 43%

F 57%

Sexe

Page 35: Rapport d'activités 2013

35

Projet CityZen (prévention par les pairs)

L'ambition de ce projet est de sensibiliser un public majoritairement jeune au travers

d'actions d'informations et de conseil pour prévenir certaines violences urbaines et

comportements associés, notamment les consommations abusives d'alcool et autres

substances psychoactives. Une équipe de prévention mobile, les City-zens, partent à la

rencontre du public lors d'événements festifs en journée se déroulant au cœur

d’Esch/Alzette. Ils sont également conviés à participer à la Nuit Européenne Sans Accident,

action de sensibilisation menée au mois d’octobre en discothèque à Luxembourg. Cette

action s’inscrit dans le cadre d’une collaboration entre RYD Luxembourg et le Point Info

Jeunes.

Ce projet européen a été lancé en 2012 dans plusieurs villes d’Europe, dont

Esch/Alzette pour le Luxembourg. Il vise prioritairement à prévenir la violence de rue due

aux comportements à risques liés à l’abus d’alcool et de drogues en sensibilisant

principalement les jeunes fêtards de rue, âgés de 16 à 30 ans. Cette action nous permet

également de sensibiliser les autorités locales, les bars, les boîtes de nuit (patron, employés

et public), toute la génération des jeunes, leurs amis et leurs familles, ainsi que les touristes

et les frontaliers.

Il va de soi que les City-Zens sont formés et travaillent de sorte à éviter tout jugement

ou discours moralisateur, restant ouverts à toute discussion, ne prodiguant que quelques

conseils simples mais utiles.

Ce projet a lieu en 2 temps :

La formation

Elle s’est déroulée dans les locaux du PIJ, les 26 et 27 mars. Elle a été délivrée par

Diana de Abreu, notre Service Volontaire Civique, qui avait préalablement suivi une

formation en prévention par les pairs auprès de l’asbl « Avenir-Santé » à Lyon.

11 jeunes entre 15 et 19 ans ont suivi cette formation : 8 filles et 3 garçons.

Lors de ces 2 jours, leur ont été dispensé des modules concernant :

- Les risques liés à la sexualité

Page 36: Rapport d'activités 2013

36

- L’alcool

- Le tabac

- Les drogues

- La sécurité routière

Ils ont appris à utiliser des outils de prévention :

- Lunettes alcoovision et exercices associés

- Pénis en silicone pour démonstration usage du préservatif

- Présentation des différents moyens de contraception

- Utilisation de l’éthylotest

- Utilisation du drugtest

Page 37: Rapport d'activités 2013

37

Les actions

C’est avec grande conviction et plein d’entrain que les CityZens ont arpenté les rues

de la ville afin de sensibiliser leurs pairs à l’importance de se protéger les uns les autres, en

veillant sur ses amis, les incitant à prendre leurs responsabilités de manière ludique mais

éducative. Ceux-ci leur fourniront en effet fourni les informations indispensables pour réagir

au plus vite lorsqu’ils constatent qu’un de leurs proches s’apprête à commettre l’irréparable

(reprendre sa voiture sous influence, débuter une bagarre, détériorer la voie publique,

instiguer des nuisances sonores, surconsommer de l’alcool, voire essayer une nouvelle

drogue,…). Autant de sources de violence pourtant simples à éviter !!!

Ils ont été sur le terrain :

Le 23 mai à l’occasion du Youth Info Day organisé au PIJ. Ils ont fait une action de sensibilisation contre le tabac, et on ainsi

concrètement présenter leur engagement aux jeunes et aux professionnels des différentes

structures présentes. La base de l’action étant « une cigarette contre une pomme ». Armés

de cendriers, ils proposaient aux fumeurs qui passaient dans la rue d’écraser leur cigarette,

et de recevoir une pomme en échange. Les gens ont été très réceptifs à cette action, qu’ils

ont accueillie dans l’ensemble très positivement.

Le 21 juin à l’occasion de la Fête de la Musique Le 22 juin à l’occasion de la Fête Nationale

Page 38: Rapport d'activités 2013

38

Les 6 et 7 juillet à l’occasion du Street Soccer. Pour cet évènement de grande envergure, où un très grand nombre de jeunes de 12

à 26 ans est présent, les CityZens avaient un stand. De cette façon, ils ont pu à la fois

sensibiliser les jeunes de manière itinérante, mais également leur proposer des activités

ludiques et éducatives de prévention sur le stand, qui a été énormément visité ces 2 jours,

particulièrement par les plus jeunes.

Le 28 septembre lors du Festival On Stéitch organisé au Carré Rotondes à Luxembourg par le Service national de la Jeunesse, où ils ont

animé un stand de prévention.

Page 39: Rapport d'activités 2013

39

Le 19 octobre dans le cadre du projet Européen « European Night Without Accident » au Seven Club de Foetz et au M Club de Luxembourg.

L’idée de cette nuit est d’inviter chaque conducteur qui entre en discothèque à ne

pas boire d’alcool pendant la soirée. S’il accepte cet engagement, il reçoit un bracelet.

A la fin de la soirée, en quittant l’établissement, il repasse par notre stand, souffle

dans l’éthylotest. S’il peut reprendre le volant, il reçoit un sachet cadeau. Si non, nous

essayons de réfléchir avec lui à une autre alternative pour rentrer. En aucun cas les CityZens

ne forcent les gens, chacun est libre, nous ne sommes là que pour informer et sensibiliser.

Page 40: Rapport d'activités 2013

40

Reportages vidéo

Le 6 décembre 2012, Saint Nicolas (envoyé par la fondation Kiwanis) nous rendait

visite au PIJ pour nous offrir une caméra, afin que nous ayons notre propre matériel à

disposition pour faire des reportages vidéo.

Nous avons décidé au PIJ, de non seulement collecter et diffuser des informations,

mais également de créer des outils de transmission de ces infos.

C’est dans cette lignée que s’inscrivent les créations de brochures, et également les

reportages vidéos.

Ces reportages ont pour but de documenter des projets mis en place par/pour des

jeunes, pour ensuite les uploader sur des plates-formes et les diffuser largement sur les

réseaux sociaux.

Nous documentons ainsi nos propres projets, mais aussi des projets de groupes ou

organisations qui travaillent pour des jeunes, et qui font appel au PIJ pour promouvoir ou

couvrir un évènement.

La formation d’animateurs de pair en information comprend un gros module

concernant les médias. Les jeunes qui ont suivi cette formation proposée par le PIJ sont donc

formés pour faire des interviews, de la radio, des films…

Ainsi, nos vidéos reporters ont été beaucoup demandés au cours de l’année 2013.

Ils ont travaillé avec Sam Handbury, Service Volontaire Civique au PIJ de février à

octobre, et Virginie Dellenbach, animatrice freelance dans le domaine journalistique.

Page 41: Rapport d'activités 2013

41

Le 31 janvier : Les Bistros du Jeudi

Le journal « Le Jeudi » nous a demandé de couvrir cet évènement, consacré à la

jeunesse. Le thème de ce Bistrot était « Connecter les jeunes à la réalité de l’entreprise », en

présence de Mme la Ministre de l’Education, Mady Delvaux.

4 de nos jeunes ainsi que Virginie Dellenbach nous ont accompagnés à Technoport,

où se tenait cette conférence.

Ils ont filmé l’évènement, interviewé les différents participants, et Virginie s’est

chargée du montage, afin que le résultat soit professionnel.

Vous pouvez retrouver cette vidéo sur le lien ci-dessous, sur la chaîne Youtube

« PIJEschVideo », et Le Jeudi correspondant dans les annexes à ce rapport.

http://www.youtube.com/watch?v=bwZozeWb-iI

Le 13 février : Foire aux Jobs Vacances

Nos jeunes animateurs de pair en information ont filmé cet évènement, et interviewé

des jeunes et des employeurs présents sur place ce jour-là.

La vidéo réalisée à l’issue de la Foire est visible sur la chaîne Youtube « PIJEsch » sous

ce lien : http://www.youtube.com/watch?v=uOLMc5v3oYA

Au long de l’année 2013, nous avons repris contact avec différents protagonistes de

cet évènement, afin de réaliser une vidéo promotionnelle pour motiver plus d’employeurs à

participer à la 2ème édition.

Cette vidéo est consultable sur la chaîne Youtube « PIJEsch » sous ce lien :

http://www.youtube.com/watch?v=bSBWea1axnc

Page 42: Rapport d'activités 2013

42

Le 17 février : Love is the message

L’asbl Streetleaders a mis sur pieds une action de soutien à l’asbl « Save Emilie Lahr

asbl », grâce aux subsides du programme « Jeunesse en Action ».

Ce grand rassemblement de danseurs de tout le pays marquait le terme d’une

collecte de dons débutée 4 mois plus tôt.

Afin de promouvoir cet évènement, Sam Handbury,

SVCi au PIJ, a réalisé avec les danseurs un teaser afin de

sensibiliser le grand public à cet évènement, et rassembler

un maximum de jeunes autour de cette cause humanitaire.

http://www.youtube.com/watch?v=bztD6avd2gM

Le 3 mai : Nuit de la Culture

Le Service Culture de la Ville d’Esch/Alzette nous a demandé si nous pouvions couvrir

cet évènement. Nos jeunes reporters, accompagnés de Sam, notre SVCi ont accepté le défi

et se sont rendus dans les différents lieux consacrés à la Culture à Esch afin de documenter

au mieux cette nuit : Théâtre, Conservatoire, KulturFabrik, Maison Mousset, Bibliothèque,

Cinémas, Galeries, Musée de la Résistance, Rockhal.

Ils ont interviewé les différents protagonistes de cet évènement dans chaque lieu.

Virginie Dellenbach a ensuite réalisé le montage de cet évènement.

La vidéo est disponible sur la chaîne Youtube « PIJEsch » :

http://www.youtube.com/watch?v=cvIW7p9qh5M

Page 43: Rapport d'activités 2013

43

En mai et juin : Tournage et montage des teasers pour le Festival Screaming Fields du 6 juillet à la Rockhal.

Au cours de ces 2 mois, les jeunes animateurs de pair en information se sont réunis à

de nombreuses reprises afin de trouver des idées pour attirer le public à ce concert de

groupes de lycéens par le biais de courtes séquences vidéos. Ils ont redoublé de créativité

pour trouver des idées intéressantes afin de promouvoir cet évènement. Ils ont filmé à la

Rockhal, et un peu partout dans Esch.

Ils ontravaillé en étroite collaboration avec l’équipe du Centre de Ressources de la

Rockhal.

Ces vidéos sont disponibles sur la chaîne Youtube « Screaming Fields » :

http://www.youtube.com/watch?v=zRNkzf1Xf58

http://www.youtube.com/watch?v=OGy67cKy1Ng

Le 7 juin : Interviews des groupes participant au Screaming Fields

Nous avons mis sur pied une interview dynamique, avec des questions cocasses, afin

de donner envie aux spectateurs de la regarder jusqu’au bout. L’idée de cette interview était

de faire connaître les groupes de manière ludique.

Page 44: Rapport d'activités 2013

44

Nous les avons réalisées dans un studio de la Rockhal, où chaque groupe était

« enfermé » avec un ordinateur sur lequel s’affichaient les questions. 3 caméras étaient

posées dans le studio afin de rendre le montage dynamique.

L’interview a été diffusée en milieu de soirée le soir du concert.

Le teaser est à voir sur la chaîne Youtube « Screaming Fields » :

http://www.youtube.com/watch?v=xHm-bDWFmiM

Du 15 au 18 juillet : Forum des rêves (CIGLEsch et Stëmm vun der Strooss)

Nous avons répondu à un appel du CIGL qui cherchait des jeunes s’intéressant au

domaine du cinéma et des médias, dans le cadre du Workshop d’Art Vidéo D’Konschtkëscht

2013 « Le Forum des Rêves ».

Les participants du PIJ et de la Stëmm vun der Strooss ont constitué pendant 4 jours

l’équipe du tournage! Ils ont occupé à tour de rôle les différents postes techniques et

artistiques, devant et derrière la caméra : casting, repérages, script, prise de vue, prise de

son, éclairage, régie, mais aussi actrice ou acteur. Les scènes tournées étaient de courtes

scènes du « Forum des Rêves » un projet audiovisuel participatif et itinérant mené par

Olivier Bosson avec 200 acteurs amateurs et de nombreux figurants, dans une quinzaine de

villes : Dunkerque, Paris, Montpellier, Nantes, Tours, St Nazaire, Liège, Casablanca, Toronto,

Lyon, Caen, Esch/Alzette, Sarrebrück…

Cee projet a donc été l’occasion de s’impliquer dans un projet d’envergure mondiale.

Mais, plus important, il a été surtout l’occasion pour les jeunes de côtoyer des gens

de la Stëmm, qu’ils ne côtoient pas dans leur quotidien. Ils ont beaucoup discuté, échangé

ensemble. Nous sommes allés tourner un peu partout dans Esch (magasin de mariage

appartenant aux parents d’un jeune, rues d’Esch, place de la Résistance, asile pour animaux,

Schweessdrepps…).

Ce projet a donc été à la fois riche en termes d’apprentissages, mais également

d’échanges humains.

Page 45: Rapport d'activités 2013

45

Page 46: Rapport d'activités 2013

46

Echanges européens

Info Jeunesse à Oulu (Finlande) du 19 au 23 février

Visite d’études organisée par Koordinaatti – Centre de développement de

l’information et du conseil jeunes à Oulou.

La thématique était l’information des jeunes, la politique de la jeunesse et l’inclusion

sociale.

Ont participé à la visite des responsables de centres d’informations de la Croatie,

Finlande, France, Hongrie, Luxembourg, Malte, Pologne, Suède et du Royaume-Uni.

Le Luxembourg état représenté par Darya Syrovatska du Centre Informations Jeunes

de Luxembourg-Ville et par Charles Gasperi du Point Info Jeunes à Esch-sur-Alzette.

Une visite d’un Centre de Jeunes à Oulou a été programmée.

Le “Byström Youth Service Centre” visité, est un centre information, de guidance et

de conseils pour jeunes.

Un échange de bonnes pratiques dans la thématique de l’inclusion sociale des

différents pays a montré son importance pour la politique de la jeunesse. Le PIJ a présenté

différents projets qui favorisent l’inclusion sociale des jeunes, par exemple sa contribution à

l’information des jeunes dans le domaine de la recherche d’un emploi ou d’une formation.

La visite a sue préparer et contribuer à l’envoi d’une volontaire luxembourgeoise

auprès de Villa Elba en Finlande.

Pour plus d’informations veuillez consulter le lien suivant :

http://www.koordinaatti.fi/fi/materiaalipankki/koulutusmateriaalit/475/study-visit-oulu-

2013.html

JugendForum à Sankt Gallen (Suisse) du 17 au 19 avril

« Forum européen germanophone de la jeunesse »

Ont participé des délégations de jeunes de la Belgique, de l’Allemagne, de l’Autriche,

de la Suisse, du Liechtenstein et du Luxembourg. Le Forum était organisé par le programme

« Jeunesse en Action » et financé du côté luxembourgeois par le Service National de la

Jeunesse.

Page 47: Rapport d'activités 2013

47

Les thématiques suivantes ont été discutées dans des groupes de travail :

Participation alternative ; Reconnaissance de l’éduction non-formelle ; Travail ;

Consommation et développement durable ; Espaces de vie ; Espaces virtuels ; Multitude

culturelle et migrations ; Genre, sexualité et corps.

Les jeunes ont organisé des ateliers pour présenter les différentes thématiques aux

participants et ont rédigés des rapports concluants les discussions.

Le Luxembourg était représenté par une délégation des animateurs de pairs du Point

Info jeunes à savoir par Joy , Jay , Sam , Carolyn , Delphine et Sarah .

Pour plus d’informations veuillez consulter le lien suivant :

www.jugendforum.cc

Page 48: Rapport d'activités 2013

48

Démocratie européenne à Lille (France) du 11 au 17 mai

Diana de Abreu, Service Volontaire Civique au PIJ s’intéresse de près à la situation

européenne. Elle a déjà participé en tant que jeune à différents échanges européens. Elle a

également suivi des formations dans le cadre du « European Youth Forum for Road Safety ».

Elle a donc représenté le PIJ lors de cet échange sur la démocratie européenne.

«Jeunesses en Europe», c’est l’histoire d’une rencontre entre jeunes de villes

jumelées à Lille : Esch-sur-Alzette (Luxembourg), Liège (Belgique), Leeds (Angleterre) et Turin

(Italie).10 jeunes de chaque ville se sont réunis pour travailler sur des propositions concrètes

à destination du Parlement européen.

Après 8 mois de réflexions, de réunions et de visioconférences, les jeunes européens

se sont retrouvés autour d’une semaine de workshops du 11 au 17mai 2013 à la maison de

l’Education Permanente à Lille.

Le 15 mai 2013, ces jeunes ont présenté leur travail autour des thèmes de la mobilité,

de l’emploi et de la citoyenneté des jeunes en Europe, au cours d’une simulation

parlementaire au Conseil Régional Nord-Pas de Calais, en présence d’eurodéputés, d’élus

régionaux et locaux et d’un public large

Ces échanges ont donné lieu au vote et à la restitution d’une résolution

parlementaire adressée aux institutions et décideurs locaux, régionaux et européens.

Ces propositions se déclinent à l’échelon local et européen autour de quatre secteurs

qui, selon les jeunes, ne permettent actuellement pas le plein emploi et l’épanouissement

des jeunes européens:

- la formation et l’insertion des jeunes,

- la mobilité,

- le bilan des compétences et la validation des acquis,

- l’information et les médias.

Pour remédier aux problèmes identifiés, les jeunes proposent :

- la création d’un test européen de langues gratuit et reconnu,

Page 49: Rapport d'activités 2013

49

- l’instauration d’un système de tutorat entre jeunes employés et aînés,

- une période de mobilité proposée à tous les jeunes,

- la promotion des stages professionnalisant en Europe,

- la mise en place d’une plate-forme européenne de CV en ligne «CV-Books»

- le statut d’«ambassadeur européen» pour faciliter l’information des jeunes vers les

jeunes.

Page 50: Rapport d'activités 2013

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EureGio à Trèves (Allemagne) le 12 novembre

Présentation du programme de mobilité qu’EuRegio en association avec d’autres

structures et mouvements de jeunesse de la Grande Région prévoit à partir de 2014. Ce

programme :

- visera des structures du secteur jeunesse d’accueillir des personnes intéressées

par cette ouverture sur chez nos voisins pour mieux les comprendre

- s’adressera des personnes au statut très large (étudiants, professionnels de

l’animation, etc..) pour faire un stage d’observation de 4 semaines maximum, soit pour

observer vraiment le quotidien de la structure, soit pour participer concrètement à des

projets concrets de cette structure.

L’objectif est de renforcer les liens dans la Grande Région entre

structures/mouvements de jeunesse. Les différents projets menés jusqu’ici ont montré

qu’une expérience dans une structure jeunesse chez nos voisins proches même relativement

courte permettrait de lever en partie cet obstacle et de créer ainsi une meilleure

compréhension pour ensuite monter ensemble des échanges ou des projets jeunesse

transfrontaliers.

Cette journée consacrée à ce projet a aussi été l’occasion d’une bourse aux projets,

pour les structures intéressées à participer activement à ce programme de mobilité. Nous

avons eu l’intervention du chef de cabinet de Mme Doris Pack, députée sarroise au

Parlement européen et présidente de la Commission Culture et enseignement. Elle est

rapporteuse du futur programme « Erasmus pour tous » et nous avons été informé du

contour des prochains programmes européens à destination de la jeunesse.

Page 51: Rapport d'activités 2013

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Volontariat

Envoi de jeunes en Service Volontaire Européen (2 en 2013)

Yan Viard :

« Projet : Le vent dans le dos ! »

Yan est un jeune homme de 19 ans, en situation de décrochage scolaire.

Son projet s’est déroulé en 2 parties, la première en Grande Bretagne, et la seconde

en Autriche, toutes 2 sous la tutelle d’une association Autrichienne.

Du 25 novembre au 21 décembre 2012 tout d’abord, Yan a pris part à un projet à

Cornwall (Bristol), le « Star Gazy Boat Project » avec 3 jeunes autrichiens volontaires

européens.

Ce projet a consisté en la rénovation et la restauration d’un bateau de pêche datant

du 19ème siècle. L’idée sous-jacente du projet est de donner conscience aux jeunes qui

travaillent dessus que quelque chose qui a été très beau et performant, puis qui a connu des

tempêtes et des difficultés, a été abîmé et laissé à l’abandon, peut trouver une 2ème vie si on

s’en donne la peine.

A la fin du séjour, les jeunes ont eu la chance de remettre ce bateau eux-mêmes à

l’eau, et d’aller pêcher en mer avec, accompagnés d’un pêcheur expérimenté. Il a ensuite

été remis à une association locale pour servir d’outil à des groupements de jeunesse ou la

communauté locale.

La deuxième partie du projet s’est déroulée sur la terre ferme, en Autriche, à

Dornbirn. Yan a intégré une maison des jeunes et de la culture pendant 6 mois, de janvier à

juillet 2013. Il était en charge d’assister les animateurs dans leurs tâches quotidiennes : aide

à l’organisation d’activités, accompagnement de groupe, gestion administrative et

archivage…

Page 52: Rapport d'activités 2013

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Stelly Lopes :

« Projet : Freiwilligendienst im Bauernhofkindergarten Mölkau“

Stelly est une jeune femme de 21 ans , d’origine capverdienne, décrocheuse des

études scolaires, qui a trouvé par son projet du Service Volontaire Européen, la chance de

pouvoir faire ses premières expériences professionnelles dans le domaine du gardienage et

de l’éducation des enfants.

Elle a travaillé avec des enfants à l‘âge de 2 à 6 ans à la crèche de la ferme Mölkau

près de Leipzig en Allemagne.

Elle a eu l’opportunité de proposer aux enfants des activités ludiques, culturelles,

culinaires et des chants populaires. Elle a su présenter aussi bien le Cap Vert qui est son pays

d’origine, que le pays dans lequel elle fait sa vie qui est le Luxembourg.

Elle a fait ses premières expériences de vie autonome, détachée de ses origines

familiales très traditionnelles.

Elle a amélioré ses compétences et aptitudes personnelles et professionnelles.

Par la vie dans son nouvel environnement, elle a fait de grands progrès dans la

pratique de la langue allemande. En complément à son volontariat, elle a été inscrite et a

absolvé des apprentissages créatifs, pédagogiques et artistiques divers.

Le certificat des premiers secours fait à Leipzig va en plus augmenter ses chances

d‘employabilité.

Stelly restera encadrée par le Point Info Jeunes dès son retour à Luxembourg en mai

2014, pour lui faciliter sa réintégration socio-professionnelle. Elle prévoit s‘inscrire à un

apprentissage pour adultes dans la profession de l’auxiliaire de vie.

Page 53: Rapport d'activités 2013

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Accueil de jeunes en Service Volontaires Civiques (3 en 2013)

Sam Hanbury :

Projet « Video Reporter Régional »

L’objectif du projet de Sam était la production, le traitement et le montage d’images

vidéo pour visualiser des informations destinées aux jeunes, à leurs parents et aux

éducateurs (films vidéo avec un contenu propre, clips d'information produits avec les jeunes

pour les jeunes, documentaires des grandes manifestations culturelles, sportives et sociales

dans la région sud du pays ou des projets de coopération avec des partenaires régionaux du

PIJ, etc.).

Sam a reçu une formation de base, organisée avec le Centre de formation audio-

visuel d’Eisenborn du Service National de la Jeunesse. Il a appris la manutention de la

caméra vidéo du PIJ et le montage de films. Il a été impliqué activement dans la diffusion des

informations par les canaux de Facebook, Youtube ou les supports traditionnels

d’information (brochures, séances d’information).

Les films vidéo sont créés en collaboration directe avec le groupe de jeunes

animateurs en information du PIJ, qui, au préalable, ont déjà reçu par le PIJ une formation

dans le domaine de l’audio-visuel et de la diffusion des informations. Les adolescents qui

sont déjà familiers avec le fonctionnement de la caméra vidéo ont une connaissance de base

dans la production de matériel vidéo et dans le montage des différents films.

Sam a appris à développer ses propres capacités dans les domaines de la créativité, de la

gestion de projets, de l’organisation et dans la production audio-visuelle mais aussi dans

l’organisation et la coordination du groupe des jeunes.

Son SVCI s’est déroulé du 15 janvier au 31 octobre 2013.

Page 54: Rapport d'activités 2013

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Diana De Abreu :

Projet « CityZen de prévention par les pairs »

Le travail du PIJ s’articule autour de 6 thèmes : l’emploi / la formation / le logement /

l’Europe / les sports et loisirs / la santé.

Le thème de la santé comprend un grand volet prévention sur lequel nous

souhaitions travailler concrètement.

Le meilleur moyen de sensibiliser les jeunes à la prévention, qui est souvent

considéré par les jeunes comme très rébarbatif, est de les impliquer concrètement, et de les

rendre acteurs de cette prévention.

Diana avait déjà suivi la formation permettant de devenir CityZen en tant que jeune.

Elle a également suivi une formation de 3 jours à Lyon, organisée par l’association

Avenir-Santé afin de devenir formatrice à son tour. Elle a donc elle-même délivré les

modules de formation pour le groupe d’animateurs.

Pour la volontaire, il a été très valorisant de pouvoir faire partager ses savoirs à

d’autres jeunes, et d’avoir un rôle de coordination dans ce projet.

Le rôle de Diana tout au long de son SVCi a été de motiver des jeunes à s’impliquer

dans le domaine de la prévention, de prendre contact avec les différentes structures en

fonction des lieux d’action, d’organiser les sorties sur le terrain.

Pour plus de détails, vous pouvez vous référer au paragraphe concernant le projet

CityZen.

Son SVCi a eu lieu du 1er février au 31 juillet 2013.

Page 55: Rapport d'activités 2013

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Adriana Pinho :

Projet « Améliorer la qualité de la communication visuelle avec les jeunes par la

création d’une identité visuelle uniforme »

L’objectif de ce projet est d’améliorer la visibilité du PIJ aux yeux du grand public en

lui créant un identité propre.

Il est prévu d’utiliser les potentialités du graphisme et des nouvelles technologies de

communication (vidéo, radio, web), pour diffuser les activités, évènements, formations …

développés par le PIJ.

Ces éléments de communication permettent de faire passer une information et de

rencontrer les jeunes plus facilement.

- Avoir un contact direct et facile auprès la société jeune ;

- Diffuser les activités et projets du PIJ et tout ce qu’il offre au public ;

- Améliorer les supports communicatifs déjà existants (flyers, dépliants,

brochures, page Facebook, site internet …)

- Créer un partenariat avec les écoles qui permet de faire passer toutes les

informations/ nouvelles, et les événements du PIJ… aux élèves (par exemple via e-mail, link

sur la page de chaque école…)

Pour donner du PIJ une dimension concrète, Adriana a eu l’idée de mettre en scène

les jeunes animateurs en information, et d’utiliser leur image sur nos publications. Nous

avons donc fait une séance photos avec eux au PIJ afin de créer une banque de données de

photos interne.

Pour ce faire, Adriana a commencé à restructurer les supports de communication

déjà existants (flyers, brochures, site internet, page Facebook, vidéos/ trailers…).

Elle crée également tous nos supports de communication.

Titulaire d’un master en Enseignement d’Arts Visuels, et douée de compétences

sociales indéniables, Adriana est un membre à part entière de l’équipe depuis le 1er

novembre 2013. Son SVCi est toujours en cours et se terminera théoriquement le 30 avril

2014.

Page 56: Rapport d'activités 2013

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Quelques exemples de ses productions :

Page 57: Rapport d'activités 2013

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Logement

Rencontre avec les partenaires :

- 8 novembre 2012 : Rencontre avec Laëtitia Sutil et Virginie Grosbusch à l’Etape 21 à

Esch/Alzette

- Contact téléphonique avec le Refuge Péitrusshaus

- Contact téléphonique avec Colette Kieffer à la pension Bertchen du PAMO à Sanem

- 28 février 2013 : Rencontre avec Elisabeth Ribeiro du Centre de Médiation

- Contact téléphonique avec le foyer Saint Joseph à Rumelange

- 21 mai 2013 : Rencontre avec Haris Huremovic au Betréit Wunnen d’Hesperange

- 5 juin 2013 : Salon du logement jeunes à Metz, rencontre pour futurs partenariats

- 16 juillet 2013 : Rendez-vous avec l’ApoloJ de Thionville à la mairie d’Audun-le-Tiche

- 19 juillet : Rencontre avec Moussa Seck, directeur d’ « Un toit, 2 générations » à

Metz-Borny

- 19 juillet : Rencontre avec le CRIJ-BIJ de Metz

- 30 juillet 2013 : Rencontre avec Serge Rosat du projet « Perspectives », Croix-Rouge

à Bertrange

- 24 septembre : Rencontre au PIJ avec ApoloJ Thionville pour faire connaître notre

structure.

- 27 septembre : Participation au salon du logement – 25ème anniversaire de la

Wunnengshëllef. Discussions, rencontres et échanges avec tous les partenaires nationaux

qui travaillent sur le thème du logement des jeunes.

Partenariats nationaux

La rencontre avec les acteurs des structures locales nous a permis de mieux cerner la

particularité des projets qu’ils mettent en œuvre.

Nous sommes ainsi mieux préparés au PIJ, lorsque nous recevons un jeune en

difficulté de logement, pour l’orienter. Cela permet au jeune de ne pas se retrouver en

rendez-vous dans une structure qui ne lui correspond pas. D’autre part, cela évite aux

Page 58: Rapport d'activités 2013

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éducateurs qui croulent sous des listes d’attentes de ne pas perdre de temps à recevoir des

jeunes dont les attentes ne correspondent pas ce qu’ils proposent.

Participation à la création d’une brochure sur le thème du logement des jeunes avec le Ministère de l’Education – Section Jeunesse

Le Ministère souhaitait intégrer activement des jeunes dans la création de cette

brochure, afin que les thèmes abordés et la manière de les aborder soient vraiment

attractifs pour des jeunes s’intéressant à ce sujet. Il a envoyé un appel aux structures de

jeunesse. Le Point Info Jeunes a répondu présent en se rendant à la réunion organisée à Kayl

le 12 décembre avec des jeunes intéressés par ce sujet. Ces jeunes ont ainsi eu l’occasion de

donner leur avis et leurs idées sur le développement de cette brochure. Ils en ont également

rédigé la préface.

Assises du Logement le 30 septembre

Dans le cadre du Salon du Logement à LuxExpo et pour son 25ème anniversaire,

Wunnengshellef a organisé un colloque sur l’accès au logement, au cours duquel les

éducateurs ont pu échanger avec leurs collègues sur les difficultés d’accès au logement pour

les jeunes, les solutions qui existent et les perspectives à creuser.

Partenariats transnationaux

La rencontre avec des acteurs d’autres pays (la France pour le moment), nous a

permis d’échanger sur des projets qui fonctionnent à quelques kilomètres, au-delà de la

frontière, dans les 2 sens.

ApoloJ

Ainsi, la rencontre avec l’ApoloJ (structure d’aide au logement pour les jeunes) de

Thionville, a vu naître des échanges intéressants plusieurs fois dans l’année 2013.

Page 59: Rapport d'activités 2013

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Ces rencontres ont eu plusieurs objectifs :

- nous présenter le projet de construction d’un Foyer de Jeunes Travailleurs de 90

places qui va être créé à Audun-le-Tiche. Des jeunes envoyés par le PIJ pourraient avoir un

accès dans ces logements.

- nous présenter leur travail en matière d’aide au logement des jeunes

- voir le fonctionnement du PIJ afin de l’utiliser comme exemple de bonne pratique

pour créer une structure équivalente à la mairie de Thionville (rencontre prévue en 2014).

Un Toit 2 Générations / Parcours 123 Go Social

La rencontre avec Un Toit, 2 Générations ( http://www.untoit2generations.fr/ ) va

permettre un développement de projet prévu pour 2014 à Esch/Alzette, et dans lequel le PIJ

va être un acteur social de terrain en première ligne.

Des projets d’économie solidaires voient le jour de plus en plus au Luxembourg, via

des actions d’entrepreneuriat social. L’initiative 1,2,3, Go Social

(http://www.123gosocial.lu/), co-organisée par le Ministère de l’Economie et du ComEx, la

Chambre de Commerce du Luxembourg et la Ville d’Esch/Alzette s’inscrit dans cette lignée.

Moussa Seck, directeur d’1T2G, aimerait développer son projet au Luxembourg, avec

une préférence pour Esch/Alzette. La rencontre entre nos 2 structures le 5 juin au Salon du

Logement de Metz est donc tombée à point nommé. Nous avons travaillé ensemble tout au

long du 2ème semestre 2013, pour la conception du business plan, afin de créer une asbl à

Esch sur le même modèle que celle de Metz.

L’habitat partagé intergénérationnel propose un accès au logement en faisant

cohabiter des séniors avec des jeunes étudiants ou travailleurs cherchant un toit pendant

leurs études ou le démarrage de leur activité professionnelle.

Les objectifs sont :

- De créer un lien social et intergénérationnel

- De contribuer à l’accès au logement des jeunes dans des conditions

accessibles financièrement

Page 60: Rapport d'activités 2013

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- D’amorcer une solution alternative permettant aux séniors de rester vivre

chez eux le plus longtemps possible.

Le PIJ a donc été impliqué dans le parcours 1,2,3 Go Social dès la rentrée de

septembre au côté de Mr Seck et des coachs de la Chambre de Commerce, afin de donner

plus de poids au projet par le soutien d’un acteur de terrain local. Le 12 septembre, nous

avons rencontré les coachs afin de recevoir des conseils sur le présentation de ce projet.

Le 5 novembre à 10h, nous avons présenté le projet à la commission décisionnaire.

Le 28 novembre, lors de la soirée de clôture à la KulturFabrik, Mr Seck a eu le plaisir

de se voir attribuer le prix de la Ville d’Esch/Alzette (10 000 €) remis par Mme la

Bourgmestre, Lydia Mutsch et le prix d’ING (10 000 €), en présente de Son Altesse la Grande

Duchesse.

Le projet va voir le jour courant 2014.

Page 61: Rapport d'activités 2013

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Formations

Formations babysitting

Le Point Info Jeunes a organisé 2 formations baby-sitting au cours de cette année

2013 :

- Une pendant les vacances de Pentecôte, du 27 au 30 mai

- Une pendant les vacances de Toussaint, du 28 au 31 octobre

Cette formation est composée des modules suivants :

Module Dispensé par

Notions d’hygiène et de soins Ligue Médico-Sociale

Prévention des accidents domestiques Ligue Médico-Sociale

Communication avec les parents 4Motion asbl

Développement de l’enfant 4Motion asbl

Education : Accueillir les émotions des enfants 4Motion asbl

A l’issue de ces formations, 26 jeunes ont obtenu leur certificat de baby-sitting, et

sont inscrits sur la plate-forme nationale www.babysitting.lu

Page 62: Rapport d'activités 2013

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Formation Premiers secours

Cette formation a eu lieu du 22 au 26 juillet, de 10h à 13h. Elle a été dispensée par

Michèle Wieland, de la Protection Civile de Dudelange.

8 jeunes ont obtenu leur attestation de formation aux premiers secours.

Formation CityZen (prévention par les pairs)

Elle s’est déroulée les 26 et 27 mars.

Pour plus de détails, se référer au chapitre « CityZen »

Formation Peer Informator (information par les pairs)

Pour plus de détails, se référer au chapitre « Participation des jeunes », et à l’annexe

n°1 : « Contenu détaillé de la formation d’animateurs de pair en information ».

Page 63: Rapport d'activités 2013

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Soutien de Projets-Jeunes

« Noisy Trouble » le 11 mai : groupe du Lycée Marie Consolatrice

Erica Leoci et Ana Sousa sont venues trouver l’équipe du PIJ pour les aider dans la

réalisation de leur projet.

Dans le cadre de leur cours "Project management", 6 élèves de 12ème à l'Ecole

privée Marie-Consolatrice d'Esch-sur-Alzette ont organisé avec Young Caritas le festival de

Metal "Noisy Trouble" avec 7 groupes connus du Luxembourg à la Kulturfabrik à Esch. Le

festival était soutenu par la Kufa, le Service National de la Jeunesse (SNJ), le Point Info

Jeunes et des sponsors.

Les élèves ont décidé de sensibiliser durant le festival pour le travail de Caritas

Luxembourg et notamment de Young Caritas et du "Caritas Challenge 2013" en faveur des

enfants et jeunes défavorisés au Luxembourg. Ils ont fait participer à ce projet des jeunes

issus de foyers.

Page 64: Rapport d'activités 2013

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Le PIJ les a aidées à prendre les contacts nécessaires à la réalisation de ce projet, et à

organiser les workshops. Nous avons-nous-même proposer un workshop de tournage le soir-

même, afin de garder une trace vidéo de cette soirée.

« Dance your Style » le 21 juin : groupe du Lycée Technique Lallange

Un groupe de lycéens (Alex Moutinho, Letizia Fraticelli, José Martins et Emir Adrovic)

du Lycée Technique de Lallange est passé au PIJ afin de demander de l’aide pour un projet

scolaire. Ils souhaitaient proposer un projet sur le thème de la danse, mais ne savaient pas

trop dans quel sens partir.

Nous avons donc discuté ensemble des différentes aides que le PIJ pouvait leur

apporter. « Dance your style » est né de ces échanges. Ce projet a été réalisé le 21 juin à

l’occasion de la Fête de la Musique sur la place de l’Hotel de Ville à Esch/Alzette. Le PIJ a

établi le contact avec le Service Culture du la Ville, et a aider les jeunes à trouver des plans B

lors des différents obstacles rencontrés pendant ce projet (problème de date, problèmes

avec les intervenants prévus au départ…).

Un groupe de Zumba (Manou Nunes et Cindy Marques) est venu sur la grande scène

pour faire une présentation de cette danse, et le public était invité à danser avec eux.

Page 65: Rapport d'activités 2013

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Tandem de langues

Le Point Info Jeunes propose des tables de conversation en luxembourgeois, français et

anglais. Ces séances d’une heure sont dispensées par des jeunes étudiants, engagés par

Intellego.

5 fois par semaine pendant une heure, des jeunes (de 1 à 5 en fonction des langues)

viennent au PIJ pour discuter (ensemble et avec l’intervenant) sur des sujets quotidiens afin

d’améliorer leur pratique de la langue.

Page 66: Rapport d'activités 2013

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En Bref…

Participation au Slam (journal du CIJ)

Le Centre Info Jeunes a créé un journal fait par les jeunes et pour les jeunes. Pour la parution

de son premier numéro en janvier 2014, les jeunes du PIJ ont été sollicités pour rédiger une

grande partie des articles du journal, tout au long du dernier trimestre 2013.

Boy’s Day Le PIJ a participé au Boy’s Day en accueillant 6 garçons le 25 avril 2013.

Le groupe était scindé en 2. Ils ont dû faire des recherches sur les différentes structures

sociales pour jeunes / sur les différentes structures sportives à Esch/Alzette, et les pointer

sur une carte de la ville.

Page 67: Rapport d'activités 2013

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Toolbox

Le 29 janvier 2013, rencontre avec les jeunes intéressés par des formations

(éducation non-formelle), en collaboration avec le Service jeunesse, le Service scolaire, 4

Motion et la Maison des jeunes, à l’Hotel de Ville d’Esch/Alzette.

Groupe de Travail sur le Label Info dans les Maisons de Jeunes

Tout au long de l’année 2013, participation active au groupe de travail pour la mise

en place et le développement du Label Info.

Page 68: Rapport d'activités 2013

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Groupe de travail sur la refonte de la plate-forme babysitting.lu

Tout au long de l’année 2013, rencontres avec les partenaires pour la création d’une

nouvelle plate-forme, et corrections sur le site.

Groupe de travail Level Up

En collaboration avec le Service National de la Jeunesse, des Maisons de Jeunes,

l’ADEM, l’ALJ, les SPOS…

Mise en place de mesures et de plates-formes de rencontre entre jeunes en recherche

d’emploi ou d’activités et les structures adéquates.

Participation à la Foire de l’Etudiant à Luxembourg

Nos jeunes ont accompagné le CIJ qui avait besoin de jeunes pour les assister sur leur

stand lors de la Foire de l’Etudiant à LuxExpo les 14 et 15 novembre.

Page 69: Rapport d'activités 2013

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Encadrement lors de l’Elektro4Kids à la Rockhal

Du 2 au 27 mai, les jeunes animateurs du PIJ ont encadré les enfants et assuré

l’accueil lors du festival Electro 4 Kids à la Rockhal.

LuxSkills

Le PIJ était présent avec son stand au CNFPC dans le cadre du concours de métiers

LuxSkills du 4 au 7 mars 2013.

Foire de l’étudiant édition Sud au PIJ

Le 19 mars 2013, le CEDIES et l’ACEL étaient présents toute la journée au PIJ pour

répondre aux questions des futurs étudiants. Différentes classes de lycées d’Esch/Alzette

sont venus à cette occasion, ainsi que des jeunes seuls.

Page 70: Rapport d'activités 2013

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Formation Continue

Les éducateurs gradués du PIJ doivent être en permanence à jour dans les

informations qu’ils donnent et dans les méthodes de travail qu’ils appliquent.

En effet, le domaine très spécifique de l’information jeunesse ne peut pas se contenter

d’acquis, car il est en constante évolution.

Le personnel du PIJ suit donc régulièrement des formations afin d’être à jour.

En 2013 :

- 10 janvier et 13 juin : « Paysage médiatique » dispensée par Concept Factory au

Centre Eisenborn

- 17 janvier : « Formation au tournage – Utilisation de la caméra » dispensée par Le

Centre Eisenborn au Point Info Jeunes

- 31 janvier : Education non-formelle des enfants et des jeunes au Parc Hotel à Luxembourg

- 20 et 21 mars : « Sortir des rapports de force pour développer l’équivalence », au

Centre Eisenborn, dispensée par l’Université de Paix

- 19 juin : « Conduite de réunion », dispensée par Key Job dans leurs locaux

- 7 octobre : « Comment animer le jeu coopératif » Belfédar à l’Universtité de Paix

- 22 octobre : « Femmes et leadership » à Bettembourg, organisée par le Réseau

National des Chargés de l’Egalité des Chances

- 3 et 4 décembre : « Développer des projets interculturels » au Centre Eisenborn,

dispensée par Marc Thomas, consultant en médiation interculturelle.

- 17 décembre : Training zur Jugendinformation à Eisenborn

Page 71: Rapport d'activités 2013

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PERSPECTIVES 2014

Page 72: Rapport d'activités 2013

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Projets prévus dans la Convention

8 projets sont prévus par le PIJ dans la Convention. A ces projets s’ajouteront comme

en 2013 toutes les collaborations, partenariats et autres projets et actions non

planifiées/planifiables.

Projet CityZen

Sur le même modèle qu’en 2013 : Une formation en avril / Une dizaine d’actions

d’avril à novembre.

Projet Exposition de créations artistiques

Le PIJ mettra à disposition ses murs pour des jeunes artistes qui souhaitent exposer

leurs œuvres au grand public. Nous offrons à chaque jeune la soirée de vernissage au PIJ.

Projet Foire aux Jobs Vacances

Sur le même modèle qu’en 2013. Nous allons concentrer nos efforts sur une diversité

plus importante des entreprises, en termes de domaines d’activités.

Projet Peer Informator

4ème édition de la formation d’animateurs de pairs en information

Projet Formations

Au programme : baby-sitting et premiers secours

Projet Tandem de langues

Sur le même modèle qu’en 2013.

Page 73: Rapport d'activités 2013

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Projet petites annonces

Mise en place au PIJ d’un espace dédié aux petites annonces qui peuvent intéresser

les jeunes. Ces annonces sont proposées par les éducateurs du PIJ et par les jeunes eux-

mêmes. Création d’un groupe Facebook en parallèle pour relayer les annonces en ligne.

Projet Participation des Jeunes

Les jeunes animateurs de pair en information sont rémunérés à hauteur de 4 € de

l’heure. Ce projet permet de payer leurs primes d’encouragement.

Statistiques de fréquentation

Nous n’avons pas établi de données statistiques pour l’année 2013.

Nous prévoyons néanmoins cela pour l’année 2014, afin de définir plus précisément :

- Le profil des jeunes visiteurs

- Leur âge

- Leur sexe

- Leur nationalité

- Les raisons pour lesquelles ils viennent nous voir

- Le profil des adultes visiteurs (parents et professionnels) et leurs demandes.

Ces statistiques nous permettront :

- d’avoir une vue plus globale sur notre travail

- de creuser plus en détail les centres d’intérêts principaux de nos visiteurs

- d’adapter la visibilité de nos thèmes d’info à leurs demandes les plus

fréquentes

- d’adapter nos fiches de projet à leurs besoins

Page 74: Rapport d'activités 2013

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Projet antenne Belval

Dès l’année prochaine 2015, l’université devrait ouvrir ses portes à Esch-Belval.

La population de quelque 7000 étudiants et 300 enseignants et chercheurs jusqu’en

2020 (source : http://www.esch.lu/laville/universite/Pages/cap-sur-le-futur.aspx ) va

étudier, travailler et vivre pour une bonne partie à Esch ou dans la région Sud du pays.

Sachant que la population estudiantine de l’année académique 2011/12 s’élevait à

4.481 étudiants, dont 60 % étaient de nationalité luxembourgeoise, 23 % des étudiants de

pays autres que l’Allemagne, la France, la Belgique, le Portugal, l’Italie ou l’Autriche et

considérant que le nombre absolu des étudiants prévu pour 2020 va augmenter à 7000, il

est clair que de nouvelles offres en termes de logement, encadrement, organisation des

loisirs et échanges interculturels devront être prévues pour répondre aux besoins de cette

nouvelle population.

Le Point Info Jeunes, en étroite collaboration avec les différents services de la Ville

d’Esch-sur-Alzette, le Rectorat de l’uni.lu et le Service des Études et de la Vie Étudiante

(SEVE), pourrait en partie répondre à cette nouvelle demande en assistant les jeunes

universitaires dans l’organisation de leur vie quotidienne, en les consultant pour se

retrouver mieux dans leur nouveau milieu de vie, en leur mettant à disposition le matériel

d’information dont ils auront besoin ou en les orientant vers les acteurs culturels, sportifs ou

de loisirs de la Ville ou de la région pour se sentir bien en dehors du temps qu’ils passent

directement à l’université.

Le projet ciblerait tous les étudiants de l’Uni, aussi bien les autochtones que les

nouveaux-venus et le PIJ offrirait toute une panoplie de projets dans lesquels les jeunes

pourraient eux-mêmes participer activement (Tandem de langues, Formation d’animateurs

de pairs pour étudiants, projets éducatifs, culturels, sportifs ou de loisirs, rencontre

interculturelles, etc.).

Page 75: Rapport d'activités 2013

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Le PIJ, fort de ses expériences dans le secteur des nouveaux médias, pourrait réaliser

ensemble avec les universitaires une chaîne télé par Internet. Par ce biais, les jeunes

pourraient eux-mêmes contribuer à produire et diffuser les informations qui les intéressent

et définir les sujets qui leurs tiennent à cœur.

L’objectif du projet serait de faciliter l’intégration de cette nouvelle population dans

les structures existantes et de créer une nouvelle offre de participation des jeunes étudiants

pour favoriser leur inclusion dans leur nouveau milieu de vie et de soutenir leur inter

culturalité comme un atout pour la région du Sud du pays.

Ouverture mensuelle le samedi

A partir du mois de janvier, le Point Info Jeunes ouvrira ses portes le dernier samedi de

chaque mois.

Page 76: Rapport d'activités 2013

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ANNEXES

Page 77: Rapport d'activités 2013

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CONTENU DETAILLE DE LA FORMATION D’ANIMATEURS DE PAIR EN INFORMATION

1) Soirée Kick-Off

• Présentation du programme • Inscription définitive des candidat(e)s • Dynamique de groupe • Petite restauration et boissons

offertes

Durée : +- 1,5 hrs Date prévisionnel : 14 février 2013

18 heures

Contenu

Première rencontre des candidates

Présentation de la formation et des attentes des participants

Jeux de coopération

Intervenants : Gary Diderich, Charles Gasperi Lieu : Point Info Jeunes

Objectifs

identifier les besoins des participants pour coopérer en sécurité dans un groupe

créer un espace d'apprentissage, d'échange et de partage dans une ambiance dynamique

favoriser un esprit de coopération

présenter le programme de formation

clarification de toutes les questions des candidates

2) Module 1 : Volontariat Introduction et questions-clés

Durée : +- 3 hrs Date : 07 mars 2013

Jeudi à partir de 18 heures

Contenu

Le volontariat : quoi et pourquoi ?

Les différents programmes nationaux de volontariat

Les différents programmes internationaux de volontariat

Objectifs

transmission des informations de base sur le thème du volontariat

transmission d'informations sur les structures qui oeuvrent dans le domaine du volontariat et des données de prise de contact

identification des questions les plus importantes pour que les jeunes peuvent bien comprendre les sujets clés en relation avec le thème

Intervenants Gary Diderich, Charles Gasperi

Lieu Point Info Jeunes

3) Module 2 : Volontariat Questionnaire

Durée : +- 2 hrs Date : 21 mars 2013

Jeudi à partir de 18 heures

Contenu

Le volontariat : quoi et pourquoi ?

Les différents programmes nationaux de volontariat

Les différents programmes internationaux de volontariat

Objectifs

répondre aux questions des jeunes en vue de leur tâche de contacter et interviewer les acteurs dans le domaine de volontariat

Page 78: Rapport d'activités 2013

78

faire le suivi du processus d'apprentissage lancé lors du premier module

finaliser le questionnaire portant sur les questions les plus importantes pour que les jeunes peuvent bien comprendre les sujets clés en relation avec le thème

Intervenants Charles Gasperi

Lieu Point Info Jeunes

4) Module 3 : Volontariat Présentation, échange et vérification

Durée : +- 3 hrs Date : 25 avril 2013

Jeudi à partir de 18 heures

Contenu

Le volontariat : quoi et pourquoi ?

Les différents programmes nationaux de volontariat

Les différents programmes internationaux de volontariat

Objectifs

présentation des résultats des démarches entreprises par les jeunes : réponses trouvés, transmission des informations trouvés sur le thème, choix d'information clés

échange avec les acteurs-partenaires et vérification des informations transmises par les jeunes

Intervenants Gary Diderich, Charles Gasperi

Lieu Point Info Jeunes

5) Module 4 : Rôle, posture et outils du multiplicateur

Durée : +- 3 hrs Date : 16 mai 2013

Jeudi à partir de 18 heures

Contenu

Comment diffuser les informations

Développement d'une stratégie pour la diffusion des informations du PIJ

Comment diffuser les informations

Objectifs

clarifier le rôle des jeunes multiplicateurs comme « multiplicateur » et « accompagnateur »

transmettre des outils d'accompagnement de jeunes à la recherche d'informations

établir des objectifs communs et un plan d'action pour le travail des animateurs de pairs au sein du PIJ

acquérir et pratiquer des compétences de présentation d'informations

impliquer les jeunes activement dans le fonctionnement du PIJ

Intervenants Gary Diderich, Charles Gasperi

Lieu Point Info Jeunes

6) Module 5 : Formations pour l'animation d'enfants et de jeunes

Introduction et questions-clés

Durée : +- 3 hrs Date : 23 mai 2013

Jeudi à partir de 18 heures

Contenu

Formations pour l'animation

d'enfants et de jeunes : quoi Les différents programmes de formations pour l'animation d'enfants et de jeunes

Les différentes possibilités de s'engager comme animateur et/ou de travailler comme

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et pourquoi ? animatrice

Objectifs

transmission des informations de base sur le thème des formations pour l'animation d'enfants et de jeunes

transmission d'informations sur les structures qui oeuvrent dans le domaine de la formation pour l'animation d'enfants et de jeunes et des données de prise de contact

identification des questions les plus importantes pour que les jeunes peuvent bien comprendre les sujets clés en relation avec le thème

Intervenants Gary Diderich, Charles Gasperi

Lieu Point Info Jeunes

7) Module 6 : Formations pour l'animation d'enfants et de jeunes

Questionnaire

Durée : +- 2 hrs Date : 06 juin 2013

Jeudi à partir de 18 heures

Contenu

Formations pour l'animation

d'enfants et de jeunes : quoi et pourquoi ?

Les différents programmes de formations pour l'animation d'enfants et de jeunes

Les différentes possibilités de s'engager comme animateur et/ou de travailler comme animatrice

Objectifs

répondre aux questions des jeunes en vue de leur tâche de contacter et interviewer les acteurs dans le domaine de la formation pour l'animation d'enfants et de jeunes

faire le suivi du processus d'apprentissage lancé lors du module 5

finaliser le questionnaire portant sur les questions les plus importantes pour que les jeunes peuvent bien comprendre les sujets clés en relation avec le thème

Intervenants Charles Gasperi

Lieu Point Info Jeunes

8) Module 7 : Formations pour l'animation d'enfants et de jeunes

Présentation, échange et vérification

Durée : +- 3 hrs Date : 15 juillet 2013

Jeudi à partir de 18 heures

Contenu

Formations pour l'animation

d'enfants et de jeunes : quoi et pourquoi ?

Les différents programmes de formations pour l'animation d'enfants et de jeunes

Les différentes possibilités de s'engager comme animateur et/ou de travailler comme animatrice

Objectifs

présentation des résultats des démarches entreprises par les jeunes : réponses trouvés, transmission des informations trouvés sur le thème, choix d'information clés

échange avec les acteurs-partenaires et vérification des informations transmises par les jeunes

Intervenants Gary Diderich, Charles Gasperi

Lieu Point Info Jeunes

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9) Module 8 : Rôle, posture et outils du multiplicateur

Durée : +- 3 hrs Date : 18 juillet 2013

Jeudi à partir de 18 heures

Contenu

Comment diffuser les informations

Développement d'une stratégie pour la diffusion des informations du PIJ

Comment diffuser les informations

Objectifs

clarifier le rôle des jeunes multiplicateurs comme « multiplicateur » et « accompagnateur »

transmettre des outils d'accompagnement de jeunes à la recherche d'informations

établir des objectifs communs et un plan d'action pour le travail des animateurs de pairs au sein du PIJ

acquérir et pratiquer des compétences de présentation d'informations

impliquer les jeunes activement dans le fonctionnement du PIJ

Intervenants Gary Diderich, Charles Gasperi

Lieu Point Info Jeunes

10) Evaluation et remise des certificats

Durée : +/-1,5hrs Date : 13 décembre 2013

Contenu

Evaluer la formation

Recommandations pour les formations futures

Remise des certificats en présence d’invités officiels

Intervenant

Charles Gasperi

Lieu Kulturfabrik

Le brevet de multiplicateur en information de jeunes du Point Info Jeunes est destiné à permettre à des jeunes de s'impliquer à titre non-professionnel et bénévole dans le PIJ et dans le volet de l’information du travail de jeunesse à Esch-sur-Alzette. La formation est reconnue par la Ville d‘Esch-sur-Alzette, le Service National de la Jeunesse et le Ministère de la Famille et de l'Intégration.

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SELECTION D’ARTICLES DE PRESSE

(tous les autres articles parus en 2013 sont consultables au PIJ sur simple

demande)

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