Rasyiqah Pelaporan Pbs Pen Islam Tahun 4

7/25/2019 Rasyiqah Pelaporan Pbs Pen Islam Tahun 4

1/49

NAMA GURU MATA PELAJARAN :

BIL NAMA MURID

1 NUR RASYIQAH


2/49


3/49

..

PN. HJH DURATUL 'AIN BINTI MD NOR

GURU BESAR


4/49

EN. MAT RODI BIN MUHAMAD @ AKHRON

JANTINA

AL!URAN "B#$##%&

SK 1.1.1 (al Qariah) SK 1.1.1 (al Adiat)

L 4 5 4

NO. SURATBERANAK

SK 1.1.1 (alzalzalah)


5/49


6/49


7/49

SJKC PO

GERTAK SANGGUL.11920,BAY

PENTAKSIRAN MATA PELAJARAN

AL!URAN "H##(#%& K)#*#+#%

SK 1.1.1 (al Qariah) SK 1.1.1 (al Adiat) SK 1.1.1 (al Adiat) SK 1.2.1 SK 1.2.2 SK 1.2.3

3 4 3 4 3 3


8/49


9/49


10/49

ENG

N LEPAS,PULAU P

PENDIDIKAN ISLA

T#-/ H#/

SK 1.3.1 SK 2.1

3 3


11/49


12/49


13/49

NANG.

TAHUN 4

KELAS: 4

A/#* I#/#*

SK 3.1 SK 3.2 SK 3.3 SK 3.4 SK 3.5 SK 3. SK 4.1 SK 4.2 SK 4.3

4 4 3 5 3 3 4 4 3


14/49


15/49


16/49

SK 4.4

3


17/49


18/49


19/49

S3#* A/#

SK 5.1 SK 5.2 SK 5.3 SK 5.4 SK 5.5 SK .1 SK .2 SK .3 SK .4

4 4 3 3 4 5 4 3 3


20/49


21/49


22/49

J#-

SK.!.1

3 1

"

"

"

"

"

"

"

"

"

"

"

"

"

"

#AHA$ KESE%URUHAN$EN&I&IKAN IS%A'


23/49

"

"

"

"

"

"

"

"

"

"

"

"

"

"

"

"

"

"

"

"

"

"


24/49

"

"

"

"

"

"

"

"

"

"

"

"

"


25/49

TAHAP

1

2

4

5

6

TAHAP

1

2

4


26/49

5

6

TAHAP

1

2

4

5

6

TAHAP

1


27/49

2

4

5

6

TAHAP

1

2

4

5

6


28/49

TAHAP

1

2

4

5

6

TAHAP

1

2

4


29/49

5

6

TAHAP

1

2

4

5

6

TAHAP


30/49

1

2

4

5

6

TAHAP

1

2

4

5


31/49

6

TAHAP

1

2

4

5

6


32/49

&A#A $ERNYA#AAN #AHA$

$ENYA#AAN U'U'

PERNYATAAN TAHAP

Murid menguasai asa pengetahuan,kemahiran dan nilai dalam tajuk yang dipelajari

Murid menjelaskan konsep atau menggunakan pengetahuan,kemahiran dan nilai secara pra

Murid mengaplikasikan pengetahuan,kamahiran dan nilai daripada tajuk yang dipelajari dala

AL!URAN "B#$##%&

PERNYATAAN TAHAP

Murid boleh membaca surah -surah tertentu

'rid *l+h ,+,a-a rah /rah t+rt+0t d+0a0 ai

'rid *l+h ,+,a-a rah /rah t+rt+0t d+0a0 ai +rta dia,ala0 dala, +hida0 +haria0.

Murid menjadikan pengetahuan,kemahiran dan nilai daripada tajuk yang dipelajari sebagai asungguh serta bertanggungjawab melaksanakan sesuatu dalam kehidupan seharian.

Murid memberi justifkasi atau istiamah terhadap tindakan yang dilakukan dalam kehidupadan nilai daripada tajuk yang dipelajari.

Murid mengalami perubahan tingkah laku, cara pemikiran ,serta mempamerkan ciri-ciri kepiberdasarkan pengetahuan,kemahiran dan nilai daripada tajuk yang telah dipelajari dan bole

'rid +r+*l+ha0 ,+,a-a rah /rah t+rt+0t d+0a0 +tl da0 +rtaid +rta ,+,da6aa006


33/49

'rid +r+*l+ha0 ,+,a-a rah/rah t+rt+0t d+0a0 +tl da0 +rtaid +rta +r,i0at ,+,a-a

'rid +r+*l+ha0 ,+,a-a rah/rah t+rt+0t d+0a0 +tl da0 +rtaid7 daat di-*0t*hi a-aa00

AL!URAN "H##(#%&

PERNYATAAN TAHAP

'rid *l+h ,+0ha8az rah.

'rid *l+h ,+0ha8az rah t+rt+0t d+0a0 ai.

'rid *l+h ,+0ha8az rah t+rt+0t d+0a0 ai +rta dia,ala0 dala, +hida0 +haria0.

'rid +r+*l+ha0 ,+0ha8az rah t+rt+0t d+0a0 d+0a0 +tl7+rtaid +rta ,+,da6aa0 dala

'rid +r+*l+ha0 ,+0ha8az rah t+rt+0t d+0a0 d+0a0 +tl7+rtaid +rta +r,i0at ,+0ha8az

'rid +r+*l+ha0 ,+0ha8az rah t+rt+0t d+0a0 d+0a0 +tl da0 +rtaid7 daat di-*0t*hi a-aa

AL!URAN "K)#*#+#%&

PERNYATAAN TAHAP

'+06ataa0 +0+0ala0 al Qra0 da0 rah/rah t+rt+0t


34/49

'+0+laa0 +rti a6at dari rah/rah

'+0lai8iai +0aara0 a6at dari rah/rah t+rt+0t dala, +hida0 +haria0

'+,da6aa0 +0aara0 dari rah/rah t+rt+0t dala, +hida0 +haria0

'+0a,ala0 +0aara0 dari rah/rah t+rt+0t dala, +hida0 +haria0

'+0a,ala0 da0 ,+0ha6ati +0aara0 dari rah/rah t+rt+0t dala, +hida0 +haria0.

#aid

PERNYATAAN TAHAP

'rid *l+h ,+0+0al ati *t*0a0 a6at al Qra0 6a0 ,+0a0d0i h, taid t+rt+0t.

'rid *l+h ,+,a-a *t*0a0 a6at al Qra0 6a0 ,+0a0d0i h0 taid t+rt+0t.

'rid *l+h ,+0aliai h, taid t+rt+0t dala, +,a-aa0 al Qra0

'rid +r+*l+ha0 ,+,a-a a6at al Qra0 d+0a0 +laai h, taid da0 ,+,da6aa0

'rid +r+*l+ha0 ,+,a-a da0 ,+0ha8az a6at Al Qra0 d+0a0 +tl da0 +rtaid

'rid +r+*l+ha0 ,+,a-a da0 ,+0ha8az a6at al Qra0 d+0a0 ,+0a,ala0 +,a-aa0 +-ara +rtaidlai0.


35/49

Hadi

PERNYATAAN TAHAP

'rid ,+06ataa0 +0+0ala0 hadi t+rt+0t

'rid ,+0+laa0 +rti hadi t+rt+0t

'rid ,+0lai8iai t0tta0 Hadi t+rt+0t dala, +hida0 dala, +hida0 +haria0.

'rid ,+,da6aa0 t0tta0 Hadi t+rt+0t dala, +hida0 dala, +hida0 +haria0.

'rid ,+0a,ala0 t0tta0 Hadi t+rt+0t da0 ,+0ha6ati ++0ti0a0 dala, +hida0 +haria0.

A/#*

PERNYATAAN TAHAP

'rid ,+06ataa0 +rara aa dala, a9idah

'rid ,+0+laa0 *0+ dala, a9idah

'rid ,+0lai8iai +8aha,a0 t+0ta0 aa aidah dala, +hida0 +haria0

'rid ,+,da6aa0 +8aha,a0 +a0 aa aidah dala, +hida0 +haria0

'rid ,+0a,ala0 t0tta0 Hadi t+rt+0t da0 ,+0ha6ati ++0ti0a006a dala, +hida0 +haria0*ra0 lai0.


36/49

'rid ,+0adia0 +a0a0 a9idah +aai aa ti0daa0 dala, +hida0.

'rid ,+0adia0 +a0a0 a9idah +aai aa ti0daa0 dala, +hida0 +haria0 da0 daat di-*0t*

I#/#*

PERNYATAAN TAHAP

'rid ,+06ataa0 +rara aa dala, iadah

'rid ,+0+laa0 +rara aa dala, iadah

'rid ,+0lai8iai aa d+0a0 +tl dala, +hida0 +haria0

'rid ,+0a,ala0 iadah +-ara +,r0a dala, +hida0 +haria0

'rid ,+0a,ala0 iadah +-ara +,r0a da0 iti9a,ah dala, +hida0 +haria0

'rid ,+0a,ala0 iadah +-ara iti9a,ah dala, +hida0 +haria0 da0 daat di-*0t*hi +rta daat

A/#

PERNYATAAN TAHAP


37/49

'rid ,+06ataa0 +rara aa dala, ada

'rid ,+0+laa0 +rara aa dala, ada

'rid ,+0lai8iai aa ada d+0a0 +tl.

'rid ,+0a0alii +a0 ada +rta ,+,da6aa0 dala, +hida0.

'rid ,+0a,ala0 ada +-ara iti9a,ah

'rid ,+0a,ala0 ada +-ara iti9a,ah dala, +hida0 +haria0 da0 daat di-*0t*hi +rta daat ,

S3#*

PERNYATAAN TAHAP

'+06ataa0 Sirah Ralllah SA:

'+0+laa0 I;tiar Sirah Rallah SA: dala, +hida0 +haria0

'+0aliai I;tiar Sirah Rallah SA: dala, +hida0 +haria0.

'+0a0alii +a0 dariada Sirah Rallah SA: dala, +hida0 +haria0.

'+0a,ala0 S00ah Rallah SA: +-ara iti9a,ah dala, +hida0 +haria0.


38/49

'+0-i0tai Ralllah SA: ,+lali ti0daa0 dala, +hida0 +haria0.

J#-

PERNYATAAN TAHAP

'rid *l+h ,+0+0al da0 ,+06+t hr8 dala, tlia0


39/49


40/49


41/49


42/49


43/49


44/49


45/49


46/49

!"#$ %&' ()*

*(+# !)**L.//012,) L(%!,%L %'))*.

%()#!'+) M %(L"+) %()''#) '!LM 6)

)ama Murid 7 2

)o. !urat eranak 7 2

"antina 7 2

#elas 7 4

)ama *uru %endidikan 'sla 7 (). M +&' ') M6M 8 #6+&)

arikh %elaporan 7 /9/:912/;

erikut adalah pernyataan bagi kemahiran yang telah dikuasai7

KE'AHIRAN #AHA$ #A=SIRAN

0 >N?A

0 >N?A

0 >N?A

#AN?A

HA&IS 0 >N?A

AQI&AH 0 >N?A

IBA&AH 0 >N?A

SIRAH 0 >N?A

A&AB 0 >N?A

N?A

0 >N?A

777777777777..7.................. 77777

EN. ABD RA8AK BIN AHMAD PN. HJH

Al Qra0(#ilaah )

Al Qra0 (Ha8aza0)

Al Qra0(K+8aha,a0)

K++lrha0 $r+tai $+0didia0Ila, #ah0 4 @


47/49

(Gr 'ata+laara0 $+0didia0 Ila,)


48/49

777777..7............

DURATUL 'AIN BINTI MD NOR


49/49

(Gr B+ar)

Documents

Rasyiqah Pelaporan Pbs Pen Islam Tahun 4