Redaccion y lenguaje juridico.pdf

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Oratoria Forense y Redaccin Jurdica

Captulo 1REDACCIN

Y LENGUAJEJURDICO

1. LA REDACCIN: SU IMPORTANCIA EN EL MUNDO DELDERECHO

1.1. Definicin del trmino redaccin

El trmino redaccin proviene del latn redactio, cuyo signifi

cado, segn eldiccionario de la Real Academia Espaola (RAE), es: Accin y efecto de redactar.A su vez, dicho trmino deriva de la palabra redactar-que tiene por ncleo la vozlatina redactum, supino1de redigere(compilar, poner en orden)-, cuyo significadoes: Poner por escrito algo sucedido, acordado o pensado con anterioridad.

Cuando se refieren al vocablo redaccin, la mayora de los especialistas muestranopiniones coincidentes: se trata de una composicin escrita sobre un determinadotema. Pero si bien esta identificacin del trmino es tcnicamente correcta, resultaimperioso entonces distinguir una diferencia esencial entre la redaccin literaria yla no literaria. En tal sentido, si la primera busca transmitir emociones a los demsmediante el empleo de sentimientos e imgenes irreales, la segunda debe exponerde manera lcida ideas sobre cosas reales o sobre concepciones abstractas.El lenguaje que emplean los hombres de leyes se adscribe, precisamente, a estesegundo mbito.

1.2. Redaccin Jurdica

1.2.1. Consideracionesgenerales

Todas las carreras que se estudian en las diferentes universidades de nuestropas, llmense estas Medicina, Psicologa, Qumica, Matemticas, Ingeniera de

1 En algunas lenguas indoeuropeas, una de las formas nominales del verbo, es decir, el dicho de una frase quetiene por ncleo un nombre.


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Escuela de Altos Estudios JurdicosEGACAL

Sistemas, etc., tienen su propio vocabulario. De manera similar, el Derecho tambintiene el suyo, que se plasma en la redaccin de un escrito que, en principio, sloes entendible por los profesionales del Derecho. Esto significa que el lenguaje delos abogados consiste en redactar un escrito sobre un asunto relacionado con elDerecho en trminos legales (es decir, jurdicos).

1.2.2. Definicin

Se llama redaccin jurdica al conjunto de escritos que presentan los abogadosutilizando terminologa adecuada. Estos escritos deben redactarse de maneracorrecta, lo cual significa que no basta que se presenten con buena ortografa sinoque adems tienen que estar bien argumentados tomando como base las leyes

vigentes.Los abogados que ejercen profesionalmente la direccin y defensa de las partes entoda clase de procesos, se dediquen al asesoramiento y consejo jurdico o ejerzanfunciones de magistrados o juristas, estn obligados a emplear y respetar las reglasgramaticales puesto que ellas dan a los dems la seguridad de que la palabra empleadacorresponde exactamente a un concepto bien definido. Nada ms deplorable queun profesional del Derecho empleando cierto carcter artstico y musical ensus escritos, de tal manera que estos aparezcan incomprensibles para los demscomo consecuencia de su aficin filosfica-literaria, causa frecuente de una malaredaccin.

Podemos demostrar lo que acabamos de decir mediante un sencillo ejemplo

ilustrativo. Lea seguidamente, y con suma atencin, el siguiente fragmento:El empirismo predictivo inherente al rechazo neotomista de la metafsica quametafsica suele caracterizar la epistemologa substantiva, tan claramentedemostrado por la aceptacin implcita de Weberstrom de las aseveracionessemnticamente normativas hechas por Haranmere en todo su trabajo tardo sobrela teleologa voluntarista.

Pero la cuestin llega hasta la razn por la cual la conceptualizacin de la ontologaplatnica de Haranmere lo situ tanfirmemente entre lasfilas de aquellos que creanque el cognotivismo en su forma contractualista no apoya el anlisis que Weberstromhizo de la Grundnormkelseniana. ste es problema que se debe plantear.

Ahora dganos con suma franqueza: Entendi algo de lo que acaba de leer?... Por

su puesto que no, nadie podra! (Ni siquiera el autor de estas humildes lneas!).Esto es lo que se conoce en el argot literario como un galimatas, es decir, unescrito embrollado debido al uso de un lenguaje oscuro como consecuencia de laimpropiedad de las palabras empleadas. Es suficiente desconocer el significado dealgunos vocablos como cognotivismo, epistemologa, neotomismo, ontologao teleologa para que no tengamos ningn motivo para entender lo que leemos(Por lo visto, el autor disfrut la elaboracin de estos elegantes malabarismoslingsticos que luego, estamos seguros, ni siquiera l pudo comprender!).

Entindase bien que no es nuestra intencin sostener que el hombre de leyestiene la obligacin de renunciar a la riqueza verbal que proporciona la literatura


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o abstenerse de emplear la infinita y elegante gama de metforas existenciales queofrece la filosofa como fuentes de inspiracin. Nada ms alejado de la verdad: lonico que pretendemos afirmar es que si bien no podemos cercenarnos el derechode esgrimir las poderosas armas lingsticas que nos proporciona el mundo de lasletras o la filosofa, s debemos comprender que no se trata de lucir nuestro bagajeretrico sino ms bien de trasladar nuestra ideas o concepciones abstractas a unahoja de papel, de tal manera que exhiban expresiones y enunciados que sean de fcilcomprensin para la mayora de las personas.

1.3. Saber redactar: un problema de siempre

Para nadie es un secreto que la redaccin es uno de los principales problemas queafrontan los abogados. En efecto, la mala redaccin ha sido y contina siendo una delas principales causas de que no se comprenda fcilmente un documento jurdico.Muchos hombres de leyes no le dan la debida importancia a los aspectos de formade un documento, pero si ste no se presenta bien redactado perder sentido, sedificultar la lectura o no se podrn comprender las cuestiones de fondo. Si a estose suma el problema de ordenar correctamente las palabras para construir frases yoraciones (sintaxis), entonces la situacin se torna preocupante.

De acuerdo con nuestra propia experiencia, el principal problema que hemosobservado es que a la mayora de los abogados, por falta de adiestramiento y deprcticas suficientes y adecuadas, les cuesta trabajo parafrasear, es decir, tomarnicamente las ideas y exponerlas con sus propias palabras, as como comentar,

resumir y sintetizar la informacin de una fuente, y slo contribuyen confrases de transicin. Otros, en cambio, debido a su condicin de investigadoresexperimentados, tienden a complicar el lxico de sus escritos, y utilizan trminosincomprensibles para sus lectores.

Por otro lado, tampoco se le da la debida importancia a los signos de puntuacinporque aun no se acaba de entender la funcin de cada uno de ellos, en particularel uso de la coma, el punto y coma, las comillas y los parntesis. La coma es, porejemplo, uno de los signos de puntuacin de ms frecuente uso en los escritosjurdicos, pero casi siempre se emplea mal (a veces se coloca donde no debera ir, ose suprime donde debera usarse, o se emplea en sustitucin de otro signo). En lamayora de los casos el contexto aclara la incorreccin gramatical y no pasa de seruna contravencin a la gramtica, pero en ocasiones su empleo u omisin s pueden

acarrear problemas de interpretacin.

El vertiginoso desarrollo de la sociedad actual, acorde con los tiempos modernos,permite asegurar que la poca de los extensos y rebuscados prrafos que adormecana los lectores pas a mejor vida. Hoy se prefiere la economa y funcionalidad enmuchas actividades de la vida cotidiana, y la redaccin jurdica no puede estarajena a esas necesidades. Esta situacin constituye un poderoso incentivo ms queun obstculo para los abogados: se trata de buscar nuevas formas lingsticas deexpresin, breves y concisas, pero que no pierdan la claridad del mensaje que sepretende transmitir a nuestros lectores.


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1.4. Eficacia de la redaccin

Si la eficacia es la capacidad de lograr el efecto que se desea o se espera, la eficaciade la redaccin ser tangible cuando el lector comprenda el mensaje o las ideas quese exponen en un documento. Esta finalidad, tan frecuente a simple vista para ojoshumanos, cobra mayor significado en el mbito legal puesto que es en l donde losabogados, quermoslo o no, tenemos que pasarnos la vida redactando.

El hombre de leyes tiene que ser consciente de que su redaccin debe poseercoherencia y cohesin textual. Si la coherencia es la conexin, relacin o uninde unas cosas con otras, es decir, el estado de un sistema lingstico o de un textocuando sus componentes aparecen en conjuntos solidarios, la cohesin refleja la

fuerza de atraccin que mantiene unidas a las palabras.

Lea con atencin el siguiente fragmento:

El objeto del Derecho es la regulacin de los comportamientos sociales quetienen relevancia para un Estado en un momento histrico determinado.

El hombre es,por esencia, un animal social. Esta condicin hace que todos loshechos y actos de su existencia tengan implicaciones que afectan a las demspersonas del conglomerado en el cual habita, en forma positiva o negativa.Para propiciar los primeros, o para evitar los segundos, se han estatuido unaserie de reglas de carcter cultural, moral, religioso,jurdico, etc. El conjuntode todas estas reglas constituye la normatividad que regula la vida social de

la comunidad.

Algunos de los actos y hechos de esta vida social toman una especial relevanciajurdica, segn la orientacin poltica de un Estado determinado. En estoscasos el Estado mismo asume el control sobre su regulacin, para obligar alos asociados a que ajusten su comportamiento a las reglas que para el efectoexpida. Esta normatividad constituye el ordenamiento jurdico de un pas,al cual se deben conformar las relaciones de las personas o de los gruposque actan dentro de su mbito, so pena de recibir el peso coercitivo de lajusticia.

Un ligero anlisis gramatical del prrafo precedente nos permite identificar la slidacohesin de los vocablos empleadas por el autor y el mximo aprovechamiento de

la expresin semntica obtenida, de tal manera que la atraccin por su mensajeescrito, expresado con estilo sobrio y vocabulario sencillo pero no por ello carentede tecnicismos jurdicos (las palabras: Derecho, Estado, reglas, estatuido,normatividad, ordenamiento jurdico y coercitivo son un claro ejemplo de ello),resulta muy efectivo y ameno.

El orden de las palabras y la manera cmo se escriben constituyen piezasfundamentales de la redaccin, pues ambos son elementos de gran trascendenciapara todo abogado que redacte documentos. Es importante reconocer tambinque en ciertas situaciones excepcionales nos veremos obligados a usar un lxico


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demasiado tcnico pero no por ello menos comprensible pues, si lo empleamos conmoderacin y con las debidas explicaciones del caso, ser de mucha utilidad no solopara nosotros mismos sino tambin para nuestro interlocutor.

1.5. Recomendaciones generales para una ptima redaccin

La creencia de que el pensamiento y la expresin son dos operaciones independientesy sucesivas se ha vuelto una costumbre en la sociedad actual. Como primero pensamosalgo y luego lo comunicamos a los dems, ya sea hablando o escribiendo, entoncesconcluimos que ambas son entidades plenamente autnomas. Sin embargo, estamosen un error pues se trata de dos operaciones simultneas como consecuencia de laaparicin de un factor humano primordial: slo podemos pensar con palabras.As, pues, la inexistencia de estas ltimas reducira nuestro pensamiento a unasolitaria masa de imgenes sin posibilidad de poder expresarse a travs de laspalabras. En sntesis, el pensamiento no sera lo que nosotros entendemos por l.

De manera similar a lo que ocurre con otras manifestaciones de la cultura y eldesarrollo humano, lograr una redaccin ptima en el mbito jurdico no es unatarea fcil pues est plagada de dificultades. Para empezar, es necesario organizarmentalmente las ideas que se quieren trasladar al papel antes de escribir. Una vezordenadas en la mente, es necesario identificar las ideas principales y secundarias,elaborando un esquema en el que se escriban en orden y de acuerdo con la importanciade cada una. El orden de una oracin es importante porque de lo contrario resultarcarente de sentido. Ms aun, si no es capaz de ordenar lo que se quiere decir de una

manera lgica y cuidada, el escrito perder todo inters.Lograremos una buena redaccin cuando tengamos plena conciencia de queel pensamiento y su expresin no son operaciones sucesivas sino una nicaoperacin. Encasillar la realidad en las palabras que ya conocemos y que ya tenemosalmacenadas en nuestro cerebro ser pues nuestro trabajo mental. Esta labor es laque toda persona culta va recorriendo durante toda su vida, ya que siempre adquierelos conceptos a la par de las respectivas palabras. Y como las palabras no surgen ennosotros cuando nos ponemos a expresar nuestras ideas sino mucho antes, es decir,tan pronto las empezamos a elaborar, descubriremos que pocas labores son tanapasionantes como esta de dar a nuestro lenguaje sencillez, exactitud, concisin,vigor y fluidez.

En lneas generales, las principales recomendaciones para lograr una ptimaredaccin son las siguientes:

A. Despierte el inters de su interlocutor

Puesto que nos encontramos en el mbito jurdico, lo primero que debemos conseguirde nuestro interlocutor es captar su inters. Cmo se logra esto? Muy sencillo: Sitenemos en cuenta que el inters es la inclinacin del nimo de una persona haciaun determinado objeto, en este caso documentos escritos, entonces nada mejor queestos reflejen la realidad lo ms fielmente posible. As, pues, los hombres de leyes


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debemos asumir la tarea de explorar el tema hasta llegar a conocerlo y dominarlo ensus mnimos detalles, afin de que lo que luego expongamos sea lo ms vvido posible.En tal sentido, es esencial que nos documentemos, leamos e investiguemos con lafinalidad de que la informacin recopilada nos sea til para el caso en concreto.

Los mejores documentos jurdicos son redactados por abogados que permanente-mente exploran todo lo concerniente al tema que les interesa desarrollar, aparte deotros que son factibles de cumplir esa funcin en el futuro. Esta labor, nada fcilpor cierto, constituye la clave de nuestro trabajo puesto que representa el ideal delabogado investigador, culto y comprometido con su labor cotidiana. La lectura per-manente de todo tipo de textos, la reflexin calmada y prudente, la actualizacinconstante en informacin y el uso de un vocabulario conciso que se decante por lo

sencillo antes que lo rebuscado, son elementos indispensables del bagaje culturalque todo buen abogado debe poseer, los mismos que le sern tiles cuando le llegueel momento de redactar un documento.

B. Refirase siempre a hechos concretos y crebles

Los documentos que se redactan en la esfera jurdica estn referidos siempre ahechos reales, es decir, a situaciones que se presentan en la vida cotidiana y quepor ello deben expresarse con la mayor fidelidad posible. Como el lenguaje de losabogados est vinculado a situaciones objetivas o verosmiles, es necesario entoncessaber exponer esos hechos crebles. Existen diversas maneras de lograr este objetivopero en lneas generales diremos que la frmula habitual consiste en la observacin

minuciosa del hecho para luego intentar reproducirlo en palabras sencillas y defcil comprensin; luego, aadiremos aquellos detalles accesorios que contribuirna enriquecer la informacin proporcionada pero prescindiendo, claro est, dedatos irreales o de informacin redundante o ajena al texto, es decir, de aquellainformacin inexistente o que por su forma de expresin cargarn excesivamentenuestro escrito de palabras repetidas e innecesarias2.

As, por ejemplo, podemos observar que la siguiente expresin: Antes de firmary despus de haber firmado este contrato, la empresa realiz otras operaciones,muestra redundancia en las frases de firmar y de haber firmado, lo cual ocurrefrecuentemente con aquellas expresiones referidas al tiempo. Por lo tanto, dichaexpresin se podra acortar un poco de la siguiente manera: Antes y despus defirmar este contrato, la empresa realiz otras operaciones. Tambin se podra haber

simplificado el enunciado inicial de la siguiente manera: Tanto antes como despusde haberfirmado este contrato, la empresa realiz otras operaciones.

A veces el inters en ser preciso y completo en la redaccin de leyes y contratos llevaa redundancias inverosmiles, como es el caso de las frases El presente inventarioforma parte integrante del contrato o De acuerdo con la disposicin contenidaen el artculo.., el juez debe dictar sentencia dentro de los diez das. En el primer

2 Esto se parece a lo que algunos especialistas en lingstica llaman eliminacin de oraciones, es decir, dadauna serie de oraciones que abordan un tema especfico, se debe prescindir de una de ellas que presenta unainformacin redundante o ajena al texto.


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caso, las palabras parte e integrante guardan cierta sinonimia, por lo que la frasese puede arreglar de la siguiente manera: El presente inventario forma parte delcontrato. En el segundo caso, la frase de acuerdo con resulta redundante pues yacontamos con la palabra disposicin (precepto legal o reglamentario), razn porla cual la frase se puede componer de la siguiente forma: Segn el artculo.., eljuez debe dictar sentencia dentro de los diez das (o tambin: Por disposicin delartculo.., el juez debe dictar sentencia dentro de los diez das).

C.Use el lenguaje apropiado

Las palabras empleadas deben corresponder a las caractersticas de las personas oentidades involucradas. Innegablemente, si el narrador es omnisciente, es decir, sitiene el conocimiento de muchas cosas, su vocabulario corresponder al nivel cultopero jams deber abusar con la terminologa compleja o de difcil interpretacin.Ahora bien, cmo narrar o expresar esos acontecimientos o situaciones jurdicassin entrar en el terreno de la falta de propiedad en el uso del lenguaje? Cmo evitarconfundir al lector cuando le toque enfrentarse a un escrito repleto de terminologainaccesible o, en el mejor de los casos, poco conocida? Evidentemente, en situacionescomo esta, resulta insuficiente un buen diccionario de la RAE, adems de otro conun buen repertorio de trminos jurdicos.

La clave se encuentra en nuestra prudencia al momento de utilizar la terminologaadecuada. En otras palabras, debemos evitar confundir los vocablos empleados, locual depender exclusivamente del contexto en el que nos encontremos. No es lo

mismo, por ejemplo, emplear el termino arrogarse como sinnimo de irrogar,porque el primero significa apropiarse indebida o exageradamente de facultadeso derechos, mientras que el segundo es ocasionar perjuicios o daos. Enconsecuencia, si alguien escribe: He denunciado a Luis Roberto Atencio Vallejospor haberse irrogado facultades que no tiene, entonces se est expresando malporque el vocablo correcto no es irrogar sino arrogar.

Quien redacta un texto debe saber identificar correctamente aquellos vocablosque se prestan de manera adecuada para cada caso en concreto. Esto eliminar laposibilidad de proporcionar, en primer lugar, informacin errnea y ficticia debidoal mal uso de las expresiones y, en segundo lugar, contribuir a que las palabrasque empleemos en nuestros escritos desplieguen una slida coherencia, de tal

manera que la informacin que nos proponemos comunicar a nuestro lector seadirectamente proporcional con su nivel de comprensin lingstica. Suministrarinformacin objetiva sin apartarse de la realidad y empleando un vocabulariopreciso y de fcil comprensin, sern elementos indispensables para elaborar undocumento jurdico consistente.

D.Mantenga siempre el orden de informacin en sus escritos

El orden es el criterio con que se clasifica la informacin en un texto. Tododocumento escrito presenta una estructura bsica que parte de un aspecto


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preliminar para luego ir avanzando progresivamente y llegar hasta su eplogo. Estono solo facilita su comprensin y lectura sino que tambin permite identificar loselementos involucrados en l. Cuando vamos a iniciar la redaccin de un texto, lasideas que brotan en nuestro cerebro y que luego nos sern tiles se revelan siemprede manera desordenada pero jams las utilizamos en dicho estado para trasladarlasinmediatamente al papel (por lo menos tomamos nota inicial de ellas en una hoja depapel). Esto se debe a que si buscamos ser entendidos instantneamente a travs deun escrito no podemos redactarlo de manera apresurada prescindiendo del orden yla cohesin respectiva.

Si leemos con atencin el siguiente prrafo: Al ser cultural, el Derecho pone demanifiesto la problemtica de un pueblo. Es decir, es una actividad del hombre segn

valores. El Derecho, en cuanto quehacer del hombre, es un producto cultural. Por todoello, es posible decir que el Derecho es cultura, nos daremos cuenta que si bien laredaccin es impecable, el orden en que se muestran las frases u oraciones contenidasen l y que lo hacen comprensible es inadecuado, puesto que no se distinguefcilmente la oracin que debe iniciar el prrafo, qu es lo sigue a continuacin ycul debe ser la frase final de cierre. Para poder establecer la organizacin de lainformacin en este prrafo, es necesario considerar tres instancias: Introduccin,desarrollo y conclusin. Pero si aun surgieran algunas dudas sobre el orden delas oraciones o frases, recordemos que siempre predomina: 1) Lo general sobre loparticular; 2) Lo ambiguo sobre lo preciso; y 3) Lo anterior sobre lo posterior.

Teniendo en cuenta las razones expuestas, el prrafo anterior debe ordenarse de

la siguiente manera: El Derecho, en cuanto quehacer del hombre, es un productocultural.Al ser cultural, el Derecho pone de manifiesto la problemtica de un pueblo.Por todo ello, es posible decir que el Derecho es cultura.Es decir, es una actividaddel hombre segn valores. Por qu esta manera de ordenar el prrafo es la correctay no otra? Muy simple: Porque hemos partido de lo general sobre lo particular(criterio 1). As, primero decimos que el Derecho es un producto cultural (carctergeneral), luego que en dicha condicin es capaz de exponer los problemas de unpueblo (carcter particular) y que, finalmente, por ser cultura, el Derecho es unaactividad humana (carcter muy particular).

Los escritos del mbito jurdico presentan dos clases de orden: cronolgico y de causa-efecto. El primero permite organizar y distribuir la informacin segn el criteriodel tiempo, de tal manera que domina la referencia de hechos reales y procesos en

general y se caracteriza por una serie de nexos que ayudan a reforzarlo: inicialmente,posteriormente, luego, finalmente, de inmediato, despus, con posteridad, conanterioridad, al principio, seguimiento, alfinal. El segundo consiste en una manerade ordenar un texto en el que se mencionan las razones y las consecuencias de unasituacin, orden que se evidencia, entre otros, por medio de los siguientes enlaces:por tanto, en consecuencia, debido a ello,por esto, como resultado de ello.

Finalizamos este acpite precisando las siguientes recomendaciones adicionales:

E. Si quiere aprender a escribir bien, primero debe aprender a leer bien.


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F. Comprenda que el esfuerzo que usted despliega en la redaccin no es una laborfastidiosa sino el verdadero camino para mejorar sus conocimientos de lascosas.

G. Considere las exigencias del vocabulario, la sintaxis, la morfologa, etc., no comoescollos, sino como medios para desarrollar su personalidad y enriquecer suintelecto.

H.Emprenda con entusiasmo el trabajo de correccin, a menudo temerariamenteeludido, que para usted ya no ser pulir lo ya expresado sino complementarlo yculminarlo.

2. EL LENGUAJE JURDICO

2.1. Definicin

Es aquel lenguaje que utilizan los abogados y jueces en los textos que amparan lavida social de las personas y que por ello estn relacionados con alguno de los trespoderes del Estado:

Poder Legislativo , o capacidad para elaborar leyes que regulan la convivencia yprotegen los intereses de individuos y grupos sociales.

Poder Judicial , encargado de sancionar el incumplimiento de las normascomunitarias.

Poder Ejecutivo, al que corresponde gestionar el bien comn y subordinar losorganismos del Estado (Administracin).

A diferencia del lenguaje comn, que revela cierta incapacidad para establecerlmites precisos en la realidad, el lenguaje jurdico -que tambin emplea comoinstrumento la lengua comn- exige gran precisin porque de un leve detalle puededepender la exacta valoracin de una conducta y la libertad o inculpacin de unapersona. El nivel de precisin exigible al lenguaje jurdico lo coloca en un nivelintermedio entre el lenguaje comn y los tecnicismos, razn por la cual los textosjurdicos introducen frecuentes definiciones de trminos con la finalidad de matizaradecuadamente los conceptos empleados en el cuerpo legal.

El Derecho, como ciencia, tiene su propio lenguaje. Todo trmino jurdico es

necesariamente una expresin lingstica. El jurista utiliza enunciados quizsinusuales para el ciudadano comn, por no estar vinculado con la ciencia jurdica.Cuando el lector es capaz de entender un texto, podr recordar lo que ha ledo, suplirlos elementos que no contiene y enjuiciar crticamente los contenidos. Por otro lado,si la redaccin es defectuosa, el lector tendr serias dificultades para comprenderlo escrito, pues tendr que hacer un esfuerzo adicional para entender el mensajeincluido en las palabras, verbos, puntuacin o carencia de sintaxis, por lo que esrecomendable expresarse en lenguaje comprensible con los necesarios tecnicismosde los conceptos e instituciones, pero con los trminos usuales del ms amplio yadecuado entendimiento.


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2.2. Funciones del lenguaje jurdico: su necesidad de mostrarsecomprensible

Si tenemos en cuenta que el Derecho cumple un importante papel como enteregulador, puesto que condiciona la vida y los intereses de los individuos, esindispensable que emplee un lenguaje claro y concreto, perfectamente comprensiblepara la gran mayora de los miembros de la sociedad. Las leyes y normas presentanpor lo general un mnimo nivel de abstraccin, casi nica y exclusivamenteperceptible en el caso de las generalizaciones, aunque prcticamente inexistenteen los documentos jurdicos (contratos, testamentos, etc.). En contrapartida, elmayor nivel de abstraccin se encuentra en la dogmtica y en la ciencia del Derecho,muchos de cuyos textos jurdicos, lejos de constar en los textos normativos, son el

resultado de una conceptualizacin derivada de la bsqueda de interpretacionescoherentes de las normas.

El lenguaje jurdico no slo es un instrumento de comunicacin entre los expertossino tambin entre los ciudadanos de a pie cuyos intereses debe defender. El hechode que el abogado haga las veces de intrprete no garantiza la seguridad jurdicapues el cliente debe conocer y entender el contenido de los escritos que le afectan,incluso para el mero hecho de cerciorarse de la calidad de la labor del abogado.La costumbre de este ltimo de ignorar al cliente en los escritos dirigidos al juezcomo si el asunto en cuestin no fuera de su incumbencia, y de tratar de emplear unlenguaje lo mas cultivado posible, est, desafortunadamente, demasiado extendidaen nuestro medio. Lo recomendable sera que los textos jurdicos, sin necesidad derebajar su formalidad, procuraran aproximarse al lenguaje estndar, pues se trata dela base del lenguaje jurdico.

En general, podemos decir que las principales funciones del lenguaje jurdico sonlas siguientes:

a)Expresar con precisin los trminos jurdicos.

b)Empleo por parte del abogado de la terminologa jurdica en los tribunales.

c)Uso de tendencias sintcticas y estilsticas acentuadamente idiosincrsicas.

2.3. Finalidad del lenguaje jurdico: la persuasin

Sin olvidar que el significado de la palabra persuadir es obligar a alguno con elpoder de las razones o discursos que se le proponen, a que ejecute alguna cosa,algunos tratadistas ensean que persuadir es arrancar decisiones a la libre voluntade inclinarla a que acepte el bien o rechace el mal.

Sin embargo, siendo sinceros, debemos reconocer que podemos ser persuadidosde distintas maneras, sea a travs de una comunicacin verbal o no verbal. Porconsiguiente, estamos en condiciones de afirmar que se persuade a la voluntad,correspondiendo lo primero a la esfera intelectual del receptor -mudar de parecer- ylo segundo a la volitiva -que ejecute alguna cosa-.


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Al ejercer su influencia sobre la sensibilidad de los receptores, la persuasin despiertaen ellos sentimientos y emociones, captando despus su voluntad y forzando susacciones. Sin embargo, debemos aclarar que la persuasin se desarrolla de maneragradual a travs de la argumentacin retrica, pero slo ser vlida respecto de untiempo, una cultura y un auditorio determinado.

En palabras de PERELMAN OLBRECHTS:

Para quien le interese el resultado, persuadir es ms que convencer, lasconvicciones no son sino el primer estado que conduce hacia la accin. ParaROUSSEAU,no es nada convencer a un nio si no se le sabe persuadir. Demodo que convencer es ms que persuadir para el carcter racional.

2.4. El lenguaje jurdico y su clasificacin: Doctrinal, Legal y Jurispru-dencial

2.4.1. Consideracionesgenerales

El estilo jurdico debe ser claro y transparente como un cristal, a travs de cuyaestructura han de irradiar ntidas las ideas y los pensamientos. Los profesionales delDerecho tienen en la palabra y su adecuada utilizacin una valiosa e insustituibleherramienta. El buen uso del lenguaje nos conduce a facilitar la comunicacinentre los humanos y el lenguaje tcnico contribuye al buen entendimiento entre losprofesionales de una ciencia o arte. Las normas de Derecho escrito requieren de ser

ledas e interpretadas en los textos que se plasman, para desentraar el signifi

cadoque el Derecho tiene.

2.4.2. Tecnicismos en el lenguaje jurdico

Hemos dicho que al igual que todo lenguaje profesional, el lenguaje jurdicotambin posee sus propios tecnicismos. Muchos de sus vocablos proceden del latne incluso del Derecho Romano y, comparados con el de otras disciplinas, su nmeroapenas crece. Entre algunos ejemplos de dichos tecnicismos podemos mencionarlos siguientes: alevosa, estupro, eximente, fallo, infraccin, considerando,injuria, decreto,jurisdiccin, sentencia,jurisprudencia, etc.

Comparado con el lenguaje cientfico y tcnico, que se caracteriza por el incremento

constante de su lxico, el lenguaje jurdico manifiesta un cierto conservadurismoy una marcada inclinacin hacia los trminos de origen latino (Ejemplos: Extrapetita, iter criminis, in dubio pro reo, habeascorpus, nonbisindem, etc.), aunqueno faltan los de otras procedencias. Ejemplo de ello son los giros tcnicos de origeningls (Ejemplos: condmino, corporacin, leasing, overruling) y francs (Ejemplos:casacin, catastro, decreto, exoneracin, expropiacin, tacha), que regulan lasrelaciones internacionales, las comunicaciones o la poltica.

El uso de los trminos tcnicos es importante en el mundo del Derecho porquefacilita la comunicacin inmediata entre los abogados. Sin embargo, es importante


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volver a recalcar que no se debe abusar de su uso porque nuestros destinatarios noslo sern personas ligadas al mbito jurdico sino tambin de la esfera cotidianaque desconocen el significado de dichas palabras. Teniendo en cuenta que songeneralmente este ltimo tipo de personas a quienes van dirigidos nuestrosescritos, se hace necesario que recapacitemos y nos aseguremos que el mensaje quepretendemos comunicar a travs de nuestros escritos sea el ms sobrio posible y defcil lectura para este tipo de pblico.

2.4.3. Tipos de lenguaje jurdico

De la misma manera que una materia, especialidad o ciencia manifiesta supeculiar identidad lingstica, el Derecho tambin presenta su propia tcnica decomunicacin oral y escrita entre los profesionales que la conforman. Para ello, elDerecho se sirve de un lenguaje especial que se subdivide en tres campos, cada unode ellos con caractersticas propias e independientes pero que en su conjunto logranque esta clase de lenguaje sea comprensible a raz de la conjuncin de los elementosque la integran. Esos tres campos del lenguaje jurdico son los siguientes:

A. Lenguaje Doctrinal

Es aquel tipo de lenguaje que aparece en aquellos textos jurdicos elaborados porlos tericos del Derecho. Generalmente son elaborados por quienes desean expresaruna opinin concreta respecto a algn tema jurdico en particular. Los autores deeste tipo de textos invierten grandes cantidades de tiempo para su elaboracin,

puesto que se trata de una actividad que les exige mucha reflexin y razonamientopara poder publicar su peculiar visin de lo que escriben.

Podemos apreciar el uso del lenguaje doctrinal en el siguiente fragmento:

Por qu leynatural? Qu hay de natural en la ley? En todo caso, no sera leyinnatural un trmino ms adecuado? Para empezar, debemos explicar que leynatural no ha de entenderse igual que ley de la naturaleza en el sentido en el quenos referimos a las leyes que rigen el mundo fsico(Tambin ha de diferenciarse deestado de la naturaleza, que indica la condicin en la que vivi el hombre o en laque algunos filsofos han supuesto que el hombre vivi antes del surgimiento de lasociedad organizada).

La palabra natural en el derecho natural se refiere a una idea que constituye sufundamento, es decir, a la razn de por qu debe ser obedecido. La idea se describea continuacin. El hombre forma parte de la naturaleza y, dentro de sta, tiene lasuya propia. Esta le orienta a ciertosfines, como tener hijos,proteger a su familia oasegurar su supervivencia. Perseguir estosfines es natural para el hombre,y aquellascosas que le ayuden a alcanzar tales propsitos, ayudan a cumplir los de la naturaleza.Por lo tanto, las leyes que ayudan a conseguir losfines naturales del hombre tambinayudan a conseguir los fines de la naturaleza. Estas leyes, que estn de acuerdo conlos propsitos ltimos del hombre, constituyen el derecho natural.As, ste posibilitaque el hombre alcance lo que la naturaleza ha establecido comofines que el hombre


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persigue. Salta a la vista la dificultad que supone explicar la naturaleza del derechonatural,puesto que hemos utilizado la palabranaturaleza en dos sentidos distintos:por un lado, en el demundo de la naturaleza como universo creado;y,por otro, enel decarcter o tendencia.A pesar de ello, conviene mantener este trmino,puestoque naturaleza en el sentido de decir queforma parte de la naturaleza el comerhierba es un trmino ms adecuado quecarcter o tendencia.

B. Lenguaje Legal

Es aquel lenguaje que emplean los juristas para escribir o redactar las normas queconforman todo ordenamiento jurdico. Generalmente se presenta en las leyesemanadas del rgano competente para promulgarlas. Ejemplos: Leyes ordinarias,decretos legislativos, resoluciones judiciales, etc.

Mostramos a continuacin un ejemplo concreto del lenguaje legal en el siguientefragmento de nuestro Cdigo Penal vigente:

TTULO PRELIMINAR

PRINCIPIOS GENERALES

Art. I.-ObjetodelCdigo

Este Cdigo tiene por objeto la prevencin de delito y faltas como medio protector de lapersona humana y de la sociedad.

Art.II.- Principiosdelegalidad

Nadie ser sancionado por un acto no previsto como delito o falta por la ley vigente almomento de su comisin, ni sometido a pena o medida de seguridad que no se encuentrenestablecidas en ella.

Art.III.-Inaplicabilidaddelaanaloga

No es permitida la analoga para calificar el hecho como delito o falta, definir un estado depeligrosidad o determinar la pena o medida de seguridad que les corresponde.

Art.IV.-Principiodelesividad

La pena, necesariamente, precisa de la lesin o puesta en peligro de bienes jurdicostutelados por la ley.

Art.V.-PrincipiodelDebidoProceso

Slo el Juez competente puede imponer penas o medidas de seguridad; y no puede hacerlosino en la forma establecida en la ley.


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C. Lenguaje Jurisprudencial

Es aquel lenguaje que emplean los juristas en los textos de las sentencias emitidaspor el rgano judicial competente, lenguaje que contiene un criterio especficosobre un problema jurdico en particular. En algunos casos dichas sentencias tienencarcter vinculante, lo que significa que sirven de modelo o pauta a seguir cuandose presenten futuras controversias similares. Ejemplos: Sentencias Vinculantes delTribunal Constitucional, Acuerdos Plenarios de la Corte Suprema de Justicia, etc.

Veamos un ejemplo del uso del lenguaje jurisprudencial en el siguiente AcuerdoPlenario:

PLENO JURISDICCIONAL DE LAS SALAS PENALES PERMANENTE YTRANSITORIA DE LA CORTE SUPREMA DE JUSTICIA

ACUERDO PLENARIO N 3-2005/CJ-116

CONCORDANCIA JURISPRUDENCIALART. 116 TUO LOPJ

ASUNTO: INTERVENCIN DE TRES OMS AGENTES, ALCANCES DEL ART.

297.6 CP.Lima, treinta de septiembre de dos mil cinco.-

Los Vocales de lo Penal, integrantes de las Salas Permanente y Transitoria de la CorteSuprema de la Repblica, reunidas en Pleno Jurisdiccional de conformidad con lodispuesto por el artculo 116 del Texto nico Ordenado de la Ley Orgnica del PoderJudicial, ha pronunciado el siguiente:

ACUERDO PLENARIO

I.ANTECEDENTES

1.Las Salas Penales Penales Permanente y Transitoria de la Corte Suprema de Justicia dela Repblica, con la autorizacin del Consejo Ejecutivo del Poder Judicial, acordaronrealizar un Pleno Jurisdiccional de los Vocales de lo Penal, a fin de dar cumplimientoa lo dispuesto por los artculos 301-A del Cdigo de Procedimientos Penales,introducido por Decreto Legislativo nmero 959, y 22 y 116 del Texto nico Ordenadode la Ley Orgnica del Poder Judicial.

2.Para estos efectos -sin perjuicio de las Ejecutoras que por imperio de la primera normainvocada deben ser objeto de sendas Sentencias Plenarias, cuyo examen, deliberaciny votacin ser materia de dos decisiones especficas-, con carcter preparatorio, sedelimit el mbito de las Ejecutoras Supremas que correspondan analizar y se aprobrevisar las decisiones dictadas en el primer semestre del presente ao. A continuacin,el Equipo de Trabajo designado al efecto, bajo la coordinacin del Seor Csar SanMartn Castro, present a cada Sala un conjunto de Ejecutoras que podan cumplirese cometido. Cada Sala Penal de este Supremo Tribunal, en sesiones preliminares,resolvi presentar al Pleno las Ejecutoras que estimaron procedentes.


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3. En el presente caso, el Pleno decidi tomar como referencia la Ejecutora Suprema queanaliza la exigencia de concertacin o acuerdo previo para realizar el hecho punible detrfico ilcito de drogas. Se trata de precisar los alcances del inciso 6 del artculo 297del Cdigo Penal.

4. En tal virtud, se resolvi invocar el artculo 116 del Texto nico Ordenado de la LeyOrgnica del Poder Judicial que, en esencia, faculta a las Salas Especializadas del PoderJudicial a dictar Acuerdos Plenarios con la finalidad de concordar jurisprudenciade su especialidad. Dada la complejidad y amplitud del tema abordado, que rebasalos aspectos tratados en las Ejecutoras analizadas, se decidi redactar un Acuerdo

Plenario incorporando los fundamentos jurdicos correspondientes necesarios paraconfigurar una doctrina legal y disponer su carcter de precedente vinculante.

5. La deliberacin y votacin se realiz el da de la fecha. Como resultado del debate yen virtud de la votacin efectuada, por unanimidad, se emiti el presente AcuerdoPlenario. Se design como ponente al seor Lecaros Cornejo, quien expresa el parecerdel Pleno.

II.FUNDAMENTOSJURDICOS

6. La primera parte del inciso 6 del artculo 297 del Cdigo Penal, modificado por la Ley28002, del diecisiete de junio de dos mil tres, conmina con pena privativa de libertadno menor de quince ni mayor de veinticinco aos, ciento ochenta a trescientos sesenta

y cinco das-multa e inhabilitacin, cuando el delito de trfico ilcito de drogas escometido por tres o mas personas.

7. El objeto de la norma antes descrita es sancionar con severidad -por su carcteragravado- a quienes participan en la comisin del delito de trfico ilcito de drogasen tanto integran un conjunto de tres o ms personas. A este respecto es de destacar ysealar que:

a) La sola existencia o concurrencia, sin ms, de una pluralidad de agentes (tres o mas) enla comisin del delito de trfico ilcito de drogas no tipifica la circunstancia agravantedel artculo 297.6 del Cdigo Penal, pues tal consideracin violara el principio deproscripcin de la responsabilidad objetiva (Artculo VII del Ttulo Preliminar delCdigo Penal).

b) La simple ejecucin del delito, sin que exista concierto entre por lo menos tresparticipantes, no es suficiente para concretar la circunstancia agravante antes citada.Es imperativo el conocimiento por parte de cada participante de la intervencin de porlo menos tres personas en la comisin del delito. Es decir, la existencia e intervencinde tres o ms agentes en el trfico ilcito de drogas debi ser para el agente, por lomenos, conocida y contar con ella para su comisin, para que su conducta delictivapueda ser subsumida en el citado inciso 6) del artculo 297 del Cdigo Penal.


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c) Es entonces el conocimiento, segn las pautas ya descritas, un elemento esencial quedebe estar presente y ser ponderado por el rgano jurisdiccional. Si quien participa enel hecho, como parte de un plan determinado, no conoce que en el mismo intervienen-o necesariamente intervendrn- por lo menos tres personas, incluida l, no serposible ser castigado por dicha agravante.

d) La decisin conjunta o comn del hecho en sus rasgos esenciales de por lo menostres personas, sin perjuicio de su concreta actuacin material, es esencial para podervincular funcionalmente los distintos aportes al delito en orden a la agravante enmencin. Al no presentarse tal decisin, que exige el conocimiento de la intervencinde por lo menos tres personas, no ser posible calificar el hecho, para la persona

concernida, en el inciso 6) del artculo 297 del Cdigo Penal.

III.DECISIN

8.En atencin a lo expuesto, el Pleno Jurisdiccional de las Salas Penales Permanente yTransitoria de la Corte Suprema de Justicia de la Repblica, reunidas al amparo de lodispuesto por el artculo 116 del Texto nico Ordenado de la Ley Orgnica del PoderJudicial; por unanimidad;

ACORD

9.ESTABLECERcomo reglas de interpretacin del artculo 297.6 del Cdigo Penal, lasque describen en el prrafo 7 del presente Acuerdo Plenario. En consecuencia, dicho

prrafo, constituye un precedente vinculante.10. PRECISAR que los principios jurisprudenciales antes mencionados deben ser

invocados por los Magistrados de todas las instancias judiciales, sin perjuicio de laexcepcin que estipula el segundo prrafo del artculo 22 del Texto nico Ordenadode la Ley Orgnica del Poder Judicial.

11.PUBLICAReste Acuerdo Plenario en el Diario Oficial El Peruano. Hgase saber.-

SS.

SIVINA HURTADO

GONZLES CAMPOS

SAN MARTN CASTRO

PALACIOS VILLAR

LECAROS CORNEJO

BALCAZAR ZELADA

MOLINA ORDOEZ

BARRIENTOS PEA

VEGA VEGA

PRINCIPE TRUJILLO


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2.4.4. Anomalas en el lenguaje jurdico

En el lenguaje jurdico actual es posible establecer una clasificacin de los textos enfuncin de las anomalas que contienen. En tal sentido, podemos establecer cuatrotipos de redacciones frecuentes que deben ser evitadas:

A.Redaccin descuidada

Es aquella que atenta contra las normas ortogrficas y gramaticales. En general,presenta errores en la acentuacin, en la puntuacin, en las concordancias verbaleso en el significado de las palabras.

Ejemplo:

Literalizando documental obrante en la alzada conteniendo carta de la codemandadaSupermercado S S.A. a su corredura de Seguros, en relacin con el accidente objeto deanlisis, esta seora se tropez con una cajas de mercancas que haba comprado otrocliente, justo a la salida de nuestra escalera mecnica, uniendo la testifical de doa S. R. A.,contestacin a la repregunta cuarta presenci el accidente, vio como pasaba la nia y quela seora no poda pasar y se cay, es afirmable manifestar negligencia en la demandadaal no tener en perfectas condiciones de utilizacin la va de salida del establecimiento.Siendo la escalera mecnica, va de salida, de titularidad propia, siendo el objeto, caja demercancas, que obstaculiza el final de la precitada escalera propiedad de la demandada,siendo manifiesto que dicha va debe estar expedita, apta para su utilizacin como salida

del centro comercial, no producindose tal realidad, se plasma negligencia, tangibilizadaen la falta de actuacin de operario para retirar todo obstculo que impida la salida, y nosolo la impida sino que cree riesgo para las personas, materializado en la presente, en elaccidente analizado, base de la reclamacin.

B. Redaccin complicada

Es aquella que abusa de las oraciones subordinadas, en las que unas frases dependende otras, y estas, a su vez, de otras anteriores. Enmaraan el contenido de tal formaque el lector se pierde. Sin duda, este tipo de redaccin constituye el principaldefecto del lenguaje jurdico en el nivel textual.

Ejemplo:

Se partir del centro de la fachada del local que ocupe la Oficina de Farmacia establecida,prescindiendo del o de los accesos a la misma y, siguindose por una Lnea perpendicularal eje de la calle o vial al que d frente dicho centro de fachada, se continuar midiendopor este eje, ya sea recto, quebrado o curvo, cualesquiera que sean las condicioneso caractersticas de la calle o vial, hasta encontrar el eje de la calle o calles siguientes,prolongndose la medicin, por dicho eje, hasta el punto de que coincida con la interseccin


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de la perpendicular que pueda ser trazada, desde el centro de la facha del local, propuestopara la Farmacia que pretende instalarse o trasladarse, al eje de la calle o vas por la queviniera practicndose la medicin, continundose por dicha lnea perpendicular hasta elcentro de la fachada de este ltimo local.

C.Redaccin confusa

Es la que contiene demasiada terminologa especializada y no est destinada a unlector especialista, o la que est inflada con siglas o con ejemplos que no ayudan aclarificar las cosas.

Ejemplo:

La nocin de caso fortuito se encuentra utilizada en el Derecho Penal entre las causasque excluyen la culpabilidad y ha sido utilizada tambin en materia de responsabilidadextracontractual o aquiliana por la jurisprudencia. En uno y otro campo, toda vez que laresponsabilidad se funda indiscutiblemente en la culpa, la nocin de caso fortuito coincidecon la falta de culpa. El problema radica en determinar si lo mismo ocurre en el caso de laresponsabilidad contractual.

La nocin del caso fortuito como equivalente a inexistencia de culpa (quae sine culpaaccidunt) posee una amplia traduccin, que ha hecho que un importante sector de la

doctrina se haya inclinado por una interpretacin de este tipo a la hora de llevar a cabola exgesis del art. 1105 del Cdigo Civil. Dentro del sistema del Cdigo, esta tesis puedeencontrar a su favor la idea de que, al regularse la liberacin de deudor por la prdida dela cosa debida en las obligaciones de entrega de cosa determinada, el Cdigo hable de unaprdida o destruccin sin culpa del deudor. Este punto de partida obliga a interpretaren clave culpabilista las notas que, de acuerdo tambin con una antigua tradicin,definen el caso fortuito y que aparecen expresamente mencionadas en el artculo 1105: laimprevisibilidad (no hubieran podido preverse) y la inevitabilidad (que previstos fueraninevitables).

D. Redaccin pretenciosa

Es la que ofrece ms informacin de la que demanda el lector para entendercabalmente el contenido.

Ejemplo:

Las afirmaciones que se realiza en dicho punto carecen de verdad y sustento alguno,ya que no se ha ofrecido medio probatorio alguno que demuestre dichas afirmacionesteniendo slo como propsito desprestigiarme, y obtener la tenencia de nuestra menor


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hija, la misma que desde su nacimiento la rechaz y ahora pretende reclamarla como sifuera un producto del cual se puede desprender tan fcilmente, mxime si la actora tienela condicin de madre, actitud que pinta de cuerpo entero a la actora, y que en ningnmomento de forma tendenciosa lo manifiesta y as hacer incurrir en error a su despacho,ya que en el proceso de Impugnacin de Maternidad aun se encuentra en apelacin en laSala de Familia de la Corte Superior de Lima por apelacin al recurrente, solo en el extremoque se me condenaba al pago de costos y costas ya que el recurrente haba tenido razonesjustificables para litigar, ya que si bien nunca ha negado la maternidad de la actora,tambin en dicho proceso se lleg a establecer a instancias mas, que la actora habavoluntariamente entregado a nuestra menor hija, as como haba autorizado al cambio deapellido materno, es decir, a la fecha la actora aun no cuenta con la partida de nacimiento

en el cual se encuentra indicando como madre a la actora, motivo por el cual en dichoproceso de impugnacin le han denegado en varias oportunidades el Rgimen de Visitas yla Tenencia Provisional de mi menor hija, entre otras razones, por lo que le ha alejado, sinoque la actora me ha entregado voluntariamente y mediante escrito, situacin que no la hanegado en el proceso de Impugnacin de Maternidad la actora.

Las redacciones complicadas y las pretenciosas tienen especial presencia en ellenguaje jurdico, mientras que las descuidadas y las confusas se pueden encontrar encualquier tipo de lenguaje. Por regla general, esas clases de redacciones no aparecenen estado puro: una redaccin complicada puede conllevar errores gramaticales quela conviertan en descuidada.

En un estudio de los defectos del lenguaje jurdico actual habra que comenzaradvirtiendo que ortografa y gramtica no son problemas inherentes a este tipo delenguaje, aunque s es cierto que el principal problema del lenguaje jurdico ocasionacon frecuencia graves desajustes gramaticales. Ortografa y gramtica no son, pues,problemas del lenguaje jurdico, sino del lenguaje en general.

El principal defecto del lenguaje jurdico tiene su origen, paradjicamente, en unexceso de celo. Los juristas se preocupan tanto de la precisin que debe imperaren sus escritos que llevan esta precisin hasta sus ltimas consecuencias, sin darsecuenta de que con frmulas menos complicadas se consigue la misma exactitud.


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EJERCICIOS SOBRE EL CAPTULO 1

01. Elimine de las oraciones siguientes los giros rebuscados (se encuentran encursiva) y escrbalos en su forma correcta usando palabras sencillas.

1. La democracia es el mejor gobierno, porque atiende a millones de juiciosseanstos de genios o de los ms modestos ciudadanos.

2. Algunos ven con angustia que muchos servicios pblicosya no podrn operar enla medida necesaria para atenderlas crecientes necesidades de la poblacin.

3. La inauguracindel puente fue presidida por el Alcalde de Lima.4. En vez de aceptar el contrato, lo atac.

02. En los siguientes ejercicios elija la alternativa que tiene menor relacin oque no es pertinente con el contenido de los dems enunciados.

1.1. La comparecencia es el acto en el que una persona se presenta ante la justicia.

2. La comparecencia debe realizarse de acuerdo con las normas procesales.

3. La incomparecencia puede dar lugar a la declaracin de la rebelda.

4. La comparecencia puede hacerse personalmente o bien mediante el apoderado.

5. La comparecencia puede llevarse a cabo, segn el trmite que se trate, verbalmenteo por escrito.

a) 2 b) 3 c) 4 d) 5

2.1. Las fases del procedimiento por los que debe pasar un tratado son la negociacin,

la firma y la ratificacin.

2. Segn Capitant, el tratado es un acto jurdico convencional, por el cual los

gobernantes competentes de dos o ms Estados realizan operaciones jurdicas.3. Para Osorio, son estipulaciones entre dos o ms Estados, sobre cualquier

materia.

4. En el derecho internacional el tratado constituye un acuerdo solemne, del msalto nivel, sobre un conjunto de problemas o asuntos de importancia.

5. Para Bidart Campos, la palabra tratado tiene un sentido lato, comprensivo detodo acuerdo entre los miembros o partes de la comunidad internacional.

a) 1 b) 2 c) 4 d) 5


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3.

1. El reconocimiento es el acto por el que se comprueba, en el proceso, la identidadde una persona o de una cosa, y con esto se adquiere el conocimiento de ellas.

2. El reconocimiento se relaciona estrechamente con la percepcin inmediata deljuez, ya que es precisamente ste, as sea en concurso con otras personas, el quedebe reconocer.

3. El reconocimiento lo puede hacer el juez con la ayuda de otras personas, comolos testigos, e incluso los propios acusados.

4. El reconocimiento es, por consiguiente, un medio de prueba, porque por suintermedio se conoce y se introduce en el proceso, la identidad de una persona

o cosa.a) 1 b) 2 c) 3 d) 4

4.

1. Los abogados no tienen derecho de adquirir para s los bienes de sus clientes.

2. La capacidad de derecho es la aptitud de una persona para adquirir y contraerobligaciones.

3. La capacidad de derecho es un atributo de la personalidad jurdica.

4. Segn algunos tratadistas, no puede concebirse un sujeto que carezca de manera

absoluta de capacidad de derecho.5. No obstante, en el derecho romano, se daba el caso de personas consideradas

desprovistas de capacidad de derecho.

a) 1 b) 2 c) 4 d) 5


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Captulo2LA NARRACIN Y

SU APLICACIN ALOS DOCUMENTOS

JURDICOS

1. LA NARRACIN: CONCEPTO Y ESTRUCTURA

1.1. Definicin

La palabra narracin proviene de la voz latina narratio, cuyo significado esaccin y efecto de narrar. La narracin consiste en relatar acontecimientos osucesos (reales o imaginarios) que acontecen a travs del tiempo y el espacio yque suponen una transformacin de la situacin inicial.

El objeto de la narracin es la referencia de hechos a travs de dos formas:

La narracin fctica o hechos reales.

La narracin ficticia o de hechos imaginarios.

Debe quedar claro que en un texto narrativo lo sustancial es que ocurre algo, debidoa que el narrador puede estar al margen de la accin, logrando relatos objetivos,o participar de la accin en la cual puede predominar alguna enseanza o algunahazaa.

El texto narrativo es el vehculo de expresin propio de los cuentos,novelas, de historias, biografas, noticias, fbulas, mitos, ancdotas,leyendas, poesas y hechos cotidianos.


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1.2. Estructura

El texto narrativo presenta la siguiente estructura:

I. Marco (Introduccin-situacin inicial).

II.Compilacin (desarrollo).

III.Resolucin (desenlace-situacin final).

En cuanto a los elementos bsicos que debe contener una narracin, cabe destacarlos siguientes:

Un narrador o persona que relata.

Una accin que transcurre en el tiempo.

Los hechos que ocurren durante el desarrollo de la narracin.

Los personajes , que pueden ser principales, secundarios, etc.

El lugar en donde ocurren los hechos.

2. NARRATIVA FORENSE

2.1. Definicin

De manera general, podemos decir que la narrativa forense es la disciplina quevincula los aspectos formales, descriptivos y aplicados de la lingstica con

los mbitos jurdicos y judiciales. En otras palabras, resulta una especie deinterfaz entre lenguaje y Derecho.

Forense deriva de foro, que en la antigua Roma designaba a la plaza en la quese trataban los asuntos pblicos y donde se celebraban los juicios. Por extensin,hoy esa palabra se usa para designar el lugar donde actan los tribunales y todo lorelacionado con el quehacer judicial.

La narrativa forense constituye el espacio peculiar en donde a travs de sus escritosse pone de manifiesto el lenguaje de los profesionales del Derecho. Como parteesencial de la manifestacin escrita de esta ciencia, este peculiar estilo de narrativapresenta una serie de vocablos que en situaciones especficas pueden resultartotalmente incomprensibles para las personas ajenas al mundo de los hombres de

leyes. A estos ltimos corresponder, pues, la tarea de cambiar este tipo de escriturapor una que se aproxime a la sencillez de las expresiones jurdicas con la finalidadde que se produzca la perfecta comunicacin y entendimiento con los ciudadanoscomunes y corrientes.

2.2. El texto en la narrativa forense

Segn el diccionario de la RAE, se entiende por texto el enunciado o conjuntocoherente de enunciados orales o escritos. En general, el texto es una unidadcomunicativa autnoma que expresa un mensaje a travs de una sucesin de


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elementos entrelazados que se componen entre s y le otorgan un sentido coherentey comprensible.

Debemos aclarar, no obstante, que existen dos perspectivas textuales en lo querespecta a la persona que lo trabaja y la persona a quien va dirigido el texto:

Desde la perspectiva del autor, el texto es un proceso de progresin temticaque se opera y se plasma en subtemas, los cuales a su vez se desarrollan en losprrafos y stos en todas las oraciones temticas y subtemticas.

Desde la perspectiva del lector, el texto es un proceso de condensacin semntica.Es el lector quien reduce e integra los datos parciales hasta determinar el TEMAque une a todo el texto. Este proceso se llama comprensin del lector.

A diferencia de las tcnicas empleadas en la narracin literaria, en el que es vlidoel empleo de toda una serie de artificios retricos, tanto reales como imaginarios, lanarracin forense debe abstenerse de utilizar tales artificios puesto que su campo deaplicacin es el conjunto de hechos o sucesos reales del mundo exterior, los mismosque deben ser expresados sobre la base de una realidad concreta.

2.3. Propiedades del texto forense: Adecuacin, cohesin, coherencia,gramtica, presentacin y estilstica

Las propiedades de un texto forense son las que logran transmitir el mensaje delautor a travs de lo escrito. Entre ellas figuran las siguientes:

a) La Adecuacin.Tiene que ver con la modalidad dialecto/estndar y el registrolingstico formal/coloquial/especializado/ en los que se elabora el mensaje.

b) La Cohesin.Se encarga de resolver los problemas relacionados con la conexinde las frases, oraciones y prrafos en el texto.

c) La Coherencia.Apunta a la semanticidad de la informacin, esto es, a vigilar elcontenido conceptual del texto.

d) La Gramtica.Se encarga de la estructuracin de los sintagmas menores: lasproposiciones y las oraciones del texto.

e) La Presentacin.Se relaciona con la ejecucin del texto, es decir, su formato, sudiseo y la tipografa. Esta propiedad facilita la comprensin del texto.

f) La Estilstica.Se encarga de la seleccin y plasmacin en cuanto a estructura,recursos y significacin, es decir, de procedimientos retricos o literarios en eltexto.

2.4. El prrafo

2.4.1.Definicin

El prrafo es cada una de las divisiones de un escrito sealadas por letra maysculaal principio de lnea y punto y aparte al final del fragmento de escritura.


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Un prrafo es una estructura semntica porque en l todo gira alrededor de una solaidea principal, la cual guarda coherencia con la de los otros prrafos, pues formanparte de la macroestructura global del texto.

Todo prrafo tambin es una unidad visual marcada tipogrficamente en una hojade papel porque:

Comienza con entrada mayor -sangra- en el margen.

Est delimitado por el punto y aparte.

Se comienza iniciando con letra mayscula.

Se separan con espacio en blanco, en lo escrito.

El prrafo es una estructura sintctica porque es una secuenciacohesionada de oraciones. Por tal razn es la unidad estructural bsicadel texto, inferior a ste y superior a la oracin.

En todo prrafo siempre debe existir un tema, el cual permite abarcar en su contenidoglobal todos los significados y las oraciones del mismo.

Veamos el siguiente ejemplo:

En un proceso se dan una multiplicidad de problemas jurdicos, los que como tales se

deben resolver en las fuentes formales del Derecho debidamente interpretadas . En unproceso penal se pueden plantear, por ejemplo, los siguientes problemas: Qu clasede delito comete el que se apodera de un bien mueble que posee pro indiviso con otro ?Hay error sustancial de derecho cuando una persona cree equivocadamente que a uncomportamiento le fue quitado el carcter de delito?

Segn lo que podemos extraer del prrafo citado, el tema central est constituido portodos aquellos problemas que suceden en el mbito procesal y que deben ser resueltosrecurriendo a las fuentes formales del Derecho. A partir de aqu es posible incluir unconjunto de oraciones que desarrollen el tema central expuesto sobre la base de undespliegue de significados que permitan la asimilacin y comprensin del tema.

2.4.2. Clases de prrafo: Descriptivo, informativo y argumentativo

A. Prrafo descriptivo

Es aquel que potencia el uso de la palabra y presenta una imagen sensorial ante loslectores-receptores. A travs de un prrafo descriptivo, un autor utiliza todos sussentidos para delinear los atributos de los objetos y sucesos percibidos. Mientrasms detalle el autor los sentidos utilizados en su delineamiento de lo percibido,mejor ser la imagen del lector-receptor sobre lo descrito.


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Vase el siguiente ejemplo:

El 08 de enero de 2000,personal del Departamento de Inteligencia de la Polica Nacionaldel Per (PNP) tom conocimiento que en la interseccin de la Av . Petit Thouars y laCalle Gral. Vidal del distrito de Mirafloresse estaba comercializando droga, razn por lacual efectivos policiales de la DIVANDRO SUR se constituyeron hasta el lugar indicado.Como resultado de la redada, el 13 de enero del ao en mencin fue intervenido JorgeAlberto Iriarte Gardini(47), quien tras ser sometido al correspondiente registro personalse le decomis seis envoltorios de papel, los que al parecer contenan una sustancia decolor blanco brilloso-clorhidrato de cocana-, adems de incautrsele un telfono mvilcon su respectiva batera. Luego de formularse el acta correspondiente, miembros de

la PNP, contando con la autorizacin del intervenido y en compaa de este ltimo , seapersonaron al domicilio de Jorge Alberto Iriarte Gardini con la finalidad de realizar elregistro del inmueble, de cuyoresultado se incaut una cantidad adicional de la sustanciaanterior, adems de una pistola semiautomtica de calibre 25 con su respectiva cacerinay abastecidas con seis cartuchos, la suma de mil novecientos nuevos soles, una pequeacoladera de plstico, dos cucharitas(una de metal y otra de elaboracin artesanal)y cientocuarenta recortes de papel de revista similares a los envoltorios encontrados en poder deldetenido. El peso bruto aproximado de la totalidad de la sustancia blanquecina era de 55gramos.

B. Prrafo informativo

Como parte integrante del cuerpo o desarrollo del texto, es aquella parte medular,extensa y ms importante del texto, la cual puede estar formada por uno o variosprrafos de forma relevante y estructurada a partir de una idea principal, la cualtendr cohesin y coherencia por ser parte general del tema.

Veamos seguidamente un ejemplo de prrafo informativo:

Cuando se dice que no es vlido el nombramiento de una persona que no rene losrequisitos para el cargo, vemos que a dos hechos -nombramiento de una persona y noreunir los requisitos para el cargo nombrado- la ley les atribuye una consecuencia: novalidez del nombramiento. El aspecto jurdico considerado es,por consiguiente, la validezel nombramiento.

Analizado este problema desde otro punto de vista,podemos decir que el aspecto jurdicoconsiderado es el punto de vista de derecho sobre el cual versa una determinada controversiajurdica. En efecto, un problema jurdico est integrado por dos elementos, uno de derechoy otro de hecho, el primero de los cuales constituye el aspecto jurdico considerado , y elsegundo los elementos fcticos que permiten concretar el aspecto jurdico para formularlocomo problema concreto.


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C.Prrafo argumentativo

Es aquel que tiene como objetivo expresar opiniones o rebatirlas con el fin depersuadir a un lector. La finalidad de auto puede ser probar o demostrar una idea (otesis), refutar la contraria o bien persuadir o disuadir al receptor sobre determinadoscomportamientos, hechos o ideas.

Un ejemplo concreto podemos observarlo en el siguiente fragmento correspondientea una sentencia de nuestro Tribunal Constitucional:

Exp. N 272-96-AA/TC

Lima

Caso: Sindicato de Obreros de la Fbrica de Hilandera Textil Peruana S. A.SENTENCIA DEL TRIBUNAL CONSTITUCIONAL

()

FUNDAMENTOS

1. Que, del petitorio de la demanda, se desprende que el sindicato actor solicita se declareinaplicables las Resoluciones Directorales Ns 251-95-DRTPSL-DPSC y 021-95-TR-DRTPSL, y consecuentemente se disponga la reincorporacin a su centro de labores,de los trabajadores obreros que alega representar.

2. Que, versando la accin sobre aspectos litigosos, en el cual se trata de discernir sobrela validez de las resoluciones que causan estado en materia laboral, emitidas porautoridades competentes en el ejercicio de sus funciones, en un procedimientoadministrativo regular, con participacin y control de las partes, en el cual hanejercitado los recursos procesales que les franquea la ley, ello debe dilucidarse en sedejudicial a travs de la accin contencioso administrativa, conforme lo previsto en elartculo 148 de la Carta Poltica del Estado de 1993, donde se determine la legalidad oilegalidad de los actos administrativos cuestionados.

3. Que, en consecuencia, no siendo la accin de amparo, que es de naturaleza sumaria ycarente de estacin probatoria, la va idnea para dilucidar situaciones controvertiblesque requieren de actuacin de medios probatorios, como en el presente caso, resultaimprocedente la presente accin de garanta.

Por estos fundamentos, el Tribunal Constitucional en ejercicio de las atribuciones que leconfieren la Constitucin Poltica del Estado y su Ley Orgnica;

FALLA:

Confirmando la resolucin expedida por la Quinta Sala Civil de la Corte Superior deJusticia de Lima, su fecha veintisiete de diciembre de mil novecientos noventa y cinco,que confirm la resolucin apelada, declarando improcedente la accin de amparo.

Ordenaron su publicacin, el Diario Oficial El Peruano, conforme a ley y losdevolvieron.

SS. ACOSTA SNCHEZ/NUGENT/DAZ VALVERDE/GARCA MARCELO


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2.5. Consideraciones finales

Los textos jurdicos presentan una estructura similar a los textos narrativos clsicos,con la diferencia de que aquellos deben reflejar el mundo real, mientras que estospueden decantarse tanto por el mundo real como el imaginario. No obstante,cualquiera que sea el mbito de redaccin, nunca olvidemos que todo escrito debecontener tres instancias fundamentales:

I. Introduccin (en donde se empezarn con referencias etimolgicas ogeneralidades, definiciones o descripciones).

II. Desarrollo(que debe contener el anlisis, clasificacin o tipologas especficasque queremos expresar en nuestro texto).

III. Conclusin (en donde debemos considerar ejemplos especficos, usos ycontraindicaciones y recomendaciones).


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EJERCICIOS SOBRE EL CAPTULO 2

01. Determine si las siguientes oraciones que conforman los prrafos seencuentran debidamente ordenados, de tal manera que al leerlos unodespus de otro se observe coherencia y sentido en los textos mostrados. Encaso de que no sea as, proceda a redactarlos correctamente.

1. Puede omitirse el referndum cuando el acuerdo del Congreso se obtiene en doslegislaturas ordinarias sucesivas con una votacin favorable, en cada caso, superiora los dos tercios del nmero legal de congresistas. Toda reforma constitucional

debe ser aprobada por el Congreso con mayora absoluta del nmero legal de susmiembros, y ratificada mediante referndum. La ley de reforma constitucionalno puede ser observada por el Presidente de la Repblica.

2. Uno de los principios que consagra nuestra Constitucin vigente es laindependencia en el ejercicio de la funcin jurisdiccional.

Estas disposiciones no afectan el derecho de gracia ni la facultad de investigacindel Congreso, cuyo ejercicio no debe, sin embargo, interferir en el procedimientojurisdiccional ni surte efecto jurisdiccional alguno. Tampoco puede dejar sinefecto resoluciones que han pasado en autoridad de cosa juzgada, ni cortarprocedimientos en trmite, ni modificar sentencias ni retardar su ejecucin.Ninguna autoridad puede avocarse a causas pendientes ante el rgano

jurisdiccional ni interferir en el ejercicio de sus funciones.

3. Ningn funcionario o servidor pblico puede desempear ms de un empleo ocargo pblico remunerado, con excepcin de uno ms por funcin docente. Noestn comprendidos en dicha carrera los funcionarios que desempean cargospolticos o de confianza. La ley regula el ingreso a la carrera administrativa, y losderechos, deberes y responsabilidades de los servidores pblicos.

02. Establezca el orden correcto de redaccin para cada uno de los ejerciciossiguientes:

1. EL ACTO DE SUFRAGAR1. Recoger la cdula de sufragio.

2. Identificar y marcar el smbolo de preferencia.

3. Depositar la cdula en el nfora.

4. Desplazarse hasta la cmara secreta.

5. Cerrar la cdula de sufragio.

a) 2-1-3-4-5 b) 4-1-2-3-5 c) 3-1-4-5-2 d) 1-4-2-5-3


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2. ES EL DERECHO SUPERESTRUCTURAL?

1. El Derecho no se puede considerar, por tanto, una simple superestructura dela sociedad.

2. Por el contrario, se inserta en la estructura social, al ser parte de la tramacultural de un pueblo.

3. Pero, a su vez, es tambin un elemento condicionante de la realidadhistrica.

4. El Derecho se halla condicionado por la mltiple y compleja actividadcoexistencial del hombre.

a) 4-3-1-2 b) 1-2-4-3 c) 3-4-2-1 d) 2-3-1-4

3. LOS MEDIOS IMPUGNATORIOS

1. Los medios impugnatorios se clasifican en remedios y recursos.

2. Se presenta ante el juez que expidi la resolucin indicando el errorprocesal.

3. Los medios impugnatorios permiten que se realice un nuevo examen delproceso.

4. El recurso de apelacin sirve para solicitar el reexamen de autos osentencias.

5. Los recursos son medios impugnatorios que se dirigen contra los actosprocesales.

a) 4-2-3-1-5 b) 3-1-5-4-2 c) 2-4-5-3-1 d) 1-5-4-2-3

4. LA MEJOR PRUEBA

1. De hecho, no necesitamos de prueba cuando alguien pasa a confesar.

2. No hay prueba mejor que la confesin.

3. Este acto, en efecto, hace manifiesto el delito.

4. Demuestra la acusacin y tiene fuerza de cosa juzgada.

a) 1-2-4-3 b) 2-1-3-4 c) 3-4-1-2 d) 4-1-3-2


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Captulo3ELEMENTOS DE

ORTOGRAFAY GRAMTICA

JURDICA

1. NOCIONES PRELIMINARES

1.1. Ortografa

1.1.1 Definicin

Proveniente del vocablo griego orthographia (orths = recto y graphein =escribir), la ortografa es el conjunto de normas que regulan la forma correctade escribir en una lengua. Su importancia radica en que nos indica la maneracorrecta de escribir las palabras de un sistema lingstico empleando para ello reglasy usos especficos.

1.1.2. La ortografa como aspecto clave en la estandarizacin de una lengua

La ortografa es la parte de la gramtica normativa (arte de hablar y escribircorrectamente una lengua) encargada de establecer las reglas que regulan el correcto

uso de las palabras y de los signos de puntuacin en la escritura.La base de la ortografa est compuesta por una serie de convenciones establecidas deantemano por una comunidad lingstica internacional con el objetivo de respetar ymantener a travs del tiempo la unidad de la lengua escrita que corresponda.

En el caso del idioma castellano, el organismo internacional que se dedica a laelaboracin de reglas normativas para su correcto uso y a trabajar por su unidaden todos los territorios en que se habla es la Real Academia Espaola (RAE), quetrabaja en coordinacin con las restantes 21 Academias nacionales. Aunque su sedecentral se encuentra en Madrid (Espaa), la RAE tiene filiaciones con las academias


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nacionales de los 21 pases hispanohablantes, y todas juntas forman la Asociacinde Academias de la Lengua Espaola. Las normas elaboradas por la RAE se venplasmadas en el Diccionario de la Real Academia Espaola (DRAE) y recogen tantogramtica como ortografa.

Dentro de la enseanza en general y especficamente en lo que se refiere a la enseanzaconcreta de la lengua, la ortografa ostenta un rol fundamental y clave a la horade su aprendizaje y tambin para el logro de su estandarizacin cuando se tratede una lengua con muy poca tradicin escrita, hecho que de antemano provocaruna clara dispersin dialectal.

La ortografa que empleamos en nuestros das comenz a codificarse hace mucho

tiempo atrs, especfi

camente en el siglo XVIII, cuando una recin fundada RealAcademia Espaola (RAE) propuso las primeras reglas ortogrficas. Luego, con elpaso del tiempo, vendran las convenciones para evitar las vacilaciones y confusionescon aquellas letras cuyo sonido es similar pero que se escriben de manera diferente,como es el caso concreto de las letras so c, y tambin en lo que se refiere al uso correctode los signos de puntuacin, acentuacin y tilde, que suelen ser determinantes a lahora de comprender un texto escrito.

1.1.3. La ortografa aplicada a la redaccin de documentos jurdicos

Todo hombre de leyes debe comprender que la tarea de realizar una correcta escrituray de absolver las dudas ortogrficas requiere del uso cotidiano del diccionario de laRAE, el cuidado y la atencin en la lectura y escritura y el conocimiento de las normas.En general, la normativa de la lengua establece cules son las formas correctas quedeben emplearse, aunque el hablante va modificado la lengua y la normativa tieneque ir adaptndose a los usos de cada poca y lugar geogrfico.

Es fundamental que el abogado reconozca que el dominio de la lengua es importantepara su vida cotidiana pues, en esencia, le ayudar a hablar y escribir mejor. Un escritojurdico con faltas ortogrficas se desmerece, pierde valor. La jerarqua de tenerdominio pleno sobre la palabra escrita va ms all del simple inters intelectual delabogado: conocer las normas, ejercer la escritura sin errores y prestar atencin a laforma de escribir y leer bien son factores fundamentales para que logre comunicarsesin problemas con sus lectores.

1.2. Gramtica

1.2.1. Definicin

Es la ciencia que estudia los elementos de una lengua y sus combinaciones.Etimolgicamente, la palabra gramtica proviene del latn gramtica, que esentendida como el arte de hablar y escribir una lengua en forma correcta.

La gramtica tambin es conocida como el conjunto de reglas y principios quegobiernan el uso de un lenguaje determinado pues, como ciencia, forma parte dela lingstica.


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1.2.2. La gramtica como herramienta del abogado: las palabras

Los juristas deben tener una rica cultura filosfica y humanstica, porque slo conella estarn capacitados para administrar recta justicia cuando se vinculan a la ramajurisdiccional del poder pblico o cuando procuran que se administre en debidaforma mediante el ejercicio de su profesin. Pero, adems de ello, tambin debensaber hablar y escribir correctamente, pues de otra manera no podrn ejercerplenamente su trabajo. Para conseguirlo, deben dominar la gramtica de nuestroidioma y ser conocedores de los clsicos de nuestra lengua, al igual que tener, por lomenos, un conocimiento bsico de latn.

La cuidadosa intensificacin de las disciplinas del lenguaje como instrumento

primordial de toda persona culta y, en particular, como vehculo de expresinpropia del abogado, constituye un aliciente para la formacin de profesionales delDerecho con un alto sentido de la tica en el manejo de todos los asuntos jurdicos,tanto en el Derecho Privado como en el Derecho Pblico. Esto se manifiesta a travsde una correcta redaccin jurdica en el ejercicio de la abogaca como ayuda parala comunicacin del mensaje legal, pues la claridad lingstica requiere utilizarherramientas como la gramtica y la sintaxis para un adecuado diseo del escrito.

Las palabras que emplee el abogado deben redactarse de un modo que facilite sucomprensin. Sin embargo, debido a la proximidad en que se encuentran la cienciadel Derecho con respecto a los intereses de la Filosofa y los expertos, difcilmentese podrn defender la homogeneidad del lenguaje jurdico y de su redaccin. Unejemplo concreto puede resultar til para ilustrar lo que decimos: un abogadocomunica a su cliente que no dispone de capacidadparaobrarpara tal actuacinjurdica, a lo que ste, indignado, le responde que se encuentra ante una persona desuma capacidaddeobrar, pues cuenta con una slida formacin y preparacinacadmica.

Como era de esperarse, la comunicacin anterior no fue del todo satisfactoria:mientras que el trmino jurdico empleado por el abogado alude a la capacidadpara obrar legalmente recogida en el artculo 3 de nuestro Cdigo Civil vigente, elcliente realiz una interpretacin coloquial, entendiendo que tal trmino se refierea su propia vala o destreza. Los requerimientos de la seguridad jurdica deberanmanifestarse en la concomitancia entre el lenguaje del Derecho y el empleado porla sociedad en el que es aplicado, pero este no es el caso. El interminable proceso

de concrecin de trminos o de las palabras tcnicas supone ms una meta que untriunfo.

El discurso jurdico, compuesto por los textos que construyen ese universo, tieneciertas reglas y, por ende, uno debe adecuarse a ellas. No se puede innovar en esteterreno si no existe un movimiento generalizado porque de lo contrario el discursodejara de ser jurdico. La existencia de un argot popular en el mundo del Derechono resulta bice para que este se adapte a las necesidades discursivas cotidianas. Sinembargo, la necesaria especificidad terminolgica no es excusa para descuidar ellenguaje empleado en el foro.


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2. ORTOGRAFA Y GRAMTICA EN LOS DOCUMENTOS JUR-DICOS

2.1. Consideraciones preliminares

Es este apartado se expondrn los conocimientos bsicos que debemos asimilarrespecto a cuestiones concretas de ortografa y gramtica. Se expondr, en primerlugar, la forma correcta de usar los conectores lgicos; despus el uso adecuado delas letras maysculas y, finalmente, todo lo que concierne al manejo correcto de lossignos de puntuacin.

2.2. Conectores lgicos o ilativos

2.2.1. Definicin

Los conectores lgicos o ilativos son aquellas palabras o partes de una oracin quesirven de enlace para expresar proposiciones u oraciones cuya intencin es formarun discurso.

Todas las relaciones lgicas entre las oraciones de un texto pueden manifestarsemediante los conectores lgicos. Su funcin es la de mantener una coherenciasintctica, es decir, que gramatical y estilsticamente la oracin sea correcta, ademsde presentar un significado lgico.

Cmo se manifiestan los conectores lgicos en la redaccin de documentosjurdicos? Responderemos esta pregunta asumiendo que tenemos las siguientesproposiciones:

El acusado fue condenado a cinco aos de pena privativa de la libertad.

Se demostr su culpabilidad durante el desarrollo del juicio oral.

Si nos ponemos a analizar ambas proposiciones con la finalidad de acoplarlas,podemos darnos cuenta que la construccin gramatical debe expresar una relacinde consecuencia. Por lo tanto, es necesario unirlos con el conector correspondiente.As: El acusado fue condenado a cinco aos de pena privativa de la libertadporquese demostr su culpabilidad durante el desarrollo del juicio oral (tambin podramos

colocar, en lugar de porque, los conectores puestoqueoyaque).

Los conectores lgicos permiten que un texto sea coherente. Dicha coherencia seestablece mediante las vinculaciones referenciales entre las palabras y mediante lasrelaciones existentes entre sus oraciones o proposiciones.

2.2.2. Principales conectores lgicos

Existe una diversidad de conectores lgicos. Sin embargo, de manera general,pueden ser clasificados en los siguientes tipos:


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A.Copulativos

Estos conectores establecen similitud o equivalencia porque permiten unir ideas.En otras palabras, indican unin de elementos anlogos o suma de proposicionesafirmativas o negativas. Las palabras que conforman este tipo de conectores son:e- ni- que -y.

Ejemplo 1: El jurista mostr teoras nuevasypeculiares.

Ejemplo 2: Despus de emitirse la sentencia nadie se movi niprotest.

B.Disyuntivos

Este tipo de conectores indican una diferenciacin, separacin o exclusin. Estnconformados por las siguientes palabras: bien- o - ora- u- sea-ya.

Ejemplo 1: No sabemos si el juez vendr hoy omaana.

Ejemplo 2: El acusado mova la cabeza a un lado oraal otro.

Ejemplo 3: Los litigantes no llegaron a una conciliacinseapara bien opara mal.

C.Adversativos

Indican un contraste de ideas o correccin, es decir, oposicin entre los elementosque unen. Los conforman las siguientes palabras: antesbien- empero-encambio- mas-masbien - noobstante- pero- porelcontrario - sinembargo- sino.

Ejemplo 1: Es un abogado inteligente, peroun poco nervioso.Ejemplo 2: Era inocente; sin embargo, fue condenado a cinco aos de pena privativade la libertad.

Ejemplo 3: Asisti a la audiencia; noobstante, tuvo que retirarse poco despus.

D.Equivalentes o reiterativos

Estos conectores enuncian lo mismo en trminos ms simples o ms tcnicos. Sufinalidad es unir elementos donde se reitera una idea con el fin de aclararla. Estnconformados por las siguientes palabras: esdecir- en otras palabras- en otrostrminos- estoes- osea-valedecir.

Ejemplo 1: Soy muy joven, osea, poco apto para la labor de juez.Ejemplo 2: La sentencia no estuvo debidamente motivada; en otras palabras,estuvo mal fundamentada.

E.Causales-consecutivos

Estos conectores sealan el motivo o razn de lo que precede. Su finalidad es unirelementos que se relacionan por causa-efecto o por efecto-causa. Lo conforman lassiguientes palabras: dadoque- debido a esto- debidoaque- porque- pues-puestoque -yaque.


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Ejemplo 1: Los jueces analizaron escrupulosamente los medios probatorios puesteman equivocarse al emitir su veredictofinal.

Ejemplo 2: Perdi el juicio porqueno expres argumentos convincentes.

F. Concesivos

Estos conectores implican una negacin parcial pues permiten reconocer comoverdadera una parte. Su finalidad es indicar una intensificacin en la idea decondicin en los elementos. Estn conformados por las siguientes palabras: apesardeque- auncuando- aunque- pese a- pese a que- pormasque- sibien-siquiera.

Ejemplo 1: No le dieron la razn auncuandose lo pidi toda su familia.

Ejemplo 2: El Fiscal lleg tarde a la audiencia pormsquese apur.

G. Comparativos

Estos conectores plantean relaciones de igualdad, superioridad o inferioridad entrelos elementos. Estn conformados por las siguientes palabras: ascomo- como-ms- menos- tal como- tanas- tanto.

Ejemplo 1: Es un buen abogado tal comosu padre lo fue.

Ejemplo 2: Quiero que mi sentencia sea comouna alegora de la justicia.

H. Condicionales

Estos conectores relacionan una condicin o suposicin con su consecuencia. Sufuncin es unir elementos en los cuales uno de ellos est sometido a una condicino a la necesidad de verificar un dato ya dado. Estn conformados por las siguientespalabras: encasodeque - mientras- si- siesque.

Ejemplo 1: Siel abogado defensor es idntico a Ronald, entonces ambos podran serhermanos.

Ejemplo 2: Encasodequeel litigante no pueda asistir, se lo har saber.

I. Secuenciales

Estos conectores se usan para indicar secuencias de hechos. Los siguientes trminosconforman este tipo de conectores: antes- cuando- despus- encuanto- luego- mientrastanto.

Ejemplo 1: El abogado defensor lleg a la audiencia cuando estaba a punto deconcluir.

Ejemplo 2: El juez ir encuantose desocupe.


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J. Aditivos

Estos conectores son una especie de copulativos, pero su uso implica un mayornfasis. Tiene como funcin agregar o reiterar. Estn conformados por las siguientespalabras: adems -asimismo - aparte de ello - nosolo- por otra parte - sinotambin - tambin.

Ejemplo 1: La legtima defensa nosolocumple una funcin de proteccin de bienesjurdicos, sinotambinde prevencin general.

Ejemplo 2: Son peruanos de nacimiento los nacidos en el territorio de la Repblica.Tambinlo son los nacidos en el exterior de padre o madre peruanos, inscritos en

el registro correspondiente durante su minora de edad.

2.3. Uso de las letras maysculas

2.3.1. Consideracionesp

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