Upload
mila-andy
View
9
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
nk
Citation preview
SHARMILA DEVI A/P MUNIANDY ELM3101
REFLEKSI...
Saya Sharmila Devi a/p Muniandy dari Unit Pengajian Tamil PISMP
Semester 3 telah diberi tugasan Pengurusan Bilik Darjah dan Tingkah laku.
Pertamanya, tiada lafaz yang dapat diucapkan kerana dengan limpah kurnia-Nya
kami telah menyiapkan kerja kursus ini dengan berjayanya. Memang benarlah kata
pepatah Melayu, “Kalau tak dipecahkan ruyung manakan dapat sagunya.” Begitu
juga dengan kami, jika kami tidak mencanai usaha membentuk gagasan kerjasama
yang utuh, sudah tentu tugasan ini berlangsung ala kadar asalkan siap sahaja.
Dalam tugasan ini kami telah diminta untuk menulis satu esei berkaitan
nilai-nilai dalam agama seperti Islam, Kristianiti, Buddhisme, Hinduisme, Sikhisme,
Taoisme dan Confucianisme. Kami telah memilih agama Buddhisme untuk membuat
kerja kursus pendek ini.
Sepanjang menjalankan tugasan ini, sebenarnya saya mengalami
begitu banyak kekangan untuk mencari bahan memandangkan keadaan internet
yang tidak dapat memberikan jaringan yang luas dan banyak laman web yang boleh
membantu telah disekat oleh pihak Kementerian Pelajaran Malaysia selain
kesuntukan masa untuk ke perpustakaan. Saya terpaksa mencari inisiatif lain
dengan mencari kedai-kedai makan yang menawarkan perkhidmatan “wi-fi” bagi
mencari maklumat-maklumat yang diinginkan. Saya juga melakukan rujukan
menggunakan internet ketika di rumah, dan juga mencari buku atau segala jenis
maklumat tentang sejarah Buddhisme di Malaysia dan nilai-nilai yang diamalkan oeh
warga Buddhisme. Setelah membuat rujukan dan bertanyakan serta bertukar
pendapat bersama rakan-rakan, akhirnya saya dapat menyempurnakan tugasan ini
dengan jayanya. Selain itu, kekangan waktu yang saya hadapi juga antara masalah
yang tidak dapat dapat dielakkan. Sebagai seorang pelajar, saya tidak dapat lari
daripada kegagalan menguruskan waktu dengan betul. Bebanan tanggungjawab
juga menyebabkan saya kadang-kadang terpaksa menangguhkan kerja ini kerana
perlu menjalankan tugas-tugas lain. Saya akan cuba sedaya upaya saya untuk
mengatasi masalah-masalah ini pada masa akan datang.
SHARMILA DEVI A/P MUNIANDY ELM3101
Melalui tugasan ini, saya telah memperoleh begitu banyak pengetahuan
berkaitan agama Buddhisme dan yang menariknya sebelum ini saya tidak berminat
dengan sejarah namun saya menjadi begitu teruja dan bersungguh-sungguh dalam
melaksanakan tugasan ini. Saya berusaha untuk memahami apa yang saya baca
mengenai sejarah agama, adat resam, pegangan nilai mereka dan saya mula faham
sedikit sebanyak sejarah berkaitan agamanya.
Agama Buddha bukanlah satu gabungan beberapa agama atau idea-idea
agama yang berbeza. Buddha tidak mengambil ajaran daripada agama lain,
mengumpulkannya dan kemudian memperkenalkannya sebagai agama Buddha.
Sebaliknya, beliau menyedari bahawa tiada seorang guru agama pun yang dapat
menemui kebenaran mutlak dan jalan untuk membebaskan diri daripada belenggu
hidup.
Nilai yang boleh saya pelajari dari agama Buddhisme dan diamalkan
dalam kehidupan saya ialah nilai kesederhanaan. Ajaran Buddhisme mementingkan
kesederhanaan di mana asas pengajarannya ialah penderitaan adalah berpunca
daripada hawa nafsu yang merupakan akar kepada pelbagai masalah manusia.
Ianya dapat dihindarkan mengikuti lapan jalan yang betul atau jalan pertengahan
(middle way) yang mengelakkan diri daripada melakukan perbuatan melampau yang
terlalu mengikut perasaan.
Melalui tugasan ini kekuatan yang saya peroleh ialah mengaplikasikan
nilai Buddhisme dalam realiti kehidupan masyarakat majmuk di Malaysia
berlandaskan pegangan agama mereka. Penyerapan nilai murni dan budaya yang
baik boleh dipupuk oleh semua masyarakat kerana nilai moral ini sangat penting
untuk melahirkan masyarakat yang bertanggungjawab kepada diri keluarga,
berpegang teguh kepada ajaran agama dan berakhlak mulia sepanjang masa.
Selain itu, melalui proses membuat tugasan kerja kursus pendek ini yang
saya laksanakan bersama rakan-rakan telah membuatkan hubungan silaturahim
antara kami semakin rapat. Sikap toleransi, bekerjasa sama, dan disiplin antara
pensyarah dan semua rakan-rakan juga dapat ditingkatkan melaui proses membuat
tugasan kerja kursus pendek ini. Saya mula lebih mengenali sikap dan sahsiah
SHARMILA DEVI A/P MUNIANDY ELM3101
rakan-rakan dan cara pengajaran pensyarah dan hal ini sekaligus mengukuhkan
hubungan dua hala kami.
Sebagai seorang bakal pendidik juga, adalah sangat penting untuk
mengisi ilmu di dada terutama berkaitan dengan agama. Ini adalah kerana, ia dapat
membantu saya untuk menyelesaikan pelbagai kekangan dan permasalahan akan
wujud dalam kehidupan kita.
Secara keseluruhannya, melalui proses membuat tugasan kerja kursus
pendek ini telah memberikan banyak faedah kepada saya dan membuatkan saya
lebih mencintai profesion yang mulia ini serta menambahkan lagi semangat saya
untuk menjadi seorang guru yang berkualiti bagi melahirkan modal insan yang
seimbang dan sanggup berkorban demi agama bangsa dan negara.
Sekian, terima kasih.