Registro de Grado 3ro a 8vo 2013 1

Centro Educativo: _______________________________________

Código: _____________________ Año Escolar: 20_____ - 20_____

Grado: ______ Sección: __________ Tanda:___________________

Regional de Educación: ________ Distrito Educativo: ___________

REGISTROde 3ro a 8vo grado del Nivel Básico

Registro de Grado, 3ro a 8vo 2013 Pag. 001 a 048.indd 1 04/09/2013 10:10:01 a.m.

Cuidado Editorial

Dirección General de Educación Básica

Dirección Primer Ciclo del Nivel Básico

Dirección Segundo Ciclo del Nivel Básico

Diseño y Diagramación

Departamento de Artes y DiagramaciónDirección de Medios Educativos


AUTORIDADES

Danilo Medina SánchezPresidente de la República

Margarita Cedeño de FernándezVicepresidenta de la República

Josefina PimentelMinistra de Educación

Minerva VincentViceministra de Educación

Encargada de Servicio Técnico y Pedagógico

Giselle FélizViceministra Administrativa de Educación



Apreciados maestros y maestras

El Ministerio de Educación, consciente del significado de una buena gestión institucional y pedagógica para el logro de aprendizajes de calidad, asume el reto de orientar todo el accionar de cada centro educativo, como espacio vital en donde se construyen los procesos que le dan sentido a todo el Sistema Educativo: el aula.

Al poner en las manos de cada docente de Educación Básica una nueva edición del Registro de grado de 3.° a 8.°, pretendemos apoyar un trabajo de aula refl exivo, que permita, a cada maestro y maestra, conocer mejor a cada uno de sus estudiantes y acompañarlos día a día en sus avances.

Este instrumento se concibe como una herramienta que facilita que cada docente recoja evidencias del contexto de aprendizaje de cada estudiante, por lo cual, las informaciones vertidas en el Registro, más que una rutina administrativa, deben constituirse en parte importante del trabajo docente, pues ofrece pautas para apoyar en cada momento la situación académica de cada estudiante, brindando oportunamente el estímulo que éstos requieran.

Al refl ejar la organización de los procesos evaluativos del aula, el trabajo sistemático con el Registro de Grado contribuye, además, al desarrollo curricular requerido del 3° al 8° grado de la Educación Básica: Cada resultado evaluativo debe refl ejar el nivel de apropiación de las competencias defi nidas como logros deseables para los estudiantes, en la proporción requerida para cada grado.

Una adecuada retroalimentación de los datos del Registro de Grado, mediante el diálogo y consulta permanente con los estudiantes y sus familias, así como con las instancias técnicas de apoyo del Sistema Educativo, constituye, por último, el fundamento de una práctica educativa promotora de ciudadanos y ciudadanas cada vez más responsables, seguros y participativos.

Una práctica educativa vivida de esta forma, parte de cada estudiante y de su realidad, para hacer de la experiencia de aprendizaje un proceso colectivo, en el que docentes y familias se apoyan mutuamente a favor del sujeto central de todo el esfuerzo educativo: El estudiante que aprende.

Por todo ello, depositamos la mayor esperanza en que los y las docentes aprovechen al máximo este Registro de Grado que hoy ponemos en sus manos.

Josefi na Pimentel M.A.Ministra de Educación

Josefi na Pimentel M.A.Ministra de Educación



Reflexión.........................................................................................................................9

Orientaciones generales.................................................................................................10

Datos generales del Centro Educativo...........................................................................15

Datos generales del/de la docente..................................................................................16

Datos personales de los y las estudiantes .....................................................................17

Datos relativos al padre, madre, tutor/a .......................................................................20

Control de asistencia e inasistencia ..............................................................................24

Resumen de la matrícula inicial al 15 de octubre ........................................................28

Continuación del control de asistencia e inasistencia ..................................................32

Resumen anual de asistencia e inasistencia .................................................................46

Resumen de inscritos e inscritas en la sección .............................................................48

Registro de calificaciones del rendimiento del y de la estudiante ................................49

Acta de rendimiento del y la estudiante de fin de año escolar.....................................150

Resumen de la matrícula final según la situación de los/las estudiantes ....................152

Identificación de dificultades y posibles alternativas de solución...............................154

Acompañamiento y seguimiento a los docentes en el aula.........................................156

Í N D I C E

.

.

.

.


98


98 9

REFLEXIÓN

Maestro/a, el uso del registro de grado resulta imprescindible para el buen funcionamiento del sistema educativo, pues, este material resume la historia de un curso, refleja la vida de la clase, las características de los y las estudiantes, la competencia y responsabilidad del/de la docente.

El registro fiel y cuidadoso de los datos relativos a los/las estudiantes, de su asistencia diaria, muesta un perfil del alumnado que se encuentra en el aula; guarda su historia tanto personal como en la escuela, describe las características de su familia y su desarrollo en las competencias intelectuales, sociales, éticas, morales, religiosas y culturales. Además, permite que el/la docente conozca a sus estudiantes, y le facilita realizar un trabajo pertinente y adaptado a las necesidades de su grupo.

El registro de grado, instrumento en el que se asientan las informaciones de manera sistemática y organizada, permite valorar el rendimiento de los y las estudiantes, siendo determinante para desarrollar la cultura de la estadística en el aula y en el centro educativo, lo cual está muy relacionado con los procesos de rendición de cuentas.

El uso del registro es vital en el aula y en el centro educativo, ya que se obtienen informaciones valiosas y se detectan necesidades de algunos de los componentes del sistema educativo que posibilitan la toma de decisiones para mejorar la educación en sentido general. Por ejemplo, para la distribución del desayuno escolar, de los libros de texto, del mobiliario escolar, o de otros materiales y recursos didácticos, se recurre a las informaciones asentadas en el registro, tales como: la cantidad de estudiantes, la cantidad de secciones, la asistencia diaria de los/las estudiantes. La cantidad de docentes que necesitan formación, así como el diseño de programas especiales para atender la sobreedad, la deserción escolar o los bajos niveles de aprendizaje, constituyen decisiones que pueden apoyarse en datos inferidos del registro de grado.

El uso diario de este registro permite una evaluación objetiva y la toma de decisiones para mejorar el proceso de aprendizaje en el aula y los servicios educativos que provee el sistema; por estas razones, esperamos que cada docente, bajo la supervisión del director/a del centro, asuma su labor con responsabilidad y tenga en cuenta las normas establecidas de ética profesional durante el ejercicio de su trabajo pedagógico.


1110

ORIENTACIONES GENERALES

DATOS GENERALES DEL CENTRO EDUCATIVO (Pág. 15)

• Completar los datos del centro: Nombre, Código, Teléfono, Dirección, Paraje, Municipio, Provincia, Zona, Sector, Sección, Distrito Educativo y Regional de Educación.

• Especificar el grado y nombre del curso en el registro que le corresponde. Indicar el año escolar, la tanda y si la sección es o no multigrado.

DATOS GENERALES DEL/DE LA DOCENTE (Pág. 16)

• Completar los datos relacionados con el/la docente responsable de la sección. Este registro prevee espacio para posibles reemplazantes que se hagan cargo de la sección.

DATOS PERSONALES DE LOS Y LAS ESTUDIANTES (Pág. 17)

• Apellido (s) y nombre (s): los y las estudiantes se deben inscribir por orden alfabético según los apellidos. Los y las estudiantes que ingresen con posterioridad al inicio de las clases se deben asentar a partir del número de orden, que siga al del/de la último inscrito/a. La sección multigrado inscribe los y las estudiantes por grado, dejando 4 ó 5 renglones para los/las posibles nuevos inscritos/as y para asentar la asistencia diaria.

• Fecha de nacimiento y edad: se toma en cuenta la que cumple durante el año escolar hasta el 31 de diciembre.

• Parentesco de la persona con quien vive el/la estudiante: padre, madre, tío/a, hermano/a, tutor/a.

• Necesidades Educativas Especiales (NEE), se relacionan con las ayudas y estrategias especiales que necesitan algunos/as estudiantes para derribar barreras que impidan el desarrollo del proceso de aprendizaje.

- NEE que se asocian a discapacidades, que pueden ser intelectuales, sensoriales, físicas, motoras y de desarrollo.

- NEE que no se asocian a discapacidades, que pueden ser de aprendizaje, conductuales, socioafectivas o de aptitud sobresaliente.

• Enfermedades, alergias y medicamentos que usa el/la estudiante, estos datos deben ser suministrados por el padre, la madre o el/la tutor/a.

• Nuevo inscrito/a y retirado/a. Estas columnas se completan únicamente cuando un estudiante se incorpora al grado con posterioridad al inicio de las clases (nuevo inscrito/a) o se retire del mismo antes de terminar el año escolar. Estos datos deben ser utilizados para completar


1110

el formulario Resumen de inscritos/as. Las columnas destinadas a los y las estudiantes que ingresen y egresen en la sección en las fechas previstas por el calendario del año escolar, quedan en blanco.

• Condición inicial de los y las estudiantes. Este renglón se refiere a la situación del y de la estudiante que inicia un año escolar con la condición de promovido, repitente o reentrante. Si es promovido/a o reentrante se debe indicar con una cruz. Si es repitente se debe indicar el número de veces que repite el grado (1,2,3,4, etc.).

• Promovido. Se refiere al/a la estudiante que al inicio del año escolar se inscribe en el grado

al que se promovió el año escolar anterior.

• Repitente. Es el/la estudiante que al inicio del año escolar se inscribe en el mismo grado que reprobó el año escolar anterior.

• Reentrante: Es el y la estudiante que vuelve a la escuela después de haber abandonado los estudios en un determinado nivel y grado, en un lapso de meses o de uno o varios años.

DATOS RELATIVOS AL PADRE, MADRE, TUTOR O TUTORA (Pág. 19)

• Completar los datos relacionados con padre, madre tutor/a, o persona con la que vive el o la estudiante. El número de orden de los familiares mencionados anteriormente debe coincidir con el número de orden correspondiente del/de la estudiante.

• El nivel educativo alcanzado por el padre, madre, tutor/a, se representa con las leyendas siguientes: SE (Sin escolaridad), BI (Básica incompleta), BC (Básica completa), MI (Nivel Medio incompleto), MC (Nivel Medio completo), (SI) Superior incompleto), SC (Superior completo), IG (Ignorado).

CONTROL DE ASISTENCIA E INASISTENCIA (Pág. 24)

• Se debe completar diariamente la columna del formulario mensual correspondiente al año escolar y especificar en el extremo superior de la página la cantidad de días laborados por mes.

• Se debe utilizar la leyenda P (presente), A (ausente), T (tardanza), E (excusa), según

corresponda.

• Se debe subrayar con lápiz rojo el nombre del/de la estudiante que se retira de la sección durante el transcurso del año escolar.


1312

RESUMEN MENSUAL POR ESTUDIANTE

• Se debe anotar, al final de cada formulario mensual, la cantidad de días presentes, ausencias, excusas y tardanzas de cada estudiante.

• Se debe anotar diariamente, al pie del formulario, la cantidad de estudiantes presentes.

• Se debe contar la cantidad de excusas, es decir, de inasistencias justificadas, según lo establece la ordenanza 1´96 (Art. 51).

• Se debe contar la cantidad de tardanzas por cada estudiante.

RESUMEN DE LA MATRÍCULA INICIAL AL 15 DE OCTUBRE (Pág. 28)

• Se debe completar este resumen en el mes de octubre para trabajar los formularios de estadística del año escolar en cada centro educativo; las secciones multigrado deben llenar el formulario de las PP. 26-27. Las secciones que no son multigrado deben llenar el formulario de las PP. 28-29.

• Se debe completar el resumen que le corresponda a cada sección sea o no multigrado.

• Se debe asentar la cantidad de estudiantes, si la sección es multigrado, según su edad y condición como estudiante: promovido/a, repitente, reentrante.

• Se debe verificar que el total de estudiantes del cuadro 1 coincida con el del cuadro 2 y si la sección es multigrado esta verificación debe hacerse en cada grado.

RESUMEN ANUAL DE ASISTENCIA E INASISTENCIA (Pág. 46)

• Se debe transcribir por mes el resumen de la asistencia, ausencia y excusas (inasistencias jus-tificadas) para cada estudiante.

• La sumatoria de los datos mensuales permite obtener el resumen anual de asistencia,

inasistencia y excusa.

• Se debe calcular el porcentaje anual de asistencia, inasistencia y excusa de la manera siguiente:

- Se obtiene el porcentaje anual de asistencia al dividir el total anual de asistencias entre el total de días trabajados en el año y el cociente multiplicarlo por 100.

- Se obtiene el porcentaje anual de inasistencia al dividir el total anual de inasistencias entre el total de días trabajados en el año y el cociente multiplicarlo por 100.

- Se obtiene el porcentaje anual de excusa al dividir el total anual de excusas entre el total de días trabajados en el año y el cociente multiplicarlo por 100.

- Se debe obtener un total de 100 puntos al sumar el porcentaje anual de asistencia y el de inasistencia de cada estudiante.


1312

RESUMEN DE INSCRITOS/AS EN LA SECCIÓN (Pág. 48)

• Se debe indicar en cada mes la cantidad de estudiantes inscritos/as al primer día, así como

los nuevos inscritos/as durante el mes y retirados/as (en el caso de una sección multigrado la síntesis es anual y de cada grado).

• Se debe comprobar que la cantidad de inscritos/as al primer día del mes coincida con los/las inscritos/as al último día del mes anterior.

• Se debe verificar que los inscritos/as al primer día del primer mes, más el total de nuevos

estudiantes inscritos/as del año, menos el total de retirados/as del año, sea igual a los inscritos/as al último día del último mes.

• Se debe completar, si la sección es multigrado, el resumen por grado y verificar que se cumpla

para cada uno/a la relación indicada en el item anterior.

REGISTRO DE CALIFICACIONES DEL RENDIMIENTO DEL Y DE LA ESTUDIANTE (Pág. 49)

• Se debe completar un formulario por cada estudiante y respetar el número de orden asignado en los datos personales.

• Debe expresarse en la asignación de calificaciones del rendimiento escolar, en cada una de las

áreas, el nivel de desarrollo de conceptos, procedimientos, valores y actitudes alcanzados por los/las estudiantes en el proceso de aprendizaje.

• Deben registrarse por lo menos cuatro calificaciones parciales por cada período establecido

en el calendario escolar, lo que posibilita evidenciar el desarrollo del y de la estudiante.

• Deben otorgarse calificaciones parciales que resulten de la valoración del trabajo realizado por el/la estudiante durante un período de tiempo determinado. Estas calificaciones se obtienen en base al promedio de actividades individuales, participación en los trabajos en equipo y actividades de aprendizaje cooperativo, tareas diarias, pruebines, portafolios, informes de trabajo realizados en grupo o individualmente (Art. 37, Ord. 1‘96).

• Debe incentivarse la autoevaluación y poner en práctica justamente la heteroevaluación y la coevaluación.

• Se obtienen las calificaciones de fin de período al buscar el promedio de las calificaciones parciales y de la prueba de fin de período.

• Se obtiene la calificación de fin de año al buscar el promedio de las dos calificaciones de fin de período.


1514

ACTA DE RENDIMIENTO DEL/DE LA ESTUDIANTE DE FIN DEL AÑO ESCOLAR (Pág. 150)

• Se transcribe de nuevo el apellido y nombre de los y las estudiantes respetando el orden ya asignado a cada uno/a. Deben aparecer los nombres de los y las estudiantes que se han retirado de la sección durante el transcurso del año.

• Se transcribe la calificación de fin de año y la prueba completiva en la casilla que corresponde a

cada estudiante, a partir de los datos asentados del rendimiento del/ de la estudiante. • Se transcribe el porcentaje de asistencia e inasistencia en el resumen anual de asistencia e

inasistencia.

• Se establece la situación final del/de la estudiante, de acuerdo a lo establecido en las Ordenanzas 1´95 y 1´96 promovido/a, aplazado/a, reprobado/a.

• Debe constar en las observaciones para los y las estudiantes aplazados/as, la condición final obtenida después de las pruebas completivas: promovido/a, reprobado/a.

RESUMEN DE LA MATRÍCULA FINAL, SEGÚN LA SITUACIÓN DE LOS/AS ESTUDIANTES (Pág. 152) Y 153

• Este resumen que se obtiene de las actas finales de rendimiento, permite diligenciar los formularios de Estadística Escolar.

• Se debe completar un cuadro, si la sección es multigrado para cada grado que la integre.

• Se debe verificar que la suma de promovidos/as, más reprobados/as, más aplazados/as, al final del 2do. período, sea igual a la matrícula final.

• Se debe verificar que la suma de promovidos/as, más reprobados/as, en pruebas completivas, sea igual al número de aplazados y aplazadas.

IDENTIFICACIÓN DE DIFICULTADES Y POSIBLES ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN (Pág. 154 y 155)

• Se anotan con fecha las necesidades y dificultades que presenta como docente en tu grado y las posibles alternativas de solución.

ACOMPAÑAMIENTO Y SEGUIMIENTO A LOS/AS DOCENTES EN EL AULA (Pág. 156 HASTA LA 159)

• Se escribe el nombre de la persona que da seguimiento y acompañamiento al/a la docente en el aula.


1514

DATOS GENERALES DEL CENTRO EDUCATIVO

Centro educativo_________________________________________________________________________

Código Teléfono: _______________________________

Dirección: ________________________________________ Paraje: ________________________________

Municipio: _______________________________________ Provincia: _____________________________

Regional de Educación:___________________________Distrito Educativo:_________________________

Marca con una X:

Urbana Rural

Zona: Urbana marginal Rural aislada

Urbana turística Rural turística

Sector: Público Privado Semioficial

Tanda: Matutina Vespertina

Curso: Multigrado: Sí No


1716

Datos generales del/de la docente

Nombre (s) y apellido (s) ___________________________________________________________________________

Fecha de ingreso a este curso: Fecha de ingreso al sistema educativo: Fecha de egreso de este curso: Dirección personal: _______________________________________________________________________________

Teléfono residencial: ______________________ Celular: ______________ E-mail: ___________________________

Sexo: Masculino Femenino Fecha de nacimiento: Estado civil: ________ Nacionalidad: _____________ Cédula de identidad personal y electoral: __________________

Años trabajando en este Centro Educativo: __________

Labora en otra actividad distinta a la docencia: Sí No Especifique: _______________________________

Nivel académico alcanzado a la fecha: __________________________ Área de especialización: __________________

Estudios que cursa actualmente: _____________________________________________________________________

Datos generales del/de la docente

Nombre (s) y apellido (s) __________________________________________________________________________

Fecha de ingreso a este curso: Fecha de ingreso al sistema educativo:Fecha de egreso de este curso: Dirección personal: _______________________________________________________________________________

Teléfono residencial: ______________________ Celular: ______________ E-mail: ___________________________

Sexo: Masculino Femenino Fecha de nacimiento: Estado civil: ________ Nacionalidad: _____________ Cédula de identidad personal y electoral: __________________

Años trabajando en este Centro Educativo: __________

Labora en otra actividad distinta a la docencia: Sí No Especifique: _______________________________

Nivel académico alcanzado a la fecha: __________________________ Área de especialización: __________________

Estudios que cursa actualmente: _____________________________________________________________________


1716

DATOS PERSONALES

DE LOS Y LAS

ESTUDIANTES


1918

No. de

ordenApellido (s) y nombre (s) Nacionalidad

Sexo Fecha de nacimiento

Libr

o

Folio

Edad Parentesco

de la persona con quien viveF M Día Mes Año

1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950

AÑO ESCOLAR: 20____ - 20_____ GRADO: ________ SECCIÓN:________ TANDA: ________________

DATOS PERSONALES DE LOS Y LAS ESTUDIANTES


1918DATOS PERSONALES DE LOS Y LAS ESTUDIANTES

No. de Orden

Necesidades Educativas Especiales

(NEE)

Enfermedad o alergia

Medicamento que usa

Nuevo/aInscrito/a Retirado/a Condición inicial del y de la estudiante

ObservaciónDía Mes Día Mes año Promovido/a Repitente Reentrante

1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950



212020

DATOS RELATIVOS AL PADRE, MADRE, TUTOR/A

No. Apellido (s) y nombre (s) del padre, madre, tutor/a Parentesco

No. Cédula de Identidad y Electoral

Dirección

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25



2120 21


No. Paraje Municipio Teléfono de la casa

Teléfono del trabajo/celular

Profesión u oficio

Nivel educativoalcanzado

Observaciones

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25



2322


No. Apellido (s) y nombre (s) del padre, madre, tutor/a Parentesco

No. Cédula de Identidad y Electoral

Dirección

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50



2322


No. Paraje Municipio Teléfono de la casa

Teléfono del trabajo/celular

Profesión u oficio

Nivel educativoalcanzado

Observaciones

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50



2524

Total deasistencia

diaria

Total deasistencia

diaria

No. deorden

1ra. Semana 2da. Semana 3ra. Semana 4ta. Semana 5ta. Semana Resumen mensual

L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V

Asis

tenc

ia

Inas

isten

cia

Excu

sa

Tard

anza

1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950

No. deorden



Asis

tenc

ia

Inas

isten

cia

Excu

sa

Tard

anza

1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950

CONTROL DE ASISTENCIA

AÑO ESCOLAR: 20____-20______ GRADO:______ SECCIÓN:______ MES: ______________________ DÍAS TRABAJADOS:_______




2524

Total deasistencia

diaria

Total deasistencia

diaria

No. deorden



Asis

tenc

ia

Inas

isten

cia

Excu

sa

Tard

anza

1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950

No. deorden



Asis

tenc

ia

Inas

isten

cia

Excu

sa

Tard

anza

1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950






2726

Total deasistencia

diaria

Total deasistencia

diaria

No. deorden



Asis

tenc

ia

Inas

isten

cia

Excu

sa

Tard

anza

1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950

No. deorden



Asis

tenc

ia

Inas

isten

cia

Excu

sa

Tard

anza

1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950






2726

Total deasistencia

diaria

Total deasistencia

diaria

No. deorden



Asis

tenc

ia

Inas

isten

cia

Excu

sa

Tard

anza

1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950

No. deorden



Asis

tenc

ia

Inas

isten

cia

Excu

sa

Tard

anza

1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950






2928

RESUMEN DE LA MATRÍCULA INICIAL AL 15 DE OCTUBREPARA SECCIONES MULTIGRADO

NOMBRE DEL CENTRO:_________________________________________________________________

CÓDIGO:_____________ GRADO:_____ SECCIÓN:_____ TANDA:__________ AÑO: 20 ___ - 20 ___

1. Cantidad de estudiantes por grado según la condición inicial y sexo

GradoPromovidos/as Repitentes Reentrantes TOTAL

Masc. Fem. Masc. Fem. Masc. Fem. Masc. Fem.

3ro.

4to.

5to.

6to.

7mo.

8vo.

2. Cantidad de estudiantes por grado, sexo y edad (considerar todos/as los/las estudiantes, los/las promovidos/as, repitentes y reentrantes)

3er. grado 4to. grado 5to. grado 6to. grado 7mo. grado 8vo. grado

Edad Masc. Fem. Masc. Fem. Masc. Fem. Masc. Fem. Masc. Fem. Masc. Fem.78910111213141516171819

20 y más

TOTAL


2928

3. Cantidad de estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (NEE)

4. Nivel de educación de los padres, madres o tutores/as

Nivel Cantidad

Sin escolaridad

Básica incompleta

Básica completa

Nivel Medio incompleto

Nivel Medio completo

Superior incompleto

Superior completo

Iletrado/a

TOTAL

Necesidades Educativas Especiales (NEE)Cantidad

Masc. Fem.

Asociadas a discapacidades

VisualesAuditivas

Físico-motoras

Intelectuales

No asociadas a discapacidades

De aprendizaje

Socioafectivas

De comportamiento

Aptitud sobresaliente

TOTAL


3130

RESUMEN DE LA MATRÍCULA INICIAL AL 15 DE OCTUBRE

PARA SECCIONES QUE NO SON MULTIGRADO

NOMBRE DEL CENTRO:_________________________________________________________________

CÓDIGO:_____________ GRADO:_____ SECCIÓN:_____ TANDA:__________ AÑO: 20 ___ - 20 ___

1. Cantidad de estudiantes al 15 de octubre según la condición inicial y sexo

Sexo/Condición Promovidos/as Repitentes Reentrantes TOTAL

Masculino

Femenino

2. Cantidad de estudiantes por sexo y edad. (Considerar todos/as los/las estudiantes, los promovidos/as, repitentes y reentrantes)

Edad Masc. Fem.7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20 y más

TOTAL


31303. Cantidad de estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (NEE)

Necesidades Educativas Especiales (NEE)Cantidad

Masc. Fem.

Asociadas a discapacidades:

VisualesAuditivas

Físico-motoras

Intelectuales

No asociadas a discapacidades:

De aprendizaje

Socioafectivas

De comportamiento

Aptitud sobresaliente

TOTAL

4. Nivel de educación de los padres, madres o tutores/as

Nivel Cantidad

Sin escolaridad

Básica incompleta

Básica completa

Nivel Medio incompleto

Nivel Medio completo

Superior incompleto

Superior completo

Iletrado/a

TOTAL


3332

Total deasistencia

diaria

Total deasistencia

diaria

No. deorden



Asis

tenc

ia

Inas

isten

cia

Excu

sa

Tard

anza

1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950

No. deorden



Asis

tenc

ia

Inas

isten

cia

Excu

sa

Tard

anza

1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950






3332

Total deasistencia

diaria

Total deasistencia

diaria

No. deorden



Asis

tenc

ia

Inas

isten

cia

Excu

sa

Tard

anza

1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950

No. deorden



Asis

tenc

ia

Inas

isten

cia

Excu

sa

Tard

anza

1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950






3534

Total deasistencia

diaria

Total deasistencia

diaria

No. deorden



Asis

tenc

ia

Inas

isten

cia

Excu

sa

Tard

anza

1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950

No. deorden



Asis

tenc

ia

Inas

isten

cia

Excu

sa

Tard

anza

1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950






3534

Total deasistencia

diaria

Total deasistencia

diaria

No. deorden



Asis

tenc

ia

Inas

isten

cia

Excu

sa

Tard

anza

1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950

No. deorden



Asis

tenc

ia

Inas

isten

cia

Excu

sa

Tard

anza

1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950






3736

Total deasistencia

diaria

Total deasistencia

diaria

No. deorden



Asis

tenc

ia

Inas

isten

cia

Excu

sa

Tard

anza

1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950

No. deorden



Asis

tenc

ia

Inas

isten

cia

Excu

sa

Tard

anza

1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950






3736

Total deasistencia

diaria

Total deasistencia

diaria

No. deorden



Asis

tenc

ia

Inas

isten

cia

Excu

sa

Tard

anza

1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950

No. deorden



Asis

tenc

ia

Inas

isten

cia

Excu

sa

Tard

anza

1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950






3938

Total deasistencia

diaria

Total deasistencia

diaria

No. deorden



Asis

tenc

ia

Inas

isten

cia

Excu

sa

Tard

anza

1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950

No. deorden



Asis

tenc

ia

Inas

isten

cia

Excu

sa

Tard

anza

1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950






3938

Total deasistencia

diaria

Total deasistencia

diaria

No. deorden



Asis

tenc

ia

Inas

isten

cia

Excu

sa

Tard

anza

1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950

No. deorden



Asis

tenc

ia

Inas

isten

cia

Excu

sa

Tard

anza

1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950






4140

Total deasistencia

diaria

Total deasistencia

diaria

No. deorden



Asis

tenc

ia

Inas

isten

cia

Excu

sa

Tard

anza

1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950

No. deorden



Asis

tenc

ia

Inas

isten

cia

Excu

sa

Tard

anza

1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950






4140

Total deasistencia

diaria

Total deasistencia

diaria

No. deorden



Asis

tenc

ia

Inas

isten

cia

Excu

sa

Tard

anza

1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950

No. deorden



Asis

tenc

ia

Inas

isten

cia

Excu

sa

Tard

anza

1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950






4342

Total deasistencia

diaria

Total deasistencia

diaria

No. deorden



Asis

tenc

ia

Inas

isten

cia

Excu

sa

Tard

anza

1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950

No. deorden



Asis

tenc

ia

Inas

isten

cia

Excu

sa

Tard

anza

1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950






4342

Total deasistencia

diaria

Total deasistencia

diaria

No. deorden



Asis

tenc

ia

Inas

isten

cia

Excu

sa

Tard

anza

1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950

No. deorden



Asis

tenc

ia

Inas

isten

cia

Excu

sa

Tard

anza

1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950






4544

Total deasistencia

diaria

Total deasistencia

diaria

No. deorden



Asis

tenc

ia

Inas

isten

cia

Excu

sa

Tard

anza

1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950

No. deorden



Asis

tenc

ia

Inas

isten

cia

Excu

sa

Tard

anza

1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950






4544

Total deasistencia

diaria

Total deasistencia

diaria

No. deorden



Asis

tenc

ia

Inas

isten

cia

Excu

sa

Tard

anza

1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950

No. deorden



Asis

tenc

ia

Inas

isten

cia

Excu

sa

Tard

anza

1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950






4746

Total deasistencia

diaria

No. deOrden

MesAgosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre Enero

Asi

sten

cia

Inas

iste

ncia

Excu

sa

Asi

sten

cia

Inas

iste

ncia

Excu

sa

Asi

sten

cia

Inas

iste

ncia

Excu

sa

Asi

sten

cia

Inas

iste

ncia

Excu

sa

Asi

sten

cia

Inas

iste

ncia

Excu

sa

Asi

sten

cia

Inas

iste

ncia

Excu

sa

1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950

RESUMEN ANUAL DE ASISTENCIAAÑO ESCOLAR: 20____-20____ GRADO:____ SECCIÓN: ______


4746

No. deOrden

Mes Resumen anual

Porcentaje anualFebrero Marzo Abril Mayo Junio

Asi

sten

cia

Inas

iste

ncia

Excu

sa

Asi

sten

cia

Inas

iste

ncia

Excu

sa

Asi

sten

cia

Inas

iste

ncia

Excu

sa

Asi

sten

cia

Inas

iste

ncia

Excu

sa

Asi

sten

cia

Inas

iste

ncia

Excu

sa

Asi

sten

cia

Inas

iste

ncia

Excu

sa

Asi

sten

cia

Inas

iste

ncia

Excu

sa

1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950

Total de Días trabajados en el Año Escolar

Total deasistencia

diaria

RESUMEN ANUAL DE ASISTENCIAAÑO ESCOLAR: 20____-20____ GRADO:____ SECCIÓN: ______


MT48

RESUMEN DE INSCRITOS E INSCRITAS DE LA SECCIÓN

MES

Inscritos/as el 1er. día del mes

Nuevos/as estudiantes inscritos/as en el mes

Estudiantes retirados/as en el mes

Estudiantes el último día del mes


TOTAL

Compruebe que se verifique la siguiente relación:Inscritos/as el primer día del primer mes + Total de nuevos estudiantes inscritos/as en el año escolar + Total de retirados/as en el año escolar es = Inscritos/as el último día del último mes.

RESUMEN DE INSCRITOS E INSCRITAS POR GRADO(Completar sólo la sección multigrado)

GRADO

Inscritos/as el 1er. día del año escolar

Total de nuevos/as estudiantes en el año

escolar

Total de estudiantes retirados/as en el

año escolar

Estudiantes inscritos/as el

último día del año escolar


3ro.4to.5to.6to.7mo.8vo.

CENTRO EDUCATIVO: __________________________________________________________________

AÑO ESCOLAR: 20___ - 20____ GRADO: ________ SECCIÓN:________ TANDA: ________________


REGISTRO DE

CALIFICACIONES DEL

RENDIMIENTO DEL Y DE LA

ESTUDIANTE

49


REGISTRO DE CALIFICACIONES DEL RENDIMIENTO DEL/DE LA ESTUDIANTE

Foto del/de laEstudiante

ÁREALengua Española ÁREA ÁREA ÁREA

Comunicación en Lengua Española

Matemática Ciencias Sociales

Ciencias de la Naturaleza

Proceso de comunicación oral

Proceso de comunicación escrita

Comprensión Producción Comprensión Producción

Prim

er P

erío

do

Fecha

Primeras calificaciones parciales

Fecha

Segundas calificaciones parciales

Fecha

Terceras calificaciones parciales

Fecha

Cuartas calificaciones parciales

Pruebas de fin de período

Calificaciones de fin de período

Segu

ndo

Perío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha




Calificación de fin de año:

Pruebas completivas:

Año Escolar 20____ - 20____

NÚMERODE ORDEN Apellido(s) Nombre (s) Grado _____ Sección ___________________________ , ______________________

5150

1


ÁREAInglés

ÁREAFrancés

ÁREA ÁREA ÁREA

ObservacionesComunicación en Inglés Comunicación en Francés

Educación Artística

Educación Física

Formación Integral

Humana y Religiosa





Comprensión Producción Comprensión Producción Comprensión Producción Comprensión Producción


Año Escolar 20____ - 20____


5150

1











Prim

er P

erío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha




Segu

ndo

Perío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha






Año Escolar 20____ - 20____


5352

2


ÁREAInglés

ÁREAFrancés

ÁREA ÁREA ÁREA



Educación Física

Formación Integral

Humana y Religiosa







Año Escolar 20____ - 20____


5352

2











Prim

er P

erío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha




Segu

ndo

Perío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha






Año Escolar 20____ - 20____


5554

3


ÁREAInglés

ÁREAFrancés

ÁREA ÁREA ÁREA



Educación Física

Formación Integral

Humana y Religiosa







Año Escolar 20____ - 20____


5554

3











Prim

er P

erío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha




Segu

ndo

Perío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha






Año Escolar 20____ - 20____


5756

4


ÁREAInglés

ÁREAFrancés

ÁREA ÁREA ÁREA



Educación Física

Formación Integral

Humana y Religiosa







Año Escolar 20____ - 20____


5756

4











Prim

er P

erío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha




Segu

ndo

Perío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha






Año Escolar 20____ - 20____


5958

5


ÁREAInglés

ÁREAFrancés

ÁREA ÁREA ÁREA



Educación Física

Formación Integral

Humana y Religiosa







Año Escolar 20____ - 20____


5958

5











Prim

er P

erío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha




Segu

ndo

Perío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha






Año Escolar 20____ - 20____


6160

6 6


ÁREAInglés

ÁREAFrancés

ÁREA ÁREA ÁREA



Educación Física

Formación Integral

Humana y Religiosa







Año Escolar 20____ - 20____


6160

6 6











Prim

er P

erío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha




Segu

ndo

Perío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha






Año Escolar 20____ - 20____


6362

7 7


ÁREAInglés

ÁREAFrancés

ÁREA ÁREA ÁREA



Educación Física

Formación Integral

Humana y Religiosa







Año Escolar 20____ - 20____


6362

7 7











Prim

er P

erío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha




Segu

ndo

Perío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha






Año Escolar 20____ - 20____


6564

8 8


ÁREAInglés

ÁREAFrancés

ÁREA ÁREA ÁREA



Educación Física

Formación Integral

Humana y Religiosa







Año Escolar 20____ - 20____


6564

8 8











Prim

er P

erío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha




Segu

ndo

Perío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha






Año Escolar 20____ - 20____


6766

9 9


ÁREAInglés

ÁREAFrancés

ÁREA ÁREA ÁREA



Educación Física

Formación Integral

Humana y Religiosa







Año Escolar 20____ - 20____


6766

9 9











Prim

er P

erío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha




Segu

ndo

Perío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha






Año Escolar 20____ - 20____


6968

10 10


ÁREAInglés

ÁREAFrancés

ÁREA ÁREA ÁREA



Educación Física

Formación Integral

Humana y Religiosa







Año Escolar 20____ - 20____


6968

10 10











Prim

er P

erío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha




Segu

ndo

Perío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha






Año Escolar 20____ - 20____


7170

11 11


ÁREAInglés

ÁREAFrancés

ÁREA ÁREA ÁREA



Educación Física

Formación Integral

Humana y Religiosa







Año Escolar 20____ - 20____


7170

11 11











Prim

er P

erío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha




Segu

ndo

Perío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha






Año Escolar 20____ - 20____


7372

12 12


ÁREAInglés

ÁREAFrancés

ÁREA ÁREA ÁREA



Educación Física

Formación Integral

Humana y Religiosa







Año Escolar 20____ - 20____


7372

12 12











Prim

er P

erío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha




Segu

ndo

Perío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha






Año Escolar 20____ - 20____


7574

13 13


ÁREAInglés

ÁREAFrancés

ÁREA ÁREA ÁREA



Educación Física

Formación Integral

Humana y Religiosa







Año Escolar 20____ - 20____


7574

13 13











Prim

er P

erío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha




Segu

ndo

Perío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha






Año Escolar 20____ - 20____


7776

14 14


ÁREAInglés

ÁREAFrancés

ÁREA ÁREA ÁREA



Educación Física

Formación Integral

Humana y Religiosa







Año Escolar 20____ - 20____


7776

14 14











Prim

er P

erío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha




Segu

ndo

Perío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha






Año Escolar 20____ - 20____


7978

15 15


ÁREAInglés

ÁREAFrancés

ÁREA ÁREA ÁREA



Educación Física

Formación Integral

Humana y Religiosa







Año Escolar 20____ - 20____


7978

15 15











Prim

er P

erío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha




Segu

ndo

Perío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha






Año Escolar 20____ - 20____


8180

16 16


ÁREAInglés

ÁREAFrancés

ÁREA ÁREA ÁREA



Educación Física

Formación Integral

Humana y Religiosa







Año Escolar 20____ - 20____


8180

16 16











Prim

er P

erío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha




Segu

ndo

Perío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha






Año Escolar 20____ - 20____


8382

17 17


ÁREAInglés

ÁREAFrancés

ÁREA ÁREA ÁREA



Educación Física

Formación Integral

Humana y Religiosa







Año Escolar 20____ - 20____


8382

17 17











Prim

er P

erío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha




Segu

ndo

Perío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha






Año Escolar 20____ - 20____


8584

18 18


ÁREAInglés

ÁREAFrancés

ÁREA ÁREA ÁREA



Educación Física

Formación Integral

Humana y Religiosa







Año Escolar 20____ - 20____


8584

18 18











Prim

er P

erío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha




Segu

ndo

Perío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha






Año Escolar 20____ - 20____


8786

19 19


ÁREAInglés

ÁREAFrancés

ÁREA ÁREA ÁREA



Educación Física

Formación Integral

Humana y Religiosa







Año Escolar 20____ - 20____


8786

19 19











Prim

er P

erío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha




Segu

ndo

Perío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha






Año Escolar 20____ - 20____


8988

20 20


ÁREAInglés

ÁREAFrancés

ÁREA ÁREA ÁREA



Educación Física

Formación Integral

Humana y Religiosa







Año Escolar 20____ - 20____


8988

20 20











Prim

er P

erío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha




Segu

ndo

Perío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha






Año Escolar 20____ - 20____


9190

21 21


ÁREAInglés

ÁREAFrancés

ÁREA ÁREA ÁREA



Educación Física

Formación Integral

Humana y Religiosa







Año Escolar 20____ - 20____


9190

21 21











Prim

er P

erío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha




Segu

ndo

Perío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha






Año Escolar 20____ - 20____


9392

22 22


ÁREAInglés

ÁREAFrancés

ÁREA ÁREA ÁREA



Educación Física

Formación Integral

Humana y Religiosa







Año Escolar 20____ - 20____


9392

22 22











Prim

er P

erío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha




Segu

ndo

Perío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha






Año Escolar 20____ - 20____


9594

23 23


ÁREAInglés

ÁREAFrancés

ÁREA ÁREA ÁREA



Educación Física

Formación Integral

Humana y Religiosa







Año Escolar 20____ - 20____


9594

23 23











Prim

er P

erío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha




Segu

ndo

Perío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha






Año Escolar 20____ - 20____


9796

24 24


ÁREAInglés

ÁREAFrancés

ÁREA ÁREA ÁREA



Educación Física

Formación Integral

Humana y Religiosa







Año Escolar 20____ - 20____


9796

24 24











Prim

er P

erío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha




Segu

ndo

Perío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha






Año Escolar 20____ - 20____


9998

25 25


ÁREAInglés

ÁREAFrancés

ÁREA ÁREA ÁREA



Educación Física

Formación Integral

Humana y Religiosa







Año Escolar 20____ - 20____


9998

25 25











Prim

er P

erío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha




Segu

ndo

Perío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha






Año Escolar 20____ - 20____


101100

26 26


ÁREAInglés

ÁREAFrancés

ÁREA ÁREA ÁREA



Educación Física

Formación Integral

Humana y Religiosa







Año Escolar 20____ - 20____


101100

26 26











Prim

er P

erío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha




Segu

ndo

Perío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha






Año Escolar 20____ - 20____


103102

27 27


ÁREAInglés

ÁREAFrancés

ÁREA ÁREA ÁREA



Educación Física

Formación Integral

Humana y Religiosa







Año Escolar 20____ - 20____


103102

27 27











Prim

er P

erío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha




Segu

ndo

Perío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha






Año Escolar 20____ - 20____


105104

28 28


ÁREAInglés

ÁREAFrancés

ÁREA ÁREA ÁREA



Educación Física

Formación Integral

Humana y Religiosa







Año Escolar 20____ - 20____


105104

28 28











Prim

er P

erío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha




Segu

ndo

Perío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha






Año Escolar 20____ - 20____


107106

29 29


ÁREAInglés

ÁREAFrancés

ÁREA ÁREA ÁREA



Educación Física

Formación Integral

Humana y Religiosa







Año Escolar 20____ - 20____


107106

29 29











Prim

er P

erío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha




Segu

ndo

Perío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha






Año Escolar 20____ - 20____


109108

30 30


ÁREAInglés

ÁREAFrancés

ÁREA ÁREA ÁREA



Educación Física

Formación Integral

Humana y Religiosa







Año Escolar 20____ - 20____


109108

30 30











Prim

er P

erío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha




Segu

ndo

Perío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha






Año Escolar 20____ - 20____


111110

31 31


ÁREAInglés

ÁREAFrancés

ÁREA ÁREA ÁREA



Educación Física

Formación Integral

Humana y Religiosa







Año Escolar 20____ - 20____


111110

31 31











Prim

er P

erío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha




Segu

ndo

Perío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha






Año Escolar 20____ - 20____


113112

32 32


ÁREAInglés

ÁREAFrancés

ÁREA ÁREA ÁREA



Educación Física

Formación Integral

Humana y Religiosa







Año Escolar 20____ - 20____


113112

32 32











Prim

er P

erío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha




Segu

ndo

Perío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha






Año Escolar 20____ - 20____


115114

33 33


ÁREAInglés

ÁREAFrancés

ÁREA ÁREA ÁREA



Educación Física

Formación Integral

Humana y Religiosa







Año Escolar 20____ - 20____


115114

33 33











Prim

er P

erío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha




Segu

ndo

Perío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha






Año Escolar 20____ - 20____


117116

34 34


ÁREAInglés

ÁREAFrancés

ÁREA ÁREA ÁREA



Educación Física

Formación Integral

Humana y Religiosa







Año Escolar 20____ - 20____


117116

34 34











Prim

er P

erío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha




Segu

ndo

Perío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha






Año Escolar 20____ - 20____


119118

35 35


ÁREAInglés

ÁREAFrancés

ÁREA ÁREA ÁREA



Educación Física

Formación Integral

Humana y Religiosa







Año Escolar 20____ - 20____


119118

35 35











Prim

er P

erío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha




Segu

ndo

Perío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha






Año Escolar 20____ - 20____


121120

36 36


ÁREAInglés

ÁREAFrancés

ÁREA ÁREA ÁREA



Educación Física

Formación Integral

Humana y Religiosa







Año Escolar 20____ - 20____


121120

36 36











Prim

er P

erío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha




Segu

ndo

Perío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha






Año Escolar 20____ - 20____


123122

37 37


ÁREAInglés

ÁREAFrancés

ÁREA ÁREA ÁREA



Educación Física

Formación Integral

Humana y Religiosa







Año Escolar 20____ - 20____


123122

37 37











Prim

er P

erío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha




Segu

ndo

Perío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha






Año Escolar 20____ - 20____


125124

38 38


ÁREAInglés

ÁREAFrancés

ÁREA ÁREA ÁREA



Educación Física

Formación Integral

Humana y Religiosa







Año Escolar 20____ - 20____


125124

38 38











Prim

er P

erío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha




Segu

ndo

Perío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha






Año Escolar 20____ - 20____


127126

39 39


ÁREAInglés

ÁREAFrancés

ÁREA ÁREA ÁREA



Educación Física

Formación Integral

Humana y Religiosa







Año Escolar 20____ - 20____


127126

39 39











Prim

er P

erío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha




Segu

ndo

Perío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha






Año Escolar 20____ - 20____


129128

40 40


ÁREAInglés

ÁREAFrancés

ÁREA ÁREA ÁREA



Educación Física

Formación Integral

Humana y Religiosa







Año Escolar 20____ - 20____


129128

40 40











Prim

er P

erío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha




Segu

ndo

Perío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha






Año Escolar 20____ - 20____


131130

41 41


ÁREAInglés

ÁREAFrancés

ÁREA ÁREA ÁREA



Educación Física

Formación Integral

Humana y Religiosa







Año Escolar 20____ - 20____


131130

41 41











Prim

er P

erío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha




Segu

ndo

Perío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha






Año Escolar 20____ - 20____


133132

42 42


ÁREAInglés

ÁREAFrancés

ÁREA ÁREA ÁREA



Educación Física

Formación Integral

Humana y Religiosa







Año Escolar 20____ - 20____


133132

42 42











Prim

er P

erío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha




Segu

ndo

Perío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha






Año Escolar 20____ - 20____


135134

43 43


ÁREAInglés

ÁREAFrancés

ÁREA ÁREA ÁREA



Educación Física

Formación Integral

Humana y Religiosa







Año Escolar 20____ - 20____


135134

43 43











Prim

er P

erío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha




Segu

ndo

Perío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha






Año Escolar 20____ - 20____


137136

44 44


ÁREAInglés

ÁREAFrancés

ÁREA ÁREA ÁREA



Educación Física

Formación Integral

Humana y Religiosa







Año Escolar 20____ - 20____


137136

44 44











Prim

er P

erío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha




Segu

ndo

Perío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha






Año Escolar 20____ - 20____


139138

45 45


ÁREAInglés

ÁREAFrancés

ÁREA ÁREA ÁREA



Educación Física

Formación Integral

Humana y Religiosa







Año Escolar 20____ - 20____


139138

45 45











Prim

er P

erío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha




Segu

ndo

Perío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha






Año Escolar 20____ - 20____


141140

46 46


ÁREAInglés

ÁREAFrancés

ÁREA ÁREA ÁREA



Educación Física

Formación Integral

Humana y Religiosa







Año Escolar 20____ - 20____


141140

46 46











Prim

er P

erío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha




Segu

ndo

Perío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha






Año Escolar 20____ - 20____


143142

47 47


ÁREAInglés

ÁREAFrancés

ÁREA ÁREA ÁREA



Educación Física

Formación Integral

Humana y Religiosa







Año Escolar 20____ - 20____


143142

47 47











Prim

er P

erío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha




Segu

ndo

Perío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha






Año Escolar 20____ - 20____


145144

48 48


ÁREAInglés

ÁREAFrancés

ÁREA ÁREA ÁREA



Educación Física

Formación Integral

Humana y Religiosa







Año Escolar 20____ - 20____


145144

48 48











Prim

er P

erío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha




Segu

ndo

Perío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha






Año Escolar 20____ - 20____


147146

49 49


ÁREAInglés

ÁREAFrancés

ÁREA ÁREA ÁREA



Educación Física

Formación Integral

Humana y Religiosa







Año Escolar 20____ - 20____


147146

49 49











Prim

er P

erío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha




Segu

ndo

Perío

do

Fecha


Fecha


Fecha


Fecha






Año Escolar 20____ - 20____


MT148

50


149MT

ÁREAInglés

ÁREAFrancés

ÁREA ÁREA ÁREA



Educación Física

Formación Integral

Humana y Religiosa







50 Año Escolar 20____ - 20____

NÚMERODE ORDEN Apellido(s) Nombre (s) Grado _____ Sección _____

______________________ , ______________________


151150

CENTRO EDUCATIVO: ______________________________________________________________________________________

REGIONAL: ________ DISTRITO EDUCATIVO: ______ GRADO:_______ SECCIÓN:_____ AÑO ESCOLAR 20_____ - 20_____

ACTA DE RENDIMIENTO DEL/DE LA ESTUDIANTE DE FIN DEL AÑO ESCOLAR

No. de orden Apellido(s) Nombre(s)

Áreas y calificacionesLengua Española Matemática Ciencias Sociales Ciencias de la

Naturaleza Inglés

Calificación de fin de año

Prueba completiva


Prueba completiva


Prueba completiva


Prueba completiva

Calificación de fin de

añoPrueba

completiva

1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950

Dado en _______________________________________, a los _________días del mes de _____________________ del año _________

Director o Directora del centro educativo: _________________________________________________________________________


151150

ACTA DE RENDIMIENTO DEL/DE LA ESTUDIANTE DE FIN DEL AÑO ESCOLAR

Áreas y calificacionesFrancés Educación Artística Educación Física Formación Integral

Humana y Religiosa Presencia y Ausencia Situación del/de la estudiante

ObservacionesCalificación de fin de

añoPrueba

completivaCalificación

de fin de año

Prueba completiva

Calificación de fin de

añoPrueba

completivaCalificación

de fin de año

Prueba completiva

% de Asistencia

% de Inasistencia

% deExcusa

Promo

vido/a

Aplaz

ado/a

Repro

bado/a

Dado en _______________________________________, a los _________días del mes de _____________________ del año _________

Director o Directora del centro educativo: __________________________________________________________________________




153152

RESUMEN DE LA MATRÍCULA FINAL SEGÚN LA SITUACIÓN DE LOS/LAS ESTUDIANTES

Grado y sexo del/de la

estudiante

Inscritos/as al último día del

año escolar

Situación final del Año Escolar

Promovido/a Reprobado/a Aplazado/a Promovido/a Reprobado/a

MasculinoFemenino

MasculinoFemenino

MasculinoFemenino

MasculinoFemenino

MasculinoFemenino

Situación del /de la estudiantedespues de las Pruebas

Completivas del año escolar




153152

RESUMEN DE LA MATRÍCULA FINAL SEGÚN LA SITUACIÓN DE LOS/LAS ESTUDIANTES

Grado y sexo del/de la

estudiante

Inscritos/as al último día del

año escolar

Situación final del Año Escolar

Promovido/a Reprobado/a Aplazado/a Promovido/a Reprobado/a

MasculinoFemenino

MasculinoFemenino

MasculinoFemenino

MasculinoFemenino

MasculinoFemenino

Situación del /de la estudiantedespues de las Pruebas

Completivas del año escolar




155154

IDENTIFICACIÓN DE DIFICULTADES Y POSIBLES ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN

Necesidades y dificultades que confronto en mi grado Posibles alternativas de solución

Es muy importante que compartas con otros, e informes permanentemente sobre estos problemas y dificultades, entendiendo la solución de los mismos como un proceso participativo y cooperativo.

De ahí la necesidad de desarrollar un trabajo en equipo que integre la familia y la comunidad a la escuela.




155154

IDENTIFICACIÓN DE DIFICULTADES Y POSIBLES ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN

Necesidades y dificultades que confronto en mi grado Posibles alternativas de solución

Es muy importante que compartas con otros, e informes permanentemente sobre estos problemas y dificultades, entendiendo la solución de los mismos como un proceso participativo y cooperativo.

De ahí la necesidad de desarrollar un trabajo en equipo que integre la familia y la comunidad a la escuela.




157156

ACOMPAÑAMIENTO Y SEGUIMIENTO A LOS/LAS DOCENTES EN EL AULA

Fecha de la visita

Nombre del/la acompañante

Nombre del/la docente

Cargo o función del/la acompañante

Tiempo empleado durante la

visita

Propósito de la visita

Observaciones sobre los aspectos tratados

(Anexar Acuerdos)




157156


Fecha de la visita





visita



(Anexar Acuerdos)




159158


Fecha de la visita





visita



(Anexar Acuerdos)




159158


Fecha de la visita





visita



(Anexar Acuerdos)





Documents

Registro de Grado 3ro a 8vo 2013 1