Voorstelling ‘Reis je mee?’ | Tessa Kortenbach | Praktijk voor dans en stem

1

REIS JE MEE? | LESBRIEF

Voorstelling ‘Reis je mee?’ | Tessa Kortenbach | Praktijk voor dans en stem

2

Voorstelling ‘Reis je mee?’ | Tessa Kortenbach | Praktijk voor dans en stem

3

VRIENDENBOEKJE HUISDIER

WIE IS JOUW VRIEND? Mijn huisdier is mijn vriend

Mijn huisdier/vriend heet: ...........................................................................

Mijn huisdier/vriend is ………jaar oud

Mijn huisdier eet graag: ................................................................................

Mijn huisdier is bruin/wit/grijs/zwart/groen/anders: ...................................

Mijn huisdier houdt van: ...............................................................................

Wij gaan vaak samen: ....................................................................................

Mijn huisdier is heel bijzonder omdat: ..........................................................

WERKEN MET FANTASIE

DIEP IN DE ZEE

Start fantasie oefening

OpdrachtZorg dat je eerst rustig en fijn ligt of zit. Voel goed aan je lichaam of het fijn is, als dat niet zo is zoek dan een fijnere manier. Om helemaal te ontspannen mag je nu drie keer al je spieren aanspannen en weer loslaten. Gewoon op je eigen manier, alles aanspannen en weer loslaten (vergeet daarbij de spieren van je gezicht niet). Goedzo, wees vanaf nu zo stil als nooit tevoren. Je maakt geen geluid en ook geen beweging. Het enige dat je hoeft te doen is luisteren naar de muziek en mijn stem.

Lees rustig met vele tussenposes het volgende verhaal:Stel jezelf voor dat jij dobbert in de zee. Het is heerlijk water en je wiebelt rustig in de rustige golven van de zee. Voel maar eens met je lichaam hoe het voelt om rustig heen en weer te dobberen. Alsof je wordt gewiegd in de armen van mama. Boven je schijnt de zon en het geluid van de mensen op het strand wordt steeds rustiger. Terwijl jij zo in de zee ligt voel je heel goed dat alles om je heen warm en fijn is. Terwijl jij aan het dobberen bent kijk jij naar beneden, naar beneden heel diep in de zee. Je ziet daar een prachtige wereld. Je ziet prachtige planten, mooie schelpen en heel veel vissen. Kijk eens goed, wat zie je allemaal, welke kleuren hebben de schelpen? En kijk eens naar de vissen? Welke kleuren dragen zij? Langzaam zwem je naar beneden om nog beter te kunnen zien hoe prachtig deze wereld is. Wauw, wat mooi. Ineens is er 1 vis die naar je toekomt. Hij vraagt of jij met hem mee wil, hij wil je graag iets bijzonders laten zien. Jij zwemt achter de vis aan en kijk nu eens in jouw gedachte… waar brengt de vis je naartoe? Wat is er zo bijzonder aan datgene wat hij aan jou wilde laten zien?

Afronding meditatieBreng langzaam je vingers in beweging, in het echt. Wiebel een beetje met je benen, open rustig je ogen en rek je eerst maar eens helemaal uit. Als je fijn bent uitgerekt dan mag je gaan zitten.

Muziekwww.tessakortenbach.nl/reisjemee

Voorstelling ‘Reis je mee?’ | Tessa Kortenbach | Praktijk voor dans en stem

4

Voorstelling ‘Reis je mee?’ | Tessa Kortenbach | Praktijk voor dans en stem

5

ZING MEE

MUZIEK

www.tessakortenbach.nl/reisjemee

Wij zijn de dieren van de jungle, loop maar op je plekWij zijn de dieren van de jungle, heus het is niet gek

Van hyena tot slang, ik ben echt niet bangEen grote aap of een spin, die kriebelt aan je kin

Wij zijn de dieren van de jungle, sluip maar op je plekWij zijn de dieren van de jungle, heus het is niet gek

Een vogel of mier, die kruipt in elke kierDe vlinder vliegt met een boog, kijk toch eens hoe hoog

Wij zijn de dieren van de jungle, spring maar op je plekWij zijn de dieren van de jungle, heus het is niet gek

Van giraffe tot krokodil, die bijt gaatjes in je bilEen panda op een tak, eet met groot gemak

Wij zijn de dieren van de jungle, stamp maar op je plekWij zijn de dieren van de jungle, heus het is niet gek

Welk dier wil jij zijn? Groot of heel erg kleinMet veren of een vacht, of wakker in de nacht……

Wij zijn de dieren van de jungle, sluip maar op je plek Wij zijn de dieren van de jungle, sluip maar op je plek

SAMENWERKEN

Deze doe opdrachten mogen uitgevoerd worden (het hoeft natuurlijk niet).

Neem 8 vissen/zeesterren/kwallen die we gaan gebruiken tijdens de voorstelling. (wees creatief met de uitvoering, onderstaande foto’s zijn ideeën).

Voorstelling ‘Reis je mee?’ | Tessa Kortenbach | Praktijk voor dans en stem

6

Voorstelling ‘Reis je mee?’ | Tessa Kortenbach | Praktijk voor dans en stem

7

De voorstelling heeft als doel om de fantasie te prikkelen, om te spelen met ma-terialen en de creativiteit van de kinderen te voeden. Deze oefening speelt daar heel goed op in.

Wist je dat je met een afwasborstel heel veel leuke dingen kunt doen? Door een afwasborstel kun je een groep kinderen lekker laten spelen met hun fantasie.Deze afwasborstel gebruiken we thuis natuurlijk voor de afwas. Maar als we het theater instappen kan een afwasborstel ook een telefoon zijn, of een heerlijke bloem, of een lollie, of.....

DoelDoor deze oefening prikkelen we de fantasie, kinderen gaan bezig met het spontane spel we werken aan lichaamstaal en presentatie

OpdrachtVertel de groep dat je een afwasborstel hebt meegenomen en dat jullie hiermee gaan toneelspelen. Jullie gebruiken de afwasborstel op verschillende manieren.

Maak met de groep een grote kring. Laat zelf je eigen idee zien... je zegt: “Dit is natuurlijk een afwasborstel, maar als we onze fantasie gebruiken kan het ook iets anders zijn”.

Laat zonder te praten zien hoe de afwasborstel bijvoorbeeld ineens een bloem wordt. (de kinderen moeten raden wat jij speelt)

Geef de afwasborstel door, de volgende verzint iets nieuws. De groep moet weer raden wat de afwasborstel nu kan zijn.

Mocht iemand niets weten, mag hij/zij de afwasborstel gewoon doorgeven.Geen enkel probleem. Hou het luchtig en vrij.

THEATEROEFENING | DE AFWASBORSTEL

Alle kinderen kunnen na de voorstelling thuis een tent maken. Ze mogen allerlei materiaal gebruiken: wasknijpers, waslijnen, springtouw, kleden, dekens, enzo-voort.

Maak een foto van de tent en neem deze mee naar school. Juf hangt alle foto’s op zo zien we een heuze tenten parade. En de kinderen.... zijn heerlijk een dag aan het spelen, creatief bezig, oplossingen aan het zoeken en aan het samen-werken!!

DE TENTEN PARADE

De tent van Tessa!

Voorstelling ‘Reis je mee?’ | Tessa Kortenbach | Praktijk voor dans en stem

9

Voorstelling ‘Reis je mee?’ | Tessa Kortenbach | Praktijk voor dans en stem

8

WOORDZOEKER KLEURPLATEN/KAARTEN

TERRY ..............................................

Verzin een vakantiebestemming voor Terry en teken dat om Terry heen.

Voorstelling ‘Reis je mee?’ | Tessa Kortenbach | Praktijk voor dans en stem

10

TESSA KORTENBACH

Tessa Kortenbach is een enthousiaste en gedreven clown, dans- en

stemtherapeut. Ze heeft zich gespecialiseerd in de combinatie van dans,

stem en theater. Hoe werken deze drie facetten samen en hoe kan het

elkaar versterken?

Voor verschillende organisaties, waaronder de Nederlandse reisopera,

Kaliber kunstenschool en ArtEZ hogeschool voor de kunsten te Enschede,

ontwikkelt ze diverse lesmethodes, lesmodules en lesdagen gericht op de

combinatie van dans, beweging, stem en theater.

Naast therapeutisch en docerend werk zingt zij voor dementerenden en

mensen in hun laatste levensfase, schrijft en speelt ze kindervoorstellingen

en reist ze door Nederland en Duitsland als zangeres bij de zingende obers.

Veldkampplantsoen 37513 ZD Enschede

06 11 41 94 26info@tessakortenbach.nl

Kleur de kaarten op de achterzijde in, knip ze uit en verstuur ze naar familie en/of vrienden.