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Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Instituto Universitario Politécnico Santiago MariñoAlumno: Vivian Linares

Relaciones humanas y cerebro triuno

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Page 1: Relaciones humanas y cerebro triuno

Republica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

Instituto Universitario Politécnico

“Santiago Mariño”

Alumno:

Vivian Linares

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RELACIONES HUMANAS

Para el desarrollo de la Relaciones

Humanas en la sociedad es

indispensable la comunicación, la

cual surge desde muy temprana edad

interactuando con el grupo familiar,

para saciar las necesidades básicas

como alimento, abrigo e higiene;

luego la interacción con otros

individuos como compañeros de

escuela y docentes.

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Es necesario que la comunicación

sea efectiva emitiendo el mensaje y

recibiendo una respuesta, para así

lograr intercambios sociales

satisfactorios.

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CEREBRO TRIUNO

El Cerebro es un órgano de

consistencia semisólida que tiene

forma ovoide; ocupa la parte antero

superior del encéfalo, su parte superior

corresponde a la bóveda craneal, la

inferior con el compartimiento anterior

y medio de la base del cráneo.

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El Cerebro Triuno es llamado

así porque esta conformado por

tres partes:

•El Reptiliano (Paleoncéfalo) es la

parte mas antigua del cerebro y

trabaja por instintos básicos y están

formados por los ganglios basales,

el tallo cerebral y el sistema

reticular ..

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•Sistema Límbico: esta asociado a los

procesos emocionales (sentir y

desear) ubicado encima del

paleoncefalo. En esta zona esta las

glándula endocrinas mas importantes

la Piniel y la Pituitaria.

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•El Neocortex o Cerebro Neomamífero

(Telencéfalo): maneja un proceso

racional de entendimiento y de análisis

demostrando creatividad y relación

directa entre el desarrollo de la corteza

cerebral y el desarrollo social.

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INTELIGENCIAS

MULTIPLES

La inteligencia es la capacidad para

resolver problemas o elaborar productos

que puedan ser valorados en una

determinada cultura.

Según Howard Gardner creador de la teoría de las inteligencias múltiples las

plantea de la siguiente forma:

Inteligencia Lingüística: capacidad

de usar las palabras de manera

adecuada, caracteriza a escritores

AMOR Y PAZ

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Inteligencia Logica-Matematica: es la

capacidad que permite resolver problemas

de lógicas y matemáticas, caracteriza a

científicos y filósofos. 2x+4y=0

Inteligencia Musical: capacidad

relacionadas con las artes

musicales, es el talento de los

músicos, cantantes y bailarines.

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Inteligencia Espacial: capacidad de

distinguir aspectos como: color,

líneas, formas, figuras; esta

inteligencia caracteriza a los

diseñadores, arquitectos, escultores,

cirujanos.

Inteligencia Corporal-cinestésica:

capacidad de controlar y coordinar los

movimientos del cuerpo y expresar sus

sentimientos a través de él; talento de

los autores, mimos, deportistas,

baiarines.

Page 11: Relaciones humanas y cerebro triuno

Inteligencia Intrapersonal: relacionadas con

las emociones y permite entenderse así

mismo; caracteriza al psicólogo, terapeutas,

políticos, educadores.

Inteligencia Naturalista: la utilizamos al

estudiar la naturaleza para organizar o

clasificar; la desarrollan los biólogos y los

naturalistas.

Page 12: Relaciones humanas y cerebro triuno

GRACIAS!!!