Relações interespecíficas 1. Prof. Dina Carvalheiro - Ciências Naturais2 Introdução..................................................... 3 Explicação

Prof. Dina Carvalheiro - Ciências Naturais

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Relações interespecíficas

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Introdução ..................................................... 3 Explicação da relação em estudo.................... 4 Exemplos da relação de “simbiose”……………. 5

- os líquenes ……………………………………6- ruminantes ……………………………………7- corais / algas ………………………………...8- plantas leguminosas / micorrizas ……….9

Conclusão ......................................................10

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ÍndiceÍndice


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Este trabalho foi realizado no âmbito da disciplina de Ciências Naturais.

Neste, são abordadas as relações interespecíficas entre os componentes bióticos do ecossistema, sendo a nossa a “simbiose”.

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IntroduçãoIntrodução


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União entre seres vivos de espécies diferente, em que ambos são beneficiados, sendo essa relação obrigatória uma vez que os dois não podem viver separadamente.

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Explicação da relação em Explicação da relação em estudo estudo


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Relação entre o fungo e a alga. Neste exemplo a alga realiza a fotossíntese, fornecendo ao fungo alguns dos nutrientes necessários para a sua sobrevivência. Em troca a alga recebe do fungo proteção, humidade e sais minerais para o seu desenvolvimento.

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Os LíquenesOs Líquenes


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Os animais ruminantes alimentam-se de erva, mas

não a conseguem digerir. Por isso contém microrganismos, existentes no

seutubo digestivo capazes de o fazer evitando a morte do animal. Deste modo os microrganismos adquirem o alimento necessário para a sua sobrevivência.

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RuminantesRuminantes


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Os corais necessitam de calcário para a sua sustentabilidade. Para isso, estabelecem uma

relação com algas verdes microscópicas que, realizando a fotossíntese, extraem o calcário do mar. Por outro lado, desenvolvem-se em locais luminosos e fornecem-lhes proteção.

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Corais / AlgasCorais / Algas


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As plantas leguminosas (feijoeiro e soja) não conseguem captar o azoto do ar. Logo, estabelecem uma relação com bactérias, as micorrizas. Estas vivem nas suas raízes, e absorvem o azoto do ar, transformando-o em nutrientes essenciais para a planta. Quando o nitrogénio é produzido em abundância pelas bactérias, este permite o maior crescimento da planta e as bactérias desenvolvem-se mais facilmente.

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Plantas Leguminosas / BactériasPlantas Leguminosas / Bactérias


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Com este trabalho aprendemos:- as relações entre os seres vivos;- a definição de “simbiose”;- exemplos de várias relações de

“simbiose”;

Deste modo olhamos a Natureza de forma diferente e damos-lhe o seu devido valor.

ConclusãoConclusão


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Antunes, Cristina; Novo Descobrir Terra 8 ; Areal Editores; Antunes, Cristina; Descobrir Terra – Sustentabilidade na Terra; Areal Editores Silva, Amparo Dias; Planeta Vivo – Sustentabilidade na Terra;

Porto Editora Motta, Lucinda; Bioterra – Sustentabilidade na Terra; Porto

Editora Albuquerque, Fernanda; Geovida; Lisboa Editora Gomes, João Carlos; Ciências Naturais – Mundos –Sustentabilidade na Terra; Constância Campos, Carlos; Sistema Terra – Sustentabilidade na Terra;

Texto Editores

BibliografiaBibliografia


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Trabalho realizado por:Trabalho realizado por:- Ana Rodrigues nº2- Ana Rodrigues nº2- Beatriz Neves nº7- Beatriz Neves nº7- Maria Silva nº21- Maria Silva nº21

- Marta Cordeiro nº23- Marta Cordeiro nº238ºA8ºA

2 de novembro de 20122 de novembro de 2012

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