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8/16/2019 Reseña Critica Educación Permanente
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RESEÑA
CRITICAROBIN SAMUDIO
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TÍTULO DEL
ARTÍCULO
EDUCACIÓN PERMANENTELA PRÁCTICA MODERNA DE LA EDUCACIÓN DEL
ADULTO
CUÁL ES EL ROL Y LA MISIÓN DEL EDUCADOR DE
ADULTOS
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PALABRAS CLAVES
• PROCESO
• PRINCIPIO
• PARTICIPACIÓN ACTIVA• EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE
• ORGANIZACIÓN DE APRENDIZAJE
• NECESIDAD DE APRENDIZAJE
• APRENDIZAJE PERMANENTE
• EDUCACIÓN PERMANENTE
• PRACTICA MODERNA
• PERSONA COMPETENTE
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IDEAS
• APRENDIZAJE PERMANENTE:• APRENDIZAJE AUTO DIRIGIDO.
• ADQUIRIR NUEVAS HABILIDADES Y PODERES
• EDUCACIÓN PERMANENTE• ESQUEMA PARA REESTRUCTURAR EL SISTEMA DE
EDUCACIÓN
EXISTENTE
• DESARROLLAR TODO EL POTENCIAL EDUCATIVO.
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IDEAS
• CONCEPTOS Y PRESUPUESTO DE LA EDUCACIÓN
• PERSONA COMPETENTE• APLICACIÓN DE CONCEPTOS BAJO
CONDICIONES
CAMBIANTES
• MODELO DE COMPETENCIA
• MÓDULO DE APRENDIZAJE• REEMPLAZA LOS ESQUEMAS DE CURSOS Y
CONTRATOS DE
APRENDIZAJE.
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ARGUMENTOS DEL AUTOR
• EDUCACIÓN• PROCESO PERMANENTE QUE SE DA A LO LARGO DE TODA
LA VIDA.
• PRINCIPIO ORGANIZATIVO DE TODA LA EDUCACIÓN.
• PROCESO PERMANENTE
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ARGUMENTOS DEL AUTOR
• AUNQUE LOS PROCESOS CAMBIAN, LOS CONCEPTOS Y
PRESUPUESTOS DE LA EDUCACIÓN SON LOS MISMOS.
• LA EDUCACIÓN DE ADULTOS• EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE
ORGANIZADAS Y
SECUENCIALES, DISEÑADAS PARA SATISFACER LASNECESIDADES DE
APRENDIZAJES DE LOS ADULTOS.
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ARGUMENTOS DEL AUTOR
• COMPETENCIA• CAPACIDAD DE COMPROMETERSE EN UN APRENDIZAJE
PERMANENTE Y AUTO DIRIGIDO.
• ESCUELAS• FOMENTAR LAS HABILIDADES DE INVESTIGACIÓN
• EDUCACIÓN DEL ADULTO• FORTALECER LOS RECURSOS• APOYO PARA LA
INVESTIGACIÓN AUTODIRIGIDA.
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ARGUMENTOS DEL AUTOR
• TAREA MODERNA DE LA EDUCACIÓN• ENCONTRAR NUEVAS MANERAS
DE LOGRAR
CONOCIMIENTO
• RECURSOS DE APRENDIZAJE
• LA EDUCACIÓN DE ADULTOS• CONSISTE EN LA EXPERIENCIA DE LAS
PERSONAS
MADURAS POR LOS CUALES ELLOS ADQUIEREN NUEVOSCONOCIMIENTO,
HABILIDADES.
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OPINIÓN PERSONAL
• DEBEMOS ACTUALIZARNOS DE MANERA CONTINUASIENDO QUE LA
EDUCACIÓN Y LOS MEDIOS DEEDUCARSE SON CAMBIANTES A LO LARGO DEL
TIEMPO.
•
LA EDUCACIÓN ES UN PROCESO SOCIAL CONSTANTE YCAMBIANTE; EN LA
CUAL INFLUYEN MUCHOSCOMPONENTES DE LA SOCIEDAD HOGAR,
ESCUELA,EMPRESA, IGLESIA!
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APLICACIÓN EN LA DOCENCIA
• MEJOR CONOCIMIENTO DE LOS CONCEPTOS YPROCESO DE ENSEÑANZA Y
APRENDIZAJE.
• MODIFICAR LOS EST"NDARES DE LAEDUCACIÓN PRIMARIA,
SECUNDARIA,UNIVERSITARIA Y DEL ADULTO.
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