21
RESPON MAHASISWA KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM UIN WALISONGO SEMARANG TERHADAP TAYANGAN “ BERITA ISLAMI MASA KINI” (Kajian Episode Adab Makan Seorang Muslim) SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Sosial (S.Sos) Jurusan Komunikasi Dan Penyiaran Islam (KPI) Oleh: RATNA WIJAYANTI 121211083 FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO SEMARANG 2017

RESPON MAHASISWA KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM …eprints.walisongo.ac.id/7086/1/COVER.pdf(Komunikasi Penyiaran Islam) Fakultas Dakwah Dan Komunikasi UIN Walisongo Semarang. 4. Nur

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: RESPON MAHASISWA KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM …eprints.walisongo.ac.id/7086/1/COVER.pdf(Komunikasi Penyiaran Islam) Fakultas Dakwah Dan Komunikasi UIN Walisongo Semarang. 4. Nur

RESPON MAHASISWA KOMUNIKASI DAN PENYIARAN

ISLAM UIN WALISONGO SEMARANG TERHADAP

TAYANGAN

“ BERITA ISLAMI MASA KINI”

(Kajian Episode Adab Makan Seorang Muslim)

SKRIPSI

Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat

Guna Memperoleh Gelar Sarjana Sosial (S.Sos)

Jurusan Komunikasi Dan Penyiaran Islam (KPI)

Oleh:

RATNA WIJAYANTI

121211083

FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO

SEMARANG

2017

Page 2: RESPON MAHASISWA KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM …eprints.walisongo.ac.id/7086/1/COVER.pdf(Komunikasi Penyiaran Islam) Fakultas Dakwah Dan Komunikasi UIN Walisongo Semarang. 4. Nur

ii

Nota pembimbing

Page 3: RESPON MAHASISWA KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM …eprints.walisongo.ac.id/7086/1/COVER.pdf(Komunikasi Penyiaran Islam) Fakultas Dakwah Dan Komunikasi UIN Walisongo Semarang. 4. Nur

iii

Pengesahan skripsi

Page 4: RESPON MAHASISWA KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM …eprints.walisongo.ac.id/7086/1/COVER.pdf(Komunikasi Penyiaran Islam) Fakultas Dakwah Dan Komunikasi UIN Walisongo Semarang. 4. Nur

iv

PERNYATAAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi saya ini adalah

hasil karya kerja keras saya sendiri dan di dalamnya tidak terdapat

karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di

suatu perguruan tinggi di lembaga pendidikan lainnya. Pengetahuan

yang diperoleh dari hasil penerbitan maupun belum atau tidak

diterbitan, sumbernya dijelaskan di dalam tulisan dan daftar pustaka.

Semarang,26 Mei 2017

Ratna Wijayanti

NIM.121211083

Page 5: RESPON MAHASISWA KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM …eprints.walisongo.ac.id/7086/1/COVER.pdf(Komunikasi Penyiaran Islam) Fakultas Dakwah Dan Komunikasi UIN Walisongo Semarang. 4. Nur

v

KATA PENGANTAR

Assalamulikum Wr,Wb.

Alhamdulillah Rabbil „alamin, segala puji syukur kehadirat Allah

SWT yang telah memberikan rahmat, nikmat, taufiknya serta

hidayahnya kepada seluruh makhluk-Nya tidak terkecuali kepada

penulis sehingga berhasil menyelesaikan skripsi ini. Shalawat serta

salam senantiasa penulis sampaikan kepada Nabi Muhammad SAW,

semoga kelak di Yaumul Qiyamah mendapat syafa‟at dari beliau.

Amin .

Penulis menyadari batul tanpa bantuan do‟a dan dorongan dari

berbagai pihak, penulisan skripsi ini tidak akan terselesaikan. Oleh

karena itu, penulis mengucapkan terimakasih yang sebesar besarnya

kepada:

1. Prof.Dr.H. Muhibbin, M.Ag, selaku Rektor UIN Walisongo

Semarang.

2. Dr.H. Awaluddin Pimay,Lc, M.Ag, selaku Dekan Fakultas

Dakwah Dan Komunikasi UIN Walisongo Semarang.

3. Dr. Hj. Siti Sholikhati, M.A, Selaku ketua jurusan KPI

(Komunikasi Penyiaran Islam) Fakultas Dakwah Dan

Komunikasi UIN Walisongo Semarang.

4. Nur Cahyo Hendro Wibowo, S.T., M. Kom , selaku sekertaris

jurusan KPI ( Komunikasi Penyiaran Islam) Fakultas Dakwah

Dan Komunikasi UIN Walisongo Semarang

5. Dr. Hj. Siti Sholikhati, M.A, selaku wali studi dan pembimbing 1

di bidang substansi materi. Terimakasih atas kesabaran dalam

memberikan ilmu,nasihat,dan meluangkan waktu untuk

membimbing penulis.

Page 6: RESPON MAHASISWA KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM …eprints.walisongo.ac.id/7086/1/COVER.pdf(Komunikasi Penyiaran Islam) Fakultas Dakwah Dan Komunikasi UIN Walisongo Semarang. 4. Nur

vi

6. Rustini Wulandari, S.Sos., M.Si selaku pembimbing 2 di bidang

metodologi dan tata tulis. Terima kasih atas motivasi,ilmu,saran

dan waktu yang telah diluangkan untuk penyelesaian peneliti

penulis.

7. Dosen Fakultas Dakwah dan Komunikasi yang telah

membimbing dan membagi ilmunya serta pengalaman pada

mahasiswa di bangku perkuliahan. Segenap karyawan Tata

Usaha yang telah membantu menyelesaikan administrasi.

8. Kedua orang tua bapak Sholiqin dan ibu Siti Rojanah yang telah

menjadi penyemangat bagi penulis untuk selalu berusaha tanpa

menyerah, dan penyemangat penulis, memberikan Do‟a nya dan

telah merawat, mendidik penulis dengan kesabaran , cinta dan

kasihsayang yang tulus.

9. Kedua adikku tersayang muhammad irfan suhadi dan Ahmad

Hanif dzikri yang saya sayangi, terimakasih untuk doa kalian

untuk kelancaran penelitian penulis.

10. Keluarga besar Almarhum pakde Bowo dan bude sawi yang

selalu memberikan motivasi untuk penulis agar sukses sealu.

11. Kepada segenap keluarga besar bapak Tupon yang telah

meberikan dorongan dan do‟a untuk penulis agar lebih giat lagi

dalam menyelsaikan skripsi ini, motivasi yang telah mereka

berikan kepada penulis.

12. Kepada segenap keluarga baru di tempat PPL di KPI D Jawa

Tengah yang telah memberikan semangat, motivasi, dan Do‟a

untuk penulis

13. Kepada teman-teman kos pak kirno dan kos pak budi, hani

hanifa , dian lutfiana, khusnul, mbk nisa,mbk indri, nurul, lina ,

uun, zulfa, izzati, masitoh , setiyowati dan keluarga pak kirno

yang selalu memberikan dorongan dan semngat untuk penulis

agar menjadi sarjana yang sukses.

Page 7: RESPON MAHASISWA KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM …eprints.walisongo.ac.id/7086/1/COVER.pdf(Komunikasi Penyiaran Islam) Fakultas Dakwah Dan Komunikasi UIN Walisongo Semarang. 4. Nur

vii

14. Kepada teman –teman KPI C untuk angkatan 2012, terutama

yesi ristiana, uslaely, ulya shofa, ajeng dayu belani, starifa hilal,

shofa nurul hidayah, syamsul khoeron, radianto, farira irawan,

muhsina atika fitri, zahrotul insiyah, intan, sumartini, dan lain

lain. Yang memberikan canda tawa selama di bangku

perkuliahan. Motivasi dan semangat kalian luar biasa untuk

penulis menyelsaikan skripsi ini.

15. Untuk sahabat ku indah paramita, ekke dessy kumalasari, henny

puji rahayu, siti usrotul laeliyati, yesi ristiana, terima kasih untuk

kalian semua yang menjadi sahabat ku yang memberikan omelan

ketika aku malas,memberikan kritkan dan saran -saran begitu

juga ketika sedih dan senang di hari-hari ku di tanah perantauan

ini.

16. Untuk seseorang yang telah menjadi penjagaku selama di

semarang kepada ananda abang supriyadi, terimakasih untuk

saran,motivasi,omelan ,marah-marahmu, dan cara mendidik aku

yang susah ini untuk menjadi lebih dewasa lagi dalam menjadi

seseorang yang hidup di perantauan.

17. Untuk keluarga baru ku ,temen-temen KKN angkatan 66 Posko

47 Desa Kepoh kencono Puncakwangi Pati Jawa Tengah yang

menjadi canda tawa baru dalam hidupku,yang langsung menjadi

kakak dan adek yang menggemaskan ketika bersosialisasi di

masyrakat kepoh kencono. Mereka yaitu Nurul lailai malikha,

Dini Ayu Istigfarah, Nurul aeni (mae), sabrina, amidanal, uli alfi

khasanah, qoriatul khasanah, ria wahyu ningsih, tiar bahroni,

saeful anam, setia budi, ahmad khori, dan Nur Kholis. Terima

kasih kalian telah menjadi sahabat, keluarga, dan kaka yang luar

biasa di dalam kehidupan ku.

18. Dan kalian semua pihak yang telah memabntu penyelesaian

skripsi ini dan tidak bisa saya sebutkan semua satu persatu.

Page 8: RESPON MAHASISWA KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM …eprints.walisongo.ac.id/7086/1/COVER.pdf(Komunikasi Penyiaran Islam) Fakultas Dakwah Dan Komunikasi UIN Walisongo Semarang. 4. Nur

viii

Kepada mereka semua, penulis tidak bisa memberikan balasan apapun

hanya ucapan terimkasih dan permohonan maaf, semoga menjadi

amal sholeh buat mereka serta mendapat balasan yang berlipat ganda

dari Allah SWT. AMIN.

Semarang, 26 Mei 2017

Ratna Wijayanti

NIM:121211083

Page 9: RESPON MAHASISWA KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM …eprints.walisongo.ac.id/7086/1/COVER.pdf(Komunikasi Penyiaran Islam) Fakultas Dakwah Dan Komunikasi UIN Walisongo Semarang. 4. Nur

ix

PERSEMBAHAN

Penulis mempersembahkan skripsi ini kepada :

1. Bapak Sholiqin, bapak terhebat yang aku punya di dunia ini, bapak

penyemangat bagi semua anak-anaknya, bapak yang tak kenal

lelah untuk berjuang demi anak-anaknya, bapak yang pantang

menyerah dalam menyusekseskan seua anaknya, bapak yang

menjadi inspirasi dalam hidupku dan pahlawan di dalam keluarga.

Terimakasih bapak telah menjadi bapak terhebat dan terimkasih

atas segala doa dan semangat yang diberikan kepada penulis dan

mendukung sepenuhnya untuk penulis.

2. Ibu Siti Rojanah, buat ibuku tercinta, terima kasih untuk semua

pengorbananmu yang telah engkau berikan kepada anakamu ini.

Doa , motivasi, dorongan, bimbingan, kasih sayangmu, cintamu,

perilakumu, marah-marahmu, senyumanmu, wanita terhebat,

wanita terbaik, wanita yang seperti sodara kembar. Semua itu

semangat ku untuk bisa menyelsaikan skrisi ini.

3. Ahmad Irfan Suhadi dan Ahmad Hanif Dzikri yang selalu

membuat kangen ketika jauh dari keberadaan penulis saat ini.

Terimakasih telah menjadi penghibur dan adek yang

menggemaskan.

4. Untuk sahabt-sahabat KPI C Angkatan 2012, kebersamaan kita tak

akan lupa begitu saja, kebersaman selama di bangku kuliah.

Page 10: RESPON MAHASISWA KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM …eprints.walisongo.ac.id/7086/1/COVER.pdf(Komunikasi Penyiaran Islam) Fakultas Dakwah Dan Komunikasi UIN Walisongo Semarang. 4. Nur

x

Terimakasih telah menjadi inspirasi, makna persahabatan di tanah

perantauan ini, kenangan selama disemarang dan di bangku kuliah

maupun di luar kuliah, tidak akan pernah terlupakan dalam hidup

ini.

5. Temen sekaligus keluarga baru ku posko 47 KKN Desa Kepoh

Kencono. Kabupaten Pati yang telah berjuang selama 45 hari

menuju kebersamaan untuk berbaur di masyarakat baru, yang

mengajarkan arti hidup mandiri, susah senang, sosialisi,

kemasyarakatan, tanggung jawab dalam kehidupan yang

sebenarnya , dan terutama kasih sayang kalian luar biasa.

6. Untuk keluarga Cemara (Nadifahna, Listiani Maghfiroh, Zahrotul

Insyiah, Aula Nikmah) terimakasih kalian luar biasa telah memberi

semangat kepada penulis untuk menyelesaikan skripsi ini.

7. Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Walisongo Semarang yang

telah menjadi wadah penulis untuk mencari ilmu selama ini.

Page 11: RESPON MAHASISWA KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM …eprints.walisongo.ac.id/7086/1/COVER.pdf(Komunikasi Penyiaran Islam) Fakultas Dakwah Dan Komunikasi UIN Walisongo Semarang. 4. Nur

xi

MOTTO

Hai orang-orang yang beriman,

jadikanlah sabar dan shalatmu sebagai penolongmu,

sesungguhnya Allah beserta orang-orang yang sabar.

(Al-Baqarah :153)

Page 12: RESPON MAHASISWA KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM …eprints.walisongo.ac.id/7086/1/COVER.pdf(Komunikasi Penyiaran Islam) Fakultas Dakwah Dan Komunikasi UIN Walisongo Semarang. 4. Nur

xii

ABSTRAKSI

Nama: Ratna Wijayanti, NIM:121211083, Judul Skripsi:Respon

Mahasiswa Fakultas Dakwah Dan Komunikasi UIN Walisongo

Semarang Terhadap Tayangan “Berita Islami Masa Kini”

(Kajian Episode Adab Makan Seorang Muslim).

Media televisi merupakan salah satu media gabungan, dari

media dengar dan gambar. Media ini dianggap paling efektif dalam

menyampaikan informasi. Informasi yang disampaikan oleh televisi,

dengan mudah dimengerti karena jelas terdengar secara audio visual.

Sifat politisnya sangat besar karena bisa menampilkan informasi,

hiburan, dan pendidikan, atau gabungan dari ketiga unsur tersebut

secara jelas. Saat ini Perkembangan program acara di televisi saat ini

dapat sangat berpengaruh dalam kehidupan masyrakat indonesia dan

menarik perhatian pemirsa.dari sekian banyak stasiun televisi di

indonesia salah satunya adalah TRANS TV yang menyajikan berbagai

tayangan infotaiment dan entertaiment salah satunya adalah program

Berita Islami Masa Kini.

Teori yang digunakan dalam penelitian ini yaitu, teori SOR

kepanjangan dari Stimulus-Organism-Respons menerangkan bahwa

efek yang muncul tergantung pada proses yang terjadi pada individu,

dimana pesan yang tersampaikan mungkin diterima atau ditolak.

Komunikasi sendiri berlangsung jika ada perhatian dari komunikan,

lalu komunikan mengerti dan mengolah serta menerimanya, maka

munculah efek dengan wujud kesediaan merubah sikap.

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana respon

mahasiswa fakultas dakwah dan komuikasi UIN Walisongo Semarang

terhadap tayangan Berita Islami Masa Kini (kajian adab makan

seorang muslim). Metode yang digunakan adalah metode kualitatif,

yaitu metode yang merupakan penelitian yang menekankan analisis

data dalam proses penyimpulan induktif, serta menganalisis terhadap

dinamika hubungan antar fenomena yang diamati serta terjadi dan

menggunakan logika ilmiah. Fokus penelitian pada respon mahasiswa

jurusan KPI angkatan 2013 mahasiswa yang menjadi informan

Page 13: RESPON MAHASISWA KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM …eprints.walisongo.ac.id/7086/1/COVER.pdf(Komunikasi Penyiaran Islam) Fakultas Dakwah Dan Komunikasi UIN Walisongo Semarang. 4. Nur

xiii

penelitian untuk mencakup tiga aspek yakni aspek kognitif, aspek

afektif, dan aspek konatif. Dan teknik Pengumpulan data

menggunakan teknik wawancara (interview) dan Dokumentasi.

Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa respon

mahasiswa Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Walisongo

Semarang terhadap tayangan “Berita Islami Masa Kini” (Kajian

Episode Adab Makan Seorang Muslim) secara aspek kognitif

responden yang mengetahui dan membutuhkan informasi, secara

aspek afektif responden kurang tertarik, dan secara asfek konatif

responden merasa kehidupannya lebih baik dan melakukan

kebiasaanya dengan baik setelah melihat program tersebut.

Kata kunci: Respon, Tayangan “Berita Islami Masa Kini”

Page 14: RESPON MAHASISWA KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM …eprints.walisongo.ac.id/7086/1/COVER.pdf(Komunikasi Penyiaran Islam) Fakultas Dakwah Dan Komunikasi UIN Walisongo Semarang. 4. Nur

xiv

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL .................................................................. i

HALAMAN NOTA PEMBIMBING ........................................ ii

HALAMAN PENGESAHAN .................................................... iii

HALAMAN PERNYATAAN .................................................... iv

HALAMAN KATA PENGANTAR ......................................... v

HALAMAN PERSEMBAHAN ................................................. ix

HALAMAN MOTTO................................................................. xi

ABSTRAK ................................................................................... xii

DAFTAR ISI ............................................................................... xiv

DAFTAR TABEL ....................................................................... xix

BAB I : PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah ............................. 1

B. Rumusan Masalah ....................................... 11

C. Tujuan Penelitian ........................................ 11

D. Manfaat Penelitian ...................................... 11

E. Tinjauan Pustaka ......................................... 12

F. Metodologi Penelitian ................................. 17

1. Jenis dan Pendekatan Penelitian ............ 17

2. Definisi Konseptual ............................... 19

3. Sumber Data dan Jenis Data .................. 23

4. Tehnik Pengumpulan Data .................... 24

Page 15: RESPON MAHASISWA KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM …eprints.walisongo.ac.id/7086/1/COVER.pdf(Komunikasi Penyiaran Islam) Fakultas Dakwah Dan Komunikasi UIN Walisongo Semarang. 4. Nur

xv

5. Tehnik Analisis Data ............................. 25

G. Sistematika Penulisan ................................. 28

BAB II: KARANGKA TEORI

A. Respon ...................................................... 32

1. Pengertian Respon ............................ 32

2. Macam – macam Respon .................. 35

3. Teori S–O-R ..................................... 36

4. Terjadinya Respon ............................ 39

5. Faktor terbentuknya Respon ............. 40

B. Televisi ..................................................... 42

1. Sejarah singkat Televisi .................... 42

2. Pengertian Televisi ........................... 43

3. Kelebihan Dan Kekurangan Televisi 45

4. Karakteristik Televisi ....................... 48

5. Fungsi Televisi ................................. 50

C. Program Dakwah Televisi ...................... 53

1. Pengertian Program .......................... 53

2. Program Pemberitaan ....................... 54

3. Program Dakwah .............................. 57

a. Pengertian Dakwah ................... 57

b. Dasar dan Tujuan Dakwah ........ 59

c. Unsur-unsur Dakwah ................ 63

Page 16: RESPON MAHASISWA KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM …eprints.walisongo.ac.id/7086/1/COVER.pdf(Komunikasi Penyiaran Islam) Fakultas Dakwah Dan Komunikasi UIN Walisongo Semarang. 4. Nur

xvi

d. Materi Dakwah .......................... 67

4. Karakteristik Program Dakwah ........ 74

5. Televisi Sebagai Media Dakwah ...... 75

BAB III: GAMBARAN UMUM

A. Gambaran Umum Tentang Program

Berita Islami Masa Kini di TRANS TV ... 78

1. Karakteristik Produksi Berita

Islami Masa Kini ................................. 81

2. Tujuan Program Islami Masa Kini ...... 81

3. Tim Redaksi Berita Islami Masa Kini . 82

4. Respon MasyarakatTerhadap

Berita Islami Masa Kini ...................... 83

5. Program –Program TRANS TV .......... 93

6. Perkembangan Program

Keagamaan TRANS TV ..................... 97

7. Struktur Organisasi TRANS TV ......... 99

B. Gambaran Umum Tentang Mahasiswa

Komunikasi Dan Penyiaran Islam Fakultas

Dakwah Dan Komuikasi UIN Walisongo

Semarang .................................................. 100

1. Profil Fakultas Dakwah Dan

Komunikasi ......................................... 101

Page 17: RESPON MAHASISWA KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM …eprints.walisongo.ac.id/7086/1/COVER.pdf(Komunikasi Penyiaran Islam) Fakultas Dakwah Dan Komunikasi UIN Walisongo Semarang. 4. Nur

xvii

a. Sejarah Berdirinya Fakultas

Dakwah Dan Komunikasi .............. 101

b. Visi Dan Misi Fakultas Dakwah

Dan Komunikasi ............................ 108

c. Program Studi ................................ 110

2. Mahasiswa Komunikasi dan Penyiaran

Islam ................................................................. 114

a. Jumlah Mahasiswa Komunikasi Dan

Penyiaran Islam Angkatan 2013.................. 116

b. Jenis Kelamin ............................................. 116

c. Latar Belakang Pendidikan Responden ....... 117

d. Penggunaan Media Di kalangan

Mahasiswa ................................................... 118

BAB IV: Analisis Respon Mahasiswa Fakultas Dakwah dan

Komunikasi UIN Walisongo Semarang Terhadap

Tayangan Berita Islami Masa Kini

A. Respon Mahasiswa Komunikasi Dan

Penyiaran Islam Terhadap Tayangan

Berita Islami Masa Kini Dalam Aspek

Kognitif .......................................................... 124

B. Respon Mahasiswa Komunikasi Dan

Penyiaran Islam Terhadap Tayangan

Page 18: RESPON MAHASISWA KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM …eprints.walisongo.ac.id/7086/1/COVER.pdf(Komunikasi Penyiaran Islam) Fakultas Dakwah Dan Komunikasi UIN Walisongo Semarang. 4. Nur

xviii

Berita Islami Masa Kini Dalam Aspek

Afektif ............................................................ 137

C. Respon MahasiswaKomunikasi Dan

Penyiaran Islam Terhadap Tayangan

Berita Islami Masa Kini Dalam Aspek

Konatif ........................................................... 145

BAB V: PENUTUP

A. Kesimpulan .................................................... 155

B. Saran ............................................................. 156

C. Penutup .......................................................... 158

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN

BIODATA PENULIS

Page 19: RESPON MAHASISWA KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM …eprints.walisongo.ac.id/7086/1/COVER.pdf(Komunikasi Penyiaran Islam) Fakultas Dakwah Dan Komunikasi UIN Walisongo Semarang. 4. Nur

xix

DAFTAR TABEL

Tabel 1. Program - Program Acara di TRANS TV ..................... 94

Tabel 2. Perkembangan Program siaran keagamaan ................... 97

Tabel 3. Angkatan 2013 dari jenis kelamin perempuan dan

laki-laki ........................................................................ 116

Tabel 4. Latar belakang pendidikan mahasiswa yang di

wawancarai .................................................................. 117

Tabel 5. Komponen Respon dalam pertanyaan sesuai dengan

aspek respon .................................................................. 123

Tabel 6. Responden yang mengetahui tentang Program Berita

Islami Masa Kini ........................................................... 68

Tabel 7. Responden yang mendukung adanya Program Berita

Islami Masa Kini ........................................................... 127

Tabel 8. Responden yang Menanggapi Program Berita Islami

Masa Kini ..................................................................... 129

Tabel 9. Responden yang menanggapi sesuai atau kurang

sesuai terhadap Program Berita Islami Masa Kini ........ 130

Tabel 10. Respon yang membutuhkan informasi yang

disukai di program Berita Islami Masa Kini ................. 132

Page 20: RESPON MAHASISWA KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM …eprints.walisongo.ac.id/7086/1/COVER.pdf(Komunikasi Penyiaran Islam) Fakultas Dakwah Dan Komunikasi UIN Walisongo Semarang. 4. Nur

xx

Tabel 11. Responden yang memahami pesan dalam program

Berita Islami Masa Kini ................................................ 134

Tabel 12. Respon penonton yang menyatakan ada negatif atau

tidak ada dampak negatif dalam berita islami masa

kini. ............................................................................... 135

Tabel 13. Responden yang menyatakan manfaatnya Program

Berita Islami Masa Kini ................................................ 138

Tabel 14. Respon yang memahami isi dan materi dalam

tayangan Program Berita Islami Masa Kini .................. 139

Tabel 15. Respon tentang perasaan penonton setelah melihat

tayangan episode 11 juli 2016 ...................................... 141

Tabel 16. Respon tentang sikap penonton terhadap kafe jamban

yang tayang di Berita Islami Masa Kini........................ 142

Tabel 17. Respon penonton dengan menyimpulkan dari

tayangan Program Berita Islami Masa Kini ................. 143

Tabel 18. Respondententang menonton atau tidaknya Program

Berita Islami Masa Kini ................................................ 146

Tabel 19. Responden yang menyatakan Berita Islami Masa

Kini berguna dalam kehidupan ..................................... 147

Tabel 20. Respon tentang komentar yang kontra dengan

Page 21: RESPON MAHASISWA KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM …eprints.walisongo.ac.id/7086/1/COVER.pdf(Komunikasi Penyiaran Islam) Fakultas Dakwah Dan Komunikasi UIN Walisongo Semarang. 4. Nur

xxi

tayangan kafe jamban ................................................. 148

Tabel 21. Respon penonton tentang tindakan setelah melihat

tayangan program Berita Islami Masa Kini ............... 149

Tabel 22. Respon tentang tanggapan kafe jamban yang

tayang di Berita Islami Masa Kini. ............................. 150

Tabel 23. Responden yang menyatakan positif dan negatif

tentang tayangan kafe jamban .................................... 152

Tabel 24. Respon tentang menyikapi saran penonton

terhadap tayangan Episode 11 juli 2016 .................... 153