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Apresentar os principais motivadores do desenvolvimento
sustentável
Apresentar conceitos sobre desenvolvimento sustentável,
sustentabilidade e responsabilidade social
Apresentar as relação entre os conceitos, as práticas
empresariais e a geração de valor para a sociedade e para a
empresa
Promover a reflexão sobre o papel do educador na era da
sustentabilidade
OBJETIVOS
METODOLOGIA
Exposição dialogada
Apresentação de filmes e casos para promover reflexão
entre teoria e prática
Atividades para propiciar discussões em grupos
Ao mesmo tempo em que a industrialização produziu enormes benefícios econômicos e
elevou a qualidade de vida por meio de acesso a bens e serviços de parte da população,
ela também gerou significativas consequências:
Consumo de matérias-primas, poluição e geração de resíduos
Hoje, são extraídas 60 bilhões de toneladas de recursos anualmente, 50% a mais do que há apenas 30
anos. Entre 1950 e 2010 a produção de metais cresceu seis vezes, a de petróleo, oito, e o consumo de
gás natural, 14 vezes
Efeitos irreversíveis sobre o ambiente global, incluindo impactos sobre o clima, a biodiversidade e a
função do ecossistema
O desaparecimento de espécies, escassez de água, acúmulo de carbono e deslocamento de
nitrogênio até mortalidade em massa de recifes de coral, esgotamento da pesca, desmatamento e
perda de áreas pantanosas
Cerca de 52% dos estoques comerciais de peixe são totalmente explorados, cerca de 20% são
excessivamente explorados e 8% estão esgotados.
A água está ficando escassa e calcula-se que, daqui a vinte anos, o suprimento seja suficiente para
satisfazer apenas 60% da demanda mundial
As 500 milhões de pessoas mais ricas do mundo (aproximadamente 7% da população mundial) são
responsáveis por 50% das emissões globais de carbono, enquanto os 3 bilhões mais pobres são
responsáveis por apenas 6%.
Estado do Mundo, 2012
PRODUÇÃO
CONSUMO
Padrão de
Consumo
Pegada Ecológica
(em hectares
globais per capta)
População
Sustentável
(em habitantes)
Africano 1,4 hectare 9,6 bilhões
Asiático 1,8 hectare 7,4 bilhões
Europeu 4,7 hectares 2,9 bilhões
Latino - Americano 2,6 hectares 5,2 bilhões
EUA e Canadá 7,9 hectares 1,7 billhão
Oceania 5,4 hectares 2,5 bilhões
Mundial 2,7 hectares 5 bilhões
Global Footprint Network 2012
http://www.footprintnetwork.org/en/index.php/GFN/page/calculators/
CONSUMO CONSCIENTE
1. Planeje suas compras
2. Avalie os impactos do seu
consumo
3. Consuma apenas o necessário
4. Reutilize produtos e embalagens
5. Separe seu lixo
6. Use crédito conscientemente
7. Conheça e valorize as práticas de
responsabilidade social das
empresas
8. Não compre produtos piratas ou
contrabandeados
9. Contribua para a melhoria de
produtos e serviços
10.Divulgue o consumo consciente
11.Cobre dos políticos
12.Reflita sobre seus valores
www.akatu.org.br
POBREZA E DESIGUALDADE
Enquanto havia levado milhares de anos para a população humana alcançar a marca de 1 bilhão, esse
número saltou para 6 bilhões em apenas duas gerações (40 anos – 1927 a 1999).
Esse rápido crescimento populacional tem levado a migrações em massa da zona rural para as
cidades. Dos 7 bilhões de habitantes – metade (3,5 bilhões) moram em cidades.
Hoje 3,5 bilhões de pessoas sobrevivem com menos de US$ 1,5 mil por ano (aproximadamente R$
3.200,00 por ano – R$ 266,00 por mês)
Os 16% mais ricos do mundo são responsáveis por 78% do total do consumo mundial, ficando para os
84% restantes apenas 22% do total global a ser consumido
A classe de consumidores em todo o mundo, cerca de um bilhão de pessoas, vive predominantemente
nos países ocidentais industrializados, mas as últimas duas décadas testemunharam o aumento
crescente de consumidores em países como China, Índia, Brasil, África do Sul e Indonésia
Fora isso, mais 1 a 2 bilhões de pessoas em todo o mundo sonham com uma vida de consumismo e
podem ser capazes de adquirir algumas de suas parafernálias.
POPULAÇÃO
Estado do Mundo, 2012
2 Bilhões em 1927 (123 anos depois)
4 Bilhões em 1974 (14 anos depois)
3 Bilhões em 1960 (33 anos depois)
5 Bilhões em 1987 (13 anos depois)
6 Bilhões em 1999 (12 anos depois)
1 Bilhão em 1804
7,7 Bilhões em 2020 (Previsão)
9 bilhões em 2050 (Previsão)
7 Bilhões em 2011 (12 anos depois)
E
EQUI
LÍBRIO
É a capacidade de continuidade no longo prazo por meio da geração
simultaneamente de benefícios econômicos, sociais e ambientais – conhecidos como
os três pilares do desenvolvimento sustentável.
Elkington, 1998
EQUAÇÃO SUSTENTÁVEL
QUAL É A RESPONSABILIDADE...
DAS ORGANIZAÇÕES GOVERNAMENTAIS?
DAS ORGANIZAÇÕES NÃO GOVERNAMENTAIS?
DA INICIATIVA PRIVADA?
DOS INDIVÍDUOS?
VI-XIV XV-XVIII XIX-XX XX XXI
(momento 1)
XXI
(momento 2)800 anos 300 anos 150 anos ?? anos ?? anos
Séculos
Igreja Cristã
“Coroa”
Estado
Organizações
Produtivas/
Empresa
ONG
Governança
Santos, 2003
INSTITUIÇÕES HEGEMÔNICAS
Influencia os valores e
cultura da sociedade da
época
CASO UNIMED BLUMENAU
Compromissos Públicos:• Global Compact
• Objetivos do Milênio
• Pacto pela integridade e contra a corrupção
• Carta da Terra
Públicos de Interesse:• Cotistas
• Fornecedores
• Força de Trabalho
• Clientes
• Comunidade
• Governo e Sociedade
• Meio Ambiente
• Concorrentes
• Imprensa
VisãoSer a melhor solução para a promoção de saúde das pessoas, líder em todos os
segmentos de atuação, responsável socioeconomicamente e ambientalmente,
oferecendo uma excelente rede de serviços próprios, humanizados e resolutiva.
ValoresSustentabilidade
Humanização
Ética
Excelência
Comprometimento
Funcionários:Sistema de Gestão em Responsabilidade SocialNBR16000
Pesquisa de Clima
Programas de Qualidade de Vida
Consumidores:Excelência em processos de esterilização por meio das Centrais de
Material Esterelisado Certificado pela 3M
Sistema de Gestão em Qualidade de Saúde (ONA)
Pesquisa de Satisfação Clientes
Fornecedores:Projeto de Inclusão Produtiva - Coopergips
Governo e Sociedade:Prestação de contas - Relatório de Sustentabilidade
CASO UNIMED BLUMENAU
Objetivo: desenvolver projetos sociais em prol da comunidade
Foco: Cuidados com a saúde, qualidade de vida, prevenção de acidentes
Mantenedor: Unimed Blumenau
Captação de Recurso: PNUD, CEF, CMDCA/FIA
COMUNIDADE
Fornecedores
Acionistas
Empregados
Clientes
GovernoMeio Ambiente
Comunidade Mídia
Cobertura Favorável
Colaboração
Reconhecimento
Atração
Motivação e Comprometimento
Fidelidade e Recomendação
Tolerância e Defesa
Parceria
VALOR GERADO PARA A ORGANIZAÇÃO
– Pressões de Leis e Regulamentações
Legislação Ambiental
Legislação Trabalhista
Proteção a grupos minoritários
Código de Defesa do Consumidor
SEC; CVM, BOVESPA, Sarbannes-Oxley, etc.
– Pressões Sociais
Aumento do consumo consciente
Crescimento do conceito de cidadania
Atuação de organizações não governamentais, etc.
– Pressões do ambiente de negócios
Concessão de crédito vinculada a critérios de sustentabilidade
Postura mais ativa dos investidores institucionais, nacionais e internacionais
Seletividade de fornecedores
Oportunidades e Riscos de reputação da cadeia de valor, incluindo fornecedores,
clientes, parceiros, etc.
PRESSÕES EXTERNAS
Cumprimento Legal
Gerenciamento de stakeholders
Inovação
Ambiental
Negócios Inclusivos
ESTÁGIOS DA RESPONSABILIDADE SOCIAL
Objetivo: promover e realizar ações de preservação da natureza
Foco: preservação de biomas ameaçados (mata atlântica e serrado)
Mantenedor: Grupo O Boticário
Captação de Recurso: ONGs Ambientais, Franqueados, Outras Empresas,
Organismos Internacionais
SOCIEDADE/MEIO AMBIENTE
Gerenciamento de
stakeholders
www.drydream.net.br
A Dry Dream é uma empresa que realiza serviços de Higienização automotivo sem o uso de
água e somente com produtos oxi-biodegradáveis.
A cada veiculo Higienizado pela Dry Dream são poupados 300 litros d'água, se 1 milhão de habitantes lavar seus carros 1 vez ao mês com água, serão desperdiçados 300.000.000 litros de água, sem contar com a poluição de esgoto causada.
CONSUMIDOR
Gerenciamento de
stakeholders
Nike Virando o jogo.
Por muitos anos, a maior
empresa de artigos esportivos do
mundo ficou estigmatizada pelo
escândalo do trabalho infantil.
Agora, para a Nike, só limpar a
imagem não basta
Como bússola para essa mudança de posicionamento, a companhia aposta no Nike Considered
Index. O índice se apoia na análise do ciclo de vida para examinar o design e fatores de produção
como: seleção de materiais, uso de solventes, tratamento de tecidos, resíduos, inovação em calçados e
vestuário. Os produtos da linha Considered são classificados em ouro, prata ou bronze.
“Se fizermos isso em toda a companhia, teremos uma redução de 17% dos resíduos e
um aumento de 20% no uso de produtos ambientalmente preferíveis.
Manteremos a meta de redução de 95% nos compostos orgânicos voláteis. Uma vez
atingidos esses objetivos, estabeleceremos novas metas capazes de nos levar ainda
mais longe”
Lorrie Vogel, gerente-geral da LinHA Considered
ECODESIGN
Inovação
Ambiental
Inovação
Ambiental
1. Telhado branco reflete os raios solares com
redução do aquecimento interno com plano de
manutenção
2. Coleta de água da chuva para uso nos sanitários,
lavagem de veículos, calçadas, plantas
3. Energia elétrica complementar: gerador eólico e
placas fotovoltaicas que atendem a iluminação
externa
4. Climatização área fabril: refrigeração evaporativa
de baixo consumo de energia com variador de
velocidade
5. Cabine de pintura: sistema de filtros especiais
para barrar partículas e resíduos para o meio
ambiente
6. Monitoração da energia elétrica, água da
concessionária e da chuva via internet
7. Grandes janelas e sacadas: maior ventilação e
favorecimento a iluminação natural
8. Películas especiais nas janelas: aplicação nos
vidros que privilegiam a luz natural e inibem a
entrada de calor
9. Piso paver: a permeabilidade deste tipo de piso
permite que a água da chuva se infiltre no solo
10. Orientação solar do edifício: aproveitamento da
luz natural com menos aquecimento dos
ambientes internos
Inovação
Ambiental
CONSTRUÇÃO SUSTENTÁVEL
A Masisa entende os Negócios Inclusivos como
iniciativas economicamente rentáveis,
ambiental e socialmente responsáveis, que
utilizam os mecanismos do mercado para
melhorar a qualidade de vida de pessoas de
baixa renda.
Como parte do seu plano de crescimento, a
Masisa decidiu ter uma participação ativa no
segmento de pessoas com renda familiar entre
US$5.000 e US$10.000 ao ano,
e de pequenas e médias empresas, com o
objetivo de fortalecer
as vendas da Companhia neste segmento,
fortalecer sua participação na cadeia de valor e
contribuir para aumentar a qualidade de vida
nos países onde opera.
NOVOS NEGÓCIOS
Negócios Inclusivos
DESIGN THINKING PARA EDUCADORES
Design Thinking significa acreditar que podemos fazer a diferença
desenvolvendo um processo intencional para chegar ao novo, a soluções
criativas e criar impacto positivo
www.akatu.org.br
DE TUDO... O QUE FICOU?
Reflexões finais....
Quais são as principais reflexões que posso levar como CIDADÃO?
Quais são as principais reflexões que posso levar para a minha função de
EDUCADOR?
Quais são as principais reflexões que posso levar para dentro da minha
ESCOLA?
FONTES:
www.akatu.org.br
• Edukatu
• Desingn thinking para educadores
• Guia de empresas e produtos
• Estado do mundo 2013
www.planetasustentavel.com.br
• Filmes
• Infográficos
• Planos de aula
• Livros
• Simuladores