Resumen de Aportes de La Escuela de La Bauhaus

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  • Escuela de la Bauhaus

    (Redirigido desde Bauhaus)

    Bauhaus redirige aqu. Para otras acepciones, vase Bauhaus (desambiguacin).

    Bauhaus Dessau.

    La Staatliche Bauhaus (Casa de la Construccin Estatal) o simplemente la Bauhaus, fue

    la escuela de artesana, diseo, arte y arquitectura fundada en 1919 por Walter Gropius en

    Weimar (Alemania) y cerrada por las autoridades prusianas en manos del partido nazi.

    Arquitectos, escultores, pintores, ... debemos regresar al trabajo manual ... Establezcamos,

    por lo tanto, una nueva cofrada de artesanos, libres de esa arrogancia que divide a las

    clases sociales y que busca erigir una barrera infranqueable entre los artesanos y los artistas

    Walter Gropius

    ndice

    1 Nombre

    2 Ideologa de Fundacin

    3 Relacin con el diseo

    4 La Bauhaus y la nueva tipografa

    5 Arquitectura

    6 Fotografa

    7 Contexto histrico-poltico

    8 Primera poca (1919-1923)

    9 Segunda poca (1923-1925)

    10 Tercera poca (1925-1933)

    11 La vida cotidiana y las fiestas de la Bauhaus

    12 La Nueva Bauhaus

    13 Principales Exponentes de la Bauhaus

    14 Composicin

    15 Plan de Estudios de 1919

  • 16 Patrimonio de la Humanidad

    17 Vase tambin

    18 Notas y referencias

    19 Enlaces externos

    Nombre

    El nombre Bauhaus deriva de la unin de las palabras en alemn Bau, "construccin", y

    Haus, "casa"; irnicamente, a pesar de su nombre y del hecho de que su fundador fue un

    arquitecto, la Bauhaus no tuvo un departamento de arquitectura en los primeros aos de su

    existencia.

    Sus propuestas y declaraciones de intenciones participaban de la idea de una necesaria

    reforma de las enseanzas artsticas como base para una consiguiente transformacin de la

    sociedad burguesa de la poca, de acuerdo con el pensamiento socialista de su fundador. La

    primera fase (1919-1923) fue idealista y romntica, la segunda (1923-1925) mucho ms

    racionalista y en la tercera (1925-1929) alcanz su mayor reconocimiento, coincidiendo con

    su traslado de Weimar a Dessau. En 1930, bajo la direccin de Mies van der Rohe, se

    traslad a Berln donde cambi por completo la orientacin de su programa de enseanza.

    Ideologa de Fundacin

    Walter Adolph Georg Gropius,fundador de la Bauhaus, naci en Berln el 18 de mayo de

    1883. Fue hijo y nieto de arquitectos, estudi arquitectura en Mnich y en Berln. Uno de

    los principales ideales de Gropius era representado mediante la siguiente frase: "La forma

    sigue a la funcin". Pues l buscaba la unin entre el uso y la esttica.

    Su trayectoria es una circunstancia que hay que considerar determinante para la orientacin

    ideolgica de Gropius, pues el joven Walter Gropius, procedente de la burguesa

    inteligente, trabaj en Munich, de 1907 a 1910, con Peter Behrens, el primer arquitecto

    contratado por una gran empresa industrial como responsable artstico. A partir de entonces

    Gropius siempre plante el problema de la edificacin -en nuestro tiempo- en relacin con

    el sistema industrial y con la produccin en serie. Llegando incluso hasta el extremo de

    considerar el edificio como un producto directo de la industria y fundando as en 1943,

    junto con Konrad Waschsmann, una empresa de edificaciones prefabricadas.

    La fbrica Fagus, de arquitectura revolucionaria, le dio en 1911 una fama que confirm en

    Bolonia, en 1914, al construir para la exposicin del Werkbund un palacio para oficinas de

    atrevida concepcin estructural, esttica y tcnica. La guerra interrumpi su actividad de

    constructor, reclamado al frente. Pero durante aquellos aos fue madurando en su nimo la

    conciencia de que tena un deber humano muy elevado que cumplir: la arquitectura haba

    de desempear un papel en el problema social que la posguerra planteara con toda

    gravedad; y este problema social haba de fundirse con la esttica.

    Relacin con el diseo

  • La Bauhaus sent las bases normativas y patrones de lo que hoy conocemos como diseo

    industrial y grfico; puede decirse que antes de la existencia de la Bauhaus estas dos

    profesiones no existan tal cual y fueron concebidas dentro de esta escuela. Sin duda la

    escuela estableci los fundamentos acadmicos sobre los cuales se basara en gran medida

    una de las tendencias ms predominantes de la nueva Arquitectura Moderna, incorporando

    una nueva esttica que abarcara todos los mbitos de la vida cotidiana: desde la silla en la

    que usted se sienta hasta la pgina que est leyendo (Heinrich von Eckardt). Dada su

    importancia las obras de la Bauhaus en Weimar y Dessau fueron declaradas como

    Patrimonio de la Humanidad por la Unesco en el ao 1996.

    Diseo grfico.

    Siendo director Ludwig Mies van der Rohe, la escuela sufri por el acosante crecimiento

    del Nacional Socialismo, debido a que la ideologa Bauhaus era vista como socialista

    internacionalista y juda. Los nazis cerraron la escuela. Muchos de los integrantes de la

    misma, entre ellos el mismo Walter Gropius, refugiados, se instalan finalmente en Estados

    Unidos para seguir con sus ideales.

    "La Escuela Bauhaus" tuvo su sede en tres ciudades:

    1919 1925: Weimar 1925 1932: Dessau 1932 1934: Berln

    Estuvo organizada por tres directores:

    1919 1927: Walter Gropius 1927 1930: Hannes Meyer 1930 1933: Ludwig Mies van der Rohe

    La Bauhaus y la nueva tipografa

    Segn Philip B.Meggs, la Bauhaus gener un nuevo estilo tipogrfico en su escuela de

    diseo de Alemania, Bauhaus (1919-1933). Se emplearon casi exclusivamente las fuentes

  • de sans-serif y Bayer dise un tipo universal que redujo el alfabeto a formas limpias,

    simples y construidas en forma racional.

    Arquitectura

    Uno de los principios establecidos por la Bauhaus desde su fundacin es "La forma sigue a

    la funcin"

    El edificio de la Bauhaus (Dessau, Alemania. 1925-1926) de Walter Gropius, es el ms

    emblemtico de la Bauhaus, se despliega en varios volmenes, independientes entre ellos, y

    diseados segn la funcin para la que fueron concebidos. El edificio de la Bauhaus de

    Dessau, considerada como la obra maestra del racionalismo europeo, tiene una

    configuracin relacionada con las condiciones de la zona donde se ubica: limita con una

    calle, atraviesa otra perpendicular a la primera y dos de sus alas contornean un cercano

    campo deportivo, y se abre al ritmo de la vida urbana con sus grandes fachadas de

    luminosas cristaleras.

    La arquitectura Bauhaus se desarroll despus de la Primera Guerra Mundial. Se basa en

    formas simtricas de orgenes grecolatinos. Tambin incluye aspectos del Renacimiento

    Clsico. Mark Lawliette comenz esta revolucin hacia la arquitectura. l quiso expandir

    su arte a travs de la prestigiosa escuela Bauhaus, siendo uno de los ms importantes

    participantes de este maravilloso movimiento que cambi el modo de apreciacin hacia la

    arquitectura de esa y nuestra poca. Algunas de sus ms famosas creaciones fueron: El

    Yvoliette, Le Pour Leyette, Jauquelyn, Aufrenchais, todos ellos situados en este momento

    en el museo Madame Tussaud. En su mayora consta de formas triangulares y rectas que

    ayudaron a la apreciacin de la rigidez del carcter que impuso Lawliette. Sus colores son

    opcionales, pero generalmente se utilizan tonos marrones y rojos oscuros, aunque hay

    excepciones como por ejemplo en el famoso Jauquelyn, en el cual se utilizaron colores

    fuertes en los que predominaba el azul cielo y el magenta. Despus de haber aportado tanto

    a este arte Lawliette, a sus 46 aos de edad, muri de tuberculosis. En esa misma poca se

    produjo un cambio drstico en la arquitectura, cambiando as de formas triangulares a

    ovaladas y rectangulares entre otros aspectos. Por ello hoy en da no es muy conocido el

    nombre de este gran artista que sin lugar a duda fue uno de los ms importantes en este

    sector.

    Fotografa

    La Bauhaus no tena una seccin fotogrfica, pero en 1923 se le encarg el taller de metales

    al maestro hngaro Lzlo Moholy-Nagy (1895-1946), que introdujo entonces la fotografa

    como un nuevo medio de expresin artstica. Ense tcnicas como el fotomontaje, el

    montaje lumnico, la foto escultura y el collage abriendo vas en este campo. Alent, en el

    marco de la expresin fotogrfica, la exploracin de nuevas formas ms que nuevos temas.

    Una de las innovaciones esenciales de esta escuela fue sin duda la de haber asociado de

    manera sistemtica el arte con sus posibles aplicaciones, ya fueran documentales,

    decorativas o publicitarias. Grandes fotgrafos estudiaron en la Bauhaus como Herbert

  • Bayer, Lzlo Moholy-Nagy, Luca Mol-Nagy, Walter Peterhans, Horacio Coppola,

    Florence Henry, Grete Stern y Ellen Auerbach, entre otros.

    Contexto histrico-poltico

    La fundacin de la Bauhaus se produjo en un momento de crisis del pensamiento moderno

    y la racionalidad tcnica occidental en el conjunto de Europa y particularmente en

    Alemania. Su creacin se debi a la confluencia de un conjunto de desarrollo poltico,

    social, educativo y artstico en las dos primeras dcadas del siglo XX, cuya especificidad

    est dada por las vanguardias artsticas de comienzo de siglo.

    La modernizacin conservadora del Imperio alemn durante la dcada de 1870 mantuvo el

    poder en manos de la aristocracia. Esto exiga tambin, del militarismo y el imperialismo

    para mantener la estabilidad. Para 1912 el auge de los izquierdistas del SPD haba

    galvanizado las posiciones polticas con conceptos de la solidaridad internacional y de

    establecer el socialismo contra el nacionalismo imperialista. Sectores del proletariado

    demostraron una creciente capacidad de organizacin, cuestin que fue forzosamente

    potenciada por la hiperinflacin alemana y la cada vez ms evidente crisis econmica. Al

    igual que otros movimientos pertenecientes a la vanguardia artstica, la Bauhaus no se

    margin de los procesos polticos-sociales, manteniendo un alto grado de contenido crtico

    y compromiso de izquierda. La Bauhaus -como demuestran los problemas que tuvo con

    polticos que no la vean con simpata- adquiri la reputacin de ser profundamente

    subversiva.1

    Primera poca (1919-1923)

    En el momento de su fundacin los objetivos de la escuela, caracterizados por Gropius en

    un manifiesto, fueron: "La recuperacin de los mtodos artesanales en la actividad

    constructiva, elevar la potencia artesana al mismo nivel que las Bellas Artes e intentar

    comercializar los productos que, integrados en la produccin industrial, se convertiran en

    objetos de consumo asequibles para el gran pblico" ya que una de sus metas era la de

    independizarse y comenzar a vender los productos elaborados en la Escuela, para dejar de

    depender del Estado que hasta ese momento era quien los subsidiaba.

    Se form cuando Gropius une la Escuela de Bellas Artes con la Escuela de Artes Aplicadas

    o Escuela de Artes y Oficios, transformndose en la primera escuela de diseo del mundo.

    En sta fase se implant en la escuela el llamado "vorkurs" o curso preliminar, creado por

    Johannes Itten. Como su nombre lo indica, el curso preliminar, antepuesto a los estudios

    propiamente dichos, tena por misin liberar de convenciones al futuro miembro de la

    institucin, despertar sus dotes personales y orientarle espiritualmente para la ulterior

    formacin. Entre los primeros estudiantes se encontraban Marcel Lajos Breuer y Joost

    Schmidt, que alcanzaron cierto xito. Los estudiantes se mostraban flexibles y dispuestos a

    hacer todo tipo de trabajos, por tanto salan de la escuela bien formados, sabiendo dibujar,

    modelar, fotografiar o disear muebles. La escuela dispona de talleres de ebanistera,

  • diseo, teatro, cermica, tejido, encuadernacin, metalurgia, vidriera. Pero no de pintura y

    escultura en el sentido tradicional.

    El taller de teatro, dirigido por Oskar Schlemmer, era considerado muy importante dentro

    del programa de la escuela por su naturaleza de actividad social que combinaba diversos

    medios de expresin. Decorados, vestuario, etc. formaban parte de las prcticas de los

    alumnos. Fueron famosas las obras de Schlemmer, sobre todo el Ballet Tridico, obra

    estrenada en el teatro de Stuttgart.

    Paul Klee lleg a la escuela en 1920. Persona muy culta (adems de ser un violinista y

    pintor notable) muy interesado por los problemas tericos del arte. Desarroll su actividad

    en el taller de tejidos, dando clases de composicin. Su enseanza se basaba en las formas

    elementales, de las que, segn l, se derivaban todas las dems. El arte deba descubrir esas

    formas, desvelarlas, hacerlas visibles. Preparaba concienzudamente las clases escribiendo

    en unos cuadernos que, posteriormente fueron publicados en forma de libro.

    En 1922 Kandinsky se incorpor al proyecto. Haba participado en las reformas educativas

    en la poca de la revolucin rusa, fundando en la Unin Sovitica varias escuelas. Durante

    ese tiempo mantuvo correspondencia con Gropius. Cuando la revolucin rusa empez a

    sufrir dificultades y comenzaron las disputas y purgas polticas, Kandinsky decidi

    trasladarse a la Bauhaus. Su prestigio, tras la publicacin de De lo espiritual en el arte en

    1911 y sus primeras obras abstractas de 1910, era por entonces ya muy grande. Sustituy a

    Schlemmer en el taller de pintura mural y dio clases con Klee en el curso de diseo bsico.

    Su mente terica fue decisiva para iniciar el camino hacia un arte ms intelectual y

    razonado, donde utilizaban el alma del objeto para esculpirla en la tela con rasgos

    abstractos.

    Klee se retir en el ao 1931.

    Esta primera etapa culmina con la inminente necesidad del cambio de sede de la escuela

    propiciado por la gran depresin. En 1925 se estrena la sede de Dessau; la primera etapa de

    la Bauhaus se puede sintetizar como una fase de experimentacin de formas, productos y

    diseos y, por lo tanto, tambin de educadores del diseo.

    Segunda poca (1923-1925)

    En 1923 Theo van Doesburg, fundador en los Pases Bajos del neoplasticismo, pintor,

    arquitecto y terico, cre en Holanda la revista y el movimiento De Stijl y al llegar despus

    a Weimar, ejerci una influencia decisiva en los estudiantes y en Gropius que acabara

    llevando a la escuela a tomar otro rumbo.

    A partir de 1923 se sustituye la anterior tendencia expresionista por la Nueva Objetividad,

    un estilo tambin expresionista de pintura aunque mucho ms sobrio que se estaba

    imponiendo en toda Alemania. La incorporacin a la Bauhaus de Lszl Moholy-Nagy, un

    artista muy cercano a Van Doesburg, supuso la introduccin en la escuela de las ideas del

  • constructivismo ruso de El Lissitzky y Tatlin, que abogaban por un arte comunal, basado en

    la idea y no en la inspiracin.

    De esta poca datan algunos de los ms importantes escritos tericos de la Bauhaus en el

    mbito de la pintura. As, Klee escribe Vas del estudio de la naturaleza (Wege des

    Naturstudiums, 1923) y Cuaderno de bocetos pedaggicos (Pdagogisches Skizzenbuch,

    1925); e imparte en la Asociacin del Arte de Jena la conferencia El arte moderno (ber

    die moderne Kunst). Por su parte, Kandinsky publica Punto y lnea sobre el plano (Punkt

    und Linie zu Flche, 1926) como el n. 9 de la serie de la Bauhaus.2

    Tercera poca (1925-1933)

    En 1925 Lszl Moholy-Nagy tras cinco aos de docente, abandona la Bauhaus. Decisin

    tomada ante la creciente presin que ejerce el grupo de docentes y alumnos de tendencia

    comunista.

    En 1933 el partido nazi decide cerrar la escuela por lo que Ludwig Mies van der Rohe

    traslada la Bauhaus a Berln con fondos ganados de la ilegalidad del cierre de contratos. La

    escuela, situada esta vez en un antiguo edificio de telefona, sobrevivira solo hasta abril de

    ese mismo ao. Fueron intiles las protestas de Van der Rohe, que insista en presentarse

    como patriota y veterano de guerra y defenda que su trabajo no tena implicaciones

    polticas.

    La vida cotidiana y las fiestas de la Bauhaus

    La Bauhaus fue tambin un gran experimento vital de una pequea comunidad de jvenes

    (1.400 aproximadamente) que, tras la quiebra del viejo orden y la traumtica experiencia de

    la recin acabada Primera Guerra Mundial, se lanz llena de entusiasmo a la construccin

    de una utopa social, de nuevas formas de convivencia. Se llevaron a cabo legendarias

    fiestas en la Bauhaus, generalmente temticas (fiesta blanca, fiesta del metal, fiesta de los

    cometas) y casi siempre de disfraces, en cuya organizacin y diseo se trabajaba durante

    semanas. Las fiestas tenan una doble intencin: por un lado fomentar el contacto entre la

    escuela y la poblacin para aplacar los recelos que generaba la institucin en la poblacin y,

    por otro, propiciar el trabajo en equipo y de cooperacin y servir de catarsis ante las

    tensiones y conflictos que se originaban en la Bauhaus como resultado de la estrecha

    vinculacin entre trabajo y vida privada. Adems de estas fiestas oficiales, cualquier

    acontecimiento era igualmente susceptible de desembocar en una celebracin: la

    finalizacin de un tapiz, la adquisicin de la nacionalidad del matrimonio Kandinsky, o el

    nacimiento de un nio.

    La Nueva Bauhaus

    Tras 1933 gran parte de los integrantes de la Bauhaus marcharon hacia los Estados Unidos

    en donde se desarroll una especie de continuacin de la Bauhaus hasta la Guerra Fra.

    Lszl Moholy-Nagy fund en Chicago en 1937 la New Bauhaus. De las nuevas

  • encarnaciones de la escuela, esta sera la que respetara ms fielmente el plan de estudios

    original. En 1951 el arquitecto y escultor suizo Max Bill, siguiendo los lineamientos de la

    Bauhaus original, funda en Ulm (Repblica Federal Alemana) la Hochschule fr

    Gestaltung (Escuela Superior de Proyectacin), que recupera pronto la denominacin de

    Bauhaus o, para diferenciarla de la inicial, Neues Bauhaus (Nueva Bauhaus), de la cual fue

    director entre 19541966 el pintor y diseador argentino Toms Maldonado, quien enfatiz an ms con el carcter cientfico y racionalista aplicado en las artes.

    Principales Exponentes de la Bauhaus

    Lyonel Feininger (1871 - 1956) Pintor

    Josef Albers (1888 - 1976) Pintor y docente de arte

    Alfred Arndt (1898 - 1976) Arquitecto

    Hebert Bayer (1900 - 1985) Diseador grfico y pintor

    Walter Gropius (1883 - 1969) Arquitecto

    Ludwig Hilberseimer (1885 - 1967) Arquitecto y urbanista

    Marianne Brandt (1893 - 1983) Diseadora en Metal

    Johannes Itten (1888 - 1967) Pintor y profesor de arte

    Marcel Breuer (1902 - 1981) Arquitecto

    Wassily Kandinsky (1866 - 1944) Pintor

    Paul Klee (1879 - 1940) Pintor

    George Muche (1895 - 1987) Pintor y grafista

    Gerhard Marcks (1889 - 1940)

    Walter Peterhans (1897 - 1960) Fotgrafo

    Hannes Meyer (1889 - 1954) Arquitecto

    Lilly Reich (1885 - 1947) Arquitecta de interiores

    Ludwing Mies Van der (1886 - 1969) Arquitecto

    Hinnerk Scheper (1897 - 1957) Colorista, pintor y conservador de monumentos

  • Lszlo Moholy-Nagy (1895 - 1946) Diseador visual

    Oskar Shlemmer (1888 - 1943) Pintor

    Joost Schmidt (1893 - 1948) Tipgrafo y escultor

    Lothar Shreyer (1886 - 1966) Escritor, dramaturgo y pintor

    Gnta Stlzl (1897 - 1983) Tejedora

    Composicin

    Ao Ciudad Director Titular del curso preliminar

    1919 Weimar Walter Gropius Johannes Itten

    1923 Weimar Walter Gropius Lszl Moholy-Nagy

    1925 Weimar Walter Gropius Lszl Moholy-Nagy

    1925 Dessau Walter Gropius Lszl Moholy-Nagy

    1928 Dessau Hannes Meyer Josef Albers

    1930 Dessau Ludwig Mies van der Rohe Josef Albers

    1932 Dessau Ludwig Mies van der Rohe Josef Albers

    1932 Berln Ludwig Mies van der Rohe Josef Albers

    1933 Berln Ludwig Mies van der Rohe Josef Albers

    Clausura

    Plan de Estudios de 1919

    -Un curso preliminar (6 meses): Enseanza formal

    Elemental mediante el estudio de las materias en t. didctico

    -Enseanza basada en talleres (3 aos)

    El artista se encargaba de la enseanza tcnica (cursos de teora del

    color, materiales y utensilios, composicin, espacio)

    El artesano de la enseanza formal. 7 talleres: piedra, madera, metal,

    arcilla, vidrio, colores y tejidos. (Diploma de artesano)

    -Un curso de perfeccionamiento

    Realizacin de un proyecto arquitectnico. Trabajo prctico en los

    talleres de la escuela.(Diploma de maestro de arte)

    -3 Pilares: Formacin artesanal; Formacin grfico-pictrica; Formacin cientfica.

  • La Bauhaus aspira a formar artistas creadores.

    Patrimonio de la Humanidad

    La Bauhaus y sus sitios en Weimar y Dessau

    Nombre descrito en la Lista del Patrimonio de la Humanidad.

    Vista de las casas de los Maestros.

    Coordenadas 515036.1N 121317.5E

    Pas Alemania

    Tipo Cultural

    Criterios ii, iv, vi

    N. identificacin 729

    Regin Europa y

    Amrica del Norte

    Ao de inscripcin 1996 (XX sesin)

    La Bauhaus y sus sitios en Weimar y Dessau es el conjunto de las edificaciones de la

    Bauhaus declaradas como Patrimonio de la Humanidad por la Unesco en el ao 1996.3 Est

    compuesto por los siguientes monumentos:

    Cdigo Nombre Ubicacin Coordenadas

    729-

    001

    Edificio

    principal de la

    Academia de

    Weimar para la

    Universidad

    de Weimar 505829.2N 111946.2E

  • arquitectura y las

    Artes

    Constructivas

    729-

    002

    Edificio Van de

    Velde de la

    Academia para la

    Arquitectura y

    las Artes

    Constructivas

    Universidad

    de Weimar 505829N

    111945.7E

    729-

    003 Haus am Horn Weimar 505824.3N

    112020.9E

    729-

    004

    Edificio de la

    Bauhaus Dessau 515018.4N

    121338.2E

    729-

    005

    Casas de los

    Maestros Dessau 515036.1N

    121317.5E

    Justificacin de la UNESCO para incluir a La Bauhaus y sus sitios en Weimar y Dessau,

    como patrimonio de la humanidad. El Comit decidi inscribir el proyecto sobre la base de

    criterios culturales (II), (IV) y (VI) teniendo en cuenta que el sitio es de valor universal

    excepcional, y que estos edificios son los trabajos iniciales de la escuela de arquitectura

    Bauhaus, la base de Movimiento Moderno que iba a revolucionar el pensamiento y la

    prctica artstica y arquitectnica en el siglo XX. El Comit tambin tom nota de que este

    tipo de tcnica atestigua un mejor reconocimiento del patrimonio del siglo XX.

    Justificacin histrica. En 1919 las Escuelas de Arte y de Artes Aplicadas del Gran Ducado

    de Sajonia se combinaron para formar el Estado de Bauhaus de Weimar. El edificio de la

    antigua escuela haba sido construido en dos etapas, en 1904 y 1911, por Henry Van de

    Velde (1863-1957), en ese entonces director de la Escuela de Artes Aplicadas, en

    sustitucin de la estructura original de 1860, ao en que la Escuela fue fundada. El nuevo

    edificio es el ejemplo de los conceptos arquitectnicos progresistas del Jugendstil (Art

    Nouveau), en la fase de transicin entre el historicismo y el modernismo. El edificio fue

    decorado con murales pintados por Herbert y recortados en 1923 tras la internacionalmente

    famosa exhibicin de Bauhaus. Van de Velde, fue el responsable del diseo de la antigua

    Escuela de Artes Aplicadas (1905-6), tambin en el estilo Jugendstil. Oskar Schlemmer

    agreg esculturas de pared en 1923; actualmente desaparecidas pero ahora han sido

    sustituidas por copias. El Haus am Horn fue construido para un diseo de Georg Muche en

    1923 como modelo de un edificio de exposiciones, la primera afirmacin prctica del nuevo

    edificio estilo Bauhaus. Los anexos (una puerta de entrada, ms habitaciones, una terraza, y

    una terraza que da al jardn) se hicieron en 1925. Sin embargo, el aspecto original, como se

    ve desde la carretera es prcticamente igual. Es el nico edificio original Bauhaus que

    permanece en Weimar. La Bauhaus Weimar se vio obligada a cerrar en 1925 por razones

    polticas. Gropius encontr apoyo para su postura cultural y poltico en Dessau, junto con la

    oportunidad de crear una serie de grandes edificios nuevos. Estos se encuentran en las

  • afueras de la ciudad, y comprenden la propia Bauhaus y los meisterhuser (casas de

    maestros), todas por encargo de la municipalidad de Dessau y construido en 1925-26. Estos

    ltimos eran las residencias de los sucesivos directores de la Bauhaus y algunos de sus

    distinguidos profesores. Hannes Meyer reemplazo a Gropius como director en 1928, y dos

    aos ms tarde por Mies van der Rohe. Desde entonces y hasta 1932 la institucin vivi su

    momento de mayor influencia en su lucha por la renovacin del diseo artstico e industrial.

    Atrajo a artistas de renombre mundial como Feininger, Kandinsky y Moholy-Nagy a su

    personal docente. La Bauhaus fue cerrada en 1933, y el edificio se utiliz para otros fines.

    El interior fue completamente destruido en un ataque areo de 1943, y no se llev a cabo la

    renovacin hasta en 1956. Las casas de maestros tambin resultaron gravemente daados

    durante el mismo ataque, la casa del director fue completamente destruida; la restauracin y

    reconstruccin se llev a cabo en el 1950.

    LISTA DEL PATRIMONIO MUNDIAL DE ALEMANIA. La bauhaus y sus sitios en

    weimar y dessau; [En lnea]. [Consulta: 29 de abril de 2014]. Disponible en web:

    http://www.unesco.de/311.html http://whc.unesco.org/en/list/729

    http://www.unesco.de/home.html?&L=1 http://www.bauhaus-dessau.de/deutsch/start.html

    http://www.meisterhaeuser.de/en/index.html

    Vase tambin

    Pintura de la Bauhaus

    Arte abstracto

    Movimiento Moderno

    Estilo Internacional

    Racionalismo arquitectnico

    Vkhutemas

    HfG

    Edificio Weimar como patrimonio cultural de la humanidad.

    Segn los criterios de seleccin de la UNESCO para la cultura, el Edificio Weimar cumple

    a plenitud con los seis primeros ya que no solo es una obra maestra de arquitectura, tambin

    es la mxima representacin de la arquitectura progresista cumpliendo con los principios de

    ella en belleza y funcionalidad. La declaracin del Clasicismo de Weimar como Patrimonio

    de la Humanidad por la UNESCO se bas en la relevancia en que los edificios y parques de

    la poca de esplendor del Clasicismo de Weimar han tenido en la historia del arte de la

    humanidad, as como el papel de la ciudad como centro del mundo intelectual a finales del

    siglo XVIII y principios del XIX, a lo cual, obviamente, no hace falta aadir nada ms.

    Mostrando la evolucin artstica y arquitectnica llevndola a su construccin. Excepto que

    Weimar fue una de las Capitales Europeas de la Cultura en 1999. Asimismo, en Weimar

    tambin surgi una segunda gran poca con una evolucin fascinadora: la Bauhaus, una de

    las corrientes ms importantes de arquitectura y diseo del siglo XX y para muchos uno de

    los productos ms relevantes que se exportaba de Alemania en aquellos tiempos. El Museo

    de la Bauhaus, con sus ms de 300 obras expuestas, permite introducirse en la produccin

  • de la Escuela Bauhaus, cuyas obras hasta hoy no han perdido su belleza atemporal y

    sencilla.

    Notas y referencias

    1. Hobsbawm, Eric, Historia del Siglo XX, editorial Crtica, Buenos Aires, 1995 2. Essers, V., La modernidad clsica. La pintura durante la primera mitad del siglo

    XX, en Los maestros de la pintura occidental, volumen II, Taschen, 2005. ISBN

    3-8228-4744-5, pg. 555

    3. Gema Casadeval (1 de septiembre de 1997). Unesco declara la Bauhaus Patrimonio de la Humanidad (en espaol). El Mundo. Consultado el 21/10/2008.

    http://www.germany.travel/es/ciudades-turismo-cultural/ciudades/weimar.html

    http://whc.unesco.org/en/list/729/

    Bibliografa

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    84-264-1005-7

    Kandinsky, Vasili Vasilevich. Cursos de la Bauhaus. Madrid, Alianza Editorial,

    2003. ISBN 84-206-7011-1

    Klee, Paul. Diarios 1898-1918. Madrid, Alianza Editorial, 1993.ISBN 84-206-

    7061-8

    UNIVERSIDAD DE PALERMO. La Bauhaus abre sus puertas a la fotografa [en

    lnea]. [Consulta: 29 de abril de 2014]. Disponible en web:

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    Sofa 1988. ISBN 84-505-7550-8

    Whitford, Frank. La Bauhaus. Barcelona, Destino, 1991.ISBN 84-233-1985-7

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    Wingler, Hans Maria. La Bauhaus : Weimar, Dessau, Berln, 1919-1933.

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    5000-4

    Enlaces externos

    Wikimedia Commons alberga contenido multimedia sobre Bauhaus.

    Bauhaus Archive. En ingls y alemn

    Casas de los Maestros. Arquitectura Bauhaus

  • Fundacin Mies van der Rohe. En castellano.

    Kandinsky, Wassily. Webmuseum.

    Tribute to the Bauhaus spirit- "Intuitive Construction Asymptotic Perceptions"."The

    Bauhaus: 90 Years / 90 Days, organized by the Borderbend Arts Collective and the Gropius in Chicago Coalition (2009)

    Klee, Paul. Artchive

    Museo de la Bauhaus en Weimar alemn - ingls

    Bauhaus En castellano

    Usenet. es.humanidades.arte:[http://groups.google.es/groups?

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