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Presentación
Información general
Plan de Estudios
Programa de incentivos para el alumnado
Medidas de apoyo al alumnado
Ruegos y preguntas
REUNIÓN INFORMATIVA PARA EL
ALUMNADO DE NUEVO INGRESO
Presentación
Información
Plan Estudios
Incentivos
Apoyo
Preguntas
DECANA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Carmen Tabernero Urbieta [email protected]
COORDINADOR DE GRADO, POSTGRADO, ORDENACIÓN ACADÉMICA Y CALIDAD Sebastián Rubio García [email protected]
COORDINADOR DEL PROGRAMA BILINGÜE Jorge Alcántara Manzanares [email protected]
Presentación
Información
Plan Estudios
Incentivos
Apoyo
Preguntas
El itinerario bilingüe significa que algunas de las
asignaturas de la titulación serán cursadas en inglés
El plan de estudios de Grado Educación Infantil es el
mismo para todos los grupos, a excepción del idioma de
algunas asignaturas.
El itinerario bilingüe no es una especialidad del Grado en
Educación Infantil, sino una forma de enseñar en ese
grado, ya que no hay cambios en el plan de estudios ni en
las competencias adquiridas, salvo una mejora en el
dominio del inglés.
Información
Presentación
Información
Plan Estudios
Incentivos
Apoyo
Preguntas
El reconocimiento oficial del itinerario en el que el grado se
ha completado será certificado en el Suplemento Europeo
al Título, especificando el número total de créditos
cursados en inglés.
El estudiantado egresado que quiera acceder a una plaza
de profesorado bilingüe en el Sistema de Educación
Pública española tendrá que obtener la certificación de
nivel B2 según el Marco Común Europeo de Referencia
para las Lenguas (MCERL), de la misma manera que los
que no hayan cursado un itinerario bilingüe.
Presentación
Información
Plan Estudios
Incentivos
Apoyo
Preguntas
Objetivo
Aumentar la competencia en una lengua extranjera
por parte del alumnado como medio para mejorar su
perfil profesional ante el creciente número de
Centros de Educación Infantil Bilingües y ayudar a
su futura empleabilidad en un mercado laboral
globalizado.
Fuente de la imagen: https://tecnonaturchella.wordpress.com/globalizacion/
Presentación
Información
Plan Estudios
Incentivos
Apoyo
Preguntas
Acceso
Durante el período de formalización de la matrícula, el
alumnado que se decante por el Itinerario Bilingüe del
Grado de Educación Infantil, deberá dejar constancia de
ello. La constitución final del grupo bilingüe dependerá de
que exista un número mínimo de estudiantes para
constituirlo.
Presentación
Información
Plan Estudios
Incentivos
Apoyo
Preguntas
Presentación
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Plan Estudios
Incentivos
Apoyo
Preguntas
CÓD. ASIG. DENOMINACIÓN. ASIGNATURA CURSO ECTS CARÁCTER
100757 Desarrollo del Pensamiento Matemático 1º 6 Obligatoria
100764 Desarrollo de la Expresión Musical en Infantil 1º 6 Obligatoria
100766 Practicum I 2º 8 Prácticas
Externas
100752 Convivencia en la Escuela y Cultura de Paz
en Ed. Infantil 2º 8 Básica
100742 Psicología de la Educación 2º 6 Básica
100767 Practicum II* 3º 18 Prácticas
Externas
100758 Didáctica de las Ciencias Naturales y
Sociales en Educación Infantil* 3º 9 Obligatoria
100759 Didáctica del Medio Ambiente en Educación
Infantil* 3º 6 Obligatoria
100769 Trabajo fin de grado 4º 6 Obligatoria
Básicas + Obligatorias + Prácticas Externas + TFG 73
Plan de Estudios
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Plan Estudios
Incentivos
Apoyo
Preguntas
Prioridad de acceso a los programas de movilidad
internacional.
Programa de Incentivos
Presentación
Información
Plan Estudios
Incentivos
Apoyo
Preguntas
Certificación por la Facultad de Ciencias de la Educación
de haber realizado el Itinerario Bilingüe del Grado en
Educación Infantil.
Certificación de créditos cursados en modalidad bilingüe en
el suplemento europeo al título.
Fuente de la imagen: http://blog.juramelo.es/2013/07/16/alternativa-traduccion-jurada-suplemento-europeo-al-titulo-universitario/
Presentación
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Plan Estudios
Incentivos
Apoyo
Preguntas
Cursos de lengua específicos relacionados con las
materias que se imparte en inglés con precios reducidos.
Reducción de tasas para la prueba de acreditación de B2.
Presentación
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Plan Estudios
Incentivos
Apoyo
Preguntas
Horario lectivo de mañana
Presentación
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Plan Estudios
Incentivos
Apoyo
Preguntas
Ofrecer cursos específicos impartidos por UCOidiomas
en conexión con las asignaturas que se impartan en la
modalidad bilingüe.
Medidas de Apoyo
Presentación
Información
Plan Estudios
Incentivos
Apoyo
Preguntas
Crear un Espacio Plurilingüe de Conversación
Mejorar la competencia en inglés a través de talleres
(Worshops):
(1) Taller de teatro (Drama workshop)
(2) Taller de música (Music workshop)
(3) Taller de ciencia (Science workshop).
Presentación
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Plan Estudios
Incentivos
Apoyo
Preguntas
Ruegos y Preguntas ¿Qué nivel de inglés es necesario para cursar el itinerario?
Como es un Programa Piloto, este año no existe requisito de acreditación de
nivel de inglés. Partimos de la base de que el paso por las etapas educativas
previas os da las competencias relativas a un B1. En cualquier caso, la
docencia se adecuará al nivel de las personas que integren el grupo.
¿Cuál es el número mínimo de personas necesarias para la formalización del
Grupo Bilingüe?
Hacen falta 50 personas para formalizar el grupo. El número máximo es 65.
En caso de haber más solicitudes que vacantes, éstas se ocuparán por
orden de admisión en la matrícula del Grado en Educación Infantil.
¿Cuál es la fecha límite para solicitar formar parte del grupo bilingüe?
El día 10 de septiembre. Previo a esta fecha, se convocará otra reunión
informativa.
Para más información, contactar con:
Jorge Alcántara Manzanares
Coordinador del Programa Bilingüe
