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INDICE CONTENIDO
PRESENTACIÓN DE LA REVISTA 2011
Carta de la Embajadora de España en Guatemala Carmen Diez Orejas
SALUDO DEL CFCE EN LA ANTIGUA GUATEMALA
Carta de Mercedes Flórez, directora del Centro de Formación de la Cooperación Española en Antigua Guatemala
EL CFCE EN LA ANTIGUA GUATEMALA
Presentación del Centro de Formación
LOS OTROS CENTROS DE FORMACIÓN DE LA COOPERACIÓN ESPAÑOLA
Centro de Formación en Cartagena de Indias, Colombia
Centro de Formación en Santa Cruz de la Sierra, Bolivia
Centro de Formación en Montevideo, Uruguay
06 PLAN DIRECTOR DE LA COOPERACIÓN ESPAÑOLA
FORMACIÓN
Las actividades formativas enel Centro y las líneas en las quese enmarcan.
ESPACIOCE!
Área de actividades culturales del CFCE Antigua
BIBLIOCE:
Área de biblioteca y documentación del CFCE
LA COOPERACIÓNESPAÑOLA EN GUATEMALA
GABINETE DECOMUNICACIONES
© Comunicación CFCE - Antigua
PRESENTACIÓN DE LAREVISTA CFCE 2011
Carmen Díez Orejas Embajadora de España
en Guatemala
SALUDO DEL CFCE EN LA ANTIGUA GUATEMALA
Desde su inauguración en 1996, el Centro de Formación de la Cooperación Espa-
ñola en La Antigua ha albergado cientos de actividades del Programa Iberoamericano de Formación Técnica Especializada- PIFTE. Durante estos años numerosos funcionarios públicos han pasado por estas actividades y han encontrado herramientas para apoyar los procesos de reforma y modernización de sus instituciones. Se ha demostrado que la formación es un elemento fundamental en el aumento de las capacidades instituciona-les de las administraciones públicas de la región y que todos los países iberoameri-canos tienen mucho conocimiento y buenas prácticas que intercambiar para el desarro-llo conjunto de la región.
Este Centro, al igual que los otros tres existentes en la Región (Santa Cruz de la Sierra, Cartagena de Indias y Montevideo) constituye un valioso punto de encuentro para que los responsables del diseño y de la ejecución de políticas públicas de los distintos países puedan intercambiar experiencias. Aún más, estos Centros han favorecido la creación de relaciones tanto personales como institucionales: nos han permitido conocernos mejor.
Además, entre las funciones del CFCE hay otra muy destacable: promover la inte-gración regional, por eso, el Centro es tam-
El III Plan Director de la Cooperación
Española 2009-2012 establece entre las
prioridades de la Cooperación Española para
América Latina avanzar en los procesos de
integración de la región, en el fortalecimiento
de la capacidad institucional, en la cohesión
social y en el fomento de políticas públicas.
Para su logro uno de los instrumentos
fundamentales es la capacitación en materia
de formación técnica. Esta modalidad de
cooperación, que adquiere una dimensión
propia en el Programa Iberoamericano de
Formación Técnica Especializada (PIFTE),
comenzó su andadura con la apertura del
primer Centro de Formación en Santa Cruz
de la Sierra (Bolivia) en 1987, a los que se
han sumado el de Cartagena de Indias
(Colombia) en 1993, La Antigua (Guatemala)
en 1996 y Montevideo (Uruguay) en 2009.
El PIFTE se ha ido consolidando desde su
puesta en marcha en 1987. Fortalecer la
Administración Pública Latinoamericana,
aumentando las capacidades de sus recur-
sos humanos, ha constituido el objetivo
fundamental del Programa durante su larga
andadura.
En el marco del PIFTE y siguiendo las direc-
trices del Plan Director de la Cooperación
Española para el Desarrollo 2009-2012,
durante el año 2010, este Centro continuó
consolidándose institucionalmente, con la
realización de más de un centenar de activi-
dades de carácter formativo internacional, y
nacional orientando sus esfuerzos al fomen-
to y apoyo de los espacios de diálogo entre
el sector público y también el sector privado
y las organizaciones de la sociedad civil en
los países socios en la definición y ejecución
de políticas públicas que contribuyen a la
consolidación del Estado de derecho en toda
la región.
En el ámbito cultural y educativo, siempre
con un enfoque de desarrollo humano, este
CF ha organizado y ejecutado a través de
espacioce una programación muy activa
vinculada con la Estrategia de Cultura y
Desarrollo de la AECID y el Plan Director
vigente. La programación cultural cuenta
ya con una identidad definida y se ha
configurado como un espacio de encuentro
y diálogo a nivel nacional y departamental,
de la mano de sus espacios culturales
dedicados a todo tipo de público y de su
biblioteca y centro de documentación,
Biblioce que cuenta ya con más de 12.000
usuarios anuales y un fondo bibliográfico
de cerca de 40.000 volúmenes con especial
énfasis en cooperación y desarrollo.
Para el año 2011, los esfuerzos de cada una
de las áreas que conforman este Centro
seguirán encaminados a contribuir el logro
de un desarrollo humano sostenible en los
países socios. Con este propósito cumplire-
mos 15 años de existencia y renovaremos
esfuerzos para seguir trabajando en el for-
talecimiento institucional de la región, con-
firmando que la apuesta por América Latina
es un rasgo de identidad de la cooperación
española.
Mercedes FlórezDirectora
© Comunicación CFCE - Antigua © Comunicación CFCE - Antigua
bién sede de las actividades formativas del Fondo España-SICA que tiene como obje-tivo el fortalecimiento de la integración cen-troamericana. España continuará apoyando la consolidación de las distintas institucio-nes de este proceso, dada nuestra convi-cción de que la integración es un potente motor para el desarrollo de Centroamérica.
Durante este año 2011, América Latina seguirá siendo una región prioritaria para España. Nuestro objetivo es combatir la pobreza en todas sus vertientes tal y como establece el actual Plan Director de la Coo-peración española 2009-2012. Este año el centro cumple 15 años de trabajar como ins-trumento de fortalecimiento institucional y de integración regional y esperamos seguir trabajando en el aumento de las capaci-dades sociales, institucionales, humanas y económicas de los países iberoamericanos.
Nuestros esfuerzos tienen como meta que la Cooperación al Desarrollo sea cada vez más eficaz y de mayor calidad, más integral, coherente y sostenible. Nuestro objetivo final es contribuir al cumplimiento de los Objetivos del Desarrollo del Milenio. El reto es importante pero caminamos en la buena dirección.
Carmen Díez OrejasEmbajadora de España en Guatemala
Mercedes FlórezDirectora del Centro de Formación de la Cooperación Española en la Antigua Guatemala
© Comunicación CFCE - Antigua
CFCE ANTIGUA LOS OTROS CENTROS DE FORMACIÓN DE LA
COOPERACIÓN ESPAÑOLA EN AMÉRICA LATINA
La formación de recursos humanos es para la Cooperación Española
una de las formas más eficaces de ayuda al desarrollo. En este
sentido, la AECID ha contemplado el establecimiento de Centros de
Formación de la Cooperación Española en Iberoamérica, como forma
de contribuir a ese objetivo de manera más eficaz.
Situados estratégicamente, estos Centros de Formación coordinan
y ejecutan actividades de cooperación en el ámbito específico de la
formación, enmarcadas en los ámbitos prioritarios del Plan Director de
la Cooperación Española 2009-2012.
Además del Centro de Formación de la Antigua Guatemala, la AECID
cuenta con tres unidades estratégicamente situadas en el exterior,
Países Andinos, Cono Sur y Centroamérica:
Santa Cruz de la Sierra, Bolivia (inicia sus actividades en 1987)
Cartagena de Indias, Colombia (inicia sus actividades en 1999)
Montevideo, Uruguay (inicia sus actividades en 2009)
Los cuatro Centros de Formación de la AECID parten, en su concepción,
de un notable carácter internacional y acogen a participantes de
todos los países iberoamericanos; pero poseen también una fuerte
dimensión regional, atendiendo prioritariamente a las instituciones de
los países del área en la que se encuentran situados.
La consolidación de estos Centros de Formación les ha ido añadiendo
un valor adicional, ya que son además promotores de la actividad
cultural y social en los países en que se ubican.
© Comunicación CFCE - Antigua
© Comunicación CFCE - Antigua
El rápido proceso de restauración en una primera
fase, permitió que en agosto de 1996 se habilitaran
espacios para iniciar las actividades, aunque
el Centro no se inauguraría oficialmente hasta
octubre de 1997 por S.M la Reina Doña Sofía.
Anualmente se realizan más de 200 actividades
formativas, de carácter nacional e internacional,
acogiendo a una media de 35 participantes por
actividad. Por tanto, más de 3 mil personas de
todos los países iberoamericanos se trasladan
a La Antigua Guatemala para participar en las
mismas.
Paralelamente a las actividades formativas, la
actividad cultural se ha visto incrementada exten-
samente; anualmente se organizan conciertos, es-
pectáculos, danza, exposiciones, presentaciones
de libros, a las que acuden anualmente más de 20
mil personas, además del público habitual local.
Asimismo, el Centro de Formación cuenta con un
Centro de Documentación-Biblioteca, que además
de sus fondos especializados en cooperación para
el desarrollo, ciencias sociales, historia, literatura
y arte, recoge y alberga toda la información
generada en las actividades formativas que aquí
se realizan, por lo que constituye un interesante
punto de consulta para expertos y técnicos en
desarrollo o en las distintas áreas temáticas en
las que se encuentra catalogado. Es utilizado
anualmente por unas 12 mil personas.
El Centro de Formación de La Antigua
Guatemala está ubicado en el antiguo
Colegio de la Compañía de Jesús, compuesto
por una iglesia y un monasterio construidos en
los siglos XVII y XVIII, mismos que albergaron
diferentes usos tras la expulsión de los jesuitas
en 1767.
En 1773 tuvo lugar un terremoto que destruyó
la iglesia casi en su totalidad, posteriormente
el edificio fue utilizado como una fábrica de
tejidos, luego una hilandería, también fue una
escuela y, más recientemente, un mercado de
artesanías, dejando una huella en el inmueble
con intervenciones desafortunadas por parte de
los usuarios.
El abandono y las demoliciones que sufrió
el edificio tras el terremoto de 1976 hicieron
prácticamente imposible la continuación de su
uso como mercado, por lo que los comerciantes
fueron reubicados y el edificio entró nuevamente
en el abandono.
En mayo de 1992 España y Guatemala firmaron
un convenio para la realización de un proyecto
de restauración, a través del Programa de
Preservación del Patrimonio Cultural de Ibero-
américa de la Agencia Española de Cooperación
Internacional para el Desarrollo (AECID), con
el visto bueno del Consejo Nacional para la
Protección de la Antigua (CNPAG), en donde la
AECID se comprometía a restaurar el edificio y la
Municipalidad cedía sus espacios para el nuevo
proyecto formativo de carácter iberoamericano.
La Escuela-Taller, que brinda capacitación a
jóvenes de La Antigua y sus alrededores en
oficios como carpintería, albañilería o electri-
cidad y que pertenece al Programa de Patrimonio
de la AECID, es quien desde el año 1992 ha
venido trabajando en la restauración del edificio
que alberga al CFCE en La Antigua Guatemala.
© AECID/Ramiro Rodríguez Barilari
Fachada del CFCE Santa Cruz de la Sierra Fachada del CFCE Cartagena de Indias
© Comunicación CFCE Santa Cruz de la Sierra
Fachada del CFCE Montevideo
© Comunicación CFCE Cartagena de Indias
PLAN DIRECTOR DE LA COOPERACIÓN ESPAÑOLA 2009-2012
El Plan Director de la Cooperación Española 2009-2012, es el instrumento en torno al cual
giran todas las acciones de la AECID, su principal mensaje es el de un renovado compromiso
con la lucha contra la pobreza, con todos los medios al alcance del conjunto de todas las
políticas públicas. Este mensaje se traduce en el diseño de una mejor y más eficaz ayuda.
VALORES, VISIÓN Y MISIÓN
En el III Plan Director se apuesta para que los valores de libertad, responsabilidad, igualdad,
justicia, no discriminación, solidaridad, respeto activo, diálogo, coherencia y transparencia
(que se basan en el sistema de valores de los Derechos Humanos) sean el fundamento de su
acción, inspirando las actitudes y cambios que el compromiso con la erradicación de la pobreza
requieren.
La Cooperación Española aspira a que los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) se
alcancen en 2015, para poder establecer nuevos objetivos que contemplen la erradicación de la
pobreza, para lo que espera contribuir activamente.
Para ello, la misión común en el Desarrollo de la sociedad española y de su ciudadanía,
administraciones públicas, organizaciones de la sociedad civil y sector privado es luchar contra
la pobreza hasta su completa erradicación y construir activamente la paz, contribuyendo de
forma positiva en el ejercicio de su responsabilidad, misión y competencias particulares.
La misión específica de los actores de Cooperación Española es acompañar los procesos de
desarrollo de las personas, colectivos y sociedades para alcanzar el pleno ejercicio de sus
derechos, en asociación con los otros agentes (locales e internacionales), para luchar contra
la pobreza de forma coherente, integral y eficaz, impulsando la transformación del orden
internacional y construyendo una gobernanza global equilibrada e inclusiva.
En este contexto, este III Plan Director encaminará sus esfuerzos a lograr, entre otras cosas:
Mejorar la eficacia de la ayuda: esto supondrá la adaptación de la Cooperación Española a los
requerimientos de París, Accra y el Código de Conducta de la UE. La referencia fundamental para
la agenda internacional de eficacia de la ayuda está en la Declaración de París, firmada en 2005
por más de 90 países entre donantes y socios, además de organismos y fondos multilaterales e
instituciones financieras. Esta declaración sentó los principios básicos para una mayor eficacia
de la ayuda: apropiación, alineamiento, armonización, gestión para resultados de desarrollo y
mutua rendición de cuentas.
Poner en marcha una Política Integral para el Desarrollo: en el ciclo 2009-2012 el reto es
convertir a los objetivos de desarrollo (y los ODM especialmente) en uno de los referentes
principales de la política de gobierno, una política que trascienda la de cooperación para
convertirse en una política integral para el desarrollo común y compartida.
Afianzar el contenido temático del Plan Director anterior: con este Plan Director se han
consolidado las grandes apuestas del anterior, como son los servicios sociales básicos
(educación, salud, agua y saneamiento), género en desarrollo, gobernabilidad democrática,
cultura y desarrollo y construcción de la paz. También da un impulso renovado a prioridades
emergentes como el desarrollo rural y la lucha contra el hambre, el medio ambiente, la lucha
contra el cambio climático y hábitat, la ciencia, tecnología e innovación, la participación del
sector privado y el trabajo decente para generar un patrón de crecimiento inclusivo o la
consideración de una política coherente de migración y desarrollo.
OBJETIVO GENERAL
Se ha contribuido a un progreso sustancial hacia el desarrollo humano y
sostenible, la erradicación de la pobreza y el ejercicio pleno de los derechos.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Las posibilidades de alcanzar los ODM en plazo se han incrementado de manera
apreciable respecto a 2008, con una contribución sustancial de la política para el
desarrollo compartida en España. (de carácter externo)
Se dispone en 2012 de una Política para el Desarrollo, más integral y coherente,
sostenible a largo plazo, más eficaz y de mayor calidad, basada en el consenso
entre sus actores y el apoyo de la ciudadanía. (de carácter interno)
Departamento de Formación
Referente formativo a nivel nacional e internacional
Ejecutor del Programa Iberoamericano de Formación
Técnica Especializada
Con más de 3000 participantes en este año
PRIORIDADES HORIZONTALES Y TRANSVERSALES
DEL PLAN DIRECTOR 2009-2012
Inclusión social y lucha contra la pobreza
Promoción de los Derechos Humanos y gobernabilidad democrática
Género en desarrollo
Sostenibilidad medioambiental
Respeto a la diversidad cultural
SECTORES DE INTERVENCIÓN
DE LA COOPERACIÓN ESPAÑOLA
Gobernabilidad democrática
Desarrollo rural y lucha contra el hambre
Servicios sociales básicos: educación, salud, agua y saneamiento
Crecimiento económico para la reducción de la pobreza
Sostenibilidad ambiental, lucha contra el cambio climático y hábitat
Ciencia, tecnología e innovación
Cultura y desarrollo
Género en desarrollo
Migración y desarrollo
Construcción de la paz
Posicionado como referente formativo a nivel nacional e
internacional, el Centro de Formación de la Cooperación
Española en La Antigua Guatemala, ha continuado en el
2010 contribuyendo al desarrollo de la región, a través de la
ejecución del Programa Iberoamericano de Formación Técnica
Especializada, PIFTE.
Las actividades del PIFTE han estado nuevamente orientadas
a fortalecer las capacidades técnicas de los recursos humanos
de las instituciones públicas como aporte fundamental para
su fortalecimiento y por ende, la consolidación del Estado de
Derecho para todos los ciudadanos y ciudadanas de América
Latina.
Este Programa, dependiente de la Dirección de Cooperación
para América Latina y el Caribe de la Agencia Española de
Cooperación Internacional para el Desarrollo, AECID, y siguiendo
las directrices del Plan Director de la Cooperación Española
para el Desarrollo 2009-2012, organizó a lo largo del año 2010,
89 actividades formativas en este Centro, con especial énfasis
en el sector de Gobernabilidad Democrática y Crecimiento
Económico para la reducción de la pobreza y la cohesión social.
Como sede del programa formativo de cada una de las líneas
de cooperación del Fondo España-SICA de la AECID, se ha
continuado con el apoyo al proceso de Integración Regional
Centroamericano, estrechando alianzas con las entidades
de la Secretaría de Integración Centroamericana (SICA) y
desarrollando actividades específicas en cada una de las líneas
del programa, con especial atención a su propio fortalecimiento
institucional.
El Centro de Formación acogió a más de 3000 participantes
durante el año 2010, representando a los países de la región
iberoamericana, a sus instituciones públicas y organizaciones
de la sociedad civil. El resultado de estas actividades son
conclusiones, iniciativas y acuerdos de parte de las instituciones
beneficiarias. Éstas, se comprometen firmemente en la imple-
mentación y seguimiento de los acuerdos que a mediano
y largo plazo contribuirán a la creación de nuevas políticas
públicas, orientadas a la lucha contra la pobreza, el apoyo a
la consolidación democrática, la promoción y defensa de los
derechos humanos, la conservación del medio ambiente, la
equidad de género y el respeto a la diversidad cultural.
FORMACIÓN
Dentro de las Estrategias y Prioridades
Sectoriales del Plan Director 2009-
2012, el mayor número de actividades
se dirigieron hacia la Gobernabilidad
Democrática, (39.3%), seguidas en orden
decreciente por Crecimiento económico
para la reducción de la pobreza (16.9%),
Servicios sociales básicos: Educación,
Salud y Agua y saneamiento (12.3%),
Ciencia, Tecnología e innovación para el
desarrollo humano (9%), Cultura y Desa-
rrollo (5.6%) Género y Desarrollo (4.5%),
Desarrollo Rural y Lucha contra el Ham-
bre (4.5%) Sostenibilidad Ambiental,
lucha contra el Cambio Climático y Hábi-
tat (3.4%), Género en Desarrollo (2%),
Migración y desarrollo y Construcción de
la paz (3%).
CURSOS INTERNACIONALES
Fuente: CFCE-Antigua
39%
5%
1%
6%
6%
17%
3%
9%
6%
5%
1% 3%
Gobernabilidad Democrática
Desarrollo Rural y Lucha Contra el Hambre
Servicios Sociales Básicos:Educación
Servicios Sociales Básicos: Salud
Servicios Sociales Básicos: Agua y Saneamiento
Crecimiento Económico para la Reducción de la
Pobreza
Sostenibilidad Ambiental, Lucha contra el Cambio
Climático y Habitat
Ciencia, Tecnología e Innovación para el
Desarrollo Humano
Cultura y Desarrollo
Género y Desarrollo
Construcción de la PazMigración y Desarrollo
1% Poblaciones Vulnerables
ACTIVIDADES INTERNACIONALES
La Gobernabilidad democrática es una prio-
ridad del Plan Director de la Cooperación
Española y constituye uno de los ejes fun-
damentales del PIFTE.
Se entiende la Gobernabilidad, enfocada
como garantía de los derechos fundamen-
tales a la ciudadanía mediante el acceso
a los servicios sociales básicos; para for-
talecer la cohesión social, el enfoque de
género, el empoderamiento, la presencia
política de las mujeres, el establecimiento
de cauces para un diálogo social y civil per-
manente, la descentralización del Estado y
el fortalecimiento de la sociedad civil.
III Encuentro de la Cátedra Indígena Itinerante © Comunicación CFCE - Antigua
2. El Fortalecimiento de las administraciones
públicas para mejorar la cohesión social
a través del apoyo a políticas fiscales
progresivas y políticas redistributivas, el
fomento de reformas, la consolidación
y la estabilidad de la función pública y
la transparencia y rendición de cuentas
públicas.
Las actividades relacionadas con el desarrollo de
políticas fiscales progresivas y políticas redistri-
butivas, han ocupado un lugar preeminente dentro de
este objetivo centrándose en temas relacionados con
el análisis de los diferentes sistemas de tributación
a través del tratamiento legal que estos dan al
contribuyente; las estrategias de comunicación y
prestación de servicios electrónicos para la conso-
lidación y refuerzo de la conciencia fiscal y para
facilitar a los contribuyentes el cumplimiento de sus
obligaciones fiscales; la política presupuestaria y de
personal y la planificación como retos que deberán
enfrentar las Administraciones Tributarias en tiempos
de crisis económica; y la creación de presupuestos
fiables mediante la aplicación en las Administracio-
nes Tributarias de sistemas de información para la
previsión, seguimiento y análisis de los ingresos
tributarios.
3. El apoyo de la institucionalidad
democrática territorial y el
fortalecimiento de los entes locales.
Para la gobernabilidad democrática este objetivo
es de gran importancia ya que es a través de la
participación y el fortalecimiento de los gobiernos
locales desde donde se articulan las relaciones del
Estado y la ciudadanía. El PIFTE dedica todos los años
espacios en su programación a desarrollar actividades
orientadas al logro de este objetivo.
En el 2010 los temas abordados han estado relacio-
nados con ordenamiento y planificación territorial;
gestión del desarrollo económico local; y auditoria,
control y gestión de los gobiernos locales.
CRECIMIENTO ECONÓMICO PARA LA REDUCCIÓN DE LA POBREZA
Las actividades enmarcadas en este objetivo
estuvieron por una parte, dirigidas a analizar
los marcos regulatorios en los diferentes países
correspondientes a los sectores de energía y
petróleo y telecomunicaciones y, por otra parte,
a dar seguimiento a sistemas de información
aplicados en la planificación de la gestión de
riesgos y control de los mismos en los mercados
de valores.
Otros temas relevantes del PIFTE en el 2010 han
sido las negociaciones comerciales internacionales
tales como los procesos de integración regional
y el Acuerdo Unión Europea-Centroamérica así
como la innovación entre las MIPYMES como
herramienta de mejoramiento de la competitividad
y la comercialización para profesionales artesanos
de México, Centroamérica y el Caribe.
En cuanto a la región centroamericana, en el 2010
se ha seguido apoyando a los sectores productivos
de Turismo y Café.
Diferentes actividades del PIFTE 2010 han estado
orientadas a la gobernabilidad democrática apuntado a
objetivos tales como:
1. El Fortalecimiento de la seguridad ciudadana y
la prevención del delito tanto a nivel nacional
como internacional, el acceso a la justicia de los
sectores más vulnerables y la promoción de los
Derechos Humanos.
En este sentido instituciones españolas relacionadas con
el sector justicia han realizado actividades orientadas
a facilitar los procesos de administración de justicia
mediante la aplicación de nuevas estrategias, habilidades
y tecnologías como el uso de las videoconferencias,
la oralidad o la mediación penal y familiar con énfasis
en la atención de los procesos judiciales de menores;
la investigación judicial contra la violencia femicida
y otros colectivos de riesgo; la lucha contra el crimen
organizado a través de la privación del producto y
ganancias del delito y prevención de la corrupción
institucional; la aplicación efectiva de la Convención de
Nacionales Unidas sobre los Derechos de las personas
con discapacidad visual; el fomento de la seguridad
jurídica y económica por parte del Estado mediante
el establecimiento de procedimientos que garanticen
la seguridad hacia los bienes y propiedades de los
ciudadanos; y el fortalecimiento de las instituciones
públicas que velan por la seguridad ciudadana, tanto
a niveles básicos de seguridad vial, como mediante la
implementación de tecnologías y estrategias dirigidas a
la protección de las infraestructuras críticas.
Al mismo tiempo se ha fortalecido la coordinación de las
instituciones de seguridad de la región centroamericana
contribuyendo al fortalecimiento del sector turístico,
identificado como sector básico para el crecimiento
económico de esta región.
GOBERNABILIDAD DEMOCRÁTICA
Curso sobre Violencia de género sobre las mujeres y otros colectivos en riesgo de exclusión social © Comunicación CFCE - Antigua
COHESIÓN SOCIAL
Durante el 2010, dentro de las prioridades
sectoriales en el marco de actuación dirigido a
propiciar una mejor cohesión social, las actividades
formativas han priorizado el fortalecimiento de los
sistemas públicos de educación inclusivos a través
de programas dirigidos a promover el acceso a
la educación de las mujeres y niñas, y el acceso
a la salud. El tema central ha estado enfocado
nuevamente en el sector de agua y saneamiento,
con el objetivo de promover el derecho humano al
agua, mejorar y ampliar la cobertura y el acceso al
agua potable y al saneamiento básico, asegurando
su sostenibilidad con una gestión integral del ciclo
hidrológico.
También la Agencia Española de Cooperación
Internacional para el desarrollo desde El Fondo de
Cooperación para Agua y Saneamiento, organizó
unas “Jornadas de formación técnica para
responsables de proyectos de agua y saneamiento
de las Oficinas Técnicas de Cooperación en
Latinoamérica y el Caribe”, con el objetivo de
crear un espacio de reflexión y coordinación
compartido entre los participantes, revisar los
procedimientos y herramientas de planificación,
gestión y evaluación de los proyectos del Fondo
de Cooperación de Agua y Saneamiento, así como
el análisis de la problemática específica del sector
agua y saneamiento en América Latina y el Caribe.
CIENCIA, TECNOLOGÍA EN INNOVACIÓN PARA EL DESARROLLO HUMANO
Diferentes actividades del PIFTE 2010 han estado
orientadas a Ciencia Tecnología en Innovación para
el Desarrollo Humano apuntado a objetivos tales
como:
1. Fomentar la generación, difusión y
transferencia de conocimientos y tecnologías
para abordar problemas críticos del desarrollo
humano, social y económico.
El Ministerio de Ciencia y Tecnología de España a
través del Centro de Investigaciones Energética,
Medioambientales y Tecnológicas (CIEMAT) ha
organizado actividades orientadas a facilitar la
elaboración de programas nacionales y regionales
que permitan desarrollar e incrementar el uso de las
aplicaciones nucleares en sanidad, medio ambiente,
agricultura e industria, para producir, de una
manera sostenible, beneficios socio-económicos
a la población, y por otra parte, al fomento de la
transferencia de conocimientos y capacitación
permanente de técnicos latinoamericanos que
trabajan en el campo de las energías renovables,
dotando a los actores claves de estas futuras
formaciones de herramientas y metodología que
faciliten el efecto multiplicador de la actividad
2. Fomentar un sistema de innovación que
facilite la valoración de recursos, la mejora
de los procesos productivos y el desarrollo
de iniciativas emprendedoras, como soporte
del desarrollo económico. La cultura de
innovación de los sectores empresariales
como aspecto clave para el desarrollo.
CULTURA Y DESARROLLO
La cooperación cultural para el desarrollo establece
como uno de sus objetivos principales fomentar
el desarrollo económico desde el sector cultural,
a partir, entre otras de la gestión del patrimonio
cultural mediante el apoyo a los procesos
de conservación y uso social de los bienes
patrimoniales.
La AECID desde la Dirección General de Relaciones
Culturales y Científicas, a través del Programa
Patrimonio para el Desarrollo ha continuado la
implementación de la Maestría en Conservación y
Gestión del Patrimonio Cultural para el Desarrollo,
cuyo objetivo, entre otros, es formar profesionales
del patrimonio cultural centroamericano, que
permitan situar la conservación y gestión del
patrimonio cultural como un eje fundamental para
generar procesos de desarrollo sostenible en los
países centroamericanos.
Nuevamente el Ministerio de Ciencia y tecnología
a través del Instituto Nacional de Investigación
y Tecnología Agraria y Alimentaria, INIA, orga-
nizó dos actividades dirigidas a la mejora de
los procesos productivos como soporte de
desarrollo económico mediante la aplicación de
conocimientos y tecnología al sector ganadero. El
Programa Iberoamericano de Ciencia y Tecnología
para el desarrollo, CYTED, enfocó sus actividades
dentro de la misma línea pero, en este caso,
los conocimientos a transferir y la tecnología
estuvieron relacionados al mejoramiento del frijol,
que constituye el alimento básico en gran parte de
los países de la región y uno de los principales
recursos económicos.
DESARROLLO RURAL Y LUCHA CONTRA EL HAMBRE
Las actividades formativas enmarcadas en esta línea
se han dirigido al apoyo del desarrollo rural con
enfoque territorial y al fortalecimiento de acuerdos
internacionales que contribuyan a facilitar el acceso
a la alimentación y a la mejora de las condiciones de
vida, especialmente de los sectores más vulnerables.
Desde el Fondo España-SICA se ha continuado el
apoyo a la profundización de la integración econó-
mica regional a través de la línea de desarrollo rural
y seguridad alimentaria y específicamente a la Es-
trategia Centroamericana de Desarrollo Rural Terri-
torial, ECADERT.
MIGRACIÓN Y DESARROLLO
La política sectorial de Migración y Desarrollo de
la Cooperación Española parte de la premisa de
que la migración, como todos los fenómenos
sociales, encuentra una de sus principales causas
en la pobreza y falta de cohesión social. Por ello,
la concertación de políticas y modelos de gestión
pública deben tenerse en cuenta a la hora de
plantear la gestión de los flujos migratorios tanto
en los países de origen como de destino.
La Fundación Internacional y para Iberoamérica
de Administración y Políticas Públicas, FIIAPP, si-
guiendo estos planteamientos, ha organizado en
2010 una actividad orientada a proveer un espacio
de diálogo y análisis entre los responsables políti-
cos que coordinan los programas y políticas sobre
Migración y Desarrollo de los países.
Las instituciones que han colaborado con el PIFTE
desarrollando actividades que han contribuido con
los objetivos antes mencionados durante el 2010 han
sido: La Comisión Económica para América latina y
el Caribe (CEPAL), el Ministerio de Medio Ambiente
Medio Rural y Marino a través del Organismo
Autónomo Parques Nacionales y La Agencia Española
de Cooperación Internacional para el desarrollo
AECID, a través del Fondo España-SICA, y la Comisión
Centroamericana de Ambiente y Desarrollo (CCAD).
CONSTRUCCIÓN DE LA PAZ
En 2010, el PIFTE ha dedicado un espacio al sector
Construcción de la Paz a través del fortalecimiento
de las capacidades institucionales y sociales para
la resolución pacífica de los conflictos y para la
construcción de una cultura de paz.
El Ministerio de Asuntos Exteriores y de Cooperación,
MAEC, de España, a través de la Escuela Diplomática
y de la Dirección General de Política Exterior, Europa
y Seguridad han organizado dos actividades cuyas
temáticas han girado en torno a los siguientes temas:
La administración de justicia en situaciones de
postconflicto.
Vínculo entre la violencia armada y el desarrollo.
Diferentes abordajes técnicos y metodológicos
para formular estrategias de intervención des-
tinadas a prevenir y reducir la violencia armada
y crear entornos de seguridad que favorezcan el
desarrollo de los países de la región.
interinstitucional con el objetivo de fortalecer el
conocimiento técnico y medidas de incidencia
política para impulsar el pleno reconocimiento y
ejercicio de los derechos humanos de las mujeres
en condiciones de igualdad y equidad como
actoras en el desarrollo de la región.
Por otro lado, destacar que el Ministerio de Igual-
dad de España, a través del Instituto de la Juven-
tud y la Secretaria General de Políticas de Igual-
dad, organizaron actividades relacionadas con las
temáticas de género y juventud y con las estrate-
gias para la Igualdad de Trato.
La Articulación Feminista Marcosur (AFM) con el
auspicio de la Agencia española de Cooperación
al Desarrollo (AECID) organizaron los “III Diálogos
Consonantes” dirigidos en esta ocasión a la región
centroamericana, con el objetivo de establecer un
diálogo propositivo entre los distintos actores del
sistema español de la Cooperación al Desarrollo,
la nueva arquitectura de género de la ONU y las
diversas expresiones del Movimiento Feminista en
Centroamérica.
SOSTENIBILIDAD AMBIENTAL: LUCHA CONTRA EL CAMBIO CLIMÁTICO Y HÁBITAT
Las actividades formativas enmarcadas en esta
línea prioritaria para la Cooperación Española,
han estado dirigidas en tres direcciones: por
una parte el fortalecimiento de las instituciones
con competencia en medio ambiente, a nivel
nacional, regional y local y de la ciudadanía, para
promover una gestión ambiental eficiente, eficaz
y sostenible; por otra parte la promoción de la
conservación y el uso sostenible de los servicios
que ofrecen los ecosistemas para la mejora de las
condiciones de vida de la población; y por último,
el apoyo a políticas de ordenación del territorio y
gestión del espacio público, teniendo en cuenta
las necesidades de la población a medio y largo
plazo, la capacidad de carga del ecosistema y la
vulnerabilidad ante fenómenos climatológicos.
GÉNERO EN DESARROLLO
La política de Igualdad de Género es de gran relevancia
para la Cooperación Española y es por ello que tanto
el primer Plan Director como el que da inicio en el
2009, la contemplan tanto como prioridad horizontal
como sectorial.
En el PIFTE, el enfoque de género en las actividades
formativas se establece desde esta doble dimensión.
Por una parte de forma transversal el tema de
género se ha trabajado en el 2010 desde actividades
orientadas a los sectores de Gobernabilidad y
Educación. En el sector Educación, por ejemplo,
se ha realizado la cuarta edición del Diplomado en
Investigación judicial y violencia femicida organizado
por la Fundación CEDDET y la Escuela de Práctica
Jurídica de la Universidad Complutense de Madrid.
El objetivo de este Diplomado es, al igual que en
su primera edición, la formación de los operadores
de justicia y todos aquellos técnicos de diferentes
sectores relacionados con la investigación judicial en
la región centroamericana y República Dominicana,
con el propósito de terminar con la impunidad en la
violencia hacia las mujeres.
Por otra parte como prioridad sectorial, la actividad
más destacada ha sido la organizada desde el Eje
de Fortalecimiento Institucional del Fondo España-
SICA-Transversalización del enfoque de género- y
ejecutada por el Consejo de Ministras de la Mujer de
Centroamérica, COMMCA, “Taller de participación
política de las mujeres de la región SICA, en el marco de
la estrategia de transversalización de la perspectiva de
género en la agenda de desarrollo centroamericana”
planteada como un espacio de encuentro y trabajo
Centroamérica ha sido y es un área prioritaria para la cooperación española. El
compromiso de España con la región se ha traducido en el diseño de múltiples y
diferentes instrumentos entre los que destaca el Fondo España-SICA, el cual se ha
centrado en impulsar el proceso de integración centroamericano como herramienta de
desarrollo para la región.
El Fondo España-SICA concluye en el 2010 su segunda fase con una evaluación que
refleja como resultado fundamental la buena experiencia piloto que ha supuesto para
el apoyo a la integración centroamericana. Esta evaluación considera esta experiencia
como base para la formulación del Fondo en su próxima etapa.
Esta segunda fase se caracteriza por una concentración y apuesta reforzada a la eficacia
de la ayuda, basándose así en las prioridades centroamericanas y enmarcándose en su
marco institucional y procedimental.
De este modo el Fondo España-SICA 2010-2013 centra sus acciones en tres ejes
prioritarios: Fortalecimiento Institucional, Seguridad Democrática y Profundización
de la Integración Económica. Estos a su vez están marcados por dos principios: el
compromiso por la eficacia de la ayuda, que se traduce en el compromiso de alinearse
con las estrategias regionales; y los mecanismos de gestión y ejecución del SICA y el
apoyo a la integración centroamericana.
En el 2010, las actividades realizadas en el Centro de Formación se han enmarcado en
estos ejes con la siguiente distribución:
Las actividades formativas de los diferentes ejes
del Fondo España-SICA han ocupado en el 2010
aproximadamente un 13% de la programación del
PIFTE. Un número significativamente menor que
en años anteriores. Esta disminución se explica
porque, la fase II del Fondo España-SICA se orienta
hacia una mayor concentración, de manera que
las líneas de intervención se reducen de 8 a 3 ejes
prioritarios. Por otra parte, la fase primera sirvió
como fase de diagnóstico en cada uno de los
sectores.
En el 2010 la mayor parte de actividades han
estado enmarcadas en el eje de Profundización
de la Integración Económica Centroamericana y
específicamente en Plan de apoyo a las estrategias
regionales en agricultura, desarrollo rural y segu-
ridad alimentaria
FONDO ESPAÑA “SICA-2010” 2013
Dentro de este Plan de Apoyo y del com-
ponente 2, “Apoyo a la ejecución de la
Estrategia Centroamericana de Desarrollo
Rural y Territorial, ECADERT” se realizó El
“I Congreso Centroamericano de Desarrollo
Rural Territorial”.
Éste, tuvo como objetivo establecer un
espacio de análisis y diálogo entre diversos
actores sociales y del sector público de la
región sobre los avances y convergencias
en políticas y estrategias regionales y
nacionales de Desarrollo Rural Territorial
(DRT), para propiciar el intercambio de
experiencias concretas de desarrollo terri-
torial entre países, territorios y actores y para
fortalecer las redes y contactos regionales e
internacionales que favorezcan el entorno
de la ejecución de la ECADERT.
FONDO ESPAÑA-SICA 2010
Fortalecimiento Institucional del Sistema de la Integración Centroamericana
3 (25%)
Seguridad Democrática 1 (8%)
Profundización de la Integración Económica Centroamericana 8 (67%)
Total de Actividades Fondo España-Sica 12 (13%)
Fuente: CFCE_Antigua
Las actividades formativas de carácter nacional
ocupan un lugar importante en la programación
de actividades del CFCE y contribuyen a fortalecer
las instituciones de la administración pública
guatemalteca y organizaciones de la sociedad civil en
colaboración con la cooperación bilateral.
Como brazo local del PIFTE, el programa de actividades
nacionales ha continuado en el 2010 conformando
sus propias líneas estratégicas con el objetivo de
configurarse en un programa con unos objetivos
concretos y acordes a las demandas nacionales.
A lo largo del 2010, el CFCE realizó un total de
35 actividades nacionales, a las cuales asistieron
1,329 participantes nacionales y se trabajó con 17
instituciones, tanto del ámbito gubernamental como
del no gubernamental. Estas actividades tuvieron
como finalidad la formación de los recursos humanos
tanto de instituciones públicas como organizaciones
de la sociedad civil.
Los objetivos y temáticas en torno a los que han
girado estas actividades han estado enmarcadas
en las prioridades sectoriales del Plan Director de
la Cooperación Española si bien se observa que
gran parte de ellas han centrado sus contenidos en
género en desarrollo, mientras que en el 2009, en
gobernabilidad democrática.
En la programación nacional merece la pena destacar
la realización de las “I Jornadas abiertas sobre la
coordinación interinstitucional para la investigación
en violencia femicida”. El objetivo de estas jornadas
fue abrir la reflexión y el debate sobre las necesidades
y problemáticas a la hora de reducir la impunidad
en violencia femicida en Guatemala, a través de
una investigación coordinada y técnico-científica,
para garantizar la solidez de las pruebas que den
consistencia al fallo judicial, mediante la coordinación
PROGRAMA DE ACTIVIDADES NACIONALES
PROGRAMA FORMATIVO PARA CENTROAMÉRICA
entre los diferentes operadores, facilitando así el acceso a la
justicia de las mujeres víctimas de estos delitos y sus familias. El
perfil de asistentes fue de representantes de ONG’s, instituciones
públicas y agencias de cooperación que trabajan de forma activa
en la investigación de los casos de violencia femicida en el país.
La actividad consistió en presentaciones de expertos en la materia,
seguido por debates en los que participaron invitados especiales
(representantes de autoridades de las instituciones guatemaltecas,
tanto públicas como privadas) que intervinieron directamente en
todo el proceso de investigación judicial
Medio para alcanzar la paz, la democratización de las sociedades y el desarrollo
Referente en el ámbito cultural
Espacio de arte, talleres, artes escénicas, miércoles
de cine, mininos
Herramienta fundamental de lucha contra la
pobreza y la exclusión social
PARTICIPANTES POR PAÍSTOTAL PARTICIPANTES POR PAÍS PAÍSES LATINOAMERICANOS OTROS PAÍSES
No
.
PaísAño2010 N
o.
PaísAño2010
1 Argentina 73 1 Australia 02 Belice 15 2 Bélgica 03 Bolivia 33 3 España 288
4 Brasil 46 4 Estados Unidos 11
5 Chile 85 5 Francia 06 Colombia 125 6 Portugal 97 Costa Rica 293 7 Puerto Rico 3
8 Cuba 30 8 Trinidad y Tobago 2
9 Ecuador 62 9 Finlandia 010 El Salvador 307 10 Italia 511 Guatemala 555 11 Holanda 012 Haití 5 12 Austria 513 Honduras 186 13 Barbados 014 México 129 14 Canadá 015 Nicaragua 209 15 Jamaica 016 Panamá 182 16 Mozambique 017 Paraguay 52 17 Reino Unido 018 Perú 94 18 Alemania 4
19República Dominicana
146 19 Suiza 3
20 Uruguay 57 20 Suecia 021 Venezuela 60 21 Otros* 4
TOTAL 2744 TOTAL 334
TOTAL PARTICIPANTES
Año 20103078
PROYECTOS CULTURALES DEL CENTRO DE FORMACIÓN DE LA COOPERACIÓN ESPAÑOLA EN ANTIGUA
LÍNEAS Y ESTRATEGIAS
La actividad cultural de Centro de formación de la
cooperación española en Antigua otro año más se
consolida como un referente en el ámbito cultural, tanto
a nivel departamental como nacional.
Nuestro espacio de arte, talleres, artes escénicas y por
primera vez nuestras actividades de extensión a la comu-
nidad lo han puesto de manifiesto.
Todas nuestras actividades responden a programas y
políticas definidas por las diferentes áreas técnicas que
componen el CFCE, ejes prioritarios para la cooperación
española a través de su Plan Director 09/12 y la Estrategia
de Cultura y Desarrollo. Hemos vuelto a crecer en
número de visitantes, hemos cumplido los objetivos
marcados para nuestra actividad cultural a primeros
de año y nuestros resultados han sido evaluados como
satisfactorios.
Nuestras líneas de acción para el año 2011 seguirán
nutriéndose de la Estrategia de Cultura y Desarrollo. En
este sentido trataremos de mantener la lógica seguida en
2010, dando continuidad a nuestras estrategias de acción.
Entendemos el factor cultural como un medio para
alcanzar la paz, la democratización de las sociedades y el
desarrollo de los pueblos.
La cultura es una herramienta fundamental de lucha
contra la pobreza y la exclusión social. Es un vehículo de
intercambio y reconocimiento mutuo entre sociedades,
que parten de relaciones de igualdad. De esta manera
pretendemos profundizar en acciones compartidas,
tendiendo puentes hacia el conocimiento mútuo y los
valores compartidos.
Desde el espacio de proyectos culturales del CFCE
apostamos por la cultura como una vía imprescindible
de inversión en capital humano que favorezca el análisis
y la reflexión sobre experiencias artísticas, que a su vez
contribuyan al progreso social e intelectual de su entorno.
Los ejes vertebrales de la programación mensual
permanente son nuestro Espacio de Arte, los
miércoles de Cine, las Artes Escénicas, este año
centradas en nuestro programa de extensión a la
comunidad: Teatro Comunitario en Santa María
de Jesús (Sacatepéquez), Conversatorios, Talleres
y Mininos, espacio infantil.
La estrategia a seguir para este año es la
de mantener nuestro compromiso con la
comunidad, trabajando en proyectos culturales
que respondan a las demandas sociales y sean
coherentes con las necesidades reales del país.
La programación cultural del Centro cuenta una
identidad propia que plantea al Centro de For-
mación como lugar de encuentro y de diálogo,
apoyando formas y expresiones artísticas nue-
vas, emergentes y experimentales, y siendo un
referente para la vida cultural guatemalteca.
espacioce! trata de complementar la activi-
dad formativa del Centro con propuestas cul-
turales vinculadas al entorno social y artístico
del país. La oferta cultural que se ha llevado a
cabo en el presente año es un claro ejemplo,
de este modo tratamos de que todas las acti-
vidades culturales vengan acompañadas de
una parte formativa, ya sea a través de talleres,
conversatorios o foros de opinión. La vocación
del Centro es clara en este sentido, preten-
demos despertar reflexión en cada uno de
nuestros visitantes, haciéndoles parte activa
de nuestros proyectos culturales.
Aparte de la actividad regular que cada mes ofrecemos
en el centro de formación, este año se ha trabajado en
la creación de una red cultural a nivel departamental,
con el fin de favorecer el conocimiento e intercambio de
los diferentes organismos culturales de Sacatepéquez
y crear una política cultural común como marco de
acción de los diferentes organismos culturales que
componen La Antigua. También hemos trabajado la
descentralización de nuestra actividad cultural, tratando
de acercarla a diferentes públicos. Nuestro Programa de
Teatro Comunitario es un claro ejemplo.
ESPACIO DE ARTE
Otro año más espacioce! ha logrado consolidarse como un espacio de
calidad para las artes visuales tanto a nivel nacional como regional.
Todas nuestras exposiciones han venido acompañadas de actividades
complementarias como talleres y conversatorios, dotándolas de carácter
formativo y reflexivo, eje vertebral del CFCE.
A finales de enero cerramos la muestra Ideas para Instalar, de Luis
Camnitzer, curada por Rosina Cazali y Emiliano Valdés, que sirvió como
plataforma de encuentro para jóvenes artistas de la región los cuales
trabajaron mano a mano con el artista uruguayo. Además, durante
una semana Luis Camnitzer hizo una serie de visionados con artistas
centroamericanos.
Tras Ideas para Instalar, contamos en nuestros espacios con la muestra
Con ojos y voz de mujer, actividad enmarcada en el día 8 de marzo, día
internacional de la mujer. Esta exposición combinó imágenes y poemas,
y fue organizada por el CFCE y La Asociación Española de Lectura y
Escritura (AELE) y la Real Sociedad Fotográfica (RSF) de España, junto a
instituciones de otros 10 países.
EXPOSICIÓN. Ideas para Instalar © Comunicación CFCE - Antigua
El mes de abril inauguramos Palestra, del artista
mexicano Demián Flores, esta muestra de gráfica
experimental fue planteada como un laboratorio de
trabajos a partir de un territorio técnico y conceptual,
abordando la gráfica como componente activo que
trastoca otras disciplinas artísticas y que se desplaza
en nociones de territorio, memoria e identidad. La
exposición vino acompañada de dos talleres formativos:
un Taller de gráfica expandida, impartido por el
artista mexicano y otro Taller de gráfica introductoria,
impartido por uno de los miembros del TEG (Taller de
gráfica experimental) y reconocido artista miembro del
grupo la Torana.
Otro año más en septiembre, espacioce!
participó en el Festival de Fotografía Foto30, en esta
ocasión siendo sede de apertura del festival con las
exposiciones Tribu, curada por Emilano Valdés y
Que los muertos hablan, por Valia Garzón y Marivi
Véliz.
Tribu fue un recorrido por algunos de los grupos
que conforman la sociedad guatemalteca contem-
poránea, a través de los ojos de fotógrafos guate-
maltecos, jóvenes y establecidos que retrataron
distintos grupos, tribus o núcleos sociales, demos-
trando la importancia de estos “sujetos colectivos”
para los individuos que los conforman, y su papel
en la sociedad.
La exposición Que los muertos hablan trató de
visibilizar los modos de vida ligados a la cultura
garínagu como una extensión de la idea de familia y
el papel que ésta tiene en los procesos migratorios
o de transterritorialidad.
El 16 de Octubre y en el marco de la Semana de
España, espacioce! inaugura A tres bandas
Mestizaje, sincretismo e hibridación en el espacio
sonoro iberoamericano (s.XVI - s.XX).
el deterioro urbano, la formación de guetos o las
personas sin hogar.
Nuestras salas de exposiciones acogieron en el
mes de julio el Proyecto en Red de los Centros
culturales de la AECID, Arquitectura de Remesas,
Sueños de Retorno, Signos de Éxito. La muestra
nos permitió observar diversas miradas de la
llamada “arquitectura de remesas” en los tres
países ubicados en el “Triángulo Norte”, vieja
alusión geopolítica de pasadas décadas: Guatemala,
El Salvador y Honduras. Países que comparten
fronteras, dichas y desdichas.
La exposición Arquitectura de remesas fue parte del
resultado de la investigación en la que participaron
los antropólogos: Ruth Piedrasanta, Ramón Rivas
y Mario Ardón, acompañados de los arquitectos:
Raúl Monterroso, Oscar Batres y Ricardo Zavala y
los fotógrafos: Andrés Asturias, Andrea Aragón,
Daniel Chauche, Walter Iraheta y Arturo Sosa. La
muestra se complementó con la sistematización
de contenidos por parte de Luis Pedro Taracena,
un corto documental realizado por Ian Ingelmo y la
curaduría de Walter Iraheta, quien invitó al Colectivo
La Torana, Simón Vega y Léster Rodríguez con tres
instalaciones basadas en el proyecto.
Esta exposición, organizada por la Sociedad estatal
para la Acción Cultural Exterior de España (SEACEX),
una narración material, sonora y visual del mestizaje
musical presente en Iberoamérica desde el siglo XVI
hasta la actualidad. A través de materiales audiovisuales
e instrumentos de las culturas africanas, indígenas e
hispánicas y sus mezclas, la muestra ofreció una mirada
visual y sonora de las tres raíces culturales.
EXPOSICIÓN. Arquitectura de Remesas © Andrés Asturias
EXPOSICIÓN. Tribu © Byron MarmolEXPOSICIÓN. Proyecto Habitar © Comunicación CFCE - Antigua
Mayo vino con Proyecto Habitar “cuando quienes
crean las ciudades son arquitectos improvisados”,
curado por Luisa Espino. Durante dos meses, nuestros
visitantes pudieron conocer la problemática de la
habitabilidad en las grandes ciudades. La muestra
aborda esta situación con un contra-discurso en el que
se aborda la decadencia de la ciudad contemporánea
desde distintos prismas: la problemática de la vivienda,
la utilización del espacio público, la especulación
del suelo, los asentamientos urbanos en el margen
de la legalidad, el abandono de barrios y edificios,
EXPOSICIÓN. A tres bandas © Comunicación CFCE - Antigua
MININOSESPACIO CULTURAL INFANTIL
Durante el año 2010, espacioce! se propuso
elaborar una programación cultural permanente
para niños, con el fin de impulsar la iniciación
artística, el desarrollo cultural de los niños y la
formación de nuevos públicos.
Para el CFCE es primordial incentivar la relación
de los niños con las manifestaciones artísticas
y culturales siendo espectadores y creadores,
estimular la sensibilidad y la imaginación de los
niños, promover valores y fortalecer el acceso
y disfrute de espacios culturales para los más
pequeños.
Desde mediados del pasado año, cada sábado
los niños pueden disfrutar de nuestro espacio
infantil articulado en torno a talleres, cine, teatro
y cuentacuentos.
ARTES ESCÉNICAS
Como todos los años, el centro de formación fue
sede del Festival Internacional de jazz que se celebra
en la ciudad capital, Xela y Antigua en el mes de
marzo.
Los grupos de las embajadas de EE.UU., Italia,
México y del IGA actuaron en el atrio de la
cooperación española, logrando más afluencia de
público incluso que en años anteriores.
A continuación se destacan actividades acontecidas
a lo largo del año:
Concierto acústico de Fabio Federico; Xajoj Q´ojom,
repertorio de música y danza del Grupo Sotz´il;
“Sentado bajo un árbol caído”, de Xamanil Teatro;
“Bang Bang estás muerto”, del Liceo Javier y el III
Laboratorio de Artes Escénicas del CCEG: “En los
ojos tenía escondidas dos cabezas de pescados
verdes”.
Festival Internacional de Títeres “Titiritlán”: el CFCE
quiso apoyar este año al festival de Títeres Titiri-
tlán trayéndolo a la ciudad de Antigua. Chúmabala
Cachúmbala, organizadores del festival, programa-
ron seis escénicas para niños y adultos que junto
con la ayuda de la municipalidad, El Sitio, Alianza
Francesa y Casa del Mango sacamos a las calles de
la ciudad para el goce y disfrute de sus habitantes.
TALLER. Fotoluz: pintar con luz. Impartido por Manuel Morillo
TALLER. Pequeños productores de radio. Impartido por Educarte
TALLER. Cuentos al derecho y al revés. Impartido por La Charada Teatro
TEATRO. Sentado bajo un árbol caído © Comunicación CFCE - Antigua
Festival Internacional de Jazz © Comunicación CFCE - Antigua
Ballet en el Día Internacional de la No Violencia Contra la Mujer,
esta actividad se hizo para celebrar el Día Internacional de la No
Violencia Contra la Mujer, la Instancia Multisectorial de Atención
a la Familia de Sacatepéquez (IMAFS), en colaboración con la
Procuraduría general de la nación, Procuraduría de los Derechos
humanos y el Centro de justicia de Sacatepéquez, ofrecieron un
espectáculo de ballet en el atrio de la Cooperación Española.
Rin xi nu tanamit (Yo y mi pueblo): Esta obra, escrita por
Marco Canale, es uno de los resultados de la implementación
del Programa de Teatro Comunitario en Santa María de Jesús
(Sacatepéquez). Este programa surge de la necesidad de
elaborar programas culturales descentralizados, de crear
tejido social, así como fortalecer la relación entre educación
y cultura. El programa tiene tres componentes: por un lado se
ha proporcionado formación profesional en artes escénicas
a maestros de las escuelas públicas de Santa María de Jesús,
reforzando así el currículum educativo, en concreto la nueva
materia “expresión artística”, por otro hemos querido reforzar
las políticas nacionales que está impulsando el Gobierno de
Guatemala a través del Programa Escuelas Abiertas, capacitando
a los talleristas en teatro del programa.
El último de los componentes es la creación de un grupo de
teatro comunitario, así a lo largo de casi medio año se han
desarrollado talleres formativos y se ha formado un grupo de
jóvenes de Santa María de Jesús que ha trabajado en la creación
y producción de una obra escénica (“Rin xi nu tinamit”).
MIÉRCOLES DE CINE
Cada miércoles, espacioce! ofrece al público
ciclos temáticos de cine, promocionando el cine
español en el exterior y trabajando con diferentes
embajadas y organismos culturales y de la
sociedad civil.
Nuestro cine trata de complementar la actividad
cultural que el centro desarrolla.
La obra presentada los días 26 y 27 de
noviembre en Santa María y el CFCE
está realizando una gira en los primeros
meses de 2011 por las escuelas públicas
del departamento de Sacatepéquez.
Este proyecto supone la mayor apuesta
del CFCE por la descentralización cultu-
ral de su programación realizada hasta
la fecha.
CONVERSATORIOS Y TALLERES
Como el año pasado espacioce! ha trabajado en
consolidar y profesionalizar la parte formativa de nuestras
actividades culturales.
El año lo abrimos con un Taller de arte contemporáneo
para niños en el marco de la exposición “Ideas para
instalar”, de Luis Camnitzer. Este taller, de manos de la
artista guatemalteca Isabel Ruiz, no sólo ayudó a los más
pequeños a familiarizarse con el arte sino que les permitió
desarrollar una visión crítica.
El festival de Títeres Titiritlán vino acompañado de
dos exitosos talleres: El proceso hacia la técnica de
TALLER DE TÍTERES © Comunicación CFCE - Antigua
TEATRO COMUNITARIO © Manuel Morillo
TEATRO COMUNITARIO © Manuel Morillo
Una biblioteca en movimiento, un espacio de encuentro
Un referente local con conexión global
Desde la animación a la lectura hasta la bibliografía especializada
Desde el diálogo reflexivo hasta las redes de alianzas
manipulación e interpretación de objetos impartido por Ítalo
Cárcamo y Construcción de títeres con material de deshecho, por
Paolo Iorio.
La exposición Palestra de Demián Flores también se vio reforzada
por la parte formativa con los talleres “Taller de gráfica expandida”,
impartido por el artista mexicano y otro “Taller de gráfica
introductoria”, impartido por uno de los miembros del TEG (Taller de
gráfica experimental) y reconocido artista del colectivo la Torana.
TALLER DE DRAMATURGIA. Arístides Vargas © Comunicación CFCE - Antigua
En artes escénicas tuvimos la suerte de tener en el centro
al reconocido dramaturgo Arístides Vargas que trabajó con
autores, actrices, actores y directores guatemaltecos en un
taller de dramaturgia.
En el marco de la exposición “A tres bandas” tuvimos un taller
con el grupo Sotz´il, grupo de jóvenes mayas kaqchikeles que
se plantearon la recuperación de sus raíces culturales a través
de la investigación y el fomento de la música y danza maya
prehispánica.
Todas nuestras actividades culturales tienen la vocación
de reforzar el compromiso de la cooperación española en
Guatemala, que a través de la Embajada, Centro Cultural,
Oficina técnica y Centro de formación tienen como prioridad
la lucha contra la pobreza, así como la protección de colectivos
en situación de mayor vulnerabilidad.
BLIBLIOCE:BLIBLIOTECA Y CENTRO DE DOCUMENTACIÓN
FONDOS
Biblioce: cuenta con un fondo de más de 44.000 volúmenes
en diferentes formatos.
Fondo documental: alberga el material generado en más de
1.100 actividades formativas organizadas por el Centro que se
traducen en un total de 11.000 documentos especializados en:
gobernanza- democrática y participación ciudadana, cobertura
de las necesidades sociales, promoción del tejido económico
y empresarial, medio ambiente, género y desarrollo, cultura y
desarrollo, prevención de conflictos y construcción de la paz;
multiculturalidad e interculturalidad.
Fondo general: Biblioce: cuenta con 15.000 obras con un
particular énfasis en Cooperación al Desarrollo y Ciencias
Sociales prestando especial atención a temas derivados del
Programa Regional de Cooperación con Centroamérica de la
AECID, del cual el Centro es sede formativa.
Fondo Böckler: donado por el sociólogo Carlos Guzmán
Böckler, consta de más de 11.200 obras especializadas en
Filosofía, Sociología e Historia.
Fondo Taracena: reúne 4.800 obras especializadas en Historia
Nacional y Regional, enriquecidas con una importante
colección de Literatura Centroamericana cedidas por el
historiador guatemalteco Arturo Taracena Arriola.
Además, Biblioce: cuenta con un fondo para donación de
más de 3.800 obras que satisfacen las necesidades de otras
bibliotecas o instituciones nacionales.
ALIANZAS
Biblioce: se vincula internacionalmente a
través de una red de alianzas e intercambios
participando en proyectos cooperativos orien-
tados a reducir la brecha digital como el
Portal de Archivos Abiertos de América Latina
perteneciente a la Red Lanic.
Gracias a estas alianzas, los contenidos de-
rivados de las actividades del Programa
Iberoamericano de Formación Técnica Espe-
cializada se difunden entre más de 40 biblio-
tecas académicas de América Latina y Esta-
dos Unidos, beneficiándose al mismo tiempo,
de lo bibliografía que estas instituciones po-
nen en acceso público.
Por otro lado, en el 2008 en el marco de la Red
de Centros Culturales y Centros de Formación
se inicia el trabajo colaborativo entre las bi-
bliotecas de la AECID las cuales tienen pre-
sencia en 17 países de Iberoamérica y Guinea
Ecuatorial. El objetivo: optimizar los recursos
humanos, documentales y tecnológicos que
permitan satisfacer eficientemente las ten-
dencias y necesidades de sus entornos.
USUARIOS
Desde su apertura Biblioce ha crecido en volúmenes y
usuarios. Actualmente es utilizada por más de 12.000 usuarios
al año, de los cuales 5.500 tienen carnet de socio con derecho
a préstamo de libros y acceso a internet gratuito.
C omo complemento a la actividad formativa del Centro, se crea
Biblioce: un espacio dedicado a fortalecer y difundir el Programa
Iberoamericano de Formación Técnica Especializada que, con el paso
de los años, ha adquirido una identidad propia convirtiéndose en un
referente local gracias a sus fondos especializados y actividades de
extensión cultural.
Biblioce ofrece acceso a bibliografía especializada en Cooperación al
Desarrollo, Ciencias Sociales y Literatura Universal y Guatemalteca, entre
otras temáticas. Estos fondos se complementan con la documentación
generada en el marco del Programa Iberoamericano de Formación
Técnica Especializada -material gris de alta calidad-, y una importante
colección de revistas culturales españolas y materiales en microformato.
El acceso público es un pilar fundamental de Biblioce. Por ello iniciamos
un proceso de transformación en la gestión y difusión de sus fondos.
Paralelamente, colaboramos con bibliotecas y redes de conocimiento
internacionales y participamos en proyectos cooperativos de modalidad
Open Access orientados a democratizar la información.
En el marco de su estrategia de difusión se organizan conversatorios,
presentaciones de libros y otras actividades de extensión cultural, a las
cuales acuden un importante número de participantes interesados en el
estudio de la realidad nacional y regional.
© Comunicación CFCE - Antigua
Día del libro © Comunicación CFCE - Antigua
Programa Fomento del Hábito Lector. San Cristóbal el Bajo © Biblioce
Además, convencidos que la lectura
es una herramienta básica para el
ejercicio del derecho a la educación
y a la cultura, Biblioce impulsa y
gestiona desde el 2009 un Programa
de Fomento del Hábito Lector dirigido
a las Escuelas Públicas de Antigua
y Aldeas Cercanas. Este Programa
favorecerá la participación de más
de 6000 niños, docentes y padres de
familia en actividades sistemáticas en
torno al hábito lector.
PROGRAMA DE FOMENTO DEL HÁBITO LECTOR:
CADA LIBRO UNA AVENTURA
Desde el 2009 Cada libro una aventura está presente
en las escuelas públicas de La Antigua y 13 aldeas
cercanas a este Municipio. A través de diferentes
actividades sostenidas en la promoción del hábito
lector, fortalecemos las habilidades y destrezas
de los docentes, reforzamos las capacidades de
aprendizaje de los niños y estimulamos el interés
por la lectura en las familias.
El Programa también prevé la instalación de
Rincones de Lectura los cuales son dotados de una
colección de libros de literatura infanto-juvenil y
acervo diverso, juegos didácticos y mobiliario. En
paralelo la Biblioteca Infantil Itinerante gestionada
por personal especializado visita los diferentes
establecimientos educativos favoreciendo el en-
cuentro cercano y lúdico entre los niños y los
objetos relacionados a la lectura.
Durante el 2010, se trabajó en 10 escuelas rurales
de las Aldeas Norte y Sur del municipio de Antigua.
Implementa canales de comunicación internos y externos
Visibiliza las acciones
Da cobertura mediática
Gestiona las relaciones informativas
CONVERSATORIO. Lectura a Fondo con la participación de Carlos Castresana, Edgar Gutiérrez y Carlos Orantes © Comunicación CFCE - Antigua
CONVERSATORIO. Lectura a Fondo © Comunicación CFCE - Antigua
ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN A LA COMUNIDAD
En el 2010 Lectura a Fondo se enfocó en los medios
de comunicación, un sector cuya relevancia social
a veces olvidamos. En el primer foro la discusión
se adentró en si los medios informativos son
socialmente responsables, el segundo versó en torno
a la visión que los medios tienen de las mujeres y en
el tercero se abordó el papel que juegan los medios de
comunicación en el combate de la impunidad.
Desde sus inicios, el espacio cuenta con el apoyo de
diferentes Universidades guatemaltecas que propi-
cian y estimulan la participación de sus docentes y
estudiantes.
LECTURA A FONDO
Lectura a Fondo es un espacio de diálogo y reflexión
que se enmarca en la estrategia de difusión de
Biblioce. Con un planteamiento académico, Lectura
a Fondo estimula el pensamiento crítico mediante
conversatorios periódicos sobre temas de actualidad
de índole social, histórico y antropológico. El Centro
recoge las intervenciones en esta publicación anual
homónima, documentando así las corrientes de
pensamiento de la sociedad guatemalteca.
El Gabinete de Comunicaciones del CFCE nace
con la necesidad de constituirse como un canal
de comunicación interno (en el mismo Centro de
Formación) así como externo (con la población
guatemalteca, las diferentes instituciones y orga-
nizaciones así como el estado de Guatemala) dando
a conocer las actividades que se desarrollan en el
Centro en las distintas Áreas: Formación, Cultural
y Biblioteca y Centro de Documentación. Desde su
aparición, la labor del Gabinete de Comunicaciones
se vincula transversalmente con todas las Áreas, con
el objetivo de optimizar la gestión de las relaciones
informativas externas e internas.
Las funciones del Gabinete de Comunicaciones se
dividen en dos grandes bloques, la comunicación
que se realiza interna y la externa, ambas se
focalizan en producir información que facilite la
presencia del CFCE y acción en los medios. Por un
lado, la estrategia de comunicación interna mantiene
informados de las actividades a los miembros
del Centro de Formación así como los distintos
departamentos de la sede Central. Por otro lado, la
estrategia de comunicación externa da visibilidad
de las actividades del Centro a las instituciones
guatemaltecas, asociaciones, población en general
y Estado guatemalteco a través del apoyo de los
medios de comunicación existentes en el país.
La Comunicación constituye una herramienta estra-
tégica de primer orden y recurso importante para
el funcionamiento de las actividades del CFCE. El
Gabinete de Comunicaciones en este sentido, reali-
za distintas labores que se detallan a continuación.
NOTAS DE PRENSA
La nota de prensa es la herramienta que vincula
las actividades del CFCE con los medios de
comunicación, que nos apoyan en la difusión. Por
otro lado, también es la herramienta que vincula las
actividades del CFCE con los miembros del Centro y
con los distintos departamentos de la Agencia. Se
realizan notas de prensa de cada actividad que se
lleva a término.
FOTOGRAFÍAS DIGITALES
La responsabilidad del Gabinete es la de alimentar el
archivo fotográfico del CFCE y de tener presencia en
cada una de las actividades asociadas a cada Área.
GABINETE DE COMUNICACIONES
IMAGEN CORPORATIVA, PÁGINA WEB Y MATERIALES IMPRESOS
El Gabinete de Comunicaciones del CFCE se encarga
de gestionar y dar seguimiento a la imagen gráfica de
la institución, así como de actualizar los contenidos
que se publican en la página Web y de coordinar los
materiales impresos.
BOLETÍN DIGITAL DE LAS ACTIVIDADES SEMANALES
El envío de las actividades del Centro de Formación
se realiza todas las semanas a través de un boletín
electrónico digital, herramienta de comunicación in-
terna que se envía selectivamente dependiendo de
las actividades de Formación, las Culturales y las vin-
culadas a Biblioteca.
PRENSA Y MONITOREO EN MEDIOS
Diariamente el Gabinete de Comunicaciones moni-
torea los cuatro periódicos nacionales de mayor
difusión en Guatemala.
Así como revistas y demás suplementos culturales
que se publican a nivel local.
El objetivo es por un lado recopilar el impacto en
medios (nacionales y locales) de las actividades del
CFCE (de este monitoreo se realiza un archivo de
Impacto en medios del CFCE que supone el balance
de nuestra visibilidad al finalizar el año).
Por otro lado a través del monitoreo en prensa se
da seguimiento a temas políticos, económicos,
culturales que puedan repercutir e incidan en el
trabajo que se realiza diariamente desde el CFCE.
EXPOSICIÓN. A tres bandas © Comunicación CFCE - Antigua
© Comunicación CFCE - Antigua
ATENCIÓN MEDIOS
El Gabinete de Comunicaciones gestiona la comu-
nicación entre el CFCE y un mapa de interlocutores
clave para construir, administrar y mantener la ima-
gen del Centro. Es por esto, que el Gabinete atiende
a los diversos medios de comunicación y demás
asociaciones, instituciones… cuyas peticiones estén
vinculadas a la Comunicación; proporcionando la in-
formación del CFCE que éstos puedan requerir.
DIVULGACIÓN DE ACTIVIDADES DEL CFCE
A través de dossieres de prensa, boletines, notas de
prensa, reportajes y demás géneros periodísticos
el Gabinete se encarga de apoyar en la realización
de materiales divulgativos de las actividades a las
diferentes Áreas del Centro. Además se encarga
también de la difusión de los mismos.
Existen dos grandes canales de difusión de la
información: mediante mailing y mediante reparto
de afiches. El Gabinete de Comunicaciones del
CFCE se encarga de realizar mailing a través del
archivo de contactos que recopila y actualiza cada
año.
NUEVO RETOS DEL GABINETE DE COMUNICACIONES CFCE PARA 2011
Entre las nuevas labores para este año 2011, el Gabinete de
Comunicaciones está preparando la realización de un Boletín Digital
Trimestral, que con mayor profundidad abarque temáticas relacionadas
con las actividades que se llevan a cabo en el marco del Programa
Iberoamericano de Formación Técnica Especializada, así como reportajes,
entrevistas y demás artículos que tengan que ver con los lineamientos
del Plan Director de la Cooperación Española y que estarán asociados a
las actividades que desempeña el CFCE en sus respectivas Áreas.
A lo largo de este año, el Gabinete de Comunicaciones se encargará de
gestionar el cambio de diseño de materiales y linea de imagen.
Del mismo modo, una de las apuestas del CFCE para el 2011, es la
renovación de la página web, que se presenta como el canal de consulta
y también el de visibilidad de las actividades. La importancia de este
proyecto recae en la necesidad de darle al CFCE un espacio cibernético
que se convierta en una plataforma de acceso con información de
primera calidad y de navegación ágil y fluida.
EMBAJADA DE ESPAÑA EN GUATEMALA
AECID AGENCIA ESPAÑOLA DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL PARA EL DESARROLLO
La AECID está adscrita al Ministerio de Asuntos Exteriores y
de Cooperación (MAEC) a través de la Secretaría de Estado de
Cooperación Internacional. Es el órgano de fomento, gestión
y ejecución de la política de Cooperación Internacional para el
desarrollo del Gobierno de España. Los objetivos de la Agencia
son la lucha contra la pobreza y la consecución de un desarrollo
humano sostenible en los países en desarrollo, particularmente
los recogidos en el Plan Director en vigor cada cuatro años.
La AECID es una Entidad de Derecho Público responsable del
diseño, la ejecución y la gestión de los proyectos y programas
de cooperación para el desarrollo, ya sea directamente, con sus
propios recursos, o bien mediante la colaboración con otras
entidades nacionales e internacionales y organizaciones no
gubernamentales.
Para realizar esta labor, la AECID tiene una estructura exterior
muy amplia, formada por Oficinas Técnicas de Cooperación,
Centros Culturales y Centros de Formación, situados en los
países donde la Agencia lleva a cabo sus principales proyectos.
Dirección: Avenida Reyes Católicos, 4
Madrid (España)
Teléfonos: +34 91 5838100 / 01 / 02
Fax: +34 91 5838310 / 11 / 13
Página web: www.aecid.es
Correo electrónico:
La Embajada de España en Guatemala
cuenta, entre sus dependencias, con una
Sección Consular, una Oficina Económica
y Comercial y una Oficina Técnica de
Cooperación, todas ellas situadas en la capital
del país. Además, la AECID dispone de un
Centro de Formación en la ciudad de Antigua.
Embajadora: Carmen Díez Orejas
Dirección: 6ª Calle 6-48, Zona 9
Ciudad de Guatemala (Guatemala)
Teléfonos: +502 2379 35 30 / 1
Fax: +502 2379 35 33 / 56
Correo electrónico: [email protected]
Embajada de España en Guatemala
OTC OFICINA TÉCNICA DE COOPERACIÓN
La Oficina Técnica de Cooperación (OTC) de la AECID en Guatemala está adscrita al Ministerio
de Asuntos Exteriores y de Cooperación del Gobierno de España, siendo el órgano de fomento,
gestión y ejecución de la política de Cooperación Internacional en este país.
Su objetivo es mejorar las condiciones de vida de la población guatemalteca más
desfavorecida. Para ello, se contempla la realización de acciones dirigidas a fortalecer el
Estado de Derecho, apoyando la modernización de la Administración Pública al servicio de
la ciudadanía y contribuyendo a la generación de procesos incluyentes de desarrollo integral
sostenible.
La OTC se encarga de poner en marcha los programas y proyectos de desarrollo que son
financiados por el Gobierno de España. En este sentido, se trabaja con cuatro programas:
Gobernabilidad Democrática, Desarrollo Rural Sostenible y Cohesión Social; además de
Patrimonio Cultural.
El Programa de Gobernabilidad Democrática pretende contribuir a la consolidación de un
Estado social y democrático de Derecho a partir del fortalecimiento institucional, favoreciendo
el desarrollo y la aplicación de políticas públicas incluyentes y equitativas en el marco
de respeto a los Derechos Humanos. Se trabaja también para reforzar las instituciones
guatemaltecas encargada de velar por la seguridad y la justicia, y en la eliminación de la
impunidad.
El Programa de Desarrollo Rural Sostenible busca la creación de condiciones que permitan la
mejora de las condiciones de vida de la población, en especial de los grupos más vulnerables,
mediante la promoción del desarrollo económico y de la generación de riqueza en los sectores
económicos de la agricultura, turismo, explotación pesquera y artesanías; reduciendo la
vulnerabilidad ambiental con la adecuada gestión del riesgo y con la prestación de servicios
básicos.
El Programa de Cohesión Social, tiene el objetivo de realizar acciones que incidan en la
disminución de la pobreza, la desigualdad y la exclusión, fomentando un desarrollo con
equidad de género e igualdad de oportunidades basadas en el reconocimiento de la diversidad
cultural y en la educación.
El Programa de Patrimonio Cultural propicia la conservación y uso social de los bienes de
interés cultural como elementos generadores de desarrollo.
Además de estos programas de cooperación bilateral, la OTC coordina con las administraciones
y demás agentes de la cooperación, la elaboración de documentos estratégicos, ofrece asesoría
y apoyo a las ONGD españolas con presencia en el país, y trabaja la cooperación multilateral
con diversas Agencias de las Naciones Unidas y otros organismos internacionales.
CCE/GCENTRO CULTURAL DE ESPAÑA EN GUATEMALA
El Centro El Centro Cultural de España en Guatemala es una
institución que forma parte de la Red de Centros AECID,
reforzando los lazos culturales entre España y Guatemala,
generando iniciativas incluyentes y gratuitas de todo tipo en los
parámetros del arte contemporáneo, e iniciando un programa
sólido de Cooperación al desarrollo a través de la cultura.
El CCE/G lleva más de cincuenta años en Guatemala, como
antiguo Instituto Guatemalteco de Cultura Hispánica. Desde
el año 2003 es el Centro Cultural de España, y su objetivo es
proporcionar recursos culturales al país dentro del compromiso
que España mantiene, mediante su política de cooperación, con
el pueblo guatemalteco.
Dirección: Vía 5,1-23 Zona 4 / 4º Norte
Ciudad de Guatemala (Guatemala)
Teléfonos: +502 2385 90 66 / 67 / 70
Página web: www.centroculturalespana.com.gt
Correo electrónico: [email protected]
Para el desarrollo de las actuaciones
de cooperación, la OTC cuenta con un
equipo de personal, directivo, técnico y
administrativo, español y guatemalteco,
al que se suman periódicamente becarios
y becarias de Comunidades Autónomas y
Jóvenes Cooperantes.
Dirección: 16 Calle 0-55, Zona 10
Edificio Torre Internacional, 4º nivel
Ciudad de Guatemala (Guatemala)
Teléfonos: +502 2421 52 00
Fax: +502 2421 52 01
Página web: www.aecid.org.gt
Correo electrónico: [email protected]
Oficina Técnica de Cooperación CCE/G
© Comunicación CFCE - Antigua
www.aecid-cf.org.gt
