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Revista Estudiantil

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Primera Edición 2011

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Rafael Medina ArredondoDirector General

Nancy Lara SánchezEjecutiva de Dirección General

Alicia Gasca BelmánDirectora de Recursos Humanos

Omar Ramírez AnguianoDirector de Finanzas

María José Cabrera IbarraRealización y Diseño Gráfico

Samanta RuvalcabaDirectora de RevisiónSarahy Olmos Flores

Jefe Local Sede los SantosSamanta Ruvalcaba

Jefe Local Sede ValencianaJuan Ignacio Rodríguez Castillo

Jefe Local Sede MarfilManuel Alejandro Vargas Vargas

Jefe Local Sede Noria AltaAlfredo Lara Morales

Jefe Local Enfermería IrapuatoRicardo Ortega Álvarez

Jefe Local DICISLilia Hernández Arredondo

Jefe Local DCSAJosé Antonio Franco González

Jefe Local Sede Yuriria

DIRECTORIO

EDITO

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l.com

Emprendedurismo 3Beertual Challange 4La verdad os hará libres... 5Salud Mental 6Anfetaminas para enamorados 7Brujas, Zorras y Uvas 8Depresión “Post-egreso” 9Bufete Jurídico UG 1050 Años Servicio Social UG 11Don Panchito 12AIESEC 13Los Cambios en la UG 14

Hoy después de 9 años volvemos nuestra mirada hacia atrás y podemos contemplar un camino repleto de satisfacciones y realidades pero hacia adelante podemos ver una senda de retos y proyectos por alcanzarse, entre ellos; Estafeta como una organización emprendedora y autosustentable.

Con el fin de poner a tu alcance, entre otras cosas, un medio dinámico y oportuno para la difusión de tus ideas y la comunicación con otros estudiantes estamos desarrollando nuestro portal web.

En ese tenor, hoy te entregamos nuestra primera edición del año en el que podrás encontrar temas como; la química en el amor, el significado de ser emprendedor, nuestra salud mental, la columna de “brujas, zorras y uvas”, y el 50 aniversario del Servicio Social entre otros.

Finalmente, ponemos a tu disposición nuestro contacto para recibir tus artículos, comentarios o sugerencias, y esperando que el contenido sea de tu agrado nos despedimos.

“Por una Comunidad Fuerte en Proyectos y Realidades”

Rafael Medina Arredondo Director General

ÍNDICE

“Por una comunidad fuerte en proyectos y realidades”, son palabras que años atrás quedaron grabadas como nuestro lema,

llevando en su significado muchos sueños por realizar.

El Dr. Arturo Lara López fue nombrado Vicepresidente de La Academia

Nacional de Ciencias

- Forma parte del tercer Consejo Directivo de la Academia Mexicana de Ciencias de Sistemas como Vicepresidente General.

- El Consejo lo preside el destacado investigador, Dr. Marco Murray Lasso.

México, D.F., 24 de marzo de 2011.- La Academia Mexicana de Ciencias de Sistemas nombró Vicepresidente General del Consejo Directivo al Rector General de la Universidad de Guanajuato, Dr. Arturo Lara López.

El Dr. Lara López recibió el nombramiento en la Academia que preside el destacado investigador, Dr. Marco Murray Laso, durante la asamblea general realizada en Ciudad Universitaria de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).

La Academia Mexicana de Ciencias de Sistemas es una de las asociaciones científicas de reciente creación más importantes en México y Latinoamérica, que integra el potencial de científicos del País para aportar soluciones a problemas de carácter local, regional, nacional e internacional.

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en la opinión del Dr. Zaleta.

Autor:Ricardo Ortega Álvarez

Ingeniería Mecánica [email protected]

Emprendedurismo viene de la palabra

emprender, cuando se le agrega el sufijo -ismo

denota acción.

Generalmente el “emprender” se

relaciona con viajar, realizar o ejecutar algo.

Antes de emprender es necesario definir

objetivos, metas y una relación de triunfo.

El Dr. Alejandro Zaleta del Departamento de Ingeniería Mecánia, Director General del grupo INVERCOST hoy nos habla sobre tres preguntas claves dentro del emprendedurismo.

¿Qué necesito para emprender?

Planear. Si no hay planeación y estrategia no puedes iniciar tu viaje.

Tener claro el objetivo. Debes preguntarte ¿a dónde quiero llegar?, y ¿cómo quiero llegar?, el emprendedor debe saber su

objetivo y debe estar centrado en el. Un plan de trabajo. Debes tener un buen plan de acciones para poder llegar a donde quieres mañana y finalmente lograr el éxito. A lo mejor alcanzar ese éxito te llevará días, meses o años, pero vas a tener que llegar a esa meta, y solo lo harás con acciones concretas.

¿Qué recursos voy a destinar?

En recursos no sólo es el dinero, también es la motivación, la acción, la inteligencia, la disciplina y el tiempo. Todo aquello que hagas debes hacerlo con pasión, dispuesto a superar cualquier reto que se

te presente.

¿Cómo sabré que he tenido éxito en

emprender? El éxito va en función de lo que te propongas, el beneficio económico solo es una parte del éxito. Encuentras éxito en la satisfacción de ver tu obra culminada, de ver a todas las personas que se nutrieron y crecieron durante el viaje, de ver que tu obra florece y mejor aun que se va fortaleciendo poco a poco.

¡Si realizas todo lo anterior hasta alcanzar el éxito, solo entonces serás un emprendedor! ◄

“EMPRENDeDURISMO”

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Estudiantes de Gestión Empresarial semifinalistas en la 4ta. Edición de Beertual Challenge

Catalina Rangel León, Marisol Ayala Urbina y Ariadna García Razo, todas ellas estudiantes de la Licenciatura en Gestión Empresarial de la DICIS obtuvieron el 11° lugar a nivel nacional y el 17°a nivel internacional en la IV edición del Juego de Negocios Beertual Challenge, en el que compitieron contra un total de 17,000 estudiantes de México y de España.

Beertual CHallenge es un juego que consiste en un simulador de negocio que emula la industria cervecera en un país ficticio llamado Beerland, su principal objetivo es desarrollar habilidades gerenciales en los participantes. Para ganar los estudiantes generan estrategias relacionadas con innovación, mercadotecnia, ventas y distribución, finanzas, recursos humanos y responsabilidad social.

El Programa Institucional de Emprendedores, a través de la Mtra. Lilia Ulloa, Coordinadora General, envía felicitaciones a las ganadoras por sus logros y comenta -Es para nosotros un orgullo que estudiantes de la Universidad de Guanajuato participen en concursos internacionales y estar a la altura de las mejores Universidades del país y de España, así mismo exhortó a la comunidad universitaria a vivir esta experiencia para la 5ta. Edición que iniciará en el mes de agosto 2011.

En entrevista con las ganadoras nos respondieron las siguientes preguntas:

¿Qué estrategias las posicionó en el 11vo lugar?

Ofrecer a los consumidores una diversidad de productos, utilizando la estrategia de diversificación de Michael Porter. Se tenían estrategias de mercadotecnia actuales optando por ofrecer a los consumidores una experiencia al comprar nuestros productos. Dentro de las estrategias de mercadotecnia actuales se decidió aplicar la Megatendencia verde dando un enfoque saludable a nuestros productos.

¿Cuál es la experiencia que les dejó el participar en

Beertual? Participar en un proyecto de esta escala, nos otorgó la satisfacción de saber que

Autor:Daniel Arredondo Vidal

[email protected]. en Comunicaciones y Electrónica

( DICIS) Campus Irapuato Salamanca

estudiantes de Gestión Empresarial semifinalistas en

La 4ta. Edición de Beertual Challenge

somos capaces de realizar grandes cosas. Es una gran recompensa, a nivel personal, observar el fruto de los esfuerzos del equipo. Además, nuestra participación nos hizo sentir el compromiso de asumir el reto a mejorar constantemente en las actividades que realizamos día con día.

¿Cuál es su mensaje para los estudiantes de la Universidad

de Guanajuato? “No debemos limitarnos, debemos creer en nuestra capacidad y formación académica, con responsabilidad, compromiso, y desde luego, perseverancia hasta el final”.

Debemos invitar y motivar a nuestros compañeros a seguir superándonos, a enaltecer nuestra carrera y nuestra casa de estudios la Universidad de Guanajuato. ◄

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La verdad os hará libres...

La mentira¿infelices

¿Alguna vez te has preguntado el impacto que tiene lo que escuchas y lo que dices?

El libro “Los cuatro acuerdos” del Dr. Miguel Ruíz, habla al respecto, “Se impecable con tus palabras”. Es el primer acuerdo, pero ¿a qué se refiere?

Las palabras dichas en cualquier idioma pueden construir o destruir. Imagina que esa persona que tanto aprecias te dice: “gracias, te amo, yo también siento lo mismo”. ¿Cómo te sentirías? Y ¿qué pasaría si esa misma persona dice todo lo contrario: “te odio” o un “no quiero estar junto a ti”. ¿Cambia totalmente las cosas? Probablemente no podemos evitar escuchar lo que los otros tienen que decir, pero si podemos tomar aquello como cierto o no, es decir, yo decido si aceptar lo que me dices o no. Por ejemplo, digamos que voy por la calle y alguien se

me acerca y me dice: “Hey reina Isabel”, si esto en algún momento pudiera causarme una ofensa, podría sentirme mal por ser la Reina Isabel y sentarme a llorar porque no estoy en mi palacio, sin embargo yo sé que no soy la Reina Isabel, así que la otra opción es pasar de largo e ignorar el suceso.

Autor:Alicia Gasca BelmánLic. en Relaciones IndustrialesDCEA – Sede Marfil [email protected]

Pasa exactamente lo mismo con un insulto o cualquier otra palabra que tenga la intención de ofender. Si te conoces y sabes que no es verdad ¿por qué aceptar algo que no me pertenece? Y como dice el adagio que reza nuestra máxima casa de estudios, la Verdad Os Hará Libres, y la mentira (si la aceptas) infelices. ◄

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¿Sabías que cualquiera puede padecer de una

enfermedad mental?

Esto no quiere decir precisamente que padezcamos enfermedades como esquizofrenia, demencia o cualquier otra que sea grave, sino que todos podemos sufrir una alteración en la forma de pensar, en la expresión de los afectos o en el comportamiento, dificultando la aportación de la persona a las condiciones de vida, esto es a lo que llamamos

¡Todos la necesitamos en nuestra vida, para una salud real!

una enfermedad mental.

Dentro de las principales enfermedades mentales más comunes a los que nos enfrentamos los seres humanos son las alteraciones en el estado de ánimo: como son depresión, ansiedad, miedos, angustia o preocupación excesiva.

Nosotros los estudiantes estamos muy expuestos a esta serie de enfermedades, ya que durante nuestro desarrollo tenemos diversos procesos

Autor:Adriana Cecilia Rico Ambrosio

Licenciatura en Enfermería y Obstetricia Campus Irapuato - Salamanca

[email protected] Mentalque vivir como por ejemplo la adolescencia, que nos lleva a deprimirnos y nos afecta en nuestro desempeño en la escuela.

Los estudiantes tenemos que aprender a identificar y a superar todos nuestros miedos, preocupaciones, angustias con el fin de contribuir a nuestra salud, ya que los humanos no contamos con alguna vacuna o medicamento que nos proteja de padecer, a lo largo de nuestra vida, alguna de las enfermedades. Por eso es importante aprender a reconocer algunas de las señales de alerta que ponen en peligro nuestra salud y nuestra vida:

• Alteración del estado de ánimo.• Desesperanza.• Ansiedad o depresión• Sentimientos de culpa.• Aislamiento.• Ambivalencia entre el deseo de morir y vivir.

Si en algún momento de nuestra vida llegáramos a padecer esos síntomas es importante acudir a un psicólogo, pues como estudiantes tenemos acceso al servicio de atención psicológica gratuita.Recuerda que la Salud Mental es un estado de bienestar en el cual el individuo reconoce sus capacidades, puede afrontar o adaptarse a los problemas de la vida, puede trabajar y estudiar de forma productiva y es capaz de hacer una contribución a la comunidad. ◄ ¡Cuida tu Salud y tu vida!

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ANFETAMINASDE LOS

ENAM RAD S♥ ♥“EI encuentro de dos personalidades es como el contacto de dos sustancias químicas; si se produce alguna reacción, ambas se transforman.” CARL JUNG

Hablemos de la química del enamoramiento, esa per-turbación mental tan grande que pocas actividades huma-nas se salvan de ser afectadas. Un ejemplo muy sencillo es la música, donde la creación de tan diversas y profundas letras para expresar este proceso sen-timental dieron luz a canciones como: “Sweet Child O’ Mine” o aquella “cumbianchera” que dice “Amo su inocencia … 17 años” por citar algunas, como sabemos la forma de expresar el amor es muy diversa, sin em-bargo la causa de todo esto se resume a una palabra: Fenileti-lamina. La Feniletilamina es una sus-tancia localizada al final de las neuronas, y según expertos se

encuentra elevada en los ena-morados provocando sensa-ciones de exaltación, alegría y euforia. Es tal su similitud con las drogas psicoactivas que ha sido catalogada dentro del grupo de las llamadas “anfeta-minas naturales” donde se ubi-can algunos otros candidatos que pudieran provocar la “sen-sación del amor”, esto debido a los estados psíquicos que pro-vocan como: mantenerse eu-fórico durante toda la noche, no pensar en alimentarse y por supuesto el estado “Doña-Flo-rinda / Prof. Jirafales”.

El estudio que avala esta teoría se realizó en personas a las que se les denominó Adictos a la atracción (son aquellos que ansían una relación amorosa ¿Conoces a alguien así?), el razonamiento de esta teoría es que estos individuos degradan o no poseen la cantidad común de la feniletilamina y buscan tener relaciones amorosas para sentir ese choque neuroquímico

Autor:Francisco Martín Barajas Olmos

Químico Farmacéutico Biólogo, Guanajuato [email protected]

que desencadena euforia y placer.

Para comprobar este ra-zonamiento medicaron a los “adictos” con un compuesto que inhibía la degradación de la feniletilamina por lo que así comprobaron que al tener esta sustancia podían llevar una vida sana amorosamente hablando y no sentían la ne-cesidad de iniciar una relación amorosa constantemente.

Como en todo lo concerniente al comportamiento humano no podemos decir que se debe a un solo factor, pero ahora ya saben cómo aguantan tan largas “pláticas nocturnas” los enamorados y por qué algunos buscan relaciones frecuentemente, ahora solo tienes que decir: “No soy yo… Es la feniletilamina”. ◄

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Bajo la luz tenue de la velas te escribo. Oigo al fondo la respiración del hombre que duerme en la habitación. Estoy en un castillo, cuyas paredes albergan mil historias y ninguna de ellas me interesa contarte.

En el afán por no sucumbir al fracaso, te escribo como el náufrago que alberga la más febril esperanza de ser encontrado. Sé que existes, lo sé, mis entrañas me lo dicen, sin embargo no apareces y la espera parece el preámbulo del desconsuelo. Arrojé mis letras al viento, esperando se tejieran enunciados, una historia quizá, que reconstruyera el beso que no me has dado. Hay flores secas, libros acumulados, fotografías dispersas. Me he visto al espejo y es odioso ver y escuchar como transcurre el tiempo, como se va la vida sin ti.

Esta noche bebí mezcal. No es culpa lo que siento, sólo el sentimiento amargo de haber desdeñado una vez más mi pudor. La idea de que me equivoqué, ese hombre que duerme ahora, no eres tú.

Él me regaló margaritas de papel, me obsequió una nota musical que me inspiró, no obstante la noche y el silencio me dijeron que no eras tú. No podías ser tú.

Tú portas la maleta que contiene mi sueño de infancia, la semilla que crece aún en tierras áridas, la poesía que necesito para sobrevivir. Portas la maleta que guarda partículas de silencio mezclado con vainilla y el ramo de flores silvestres hechas con papel celofán.

No es terquedad, no puede serlo. No se puede reducir mi existencia a sólo cenizas sin haber fragmentado tu olor. No

me puede abandonar la razón, sin haber entablado un diálogo prolongado con el hombre que se gestó para mí. Y tengo un sueño recurrente: bailo contigo, lo hago bajo la lluvia. Huele a tierra mojada. A la urgencia de tu cuerpo, a tu respiración acelerada. La nieve no existe. Lluvia que inquita, que resucita al poeta frustrado, al revolucionario olvidado, al idealista marginado. Es lluvia que arrastra, que motiva y bailas conmigo. Aparecerás lo sé. Una historia nos espera, páginas en blanco…y una vela se ha apagado. ◄

BRUJAS, ZORRAS Y UVAS

La caja de chocolates está vacía, como vacío el buzón… ¿Deseas que alguien te escriba?

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Todavía me acuerdo cuando era estudiante, despertarse temprano para llegar a clases, el típico “nos juntamos para estudiar” y terminaba en fiesta, hacer los trabajos un día antes de entregarlos, en fin.

Un día te despiertas, quizá visites a tus amigos y recuerdes la fiesta de graduación. Te la vivirás en Internet aumentando de nivel en “la granjita” y de pronto, un día te das cuenta que ya no es lo mismo…

Fuente: Todo egresado de Universidad ¿Qué planes tienes cuando egreses? Buscar trabajo, estudiar una maestría u otra carrera, viajar, descansar después de haber pasado

Autor:Lri Alejandro Gómez Salazar

Relaciones IndustrialesCampus Guanajuato

[email protected]

Y después de la escuela qué: La depresión post-universitaria

más de 15 años de tu vida estudiando. Lo que sea que pretendas hacer, debes de estar consciente que terminar una carrera es cerrar un ciclo en tu vida y estarás abriendo otro, la vida laboral.

La depresión post-universitaria se presenta durante los últimos 3 meses de carrera y los primeros 5 meses después de haber concluido tus estudios Universitarios, sin embargo es una etapa donde podrás plantear hacia dónde llevarás tu vida.

La forma de saber que estás padeciendo esta depresión es recordar con nostalgia aquellos momentos que pasaste cuando

recién eras novato, lamentarte de no haber hecho o deshecho ciertas cosas.

Indudablemente todos pasamos por esta etapa y, la única forma de superarla en el menor tiempo posible es definir qué planes tienes en aspectos personales, laborales, familiares, económicos, interpersonales y espirituales.

Recuerda, una vez que termines la Universidad, en verdad no será lo mismo. ◄

Y después de la escuela qué:

La depresión

“Post-universitaria”

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Con una historia de más de 70 años el Bufete Jurídico de la Universidad de Guanajuato brinda su apoyo a la comunidad, formado por alumnos y profesores de la Licenciatura en Derecho, que en sus inicios observaron una necesidad social en la que podía ayudar, fue lo que nos comentó en entrevista César Alejandro Camarena, estudiante de décimo semestre y Coordinador estudiantil del bufete jurídico que comparte con la alumna Elsa Nájera dirigiendo alrededor de 32 alumnos de la Licenciatura en Derecho, la experiencia de participar en este proyecto genera a los alumnos y futuros profesionistas experiencia y

Autor:Luis Alberto Prado VargasLic. Comercio Internacional [email protected]

Retribución social… Bufete Jurídico UGconfianza en su área antes de salir al mundo laboral.

Esta herramienta es utilizada por los ciudadanos de Guanajuato y algunos estudiantes de la universidad de manera gratuita. Por este medio las personas solucionan sus problemas legales, civiles, mercantiles o algunos penales, las personas solo se encargan de cubrir los gastos referentes al proceso.

Cabe destacar que los alumnos que realizan la función de asesores jurídicos, se encargan al 100% del proceso, con algunas asesorías por parte de sus coordinadores o de sus

maestros dependiendo de la dificultad del proceso, de manera que en conjunto cada asesor llega a contar con 10 expedientes en sus manos a la vez.

Así que, si en algún momento tienes algún problema legal y necesitas alguna asesoría, no dudes en apoyarte en esta herramienta que la universidad y en particular los alumnos de derecho ponen a nuestro alcance, por ello acude a la calle Galarza 88 bis centro de Guanajuato Capital o puedes llamar al 732-53-55 con atención de 10:00 a.m. a 3:00 p.m. ◄

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La Universidad de Guanajuato siempre se ha esforzado por despertar en el estudiante el anhelo de servir a la sociedad, mediante un proceso de autoconciencia universitaria, para el cumplimiento de sus responsabilidades. En el año de 1961, durante la cuarta gestión del Lic. Armando Olivares Carrillo, se instituye formalmente en la Universidad de Guanajuato, el Servicio Social Universitario de los estudiantes, basándose en la formación integral del hombre, el reconocimiento de los valores trascendentales, la solidaridad humana, el rescate y transformación de un mundo “al revesado” e injusto, así como, la dignificación de la especie humana; colocando a la Universidad, como una de las primeras instituciones educativas en América Latina, con sentido social.

Proyectos ejemplares como la ayuda alimenticia a comunidades marginadas, talleres artísticos que contribuyen a la difusión cultural, el servicio a instituciones de salud o administración pública, alfabetización, reforestación en zonas aquejadas por la contaminación son sólo algunas muestras del alcance de esta actitud inherente al perfil estudiantil de la Universidad de Guanajuato. Este año celebramos el Quincuagésimo aniversario del inicio de esta actividad en nuestra institución, que ha conseguido la creación y el desarrollo de un vínculo que apunta al progreso y que promete seguir contribuyendo al bienestar social.

A mediados del mes de mayo se llevará a cabo una serie de talleres y conferencias en el campus Celaya-Salvatierra donde se analizará la situación actual de esta actividad; así como propuestas para su mejora y el reconocimiento a los proyectos más destacables.

FUENTE: página oficial del servicio social de la universidad de Guanajuato http://usic13.ugto.mx/social/antecedentes.htm ◄

50Años

Autor:Damián CastilloMercadotecnia [email protected]

ServicioSocial Universitario

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En esta ocasión es un gran honor escribir acerca de una persona destacada de la Universidad de Guanajuato, una persona digna de reconocimiento que trabaja en la D.C.N. y E. del Campus Guanajuato y

no; no es un Doctor, ni un profesor y tampoco es un ingeniero…

Es simplemente: Don Panchito.

Francisco Herrera Serafín,

es el prefecto de la Sede Noria Alta desde

hace ya… ¡38 años! El señor Francisco, a quién

cariñosamente se le llama Don Panchito, tiene 92 años llenos de rebosante salud dedicados plenamente a su trabajo y a su familia. Día con día Don Panchito cumple con su trabajo recorriendo la escuela desde el edificio A hasta el M revisando la asistencia y puntualidad de los docentes, apoyando en la dirección e incluso, localizando a los profesores más rápido que el teléfono mismo.El prefecto de la escuela es conocido por todos los alumnos, docentes y personal administrativo que laboran en la ex facultad de química, y como él mismo dice,

es difícil que recuerde rostros

por tantos años que ha trabajado para la

Universidad, pero siempre es grato que un profesor lo

detenga para decirle: Don Pancho, yo quisiera llegar a su edad… ¡Pero con la salud que usted tiene!Acumulando experiencia y sabiduría desde 1919; y rodeado de sus 3 hijos, 7 nietos (y hasta ahora 4 bisnietos) Don Panchito sabe desde farmacia galénica hasta administración; siendo un miembro reconocido y admirado por todos en Noria Alta.No es un Doctor, ni un profesor, pero es el prefecto más querido y apreciado de la Universidad… Es simplemente: Don Panchito. ◄

Autor:Manuel Alejandro Vargas VargasQuímico Farmacéutico Bió[email protected]

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AIESEC Es la plataforma internacional para que los jóvenes exploren y desarrollen su potencial de liderazgo; en alianza con Organizaciones e Instituciones de Educación Superior, AIESEC cuenta con más de 60 años de experiencia en desarrollar estudiantes de alto potencial en líderes responsables con consciencia global.Nuestra Plataforma: •Prácticas Internacionales

•Conferencias y Redes de Aprendizaje •Roles de Liderazgo

Autor:Ana Isabel Moràn Perales

Relaciones Industriales [email protected]

AIESEC permite conectar a las empresas y organizaciones con talento de alto potencial entrenado en un ambiente multicultural y desafiante.

Al entrar a AIESEC podrás ser parte de un área funcional del comité y aprender sus procesos operativos, las áreas funcionales están encaminadas a desarrollar el potencial de nuestros miembros así como gestionar intercambios internacionales, ya sea mandar estudiantes mexicanos al extranjero o traer practicantes a desarrollar proyectos en la región.

¿Qué es AIESEC?

AIESEC Guanajuato

AIESEC ha estado presente en el estado de Guanajuato por 11 años, trabajando en potenciar las habilidades de los estudiantes, su liderazgo así como sus aptitudes para crear agentes de cambio.

Uno de los proyectos que está realizando el AIESEC Guanajuato actualmente es el cocktail empresarial donde a través de este evento AIESEC

Guanajuato agradece a todos nuestros organizaciones aliadas en Guanajuato por la confianza que han depositado en nosotros. ◄

Actualmente nos encontramos en el cubículo C- 46 de la División de Ciencias Económicas Administrativas en horario de oficina de 10 am a 4pm de lunes a viernes. También nos puedes encontrar en facebook y twitter.

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reconocidas todas las actividades que realiza con créditos!; pero tenemos que estar informados, tal vez como alumno ó maestro cuestionemos y en el peor de los casos desconozcamos el modelo, pero este es el que la Universidad pretende que nos haga más competitivos e implicará capacitaciones a profesores (muchos de nuestros maestros están tomando cursos y concluyendo maestrías), rediseño y diseño de los programas educativos(muchas de tus clases serán modificadas ó renovadas), ¡voltea a ver los cambios!, estamos teniendo compañeros de otras partes de la república, algunos se van de intercambio (hoy hay más recursos que antes), se realizan investigaciones, poco a poco estos cambios han formado parte de nuestra vida en la escuela. Estos cambios no solo son para nosotros, sino para nuestra sociedad, tal vez hayas escuchado que el edificio donde esta nuestra universidad está alejado, que no llegan los camiones, que no les gusta los alrededores, pero ¿qué podemos hacer para mejorar? es lo que verdaderamente importa, ¿por qué no llevar nuestros conocimientos primero en la zona en donde estamos?, ver las carencias que se encuentran en los alrededores y buscar maneras de solucionarlas mediante programas de servicio social o proyectos, pues esto es parte de los cambios, no solo cambiar como Universidad sino buscar cambiar para mejorar nuestra sociedad.

Es nuestro deber como alumnos, maestros, directivos ó autoridades trabajar por nuestra universidad, no solo qué podemos obtener de ella, sino ¿qué podemos ofrecerle para mejorarla? y agradecer las oportunidades que nos brinda, tenemos que trabajar en equipo para lograr los objetivos que se han planteado. Las acciones que hagamos hoy darán resultados el día de mañana. ◄

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Autor:Edwin Adrián Granados Lara

Alumno Representante de la DCSA Consejo General Universitario

Los Cambios en tu Universidadd

Cuando se llevó a cabo la integración de las dos facultades en un mismo edificio que dio como resultado la conformación de el Campus Celaya-Salvatierra, pocos de nosotros nos conocíamos entre sí, pero poco a poco nos fuimos adaptando, cierto es que todavía hay diferencias y “divisiones” que tenemos que superar, tomemos en cuenta de que NINGUNA carrera es mejor que otra, TODAS las carreras hacen una mejor Universidad.

La Universidad de Guanajuato está cambiando y nosotros como alumnos tenemos que estar al tanto de esos cambios, tenemos la obligación de participar e involucrarnos en ella, muchos de nosotros sólo vemos qué podemos pedir, qué está mal, etc., pero hoy nuestra escuela necesita gente propositiva.

Parte de estos cambios responde al objetivo de ser una de las mejores 100 universidades del mundo para el 2020, actualmente estamos entre las 20 mejores del país, nos quedan varios años y hay mucho por hacer, todos estamos inmersos en estos cambios, actualmente en el consejo general votaremos por la implementación de el “nuevo modelo educativo”, el cual basado en la idea de que el aprendizaje es el eje central, pretende crear la libertad de ideas, busca que al estudiante ¡le sean

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