Revista Excelencia Em Gestao Geracao Educacao

7/28/2019 Revista Excelencia Em Gestao Geracao Educacao

1/84

EXCELNCIA EM

gEsto

gErAoEduCAopreparar agora os talentosque conduziro o Brasil nosculo 21

An IV | n 05 | ob | 2012


2/84


3/84


4/84

NossA CApA

m eej e m mvimen aa cni miema ecacinal e qaliae em n pa.um abalh n eene qe ma ma aea e ciana e alecene lenameneeca aa cni Bail em eenvlvimen.g e ge e a g e e.

EXpEdiente

Excencia em GesPublicao anual da FundaoNacional da Qualidade (FNQ)

An IV Nmer 5Outubro de 2012ISSN 2179-7919

Crdena GeraJairo Martins

Superintendente geral

Crdena Ediria

Caterine Berganton

PrdFolie Comunicao

EdiraMarisa Meliani - MTb 20435

Repragem e redaAna Paula Ramos, Frideriki Karathanos,Marisa Meliani e Tarcsio Alves

Dire de ArePaulaLyn de Carvalho

FsAndr Conti e Acervo FNQ

Isra/CapaiStockPhoto/Chuwy

Israes iSckPhChuwy | 8, 10, 15, 17, 20, 56,Nancy Edmonds | 12, 18, 24, 39, 62, 68Alexvande Hoef | 22

Enjoynz | 74ImpressMargrafTiragem: 7 mil exemplares

2012 - FNQ. Todos os direitos reservado s. proibida a reproduo total ou parcialdos contedos desta publicao sem prviaautorizao da FNQ.

www.fnq.org.br

,

.

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NdiCe

11 A excelncia daeducao

Anlise

22O uso da tecnologia naeducao

Em perspectiva

3020 SEBE - Transformar

pela Educao: o impactona competitividade dasorganizaes

Seminrio

28Richard Gerver e asala de aula do futuro

Entrevista

609 Frum Empresarialda FNQ - Evoluo daGesto: perspectivas etendncias

Frum

72Humberto Mariotti

fala sobre a gesto dacomplexidade

Entrevista

80Ricardo Guimares -Vtimas ou campeesda incerteza

Artigo

09Transformao pelaeducao

Editorial


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EdItORiAL


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trANsorMAo pELA EduCAo

Em 2012, a na Nacinal a Qaliae NQ eali

20 sm i m B e,cm ema

Transormar pela Educao: o impacto na competitividade das organizaes .

o ebae e alea cnaam cm a eena exeiene a

reblica F H c, emei J g

Jh, eiene a ia Bail, c B,

ecnmia g ih e cnl binic e plica

Ecacinai, rh g, ene a lieana emeaiai e

eeenane e iniie civi.

o bjeiv even i mve ma anlie a eca n Bail, a m

e ana le cnjna e acelea a bca melhia. A nal, a

maiia aiciane eene ma e a eca n aelaa

aniieae e ven e ei m m emanene, qe canalie

e anie a iniciaiva e maneia alinhaa, lanejaa e cnna.

Cm ebamen a ice 20 semini, a NQ eene

cmia Mel e Excelncia a ge MEg aa a Eca,

cnan cm ai ee iva e blic, bem cm

encaminha m cmen iiv a Minii a Eca cm

a ee cnenaa n even.

tem m enme ea ela ene e e ln a, ma h aln

a imeia. pinalia a e a eca imecinvel,

aa qe, em ce, am cna cm ecla e niveiae e

excelncia, na aa ma alen qe cni Bail em a

vca e na eenvlvia.

Nea ei, vc cnee, aina, ma nee 9 Fm em

e g: . A a encn i

eaa m c a hiia a inii, enin aln ania

na cia a NQ, e mve ma efex be xim 20 an.

Ea iniciaiva emnam a ii a NQ em ebae

ane ema Bail e aicia aivamene cm m aene

a cn e ma cieae caa ia mai e, ja e cm

niae e cecimen aa .

Ba leia!

Jaro Mars

Superintendente Geral da FNQ


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A EXCELNCIAdA EduCAo

A le aa a melhia a eca n Bail

n imle, eecialmene qe acabam

e ai e aamae e beenvlvimen

ciecnmic.

sm, aalmene, 6 mai pIB mn, ma

ambm 84 IdH nice e deenvlvimen

Hman n ankin lbal. Baam ee nme aa

emna qe a iibi eial e ena m

inciai enave a avan inicae aeca n Bail.

bm qe e ia: n eam aa. o nme

a ea mam ma evl cnna, ma em

a len e iane bjeiv e ma na

qe eene e ania n ceni mnial.

N Bail, a iveiae e cnex e a imen

cninenal aem cexii veaeia ilha e

excelncia ecacinal a la e ecla cm

inaea almene ecia, baixa emnea

e qalica eciene e ee, eva ecla,ala e vaa e elexiae mai a exincia e

ble e bea em qe ciana v ecla mai

aa e alimena qe aa aene.

Enqan n elvem qee elemenae cm

ea, mn n aa e j ice imac

qe a ecnlia e inma e cneciviae

i n m e enin e a n

ma a ala e ala.

uMA EduCAo dE QuALIdAdE AprINCIpAL EstrAtgIA pArA gArANtIr

o dEsENVoLVIMENto dE QuALQuErpAs. todos sABEM dIsso. ENto, porQuE o BrAsIL CAMINHA A pAssosLENtos pArA dECoLAr No sEtor EgANHAr CoMpEtItIVIdAdE ENtrE AsNAEs EMErgENtEs?

ANLiSe


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ANLiSe

o nme a eca n Bail maiv.

sen lim Cen Ecla a Eca Bica2011, ivla el Ini Nacinal e Enin

e peqia Ine, em 50,9 milhe e aln

maicla, en 43 milhe 84,5% em ecla

blica e 7,9 milhe 15,5% em ecla a ee

ivaa. J n Cen a Eca sei 2011,

nme e maicla alia 6,5 milhe, qai

6,3 milhe em c e aa e 173 mil na

aa.

Cm e beva, h m ane anilamen e

vaa n ine a enin ei, a e enena

el jvem bailei qe cnei ea

bcl aa cncli a eca bica. qe

ana ambm m e a oania aa a

Cea e deenvlvimen Ecnmic oCdE,

cm a Bail em 2010: ene ea a aixa

eia 25 a 34 an, aena 9% cnclam

enin ei, nme mi iane, exeml,

65% na Ceia sl.

necei cia mlan nacinal cnn e

envel, qe envlvaa cieae e eemem a a ca even.

linHa do teMpo da educao no Brasil

1932Lana M p e n, m imei a chama a aenaa a neceiae e laneja aeca e anila em eii.

1934Cnii cia imeich n e,eeminan a mla em lan nacinal, elaba em1937, ma qe n chea a eimlana em a le Ea Nv.

1948pje a l d B e n (ldB), cmc nancei, enaa nCne Nacinal e amia 13 an. Em 1961, a lei ancinaae aa a via n pa.

ANLiSe


13/84

Em ceni e cie ecnmica mnial e e

execaiva e cecimen ae emeene, nme a oCdE mam qe Bail aina n e

eaa eqe aa aene a emana inena

mai iviae, qan mai aa exece m

ael ania n meca lbal.

Emba exia a aania lei e vaa n enin

namenal, qe eeena m anh qaniaiv

n imei an a ma ecacinal, a

maa e ciana qe ai ea eaa n encna

vaa ciene n enin mi eml aa

ei e e qe i n cna cm

ma eca e qaliae na ecla blica.

A enncia, aa a amlia qe em aa,

ece a enin aicla. Ma ambm nee e

h i blema e qaliae, eecialmene

qan c neci eixa e e a eca

e aa a e lc e imle. Em m qa

cm ee, cnhece blema e e

le meia ene e neceia aa

ecea a caa e aa n eenvlvimen

a eca em n pa.

1996Em eemina Cniie 1988, a LdB e 1996 eila man aa a elaba e m lannacinal, cncebi cm a jna a ven eeal ee m e ecae.

2001o i ex nica e p n e (pne) cnvei em lei, cm vinciaa janei e 2011.

2007Lana p dm e(pde), ma lica blica ece, qe n bii pNE evia elacina a pAC pamae Acelea Cecimen.

taxas de atendiMento naeducao inFantilA ea e vaa aia em ceche

e na ecla aania lei, e

enabiliae mnici. Veja alnnme aenimen eca inanil:

d 2010 2011: amen e 3,3% n

aenimen a eca inanil, cm 11%

a mai e macla em ceche e 0,2% na

eca inanil*

c m m h

: 6,9 milhe

c 4 5 **:

1,1 milh 18% a aixa eia

* Segundo o INEP, o decrscimo ocorre pela redistribuio

do pblico no ensino undamental, que passou a receber

crianas com 6 anos de idade. Fonte: Censo Escolar da

Educao Bsica 2011 INEP.

** Unice aponta 1,4 milho


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LdB, pNE, pdE, Ieb, pnaec, Enem, Enae. A

eca n Bail em mia ila ciaa a ln

em e ven, na enaiva e ania,

avalia e bca melhia na eca. Cn,mem cm ana iniciaiva, a lica ecacinai

aecem e ecnecaa ene i e a ealiae

mn em anma.

A mana n meca, na elae e n m e

aqii inma e cnhecimen avanam e ma

eanamene vel, a a qe a eca n Bail

ee evaa e cm mea c ambicia.

Na veae, em i ane lan aa a ea.

o imei i cia em 2001, na e F

H c,qan MEC Minii a

Eca lan pNE plan Nacinal e Eca,

m cnjn e mea e ae aa eleva, a 2022,

nvel a eca baileia a aamae

ae eenvlvi. o pNE cnina valen e e,

aalmene, na aa Cne Nacinal cm ma

a e eleva inveimen em eca

aai 5,5% aa 10% pIB veja pg. 17.

Em 2007, n ven l i l s, MEC

lan plan e deenvlvimen a Eca

pdE, qe ambm aen eca bica,

ma ev inceniv Eca e Jven e Al

EJA e elacina alma iniciaiva a pAC pama

e Acelea Cecimen, cm aani eneiaelica niae eclae e ane ecla na

na al, ene a.

o i lan cam imlina melhia na

eca, ma n am ciene a mmen

aa alavanca inicae. um elai unice

n a Nae unia aa a Inncia, ivla

em a e 2012, ma qe Bail i

3,7 milhe e ciana e alecene ene 4 e 17

an a a ecla, cm caa ienicaa em

iae e bea, alm i e ecincia,

ala e ineee, eencia, avie ecce e

neceiae e abalha. Ene ciana e 4 e 5 an,

nme chea a 1,4 milh a a ecla ver pg.

13, en 56% ela nea.

A mema eqia evela qe h 1,5 milh e

alecene, ene 15 e 17 an, em eva ecla

n enin mi, vavelmene n elacinaa

ala e vaa, ma a eineee ela ecla e

neceiae e ena aa meca e abalh.

pLANos pArA sAIr do pApEL

ANLiSe

alFaBetizao x desigualdade

s i abm F

(inaF) 2012, 27% b m

15 m m

m. m m ,

m m

j m bh. n mm

m m

m m m

mm. a pnad 2011 (p n am dm), iBge, m

inaF, m m bm

p 9,6% m 2009, 8,6%

m 2011. o bm m m

e n n m

m

m 50 . s mb m

. em 1996, m-m Rh

Caroso m ab s,

m m

-m as. a 2010, m

5,5 mh m 2.205 m

b, m 257 m b,

m m m i

e s (ies). em 2003, Mec

pm B ab (pBa),

j, m

1.928 m m bm

25%. um pBa

pnad 2011: p

bm 30% m 2003, 17,2%

m 2011. em m, Mec , m

2012, p n ab i

c, b b m

m 3 m,

8 (m pne, m m

c). a mm, 5.182 m (93,2%

) m b m

m .


15/84

A ia enin ei aiclamene

aavaa, i aea ieamene a iviae e a

cmeiiviae a emea e pa. de ac

cm MEC, Bail em 17% jven e 18 a 24an maicla na niveiae j cm c

cncl. Ene 2000 e 2010, nme e macla

a e 2,7 milhe aa 6,4 milhe, en

MEC, em a e ama e bla e e e

nanciamen, cm puni, ie e reni.

o inveimen blic na eca, e a,

amenaam. N ankin eal elai a oCdE,

Bail ca a ena i n cecimen

tna aecla maiaaiva ealinhaa ealiae

jven m ea

a licaecacinai.

am m mb m

p. em 2009, m m

, m 4 17 -

b m 2016

. p b mm ,

m m , m

b m.

em , m 2012, Dilma

Roussef j 50%

b. d m,

m j m

1,5 mm . tmbm

m b em

n e M (em).

a m m m , h m

m m . a

, m m

m 25% .

ecenal pIB a cm e: al e 3,5%

aa 5,5%, ene 2000 e 2009. N enan, ee al,

pa invei em mia 0,8% na eaa enin

ei qe clca em qa la ene ie. o inveimen bailei em niveiae

ambm cai 2% e n acmanh cecimen e

67% nme e aln. N ela em eqia

e eenvlvimen, Bail i e ma lia e 36

ae, cm 0,4% pIB invei. A cncl qe,

nea eaa a eca, eam lne e ei

ci e, incialmene, e miia a qe mai

imane: a ala e qaliae n enin.

Fora da lei

ENsINo supErIor


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Em enevia r e m g,

exeiene F H c

ama qe Bail ecia encea a be ela

qaniae e blinha a qaliae na eca.

bm e necei e ec, ma eci abe

cm l. I imlica e mai eciene em

mecanim a eca, ecmena.

HC cnceia a eca cm m ce

encaea. Exie ccl enva e alinha a

qe eane eejam aene, einamen e

ee e avalia e ela. o n

ma a menaliae e aceia qe a ane aea a

eca blica e eve e blica. o imane

envlve e iva na bca e le aa

melha a ecincia e blic. I e e

ei mei a anencia cnhecimen e a

ica, em m ane e nacinal qe inee ee a cieae, e.

o exeiene ama e imvel ecnhece

qe a exan a emea encna iclae

aa be inai qalica. Cabe

ania aeeiamen e e inai,

ma a ma aea a ecla. bvi qe a

emea em e evem cea nea ma,

eja manen ecla aa inai na ea

e e ineee, eja ajan e blic a

melha a e e a qaliae enin niveal ecnic, ama HC.

o emei J g Jh, eiene

Cnelh e Aminia a gea e eiene

a Cmaa e plica e ge, deemenh

e Cmeiiviae gven eeal, eene

m iema ecacinal qe eae inai

e cia cm cnie e cmei n mn

lbalia. see, ialmene, ma ane

aceia el avan na eca, cm eni

e mea e aml ebae mei e ma aena

e enie e ncle e e, cnvcan a

aniae j envlvia n ema. A emea

a mai ineeaa, i exiem iviae e

cmeiiviae em m a cm ace eca

em nvei, ainala emei.

envolviMento de todos

N mbi inveimen, a eca em m nvel

e en ema, eja, ela mene e

manieam a mi e ln a. Ma, ceamene,

emenha a cm eca incial

inveimen qe ma na eve ae n cnex

a cieae cnhecimen, beva e

J c gy B, em Eca e

eqia na ea e Avalia e Qaliae a

Eca na univeiae e pa n rs.paa eecialia, ineane a Cmi Eecial

e Avalia qe elab a a iinal

sINAEs siema Nacinal e Avalia a Eca

sei, a ala e qaliae n e envlve

vaivei e ieene e ineee. A ecla,

e ee e ven jei mai

imane ebae, ma n nic

envei ela eeia enin. A amlia,

mei cial e a ia mia, qe mve

maeialim exaceba e inivialimexem em na ciana e alecene,

ae imane na ma e eemenh

eane, lemba e.

Belin aliena qe a ia ieia e qaliae vaia

e aa . Avalia e jla n cam a

eca ma a aea mai cmlexa n mbi

a lica blica. reqe enabilia,

eei ieena, vi lalia, enabiliae

QuALIdAdE dEVE sEr o oCo

ANLiSe


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novo pne eM deBate no congressoN nal e 2010, ven eeal envi a Cne

Nacinal nv p n e (pne),

aa via e 2011 a 2020, cm 10 ieie bjeiva

e 20 mea em nvei, maliae e eaa

ecacinai. Aina em amia n Cne, pNE

eene envlve a cieae n mniamen a

ae e cia eaia aa a incl e minia,

cm aln cm ecincia, inena, qilmbla,

eane cam e aln em eime e libeae

aiia. Cna a inciai mea pNE:

univealia e amlia ace e aenimen

em nvei ecacinai

Inceniv ma inicial e cninaa e

ee e inai a eca em eal

Avalia e acmanhamen eiic e

inivialia e envlvi na eca

pa eane, ee, inai,

ee e emai inai

Eml e exan ei

univealia enin e 4 a 17 an, evia na

Emena Cnicinal n 59 e 2009Exan a ea e macla aia em

eniae aiclae e enin e nanciamen

eanil

Amen a axa e alabeia e a eclaiae

mia a la

Elaba e ccl bic e avana

em nvei e enin e iveica e

cne ciclae

Inveimen na exan e na eea a

ee ica e em eqiamen ecacinai ane, liv, labai e inmica, ee e

inene e ala velciae e nva ecnlia

Amlia eiva inveimen blic em

eca a aini mnim e 10%* p

Inen B pIB pa, cm evi ee

ecenal em 2015

* Este percentual alvo de controvrsias entre o Congresso e o governoederal, que estipulara 7% no projeto original

cial e cmmeimen cleiv, nea.

Cm ela eca ei, eaceia qe pa aina ecia cia m iema e

inicae cm aec e cnex, e enaa,

e ce, e aa e e ela. Ele exlica qe

inicae e qaliae, ivla aalmene

el MEC, n e ea cm ae e m

cnjn mai e aec qe emia ma anlie

amla e mai ealhaa eenvlvimen

iema a eca ei cm m .


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Bca qaliae na eca inica aani

ine na ecla e ambm a cncl. A m eianica ee ce, pdE inii Ieb

nice e deenvlvimen a Eca Bica,

qe avalia eemenh e ecla, mnici,

Ea e pa, e ene a lica e inveimen.

o nice ma cmi ela a

avaliae nacinai, cm a pva Bail e siema

e Avalia Enin Bic saeb, cm a axa e

ava e eva e caa ecla. A vanaem

inica, en MEC, efei a ealiae a

niae e enin n mnici, emiin a

ienica e n cic e a e melhia.

se amen vli, h ma imena aea ela

ene. A mea pdE chea mia 6 em 2021,

eja, Bail eene evli aa nvel ecacinal

qe ae eenvlvi inham em 2005. I

inciene aa qe eciam. o mn n vai

eea Bail ae e eve e caa aa n a

ma chance, avee g ih, ecnmia

eecialia em Eca.

diane e ela in n Ieb aa an nai

enin namenal ver quadro ao lado, minia Eca, ay M, annci, em

a e 2012, a inen ven eeal e

mve ma mana cicla, iibin a

aai 13 icilina b qa mai abanene:

cincia hmana, cincia a naea, linaem e

maemica. A a e levaa aa ava Cnelh Nacinal e Eca, ma aln

ecae eveem iclae na imlemena

evi ma eecca ee.

o pdE eene cnna ela Ieb cm a

mia ela em maemica, leia e cincia

bi na va pama Inenacinal e

Avalia e Aln pIsA.

INdICAdorEs dA EduCAo No BrAsIL

rEsuLtAdos do IdEB 2012(CoM EsCALA dE AVALIAo dE 1 A 10)

MdIA BrAsILEIrAdo ENsINo uNdAMENtAL

5 n an iniciai imei a qin an

3,9 n an nai

39% mnici e 44,2% a ecla e

abaix a mea MEC, cm ia aavaa

n Ea Nee

M pde: chea mia 6 em 2021

l m 1997 ocde, pisa m,

, m

. o m

j 15

hm

m . n

2000-2009,

m , mm , B b 368 401 ,

m m, m b

m ocde, 473

. um b , m

b ,

m 109 121 ,

m

b m .

resultados do pisa

sAIBA MAiS


19/84

e (em n dmh e)

ee 2004, bii Exame Nacinal e C,

ani pv. Avalia enimen aln c

e aa, em ela a cne amic.

biai aa aln elecina e cni

inienvel aa a emi hiic ecla. A

eiiciae mxima e avalia e caa ea

cnhecimen ienal.

eneM (em n e M) cia em

1998, avalia eemenh eane n nal eninmi. A ai e 2009, a a e ilia ambm

cm mecanim e ele aa ine n enin

ei. Em eei anmia a niveiae,

ela em evi cm ae nica e ele

cmbina cm e i ce eleiv.

tambm ilia aa ace a ama ven

eeal, a exeml puni.

ib ( dm e B)

cia em 2007, m eix pdE. Mee a qaliae a

ecla e a ee e enin a caa i an. calcla cm

bae n eemenh eane e em axa e ava.paa qe Ieb e ma ecla ee cea eci qe

aln aena, n eia an e eqene a ala e ala.

pai e envei em acmanha eemenh

a ecla e e lh, veican Ieb a inii,

aeena nma ecala e e a e.

ldB (l d B e) - ene e

elaia iema e eca bailei cm bae n

inci a Cnii, ee 1934. A imeia LdB i

ciaa em 1961, eia nva ve em 1971 e a mai

ecene, em 1996. Baeaa n inci iei niveal

eca aa , a LdB e 1996 incli a ecainanil ceche e ecla cm a imeia eaa a

eca bica.

p (pm n a e t

em) ca exani a ea e c cnic e

inai e nvel mi, e e c e ma inicial

e cninaa aa abalhae. Via ma m e ba

qalicaa mei e caacia cnica e inal

e aln enin mi, benecii Bla amlia e

as siglas da educao no Brasil

einciene e eeme. pev linha e ci

BNdEs, aa e emeaial eece c e

ma cnica a e abalhae aav siema s.

pu (pm u t) - cia em

2004, em cm naliae a cnce e bla e e

ineai e aciai a eane e c e aa e e

c eqenciai e ma eecca, em iniie

ivaa e eca ei. A iniie qe aeem

a ama ecebem ien e ib.

p B - avalia a cmencia cna ehabiliae eenvlvia n i nvei enin

namenal, cniean a iveiae e eeciciae

a ecla baileia. pibilia eeca iclae

e aeniaem e aa meia e melhia. se

ela cmem ma a bae Ieb.

ph B ee 2011, avalia nvel e alabeia

a ciana maiclaa n 2 an a ecla blica

baileia, a m e eece ee e enin m

ianic a qaliae a alabeia e claba

aa a melhia a qaliae e enin cm e a

eialae ecacinai.

r (pm a p r

e u F) bca amlia

ace e a emanncia na eca ei, cm mea e

ba nme e aln n c e aa em e

an, a ai e 2008. ta a niveiae eeai aeiam

a ama e aeenaam a MEC lan e eea.

A ae eveem, alm amen e vaa, meia cm

a amlia abea e c nn, amen

nme e aln e, a e c aln,

a fexibilia e ccl e cmbae eva.

s (sm n a es) analia a iniie, c e eemenh

eane, levan em cniea aec cm

enin, eqia, exen, enabiliae cial, e

a inii e c cene. o sinae ene inmae

Enae e a avaliae inicinai c. A

inmae iliaa aa embaa lica blica

e cm eencia aa eane be a cnie e

c e iniie.


20/84

ANLiSeANLiSe

A IMportNCIA do ENsINo tCNICo

N ceni e emaa e cecimen meca

inen n Bail, h m cnen ene ee

emeaiai e aniae e qalica

abalha be m aa a m e ba e a

baixa qalica inai, eecialmene ela

ala e inveimen b n enin cnic e

ecnlic. A cancia ainem ea e enenhaia

liaa inaea, inia a cn civil

e naval, ea ecnlica e ec e ele,

aicla emeaial, im e anmia,

inmica e call cene, ene a.

o enin cnic, qe cene a enin mi,

aece aina e m ecncei e val a e

cmaa a enin ei, inclive ene

emeae. N enan, a ma cnica elve

a ncia imei eme, aane c

e m c ei e aene neceiae pa ma m e ba qalicaa e inva

ecnlica. Vale eala qe a ecla cnica

e beaem n ankin Enem, alma ela

can imei lae.

de qalqe ma, nme mam ma

enncia e cecimen cnn. sen

Cen a Eca sei 2012, a qaniae e

macla na iniie eeai e eca

ecnlica amen 481% n e e 2001 a

2010. paa imini ci e m e ba, MEClan, em 2011, pama Nacinal e Ace

a Enin tcnic e Eme pnaec, vla

inalia abalhae e la

jvem eaiia ela lica blica e ln

a. Cm mea e chea a 8 milhe e vaa n

xim qa an, pnaec eece 816 mil

em 2012, cnan cm ai ama Bla

ma aa c na ree eeal e Eca


21/84

N Bail, a macla n c cnic eeenamen e 10% al e aln enin mi

ela. Em ane ae ae a Ea,aalmene, ea axa e 30%.

pinal, Cienca e tecnlica e n siema

s senai, sena, sena, senac. N lanamen

ama, em 2012, a eiene dm rie

qe a a ven vincla ae mai

e 11 milhe e benecii Bla amlia a

c e caacia mei pnaec.

o ama eeal, Bail pinalia,

cia em 2007, j ea mai e r$ 1,5 bilh em

ec eeai aa qe Ea inviam em a

ecla cnica.

educao tcnica x educao HuManista

A ee e ma eca vlaa a cecimen

ecnmic pa, cm eecial c n c

cnic e ecnlic, n aene cmleamene

execaiva e aln eecialia. o e

Hmb M, a Bine schl s pal,

ava a neceiae e ma eca cnica,amica e qaniaiva, ma cmlemenaa

Presidene DimaRsse qervincar Prnaeca ma pare dsbenefciads peBsa Famia

ma eca hmanica. A eca n Bail e

n mn inei anme em m neci,

ma commoditye a icilina hmania e em

en lan. Hje n e eca iniv aa a

ciaania e im aa cmei n meca, ama.

o e Jli Belin vai na mema ie eenene qe eenvlvimen a eca n

eve e cm bjeiv incial ma caial

hman aa cecimen a ecnmia. Ee

aena m ene an bjeiv. Eca aa

a via, eenvlven n aln a caaciae e

aene inh e e vive em cieae, bem

cm ma cia cm cncincia cica, ica

e enabiliae cial, mai imane aa

eenvlvimen ciecnmic e clal e m

a qe ma aena inai cnic, em

vi e mn e cm leia limiaa a cnjnacial, lica e ambienal, eene.

agnciaB

rasil


22/84

o uso dA

tECNoLogIA NAEduCAo

EMPeRSPeCtiVA


23/84

A dIsCusso soBrE o usodAs pLAtAorMAs dIgItAIs NosIstEMA EduCACIoNAL tEM sIdo

rEQuENtE ENtrE EduCAdorEs,goVErNos, soCIEdAdE CIVIL E sEtorEMprEsArIAL. A prEoCupAo QuE o BrAsIL No AproVEItE AsoportuNIdAdEs do MErCAdogLoBAL EM rAzo dE BAIXosINVEstIMENtos EM NoVos tALENtosE NA gEsto dE INoVAo.

A imle eena e cmae na ecla n

elve a qe a eca. p la,

a ecnlia cm vecl e ace, inecmbi eiemina e cnhecimen, j a ae a ina

iia e ane ae a ciana e jven bailei.

sem a a evia imncia nva eamena,

iema ecacinal pa ce ic e ca

iane a ealiae.

N e e mai ena na ma e m e

ba qalicaa e cia em m je qe

alie e amlie a ibiliae e aqii e aima

inma e cnhecimen, nan mai

aeqa nva cae, qe am e ainae ciaa el meca.

o ane ea e em abe ilia ee ec

cm ciaiviae, e ma a inia n aln a

vnae e i alm em a eqia e efexe,

en e a ambiene ecla. E i emana

mana na ea a inii e enin, em e

mel eaic e n ael e.


24/84

EMPeRSPeCtiVA

NoVos pArAdIgMAsEcnmia e eqia na ea a Eca,

e c M c ae a cnvic

e qe exiem maneia ecae e ciaiva e a

cma e a ecnlia iiai aa

mve aenia. o blema ne e qan.

Ele lemba qe aicamene exeimen

e ini a inmica na ecla, em ee,

alhaam. I qe a cilia a ecla, aania, e hbi e a iie ciam baeia

inevei. Qeba ea baeia namenal.

Ma, e qe m?

Exie mn aa ma ie e eia e ie

e mel eaic qe vm en ea.

Ma, enqan, aena enncia, beva

e. vel qe eic cheem a

m mel ieal, qe caa a ei cie

i mel, mai aeqa a ealiae. Nee

mmen, maca ela ani, a enaiva, ema maiia, n m i ela eea,

eecialmene qan e ena n ce

ecacinal cm m .

paa Ma e Ca, n cabe aalmene a

i e m nic eenh e ala e ala, e

im mla caa ve mai vaiaa e leva aln

a aenia. A ica e e m e alan

a aln n vai eaaece, ma a ecavi e

eei a mema ala, an a , im.

o amaenamen elenic a melhe ala, e

qem qe qe eja, ene a anha laiae,

ma n ei caima e maneim e

m bm e. N bm enin, a ane

mana qe ee ma e alan

e aena m emen e ala. Ela e mi

cmnene, cm ice cm em

e, e ai iiai e imaen.Ma e Ca qeina a ieia e qe e,

em em e ala cneciviae, eja aena m

in e n mai een cnhecimen.

o qe ma a eaia e enina. o e

e, e a, ai cm in cnhecimen,

ma jamene abe mai qe lhe cnie

e vca aln cm ena e, ea ma,

cni e acicni, i.

di i, ele beva qe chama eineee

aln n , cm aln anam, ela alacnvencinal, ma el qe eca a

nh Whh chama e cnhecimen m.

se an acinane, n necei ece

mqina aa nl mai ineeane. A via e

na ieia, n a inelincia aa enene

mn. Ma, em via, m bm cne anha

mai via cm ec eeci ela nva

ecnlia, cncli.


25/84

o je Hole in the Walli ealia inicialmene

cm ciana a avela e Nva dli, na nia. saa

Mia e a eqie e eqiae inalaam m

cma em m m e ma via blica, qe ava

aa a ae inena e ma avela. p mei e cmea

ecnia, acmanhaam a ea a ciana.

Mvia ela ciiae e em cnhecimenanei, ela aaam a manila a mqina e aina

eninaam ami a ilila. demnaam qe

cma n eeena, aa a ciana, m

bich e ee cabea e qe, alm e aene

cm a eamena, ela caae e cmailha

iniivamene cnhecimen cm e ae.

paa Mia, qe h cinc an ce mn

ieminan e exeimen e ean a

ciiae e a caaciae a ciana qe vivem

em cmniae be, exiem i blema

a eem elvi el venane, n qe i

eei ecnlia na eca.

o imei, qe aine ae cm ane

eialae cm ca Bail, a ala

ace len eca e a cmae. E

en, em ae qe iem ee ace, aabaem, el ee, e ema e cncei

iane a ealiae.

Mia eene a ieia e qe m nic cma

em ala e ala caa e eenvlve

cnhecimen, qe inica qe n necei

ae ane inveimen ecla. Baa

eece aln eqiamen aa eimla a

ciiae a ciana e eena ma nva

inmica aa a ala e ala.

o poder da curiosidade h hm

. um , m m

mm, b m , m m m m .

e mb ( ) m m Hle i

the wall(b m), m b

B Sgaa Mra, u

nw, i, Maachuett Ititute f

Techlgy (MIT), e u.

M 5 cm py m,

m m m ,

m m b.

e mbm m , m m, m . e

m 12 ,

m m ,

- m m b m

h, m.

BurACo NA pArEdE


26/84

novas relaes de saBer e poder

um m

h

. a j

hm, hj b

m

m , m

m .

a b B deHigg, m

m hm m,

m m. v m

m , m

m hw m

hm .

a b m, m

m,

, m

m. Mm hm

, b

b m m.

e m m m

. am m

, mbm

m ,

. m m m

b F (sc). cm

13 m

m

m , isaora Far

Dii de Clae Fbk, m

m

b .

i mm

, h, bb

b . tmbm

m ,

b m m m

m .

o , m , m

h m, mm

m m p mh m

b

.

H b m m

. M m

m m

m ? s

i h m.

EMPeRSPeCtiVA

Mec distriBui taBlets coM vdeoao Mec b b

m m -

t im cm (tic)

. im, b b

m m

b m (w m m m

M Kh, ,

, mm, b m. em 2012,

409.793 b, e


27/84

tna a ala mai inmica e ineeane em

i a eca e vi ee qe iliama ecnlia aa exlica acicni cienc e

ma mai claa e imle. uma a melia

qe e anhan mn M Khan, cia

el enenhei e maemic inian sm Kh,

qe eie n Ea uni. oa QMic,

eenvlvi el aln e Enenhaia Mecnica

ItA Ini tecnlic e Aenica, th

Fj, qe e ini em Khan aa a ma a

e je aa enina maemica, qmica, ica e

bilia via veala.

o i je cnam cm ai a na

Lemann, qe aa em aceia cm Ini

Naa e Ini pennla. o ie execiv a

ania, d M, exlica qe a iniciaiva

eenem ini, em cae exeimenal,

maeiai e Khan e eij em ecla e enin

namenal. s ve qe eem m qa

ne, cm m naae exlican e

maneia imle a icilina ea eaa a eca.

N ie a na www.nacalemann..b,

j e invei mai e 400 ve cm alaaia aa . Cm ace live a

eane e ineea, ie j i acea mai

e 1,4 milh e vee.

oa iniciaiva a Lemann abane ei ecla

a ee mnicial e enin a gane s pal,

cm ciana e 8 a 11 an. N al, 1.260 aln

benecia n enin a maemica bica,

aenen a ma emana a eca n Bail,

qe ana m mai a e iclae nea ea.

Alm a veala, a laama cnemla ma

ie e a eamena qe emiem a alnealia execci e cnei, na ha, e eaam

aceaam. Em ca e ace, ele ecebem

inceniv aa ealia nv execci e avana n

aenia. d cni, iena a aii

veala qe ajam a cmeene ne e

e e ea a iclae. Ea mema laama,

inma Mine, eece ma ie e inmae aa

e, cm, exeml, abe em qe nvel

e aeniaem e caa m aln e, aim,

elaba lan e ala iniviai.

desenvolvido no Brasil

o QMic, qe i cna baane

emelhane a M Khan, e en alica,

ambm em cae exeimenal, em ma ecla

mnicial e s J Cam sp e envlve 200

ciana a mema aixa eia. o ace a cne

almene ai www.qmaic.cm.b.

thia eij cna qe ee je

e eniama cm a ncinaliae a

laama. Eam aenen em cnjn.aem caaciae cm ca e aenia

e acmanhamen cnane. A eceiviae

eenene: aln, ee, iee e inclive

ai emnam vnae e cnhece

ec invei, elaa.

A ecnlia, aceia eij, e elemen namenal

aa eenvlvimen a eca. o ee

e ace a nv ie, inmen e exem

val aa a ala e ala, cmlea.

KHAN E QMgICo NAs EsCoLAs dA rEdE MuNICIpAL

Mec distriBui vdeoaulas

o Mec b tablet

b, m m m

. im,

b

m m b, m

b m . t tablet

M Kh,

, , mm, b

m. em 2012, m 409.793 b,

e.


28/84

ENtrEViStA

eclca m Gso: Hoj, a cao o

s rsm ao ssma ormal, sso cl

aprao aravs a cologa, como a

r. As craas so apro sm a

sprvso prossors pas. Como rar a

cao ormal para o ssma ofcal so

corr para m am ovao?

Rchar Grvr: a m b

m

. e m

,

, m mbm

m m

. p , j

. a m

mh , . n ,

b

. a , , m h

,

. e . n m

m

b m m

b . dm m

hm m b

mbm m m

. e, m m m

,

mh m m .

i m ! o bm

, m , hm

m: e bm !

e, , m. Hj,

bm m b m

, m m .e , m m m

j! i m .

m m

( ) ( ).

eG: eo, a rala, raas m prolma

clral, para alm m prolma cacoal...

Grvr:a m! e m

m m . o m

m m, m m m

m 30 . a ,

m m

m. a, m m m

m -. e

m , m ...

M m !

p, m m

m , m

m m.

os proEssorEs No tM QuE sABEr tudo:ELEs tAMBM podEM AprENdEr CoM As CrIANAs

o eca binic rh g, excnl aa plicaEcacinai ven ty B, eeve n Bail, em 2012, aaaicia 20 semini Inenacinal em Bca a Excelnciaa NQ. A a alea, geve ecebe a r em g aa ma cnvea be a eca n cl 21.

sen eca, a ala e ala eve e fia, caa e a m aenia em

qe ee e aln aenam jn. Ele alea qe ae BrIC eciam ae m

e maiv em ie xima ae eenvlvimen ecnmic, qe exii mia

inva e ciaiviae. paa i, eci qe a ciana ejam eimlaa a ena e ma

mai invaa. o Bail em e cmea a ae al j, ama geve.


29/84

eg: cm ?

g: Em imei la, mai fia. A ciana

n eciam ea enaa em leia, lhan aa

e. tem e cia niae aa ela

clabaem: alma vee, em e, an

a ecnlia; a, abalhan cm ieene

e ciana, n neceaiamene a mema

iae, a mema clae e cm a mema habiliae.

En, a ala e lal, cm ciana e iae

ieene, abalhan em mmen ieene, e

ma ieene. vee, e vai enina;

em a, a ciana v abalha em

clabaiv. Em caa clae, ela e a e

i eqiamen, qe cellae m

ace inene, cmea, ava. Vam inceniva

jven a a e cellae em m ambiene e

aenia hot spotne a ecnlia Wii e

invel. Ma, aa i, a ala e ala n e em la eic ela em e e mai fia!

eg: e m ,

m?

g: pem ea em emeenimen ciai,

elii, lic. Qan e ea ie e ecla,

eqenemene levvam a ciana aa ea

a a ecla, cm exe. p exeml, ela

am BBC British Broadcasting Corporation e viam

cm e ca m ei e tV, en a emia

eaal inlea. am a palamen Inl, em

Lne, e alamenae eam ala e lica

aa ela. N am mn aa enina na

ciana a ma qe eciam e ecaa. A

ecla e anma em m cen, ne a ciana

encnam ee, ma cm niae

aa aene alm ee cen, jn a ea

e ieene lcai a cieae. one vejam eaenam e veae, em ve e aena ve

acnecimen n liv. I anic!

eg: q Bric

, m m?

g: m ael mi imane, iane a

neceiae e ena cecimen ecnmic

e Bail eve m eenvlvimen enme, qe

aini ic em 2010, qan i bemcei em

a ec aa alece a inia, cmeam a China, a nia e a ria. Ma a xima

ae eenvlvimen ecnmic vai eqee

a inia qe ela e eem n caminh a

inva e a ciaiviae. eci aa e ma

ae inial aa ma ae e inva, en

eenvlvimen ecnmic. E, aa ae ea

ani, eci eca a ciana aa qe

enem e ma ma mai invaa. s aim

Bail e emai BrIC a cniniae a

exan, a e cecimen.

A INtErAo ENtrE AsCrIANAs E A HABILIdAdE

dE trABALHAr CoMpEssoAs dE VErdAdE, EMsItuAEs rEAIs, NodEVEM sEr pErdIdAs CoMo uso dA tECNoLogIA.


30/84

20 Seminrio Internacionalem Busca da Excelncia -Transformar pela Educao:o impacto na competitividadedas organizaes

sEMINRiO

RoGRIoASSIS


31/84

Ea ece aani cnen 20 sm

i m B e, qe ab

ema Transormar pela Educao: o impacto na

competitividade das organizaes. realia n ia

14 e 15 e a e 2012, ela na Nacinal

a Qaliae NQ, em s pal, even cn

cm a eena exeiene a reblica

F H c, cnl aa

plica Ecacinai ven binic, rh

g, eiene a Cmaa e plica e

ge, deemenh e Cmeiiviae gven

eeal, J g Jh, e eiene

a ia Bail, c B, ene a lieana

emeaiai e eeenane e iniie civi.

A a inci a abalh, eiene

Cnelh Ca a NQ e eiene g

CpL Eneia, W F J, eac a

enabiliae a NQ em cmailha cm acieae cnhecimen aqii e, mei e

a lieana, exece infncia be a ecie e

ama venamenai.

Em e n e via, a emea aam cm

ienaa ciai imane, en ael

ccial na iemina e nva ieia e ica.

eeia Jni lemb qe a qe ecacinal

aeenae cm m limiae e

eemenh e cmeiiviae a emea, a

ela qal meece aen ae e emei,

venane e cieae civil.

N ece ebae, aleane aeenaam

aln nme qe cmem qa iema

ecacinal bailei, man qe ele avana

e ma cnane n inicae, ma em im

inciene aa mve anh e iviae,cmeiiviae e ecincia qe pa neceia aa

cnce n meca lbal.

N eal, cnclie qe mmen e invei

na qaliae enin. Na ini a maiia

aiciane, ielevane eleva ec

eina eca, qe hje e em 5,5%

pIB, em ma ema eal qe aana m nvel

e excelncia na ma e ee, ma e

eca a ecla, m eciene e avalia e a

elaba e m ccl qe eae jvem aa

enenamen e m mn e e ecnlia emcnane anma.

Aln exeml e ba ica e e

venamenal am lemba e ee

aeenaa, ene ela a cia e ma ancia

elaa qe calie e na ecla aiclae qe

mecaniliam a eca em eimen a qaliae.

em , mh m m b

b.

o dEsAIo dE sE IrMAr ENtrE As MAIorEs ECoNoMIAs do MuNdo A pArtIrdE uM ModELo CoMpEtItIVo E EICIENtE, E A NECEssIdAdE dE AtENdEr s

dEMANdAs dA soCIEdAdE pAssAM pELA CrIAo dE poLtICAs pBLICAsQuE sustENtEM A oErtA dE uMA EduCAo dE QuALIdAdE.

pArA CoNtINuAr NA

rotA doCrEsCIMENto


32/84

EduCAr pArA trANsorMAr: o dEsAIo pArA uM BrAsIL CoMpEtItIVo

o imei ainel e ebae eni J

g Jh, eiene Cnelh eAminia a gea e eiene a Cmaa e

plica e ge, deemenh e Cmeiiviae

gven eeal, e c B, eiene

a ia Bail.

gea lemb qe, na lima caa, Bail

acml cnqia lica, ciai e ecnmica,

ain a cni e a beenvlvi aa

emeene. paa a cniniae a

cecimen, ie ele, necei eeenha

iema ecacinal e aeql a nv ea emana n mbi neci.

uma e a cica e elacinaa vi e c

a eabelecia el ven. A eia

cie ela qai Bail a eam ee

blic eeem a cmencia e eabelece

eaia em qalqe cam, aan cm ea

a ica e aaa incni. sen emei,

a exce e e eneia qe, a aa,

axim ven e emei aa cia m lan

nacinal cniene qe exlica, em ae, a

i e alma cmanhia e eneia alaa a

nvel e clae mnial.

N enene e gea, qalqe qe eja ema,

eve ea aela a cncei e iema e e,

cm aen eecial venana, eni e

bjeiv e eaia, e ealia e check up aa

eeca ela e ae cee.

Ele eene a cia e m lan nacinal qe

iecine ec e aen eca namenal,

em ecniea a imncia enin mi e

ei. A emana a lieana emeaiai, ven eeal e ane mnici bailei

elvia cm ma naa e inai bem ma

alma e na ilha e excelncia ecacinal,

ne, ean qe n have cmeiiviae,

ecincia e eenvlvimen em ma maa e

inai caacia.

A ibiliae e leva a ecnlia aa en a

ecla via ele cm iiva aa acelea ce e qaliae. Ma aina n elve

blema a eca, qe exemamene

cmlex e exie em aa a ea e ela.

A nalia, gea, m imei emei

bailei a levana a baneia mvimen

Todos pela Educao, i enic a ie qe pa

cnei avana e invei eaamene em

ema: Eca, Lica e rema tibia.

E eix cla qe n e aa aena a ea

e ma eca cnica, ma e ma ecacm inica, qe cniba aa a ma e

m cia len e caa. Cnam cm bn

exeml e e em alma eie, cm

Mg, rJ, p Alee e, eecialmene, penambc,

qe eene cncei e e a cam

a eca, ae e eana, cncli,

acecenan qe 120 ecla enambcana j

cnam cm iema e i n cmle.

Jrge Gerda Jhannpeer: necessri redesenhar sisemaedcacina e adeq s mdanas n mbi ds negcis

sEMINRiO


33/84

Cedrvin Beinideende m pannacina de edca

pAsEs QuE orMAM CIdAdos CoM ortE CApACIdAdE dErACIoCNIo E sNtEsE Esto MAIs prEpArAdos pArA CoMpEtIrNo MErCAdo MuNdIAL. Cledorvino Belini, presidente da Fiat do Brasil

FiAt dO bRASiL CAPACitA PARte de SuA FORA de tRAbALHO

o ae mai eaa n e ecacinal

ambm aqele qe mai aiamene cneem

e mni be a nva ecnlia e imimi

inva e anh e iviae, em m c

ea e em. Cm ea efex, c

B, eiene a ia Bail,inici a

aicia n semini.

Ele ci cm exeml a Ceia sl, qe,

30 an, inje ec n iema ecacinal

e cna melhe enenhei, bil einai a mai vaiaa ea pa, aa aa

cm cene n enin mi, cnic e ei.

A m e aani m nvel mnim e cmeiiviae

n Bail, bev Belini, a emea nacinai

eciam invei na ma e aalia e

a m e ba. Ca cni, eaem a

meca, ale. Ee inci ne

inveimen a ia n Bail. A e aneia e

s pal aa Beim, na gane Bel Hine, em

mea e 1970, a ania eve cm mi

cnvee abalhae ai em ei iniai.

Aa, cm ma nva lana evia aa a

ei Nee, a ia Bail encaminh 40

eane e enenhaia a univeiae eeal

e penambc upE aa cnclem e e

em tim, na Ilia. o ea aeena

caa ve maie e ieni, ane ae em

ecncia a neceiae e ei e bica

e e manea eqiamen ecnlic caa iamai cmlex, ainal Belini.

Cian a World Economic Forum, qe, em

ankin e 142 ae, clca Bail na 124 i

n e a eca, execiv am qe

ene a neceiae e emei, ven e

eeenane a cieae civil enaeme mea

e neciae aa cia m lan nacinal e

eca, cm bjeiv e ea miia dcit

qe exie na emea m e ba qalicaa.


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o EX-prEsIdENtEdA rEpBLICAFernandoHenrique cardoso

rEALIzou uMA dAsMAIs EspErAdAspALEstrAs do20 sEMINrIoINtErNACIoNALdA NQ. ELE ALousoBrE A EduCAoE o pApEL dA

LIdErANA NodEsENVoLVIMENtodo BrAsIL.

sEMINRiO

pArCErIAs INoVAdorAs

podEM MELHorAr AEduCAo

enan Heniqe lemb e a vivncia cm

e e e. scil e ma, ele

lecin n Bail na usp, n Chile, Aenina, Mxic,

EuA, ana e Inlaea, qe lhe cin

exeincia e ineee el e a eca.

Aalmene, exeiene liea Ini HC,

ma ania einaa a ebae a qee

eenvlvimen e a emcacia n Bail, em a

ela cm mn.

deixan claa a a cena na eca cm

eaia aa eenvlvimen, enan Heniqe

avei qe a le e melhia cmlexa

e e ln a. peciam cmaibilia a

neceiae e cecimen e e melhe cnie

e via cm m iema ecacinal elaivamene

eci ee aa em, cnexali.

Em a ini, mmen n e ici

qee qaniaiva, acialmene elvia na

eca bica. peciam iia a qaliae

em nvei ecacinai, enai.

Nea ie, enva n ccl

eclae, mai envlvimen e ai, ee

e aln, avalia e ela, e eciene e

aceia invaa ene ee blic e iva

qe cnaiem a cieae aa a bca a excelncia

na eca.

a , m FH c .


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Expresidene da RepbicaFernand Henriqe Cards,m ensiasa da casa da FNQ,deende a ges prfssinaizadan ser da edca


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A cnexalia ema, enan Heniqe

ea m c a hiia iema ecacinal

bailei, iviin em a ae: ane e ei

a cieae e maa. Qan a la

baileia n ea nmea, navae mai cil

cia le e eece m enin e qaliae.

Inveiae em alma ecla e exce ilha e

excelncia, n enin ei e n ecni, aaeaa inai e avana n bjeiv, qe

eam limia a ma ecnmia qe e exania

em cieae men la. A eia ea qe

ma eqena acela a la, bem einaa,

cneiia leva pa aiane. Ecla aicinai

cm a Caean e Cam e dm pe II, ene

a, aeniam a m eqen aa ma a

elie iiene. o mem e bevava na ecla e

enin ei, cm a plicnica, exemlic.

A cia a niveiae i aia. A elie alia,qe havia ei alma ea lica aa

g v, elve ecni lieana

mei e mae eecca e ci, alm a

usp, alma iniie live, cm a Ecla e

scilia e plica. o ec e ee ea

limia qe, naqela ca, a ala na usp eam

aa em anc. Ee mel i aiai a ce

n, ma acab. A a sena gea Mnial,

cm ce e bania, mia inena e

maica, iema ecacinal ea

ne eqen e a qe namenal a

a e cm eania a eca aa aene

maa, e n mai a m eqen e ea.

Nea nva ealiae, i eci imvia na

inalia e ee.

quALidAde nO enSinO MdiO

enan Heniqe e qe m ea

aai amen e vaa n enin mi.

Eam em m mmen icil, em qe eciam

aene a maa qe ai bic, cian nva

vaa, inclive n enin cnic, ma cm qaliae.

eci ecnhece qe a ecla n em i caa

e ma jven. E e alma bm ce,

vee a ime e qe h melha mai ela

bca eai, e ca e inma, qe

ma a lanejaa. Aina exiem ecla e

excelncia, ma, na mia, a qaliae baixa. Cm

i, vl a cece nme e eva n enin

mi. Ee m blema ani, ma ane cia

ela ala e ec a amlia. Hje, acnece

ela ala e ineee aln. o qe e enina

n qe e eea aene, haven m al

eencn n ccl.

sEMINRiO


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N execci a eincia, enan Heniqe ve

ine a icilina e scilia na ecla e

enin bic e i qeina i. paa jica

a eci, ie qe n h ee qalica

aa lecina a icilina e nem acha necei.

paa ele, imane enin a maemica,

, a hiia e a eaa, e n a

maia qe em iai eane ane eaqii ma caaciae efexiva.

N enin ei, exeiene ecebe ma

ia mai amica, ela iie iema, qe

cniea incmavel cm mn aal. Ciic,

exeml, a ala e fexibiliae na e

m alecene m c e ei eej e

mana, en bia a ea nv veibla.

tambm ci a ala e enva cicla.

o mn m, a cnica e enin

ieene, ma a icilina aicinai. Naiana ma ea mi eecialiaa em ma

ea qe a velciae a mana mi

ane e aln ecia abe e aja iae

nva. Aim cm n aiana inii em ccl

i qe n emiem aaa.

N aiana ma eami eecialiaaem ma ea qe avelciae a mana mi ane, e alnecia abe e aja

iae nva.

nA LideRAnA dA nAO

Qan che eincia a reblica, enanHeniqe encn ma qaniae e ee

lei n ani enin imi e ceca e 30%.

o ea am ma ee e amlia

ace. E i vem en ei. Hje, n enin

namenal, aicamene a a ciana em

iae ecla e ean. Ma, aa i, i

eci ma a Cnii. o p r

s, mini a Eca na ca, enen

eincia ven eaai aa qe ven

eeal inveie ec n enin namenal n

mnici, incialmene n Nee.

Aina n balan e e ven, exeiene

ci a melhia na qalica ee, cm

a exincia e mea, exeml, ma lamen

aln lan n ealia. o aln aina cnina

aena qa ha na ecla, enqan na China,

na Ceia sl e n Ja a ciana ca ull time

na ecla. A cmei ene a amlia na China,

aa qe lh e eiqe a e e ene

na niveiae, imena, a ae a cla

manaina. L exiem ca aa caa vncia,a amlia envlvia n ce e aem

e aa qe e lh avancem n e. Na

Ceia, a caa em cima aln enme, a n

e a ciana n eem miva aa a

ea e e qe n ejam aqela caa n

eenvlvimen a na. Nem an a ma, nem

an ea, ne enan Heniqe.

A cmaa iema ee ae a Bail, ele

amen qe, aqi, a amlia n e

cniniae lh na ecla. A amlia baileian em inmen clai aa eina el

e cmlemena qe i aeni na

ecla. Cm em e emanncia na inii

eqen, icil qe a ciana aenam al e

mai elevncia, bev, elacinan ea ia

a ane nme e analabe ncinai n pa.


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O PAPeL dAS eMPReSAS nA eduCAO

o exeiene eene ma e inaliaa

na iniie e enin, n neceaiamene

lieaa ee, ma eecialia em

aminia. tem 98% jven na ecla, ma

qe e enina? se aa a maa, eciam e

aniae e ml cienicamene ania,

e avalia nem ecia e aln aln, ma

ecla, ecla, eclaecen qe, a cia m ankine ecla, h ma cea cmei e miva aa

a melhia.

se ea aa a qaniae aa a qaliae,

HC eene ecincia na e. Em na

niveiae, a e ee e, n

enene exeiene, em a maiia, m

eae, ieenemene a niveiae ameicana

e inlea, em qe a ea einaa na

aminia. Ele eac avan na ania

enin blic em Mina geai, paan e spal, ma ecnhece a neceiae e bca

excelncia cninamene.

Nee ce, ele eal ael e

iva, qe, n aenia a enabiliae

cial, j ecebe qe calcanha e Aqile a

cmeiiviae e a iviae a eca.

alam cnic e inai caacia em

via ea, e i imaca n C Bail. Em ve

e cia ecla, ina exa m, a lieana

emeaiai evem e ena cm e

iva e aja aa qe e ce ciaiv

e invaiv iname n e blic, ie,

lemban qe ceca e 98% aln enin

namenal v aa a ecla blica e n aa a

aicla. eci cia aceia e ae ee fx

ene ven, emea e niveiae, eeian

a eeciciae e caa e e cnaminan aaminia blica e vale emeaiai, n n

eni lc, ma a ciaiviae e ania,

eene exeiene.

o ea ana i a eca exceiva

em e cia niveiae em caa ciae pa, em

anlie e lanejamen, qe ea eeci e

inhei blic. da mema ma, ciic a be

el amen e ec aa a eca, cm

10% pIB em ava n Cne ver pg. 17.

A eca eene, iiaiamene, a ela iea e cm e aln, e n e ec. Vem a

vnae e e enina e ineee aln

em aene, emi.

paa ele, eene e cmencia cnica,

vnae e inva, a mem aa i ecincia.

N EuA, ecae inai aena

e iva aa a ala, vee aiamene,

cm ma e evi a cmniae. Ee i e a

cnaia a ea aa a eca.

sEMINRiO


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PROFiSSiOnAiS de exCeLnCiA

A ala aa a m e ba qalicaa n

Bail, exeiene lemb a peba, qe e

man e i cnic. Ma nem a aemea em ae i. Nm imei mmen, a

l e em ima m e ba eaneia

qe n neaiv, i mve ma enva.

Cn, n em jea aim. H

e e ae m e cncena, laneja e

iena a n bjeiv. N exie meia

milaa. Exie ma cnfncia e via meia e

ma cniniae e ln a, am.

o enin cnic e ecnlic, ei HC, em

m ael imane aa eenvlvimen pa

e eve e valia, ma em cnena a maa e

eane a a ea ma, nem eala

enin n eal. Hje a ecla cnica a

qe eecem ma eca e melh qaliae e

acabam man inai melh emnea.

En naal qe haja m elcamen mai e

eane aa ea ea.

E cm cnaia eane aa a melhia

a eca? enan Heniqe i cic a

caivim mvimen eanil. Em ve

e ami a baneia a anma, amema a eei qe e ea. am cna

pv, cna a avalia. p la, a maa

eane hje e eliaa mvimen

eanil. A vanaa vi a ni ene cieae

civil, ee e ee qe enham mai vi,

nali exeiene.

A lieana emeaiaievem e ena

cm e ivae aja aa qee ce ciaive invaiv inamen e blic.


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o ecnmisa GsavIschpe avai qadr daedca brasieira cmcrise emergencia

EduCAo pArA o dEsENVoLVIMENto

Eam aqi enan ala eeenvlvimen e habiliaeeie, ma e en cice caaciae analica, eqeia nmeca e abalh. Ma a ecabaileia e mi lne e cheaa ee aama e, na veae, eam

cm ma baalha qe aln ae jcneiam elve n cl 19, qeimlemene alabeia a ciana.

cm ma axa neaiva e en a inveimen

a amlia. o cia aa em e eneia, n

aene e abanna e. o ela m

nme mi eqen e bailei qe cneem

chea niveiae, bev.

Alm e infencia ieamene a via a ea,

blema ecacinai imacam neaivamene

a ecnmia e eenvlvimen pa. N pIsA

2009, ene 65 ae analia, Bail e em

53 la n ankin e linaem e cincia, e 57em maemica, a e Mxic, uai e Chile, e

ambm China e ria, n cmeie ie.

AVAnO GRAduAL e LentO

o Bail e melhan, m nma velciae

lena, bev ecnmia. s m em caa

cinc jven, e 18 a 24 an, e maicla

na niveiae. I e cmaa, neaivamene,

cm ae cm Ceia, inlnia e Ea uni

qe e chean e a nivealia

enin ei. o Bail, hje, e cmeman a

nivealia ace a enin namenal, ma

em beve eem e cmei cm ma a e

abalh qe e qae 100% aa e ilma e

enin ei, avei Iche.

se ee a eea iane ae

eenvlvi, mem e eee n Chile, Veneela

e pe, exeml, qe m b e axa e

macla n enin ei em ela na. o

Bail e na ene a nia e a China, ma ae

Cm ea menaem cnnene, g ih,

ecnmia eecialia em Eca, inici a a

alea, aeenan inicae naa animae

a eca n Bail. peqia INA Ini

e Analabeim ncinal anam qe 27%

a la ala baileia n lenamene

alabeiaa. s chama analabe ncinai,

incaae e cmeene m ex imle e

jnal. sen e a unec e 2005, ceca e

24% e na ciana eeem a 1 ie enin

namenal, m nvel aican, ie ecnmia.

paa ele, ee a mam a ecincia ave a

eca bica baileia. ma bla e neve qe

cmea na imeia ie enin namenal,

aa ela alima axa e eencia e e cncli


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cm mai e 1 bilh e habiane, qe minimia

ela em nme abl.

Iche eal qe imac a eca e

eene na baixa iviae abalha

bailei. sen a oIt oania Inenacinal

tabalh, a e 2010 clcam Bail n 77

la n ankin e iviae mnial. o e

ma aina qe eci 4,9 bailei aa i

mem qe m neameican. N qei

cmeiiviae, eam em 56 la n ankin

Global Competitiveness Index 2009, ivla n WorldEconomic Frum 2010 (WEF 2010).

o ela ee eemenh cic, alien

ecnmia, qe a ieena cial cnina

amenan. E a ae n m i cnnene

cm eveiam. Na ea a ecnlia a inma,

baane cica aa eenvlvimen, Bail cai

e 46 la, em 2004, aa 61, em 2010, en

WEF 2010, can a a tnia e e p

ric. E nice e inveimen em peqia e

deenvlvimen p&d vm cain, em ceni ebaixa iviae eecialmene na ea e na.

100% de CRiAnAS ALFAbetizAdAS

m qa e cie emeencial, ale Iche,

lemban qe n minam a ecnlia

ecacinal e ce. eci e enajamen

na ea ecacinal e ae ma ema ia e

inicaiva aa aini bn ela. o imei

a enene veaei blema. A qe

mai imane a qaliae enin namenal.

A ciana eciam e 100% alabeiaa n imeian e ea nice e eencia, eal.

Nee eni, ele aeen alma ieia bjeiva

em i nvei. N nvel mac, ebae cm

a cieae, ma qe a eca imane

e qe Bail n vai bem. rea qe a ic

qaniaiva e eqivcaa e qe eciam ala e

qalica e e, ica alaial e ma e

iiene. N e enene, emeaia eve a

e e ecnmic e lic aa ea e

27% bailei acima e 15 an cniea analabencinai, incaae e cmeene m ex imle e jnal. Ima ma ecincia ave a eca bica n pa.

ma eca e qaliae e n ve le

bii e blic. Baicamene em

mn, eca aea Ea ieamene

cm bi. N em bil, ma evem

eixa cla qe a eca ecia a ela.

N nvel mic, ele ecmen ei a lieaa

clica iema ecla. Ecla em qe e

biblieca, liv aa alabeia, labai

e mqina e xex. tambm eci m

ecamen eleiv e qe aa ea

qalicaa aa iema, em ve e cncqe meem qan e cnhece a leila e e

eia eaica.

o ic imane, aeena Iche,

am a ea e cna a ecla e niveiae

cm anancia e e a bcacia. Cm

e, ele ci je Ideb na Escola, qe ivla,

mei e ma laca, a na ecebia ela inii.

A a eve aa qe ai e cmniae aibam qal

ela a ecla blica ne a ciana ea.

Ea maa e cncincia imane qeexie m ecma bal ene a ece

ai em ela qaliae a ecla lh e a

ealiae, cncli.

A eqipe d pbiciri Nizan Ganaes cri,vnariamene, m mde de paca cm a na d Idebpara ser expsa em cada esca d Pas. A ideia qe pais,pressres, ans e gesres acmpanhem desempenhda esca. Mais inrmaes em www.idebnaesca.rg.br


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N 20 semini Inenacinal, aeena e lieana e qaane aniae n Bail:Embae, Ibe, Nexel e CcaCla,a cm je ecacinai.

o dEsAIo do dEsENVoLVIMENto dE proIssIoNAIs

Em 2001, a Embae ecii enena e ene a

cancia a eca baileia e ambm a ala e

m e ba qalicaa aa aene a emana

inena. uma e a inciai ae i a cia

Ini Embae, m je ecacinal n mbi

a a cial.

Em 2002, Ini n Cli Embae Jae

Wanele, ma ecla e enin mi, em s J

Cam sp, qe hje aene 600 aln, na

ie e em eime ineal e 10 ha ia. oi

ma j e maam e Cli ecebe 200 nv

aln an, em cnci ce eleiv. s

jven caene a ei, vin enin blic

e, aln, em eeciva e eenvlvimen,

inm p F, ie einenene

Ini Embae, ane a aicia n

semini a NQ.

Pedr Ferraz, dirersperinendene dInsi Embraer

Em 2010, Cli beve a 30 i n Enem e

4 la ene a iniie e enin e s pal. A

caa 200 aln a inii qe eam veibla,

160 cneem e ava em niveiae

e enme n pa. m abalh cial, em

cmmi e cnaa jven aa abalha na

Embae, eclaece ea.

Cm 17 mil clabae n mn, 90% ele n

Bail, qai 3.5 mil enenhei qe abalham

n eenvlvimen e ecnlia e je, a

Embae ambm ca i a a neceiae

inai qalica na ea a Aenica,

mei a caacia.

Analmene, a emea cnaa 250 nv enenhei

aa cm qa inal. o ce n

imle, i n h n meca enenhei

aenic qalica qe am a neceiae a

emea. p mei e m ce eleiv cm ceca

e 4 mil cania, a Embae eclhe 120 aa eem

blia. A ea eaa, ele ecebem m c cm

nvel e mea, minia ee ItA

Ini tecnlic e Aenica, e, a nal,

cnvia a inea na cmanhia.

sEMINRiO


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ibOPe ORGAnizA CuRSO de PS

de iem nacinal, Ibe mai ve e inmae e a

a Amica Laina, emean 3.500 clabae na ei, qai

2 mil n Bail. sen i c, ieexeciv Ibe Eca,

a caa e inai aa ma emea e ea e evicm m e ba ineniva ane e, ee cnex, i a ieia e

axima a emea ema a eca. I acnece, eecialmene

n lim i an, mei e iniciaiva.

A imeia i a cia Ini pal Mnene, qe aa em

aceia cm a oNg na ma e caacia e ciana e

alecene aa ine n meca e abalh. o ama

i e ma neceiae a ea uniae e Mia, qe mee nice

e aincia e vecl e cmnica. A ln em, a emea

ecebe qe wae e iema acia a nice e aincia

eam bilia. paa caacia i ee iema, i

elaba ama Mia Cla, cj ceica a a e eencia

n ccl e eane e Cmnica.

A eceia veene Ibe Eca, ma niae e meca

qe eiv e blema e caacia inena. semelhane a qe

acnece na Embae, Ibe eene e inai eecialia

e ambm e mliinai, qe enham a caaciae e anlie

imle e aeena cne qe cea. paa ma m

e ba ambm em beneci i, Ibe ani m c e

aa em Inelincia e Meca, em aceia cm a EspM Ecla

sei e paana e Makein. Aln aln am cnaa

e iiiame a meca, ieminan ma caaciae maielabaa e ae e a e inmae, ama Ca.

sen ie,

ama cam eenvlve

n aln a caaciae analica,

e acinaliae e e neana maa e eci.

inStitutO nexteL

am F, eiene

Ini Nexel, aeen

abalh qe inea a aena e

enabiliae cial caiva

a Nexel n Bail. Em 2007, a

emea ci Ini Nexel

aa eaa jven em iae

e ic cial e ineil nmeca mal e abalh.

Hje ee ini n Bail

e evi e mai qa a

nal e 2012. A mi aia

jven em ia e ic cial,

aa qe ecebam ma ma,

n e maemica,

cnica e aenimen,

ma be e ciaania,

enabiliae, iei e

aeima, alien eiene

a emea.

Ivan Crra, direrexecivd Ibpe Edca


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Em aceia cm Ini pala sa e a EtEC

Ecla e tecnlia e s pal, Ini

Nexel ambm eece a jven ma aa

cnhecimen e manei em smahne,

eecialmene na ecnlia Ani, ma m e

ba caa ve mai eqiiaa.

oa niae c e webeine e aenimen em call centers. A nal c,

jven aam ce eleiv e em e

cnaa. tem ma axa e emeabiliae e

ine n meca e 71%, mi animaa. Ma

melh ela ve bilh n lh aln

m eae a aeima e e ma via mai

ina, cmle ieie.

COLetiVO COCA-COLA

A iea e deenvlvimen e Meca a

CcaCla Bail, a c M, ex jeCleiv CcaCla, cia a ai e ma miva

e neci. Em 2008, cm a acen a clae C, a

cmanhia je m cecimen aina mai,

eecialmene n blic e alecene. A viia

a cmniae je, eec niae

qe, en a iea, em e emia em

ma ae ia jven e abalh:

N em ee e mia cia. o je i

amlia e anme em ma laama cial,

cm vale alinha a bjeiv neci e

ea mai eceia e mai vena.

o Cleiv CcaCla cme em 2009, cm mel

cia em cnjn cm a cmniae. s ala

e ala lcai, cm c e i mee aa jven

ene 15 e 19 an, qe ecebem ala eica e

ica, em abica lic. o Cleiv Vaej,

exeml, ma jven aa imei eme em

emeca e eabelecimen cmeciai.

o Cleiv Emeeneim eina aa a abea

e nv neci, cm ala vlaa mlhee

a cmniae. o Cleiv reciclaem abalha cm

j ma e ae, acecenan ala e

ein qe nam mai venvel, inclive

na ee e cmci j. o Cleiv e Lica

e em ae inicial e h lan e m cleiv aa a

Ca Mn 2014, acinaa ela emea.

N mel eenem cneca e ea valaa stakeholders neci. Cmeam

cm cinc niae, echaem 2012 cm mai

e 125 ala, 125 mil jven ma e 7,5 mil

emea em aceia cm Mcdnal, Cae e

p e Aca. Hje, em 30% e emeabiliae,

ma a mea chea em 70%. da vee

an, meim nice e Cnana n ,

aa aani qe je a ela aa a

aeima aln, nali Ana Ciina.

sEMINRiO

Amric Figeired,presidene d Insi Nexe,e Ana Crisina Maia, direrade Desenvvimen deMercad da CcaCa Brasi


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N en ia semini Inenacinal, r c M, ieinicinal a NQ, lemb qe n iema ecacinal e i pa mi jven. Qan a ca ea vei aa Bail, em 1808, n

nham niveiae e nem imena. Na cieae i e m iemae caiania heeiia e, el men a ane a ineenncia, a lnamai alaa ea ti gaani, bev.

Ricard Crra Marins,direr insicina da FNQ

o even a NQ, en Ca Main, i

laneja aa ena e, a mem em,

eeva vale clai imane cm

qe em em n pa. I e vel

mei e ma eca cm excelncia, am. Ele

ambm eac qe Bail ecia acmanha

a mana lbai. Em 10 mil an, a hmaniaeche ane eam e, hje, eciam eena

iema qe e imac ciai, ecnmic

e ambienai invei em n lanea. A

NQ e aen a a ae e cnvia a

aa ebae a eca e a ma e lieana

cm ea a ea a enabiliae e a

cmeiiviae n mn em anma.

A sgr, ma ss os pas o sgo a.

orMAo dE LIdErANAs pArA o sCuLo 21


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Gacy Bcci: s rs deresdever desenvver aprendizadpea vida da, reaizar networkinge crdenar reaes remas

palea a Ha gaeen a ennciana ma alieana na

aniae e amelhe ica, qeem e aveiaa eqena, mia ane emea.

EduCAo dE LIdErANAs

N en ia 20 semini, a Ha g m e

elacina a eenvlvimen e lieana: m acia a e

via eal. o imei ab cncei e meaenncia, qe

ce e anma e ln a, em ecala lbal e cm

m ec aml e amic. Ela em e jeaa el men 15

an n , aean a a eie e ae ineeaa, inclin

ven, ea e emea, e man lica, cieae e ecnmia.

Cm ee ece, a Ha g cni, em aceia cm a cnlia

zpnk, ma eqia e mbi lbal cm 7 mil execiv e ivea

aniae a e mn. o bjeiv i ienica imac n

cmamen hman en a aniae e abe qe maia

na via lee. A ei meaenncia ienicaa n e

am: lbalia, inivialim versus valia lalim,

mana emca, mana climica e ambienai, eil e

via iial e cnvencia ecnlica, n gy B, le a

pica e Lieana aa Amica Laina a Ha g.

deSAFiOS AOS LdeReS

sen glac, a lbalia j a ma abea e meca mi

mai aa eqena, mia e ane emea n Bail. oa mana

i elcamen cen e, ane na Ea e EuA, aa a

eie lanea, cm a acen ae emeene. diane ee

ceni, ma enncia eecaa a eaa e lieana cm

eiccia clal, qe cenem eqie heenea e bqem

lealae eal n vncl inai cm a emea, am.

sEMINRiO


47/84

benchmarking de LideRAnACm bae na ini e execiv

e emea ankin a

melhe n eenvlvimen e

lee, glac inali a cinc

caaceica inciai lee

e amanh:

racicni cnceial e

eaic

ica: ineiae, inceiae,

abea inelecalCia e lealae

inica aa a a

ieniae

Lieana e eqie

heenea e iveicaa

tabalh em eqie eal, cm

e cmailha, en e

a a ania

A mana climica e ambienai e e imac na cieae

ambm j aem ae a ealiae e e exeam em vale e ica,

cm a aa a emea na cmniae e cia cm

mei ambiene. Aln ea aa a lieana e ai cmeene a ica envei, ena e ma mai eaica e

cnceial, e eenvlve a claba ineemeaial, ainal.

A cnai ene inivialim e mliclalim, ei

glac, eimla a cia e heene e aania,

alm a eeni lcal e abalh cm ea lana,

ecenaliaa e em vi ae, e ma ala axa e mvimena

e eal, cm eclni a lealae. Ea meaenncia eve im

a lee a eeni e lealae, cm mai valia abalh

cleiv e bca e m en e eqie.

o eil e via iial lana c na nva eae qe j aam naaniae. Imlica ivi inenia ene via blica e ivaa,

anencia e aa naiv iiai ea qe nace e

cece n mn ecnlic, anancia e ineiae. s ea

qe eciam e bem eenciaa,

qe e lee e

i e elacina cm abalhae

aicinai. E habiaa alia cm ecnlia, inma

ia e velciae e ea.

deve eenvlve aenia

ela via a, ealia networking

e abe liea a elae ema.

se aa ae a incia,

qe a ea eciam ea

jna, en qe i envlve

c?, qein a execiva,

elacinan ea enncia

chamaa cnvencia ecnlica,

qe cenalia a cneciviae e a

inma em m nic aaelh.

A ma en e, a execiva aian qe a nica ma

e be ce ene a ee ea mei a Inva. peqia

cm 30 Best Companies or Leadership (BCFL), a melhe emea na

ma e lee, ealiaa ela Revista Exame Ma/2012 e Global

Approach Consulting gAC, an qe 76% ela eenem invei

em Inva em 2012, e 52% j e beneciam e inceniv cai aa

eqia ecnlica e eenvlvimen e inva. A cinc ae

qe vm en aaa ela BCL aa aia a inva e eenvlve

ea em e ambiene : aima a ailiae e ea; enaja

e cnexalia; ve eamena; inceniva a claba; e celeba ce e aene cm e.

ea ma qe a BCL cneem ae ma e eeiva e

alen e cee. o lee, qe inai mai exeiene,

eevam m em aa eenvlve ea. I namenal, i

abem qe em m ci na ma bica. sem ma lieana

aa enina, inveimen nl. Jn a i, a cia e ma

ea mai lana e men bcica, cm ea em me e

aica e ea, acilia a cmnica e cia ea aa inva e

ena ieene, nali a execiva.

Enene qe mn e amli e qe exiem cla e eaieene abalhan jna ma a cmencia qe eciame eimlaa na lieana .


48/84

sEMINRiO

Ea a a eiim ma

ambm ivei eecialia emeca binic rh gaa ma iema ecacinal emena a ciaiviae e a inva,ma neceiae a emea ncl 21.

aina cia lae ieivei, qe eaem a

ciana aa m ince, eclaece geve,

qe, hje, a mn aen alea beeca, e mai eecicamene be cm ma

iema ecacinal, a exeml e a aicia

n semini Inenacinal a NQ.

Qe qe cla, geve n em ma ea na

aa a ena qe e a eqie, ma vem

ben ia qe anam aa m nv mel

e eca, cm ei e claba

ive ee a cieae e c n . Na

dine, nic qe eclamam al. A

ciana amam.A eixa iema ecacinal, jven al

becaea e cnhecimen enam inea

n meca e abalh e, n a, cm a caa

na a. N qe n aeneam naa na

ecla, e im qe n aenem emana

meca aal, em cnane ma e caa ve mai

incnia cm a inva. Na Eanha, exeml,

a axa e eeme e em 25% a la, e i

incli ea cm c niveii, ie.

Na imeia eni cm cnelhei aa lica

e eca ven e ty B 19972007, na

g Beanha, richa geve ene iane e 120inai a ea. Ea e sta, ani em cnhece

a ieie a eem aaa ali iane. geve

emanece em ilnci alm em e, qan

incm ne invel, en: Cm

em anma na ecla nma dine?,

eeine a mai aqe e ivee mn.

A ea iam, lemb inl, cmlean

qe ela am a encn eean inci,

mea e ela. Ma a minha a ea e

prECIsAMos trANsorMAr NossAs EsCoLAs NuMA dIsNEy


49/84

a Herana da revoluo industrial uM atraso

O SOnHO dA eduCAO

geve n aena m ei ema. Cme a

a ala em 1992 e, em 1997, j ea m ee

mai cmena na Inlaea. Em 2005, i laea

cm mi e ie ecla an, ela a

exainia caaciae e inva, i eene

m aenia viv, qe envlve exeincia

aa aln en e a a ecla. ten i

hmenaea ambm ela unec, n an eine,

i a alea em Xanai, l ecacinal chin, a

cnvie ven lcal. Eceve ai aa a mia

inlea, lan m liv inila Cian a Ecla

Amanh Hje 2009, n lana n Bail e,aalmene, ambm cnl emeaial, aenen

a cmanhia cm gle, em ema elacina a

eenvlvimen hman, anma aniacinal

e clal, lieana, ciaiviae e inva ea a

lima a ane baneia.

pai e i alecene a lha em 16 an e

lh, 11, ele vivencia en e caa a ala e innia

ene velh mel ecla e ma nva ea

qe n ambicina ei caeia aicinai, en

e m meca e abalh mane. Minha lha

qe e ma eine e ma e ele, m enia.

Cm e v, a men dine n i ma iaa

aa ecnai ambiene. N enene e richa

geve, nh namenai na cn e

m mel ecacinal evlcini e, a mem

em, eciene, qe a i a neceiae a

aniae n cl 21. A ene em e aa eena qe a ea v aa a emea aena

aa ae abalh ela.

d m rh g, m

m j r

i, r u, 18

19, , , m m ym,

e u, 20. a m m:

, , m

, m

m bm m m. n ym,

m mm , m, m

f. s m . o bm m

b mm m

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. B a ( m

-m) m

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, , mb a

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The Glbal Eteeeuhi ad Develmet

Ititute (gedi). o m , b,

m m

m . o eua,

a, m mbm g, d

mh , m m

, s a. o B m m 56 . a m,

m Bric (ch, 58; r, 62;

, 74), s (45). n

m m

m b, m . am

, m .

m h,

. o m

m m , m m

.


50/84

esprito colaBorativo ForaMotriz da Mudana

sim, ven e lic m, alve, a incial enabiliae e

ma ee qa. A emea n cam a. Ma a qe ee,

ai e a cieae e ma eal n e ien a aea. tem e ciam ambiene e claba, cm na olimaa, inic geve. Na

olimaa e Lne, qei maavilha cm ei e claba ene

a ea. o inai qe aem a eca eveiam e ee ei

ambm, ie. p claba enenae, ambm, cnfi. um cnfi

cniv, qe cna inva. Veja exeml Beale: ele iavam

n a . N enan, ciaam ma mica eamene invaa,

eli. tanein ea anlie aa ambiene caiv, ei

eal a imncia a cnvivncia ene ea e ieene eae.

richa geve cn qe, n e an ven e tn Blai, am

imlemenaa ceca e 700 iniciaiva n mbi a eca. Nenhma

ncin, qe eme ei e ma ma ia emai, ciic

ei. Qan ecae cmeam a enene ma iei,

l vem ma nva e ele m e ma e nv, ei. En, a

aa eia eni j cia ee a cieae aa iala e ici

qe iema ecacinal ecia e. Cm ma ealva imane: Ea

ic n e e aaa nice e mena, in.

p cai a aaem eca el Bail, havia i ivla Ieb,

en qal hve ia enin mi em nve ea bailei, na

cmaa cm 2009. Qeina be inica, geve n qi emii

ini. Ceenemene, ie qe n jla imane ici nice, e im

lica e eca e ln a. Na Inlaea a mema cia.

Alm cmmeimen e , nh lmic e emla a

eca e geve envlve a evi e aln cncei qe, na vi ele,

e en cnni. Ciaiviae n inica i mai: ela ae

namenal a inelincia. da mema ma, aene n acea, ma

ea e ve qe aqil n eve. ic, cma. p i, aec

evem e beva:

1 v: Eca em a ve cm via. o eane eciam

e ea aa exea a vie eai e, a ai ela, bca

niae e a ealia e a aiae. o c eve e iniv, e

n a maa eanil.

2 a: o eenvlvimen iniv eve ea vla aa

, ma ele cmea aa. Mi m m hbb vnae e eenvlve

ma eeminaa habiliae, cm aene a ca m inmen mical.

Cm i n e encaixa n mel ecacinal, l e ena qe hbb

n imane e, an, eve e ja aa . I m e.

3 r: Eca n ivliae, ma qe em qe e al i?,

qein geve. Na vi ele, melhe aln e ee e em

ecla ne emii... i!

sEMINRiO


51/84

nq

A excelnciA DA

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da Ges (MEG). indicada para rganizaes qe:iizam preendem iizar Mde cm

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j cndzem prcess de aavaia

e desejam reaizar essa aividade cm

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qerem cmparar a aderncia a MEG cm

rganizaes Casse Mndia

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52/84

A ma ecacinal ne ea cm a cnqia ilma. o aenia eve ecnanemene eimla eaima a ln a via.

o dEsAIo dA orMAo dE LdErEs

o cmamen ic e a lieana el exeml

ae namenai aa inia e mla

a nva eae. Ea cncl i nnime n

ainel qe ebae ea aa a ma e

nv lee, cm el eiene a Can

Alimen c B, becei e

gene e ge a peeia ri e Janei,

r ch, e a ieaexeciva a na

Ea, th J.

Clin Beel lemb qe mi e ala be

a anieae, a ala e cmmeimen e a

ineliae jven qe cmem a gea y.

p la, a maiia a ea e rH n em

ea aa lia cm ee nv el, qe eqe

ma anlie mai cieia aa exai jven

qe m e melh. Ee hia ce cna

ecma ene ic e a ica, mani

ela maiia a aniae e a lieana.

Ea ma ea qe n ve e n eina, e n

iniaa. se n eclaecem qai limie

e a ie qe evem ei, alm e clcl

na na e ecn, ele n enem

aeqaamene, bev Beel. A melh

maneia e al cmeene qe e qe ele

an exeml, cmlemen rl Celh.

Da esq. p/a dir., thas Jnqeira,direraexeciva da FndaEsdar, Cin Berfed,presidene da Csan Aimens,Rd Ceh, sbsecreride Gene e Ges da Preeirad Ri de Janeir, e RicardCrra Marins, direrinsicina da FNQ

sEMINRiO


53/84

Inelimene, aina ca a aniae qe

ecebem qe a a le n e e mai

cna a ai e ae aiia, calcaa na

hieaqia veicaliaa. Venh e ma cmanhiane ive a eliciae e cna cm lee qe

beam iecina, ecnhece e mane a eqie

mivaa, bev Celh, a inma qe a a

ma i jaa n ia a ia a emea, a ai

exeml lee, cm m mel qe aa

ena imlemena na peeia ri e Janei.

o aec eaca el aiciane i

eei a e. A ni m maie eqvc

cmei ela emea, na ini e Beel.

Ele inalia qe n EuA, exeml, a maiia a

ea qe ecebem ai aa emeene, en

a a ania, aqela qe j acaaam

em caie aneie. I qe aia aceia

qe e hne, aqele qe vc cmee n

nelincia, ma enan acea, ma imane

ne e aenia. Aqi, e vc ea ma nica ve

cniea m acaa, bev.

A a anmia e enabiliae, ie

tha Jnqeia, am a jvem inal a

niae e ae ieene. E e e eene

cm ela qe ele caae e ea e a

melhia qe cneem imlana. Alm e e ma

ma e checa cae inal, enai.Naalmene, a ibiliae e

exeimena nva ma e aa e emeene

e cnhecimen aqii el

inai ee a inncia. Hje e abe qe a

ma ecacinal al qe n e ea cm

a cnqia ilma. o aenia eve e

cnanemene eimla e aima a ln

a via. Ele e e ieene ma e em ive

ambiene, qe n ea ecla caiv.

A aia jvem em e ce e aeniaeme eenvlvimen, a ai a ea e bla e

e e aa e aa na melhe

iniie e enin ei pa e exei,

a na Ea em cnib aa a ma

ee nv lee, qe m caaceica e

execaiva bem ieene a eae aneie,

ma qe em alavanca cecimen a

aniae. Cabe a ela cia ea aa qe ele

am e aima e inia a a eqie.


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o Bail ecia e m amaecacinal vla ma eemeenee, qe cineinceniv e inaea neceiaaa qe a emea baileia

am cece, invei e cmeie ial aa ial em ela cncene eaneia.

o qa e lim ainel 20 semini

Inenacinal ici a eca emeenea

e a ecnmia, en cm aiciane

F sby, ieeiene p diial,

m inciai l e ecnlia pa, e

J sb, ie e Eca e peqia

Ini Eneav, ania inenacinal qe

aia emeeneim.

Em a exie, ainelia aaam m

anama emeeneim n Bail e

anaam inciai aal qe imeem

cecimen envel a emea, ene ele a

ala e m ama ecacinal vla ma

e emeenee, e ianciamen qe exie

ene a acaemia e meca. Ele ambm naaam

a exeincia ene p diial e

Ini Eneav.

Cia h 10 an, p diial abia ceca e 250

emea e ecnlia e ecnmia ciaiva, ean

eme aa 7 mil ea e m aamen

xim a r$ 1 bilh. taae e ma iniciaiva qe

cnei cnna a eie ima el

Ea e cia m eciema vi caa e ea,

a caa 18 mee, 30 nv emeenimen. N

n cnveem em ma bica e nv neci,

eecen niae cncea a jven,

inm ancic saba.

Da esq. p/a dir., FranciscSabya, direrpresidene dPr Digia, Jair Marins,sperinendene gera da FNQ,e Jian Seabra, direr deEdca e Pesqisa d InsiEndeavr

sEMINRiO

EduCAo EMprEENdEdorA E o uturo dA ECoNoMIA


55/84

Alm e eabelece ma cnex iea ene a

acaemia e meca, ea cna cm m

ama e caacia cmlemena qe axilia

emeene n lanejamen e neci.

tambm i ma incbaa e aceleaa

e neci aa ecebe nva iniciaiva, cm

nanciamen bi a ai e n e

inveimen blic e iva.

APOiO AO ePReendedORiSMO

o Ini Eneav i cia em 1997, n EuA, e

h 12 ea n Bail na ienica e ai a

emeenee qe aeenam ane encial

e cecimen. Aalmene, eece ai ie a

57 emea, cja axa mia e cecimen ia em

n e 30% a an, qe emeam 25 mil ea e

eam m imac n pIB a em e r$ 2,5 bilhe.

A cniea a cia e emea cialmeneeiaa n Bail em n e 5 milhe,

emaiaamene ei nme e

emeenimen qe cneem bevive a

ln em. da sebae inicam qe ene

28% e 30% a emea abea n bevivem a

i imei an, e ceca e 60% e manm aiva

aena qa an. Jlian seaba en qe

exie ma ela iea ene nvel e eemenh

a emea e nvel e eclaiae

emeenee. de m eal, qe em

melh nvel e eclaiae cneem ienica

niae eai e neci e cnam cm

mai ea aa me a baeia bcica

e e ma n meca. o imac qe eam na

ecnmia inicaiv, eja ela ea e eme

ela ea e e evi invae.

Ma ea n a ealiae na maiia neci.

Ba acela emeenee bailei invee

neceiae e i exlica, em ae, baix

eemenh. d al e emea exiene n pa,

aena 30 mil cneem cece a ma axa e 20%

a an, an ei.

A inexincia e m ama ecacinal vla

ma e emeenee e ene inciai

enave aa avan pa. sen seaba,

Bail a ene ae cm men ace

eca emeenea: ceca e 9% a la

ala eve ace a c melia aa e

caacia melh e mna m lan e neci.

Cmaaivamene, ee ace i e 40% n Chile,

35% na Clmbia, 20% na Aenina e 15% na Blvia.

Na ini e saba, e n hve ma e

e a lieana emeaiai e a cieae

civil, i c eve ma. o plan Nacinal aa

a Eca pNE ev clca Bail, em 2021, na


56/84

cni em qe ae eenvlvi eavam

em 2005. o eja, n je e 15 an

aaa, qein.

Alm a qe ecacinal, saba enmea

aal qe ejicam a a emeenea

e cnenam Bail a ei cm ma baixa

inmica ecnmica. Ene ele, ianciamen

ene a acaemia e meca; exce e

bcacia e c aa i; ma leila

anacnica qe enalia emea; e a ala e

lica blica e ln a qe avimenem

een aa fecimen emeeneim.

A nal ainel, aleane eiaam a

ecmenae. paa a eea blica, i qe

lime een e aia a ene, ie saba.

o e blic eve ea ene, e n na

ene, cinan a inaea neceia

aa qe a emea baileia am cece,

invei e cmei e ial aa ial em ela

cncene eaneia. Qe iva, enm, e in

a aiviae iva.

Cian eca e M, saba

cmlemen aman qe eci aene,eaene e eaene. necei e caacia,

exeimena e n e me e ea. Ninm

bemcei qe em ba ieia. o ce

ece aenia e e, bev.

seaba iii a a ecmena a MEC. Qe ele

ince m ama e eca emeenea

eeiv, cm ee qe enham exeincia e

meca e am cnibi aa a ma e

jven emeenee, eal.


57/84

ALguMAs propostAs dE CoNsENso ENtrE os

pArtICIpANtEs do sEMINrIo orAM dEstACAdAspELA NQ Ao INAL dos trABALHos. CoMo uMdos dEsdoBrAMENtos, A uNdAo ANuNCIouA suA dIsposIo dE CoNstruIr uM ModELodE EXCELNCIA dA gEsto (MEg) CustoMIzAdopArA o sEtor EduCACIoNAL.

CoNCLusEs E

dEsdoBrAMENtosdo 20 sEMINrIoINtErNACIoNAL dA NQ

A ae m balan 20 semini Inenacinal em Bca a

Excelncia, einenene eal a NQ, J M, cnexali

eenvlvimen ecnmic Bail e e ael elevane n

meca mnial. Ma avei qe, aa aani a iviae

e a cmeiiviae e na emea e a ecnmia cm m

, nae ene invei emene em eca. taae

incial aiv eaic e ma na qe eeja vence n ceni

lbal. p i, eciam ai imeiaamene na bca e le e

melhia n iema ecacinal, em nvei e enin, i

einenene.

Main blinh aax len eme e ci imane

e inai caacia aa ami aln n meca. ma ia eivaa a ala e lica ecacinai cnna e

a eaen cm a qaliae enin eeci na ciana e

jven, ie.

paa ele, aln inicae aeena n even alamane,

cm 27% e bailei qe n cneem ineea e enene

m ex imle, chama analabe ncinai. pecebem i

n ia a ia a emea, em qe n eaam cm jven a

e niveiae em qalqe ea aa lia cm cne e

ce m c mai cmlex.


58/84

sEMINRiO

um cnen ene aiciane i a neceiae

e iemina n e blic a ba ica

e e, j exeimenaa n e iva e

ecnhecia ela cieae. dee m, a NQmanie a a ii e elaba m Mel

e Excelncia a ge MEg e ma cmiaa,

aa aene a e ecacinal.

o MEg ma melia e avalia, aavalia

e ecnhecimen a e, ea em

namen e cii, en men

inci a ieniae emeaial e aal

ceni meca. A cia e m Mel aa

a eca e eeena ma cnibi e

ane val a NQ, aa qe a iniie e

enin e inaliem e aam avana a qaliae

a eca e maneia mai vel e eeiva, cncli

einenene.

Cia e ma ane aceia ene eeiva e blic, aa mve melhia n

iema ecacinal bailei, cm ca e

exeincia e cea ciaiva;

Elaba e m lan nacinal aa a eca,

e cae aaii e qe ee em

exec mem a a mana e ven;

paicia a cieae civil n ebae e ae

e melhia na eca, cm envlvimen e ai,

amiliae envei n ce e bca a

qaliae e avalia enin eeci na ecla;Cia e ma ancia elaa aa calia e

ni ecla aiclae qe n cmam cm

qaliae evi eeci la;

A e e inaliaa na ecla,

cm aa e inai eecialia em

aminia;

Na e inaliaa, cnla ce,

xa mea, ania avaliae e inicae e

qaliae;

suMrIo proposItIVo pArA A EduCAo No BrAsIL

uilia inicae e ma ciaiva, a m

e qe aln, ai, ee e ee am

be ma n eal a claica a ecla, e

n cic e a ae e melhia;

Cia m vncl mai ene a niveiae e a

emea, aa axima ccl a ealiae

meca e a anmae n mn;

reena a ala e ala, qe eve ea mai abea

acaacia aln, a m elacinamen

mai hinalia e a eml a ciaiviae;

remla ccl, cniean a via

eal eane, e eej e neceiae;

reve cncei enin em ala e ala e

aa nva eamena, inclive invae

ecnlica, eaan m ceni e ani

aa inea ee cm cnhecimen

aicinal e aln naiv iiai.

Diagrama d Mde de Excencia daGes (MEG) qe ser csmizadpara a rea edcacina

c m 20 sm i Fnq.


59/84


60/84

9 ruM eMPReSARiAL


61/84

em 2011, m b 20 Fnq, m f h

M. o 9 Fm em, m

F, m 27 b , m s

p, m m e g: .

a h ,

Fnq, m m f

b m 20 , m

m .

o m doroha Wrck,

dm em e M g

-m tbh; eso Va Msa, ch

am c; elco Aal Lcca,

ch s Mm B cm (MBc); Maro

Fgro, B s

ch c Fnq. e m m m B

F

m q.

n , Hmro Maro, B sh

s p, m b t cm

m m m m

m m.cm m, m Glhrm Lal, -

ch am n cm;Alo byrro,

chaima am l nk sm nwk; Wlso Frrra

Jor, cpFl e ch

c Fnq; Rcaro Gmars, thym B,

m

, m , m

m .

Cofra os mlhors momos o 9 Frm emprsaral.

oNtEM E HoJE:

9 Frum Empresarial Evoluo da Gesto:perspectivas etendncias

os dEsAIosdA gEsto


62/84

9 ruM eMPReSARiAL

resgatar a Histria para avanarA a inci a 9 m Emeaial, J M, einenene

eal a NQ, lemb 20 an e exincia a na e bev

qe, em 1991, qan a inii i ciaa, ema a lbalia jminava ceni mnial. paa ene nva ealiae, eve inci

pama Bailei e Qaliae e piviae pBQp, ma iniciaiva

ven eeal qe cn cm ai a emea n Bail.

o bjeiv i mena a ilia e cnica e qaliae na emea

vian amena a iviae, ein c e nana

cmeiiva em ela a meca inenacinal. N ece a bca

ela Qaliae tal na inia baileia, a NQ aeen e

imei Mel e ge, qe cnibi cm a evl ce

aa en a aniae.

sen einenene, a

Documents

Revista Excelencia Em Gestao Geracao Educacao