LICEO ARTISTICO STATALE M,M,LAZZAROCATANIA

PROGRAMMA DI DISCIPI,INI.] GRAFICHE E PITTORICI IF]

CLASSA ì I] - A.S. 2016-2017PROF,SSA ELENA FRAZZETTO

Il programma segue ie indicazioni del DUD di DipartimentoArgornenti deì p,,reramma svolto:Test di irgresso per accenamenlo dei lìvelli di pafienzaEìementi di gramÌnatìca !isivaIì seglo con vari strNrenti grafi ci

L.er. rd7 onr co' Jpl,t;calror.( te.n.cd . , pdecagsro e Jr'/ror,raLa ÌineaAndamenti e possibiìità espressiveElaborazion i dai naestr i del coloreLerecDicfie piftoriche e gralicìre con conosceDza dimalerìaìi e stflnrenli

Copia dal vero di osgetti con analisi e costruzione della fonrallchìarosfirro sfùùrato coD matite Erasse e coìorateCIassifi cazione deììe o,nbreConcetlo di composizioùcMatite deì lnrppo B e H

Ccncràliìà di:Tecnica a tempemTecnioa ad rcquerello

Impaslo e stesm del colore

Cerchio cromatico di IltenGrigìie di iismndimeDloSvihrppo dìeìaborcliper mostre e concorsr

.É;eSÀ,^,.- ha..o*

R"*lt^

Li.èÒ AitÈti.Ò §raìalè

Gli e ementi fondamental del linguaggio vis voi

La te)a(ure dal dkegno a segnoplasuco

Lineai Punto è Supe icie,metodolo8eperinquadrareunacomposizlonepasticasulfoglio;

lldiseghodalveroeil.hiaros.uro, rapporìÒ lu.l èÒmbrè, pÒsliloènegauvo,

lecnoloea essenzìale: imateriaL di aboratorio e llloro coretto uso;

Es€rcitarionipraìi.h-. §u §istèmidirappresèntazlonelamanÒlbèra,SoidatÒ,dalvèroedaimmaB ne, sisteml di lnsrand menlo/riduzioie dalvero e da imn.glni);Diffèrènrè tra st ac.laiÒ, bassori lévo, a tori lévo e tuitotondo;

La tecnica delbassorllievo i planilia;La tecnica delbasorllievo n argila;

Prèpahzionè dè piano € stùdlo deivolùmi;

leoria genèraLè sui matèriali: planilna, arCi ai gesso;

la le(niù difo'ndlurd d 'o,rd d ldnpdnd per d .oBiat- d d p p ' one:

le.nl.he di formatura: La lÒrma pè6a è ldista..ant;La patinatura: color, ecerè, gli€ffetu cromaticie polcromatic;

Bassorillevo d un paesaggio n copia da immaglne;

Bastorillevo d ùna composD onè di oggetli in copia dalvero

cop a ln bassorilevo da immaglne dipat1 co aridelvolto;CopadalvèroBralco/plasli.odlparticÒlar lilomorficis.ètidaldo.énlè;

Elaborarionlplartich€ a ièma libèro in a toriievÒ € tuttotÒndÒ.

ul,.r'Ltt gLl

LICEOARlISTI«)M,M,LAZZARO CATANIAPROCRAMMA DI DISEGNO GIOMIINICO

A,S. 1016/1017-Cìrs$ IFProft$. Rdb.fr a R,pisrdi

I Quadrnreslre

Mod. I restdiinsre$o RichiamidiseomeùiaelèfreitarerncÒnfÒmita.on quanto svorro ne resuore mèdié.

Mod. z r suppodo cartaceÒ. c istrument perracciare clisirumenilpermisuraré strumenri e mareriali

Mod. 3- Nornèè.Ònv€nzioni neldf.slio saledipioponione - ta quotatura sìnbÒlosieAafi.he

Mod.4-ÌiahgÒi-quadriraten polisonirèaola Applie:ionisrafiche

MÒd.5- Metodi di rapprèQ nla.ia ne apro,erone lèproiè?iohi

Mod 6Rapprèrenra?ionedesientiCeÒmehi.ifondamentari tàf su.aspàziale dimo{rativadellèproièzion ortoaonali AÉolÈa!oni A6fichè

MÒd. 7- PrÒ ezion ofrosona i di fisuepianèèvèdùrÀspariatea$o.ometrià dimo*htvaappi.aT Òni eraf .he

Mod.3 ProrezioniortÒ8Ònai

Mod. 9 Prole,ioniotoaonali di §olid' jncomoÒsizionevèdura sDazìaleasonofreÙla dimonràriva applkazloni sraf che

M.d. 10. Lerèzioni di soridi in proie,ionèodosonale ed asonomekrara vera forma della pade sèziÒnat

II Qua&imesre

Mod.11Pmiezio @n'(h€€ pEi rtr,rt cit'ndri.rE,

Mod lo cararerisenerati r,".^.mdrtaob[q,a r,a§§ollmr.,oitogÒnare applicaziÒnisÉtiche

Mod.r1 AsonÒmekraofrosonaledi sÒlidi komeiri.a.dhndta

Mod 12 AsÒnomètiaobliqua-aerea cavdi@

Mod.rr dpDranors'rtrddefa«ororèrbo1Ò8on,cd,,otd.

Mod.14 reoiade[eo6bGapp]icaiarG;;;;;;;;;a;arie

Liceo Artistico Stotole.,M_ Lozzoro,,

Programma di lingua e civiltà straniera lnglese

Anno scolastico 2016/2017

Classe 1^ F

Docente: leresa Faro

Modulo 1

Modulo 7

G,"trtrrJ, h,èrrescnts mpe, mperatvÈs,.ri, rutr,e.L ànd .hle.r pr.noun!,

Fundonr: !ernnr

Vocabulary countr ès and nrùola tes,.lasyoom ohje.tr, p.eporitions of place,

nùtr,bEE, days and dales

Gramma. havè sot, there is/are, pluralnouns, posse$ve't possesivè adÈdives,

Functions: des.nb ng objectsr ta kine about po$ession.

Voc.bulàry: èveryddy ob,ects, adjecllver

Grammrr prespnt 5 mple, adverbs olfrèquèi.y,lke + ine, prepositioù ol r me

Fundionsr tà kine àùour hotrb e5 andfreetmea.tvtèi;rJtknrgahout kesard

Vo.àbùrry:hobbe5andlr€etrmea.ùviiÈs

Modulo 3

Modulo 5

Mot)Èy ùÒJhD|| ta\ppt LJ n

6rammar p esent.ont ruous, p esent rnrpev€truspre5Ènt cont nuoùr, verbr of

p3r.!pt.nand nareverbr

Funclions: buy ne th ngr

Vo.àbu ary nrrq dnd Dr .,"!, ihop5, {: olhes

Modulo 4

Cratrtrnr,:,otrnrJh p/,nnlrrn ih e norn!, q!int t -è r

FLrn.t.nr: tJ I ng JtrDUl lDod,.,dp ngro.d

V..rbù ary l..d à iLr dril, id,edve5 rù1r kJlroullood

Grammar:posses'vèadle.lvèsàndpro.ouns,whoseandpo$essivet, nf ntiveof

FuncL Òns: ask ng fÒr pèrin sr on;lalkingabout famiy

Vocabulary: fam ly mèmbèts, fèe ngs.

C.{.otc V«Brr»rq-{fÀQ6s*e§-?"r ù"r, -z

-ÀlrU"0r-

LICEO ARTISTICO "M.M. LAZZARO" DI CATANIA

PROGRAMM,À SVOLTO DI ITALIANO. CLASSE TOSIZ.F

aNNO SCOLASTICO 201612017

DOCENTE : LOMBARDO CTOVANNA

GRAMMATICÀ:

Fonoloeìa: La sillaba- L'@oto l'elisione il tmncmen@.

!b!h!psi4: II !6bo.

TESTO IN ADOZTONE: MaMllo SeEi.i ,,L Asen.la d' ùaliatu' - \ol. A.Gmmatica e scnnuE. A. MondadÒrì s.uÒla

La storìa e il leonto: Iabda e ìnErcciot alt€Ere la $oria; te squem: la $rùnuanmiva. LenuE dei segue.ti b@i: Questione di scaladiF.Btow: lcoE,lawhe,il /,?, di Esopoi /duA dì S, Do.nti,i I Aoryo di B. Fenoslio.,n funo sieAotu di U.

Il rEmm e Io spuio. Lenm d€i sagwlb@i: Rinorso i pi@te Michelangelo di A.§cerbeencoi ,,ore di G. Pdise: I topi di D- Bwai.I oeaon&Èi: il sislma dei pesonassii la presolazione dei pm.ageì: la.dateizMiore dei Ésomggi. L€1tu6 dei sesuenti bmni: q,, htdìci di t. Catyino,, Ititrdtto diGéntu.le dì A.MMoiiMonguzi e Rossìgnolot)iC.Fùnerc F.

11 nmloe e il pmto di visa: auloE e n@to€r tipi di namtÒe; il pùlo di vista.Le[ua dei seSuenri breil a'rozo che cahhiò cdratere di r _ K_ teroùe-. Mata di G.Romagrolii ,a cara di ,r/ae di R. Rendell.

I gererir la classificzion€ deì gen€n lenetuì {nìto. favota fiab4 la.ovela ilrcl]rdo): i snoseneri d€lla .ùu ione-

ll conico: le catesorie del conico; ironia e morìsnoi la satim. Let@ dei sesuentibai:Chichibioe la gadic,Boc.ecioi DonCh^tiotle e j li ìaveùodiM.deCery^rrès: La ndetsata dei ùeccrisrl, dì Stefào Bemii .a/ /,arid nj Adaùo ed Ew di,

Il fanlaslico e il fÒt6v: il cae Harry Poner lenum dei sgù€mì bdi: /r,/ara,o?kchiabre di l. K. Rowlins Atl.liol dì j. R.R. Tolkì€ni // 1ag, di R. BEdbury.

Il eìallo: Alìe origi.i del geneE. L. detecrive story. Il poìizieso. L. spy srory. 11 gi3lloin Italia. Lettmdci seguenri br@ì, "Ho troyata diL-Scisci4 La Da?pÒ\a dìMonlalbdho ni A. CùilÉn: I ùisteD delld cahan chiusd .\i A- Cfuistie.

L.rtu6 iftearale dei seque.ti mmdi : / giowne Holdcn di r - D. Salingèt e L hito/rrovara . di Fed Lrhìmù

TESTO IN ADOZIOND: B.Pdebimco - A. vdanì S.F:iaato"Can ihùa{nùtNatraliva ed. zanichelli.

EPICA: visione d€Ì film "7ro, ' egia di Wolfemg Petersen con BÉd Pin.

L llìade {lemla e analisi del 'Pmemio". " Il duello h Prìde è Mèneìa.., ..FnoF éAndro@a . "Il duello lra EroÉ e Acbilb - ri none di Enore ). r ùì tunebd.

TESTO IN ADOZIONE. D, Ciocca T. Feri 'Il nuolo Nùmi o Mùsa,, seondaedizione - ed, A. Mondadon Scùola

SCRITTURA: Scrivere pù desnvÈre. scnvere per mc@Òre, scnvde pei ri6smee.

I RAPPRESEN']'ANTI DI CLASSIì

(#* /:41,O t+-"

LICEO ARTISTICO M,M. I,A7

PROGRAMMA DI L BORAI'ORIO ARTISTICO

4.S.2016/101, O!s*IFPror.s. Robèn, Rrpisùdi

Glcolodeller.alèmekiche utili pèr

lcalè nèÙi.hèèriproduzionemodu arè

tèzrÒnèfmnta e: rareder colore

Lèzlone tontalè. L afr biènte

Lezione riontale fambienle$ènogÉfi .Ò:tearo.si ravÒra a ra preparazione dei bonetti

contuziÒnèdèlla setora masica

Deo.azioni delle 4 *ene t€atali

ffiùl.Ge"h"

2016 - 2017

I\,,IATERlA: [,,latematica

lnseEra1t e: pro'. Giovannr BJd

CAPITOLOl:Numeri naturalieinumèriinteri:Le quattro operazioni; Àlultip i e divisori, Le potenze e le proprietà det e potenze;!Espressionicon i numeri naturali, Massimo comune divisore e minimo comunemultiplo. Eserci2i.

CAPIIOLO2: I nu meri razionali:

Dalle frazioniai numeri razlonali, Le operazìoni in Q' Le potenze con esponenteintero negativoi Espressloni con le frazioni; Eser.izi

Che cos'è un insieme; Le rappresentazioni di un tnsiemej Unione; lntersezioneihsieme complementare.

PROGRAMMA

Che cosa sono i monomlj Le operazionicon i monomtj Massimo comune divisòre eminimo comune rnultiplofra monomi, Che cosa sono ipolinomij Le operazioniconpolinomi, I prodotti notevo i; Espressioni con ipotinomi; Esercizt.

CAPlTOLOalfar lntroduzioneallastatistica: I datistatistici) La rappresentaztone

8ra',ca oerddtij G r,ndk, d, oo!/ one rentrale

CAPITOLO G1: La gqg4qllia lqlpianq: Oggertigeomeùicie proprietà,Appartenenzae ordine, Gli entl fonda m enta li, Segmentie angott, Figure e

CAPITOLO 3r Gli iNiemì e la losi.a

CAPITOLO 5: lnonomi, ioolinomie le frazioni alÈebri.hè:

311

CAPITOLOG li: Cons deraz onr tene,aliruicosa sono rpo 160nr, cennisu

f/zo y 7

trian6oli; Le proprietà delrette perpendicolari e parallele;

Prol Giovanni Bua

LV" -,r^-{ OT

I I(-I'.l ARTTSTI'OSTATAI rX M.M. LAZZAROD

^NNO SCOì,AS1 lCO 2016-2017

PROGNAMMA NI rl§I IIIIONr (-ATTOI ICASVOLTO PER l,A CLASS!: PRIM,{F

A 'IIRA

NFI PROF VAN'IIFRI GAISFPPFTFsToÌ!§ATo.ITINSRARI nl I R l'.2 o Pl'ì.

PRIMO OUADRTMESTRD.- AbÌmo oadre dcllc tE sredi ElisiÒni mo.ot€isle.- La Iinea del rempo: sloria del topolo d Gnele, da AbrmÒ a CcsùLr

d, Gesi, a Paù Fmccscotuosè e la ks4ua EbÉica.

- Il rèm, npllr dkles{ix '§rellèstrll5 ie ,'- La lùiglìa. k cdjlà. allBvcno iì mcconlo di Dictens.

^ Christmas Caml-

- Il Nalale (j€sù di Nuelh (Zètìrclli)- Lo eiomata d€lla Memoria: Olocausto-Shoal-Genocidio: elinoìogia.Il;..',l.n.lle§hnrh.'si.;,diùDrFdr,dilihri'

SECONDO QU{DTIMESTRT.

- L an.Ò litugico: origine. slo.i4 significalo. I colùi lilureici- La culura c la cùltrùa Desonale. Capdita di scelle libeÉ € consaDevoli.

Rcl-ione ta cultuù e Relìgionc: chiale di lelrua per comprendee un popÒlo.

PÀ{ua fe{amobile': onrrne. spies&ione 6ì onohicr. .

- L'lRC cun. "m".e-ia .cor^r'cd" I on!o_da,o, Acco,do di 'o\:'ioae

- & rclisiosità oella sbna: I uoho prèisroÌico

Chsincùione delle tellgioni. Nalùale, $prenonnlq rivelata. ll remddell'mici/i..der hJllFmo. dcl diver.ùenrerhie. .

aftavcM Ba§a !@d@ ilcielo".-.

CATANIA. ()§/O6DOI ?

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LICEOARTISTICO "M.M. LAZZARO" . CATANIA

PRoGRAMMAo SdENzE MoroRrE SpoRrvÉ

Classe:l F A.S.2O16l2Oa7 Prof.ssa Rella Melania

1) PERC€ZIONED S TCOMfuTTAM trECAPACIÀÙÒIORÉÉDòPRASVÉ]

Condizionamento oGan co cÒrse avant, indietro, latpra è, di v€locità, rèsirtènra,

'n_òna a a. rÒhbrara 'Òr.p -'à p s an.' dec a n.rpe.'o

Potenziamento muscolare peregu lo con eserczi a carco naturae e con piccoli

Elasucità muscÒlarè èrèrcizl d r a§5amento rotale e 5esmentarto, srretch ns, au5ilio dipi..Òli atrrèz2r è/o arre4i di fortuia,Eser.iz a corpo libero, semplic compost è .ombinatij propèdèuli.i d€i fÒndaméntali é

dèg i schèmi tatt cl dè3li rporì prati.atEsèr.n di.oordlhazohe, equil brio, rtmo, ac tàedestrezza.Ese.ciz per ll miBl oramento della capacità aerÒbca

Rie aboraz one dèBli s.hèmi motori di basè

2lNelcorso d€l'annÒ scoastico sÒno stat nlrodotti, sa dal punto divna prau.o che teorco,elementi riferibLlalla Allenca leggera, Offball, Pallavolo, Basket, Badmnton e Tènnstavoopropedeuti.i sono nau f nalizzatialm glioramento de fondamenlaliind vidualied all'acqu sizonedlsch€m senpl.ididilesa è d atta..o. DalpuntÒ divGlaléorcÒs è approfÒndto ilréEÒamento

dela pallavoo, dell'Offbal edll.oicettode Fa rPav.

3) sarurErsENssmscurzaEmEVENzoNr:colnvolEmentodesialunn nela predÈposizone

cotrètta delè attrezzature p€r lo svol8imeniÒ dèlle varie

altresì di 5ano stile dl viìa in rapporto all'attività motoriae

RnÀ7ÒN..oN faMAtrNrf N^ruR^r F F urf.NoL.6ra: attivllà in

5) NÒzÒN 'IEÒR.HE: Si è ut izzata ogni o.casione in cu venivano nominaB e part de .orpodurante l'esecuzione die5erciz, pereffettuare un ripasso sullanatomlè de corpo umano.5lè approfondito llconcetto d movimenlo e sano sl e d vita, a nomenclalura gnnaslica, assi

anatomc,mÒvimèntifÒndamèntali,concertodibaricenÙo,concettod rendimento, eleve,

equilibrlo e mob ita, 5istéma schéèùi.o, Cènèra tà suiparamorlÌsmie dimorlìsmi, trauml

sportiv osteo arti.oarl, le dipendenze PalavolÒ è Otrball: regolamenlazione e

spaz adiacèntiala scùoa e uliizzo disupport tècnoosici(.Òmputèr, applicazlÒni.l

atrività propÒste. si è dhcusso e

amblente natura e utilzzando giper o §vols mento dele attivtà

//,èA,- " Rù\,:,.-:.p - T:+-l q(1,-

ttttlulr.\kr,G-4l^Jr.,tl*,"--

Liceo artistico "M. M.Lazzaro" Catania

PROoRAM/IAA SVOLTO

ll ote.ia: Sci.n2. Ntmli Chsse : 1'F P.of- Coùeh C@ilow

Testo in odozione: "In ontro con le s.ienk dela ferra.bhr con chi,ti@" aoinottiMod.li- Zaii.he i

Laromo nucleare Grruxura)e sli isoropi La ma$a di atomi e nolecole. La mole c il numero di voladro(cenni) Gli àtonrie l'eleticità La strutura eleùonica degl alomi ta elola ,criodìca eÌaregoladell'oftertot Ilceanichìmici(cennr).

Le prop.ietà dell, oùlcri!LemisurèeilSrslenainlemazionolediunilàdimlsleilenohzioniesponenzr.li{ccnni)Linccaczzadi misuB e le cr&e sìgnrficative (ccn.i) Dcfinizioneù massa. peso, vohme. de.sndEnergia.lavorc c calorc TcmlleoluÉecalore Scala cenhsrada e scala Kcllin llcaloree lcanlblanenxdi sraro della mareria Il modcllo panicollare della mareria

L'Univcrsoe il Sisi€na sol,reUniiàasronomicacannoluce LestelÌe nrunur. e cìasific-ion€ Nas.rh vnaem.ne.lìrn,§eLla llSolc I pianeli (cara[ensuche gène6]r e distanze) tlmotodeiplaneli ete te!si diKcptcroLegge dÈlla eravitazone univeGale La luna

La tima dclla Tcii! lmordelÌ!Tetra.rcrazionccriloluione l,alremrErdeldiedellanolrc:l'ahernauidcllc§agloni.Lorientane o e il Eticolato geogafico llusìora. Imo\rmenridella

Lc slere delhTeiia l-ecaarcnsdche fi siche de ll'almos l€ra L i.ve(io.e teftica I coloridel cieloLanacheEspniamo L.rctlo sera La pressione atmosfenca Iventì LenenoCoholls.

Comesi lbmanoc sidissolvono le nùvole I lari tipidì pecipnùione Le aree ciclonichc camiciclonichc llciimaeilclnrainftala Ilclimadcl pa$ato e deì lulurÒ

Lidrosfera Leproprielàd.llacqu.llciclodelllcqua Le acque salate I movimenli del maÈ:coftnti,onde e maree. Le acque dolcie le acqur sorteftanee

La strulo@ inleina delìa Tefta r-e rocce della crosta magmarichc scdimenlarie e me6norfiche

P !,ukr"(t ,zg's lat

C\ie\o \l(c0r

LICEO ARTISTICO M M LAZZARO CÀTANIA

,{NNO SCOLASTICO 2016,20r 7PROF"'Auìa'rrr l.ci'Ldle

S-IORIÀ DELL'ARTE E DÈLLEARTI APPLICÀ1I

Dil Pal6liri.o aL Nmh.ori Europ

Itri*ll,o ( Dol'ùctr N1ù,1!r.Cronr &lì)

- camtùi gcicnli dclh pnlùn Ln r,rrc$rhriotr.dcn o ocds ì bicnlc

.Li ùr'rr, cdcsc c drriecnù,li- llprizndictro§oc h §'i dÈorau ioic- La cn ilh iìicrcr oÒno c inra dclh dh . l irdrirdlum Àrc(n!: ti Tholos.' Gl, dili dclh cemìnogorii

- l- rbadstrcs c rarrlnrcrùra 'trc'nrro

(.rd@ don.oc 'otrro

) c,trcaro.l-.!u'rm hr ùrrudon.ironicir !c,rNtiturcchscùlùri.b.où/o.poticldocitcùotrcp.oporAiah. Fidia c il Prdciotr.L,rù ..dd a aÌEion irbo,ÒS.oprs. Pr6!r c c Lisippo kcc dL snc cro drl rcrìpiÒ dj

^rc,r , Tcec!: - portÌos. c tr 'vctridc

drnTand. r'arrodiE ciidla. t'Apoìto ltcmÈ con ,t pi...to Dionisd.: t.

' La &ramosnì1ìa lc ù polog,c dcr I nsi. lo e rtc gcÒiì.r'co . tr rcùn.. i ligurc ncrc c , ùsùr. ror$

. CimkriscrcrlLdÒlÌ ùchrdtu, cdctt ùbrNrs. L ordrnc.ÒnMo. rLraroI An di Pcruanìo (il liceio cncho)L!scurrn (la ntr di Srifuaùa. il t.ao.oÒnk . h t eu t .tiMtn)

- Lr pirtrralla b lalhr di rsso)

Adirctrùa: ( rcnìpio c g1i .dilìo ruùnari lcratun gcrcati)S.trl!ùlr dau' caknìo ,l rcrlisno (i campi, i1 vmftÈÒ dcgti Sposi. I Ariisùbrc)

r. §nichc con rivc ì arco c l, rolb

GùAlmni L,lNcen ùv4_tL ; Y.ér§- 12

J1,t','4.ua\oIts' - r'.--r.. l:" '$* ,J. c. O-f-

LICEO ARTISTICO STATALE "M. M. LAZZARO" . CATANIA

ANNO SCOLAST CO 2016-17

CLASSE I SEZ, F

PAOGBAI\4MA DI SIAR]ATGEOGAAEA

§.r9tslaLa prè storia delluomonumi, culla dele prime civi[

Siria Palestina e Vìcino Orienle nel 'Età del feroL'alba della sioria gEcaLe poleis nGrecaeotre acrccaSparta e Ateie, c fla-s mbolo de la Grecia classi@Le poleis greche 6ntÒ 'lmpero persanoAtene e lconflifto con Sparta a Goe a de PèloponnesoLa l\4acedonia e l'impe.o dlAlessandro lMagnoLe Ò vilà del'llalia preromanaRoma: le origini, la monarchia a nascita della Épubbl caRoma, da crtlà-slalo a capo diun imperoVerso la crs della repubblica

La questione demog.anca

CITTADINANzA E COSIITUZIONE

Diritto dirinioman è stato did riltoL'uguaglianza, ierl e oggìLa democrazia, tra presente e passato

Calan a 3 slusno 2017