Rokusova geografija (2009/10)

ZNANJE NAS DELA VELIKE

www.rokus-klett.si www.knjigarna.comwww.devetletka.netwww.raziskujem.si

š o l s k o l e t o 2 0 0 9 / 1 0V O S N O V N I Š O L I

geografi jaRokusova

š o l s k o l e t o 2 0 0 9 / 1 0V O S N O V N I Š O L I

geografi jaRokusova

Kia ora!Res je, oglašam se z Nove Zelandije, kjer že raziskujemo poti, ki jih bomo ubirali v 8. razredu. Pravzaprav sem ta trenutek na ladji, s katere si bomo ogledali velike kite glavače.

A lepo po vrsti. Lani ste z našo turistično agencijo iz vesolja pripotovali na modro-zeleni planet (s tem mislim na potovanje z imenom Raziskujem Zemljo 6) in si ga bolj ali manj ogledovali od daleč. Letos gre že mnogo bolj zares – podali se bomo namreč v prav vsak kotiček Starega sveta. Za prihodnje leto prav zdaj pripravljamo nepozabno potovanje v Novi svet, zadnje leto pa se bomo ustalili in končali potovanje v naši prelepi Sloveniji.

Omenjena potovanja so zasnovana tako, da bodo potešila tudi najbolj vedoželjne osnovnošolce ter njihovega pustolovskega in raziskovalnega duha. Hkrati pa želimo, da bi učenci ugotovili, kako čudovita, zanimiva in raznolika sta narava in človeška družba ter kako razburljiva sta naš planet in naša kultura.

Osnova za prijetno potovanje sta poleg dobre volje in raziskovalnega duha tudi dober program in popotni vodnik. Oboje je združeno v naših učbenikih, ki nevsiljivo in prijetno posredujejo vsa najpomembnejša spoznanja ter veliko zanimivih in osupljivih podatkov. Na drugi strani pa so delovni zvezki namenjeni zapisovanju vtisov s potovanj, da bi se ti čim dlje ohranili v spominu mladih popotnikov.

Vsa gradiva so pripravljena v skladu z zadnjimi spoznanji geografske in kartografske stroke ter didaktike in razvojne psihologije. To potrjujejo vrhunski recenzenti in certifi kat društva National Geographic Society, ki je zaradi kakovosti gradiva dovolilo uporabo rumenega okvirja – svojega zaščitnega znaka –, ki že več kot 120 let simbolizira raziskovanje našega planeta.

Pravkar se je na obzorju prikazal prvi kit – to bo super fotografi ja! Raje se bom poslovil, da česa ne zamudim.

Vasja Kožuh,popotnik in urednik

Kaikura, NZ, 4. januar 2009

RAZISKUJEM STARI SVET 7

Helena VerdevHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeelllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllleeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeennnnnnnnnnnnnnnaaaaaaaa VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeerrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrdddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeevvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvv

Učbenik za geografijov sedmem razredu osnovne šole

Helena Verdev

EKOOLLOOŠŠKKOO GGRRAADDIVO

GEOGRAFIJA 7UC 2009.indd 1 2/16/09 8:34:41 AM

SKLADNO TUDI S POSODOBLJENIM UČNIM NAČRTOM.

Učbenik za geografijov šestem razredu osnovne šole

Helena Verdev

DN070698-NASLOVNICA GEOGRAFIJA 61 1 2/5/08 3:02:58 PM



Helena Verdev


GEOGRAFIJA 7UC 2009.indd 1 2/16/09 8:34:41 AM

Helena Verdev

EKOOLLOOŠŠKKOOGGRRAADDIVO Delovni zvezek za geografijo

v sedmem razredu osnovne šole

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeelllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllleeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeennnnnnnnnnaaaaaaaa VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeerrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeevvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvHelena Verdev

GEOGRAFIJA 7 DZ 2009.indd 1 2/18/09 2:22:25 PM

Učbenik Vsaka tema v učbeniku je predstavljena na dveh sosednjih straneh. Slikovno gradivo je skrbno izbrano in izdelano s poudarkom na motivaciji in informativnosti. Posebna pozornost je namenjena zemljevidom. Besedila so kratka, zanimiva, napisana v preprostem in razumljivem jeziku ter didaktično in strokovno neoporečna. Oblikovna podoba gradiva je zasnovana v skladu z zahtevnimi standardi društva National Geographic Society.

Delovni zvezek Delovni zvezek dopolnjuje in nadgrajuje učbenik. Dejavnosti so

premišljeno izbrane, da pokrijejo vse učne cilje. Poudarek je na učenju skozi zabavo, zato so naloge raznolike, zanimive in poučne.

S posebnimi temami se učenci spoznajo s tehnikami aktivnega branja in mišljenja.

Ekološko gradivoGradivo je natisnjeno na ekološkem papirju – posebnem papirju s certifi katom FSC. Certifi kat zagotavlja, da za vsako drevo, posekano za predelavo v celulozo, posadijo novo.

Gradivo za učitelja Da bi čim bolj olajšali poučevanje geografi je z našimi učbeniki in delovnimi zvezki, pripravljamo številna dodatna gradiva za učitelje, ki bodo v celoti zbrana na posebni spletni strani www.raziskujem.si. Tu že zdaj najdete priročnik za učitelje v elektronski obliki, letno tematsko pripravo in dnevne učne priprave, napisane posebej za komplet Raziskujem Zemljo 6. Gradivo za 7. razred bomo objavili poleti 2009, za 8. in 9. razred pa v naslednjih šolskih letih.

Na spletni strani bodo postopoma obljavljene tudi izbrane fotografi je in ilustracije iz učbenika, ki jih boste lahko poljubno uporabili pri pripravi delovnih listov. Poleg njih bo na voljo nekaj delovnih listov, računalniških diaprojekcij in prosojnic.

Serija Raziskujem ... za geografi jo v osnovni šoli

Že na voljo V pripravi

Spomladi 2010 Spomladi 2011

Med obstoječimi gradivi za geografi jo v osnovni šoli so ta najtanjša in hkrati

najlažja, vendar zajemajo vso snov,

predvideno v učnem načrtu.

DIDAKTIČNA ZASNOVA GRADIVA

Pri pripravi kompletov Raziskujem Zemljo 6 in Raziskujem Stari svet 7 smo imeli ves čas pred očmi vedoželjnega učenca, ki se šele spoznava z geografi jo. Hkrati smo se zavedali, kako pomembno je, da že na začetku naš čudovit planet prikažemo tako, da ga bo učenec vzljubil, ga želel raziskovati in zanj skrbeti. Zato smo se še posebej potrudili, da bo celotno gradivo čim bolj zanimivo, zabavno, pestro, barvito in hkrati sodobno. Vsebina je predstavljena kot razburljivo potovanje po planetu Zemlja in odkrivanje njegovih lepot ter zakladov. Gradivo spodbuja pozitiven odnos do narave, hkrati pa razvija kritičen odnos do človeške družbe in ravnanja z okoljem.

Pri nastanku gradiva so sodelovali:

Problemski pristop Vsi podnaslovi so zapisani v obliki vprašanj, kar učenca spodbuja k samostojnemu iskanju odgovorov na podlagi dosedanjih izkušenj in k pridobivanju novih spoznanj.

Kritična presoja V gradivu so na nevsiljiv način in brez moraliziranja zajeti številni problemi našega vsakdanjika, kar učenca spodbuja h kritični presoji in odgovornemu ravnanju.

Aktivno branjeV gradivo so vključene posebne enote V žarišču, ki v obliki časopisnega članka predstavljajo različne globalne teme. Enote učence postopoma navajajo na aktivno branje, povezovanje in kritično presojo informacij iz različnih virov.

Motivacija Poglavja se začnejo z veliko dvostransko fotografi jo, vsako podpoglavje pa s kratkim napovednikom, kar spodbuja učence k nadaljnjemu raziskovanju.

Aktualnost V gradivo so vključeni tudi najnovejši dogodki (npr. toča v Prekmurju) in spoznanja, kar dela vsebino še bolj zanimivo in učenca spodbuja k sprotnemu spremljanju in presojanju dogajanja v svetu.

Informacijska pismenost Vsebina in podatki so podani v najrazličnejših oblikah, s čimer pri učencih razvijamo informacijsko pismenost, ki je nepogrešljiva v sodobnem svetu.

Jasna in pregledna zgradba Poglavja se med seboj jasno ločijo po barvi, vsaka učna enota je prikazana na dveh sosednjih straneh, kar učencu omogoča lažjo navigacijo in pregled nad celotno vsebino.

Glavne značilnosti gradiva: • strokovno• pregledno • preprosto • razumljivo • zanimivo • zabavno • sodobno• barvito

Igor Šinkovec, ilustratorIgor redno ilustrira učbenike in različne otroške revije, najraje pa dela animacije za računalniške igrice.

Iztok Bončina, fotografIztok je profesionalni fotograf in urednik fotografi je pri reviji National Geographic Popotnik, pa tudi turistični vodič.

Vasja Kožuh, urednik Vasja je izkušen urednik zelo uspešnih, tudi mednarodno nagrajenih učbenikov. Po izobrazbi je profesor fi zike. Dolga leta je poučeval na gimnaziji, krajši čas pa je bil tudi ravnatelj osnovne šole. V prostem času rad bere, potuje in fotografi ra.

Helena Verdev, avtorica Helena je izkušena avtorica, ki je sodelovala tudi pri nastajanju Rokusovih učbenikov za zgodovino. Sicer vrsto let poučuje zgodovino in geografi jo na Osnovni šoli Ljubečna, kjer je tudi pomočnica ravnatelja. V prostem času vodi gledališko skupino in potuje.

4

Gradivo so pregledali: • univerzitetni profesorji • številni učitelji praktiki • uredniki National Geographica

Gradivo spodbuja in razvija: • odgovoren odnos in skrb za okolje • obče kulturne in civilizacijske vrednote • spoštljiv odnos do drugih kultur • kritično mišljenje in presojo • računalniško pismenost • aktivno učenje in iskanje informacij • radovednost in raziskovalnega duha

Učbenik kot revija V učbeniški komplet so vtkane številne ideje in izkušnje, pridobljene ob ustvarjanju naravoslovnih revij, kar dela gradivo še bolj privlačno in zanimivo.

Društvo National Geographic Society, eno največjih neprofi tnih znanstvenih in izobraževalnih združenj na svetu, je leta 1888 ustanovilo 33 zanesenjakov, z namenom „rasti in širjenja zemljepisnega znanja”. V skladu s tem poslan-stvom združenje vsak dan izobražuje in navdihuje milijone ljudi s svojimi revijami, knjigami, televizijskimi oddajami, videi, zemljevidi in atlasi, raziskovalnimi podpo-rami, delavnicami za učitelje in inovativnimi učnimi materiali. Društvo se vzdržuje s članarinami, dobrodelnimi darili in prihodki od prodaje svojih izobraževalnih izdaj. Ta podpora je bistvenega pomena za poslanstvo National Geographica – povečati medsebojno razumevanje prebivalcev vsega sveta in prispevati k ohra-njanju našega planeta z raziskovanjem, preučevanjem in izobraževanjem.Zaščitni znak izdaj National Geographica so gotovo vrhunske fotografi je, kar je pustilo pečat na oblikovni podobi naših učbenikov in delovnih zvezkov.

Beti Jazbecin Boštjan Brecelj, oblikovalcaBeti in Boštjan oblikujeta slovenske izdaje revij National Geographica. Beti je tudi prejemnica prestižne nagrade za najlepšo slovensko knjigo.

5

UČBENIK

6. razred6. razred

Na namišljenem potovanju po Zemlji se učbenik iz običajne šolske knjige spremeni v zanimiv in poučen popotni vodnik, ki na neopazen in nevsiljiv način seznani učenca z vsem, kar mora vedeti o našem planetu. V njem so na preprost, nazoren, kratkočasen in zanimiv način predstavljeni najpomembnejši podatki, zemljevidi, fotografi je, zanimivosti in neznani pojmi. Vse to bo mlademu popotniku, željnemu dogodivščin in zna-nja, v pomoč pri raziskovanju in razumevanju našega planeta.

Da bi bilo potovanje še bolj zabavno, so v učbenik vključene posebne rubrike Ali veš?, Aktualno in Osebnosti, kjer spoznamo prvega astronavta, psičko Lajko, preberemo o lanski toči v Prekmurju in izvemo, zakaj je ob prodaji Aljaske petku sledil še en petek.

Učbenik za geografijo

v šestem razredu osnovne šole

Helena Verdev

Raz

isku

jem

ZEM

LJO

6

Učbenik za geografijo šestem

razredu osnovne šole

DN070698-NASLOVNICA GEOGRAFIJA 61 1

2/5/08 3:02:58 PM



Helena Verdev


m FSC. novo.

GEOGRAFIJA 7UC 2009.indd 1

2/16/09 8:34:41 AM

Iz vsebine:

6 razred 6 razred

Besedilo Besedilo je napisano kot odgovor na motivacijsko vprašanje, je preprosto in jasno. Odstavki so kratki in oblikovno ločeni, po-membni izrazi ali podatki pa so obarvani in napisani s krepko pisavo.Med besedilom so pogosto dodana vprašanja, zaradi katerih sta potrebna kratek premor in premislek o pravkar prebranem. V osnovni so namenjena ozaveščanju, osmišljanju in povezo-vanju obravnavane vsebine, tj. aktivnemu branju in kritičnemu mišljenju.

Slikovno gradivoFotografi je, zemljevidi, tehnične risbe in sheme so natančno domišljeni, skrbno izbrani in izdelani. Slikovno gradivo je usklajeno z zahtevnimi standardi National Geographica.

Kartografi ja V 6. razredu učenci spoznajo prve zemljevide, ki so zelo preprosti in pregledni. Bolj premišljeni in skrbno izdelani so zemljevidi v višjih razredih, ko predstavljajo značilnosti posameznih celin oziroma geografskih enot. Odlikujeta jih pregleden in natančen relief ter zmanjšano število podatkov. Zaradi boljšega razumevanje določenih pojavov so pogosto dodani še preprosti tematski zemljevidi.

Vsebino učbenika za 6. razred smo si zamislili kot medgalaktično potovanje z daljšim postankom na planetu Zemlja. Ker gre šele za prvi stik z modro-zelenim planetom, so ogledi omejeni le na najpomembnejše in najzanimivejše stvari. Tako je učbenik razdeljen na pet poglavij: Geografi ja, Vesolje in Zemlja, Upodabljanje površja, Gibanje Zemlje in Toplotni pasovi. Vsako poglavje je razdeljeno na podpoglavja, ki so zaradi preglednosti vedno predstavljena na dveh sosednjih straneh.

Avtorica: Helena Verdev

Učbenik prinaša: • 56 strani • 5 poglavij, 25 podpoglavij • 180 fotografi j • 30 grafi čnih prikazov • 10 zemljevidov • zabavne ilustracije • številne zanimivosti • slovarček


Učbenik prinaša:• 104 strani• 8 poglavij, 30 podpoglavij• 8 dodatnih tem• 160 fotografi j• 2 dvostranska izvlečna

zemljevida• 25 zemljevidov• 30 grafi čnih prikazov• številne zanimivosti• slovarček

6

7. razred 7. razred7 razred

Potresi in cunamijiGrškega boga morja Pozejdona so imenovali tudi Potresnik. V preteklosti so si predstavljali, da Zemljo nosijo velikanski sloni. Kadar se je kateri izmed njih utrudil, je sklonil glavo in Zemlja se je stresla. Japonci so za tresenje tal krivili velikega soma, ki je z repom stresal Zemljo.

Premiki litosferskih plošč Zemljina skorja ni enotna. Razdeljena je na sedem velikih in več kot deset manjših litosferskih plošč. Plošče ne mirujejo, ampak se premikajo v različne smeri, pri čemer se lahko:• razmikajo, oziroma oddaljujejo ena od druge,• podrivajo, pri čemer ena plošča tone pod drugo,• drsijo ena mimo druge.Posledice premikanja plošč v daljšem časovnem obdobju so nastanek oceanskih hrbtov, gorstev, otokov in ognjenikov; trenutne posledice pa so potresi in z njimi povezani cunamiji.

Potresi in cunamiji

88

V ŽARIŠČU

Zaznavanje potresov Potresi so vsako nenadno in sunkovito tresenje tal. Vsak dan je na Zemlji okoli 10.000 potresov. Večina je prešibkih, da bi povzročili večjo škodo. Potres se vedno začne v notranjosti Zemlje. Nato se energija v obliki potresnih valov širi v vse smeri. Najmočneje čutimo potres v epicentru, ki je navpično nad žariščem potresa v notranjosti.Jakost potresov merimo s pomočjo seizmografov.Učinke potresa na zgradbah, predmetih, ljudeh in v naravi merimo s posebnimi jakostnimi lestvicami.

Nastanek Himalaje Himalaja je najmlajše gorstvo, ki je začelo nastajati zaradi trka Indijske in Evrazijske plošče. Še vedno se dviga – letno se dvigne do 4 milimetre.

Razmikanje

Drsenje

Podrivanje

GEOGRAFIJA 7 UCB 10.indd 88 2/11/09 12:08:01 PM

89

Posledice potresov Potresi so najhujše naravne nesreče. Običajno se zgodijo nenadoma in trajajo le nekaj sekund, tako da ljudje nimajo dovolj časa, da bi se zavarovali ali umaknili na varno. Posledice močnejših potresov so porušene stavbe, mostovi in druga infrastruktura ter zemeljski plazovi. Pogosto so ogrožena tudi življenja ljudi, še posebej na revnih območjih zaradi slabe gradnje. Potresov ne znamo napovedovati vnaprej, kljub temu pa lahko na podlagi prejšnjih potresov določimo, katera območja so potresno bolj ogrožena od drugih. Poleg tega vemo, da močnemu potresu običajno sledijo številni šibkejši popotresni sunki. Pred posledicami potresov se najbolj zavarujemo, če na potresno ogroženih območjih pri gradnji objektov spoštujemo stroge predpise o potresnovarni gradnji, imamo potresno zavarovano premoženje in vemo, kako ravnati v primeru potresa. Cunami

Močan potres na morskem dnu premakne velikansko vodno gmoto – na gladini zaradi tega nastane skoraj neopazna motnja, ki se premika na vse strani s hitrostjo potniškega letala. Ko doseže obalo, nastane iz nje visok val, ki poplavi obalo in povzroči veliko opustošenje. Cunamijev ne moremo preprečiti, lahko pa ljudi s pomočjo opazovalnih sistemov pravočasno opozorimo na prihajajoči val. Decembra 2004 je cunami v Jugovzhodni in Južni Aziji povzročil okoli 240 000 mrtvih tudi zaradi tega, ker ljudje na prihod visokega vala niso bilo opozorjeni.

Najmočnejši potresi v svetu in v Sloveniji

stopnja kraj leto9,5 Čile 19609,2 Aljaska 19649,1 Sumatra 20049,1 Aljaska 19579,0 Kamčatka 19528,8 Ekvador 19068,7 Aljaska 19658,6 Indija-Tibet 19508,5 Kamčatka 19238,5 Kurili 1963

leto kraj / regija stopnja1348 na Koroškem 6,51511 na Idrijskem 6,81895 v Ljubljani 6,11917 v Brežicah 5,71956 pri Ilirski Bistrici 5,11963 pri Litiji 4,91974 na Kozjanskem 5,11976 v Posočju 6,51977 pod Storžičem 4,61982 v Savinjski dolini 3,51995 pri Ilirski bistrici 4,71998 v Zgornjem Posočju 5,62004 v Zgornjem Posočju 4,9

Najhujši potres je bil leta 1556 na Kitajskem, ko naj bi po takratnih ocenah umrlo skoraj milijon ljudi.

GEOGRAFIJA 7 UCB 10.indd 89 2/11/09 12:08:05 PM

7 razred

ZanimivostiOsnovnemu besedilu so dodane rubrike Aktualno, Osebnosti in Ali veš? V njih so na kratko predstavljene različne zanimivosti, povezane z obravnavano temo.

PovzetekNa koncu vsakega tematskega podpoglavja je povzetek z zbranimi najpomembnejšimi spoznanja tega dela.

Ponovi S kratkimi in preprostimi vprašanji lahko učenec preveri, ali pozna in razume najpomembnejše vsebine posameznega podpoglavja.

Razmisli Težja vprašanja naj bi učenca spodbudila, da o temi premisli in se o njej pogovori s sošolci, pobrska po svetovnem spletu, ali pa poseže po dodatni literaturi.

V žariščuUčbeniku za 7. razred so dodane posebne teme, poimenovane V žarišču. V obliki poljudnoznanstvenega članka podrobneje prikazujejo različne globalne in aktualne teme, kot so potresi, ognjeniki, razlike med revnim in bogatim svetom ipd. Tako učenci pridobivajo spretnosti aktivnega branja in presojanja.

Slovarček Vsi novi pojmi so posebej razloženi na dnu strani.

Vsebina učbenika za 7. razred ima večji obseg, velike zemljevide, osem posebnih tem V žarišču in vprašanja, ki spodbujajo aktivno branje. Učbenik je zamišljen kot razburljiv potopis potepanja po Starem svetu – natančneje po Evropi in Aziji. Učbenik je razdeljen na pet sklopov: Stari svet, Evropa, Srednja Evropa, preostale enote Evrope, Azija in enote Azije. Potovanje je bolj poglobljeno, zato je vsaka geografska enota razdeljena na dve dvostranski poglavji – prvo obravnava naravne, drugo pa družbene pojave.

Preverjeno!Branje besedila mi je bilo v užitek, saj je zelo dobro napisano in razumljivo. Še posebej moram pohvaliti barvitost učbenika in slikovno gradivo, ki je izredno

lepo in kakovostno. Prav tako so tudi zemljevidi ravno pravšnji, saj prikazujejo le tisto, kar je v danem trenutku pomembno.

Suzana Deutsch, ravnateljica ter profesorica zgodovine in geografi je na Osnovni šoli Fokovci

Z metodično-didaktičnega vidika je učbenik zelo dobro zastavljen, saj učencu že v uvodu predstavi učenje geografi je kot izjemno razburljivo

popotovanje skozi prostor in čas. Kombinacija grafi čne vsebine (karte, risbe, fotografi je, ikone) in

kratkih besedil v ločenih okvirjih omogočajo učencu postopno in večkratno seznanjanje z geografskimi vsebinami.

izr. prof. dr. Karel Natek, oddelek za geografi jo, Filozofska Fakulteta, Univerza v Ljubljani

Zemljevidi in slikovno gradivo so izbrani z velikim občutkom in omogočajo aktivno delo učencev, hkrati pa odpirajo učitelju široke možnosti uporabe

pri usvajanju učne vsebine. Posebej naj izpostavim dobro premišljeno razporeditev posameznih učnih vsebin

na dve strani. Učbenik kot celota omogoča moderen pouk enaindvajsetega stoletja. Je izredno motivacijski, likovno pester, sistematičen in odlično prilagojen razvojni stopnji učencev.

Andrej Krumpak, Osnovna šola Zalog, Ljubljana

!

!

7

6. razred6. razred

Med potovanjem po našem planetu se delovni zvezek prelevi v popotniški dnevnik, ki spominja na ugankarsko revijo. V njem učenci preverijo poznavanje in razumevanje snovi, jo nadgradijo in se ob tem tudi zabavajo. V ta namen so pripravljene različne zabavne naloge, kot so križanka, rebus, poišči vsiljivca, spravi v red, prilepi, poveži, pobarvaj ... Ne manjka tudi resnejših in zahtevnejših nalog: razmisli, utemelji, poišči na svetovnem spletu ali v atlasu ... Tudi tu, podobno kot v učbeniku, najdemo številne zanimivosti.

Delovni zvezek je zasnovan tako, da dopolnjuje učbenik in hkrati odpira številne nove možnosti raziskovanja in nadgrajevanja znanja. Ob uporabi delovnega zvezka navaden zvezek ne bo več potreben.

Več kot 20 različnih vrst nalog:

6 razred 6 razred

Delovni zvezek za 6. razred je zasnovan tako, da kar najbolj združuje zabavo in učenje. Učenci pogosto utrjujejo in nadgrajujejo znanje z risanjem, s povezovanjem, z lepljenjem nalepk, barvanjem, reševanjem ugank ipd. Delovni zvezek tako vsebuje več kot 20 različnih vrst nalog, kot so: križanka, rebus, zmešnjava črk, poišči vsiljivca …, seveda pa nismo pozabili niti na naloge, ki zahtevajo bolj poglobljeno znanje in razmišljanje, na primer pojasni, ugotovi, razmisli, povej svoje mnenje …

DELOVNI ZVEZEK

A GEOGRAFIJA

44

GGGeooGG grgragrarararaarag aaraaarafijafijafifijafijafijafijajafijafijaafijfijajafijafijafijafijaaaaja je jej jejeje je jej jejeeejjejj veveve ve ve vee veeeeeveve vee veeeevevee edddadada,da,da,dada,dddddddddddddddda ki ki kikikiikiki k z zbbbbbbb z zzb b iririrairarara spspspspspspspspspppoznoznoznnznanjanjananjananana ja oa oa oooa ZeZeZZemljmljmljljljljjjljljjiiii i i i i ii i ii iiii n n nammamm po pooooo poomagmagmamagmagmagmagmagmaamaamagagmagmmagmaagmagagmaga raa ra rra rrrrazuazuuazuazuuuuumememmmemetmetmmetm tmem iii i i sssii i vetvetvetvetttttt, v, vv, v ka kakkak ka kakakakakkakkkateteteteerererre em em emmmm živživimoimooooooooooo...

1. KaKakkkKKaKakakkkkoo do do do do aneaneeeenenenneessss ss s sssspopozpozpopopopopozpozpozzzzppozp zppopo navnavnavnavvvn vvamoamoamoamoamaa Ze ZeZeZZeeZeZeemljjjjo?o?o?o????oAA)A)A)A)A))) PPogogPoggPP lelejlejjlej skoskoskoskokokokookokokoskosk zizizizizz okookkkkknknknkknknknooo iinininnnnniin nanananaaarrnannana išiišii ppokpokp rajrarajjrajrajajininnonoii , kkkikikikikikkk jojojojojojoj vvvidvidvidvidvidvvvidiš.išiššššiš.

BB)B))B)B)B)B) PojPojPoPoPo aveaveaveaveveveeeeee nanannnanaaaaaaaannaa ssvossvsvvvovovoovosvvovos ovovssvv jijijijijijj ssssslisliissslis iisss kkkkikkkikkkk razr vrsstitititii glglgllellegleegleleegllegleleleleeeegllel ddddddededdd nana to,too,o,to,to,oo,,, allliiiallalialalialiiili pprprriririipripprriipririprpppripririririprppp papapadpadpadpaddpapapaddadpaddp aajoajooooa ooo narrrraavnavnavaavnimimimmmmmmi alilialial drudruuužbežbežbebebeeeeež ebž enimnimmnimnimn mnnn poojojojpoojpoojjavoavavoavooavovovovoommmmmmmmm.mmmmmm.m.m.VVVVVV pppompomomomommmmompp oočooočočočočččoččoooočočoooooooooo prpprprprprprrririiiprriripripppp raraazazazazazazzzrazrarazrazaazrazrr zvvvršvrvrvvršvršvrššvrvrršvvrršvrvrvrvršrščččččanč ju upppopopopoooooooop rararabrabi učbučbbbbbbbbbeeeeeeneneninieenieenee kkkk nananaananannannanaanaa strstrstrstrstrststrtrtrtrrstsstrss aanianianaaanianaaaa 6666666666666 ininininininin 777.7.7.

naravni pojavi družbeni pojavi

2. RaRaRaRaaaaazazazzazaaaazzzaaa mmism li,i kakaj žžj že ve vvvvvveš eee o Zo Zo Zo Zemlemlmllji,ji,ji, mmmom mom rjrjirjirjijijijirjrjirjih, h, h, h, h,hhh, celcelcelcellinnnaaaaininninniinnanaaaiinainaai ainah .h .h .h .hhhhhhhhh .... . . ZaZaZaaZZaZapapapapapapapapapapapapaaapaapappiiišiišiišiiši kaka ka kakakakaka kakakakakakakakakakakakakakakakakkkakakakkakakakakakaakkkakkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk kšnkšnkšnkšnkšnnnnnnnnnnnoo zo zo zzzo zo o zzzzzo zzzzo zzzzzoo zooooooo anianianianianianianaananiananianianiaaaanaanananianiananiaanaaanannaaananiannanaaaaaaniiiaaaannnniananiaanianinnniianianiaaannnaanniiinniiiiinniiiiimmmiviiiimivmivmivmivmivmivvmiiiiviviiimivmivmivvmmiiimivmmmmivmimivivmivmivmmmimimivvmivmivmivmivvmmmmivivvvmmmmmmivimivmivvvmmmmmmmmivmivmivvmivmmmmmm vmmivmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm vmmmmm vmmmmiivvvostostostosoostostostostostostostostosostostostostosttostososossostostostsoststosttostttostostosoststst........

Benka Pulko

Helena Verdev


m FSC. novo. K

O

Delovni zvezek za geografijov sedmem razredu osnovne šole

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeelllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllleeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeennnnnnnnnnaaaaaaaa VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeerrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeevvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvHelena Verdev

GEOGRAFIJA 7 DZ 2009.indd 1

2/18/09 2:22:25 PM

Kratka ponovitev Na začetku vsake učne teme je zelo strnjen povzetek vsebine učbenika.

ZanimivostiPodobno kot v učbeniku so nalogam dodane zanimivosti za vse tiste, ki bi želeli vedeti več ali pa so pred drugimi rešili naloge.

Naloge Obravnava teme se vedno začne s preprosto nalogo za ogrevanje, ki ji sledijo nekoliko težje naloge. Naloge so jasne, poučne in raznolike.

Ozadja V ozadju vsake strani je celostranska fotografi ja, ki simbolizira obravnavano učno temo.


Delovni zvezek prinaša: • 36 strani • 25 delovnih listov • 20 različnih tipov nalog • 30 grafi čnih prikazov • 10 zemljevidov • 20 celostranskih

fotografi j+ nalepke


Delovni zvezek prinaša:• 60 strani• 30 delovnih listov• 15 različnih tipov nalog• 20 zemljevidov• 15 grafi čnih prikazov• 8 strategij aktivnega branja

in kritičnega mišljenja• 30 celostranskih fotografi j+ nalepke

A torica Helena Verde

Delovni zvezek za geografijo

v šestem razredu osnovne šole

Helena Verdev

Raz

isku

jem

ZEM

LJO

6

Delovni zvezek za geografijo

šestem razredu osnovne šole

NASLOVNICA GEOGRAFIJA 6 DZ.indd 1

2/6/08 9:46:51 AM2/6/08 9:46:51 AM

8

7. razred 7. razred

Delovni zvezek za 7. razred ima večji obseg in večje število zahtevnejših nalog ter vsebuje dodatne teme V žarišču. Poleg nalog, ki so namenjene predvsem utrjevanju znanja, je velik poudarek predvsem na razumevanju, povezovanju in vrednotenju informacij ter osebnem opredeljevanju.

Preverjeno!Učencem bodo pri raziskovanju z delovnim zvezkom oziroma popotniškim dnevnikom, kot ga je v uvodu poimenovala avtorica, v pomoč barvite in nazorne

fotografi je, različne skice in modeli ter metodično ustrezno pripravljene karte. Zaradi njih bo usvajanje, utrjevanje ali ponavljanje učne snovi lažje. Vsebinska pestrost nalog od učencev zahteva različne aktivnosti in razvija različne spretnosti. Ni se torej bati, da bi delovni zvezek ostal prazen. Karmen Simonič Mervic, Osnovna šola Črni Vrh, Črni Vrh nad Idrijo

Vse čestitke za zanimiv delovni zvezek. Menim, da ne bo več potrebno uporabljati navadnega zvezka, saj bosta učbenik in delovni zvezek z vso goro

pripomočkov, ki jih imamo na voljo, razširila in utrdila znanje učencev. Navadili se bodo tudi raziskovalnega dela.

Učbenika in delovnega zvezka se že zelo veselim.

Jožica Razbornik-Kukovičič, Osnovna šola Šoštanj, Šoštanj

B1 VESOLJE

555555

ZemZZZemZemZZemeememememZemZemZZemZeZeeeememZemZeZeZeeemZemZeeemZe ljaljaljaljaaajaja je j je je jejejee jejejjejej je jejejjejej ve ve veve ve ve vevevevvvevevevevevevvvvevv sososolsolsolsollsolllsosolss jsjskjskjskjskjskjskskjskjskjsksksskskskskskssksksskssskksjssjssko to to to to to to to tttto tttoo tttooo tttto ttto teloeloeloeloeloeloeloeloeloeloeeloeeeloeloeeeloee ooelo vv v vvv v v vvvvvv ogrogrogrogrogrogrogogogrgrgrgggrgrgrrgggroggrgrgrogoggg omnomnomnomnomnomnnomnomnomnomnoomnomnomomnem em em em em em emmem em mmem m memmmmemmmemmmm emmm sssseseesessesesesesessssssssesesesseses sssesssssssesssss sstavtavtavtavtavtavtavtavavtata u, u, u, u,u,uu,u, u, u, uu,uuu, uu, u,u,u, ki ki ki ki ki ki kikii iii iii ggggagagagaa a a gga a gagggaa ga a a gaga gaaggggg iiimeimimeimeimememeimeiimeimimeimemeimmeiimmmiimeimimemmi nujnujnujnujnujnujnujujujjnujnnnnujujnujn jjjjnujjujujnujujujjememoemoemoemomoemoemmmmmeemeemem ve ve ve vevev solsolsolsollsososolsololllsosooosolssososooosoolssoosssososoooo je.je.je.je.jje.je.jjejeje..je.jejejeeje.jejeeeee.je.jeeejeee.e.je..jj VesVesVesVVesVVVesVesVesssoljoljoljoljoljoljoljjoljoljoljoljjjoljoljoooolol e je je je je je je je jee je je jjje ve ve ve ve vve ve ve veee vsesese seseesee se seseseseseseseesseseee kkkarkarkkarkarkarkarkarkarrkarkarkkarrrrrrrrr je je je je je je je jeje jeje jejeje je je jeje je je j jeee jeej .....

1. OgOgOglOOglOOOOOOOOOOglOglOOOOOOOglOglOOOOOOOOOOOOOOOOOOgOOOOOOgOglOOglOOOOO ej ej ej ejejej eeejeej ejejej si si si si sisisisissss slislislislislilslislsllsliisllslslsslislislsll ke ke keke keke kekekkeke e ke e in inin ininin in in inn innin in n v vvvvvv v v v vvvv v polpolpolppolpolpolpolpollpolpolpolpppolpolpolpoloppolje je jeje je je jeje je eje ejjjjjejeejjejjjje podpodpodpodpodpodpodpodpododododppodpodpoddododpododpododododpodpododdodoodopodppp vs vsvsvsvvsvsvsvsvsvsv akoakoakoakoakoakoakokoakakookakokkkakkoako slsl slsl slssl sl slslsl slssllikoikoikokikokoikoikoikoikokokoikooikoooikokooookookookoooooo zazazaza za zazaazza za zazazazzzzzazzazz zzzz pipišpišpipišpišpišpišpišpipišpišpišpišpišpišpišpišpišppišiššpip ššp ši ii iii ii ii ii ii ii i i iii ii ii ii ii iiiiii iiii mememe me meme mmmeeemeeeme mmmmmmmmmeemememmemee e vesvesvesvesvesvesvesvesesvesvesveveeesvesvesveevveesevesveeseseseesoljoljoljoljoljoljoljoljoljoljljoljoljljoljoljooo jooljooljoooljooooljoljskskeskekkkkkkkkkekekeskeskskkkeskeskeeeeskekeeeekes essskeekeeesskekesssss ga ga ga ga ga ga gga gaga ga a ga a gagaaa gaagaaaga aaaggg tteltelteltelttetteltelteltellttteelttetteleeeellesaesaesaesasasaaesaaaaesaesesaesaeeeeeseees , , k, k, kkkk,, k,, , k, kk, k,,, k,, kkkk, k, k,, kk,,, k,, kki gi gi gi gga pa pa pa pa pppppppprikrikrikrikrikrikrikkrrikazuazuazuazuazuazzuazazuazuazzuzzazzzazuzaaazuaazazuje.je.je.je.je.je.jjej .je.........je.jj

2. njnjnjjnjnnnjnnjjnjjjjevaevaevavaevaevaevaaevaeeeeeevv nknknnnkokokokkkokokkokkonkokkonnkonkonkoookk . PPPPPPPPP. P. P. PP. PP. PPPPPP. PPP. P. PPPomoomomomaomaomaomaomomaamaaomomaamommommmmammmoomm gajgajgajgajgajggggagg j si sisisiiii z z z z z z z z z učbučbučbučbučbčbučbučbčbučbčbčbčbčbenenienienienenenenninienenenienenienieeniinieniiiiniiniiniieen kokokomkomkomkommmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm na na nananananana na na na nnn nannnannn naaannnanaannn st st stst s st stst s s s st ss rranranranannraranranannanananannananannanannnnaannnnnnni 8ii 8i 8i 8i 88888i i 8888888 inin inin inn in innnn in iniiin i 9 9.9.99. 9. 9.9.9.9. RRRRReRešRRRRRReRešReRešReRešRešššeššešššššššRešReReRRRRReReRešešššRRRReRR šReReReReRReReeššReReešRešReReReRešeššRešRRReRešRRReReeešReReReReešRRešRReReReeeReRešReeRRReRReešešešešRRRe ii ii ii iiii iiii i ii ii i iizzzzzpozpozpozpzppooooozz oozzzzpzpzzppozz ozzpzpzpozzzpoopoozz oolnllnlnllnjnnjlnjnnlnlnjlnnlnllnnnlnnlnnnlnlnjjnnjnjnihihihihihhnnihnihhn hihnihihhihhhihhhhhh poppppppp popo popo po popppoop po popppo pop poljljiljiljiljiljljijiljiljijijiljiljiljiiiiiiijih sh sh sh sh sh sh shhhh sh sh shhh sh shh sssssse be bbbbbbe bbe be bbbbbe bbbbe bbbe e be oo poo pooo poo po po ppo po ppppppppppppo ojaojaojajojaojaojaojaojaojaaoooooooooo aojao ajaavilvilvilililviliviivilvilvilviilllvilvv lvvv no nooooono noonn v pv pv pv pv pv pv pv pv pv pojeojeojejojojeoojojeojeoojeeem. m. m. mm. RazRazRazazRazRazRazazRazlolložložlložložožži gi gi gggi ggi gii a.aa.aaa....V pV VV V V V ppppppV pppV pV ppppppVV pV pppV pppppV pV pVV ppV ppppVV pVV pVVV pppVV V ppppppoboobaobaoobaobbobaobaobaobaobaaaobaoobaobaaoobaooobaboobbaobaobabobobooooobobo aobobob rrrrrvrvrvarvavarvavavarrvavarvrvrrvaarvarvrrvrvavanihnihninihninihinnnniiiinnniiniiiiinnihinihiiiih

Velike, zelo segrete, plinaste krogle. Oddajajo svetlobo in toploto.

Majhno, zamrznjeno vesoljsko telo. Vidimo ga kot svetlo kroglo z repom.

Sestavlja jo več milijard zvezd. Naša se imenuje Rimska cesta.

Zemlji najbližja zvezda.

Velike plinaste ali kamnite krogle. Ne oddajajo lastne svetlobe.

Manjša telesa, ki ob vstopu v Zemljino ozračje zažarijo.

Deli meteorja, ki dosežejo površje. Večji kosi ustvarijo kraterje.

Aktualno

Zabava Naloge so zastavljene tako, da zasledujejo točno določene učne cilje in so hkrati čim bolj zanimive in zabavne.

V razmislekKer mora večina učencev konec leta učbenik vrniti, smo delovni zvezek pri izbiri tem in nalog zasnovali kot kratek povzetek snovi celotnega učbenika. Ta učencu ostane v trajno last in mu bo v pomoč v prihodnjih letih.

V žarišču Podobno kot v učbeniku so tudi v delovnem zvezku za 7. razred dodane teme V žarišču. Namenjene so predvsem urjenju tehnik aktivnega branja in mišljenja ter s tem povezani analizi, vrednotenju in povezovanju dejstev ter odločanju in reševanju problemov.

7 razred7 razred

!

!

9

GRADIVA ZA UČITELJE

Pri razvoju učbeniškega kompleta smo poleg učencev imeli v mislih tudi učitelje in njihovo vsakdanje delo v razredu. Učiteljem smo želeli čim bolj olajšati delo z našimi učbeniškimi kompleti, še posebej v začetni fazi, ki terja ogromno časa in truda. V ta namen smo v sodelovanju z izkušenimi učitelji praktiki razvili številna dodatna gradiva za učitelje, ki so v celoti zbrana na posebni spletni strani www.raziskujem.si.

Vsa našteta gradiva za učitelje bodo postopoma obja-vljena na posebni spletni strani. Gradivo za 6. razred je že dostopno, za 7. razred pa bo na voljo že poleti 2009. Gradivo za 8. in 9. razred bomo objavili v naslednjih šolskih letih, po izidih novih učbeniških kompletov.

Priročnik za učiteljePriročniki, objavljeni na spletni strani www.raziskujem.si, so odlična osnova za izdelavo lastnih ali prilagoditev ponujenih učnih priprav za izvedbo posamezne ure.

Vsebina priročnikov:• učni cilji• učna motivacija• metode in oblike dela• dodatne vsebine• medpredmetne povezave• seznam dodatnih gradiv• spletne povezave• rešitve nalog iz delovnega zvezka

Letne in dnevne pripraveZa čim lažjo uporabo novega gradiva, vam ponujamo 25 učnih priprav za posamezne učne ure, napisane posebej za učbeniški komplet Raziskujem Zemljo 6, ki jih lahko brez težav poljubno dopolnite oz. spremenite. Priprave v formatih pdf in doc so objavljene na spletni strani www.raziskujem.si ter na spletni strani www.praktik.org, v rubriki Primeri priprav, priročniki, gradiva.Priprave za 7. razred bodo objavljene poleti 2009, da se boste lahko pravočasno pripravili na pouk v novem šolskem letu.

Učiteljem bodo na voljo:

• priročnik za učitelje• letna tematska priprava• dnevne učne priprave• prosojnice• računalniške diaprojekcije• delovni listi• dodatno slikovno gradivo• rešitve nalog iz delovnega zvezka

čitelj - Raziskujem.si

E -prosojnice

6. razred19.Iskanje novih virov energije v moderni dobi

6. razred18.Iznajdbe v srednjem in novem veku

6. razred17.Iznajdbe v starem veku

6. razred16.Prve iznajdbe v prazgodovini

6. razred15.Gradbeništvo danes

6. razred

6. razredGeografija 6 - rešitve

6. razredGeografija 6 - letna priprava

6. razredMrzli ali polarni pas

6. razredZmerno topli pas

6. razred 7. razred 8. razred 9. razred

zgodovina geografi ja

Spletna stran www.raziskujem.si

10

ZNANJE NAS DELA VELIKE

Zastopniki Založbe Rokus Klett

Naročila in informacijeTelefon: 01 513 46 45, 01 513 46 46, 01 513 46 47Brezplačni telefon za naročila: 080 19 22Telefaks: 01 513 46 79E-pošta: [email protected]

Prodajavodja prodaje Matic Karlovšek, tel.: 01 513 46 71, [email protected]

koordinatorka za prodajoNika Mikyška, tel.: 01 513 46 73, [email protected]

referentka za podporo kupcemRenata Odlazek, tel.: 01 513 46 46,[email protected]

Skladiščevodja skladiščaTomaž Vagaja, tel.: 01 513 46 91, [email protected]

UredništvoTelefon: 01 513 46 10Telefaks: 01 513 46 99

Raziskave in razvojTelefon: 01 513 46 31Telefaks: 01 513 46 99

PromocijeTelefon: 01 513 46 40Telefaks: 01 513 46 99

Založba Rokus Klett, d.o.o.Stegne 9 b, 1000 LjubljanaTelefon: 01 513 46 00Telefaks: 01 513 46 99Brezplačni telefon: 080 1990www.rokus-klett.siwww.devetletka.netwww.raziskujem.siwww.knjigarna.com

Prekmurje in Maribor

Slavica BelaGSM: 031/622 751E-pošta: [email protected]

Ljubljana z okolico, Gorenjska in Notranjska

Marinka VelikanjeGSM: 031/725 534E-pošta: [email protected]

Koroška in Zasavje

Marko HanušGSM: 041/426 627E-pošta: [email protected]

Bela krajina in Dolenjska

Ksenija ŠimnovecGSM: 031/649 783E-pošta: [email protected]

Primorska

Miran DomajnkoGSM: 041/734 603E-pošta: [email protected]

DN090090

Ta katalog je objavljen tudi na spletni strani www.devetletka.net/katalogi.

Založba Rokus Klett www.devetletka.net/katalogi

Založba Rokus Klett, d.o.o.Stegne 9 b, 1000 LjubljanaTel.: 01 513 46 00, faks: 01 513 46 99E-pošta: [email protected]

Založba Rokus Klett je član Evropskega združenja šolskih založnikov (EEPG).

8-14 let

National Geographic JuniorRevija za mlade raziskovalce in pustolovce

Revija povezuje različna področja zanimanja vsakega mladega radovedneža, pritegne pozor-nost z nenavadnimi podatki in rekordi ter očara z odličnimi fotografijami iz Slovenije in sveta! Mladi radovedneži se s prebiranjem revije tako imenitno zabavajo, da se sploh ne zavedo, kako ves čas pridobivajo nova znanja in hkrati urijo svoje bralne navade. V vsaki številki revije čaka bralce poster živali, nalepke za album živali, občasno pa tudi zgoščenke, koledar, shranjevalnik za revije, zemljevid in druge priloge.

52 barvnih strani, format 20,5 x 26,6 cm, 10 številk na leto

Več o reviji na www.junior.si

National Geographic SlovenijaNajbolj brana poljudnoznanstvena revija

Stopite v svet revije National Geographic Slovenija – revije za vse, ki se želite učiti, širiti svoja obzorja, odkrivati čudežni svet rastlin in živali, spoznavati daljne in neznane kraje, ljudi in običaje, pa tudi Slovenijo. Kar v reviji najbolj navdušuje, so gotovo vrhunske fotografije, ki pripovedujejo zgodbe, kot jih je videl objektiv priznanih fotografov z vsega sveta. Revija pokriva širok spekter znanosti, opisuje zanimiva potovanja, dogodke in pojave. Članki so napisani v poljudnem jeziku in so dostopni bralcem najrazličnejših poklicev in starosti.

Vsaj trikrat na leto je reviji priložena tematska karta ali zemljevid.Najmanj 132 barvnih strani, format 17,5 x 25,5 cm, 12 številk na leto

Več o reviji na www.ngm.si

National Geographic Popotnik | Odslej s prilogo NG Adventure!Revija za popotnike, turiste in avanturiste

Revija National Geographic Popotnik je najbolj brana popotniška revija na svetu. Je izčrpen vir podatkov za aktivne in radovedne popotnike. Njeno poslanstvo je navdihniti bralce k po-tovanjem s pomočjo skrbno napisanih besedil in vrhunskih fotografij ter priskrbeti zaneslji-ve, bralcu koristne informacije, ki omogočajo, da se odpravi v nove kraje preudarno in dobro pripravljen.

Od marca 2009 v vsaki številki najdete dodatno prilogo NG Adventure.Vsaki številki revije je priložen tudi zemljevid.

Najmanj 112 barvnih strani, format 20,5 x 26,6 cm, 4 številke na leto

Več o reviji na www.ng-popotnik.si

SLOVENIJA

Kanadski naftni bumMistična KitajskaSinaj, oaza miruPo sledeh jaguarjaOrjaški sinji kiti

ZACNIMO DOMA!z energijoVarcevanje

WWW.NATIONALGEOGRAPHIC.SI | MAREC 2009 | ŠT. 3 | 4,59 EUR

9 7 7 1 8 5 4 4 8 5 0 0 8

03-09 COVER.indd 1 2/16/09 10:18:46 AM

ISSN 1581-6869

9 7 7 1 5 8 1 6 8 6 0 1 3

Skrivnost GLINENIH bojevnikov

NagradnaIGRA in kuharski

eksperimenti

M E H I K AIzgubljena MAJEVSKA mesta

naslovka 57.indd 1 2/17/09 9:50:22 AM

PRIPOROČAMO

Slovenske izdaje revij National Geographica

Documents

Rokusova geografija (2009/10)