Rorschach_Interpretação

RORSCHACH INTERPRETAÇÃO

As variáveisProcessamento de InformaçãoMediaçãoIdeação

1) Processamento de informação

* Refere-se à actividade de admissão ou entrada de informação, i.é, como o sujeito incorpora a informação proveniente do exterior (avaliamos aqui o esforço ou motivação no processamento, a qualidade e a eficácia do mesmo).

1) Lambada (L) – Controlo intelectual – estilos de simplificação perceptiva e evitação do processamento de emoções (resultado da proporção de respostas de forma pura).

2) OBS e HVI – estilos peculiares de registo e codificação dos dados provenientes dos estimulos – formas específicas de confronto com os problemas.

OBS – Indíce de Estilo Obsessivo – Tendência para o prefeccionismo e minuciosidade, convencionalidade

HVI – Indíce de Hipervigilância - Estado de alerta continuo, tendência para serem reservados, cautelosos e desconfiados em relação ao meio envolvente.

Realizado por Ana Paulico / Paula Carmo Resumo do Manual 2 – Rorschach

1

Triade Cognitiva

Mede como o sujeito incorpora a informação do exterior, como identifica ou traduz com outros códigos, como elabora novas concepções com essa informação.

3) Zf, W:D:Dd, W:M – motivação, esforço (energia gasta) – para a organização significativa de um campo estimular ambíguo e destruturado.

Zf – motivação e iniciativa para o processamento da informação

W:D:Dd – interesse ou esforço W – requer maior esforço (40% R) D – forma mais económica, simples e prática (60% R)

Dd – estilo pessoal (5% R)O adequado será W: D: Dd = 40% : 60% : 5% (tendo em conta R)

W:M – espera-se uma relação 2:1, no entanto deve-se relacionar com o EB.

Introversivo – 1,5 : 1Ambigual – 2 : 1Extratensivo - 3 : 1

W – ambição intelectual, capacidade de organização, aspirações

M – Capacidade criadora, recursos disponíveis.

4) DQ – forma como o sujeito trabalha cognitivamente (a área de localização – desenvolvimento intelectual e capacidade para realizar operações de análise e sintese do campo estimular atribuindo relações significativas).

DQ+ - processos de análise e síntese, bem como estabelecimento significativo entre os elementos do campo estimular.DQv – funcionamento cognitivo imaturo, infantil e primitivo.DQo – funcionamento conservador, adaptado à tarefa, sem grande esforço criativo.

5) Zd - >-3 ou < 3 – a recolha e a codificação da informação são realizadas com facilidade e precisão – elementos relevantes, colocando de lado os elementos acessórios.

Zd analisa-nos a eficiência da actividade explorativa envolvida no processamento de informaçãoPSV aponta-nos para rigidez no processamento. A gradação varia desde PSV de cartão a mecânica, indicando dificuldade em direccionar a atenção.

Zd<-3,0 – Estilo hipoincorporadorZd>+3,0 – Estilo hiperincorporador


2

6) Análise das Sequências das Localizações – análise da consistência (regularidade e previsibilidade) ao nível do processamento.

Mediação Cognitiva

* Assinala o grau de adaptabilidade e convencionalidade. Os processos de mediação permitem adequar com maior ou menor precisão o seu funcionamento face às exigências reais. Refere-se às actividades de tradução ou identificação da informação que foi admitida, i.é, como o sujeito identifica e traduz a outros códigos.

1) Lambda (L)

2) Constelação Indíce de Estilo Obsessivo (OBS)

3) Populares (P) – grau de adaptação do sujeito às normas do seu grupo de pertença. Mede a convencionalidade e a adequação perceptiva do sujeito.

4) X+% - (Forma Convencional) analisa a convencionalidade das percepções – se o sujeito percebe ou não as coisas como a maioria das pessoas.

5) F+% - (Forma Pura Convencional) semelhante a X+%

6) X-% - (Forma Distorcida) distorção ou não da realidade, se > 25% é preocupante – percepções indíviduais.

7) S-% - (Distorção do Espaço Branco) grau em que as interferências emocionais podem levar à distorção dos processos de mediação – oposição.

8) Xu% - (Forma Incomum) individualidade do sujeito, sem distorções perceptivas (15%) – tendência ou não de só ver as coisas no seu próprio ponto de vista.(Normalmente espera-se X+%>Xu%, e Xu%=15%)


3

Ideação

* Conceptualização da informação recolhida, como organiza a informação de forma significativa que lhe permitirá tomar decisões e condutas deliberadas.

1) EB Per e EB Introversivo – análise do uso da ideação na resolução de problemas e tomada de decisões. Presença ou não de rígidez / falta de flexibilidade no confronto com as situações (se EBPer>=2,5).

2) Lado esquerdo de eb (FM+m) – determinar se existe um nível incomum de actividade ideacional periférica, não deliberada que poderá interferir no pensamento deliberado.

3) a:p e Ma : Mp – definem um estilo de resposta quando os movimentos passivos superam os activos.

p>a+1 – tendência para se refugiar na fantasia para gratificação das necessidades.a=/p por 4 valores – rigidez cognitiva e pensamento dogmático.Ma:Mp – iniciativa intelectual e pensamento deliberado e relações interpessoais.

4) Indíce de intelectualização (2AB+(Art+Ay)) – neutralização ou não do efeito que produzem as emoções utilizando o processamento cognitivo (raciocínios forçados).

5) Respostas Morbidas (MOR) – analise das atitudes ou abordagens ideativas, podendo existir pessimismo incomum, quando o sujeito ultrapassa o nível descritivo do estimulo e interpreta-o de forma pessoal.

6) M- - Desorganização, perturbação do pensamento.


4

Afecto

* Determinar qual o papel que o afecto desempenha na organização psicológica e no funcionamento do sujeito.

1) DEPI – (Indice de Depressão) analisar a presença de características depressivas ou perturbação afectiva.

2) Análise do EBPer e EB Extratensivo / Ambigual – EB Extratensivo (quando EB calculado e M < SumpC) – Labilidade nas trocas e descargas emocionais, tendendo a utilizar as trocas como fonte principal de obtenção de gratificação.EB Ambigual (EB não calculado) – Não existe um estilo definido de resposta básica, processando indiscriminadamente a emoção ou usando a ideação, sendo menos prevísivel no seu comportamento.

3) FC : CF+C – modulação das descargas e intercâmbios emocionais ( 2:1 e C=0) – experiência controlada e dirigida através de elementos cognitivos.

CF – Conduta em que predominam os aspectos emocionais.C – Descargas afectivas bruscas, sem qualquer controlo.FC – Controlo e modelação da experiência emocional.

4) Sum C’ : Sum Pond C - grau de constrangimento dos afectos em relação ao nível de processamento das emoções – se há somatização – afectos estão contidos.

5) Afr – forma como o indíviduo lida com situações emocionais carregadas, como processa os estímulos (estimulação emocional).

6) S – independência e auto-afirmação / estilo de oposição e negativismo, indicador de autonomia. Se S>3 – componentes hostis.

7) Comb:R – 20% - 25% de combinações no protocolo – revela actividades de análise e sintese. (Introversivos=20% ; extratensivos/ ambiguais=25%)

8) CP – simplicidade emocional. Forma pouco usual de denegação de experiências emocionais desagradáveis. Espera-se CP=0.


5

Percepção de Si

* Elementos descritivos e valorativos que o sujeito constroi de si próprio. Auto-imagem – visão que cada individuo tem de si próprio, descrição das suas características, baseando-se na realidade ou na imaginação. Auto-estima - refere-se ao valor obtido através dessa complexa representação, aquando em confronto com fontes externas de valorização. Supõe uma estima do valor pessoal face ao valor dos outros, outros esses que são sujeitos significativos e que podem ser reais ou imaginários.

1) 3r+(2) /R (Indíce de Egocentrismo) – estimativa sobre a auto-preocupação do sujeito.

2) Fr+rF – modalidade de autopercepção mais primitiva, imatura e narcísica.

3) FD – introspecção (mais frequentes em sujeitos introversivos). As respostas V assinalam presença de afectos irritativos, que derivam do comportamento de introspecção.

4) Análise dos Conteúdos Humanos – relação entre H puro e outros conteúdos humanos, de forma a avaliar em que medida a auto-imagem e auto-estima são baseadas na experiência.

5) An+Xy – preocupações em relação ao corpo.

6) MOR – imagem pessoal negativa.


6

Relação Interpessoal

* Representam necessidades, atitudes e estilos de lidar com as situações. São importantes na medida em que nos dão indicação da percepção do sujeito relativamente às interacções com o ambiente.

1) CDI (Indíce de Défice de Coping) e HVI (Indíce de Hipervigilância) – de forma a analisar a predisposição para problemas sociais ou interpessoais e averiguar se a tendência para ser cauteloso e conservador em relação aos outros deve-se a uma característica marcada da personalidade.

2) Análise da relação activo : passivo (a:p) – de forma a averiguar se o sujeito é propenso a adoptar um papel mais passivo nas relações interpessoais.

3) COP – atitudes cooperativas às relações – sinal de estabelecimento de vinculos positivos.

4) AG – reacções a pressões externas.

5) Fd (Respostas comida) – condutas de dependência

6) T (Textura) – determinar a necessidade de proximidade do outro.

7) Indíce de Isolamento (Bt+2Cl+Ge+Ls+2Na/R) se > 25% implica sujeitos pouco implicados nas relações sociais. Se > 33% aponta para sujeitos socialmente isolados.

8) H : (H)+Hd+(Hd) – forma como o sujeito se percebe a si e aos outros. Se a própria imagem e a percepção do outro estão fundamentalmente construidos sob experiências reais ou sob fantasias.

9) (H) + (Hd) : (A) + (Ad) – interpretação da sua imagem e do ambiente social, espera-se a>b.

10)H+A : Hd+Ad - percepções parciais, espera-se a>b.


7

Controlo e Tolerância ao Stress

* Possibilidade ou capacidade do sujeito para utilizar os seus recursos disponíveis, formular e levar a cabo as suas decisões e actuar de forma eficaz para si mesmo. Se existe um controlo adequado o sujeito é capaz de iniciar e manter a direcção das suas condutas, o que implica uma eficaz tolerância ao stress.

1) EB – tendência para responder de determinada maneira, implica eficácia prática.

Introversivo – Sujeito basicamente ideacional – prefere demorar a tomada de decisões até considerar todas as alternativas possíveis.Extratensivo – sujeito mais emocional – mistura os afectos com o pensamento durante as suas actividades de resolução de problemas influenciado pela informação externa.Ambigual – maior vulnerabilidade perante as dificuldades – necessita de mais tempo para concluir as suas tarefas e têm menor coerência interna, i.é, têm uma condura imprevísivel.Coartado – Rigido esforço defensivo – a reflexão está restringida ao máximo, apresentando uma maior predisposição para a impulsividade.

2) eb – (Experiência base) – os seus componentes referem-se à estimulação não deliberadamente iniciada. Provoca situações de sobrecarga. Dá-nos informação sobre as principais fontes de mal-estar interno, suas caracteristicas e o seu impacto nas restantes operações psiquicas.

3) EA – recursos disponíveis que o sujeito possui para iniciar condutas deliberadas, que deverá ser > que es.

4) es – estimulação intensa vivida pelo sujeito como irritação e mal estar – disparadores de tensão interna, que levará à criação de condutas deliberadas para recuperar o equilibrio.

5) Adj es – exclusão dos factores situacionais – aspectos de estimulação interna mais crónicos e persistentes.


8

6) EB Per – estilo de carácter rigido – falta de flexibilidade que poderá incapacitar a adaptação do indíviduo a novas situações.

7) D – Stress situacional, denota boa tolerância às tensões.

8) Adj D – indicador de capacidade do indivíduo para manter o controlo e a direcção das condutas em condições habituais. Se AdjD=0 – aponta para uma tolerância adequada às tensões do dia a dia.

9) T – espaço vital quando T=0 é para proteger, exigindo uma maior distância e sentido a presença dos outros como invasora.

Stress Situacional

* Analisa o mal estar reactivo, i.é, periodos mais ou menos prolongados, que provocam uma alteração da habitual capacidade de controlo no sujeito, devido a um aumento incomum de ideação periférica ou de sentimentos dolorosos.

1) Análise da Diferença entre D e AdjD – por forma a analisar o grau de stress situacional experienciado.

2) Variáveis m, Y e T – verificar a existência ou não de experiências de mal estar psicológico associado a circunstâncias externas.

3) Análise das respostas complexas ( Comb) – determinar a presença de determinantes situacionais, como resultado do aumento das exigências dos estímulos.


9

CONSTELAÇÕES

SCZI POSITIVO - Indíce Esquizoafectivo positivo – baseia-se em duas operações psicológicas que nos esquizofrénicos se encontram comprometidas – Pensamento e Percepção.Tem um impacto em todas as outras características da personalidade

Pensamentos peculiares Padrões incomuns de interacção Social

Este indice é um indicador fiável de perturbação do pensamento e percepção, principalmente se o sujeito obtém a nota máxima. Poderão no entanto surgir casos de falsos negativos e falsos positivos. Para eliminar essa possibilidade deveremos analisar com cuidado a secção da Ideação e da Mediação.

Se :SCZI=4 –Hipótese de existência de perturbação psicóticaSCZI=5 – Permite pensar seriamente na possibilidadeSCZI=6 – dá-nos quase a certeza deste tipo de perturbação.

DEPI POSITIVO – Indice de Depressão positivo – pretende avaliar se o indíviduo está a viver uma situação em que ocorram sintomas depressivos.

Se:DEPI=5 – Sugere existência de perturbações afectivas que

poderão levar à experiência de episódios depressivosDEPI=6 – Hipótese de existência de estado depressivo

relativamente sério.DEPI=7 – Existência de Depressão (podendo coexistir com

Indíce de Potencial de Suicídio positivo)Caracterizado por elementos depressivos; baixa auto-estima, pessimismo ao nível da Ideação, introspecção negativa; elementos de isolamento; dificuldades interpessoais; perda de controlo com aumento de sobrecarga interna; dificuldades de modelação da descarga afectiva; desajuste perceptivo.(só se avalia para cçs > 14 anos)


10

Nas Crianças poderá estar positivo o Indíce de Potencial de Comportamento Auto-Destrutivo

Variáveis: SumV+FD>2 CombCor-SH>0 3r+(2)/r< que a média para a sua idade Zd>+4,5 ou Zd<-4,5 Afr<0,40 X+%<0,70 L<0,35 ou >1,20 H puro=0 MOR>1

Quando aparecem 7 ou mais variáveis positivas estamos perante uma criança que manifesta ausência de adequados sistemas de auto-protecção.


11

CDI POSITIVO - Indíce Defice de Coping positivo – analisa a capacidade geral de “lidar com” permitindo enfrentar e ultrapassar várias situações que se nos deparam no dia-a-dia. Avalia a ausência de recursos para o confronto e a resolução em várias situações.Assinala:

Problemas ou defices interpessoaisEvitação ou empobrecimento emocionalCapacidade de controlo pobre, recursos limitados

Se:CDI=4 – Sugere existência de algumas dificuldades para lidar

com as situaçõesCDI=5 – dá-nos a certeza dessas dificuldades.

HVI POSITIVO - Indíce Hipervigilância presente – Deve ser considerado como um aspecto nuclear da estrutura psicológica do sujeito. Consiste num estado continuo de antecipação e alerta perante o meio ambiente, que exige uma disponibilidade considerável de energia.A exarcebação é acompanhada por manifestações do tipo paranoide ao nível da esfera interpessoal.São indíviduos cautelosos, desconfiados, receosos, podendo tais sentimentos terem um impacto negativo ao nível das relações interpessoais.

OBS POSITIVO - Indíce de Obsessão presente – Presença marcada de prefeccionismo e uma excessiva preocupação com os promenores. Os sujeitos são extremamente cautelosos nos seus comportamentos de processamento, sendo a informação recolhida de forma minuciosa, fixando-se meticulosamente em promenores que passam despercebidos para a maioria das pessoas. Excessivamente convencionais, neglegenciam as capacidades criativas e pessoais.Este índice apresenta características negativas, pois o excessivo esforço para melhorar ou reorganizar promenores tende a interferir nas actividades mediativas, principalmente em situações complexas em que se exige resposta imediata.


12

Diferentes estilos de Resposta Básica – tendência para responder de determinada maneira, implica eficácia prática.

Introversivo – Sujeito basicamente ideacional – prefere demorar a tomada de decisões até considerar todas as alternativas possíveis.

Extratensivo – sujeito mais emocional – mistura os afectos com o pensamento durante as suas actividades de resolução de problemas influenciado pela informação externa.

Ambigual – maior vulnerabilidade perante as dificuldades – necessita de mais tempo para concluir as suas tarefas e têm menor coerência interna, i.é, têm uma condura imprevísivel.

Coartado – Rigido esforço defensivo – a reflexão está restringida ao máximo, apresentando uma maior predisposição para a impulsividade.


13

Documents

Rorschach_Interpretação