Rower – projekt badawczy w grupie 3.

Oglądamy rowery

Poznajemy budowę rowera

Tu widelec a tam szprycha..

Jest i siodełko!

A teraz kolej na kask

Mi pasuje a Tobie?

Gdzie ten rower ma pedały?

Przecież ten rower ma pedały!

Mieliśmy tak dużo pytań!!!

To jest bagażnik.

A to światełko odblaskowe

A to pasy dla maluchów.

Czy po kartce da się przejechać?

Oczywiście.

A po piachu?

Trochę ciężko...

A po kałuży?

Bez problemu:)

Co my teraz będziemy robić?

Sprawdzamy czy papierowy rower tonie.

Tonie, takiego modelu sobie nie skonstruujemy :)

A rower z gąbki?

Nie tonie, a to ciekawe..

A rower z plastiku?

Też nie tonie.

A gdyby tak zamknąć rower w słoiku...

Pływa, hurra!!

Z materiału tonie od razu

Można też zrobić rower z figur geometrycznych

Tworzymy własną ankietę

Ale te szprychy są piękne:)

Liczymy ile rower ma kół,siodełek..

A teraz szkic z natury:)

Ciężko pracujemy:)

Rower ma dwa koła

Cóż to za rower?

Zaraz wszystkiego się dowiemy

Właśnie od tego Pana

Pan Rafał Muszczynko opowie nam wszystko o rowerach poziomych

Np. o takich cudach..

Lub takich..

Opowie też wszystko o swoim rowerze

Jak niezwykle jest wygodny

Na jakiej zasadzie działają pedały

Jak wygląda licznik rowerowy

Jak i z czego jest zbudowane siodełko

Mamy mnóstwo pytań

To jest sakwa rowerowa

A co jest w środku ?

A teraz najlepsza część programu

Ale wygodnie:)

Trzymam kierownicę;)

Hi hi ale śmiesznie;)

Prawie sięgam do pedałów

No to w drogę;)

I jeszcze zobaczymy rower w akcji;)

Wow, w drogę!!

Ostatnie okrążenie i już tęsknimy;)!