Rpt bm Sk Th1

  • Upload
    edajat

  • View
    236

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

  • 8/17/2019 Rpt bm Sk Th1

    1/32

    RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN SK 

    BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

    MINGGU /

    TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

    TARIKH

    DISEMPURNAKAN

    (Beri kenyataan

    ekiranya !e"at#

    MINGGU 13 – 7 JANUARI

    MINGGU TRANSISI

    MINGGU 210 – 14 JANUARI

    MINGGU TRANSISI

    MINGGU 317 – 21 JANUARI

    TEMA$ KELUARGA

    UNIT 1

    TAJUK$ Cerita H%&a

    EMK$ Kreativiti dan inovasi,TMK 

    Pen'iian K%rik%!%$

    Ni!ai: Kasih sayang, tolong menolong

    Ilmu: Pendidikan Moral

    KBT: KB (Menjana idea, mencirikan),KP (kinestetik).

    Me&ia: Buku teks, komuter,radio

    Site Ba)aa$ 

    Tata*a)aa: Kata nama am, kata kerja, kata

    arah

    K+a Kata:

     !ulat, segi tiga, rumah, sekolah, kucing,

    gelas, loceng

    PKJR$ Persekitaran "alan #aya

    1.1 $sas mendengar dan mem!erikan resonsdengan !etul terhada el!agai !unyi dalam

     ersekitaran

    1.2 Mendengar, mengecam, dan menye!ut !unyi

     !ahasa, iaitu a!jad, suku kata, erkataan, %rasadan ayat dengan !etul.

    2.1 $sas mem!aca dengan se!utan yang !etul.

    3.1 $sas menulis dengan cara yang !etul.

    4.1 Menye!ut dan memahami unsur seni dalamlagu melalui nyanyian secara didik hi!ur.

    5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata

    1.1 "enis&jenis "alan #aya

    1.2 Bahagian&!ahagian "alan #aya

    1.1.1  Mengecam el!agai !unyi dalam ersekitaran dengan teliti dan !etul.

    1.1.2   Mengecam dan mengajuk el!agai !unyi

    dalam ersekitaran yang didengar dengan

     !etul.

    1.1.3 Mendengar dan menentukan arah !unyi dalam ersekitaran dengan !etul

    1.2.1 Mendengar, mengecam dan menye!utnama a!jad dengan !etul dan teat.

    1.2.1  Mem!aca !entuk&!entuk, a!jad dan  mem!unyikan huru% vokal dengan se!utan

      yang !etul.

    '.. Melakar el!agai !entuk atau corak 

    dengankemas dan

      jelas.

    '..Mem!entuk garisan yang menyeruai

     !entuk huru% dengan kemas dan jelas

    4.1.1 Menye!ut seni kata lagu melaluinyanyian

    secara didik hi!ur.

    *.. Memahami dan menggunakan kata

    nama am yang mudah dengan !etul

    mengikut konteks.

    1.1 Memahami !aha+a jalan raya adalahtemat yang komleks dan !er!ahaya.

    .. Mengenal asti !ahagian tertentu jalan

    raya yang !oleh meningkatkan

    keselamatan mereka se!agai ejalan kakiatau enungang !asikal.

    .. Mengenal asti !ahagian jalan raya yang

     !oleh meningkatkan keselamatan mereka

    se!agai ejalan kaki atau enunggang

     !asikal.

  • 8/17/2019 Rpt bm Sk Th1

    2/32

    MINGGU /

    TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

    TARIKH

    DISEMPURNAKAN

    (Beri kenyataan

    ekiranya !e"at#

    MINGGU 424 – 28 JANUARI

    TEMA$ KELUARGA

    UNIT ,

    TAJUK$ Ke!%ar'a H%&a

    EMK$ TMK-Ke%a)a"anan

    Pen'iian K%rik%!%$

     ilai: Kasih sayang, kerjasama

    Ilmu: Pend. Mu-ik, P. Moral

    KBT$ KB (Menjana idea, mengecam,

    menghu!ungkait)

    BCB$ Belajar cara !elajar: mengingat,

    mendengar dengan !erkesan.

    Media: Buku teks, !uku aktiviti.

    Site Ba)aa$Tata!ahasa: Kata nama am, kata nama khas.

    Kosa Kata:

    $dik,anak,!aa,keluarga,ayah, emak, i!u,

    kakak.

    PKJR$ Ja!an raya &en'an Ken&eraan

    . Mendengar, mengecam, dan menye!ut !unyi

     !ahasa, iaitu a!jad, suku kata, erkataan, %rasadan ayat dengan !etul. 

    . $sas mem!aca dengan se!utan yang !etul.

    '. $sas menulis dengan cara yang !etul.

    3.2  Menulis secara mekanis !erdasarkan !ahan yangdi!eri dengan !etul dan kemas.

    . Menye!ut dan memahami unsur seni dalam lagu

      melalui nyanyian secara didik hi!ur.

    *. Memahami dan menggunakan golongan katadengan !etul ,mengikut konteks.

    . "enis&jenis jalan raya

    . "enis dan cirri&ciri kenderaan

     .. Mendengar, mengecam dan menye!ut

    nama a!jad dengan !etul dan teat... Mendengar dan menye!ut !unyi vokal dan

      suku kata ter!uka dengan !etul dan teat.

    2.1.1 Mem!aca !entuk&!entuk, a!jad danmem!unyikan huru% vokal dengan se!utan

    yang !etul.

    2.1.2 Mengeja dan mem!atang suku katater!uka dengan se!utan yang !etul.

    3.1.1 Melakar el!agai !entuk atau corakdengan kemas dan jelas.

    3.1.2  Mem!entuk garisan yang menyeruai

     !entuk huru% dengan kemas dan jelas3.1.3  Menulis dan mem!entuk huru% !esar

    dan huru% kecil dengan cara yang !etul

    serta tulisan yang kemas

    3.2.4 Menulis erkataan yang mengandungidua atau tiga suku kata, di%tong , vokal

     !erganding, digra% dan konsonan

     !erga!ung dengan !etul dan tulisan yang

    kemas.

    4.1.1 Menye!ut seni kata lagu melaluinyanyian

    secara didik hi!ur 

    5.1.1 Memahami dan menggunakan katanama am yang mudah dengan !etul

    mengikut konteks.

    1.1.1  Memahami !aha+a jalan raya adalahtemat yang komleks dan !er!ahaya.

    1.2.1 Mengenal asti !ahagian tertentu jalanraya

    yang !oleh meningkatkan keselamatan

    mereka se!agai ejalan kaki atau

     enunggang !asikal.

    1.2.1 Mengenal asti !ahagian jalan raya yang !oleh meningkatkan keselamatan mereka

    se!agai ejalan kaki atau enunggang

     !asikal.

    2.1.1 Mengenal asti kenderaan yang !er!e-a.

  • 8/17/2019 Rpt bm Sk Th1

    3/32

    MINGGU /

    TARIKH

     

    TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

    TARIKH

    DISEMPURNAKAN

    (Beri kenyataan

    ekiranya !e"at#

    MINGGU 431 JANUARI– 4 FEBRUARI

    TEMA$ KELUARGAUNIT .

    TAJUK$ KASIH IBU

    EMK$ Kreati &an in+0ati-

    Pen'iian K%rik%!%$

     ilai: Kasih sayang, hormat&menghormati,

     !ersyukur, tolong&menolong

    Ilmu:P. Moral

    KBT: B/B: Belajar cara !elajar: mengingat.

    KB: Mencirikan, mengecam

    KP: 0er!al linguistik Media: Buku teks dan

    B1$

    Site Ba)aa$ 

    Tata!ahasa: Kata nam am, kata nama khas,

    kata ganti nama diri

    K+a Kata:

    dadu, aku, la!u, guli

    cili, nona, guni

    PKJR$ Ja!an Raya &en'an Ken&eraan

    1.4 Bertutur, !er!ual dan menyatakan ermintaantentang sesuatu erkara dariada el!agai

    sum!er dalam situasi %ormal dan tidak %ormal

    secara !ertatasusila.

    1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu erkarasemula dengan teat menggunakan se!utan yang

     jelas dan intonasi yang !etul.

    2.1  $sas mem!aca dengan se!utan yang !etul.

    3.2  Menulis secara mekanis !erdasarkan !ahanyang

    di!eri dengan !etul dan kemas.

    4.1  Menye!ut dan memahami unsur lagu melaluinyanyian secara didik hi!ur.

    5.1  Memahami dan menggunakan golongan katadengan !etul mengikut konteks.

    . "enis&jenis jalan raya

    . "enis dan cirri&ciri kenderaan

     

    1.4.2 Ber!ual tentang sesuatu erkaramenggunakan kata anggilan dengan teat !agi ahli keluarga asas dalam situasi tidak

    %ormal secara !ertatasusila.!ercerita.

    1.5.1 Bercerita tentang sesuatu erkara denganteat, se!utan yang jelas dan intonasi yang

     !etul menggunakan ayat tunggal.

    2.1.1 Mem!aca !entuk&!entuk, a!jad danmem!unyikan huru% vokal dengan se!utan

    yang !etul.

    2.1.2 Mengeja dan mem!atang suku katater!uka dengan se!utan yang !etul.

    3.2.1 Menulis dan mem!entuk huru% !esar dan huru% kecil dengan cara yang !etul

    serta tulisan yang kemas

    3.2.2 Menulis suku kata ter!uka dengan carayang !etul dan tulisan yang kemas.

    4.1.1 Menye!ut seni kata lagu melaluinyanyian

    secara didik hi!ur 

    *..Memahami dan menggunakan kata nama

    am yang mudah dengan !etul mengikut

    konteks*..Memahami dan menggunakan kata nama

    khas yang mudah dengan !etul mengikut

    konteks.

    *..'Memahami dan menggunakan kata ganti

    nama diri ertama dan kedua dalam

     el!agai konteks dengan !etul.

    1.2.1 Mengenal asti !ahagian tertentu jalanraya

    yang !oleh meningkatkan keselamatan

    mereka se!agai ejalan kaki atau

     enunggang !asikal.

    .. Mengenal asti !ahagian jalan raya yang !oleh meningkatkan keselamatan mereka

    se!agai ejalan kaki atau enunggang

     !asikal.

    .. Mengenal asti kenderaan yang !er!e-a.

  • 8/17/2019 Rpt bm Sk Th1

    4/32

    MINGGU /

    TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

    TARIKH

    DISEMPURNAKAN

    (Beri kenyataan

    ekiranya !e"at#

    MINGGU 57 – 11FEBRUARI

    CUTI TAHUN BARU CINA

    MINGGU 614 -18FEBRUARI

    Tea $ KELUARGA

    UNIT

    Ta2%k $ Sayan' Aya)

    EMK : Kreativiti dan Inovati%,TMK 

    PK $

     ilai : Kasih sayang

      2ormat& menghormat Bersyukur 

    Ilmu : Pendidikan Moral

      Pendidikan Islam

      Pendidikan Mu-ik 

    KBT$

    KB : Menghu!ungkait3

      Mencirikan. Mengecam

    Mem!uat gam!aran mental

    B/B: Mendengar dengan

     !erkesan 3 Bacaan Intensi% 

    Konstruktivisme: Meneroka

    KP: Mu-ik

     aturalis

    Media : Buku Teks

      Kad Perkataan

      Benda Maujud  Kad gam!ar 

      1em!aran kerja

    4B:

    TB : Kata nama am

    KK

    datuk, nenek,

    rak, -oo, ji, !elon, domet, te!u

    PKJR$ Ja!an Raya &en'an Ken&eraan

    1.2  Mendengar, mengecam, dan menye!ut !unyi !ahasa,iaitu a!jad, suku kata, erkataan, %rasa

    dan ayat dengan !etul.

    2.1  $sas mem!aca dengan se!utan yang !etul.

    2.2  Mem!aca dan memahami erkataan, %rasa danayat dariada el!agai sum!er dengan se!utan

    yang !etul.

    3.2  Menulis secara mekanis !erdasarkan !ahanyang

    di!eri dengan !etul dan kemas.

    3.4  Menulis imlak dengan teat.

    4.1  Menye!ut dan memahami unsur seni dalam lagu  melalui nyanyian secara didik hi!ur.

    5.1 Memahami dan menggunakan golongan katadengan !etul mengikut konteks.

    1.1 "enis&jenis jalan raya

    1.2  Bahagian&!ahagian "alan #aya

    1.2.3 Mendengar dan menye!ut !unyi vokaldan

    suku kata tertutu dengan !etul dan teat.

    2.1.3 Mengeja dan mem!atang suku katatertutu

    dengan se!utan yang !etul.

    2.2.1 Mem!aca dan memahami erkataan yangmengandungi dua atau tiga suku kata,

    di%tong, vokal !erganding, digra% dan

    konsonan !erga!ung dengan se!utan yang

     !etul

    3.2.3 Menulis suku kata tertutu dengan carayang !etul dan tulisan yang kemas.

    3.4.1 Menulis imlak erkataan yangmengandungi suku kata ter!uka dan suku

    kata

    4.1.1 Menye!ut seni kata lagu melalui nyanyian

      secara didik hi!ur.

    5.1.1 Memahami dan menggunakan kata namaam yang mudah dengan !etul mengikut

    konteks.

    1.1.1 Memahami !aha+a jalan raya adalahtemat yang komleks dan !er!ahaya.

    1.2.1 Mengenal asti !ahagian tertentu jalanraya

    yang !oleh meningkatkan keselamatan

    mereka se!agai ejalan kaki atau

     enunggang !asikal.

  • 8/17/2019 Rpt bm Sk Th1

    5/32

    1.2.2 Mengenal asti !ahagian jalan raya yang !oleh meningkatkan keselamatan mereka

    se!agai ejalan kaki atau enunggang

     !asikal.

    MINGGU /

    TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

    TARIKH

    DISEMPURNAKAN

    (Beri kenyataan

    ekiranya !e"at#

    MINGGU 721 – 25FEBRUARI

    Tea $KELUARGA

    UNIT 3

    Ta2%k $Sa%&ara ara H%&a

    EMK  : Kreati% dan

    Inovati% 

    PENGISIAN KURIKULUM

    Ni!ai : Kasih saying 2ormat

    Menghormati  4oan santun

    I!% : Pendidikan Moral

      Pendidikan Mu-ik 

    Kea)iran Berni!ai Ta*a)

    KB  : Menghu!ungkait

      Menjana Ide Mengecam

    merekacita

    menyusun Mengumul dan Mengelaskan

    BCB : Mendengar

    Bacaan Intensi% 

    KP  : 0er!al 1inguistik 

    MEDIA :

     Buku teks ,Buku $ktiviti 1em!aran kerja

     Kad gam!ar 

     Kad erkataan

    SISTEM BAHASA

    Kata nama am

    Kata ganti nama diri

    Kata nama khas

    K4SA KATA

     ak cik , seuu

    mak cik 

    datuk, nenek, Proton 4aga

     !ela

    PKJR$ Ja!an raya &an Ken&eraan

    1.2  Mendengar, mengecam, dan menye!ut !unyi !ahasa, iaitu a!jad, suku kata, erkataan, %rasa

    dan ayat dengan !etul.

    2.2  Mem!aca dan memahami erkataan, %rasa danayat dariada el!agai sum!er dengan se!utan

    yang !etul.

    3.2  Menulis secara mekanis !erdasarkan !ahanyang

    di!eri dengan !etul dan kemas.

    4.4  Mela%a- dan memahami uisi dengan intonasiyang !etul menggunakan !ahasa yang indah

    secara didik hi!ur.

    *. Memahami dan menggunakan golongan kata

    dengan !etul mengikut konteks.

    . "enis&jenis jalan raya

    . Bahagian&!ahagian "alan #aya

    1.2.4  Mendengar, memahami, menye!ut, danmengeja erkataan yang mengandungi

    suku kata ter!uka dan tertutu dengan

     !etul dan teat.

    1.2.6 Mendengar, memahami, dan menye!ut%rasa dan ayat tunggal dengan !etul dan

    teat.

    2.2.1 Mem!aca dan memahami erkataanyang

    mengandungi dua atau tiga suku kata,

    di%tong, vokal !erganding, digra% dan

    konsonan !erga!ung dengan se!utan yang

     !etul.

    3.2.4  Menulis erkataan yang mengandungidua

    atau tiga suku kata, di%tong , vokal

     !ergading, digra% dan konsonan !erga!ung

      dengan !etul dan tulisan yang kemas.

    3.2.6  Menulis ayat tunggal dengan !etul dantulisan yang kemas.

    4.4.1  Mela%a-kan antun dua kerat denganintonasi yang !etul secara didik hi!ur.

    5.1.2  Memahami dan menggunakan kata namakhas yang mudah dengan !etul mengikut

    konteks.

    1.1.1  Memahami !aha+a jalan raya adalahtemat yang komleks dan !er!ahaya.

    1.2.1  Mengenal asti !ahagian tertentu jalan

  • 8/17/2019 Rpt bm Sk Th1

    6/32

      raya yang !oleh meningkatkan

    keselamatan mereka se!agai ejalan kaki

    atau enunggang !asikal.

    1.2.2 Mengenal asti !ahagian jalan rayayang !oleh meningkatkan keselamatan

    mereka se!agai ejalan kaki.

    MINGGU /

    TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

    TARIKH

    DISEMPURNAKAN

    (Beri kenyataan

    ekiranya !e"at#

    MINGGU 828FEBRUARI –3 MAC

    TEMA $ Beri) &an Si)at

    UNIT 5

    Ta2%k $ Beri)kan Diri

    EMK : Kreativiti dan Inovati%,TMK 

    PK $

     ilai : Ke!ersihan

      Tanggungja+a!  Menghargai

      Bersyukur 

    Ilmu : Pendidikan Kesihatan

      Pendidikan Moral

      Pendidikan Mu-ik 

    KBT:

    KB : Menghu!ungkait3

      Menjana Idea

      Memadankan

    B/B: Mendengar dengan

     !erkesan 3 Bacaan Intensi% 

    KP: 0er!al linguistik 

    Media : Buku Teks,komuter   Kad Perkataan

      Benda Maujud

      Kad gam!ar 

      1em!aran kerja

    4B:

    TB : Kata 5anti ama 6iri

    Pertama dan kedua

      Kata adjekti% 

      Kata Kerja

    KK : ai, , !uih, daun, tuala, seluar,

    tuai, kaloi lantai, murai, sungai, harum,

    sekoi

    PKJRMe!inta Ja!an &en'an 4ran' De"aa6

    1.2  Mendengar, mengecam, dan menye!ut !unyi !ahasa, iaitu a!jad, suku kata, erkataan, %rasa

    dan ayat dengan !etul.

    1.4 Bertutur, !er!ual dan menyatakan ermintaan

    tentang sesuatu erkara dariada el!agaisum!er dalam situasi %ormal dan tidak %ormal

    secara !ertatasusila.

    2.2  Mem!aca dan memahami erkataan, %rasa danayat dariada el!agai sum!er dengan se!utan

    yang !etul.

    3.2  Menulis secara mekanis !erdasarkan !ahanyang

    di!eri dengan !etul dan kemas.

    4.4  Mela%a- dan memahami uisi dengan intonasiyang !etul menggunakan !ahasa yang indah

    secara didik hi!ur.

    5.1  Memahami dan menggunakan golongan katadengan !etul mengikut konteks.

    4.1 4e!agai Pejalan kaki

    1.2.5 Mendengar, memahami, menye!ut, danmengeja erkataan yang mengandungi dua

    atau tiga suku kata, di%tong, vokal

     !erganding, digra% dan konsonan

     !erga!ung dengan !etul dan teat.

    1.4.3 Ber!ual tentang sesuatu erkara

    menggunakan kata ganti nama diri ertamadan kedua dengan !etul dalam situasi tidak

    %ormal secara !ertatasusila.

    2.2.1 Mem!aca dan memahami erkataan yangmengandungi dua atau tiga suku kata,

    di%tong, vokal !erganding, digra% dan

    konsonan !erga!ung dengan se!utan yang

     !etul.

    2.2.2 Mem!aca dan memahami %rasa yangmengandungi erkataan dua atau tiga suku

    kata, di%tong, vokal !erganding, digra% dan

    konsonan !erga!ung dengan se!utan

    3.2.5 Menulis %rasa yang mengandungi erkataan

    dua atau tiga suku kata, di%tong, vokal

     !erganding, digra% dan konsonan

     !erga!ung dengan !etul dan tulisan yang

    kemas.

    4.4.1 Mela%a-kan antun dua kerat denganintonasi yang !etul secara didik hi!ur.

    5.1.3 Memahami dan menggunakan kata gantinama diri ertama dan kedua.

    4.1.1 

    Menerangkan !aha+a !erjalan di jalan

    raya

    atau !erdekatan jalan raya adalah le!ih

    selamat aa!ila !ersama orang de+asa atau

      yang le!ih tua.

  • 8/17/2019 Rpt bm Sk Th1

    7/32

    4.2 $rah yang aling selamat untuk !erjalan kaki

    7.1 Memilih temat yang selamat untuk melinas

    4.2.1 Menerangkan kenaa !erjalan menghada  lalu lintas adalah selamat dariada !erjalan

    mengikut arah yang sama dengan

    kenderaan.

    7.1.1 Memahami !aha+a jalan raya adalah !er!ahaya, melintas jalan adalah komleks

    dan orang de+asa !oleh mem!antu kanak&

      kanak untuk melintas jalan terse!ut.

    MINGGU /

    TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

    TARIKH

    DISEMPURNAKAN

    (Beri kenyataan

    ekiranya !e"at#

    MINGGU 96 – 10 MAC

    UJIAN SARINGAN 1 7 LINUS

    CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 11 8 19 MAC ,:11

    MINGGU 10

    20 – 24 MAC

    TEMA$ Bersih dan 4ihat

    UNIT ;

    TAJUK$

    #umah Bersih

    Keluarga Kok Meng

    Keluarga 6evi

    EMK$

    Keusaha+anan,

    TMK 

    PK$

     ilai: Kasih sayang,

    hormat menghormati

    Ilmu : Pendidikan Moral

    KBT:

    Menghu!ungkait,

    mengecam, memadan, menjana idea

    Media: 5am!ar tunggal, kad erkataan

    B/B : Mendengar dengan !erkesan

    KP : 0er!al&linguistik 

    SB$ 

    Tata!ahasa

    Kata nama am

    K+a kata$dulang, , !angku, nyiru, enyu, -ink, cerek,

    tanglung, langsir, anggerik, syiling

    1.2  Mendengar, mengecam dan menye!ut !unyi !ahasa iaitu a!jad, suku kata, erkataan, %rasa,

    dan ayat dengan !etul.

    . Bertutur, !er!ual, dan menyatakan ermintaan

    tentang sesuatu erkara dariada el!agai

    sum!er dalam situasi %ormal dan tidak %ormal

    secara !ertatasusila.

    2.2  Mem!aca dan memahami erkataan, %rasa, danayat dariada el!agai sum!er dengan se!utan

    yang !etul.

    3.2  Menulis secara mekanis !erdasarkan !ahanyang

    di!eri dengan !etul dan kemas.

    3.3  Mem!ina dan menulis erkataan, %rasa, dan ayat  dengan !etul.

    4.3  Mengujarkan !ahasa yang indah dan

    menggunakan !ahasa !adan dengan kreati%melalui lakonan secara didik hi!ur.

    5.1  Memahami dan menggunakan golongan kata

    1.2.5 Mendengar, memahami, menye!ut, danmengeja erkataan yang mengandungi dua

    atau tiga suku kata, di%tong, vokal

     !erganding, digra%, dan konsonan

     !erga!ung dengan !etul dan teat.

    1.4.2 Ber!ual tentang sesuatu erkaramenggunakan kata anggilan dengan teat

     !agi ahli keluarga asas dalam situasi tidak

    %ormal secara !ertatasusila.

    2.2.2 Mem!aca dan memahami %rasa yangmengandungi erkataan dua atau tiga suku

    kata, di%tong, vokal !erganding, digrah,

    dan konsonan !erga!ung dengan se!utan

    yang !etul.

    3.2.5 Menulis %rasa yang mengandungi erkataan

    dua atau tiga suku kata, di%tong, vokal

     !erganding, digra%, dan konsonan

     !erga!ung, dengan !etul dan tulisan yang

    kemas.

    3.3.2 Mem!ina dan menulis erkataan yangmengandungi di%tong, vokal !erganding,

    digra%, dan konsonan !erga!ung dengan

     !etul.

    4.3.1 Mengujarkan dialog dengan se!utan danintonasi yang !etul dan jelas tentang

    sesuatu erkara melalui lakonan secara

    didik hi!ur.

  • 8/17/2019 Rpt bm Sk Th1

    8/32

    PKJR

    Me!inta Ja!an &en'an 4ran' De"aa6

      dengan !etul mengikut konteks.

    . $rah yang aling selamat untuk !erjalan kaki

    7. Memilih temat yang selamat untuk melintas

    5.1.4 Memahami dan menggunakan kata kerjadengan !etul mengikut konteks.golongan

    kata dengan !etul mengikut konteks.

    4.2.1 Menerangkan kenaa !erjalan menghada  lalu lintas adalah selamat dariada !erjalan

    mengikut arah yang sama dengan

    kenderaan.

    7.1.1 Memahami !aha+a jalan raya adalah !er!ahaya, melintas jalan adalah komleks

    dan orang de+asa !oleh mem!antu kanak&

      kanak untuk melintas jalan terse!ut.

    MINGGU /

    TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

    TARIKH

    DISEMPURNAKAN

    (Beri kenyataan

    ekiranya !e"at#

    UNIT <

    TEMA$ Bersih dan 4ihat

    TAJUK $

    Kelas /eria

    "aga Ke!ersihan

    Menghias Kelas

    EMK$ I/T

    PK$

     ilai : !ertanggungja+a!, tolong menolong,

     !ekerjasama

    Ilmu : P"K,

    Pendidikan Moral

    KBT : Menghu!ungkait, menggunakan

    imaginasi dan kreativiti, ver!al&linguistik 

    B/B : Bacaan intensi%, mendengar dengan

     !erkesan

    SB $ 

    Tata!ahasa

    Kata nama khas, kata nama am, kata kerja

    K+a kata

    4usun, kemas kekal, johan, ceria, la, hias

    PKJR

    Me!inta Ja!an &en'an 4ran' De"aa6

    1.2 Mendengar, mengecam, dan menye!ut !unyi !ahasa, iaitu a!jad, suku kata, erkataan, %rasa

    dan ayat dengan !etul.

    2.2  Mem!aca dan memahami erkataan, %rasa danayat dariada el!agai sum!er dengan se!utan

    yang !etul.

    2.3  Mem!aca kuat el!agai !ahan !acaan denganlancar, se!utan yang jelas dan intonasi yang

     !etul.

    3.2  Menulis secara mekanis !erdasarkan !ahanyang

    di!eri dengan !etul dan kemas.

    4.3  Mengujarkan !ahasa yang indah danmenggunakan !ahasa !adan dengan kreati%

    melalui lakonan secara didik hi!ur.

    5.1  Memahami dan menggunakan golongan katadengan !etul mengikut konteks.

    7. Memilih temat yang selamat untuk melintas

    1.2.6 Mendengar, memahami, dan menye!ut%rasa dan ayat tunggal dengan !etul dan

    teat.

    2.2.3 Mem!aca dan memahami ayat tunggaldariada el!agai !ahan !acaan dengan

    se!utan yang !etul.

    2.3.1 Mem!aca kuat ayat tunggal denganlancar,

    se!utan yang jelas dan intonasi yang

     !etul.

    3.2.6 Menulis ayat tunggal dengan !etul dantulisan yang kemas.

    4.3.1 Mengujarkan dialog dengan se!utan danintonasi yang !etul dan jelas tentang

    sesuatu erkara melalui lakonan secara

    didik hi!ur.

    5.1.4 Memahami dan menggunakan kata kerjadengan !etul mengikut konteks

    7.1.1 Memahami !aha+a jalan raya adalah !er!ahaya, melintas jalan adalah komleks

    dan orang de+asa !oleh mem!antu kanak&

  • 8/17/2019 Rpt bm Sk Th1

    9/32

      kanak untuk melintas jalan terse!ut.

    MINGGU /

    TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

    TARIKH

    DISEMPURNAKAN

    (Beri kenyataan

    ekiranya !e"at#

    TEMA$ Bersih dan 4ihat

    UNIT 9

    TAJUK :

    Badan /ergas

    Mari Bersenam

    Bermain di Taman

    Permainan

    EMK$

    PK$

     ilai: Berhati&hati, !ertanggungja+a!,semangat kesukanan

    Ilmu: P"K 

    KBT: Menghu!ungkait, menjana idea,

    memadankan

    KP: Kinestatik 

    Media: Kad erkataan, kad gam!ar,

    lem!aran kerja

    SB$ 

    Tata!ahasa

    Kata kerja, ayat tunggal, ayat %rasa,

    im!uhan 8!er9.

    K+a kata$sentuh, deang, ingong, !ola tamar,

     !ersenam

    1.3  Mendengar, memahami dan mem!eri resonsterhada sesuatu arahan, soalan dan esanan

    yang didengar dengan !etul.

    2.2  Mem!aca dan memahami erkataan, %rasa danayat dariada el!agai sum!er dengan se!utan

    yang !etul.

    2.3  Mem!aca kuat el!agai !ahan !acaan denganlancar, se!utan yang jelas dan intonasi yang

     !etul.

    3.2  Menulis secara mekanis !erdasarkan !ahanyangdi!eri dengan !etul dan kemas.

    3.3  Mem!ina dan menulis erkataan, %rasa, dan ayat  dengan !etul.

    4.1  Menye!ut dan memahami unsur seni dalam lagu  melalui nyanyian secara didik hi!ur.

    5.1  Memahami dan menggunakan golongan katadengan !etul mengikut konteks.

    1.3.1 Mendengar, memahami dan mem!erikanresons terhada sesuatu arahan secara

    lisan atau gerak laku dengan !etul.

    2.2.3 Mem!aca dan memahami ayat tunggaldariada el!agai !ahan !acaan dengan

    se!utan yang !etul.

    2.3.1 Mem!aca kuat ayat tunggal denganlancar,

    se!utan yang jelas dan intonasi yang

     !etul.

    3.2.6 Menulis ayat tunggal dengan !etul dantulisan yang kemas.

    3.3.1 Mem!ina dan menulis erkataan yangmengandungi suku kata ter!uka dan

    tertutu dengan !etul dan kemas

    3.3.3 Mem!ina dan menulis %rasa dengan !etul.

    4.1.1 Menye!ut seni kata lagu melalui nyanyian  secara didik hi!ur.

    5.1.4 Memahami dan menggunakan kata kerjadengan !etul mengikut konteks.

  • 8/17/2019 Rpt bm Sk Th1

    10/32

    PKJR

    Me!inta Ja!an &en'an 4ran' De"aa6 7. Memilih temat yang selamat untuk melintas 7.1.2 Mengenal asti dan menerangkan !ahagian&!ahagian ersekitaran jalan raya

    yang daat meningkatkan keselamatan

    se+aktu melintas.

    MINGGU /

    TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

    TARIKH

    DISEMPURNAKAN

    (Beri kenyataan

    ekiranya !e"at#

  • 8/17/2019 Rpt bm Sk Th1

    11/32

    TEMA: Bersih 6an 4ihat

    UNIT 1:

    TAJUK : Makanan Ber-at

    EMK$ Keusaha+anan

    PK$

     ilai: Ke!ersihan

    Ilmu: 4ains , P"K 

    KBT:KB& Menghu!ungkait

    B/B: Bacaan Intensi%, Mendengar dengan

     !erkesan.

    Media: 5am!ar, kad erkataan.

     

    SB$

    Tata !ahasa

    Kata ama $m, Kata $djekti%, Kata Kerja,

    K+a kata $

    minyak masak, eming jagung

    cergas, enak, mahkota,

    PKJR

    Me!inta Ja!an &en'an 4ran' De"aa6

    1.3 Mendengar, memahami dan mem!eri resons  terhada sesuatu arahan, soalan dan esanan

    yang didengar dengan !etul.

    2.2  Mem!aca dan memahami erkataan, %rasa dan  ayat dariada el!agai sum!er dengan se!utan

      yang !etul.

    2.3  Mem!aca kuat el!agai !ahan !acaan dengan  lancar, se!utan yang jelas dan intonasi yang

     !etul.

    3.3  Mem!ina dan menulis erkataan, %rasa, dan ayat  dengan !etul.

    3.4  Menulis imlak dengan teat

    4.2  Mengujarkan !ahasa yang indah dan

      menggunakan !ahasa !adan secara kreati%   semasa !ercerita secara didik hi!ur.

    5.1  Memahami dan menggunakan golongan katadengan !etul mengikut konteks.

    7.2  Prosedur yang selamat untuk melintas

    • Berhenti

    • 1ihat

    • 6engar 

    • ikir 

    • Ber+asada

    1.3.1 Mendengar, memahami dan mem!erikanresons terhada sesuatu arahan

      secara lisan atau gerak laku dengan !etul.

    2.2.1 Mem!aca dan memahami erkataan yangmengandungi dua atau tiga suku kata,

      di%tong, vokal !erganding, digra% dan

    konsonan !erga!ung dengan se!utan yang

      !etul.

    2.3.1 Mem!aca kuat ayat tunggal denganlancar,

    se!utan yang jelas dan intonasi yang

      !etul.

    3.3.1 Mem!ina dan menulis erkataan yangmengandungi suku kata ter!uka dan

      tertutu dengan !etul dan kemas.

    3.4.1 Menulis imlak erkataan yangmengandungi suku kata ter!uka dan suku

    kata.

    4.2.1 Mengujarkan ayat dengan se!utan yang !etul dan jelas tentang sesuatu

      erkara melalui enceritaan secara didik

    hi!ur.

    5.1.4 Memahami dan menggunakan kata kerjadengan !etul mengikut konteks.

    7.2.1 Memahami !aha+a melintas jalan adalahle!ih selamat aa!ila langkah tertentu

    diam!il untuk menyemurnakan tugas

    terse!ut.

    MINGGU /

    TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

    TARIKH

    DISEMPURNAKAN

    (Beri kenyataan

  • 8/17/2019 Rpt bm Sk Th1

    12/32

    ekiranya !e"at#

    TEMA: 2idu 4elamat

    UNIT 11

    TAJUK : 4iman dengan 4elamat

    EMK$ I/T, Inovasi, Kreativiti

    PK$

     ilai: Keselamatan, Berhati&hati

    Ilmu: Kemahiran 2idu, P"K, 4ains

    KBT$

    KB : Menjana Idea, Mengecam,

    Menghu!ungkait..

    KP : 0er!al linguistik 

    Media: Kad 5am!ar, I/T

     

    SB$

    Tata!ahasa

    $yat Tunggal, Kata ama $m.

    K+a kata $

    Ka!inet, !ekas, kuti, uncang, congkak,

    stor, sa!it, gergaji, cangkul, eti u!at,

    seterika

    PKJR

    Me!inta Ja!an &en'an 4ran' De"aa6

    1.3  Mendengar, memahami dan mem!eri resons  terhada sesuatu arahan, soalan dan esanan yang

      didengar dengan !etul.

    1.5  Bercerita dan menceritakan sesuatu erkara  semula dengan teat menggunakan se!utan yang

      jelas dan intonasi yang !etul.

    2.3  Mem!aca kuat el!agai !ahan !acaan dengan  lancar, se!utan yang jelas dan intonasi yang

     !etul.

    2.5  Mem!aca dan menaakul untuk memindahkan  maklumat yang terdaat dalam el!agai !ahan.

    3.3  Mem!ina dan menulis erkataan, %rasa, dan ayat  dengan !etul.

    4.4 Mela%a-dan memahami uisi dengan intonasiyang !etul menggunakan !ahasa yang indah

    secara didik hi!ur.

    5.1  Memahami dan menggunakan golongan katadengan !etul mengikut konteks.

    7.2  Prosedur yang selamat untuk melintas

    • Berhenti

    • 1ihat

    • 6engar • ikir 

    • Ber+asada

    1.3.1 Mendengar, memahami dan mem!erikan

    resons terhada sesuatu arahan secara

    lisan atau gerak laku dengan !etul.

    1.5.1 Bercerita tentang sesuatu erkara dengan

    teat, se!utan yang jelas dan intonasi

      yang !etul menggunakan ayat tunggal.

    2.3.1 Mem!aca kuat ayat tunggal denganlancar,

    se!utan yang jelas dan intonasi yang

      !etul.

    2.5.1 Mem!aca dan memahami maklumat

    dalam

     !ahan gra%ik dengan !etul.

    3.3.1 Mem!ina dan menulis erkataan yang

    mengandungi suku kata ter!uka dan

      tertutu dengan !etul dan kemas.

    3.3.4 Mem!ina dan menulis ayat tunggal dan

    ayat majmuk dengan !etul.

    4.4.1Mela%a-kan antun dua kerat denganintonasi yang !etul secara didik hi!ur.

    5.1.4 Memahami dan menggunakan kata kerjadengan !etul mengikut konteks.

    7.2.2 Mengetahui lima langkah untuk

    menyemurnakan tugas melintas jalandengan selamat.

  • 8/17/2019 Rpt bm Sk Th1

    13/32

  • 8/17/2019 Rpt bm Sk Th1

    14/32

    MINGGU /

    TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

    TARIKH

    DISEMPURNAKAN

    (Beri kenyataan

    ekiranya !e"at#

    TEMA$

    2idu 4elamat

    UNIT 1.

    TAJUK :

    Berhati&hati Ka+an

    EMK : Keusaha+anan, kreativiti ; inovasiPK :

     ilai : Berjimat&cermat, !erdisilin,

    ke!ersihan

    Ilmu : P"K, P.Moral,4ains

    KBT :

    KB : Menjana idea, mengecam,

    kontekstual&menghu!ungkaitkan

    B/B&mendengar dengan

    &!acaan intensi% 

    KP : 0er!al linguistik 

    Media : Buku teks, B1$, .oint, gam!akad erkataan, lem!aran kerja

    SB :

    Tata!ahasa : Kata hu!ung, kata nama am,

    kata kerja

    Kosa kata : Kantin,!erhati&hati,

    terti!, !ahaya, kerana, menegur 

    PKJR

    Me!inta Ja!an &en'an 4ran' De"aa6

    1.3  Mendengar, memahami dan mem!eri resonsterhada sesuatu arahan, soalan dan esanan yang

      didengar dengan !etul.

    2.3  Mem!aca kuat el!agai !ahan !acaan denganlancar, se!utan yang jelas dan intonasi yang

     !etul.

    2.4  Mem!aca dan memahami maklumat yangtersurat

    dan tersirat dariada el!agai !ahan untuk

    mem!eri resons dengan !etul.

    3.3  Mem!ina dan menulis erkataan, %rasa, dan ayatdengan !etul.

    4.1  Menye!ut dan memahami unsur seni dalam lagumelalui nyanyian secara didik hi!ur.

    5.1  Memahami dan menggunakan golongan katadengan !etul mengikut konteks.

    7.2  Prosedur yang selamat untuk melintas

    • Berhenti• 1ihat

    • 6engar 

    • ikir 

    • Ber+asada

    1.3.2  Mendengar, memahami dan mem!erikanresons dengan !etul secara lisan terhada

     el!agai soalan !ertumu.

    1.3.3  Mendengar, memahami esanan danmem!erikan resons secara gerak laku

    yang !etul.

    2.3.2 Mem!aca kuat ayat tunggal dan ayatmajmuk dengan lancar, se!utan yang jelas

    dan intonasi yang !etul mengikut tanda

     !aca.

    2.4.1 Mem!aca dan memahami maklumatuntuk

    mengenal asti idea utama dalam el!agai

     !ahan dengan teat.

    3.3.2  Mem!ina dan menulis erkataan yangmengandungi di%tong, vokal !erganding,

    digra% dan konsonan !erga!ung dengan

     !etul.3.3.3  Mem!ina dan menulis %rasa dengan

     !etul.

    4.1.2  Menye!ut dengan jelas dan memahamiseni kata lagu melalui nyanyian dan gerak

    laku secara didik hi!ur.

    5.1.6  Memahami dan menggunakan katahu!ung

    yang mudah dengan !etul mengikut

    konteks.

    7.2.2 Mengetahui lima langkah untukmenyemurnakan tugas melintas jalan

    dengan selamat.

    7.2.3 Menggam!arkan rosedur melintasdengan

    selamat dan menerangkan setia langkah

  • 8/17/2019 Rpt bm Sk Th1

    15/32

    MINGGU /

    TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

    TARIKH

    DISEMPURNAKAN

    (Beri kenyataan

    ekiranya !e"at#

    TEMA

    Hi&%= Se!aat

    UNIT 1

    Tajuk:

    Saya Se!aat &i Sin

    EMK$ Kreativiti ; inovasiPK $

     ilai : Patuh, !er+asada, !erdisilin,

    Ilmu : P"K, P.Moral, P.Mu-ik,

    KBT $

    KB : Menjana idea, memadankan,

    mengecam, kontekstual&mengalami,

    B/B&mendengar dengan !erkesan &!acaan

    intensi% 

    KP : Mu-ik 

    Media : Buku teks, B1$, .oint, gam!ar,

    kad erkataan, lem!aran kerja

    SB $

    Tata!ahasa : Kata nama am, kata kerja,

    im!uhan

    K+a kata  : Buaian, tangga gelongsor,

    haus, !ersiar&siar, tama ermainan,

    menunggang, !asikal, toi keledar,

     elindung siku, elindung lutut.

    PKJR $

    Me!inta Ja!an &en'an 4ran' De"aa6

    1.4  Bertutur, !er!ual dan menyatakan ermintaantentang sesuatu erkara dariada el!agai

    sum!er dalam situasi %ormal dan tidak %ormal

    secara !ertatasusila.

    2.3 Mem!aca kuat el!agai !ahan !acaan dengan

    lancar, se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul.

    2.4  Mem!aca dan memahami maklumat yangtersurat dan tersirat dariada el!agai !ahan

    untuk mem!eri resons dengan !etul.

    3.3  Mem!ina dan menulis erkataan, %rasa, dan ayat  dengan !etul.

    3.5 Mencatat maklumat yang !etul tentang sesuatu erkara dariada el!agai sum!er.

    3.6  Menulis untuk menyamaikan maklumat tentang  sesuatu erkara dengan menggunakan !ahasa

    yang santun.

    4.1  Menye!ut dan memahami unsur seni dalam lagu  melalui nyanyian secara didik hi!ur.

    5.1  Memahami dan menggunakan golongan katadengan !etul mengikut konteks.

    7.2  Prosedur yang selamat untuk melintas

    • Berhenti

    • 1ihat

    • 6engar 

    • ikir 

    • Ber+asada

    1.4.1 Bertutur menggunakan diksi yang !etulsecara !ertatasusila.

    2.3.2 Mem!aca kuat ayat tunggal dan ayatmajmuk dengan lancar, se!utan yang jelas

    dan intonasi yang !etul mengikut tanda !aca.

    2.4.1 Mem!aca dan memahami maklumatuntuk

    mengenal asti idea utama dalam el!agai

     !ahan dengan teat.

    3.3.4 Mem!ina dan menulis ayat tunggal danayat majmuk dengan !etul.

    3.5.1 Mencatat maklumat yang !etul dariada

     el!agai sum!er.

    3.6.1 Menulis untuk menyamaikan maklumatyang !etul !erdasarkan !ahan yang di!eri

    dengan menggunakan !ahasa yang santun.

    4.1.2 Menye!ut dengan jelas dan memahamiseni

    kata lagu melalui nyanyian dan gerak laku

    secara didik hi!ur.

    5.1.4 Memahami dan menggunakan kata kerjadengan !etul mengikut konteks.

    7.2.4 Menunjukkan engetahuan dankemahiran

    (erkataan dan %i-ikal) lima langkah

    melintas dengan selamat < dalam situasi

    yang dika+al dan diselia.

    MINGGU /

    TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

    TARIKH

    DISEMPURNAKAN

    (Beri kenyataan

  • 8/17/2019 Rpt bm Sk Th1

    16/32

    ekiranya !e"at#

    TEMA

    Hi&%= Se!aat

    UNIT 13

    TAJUK 

    Ber)ati7)ati &i Ja!an Raya

    EMK$ Kreativiti ; inovasi

    PK $

     ilai : Ber+asada, !erdisilinIlmu : P"K, P.Moral

    KBT $

    KB : Menjana idea,mengecam,

      menghu!ungkaitkan

    B/B&mencatat nota

      &!acaan intensi% 

     KP : 0er!al linguistik 

    Media : Buku teks, B1$, kad erkataan,

    kad gam!ar, oster  

    SB $

    Tata!ahasa : Kata hu!ung,kata adjekti% 

     

    Kosa kata :

     Kenderaan, +arna, lintasan !elang,

    hentian, lasak, lamu isyarat, toi keledar,

     !er+asada

    PKJR $

    Me!inta Ja!an &en'an 4ran' De"aa6

    1.4  Bertutur, !er!ual dan menyatakan ermintaantentang sesuatu erkara dariada el!agai

    sum!er dalam situasi %ormal dan tidak %ormal

    secara !ertatasusila.

    2.4  Mem!aca dan memahami maklumat yangtersurat

    dan tersirat dariada el!agai !ahan untuk

    mem!eri resons dengan !etul.

    2.6  Mem!aca el!agai !ahan sastera dan !ukansastera yang sesuai !agi memuuk minat

    mem!aca.

    3.3 Mem!ina dan menulis erkataan, %rasa, dan ayat  dengan !etul.

    3.4  Menulis imlak dengan teat.

    3.5 Mencatat maklumat yang !etul tentang sesuatu erkara dariada el!agai sum!er.

    4.3  Mengujarkan !ahasa yang indah danmenggunakan !ahasa !adan dengan kreati%

    melalui lakonan secara didik hi!ur.

    5.1  Memahami dan menggunakan golongan katadengan !etul mengikut konteks.

    7.2  Prosedur yang selamat untuk melintas

    • Berhenti

    • 1ihat

    • 6engar 

    • ikir 

    • Ber+asada

    1.4.1 Bertutur menggunakan diksi yang !etulsecara !ertatasusila

    2.4.1 Mem!aca dan memahami maklumatuntuk

    mengenal asti idea utama dalam el!agai

     !ahan dengan teat.

    2.6.1 Mem!aca dan memahami el!agai !ahan !acaan secara didik hi!ur untuk

    memerkaya kosa kata

    3.3.4 Mem!ina dan menulis ayat tunggal danayat majmuk dengan !etul.

    3.4.1 Menulis imlak erkataan yangmengandungi suku kata ter!uka dan suku

    kata tertutu dengan teat.

     

    3.4.2 Menulis imlak %rasa yang mengandungi

     erkataan suku kata ter!uka dan suku katatertutu dengan teat. 

    3.5.1 Mencatat maklumat yang !etul dariada el!agai sum!er.

    4.3.1 Mengujarkan dialog dengan se!utan danintonasi yang !etul dan jelas tentang

    sesuatu erkara melalui lakonan secara

    didik hi!ur.

    5.1.5 Memahami dan menggunakan kataadjekti%

    +arna dengan !etul mengikut konteks.

    5.1.6 Memahami dan menggunakan katahu!ung

    yang mudah dengan !etul mengikut

    konteks.

     7.2.4 Menunjukkan engetahuan dankemahiran

    (erkataan dan %i-ikal) lima langkah

    melintas dengan selamat < dalam situasi

    yang dika+al dan diselia.

    MINGGU /

    TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

    TARIKHDISEMPURNAKAN

    (Beri kenyataan

    ekiranya !e"at#

  • 8/17/2019 Rpt bm Sk Th1

    17/32

    TEMA $ HIDUP BAHAGIA

    UNIT $ 15

    TEMA $ HIDUP BAHAGIA

    TAJUK $ Taan Kita

    EMK$ =lemen Teknologi Maklumat dan

    Komunikasi

    PK $

     ilai :

    •Kerjasama

    • Bertanggung ja+a!

    • Tolong&menolong

    • Kesoanan

    Ilmu : Kesihatan, P40, 6unia 4ains dan

    Teknologi

    KBT :

    KB&

    • Menjanakan idea

    • Mengumul dan mengkelaskan

    • Mengesan kecondongan endaat

    KP&• Interersonal

    •  aturalis

    • 0er!al&linguistik 

    Media : Kad erkataan, carta, !uku teks,

     !uku aktiviti

    SB $

    Tata!ahasa: kata tanya, kata nama, kata

    adjekti% 

    Kosa Kata:

    Taman, gotong&royong, emilik, !ersih,

    menarik, ceria, hias,angkuh, harum, !ergaduh, menang

    PKJR$ 1ima 1angkah Melintas 6engan

    4elam

    1.3  Mendengar, memahami dan mem!eri resonsterhada sesuatu arahan, soalan dan esanan

    yang didengar dengan !etul.

    1.4 Bertutur, !er!ual dan menyatakan ermintaantentang sesuatu erkara dariada el!agai

    sum!er dalam situasi %ormal dan tidak %ormal

    secara !ertatasusila.

    2.2  Mem!aca dan memahami erkataan, %rasa danayat dariada el!agai sum!er dengan se!utan

    yang !etul.

    2.3 Mem!aca kuat el!agai !ahan !acaan denganlancar, se!utan yang jelas dan intonasi yang

     !etul.

    2.4  Mem!aca dan memahami maklumat yangtersurat dan tersirat dariada el!agai !ahan

    untuk mem!eri resons dengan !etul.

    2.6  Mem!aca el!agai !ahan sastera dan !ukansastera yang sesuai !agi memuuk minat

    mem!aca.

    3.4 Menulis imlak dengan teat.

    3.5 Mencatat maklumat yang !etul tentang sesuatu erkara dariada el!agai sum!er.

    4.3  Mengujarkan !ahasa yang indah danmenggunakan !ahasa !adan dengan kreati%

    melalui lakonan secara didik hi!ur.

    5.1  Memahami dan menggunakan golongan katadengan !etul mengikut konteks.

    7.2 Prosedur yang selamat untuk melintas:

    • Berhenti

    • 1ihat

    • 6engar 

    • ikir 

    • Berhati&hati

    1.3.2 Mendengar,memahami dan mem!erikanresons dengan !etul terhada el!agai

    soalan !ertumu.

    1.4.1 Bertutur menggunakan diksi yang !etulsecara !ertatasusila

    2.2.2 Mem!aca dan memahami %rasa yangmengandungi erkataan dua atau tiga suku

    kata, di%tong, vokal !erganding, digra% dankonsonan !erga!ung dengan se!utan yang

     !etul.

    2.3.2 Mem!aca kuat ayat tunggal dan ayatmajmuk dengan lancar, se!utan yang jelas

    dan intonasi yang !etul mengikut tanda

     !aca.

    2.4.2 Mem!aca dan memahami maklumatdariada el!agai !ahan !acaan untuk

    mem!uat klasi%ikasi dengan !etul.

    2.6.1 Mem!aca dan memahami el!agai !ahan !acaan secara didik hi!ur untuk

    memerkaya kosa kata.

    3.4.1 Menulis imlak erkataan yangmengandungi suku kata ter!uka dan suku

    kata tertutu dengan teat.

    3.5.2 Mencatat maklumat yang !etul untukdiklasi%ikasikan dariada el!agai sum!er.

    4.3.2 Mengujarkan dialog dengan se!utan danintonasi yang !etul dan jelastentangsesuatu

     erkara serta menggunakan !ahasa !adan

    dengan kreati% melalui lakonan secara didik   hi!ur.

    5.1.7 Memahami dan menggunakan kata tanyamerujuk manusia dan !enda dengan !etul.

    7..' Menggam!arkan rosedur melintas dan

    menerangkan setia langkah.

    7.. Menunjukkan engetahuan dan kemahiran

    lima langkah yang terli!at dalam melintas

     jalan dengan selamat dalam situasi yang

    dika+al dan diselia.

    MINGGU /

    TARIKH

    DISEMPURNAKAN

  • 8/17/2019 Rpt bm Sk Th1

    18/32

    TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN (Beri kenyataan

    ekiranya !e"at#

    UNIT $ 1;

    TEMA $

    HIDUP BAHAGIA

    TAJUK $

    RAKAN KARIB

    EMK$ Kreativiti dan Inovati% 

    PK $

     ilai : Tolong&menolong, Bersoan santun,

    4ayangi alam sekitar

    Ilmu :K. Tematan, P. Moral

    KBT : Mengumul dan mengelaskan

    KP : Interersonal

    Media :

    SB $

    Tata!ahasa: Im!uhan a+alan, Kata ganda,

    Kata ama $m, Kata Perintah, 4imulan

     !ahasa

    Kosa Kata: tose, kencang, rakan kari!,

    ditam!at, menghulur, oskad

    PKJR> 1ima 1angkah Melintas 6engan

    4elamat.

    1.4  Bertutur, !er!ual dan menyatakan ermintaantentang sesuatu erkara dariada el!agai sum!er 

      dalam situasi %ormal dan tidak %ormal secara

     !ertatasusila.

    2.3  Mem!aca kuat el!agai !ahan !acaan denganlancar, se!utan yang jelas dan intonasi yang

     !etul.

    2.4  Mem!aca dan memahami maklumat yangtersurat

    dan tersirat dariada el!agai !ahan untuk

    mem!eri resons dengan !etul.

    3.3  Mem!ina dan menulis erkataan, %rasa, dan ayatdengan !etul

    3.4  Menulis imlak dengan teat.

    3.5 Mencatat maklumat yang !etul tentang sesuatu erkara dariada el!agai sum!er.

    4.2  Mengujarkan !ahasa yang indah danmenggunakan !ahasa !adan secara kreati% semasa

      !ercerita secara didik hi!ur.

    4.4  Mela%a- dan memahami uis idengan intonasiyang !etul menggunakan !ahasa yang indah

    secara didik hi!ur.

    5.2  Memahami dan menggunakan em!entukan kata  yang sesuai dalam el!agai situasi dengan !etul.

    7. Prosedur yang selamat untuk melintas:

    • Berhenti

    • 1ihat

    • 6engar 

    • ikir 

    • Berhati&hati

    1.4.2 Ber!ual tentang sesuatu erkaramenggunakan kata enggilan dengan teat

     !agi ahli keluarga asas dalam situasi tidak

    %ormal secara !ertatasusila.

    2.3.2  Mem!aca kuat ayat tunggal dan ayatmajmuk dengan lancar, se!utan yang jelas

    dan intonasi yang !etul mengikut tanda

     !aca.2.4.2  Mem!aca dan memahami maklumat

    dariada el!agai !ahan !acaan untuk

    mem!uat klasi%ikas dengan !etul.

    3.3.4  Mem!ina dan menulis ayat tunggal danayat majmuk dengan !etul.

    3.4.2  Menulis imlak %rasa yang mengandungi erkataan suku kata ter!uka dan suku kata

    tertutu dengan teat.

    3.5.1  Mencatat maklumat yang !etul dariada

     el!agai sum!er.3.5.2 Mencatat maklumat yang !etul untukdiklasi%ikasikan dariada el!agai sum!er.

    4.2.2  Mengujarkan ayat dengan se!utan danintonasi yang !etul dan jelas tentang

    sesuatu erkara serta menggunakan !ahasa

      !adan yang kreati% melalui enceritaan

    secara didik hi!ur.

    4.4.1  Mela%a-kan antun dua kerat denganintonasi yang !etul secara didik hi!ur.

    5.2.1 Memahami dan menggunakan im!uhana+alan dan akhiran dengan !etul dalam

     el!agai konteks.

    7.2.3 Menggam!arkan rosedur melintas danmenerangkan setia langkah.

    7.2.4 Menunjukkan engetahuan dankemahiran

    lima langkah yang terli!at dalam melintas

     jalan dengan selamat dalam situasi yang

    dika+al dan diselia.

    TARIKH

  • 8/17/2019 Rpt bm Sk Th1

    19/32

    MINGGU /

    TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

    DISEMPURNAKAN

    (Beri kenyataan

    ekiranya !e"at#

    TEMA$

    HIDUP BAHAGIA

    UNIT 1<

    TAJUK$

    JIRAN HUDA

    EMK$ Keusaha+anan, kreativiti, teknologi

    maklumat dan komunikasi.PK $

    Ni!ai $ tolongmenolong, !ekerjasama

    I!% $ P4K,P.Moral

    KBT $

    KB : Mencirikan

    B/B&mendengardengan

     !erkesan.

    KP : 0er!al linguistik 

    Media : Buku teks, B1$, .oint, gam!ar

    kad erkataan, lem!aran kerja

    SB $

    Tata!ahasa : im!uhan a+alan

     !er,menKosa Kata

    Kak long, alang, memetik, tele%on !im!it,

     enjirus, !erkunjung

    PKJR $

    PKJR $ Ber)enti Se*e!% Me!inta

    Ja!an Raya

    1.4  Bertutur, !er!ual dan menyatakan ermintaantentang sesuatu erkara dariada el!agai sum!er 

      dalam situasi %ormal dan tidak %ormal.

    1.5  Bercerita dan menceritakan sesuatu erkara  semula dengan teat menggunakan se!utan yang

      jelas dan intonasi yang !etul

    1.6 Ber!icara untuk menyamaikan maklumattentang

    sesuatu erkara dariada el!agai sum!er dengan

      teat secara !ertatasusila.

    2.4  Mem!aca dan memahami maklumat yang

    tersurat dan tersirat dariada el!agai !ahanuntuk mem!er ucaan dengan !etul.

    3.4  Menulis imlak dengan teat.

    3.5  Mencatat maklumat yang !etul tentang sesuatu erkara dariada el!agai sum!er 

    4.3  Mengujarkan !ahan yang indah danmenggunakan !ahasa !adan dengan kreati%

    melalui lakonan secara didik hi!ur.

    5.2  Memahami dan menggunakan em!entukan kata  yang sesuai dalam el!agai situasi dengan !etul.

    1.2  Bahagian&!ahagian "alan raya

    7.1  Memilih Temat >ang 4elamat untuk melintas

     1.4.1 Bertutur menggunakan diksi yang !etul

    secara !ertatasusila

    1.4.2 Ber!ual tentang sesuatu erkaramenggunakan kata anggilan dengan teat

     !agi ahli keluarga asas dalam situasi tidak

    %ormal dan %ormal.

    1.5.1 Bercerita tentang sesuatu erkara dengan

    teat, se!utan yang jelas dan intonasi

      yang !etul menggunakan ayat tunggal.

    .?.' Ber!icara untuk menyamaikan maklumat

    dengan teat tentang sesuatu erkara

    dengan menggunakan erkataan yang

    sesuai secara !ertatasusila.

    2.4.3 Mem!aca dan memahami maklumat yang  tersurat dengan teat dariada el!agai

     !ahan.

    3.4.2  Menulis imlak %rasa yang mengandungi erkataan suku kata ter!uka dan suku kata

    tertutu dengan teat.

    3.5.1 Mencatat maklumat yang !etul dariada el!agai sum!er.

    4.3.1 Mengujarkan dialog dengan se!utan danintonasi yang !etul dan jelas tentang

    sesuatu erkara melalui lakonan secara

    didik hi!ur.

    5.2.1 Memahami dan menggunakan im!uhana+alan dan akhiran dengan !etul dalam el!agai konteks

    1.2.2

    7.1.1 , 7.1.2, 7.1.3 

    TARIKH

  • 8/17/2019 Rpt bm Sk Th1

    20/32

    MINGGU /

    TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

    DISEMPURNAKAN

    (Beri kenyataan

    ekiranya !e"at#

    Tema:

    Hi&%=Ba)a'ia

    UNIT 19

    Tajuk:

    Hi&%= Sa!in' Me*ant%

    EMK$ Kreativiti;inovasi

    PK $

     ilai : tolongmenolong,

     !ekerjasama.!erdisilin

    Ilmu : P4K, P.Moral.

    KBT $

    KB : Menghu!ungkaitkan.B/B :

    Bacaanim!uhan

    KP : 0er!al,linguistic.Media : 5am!ar,toeng

    lem!arankerja

    SB $

    Tata!ahasa : Kata nama ganti diri ertama

    dan kedua, im!uhan

    K+a kata  : tahniah, sejahtera, !uah

    tangan, derma, !aik hati, menyesal, erigi

    PKJR

    Ber)enti Se*e!% Me!inta Ja!an Raya

    1.4  Bertutur, !er!ual dan menyatakan ermintaantentang sesuatu erkara dariada el!agai sum!er 

      dalam situasi %ormal dan tidak %ormal.

    1.5  Bercerita dan menceritakan sesuatu erkara  semula dengan teat menggunakan se!utan yang

      jelas dan intonasi yang !etul

    2.4  Mem!aca dan memahami maklumat yangtersurat

    dan tersirat dariada el!agai !ahan untuk

    mem!eri ucaan dengan !etul.

    3.5  Mencatat maklumat yang !etul tentang sesuatu erkara dariada el!agai sum!er 

    4.3  Mengujarkan !ahan yang indah danmenggunakan !ahasa !adan dengan kreati%melalui lakonan secara didik hi!ur.

    5.1  Memahami dan menggunakan golongan katadengan !etul mengikut konteks.

    1.2  Bahagian&!ahagian "alan raya

    7.1  Memilih temat yang selamat untuk melintas

    1.4.3 Ber!ual tentang sesuatu erkaramenggunakan kata nama diri ertama dan

    kedua dengan !etul dalam situasi tidak

    %ormal secara !ertatasusila.

    .. Bertutur dan menyatakan ermintaan untuk 

      melakukan sesuatu erkara dalam situasi

    tidak %ormal secara !ertatasusila.

    1.5.1 Bercerita tentang sesuatu erkara dengan

    teat, se!utan yang jelas dan intonasi

      yang !etul menggunakan ayat tunggal.

    2.4.3 Mem!aca dan memahami maklumat yang  tersurat dengan teat dariada el!agai

     !ahan.

    3.5.1 Mencatat maklumat yang !etul dariada el!agai sum!er.

    4.3.2 Mengujarkan dialog dengan se!utan dan

    intonasi yang !etul dan jelas tentangsesuatu erkara serta menggunakan !ahasa

     !adan dengan kreati% melalui lakonan

    secara didik hi!ur.

    5.1.3 Memahami dan menggunakan kata gantinama diri ertama dan kedua dalam

     el!agai konteks dengan !etul

    1.2.2 Me+ngenal asti !ahagian&!ahagiantertentu jalan raya yang !oleh

    meningkatkan keselamatan mereka se!agai

     ejalan kaki atau enunggang !asikal.

    7.1.1 Memahami !aha+a jalan raya adalah !er!ahaya,melintas jalan adalah komleks

    dan orang de+asa !oleh mem!antu kanak&

      kanak untuk melintas jalan dengan selamat.

    7.1.2 Mengenal asti dan menerangkan !ahagian&!ahagian ersekitaran jalan raya

    yang daat meningkatkan keslamatan

    se+aktu melintas.

    7.1.3 Mengenal asti temat yang alingselamat

    untuk melintas jalan.

    TARIKH

  • 8/17/2019 Rpt bm Sk Th1

    21/32

    MINGGU /

    TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

    DISEMPURNAKAN

    (Beri kenyataan

    ekiranya !e"at#

    TEMA$ HIDUP BAHAGIA

    Unit ,:

    Ta2%k$ Meriahnya

    EMK$

    TMK, Kreati% dan inovasiPK $

     ilai : Kerjasama

    Ilmu : 4ivik dan Ketatanegaraan

    KBT $

    KB: Menghu!ungkaitkan, menjana idea,

    menta%sir, mengumul dan mengelaskan

    KP: 0er!al&linguistik, interersonal,

    B/B: Bacaan intensi% 

    Me&ia $ 

    Kad gam!ar, !uku teks, !uku aktiviti

    SB $

    Tata!ahasa: Kata Perintah, Kata Kerja

    Kosa Kata:

    i-inkan, tolong, sila, minta, sam%u, sari,

    kolum, teromah gergasi, menuai adi,

    istime+a

    PKJR$ Ber)enti Se*e!% Me!inta Ja!an

    Raya

    . Bertutur, !er!ual dan menyatakan ermintaan

    tentang sesuatu erkara dariada el!agai sum!er 

      dalam situasi %ormal dan tidak %ormal secara

      !ertatasusila.

    .' Mem!aca kuat el!agai !ahan !acaan dengan

    lancar, se!utan yang jelas dan intonasi yang

     !etul.

    .* Mem!aca dan menaakul untuk memindahkan

    maklumat yang terdaat dalam el!agai !ahan.

    '.* Mencatat maklumat yang !etul tentang sesuatu

     erkara dariada el!agai sum!er.

    4.3  Mengujarkan !ahan yang indah danmenggunakan !ahasa !adan dengan kreati%

    melalui lakonan secara didik hi!ur.

    *.' Memahami dan mem!ina ayat yang !etul dalam

     el!agai situasi

    . Bahagian&!ahagian jalan raya

    7. Memilih temat yang selamat @ntuk Melintas

    .. Bertutur dan menyatakan ermintaan untuk 

      melakukan sesuatu erkara dalam situasi

    tidak %ormal secara !ertatasusila.

    .'. Mem!aca kuat ayat tunggal dan ayat

    majmuk dengan lancar, se!utan yang jelas

    dan intonasi yang !etul mengikut tanda !aca.

    .*. Mem!aca dan memahami maklumat dalam

     !ahan gra%ik dengan !etul.

    '.*. Mencatat maklumat yang !etul untuk

    diklasi%ikasikan dariada el!agai sum!er.

    4.3.1 Mengujarkan dialog dengan se!utan danintonasi yang !etul dan jelas tentang

    sesuatu erkara melalui lakonan secara

    didik hi!ur.

    *.'. Memahami dan mem!ina ayat dasar

    menggunakan ola ayat A , A K 

      dengan !etul dalam el!agai situasi.

    .. Mengenal asti !ahagian jalan raya yang

     !oleh meningkatkan keselamatan mereka

    se!agai ejalan kaki atau enunggang

     !asikal.

    7.. Memahami !aha+a jalan raya adalah

     !er!ahaya,melintas jalan adalah komleks

    dan orang de+asa !oleh mem!antu kanak&

      kanak untuk melintas jalan dengan selamat.

    7.. Mengenal asti dan menerangkan

     !ahagian&!ahagian ersekitaran jalan raya

    yang daat meningkatkan keslamatan

    se+aktu melintas.

    7..' Mengenal asti temat yang aling selamat

      untuk melintas jalan.

    TARIKH

  • 8/17/2019 Rpt bm Sk Th1

    22/32

    MINGGU /

    TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

    DISEMPURNAKAN

    (Beri kenyataan

    ekiranya !e"at#

    TEMA$ MARI BERTANI

    Unit ,1

    Ta2%k$ Ke!un 6atuk $nas

    EMK$ Keusaha+anan

    PK $

     ilai : Kerajinan

     

    Ilmu : Matematik, 4ains

    KBT $

    KB: Mengumul dan mengelaskan,

    mem!anding dan mem!e-a, mengitlak,

    menjana idea

    KP: 1ogik&matematik 

    B/B: Bacaan intensi%, mencatat nota

    Me&ia $ 

    Kad gam!ar, kad erkataan !uku teks, !uku

    aktiviti, I/T

    SB $

    Tata!ahasa: Kata nama am

    Kosa Kata: cangkul, encakar, sarung

    tangan, !aldi, enyiram, terung, etola, sa+i

    PKJR 

    Ber)enti Se*e!% Me!inta Ja!an Raya

    1.5  Bercerita dan menceritakan sesuatu erkarasemula dengan teat menggunakan se!utan yang

     jelas dan intonasi yang !etul.

    2.3  Mem!aca kuat el!agai !ahan !acaan denganlancar, se!utan yang jelas dan intonasi yang

     !etul.

    2.4  Mem!aca dan memahami maklumat yangtersurat

    dan tersirat dariada el!agai !ahan untuk

    mem!eri resons dengan !etul.

    .* Mem!aca dan menaakul untuk memindahkan

    maklumat yang terdaat dalam el!agai !ahan

    3.5  Mencatat maklumat yang !etul tentang sesuatu erkara dariada el!agai sum!er.

    4.1  Menye!ut dan memahami unsur seni dalam lagumelalui nyanyian secara didik hi!ur.

    5.3  Memahami dan mem!ina ayat yang !etul dalam el!agai situasi. 

    1.2  Bahagian&!ahagian jalan raya

    7.1  Memilih temat yang selamat @ntuk Melintas

    1.5.1 Bercerita tentang sesuatu erkara denganteat, se!utan yang jelas dan intonasi yang

      !etul menggunakan ayat tunggal.

    2.3.1 Mem!aca kuat ayat tunggal denganlancar,

    se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul.

    2.4.2 Mem!aca dan memahami maklumatdariada el!agai !ahan !acaan untuk

    mem!uat klasi%ikasi dengan !etul.

    .*. Mem!aca dan memahami maklumat dalam

     !ahan gra%ik dengan !etul.

    3.5.1 Mencatat maklumat yang !etul dariada el!agai sum!er.

    3.5.2 Mencatat maklumat yang !etul untuk

    diklasi%ikasikan dariada el!agai sum!er.

    4.1.2 Menye!ut dengan jelas dan memahamiseni

    kata lagu melalui nyanyian dan gerak laku

    secara didik hi!ur.

    5.3.1 Memahami dan mem!ina ayat dasarmenggunakan ola ayat A , A K 

      dengan !etul dalam el!agai situasi.

    .. Mengenal asti !ahagian jalan raya yang

     !oleh meningkatkan keselamatan mereka

    se!agai ejalan kaki atau enunggang

     !asikal.

    7.1.1 Memahami !aha+a jalan raya adalah !er!ahaya,melintas jalan adalah komleks

    dan orang de+asa !oleh mem!antu kanak&

      kanak untuk melintas jalan dengan selamat.

    7.1.2 Mengenal asti dan menerangkan !ahagian&!ahagian ersekitaran jalan raya

    yang daat meningkatkan keslamatan

    se+aktu melintas.

    7..' Mengenal asti temat yang aling selamat  untuk melintas jalan.

    TARIKH

  • 8/17/2019 Rpt bm Sk Th1

    23/32

    MINGGU /

    TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

    DISEMPURNAKAN

    (Beri kenyataan

    ekiranya !e"at#

    TEMA$

    MARI BERTANI

    UNIT ,,

    TAJUK$

    B%a)7*%a)an Te=atan

    EMK$ Keusaha+anan, TMK, kreativiti dan

    inovasiPK $

     ilai : Bersyukur, tolong menolong,

    Ke!ersihan

    Ilmu : Kesihatan

    KBT :

    KB: Menjana idea, Menaakul

    KP: 0er!al linguistik, interersonal, Mu-ik 

    Kontekstual: Mengalikasi

    Media : Buku teks, B1$, 5am!ar tunggal,

    Kad Perkataan, Bahan Maujud, 4eni kata

    lagu, 1em!aran Kerja

    SB $

    Tata!ahasa: Kata ama am, Kata Kerja,

    $yat tunggal, $yat Majmuk 

    Kosa Kata: dusun, memotong, mengisar,

    menais, menuang, khasiatnya, kera!u,

    leat, engat, mengeram, inggir 

    PKJR 

    Me!i)at Ken&eraan

    1.5  Bercerita dan menceritakan sesuatu erkarasemula dengan teat menggunakan se!utan yang

     jelas dan intonasi yang !etul.

    2.4  Mem!aca dan memahami maklumat yangtersurat

    dan tersirat dariada el!agai !ahan untukmem!eri resons dengan !etul.

    2.5  Mem!aca dan menaakul untuk memindahkanmaklumat yang terdaat dalam el!agai !ahan.

    3.3  Mem!ina dan menulis erkataan, %rasa, dan ayatdengan !etul.

    3.4  Menulis imlak dengan teat.

    3.6  Menulis untuk menyamaikan maklumat tentang  sesuatu erkara dengan menggunakan !ahasa

    yang santun.

    4.1  Menye!ut dan memahami unsur seni dalam lagumelalui nyanyian secara didik hi!ur.

    5.3  Memahami dan mem!ina ayat yang !etul dalam el!agai situasi. 

    1.2. Bahagian&!ahangian jalan raya

    1.5  $liran lalu lintas&arah lalu lintas

    4.3  6arjah Penglihatan

    7.1 Memilih temat yang selamat untuk melintas

    1.5.1 Bercerita tentang sesuatu erkara  dengan teat, se!utanyang jelas dan

      intonasi yang !etul menggunakan ayat

    tunggal.

    2.4.3 Mem!aca dan memahami maklumat yang  tersurat dengan teat dariada el!agai

     !ahan.

    2.5.1 Mem!aca dan memahami maklumatdalam

     !ahan gra%ik dengan !etul.

    3.3.4 Mem!ina dan menulis ayat tunggal danayat majmuk dengan !etul.

    3.4.1 Menulis imlak erkataan yangmengandungi suku kata ter!uka dan suku

    kata tertutu dengan teat.

    3.6.1 Menulis untuk menyamaikan maklumatyang !etul !erdasarkan !ahan yang di!eri

    dengan menggunakan !ahasa yang santun.

    4.1.2 Menye!ut dengan jelas dan memahamiseni

    kata lagu melalui nyanyian dan gerak laku

    secara didik hi!ur.

    5.3.1 Memahami dan mem!ina ayat dasarmenggunakan ola ayat A , A K 

      dengan !etul dalam el!agai situasi.

    .., .., ..',

    .*.

    .'.

    7.., 7.., 7,,'

  • 8/17/2019 Rpt bm Sk Th1

    24/32

    MINGGU /

    TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

    TARIKH

    DISEMPURNAKAN

    (Beri kenyataan

    ekiranya !e"at#

    TEMA$

    MARI BERTANI

    UNIT ,.

    TAJUK$

    Ternakan Aya

    EMK$ Keusaha+anan, kreativiti ; inovasi

    PK $

     ilai : Kerajinan, kasih sayang,

    ke!ersihan

    Ilmu : P.Moral,4ains

    KBT $

    KB : Menjana idea, menyusun maklumat

      B/B&!acaan mekanis

    KP : 0er!al linguistik 

    Media : Buku teks, B1$, .oint, gam!ar,

    kad erkataan, lem!aran kerja

    SB $

    Tata!ahasa : Kata nama khas, kata nama

    am, kata kerja ,ayat tunggal, ayat tanya

    Kosa kata : menetas, ,dedak,re!an,

    mengeram, memelihara, hamas, lading,

    Mudah alih

    PKJR $

    Melihat Kenderaan

    1.4  Bertutur, !er!ual dan menyatakan ermintaantentang sesuatu erkara dariada el!agai sum!er 

      dalam situasi %ormal dan tidak %ormal secara

     !ertatasusila.

    1.5  Bercerita dan menceritakan sesuatu erkarasemula dengan teat menggunakan se!utan yang

     jelas dan intonasi yang !etul

    2.5 Mem!aca dan menaakul untuk memindahkan  maklumat yang terdaat dalam el!agai !ahan.

    3.3  Mem!ina dan menulis erkataan, %rasa, dan ayatdengan !etul.

    3.4 Menulis imlak dengan teat.

    3.6 Menulis untuk menyamaikan maklumat tentang  sesuatu erkara dengan menggunakan !ahasa

    yang santun.

    4.2  Mengujarkan !ahasa yang indah danmenggunakan !ahasa !adan secara kreati% semasa

      !ercerita secara didik hi!ur.

    5.1  Memahami dan menggunakan golongan katadengan !etul mengikut konteks.

    1.2. Bahagian&!ahangian jalan raya

    1.5  $liran lalu lintas&arah lalu lintas

    4.3  6arjah Penglihatan

    7.1  Memilih temat yang selamat untuk melintas

    1.4.4 Bertutur dan menyatakan ermintaanuntuk

    melakukan sesuatu erkara dalam situasi

    tidak %ormal secara !ertatasusila.

    1.5.2 Menceritakan sesuatu erkara yangdidengar dengan !etul menggunakan ayat

    tunggal.

    2.5.2 Mem!aca,memahami dan menaakulmaklumat dalam !ahan gra%ik dengan

     !etul.

     .

    3.3.4 Mem!ina dan menulis ayat tunggal danayat majmuk dengan !etul.

    3.4.1 Menulis imlak erkataan yangmengandungi suku kata ter!uka dan suku

    kata tertutu dengan teat

    3.6.1 Menulis untuk menyamaikan maklumatyang !etul !erdasarkan !ahan yang di!eri

    dengan menggunakan !ahasa yang santun.

    4.2.1 Mengujarkan ayat dengan se!utan yang !etul dan jelas tentang sesuatu erkara

      melalui enceritaan secara didik hi!ur.

    5.1.4 Memahami dan menggunakan kata kerja

    dengan !etul mengikut konteks.

    1.2.2, 1.2.2, 1.2.3,

    1.5.1

    4.3.1

    7.1.1, 7.1.2, 7,1,3

  • 8/17/2019 Rpt bm Sk Th1

    25/32

    MINGGU /

    TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

    TARIKH

    DISEMPURNAKAN

    (Beri kenyataan

    ekiranya !e"at#

    TEMA$

    M$#I B=#T$I

    UNIT ,

    TAJUK$

     Ternakan Ikan

    EMK$Keusaha+anan

    PENGISIAN KURIKULUM$

     ilai: !erdikari, rajin,

     !erusaha

    Ilmu: 4ains, Mu-ik,

    Pendidikan 4eni

    0isual

    KBT$

    KB& menaakul, menjana idea,

    konstruktivis menghu!ungkait

    KP& menulis nota,ver!al linguistik B/B& mendengar dengan !erkesan

    KM6& meramal

    Media: !uku aktiviti, gam!ar, etikan teks,

    TMK, lem!aran kerja

    SISTEM BAHASA$

    Tata!ahasa:

    Kata ama $m, Kata Kerja, $yat Tunggal

    Kosa Kata:

     joran, jala, enyauk, serka, ukat

    PKJR$

    Me!i)at Ken&eraaan

    1.4  Bertutur, !er!ual dan menyatakan ermintaantentang sesuatu erkara dariada el!agai sum!er 

      dalam situasi %ormal dan tidak %ormal secara

      !ertatasusila.

    1.5  Bercerita dan menceritakan sesuatu erkara

    semula dengan teat menggunakan se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul.

    2.3  Mem!aca kuat el!agai !ahan !acaan denganlancar, se!utan yang jelas dan intonasi yang

     !etul.

    2.5 Mem!aca dan menaakul untuk memindahkanmaklumat yang terdaat dalam el!agai !ahan.

    3.6  Menulis untuk menyamaikan maklumat tentang

      sesuatu erkara dengan menggunakan !ahasayang santun.

    4.3  Mengujarkan !ahasa yang indah danmenggunakan !ahasa !adan dengan kreati%

    melalui lakonan secara didik hi!ur.

    *. Memahami dan menggunakan golongan kata

    dengan !etul mengikut konteks.

    1.2 Bahagian&!ahagian jalan raya

    1.5 $liran lalu lintas&arah lalu lintas

    4.3  6arjah Penglihatan

    7.1 Memilih temat yang selamat untuk melintas

    1.4.1 Bertutur menggunakan diksi yang !etulsecara !ertatasusila.

    1.5.2 menceritakan sesuatu erkara yang

    didengar dengan !etul menggunakanayat tunggal.

    2.3.2 Mem!aca kuat ayat tunggal dan ayatmajmuk dengan lancar, se!utan yang jelas

    dan intonasi yang !etul mengikut tanda

     !aca.

    2.5.2 Mem!aca, memahami dan menaakulmaklumat dalam !ahan gra%ik dengan

     !etul.

    3.6.2 Menulis untuk menyamaikan maklumat

    yang el!agai dengan !etul menggunakan !ahasa yang santun.

    4.3.1 Mengujarkan dialog dengan se!utan danintonasi yang !etul dan jelas tentang

    sesuatu erkara melalui lakonan secara

    didik hi!ur.

    5.1.1 Memahami dan menggunakan katanama am yang mudah dengan !etul

    mengikut konteks.

    5.1.4 Memahami dan menggunakan katakerja dengan !etul mengikut konteks.

    1.2.1, 1.2.2, 1.2.3

    1.5.1

    4.3.1

     7.1.1, 7.1.2, 7.1.3 

    TARIKH

  • 8/17/2019 Rpt bm Sk Th1

    26/32

    MINGGU /

    TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

    DISEMPURNAKAN

    (Beri kenyataan

    ekiranya !e"at#

    TEMA

    M$#I B=#T$I

    UNIT ,3

    TAJUK 

    4=#K>$ B=#/@/@K T$$M

    =MK:Kreati% dan Inovasi, TMK

    PK : ilai : rajin, usaha, !ersyukur

    Ilmu : 4ains, Kemahiran 2idu

    KBT :

    KB < Menjana idea, menta%sir, mengecam,

    menaakul, hu!ungkait

    KP < 0er!al linguistik, visual ruang,

    interersonal

    B/B < !acaan im!asan

    Media : Buku teks, komuter, radio, !ahan

    maujud

    4B :

    Tata!ahasa: Im!uhan a+alan !er&, ayat

    tunggal

    Kosa Kata: !aja, Kristal, rendam, siram,

     !ertunas, !ercucuk tanam, cenda+an, serai,

    re-eki

    PKJR 

    Men'ean ara) *%nyi ken&eraan6

    1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu erkarasemula dengan teat menggunakan se!utan yang

     jelas dan intonasi yang !etul.

    1.6 Ber!icara untuk menyamaikan maklumattentang

    sesuatu erkara dariada el!agai sum!er dengan  teat secara !ertatasusila.

    2.3 Mem!aca kuat el!agai !ahan !acaan denganlancar, se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul.

    2.5 Mem!aca dan menaakul untuk memindahkanmaklumat yang terdaat dalam el!agai !ahan.

    3.6 Menulis untuk menyamaikan maklumat tentangsesuatu erkara dengan menggunakan !ahasa

    yang santun.

    4.3 Mengujarkan !ahasa yang indah danmenggunakan !ahasa !adan dengan

      kreati% melalui lakonan secara didik hi!ur.

    *. Memahami dan menggunakan em!entukan kata

    yang sesuai dalam el!agai situasi dengan !etul.

    2.1 "enis dan ciri

  • 8/17/2019 Rpt bm Sk Th1

    27/32

    MINGGU /

    TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

    TARIKH

    DISEMPURNAKAN

    (Beri kenyataan

    ekiranya !e"at#

    UNIT ,5

    TEMA$ 

    $lam Indah dan selamat

    TAJUK$

     4ungai Kita

    EMK$&=lemen Kreativiti dan inovati% 

    &=lemen Teknologi Maklumat dan

    Komunikasi

    &=lemen Keusaha+anan

    PK $

     ilai :

    &/intai $lam 4ekitar 

    &Ke!ersihan

    &Bertanggungja+a!

    &Bekerjasama

    Ilmu :

    &$lam 4ekitar 

    &4ains

    KBT :

    &Kemahiran !er%ikir 

    &kecerdasan Pel!agai

    &Belajar /ara Belajar 

    Media :

    &0ideo

    &/arta gam!ar 

    SB $

    Tata!ahasa:

    &Kata kerja

    &Kata 4eru&Im!uhan a+alan

    &Kata 4endi

    Kosa Kata:

    &Mencintai,mencacak,menguti

    &cetek.!ercam!ah, re-eki

    &sum!er, terseit

    PKJR 

    Mengesan $rah Bunyi Kenderaan

    .? Ber!icara untuk menyamaikan maklumat tentang

      sesuatu erkara dariada el!agai sum!er dengan

    teat secara !ertatasusila.

    .' Mem!aca kuat el!agai !ahan !acaan dengan

    lancar, se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul.

    .* Mem!aca dan menaakul untuk memindahkan

    maklumat yang terdaat dalam el!agai !ahan.

     

    .? Mem!aca el!agai !ahan sastera dan !ukan

    sastera yang sesuai !agi memuuk minat

    mem!aca.

    '.' Mem!ina dan menulis erkataan, %rasa, dan ayat

    dengan !etul.

    '.* Mencatat maklumat yang !etul tentang sesuatu

     erkara dariada el!agai sum!er.

    '.7 Menghasilkan enulisan kreati% dalam el!agai

    genre dengan !etul.

    . Mela%a- dan memahami uisi dengan intonasi

    yang !etul menggunakan !ahasa yang indah

    secara didik hi!ur.

    *. Memahami dan menggunakan em!entukan kata

    yang sesuai dalam el!agai situasi dengan !etul.

    . "enis dan ciri&ciri Kenderaan

    7. Proseddur yang selamat untuk melintas

    • Berhenti

    • 1ihat

    • 6engar 

    • ikir 

    • Berhati&hati

    .?. Ber!icara untuk mendaatkan maklumat

    dengan teat dariada el!agai sum!er

    secara !ertatasusila.

    .'. Mem!aca kuat ayat tunggal dan ayat

    majmuk dengan lancar, se!utan yang jelas

    dan intonasi yang !etul mengikut tanda !aca.

    .*.' Mem!aca dan menaakul untuk

    memindahkan maklumat dariada !ahan

    gra%ik keada !entuk !ukan gra%ik dengan

     !etul.

    .?. Mem!aca dan memahami el!agai !ahan

     !acaan secara didik hi!ur untuk

    memerkaya kosa kata.

    '.'. Mem!ina dan menulis ayat tunggal dan

    ayat majmuk dengan !etul.

    '.*. Mencatat maklumat yang !etul dariada

     el!agai sum!er.

    '.7. Menghasilkan enulisan !er!entuk narati%

    secara terka+al dengan !etul.

    .. Mela%a-kan antun dua kerat dengan

    intonasi yang !etul secara didik hi!ur.

    *.. Memahami dan menggunakan im!uhan

    a+alan dan akhiran dengan !etul dalam

     el!agai konteks.

    .. Mengenal asti jenis kenderaan yang

     !er!e-a.

    .. Mengenal asti kenderaan se!agai

    • 1aju

    • Perlahan

    • 6ekat

    • "auh

    • Menghamiri

    • Menjauh

    • Mengundur 

    mem!elok

  • 8/17/2019 Rpt bm Sk Th1

    28/32

    MINGGU /

    TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

    TARIKH

    DISEMPURNAKAN

    (Beri kenyataan

    ekiranya !e"at#

    UNIT $ ,;

    TEMA $

    ALAM INDAH DAN SELAMAT

    TAJUK $

    Mari Berke!a)

    EMK$

    Kreativiti dan inovati% 

    Keusaha+anan

    PK $

    Ni!ai $

    ke!ersihan

     !ekerjasama

    tolong menolong

    cintakan alam sekitar 

    I!% $

    Pendidikan Islam

    Pendidikan Moral

    Kajian Tematan

    4ivik dan Ke+arganegaraan

    KBT $

    Kemahiran Ber%ikir 

    Kecerdasan Pel!agai

    Belajar /ara Belajar 

    MEDIA $

    /arta

    Kad Im!asan

    4laid

    5am!ar Bersiri

    $udio 0isual

    SB $

    Tata*a)aa$Kata ama $m,Kata ama Khas, Kata

    Kerja, Im!uhan $khiran

    K+a Kata$

    Berkhemah, !erkelah, calet, cetek 

    2otel, nyaman, elamung

    #estoran,@dara,

    PKJR 

     Berikir Se*e!% Me!inta

    1.6 Ber!icara untuk menyamaikan maklumattentang sesuatu erkara dariada el!agai sum!er 

      dengan teat secara !ertatasusila.

    2.3  Mem!aca kuat el!agai !ahan !acaan denganlancar, se!utan yang jelas dan intonasi yang

     !etul.

    2.4  Mem!aca dan memahami maklumat yangtersurat

    dan tersirat dariada el!agai !ahan untuk

    mem!eri resons dengan !etul.

    2.5  Mem!aca dan menaakul untuk memindahkanmaklumat yang terdaat dalam el!agai !ahan.

    2.6  Mem!aca el!agai !ahan sastera dan !ukansastera yang sesuai !agi memuuk minat

    mem!aca.

    3.3  Mem!ina dan menulis erkataan, %rasa, dan ayatdengan !etul.

    3.7  Menghasilkan enulisan kreati% dalam el!agaigenre dengan !etul

    4.3  Mengujarkan !ahasa yang indah danmenggunakan !ahasa !adan dengan kreati%

    melalui lakonan secara didik hi!ur.

    4.4  Mela%a- dan memahami uisi dengan intonasiyang !etul menggunakan !ahasa yang indah

    secara didik hi!ur.

    5.2 Memahami dan menggunakan em!entukankata

    yang sesuai dalam el!agai situasi dengan !etul.

    . 4okongan dariada orang yang le!ih de+asa dan

    orang yang le!ih tua.

    7.1  Memilih temat yang selamat untuk melintas.  Prosedur yang selamat untuk melintas.

    1.6.2 Ber!icara untuk menyamaikanmaklumat

    dengan teat dariada el!agai sum!er

    secara !ertatasusila.

    2.3.2 Mem!aca kuat ayat tunggal dan ayatmajmuk dengan lancar, se!utan yang jelas

    dan intonasi yang !etul mengikut tanda

     !aca.

    2.4.3 Mem!aca dan memahami maklumat yang  tersurat dengan teat dariada el!agai

     !ahan.

    2.5.1 Mem!aca dan memahami maklumatdalam

     !ahan gra%ik dengan !etul.

    2.6.1 Mem!aca dan memahami el!agai !ahan !acaan secara didik hi!ur untuk

    memerkaya kosa kata.

    3.3.4 Mem!ina dan menulis ayat tunggal danayat majmuk dengan !etul.

    3.7.2 Menghasilkan enulisan narati% dan !ukan  narati% secara terka+al dengan !etul.

    4.3.1 Mengujarkan dialog dengan se!utan danintonasi yang !etul dan jelas tentang

    sesuatu erkara melalui lakonan secara

    didik hi!ur.

    4.4.2 Mela%a-kan antun dua kerat denganintonasi yang !etul serta memahami

    maksud antun yang dila%a- menggunakan

     !ahasa yang indah secara didik hi!ur.

    5.2.1 Memahami dan menggunakan im!uhana+alan dan akhiran dengan !etul dalam

     el!agai konteks.

    4.1.1 Menerangkan !aha+a !erkalan di atau !erdekatan jalan raya adalah le!ih selamat

    aa!ila !ersama orang de+asa atau orangyang le!ih tua

    7.2.1 Memahami !aha+a melintas jalan rayaadalah le!ih selamat aa!ila lengkah

    tertentu diam!il.

  • 8/17/2019 Rpt bm Sk Th1

    29/32

    MINGGU /

    TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

    TARIKH

    DISEMPURNAKAN

    (Beri kenyataan

    ekiranya !e"at#

    TEMA $

     A!a In&a) &an Se!aat

    UNIT $ ,<

    TAJUK

    ?ikir Da)%!% Se*e!% B%an

    EMK$ 7Keusaha+anan

    Kreativiti dan Inovati% 

    PK $

     ilai : #ajin, !erhati&hati, kemas, menjaga

    ke!ersihan, sayangi alam sekitar.

     

    I!% $ Pend Moral, Pend 4eni dan P4K 

    KBT $KB7 (Mem!uat in%erens, menghu!ungkait,

    mem!anding dan mem!e-akan, menjana

    idea)

    K+ntekt%a!7 mengalami

    KP 8 Intraersonal, naturalis.

    BCB < Bacaan intensi% 

    Me&ia $

    SB $

    Tata*a)aa$ Kata ama $m, =jaan,

    Im!uhan $khiran

    K+a Kata$

    Kotak, stra+, ta!ung, tin minuman, re!en,

     lastik, !alang, !akat, kitar semula, reka

    cita, akh!ar 

    PKJR$ Berikir Se*e!% Me!inta

    1.4  Bertutur, !er!ual dan menyatakan ermintaan

    tentang sesuatu erkara dariada el!agai sum!er   dalam situasi %ormal dan tidak %ormal secara

     !ertatasusila.

    1.5  Bercerita dan menceritakan sesuatu erkarasemula dengan teat menggunakan se!utan yang

     jelas dan intonasi yang !etul.

    1.6  Ber!icara untuk menyamaikan maklumattentang sesuatu erkara dariada el!agai sum!er 

      dengan teat secara !ertatasusila.

    2.6  Mem!aca el!agai !ahan sastera dan !ukansastera yang sesuai !agi memuuk minat

    mem!aca.

    3.3  Mem!ina dan menulis erkataan, %rasa, dan ayatdengan !etul.

    3.6  Menulis untuk menyamaikan maklumat tentang  sesuatu erkara dengan menggunakan !ahasa

    yang santun.

    3.8  Mengedit dan memurnikan hasil enulisan.

    4.3  Mengujarkan !ahasa yang indah dan

    menggunakan !ahasa !adan dengan kreati%melalui lakonan secara didik hi!ur.

    5.2  Memahami dan menggunakan em!entukan kata  yang sesuai dalam el!agai situasi dengan !etul

    . 4okongan dariada orang de+asa dan orang le!ih

      tua .

    7.1  Memilih temat yang selamat untuk melintas.

    7.2  Proseddur yang selamat untuk melintas

    Berhenti• 1ihat

    • 6engar 

    • ikir 

    • Berhati&hati

    1.4.4 Bertutur dan menyatakan ermintaan

    untukmelakukan sesuatu erkara dalam situasi

    tidak %ormal secara !ertatasusila.

    1.5.2 Menceritakan sesuatu erkara yangdidengar dengan !etul menggunakan ayat

    tunggal.

    1.6.2 Ber!icara untuk menyamaikanmaklumat

    dengan teat dariada el!agai sum!er

    secara !ertatasusila.

    2.6.1 Mem!aca dan memahami el!agai !ahan !acaan secara didik hi!ur untuk

    memerkaya kosa kata.

    3.3.4 Mem!ina dan menulis ayat tunggal danayat majmuk dengan !etul.

    3.6.1 Menulis untuk menyamaikan maklumatyang !etul !erdasarkan !ahan yang di!eri

    dengan menggunakan !ahasa yang santun.

    3.8.1 Mengedit hasil enulisan dariada asekejaan.

    4.3.1 Mengujarkan dialog dengan se!utan danintonasi yang !etul dan jelas tentang

    sesuatu erkara melalui lakonan secara

    didik hi!ur.

    5.2.1 Memahami dan menggunakan im!uhana+alan dan akhiran dengan !etul dalam

     el!agai konteks

    4.1.1

    7.1.1

    7.2.1

  • 8/17/2019 Rpt bm Sk Th1

    30/32

    MINGGU /

    TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

    TARIKH

    DISEMPURNAKAN

    (Beri kenyataan

    ekiranya !e"at#

    TEMA

     A!a In&a) &an Se!aat

    UNIT ,9

    TAJUK 

     Ceka= &an Jiat

    EMK$

    Kreativiti dan Inovati% 

    TMK 

    Keusaha+anan

    PK $

    Ni!ai $ Berjimat cermat, !ersyukur,

     !erhati&hati, !ertatasusila, kerjasama, kasih

    sayang6

     I!% $ 6unia 4ains dan Teknologi, PKJR-

    Kemahiran 2idu, Pend Moral, Pend Islam.

    KBT $

    KB7 (Mem!uat in%erens, menghu!ungkait,

    menjana idea, mencirikan, mengenalasti)

    KP 8  aturalis, kinestetik, ver!al

    linguistik.

    BCB 8 Bacaan intensi% 

    KMD 8

    Meramal dan menganalisis

    Me&ia $ 'a*ar

    SB $

    Tata!ahasa:=jaan, kata nama, kata kerja

    Kosa Kata:

     lamu kalimantang, cahaya, mentol, asa,

    memelam, indah, teks

    PKJR$ Berikir Se*e!% Me!inta

    1.5  Bercerita dan menceritakan sesuatu erkarasemula dengan teat menggunakan se!utan yang

     jelas dan intonasi yang !etul.

    1.6  Ber!icara untuk menyamaikan maklumattentang sesuatu erkara dariada el!agai sum!er 

      dengan teat secara !ertatasusila.

    2.4  Mem!aca dan memahami maklumat yangtersurat

    dan tersirat dariada el!agai !ahan untuk

    mem!eri resons dengan !etul.

    2.5  Mem!aca dan menaakul untuk memindahkanmaklumat yang terdaat dalam el!agai !ahan.

    2.6  Mem!aca el!agai !ahan sastera dan !ukansastera yang sesuai !agi memuuk minat

    mem!aca.

    3.3  Mem!ina dan menulis erkataan, %rasa, dan ayatdengan !etul.

    3.5  Mencatat maklumat yang !etul tentang sesuatu erkara dariada el!agai sum!er.

    3.7  Menghasilkan enulisan kreati% dalam el!agaigenre dengan !etul.

    3.8  Mengedit dan memurnikan hasil enulisan.

    4.3  Mengujarkan !ahasa yang indah danmenggunakan !ahasa !adan dengan kreati%

    melalui lakonan secara didik hi!ur.

    5.3  Memahami dan mem!ina ayat yang !etul dalam el!agai situasi.

    1.1 Memilih temat yang selamat untuk melintas.

    7.2 Prosedur yang selamat untuk melintas

    • Berhenti

    • 1ihat

    • 6engar 

    • ikir 

    1.5.1 Bercerita tentang sesuatu erkara denganteat, se!utan yang jelas dan intonasi yang

     !etul menggunakan ayat tunggal.

    1.6.3 Ber!icara untuk menyamaikanmaklumat

    dengan teat tentang sesuatu erkara

    dengan menggunakan erkataan yang

    sesuai secara !ertatasusila.

    2.4.1 Mem!aca dan memahami maklumatuntuk

    mengenal asti idea utama dalam el!agai

     !ahan dengan teat.

    2.5.1 Mem!aca dan memahami maklumat

    dalam !ahan gra%ik dengan !etul.

    2.6.2 Mem!aca dan memahami el!agai !ahan !acaan secara didik hi!ur untuk

    menam!ahkan engetahuan.

    3.3.4 Mem!ina dan menulis ayat tunggal danayat majmuk dengan !etul.

    3.5.1 Mencatat maklumat yang !etul dariada el!agai sum!er.

    3.7.1 Menghasilkan enulisan !er!entuk narati%   secara terka+al dengan !etul.

    3.8.1 Mengedit hasil enulisan dariada asekejaan.

    4.3.1 Mengujarkan dialog dengan se!utan danintonasi yang !etul dan jelas tentang

    sesuatu erkara melalui lakonan secara

    didik hi!ur.

    5.3.1 Memahami dan mem!ina ayat dasarmenggunakan ola ayat A ,

    A K dengan !etul dalam el!agai

    situasi.

    .,

    7... 7..

    B h i h i

  • 8/17/2019 Rpt bm Sk Th1

    31/32

    • Berhati&hati

    MINGGU /

    TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

    TARIKH

    DISEMPURNAKAN

    (Beri kenyataan

    ekiranya !e"at#

    TEMAALAM INDAH DAN SELAMAT

    TAJUK

    UNIT $ .:

    BERCUTI DI KAMPUNG

    EMK$ Keusaha+anan,

    TMK 

    PK $

    Ni!ai $ 2ormat&menghormati, cintai alam

    sekitar

    I!% $ Mu-ik, Pendidikan Moral,

    Pendidikan Islam

    KBT $  KB( menjana idea, KontekstualMe&ia $ 5am!ar, #adio, Kad im!asan,

     !uku teks,!uku aktiviti,lem!aran kerja

    SB $

    Tata*a)aa$Kata Tanya

    K+a Kata$

     engalaman,gunung,

    rim!a,memelihara,menjual,hasil,

    nyaman,keindahan

    PKJR$ Berikir Se*e!% Me!inta

    .? Ber!icara untuk menyamaikan maklumattentang sesuatu erkara dariada el!agai sum!er 

      dengan teat secara !ertatasusila.

    .' Mem!aca kuat el!agai !ahan !acaan dengan

    lancar, se!utan yang jelas dan intonasi yang 

     !etul.

    2.6  Mem!aca el!agai !ahan sastera dan !ukansastera yang sesuai !agi memuuk minat

    mem!aca

    '.* Mencatat maklumat yang !etul tentang sesuatu

     erkara dariada el!agai sum!er.

    3.6  Menulis untuk menyamaikan maklumat tentang  sesuatu erkara dengan menggunakan !ahasa

    yang santun.

    '.7 Menghasilkan enulisan kreati% dalam el!agai

    genre dengan !etul6

    '.C Mengedit dan memurnikan hasil enulisan.

    . Menye!ut dan memahami unsur seni dalam lagu

    melalui nyanyian secara didik hi!ur.

    *. Memahami dan menggunakan golongan kata

    dengan !etul mengikut

    konteks.

    . 4okongan dariad orang de+asa dan orang yang

    le!ih tua.

    7.. 7.

    .?.' Ber!icara untuk menyamaikan maklumatdengan teat tentang sesuatu erkara

    dengan menggunakan erkataan yang

    sesuai secara !ertatasusila

    .'. Mem!aca kuat ayat tunggal dengan lancar,

    se!utan yang jelas dan intonasi yang !etul.

    2.6.2 Mem!aca dan memahami el!agai !ahan !acaan secara didik hi!ur untuk

    menam!ahkan engetahuan.

    '.*. Mencatat maklumat yang !etul dariada

     el!agai sum!er.

    3.6.1 Menulis untuk menyamaikan maklumatyang !etul !erdasarkan !ahan yang di!eri

    dengan menggunakan !ahasa yang santun.

    '.7. Menghasilkan enulisan narati% dan !ukan

    n narati% secara terka+al dengan !etul.

    '.C. Mengedit dan memurnikan hasil enulisan

    dariada asek ejaan

    .. Menye!ut dengan jelas dan memahami

    seni kata lagu melalui nyanyian dan gerak   laku secara didik hi!ur.

    *..7 Memahami dan menggunakan kata

    tanya merujuk manusia dan !enda

      dengan !etul

    ...

      7... 7..

  • 8/17/2019 Rpt bm Sk Th1

    32/32

    MINGGU /

    TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

    TARIKH

    DISEMPURNAKAN

    (Beri kenyataan

    ekiranya !e"at#

    PEPERISAAN AHIR TAHUN