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UNIVERSITETI I MITROVIC UNIVERSITY OF MITROVICA ISA BOLETINI REKTORATI UNIVERSITETI I MITROVICES "ISA BOLETINI" MITROVICE UNIVERSITY OF MITROVICA "ISA BOLETINI" MITROVICA Adresa: Parku Industrial, p.n ww-w.umib.net Tel: +381 28 535 625 Ne baze te nenit 49, pika 1.3, te Statutit te Perkohshem te Universitetit te Mitrovices "Isa Boletini", Senati i Universitetit, sipas propozimit te Fakultetit Ekonomik, ne mbledhjen e mbajtur me 1 5 . 4 . 2 0 1 5 , a p r o v o i k e t e : RREGULLORE PER STUDIMET THEMELORE - BACHELOR L Dispozitat pergjithshme Neni 1 1. F a k u l t e t i E k o n o m i k eshte njesi akademike ne kuader te Universitetit te Mitrovices "Isa Boletini" ne Mitrovice. 2. F a k u l t e t i E k o n o m i k e ka seline ne Mitrovice dhe o f r o n s t u d i m e themelore 3 vje9are dhe 6 semestrale -bachelor. Neni 2 1. Studimet themelore-bachelor organizohen dhe mbahen sipas plan-programit mesimor te miratuar nga Keshilli i Fakultetit. 2. Plani dhe p r o g r a m i m e s i m o r m u n d te ndryshohet a p o t e p l o t e s o h e t . N d r y s h i m e t apo plotesimet e p l a n - p r o g r a m e v e m e s i m o r e m i r a t o h e n me propozim te Keshillit te fakultetit. Neni 3 1. F a k u l t e t i o r g a n i z o n s t u d i m e te rregullta d h e m e korrespodence Neni 4 1. M e s i m i r e a l i z o h e t permes l i g j e r a t a v e , u s h t r i m e v e t e o r i k e , u s h t r i m e v e laboratorike, mesimit praktik, seminareve, kolokfiumeve, konsultimeve profesionale, punimeve te pavarura te studenteve, s i d h e ekskursioneve me k a r a k t e r m e s i m o r - shkencor. 2. L e n d a m e s i m o r e m u n d te li^erohet me j a v e g j a t e n j e a p o d y semestrave ose mund te mbahet si b l l o k l i g j e r a t a s h ne nje semester.

Rregullore për studime themelore (bachelor)

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Page 1: Rregullore për studime themelore (bachelor)

U N I V E R S I T E T I I M I T R O V I C U N I V E R S I T Y O F M I T R O V I C A

ISA B O L E T I N I R E K T O R A T I

U N I V E R S I T E T I I M I T R O V I C E S " I S A B O L E T I N I " M I T R O V I C E U N I V E R S I T Y O F M I T R O V I C A " I S A B O L E T I N I " M I T R O V I C A

Adresa: Parku Industrial, p.n

ww-w.umib.net

T e l : + 3 8 1 2 8 5 3 5 6 2 5

N e b a z e t e n e n i t 4 9 , p i k a 1 .3 , t e S t a t u t i t t e P e r k o h s h e m t e U n i v e r s i t e t i t t e M i t r o v i c e s " I s a B o l e t i n i " , S e n a t i i U n i v e r s i t e t i t , s i p a s p r o p o z i m i t t e F a k u l t e t i t E k o n o m i k , n e m b l e d h j e n e m b a j t u r m e 1 5 . 4 . 2 0 1 5 , a p r o v o i k e t e :

R R E G U L L O R E P E R S T U D I M E T T H E M E L O R E - B A C H E L O R

L Dispozitat pergjithshme Neni 1

1 . F a k u l t e t i E k o n o m i k e s h t e n j e s i a k a d e m i k e n e k u a d e r t e U n i v e r s i t e t i t t e M i t r o v i c e s " I s a B o l e t i n i " n e M i t r o v i c e . 2 . F a k u l t e t i E k o n o m i k e k a s e l i n e n e M i t r o v i c e d h e o f r o n s t u d i m e t h e m e l o r e 3 v j e 9 a r e d h e 6 s e m e s t r a l e - b a c h e l o r .

Neni 2 1 . S t u d i m e t t h e m e l o r e - b a c h e l o r o r g a n i z o h e n d h e m b a h e n s i p a s p l a n - p r o g r a m i t m e s i m o r t e m i r a t u a r n g a K e s h i l l i i F a k u l t e t i t . 2 . P l a n i d h e p r o g r a m i m e s i m o r m u n d t e n d r y s h o h e t a p o t e p l o t e s o h e t . N d r y s h i m e t a p o p l o t e s i m e t e p l a n - p r o g r a m e v e m e s i m o r e m i r a t o h e n m e p r o p o z i m t e K e s h i l l i t t e f a k u l t e t i t .

Neni 3 1 . F a k u l t e t i o r g a n i z o n s t u d i m e t e r r e g u l l t a d h e m e k o r r e s p o d e n c e

Neni 4 1 . M e s i m i r e a l i z o h e t p e r m e s l i g j e r a t a v e , u s h t r i m e v e t e o r i k e , u s h t r i m e v e l a b o r a t o r i k e , m e s i m i t p r a k t i k , s e m i n a r e v e , k o l o k f i u m e v e , k o n s u l t i m e v e p r o f e s i o n a l e , p u n i m e v e t e p a v a r u r a t e s t u d e n t e v e , s i d h e e k s k u r s i o n e v e m e k a r a k t e r m e s i m o r - s h k e n c o r . 2 . L e n d a m e s i m o r e m u n d t e l i ^ e r o h e t m e j a v e g j a t e n j e a p o d y s e m e s t r a v e o s e m u n d t e m b a h e t s i b l l o k l i g j e r a t a s h n e n j e s e m e s t e r .

Page 2: Rregullore për studime themelore (bachelor)

Neni 5 1 . V i t i a k a d e m i k f i l l o n m e 1 t e t o r d h e p e r f u n d o n m e 3 0 s h t a t o r t e v i t i t v i j u e s . 2 . S e m e s t r i d i m e r o r fillon m e 1 t e t o r d h e p e r f u n d o n m e 1 5 j a n a r t e v i t i t v i j u e s . 3 . S e m e s t r i v e r o r fillon m e 1 6 s h k u r t d h e p e r f u n d o n m e 3 1 m a j t e v i t i t v i j u e s .

I I . Koliezgjatja e studimeve Neni 6

1 . S t u d i m e t t h e m e l o r e - b a c h e l o r n e k e t e f a k u l t e t z g j a s i n t r e ( 3 ) v j e t , p e r k a t e s i s h t 6 s e m e s t r a d h e k e r k o j n e q e t e p l o t e s o h e n s e p a k u 1 8 0 k r e d i t e E C T S d e r i n e p e r f u n d i m t e s t u d i m e v e . 2 . S t u d e n t i d u h e t t ' i s i g u r o j e p e r qdo v i t t e s t u d i m e v e n g a 6 0 k r e d i n g a p r o v i m e t e d h e n a n e l e n d e t o b l i g a t i v e d h e a t o z g j e d h o r e .

Neni 7 1 . M e p e r f u n d i m i n e s u k s e s s h e m t e k e t y r e s t u d i m e v e , s t u d e n t i fiton t h i r r j e n a k a d e m i k e B A C H E L O R ( B A ) p e r p r o g r a m i n p e r k a t e s , p e r k a t e s i s h t d r e j t i m i n m e s i m o r p e r k a t e s .

I I I . Programet e studimeve Neni 8

1 . F a k u l t e t i i E k o n o m i k p r a n e U n i v e r s i t e t i t t e M i t r o v i c e s " I s a B o l e t i n i " , o f r o n s t u d i m e n e k e t o p r o g r a m e - d r e j t i m e : - B a n k a , f i n a n c a d h e k o n t a b i l i t e t / B S c / , - M e n a x h m e n t d h e i n f o r m a t i k e / B S c / 2 . P r o g r a m e t e s t u d i m i t p e r m b a j n e : - T i t u l l i n e s t u d i m i t ; - L l o j i n e s t u d i m i t ; - T h i r r j e n a k a d e m i k e ( t i t u l l i n a k a d e m i k ) ; - K u s h t e t p e r r e g j i s t r i m ; - O b j e k t i v a t d h e r e z u l t a t e t ; - H o l l e s i t e m b i p l a n p r o g r a m i n ; - K o m p e t e n c e n ; - V I e r a n e p i k e s i p a s E C T S ( l e n d e t , p u n i m i i d i p l o m e s ) e t j .

IV . Gjuha e studimeve Neni 9

1 . F a k u l t e t i E k o n o m i k o r g a n i z o n s t u d i m e t n e g j u h e n s h q i p e d h e n e g j u h e t t j e r a z y r t a r e t e K o s o v e s . 2 . M e v e n d i m t e S e n a t i t d h e p r o p o z i m t e K e s h i l l i t t e F a k u l t e t i t l i g j e r a t a t m u n d t e m b a h e n e d h e n e g j u h e t e t j e r a .

V. Regjistrimi ne vitin e pare te studimeve Neni 10

1 . K a n d i d a t e t e i n t e r e s u a r p e r p r a n i m d h e r e g j i s t r i m n e k e t e f a k u l t e t , d u h e t t ' i p l o t e s o j n e k e t o k u s h t e : - T e k e n e t e p e r f u n d u a r s h k o l l e n e m e s m e d h e t e k e n e k a l u a r p r o v i m i n s h t e t e r o r t e m a t u r e s ; - T e k e n e k r y e r s h k o l l e n e m e s m e n e R e p u b l i k e n e K o s o v e s ( e c i l a v e r t e t o h e t m e d i p l o m e ) ;

Page 3: Rregullore për studime themelore (bachelor)

- T e k e n e p e r f u n d u a r m e s u k s e s s h k o l l e n f i l l o r e d h e t e m e s m e m e se p a k u 1 2 v j e t t e s h k o l l i m i t ( t e v e r t e t u a r m e d i p l o m e p e r k a t e s e ) ; - T e k e n e t e n o s t r i f i k u a r d h e t e v e r t e t u a r d i p l o m e n e f i t u a r t e s h k o l l i m i t t e m e s e m j a s h t e R e p u b l i k e s s e K o s o v e s n g a a n a e M i n i s t r i s e se A r s i m i t S h k e n c e s d h e T e k n o l o g j i s e t e R e p u b l i k e s se K o s o v e s .

Neni 11 1 . K o n k u r r i m i , p r a n i m i d h e r e g j i s t r i m i i s t u d e n t e v e t e r i n j , b e h e t n e p a j t i m m e k u s h t e t e p a r a p a r a m e k o n k u r s , t e c i l i n e s h p a l l d h e e p u b l i k o n U n i v e r s i t e t i i M i t r o v i c e s " I s a B o l e t i n i " . 2 . K a n d i d a t i f i t o n t e d r e j t e n p e r p r a n i m d h e r e g j i s t r i m k u r e j e p p r o v i m i n p r a n u e s m e s u k s e s , d u k e u b a z u a r n e n u m r i n e p i k e v e t e f i t u a r a s i p a s r a n g l i s t e s d e r i n e n u m r i n e p e r c a k t u a r p e r p r a n i m n e p r o g r a m i n p e r k a t e s i s h t d r e j t i m i n p e r k a t e s m e s i m o r . 3 . P r o v i m i p r a n u e s m b a h e t m e t e s t , n e s e n e k o n k u r s n u k p a r a s h i h e t n d r y s h e . 4 . K u s h t e t , a f a t e t , o r g a n i z i m i d h e m e n y r a e m b a j t j e s se p r o v i m i t p r a n u e s p e r c a k t o h e n m e d e t a j i s h t n e k o n k u r s i n t e c i l i n e p u b l i k o n U n i v e r s i t e t i i M i t r o v i c e s " I s a B o l e t i n i " .

Neni 12 1 . K a n d i d a t i , i c i l i n u k e k a f i t u a r t e d r e j t e n p e r r e g j i s t r i m , k a t e d r e j t e t e p a r a q e s e a n k e s e , t e k e r k o j e s q a r i m e d h e t e s h i k o j e t e s t i n e t i j t e d o r e z u a r p e r v i e r e s i m . 2 . A n k e s a i p a r a q i t e t d e k a n i t t e F a k u l t e t i t n e a f a t p r e j 2 4 o r e s h , n g a d i t a e n j o f t i m i t , r e s p e k t i v i s h t n g a d i t a e p u b l i k i m i t t e r e z u l t a t i t t e m b a j t j e s se p r o v i m i t p r a n u e s . 3 . D e k a n i e s h t e i d e t y r u a r q e a n k e s a t e p a r a s h t r u a r a t ' i d o r e z o j e p a v o n e s e n e K o m i s i o n i n p e r z g j i d h j e n e a n k e s a v e t e f o r m u a r n g a r e k t o r i i U n i v e r s i t e t i t .

Neni 13 1 . K a n d i d a t e t , t e c i l e t k o n k u r r o j n e n e k o n k u r s p e r p r a n i m , j a n e t e d e t y r u a r t e p a r a q e s i n k e t o d o k u m e n t e : - A p l i k i m i n o n l i n e p e r m e s w e b f a q e s se u n i v e r s i t e t i t ; - D i p l o m e n b a s h k e m e d e f t e s a t e s h k o l l e s se m e s m e ( n e o r i g j i n a l ) ; - C e r t i f i k a t e n e l i n d j e s ; - K o p j e n e l e t e r n j o f t i m i t ; - p a g e s e n n g a b a n k a p e r p r o v i m p r a n u e s . 2 . D o k u m e n t a c i o n i d o r e z o h e t t e z y r t a r i p e r ^ e s h t j e t e s t u d e n t e v e b r e n d a a f a t e v e t e p a r a p a r a l i g j o r e .

Neni 14 1 . K a n d i d a t e t , t e c i l e t e k a n e f i t u a r t e d r e j t e n p e r p r a n i m d h e r e g j i s t r i m , p e r v e ? d o k u m e n t e v e t e c e k u r a m e l a r t e , d u h e t t e d o r e z o j n e e d h e k e t o d o k u m e n t e t j e r a p l o t e s u e s e : - D e f t e s e n e p a g e s e s n e e m e r t e r e g j i s t r i m i t t e s e m e s t r i t , q e s h k a r k o h e t n g a W e b f a q j a e U n i v e r s i t e t i t ; - F o r m u l a r i n e p l o t e s u a r p e r r e g j i s t r i m , i c i l i m e r r e t n e f a k u l t e t . 2 . D o k u m e n t a c i o n i p l o t e s u e s , d o r e z o h e t t e z y r t a r i - j a p e r ^ e s h t j e t e s t u d e n t e v e b r e n d a a f a t e v e t e p a r a p a r a p e r k e t e q e l l i m .

Page 4: Rregullore për studime themelore (bachelor)

V I . Status! i studentit dhe kushtet e regjistrimit te vitit vijues te studimeve

Neni 15 1 . S t u d e n t i r e g j i s t r o h e t n e i ce te f a l c u l t e t m e s t a t u s t e r r e g u l l t d h e m e k o r r e s p o d e n c e , n e s e m e k o n k u r s p e r r e g j i s t r i m n u k p a r a s h i h e t n d r y s h e . 2 . M e r a s t i n e r e g j i s t r i m i t , s t u d e n t i t i l e s h o h e t k a r t e l a e i d e n t i f i k i m i t / I D / .

Neni 16 1 . R e g j i s t r i m i n e v i t i n e p a r e t e s t u d i m e v e b e h e t n e k o h e n e p e r c a k t u a r m e k o n k u r s . 2 . R e g j i s t r i m i n e v i t i n e d y t e d h e t e t r e t e t e s t u d i m e v e , b e h e t n e k o h e n p r e j 1 d e r i m e 15 t e t o r . 3 . V e r t e t i m i i s e m e s t r a v e b e h e t n e k o h e n p r e j 1 5 d e r i m e 2 0 j a n a r ( p e r s e m e s t r i n d i m e r o r ) d h e p r e j 2 d e r i m e 5 q e r s h o r ( p e r s e m e s t r i n v e r o r ) .

Neni 17 1 . S t u d e n t i i r r e g u l l t , e s h t e i d e t y r u a r q e t e v i j o j e l i g j e r a t a t , u s h t r i m e t , m e s i m i n p r a k t i k , s i d h e t ' i k r y e j t e g j i t h a d e t y r i m e t t j e r a q e k a n e t e b e j n e m e v i j u e s h m e r i n e e m e s i m i t t e p e r d i t s h e m d e r i n e p e r f u n d i m i n e s t u d i m e v e . 2 . P e r s t u d i m e t m e k o r r e s p o d e n c e f a k u l t e t i o r g a n i z o n l i g j e r a t a d h e k o n s u l t i m e s i p a s n j e o r a r i t e v e ^ a n t e .

Neni 18 1 . S t u d e n t i , i c i l i n u k e s h t e i r r e g u l l t n e l i g j e r a t a d h e u s h t r i m e , n u k k a t e d r e j t e t a v e r t e t o j e s e m e s t r i n p e r k a t e s d h e a s t a r e g j i s t r o j e a t e v i j u e s . 2 . P e r j a s h t i m i s h t , s t u d e n t i t i l e j o h e t t e v e r t e t o j e s e m e s t r i n p e r k a t e s v e t e m n e r a s t e t e v e ^ a n t a d h e t e a r s y e s h m e . V e n d i m i n p e r k e t e e m e r r d e k a n i .

Neni 19 1 . S t u d e n t i k a t e d r e j t e t e r e g j i s t r o j e v i t i n e d y t e t e s t u d i m e v e , n e s e i k a f i t u a r 7 0 % t e k r e d i v e a p o p r o v i m e v e n g a n u m r i i p e r g j i t h s h e m i k r e d i v e n e l e n d e t m e s i m o r e t e v i t i t t e p a r e t e s t u d i m e v e . 2 . V i t i n e t r e t e t e s t u d i m e v e , s t u d e n t i m u n d t a r e g j i s t r o j e , n e s e k a f i t u a r 4 0 % t e k r e d i v e a p o p r o v i m e v e n g a n u m r i i p e r g j i t h s h e m i k r e d i v e n g a l e n d e t m e s i m o r e t e v i t i t t e d y t e t e s t u d i m e v e .

Neni 20 1 . S t u d e n t i n u k m u n d t e r e g j i s t r o j e v i t i n v i j u e s p a i d h e n e t e g j i t h a p r o v i m e t e v i t i t p a r a p r a k . 2 . S t u d e n t i , k a t e d r e j t e t e p e r s e r i s e r e g j i s t r i m i n e v i t i t t e n j e j t e t e s t u d i m e v e s a d y f i s h i i k o h e z g j a t j e s s e s t u d i m e v e .

Neni 21

1 . S t u d e n t i , i c i l i n e a f a t i n e s h t a t o r i t , n u k i f i t o n k r e d i t e e p a r a p a r a m e n e n i n 2 0 t e k e s a j r r e g u l l o r e j e p e r r e g j i s t r i m i n e v i t i t v i j u e s , e p e r s e r i t r e g j i s t r i m i n e v i t i t a k a d e m i k . 2 . S t u d e n t i , i c i l i p e r s e r i t r e g j i s t r i m i n e v i t i t t e s t u d i m e v e , p a g u a n t a r i f e n e s h k o l l i m i t s i k u r s e s t u d e n t e t t j e r e t e r r e g u l l t , r e s p e k t i v i s h t m e k o r r e s p o d e n c e . 3 . S t u d e n t i m u n d t e k e r k o j e e d h e n j e h e r e , q e t ' i v a z h d o h e t k o h e z g j a t j a e s t u d i m e v e t e r r e g u l l t a p e r n j e a p o d y v i t e . V e n d i m i n d e f i n i t i v p e r k e t e , e m e r r d e k a n i i n j e s i s e a k a d e m i k e .

Page 5: Rregullore për studime themelore (bachelor)

Neni 22 1 . K e s h i l l i i f a k u l t e t i t , k a t e d r e j t e t e m a r r e v e n d i m e t e p o s a f m e p e r m b a j t j e n e s t a t u s i t t e s t u d e n t i t t e r r e g u l l t n e k e t o r a s t e : p e r t e a r r i t u r a t e v e ^ a n t a t e s t u d e n t i t n e f u s h e n e a r s i m i t , s h k e n c e s , t e k n o l o g j i s e , k u l t u r e s d h e s p o r t i t .

Neni 23 1 . S t u d e n t i m u n d t e k e r k o j e s u s p e n d i m t e p e r k o h s h e m n g a s t a t u s i i s t u d e n t i t t e r r e g u l l t n e k e t o r a s t e : - s e m u n d j e se r e n d e , - k u j d e s i t p e r f e m i j e n e n m o s h e n t r e v j e 9 a r e , s i d h e - n e r a s t e t t j e r a t e j u s t i f i k u a r a .

Neni 24 1 . S t u d e n t i , i c i l i i k a p e r f u n d u a r t e g j i t h a p r o v i m e t e p a r a p a r a m e p l a n d h e p r o g r a m m e s i m o r p e r d r e j t i m i n p e r k a t e s , k a t e d r e j t e t e m b a j e s t a t u s i n e s t u d e n t i t t e r r e g u l l t e d h e d y v j e t . G j a t e k e s a j k o h e , s t u d e n t i d u h e t t ' i p e r f u n d o j e m e s u k s e s t e g j i t h a p r o v i m e t d h e t e j e p p r o v i m i n e d i p l o m e s .

Neni 25

S t u d e n t i , p a s j o m e t e p e r s e d y v j e t n d e r p r e r j e , m u n d t e r e g j i s t r o h e t p e r s e r i s i s t u d e n t i r r e g u l l t d h e m u n d t e v a z h d o j e n e p r o g r a m i n e n j e j t e t e s t u d i m i t q e k a q e n e v a l i d n e k o h e n e r e g j i s t r i m i t t e p a r e , e d h e n e s e n e n d e r k o h e e s h t e n d r y s h u a r p r o g r a m i i s t u d i m i t .

Neni 26

1 . S t u d e n t i e h u m b s t a t u s i n e r r e g u l l t ne k e t o r a s t e : - k u r m e d e s h i r e t e v e t l e s h o n s t u d i m e t , - k u r t ' i k e t e p e r f u n d u a r s t u d i m e t ,

- k u r n u k i k a p e r f u n d u a r s t u d i m e t n e p e r i u d h e n e d y f i s h t e t e k o h e z g j a t j e s se s t u d i m e v e .

V I I . Nderrimi i drejtimit te studimeve

Neni 27

1 . S t u d e n t i k a t e d r e j t e t e k e r k o j e n d e r r i m i n e p r o g r a m i t t e s t u d i m e v e n e n j e s i n e e n j e j t e a p o n e n j e s i n e t j e t e r a k a d e m i k e t e U n i v e r s i t e t i t . 2 . S t u d e n t i t i l e j o h e t n d e r r i m i i p r o g r a m i t , n e s e se p a k u 5 0 % t e p r o v i m e v e j a n e d h e n e m e s u k s e s n e p r o g r a m i n e m e p a r s h e m e q e p r a n o h e n n e p r o g r a m i n e r i t e s t u d i m e v e .

Neni 28 1 . N d e r r i m i i d r e j t i m i t l e j o h e t v e t e m n e k o h e n p r e j 1 5 s h t a t o r d e r i m e 3 0 s h t a t o r t e v i t i t v i j u e s .

2 . S t u d e n t i t m u n d t ' i l e j o h e t t e r e g j i s t r o h e t n e p r o g r a m i n e r i t e s t u d i m e v e : n e v i t i n e d y t e e t u t j e t e s t u d i m e v e n e p r o g r a m e d h e d r e j t i m e p e r k a t e s e m e s i m o r e 3 . P e l q i m i n n g a p a r a g r a f i 2 t e k e t i j n e n i e j e p K o m i s i o n i p e r s t u d i m e , n d e r s a v e n d i m i n e m e r r K e s h i l l i i f a k u l t e t i t . 4 . N d e r r i m i i p r o g r a m i t t e s t u d i m e v e n u k i l e j o h e t s t u d e n t i t i c i l i d u h e t s e r i s h t e r e g j i s t r o h e t n e

Page 6: Rregullore për studime themelore (bachelor)

v i t i n e p a r e t e s t u d i m e v e n e p r o g r a m i n e r i t e s t u d i m e v e . 5 . K e r k e s a p e r n d e r r i m t e p r o g r a m i t t e s t u d i m e v e a p o d r e j t i m i t m e s i m o r , i p a r a q i t e t k o m i s i o n i t p e r s t u d i m e t e k e t i j f a k u l t e t i . 6 . K r a h a s k e r k e s e s , s t u d e n t i p a r a q e t e d h e f e r t i f i k a t e n e p r o v i m e v e t e d h e n a t e p r o g r a m i t t e m e p a r s h e m . 7 . K u n d e r v e n d i m i t t e k o m i s i o n i t p e r s t u d i m e , m u n d t e p a r a q i t e t a n k e s e K e s h i l l i t t e f a k u l t e t i t . 8 . A n k e s a p a r a q i t e t n e a f a t i n p r e j 8 d i t e s h n g a d i t a e p u b l i k i m i t t e v e n d i m i t t e k o m i s i o n i t .

V I I I . Kalimi nga fakultetet tjera

Neni 29

1 . S t u d e n t i , i c i l i e s h t e r e g j i s t r u a r n e f a k u l t e t e t t j e r a , k a t e d r e j t e t e b e j e k a l i m i n n e n j e s i t j e r a A k a d e m i k e , n e s e i p l o t e s o n k u s h t e t s i p a s n e n i t 2 8 n e p r o g r a m e t ( d r e j t i m e t ) p e r k a t e s e . 2 . K a l i m i l e j o h e t n e k o h e n p r e j 1 d e r i m e 1 5 t e t o r , p e r k a t e s i s h t p r e j 1 5 j a n a r d e r i m e 1 5 s h k u r t . 3 . N e s e k a n d i d a t i t i l e j o h e t k a l i m i n e d r e j t i m i n p e r k a t e s a t e h e r e a i / a j o e s h t e i o b l i g u a r q e p e r f d o p r o v i m t e p r a n u a r , s i d h e l e j i m i n e k a l i m i t , t e p a g u a j e n e b a z e t e U d h e z i m i t A d m i n i s t r a t i v t e M A S H T - i t , n e l l o g a r i t e U n i v e r s i t e t i t .

IX . Organizimi i provimeve

Neni 30 i 1 . P r o v i m e t j a n e p u b l i k e . 2 . P r o v i m e t p e r s t u d i m e t t h e m e l o r e m b a h e n n e a f a t e t d h e d a t a t e p e r c a k t u a r a d h e t e p u b l i k u a r a n e t a b e l e n e n j o f t i m e v e d h e w e b f a q e n e f a k u l t e t i t . 3 . A f a t e t e r r e g u l l t a t e p r o v i m e v e j a n e : - A f a t i i J a n a r i t - ( q e f i l l o n p r e j 2 0 j a n a r d e r i m e 1 5 s h k u r t ) . - A f a t i i q e r s h o r i t - ( q e fillon p r e j 5 q e r s h o r i t d e r i m e 3 0 q e r s h o r ) d h e - A f a t i i s h t a t o r i t - ( q e fillon p r e j 1 d e r i m e 3 0 s h t a t o r ) .

Neni 31 1 . P r o v i m e t e p u b l i k u a r a n e t a b e l a t e n j o f t i m e v e , j a n e d e t y r u e s e s i p e r p y e t e s i n , a s h t u e d h e p e r s t u d e n t i n . 2 . O r a r i i p r o v i m e v e p e r c a k t o h e t n e a t e m e n y r e q e s t u d e n d m o s t e k e t e m e s h u m e se n j e p r o v i m n e d i t e .

Neni 32 1 . O r a r i i m b a j t j e s se p r o v i m e v e , s h p a l l e t n e fiUim t e v i t i t a k a d e m i k . 2 . D e k a n i p e r p i l o n d h e p u b l i k o n o r a r i n e p r o v i m e v e , p a s i t ' i k e t e m a r r e m e p a r e d a t a t e m b a j t j e s se p r o v i m e v e n g a s h e f a t e p r o g r a m e v e d h e d r e j t i m e v e p e r k a t e s e m e s i m o r e . 3 . N d r y s h i m i i d a t e s s e m b a j t j e s se p r o v i m i t , l e j o h e t v e t e m n e r a s t e t e a r s y e s h m e n g a d e k a n a t i i f a k u l t e t i t .

Neni 33 1 . P a r a q i t j a e p r o v i m e v e b e h e t : - p e r a f a t i n e j a n a r i t - p r e j 1 5 d e r i m e 2 0 j a n a r , - p e r a f a t i n e q e r s h o r i t - p r e j 1 d e r i m e 5 q e r s h o r .

Page 7: Rregullore për studime themelore (bachelor)

- p e r a f a t i n e s h t a t o r i t - p r e j 2 0 d e r i m e 3 0 g u s h t . 2 . P a r a q i t j a e p r o v i m i t m e v o n e s e l e j o h e t m e v e n d i m t e v e ^ a n t e t e d e k a n i t . 3 . P a r a q i t j a e p r o v i m e v e b e h e t m e I D k a r t e l e p e r m e s s i s t e m i t S E M S .

Neni 34 M e s i m d h e n e s i e s h t e i d e t y r u a r q e p a s p e r f u n d i m i t t e p r o v i m i t , m e se l a r g u b r e n d a 2 4 o r e s h

t ' i a d o r e z o j e z y r t a r i t t e s h e r b i m i t r a p o r t i n e p r o v i m e v e b a s h k e m e l i s t e n e s t u d e n t e v e , s i d h e k o p j e t f i z i k e t e f l e t e p a r a q i t j e v e t e s h k a r k u a r a n g a s i s t e m i S E M S .

Neni 35 1 . F o r m a t e m b a j t j e s s e p r o v i m i t j a n e : - p r o v i m i m e s h k r i m , - p r o v i m i m e g o j e , - p r o v i m i m e s h k r i m d h e m e g o j e , - p r o v i m i m e t e s t , - p r o v i m i p r a k t i k , - k o l o k f i u m i . 2 . P r o v i m e t e k o m b i n u a r a m e s h k r i m d h e m e g o j e , m b a h e n b r e n d a s h t a t e d i t e v e .

Neni 36 1 . V l e r e s i m i i p r o v i m i t s h p r e h e t m e n o t e : - n o t a 1 0 d h e 9 - s h p r e h e s u k s e s i n e s h k e l q y e s h e m A , B - n o t a 8 - s h u m e t e m i r e C - n o t a 7 - s h p r e h e s u k s e s i n e m i r e D - n o t a 6 - s h p r e h e s u k s e s i n e m j a f t u e s h e m E - n o t a 5 - s h p r e h e s u k s e s i n e p a m j a f t u e s h e m F '

Neni 37 1 . P r o v i m e t v l e r e s o h e n n g a n j e p y e t e s o s e m e k o m i s i o n . 2 . P r o v i m e t m e k o m i s i o n m b a h e n : - k u r s t u d e n t i e s h t e a n k u a r n e v i e r e s i m i n e p r o v i m i t t e m b a j t u r , - k u r s t u d e n t i i n e n s h t r o h e t p r o v i m i t p a s h e r e s se t r e t e .

Neni 38 1 . S t u d e n t i k a t e d r e j t e t e p a r a s h t r o j e a n k e s e m e s h k r i m - d e k a n i t , k u n d e r n o t e s se m a r r e n e p r o v i m , s i d h e t e k e r k o j e s h i k i m i n e t e s t i t t e d o r e z u a r d h e t e v l e r e s u a r n g a p y e t e s i a p o n g a K o m i s i o n i . 2 . A n k e s a d u h e t t e p a r a s h t r o h e t b r e n d a 4 8 o r e s h , p a s i t e j e n e s h p a l l u r r e z u l t a t e t e m b a j t j e s se p r o v i m i t .

Neni 39 1 . D e k a n i e c a k t o n k o m i s i o n i n p r e j t r e a n e t a r e s h p e r m b a j t j e n e p r o v i m i t . 2 . N e k o m i s i o n i n e c a k t u a r n u k m e r r p j e s e p y e t e s i i m e p a r s h e m . 3 . S t u d e n t i n u k k a t e d r e j t e t e p a r a q e t a n k e s e k u n d e r v l e r e s i m i t t e k o m i s i o n i t .

Page 8: Rregullore për studime themelore (bachelor)

Neni 40 1 . P r o v i m i i d h e n e n e k u n d e r s h t i m m e d i s p o z i t a t e k e s a j r r e g u l l o r e j e a n u l o h e t . 2 . V e n d i m i n m b i a n u l i m i n e p r o v i m i t e m e r r d e k a n i . 3 . K u n d e r k e t i j v e n d i m i , s t u d e n t i k a t e d r e j t e a n k e s e . 4 . A n k e s a i p a r a q i t e t K e s h i l l i t t e f a k u l t e t i t b r e n d a 4 8 o r e s h n g a d i t a e n j o f t i m i t p e r k e t e .

Neni 41 S t u d e n t i k a t e d r e j t e t e k e r k o j e s h t y r j e n e m b a j t j e s se p r o v i m i t v e t e m n e r a s t e t e a r s y e s h m e d h e t e j u s t i f i k u a r a . V e n d i m i n p e r k e t e e m e r r D e k a n i .

Te drejtat dhe detyrimet e studenteve

Neni 42 I . S t u d e n t e t e p r a n u a r k a n e k e t o t e d r e j t a :

a ) t e m a r r i n p j e s e n e t e g j i t h a l i g j e r a t a t , u s h t r i m e t e o r i k e , u s h t r i m e l a b o r a t o r i k e , m e s i m p r a k t i k , p u n a n e t e r r e n , s e m i n a r e , d i s k u t i m e s h k e n c o r e - m e s i m o r e , k o n s u l t i m e p r o f e s i o n a l e , e k s k u r s i o n e m e k a r a k t e r m e s i m o r - s h k e n c o r , s i d h e n e f o r m a t e t j e r a t e m e s i m i t q e o r g a n i z o h e n m e p l a n e p r o g r a m m e s i m o r .

b ) t e p e r d o r i n p a j i s j e t e f a k u l t e t i t s i p a s r r e g u l l a v e p e r k a t e s e p e r m e s i m d h e u s h t r i m e m e s i m o r e .

c ) t a s h f r y t e z o j n e b i b l i o t e k e n e u n i v e r s i t e t i t n e p a j t i m m e r r e g u l l a t p e r k a t e s e m b i p u n e n e b i b l i o t e k e s .

d ) t e m a r r i n p j e s e n e z g j e d h j e t e s t u d e n t e v e p e r p e r f a q e s i m i n e t y r e n e o r g a n e t e f a k u l t e t i t , e ) t e m a r r i n p j e s e n e m b l e d h j e t e o r g a n e v e d h e t e k o m i s i o n e v e k u j a n e c a k t u a r s i a n e t a r e

d h e t ' i f ) k r y e j n e d e t y r a t e t i l l a m e a n g a z h i m d h e p e r g j e g j e s i . g ) t e k e r k o j n e t e n j i h e n m e r r e g u l l a t e p e r c a k t u a r a m b i s t u d i m e t t h e m e l o r e n e k e t e f a k u l t e t .

Neni 43 S t u d e n t i , i c i l i n u k i p e r m b a h e t d e t y r i m e v e l i g j o r e , s t a t u s o r e , s i d h e r r e g u l l a v e d h e o b l i g i m e v e t e p a r a p a r a m e k e t e r r e g u l l o r e a p o m e n d o n j e v e n d i m t e v e 9 a n t e t e d e k a n i t t e f a k u l t e t i t g j a t e t e r e k o h e s se s t u d i m e v e , b e n s h k e l j e t e o b l i g i m e v e t e s t u d i m e v e d h e p e r k e t e p e r g j i g j e t n e a s p e k t i n d i s i p l i n o r d h e l i g j o r .

Neni 44 1 . S t u d e n t e t k a n e t e d r e j t e t e a n k o h e n k u n d e r ^ d o v e n d i m i m e t e c i l i n k o n s i d e r o j n e se i u j a n e b e r e s h k e l j e t e d r e j t a v e t e t y r e g j a t e k o h e s se s t u d i m e v e . 2 . A n k e s a p a r a q i t e t :

• k u n d e r v e n d i m i t t e d e k a n i t , k u r k a v e n d o s u r s i o r g a n i s h k a l l e s se p a r e - K e s h i l l i t t e f a k u l t e t i t ,

• k u n d e r v e n d i m i t t e K o m i s i o n i t p e r S t u d i m e , k u r k a v e n d o s u r s i o r g a n i i s h k a l l e s se p a r e -K o m i s i o n i t p e r . A n k e s a i k e t i j f a k u l t e t i ,

• k u n d e r v e n d i m i t t e K e s h i l l i t t e F a k u l t e t i t , k u r k a v e n d o s u r s i o r g a n i s h k a l l e s se p a r e -K o m i s i o n i t p e r s t u d i m e t e U n i v e r s i t e t i t .

Page 9: Rregullore për studime themelore (bachelor)

Organizimi i studenteve

Neni 45 1 . I n t e r e s a t e s t u d e n t e v e r e a l i z o h e n d r e j t p e r s e d r e j t i n e K e s h i l l i n e s t u d e n t e v e d h e p e r m e s p e r f a q e s i m i t t e t y r e ne: - K e s h i U i n e s t u d e n t e v e , - P a r l a m e n t i n e s t u d e n t e v e , - K e s h i l l i n e f a k u l t e t i t . d h e - S e n a t i n e U n i v e r s i t e t i t .

Neni 46 1 . S t u d e n t e t k a n e t e d r e j t e t e t h e m e l o j n e o r g a n i z a t a s t u d e n t o r e , te c i l a v e m u n d t ' i p e r k a s i n t e g j i t h e s t u d e n t e t .

2 . K e s h i l l i D r e j t u e s i U n i v e r s i t e t i t n x j e r r e r r e g u U o r e n e p u n e s p e r k e s h i l l a t e s t u d e n t e v e .

Perfundimi i studimeve dhe mbrojtja e provimit perfundimtar - (mbrojtja e diplomes)

Neni 47

S t u d i m e t t h e m e l o r e 3 / t r i / v j e 9 a r e - B a c h e l o r n e k e t e f a k u l t e t , p e r f u n d o j n e p a s d h e n i e s se p r o v i m i t p e r f u n d i m t a r ( m b r o j t j e s se d i p l o m e s ) .

Neni 48 1 . P u n i m i i d i p l o m e s p e r b a c h e l o r p u n o h e t i n d i v i d u a l i s h t n g a s t u d e n t i , d u k e v e r t e t u a r se a f t e s i t e t e o r i k e t e a r r i t u r a g j a t e k o h e s s e s t u d i m i t m u n d t e s h f r y t e z o h e n m e s u k s e s p e r z g j i d h j e n e p r o b l e m e v e p r a k t i k e n e f u s h a t e c a k t u a r a s h k e n c o r e . 2 . P r o c e d u r a t p e r a p l i k i m , e l a b o r i m , m b r o j t j e d h e v i e r e s i m t e p u n i m i t t e d i p l o m e s p e r b a c h e l o r p e r c a k t o h e t n g a k e s h i l l i i f a k u l t e t i t .

Neni 49 1 . A f a t e t p e r m b r o j t j e n e p r o v i m i t p e r f u n d i m t a r ( d i p l o m e s ) j a n e : - a f a t i i j a n a r i t , - a f a t i i q e r s h o r i t , - a f a t i i s h t a t o r i t .

Neni 50 1 . M b r o j t j a e p r o v i m i t p e r f u n d i m t a r ( d i p l o m e s ) e s h t e p u b l i k e . 2 . M b r o j t j a e p r o v i m i t p e r f u n d i m t a r b e h e t p a r a k o m i s i o n i t p r e j t r e a n e t a r e s h . 3 . K o m i s i o n i n e c a k t o n d e k a n i n e b a s h k e p u n i m m e s h e f a t e d e g e v e .

Neni 51 N e p r o v i m i n p e r f u n d i m t a r ( d i p l o m e s ) , s t u d e n t i d u h e t t e t r e g o j e d i t u r i t e d h e a f t e s i t e t e o r i k e q e k a a r r i t u r g j a t e k o h e s se s t u d i m e v e n e p e r v e t e s i m i n e t e m e s se d h e n e , s e t e m e n e k a p u n u a r m e m e t o d e n q e i p e r g j i g j e t p u n i m i t , se e n j e h l i t e r a t u r e n d h e d i t a p e r d o r a t e n e m e n y r e p r o f e s i o n a l e d h e t e p a v a r u r .

Page 10: Rregullore për studime themelore (bachelor)

Neni 52 1 . P r o v i m i p e r f u n d i m t a r p a r a q e t p u n e n e p a v a r u r d h e p r o f e s i o n a l e t e n j e p r o b l e m i o s e d e t y r e t e c a k t u a r t e o r i k e , m e t o d o l o g j i k e o s e p r o f e s i o n a l e . 2 . P r o v i m i p e r f u n d i m t a r e l a b o r o h e t d h e m b r o h e t i n d i v i d u a l i s h t . 3 . N e r a s t e t e v e 9 a n t a , m e v e n d i m t e p o s a Q e m t e k e s h i l l i t t e f a k u l t e t i t , m u n d t e l e j o h e t e l a b o r i m i i m b r o j t j e s se p r o v i m i t p e r f u n d i m t a r b a s h k e n g a d y s t u d e n t e .

Neni 53 1 . P a r a q i t j a p e r m b r o j t j e n e p r o v i m i t p e r f u n d i m t a r b e h e t n e a d m i n i s t r a t e n e f a k u l t e t i t t e k z y r t a r i a p o t e k p e r s o n i i a u t o r i z u a r . 2 . F o r m u l a r e t p e r p a r a q i t j e m e r r e n n e s h e r b i m i n e s t u d e n t e v e . 3 . F o r m u l a r i p l o t e s o h e t m e t e g j i t h a t e d h e n a t p e r s t u d e n t i n q e p a r a q i t e t p e r m b r o j t j e n e p r o v i m i t p e r f u n d i m t a r . 4 . K r a h a s k e r k e s e s p e r p a r a q i t j e t e p r o v i m i t p e r f u n d i m t a r , s t u d e n t i p a r a q e t e d h e : - I D k a r t e l e n ; - F l e t e p a r a q i t j e n p e r p r o v i m p e r f u n d i m t a r ( m e r r e t t e r e f e r e n t i p e r 9 e s h t j e t e s t u d e n t e v e ) ; - P u n i m i n e d i p l o m e s ( n e k a t e r k o p j e ) .

Neni 54 1 . M b r o j t j a e p r o v i m i t p e r f u n d i m t a r ( d i p l o m e s ) m b a h e t m e p r o c e s v e r b a l . 2 . P r o c e s v e r b a l i n e n e n s h k r u a j n e a n e t a r e t e k o m i s i o n i t d h e d e k a n i .

Neni 55 S t u d e n t i , i c i l i m e s u k s e s e m b r o n p r o v i m i n p e r f u n d i m t a r , f i t o n t h i r r j e n B A C H E L O R p e r d r e j t i m i n p e r k a t e s m e s i m o r .

Neni 56 1 . S t u d e n t i t , i c i l i e k r y e n m e s u k s e s p r o v i m i n p e r f u n d i m t a r , i l e s h o h e t c e r t i f i k a t e n e e m e r t e d i p l o m e s m b i p e r f u n d i m i n e s t u d i m e v e 3 v j e Q a r e b a c h e l o r t e d r e j t i m i t g j e g j e s a p o d r e j t i m i t g j e g j e s m e s i m o r d h e d i p l o m a o r i g j i n a l e . 2 . F o r m e n e c e r t i f i k a t e s s e d i p l o m e s d h e t e d i p l o m e s o r i g j i n a l e e p e r c a k t o n m e v e n d i m t e v e f a n t e U n i v e r s i t e t i s i p a s U d h e z i m i t A d m i n i s t r a t i v n g a M i n i s t r i a e A r s i m i t S h k e n c e s d h e T e k n o l o g j i s e t e R e p u b l i k e s se K o s o v e s .

Neni 57 1 . D i p l o m a i d o r e z o h e t s t u d e n t i t n e m e n y r e s o l e m n e .

2 . A d m i n i s t r a t a e f a k u l t e t i t m b a n e e v i d e n c e n e s t u d e n t e v e t e d i p l o m u a r .

X. Dispozitat kalimtare

Neni 58

K j o r r e g u l l o r e h y n n e f u q i d i t e n e m i r a t i m i t n g a S e n a t i i U n i v e r s i t e t i t t e M i t r o v i c e s " I s a B o l e t i n i " .

Page 11: Rregullore për studime themelore (bachelor)

Neni 59 1 . P e r t e g j i t h a 9 e s h t j e t t j e r a t e c i l a t n u k j a n e p e r f s h i r e n e k e t e r r e g u l l o r e , d o t e z b a t o h e n d i s p o z i t a t e S t a t u t i t t e P e r k o h s h e m t e U n i v e r s i t e t i t t e M i t r o v i c e s " I s a B o l e t i n i " d h e L i g j i t m b i A r s i m i n e L a r t e n e K o s o v e , s i d h e a k t e t e t j e r a n o r m a t i v e .

Neni 60 N d r y s h i m e t d h e p l o t e s i m e t e k e s a j r r e g u l l o r e j e b e h e n n e m e n y r e n n e t e c i l e n e s h t e m i r a t u a r k j o r r e g u l l o r e .