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INSTITUTO TÉCNICO RICALDONE PRIMER PERIODO AÑO: 2016 DOCENTES: César Rodas y Valentina Portillo PROYECTO DE FORMACIÓN “INFOGRAFÍA DE GÉNEROS LITERARIOS”. LENGUAJE Y LITERATURA. ASIGNATURA: Lenguaje y Literatura FECHA: 18/01/2016 hasta 02/03/2016 GRADO: 1.º año de bachillerato/ AÑO: 2016/ SECCIÓN:________ Lista de Cotejo para Coevaluación N. º Aspectos/Criterios de Evaluación Estudiante 1 Estudiante 2 Estudiant e 3 Estudiante 4 Estudiante 5 E MB B E MB B E MB B E MB B E MB B 1 Participó con responsabilidad en cada fase del proyecto: informar, planificar, decidir, realizar, controlar y valorar. 2 Demostró actitud de compromiso para entregar con exactitud las actividades para la exposición y elaboración de la infografía. 3 Colaboró con los materiales y recursos necesarios para todo el proceso de desarrollo del proyecto de formación. 4 Trabajó muy bien en equipo y su actitud ante los demás es con

Rúbrica Para Coevaluación de Infografía

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INSTITUTO TÉCNICO RICALDONEPRIMER PERIODO AÑO: 2016DOCENTES: César Rodas y Valentina Portillo

PROYECTO DE FORMACIÓN “INFOGRAFÍA DE GÉNEROS

LITERARIOS”.LENGUAJE Y LITERATURA.

ASIGNATURA: Lenguaje y LiteraturaFECHA: 18/01/2016 hasta 02/03/2016GRADO: 1.º año de bachillerato/ AÑO: 2016/ SECCIÓN:________

Lista de Cotejo para Coevaluación

N.º

Aspectos/Criterios de Evaluación

Estudiante 1 Estudiante 2 Estudiante 3 Estudiante 4 Estudiante 5

E MB B E MB B E MB B E MB B E MB B1 Participó con responsabilidad en cada fase del

proyecto: informar, planificar, decidir, realizar, controlar y valorar.

2 Demostró actitud de compromiso para entregar con exactitud las actividades para la exposición y elaboración de la infografía.

3 Colaboró con los materiales y recursos necesarios para todo el proceso de desarrollo del proyecto de formación.

4 Trabajó muy bien en equipo y su actitud ante los demás es con justicia, equidad y respeto.

5 Participó oportunamente en el proceso de investigación y creación de la infografía.