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Rúbrica para evaluar hojas de trabajo
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Universidad Mariano Gálvez de GuatemalaFacultad de Ciencias Médica y la Salud
Maestría en Gestión y Administración de Servicios de Salud “Conoceréis la verdad y la verdad os hará libres” 8:32
Rúbrica para evaluar hoja de trabajo
Nombre del Estudiante:
Instrucciones: A continuación encontrará el instrumento que el docente utiliza para calificar las tareas que solicita el programa del curso. En la primera columna encuentra los criterios a considerar, de la segunda a la cuarta, los puntajes de calidad del trabajo.
DeseableBienDebe mejorarAl recibir tareas con iguales contenidos se califican con cero (0)
Documento propiedad de Universidad Mariano Gálvez © Puede utilizar esta obra con fines educativos, por cualquier medio. Diseñada por Inga. Esmeralda Villela
Página 1
Observaciones:
Documento propiedad de Universidad Mariano Gálvez © Puede utilizar esta obra con fines educativos, por cualquier medio. Diseñada por Inga. Esmeralda Villela
Página 2
Criterio de evaluación
Deseable Bien Debe mejorar Total
100% 50% 0
1 Presentación de tarea en tiempo
Cumple enviando su tarea en el límite o antes de la fecha programada.
Entregó la tarea fuera de tiempo.
No entrega la tarea.
/2
2 Contenido
• Descripción y congruencia.
• Opiniones personales y análisis profundo.
• Presentación de las ideas con claridad, objetividad.
• Ideas expuestas de manera clara y sin repeticiones.
• Toda la información que presenta tiene relación directa con el tema.
• Mantiene objetividad al expresar las ideas y las sustenta con los datos.
• Presenta evidencia de la lectura de los contenidos en la solución de la hoja de trabajo.
• Las fuentes de información son confiables.
• Tiene dificultad para mantener la objetividad al expresar las ideas y sustentarlas con los datos que aportan.
• La información tiene relación con el tema pero no es actualizada o no es relevante.
• Presenta poca evidencia de la lectura de los contenidos en la solución de la hoja de trabajo.
• Fuentes bibliográficas no es confiable.
• No tiene objetividad al expresar sus ideas.
• No sustenta la opinión con los datos.
• No presenta fuentes bibliográficas.
• No presenta evidencia de la lectura de los contenidos en la solución de la hoja de trabajo.
• Fuente no confiable sin relación con el tema.
/1
3 Relaciona los conceptos situaciones del área de salud.
• Responde a los objetivos del trabajo y relaciona los conceptos en área de salud. Plantea propuestas propias con objetividad con innovación.
• Responde parcialmente a los objetivos del trabajo y relaciona los conceptos en área de salud. Plantea propuestas propias con objetividad con innovación.
• No responde a los objetivos del trabajo, no relaciona los conceptos en área de salud.
• No plantea propuestas propias con objetividad con innovación.
/2
4 Aplica conocimientos de redacción y ortografía.
• Buena redacción y ortografía.
• Aplica adecuadamente reglas gramaticales.
• Errores de redacción y/o ortografía.
/1
Total /6