Slide 1

Samopoimanje - Mi smo svoja uvjerenja Tko sam ja? Tko sam ja? u ovom trenutku, SADA? Tko sam ja? bez socijalnih elemenata socijalnonesocijalno ja Ja Persona jastvo Ego osobnost narcisoidnostsamopromatranje prianjanje neprianjanje promjenjivo nepromjenjivo patnja sloboda Postojimo li neovisno od drutva koje nas okruuje i odreuje? Slide 2 Svjesno - nesvjesno Carl Gustav Jung: Arhetipovi - Kolektivno nesvjesno (nasdvijest) svijest osobno nesvjesno Sigmund Freud: Superego Ego Id Ne mislite na ruiastog slona! Nesvjesno ne prepoznaje negacije Osoba 2 Kolektivno nesvjesno (arhetipske slike) Osoba 3Osoba 1 + _ C. G. Jung: ovjek i njegovi simboli, 1964. Psihologija i alkemija Slide 3 ODAKLE ZNAMO? Lani Ja nema osobno iskustvo, trai drutveno. Sapunice, ablone, ki, tabui. Ukus. Povlaivanje drutvu: puenje. Psihologija mase sigurnost grupe. Lani Ja sebe smatra osobom; u sluaju destrukcije brani svoj ivot svim sredstvima. Ljutnja. Prianjanje. Navika. Destrukcija svjedoka. Inicijacija: umiranje i raanje na vioj razini. Programiranje Lanog Ja. Socijalno pamenje. Memorija tijela; Pavlovljev refleks. Samoispunjavajua proroanstva. Sloboda. Kreativnost. Volja. Jastvo prirodan (osjeaj za ritmove, proporcije, simetrije, jedinstvo). Konformizam i devijacije. Umjetnost: svjesno i nesvjesno. Prokopavanje (rtvom) puta do Jastva. Pravi Ja (Jastvo) i Lani Ja (Ego, Persona) ovjek je to vredniji to je slobodniji od Ega. Okree li se zemlja oko sunca? Jesmo li sainjeni od atoma? Slide 4 Bruno Bettelheim: Znaenje bajki, 1975. Platon:predlae da obrazovanje zapone prianjem mitova Aristotel:Privrenik mudrosti ujedno je privrenik mita. Mircea Eliade: Mitovi su modeliljudskog ponaanja. Frojd:Mitoloki bogovi prikazuju superego. Jung:Likovi i zbivanja ovih pria sastoje se od arhetipova. Bajka govori o obinim ljudima, optimistino (sretan kraj). Likovi imaju opa imena (Ivica i Marica), uope ih nemaju (Ljepotica i zvijer, Postojani olovni vojnik, Tri praseta) ili su opisna (Pepeljuga, Crvenkapica, Snjeguljica). Tu su i otac, majka, maeha, kralj, princ, siromani ribar. Bajke obrauju probleme odrastanja. Tri praseta Naelo zadovoljstva nasuprot naelu realnosti Ne biti lijen, treba pametno planirati. Kue:1. koliba (slama) 2. brvnara (grane) 3. kua (opeka) Vuk Id, asocijalna (Stepski vuk, H.Hesse), animalna strana linosti koju treba upoznati i svladati; eksternalizacija samog dijeteta. brzo sklepane kako bi se mogli igrati Vuk triput iskuava prasie: 1. repama 2. jabukama 3. posjetom vaaru Sva tri praseta su u stvari jedno te isto, na razliitim stupnjevima razvoja. Inicijacija: ovjek umire u prijanjim oblicima ivota. Iskuenje pohlepe Slide 5 Prie o dva brata Dva suprotna aspekta linosti se nalaze nakon duga puta (unutarnji dijalog). Vjetica i arobnjak imaju moi koje bismo eljeli za udovoljavanjem svojih elja, ali kojih se bojimo kada ih ima netko drugi. aba vodeni element, najnii stupanj razvoja, Id. aba u princa (princezu) = olovo u zlato. Mudrost je posljedica unutarnje dubine. Matovilka nalazi rjeenja problema u svojem tijelu. Ivica i Marica osamostaljenje od roditelja, oslanjanje na vlastite snage. Jedu kuu. Snjeguljica osamostaljenje, ali spaavaju je mukarci (lovac, patuljci, kraljevi). Sukob nije s cijelim svijetom, ve samo s roditeljem. Ribar i duh u boci tek nakon tri neuspjena pokuaja uspjean ulov; svadavanje diva (odraslih) Matovilka, Trnoruica, Pepeljuga, Snjeguljica Vitez u blistavom oklopu i zarobljena djevica Prosijecanje puta (sjajnim maem, Zmaj) do Jastva kroz socijalno trnje Persone. Buenje djevice reinkarnacija, Budha, pijetao sv. Petra Kapi krvi spolna zrelost (sa spremnom ili nespremnom psihom). Crvenkapica Vuk Kron koji guta ali i raa; mogunost povratka kroz izrezivanje iz trbuha carski rez. Sazrijevanje (inicijacija) djevojica je umrla u trbuhu; ona izvaena je druga (zrelija) osoba; reinkarnacija. Snjeguljica umire triput (od vrpce, elja i od jabuke). U umi cvijee: raditi ono to se eli, ili ono to se treba (zadovoljstvo ili realnost). Slide 6 Scenariji Eric Berne: to kae poslije zdravo, 1971. Koju igru igra?, 1964. Transakcijska analiza Neke igre (za odranje scenarija): Zar to ne rade svi? (egocentrina savjest) Nitko ne zna moje patnje (sakrivena rtva) Da, ali... (trai savjet koji ne prima) utni me (obavezna rtva) Zabrane: Nemoj! (Neodluan sam. Slabiji sam. Uvijek kasnim. Na budi vaan! (Neu traiti za sebe) Nemoj uspjeti! (Pokazat u ti makar me to ubilo!) Nemoj biti zdrav! (Uskoro u umrijeti i tada e ti biti ao) Ne ivi! (Nakon braka, nakon zaposlenja...) Neki scenariji: Trnoruica Scenarij ekanja uspavana ljepotica Figidna ena iluzija o nastavku s iste pozicije (u bajci sve isto nakon 100 g.) Crvenkapica Prolazi kroz ivot-umu susreui vuie i odbacujui ih (punei im trbuhe kamenjem). Rijetko kome pomae, ali voli organizirati pomo. Pepeljuga Promjena uloga: rtva Muitelj Spasilac. Europa Otima ju Zeus u obliku bika, ona protestira (kako bi opavdala svoj flert) ali ne kae glasno Stani!. Sizif Sve isponova. Gubitniki scenarij, pred svakim uspjehom sebe sabotira. Slide 7 Basic Ph: 6 naina razmiljanja:: B (belief, vjerovanja) A (affective, osjeaji) S (social, drutvenost) I (imaginative, mata) C (cognitive, spoznaja) Ph (physical, fizioloko) 1. kadar:glavni lik (ovjek, ivotinja, predmet) 2. kadar: njegov cilj 3. kadar: pomaga junaka 4. kadar: prepreke 5. kadar: to se dogaa na kraju? Basic Ph strip ivota Analiza: djeak, 6 g. 1. Bio jednom hrabri (A) junak mala (C) alica (C/I). 2. Zadatak: rasjei (PH) drvo (C). Onda je iao (Ph) rasjei drvo i nije mogao (-Ph). 3. Zatim je zvao (Ph) vatrenog ovjeka (I) da raspali (Ph) drvo i on je to napravio (Ph) 4. Neprijatelj: zloesti (-A) stolac (C/I) 5. Junak se poeo boriti (Ph) sa stolcem i polio (Ph) ga vruim (C) ajem (C) 6. Vesela (A) alica je otila (Ph) doma (S). B = 0 A = 2, -1 S = 1 I = 2 C = 5 Ph = 8, -1 Najrazvijeniji kanali komunikacije djeaka su tjelesni i kognitivni. Slaba drutvenost. Preporua se bavljenje grupnim sportom. Itd. Slide 8 Psihodinamika Iz knjige Damira DeZana: Psihodinamski pristup djeci i mladei s tekoama uenja Crtei Martine (6 g.) kojoj je u treoj godini umro otac. Ima fobiju od kole. Majka ju nije vodila na grob jer nije traila. Na prvom crteu prikazana je obitelj (mama je kua, ona je drvo). Iz kue se ne dimi, kao da nema nikoga. Put u Zagreb. Martina konstatira da je drugi crte veseliji; to je ono to ona vidi iz autobusa putujui na terapiju u Zagreb. Slide 9 Trei crte: Vaza na stolu Neravna podloga je stoljnjak. Na pitanje Za koga je cvijee poinje plakati To je cvijee na grobu moga tate; nikad tamo nisam bila. Za tamnu sjenu u dnu kae: To je kri. Poslijednji crtei su slobodni, Cvjetna livada i Martin u oblacima, nemaju sakrivenih znaenja. Slide 10 Violet Oaklander: Windows to our children - A gestalt therapy approach to children and adolescents", 1978 Voene fantazije Relaksacija, disanje, zatvaranje oi. Vlastito mjesto Linda, 13 g. to si ti?Slika psa na zidu. Kako se osjea? Usamljeno. Razgovaraj s psima dolje. elim se igrati s vama. Da li se ti osjea kao taj pas? Da! Uvijek po strani. A sada ovdje? Ne tako jako. Radim neto. Ti si pauk koji plete mreu po buri i kii Ja sam ljuta, ne uspjevam. Ali pokuavam. Ako ova kia ne prestane za nekoliko minuta, ja u pokupiti moju mreu i otii kui. Ja sam crna udovica, koja ujeda djeaka. "Ja se pokuavam popeti na cvijet, ali mi ne uspijeva do vrha. Pao sam." Slide 11 aranje ara se prvo po zraku, pa po papiru. Trae se sugestije slike koje se pojaavaju. Ovi eiri imaju problema. Jedan ima gumbe. Drugi se skupio u pranju. Jedan je tuan jer je prugast i nitko ga nee kupiti. Jedan je sretan jer je purpuran. On je aroban. Ja sam pae, imam krila... I ja sam se promjenila od kada sam se rodila, ali jo mi treba mama (esto su ju ostavljali samu) Ja se smijem, jer me ova krabotina uva od svih, kao ograda. Tvoj svijet u bojama, oblicima i crtama Susan, 13 g. Ona je u arama. Tamne su njene brige i razoarenja. Hoe li crnom i crvenom trokutu dati glas? Da. Nekad sam u sredini briga, nekad radosti. Reci neto svojim brigama i razoarenjima. Ne volim kad ste tu. Reci neto svojim radostima. Ja vas stvarno volim. Ima li u ovom svijetu ljudi? Sigurno. Ovo je prijateljica, ovo uiteljica... Bijeli papir? Moj budui ivot. Ne znam kakav e biti, ima puno mjesta za svata. Slide 12 FINISHED FILES ARE THE RE- SULT OF YEARS OF SCIENTIF- IC STUDY COMBINED WITH THE EXPERIENCE OF YEARS Prebrojite slova F Slide 13 Slide 14 Percepcija Perceptivni filteri. Halo efekt Pogledati gledati vidjeti / sluati oslukivati uti FINISHED FILES ARE THE RE- SULT OF YEARS OF SCIENTIF- IC STUDY COMBINED WITH THE EXPERIENCE OF YEARS Slide 15 Komunikacija RODROD RODROD Transakcijska ego stanja: R roditelj: vrijednosni stavovi O odrasli: organizacija D dijete: spontanost RODROD RODROD Ukrieni vektori (konflikt): Gdje je koulja? Jednom si je sam spremi, pa e znati. Razmjena informacija: Gdje je koulja? U ormaru. Neverbalna komunikacija. Intelektualni i afektivni doivljaj. Baka je umrla Slide 16 Patka ili zec? Optike varke optike istine Slide 17 Slide 18 Slide 19 Slide 20 Koliko nogu ima slon? Slide 21 Lice ili saksofonist? Slide 22 Slide 23 Slide 24 Koje se stepenice uspinju, a koje silaze? Slide 25 Slide 26 Rembrandt: Prorok Jeremija oplakuje unitenje Jeruzalema, 1630. Slide 27 Wang Yuanqi: Krajolik, 1710. Slide 28 Samospoznaja Spoznaj sebe: ovjek je isjeak Univerzuma i sadri sve njegove dijelove Univerzum