音声を聞いて，話の内容を確認しよう。

Key Phrase①

Where did you go this summer vacation?（あなたはこの夏休みにどこへ行きましたか。）

I went to the sea.（わたしは海へ行きました。）

（1），（2）はなぞり書き，（3）は空らんをうめ，（4）は英語を並べかえよう。

⑴

⑵

⑶ わたしは湖へ行きました。

I 　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　 the lake.

⑷ （ you / did / Where / go ） this summer vacation?　あなたはこの夏休みにどこへ行きましたか。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 this summer vacation?

書 い て み よ う

Where did you go this summer vacation?I went to the sea.

（1），（2）はなぞり書き，（3）は空らんをうめよう。

⑴

⑵

⑶ あなたはこの前の土曜日に何をしましたか。

What 　　　　　　　　　　　　 you 　　　　　　　　　　　　 last Saturday?

書 い て み よ う

What did you do last Saturday?I stayed at my cousins house.

　音声を聞いて，話の内容を確認しよう。

Key Phrase②

What did you do last Saturday?（あなたはこの前の土曜日に何をしましたか。）

I stayed at my cousin's house.（ぼくはいとこの家にとまりました。）

4

Unit

-

思い出

目標　過去に行った場所やしたことについて，英語で話せるようになろう！

行った場所，過去の動作1 1

SAMPLE

Key Phrase① 自然　　Key Phrase①の下線に入る英語を練習しよう！

はま辺

森

おか

山

川

練習しよう

beach

forest

hill

mountain

riverそのほかの単語

desert　砂さ

ばく　　island　島　　lake　湖　　savanna　サバンナ　　sea　海

Key Phrase② 過去の動作　　Key Phrase②の下線に入る英語を練習しよう！

昼食を作った

映えい

画が

を見た

買い物に行った

練習しよう

cleaned my room

enjoyed reading

made lunch

watched a movie

went shoppingそのほかの単語

met my friends　友達に会った　　played cards　トランプをした

saw many stars　たくさんの星を見た　　stayed at my cousin’s house　いとこの家にとまった

部屋をそうじした

読書を楽しんだ

5

SAMPLE

　音声を聞いて，話の内容を確認しよう。

Key Phrase③

What did you see?（あなたは何を見ましたか。）

I saw a tiger.（わたしはトラを見ました。）

（1），（2）はなぞり書き，（3）は空らんをうめ，（4）は英語を並べかえよう。

⑴

⑵

⑶ わたしはカエルを見ました。

I 　　　　　　　　　　　　 a frog.

⑷ （ you / did / What / see ） ?　　　あなたは何を見ましたか。

?

書 い て み よ う

What did you see?I saw a tiger.

　音声を聞いて，話の内容を確認しよう。

Key Phrase④

How was it?（それはどうでしたか。）

It was scary.（それはこわかったです。）

（1），（2）はなぞり書き，（3）は空らんをうめよう。

⑴

⑵

⑶ それはかっこよかったです。

　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　 cool.

書 い て み よ う

How was it?It was scary.

6

Unit

-

思い出

目標　見た動物や，その様子・状態について，英語で話せるようになろう！

動物，様子・状態1 2

SAMPLE

Key Phrase④ 様子・状態　　Key Phrase④の下線に入る英語を練習しよう！

美しい

楽しいこと

すてきな

かわいい

おいしい

練習しよう

beautiful

fun

nice

pretty

yummyそのほかの単語

amazing　おどろくべき　　cool　かっこいい　　exciting　わくわくさせる

scary　こわい　　wonderful　すばらしい

Key Phrase③ 動物　　Key Phrase③の下線に入る英語を練習しよう！

クマ

ニワトリ

ネズミ

ブタ

ヘビ

練習しよう

a bear

a chicken

a mouse

a pig

a snakeそのほかの単語

an ant　アリ　　a fish　魚　　a fox　キツネ　　a frog　カエル　　

a snail　カタツムリ　　a spider　クモ　　a tiger　トラ　　a whale　クジラ

7

SAMPLE

音声を聞いて，以下の問題に答えましょう。

　 　　　 読みあげられた英語を表すイラストを選んで，記号を書きましょう。

⑴　〔　　　　　〕　　　⑵　〔　　　　　〕　　　⑶　〔　　　　　〕　　　⑷　〔　　　　　〕　ア　　　　　　　　　イ　　　　　　　　　ウ　　　　　　　　　エ　

　 　　　 これからMiho（ミホ）と Jake（ジェイク）の対話が流れます。対話を聞き，その内容に合って

いるものには○，間違っているものには×を書きましょう。

⑴　ジェイクはこの前の日曜日に森へ行った。 〔　　　　　〕

⑵　ジェイクはキツネを見て，かっこいいと思った。 〔　　　　　〕

⑶　ミホはこの前の日曜日にわくわくする映画を見た。 〔　　　　　〕

　 　夏休みの思い出を表したイラストに合う文になるように， 内から語句を選んで 　　　 の上に書

きましょう。

⑴ 　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　I 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　.

　⑵ 　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　I 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　.

　⑶ 　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　I 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　.

練 習 問 題

1

2

3

stayed at my cousin’s house　　went to the desert　　saw a spidersaw many stars　　cleaned my room　　went to the island

8

SAMPLE

　 　次の英語を正しい順序に並べかえ， 　　　 の上に正しく書きましょう。

　⑴　（ went / I / shopping ）.

.

　⑵　（ you / What / see / did ）?

?

　 　次のYuki（ユキ）が書いた冬休みの日記を読み，以下の問題に答えましょう。

　⑴　ユキが月曜日に作った昼食はどうだった？

　　 　⑵　ユキが海へ行って見たものは？

　　 　⑶　ユキが水曜日に友達と会ってしたことは？

　　

　 　 次の英語の質問に，あなた自身のことについて答えましょう。

　⑴　Where did you go this summer vacation?

　　　 .

　⑵　What did you do last Saturday?

　　　 .

4

5

6

Monday, December 28th

I made lunch with my mother. It was yummy.

Tuesday, December 29th

I went to the sea. I saw a whale. It was amazing.

Wednesday, December 30th

I met my friends and played cards. It was fun.

9

SAMPLE