Tjörn

Tjörn

Mål

Att förbättra arbetet med

Elever med Lång Oroande

Frånvaro (ELOF)

Tjörn

Målområden

• Föräldrar – Skapa bärande relationer med och stötta föräldrar.

• Tidiga insatser för att sänka den oroande frånvaron.

• Definition av frånvaro, system för frånvarorapportering och

gemensam handlingsplan mot frånvaro.

• Samverkan och samarbete i nätverk. Tydliggjorda strukturer

för gemensamma möten och förädlade samverkansformer.

• En gemensam kartläggnings- och analysmetod.

Casemålgrupp• ELOF – Elever med Lång Oroande Frånvaro. Alla elever med över

25% oroande frånvaro.

Tjörn

Organisation

Styrgrupp:

IFO- chef

Elevhälsochef

Projektledare

Pilotverkstad:

Styrgrupp + lokala pilotverkstäder +

skolpsykolog + familje….?

Lokala pilotverkstäder:

Rektor

Socialsekreterare

Kurator

Skolsköterska

Specialpedagog

Tjörn

Lokal

styrgrupp

Gemensam pilotverkstad

Pilotverkstad

Bleketskolan

Pilotverkstad

Häggvalls-

skolan

Tjörns kännetecken

• Prövar och reviderar befintlig modell (ELOF på

Tjörn).

• Röd tråd; förskola – grundskola – gymnasium.

• Pilotverkstäderna genererar konkreta förslag.

• Lokala pilotverkstäder på två skolor.

• Pilotverkstäderna ”äger” sina case.

Tjörn

Lokala utvecklingsmedel

• Del av tjänst för lokal

projektledare Ulf Tolf (x%).

• Lokal utbildningssatsning.

• Ross Green augusti 2013

Tjörn

Förbättringsområden från

implementeringskonferensen

• Utöka ELOF-arbetet till att också omfatta

låg- och mellanstadiet.

• Information om och kartläggning av ELOF-

barnen.

• Gymnasieförändringar – överlämningar.

• Handlingsplanen vid frånvaro.

Tjörn