SAP EPID

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

Program Studi : ILMU KESEHATAN MASYARAKAT

Mata Kuliah : DASAR-DASAR EPIDEMIOLOGI

Kode / Bobot : IKM.1.3.12.3

WaktuPertemuan : 2 x 50 menit

Pertemuan ke : I

A. Kompetensi

1. Kompetensi Umum :

Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu memahami tentang tujuan

dan maksud mempelajari mata kuliah OMPE

2. KP :

Setelah menyelesaikan mata ajar ini mahasiswa mampu :

a. Memahami Silabusb. Memahami tujuan dan maksud mempelajari OMPE

B. Pokok Bahasan : Tujuan dan maksud memperlajari mata kuliah OPE

C. Sub Pokok Bahasan :

1. Penjelasan silabus

2. Pendahuluan atau pengantar dari OMPE

3. Menjelaskan tujuan dan maksud dari tenaga kesmas mempelajari OMPE

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Langkah Kegiatan Media / Alat

Dosen Mahasiswa

Pendahuluan – Memperkenalkan diri

– Memperkenalkan silabus dan

kontrak perkuliahan

– Mengabsen mahasiswa

– Mendengarkan – Infokus

– Laptop

Penyajian – Menerangkan tentang pentingnya

bagi tenaga kesehatan masyarakat

mempelajari mata kuliah OMPE


– Laptop

– White board

– Spidol

Penutup – Meriview kembali materi yang telah

diberikan

– Memberikan

pertanyaan

– Menjawab

pertanyaan

E. Evaluasi

“Jelakan kenapa tenaga kesehatan khususnya tenaga kesehatan masyarakat perlu

memepelajari OMPE”

F. Sumber Bacaan

1. Wayne J. Morse, James R. Davis, Al L., 2003. Hartgraves. Management Accounting: A Strategic Approach. Mason: South-Western

2. Joko wiyono, Manajemen mutu pelayanan kesehatan, Jakarta:Erlangga university press

3. Arief Bowo PK, SE., MM. 2008. “Perencanaan”. Jakarta: Universitas Mercu Buana4. Ernie Tisnawati Sule, Kurniawan Saefullah. 2005. “Pengantar Manajemen”. Jakarta:

Kencana.5. Fremont & James; 2002. Organisasi dan anajemen. Jakarta : Bumi Aksara.6. A.A. Gde Manunjaya. 1999. Manajemen Kesehatan. Jakarta: EGC.7. Azrul Azwar. 1988. Pengantar Administrasi Kesehatan. Edisi kedua. Jakarta: PT. Bina

Rupa Aksara.8. Dee Ann Gillies. 1989. Nursing Management. Philadelphia: WB. Saunders Company.9. Eleanor J. Sullivan dan Phillip J. Decker. 1985. Effective Management in Nursing.

California: Addison-Wesley Publishing Company.10. H. Moh. Isa. 1980. Beberapa Bacaan tentang Dasar-dasar Manajemen. Jakarta:Pusat

Pendidikan dan Latihan Pegawai Depkes RI.11. T. Hani Handoko. 1995. Manajemen. Edisi kedua. Yogyakarta: BPFE

Pekanbaru, Februari 2013 Dosen Pengampu

INDIANA SUNITA, SKM, M.Kes NIDN: 1008128502



Mata Kuliah : OMPE

Kode / Bobot : IKM.1.3.1107


Pertemuan ke : II

A. Kompetensi


Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu memahami tentang

prinsip-prinsip organisasi

2. KP :


a. Memahami tentang pengertian organisasib. Memahami tentang tujuan organisasic. Memahami tentang tugas-tugas dalam organisasid. Memahami tentang prinsip-prinsip dalam organisasi

B. Pokok Bahasan : Prinsip-prinsip organisasi


1. Pengertian organisasi

2. Tujuan organisasi

3. Tugas-tugas dalam organisasi

4. Prinsip-prinsip dalam organisasi



Dosen Mahasiswa

Pendahuluan – Mengabsen mahasiswa

– Meriview materi sebelumnya

– Menjawab pertanyaan

– Mendengarkan

Penyajian – Menerangkan tentang pengertian

organisasi

– Menerangkan tentang tujuan

organisasi

– Menerangkan tentang tugas-

tugas dalam organisasi

– Menerangkan tentang prinsip-

prinsip dalam organisasi


– Laptop

– White board

– Spidol

Penutup – Tanya jawab

– Meriview kembali materi yang

telah diberikan

– Tanya jawab


E. Evaluasi

a. Jelaskan maksud dari organisasi

b. Jelaskan tujuan dibentuknya organisasi

c. Jelaskan tugas-tugas dari organisasi

d. Jelaskan prinsip-prinsip dalam organisasi

F. Sumber Bacaan



3. Arief Bowo PK, SE., MM. 2008. “Perencanaan”. Jakarta: Universitas Mercu Buana4. Ernie Tisnawati Sule, Kurniawan Saefullah. 2005. “Pengantar Manajemen”.

Jakarta: Kencana.5. Fremont & James; 2002. Organisasi dan anajemen. Jakarta : Bumi Aksara.6. A.A. Gde Manunjaya. 1999. Manajemen Kesehatan. Jakarta: EGC.7. Azrul Azwar. 1988. Pengantar Administrasi Kesehatan. Edisi kedua. Jakarta: PT.

Bina Rupa Aksara.

8. Dee Ann Gillies. 1989. Nursing Management. Philadelphia: WB. Saunders Company.

9. Eleanor J. Sullivan dan Phillip J. Decker. 1985. Effective Management in Nursing. California: Addison-Wesley Publishing Company.

10. H. Moh. Isa. 1980. Beberapa Bacaan tentang Dasar-dasar Manajemen. Jakarta: Pusat Pendidikan dan Latihan Pegawai Depkes RI.

11. T. Hani Handoko. 1995. Manajemen. Edisi kedua. Yogyakarta: BPFE





Mata Kuliah : OMPE



Pertemuan ke : III

A. Kompetensi


Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu memahami tentang Teori

manajemen

2. KP :


a. Memahami pengertian manajemenb. Memahami fungsi manajemenc. Memahami sarana manajemend. Memahami prinsip manajemene. Memahami tentang manajerf. Memahami bidang manajemen

B. Pokok Bahasan : Teori Manajemen


1. Pengertian manajemen2. Fungsi manajemen3. Sarana manajemen4. Prinsip manajemen5. Manajer6. Bidang manajemen



Dosen Mahasiswa

Pendahuluan – Mengabsen mahasiswa – Mendengarkan


Penyajian – Menerangkan tentang Pengertian

manajemen

– Menerangkan tentang Fungsi

manajemen

– Menerangkan tentang Sarana

manajemen

– Menerangkan tentang Prinsip

manajemen

– Menerangkan tentang Manajer

– Menerangkan tentang Bidang

manajemen


– Laptop

– White board

– Spidol

Penutup – Meriview kembali materi yang

telah diberikan

– Memberikan kesempatan kepada

yang lain untuk menanggapi

pertanyaan temannya


– Memberikan

pertanyaan

– Menjawab

pertanyaan

E. Evaluasi

1. Jelaskan tujuan dari manajemen?

2. Jelaskan fungsi dari manajemen?

3. Jelasakan prinsip-prinsip manajemen?

4. Sebutkan dan jelaskan bidang manajemen?

F. Sumber Bacaan





Bina Rupa Aksara.









Mata Kuliah : OMPE



Pertemuan ke : IV

A. Kompetensi


Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu memahami tentang fungsi

manajemen perencanaan

2. KP :


a. Memahami pengertian perencanaanb. Memahami manfaat perencanaanc. Memahami kelebihan dan kekurangan perencanaand. Memahami proses menyusun perencanaane. Memahami tipe-tipe perencanaan

B. Pokok Bahasan : Fungsi manajemen perencanaan


1. Pengertian perencanaan2. Manfaat perencanaan3. Kelebihan dan kekurangan perencanaan4. Proses menyusun perencanaan5. Tipe-tipe perencanaan



Dosen Mahasiswa

Pendahulu

an

– Mengabsen mahasiswa


– Menjawab

pertanyaan

– Mendengarkan


perencanaan

– Menerangkan tentang manfaat

perencanaan

– Menerangkan tentang kelebihan dan

kekurangan perencanaan

– Menerangkan tentang proses

menyusun perencanaan

– Menerangkan tentang tipe-tipe

perencanaan


– Laptop

– White board

– Spidol


diberikan


– Memberikan

pertanyaan

E. Evaluasi

1. Jelasakan pengertian dari perencanaan?

2. Jelaskan manfaat dari perencanaan?

3. Jelaskan kelebihan dan kekurangan dari perencanaan?

4. Jelasakan proses penyusunan perencanaan?

5. Sebutkan tipe-tipe dari perencanaan?

F. Sumber Bacaan





Bina Rupa Aksara.8. Dee Ann Gillies. 1989. Nursing Management. Philadelphia: WB. Saunders

Company.








Mata Kuliah : OMPE



Pertemuan ke : V

A. Kompetensi


Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu memahami tentang fungsi

manajemen pengorganisasian

2. KP :


1. Memahami tentang pengertian manajemen pengorganisasian2. Memahami tentang tujuan manajemen organisasi3. Memahami tentang fungsi dari manajemen SDM4. Memahami tentang faktor lingkungan yang mempengaruhi SDM

B. Pokok Bahasan : fungsi manajemen pengorganisasian


1. Pengertian manajemen pengorganisasian2. Tujuan manajemen organisasi3. Fungsi dari manajemen SDM4. Faktor lingkungan yang mempengaruhi SDM



Dosen Mahasiswa



– Mendengarkan

– Menjawab

pertanyaan


manajemen pengorganisasian


manajemen organisasi

– Menerangkan tentang fungsi dari

manajemen SDM

– Menerangkan tentang faktor

lingkungan yang mempengaruhi

SDM


– Laptop

– White board

– Spidol


diberikan


– Mengerjakan

latihan soal

– White board

– Spidol

E. Evaluasi

1. Jelaskan tujuan dari manajemen organisasi

2. Jelaskan fungsi dari manajemen SDM

3. Jelaskan faktor lingkungan yang mempengaruhi lingkungan

Tugas: Cari struktur organisasi dari beberapa kantor didinas yang ada di Pekanbaru

F. Sumber Bacaan



3. Arief Bowo PK, SE., MM. 2008. “Perencanaan”. Jakarta: Universitas Mercu Buana

4. Ernie Tisnawati Sule, Kurniawan Saefullah. 2005. “Pengantar Manajemen”. Jakarta: Kencana.

5. Fremont & James; 2002. Organisasi dan anajemen. Jakarta : Bumi Aksara.6. A.A. Gde Manunjaya. 1999. Manajemen Kesehatan. Jakarta: EGC.7. Azrul Azwar. 1988. Pengantar Administrasi Kesehatan. Edisi kedua. Jakarta: PT.


Company.9. Eleanor J. Sullivan dan Phillip J. Decker. 1985. Effective Management in Nursing.

California: Addison-Wesley Publishing Company.







Mata Kuliah : OMPE



Pertemuan ke : VI

A. Kompetensi


Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu mehami tentang fungsi

manajemen penggerak

2. KP :


a. Memahami tentang pengertian manajemen penggerak

b. Memahami tentang tujuan manajemen penggerak

B. Pokok Bahasan : Fungsi manajemen penggerak


1. Pengetian manajemen penggerak2. Tujuan manajemen penggerak3. Fungsi manajemen penggerak



Dosen Mahasiswa


– Meriview pelajaran minggu lalu

– Menjawab

pertanyaan

– Mendengarkan


manajemen penggerak

– Mendengarkan

– Bertanya

– Infokus

– Laptop

– Memberikan kesempatan kepada

mahasiswauntuk bertanya

– Memberikan jawaban dari

pertanyaan mahasiswa


manajemen penggerak

– White

board

– Spidol

Penutup – Meminta mahasiswa untuk

merangkup dari semua yang telah

dijelaskan

– Menjelaskan dari

semua yang didapat

dari pertemuan

tersebut

– White

board

– Spidol

E. Evaluasi

1. Jelaskan maksud dari manajemen penggerak?

2. Jelaskan fungsi manajemen penggerak?

3. Jelaskan manfaat manajemen penggerak?

F. Sumber Bacaan







California: Addison-Wesley Publishing Company.10. H. Moh. Isa. 1980. Beberapa Bacaan tentang Dasar-dasar Manajemen. Jakarta: Pusat






Mata Kuliah : OMPE



Pertemuan ke : VII

A. Kompetensi


Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu mehami tentang fungsi

manajemen pengawas dan pengendalian (Controlling)

2. KP :


a. Memahami tentang pengertian manajemen pengawasdan pengendalian

b. Memahami tentang tujuan manajemen pengawas dan pengendalian

c. Memahami tentang konsep dan pengawasan manajemen

d. Memahami batasan pengendalian dan pengawasan manajemen

e. Memahami tentang proses pengendalian dan pengawasan manajemen

B. Pokok Bahasan : Fungsi manajemen pengawas dan pengendalian (controllingi)


1. Pengertian manajemen pengawas dan pengendalian2. Tujuan manajemen pengawas dan pengendalian3. Konsep dan pengawasan manajemen4. Batasan pengendalian dan pengawasan manajemen5. Proses pengendalian dan pengawasan manajemen



Dosen Mahasiswa




– Mendengarkan


manajemen pengawas dan

pengendalian


manajemen pengawas dan

pengendalian

– Menerangkan tentang konsep

dan pengawasan manajemen

– Menerangkan tentang batasan

pengendalian dan pengawasan

manajemen


pengendalian dan pengawasan

manajemen

– Mendengarkan

– Bertanya

– Infokus

– Laptop

– White board

– Spidol

Penutup – Memberikan kesempatan kepada

mahasiswa untuk bertanya

– Menjawab petanyaan dari

mahasiswa

– Meminta mahasiswa untuk

merangkup dari semua yang

telah dijelaskan

– Bertanya

– Mendengarkan


semua yang didapat

dari pertemuan

tersebut

– White board

– Spidol

E. Evaluasi

1. Jelasakan pengertian manajemen pengawas dan pengendalian

2. Jelasakan tujuan manajemen pengawasan dan pengendalian

3. Jelasakan konsep manajemen pengawasan dan pengendalian

4. Jelasakan tentang batasan pengendalian dan pengawasan manajemen

5. Jelaskan proses manajemen pengendalian dan pengawasan

F. Sumber Bacaan













Mata Kuliah : OMPE



Pertemuan ke : VIII

A. Kompetensi


Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu mehami tentang

komunikasi

2. KP :


a. Memahami tentang pengertian komunikasi

b. Memahami tentang tujuan komunikasi

c. Memahami tentang proses komunikasi

d. Memahami tentang model-model komunikasi

e. Memahami tentang faktor-faktor yang mempengaruhi komunikasi

B. Pokok Bahasan : Komunikasi


1. Pengertian komunikasi2. Tujuan komunikasi3. Proses komunikasi4. Model-model komunikasi5. Faktor-faktor yang mempengaruhi komunikasi



Dosen Mahasiswa




– Mendengarkan


komunikasi

– Menerangkan tentang Tujuan

komunikasi

– Menerangkan tentang Proses

komunikasi

– Menerangkan tentang Model-

model komunikasi

– Menerangkan tentang Faktor-

faktor yang mempengaruhi

komunikasi

– Mendengarkan

– Bertanya

– Infokus

– Laptop

– White board

– Spidol



merangkum dari semua yang

telah dijelaskan

– Tanya jawab


semua yang didapat

dari pertemuan

tersebut

– White board

– Spidol

E. Evaluasi

1. Jelaskan pengertian kounikasi?

2. Jelaskan maksud dan tujuan kominikasi dalam organisasi

3. Jelaskan unsur-unsur dari kounikasi

4. Jelaskan manfaat komunikasi dalam organisasi

5. Jelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi komunikasi

F. Sumber Bacaan













Mata Kuliah : OMPE



Pertemuan ke : IX

A. Kompetensi


Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu mehami tentang motivasi

2. KP :


a. Memahami tentang pengertian motivasi

b. Memahami tentang sejarah motivasi

c. Memahami tentang teori motivasi kontenporer

d. Memahami tentang area motivasi manusia

e. Memahami tentang variabel-variabel motivasi

B. Pokok Bahasan : Motivasi


1. Pengertian motivasi

2. Sejarah motivasi

3. Teori motivasi kontenporer

4. Area motivasi manusia

5. Variabel-variabel motivasi



Dosen Mahasiswa




– Mendengarkan

Penyajian – Menerangkan tentang motivasi

– Menerangkan tentang sejarah

motivasi

– Menerangkan tentang teori

motivasi kontenporer

– Menerangkan tentang area

motivasi manusia

– Menerangkan tentang variabel-

variabel motivasi

– Mendengarkan

– Bertanya

– Infokus

– Laptop

– White board

– Spidol

Penutup – Meminta mahasiswa untuk


telah dijelaskan


semua yang didapat

dari pertemuan

tersebut

– White board

– Spidol

E. Evaluasi

1. Jelasakan apa yang dimaksud dengan motivasi?

2. Jelaskan kenapa seseorang perlu motivasi?

3. Jelaskan teori-teori yang berhubungan dengan motivasi?

4. Jelaskan teori maslow dan hubungkan dengan motivasi?

F. Sumber Bacaan




Jakarta: Kencana.5. Fremont & James; 2002. Organisasi dan anajemen. Jakarta : Bumi Aksara.6. A.A. Gde Manunjaya. 1999. Manajemen Kesehatan. Jakarta: EGC.

7. Azrul Azwar. 1988. Pengantar Administrasi Kesehatan. Edisi kedua. Jakarta: PT. Bina Rupa Aksara.









Mata Kuliah : OMPE



Pertemuan ke : X

A. Kompetensi



kepemimpinan

2. KP :


1. Memahami tentang pengertian kepemimpinan

2. Memahami tentang perkembangan kepemimpinan

3. Memahami tentang fungsi kepemimpinan

4. Memahami tentang tipe-tipe kepemimpinan

5. Memahami tentangciri-ciri kepemimpinan

6. Memahami tentang teori kepemimpinan

7. Memahami tentang hambatan dalam kepemimpinan

8. Memahami tentang syarat pemimpin yang baik

B. Pokok Bahasan : Kepemimpinan


1. Pengertian kepemimpinan

2. Perkembangan kepemimpinan

3. Fungsi kepemimpinan

4. Tipe-tipe kepemimpinan

5. Ciri-ciri kepemimpinan

6. Teori kepemimpinan

7. Hambatan dalam kepemimpinan

8. Syarat pemimpin yang baik



Dosen Mahasiswa




– Mendengarkan


kepemimpinan

– Menerangkan tentang

perkembangan kepemimpinan

– Menerangkan tentang fungsi

kepemimpinan

– Menerangkan tentang tipe-tipe

kepemimpinan

– Menerangkan tentang ciri-ciri

kepemimpinan

– Menerangkan tentang teori

kepemimpinan

– Menerangkan tentang hambatan

dalam kepemimpinan

– Menerangkan tentang syarat

pemimpin yang baik

– Mendengarkan

– Bertanya

– Infokus

– Laptop

– White board

– Spidol



merangkum dari semua yang

telah dijelaskan

– Tanya jawab


semua yang didapat

dari pertemuan

tersebut

– White board

– Spidol

E. Evaluasi

1. Jelaskan pengertian kepemimpinana?

2. Jelasakan tipe-tipe kepeimpinan?

3. Jelaskan syarat-syarat untuk menjadi pemimpin yang baik

4. Jelaskan teori yang berhubungan dengan kepemimpinan

F. Sumber Bacaan













Mata Kuliah : OMPE



Pertemuan ke : XI

A. Kompetensi



manajemen konflik

2. KP :


a. Memahami tentang pengertian konflik

b. Memahami tentang konflikindividu terhadap tujuan

c. Memahami tentang konflik antar personal

d. Memahami tentang strategi kalah-kalah

e. Memahami tentang strategi menangkalah

f. Memahami tentang strategi menang-menang

g. Memahami tentang konflik keorganisasian

h. Memahami tentang konflik dalam organisasi

i. Memahami tentang konflik dalam organisasi pemerintahan

j. Memahami tentang kolaborasi dan kerja sama

B. Pokok Bahasan : Manajemen Konflik


1. Pengertian konflik

2. Konflikindividu terhadap tujuan

3. Konflik antar personal

4. Strategi kalah-kalah

5. Strategi menangkalah

6. Strategi menang-menang

7. Konflik keorganisasian

8. Konflik dalam organisasi

9. Konflik dalam organisasi pemerintahan

10. Kolaborasi dan kerja sama

11. Tujuan manajemen penggerak



Dosen Mahasiswa




– Mendengarkan

Penyajian – Menerangkan tentang pengertian konflik

– Menerangkan tentang konflikindividu

terhadap tujuan

– Menerangkan tentang konflik antar

personal

– Menerangkan tentang strategi kalah-

kalah

– Menerangkan tentang strategi

menangkalah

– Menerangkan tentang strategi menang-

menang

– Menerangkan tentang konflik

keorganisasian

– Menerangkan tentang konflik dalam

organisasi

– Menerangkan tentang konflik dalam

organisasi pemerintahan

– Menerangkan tentang kolaborasi dan

kerja sama

– Menerangkan tentang tujuan manajemen

penggerak

– Mendengarkan

– Bertanya

– Infokus

– Laptop

– White board

– Spidol

Penutup – Tanya jawab – Tanya jawab – White board

– Meminta mahasiswa untuk merangkup

dari semua yang telah dijelaskan

– Menjelaskan dari semua

yang didapat dari

pertemuan tersebut

– Spidol

E. Evaluasi

1. Jelaskan pengertian konflik

2. Jelaskan pengaruh konflik dalam suatu organisasi

3. Jelaskan maksud dari strategi kalah-kalah, kalah-menang, menang-menang

4. Jelaskan keuntungan dari berkolaborasi dalam suatu organisasi

F. Sumber Bacaan













Mata Kuliah : OMPE



Pertemuan ke : XII

A. Kompetensi


Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu mehami tentang teori

pengambilan keputusan

2. KP :


a. Memahami tentang pengertian pengambilan keputusan

b. Memahami tentang fungsi dan tujuan pengambilan keputusan

c. Menerangkan tentang unsur-unsur pengambilan keputusan

d. Menerangkan tentang dasar-dasar pengambilan keputusan

e. Menerangkan tentang faktor-faktor yang perlu diperhatikan dalam mengambil keputusan

f. Menerangkan tentang keputusan individual dan kelompok

g. Menerangkan tentang proses pengambilan keputusan

h. Menerangkan tentang jenis-jenis pengambilan keputusan

B. Pokok Bahasan : Teori pengambilan keputusan


1. Pengertian pengambilan keputusan

2. Fungsi dan tujuan pengambilan keputusan

3. Unsur-unsur pengambilan keputusan

4. Dasar-dasar pengambilan keputusan

5. Faktor-faktor yang perlu diperhatikan dalam mengambil keputusan

6. Keputusan individual dan kelompok

7. Proses pengambilan keputusan

8. Jenis-jenis pengambilan keputusan



Dosen Mahasiswa




– Mendengarkan



– Menerangkan tentang fungsi dan

tujuan pengambilan keputusan

– Menerangkan tentang unsur-

unsur pengambilan keputusan

– Menerangkan tentang dasar-

dasar pengambilan keputusan

– Menerangkan tentang faktor-

faktor yang perlu diperhatikan

dalam mengambil keputusan

– Menerangkan tentang keputusan

individual dan kelompok



– Menerangkan tentang jenis-jenis


– Mendengarkan

– Bertanya

– Infokus

– Laptop

– White board

– Spidol




telah dijelaskan

– Tanya jawab


semua yang didapat

dari pertemuan

– White board

– Spidol

tersebut

E. Evaluasi

1. Jelaskan maksud dari pengambilan keputusan dalam suatu organisasi2. Jelaskan tujuan dan manfaat pengambilan keputusan?3. Jelaskan faktor-faktor yang perlu diperhatikan dalam pengambilan keputusan4. Jelaskan unsur-unsur dalam pengabilan keputusan5. Jelaskan jenis-jenis pengambilan keputusan

F. Sumber Bacaan













Mata Kuliah : OMPE



Pertemuan ke : XIII

A. Kompetensi


Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu mehami tentang dasar-

dasar pemecahan masalah

2. KP :


a. Memahami tentang pengertian pemecahan masalah

b. Memahami tentang tujuan pemecahan masalah

c. Memahami tentang manfaat pemecahan masalah

d. Memahami tentang langkah-langkah pemecahan masalah

B. Pokok Bahasan : Dasar-dasar pemecahanmasalah


1. Pengertian pemecahan masalah2. Tujuan pemecahan masalah3. Manfaat pemecahan masalah4. Langkah-langkah pemecahan masalah



Dosen Mahasiswa




– Mendengarkan


pemecahan masalah


pemecahan masalah

– Menerangkan tentang manfaat

– Menerangkan tentang langkah-

langkah pemecahan masalah

– Mendengarkan

– Bertanya

– Infokus

– Laptop

– White board

– Spidol




telah dijelaskan

– Tanya jawab


semua yang didapat

dari pertemuan

tersebut

– White board

– Spidol

E. Evaluasi

1. Jelaskan pengertian pemecahan masalah

2. Jelaskan tujuan pemecahan masalah

3. Jelasakan tentang manfaat pemecahan masalah

4. Jelaskan langkah-langkah pemecahan masalah

F. Sumber Bacaan





Bina Rupa Aksara.









Mata Kuliah : OMPE



Pertemuan ke : XIV

A. Kompetensi


Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu mehami tentang evalusi

2. KP :


a. Memahami tentang pengertian evaluasi

b. Memahami tentang tujuan evaluasi

c. Memahami tentang metode penetapan prioritas masalah

B. Pokok Bahasan : Evaluasi


1. Pengetian evaluasi2. Tujuan evaluasi3. Metode penetapan prioritas masalah

- Pengertian penetapan prioritas masalah- Pertimbangan dalam menentunkan prioritas masalah- Pertimbangan dalam menentukan prioritas masalah- Cara menentukan prioriritas masalah



Dosen Mahasiswa




– Mendengarkan


evaluasi


evaluasi

– Menerangkan tentang metode

penetapan prioritas masalah

- Pengertian penetapan prioritas masalah

- Pertimbangan dalam menentunkan prioritas masalah

- Pertimbangan dalam menentukan prioritas masalah

- Cara menentukan prioriritas masalah

– Mendengarkan

– Bertanya

– Infokus

– Laptop

– White board

– Spidol




telah dijelaskan

– Tanya jawab


semua yang didapat

dari pertemuan

tersebut

– White board

– Spidol

E. Evaluasi

1. Jelaskan pengertian penetapan prioritas masalah

2. Jelaskan pertimbangan dalam menetapkan masalah

Tugas: cari teori yang berhubungan cara menentukan prioritas masalah

F. Sumber Bacaan




Jakarta: Kencana.5. Fremont & James; 2002. Organisasi dan anajemen. Jakarta : Bumi Aksara.6. A.A. Gde Manunjaya. 1999. Manajemen Kesehatan. Jakarta: EGC.

7. Azrul Azwar. 1988. Pengantar Administrasi Kesehatan. Edisi kedua. Jakarta: PT. Bina Rupa Aksara.







Documents

SAP EPID