SAP

SAP

(Satuan Acara Penyuluhan)Pokok bahasan: Infeksi NosokomialSub Pokok bahasan: Pengendalian Infeksi NosokomialSasaran : Keluarga dan pasien di ruang Shofa 3 RSU Haji, SurabayaHari/Tanggal

: Tempat : Galeri Ruang Shofa 3 RSU Haji, SurabayaWaktu

: I. Analisa Situasional

Penyuluh: Penyuluh adalah mahasiswa profesi manajemen kelompok 4 FKp UNAIR Angkatan 2005

Peserta : Pasien dan keluarga di ruang Shofa 3 RSU Haji RSU HajiII. Analisa Tujuan dan Karakteristik Isi

1 Tujuan Umum

Pasien dan keluarga mengetahui tentang pentingnya pengendalian infeksi nosokomial serta melakukan kegiatan menjaga kebersihan diri dan lingkungan.2 Tujuan Khusus1. Pasien dan keluarga memahami tentang :a. Pengertian infeksi nosokomial

b. Etiologi infeksi nosokomialc. Faktor yang mempengaruhi infeksi nosokomiald. Cara penularan infeksi nosokomial

e. Macam penyakit akibat infeksi nosokomial

f. Cara pengendalian infeksi nosokomialg. Pencegahan infeksi nosokomial2. Paien dan keluarga dapat menyampaikan informasi kepada orang lain3. Lingkup Materi

a. Pengertian infeksi nosokomial

b. Etiologi infeksi nosokomialc. Faktor yang mempengaruhi infeksi nosokomiald. Cara penularan infeksi nosokomiale. Macam penyakit aibat infeksi nosokomialf. Cara pegendalian infeksi nosokomialg. Pencegahan infeksi nosokomialIII. Analisa Sumber Belajar

Bahan acuan untuk pokok bahasan diambil dari beberapa buku referensi antara lain:

Parhusip, (2005). Faktor-faktor yang mempengaruhi terjadinya infeksi nosokomial serta pengendaliannya. E-USU Repsoitory. Hal. 1-7

Wahyudi, Hari, (2006). Infeksi Nosokomial. www.wordpress.com. Tanggal 27 April 2010 pukul 22.00 WIBIV. Strategi Penyampaian

1. Metode

Metode yang digunakan dalam kegiatan Penyuluhan Keluarga Masyarakat Rumah Sakit dengan pokok bahasan pentingnya menjagi kebersihan diri , antara lain:

a. Ceramah

Metode ini digunakan sebagai pengantar untuk memberikan penekanan pengertian pengendalian infeksi nosokomialb. Tanya jawab

Metode ini digunakan baik pada saat dilangsungkannya penyuluhan atau pada saat diakhirinya penyuluhan yang memungkinkan ibu-ibu pasien mengemukakan hal-hal yang belum dimengerti.2. Media dan Alat

Media : Flipchart

Alat : LeafletV. Penetapan Strategi Pengorganisasian

Materi pengendalian infeksi nosokomial terlampirVI. Setting

VII. Kegiatan Penyuluhan Kesehatan

No.WaktuKegiatan penyuluhKegiatan pesertaPelaksana

1.

2.

3.

4.5 menit15 menit5 menit

5 menit1. Pendahuluan

- Mengucapkan salam pembuka

- Menanyakan kabar peserta- Memperkenalkan diri beserta tim

- Menjelaskan kontrak waktu dan tujuan penyuluhan

- Menjelaskan topik yang akan diberikan

2. Pelaksanaan- Menggali kemampuan peserta Menjelaskan materi Mempersilakan peserta untuk mengajukan pertanyaan dan fasilitator memotivasi peserta untuk bertanya Menjawab pertanyaan3. Evaluasi

- Mengajukan pertanyaan sebagai review4. Penutup Menegaskan kembali kesimpulan dari topik yang sudah di bahas sebelumnya Mengucapkan terima kasih atas waktu dan perhatian peserta Mengucapkan salam penutup Membagikan leaflet

- Menjawab salam

- Menyatakan keadaannya

- Mendengarkan

- Memperhatikan

-Memperhatikan Memperhatikan Memperhatikan Memperhatikan dan bertanya Memperhatikan Menjawab

Memperhatikan Mengucapkan kembali terima kasih kepada mahasiswa yang telah memberikan penyuluhan

Menjawab salam- MenerimaModeratorModerator

Moderator

Moderator

Penyaji

Penyaji PenyajiPenyajiFasilitator ModeratorPenyaji

PenyajiFasilitator Penyaji Moderator

Moderator

Fasilitator

VIII. Pengorganisasian Pembimbing Klinik

: Pembimbing Akaddemik: Penyaji

: Moderator

: Observer

:

Fasilitator : IX. Evaluasi

Evaluasi dilaksanakan melalui :

1) Evaluasi Struktur

Alat-alat yang mendukung pelaksanaan penyuluhan tersedia dan dapat berfungsi dengan baik dalam proses kegiatan penyuluhan

Perencanaan dan persiapan dilakukan 2 hari sebelum pelaksanaan penyuluhan

Persiapan pelaksanaan penyuluhan 15 menit sebelumnya sudah selesai2) Evaluasi Proses

Peserta tidak ada yang meninggalkan ruangan sebelum penyuluhan selesai

Pengorganisasian dan jobdesc berjalan dengan baik

Kegiatan berjalan dengan baik sesuai dengan rencana

Peserta antusias mengikuti penyuluhan dengan bertanya kepada mahasiswa apabila tidak mengerti3) Evaluasi Hasil

Jumlah peserta ditargetkan 10 orang

Minimal 40% peserta dapat mengajukan pertanyaan dan melakukan apa yang diajarkan.

Keterangan :

: penyaji

: layar

: fasilitator

: observer

: keluarga keluarga keluarga pasien

: tempat duduk

peserta