D

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

KEBIJAKAN KEMDIKBUDDALAM PENDIDIKAN JARAK

JAUH (PJJ)SEBAGAI NEW NORMAL

Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi,Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi,Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi,Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi,!3 Juni 2020!3 Juni 2020!3 Juni 2020!3 Juni 2020

Kebijakan Kemdikbud

2

9 Maret 2020: SE Mendikbud, bekerja dari rumah, belajar dari rumah, ibadah dari rumah

23 Maret 2020: SE Dirjen Dikti, Pembelajaran Masa Pandemi dan Merdeka Belajar

31 Maret 2020: SE Dirjen Dikti, Relaksasi jadwal akademik, perpanjangan batas DO, membantumahasiswa yang membutuhkan melalui efisiensi

Langkah DiktiEfisiensi dan realokasi anggaran untuk mendukung mitigasi pandemic, bantuanuntuk FK dan RSP mengatasi pandemic, pemotongan anggaran untuk percepatanpenanganan pandemi

9 April 2020: Pemotongan anggaran Kemdikbud 4,9 T untuk percepatan penanganan pandemic, dikti700M

22 April 2020: MRPTN menyepakati 4 mekanisme peringanan UKT: ditunda, dicicil, diturunkanlevelnya, beasiswa sesuai dengan kondisi orang tua

17 Maret 2020: Dirjen Dikti menegosiasikan paket murah dengan internet providers & Kominfo

Kebijakan Kemdikbud untuk Perguruan Tinggi

3

Pembelajaraniii Hak belajar mahasiswa tetap terpenuhi, melaluipembelajaran daring dan skema merdeka belajar

Bantuaniii Bantuan pulsa untuk mahasiswaBantuan logistik untuk yang membutuhkan

PTN dan PTS berbagi dan peduli dengan kebutuhan mahasiswa melalui berbagai upayayang dilakukan selama pandemi; bantuan pulsa, bantuan logistic, keringanan UKT,memberi kesempatan kerja paruh waktu bagi mahasiswa

Penguatan platform SPADA, LMS gratis berbasis MOODLE dan Google Classroom

Berbagi antar Perguruan Tinggi

Menggratiskan akses ke laman pembelajaran dan perguruan tinggi

4

Tujuan Pendidikan TinggiManusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, terampil,kompeten, dan menjadi warga negara yang demokratis,bertanggung jawab (mahasiswa cinta Indonesia dan Pancasila), dan berbudayauntuk kepentingan bangsa.

LulusanManusia yang beriman dan bertakwa

kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlakmulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri,dan menjadi warga negara yang demokratis

sertabertanggung jawab (Psl 3 UU 20) dan

UU 12/2012

6 C for HOTS (Communication, Collaboration, Compassion, Critical thinking, Creative thinking,computation logic), Adaptive, flexible, Leadership, Reading Skill, writing skill, himbauan penambahan

SKS Bahasa Inggris dan IT Skills

SN Dikti 03/ 2020 dan 50/ 2018 Ijazah, SKPI

Sertifikat KOMPETENSISERTIFIKAT PROFESISertifikat Bahasa AsingSertifikat InternasionalRegiter Profesi NasionalRegister Profesi Internasional Capaian PembelajaranCPL Waterloo/ lulus PAI/ SOA

1.2.3.

Literasi Baru:Big DataTeknologiManusia

Mahasiswa

Tridharma PTPendidikan (danmagang)

Penelitian (danmagang)

PengabdianMasyarakat

KurikulumCapaian PembejaranSistem PembelajaranHybrid/ Blended Learning

KKNISKKNICPL/

LOInternational

Certificate

SISTEM DAN PROSES PEMBELAJARAN PADA PENDIDIKAN TINGGI

5

Kampus Merdeka

Pembukaanprogram studi

baru

PerguruanTinggi NegeriBadan Hukum

Hak belajar tigasemester di luar

program studi

Sistem akreditasiperguruan tinggi

Permendikbud No. 3 Tahun 2020tentang Standar NasionalPendidikan Tinggi

Permendikbud No. 5 Tahun 2020tentang Akreditasi ProgramStudi dan Perguruan Tinggi

Permendikbud No. 4 Tahun 2020tentang Perubahan PerguruanTinggi Negeri menjadi PerguruanTinggi Negeri Badan HukumPermendikbud Nomor 6 Tahun2020 tentang PenerimaanMahasiswa Baru Program Sarjanapada Perguruan Tinggi Negeri

Permendikbud No. 7 Tahun 2020tentang Pendirian, Perubahan,Pembubaran Perguruan TinggiNegeri, dan Pendirian, Perubahan,Pencabutan Izin Perguruan TinggiSwastaPermendikbud No. 5 Tahun 2020tentang Akreditasi Program Studidan Perguruan Tinggi

1 2 3 4

Kegiatan mahasiswa yang dapat dilakukan di luar kampus asal

6

Kegiatan

1 Magang / praktik kerja

2 Proyek di desa

3 Mengajar di sekolah

4

Pertukaran pelajar

5 Penelitian / riset

6

Kegiatan wirausaha

7 Studi / proyekindependen

8 Proyek kemanusiaan

Catatan:Semua kegiatan wajib dibimbing oleh seorang dosen / pengajarKegiatan yang berada di luar Perguruan Tinggi asal (misalnya magang atau proyek di desa) dapat diambil sebanyak dua semester atau setara dengan 40 sks

KAMPUSMERDEK

A

MagangLN 1semester diIndustri

BahasaAsing 12sks dan AI,Big Datadan coding12 sks

Proyek diIndustriasuraniKab/desa1semester

Perguruan Tinggi wajib memberikan hak bagi mahasiswa untuksecara sukarela (dapat diambil atau tidak):

Dapat mengambil sks di luar perguruan tinggi sebanyak 2semester (setara dengan 40 sks)Ditambah lagi, dapat mengambil sks di prodi yang berbeda di PTyang sama sebanyak 1 semester (setara dengan 20 sks)

STRATEGI PEMBELAJARAN:FLEKSIBEL

INPUT

PHBSPROSES

PembelajaranFleksibelReorientasiKurikulum

Capaian PembejaranSistem Pembelajaran

Hybrid Learning

OUTPUT

Lulusan kompeten KKNI LEVEL 6,

sertifikatkompetensi

OUTCOME

Kompetitif EraGlobal

Fleksibel, Adaptif,Inovatif, Bekerja pada

industri dgpendapatanan minimal 1,

2 kali UMR

7

Tabel 2.Contoh kegiatan pembelajaran dalam Program Studi yang sama pada Perguruan Tinggi yang berbeda

Penjelasan Tabel 2.Prodi Kehutanan pada PT A dan PT B mempunyai salah satu CPL yaitu mampu merancang danmengelola suatu ekosistem hutan. Mahasiswa PT A dapat mengambil mata kuliah yang ditawarkanoleh PT B atau sebaliknya.

Prodi CPL Prodi MK Prodi PT A MK Prodi PT B

Kehutanan  

Mampu merancangdan mengelolasuatu ekosistemhutan

1. Pengelolaan EkosistemHutan Mangrove,

 2. Pengelolaan EkosistemHutan Pegunungan

1. PengelolaanEkosistemHutan DataranRendah PengelolaanEkosistemHutan Pantai

1.

2.

Tabel 3.Contoh kegiatan pembelajaran dalam Program Studi lain pada Perguruan Tinggi yang berbeda

Penjelasan Tabel 3.Mahasiswa TI pada PT A harus mampu menguasai CPL untuk merancang sistem/komponen,proses dan produk industri (misalnya ekonomi, lingkungan, kesehatan), namun memerlukankompetensi tambahan yang dapat diambil dari prodi lain pada PT berbeda. Maka mahasiswa yangbersangkutan dapat mengambil mata kuliah PT B, dan mata kuliah PT C.

Prodi(PT A) CPL Prodi Kompetensi Tambahan MK Prodi Lain PT

Lain

TeknikIndustri  

Mampu merancangsistem/komponen, prosesdan produk industri untukmemenuhi kebutuhandalam batasan-batasanrealistis (misalnyaekonomi, lingkungan,kesehatan)

Mampu merancang produkuntuk kebutuhan pertanian

Energi dan MesinPertanian (PT B)

Mampu membangun modeluntuk menganalisis sumberdaya dan lingkungan

PemodelanEkonomi SumberDaya danLingkungan (PT C)

Mahasiswa Magang di Industri selama 6 Bulan •••••••••••••

Hard skills:merumuskan permasalahan keteknikan : 3 SKS Amenyelesaikan permasalahan teknis di lapangan : 3 SKS Bkemampuan sintesa dalam bentuk design : 4 SKS A Soft skills:kemampuan berkomunikasi : 2 SKS Akemampuan bekerjasama : 2 SKS Akerja keras : 2 SKS Akepemimpinan : 2 SKS Akreativitas : 2 SKS B Selain dalam bentuk penilaian capaian, pengalaman/kompetensi yang diperoleh selama kegiatanmagang dapat juga dituliskan dalam bentuk portofolio sebagai SKPI (surat keterangan pendampingijazah).

10

Simulasi Proses MerdekaBelajar

Mahasiswa mendaftarMagang (memilih MK padasistem KRS yang bisa diambildiLuar PT/Magang/Luar Prodi)

Mahasiswa mengikutiSeleksi administratif danakademik sesuai denganMekanisme Perusahaan/PT Lain

Mahasiswa LULUSSeleksi yangdilakukan olehIndustri/PT Lain

Mahasiswa Magang/Kuliahdi PT Lain/Prodi Lain

Proses Penilaiandilakukan oleh DosenPembimbing bersamadenganPembimbing Industri/Dosen dari PTPenerima/ProdiPenerima

Mahasiswamendapatkannilai dari PT/Prodi lain/Industri dandapat SertifikatMagang

Konversi nilaidan PengakuanSKS

Nilai diinputdalam KHS

KHS

PT Asalmelaporkan kePDDikti

11

Tabel Contoh Capaian Pembelajaran Mahasiswa Ilmu Komunikasiyang Mengikuti Kegiatan Wirausaha (Bentuk Blended)

Prodi CPL Wirausaha Ekuivalensi MK JumlahSKS

Ilmu Komunikasi Mampu melakukan praktikawal wirausaha denganpemahaman konsep wirausahayang komprehensif

Kewirausahaan Sosial 3Etika Bisnis 2Pengantar Manajemen dan Bisnis 2Pemasaran Digital 3Wirausaha

Desain Wirausaha danPresentasiPraktik WirausahaLaporan PelaksanaanWirausaha dan Presentasi

1.

2.3.

 343

Jumlah 6 MK 20 SKSPenjelasan TabelMahasiswa Ilmu Komunikasi mengambil bentuk kegiatan pembelajaran berupa Kewirausahaan untuk menambah kompetensinya di bidangwirausaha. Kompetensi yang telah dicapai melalui serangkaian proses kegiatan pembelajaran kewirausahaan ini sesuai dengan CPL, prosespencapaian CPL tersebut dapat diekuivalensikan kedalam mata kuliah Kewirausahaan Sosial, Etika Bisnis, Pengantar Manajemen dan Bisnis,Pemasaran Digital, Desain Wirausaha dan Presentasi, Praktik Wirausaha, serta Laporan Wirausaha dan Presentasi yang setara dengan 20 SKS.

PJJ sebagai New NormalPhysical Distancing dalam penyelenggaraan berbagai

aktivitas termasuk dalam aktivitas Pendidikanmemerlukan ruang dan fasilitas pendukung yang

cukup besar bagi perguruan tinggi.Penyelenggaraan Pendidikan jarak jauh merupakan

solusi dalam memecahkan permasalahanketerbatasan

Ruang dan fasilitas dalam menerapkan physicaldistance

RINTISAN

ALIH KREDIT30 MK (240 modul)

6 Universitas, 4.200 mahasiswa

20142015

ALIH KREDIT68 MK (544 modul),

8 Universitas, 1.746 Mahasiswa

UJICOBA AWAL

2016

2017

ALIH KREDIT25 MK (200 modul),

6 Universitas, 981 Mahasiswa

IMPLEMENTASI

ALIH KREDIT130 MK (1.040 modul),

48 Universitas, 10.575 Mahasiswa

DISEMINASI

2018

2019EKSPANSI

1. ALIH KREDIT26 MK (208 module), 18 Universitas2. HYBRID LEARNING PPG DALJAB

53 MK (424 module),17.347 Peserta

EXPANSION

1.2.

3.

ALIH KREDITHYBRID LEARNING PPG

CYBER UNIVERSITY

ROADMAP SPADA INDONESIA

PPG

SPADA IndonesiaSistem Pembelajaran Daring Indonesia

PTS

OpenCourses

221

Layanan

OnlineCourses

279

OpenContent

297

OnlineCourses

StudentExchange

29

OnlineCourses

7in1

102

SPADA ONLINE COURSES

StudyProgram

53

Students

Batch I

6775

StudentsBatch II

10596

StudentsBatch II

additional

732Total 18103

Passed 16567No passed

804

54 PT penyedia

201PT Mitra

18.138 mahasiswa

Internasional MOOC’s(Massive Open Online Courses)

Contoh: Coursera, edX, dan online course yang diselenggarakan oleh berbagaiperguruan tinggi terkemuka dunia.

Kesempatan bagi mahasiswa dan akademisi untuk mendapatkansumber-sumber pembelajaran bermutu dari Lembaga/Instansiinternasional, serta untuk mendapatkan kesempatan melakukan kegiatanpembelajaran bersertifikasi kompetensi dari industry global, contoh: AWS,CISCO, HUAWEI

Respondent: 237.193 mahasiswa

Di mana saat ini berada?

95% sudah melakukan pembelajarandaring

Pelaksanaan

01

03

02

04

Menyediakan platform pembelajarandaring untuk dimanfaatkan olehperguruan tinggi dan mengakses sumberpembelajaran dari perguruan tinggi lain dihttps://spada.kemdikbud.go.id

Bekerjasama dengan providertelekomunikasi untuk menyediakanakses internet gratis/berbiaya murahbagi dosen dan mahasiswa

Bagi perguruan tinggi denganketerbatasan online resources, DIKTImenyediakan https://kuliahdaring.kemdikbud.go.idPlatform ini adalah bentuk kerjsama dandukungan dari Google dalam mendukungimplementasi pembelajaran daring

Pelatiahan dan peningkatan kapasitas bagidosen/civitas akademika untukmeningkatkan kemampuan dalammenciptakan materi/konten pembelajarandaring secara berkelanjutan

05Kesempatan untuk menyelenggarakanprogram pengakuan kredit antaraunivversitas melalui pembelajaran daring

06 Pemanfaatan MOOC’s internasional

21

TERIMA KASIH