seer.slp.gob.mxseer.slp.gob.mx/Transparencia 2014/19_IV_UIP_POA_JUNIO.pdf · Productora Web Jefe del Departamento Reportero Camarógrafo Fotógrafo Productora Web Jefe del Departamento

Día Hora Descripción de los programas a desarrollar Metas ObjetivosUnidad Administrativa

responsable de suEjecución

16 AL 20 SEMANA NACIONAL DE EVALUACIÓN DIRECCIÓN DEPLANEACIÓN YEVALUACIÓN

20 CEREMONIA DE LA ENTREGA DE PREMIOSMUNICIPALES

JUNIO DE 2014DIRECCIÓN GENERAL

Actualizado al 30 de junio de 2014Periodo que se informa de enero a junio de 2014

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE GOBIERNO DEL ESTADO

PLAN DE ACTIVIDADESCICLO ESCOLAR 2013-2014

Productora Web

Jefe del DepartamentoReportero

CamarógrafoFotógrafo

Productora WebJefe del Departamento

Productora Web

Jefe del DepartamentoProductora Web




Productora Web


JUNIO DE 2014DEPARTAMENTO DE COMUNICACIÓN SOCIAL

Actualizado al 30 de junio de 2014Periodo que se informa de enero a junio de 2014



27/05/2014Cobertura: Demostración de Bailes

Regionales

Dar seguimiento oportuno a lasopiniones de los visitantes de la página,

y actualizar la bandeja de entrada.

Estar informados acerca de lasopiniones y sugerencias que

realizan los visitantes de la páginaweb.

22/05/2014 Cobertura: Feria de Carreras en la escuela deArtes y Oficios "Los Infante"

Que la población esté informada de loque acontece en el SEER.

Difundir la información en medioslocales y página web del SEER

23/05/2014 Cobertura: Reunión de Consejo TecnicoDar seguimiento oportuno a las

opiniones de los visitantes de la página,y actualizar la bandeja de entrada.



21/05/2014Cobertura: Demostración de Ejecución de

Instrumentos Músicales





20/05/2014Cobertura: Conferencia "Secuencias

didacticas, aprendizaje y evaluación decompetencias"





Mantener la página actualizada, defácil acceso, veraz y oportuna.

19 al 23 demayo Cobertura: 1er Festival Música en Mayo Que la población esté informada de lo

que acontece en el SEER.Difundir la información en medioslocales y página web del SEER

17/05/2014 Cobertura: Desayuno por el D{ia del Maestro Perfeccionar con las herramientas de latecnología la página web.



Jefe del Departamento

Información y Monitoreo deMedios


Información y Monitoreo deMedios

Reportero

Fotógrafo

Dibujante



Productora Web


Camarógrafo

2 al 30junio

Actualización de vínculos, realizaciones debanners y reajuste de imagen principal de pagina

Web del SEER

Perfeccionar con las herramientas de latecnología la página web.

Mantener la página actualizada, defácil acceso, veraz y oportuna.

02/06/2014 Cobertura: Entrega el SEER Cheque de ColectaEscolar 2013-2014 a beneficio de la Cruz Roja



2 - 30 junio Diseño y armado del Periódico Mural(2ejemplares)

Lograr la participación del mayornúmero de personas en este ejercicio

periodístico.

Vincular a la comunidad educativaen la elaboración del periódico

mural del SEER

2 al 30junio

Revisión de [email protected]





2 - 30 junio

Síntesis informativa de los siguientesmedios:(Pulso, Heraldo, Sol de San Luis, San

Luis Hoy, Global Media, La Razón, PlanoInformativo, San Luis Al Instante, Código San

Luis, Antena, El Exprés)

Recopilar y analizar toda la informaciónrelevante del acontecer educativo.

Enviar el reporte mediático a laestructura administrativa del SEER

para que esté informada demanera veraz y oportuna sobre loque ocurre en el ámbito educativo

(Local y nacional).

FotógrafoProductora Web

05/06/2014Cobertura: Entregan reconocimientos a

ganadores del Concurso de Matematicas, NivelSecundaria


Difundir la información en medioslocales y página web del SEER Jefe del Departamento

ReporteroCamarógrafo

Fotógrafo

Productora Web




Productora Web





Productora Web29/06/2014Cobertura: Capacitan en computación a

Directivos del SEERQue la población esté informada de lo


25/06/2014Cobertura: Demostración de Orden y

ControlQue la población esté informada de lo


28/06/2014 Cobertura: Corre y gana. Carrera Atletica Que la población esté informada de loque acontece en el SEER.


17/06/2014 Cobertura: Evaluación de alumnos y docentes delSEER



23/06/2014Cobertura: Entrega de Premios

MunicipalesQue la población esté informada de lo


05/06/2014Cobertura: Cambios de funcionarios en el

lobby del SEERQue la población esté informada de lo


06/06/2014

Cobertura: Entrega de reconocimientos a mejoresalumnos de Olimpiada del Conocimiento

Cobertura: Homenaje a profesoras de la Esc."Tomasa Estebes" por años de servicio.



02/06/2014 Cobertura: Entrega el SEER Cheque de ColectaEscolar 2013-2014 a beneficio de la Cruz Roja





2 al 13 9:00 A 14:30 HRS. PAGO DE ASESORES COMUNITARIOSPROGRAMA COMPENSATORIO CONAFE

REALIZAR TAREAS DECAPACITACIÓN Y ASESORÍA A LASAPF EN EL USO DEL FONDO DEL

AGE Y EN PARTICIPACIÓN SOCIALEN TRES SESIONES DURANTE EL

CICLO ESCOLAR

ESTABLECER LOSMECANISMOS DE

COMUNICACIÓN PARA QUEAPF COLABOREN EN FORMA

PERMANENTE Y ORGANIZADAEN LAS ESCUELAS

BENEFICIADAS

SISTEMA EDUCATIVOESTATAL REGULAR

DEPARTAMENTOTÉCNICO PEDAGÓGICO /

CONAFE

9 AL 13 9:00 a 14:30VISITAS DE EVALUACIÓN Y SEGUMIENTO

A ESCUELAS PARTICIPANTES EN LOSPROGRMAS CONAFE/PEC/PNL

REALIZAR VISITAS DESEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN A

ESCUELAS

REALIZAR VISITAS DESEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN

PARA VERIFICAR LASADQUISICIONES HECHAS CON

EL RECURSOS DELPROGRAMA



PEC / CONAFE/ PNLE

20 9:00 A 14:30 HRS. ENTREGA DE MEMORIAS PEDAGÓGICASDE LA ESTRATEGIA PNLE

OBTENER EVIDENCIASTEXTUALES Y FOTOGRÁFICAS DE

LAS ACTIVIDADES DEL PNLE EUNA ANTOLOGÍA ELABAORADA

POR LA PROPIA ESCUELA

OBTENER EVIDENCIAS QUESIRVAN COMO

AUTOEVLAUCIÓN EN CADAESCUELAS DE LAS

ACTIVIDADES DEL PNLE



CONAFE

CICLO ESCOLAR 2013-2014JUNIO

DEPARTAMENTO TÉCNICO PEDAGÓGICO

PLAN DE ACTIVIDADES

Actualizado al 30 de junio del 2014


Periodo que se informa: enero a junio del 201419_20_DSE_DTP PLAN DE ACTIVIDADES



20 DEAGOSTODEL 2013.(ACCIÓNPERMANENTE)

CONFORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DEEXPEDIENTES DE LOS DOCENTESPARTICIPANTES EN EL PROGRAMA DECARRERA MAGISTERIAL.

EL PROCESO DE DICTAMINACIÓN SEPODRÁ LLEVAR A CABO DE UNAMANERA ÁGIL Y TRANSPARENTE ALCONTAR CON LOS EXPEDIENTES DELOS DOCENTES CON POSIBILIDAD DESER INCORPORADOS OPROMOVIDOS, LA DOCUMENTACIÓNDEL EXPEDIENTE VALIDARÁ ELPUNTAJE ASIGNADO A CADA FACTOR.LOS EXPEDIENTES DEBERÁNCORRESPONDER A LOSPROFESORES QUE CUMPLIERONCON TODOS LOS REQUISITOSESTABLECIDOS EN LA NORMATIVA.

RESGUARDAR Y MANTENER ELARCHIVO ACTUALIZADO CON ELEXPEDIENTE COMPLETO DE LOSDOCENTES QUE SE INSCRIBENPOR PRIMERA VEZ YACTUALIZAR EL DE LOSPROFESORES QUE YA SE HANEVALUADO.

ASESORES TÉCNICOSADMINISTRATIVOS DE LOSNIVELES DE LACOORDINACIÓN GENERALDE CARRERAMAGISTERIAL.


JUNIO DE 2014COORDINACIÓN GENERAL DE CARRERA MAGISTERIAL

2 AL 27 DESEPTIEMBRE DEL2013.(CONTINUA)

REVISIÓN DE LISTADOS DE MUESTREO PARAVALIDACIÓN DE LA XXI ETAPA DEL PROGRAMADE CARRERA MAGISTERIAL E INTEGRACIÓNDE EXPEDIENTES CON LA DOCUMENTACIÓNREQUERIDA.

UNA VEZ CONCLUIDO ESTEPROCESO, CON BASE EN ELRESULTADO DE LA VALIDACIÓNNORMATIVA Y PRESUPUESTAL(MINUTAS), SE ACTUALIZA LA BASEDE DATOS DE DOCENTESINCORPORADOS AL PROGRAMA.

VALIDACIÓN NORMATIVA DE LASINCORPORACIONES OPROMOCIONES MEDIANTESOPORTE DOCUMENTAL. LASCOMISIONES PARITARIASESTATALES DEBEN VERIFICARQUE SE LLEVE A CABO ESTAACTIVIDAD, CON LO CUAL SEASEGURA LA TRANSPARENCIA YCREDIBILIDAD DEL PROGRAMA.

COORDINACIÓN NACIONALDE CARRERAMAGISTERIAL/COORDINACIÓN GENERAL DE CARRERAMAGISTERIAL/DEPARTAMENTO DE RECURSOSHUMANOS.

4 DEOCTUBREDEL 2013.(CONTINUA).

ASISTENCIA A REUNIÓN EN LA OFICINA DESERVICIOS FEDERALES DE APOYO A LAEDUCACIÓN EN EL ESTADO DE SAN LUISPOTOSÍ, REFERENTE A LOS TRABAJOS DEEVALUACIÓN DEL FACTOR PREPARACIÓNPROFESIONAL Y EVALUACIÓN UNIVERSAL DELOS DOCENTES Y DIRECTORES EN SERVICIODE EDUCACIÓN BÁSICA. (ETAPA XXIII)

ATENDER LA DEMANDA DEDOCENTES INSCRITOS AL SISTEMADE EVALUACIÓN Y DE CALIDAD, QUEVALORA LOS RESULTADOS DE LOSEXÁMENES DE PREPARACIÓNPROFESIONAL, APROVECHAMIENTOESCOLAR (ENLACE), ASÍ COMO LAEFICIENCIA DE OPERACIÓN DELPROGRAMA.

DEFINIR EL CATÁLOGO DE LOSCENTROS DE APLICACIÓN PARALA APLICACIÓN DEL FACTORPREPARACIÓN PROFESIONAL YLOS CENTROS DE APLICACIÓNQUE FUNCIONARÁN DURANTE LAAPLICACIÓN DE LA EVALUACIÓNUNIVERSAL DE LOS DOCENTESDE EDUCACIÓN BÁSICA.

OFICINA DE SERVICIOSFEDERALES DE APOYO ALA EDUCACIÓN EN ELESTADO DE SAN LUISPOTOSÍ/COORDINACIÓNESTATAL DEEVALUACIÓN/COORDINACIÓN ESTATAL DE CARRERAMAGISTERIAL/COORDINACIÓN GENERAL DE CARRERAMAGISTERIAL.

28 DEOCTUBREDEL 2013 AJUNIO DEL2014.(ACCIÓNPERMANENTE).

ASESORÍA Y SUPERVISIÓN A CONSEJOSTÉCNICOS O EQUIVALENTES.

PROPORCIONAR INFORMACIÓN YASESORÍA, ACERCA DE LOSLINEAMIENTOS, NORMAS,DISPOSICIONES Y ACUERDOSEMITIDOS PARA TAL FIN.

ASESORAR Y SUPERVISAR A LOSCONSEJOS TÉCNICOS OEQUIVALENTES EN LO QUECORRESPONDA AL ÁMBITO DELPROGRAMA.

COORDINACIÓN GENERALDE CARRERAMAGISTERIAL.

6 DE ABRILDEL 2014.ACTIVIDADPENDIENTE DEREALIZARSE.

PUBLICACIÓN DE DOCENTES ENCORRIMIENTO DE LÍNEA

PUBLICAR LOS RESULTADOS ENCORRIMIENTO DE LÍNEA EN LOSTIEMPOS ESTABLECIDOS EN ELCRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.

UTILIZAR LAS TECNOLOGÍAS DELA INFORMACIÓN YCOMUNICACIÓN (TICS) A TRAVÉSDE MEDIOS MASIVOS DEINFORMACIÓN (PERÍODICOS,GACETAS, DAR A CONOCER ELPERSONAL DOCENTEINCORPORADO Y/O PROMOVIDOEN LA VIGÉSIMO PRIMERAETAPA DEL PROGRAMA DECARRERA MAGISTERIAL PORCORRIMIENTO DE LÍNEA.

COORDINACIÓN GENERALDE CARRERA

MAGISTERIAL/COMISIÓNPARITARIA

28 DEABRIL AL 9DE MAYODEL2014.(PENDIENTE DEREALIZARSE)

REVISIÓN DE LISTADOS DE MUESTREO PARAVALIDACIÓN DE LA XXI ETAPA DEL PROGRAMADE CARRERA MAGISTERIAL, E INTEGRACIÓNDE EXPEDIENTES CON LA DOCUMENTACIÓNREQUERIDA.




28 DEABRIL AL 9DE MAYODEL2014.(ACTIVIDADPENDIENTE PORREALIZARSE)

VALIDACIÓN DE BASE DE DATOS DEDOCENTES INCORPORADOS Y PROMOVIDOSEN LA ETAPA XXI DEL PROGRAMA DECARRERA MAGISTERIAL.

PROPORCIONAR LOS SOPORTESDOCUMENTALES, ASÍ COMO LAINFORMACIÓN NECESARIA A FIN DEREALIZAR ESTE PROCESO.

LLEVAR A CABO LA REVISIÓNCOMPLETA DE LA BASE DEDATOS DE DOCENTESINCORPORADOS Y PROMOVIDOSEN CADA ETAPA DEDICTAMINACIÓN.

COORDINACIÓN NACIONALDE CARRERAMAGISTERIAL/COORDINACIÓN ESTATAL DE CARRERAMAGISTERIAL/COORDINACIÓN GENERAL DE CARRERAMAGISTERIAL

7 AL 9 LACOORDINA

CIÓNNACIONAL

DECARRERA

MAGISTERIAL

DETERMINÓ NO

REALIZARLA.

ELABORACIÓN DE TRÍPTICO CONPRECISIONES PARA EVALUAR LOS FACTORESACTIVIDADES COCURRICULARES, GESTIÓNESCOLAR, APOYO EDUCATIVO, PUNTAJEADICIONAL EN EL APROVECHAMIENTOESCOLAR Y APROVECHAMIENTO ESCOLAR ENEDUCACIÓN ESPECIAL.

CONJUNTO DE ACCIONESEXTRAORDINARIAS QUE REALIZANLOS PARTICIPANTES FUERA DELHORARIO DE TRABAJO DIRIGIDAS ALFORTALECIMIENTO DELAPRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS, AFAVORECER LA INTEGRACIÓNSOCIAL, GENERAR LAS CONDICIONESPROPICIAS PARA EL DESARROLLODEL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Y PROMOVER EN LACOMUNIDAD UN AMBIENTE SEGUROY SANO. ENTRE ESAS ACCIONES SEENCUENTRA LA PREVENCIÓN DE LASADICCIONES, EL FOMENTO DE LALECTURA, LA PREPARACIÓN PARA ELCAMBIO DE NIVEL EDUCATIVO, LAPROMOCIÓN DE LA CONVIVENCIARESPETUOSA Y EQUITATIVA, ENTREOTRAS.

PROPORCIONAR AL DOCENTEFRENTE A GRUPO, AL PERSONALDIRECTIVO Y DE SUPERVISIÓN(SUBDIRECTOR, DIRECTOR,SUPERVISOR, JEFE DEENSEÑANZA, INSPECTOR DEZONA, JEFE DE SECTOR OEQUIVALENTE) Y AL PERSONALEN ATP, LAS NORMAS Y ELPROCEDIMIENTO PARA EVALUARLOS FACTORES: ACTIVIDADESCOCURRICULARES, GESTIÓNESCOLAR, APOYO EDUCATIVO,PUNTAJE ADICIONAL EN ELAPROVECHAMIENTO ESCOLAR YAPROVECHAMIENTO ESCOLAREN EDUCACIÓN ESPECIAL.


2LACOORDINACIÓNNACIONALDECARRERAMAGISTERIALDETERMINÓ NOREALIZARLA.

DISTRIBUCIÓN DEL TRÍPTICO CONPRECISIONES PARA EVALUAR LOS FACTORES:ACTIVIDADES COCURRICULARES, GESTIÓNESCOLAR, APOYO EDUCATIVO, PUNTAJEADICIONAL EN EL APROVECHAMIENTOESCOLAR EN EDUCACIÓN ESPECIAL.

PROPORCIONAR LA ORIENTACIÓNNECESARIA A LOS CONSEJOSTÉCNICOS O EQUIVALENTES PARA ELREGISTRO DEL PUNTAJE DELFACTOR ACTIVIDADESCOCURRICULARES MEDIANTE ELINGRESO AL MÓDULO DEL CONSEJOTÉCNICO O EQUIVALENTE.

A TRAVÉS DEL SISTEMA DEINFORMACIÓN DE CARRERAMAGISTERIAL -SICAM- ELCONSEJO TÉCNICO OEQUIVALENTE PUEDEREGISTRAR EL PUNTAJE DELFACTOR ACTIVIDADESCOCURRICULARES.

COORDINACIÓN GENERALDE CARRERAMAGISTERIAL/ESTRUCTURA DE EDUCACIÓN BÁSICA.

3 AL 20 LACOORDINACIÓNNACIONALDECARRERAMAGISTERIALDETERMINÓ NOREALIZARLA.

ASIGNACIÓN Y CAPTURA DE LOS PUNTAJESDE ACTIVIDADES COCURRICULARES EN ELSICAM, GESTIÓN ESCOLAR, APOYOEDUCATIVO, PUNTAJE ADICIONAL EN ELAPROVECHAMIENTO ESCOLAR YAPROVECHAMIENTO ESCOLAR EN EDUCACIÓNESPECIAL.

GENERAR E IMPRIMIR EL REPORTEDE LOS DOCENTES EVALUADOS ENEL FACTOR ACTIVIDADESCOCURRICULARES.

EL REPORTE DEL SICAM DEBECOINCIDIR CON EL PUNTAJEASENTADO EN LA CÉDULA DEEVALUACIÓN.

CONSEJO TÉCNICO OEQUIVALENTE/COORDINACIÓN GENERAL DE CARRERAMAGISTERIAL.

21, 22, 28 Y29. SE

DIOCUMPLIMI

ENTO AESTA

ACTIVIDAD.

EVALUACIÓN DEL FACTOR PREPARACIÓNPROFESIONAL INICIAL, EDUCACIÓN ESPECIAL,EDUCACIÓN PRIMARIA Y GRUPOS AFINES.EDUCACIÓN SECUNDARIA Y GRUPOS AFINES.EVALUACIÓN UNIVERSAL PARA PREESCOLARY GRUPOS AFINES

EVALUAR POR MEDIO DE UNINSTRUMENTO ELABORADO POR LAINSTANCIA RESPONSABLE YAPLICADO CON LA PARTICIPACIÓN DELAS AUTORIDADES EDUCATIVAS DELAS ENTIDADES FEDERATIVAS,ELABORAR DIFERENTES TIPOS DEEXÁMENES CON BASE EN LOSREQUERIMIENTOS DEL PROGRAMA YEN LAS CARACTERÍSTICAS DE LAFUNCIÓN QUE DESEMPEÑA ELDOCENTE. LOS REACTIVOS Y LASCARACTERÍSTICAS DE LOSINSTRUMENTOS DE EVALUACIÓNPERMITIRÁN UNA CALIFICACIÓNOBJETIVA Y EXPEDITA.

EVALUAR LAS HABILIDADES,CONOCIMIENTOS, CAPACIDADESY COMPETENCIASPROFESIONALES QUE REQUIEREEL DOCENTE PARADESARROLLAR SUS FUNCIONESEN EL NIVEL, MODALIDAD,GRADO O ASIGNATURA EN QUELABORA.

AUTORIDAD EDUCATIVALOCAL/DIRECCIÓNGENERAL DE EVALUACIÓNDE POLÍTICAS/OSFAE/ÁREAESTATAL DE EVALUACIÓN

24 AL 27 LACOORDINA

CIÓNNACIONAL

DECARRERA

MAGISTERIAL

DETERMINÓ NO

REALIZARLA.

RECEPCIÓN DE CÉDULAS DE LOS FACTORESACTIVIDADES COCURRICULARES, GESTIÓNESCOLAR, APOYO EDUCATIVO, PUNTAJEADICIONAL EN EL APROVECHAMIENTOESCOLAR Y APROVECHAMIENTO ESCOLAR ENEDUCACIÓN ESPECIAL (ZONA CENTRO YFORÁNEAS)

SERÁ RESPONSABILIDAD DELDOCENTE FRENTE A GRUPO, DELDIRECTOR DE ESCUELA, DELINSPECTOR DE ZONA, DEL JEFE DEZECTOR, DEL JEFE DE ENSEÑANZA YDEL PERSONAL EN ATP, ASEGURARLA TRANSPARENCIA, HONESTIDAD YVERACIDAD DEL PROCESO DEEVALUACIÓN.

LA EVALUACIÓN DE ESTEFACTOR, SE LLEVARÁ CONESTRICTO APEGO A LOESTABLECIDO EN LAS NORMAS YAL PROCEDIMIENTO PARA LAEVALUACIÓN DE LASACTIVIDADESCOCURRICULARES, TAL Y COMOSE SEÑALA EN LOSLINEAMIENTOS GENERALES DECARRERA MAGISTERIAL.

DOCENTESPARTICIPANTES/ESTRUCTURA DE EDUCACIÓNBÁSICA/COORDINACIÓNGENERAL DE CARRERAMAGISTERIAL

24 DEJUNIO AL 4DE JULIODE 2014.

LACOORDINA

CIÓNNACIONAL

DECARRERA

MAGISTERIAL

DETERMINÓ NO

REALIZARLA.

SOLICITUD Y ATENCIÓN DEINCONFORMIDADES DEL RESULTADOOBTENIDO EN LA EVALUACIÓN DE LOSFACTORES ACTIVIDADES COCURRICULARES,GESTIÓN ESCOLAR, APOYO EDUCATIVO,PUNTAJE ADICIONAL EN ELAPROVECHAMIENTO ESCOLAR YAPROVECHAMIENTO ESCOLAR EN EDUCACIÓNESPECIAL.

ANALIZADAS LAS EVIDENCIAS YTESTIMONIOS SE RATIFICARÁ ORECTIFICARÁ EL RESULTADO DE LAEVALUACIÓN, EMITIENDO YCOMUNICANDO POR ESCRITO ALPARTICIPANTE SU FALLO Y LASRAZONES QUE LO FUNDAMENTEN.

SI EL PARTICIPANTE NO ESTÁ DEACUERDO CON EL PUNTAJEASENTADO EN SU CÉDULA DEEVALUACIÓN, PODRÁINCONFORMARSE ANTE ELPRESIDENTE DEL CONSEJOTÉCNICO O EQUIVALENTE Y ELREPRESENTANTE SINDICALACREDITADO POR LA SECCIÓNCORRESPONDIENTE DEL SNTE.

CONSEJO TÉCNICO OEQUIVALENTE/DOCENTESPARTICIPANTES/COORDINACIÓN GENERAL DECARRERA MAGISTERIAL.



EN ESTE MES LA COORDINACIÓN NO REPORTÓ ACTIVIDAD

Actualizado al 30 de junio de 2014Periodo que se informa: enero a junio de 2014



jun-14COORDINACIÓN DE CARRERA ADMINISTRATIVA



16 17:00 Reunión de Consejo Directivo de laRIESLP

Presentar 4 avances deinvestigaciones en el Seminario

Dar a conocer los avances deinvestigación sobre

Departamento deInvestigación Educativa

JUNIO DE 2014DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

Actualizado al 30 de junio de 2014Periodo que se informa: enero a junio de 2014





19-30

Recepción de las Cédulas deValoración al Desempeño de loscompañeros que participan en elPrograma de Carrera Administrativa

Concentración de puntajesdel Personal de Apoyo posiblea Incorporarse y Promoverse

Realizar la Dictaminaciónpara adjudicar laIncorporación yPromoción

Coordinación

Actualizado al 31 de mayo de 2014Periodo que se informa: enero a mayo de 2014



MAYO DE 2014COORDINACIÓN DE CARRERA ADMINISTRATIVA

Actualizado al 31 de Mayo de 2014Periodo que se informa: Enero a Mayo de 2014



MAYO DE 2014COORDINACIÓN GENERAL DE CARRERA MAGISTERIAL























6 DE ABRILDEL 2014.PENDIENTE AL MESDE JUNIO

PUBLICACIÓN DE DOCENTES ENCORRIMIENTO DE LÍNEA

PUBLICAR LOS RESULTADOS ENCORRIMIENTO DE LÍNEA EN LOSTIEMPOS ESTABLECIDOS EN ELCRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.

UTILIZAR LAS TECNOLOGÍAS DELA INFORMACIÓN YCOMUNICACIÓN (TICS) A TRAVÉSDE MEDIOS MASIVOS DEINFORMACIÓN (PERÍODICOS,GACETAS, DAR A CONOCER ELPERSONAL DOCENTEINCORPORADO Y/O PROMOVIDOEN LA VIGÉSIMO PRIMERAETAPA DEL PROGRAMA DECARRERA MAGISTERIAL PORCORRIMIENTO DE LÍNEA.

COORDINACIÓN GENERALDE CARRERA

MAGISTERIAL/COMISIÓNPARITARIA

7 AL 21 DEABRIL DEL2014.(CON

TINUA)

REVISIÓN E INTEGRACIÓN DE EXPEDIENTESCORRESPONDIENTES A LA INSCRIPCIÓN DE LAXXIII ETAPA DEL PROGRAMA DE CARRERAMAGISTERIAL.



ASESORES TÉCNICOSADMINISTRATIVOS DE LOS

NIVELES DE LACOORDINACIÓN GENERAL

DE CARRERAMAGISTERIAL.

PROCESO DE SELECCIÓN DE DOCENTESACREEDORES AL RECONOCIMIENTO IGNACIOMANUEL ALTAMIRANO, REMISIÓN DELISTADOS PARA EL JURADO CALIFICADOR.

REMISIÓN DE INFORMACIÓN DE DOCENTESACREEDORES AL RECONOCIMIENTO IGNACIOMANUEL ALTAMIRANO.

28 DEABRIL AL 9DE MAYODEL2014.(PENDIENTE DEREALIZARSE)

REVISIÓN DE LISTADOS DE MUESTREO PARAVALIDACIÓN DE LA XXI ETAPA DEL PROGRAMADE CARRERA MAGISTERIAL, E INTEGRACIÓNDE EXPEDIENTES CON LA DOCUMENTACIÓNREQUERIDA.




8 DE ABRILDEL 2014.EVENTO

REALIZADO EL 19 DE

MAYO.

SE INSTITUYE A NIVEL NACIONAL EL"RECONOCIMIENTO IGNACIO MANUELALTAMIRANO AL DESEMPEÑO EN LACARRERA MAGISTERIAL", QUE SEOTORGARÁ ANUALMENTE EN CADAENTIDAD FEDERATIVA Y EN ELDISTRITO FEDERAL, AL MEJORMAESTRO FRENTE A GRUPO DE

ELEVAR LA CALIDAD DE LAEDUCACIÓN, RECONOCIENDO YESTIMULANDO LA LABORMAGISTERIAL, DE MANERA QUESE LOGRE VALORAR LAFUNCIÓN DEL MAESTRO Y ELAPRECIO SOCIAL POR SUTRABAJO.


28 DEABRIL AL 9DE MAYODEL2014.(ACTIVIDADPENDIENTE PORREALIZARSE)

VALIDACIÓN DE BASE DE DATOS DEDOCENTES INCORPORADOS Y PROMOVIDOSEN LA ETAPA XXI DEL PROGRAMA DECARRERA MAGISTERIAL.

PROPORCIONAR LOS SOPORTESDOCUMENTALES, ASÍ COMO LAINFORMACIÓN NECESARIA A FIN DEREALIZAR ESTE PROCESO.

LLEVAR A CABO LA REVISIÓNCOMPLETA DE LA BASE DEDATOS DE DOCENTESINCORPORADOS Y PROMOVIDOSEN CADA ETAPA DEDICTAMINACIÓN.

COORDINACIÓN NACIONALDE CARRERAMAGISTERIAL/COORDINACIÓN ESTATAL DE CARRERAMAGISTERIAL/COORDINACIÓN GENERAL DE CARRERAMAGISTERIAL

ACTIVIDADREALIZADA EL 19 DEMAYO DEL

2014

ENTREGA DEL RECONOCIMIENTO IGNACIOMANUEL ALTAMIRANO AL DESEMPEÑO EN LACARRERA MAGISTERIAL 2012-2013.

SE INSTITUTE A NIVELNACIONAL EL"RECONOCIMIENTO IGNACIOMANUEL ALTAMIRANO ALDESEMPEÑO EN LA CARRERAMAGISTERIAL", QUE SEOTORGARÁ ANUALMENTE ENCADA ENTIDAD FEDERATIVA YENE LE DISTRITO FEDERAL, ALMEJOR MAESTRO FRENTE AGRUPO DE CADA UNO DE LOSNIVELES DE EDUCACIÓNBÁSICA - PREESCOLAR,PRIMARIA Y SECUNDARIA -INCLUYENDO EN ESTOSNIVELES A TODAS SUSMODALIDADES.

ELEVAR LA CALIDAD DE LAEDUCACIÓN,RECONOCIENDO YESTIMULANDO LA LABORMAGISTERIAL, DE MANERAQUE SE LOGRE VALORARLA FUNCIÓN DELMAESTRO Y EL APRECIOSOCIAL POR SU TRABAJO.


7 AL 9 LACOORDINA

CIÓNNACIONAL

DECARRERA

MAGISTERIAL

DETERMINO NO

REALIZARLA.

ELABORACIÓN DE TRÍPTICO CONPRECISIONES PARA EVALUAR LOS FACTORESACTIVIDADES COCURRICULARES, GESTIÓNESCOLAR, APOYO EDUCATIVO, PUNTAJEADICIONAL EN EL APROVECHAMIENTOESCOLAR Y APROVECHAMIENTO ESCOLAR ENEDUCACIÓN ESPECIAL.

INTEGRAR LOS PUNTAJES DETODOS LOS FACTORES PARACONFORMAR LA EVALUACIÓNGLOGAL DE CADA UNO DE LOSPARTICIPANTES.

INTEGRAR LOSRESULTADOS QUEOBTIENE EL DOCENTE ENLOS FACTORES PROPIOSDE LA VERTIENTE EN LAQUE PARTICIPA, EN UNAETAPA DE EVALUACIÓN YTENDRA UN VALOR HASTADE 100 PUNTOS.




Actualizado al 31 de mayo de 2014Periodo que se informa: enero a mayo de 2014



MAYO DE 2014DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

6 al 9 XI Congreso Iberoamericano deHistoria de la EducaciónLatinoamericana

Participar en 2 actividades Presentar en el panel "Imaginariossobre lo rural construidos desde losactores educativos del s.XX enAmérica Latina" la ponencia"Episodios de realidad y utopía en laescuela rural potosina 1921-1943"para dar a conocer lasinvestigaciones que sobre historiade la educación se realizan en elDIE/SEER. Dar a conocer lacolección editorial "San Luis de laPatria" en la sección depresentaciones.



Presentar 4 avances deinvestigaciones en el Seminariode la RIESLP

Dar a conocer los avances deinvestigación sobreacompañamiento pedagógico,perfiles profesionales, migración yprensa y educación.


Periodo que se informa: enero a mayo del 201419_20_DSE_DTP PLAN DE ACTIVIDADES


Día Hora Descripción de los programas a desarrollar Metas Objetivos

5, 6 Y 7 8:00 A 19:00 HRS.DICTAMINACIÓN DE LOS PETE Y PATDE LAS ESCUELAS SOLICITANTES AINCORPORARSE AL PEC ETAPA XIII

QUE TODAS LAS ESCUELASDICTAMINADAS PARTICIPEN ENLA ETAPA XIII DEL PROGRAMA

ESCUELAS DE CALIDAD

EVALUAR LA PERTINENCIADEL PETE Y PAT PARA

RESOLVER LAPROBLEMÁTICA

IDENTIFICADA Y LAPROBLEMÁTICA EN SUS

ELEMENTOSESTRUCTURALES DE LASESCUELAS INTERESADAS

EN PARTICIPAR EN PEC XIII

19 AL 31 9:00 a 14:30

ENTREGA DEL APOYO A LA GESTIÓNESCOLAR (AGE) Y CAPACITACIÓN ALA ESCUELAS COMPENSADAS DELPROGRAMA CONAFE

FOMENTAR LA PARTICIPACIÓNDE LA POBLACIÓN USUARIA, A

FIN DE INVOLUCRARLOSACTIVAMENTE EN EL

MEJORAMIENTO DE LA GESTIÓNESCOLAR.

ATENDER LASNECESIDADES

PRIORITARIAS DE LOSSERVICIOS EDUCATIVOS

QUE PRESTA LAINSTITUCIÓN.

22 9:00 A 14:30 HRS.

DIFUSIÓN DE RESULTADOSDEFINITIVOS DEL PROCESO DE

SELECCIÓN Y PARTICIPACIÓN EN LAETAPA XIII DEL PEC

OBTENER RESULTADOSPOSITIVOS EN LA

DICTAMINACION DE CADAINSTITUCIÓN

DAR A CONOCER LASESCUELAS PEC QUE SE

INCORPORAN EN LA ETAPAXIII


mayo del 2014DEPARTAMENTO TÉCNICO PEDAGÓGICO

7 AL 11 9:00 14:30 HRS.TALLER DE CAPACITACIÓN DEL USO YAPLICACIÓN DEL MANUAL FINANCIERO YSEGUIMIENTO A ESCUELAS DEL PEC

CAPACITAR 39 ESCUELAS QUEPARTICIPAN EN LA ETAPA XIII DEL

PEC

QUE TODAS LAS ESCUELASCUENTEN CON LA

INFORMACIÓN NECESARIAPARA REALIZAR SU INFORME

FINANCIERO.

28 9:00 A 14:30 HRS. FECHA DE INICIO PARA DEPÓSITOS DECONTRAPARTIDA DEL PEC

QUE LAS 22 ESCUELAS CONCONTRAPARTIDA REALICEN SUDEPOSTO EN TIEMPO Y FORMA

QUE LAS ESCUELAS QUE VANA REALIZAR CONTRAPARTIDA

REALICEN SU DEPOSITO.

Periodo que se informa: enero a mayo del 201419_20_DSE_DTP PLAN DE ACTIVIDADES


UnidadAdministrativaresponsable

de suEjecución

SISTEMAEDUCATIVO

ESTATALREGULAR

DEPARTAMENTO TÉCNICO

PEDAGÓGICO/ PEC

PROGRAMACOMPENSATORIO CONAFE

SISTEMAEDUCATIVO

ESTATALREGULAR


PEDAGÓGICO/ PEC


mayo del 2014DEPARTAMENTO TÉCNICO PEDAGÓGICO

SISTEMAEDUCATIVO

ESTATALREGULAR


PEDAGÓGICO /PEC

SISTEMAEDUCATIVO

ESTATALREGULAR


PEDAGÓGICO /PEC



5, 6 Y 7 8:00 A 19:00 HRS.DICTAMINACIÓN DE LOS PETE Y PAT DE LASESCUELAS SOLICITANTES A INCORPORARSE

AL PEC ETAPA XIII

QUE TODAS LAS ESCUELASDICTAMINADAS PARTICIPEN EN LA

ETAPA XIII DEL PROGRAMAESCUELAS DE CALIDAD

EVALUAR LA PERTINENCIA DELPETE Y PAT PARA RESOLVER LAPROBLEMÁTICA IDENTIFICADA Y

LA PROBLEMÁTICA EN SUSELEMENTOS ESTRUCTURALES

DE LAS ESCUELASINTERESADAS EN PARTICIPAR

EN PEC XIII


DEPARTAMENTO TÉCNICOPEDAGÓGICO / PEC

19 AL 31 9:00 a 14:30ENTREGA DEL APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR(AGE) Y CAPACITACIÓN A LA ESCUELASCOMPENSADAS DEL PROGRAMA CONAFE

FOMENTAR LA PARTICIPACIÓN DE LAPOBLACIÓN USUARIA, A FIN DE

INVOLUCRARLOS ACTIVAMENTE ENEL MEJORAMIENTO DE LA GESTIÓN

ESCOLAR.

ATENDER LAS NECESIDADESPRIORITARIAS DE LOS

SERVICIOS EDUCATIVOS QUEPRESTA LA INSTITUCIÓN.

PROGRAMACOMPENSATORIO CONAFE

22 9:00 A 14:30 HRS.DIFUSIÓN DE RESULTADOS DEFINITIVOS DELPROCESO DE SELECCIÓN Y PARTICIPACIÓN

EN LA ETAPA XIII DEL PEC

OBTENER RESULTADOS POSITIVOSEN LA DICTAMINACION DE CADA

INSTITUCIÓN

DAR A CONOCER LAS ESCUELASPEC QUE SE INCORPORAN EN LA

ETAPA XIII



7 AL 11 9:00 14:30 HRS.TALLER DE CAPACITACIÓN DEL USO Y APLICACIÓNDEL MANUAL FINANCIERO Y SEGUIMIENTO AESCUELAS DEL PEC

CAPACITAR 39 ESCUELAS QUEPARTICIPAN EN LA ETAPA XIII DEL PEC

QUE TODAS LAS ESCUELASCUENTEN CON LA INFORMACIÓNNECESARIA PARA REALIZAR SU

INFORME FINANCIERO.



abr-14DEPARTAMENTO TÉCNICO PEDAGÓGICO

Periodo que se informa: enero a abril del 201419_20_DSE_DTP PLAN DE ACTIVIDADES



28 9:00 A 14:30 HRS. FECHA DE INICIO PARA DEPÓSITOS DECONTRAPARTIDA DEL PEC

QUE LAS 22 ESCUELAS CONCONTRAPARTIDA REALICEN SU DEPOSTO

EN TIEMPO Y FORMA

QUE LAS ESCUELAS QUE VAN AREALIZAR CONTRAPARTIDA

REALICEN SU DEPOSITO.







Actualizado al 30 de abril de 2014

ABRIL DE 2014DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

Actualizado al 30 de abril de 2014Periodo que se informa: abril de 2014





07-11Inscripción del Personal de Apoyo yAsistencia a la Educación para laSegunda Fase de Capacitación

Cumplir con la disposicón de laComisión Paritaria dispuesta enel Cronograma de Actividades

Cubrir la capacitación detodos los inscritos Coordinación



ABRIL DE 2014COORDINACIÓN DE CARRERA ADMINISTRATIVA

De acuerdo con la notificación de la Coordinación Estatal de Carrera Administrativa de la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado se ha

Periodo que se informa: enero a abril de 2014SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE GOBIERNO DEL ESTADO



ABRIL DEL 2014COORDINACIÓN GENERAL DE CARRERA MAGISTERIAL





















30ACTIVIDADPROGRAMADA PARAEL 19 DEFEBRERODEL 2014.

REUNIÓN DE LA COMISIÓN PARITARIAESTATAL SEP-SNTE PARA LA DICTAMINACIÓNDE DOCENTES QUE SE INCORPORAN OPROMUEVEN EN LA ETAPA XXII DELPROGRAMA DE CARRERA MAGISTERIAL.

REALIZAR LA DICTAMINACIÓN CONBASE EN LOS DOCUMENTOSCOMPLEMENTARIOS QUE GENERE LACOMISIÓN NACIONAL EN LAS FECHASESTABLECIDAS EN EL CRONOGRAMADE ACTIVIDADES.

DICTAMINAR LASINCORPORACIONES YPROMOCIONES DE LOSPROFESORES, CONFUNDAMENTO EN LANORMATIVA, PREVIA REVISIÓNOBJETIVA E IMPARCIAL DE SUSEXPEDIENTES, CON BASE ENLOS RESULTADOS OBTENIDOSEN LA EVALUACIÓN GLOBAL.

COORDINACIÓN ESTATALDE CARRERA MAGISTERIAL/ COORDINACIÓN GENERALDE CARRERA MAGISTERIAL/ COMISIÓN PARITARIAESTATAL

9 DEFEBRERO2014. ENESPERADE LAAUTORIZACIÓN DELACCORDINACIÓNNACIONALDECARRERAMAGISTERIAL.

PUBLICACIÓN DE LOS RESULTADOS DE LADICTAMINACIÓN DE LA XXII ETAPA DELPROGRAMA DE CARRERA MAGISTERIAL.

PUBLICAR LOS RESULTADOS DE LADICTAMINACIÓN EN LOS TIEMPOSESTABLECIDOS EN EL CRONOGRAMADE ACTIVIDADES.

UTILIZAR LAS TECNOLOGÍAS DELA INFORMACIÓN YCOMUNICACIÓN (TICS) ATRAVÉS DE MEDIOS MASIVOS DEINFORMACIÓN (PERÍODICOS,GACETAS, DAR A CONOCER ELPERSONAL DOCENTEINCORPORADO Y/OPROMOVIDO EN LA VIGÉSIMOPRIMERA ETAPA DELPROGRAMA DE CARRERAMAGISTERIAL.


10 AL 21DEFEBRERO2014. ESTAACTIVIDADESCONSECUTIVA A LAANTERIOR.

INCONFORMIDADES A LOS RESULTADOS DELA DICTAMINACIÓN DE LA XXII ETAPA DELPROGRAMA DE CARRERA MAGISTERIAL.

RECIBIR LAS INCONFORMIDADES,DERIVADAS DE LA PUBLICACIÓN DEINCORPORACIONES OPROMOCIONES, EN LAS FECHASESTABLECIDAS EN EL CRONOGRAMADE ACTIVIDADES.

CONCLUIDO EL PROCESO DEDICTAMINACIÓN Y PUBLICADOSLOS RESULTADOS, LOSDOCENTES NO INCLUIDOS EN LADICTAMINACIÓN, QUECONSIDEREN QUE LESCORRESPONDE SUINCORPORACIÓN OPROMOCIÓN PODRÁNPRESENTAR, POR ESCRITO, A LASCOMISIONES PARITARIAS SUINCONFORMIDAD.

COORDINACIÓN GENERALDE CARRERAMAGISTERIAL/DOCENTESPARTICIPANTES.

16 Y 17

REUNIÓN DE LAS SUBCOMISIONES SEP-SNTEPARA LA DICTAMINACIÓN DE DOCENTES QUESE INCORPORAN O PROMUEVEN EN LA ETAPAXXII DEL PROGRAMA DE CARRERAMAGISTERIAL.




20 AL 24

CONSULTA DE FORMA CIPE EN LÍNEA.


20 AL 29 PERÍODO DE CORRECCIÓN DE CIPES EN LACOORDINACIÓN GENERAL DE CARRERAMAGISTERIAL.


20 AL 31

VISITAS A LAS REGIONES CENTRO YFORÁNEAS DEL ESTADO, PARA ASESORÍA YSUPERVISIÓN DE LOS CONSEJOS TÉCNICOS



COMISIÓN PARITARIAESTATAL/ COORDINACIÓNESTATAL DE CARRERAMAGISTERIAL/COORDINACIÓN GENERAL DE CARRERAMAGISTERIAL

SI ALGÚN DATO ES INCORRECTO ENLA CONSTANCIA DE INSCRIPCIÓN ALPROCESO DE EVALUACIÓN VERSIÓNELECTRÓNICA, EL MAESTRO TIENEUN PERÍODO PARA SOLICITAR A LACOORDINACIÓN DE CARRERAMAGISTERIAL QUE LO CORRIJA. LACOORDINACIÓN LE ENTREGARÁ UNA

DETECTAR ALGÚN ERROR ENLOS DATOS ASENTADOS POR ELMAESTRO EN LA CONSTANCIADE INSCRIPCIÓN AL PROCESODE EVALUACIÓN VERSIÓNELECTRÓNICA (CIPE), CON ELPROPÓSITO DE QUE ÉSTE SEACORREGIDO CON








10 9:00 A 14:30 HRS.FECHA LÍMITE PARA LA RECEPCIÓN DECÉDULAS PARA INCORPORACIÓN YREINCORPORACIÓN A LA ETAPA XIII DEL PEC.

CUMPLIR CON LA CANTIDAD DESOLICITUDES SOLICITADAS DE LAS

ESCUELAS DE INCORPORACIÓN

ENTREGAR CÉDULAS RECIBIDASDE INCORPORACIÓN Y

REINCORPORACIÓN A LASECRETARIA.



17RECEPCIÓN DE DOCUMENTOS ORIGINALESPETE Y PAT SOLICITANTES A INCORPORARSEA LA ETAPA XIII DEL PEC

RECIBIR EL MAYOR NUMERO DESOLICITUDES AL PEC.

QUE TODAS LAS ESCUELASINTERESADAS HAYAN ENTREGADOSU DOCUMENTACION EN TIEMPO Y

FORMA



18 AL 21 9:00 A 14:30 HRS.

REVISIÓN Y VALIDACIÓN DEL TOTAL DEDOCUMENTOS ORIGINALES PAT E INFORMESDE AVANCE DE LA AUTOEVALUACIÓN DEESCUELAS A REINCORPORARSE A LA ETAPAXIII DEL PEC

OBTENER LA MAYOR RESPUESTA DEESCUELAS INTERESADAS A

INCORPORARSE YREINCORPORARSE AL PROGRAMA.

CONTAR CON LA EVALUACIONPERTINENTE PARA QUE LASESCUELAS PEC INTERESADASPARTICIPEN EN LA ETAPA XIII



CICLO ESCOLAR 2013-2014feb-14

DEPARTAMENTO TÉCNICO PEDAGÓGICO

Actualizado al 31 de marzo del 2014Periodo que se informa: enero marzo de 2014

19_20_DSE_DTP PLAN DE ACTIVIDADES


PLAN DE ACTIVIDADES

25 9:00 A 14:30 HRS.

ENTREGA A LA COORDINACIÓN ESTATAL DELPEC DE DOCUMENTOS ORIGINALES DEL PATE INFORMES DE AVANCE DE LAAUTOEVALUACIÓN INICIAL DE ESCUELAS AREINCORPORARSE EN LA ETAPA XIII DEL PEC

CUMPLIR CON LA CANTIDAD DESOLICITUDES SOLICITADAS DE LAS

ESCUELAS DE INCORPORACIÓN

QUE LAS ESCUELAS EVALUADASPARTICIPEN DENTRO DEL

PROGRAMA ESCUELAS DE CALIDADETAPA XIII







4 al 28 Trabajo de gabinete de la IPGEEBSEER.Documentar las trayectorias escolares,profesionales y notas etnográficas

Sujeto a la negociación conlas instituciones y agenteseducativos


DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA


feb-14COORDINACIÓN DE CARRERA ADMINISTRATIVA

Se realizaron todos los preparativos para el inicio de la Segunda Fase de Capacitación de Cursos Generales y Específicos





CICLO ESCOLAR 2013-2014feb-14

COORDINACIÓN GENERAL DE CARRERA MAGISTERIAL


PLAN DE ACTIVIDADES


























9 DEFEBRERO2014. ENESPERADE LAAUTORIZACIÓN DELACCORDINACIÓNNACIONALDECARRERAMAGISTERIAL.

PUBLICACIÓN DE LOS RESULTADOS DE LADICTAMINACIÓN DE LA XXII ETAPA DELPROGRAMA DE CARRERA MAGISTERIAL.

PUBLICAR LOS RESULTADOS DE LADICTAMINACIÓN EN LOS TIEMPOSESTABLECIDOS EN EL CRONOGRAMADE ACTIVIDADES.

UTILIZAR LAS TECNOLOGÍAS DELA INFORMACIÓN YCOMUNICACIÓN (TICS) ATRAVÉS DE MEDIOS MASIVOS DEINFORMACIÓN (PERÍODICOS,GACETAS, DAR A CONOCER ELPERSONAL DOCENTEINCORPORADO Y/OPROMOVIDO EN LA VIGÉSIMOPRIMERA ETAPA DELPROGRAMA DE CARRERAMAGISTERIAL.


10 AL 21DEFEBRERO2014. ESTAACTIVIDADESCONSECUTIVA A LAANTERIOR.

INCONFORMIDADES A LOS RESULTADOS DELA DICTAMINACIÓN DE LA XXII ETAPA DELPROGRAMA DE CARRERA MAGISTERIAL.

RECIBIR LAS INCONFORMIDADES,DERIVADAS DE LA PUBLICACIÓN DEINCORPORACIONES OPROMOCIONES, EN LAS FECHASESTABLECIDAS EN EL CRONOGRAMADE ACTIVIDADES.

CONCLUIDO EL PROCESO DEDICTAMINACIÓN Y PUBLICADOSLOS RESULTADOS, LOSDOCENTES NO INCLUIDOS EN LADICTAMINACIÓN, QUECONSIDEREN QUE LESCORRESPONDE SUINCORPORACIÓN OPROMOCIÓN PODRÁNPRESENTAR, POR ESCRITO, A LASCOMISIONES PARITARIAS SUINCONFORMIDAD.


16 Y 17





20 AL 24





20 AL 31














DEL 4 AL29 DE

ENERODEL 2014

9:00 A 14: 30Hrs.

2o TALLER DE ESCUELAS MULTIGRADO DEZONAS DE LA CAPITAL

FORTALECER LA PRÁCTICA DOCENTEY MEJORAR LOS APRENDIZAJES

ESCOLARES

PROPORCIONAR ASESORÍATÉCNICO PEDAGÓGICA PARA

FORTALECER SUSCONOCIMIENTOS Y HABILIDADES

PARA EL DESARROLLO DE SUFUNCIÓN


DEPARTAMENTO TÉCNICOPEDAGÓGICO / CONAFE

19 DEENERO

DEL 2014

PUBLICACIÓN DE LA CONVOCATORIA ETAPAXIII DEL PEC

RECIBIR EL MAYOR NUMERO DESOLICITUDES AL PEC.

INFORMAR A LAS ESCUELASINTERESADAS A PARTICIPAR EN

EL PROGRAMA ESCUELAS DECALIDAD



20 DEENERO

DEL 2014

9:00 A 14: 30Hrs.

INICIO DE RECEPCIÓN DE CÉDULAS DEINSCRIPCIÓN PARA LA ETAPA XIII DEL PEC

OBTENER LA MAYOR RESPUESTA DEESCUELAS INTERESADAS A

INCORPORARSE YREINCORPORARSE AL PROGRAMA.

RECIBIR CÉDULAS DEINSCRIPCIÓN DE LAS ESCUELAS

DE INSCRIPCIÓN YREINSCRIPCIÓN AL PEC



Actualizado al 31 de enero de 2014Periodo que se informa: enero de 2014


ENERO DE 2014DEPARTAMENTO TÉCNICO PEDAGÓGICO


19_20_DSE_DTP PLAN DE ACTIVIDADES





15-22

Disponer la organización para laInscripción de la Segunda Fase deCapacitación de Cursos Específicos yGenerales

Cumplir con la disposicón de laComisión Paritaria dispuesta enel Cronograma de Actividades

Cubrir la capacitación detodos los inscritos Coordinación



13-30 TC de la I PGEEBSEER. Documentar lastrayectorias escolares, profesionales ynotas etnográficas

Sujeto a la negociación conlas instituciones y agenteseducativos




ENERO DE 2014COORDINACIÓN DE CARRERA ADMINISTRATIVA

Se realizaron todos los preparativos para el inicio de la Segunda Fase de Capacitación de Cursos Generales y Específicos


DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA



ENERO DE 2014COORDINACIÓN GENERAL DE CARRERA MAGISTERIAL
























DEL 2 AL13 DE

DICIEMBRE DEL2013.

INSCRIPCIÓN Y REEINSCRIPCIÓN A LA ETAPAXXIII VÍA INTERNET AL PROGRAMA NACIONALDE CARRERA MAGISTERIAL (SICAM),VALIDACIÓN DE LA INFORMACIÓN,INTEGRACIÓN Y/O ACTUALIZACIÓN DEEXPEDIENTES DE DOCENTES PARTICIPANTES.

LLEVAR A CABO EL PROCESO DEINSCRIPCIÓN/REINSCRIPCIÓN A LAETAPA CORRESPONDIENTE, EN LASFECHAS ESTABLECIDAS POR LACOMISIÓN NACIONAL SEP-SNTE.

IMPLEMENTACIÓN DE UNSISTEMA QUE PERMITIRÁAGILIZAR LA PARTICIPACIÓN DELDOCENTE EN LAS ETAPAS DECARRERA MAGISTERIAL, ATRAVÉS DEL SISTEMA DEINFORMACIÓN DE CARRERAMAGISTERIAL (SICAM). CON ELAPOYO DE ESTE SISTEMAPODRÁ REVISAR, ACTUALIZAR YCONSULTAR LA INFORMACIÓNCON LA QUE ESTÁPARTICIPANDO EN ELPROGRAMA NACIONAL DECARRERA MAGISTERIAL.

COORDINACIÓN GENERALDE CARRERAMAGISTERIAL/CONSEJOSTÉCNICOS OEQUIVALENTES/DOCEDNTES PARTICIPANTES.

DEL 8 AL13 DEENERO DE2014.

RECEPCIÓN Y REVISIÓN DE DOCUMENTOS ALA COORDINACIÓN GENERAL DE CARRERAMAGISTERIAL DE LA INSCRIPCIÓN A LA XXIIIETAPA DEL PROGRAMA DE CARRERAMAGISTERIAL (ZONA CENTRO Y FORÁNEAS)

INSCRIBIR SOLAMENTE A LOSSOLICITANTES QUE CUMPLAN CONTODOS LOS REQUISITOSESTABLECIDOS.

VERIFICAR QUE LAS CÉDULASDE INSCRIPCIÓN OREINSCRIPCIÓN ESTÉNDEBIDAMENTE REQUISITADAS,QUE LOS DATOS ASENTADOSSEAN LOS CORRECTOS, RECIBIRY VALIDAR LA DOCUMENTACIÓNACTUALIZADACORRESPONDIENTE A LOSESTUDIOS REALIZADOS Y LAANTIGÜEDAD EN EL SERVICIODOCENTE.

COORDINACIÓN GENERALDE CARRERAMAGISTERIAL/JEFES DEDEPARTAMENTO/INSPECTORES DE ZONA.

8 AL 13 RECEPCIÓN Y REVISIÓN DE DOCUMENTOS ALA COORDINACIÓN GENERAL DE CARRERAMAGISTERIAL DE LA INSCRIPCIÓN A LA XXIIIETAPA DEL PROGRAMA DE CARRERAMAGISTERIAL (ZONA CENTRO Y FORÁNEAS)

INSCRIBIR SOLAMENTE A LOSSOLICITANTES QUE CUMPLAN CONTODOS LOS REQUISITOSESTABLECIDOS.

VERIFICAR QUE LAS CÉDULASDE INSCRIPCIÓN OREINSCRIPCIÓN ESTÉNDEBIDAMENTE REQUISITADAS,QUE LOS DATOS ASENTADOSSEAN LOS CORRECTOS, RECIBIRY VALIDAR LA DOCUMENTACIÓNACTUALIZADACORRESPONDIENTE A LOSESTUDIOS REALIZADOS Y LAANTIGÜEDAD EN EL SERVICIODOCENTE.

COORDINACIÓN GENERALDE CARRERAMAGISTERIAL/JEFES DEDEPARTAMENTO/INSPECTORES DE ZONA.

16 Y 17





20 AL 24





20 AL 31












Día Hora Descripción de los programas a desarrollar Metas Objetivos Unidad Administrativaresponsable de su

6 8:30 A 2:00HORAS

EL PROCESO DE EVALUACIÓN Y EL USO DE LACARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA ENPREESCOLAR - 4a. SESION LA VALORACIÓNDE APRENDIZAJES Y EL REGISTRO EN LACARTILLA.

QUE TODO EL PERSONAL DOCENTECONOZCA EL PROCESO DEEVALUACIÓN Y EL USO DE LACARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA ENPREESCOLAR.

TODO EL PERSONAL DOCENTEDE LOS CEDIE DE CAPITAL YSOLEDAD DE GRACIANOSANCHEZ PUEDA ESTABLECERLA REFLEXIÓN Y ANÁLISIS,COMO UNA ESTRATEGIA PARAAPRENDER ENTRE COLEGAS, AEVALUAR MEJOR TANTO ELDESEMPEÑO DE LOS NIÑOSCOMO LA PRÁCTICA DOCENTE.

DEPARTAMENTO DEEDUCACIÓN INICIAL YAPOYOS TECNICOPEDAGÓGICO

9 Y 10 8:30 A 2:30HORAS

ACCIONES DE ANÁLISIS DEL PROGRAMA 2011ENFOQUE DE LOS CAMPOS FORMATIVOSEVALUACIÓN

REFLEXIONAR SOBRE LO QUE SEENSEÑA Y SE APRENDE ENPREESCOLAR Y SU RELACIÓN CONEL ENFOQUE DE LOS CAMPOSFORMATIVOS

ANALIZAR EL ENFOQUE DE LOSCAMPOS FORMATIVOSEVALUACION DEL PROGRAMADE ESTUDIO 2011(PREESCOLAR)


11 5:30 A 20:00HORAS

VISITA DE SUPERVISION EN CEDIE(ACOMPAÑAMIENTO EN EL DEPTO. DEPSICOLOGIA)

QUE LAS PSICOLOGASPROPORCIONEN LA ATENCIÓNADECUADA A LAS NIÑAS Y LOS NIÑOSCOMO AL PERSONAL

DESARROLLEN TODAS LASACCIONES PERTINENTES PARAQUE LAS NIÑAS Y NIÑOSLOGREN UNA ESTACIANAGRADABLE COMO TENGAN UNDESARROLLO ARMÓNICO ENTODOS LOS ASPECTOS, ASÍCOMO EL PERSONAL ESTE EN

INSPECTORA DE LA ZONAESCOLAR 01 DEEDUCACIÓN INICIAL YAPOYO TÉCNICOPEDAGÓGICO

12, 13 y 18 8:00 A 15:00HORAS.

ACCIONES PARA IMPULSAR ELCONOCIMIENTO E IMPLEMENTACIÓN DELMODELO DE ATENCIÓN CON ENFOQUEINTEGRAL

PRESENTAR EL MODELO DEATENCIÓN CON ENFOQUE INTEGRALPARA LA EDUCACIÓN INICIAL YANALIZAR SU CONTENIDO CON LASPUERICULTISTAS, EDUCADORAS DEMATERNAL y JEFES (AS) DE ÁREAPEDAGÓGICA (CEDIE DE CAPITAL YSOLEDAD DE GRACIANO SANCHEZ)

BRINDAR ATENCIÓN DE MAYORCALIDAD Y ORIENTAR ELTRABAJO EDUCATIVO CON LASNIÑAS Y LOS NIÑOS DESDE SUNACIMIENTO HASTA LOS 3 AÑOSDE EDAD

DEPARTAMENTO DEEDUCACION INICIAL YAPOYOS TECNICOPEDAGÓGICO DEL DEPTO.

20 12:00 a 14:30HORAS

REUNIÓN PARA INTERCAMBIO DEEXPERIENCIAS SOBRE EL PROGRAMANACIONAL DE LECTURA Y ESCRITURA

EL PERSONAL DE CEDIE COMORESPONSABLES Y AUXILIAR DELPNLE EN EL CICLO ESCOLAR 2013-2014 REPLANTEAR LAS ACCIONESPROGRAMADAS.

MEJORAR LAS ACTIVIDADES DELPRESENTE CICLO ESCOLAR 2013-2014 RELACIONADAS AL PNLE

DEPARTAMENTO DEEDUCACIÓN INICIAL YAPOYO TECNICOPEDAGÓGICO (ASESORAACOMPAÑANTE DEL PNLE)



6 08:30 A 12:30 5a. REUNION DE ACADEMIA CONMAESTROS DE EDUCACION FISICA

LLEVAR A CABO CINCO REUNIONESDE ACADEMIA CON MAESTROS DE

EDUCACION FISICA EN ELTRANSCURSO DEL CICLO ESCOLAR

RECONOCER QUE CADA NIÑO YCADA NIÑA DESARROLLAN

HABILIDADES MOTORAS EN SUVIDA COTIDIANA Y EN SU

ESCUELA

DEPARTAMENTOS 01 Y 02DE EDUCACIONPREESCOLAR

9 09:00 8a. REUNIÓN DE CONSEJO TÉCNICOPEDAGOGICO

DESARROLLAR NUEVE REUNIONESDE CONSEJO TÉCNICO PEDAGÓGICO

EN EL TRANSCURSO DEL CICLOESCOLAR

REFLEXIONAR SOBRE EL COMODEBE SER LA ESCUELA QUE

QUEREMOS


Actualizado al 30 de Junio de 2014Periodo que se informa de Enero a Junio 2014



DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN INICIAL

EDUCACIÓN PREESCOLAR

11/06/14 09:00 5a. REUNION DE CIRCULO DEESTUDIOS

DESARROLLAR 5 REUNIONES DECIRCULO DE STUDIO CON ASESORASDE JARDIN DE NIÑOS Y ZONAS EN ELTRANSCURSO DEL CICLO ESCOLAR

REFLEXIONAR SOBRE LAIMPORTANCIA DE VALORAR

LOGROS Y DIFICULTADES DEAPRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS

Y COMO PLASMARLOS EN ELREPORTE DE EVALUACION

ASESORAS TECNICOPEDAGOGICO DE LOS


25 Y 26 15:00 A 19:00VI ENCUENTRO ACADEMICO:

REFLEXIONESDE LA PRACTICADOCENTE EN EL NIVEL PREESCOLAR

RECAPACITAR SOBRE LAS FORMASDE INTERVENCION DOCENTE EN ELPERSONAL DIRECTIVO Y DOCENTEDE LAS ZONAS 05 (RIOVERDE) Y 09

(VALLES)

REFLEXIONAR SOBRE LAIMPORTANCIA DE LA

PLANIFICACION DE LAINTERVENCIONEDUCATVA

LOCUAL ES INDISPENSABLEPARA UN TRABAJO DOCENTE

EFICAZ


27/06/14 08:30 A 13:30BRINDAR SEGUIMIENTO Y

ACOMPAÑAMIENTO A LOS CONSEJOSTECNICOS ESCOLARES

ACOMPAÑAR Y BRINDARSEGUIMIENTO A LAS REUNIONES DECONSEJO TECNICO ESCOLAR A UN100 % DE LOS JARDINES DE NIÑOS

OFICIALES ADSCRITOS A CADA UNADE LAS ZONAS

VERIFCAR CUIDADOSA YPERIODICAMENTE EL

SEGUIMIENTO YFORTALECIMIENTO QUE SE LEBRINDA A LA RUTA DE MEJORADE CADA CENTRO ESCOLAR.




6 INFORME Y TOMA DE ACUERDOS SOBRE LASACTIVIDADES COTIDIANAS DELDEPARTAMENTO.

ESTABLECER COMUNICACIÓNEFECTIVA ENTRE LAS ZONASESCOLARES.

PROPORCIONARINFORMACIÓN ACERTIVAQUE CONTRIBUYA A LAMEJORA DELFUNCIONAMIENTO DE LAJEFATURA. ESTABLECERLAS FECHAS DE FIN DEPERIODO ESCOLAR PARAORGANIZAR INICIO Y

DEPARTAMENTO DEEDUCACIÓN PRIMARIA 01



6 AL 30 08:30 a 13:00VISITAS DE SEGUIMIENTO Y

ACOMPAÑAMIENTO A JARDINES DENIÑOS OFICIALES Y PARTICULARES

REALIZAR TRES VISITAS DEACOMPAÑAMIENTO PARA DAR

SEGUIMIENTO A JARDINES DE NIÑOS

IDENTIFICAR NECESIDADES EN LOS J.N.Y ELABORAR PLANES DE

ACOMPAÑAMIENTO PARA BRINDARASESORÍA AL PERSONAL DOCENTE DE

MODO QUE ESTE CONTRIBUYA A LATRANSFORMACIÓN Y MEJORAMIENTO DE

LAS PRÁCTICAS DOCENTES





REFLEXIONAR SOBRE LAIMPORTANCIA, PRINCIPIOS Y

RASGOS DE LA FUNCIONSUPERVISORA


09/05/14 09:00

ENTREGA DE TERCER REPORTE DEACTIVIDADES DEL CICLO ESCOLAR

2013-2014 (FEBRERO, MARZO Y ABRIL)A LA DIRECCIÓN DE PLANEACIÓN Y

EVALUACIÓN

LA ENTREGA DEL REPORTE DARÁCUMPLIMIENTO A LO

ESTABLECIDO EN EL ARTÍCULO19 DE LA LEY DE TRANSPARENCIA

Y ACCESO A LA INFORMACIÓNPÚBLICA; ASÍ COMO DEL

ARTÍCULO 41 DEL MANUAL PARALA INFORMACIÓN PÚBLICA, QUE

DEBE DE DIFUNDIRSE DE OFICIO.

DIRECCIONES DEÁREA

12/05/14 08:30 A 12:305a. REUNION DE ACADEMIA CON

MAESTROS DE EDUCACIONARTISTICA


EDUCACION ARTISTICA EN ELTRANSCURSO DEL CICLO ESCOLAR

IDENTIFICAR QUE PORMEDIO DELCUERPO LOS ALUMNOSEXPRESAN SENSACIONES YEMOCIONES ENACOMPAÑAMIENTO DELCANTO YLA MUSICA.


EDUCACIÓN PRIMARIA 2

EDUCACIÓN PRIMARIA 1ZONAS ESCOLARES 1, 2, 3, 10, 13, 14 y 16

21/05/14 09:00 4a. REUNION DE CONSEJO TECNICOAMPLIADO

DESARROLLAR 5 REUNIONES DECONSEJO TÉCNICO DE ASESORAS DE

JARDIN DE NIÑOS Y ZONAS EN ELTRANSCURSO DEL CICLO ESCOLAR

REFLEXIONAR EL ENFOQUE DELOS CAMPOS FORMATIVOS DELENGUAJE Y COMUNICACIÓN Y

PENSAMIENTO MATEMATICODESTACANDO LA IMPORTANCIA

DE SU DOMINIO PARA UNAADECUADA PLANIFICACION












26 5A. REUNIÓN CON JEFES DE NIVEL DE LADIRECCIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS

ASISTIR A LA REUNIÓN Y PARTICIPARPROPOSITIVAMENTE EN LA MISMA.

MANTENER INFORMADAS ATODAS LAS INSPECCIONESACERCA DE LOS TEMASTRATADOS EN LA REUNIÓN.

DIRECCIÓN GENERAL



2 AL 30 VISITA DE SUPERVISIÓN

VISITAR AL 100% DE LAS ESCUELASPROGRAMADAS

VERIFICAR QUE LOS DOCENTESESTÁN REALIZANDO SUS

ACTIVIDADES PEDAGÓGICASATENDIENDO AL PLAN Y LOS

PROGRAMAS DE ESTUDIO

ZONA ESCOLAR








ZONA ESCOLAR








ZONA ESCOLAR




INSPECCIÓN DE LA ZONA ESCOLAR 08









ZONA ESCOLAR



1,2 Y 3 SEGUNDA VISITA DE SUPERVISIÓN USAER # 4TAMAZUNCHALE

ACOMPAÑAMIENTO A LOSESPECIALISTAS DE EDUCACIÓNESPECIAL EN LOS CENTROS EN

DONDE SE ENCUENTRAN INSERTOS

ORIENTAR AL PERSONAL ENSUS ÁREAS DE OPORTUNIDAD,

ASÍ COMO RECONOCER SUSLOGROS, Y UN MEJOR

CONOCIMIENTO DE LASNECESIDADES DE CADSA

ESCUELA, PARA PODER APOYARDE MANERA ACERTIVA.

DEPARTAMENTO DEEDUCACIÓN ESPECIAL

15, 17 Y 18 SEGUNDA VISITA DE SUPERVISIÓN A LAUSAER # 6 MATEHUALA








13

16:00

REUNIÓN DE CONSEJO TÉCNICOPEDAGÓGICO

PLANEACIÓN DE ESTRATEGIAS PARAOPTIMIZACIÓN DEL TRABAJO

REVISAR EL CUMPLIMIENTO DELOS ACUERDOS TOMADOS ENLOS COTEPE ANTERIORES, ASI

COMO PLANEACIÓN DEESTRATEGIAS PARA MEJORARLA CALIDAD EN EL SERVICIO.


23 - 27 SEXTA SUPERVISION A LOS CENTROS DEEDUCACIÓN ESPECIAL





CONOCIMIENTO DE LASNECESIDADES DE CADA




Responsable de suEjecución

7 8 a 10 hrs Aplicacion de examen de admisión aalumnos de nuevo ingreso aSecundaria

Brindar espacio educativo atodos los aspirantes a laeducación secundaria duranteel ciclo escolar 2014-2015

Brindar servicio educativoa la poblacion en edadescolar para el nivel deeduacion secundaria quesolicite ingreso en lasinstituciones adscritas alSEER

Departamento deEducacion Secundaria

9 8 a 14 hrs Décimo concurso de matemáticas denivel

Evaluar a los alumnos de en laasignatura de matemáticas entodas las instituciones y gradosde educacio secundaria

Con el propósito defomentar y estimular eldesarrollo de habilidadeslógico matemáticas, en losalumnos de EducaciónSecundaria

Departamento deEducación Secundaria

EDUCACIÓN ESPECIAL

EDUCACIÓN SECUNDARIA

23 al 30 Según horario decada institución

Quinto period de evaluaciones para los alumnos deeducacion secundaria

Evaluar a los alumnos de entodas las asignaturas, entodos los grados y en todas lasinstituciones de educaciosecundaria adscritas al nivelde educación secundraia delSEER

Con el propósito de valorarel desempeño de losalumos en relación con ellogro de los aprendizajesesperados y lascompetencias que estosfavorecen, en congruenciacon los programas deestudio vigentes




2 AL 25

PERIODO DE RECEPCIÓN DE LACERTIFICACIÓN ELECTRÓNICA DELPROGRAMA DE DESARROLLO HUMANOOPORTUNIDADES POR LAS ESCUELAS(BIMESTRE MARZO-ABRIL)

ESCUELAS DE EDUCACIÓNPRIMARIA Y SECUNDARIA CONALUMNOS BECADOS.

CERTIFICAR LA ASISTENCIADE LOS ALUMNOS EN LINEA.

COORDINACIONES DEEDUCACIÓN BÁSICA.PROGRAMAOPORTUNIDADES

26 AL 29REUNIÓN DE CAPACITACIÓN AASESORES PNIEB DE LOS CICLOS 1, 2 Y3

42 asesores externos Reforzar los contenidos delprograma

RESPONSABLE DELPROGRAMANACIONAL DE INGLÉSEN LA EDUCACIÓNBÁSICA


13 y 14(ambosturnos,

Matutino yvespertino)

8:00 A 15:00 HRS.





19 AL 23 8:00 A 15:00 HRS.VISITA DE SUPERVISIÓN A CEDIE No. 5 VESP.EN LAS ÁREAS DE TRABAJO SOCIAL YPSICOLOGIA

QUE LA TRABAJADORA SOCIAL Y LAJEFA DE ÁREA PEDAGÓGICAREALICEN SUS FUNCIONES DEACUERDO A LO ESTABLECIDO EN ELMANUAL

VERIFICAR QUE EL PERSONALDE ÁREA TÉCNICA DE CEDIE(TRABAJADORA SOCIAL YPSICOLOGA SUS FUNCIONES.


29 9:00 A 12:00 HRS.ACCIONES DE ANÁLISIS DEL PROGRAMA 2011ENFOQUE DE LOS CAMPOS FORMATIVOSEXPRESIÓN Y APRECIASIÓN ARTISTICAS.


ANALIZAR EL ENFOQUE DE LOSCAMPOS FORMATIVOS DELPROGRAMA DE ESTUDIO 2011(PREESCOLAR)













SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA











09/05/14 09:00



EVALUACIÓN






DIRECCIONES DEÁREA
























2 AL 30 DEJUN. VISITA FINAL DE SUPERVISIÓN

QUE LO PROGRAMADO EN SU PLANANUAL DE TRABAJO, COMO

ACTIVIDADESPROGRAMADAS,ACCIONES A

DESARROLLAR ETC. SE HAYANLOGRADO EN SU MAYORÍA ALTERMINAR EL CICLO ESCOLAR

LOGRAR LA CALIDADEDUCATIVA. TRABAJAR EN LA

MEJORA CONTINUA.RESULTADOS FAVORABLES EN

LA COBERTURA DE APROBACIÓNEN EL PROCESO DE ENSEÑANZA

APRENDIZAJE.

ZONA ESCOLAR 01,DEPARTAMENTO DE

PRIMARIA 1

2 AL 30 VISITA FINAL DE SUPERVISIÓN

QUE LOS DIRECTIVOSIMPLEMENTEN ESTRATEGIASQUE LES PERMITAN A LOSDOCENTES DESARROLLARCON EFICIENCIA LA TOMA DEDECISIONES Y EL PROCESOENSEÑANZA APRENDIZAJE DEFORMA DEMOCRÁTICA Y CONCORRESPONSABILIDAD.

MEJORAR LOSRESULTADOS DE LOSAPRENDIZAJESESPERADOS A TRAVÉSDEL TRABAJOCOLABORATIVO YEFECTUANDO PROCESOSSISTEMÁTICOS DEREFLEXIÓN, INTERCAMBIO,EVALUACIÓN YPLANEACIÓN


PRIMARIA 1

6 DEMOSTRACIÓN DE DANZA Y BAILESREGIONALES ZONA ESCOLAR 2 DESPERTAR EL INTERES DE

LOS ALUMNOS POR LADIVERSIDAD CULTURAL ATRAVÉS DE LA DANZA

LOGRAR UN MAYORACERCAMIENTO HACIA LADIVERSIDAD CULTURAL YFOLKLÓRICO DE NUESTROPAÍS.

ZONA ESCOLAR 02

2 MAYO AL30 DEJUNIO

VISITA FINAL DE SUPERVISIÓN

VERIFICAR QUE LOS ALUMNOSY PERSONAL DOCENTE SEANPUNTUALES, QUEMANTENGAN AL CORRIENTELA PLANEACIÓN DE CLASES,LAS LIBRETAS, LIBROS DETEXTO Y TRABAJOS DE LOSALUMNOS.

SUPERVISAR LASASISTENCIA DE LOSALUMNOS PERSONALDOCENTE Y DIRECTIVO.REVISAR LA PLANEACIONDE CLASES DOCENTES,LIBRETAS Y LIBROS DETEXTO GRATUITO DE LOSALUMNOS, QUE ESTENREVISADOS Y ACORDE ALA PLANEACIÓN


PRIMARIA 1


6 AL 30 DEJUNIO VISITA FINAL DE SUPERVISIÓN

LOGRAR QUE EL 75% DELPERSONAL DOCENTETRANSFORME SU PRÁCTICAEDUCATIVA CON EL APOYO DEVISITAS DEACOMPAÑAMIENTO CONSEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN.

GENERAR CONDICIONES QUEPOSIBILITEN MEJORAR LAACTUACIÓN DE LA FUNCIÓNDOCENTE Y DIRECTIVA Y ATRAVÉS DE VISITAS DEACOMPAÑAMIENTO YSEGUIMIENTO A FIN DEAVANZAR EN LA APLICACIÓNDEL LOS PROGRAMAS 2011 YGUÍA DEL MAESTRO


PRIMARIA 1


VERIFICAR LOS INFORMESREPORTADOS POR LOSDIRECTORES CON RELACIÓNA LA RUTA DE MEJORA.CHACAR INFORMES DEPLATAFORMA QUE ESTÉN DEACUERDO CON LADOCUMENTACIÓNPRESENTADA POR DOCENTES

QUE TODO ESTE DEACUERDO EN RELACIÓN ALO PLANEADO YREPORTADO. COMETER ELMENOR NÚMERO DEERRORES.

ZONA ESCOLAR 03,DEPARTAMENTO PRIMARIA

1


















09/05/14 09:00



EVALUACIÓN






DIRECCIONES DEÁREA
























7 INSCRIPCIÓN A LA DEMOSTRACIÓN DEDANZAS Y BAILES REGIONALES

INSCRIBIR EN TIEMPO Y FORMA A LAINSTITUCIÓN QUE REPRESENTARÁ A

LA JEFATURA EN EL EVENTOPROMOVER LAS TRADICIONESMEXICANAS A TRAVÉS DE LADANZA FOLCKLÓRICA

DEPARTAMENTO DEPRIMARIA 03



23 FINAL ESTATAL, SEXTO CONCURSO DECOROS ESCOLARES “LA MÚSICATRADICIONAL MEXICANA” (SEGE)

NOTIFICAR A LAS ESCUELAS QUEREPRESENTAN AL SISTEMA

RESPECTO A FECHA Y HORARIOPARA LA REALIZACIÓN DEL EVENTO PROMOVER LAS TRADICIONES

MEXICANAS A TRAVÉS DE LAMÚSICA MEXICANA


26 10:00 CUARTA REUNIÓN DE CONSEJO TÉCNICO DEJEFATURA

INVITAR A TODAS LAS INSPECCIONESESCOLARES PARA QUE ASISTAN A LA

REUNIÓN DESARROLLAR LOSCONTENIDOS ESTABLECIDOS ENLA RUTA DE MEJORA DE LAJEFATURA


27 XVIII DEMOSTRACIÓN DE DANZA Y BAILESREGIONALES

INVITAR A TODAS LAS INSPECCIONESESCOLARES PARA QUE ASISTAN AL

EVENTOPROMOVER LAS TRADICIONESMEXICANAS A TRAVÉS DE LADANZA FOLCKLÓRICA




30 9 5ª. REUNIÓN DE C. T. DE ZONA INVITAR A TODOS LOS DIRECTORESESCOLARES PARA QUE ASISTAN A LA

REUNIÓNDESARROLLAR LOSCONTENIDOS ESTABLECIDOS ENLA RUTA DE MEJORA DE LAZONA ESCOLAR

ZONA ESCOLAR 07



29 09:00 5A. REUNIÓN DE CONSEJO TÉCNICOCONSULTIVO

INVITAR A TODOS LOS DIRECTORESESCOLARES PARA QUE ASISTAN A LA

REUNIÓN DESARROLLAR LOSCONTENIDOS ESTABLECIDOS ENLA RUTA DE MEJORA DE LAZONA ESCOLAR


PRIMARIA 3







PRIMARIA 3











PRIMARIA 3







PRIMARIA 3



7 Y 8 15:00 - 19:00 CURSO: MANDALAS, UNA ALTERNATIVAPSICOPEDAGÓGICA

IMPARTICIÓN DE CURSO ADOCENTES DE TODOS LOS NIVELES

QUE EL MAESTRO TENGAACCESO A DIVERSAS TÉCNICASPARA MEJORAR ELRENDIMIENTO DE LOS ALUMNOSEN EL AULA REGULAR DEPARTAMENTO DE

EDUCACIÓN ESPECIAL YCRIE VESPERTINO

19 - 23 QUINTA SUPERVISIÓN A LOS CENTROS DEEDUCACIÓN ESPECIAL

ACOMPAÑAMIENTO A LOSESPECIALISTAS DE EDUCACIÓNESPECIAL EN LOS CENTROS ENDONDE SE ENCUENTRAN INSERTOS

ORIENTAR AL PERSONAL ENSUS ÁREAS DE OPORTUNIDAD,ASÍ COMO RECONOCER SUSLOGROS, Y UN MEJORCONOCIMIENTO DE LASNECESIDADES DE CADAESCUELA, PARA PODER APOYARDE MANERA ACERTIVA.


29 Y 30 CUARTA REVISIÓN DE PUNTAJE ADICIONALNO PROCEDE POR CAMBIOSEN LINEAMIENTOSDECARRERA MAGISTERIAL

DEPARTAMENTO DEEDUCACIÓN ESPECIAL Y

CRIE



2 según lodetermine lacomisiónorganizadoraen sus

Fecha límite para la realización delConcurso hispanoamericano deortografía en su etapa de zona

Que todos los alumnos inscritosen el segundo grado del nivelde educación secundaria seanevaluados y se tenga larepresentación de dos

Brindar a todos los alumnosde segundo grado deeducación secundaria delpaís las mismasoportunidades de

Departamento deeducación secundaria

2 AL 29 Visitas de supervisión de evaluaciónpor parte de las inspecciones de zonaa las escuelas.

Visitar a todas las institucionesadscritas a cada inspecciónde zona

Evaluar lad acciones queimplemento cadainstitución para la mejoradel logro educativo


22 10:00 hrs Cuarta reunión de consejo tecnico denivel

Dirigida a inspeciones de zonaadscritas a esta jefatura

Dar a conocer a traves deun diálogo informado, lasactividades a realizardurante el presente



EDUCACIÓN ESPECIAL




1 AL 22

PERIODO DE RECEPCIÓN DE LACERTIFICACIÓN ELECTRÓNICA DELPROGRAMA DE DESARROLLO HUMANOOPORTUNIDADES POR LAS ESCUELAS(BIMESTRE ENERO - FEBRERO)



SUBDIRECCIÓN DEEDUCACIÓN BÁSICAPROGRAMAOPORTUNIDADES

10 AL 14 ASESORIA A ESCUELAS PRIMARIAS3 INSPECTORES DE ZONASESCOLARESBY COORDINACIÓNDEL ETE

OBTENER INFORMACIÓNSOBRE LO QUE SUCEDE ENEL AULA Y EN LA ESCUELAERSPECTO A LAAPLICACIÓN DELCURRÍCULO EN LASESCUELAS SECUNDARIAS

SUBDIRECCIÓNEDUCACIÓN BÁSICACOORDINADORA DELA RIEB EN PRIMARIA

10 AL 14VISITA DE OBSERVACIÓN A ESCUELASDE LOS NIVELES INICIAL, PREESCOLAR YPRIMARIA (MUESTRA 2)

9 DOCENTES OBSERVAR ALGUNOSDOCENTES.

RESPONSABLE DELPROGRAMA DE INGLESEN LA EDUCACIÓNBÁSICA.

18 AL 27REUNIÓN DE CAPACITACIÓN CONPRESIDENTES DE ACADEMIA PORASIGNATURA

IMPULSAR EL USO DEHERRAMIENTAS CURRICULARESPARA MEJORAR LASPRÁCTICAS PEDAGÓGICAS DELOS DOCENTES QUECONFORMAN LAS DIVERSASASIGNATURAS EN LAS TRESESCUELAS FOCALIZADAS DESECUNDARIA

PROPONER HERRAMIENTASCURRICULARES PARAIMPULSAR ELMEJORAMIENTO DE LASPRÁCTICAS PEDAGÓGICASDE LOS DOCENTES DEEDUCACIÓN BÁSICA

SUBDIRECCIÓN DEEDUCACIÓN BÁSICACOORDINADORA DELA RIEB ENSECUNDARIA

24 AL 27 SEGUNDA VISITA DE OBSERVACIÓN AAULAS DE MEDIOS DE PRRESCOLAR 5 PREESCOLARES

MEDIR ELAPROBECHAMIENTO DELPROGRAMA

SUBDIRECCIÓN DEEDUCACIÓN BÁSICAENLACE SEER - CPTE

31 AL 4DE ABRIL

REUNIÓN DE ACADEMIAS PORASIGNATURA









1 9:00 A 12:00 HRS.

ACCIONES DE ANÁLISIS DEL PROGRAMA 2011ENFOQUE DE LOS CAMPOS FORMATIVOS:DESARROLLO FÍSICO Y SALUD Y DESARROLLOPERSONAL Y SOCIAL




3 8:00 A 15:00 HRS.VISITA DE SUPERVISIÓN A CEDIE (DEPTO, DETRABAJO SOCIAL, PSICOLOGIA Y JEFA DEÁREA PEDAGÓGICO) MATEHUALA

QUE LA TRABAJADORA SOCIAL Y LAJEFA DE ÁREA PEDAGÓGICAREALICEN SUS FUNCIONES DEACUERDO A LO ESTABLECIDO EN ELMANUAL (FORÁNEOS).

VERIFICAR QUE EL PERSONALDE ÁREA TÉCNICA DE CEDIE(TRABAJADORA SOCIAL Y JEFADE ÁREA PEDAGÓGICAREALICEN MÁS IDEONAMENTESUS FUNCIONES.


3 8:00 A 15:00 HRS. VISITA DE SUPERVISION EN EL ÁREA DENUTRICIÓN EN FORÁNEO: MATEHUALA

QUE TODOS LOS RECURSOSOBTENIDOS SE APLIQUENADECUADAMENTE Y SEANAPLICADOS CORRECTAMENTE

QUE LA ALIMENTACIÓN SEA LAESTABLECIDA EN LOS MENÚSCOMO LOS ESTABLECIO LACOORDINADORA DELDEPARTAMENTO MÉDICO DELOS CEDIE

DEPARTAMENTO DEEDUCACIÓN INICIAL YAPOYOS TECNICOADMINISTRATIVOS.



03/04/2014 08:30 a 12:30 4a. REUNION DE ACADEMIA CONMAESTROS DE EDUCACION FISICA



JEFAS DE NIVEL YSUPERVISORAS

DEPARTAMENTOS 1 Y 2 DEPREESCOLAR

7 AL 11 SEMANA DEL 191 ANIVERSARIO DEL SEER DIRECCION GENERAL

08/04/14 09:00 ABANDERAMIENTO DE PLANTELES DE NUEVAINCORPORACIÓN

DEPARTAMENTO DEEDUCACIÓN FÍSICA Y

DEPORTE DE EDUC. BÁSICA



29 REUNIÓN DE CONSEJO TÉCNICO CUMPLIR EN TIEMPO Y FORMA CONLA RESPONSABILIDAD DE LAJEFATURA DE LA MANO DE LASINSPECCIONES ADSCRITAS A LAMISMA, CUMPLIR A CABALIDAD CONLA MISIÓN DE NUESTRO SISTEMACUIDANDO QUE LA INFORMACIÓNQUE SE BRINDE A LAS INSPECTORASSEA EFECTIVA Y CONTRIBUYA ALLOGRO DE OBJETIVOS DEL NIVEL ASÍCOMO DE LAS INSTITUCIONES YALUMNOS DEL MISMO. PROPICIAR ELTRABAJO COLEGIADO.CONTRIBUIR AL CUMPLIMIENTO DEPLANES Y PROGRAMAS. CONOCER,ANALIZAR Y ORIENTAR LASSITUACIONES DE CADA ESCUELAADSCRITA A LA JEFATURA.

ASESORAR EN LOSINDICADORES DE GESTIÓN ALAS INSPECCIONES CON ELOBJETIVOS DE CONTRIBUIR ENLA ADMINISTRACIÓN QUEREALIZAN EN LAS ESCUELAS.CONTRIBUIR AL ÓPTIMOFUNCIONAMIENTO DE LASINSPECCIONES CON EL FIN DEQUE LAS NORMAS,DISPOSCIONES Y ACUERDOSQUE CORRESPONDAN SEANAPLICADOS, POR EL PERSONALDIRECTIVO, DOCENTE Y DEAPOYO. PARA CONTRIBUIR A LAMEJORA EDUCATIVA.






ZONAS ESCOLARES 1, 2, 3, 10, 13, 14 y 16

4 CONCURSO DE RONDAS INFANTILESPERMITIR LA PARTICIPACIONACTIVA DE LOS ALUMNOS DEPRIMER CICLO LA FORMACIONINTEGRAL UTILIZANDO ELJUEGO COMO EXPRESION -PLASTICA ESTIMULANDO LAFORMAS AUDITIVAS VOCAL

PROMOVER LA EDUCANDO ELDESARROLLO DE HABILIDADESMOTRIZ A PARTIR DEACTIVIDADES RECREATIVASDENDE SE ESTIMULA LACONFIANZA Y SEGURIDAD DE SI

DEPTO. DE EDUC.PRIMARIA 01 ZONA

ESCOLAR 14



08-abr 08:45 ASISTENCIA AL ABANDERAMIENTO DEESCUELAS PARTICULARES EN EL MARCO DEL

191 ANIVAERSARIO DEL SEER.

ASISTENCIAS DE LOSREPRESENTANTES DE CADA UNA DELAS INSPECTORAS Y SUSDIRECTIVOS ADSCRITOS AL SISTEMAEDUCATIVO ESTATAL REGULAR

RECORDAR LOS LOGROS COMOSISTEMA Y DAR OPORTUNIDAD ALOS PARTICULARES ENINCORPORAR SUS PLANTELESPARA DAR VALIDEZ A LAEDUCACIÓN QUE IMPARTEN

DEPARTAMENTO DEPLANEACIÓN, SERVICIOSEDUCATIVOS Y JEFATURA.

9 DE ABRIL 10:00 ASISTENCIA A LAS CONFERENCIAS "EL PAPELDE LA EVALUACIÓN DOCENTE EN EL

PROCESO DE LA REFORMA EDUCATIVA EN ELCNETROCULTURAL BICENTENARIO IMPARTIDOPOR LA DRA. SILVIA SCHMELKES DEL VALLE.

LOGRAR LA PARTICIPACIÓN DE 102DIRECTIVOS E INSPECTORESADSCRITOS A LA JEFATURA.

CONSIDERAR LA EVALUACIÓNCOMO PARTE DEL PROCESOEDUCATIVO DENTRO DE LASPRIORIDADES DE LA REFORMADE LA EDUCACIÓN BÁSICA

DEPARTAMENTO DEPRIMARIA 2 , INSPECTORESY DIRECTORES

9 DE ABRIL 18HRS ASISTENCIA A LA CONFERENCIA "INNOVAR ENEDUCACIÓN ¿ PARA QUE?


REFLEXIONAR SOBRE NUESTRALABOR EDUCATIVA Y LOSCAMBIOS QUE SE HAN DADO

DEPARTAMENTO DEPRIMARAIA 2,INSPECTORES,DIRECTORES Y DOCENTES

10 Y 11 REALIZAR LA 3A. VISITA DESUPERVISIÓN FORMATIVA O DE

SIGUIMIENTO A LAS ESCUELAS ZONA17

3 ESCUELAS DAR SEGUIMIENTO A LASVISITAS DE SUPERVISIÓNPARA LOGRAR MEJORESRESULTADOS EN CUANTO ALA CALIDAD EDUCATIVA YAL USO DE LOS TIEMPOS

ZONA ESCOLAR 17

1o. Al 11 BRINDAR ATENCIÓN A QUIEN LOREQUIERA

A QUIEN LO SOLICITE ATENDER LAS SITUACIONESDIVERSAS QUE SEPRESENTAN TANTOADMINISTRATIVAS COMOTECNICO PEDAGÓGICAS

JEFA E INSPECTORAS

30-abr ABRIL 4a. REUNIÓN DE CONSEJO TÉCNICOCONSULTIVO DE JEFATURA

7 ZONAS ESCOLARES DAR A CONOCER LOSTEMAS O ASUNTOSPENDIENTES PARA QUEBAJEN LA INFORMACIÓN ASUS DOCENTES

DEPARTAMENTO DEEDUCACIÓN PRIMARIA2





ELABORAR SECUENCIAS DIDACTICASPARA LOGRAR UN MEJORDESEMPEÑO EN EL PROCESOENSEÑANZA APRENDIZAJE

CONOCER LA SITUACION REALEN QUE SE ENCUENTRAN LAS

ESCUELAS Y DAR SEGUIMIENTOA LA ORGANIZACIÓN DE TODAS

LAS ACTIVIDADES TENDENTES AMEJORAR LOS RESULTADOS

DEL DIAGNOSTICO.

ZONA ESCOLAR 17 del 24 -27 Y 18 del 3 - 26

1o. al 11 ATENCIÓN A TODAS LAS ACTIVIDADESQUE SE PRESENTEN TANTO

ADMINISTRATIVAS COMO ATENCIÓNAL PÚBLICO

A QUIEN LO SOLICITE EFICIENTAR EL SERVICIOQUE SE BRINDA EN

ATENCIÓN A LASSITUACIONES

PRESENTADAS PORDIFERENTES ACTORES

INSPECTORAS



3 AL 7 RECABAR Y VALIDAR RESULTADOS DE LAEVALUACIÓN DEL TERCER BLOQUE

INVITAR A TODAS LAS ZONASESCOLARES ADSCRITAS A LAJEFATURA PARA QUE VERIFIQUENQUE SUS ESCUELAS ACTUALICEN LAINFORMACIÓN EN LA PEIE

VERIFICAR LA APLICACIÓN DELACUERDO 696 REFERIDO ALPROCESO DE EVALUACIÓN



ZONAS ESCOLARES 4, 5 ,6 17, 18, 20 y 30


12 10:00 VI CONCURSO DE COROS ESCOLARES “LAMÚSICA TRADICIONAL MEXICANA” NIVELJEFATURA

VERIFICAR QUE TODAS LAS ZONASESCOLARES PARTICIPEN EN ELEVENTO

FOMENTAR EL APRECIO YGUSTO POR LA MÚSICATRADICIONAL MEXICANA


14

FINAL DEL XVIII CONCURSO SOBRE LAINTERPRETACIÓN DEL HIMNO NACIONALMEXICANO


FOMENTAR EL RESPETO A LOSSÍMBOLOS PATRIOS


19 APLICACIÓN DE LA PRUEBA DE OLIMPIADADEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2014 (OCI) ENSU ETAPA CENSAL

VERIFICAR QUE LA ENTREGA DE LOSINSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN SEREALICE CONFORME A LASDISPOSICIONES EMITIDAS POR ELDEPARTAMENTO DE EVALUACIÓN

IDENTIFICAR EL LOGRO DE LOSAPRENDIZAJES ESPERADOS ENLOS ALUMNOS DE 6o GRADO DEEDUCACIÓN PRIMARIA DE LASESCUELAS ADSCRITAS A LAJEFATURA




3 AL 31 VISITA DE SUPERVISIÓN VISITAR AL 100% DE LAS ESCUELASPROGRAMADAS




ZONA ESCOLAR



3 AL 25 2A. VISITA DE SUPERVISIÓN (SEGUIMIENTO) VISITAR AL 100% DE LAS ESCUELASPROGRAMADAS




ZONA ESCOLAR



21 AL 28 VISITA DE SUPERVISIÓN FORMATIVA A LASESCUELAS





ZONA ESCOLAR







3 AL 31 VISITA DE SUPERVISIÓN FORMATIVA VISITAR AL 100% DE LAS ESCUELASPROGRAMADAS




ZONA ESCOLAR



3 AL 7 2° VISITA DE SUPERVISIÓN VISITAR AL 100% DE LAS ESCUELASPROGRAMADAS




ZONA ESCOLAR





ZONA ESCOLAR



2 Y 3 15:00 19:00 CURSO: MANEJO DE ESTRESS IMPARTICIÓN DE CURSO ADOCENTES DE PRIMARIA

APOYAR AL DOCENTE CON ELMANEJO DE TÉCNICAS PARA ELCONTROL DE ESTRESS Y ASÍLOGRAR MEJORES RESULTADOSEN SU PRÁCTICA DIARIA, LOCUAL FAVORECERÁ A TODO SUÁMBITO EDUCATIVO.


CRIE VESPERTINO

3 Y 4 9:00 - 13:00 CURSO: LOS BENEFICIOS DE LAPSICOMOTRICIDAD EN LOS NIÑOS CON NEE

IMPARTICIÓN DE CURSO ADOCENTES DE PREESCOLAR

PROPORCIONAR AL DOCENTEDE PREESCOLAR, ESTRATEGIAS


CRIE MATUTINO

8 Y 9 TERCERA REVISIÓN DE PUNTAJE ADICIONAL DEPARTAMENTO DEEDUCACIÓN ESPECIAL YCRIE

10 Y 11

9:00 - 13:00

CURSO: NECESIDADES EDUCATIVASESPECIALES ASOCIADAS A LOS FACTORES

SOCIALES Y FAMILIARES

IMPARTICIÓN DE CURSO ADOCENTES DE PRIMARIA Y

PREESCOLAR

PROPORCIONAR ESTRATEGIASAL DOCENTE PARA ATENDER ALOS ALUMNOS QUE PRESENTANNENE Y LA IMPORTANCIA DE LAPARTICIPACIÓN DE LA FAMILIA.


CRIE MATUTINO

10 Y 11

15:00 - 19:00

CURSO: DEPRESIÓN INFANTIL Y DELADOLESCENTE

IMPARTICIÓN DE CURSO ADOCENTES DE PRIMARIA

PORPORCIONAR ESTRATEGIASINNOVADORAS A LOS

DOCENTES PARA DETECTAR YTRABAJAR EL

AUTOCONOCIMIENTO YAUTOESTIMA EN SUS ALUMNOS,

QUE AYUDE A PREVENIR YDETECTAR LA DEPRESIÓN.


CRIE VESPERTINO


EDUCACIÓN ESPECIAL

NO PROCEDE POR CAMBIOS EN LINEAMIENTOS DECARRERAMAGISTERIAL

11 REUNIÓN DE CONSEJO TÉCNICOPEDAGÓGICO







3 al 7 demarzo del2014

Selección y llenado de cédulas para la selección delibros de texto gratuito para secundarias

Deberá participar el presidente deacademia de cada escuela por zonaescolar en cada grado del Nivel deSecundaria

Con el propósito de dotar a losalumnos de secundaria de los librosde texto para el ciclo escolar 2014-2015

Departamento de educaciónsecundaria

7 de marzodel 2014

10:00 a 13:00 hrs III Concurso de nivel de Habilidades Lectoras Deberá participar un alumnorepresentante de cada zona en cadagrado escolar del Nivel de Secundaria

Con el propósito de fortalecer lashabilidades lectoras y promover lalectura como una práctica social dellenguaje de los alumnos desecundaria



Concentrado y remisión de cédulas para laselección de libros de texto gratuito parasecundarias

El inspector de zona entrega las cédulasy el Nivel de Secundaria concentra




Captura de cédulas de selección de libros de textogratuito para secundarias

Nivel de Secundaria captura encoordinación con la CELTEG






1 AL 22


















31 AL 4DE ABRIL










5 8:00 A 15:00HORAS

3er. REUNIÓN DE CONSEJO TECNICO DELDEPARTAMENTO DE EDUCACION INICIAL

PARA ORGANIZAR Y PROPONERACTIVIDADES QUE LOGREN UNAMEJORA EN LAS INSTITUCIONES QUEPERTENECEN AL NIVEL INICIAL.

PROPORCIONAR UN SERVICIODE CALIDAD EN EDUCACIONCOMO ASISTENCIAL A LOSNIÑOS DESDE 45 DIAS DENACIDO A 5 AÑOS 11 MESES.

JEFA DEL DEPARTAMENTODE EDUCACIÓN INICIAL

10 AL 14 8:00 A 15:00HORAS

VISITAS DE SUPERVISIÓN EN CEDIE(ACOMPAÑAMIENTO EN EL DEPARTAMENTODE PSICOLOGIA).


DESARROLLEN TODAS LASACCIONES PERTINENTES PARAQUE LAS NIÑAS Y NIÑOSLOGREN UNA ESTACIANAGRADABLE ASI COMO TENGANUN DESARROLLO ARMÓNICO ENTODOS LOS ASPECTOS, ASÍCOMO EL PERSONAL ESTE EN


13,14 y 18 8:00 A 15:00 HRS.





24 9:00 A 12:00 HRS.ACCIONES DE ANÁLISIS DEL PROGRAMA 2011ENFOQUE DE LOS CAMPOS FORMATIVOS:DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL.




27 8:00 A 15:00 HRS.VISITA DE SUPERVISIÓN A CEDIE (DEPTO, DETRABAJO SOCIAL, PSICOLOGIA Y JEFA DEÁREA PEDAGÓGICO) RIOVERDE




31 8:00 A 15:00 HRS.

ACCIONES PARA IMPULSAR ELCONOCIMIENTO E IMPLEMENTACIÓN DELMODELO DE ATENCIÓN CON ENFOQUE

INTEGRAL

PRESENTAR EL MODELO DEATENCIÓN CON ENFOQUE INTEGRALPARA LA EDUCACIÓN INICIAL YANALIZAR SU CONTENIDO CON LASPUERICULTISTAS, EDUCADORAS DEMATERNAL y JEFES (AS) DE ÁREAPEDAGÓGICA (FORÁNEOS:RIOVERDE, VALLES Y MATEHUALA)





07/02/2014 08:30 a 12:304a. REUNION DE ACADEMIA CON




IDENTIFICAR COMO POR MEDIODEL CUERPO LOS ALUMNOSEXPRESAN SENSACIONES Y

EMOCIONES ENACOMPAÑAMIENTO DEL CANTO

Y LA MUSICA.



10/02/14 09:00 6a. REUNIÓN DE CONSEJO TÉCNICOPEDAGOGICO

DESARROLLAR NUEVEREUNIONES DE CONSEJO

TÉCNICO PEDAGÓGICO EN ELTRANSCURSO DEL CICLO

ESCOLAR

APROPIARSE DEL PROYECTO DEENSEÑAR POR COMPETENCIAS,

ESTAR CONVENCIDO DE SUIMPORTANCIA PARA

DESARROLLO DECONOCIMIENTOS, HABILIDADESY ACTITUDES EN LOS ALUMNOS

DEPARTAMENTOS 01 Y02 DE EDUCACION

PREESCOLAR

19/02/14 09:00 3a. REUNION CIRCULO DE ESTUDIOCON ATP DE JARDINES DE NIÑOS

LLEVAR A CABO CINCO REUNIONESDE CIRCULO DE ESTUDIO CON

ASESORAS DE JARDINES DE NIÑOSEN EL TRANSCURSO DEL CICLO

ESCOLAR

ANALIZAR LASCARACTERÍSTICAS DEL

ENFOQUE FORMATIVO DE LAEVALUACIÓN Y DE LOS

CAMPOS FORMATIVOS DELENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Y PENSAMIENTOMATEMATICO

ASESORAS TECNICOPEDAGOGICO DE ZONASESCOLARES Y DE NIVEL

28/03/14 08:30 a 13:30BRINDAR SEGUIMIENTO Y

ACOMPAÑAMIENTO A LOS CONSEJOSTÉCNICOS ESCOLARES





DEPARTAMENTOS 1 Y2 DE PREESCOLAR



6 DEMOSTRACIÓN DE DANZA Y BAILESREGIONALES

CONOCER, PRESERVAR YDIFUNDIR NUESTRAS

COSTUMBRES Y TRADICIONESA TRAVES DE LA DANZA Y LOS

BAILES REGIONALES DEMEXICO.

FOMENTAR EN LOS ALUMNOS YLA SOCIEDAD LA IDENTIDAD

NACIONAL.


ESCOLAR 10.

13 VI CONCURSO DE COROS ESCOLARES "LAMÚSICA TRADICIONAL MEXICANA"

FOMENTAR ENTRE LOSALUMNOS EL GUSTO POR EL

ARTE.

INCULCAR EN CADA ALUMNO ELGUSTO POR LA MUSICA PARA

QUE CADA DOCENTE DEEDUCACIÓN MUSICAL

DESARROLLE EN LOS ALUMNOSLOS DONES QUE CADA UNO

POSEE.

DEPTO. DE EDUC.PRIMARIA 01. ZONA

ESCOLAR 03

27 XVIII DEMOSTRACIÓN DE DANZA Y BAILESREGIONALES LA ACTIVIDAD NO SE LLEVÓ A

CABO, EN ATENCIÓN A LANORMALIDAD MÍNIMA, YCUBRIR ASÍ EL MAYOR

NUMERO DE HORA CLASE.

LA ACTIVIDAD NO SELLEVÓ A CABO, EN

ATENCIÓN A LANORMALIDAD MÍNIMA, YCUBRIR ASÍ EL MAYOR



ESCOLAR 13



3 de marzo 08:45 REUNION DE TRABAJO "ANALISIS DE LOSCONTENIDOS Y SU PERTINENCIA EN ELCURRICULO DE EDUCACIÓN PRIMARIA"

REALIZAR LAS ACTIVIDADES QUECORRESPONDE A LA JEFATURA ENCONJUNTO CON LAS INSPECCIONESOFICIALES ADSCRITAS A LA MISMA,PARA ANALIZAR LOS CONTENIDOSDE LOS PROGRAMAS EN EL MARCODE RIEB Y ASÍCUMPLIR A CABALIDADCON LA MISIÓN DE NUESTROSISTEMA, FOMENTANDO EL TRABAJOCOLABORATIVO BUSCANDOESTRATEGIAS PARA MEJORAR ELLOGRO EDUCATIVO EN LAS 100INSTITUCIONES ADSCRITAS A LAJEFATURA.

REORIENTAR LA PRACTICADOCENTE A TRAVES DELANALISIS DE CONTENIDOS EN ELMARCO DE LA RIEB ,FOMENTANDO EL TRABAJOCOLABORATIVO Y LAIMPLEMENTACION DEESTRATEGIAS PARA MEJORARLA PRACTICA DOCENTE YPONER EN PRACTICA ELLIDERAZGO ACADEMICO DE LOSDIRECTORES.

JEFATURA DE NIVELPRIMARIA 02 YCOORDINADOR DE LA RIEBEN EL SEER.



4 de marzo 10:00 XVIII CONCURSO SOBRE LA INTERPRETACIÓNDEL HIMNO NACIONAL MEXICANO FINAL DE

JEFATURA

LOGRAR LA PARTICIPACIÓN DE CADAUNA DE LOS COROS GANADORES DEZONA, EN LA INTERPRETACIÓNCORRECTA DEL HIMNO NACIONALMEXICANO.

FOMENTAR EL TRABAJO ENEQUIPO, ASÍ COMO EL RESPETOA LOS SIMBOLOS PATRIOS ATRAVES DE LA CORRECTAINTERPRETACIÓN DE NUESTROHIMNO CON LA PARTICIPACIONENTUSIASTA DE LOS ALUMNOSPARA ELEGIR AL CORO QUEREPRESENTAÁ A LA JEFATURAEN LA SIGUIENTE ETAPA DECONCURSO.

DEPARTAMENTO DEPRIMARIA 2 EINSPECTORES

14 de marzo 10:00 XVIII CONCURSO SOBRE LA INTERPRETACIÓNDEL HIMNO NACIONAL MEXICANO FINAL

FOMENTO A LA CULTURA YSIMBOLOS PATRIOS. CON LAPARTICIPACIÓN DE LOS COROSINSCRITOS EN EL EVENTO cat. A ESC.AGUSTIN DOMINGUEZ Y CAT. B ESC.PROF. RAFAEL TURRUBIARTESMACIAS

FOMENTO A LA CULTURA Y ELCANTO MEDIANTE LAINTERPRETACIÓN DE NUESTROHIMNO NACIONAL MEXICANO

DEPARTAMENTO DECULTURA Y JEFATURAPRIMARIA

18 de marzo 10:00 VI CONCURSO DE COROSESCOLARES "LA MUSICATRADICIONAL MEXICANA"

PRESENCIAR LA ACTUACIÓN DE LOSCOROS DE PRIMER LUGAR DE LASCATEGORIAS A Y B, ASISTEN TODASLAS INSPECTORAS Y AUTORIDADESDEL DPTO DE CULTURA.

FOMENTAR EL GUSTO PORLA MÚSICA A TRAVES DE LAINTERPRETACIÓN DEMÚSICA MEXICANA. LOSGANADORES PASAN A LAETAPA ENTIDAD.

DEPARTAMENTO DEPRIMARIA 2 EINSPECTORES. SEDEESC, AGUSTINDOMINGUEZ.

18 Y 19 de marzo 07:00 RECEPCIÓN Y ENTREGA DEPAQUETES DE EXAMENES DE

OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTOINFALTIL SEXTO AÑO

CUBRIR LA TOTALIDAD DE GRUPOSDE SEXTO GRADO DE TODAS LASESCUELAS ADSCRITAS A LAJEFATURA

REVISAR QUE NINGUNAZONA ESCOLAR SE QUEDESIN INSTRUMENTOS DEEVALUACIÓN

DEPARTAMENTO DEEVALUACIÓN ,JEFATURA Y ZONASESCOLARES.

25 mzo 08:30 JORNADA DE ANALISIS DELSEGUIMIENTO A LOS CONSEJOS

TÉCNICOS ESCOLARES

PRESENTACIÓN EN POWER POIN DELAS ACTIVIDADES DE LAS ESCUELASFOCALIZADAS RIEB Y DE LAS SIETEZONAS ESCOLARES

CONOCER LOS AVANCESDEL SEGUIMIENTO A LOSCONSEJOS TÉCNICOSESCOLARES DE LAS ZONASADSCRITAS A LA JEFATURA,ELABORAR UN INFORMAEDE LAS ESTRATEGIAS YCOMPROMISOS QUEFALTAN POR CUMPLIR

28 de marzo VISITAS A LOS C.T.E. REALIZAR LAS VISITAS DEOBSERVACIÓN A LOS CONSEJOSTECNICOS ESCOLARES ACUALQUIERA DE LAS ESCUELASADSCRITAS A A LA JEFATURA,MINIMO UNA POR SESIÓN.

ESTAR AL TANTO DE LASESTRATEGIASIMPLEMENTADAS POR LOSCTE PARA LA MEJORA DELLOGRO EDUCATIVO YELABORAR REPORTE DE LOSMISMOS.

INSPECTORES Y JEFADE NIVEL



7 ENEROAL 27 DE

FEB.

VISITA DE SEGUIMIENTO ELABORAR SECUENCIAS DIDACTICASPARA LOGRAR UN MEJORDESEMPEÑO EN EL PROCESOENSEÑANZA APRENDIZAJE

QUE LOS DOCENTESREFLEXIONEN ACERCA DE LAS

OPORTUNIDADES QUE OFRECENLOS CONSEJOS TECNICOS

ESCOLARES PARA LOGRAR UNAEDUCACION DE CALIDAD.

ZONA ESCOLAR 05,06,20,DEPARTAMENTO DE

PRIMARIA 2

7 DE FEB CONCURSO DE ESCOLTAS LOGRAR LA PARTICIPACIÓN DE CADAUNA DE LAS ESCOLTAS QUEINTEGRAN LA ZONA ESCOLAR

FOMENTAR LA EDUCACIÓNCIVICA Y EL RESPETO A LOSSIMBOLOS PATRIOS,CON LA

PARTICIPACIÓN DE LASESCOLTAS DE LAS ESCUELAS

INSPECTORAS DE ZONAO5, 17 Y 30

FEBRERODE 2014

VISITA DE SEGUIMIENTO A LAS ESCUELASPENDIENTES

VISITAS A CENTROS DE TRABAJO AFIN DE REVISAR LA DOCUMENTACIONESCOLAR DE CADA GRUPO,PLANEACIÓN DIDÁCTICA, LISTA DEASISTENCIA DE ALUMNOS, REGISTRODE ENTRADAS Y SALIDAS DELPERSONAL

CONOCER LA SITUACION REALEN QUE SE ENCUENTRAN LASESCUELAS Y DAR SEGUIMIENTOA LA ORGANIZACIÓN DE TODASLAS ACTIVIDADES TENDENTES AMEJORAR LOS RESULTADOSDEL DIAGNOSTICO.


PRIMARIA 2

19 ENSAYO DE JURAMENTO A LA BANDERA ALUMNOS DEL TERCER AÑO DEPRIMARIA DE TODAS LAS ESCUELASADSCRITAS AL SISTEMA EDUCATIVOESTATAL REGULAR

CON LA FINALIDAD DE UNIFICARLA PARTICIPACIÓN DE LOSALUMNOS EN EL PROGRAMA DEJURAMENTO A LA BANDERA,HACER LOS ENSAYOSNECESARIOS

ALUMNOS DE 3o.TODASLAS ZONAS ESCOLARES


21 Y 24 09:00 HOMENAJE DE JURAMENTO A LA BANDERA RECONOCER NUESTROPATRIOTISMO . PARTICIPACIÓN DETODOS LOS ALUMNOS DE TERCERAÑO DE PRIMARIA DE TODAS LASESCUELAS ADSCRITAS A LAJEFATURA

RECONOCERNOS COMOMEXICANOS, NUESTROPATRIOTISMO EN EL FOMENTOAL RESPETO DE LOS SIMBOLOSPATRIOS


20 AL 27 VISITA DE SEGUIMIENTO A LAS ESCUELASPENDIENTES

IMPLEMENTAR NUEVAS FORMAS DETRABAJO DE LA ZONA ESCOLAR CONEL OBJETIVOS DE QUITAR LA ZONADE CONSFORT EN QUE SEENCONTRABAN ALGUNOSDOCENTES, CON LA FINALIDAD DETRABAJAR EN BASE A LOS OCHORASGOS DE NORMALIDAD MINIMAESCOLAR EN CADA UNA DE LASESCUELAS, CON MIRAS A LAMEJORA DE LA CALIDAD EDUCATIVALOGRANDO UN TRABAJO ENCONJUNTO CON PADRES, MAESTROSY ALUMNOS SIEMPRE APUNTANDO ALA MEJORA ESCOLAR.

IMPLEMENTAR ACTIVIDADES DEEVALUACIÓN CONSTANTE.DETECTAR LOS ALUMNOS CONNECESIDADES EDUCATIVASESPECIALES CON EL FIN DARSEGUIMIENTO CONSTANTE A FINDE LOGRAR SIEMPRE UNAAVANCE EN RELACIÓN A COMOFUERON RECIBIDOS EN UNINICIO.

ZONA ESCOLAR 17DEPARTAMENTO DE

PRIMARIA 2

FEBRERODE 2014 XVIII CONCURSO SOBRE LA INTERPRETACIÓN

DEL HIMNO NACIONAL MEXICANO

ENRIQUECER EL AMOR HACIA LOSSIMBOLOS PATRIOS

QUE LOS ALUMNOSACRECENTEN EL RESPETOHACIA LA BANDERA NACIONAL YDEMÁS SÍMBOLOS PATRIOS.

ZONAS ESCOLARES,DÍA 17Z-04,20 Z-06

20FEBRERO

XVIII CONCURSO SOBRE LA INTERPRETACIÓNDEL HIMNO NACIONAL MEXICANO

FOMENTO A LA CULTURA YSIMBOLOS PATRIOS. CON LAPARTICIPACIÓN DE LOS COROSINSCRITOS EN EL EVENTO

FOMENTAR EL AMOR A LOSSIMBOLOS PATRIOS Y LACULTURA MUSICAL CON LAINTERPRETACIÓN DE NUESTROHIMNO NACIONAL MEXICANO

ZONA ESCOLAR 06, 25ZONA 18 Y 27 FEB, ZONA 20

Y 30

5 Y 6FEBRERO

CONCURSO DE ESCOLTA DE BANDERA ZONA20, 6a. Y 18

LOGRAR LA PARTICIPACIÓN DE CADAUNA DE LAS ESCOLTAS QUEINTEGRAN LA ZONA ESCOLAR

FOMENTAR LA PARTICIPACIONDE LAS ESCUELAS EN LACONFORMACIÓN DE ESCOLTADE BANDERA. ESTABLECERCOMUNICACIÓN EN DIVERSASACTIVIDADES CULTURALES,ACTOS CÍVICOS, CONCURSOS,ETC.

ZONAS ESCOLARESDEPARTAMENTO DE

EDUCACIÓN PRIMARIA 2.











14

















ZONA ESCOLAR







ZONA ESCOLAR








ZONA ESCOLAR







ZONA ESCOLAR







ZONA ESCOLAR









ZONA ESCOLAR



5 Y 6 15:00 - 19:00 CURSO: TUTORÍA, UNA ORIENTACIÓN PARA LAFORMACIÓN

IMPARTICIÓN DE CURSO ADOCENTES

APOYAR AL DOCENTE CON ELMANEJO DE TUTORIAS PARA ELCONTROL DE LOS GRUPOS DEFORMA LÚDICA Y PROACTIVA,PARA HACER A LOSESTUDIANTES MÁSPARTICIPATIVOS.


CRIE VESPERTINO

6 Y 7 9:00 - 13:00 CURSO: PREVENCIÓN E INTERVENCIÓN ANTEPROBLEMAS DE CONDUCTA


PROPORCIONAR ESTRATEGIASA LOS DOCENTES PARA ELMANEJO DE LA DISCIPLINA AADOLESCENTES, Y QUE DE ESTAFORMA CONTRIBUYA A UNMEJOR APROVECHAMIENTOESCOLAR GRUPAL.


CRIE MATUTINO

13 - 14

9:00 - 13:00

CURSO: PREVENCIÓN E INTERVENCIÓN ANTEPROBLEMAS DE CONDUCTA


PROPORCIONAR ESTRATEGIASA LOS DOCENTES PARA ELMANEJO DE LA DISCIPLINA AADOLESCENTES, Y QUE DE ESTAFORMA CONTRIBUYA A UNMEJOR APROVECHAMIENTO


CRIE MATUTINO

17 - 21 CUARTA SUPERVISIÓN A CENTROS DEEDUCACIÓN ESPECIAL


ORIENTAR AL PERSONAL ENSUS ÁREAS DE OPORTUNIDAD,ASÍ COMO RECONOCER SUSLOGROS, Y UN MEJORCONOCIMIENTO DE LASNECESIDADES DE CADAESCUELA, PARA PODER APOYAR


19 -20

15:00 - 19:00

CURSO: TODOS A LA MISMA ESCUELA,DERECHO U OBLIGACIÓN


INFORMAR Y ORIENTAR A LOSDOCENTES PARA FAVORECERLA INCLUSIÓN EN LOS CENTROSEDUCATIVOS


CRIE VESPERTINO

27 -28

9:00 - 13:00


IMPARTICIÓN DE CURSO ADOCENTES DE NIVEL SECUNDARIA YNIVEL MEDIO SUPERIOR



CRIE MATUTINO








7 de marzodel 2014









EDUCACIÓN ESPECIAL









4 AL 14 ASESORÍA Y SEGUIMIENTO A ESCUELASSECUNDARIAS

QUE LOS TRES INSPECTORES DELAS ZONAS ESCOLARESOFICIALES Y LACOORDINADORA DEL ETEREALICEN SEGUIMIENTO A LAAPLICACIÓN DEL CURRICULODE EDUCACIÓN BÁSICA PORMEDIO DE LOS CONSEJOSTECNICOS ESCOLARES.

OBTENER INFORMACIÓNSOBRE LA QUE SUCEDE ENEL AULA Y EN LA ESCUELARESPECTO A LAAPLICACIÓN DELCURRÍCULO EN LASESCUELAS SECUNDARIAS

SUBDIRECCIÓN DEEDUCACIÓN BÁSICACOORDINADORA DELA RIEB

17 AL 21 REUNIÓN DE ACADEMIAS PORASIGNATURA



SUBDIRECCIÓNEDUCACIÓN BÁSICACOORDINADORA DELA RIEB ENSECUNDARIA

17 AL 21 9:00 A 13:00HRS.

REALIZACIÓN DE ENCUESTAS ACERCADEL PROGRAMA "LOGO" EN PRIMARIA.

MEDIR EL APROBECHAMIENTODEL PROGRAMA 5 ESCUELASS

SUBDIRECCIÓN DEEDUCACIÓN BÁSICAENLACE SEER CPTE

24 AL 27 VISITA DE OBSERVACIÓN A ESCUELASDEL NIVEL SECUNDARIA (MUESTRA 2)

OBSERVAR A LOS ASESORESPARA OBTENER INFORMACIÓNDE CÓMO LLEVAR A CABO SUSCLASES CON EL FIN DEAPOYARLOS

15 Escuelas



4 8:00 A 15:00HORAS


PRESENTAR EL MODELO DEATENCIÓN CON ENFOQUE INTEGRALPARA LA EDUCACIÓN INICIAL YANALIZAR SU CONTENIDO CON LASPUERICULTISTAS, EDUCADORAS DEMATERNAL y JEFA DE ÁREAPEDAGÓGICA DEL PERSONAL DECEDIE FORÁNEAS, RIOVERDE,VALLES Y MATEHUALA



5 8:00 A 15:00HORAS

ACCIONES DE ANÁLISIS DEL PROGRAMA 2011ENFOQUE DE LOS CAMPOS FORMATIVOS:PENSAMIENTO MATEMÁTICO Y EXPLORACIONY CONOCIMIENTO DEL MUNDO

REFLEXIONAR SOBRE LO QUE SEENSEÑA Y SE APRENDE ENPREESCOLAR Y SU RELACIÓN CONEL ENFOQUE DE LOS CAMPOSFORMATIVOS (FORÁNEOS:RIOVERDE, VALLES Y MATEHUALA)EL PERSONAL DOCENTE Y JEFA DE



10 AL 14 8:00 A 15:00 HRS.VISITA DE SUPERVISION EN CEDIE(ACOMPAÑAMIENTO EN EL DEPTO. DEPSICOLOGIA)


DESARROLLEN TODAS LASACCIONES PERTINENTES PARAQUE LAS NIÑAS Y NIÑOSLOGREN UNA ESTACIANAGRADABLE ASI COMO TENGANUN DESARROLLO ARMÓNICO ENTODOS LOS ASPECTOS, ASÍ






13,14 y 17 8:00 a 14:30 HRS.


PRESENTAR EL MODELO DEATENCIÓN CON ENFOQUE INTEGRALPARA LA EDUCACIÓN INICIAL YANALIZAR SU CONTENIDO CON LASPUERICULTISTAS, EDUCADORAS DEMATERNAL y JEFES (AS) DE ÁREAPEDAGÓGICA (CEDIE DE CAPITAL Y



17 8:30 A 14:30 HRS.

EL PROCESO DE EVALUACIÓN Y EL USO DE LACARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA ENPREESCOLAR - 3er. SESION LA VALORACIÓNDE APRENDIZAJES Y EL REGISTRO EN LACARTILLA.


TODO EL PERSONAL DOCENTEDE LOS CEDIE DE CAPITAL YSOLEDAD DE GRACIANOSANCHEZ PUEDA ESTABLECERLA REFLEXIÓN Y ANÁLISIS,COMO UNA ESTRATEGIA PARAAPRENDER ENTRE COLEGAS, A


20 9:00 A 12:00 HRS.REUNIÓN PARA INTERCAMBIO DEEXPERIENCIAS SOBRE EL PROGRAMANACIONAL DE LECTURA Y ESCRITURA




26 9:00 A 12:00 HRS.ACCIONES DE ANÁLISIS DEL PROGRAMA 2011ENFOQUE DE LOS CAMPOS FORMATIVOS:DESARROLLO FÍSICO Y SALUD.






05/02/14 08:30 a 12:30 3a. REUNION DE ACADEMIA CON MAESTROSDE EDUCACIÓN FÍSICA



EL CAMPAMENTO COMO UNESPACIO DE PROMOCION DE LACONVIVENCIA Y DESARROLLO

PSICOMOTOR DE LOS NIÑOS DE3 A 6 AÑOS


06/02/14

ENTREGA DE SEGUNDO REPORTE DEACTIVIDADES DEL CICLO ESCOLAR 2013-2014(NOVIEMBRE, DICIEMBRE Y ENERO 2014) A LADIRECCION DE PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN


10/02/14 09:00 5a REUNION DE CONSEJO TÉCNICOPEDAGÓGICO





DESARROLLO DE


19/02/14 09:00 3a REUNION DE CONSEJO TÉCNICOAMPLIADO



ANALIZAR EL PROGRAMA DEESTUDIOS 2011 EN EL MARCODE LA ARTICULACION BASICA


21/02/14 09:30 CEREMONIA DE JURAMENTO A LABANDERA DIRECCION GENERAL

25 Y26/02/14 09:00 A 11:30 SESIÓN DE CLASE DE EDUCACIÓN

FÍSICA

















ESTABLECER COMUNICACIÓN CONLAS INPECCIONES CON LA FINALIDADDE INFORMAR SOBRE LAS DIVERSASACTIVIDADES QUE CORRESPONDEREALIZAR A LAS ZONAS ESCOLARESY A LA JEFATURA, MEDIANTEREUNIONES DONDE SE INFORMA,DELEGA Y ORGANIZAN LASACCIONES A SEGUIR

VERIFICAR QUE LAINFORMACION QUE DEBELLEGAR A LAS INSTITUCIONES,SEA DE LA MEJOR MANERAPOSIBLE, Y ASÍ CERRAR ELCÍRCULO PARA QUE LASACTIVIDADES SE REALICEN ENTIEMPO Y FORMA Y CONTRIBUIRASÍ, CON LA FUNCIÓN DELDEPARTAMENTO. ESTAR ALPENDIENTE DEL AVANCE,LOGROS Y DIFICULTADES QUESE DEN EN LAS ZONASESCOLARES O EN LASESCUELAS Y ORIENTAR CUANDOSEA NECESARIO O LASINSPECTORAS LO SOLICITEN.




10 AL 21 VISITA DE SEGUIMIENTO VERIFICAR LA APLICACIÓN DENORMAS Y PROCEDIMIENTOS PARALA BUENA OPRGANIZACIÓN DELPLANTEL.COMPROBAR QUE LOS MOVIMIENTOSDEL PERSONAL Y ALUMNOS ESTEN

REVISAR CON EL DIRECTOR LOSAVANCES DE LOS DOCENTESLAS OBSERVACIONES QUE SEHAN HECHO PARA EVITAR LAREPROBACIÓN.REVISAR QUE LA PLANTILLA DE


PRIMARIA 1

11 CONCURSO DE ESCOLTA DE BANDERA

ESTIMULAR ENTRE EL ALUMNADO LAIDENTIDAD NACIONAL A TRVÉS DELRESPETO Y AMOR HACIA LOSSÍMBOLOS PATRIOS

DESARROLLAR EL COMPROMISOE IDENTIDAD A SU ESCUELA ALSER FIEL REPRESENTANTE DELA MISMA COMO INTEGRANTEDE LA ESCOLTA DE BANDERA.FOMENTAR EL RESPETO A LOSSIMBOLOS PATRIOS


ESCOLAR 03.

11 XVIII CONCURSO SOBRE LA INTERPRETACIÓNDEL HIMNO NACIONAL MEXICANO

LOGRAR EL MAYOR NUMERO DEESCUELAS PARTICIPANTES (DEBIDOAL NUMERO DE ALUMNOS CON QUECUENTA CADA UNA DE ELLAS) PARAINCULCAR ENTRE LOS ALUMNOS ELRESPETO Y AMOR A LOS SIMBOLOSPATRIOS.

QUE LOS ALUMNOS MEMORICENLA LETRA DEL HIMNO NACIONALMEXICANO Y SEMBRAR ASÍ LASEMILLA DE AMOR PATRIO.DESARROLLAR ENTRE LOSNIÑOS EL RESPETO A SUSRAICES Y SIMBOLOS PATRIOS.


ESCOLAR 13.

17 CONCURSO DE DECLAMACIÓN

CONOCER Y VALORAR LAPRODUCCIÓN POÉTICA DE AUTORESHISPANOS CONTEXTUALIZADOSHISTÓRICA Y SOCIALMENTE.

DESARROLLAR HABILIDADES DEEXPRESIÓN E INTERPRETACIÓNORAL ORAL EN PÚBLICO.

DEPTO. DE EDUC.PRIMARIA 01 ZONA14





ZONAS ESCOLARES

12-feb 9:00hrs REUNIÓN DE CONSEJO TÉCNICO DEJEFATURA

REALIZAR LAS ACTIVIDADES QUECORRESPONDE A LA JEFATURA ENCONJUNTO CON LAS INSPECCIONESADSCRITAS A LA MISMA, CUMPLIR ACABALIDAD CON LA MISIÓN DENUESTRO SISTEMA CUIDANDO QUELA INFORMACIÓN QUE SE BRINDE ALAS INSPECTORAS SEA EFECTIVA YCONTRIBUYA AL LOGRO DEOBJETIVOS DEL NIVEL ASÍ COMO DELAS INSTITUCIONES Y ALUMNOS DELMISMO. PROPICIAR EL TRABAJOCOLEGIADO. CONTRIBUIR ALCUMPLIMIENTO DE PLANES YPROGRAMAS. CONOCER, ANALIZAR YORIENTAR LAS SITUACIONES DECADA ESCUELA ADSCRITA A LAJEFATURA.

ORIENTAR, SUPERVISAR YACOMPAÑAR EL PROCESO DEENSEÑANZA, DE GESTIÓN YADMINISTRACIÓN QUE LASINSPECTORAS REALIZAN EN LASESCUELAS.CORROBORAR EL ÓPTIMOFUNCIONAMIENTO DE LASINSPECCIONES CON EL FIN DEQUE LAS NORMAS,DISPOSCIONES Y ACUERDOSQUE CORRESPONDAN SEANAPLICADOS, POR EL PERSONALDIRECTIVO, DOCENTE Y DEAPOYO. PARA CONTRIBUIR A LAMEJORA EDUCATIVA,CUMPLIENDO CON EL PAPELQUE A CADA UNO LE COMPETE.

JEFATURA DE NIVELPRIMARIA 02

13-ene 10:00 FINAL DE ESCOLTAS DE BANDERAS FOMENTAR EL AMOR Y RESPETO ALOS SIMBOLOS PATRIOS CON LAPARTICIPACIÓN DE 7 ESCOLTASGANADORAS DE CADA UNA DE LASZONAS ADSCRITAS A LA JEFATURASEDE INSTITUTO PROGRESO

FOMENTAR EL TRABAJO ENEQUIPO, ASÍ COMO EL RESPETOA LOS SIMBOLOS PATRIOS ATRAVES DE LA PARTICIPACIÓNENTUSIASTA DE LOS ALUMNOSEN EL DESEMPEÑO DE LASRUTINAS DE ESCOLATA DEBANDERA


21 9:00hrs REUNION DE CONSEJO TEC. ESCOLAR LLEVAR A CABO LAS REUNIONES DECONSEJO TECNICO ESCOLARANALIZANDO LOS MATERIALES QUESE TRABAJARAN EN CADA SESIONJUNTO CON LOS INSPECTORES PARAQUE EN COLECTIVO TOMENACUERDOS Y ORGANICENACTIVIDADES DE MEJORA EN LAENSEÑANZA-APRENDIZAJECUMPLIENDO CON LASREUNIONES MARCADAS EN ELCALENDARIO ESCOLAR.

DAR CUMPLIMIENTO A LOESTABLECIDO EN LOSLINEAMIENTOS DECONSEJOS TECNICOSESCOLARES CON LAINTENCIÓN DE BRINDARORIENTACIONESGENERALES, MATERIALES DEAPOYO PARA LAORGANIZACIÓN DE LOSCOLECTIVOS Y ASÍ BUSCARESTRATEGIAS PARALOGRAR MEJORAPROVECHAMIENTOESCOLAR ESCOLAR


28 VISITAS A LOS C.T.E. REALIZAR LAS VISITAS DEOBSERVACIÓN A LOS CONSEJOSTECNICOS ESCOLARES ACUALQUIERA DE LAS ESCUELASADSCRITAS A A LA JEFATURA,MINIMO UNA POR SESIÓN.





7 ENEROAL 27 DE

FEB.






PRIMARIA 2





FEBRERODE 2014





PRIMARIA 2




ZONAS ESCOLARES








PRIMARIA 2






20FEBRERO





Y 30

5 Y 6FEBRERO








4 AL 7 RECEPCIÓN DE TRABAJOS DE ALUMNOSPARTICIPANTES PARA EL CONCURSO DEEXPRESIÓN LITERARIA SOBRE LOS SÍMBOLOSPATRIOS (REQUISITADOS)

PROPICIAR LA PARTICIPACIÓN DEL100 % DE LAS ZONAS ESCOLARESADSCRITAS A LA JEFATURA

PROPICIAR EL DESARROLLO DELAS COMPETENCIAS PARA LAEXPRESIÓN ESCRITAEXHALTANDO LOS VALORESPATRIOS

DEPARTAMENTO DE EDUCPRIM 03

6 ENTREGA DE SEGUNDO REPORTE DEACTIVIDADES DEL CICLO ESCOLAR 2013-2014(NOVIEMBRE, DICIEMBRE Y ENERO 2014) A LADIRECCIÓN DE PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN

REPORTAR EL 100 % DE LASACTIVIDADES REALIZADASMENSUALMENTE

VERIFICAR EL DESARROLLOOPORTUNO DE LASACTIVIDADES PROGRAMADAS


14 10:00 XIX CONCURSO DE ESCOLTAS DE BANDERA PROPICIAR LA PARTICIPACIÓN DEL100 % DE LAS ZONAS ESCOLARESADSCRITAS A LA JEFATURA PROMOVER EN EL ALUMNADO

DE LAS ESCUELAS ADSCRITAS ALA JEFATURA, EL RESPETO ALOS SÍMBOLOS PATRIOS



ASEGURAR LA PARTICIPACIÓN DEL100 % DE LAS ZONAS ESCOLARESADSCRITAS A LA JEFATURA

PROPICIAR EL DESARROLLO DELAS COMPETENCIAS PARA LAEXPRESIÓN ARTÍSTICAPROMOVIENDO EL RESPETO ALOS SÍMBOLOS PATRIOS






7 CONCURSO SOBRE LA INTERPRETACIÓN DELHIMNO NACIONAL MEXICANO

ASEGURAR LA PARTICIPACIÓN DEL100 % DE LAS ESCUELAS ADSCRITASA LA ZONA ESCOLAR



26 9 4ª REUNIÓN DE C. T. DE ZONA

CONVOCAR AL 100 % DE LOSDIRECTORES DE LAS ESCUELASADSCRITAS A LA ZONA ESCOLAR

ORGANIZAR Y PLANIFICAR LASACTIVIDADES A DESARROLLAR EINFORMAR RESPECTO A LOSASUNTOS DE CARÁCTERPEDAGÓGICO YADMINISTRATIVO QUECOMPETEN A LA ZONA ESCOLAR

ZONA ESCOLAR



4 10:00 XIX CONCURSO DE ESCOLTA DE BANDERA PROPICIAR LA PARTICIPACIÓN DEL100 % DE LAS ESCUELAS ADSCRITASA LA ZONA ESCOLAR

PROMOVER EN EL ALUMNADO DE LASESCUELAS ADSCRITAS A LA ZONAESCOLAR, EL RESPETO A LOS SÍMBOLOSPATRIOS

ZONA ESCOLAR

4 AL 13 2A. VISITA DE SUPERVISIÓN (SEGUIMIENTO)


VERIFICAR QUE LOS DOCENTES ESTÁNREALIZANDO SUS ACTIVIDADESPEDAGÓGICAS ATENDIENDO AL PLAN YLOS PROGRAMAS DE ESTUDIO

ZONA ESCOLAR

11 10:00 XVIII CONCURSO HIMNO NACIONAL MEXICANO ASEGURAR LA PARTICIPACIÓN DEL100 % DE LAS ESCUELAS ADSCRITASA LA ZONA ESCOLAR

PROPICIAR EL DESARROLLO DE LASCOMPETENCIAS PARA LA EXPRESIÓNARTÍSTICA PROMOVIENDO EL RESPETO ALOS SÍMBOLOS PATRIOS

CADA ZONA ESCOLAR



6 CONCURSO DE ESCOLTAS DE BANDERA DEZONA

PROPICIAR LA PARTICIPACIÓN DEL100 % DE LAS ESCUELAS ADSCRITASA LA ZONA ESCOLAR

PROMOVER EN EL ALUMNADODE LAS ESCUELAS ADSCRITAS ALA ZONA ESCOLAR, EL RESPETOA LOS SÍMBOLOS PATRIOS

ZONA ESCOLAR






CADA ZONA ESCOLAR

10 AL 20 VISITA DE SUPERVISIÓN FORMATIVA


VERIFICAR QUE LOS DOCENTESESTÁN REALIZANDO SUSACTIVIDADES PEDAGÓGICASATENDIENDO AL PLAN Y LOSPROGRAMAS DE ESTUDIO

ZONA ESCOLAR

26 3ª. REUNIÓN DE C. T. DE ZONA



ZONA ESCOLAR






ZONA ESCOLAR




CADA ZONA ESCOLAR



5 10:00 CONCURSO DE ESCOLTA DE BANDERA PROPICIAR LA PARTICIPACIÓN DEL100 % DE LAS ESCUELAS ADSCRITASA LA ZONA ESCOLAR


ZONA ESCOLAR

17 10:00 CONCURSO HIMNO NACIONAL ASEGURAR LA PARTICIPACIÓN DEL100 % DE LAS ESCUELAS ADSCRITASA LA ZONA ESCOLAR


CADA ZONA ESCOLAR









ZONA ESCOLAR

19 3ª. REUNIÓN DE C.T.C. DE ZONA



ZONA ESCOLAR

21 10:00 XVIII CONCURSO DE HIMNO NACIONAL NIVELZONA



CADA ZONA ESCOLAR






ZONA ESCOLAR

18 09:30 3° REUNIÓN DE CONSEJO TÉCNICO DE ZONA



ZONA ESCOLAR




CADA ZONA ESCOLAR



4 AL 12 TERCERA SUPERVISIÓN A LOS CENTROS DEEDUCACIÓN ESPECIAL





EDUCACIÓN ESPECIAL

5 Y 6 15:00 - 19:00 CURSO: GUIA PARA LA DETECCIÓN DELALUMNADO CON TRASTORNO DE LENGUAJEORAL Y ESCRITO

IMPARTICIÓN DE CURSO ADOCENTES DE EDUCACIÓN BÁSICA

BRINDAR ESTRATEGIASCONCRETAS PARA LA ATENCIÓNA NIÑOS CON SORDERA YPROBLEMAS DE LENGUAJE


CRIE VESPERTINO

6 Y 7 8:00 - 13:00 CURSO: ATENCIÓN EDUCATIVA AL ALUMNADOCON DIFICULTADES DE COGNICIÓN


BRINDAR ESTRATEGIASCONCRETAS PARA LA ATENCIÓNA NIÑOS CON DIFICULTADES DECOGNICIÓN


CRIE MATUTINO

7 REUNIÓN CON PSICÓLOGOS COLEGIADO CON LAS PSICÓLOGASPARA UNIFICACIÓN DE CRITERIOS YESTANDARIZACIÓN DEL TRABAJO

ACTUALIZAR A LAS Y LOSPSICÓLOGOS DEL NIVEL DEEDUCACIÓN ESPECIAL PARA LAOPTIMIZACIÓN DEL TRABAJO


13 Y 14 9:00 - 13:00 CURSO: EL USO DE LAS TECNILIGÍAS DE LAINFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN, COMOESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN EN LADISCAPACIDAD INTELECTUAL

IMPARTICIÓN DE CURSOS ADOCENTES

BRINDAR ESTRATEGIAS ALDOCENTE PARA BRINDARATENCIÓN PERTINENTE ATRAVÉS DE LAS TIC'S AALUMNOS CON DISCAPACIDADINTELECTUAL.


CRIE MATUTINO

14 REUNIÓN CON TRABAJO SOCIAL COLEGIADO CON TRABAJADORASSOCIALES PARA UNIFICACIÓN DECRITERIOS Y ESTANDARIZACIÓN DELTRABAJO

ACTUALIZAR A LASTRABAJADORAS SOCIALES DELNIVEL DE EDUCACIÓN ESPECIALPARA LA OPTIMIZACIÓN DELTRABAJO


19 Y 20 15:00 - 19:00 CURSO: EDUCACIÓN SEXUAL EN PRIMARIA IMPARTICIÓN DE CURSO ADOCENTES

PORPORCIONAR ESTRATEGIASINNOVADORAS A LOSDOCENTES EN CUANTO ALTRATAMIENTO DE LAEDUCACIÓN SEXUAL CON LOSNIÑOS DE PREESCOLAR YPRIMARIA.

DEPARTAMENTO DEEDUCACIÓN ESPECIAL YCRIE VESPERTINO

20 - 21 9:00 - 13:00 CURSO: EL AUTOCONOCIMIENTO Y LAAUTOESTIMA EN EL DESARROLLO DE LAMADUREZ PERSONAL


PORPORCIONAR ESTRATEGIASINNOVADORAS A LOSDOCENTES PARA DESARROLLAREL AUTOCONOCIMIENTO YAUTOESTIMA EN SUS ALUMNOS.


CRIE MATUTINO

21 REUNIÓN CON MAESTRAS DE APOYO COLEGIADO CON MAESTRAS DEAPOYO PARA UNIFICACIÓN DECRITERIOS Y ESTANDARIZACIÓN DELTRABAJO

ACTUALIZAR A LAS MAESTRASDE APOYO DEL NIVEL DEEDUCACIÓN ESPECIAL PARA LAOPTIMIZACIÓN DEL TRABAJO


28 REUNIÓN CON MAESTRAS DE COMUNICACIÓN COLEGIADO CON MAESTRAS DECOMUNICACIÓN PARA UNIFICACIÓNDE CRITERIOS Y ESTANDARIZACIÓNDEL TRABAJO

ACTUALIZAR A LAS MAESTRASDE COMUNICACIÓN DEL NIVELDE EDUCACIÓN ESPECIAL PARALA OPTIMIZACIÓN DEL TRABAJO DEPARTAMENTO DE

EDUCACIÓN ESPECIAL



7 AL 30DEENERO

SEGÚN ELTURNO DE LAESCUELA

VISITAS DE SUPERVISIÓN DESEGUIMIENTO POR PARTE DE LASINSPECCIONES DE ZONA A LASESCUELAS

VISITAR A TODAS LASINSTITUCIONES ADSCRITAS ACADA INSPECCIÓN DE ZONA

IDENTIFICAR RETOS QUE DEBE SUPERAR LA ESCUELA PARA PROMOVER SU MEJORA A TRAVÉS DEL DIAGNÓSTICODEPARTAMENTO DEEDUCACIÓNSECUNDARIA


10 DEFEBRERO

8:30 HRS A15:30 HRS

CONCURSO DE NIVEL DE HIMNONACIONAL

PARTICIPAN ALUMNOS DEGRUPO Y ESCUELA DEMANERA QUE TODOS TIENEN LAOPORTUNIDAD DE SEROBSERVADOS, SE ELIGE COMOREPRESENTANTE DE ZONA

CON LA FINALIDAD DERAFIRMAR EL RESPETO YCONOCIMIENTO DENUESTROS SÍMBOLOSPATRIOS

DEPARTAMENTO DEEDUACCIONSECUNDARIA

10 AL 14DEFEBRERO

SEGÚNHORARIO DE LAASIGNATURA ENCADAINSTITUCION

TERCER PERIODO DE EVALUACIONES APLICA A TODOS LOSALUMNOS INSCRITOS EN LASDIFERENTES INSTITUCIONESADSCRITAS AL NIVEL DEEDUCACION

CON EL PROPÓSITO DEVALORAR EL DESEMPEÑO DELOS ALUNOS EN RELACIÓN CONEL LOGRO DE LOSAPRENDIZAJES ESPERADOS YLAS COMPETENCIAS QUE ESTOSFAVORECEN, EN CONGRUENCIACON LOS PROGRAMAS DEESTUDIO

DEPARTAMENTO DEEDUACACIÓN SECUNDARIA

14 DEFEBRERO

10:00 HRS TERCER REUNIÓN DE CONSEJOTECNICO

DIRIGIDA A LAS INSPECCIONESDE ZONA ADSCRITAS A ESTAJEFATURA

DAR A CONOCER A TRAVES DEDIÁLOGO INFORMADO LASACTIVIDADES A REALIZARDURANTE EL PRESENTE MES,QUE PERMITA COLOCAR A TODALA ESTRUCTURA DELDEPARTAMENTO HACIA UNOBJETIVO DE LA MEJORA DELLOGRO EDUCATIVO




1 AL 25

PERIODO DE RECEPCIÓN DE LACERTIFICACIÓN ELECTRONICA DELPROGRAMA DE DESARROLLO HUMANOOPORTUNIDADES POR LAS ESCUELAS(BIMESTRE NOVIEMBRE – DICIEMBRE)



SUBDIRECCIÓN DEEDUCACIÓN BÁSICA,PROGRMAOPORTUNIDADES.

13 AL 16VERIFICACIÓN DE EQUIPAMIENTO AESCUELAS SECUNDARIAS CON AULASTELEMATICAS.

2 ESCUELAS.VERIFICAR EQUIPAMIENTOCOMPLETO YFUNCIONANDO.

SUBDIRECCIÓN DEEDUCACIÓN BÁSICA,PROGRMA, HDT.

13 AL 24 ACOMPAÑAMIENTO Y SEGUIMIENTO AESCUELAS PRIMARIAS. 25 ESCUELAS PRIMARIAS. HACER OBSERVACIONES

DEL PROGRAMA.

SUBDIRECCIÓN DEEDUCACIÓN BÁSICA,COORDINADOR DE LAPNIEB EN PRIMARIA.


09 DE ENERODE 2014

8:00 A 12:00 HRS. ACCIONES PARA IMPULSAR EL CONOCIMIENTO EIMPLEMENTACIÓN DEL MODELO DE ATENCIÓN CONENFOQUE INTEGRAL.

PRESENTAR EL MODELO DE ATENCIÓN CONENFOQUE INTEGRAL PARA LA EDUCACIÓNINICIAL Y ANALIZAR SU CONTENIDO CON LOSMAESTROS ESPECIALISTAS: FÍSICA Y MÚSICA.

BRINDAR ATENCIÓN DE MAYOR CALIDADY ORIENTAR EL TRABAJO EDUCATIVOCON LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS DESDE SUNACIMIENTO HASTA LOS 3 AÑOS DEEDAD.

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓNINICIAL Y APOYOS TECNICOPEDAGÓGICO.

13 AL 16 DEENERO

8:00 A 15:00 HRS. VISITA DE SUPERVISION EN CEDIE (ACOMPAÑAMIENTO ENEL DEPTO. DE PSICOLOGIA)

QUE LAS PSICOLOGAS PROPORCIONEN LAATENCIÓN ADECUADA A LAS NIÑAS Y LOSNIÑOS COMO AL PERSONAL

DESARROLLEN TODAS LAS ACCIONESPERTINENTES PARA QUE LAS NIÑAS YNIÑOS LOGREN UNA ESTACIANAGRADABLE ASI COMO TENGAN UNDESARROLLO ARMÓNICO EN TODOS LOSASPECTOS, ASÍ COMO EL PERSONALESTE EN OPTIMAS CONDICIONESEMOCIONALES PARA ATENDER A LOSNIÑOS.

INSPECTORA DE LA ZONAESCOLAR 01 DE EDUCACIÓNINICIAL Y APOYO TÉCNICOPEDAGÓGICO

13 DE ENERO 8:30 A 12:00 HRS. REUNIÓN DE NUTRIOLOGAS, DIRECTORAS, DOCTORAS,DENTISTAS, COORDINADORA DEL ÁREA MÉDICA,INSPECTORA Y JEFE DE NIVEL INICIAL

ANALIZAR LA ACEPTACIÓN DE LOS MENÚS QUESE INCLUYERON EN EL 1ER. SEMESTRES DELCICLO ESCOLAR 2013-2014 Y LA REALIZACIÓNDE LOS FORMATOS: MÉDICO Y DENTAL.

BRINDAR A LOS NIÑOS QUE ASISTEN ALOS CENTROS DE DESARROLLO INFANTILUNA ALIMENTACIÓN SUFICIENTE,EQUILIBRADA Y VARIADA QUECONTRIBUYA A FAVORECER SU ÓPTIMOCRECIMIENTO Y DESARROLLO, ASIMISMO LLEVAR UN MEJOR CONTROL DELNIÑOS EN SU SALUD BUCAL.

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓNINICIAL Y COORDINADORA DELÁREA MÁDICA DE LOS CENTROSDE DESARROLLO INFANTILESTATAL.

16 Y 17ENERO

8:00 A 14:30 HRS. ACCIONES PARA IMPULSAR EL CONOCIMIENTO EIMPLEMENTACIÓN DEL MODELO DE ATENCIÓN CONENFOQUE INTEGRAL

PRESENTAR EL MODELO DE ATENCIÓN CONENFOQUE INTEGRAL PARA LA EDUCACIÓNINICIAL Y ANALIZAR SU CONTENIDO CON LASPUERICULTISTAS, EDUCADORAS DE MATERNALy JEFES (AS) DE ÁREA PEDAGÓGICA (CEDIE DECAPITAL Y SOLEDAD DE GRACIANO SANCHEZ).


DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓNINICIAL Y APOYOS TECNICOPEDAGÓGICO

27 DE ENERO 8:30 A 14:30ACCIONES DE ANÁLISIS DEL PROGRAMA 2011 (ENFOQUEDE LOS CAMPOS FORMATIVOS) EXPLORACIÓN YCONOCIMIENTO DEL MUNDO

REFLEXIONAR SOBRE LO QUE SE ENSEÑA Y SEAPRENDE EN PREESCOLAR Y SU RELACIÓNCON EL ENFOQUE DE LOS CAMPOSFORMATIVOS (CAPITAL Y SOLEDAD DEGRACIANO SANCHEZ).

ANALIZAR EL ENFOQUE DE LOS CAMPOSFORMATIVOS DEL PROGRAMA DEESTUDIO 2011 (PREESCOLAR)









7 AL30/01/14 8:30 A 13:00

VISITAS DE ACOMPAÑAMIENTO YSEGUIMIENTO A JARDINES DE NIÑOSOFICIALES, PARTICULARES Y FOÁNEOS.

REALIZAR TRES VISITAS DEACOMPAÑAMIENTO PARA DARSEGUIMIENTO A JARDINES DE NIÑOS.

IDENTIFICAR NECESIDADES ENLOS JARDINES DE NIÑOS YELABORAR PLANES DEACOMPAÑAMIENTO O PARABRINDAR ASESORÍA ALPERSONAL DOCENTE DE MODOQUE ESTE CONTRIBUYA A LATRANSFORMACIÓN YMEJORAMIENTO DE LASPRÁCTICAS DOCENTES.

DEPARTAMENTOS 1 Y 2 DEPREESCOLAR.

14/01/14 09:00 4a REUNIÓN DE CONSEJO TÉCNICOPEDAGÓGICO DE JEFATURA.

DESARROLLAR NUEVE REUNIONESDE CONSEJO TÉCNICO PEDAGÓGICOEN EL TRANSCURSO DEL CICLOESCOLAR.

REFLEXIONAR SOBRE LAIMPORTANCIA DE MODIFICARVOLUNTARIAMENTE LASPRÁCTICAS PARA LA MEJORA DELA CALIDAD EDUCATIVA.


15/01/14 09:00 2a. REUNIÓN CÍRCULO DE ESTUDIOS CON ATPDE JARDINES DE NIÑOS.

LLEVAR A CABO CINCO REUNIONESDE CIRCULO DE ESTUDIO CONASESORAS DE JARDINES DE NIÑOSEN EL TRANSCURSO DEL CICLOESCOLAR

ANALIZAR LASCARACTERÍSTICAS DELENFOQUE FORMATIVO DE LAEVALUACIÓN, SUSIMPLICACIONES EN ELDESARROLLO DEL TRABAJODOCENTE Y RELACION CON ELREPORTE DE EVALUACION.


16/01/14 08:30 A 12:30 3a REUNION DE ACADEMIA CON MAESTROSDE EDUCACIÓN ARTÍSTICA

LLEVAR A CABO CINCO REUNIONESDE ACADEMIA CON MAESTROS DEEDUCACION ARTISTICA EN ELTRANSCURSO DEL CICLO ESCOLAR

IDENTIFICAR COMO POR MEDIODEL CUERPO LOS ALUMNOSEXPRESAN SENSACIONES YEMOCIONES ENACOMPAÑAMIENTO DEL CANTOY LA MUSICA.


31/01/14 08:30 A 13:00 BRINDAR SEGUIMIENTO Y ACOMPAÑAMIENTOA LOS CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES.

ACOMPAÑAR Y BRINDARSEGUIMIENTO A LAS REUNIONES DECONSEJO TÉCNICO ESCOLAR A UN100% DE LOS JARDÍNES DE NIÑOSOFICIALES ADSCRITOS A CADA UNADE LAS ZONAS.

VERIFICAR CUIDADOSA YPERIODICAMENTE ELSEGUIMIENTO YFORTALECIMIENTO QUE SE LEBRINDA A LA RUTA DE MEJORADE CADA CENTRO ESCOLAR.




10/1/14 REUNIÓN DE CONSEJO TÉCNICO



JEFATURA DE NIVELPRIMARIA 01.


7 ENEROAL 27 DE

FEB.

VISITA DE SEGUIMIENTO

ELABORAR SECUENCIAS DIDACTICASPARA LOGRAR UN MEJOR

DESEMPEÑO EN EL PROCESOENSEÑANZA APRENDIZAJE




ZONA ESCOLAR 01 ,DEPARTAMENTO DE

PRIMARIA 1

7 ENEROAL 31 DE

MAR.


VISITAS A CENTROS DE TRABAJO AFIN DE REVISAR LA DOCUMENTACIONESCOLAR DE CADA GRUPO,PLANEACIÓN DIDÁCTICA, LISTA DEASISTENCIA DE ALUMNOS, REGISTRODE ENTRADAS Y SALIDAS DELPERSONAL.



PRIMARIA 1

20 AL 24 VISITA DE SEGUIMIENTO



ZONA ESCOLAR 03 Y 13DEPARTAMENTO DE

PRIMARIA 1


FOMENTAR LOS VALORES CIVICOS YEL RESPETO A NUESTROS SIMBOLOS

PATRIOS

LOGRAR LA PARTICIPACION DEL100% DE LAS INSTITUCIONESCON EL OBJETIVO DEFOMENTAR EL AMOR A LOSSIMBOLOS PATRIOS.

ZONA ESCOLAR 13 DEPTO.DE EDUC. PRIMARIA 1.

24


RESPETAR LOS SIMBOLOS PATRIOSA TRAVÉS DE LA INTERPRETACIÓNDEL HIMN0 NACIONAL MEXICANO

FORTALECER EN LOSEDUCANDOS LOS VALORES DEIDENTIDAD NACIONAL YRESPETO A LOS SIMBOLOSPATRIOS A TRAVÉS DE LAINTERPRETACIÓN DEL HIMNONACIONAL MEXICANO.

ZONA ESCOLAR 10 Y 14DEPTO. DE EDUC.

PRIMARIA 1.






FOMENTAR RESPETO Y AMOR A LOSSIMBOLOS PATRIOS.

LOGRAR LA PARTICIPACIÓN DETODOS LOS COLEGIOS EN LACONFORMACIÓN DE LAESCOLTA DE BANDERA PARAINCULCAR EL RESPETO A LOSSIMBOLOS PATRIOS



28XVIII CONCURSO SOBRE LA INTERPRETACIÓN


PROMOVER ENTRE LOS ALUMNOS LAIMPORTANCIA DE LOS SIMBOLOSPATRIOS

CONTINUAR CON EL FOMENTO ALOS VALORES PATRIOS

ZONA ESCOLAR 01.DEPARTAMENTO DE


29

CONCURSO DE ESCOLTA DE BANDERA

ESTIMULAR EN LOS ALUMNOS Y LASOCIEDAD LA IDENTIDAD NACIONAL A

TRAVÉS DE LOS VALORES Y LOSSIMBOLOS PATRIOS

FOMENTAR E INCULCAR ELRESPETO A NUESTROSSIMBOLOS PATRIOS Y A LASINSTITUCIONES QUE NOSREPRESENTAN, ASÍ COMOPROMOVER LA SANACONVIVENCIA ENTRE LOSINTEGRANTES DE LASESCOLTAS



29






30


FOMENTAR ENTRE LOS ALUMNOS ELAMOR A LOS SIMBOLOS PATRIOS

LOGRAR QUE LOS COLEGIOSESTABLEZCAN Y ORGANICENLOS TIEMPOS PARA QUE ELHIMNO NACIONAL SEACOMPRENDIDO Y CON ELLOACRECENTAR EL AMOR POR LOSSIMBOLOS PATRIOS.




MOTIVAR A LOS ALUMNOS A SUMEJOR RENDIMIENTO CON LAINTENCIÓN DE FORMAR PARTE DE LAESCOLTA DE BANDERA Y ESTIMULARLA PARTICIÁCION DE PADRES DEFAMILIA EN LA PREPARACIÓN YMOTIVACIÓN PARA EL MEJORDESEMPEÑO EN LOS CONCURSOS.






5 9:00hrs REUNIÓN DE CONSEJO TÉCNICO CONSULTIVO




24 9:00hrs REUNION DE CONSEJO TEC. ESCOLAR

LLEVAR A CABO LAS REUNIONES DECONSEJO TECNICO ESCOLARANALIZANDO LOS MATERIALES QUESE TRABAJARAN EN CADA SESIONJUNTO CON LOS INSPECTORES PARAQUE EN COLECTIVO TOMENACUERDOS Y ORGANICENACTIVIDADES DE MEJORA EN LAENSEÑANZA-APRENDIZAJECUMPLIENDO CON LASREUNIONES MARCADAS EN ELCALENDARIO ESCOLAR.




31 VISITAS A LOS C.T.E.

REALIZAR LAS VISITAS DEOBSERVACIÓN A LOS CONSEJOSTECNICOS ESCOLARES ACUALQUIERA DE LAS ESCUELASADSCRITAS A A LA JEFATURA,MINIMO UNA POR SESIÓN.





7 ENEROAL 27 DE

FEB.








PRIMARIA 2

20 AL 27ENERO .

VISITA DE SEGUIMIENTOVISITAS A CENTROS DE TRABAJO AFIN DE REVISAR LA DOCUMENTACIONESCOLAR DE CADA GRUPO,PLANEACIÓN DIDÁCTICA, LISTA DEASISTENCIA DE ALUMNOS, REGISTRODE ENTRADAS Y SALIDAS DELPERSONAL



PRIMARIA 2

20 AL 30 VISITA DE SEGUIMIENTO IMPLEMENTAR NUEVAS FORMAS DETRABAJO DE LA ZONA ESCOLAR CONEL OBJETIVOS DE QUITAR LA ZONADE CONSFORT EN QUE SEENCONTRABAN ALGUNOSDOCENTES, CON LA FINALIDAD DETRABAJAR EN BASE A LOS OCHORASGOS DE NORMALIDAD MINIMAESCOLAR EN CADA UNA DE LASESCUELAS, CON MIRAS A LAMEJORA DE LA CALIDAD EDUCATIVALOGRANDO UN TRABAJO ENCONJUNTO CON PADRES, MAESTROSY ALUMNOS SIEMPRE APUNTANDO ALA MEJORA ESCOLAR.



PRIMARIA 2

9 Y 10 SESION DE EDUCACIÓN FÍSICA

FOMENTAR LAS ACTIVIDADESFISICAS Y DEPORTIVAS EN LOS

ALUMNOS.

LOGRAR LA PARTICIPACIÓN DELOS DOCENTES DE EDUCACIÓNFÍSICA A TRAVÉS DE LACOMPETENCIA EN CUANTO APREPARACIÓN DE SU CLASE.

ZONA ESCOLAR 17 Y 18,DEPTO. DE EDUC.

PRIMARIA 2 Y DPTO. DEEDUC.FISICA

ENERO DE2014 XVIII CONCURSO SOBRE LA INTERPRETACIÓN

DEL HIMNO NACIONAL MEXICANOENRIQUECER EL AMOR HACIA LOS

SIMBOLOS PATRIOS


ZONAS ESCOLARES.DEPARTAMENTO DE


ENERO CONCURSO DE ESCOLTA DE BANDERA

LOGRAR LA PARTICIPACIÓN DE CADAUNA DE LAS ESCOLTAS QUEINTEGRAN LA ZONA






29

RECEPCIÓN DEL SEGUNDO REPORTE DEACTIVIDADES DEL CICLO ESCOLAR 2013 2014(NOVIEMBRE, DICIEMBRE Y ENERO ) AJEFATURA. ESTE INFORME SE ESTÁREPORTANDO MENSUALMENTE

LOGRAR QUE EL 100 % DE LASINSPECCIONES ADSCRITAS ALDEPARTAMENTO ENTREGUENPUNTUALMENTE EL REPORTEMENSUAL DE ACTIVIDADES

IDENTIFICAR EL CUMPLIMIENTOY EL AVANCE EN EL LOGRO DELAS ACTIVIDADES PROPUESTAS



ZONAS ESCOLARES


ASISTIR A TODAS LAS REUNIONES YATENDER A LA INFORMACIÓNRECIBIDA

DIFUNDIR EN LASINSPECCIONES ADSCRITAS A LAJEFATURA, LA INFORMACIÓN YDISPOSICIONES EMITIDAS PORLAS DISTINTAS DIRECCIONES DEÁREA.


31 CONSEJO TÉCNICO ESCOLARASISTIR A LA REUNIÓN DE CTE DEDOS DE LAS ESCUELAS PRIMARIASADSCRITAS A LA JEFATURA

OBSERVAR EL DESARROLLO DELAS SESIONES Y REALIZAR LASSUGERENCIAS Y PROPUESTASDE MEJORA QUE SE REQUIERAN.




4 AL 12 TERCERA SUPERVISIÓN A LOS CENTROS DEEDUCACIÓN ESPECIAL.

ACOMPAÑAMIENTO A LOSESPECIALISTAS DE EDUCACIÓNESPECIAL EN LOS CENTROS ENDONDE SE ENCUENRAN INSERTOS.

ORIENTAR AL PERSONAL ENSUS ÁREAS DE OPORTUNIDAD,ASÍ COMO RECONOCER SUSLOGROS Y UN MEJORCONOCIMIENTO DE LASNECESIDADES DE CASAESCUELA, PARA PODER APOYARDE MANERA ACERTIVA.


5 Y 6 15:00 - 19:00CURSO: GUIA PARA LA DETECCIÓN DELALUMNADO CON TRASTORNO DE LENGUAJEORAL Y ESCRITO







DEPARTAMENTO DEEDUCACIÓN ESPECIAL YCRIE MATUTINO

41646 REUNIÓN CON PSICÓLOGOSCOLEGIADO CON LAS PSICÓLOGASPARA UNIFICACIÓN DE CRITERIOS YESTANDARIZACIÓN DEL TRABAJO



13 Y 14 9:00 - 13:00

CURSO: EL USO DE LAS TECNILIGÍAS DE LAINFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN, COMOESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN EN LADISCAPACIDAD INTELECTUAL




41653 REUNIÓN CON TRABAJO SOCIAL

COLEGIADO CON TRABAJADORASSOCIALES PARA UNIFICACIÓN DECRITERIOS Y ESTANDARIZACIÓN DELTRABAJO






EDUCACIÓN ESPECIAL

20 - 21 9:00 - 13:00CURSO: EL AUTOCONOCIMIENTO Y LAAUTOESTIMA EN EL DESARROLLO DE LAMADUREZ PERSONAL




41660 REUNIÓN CON MAESTRAS DE APOYO

COLEGIADO CON MAESTRAS DEAPOYO PARA UNIFICACIÓN DECRITERIOS Y ESTANDARIZACIÓN DELTRABAJO



28 REUNIÓN CON MAESTRAS DE COMUNICACIÓN

COLEGIADO CON MAESTRAS DECOMUNICACIÓN PARA UNIFICACIÓNDE CRITERIOS Y ESTANDARIZACIÓNDEL TRABAJO

ACTUALIZAR A LAS MAESTRASDE COMUNICACIÓN DEL NIVELDE EDUCACIÓN ESPECIAL PARALA OPTIMIZACIÓN DEL TRABAJO




7 AL 30SEGÚN EL

TURNO DE LAESCUELA

VISITAS DE SUPERVISIÓN DE SEGUIMIENTOPOR PARTE DE LAS INSPECCIONES DE ZONA ALAS ESCUELAS

VISITAR A TODAS LAS INSTITUCIONESADSCRITAS A CADA INSPECCIÓN DEZONA

IDENTIFICAR RETOS QUE DEBESUPERAR LA ESCUELA PARAPROMOVER SU MEJORA ATRAVÉS DEL DIAGNÓSTICO

DEPARTAMENTO DEEDUCACIÓN SECUNDARIA



6 8:30 A 2:00HORAS

EL PROCESO DE EVALUACIÓN Y EL USO DE LACARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA ENPREESCOLAR - 4a. SESION LA VALORACIÓNDE APRENDIZAJES Y EL REGISTRO EN LACARTILLA.


TODO EL PERSONAL DOCENTEDE LOS CEDIE DE CAPITAL YSOLEDAD DE GRACIANOSANCHEZ PUEDA ESTABLECERLA REFLEXIÓN Y ANÁLISIS,COMO UNA ESTRATEGIA PARAAPRENDER ENTRE COLEGAS, AEVALUAR MEJOR TANTO ELDESEMPEÑO DE LOS NIÑOSCOMO LA PRÁCTICA DOCENTE.


9 Y 10 8:30 A 2:30HORAS

ACCIONES DE ANÁLISIS DEL PROGRAMA 2011ENFOQUE DE LOS CAMPOS FORMATIVOSEVALUACIÓN


ANALIZAR EL ENFOQUE DE LOSCAMPOS FORMATIVOSEVALUACION DEL PROGRAMADE ESTUDIO 2011(PREESCOLAR)


11 5:30 A 20:00HORAS

VISITA DE SUPERVISION EN CEDIE(ACOMPAÑAMIENTO EN EL DEPTO. DEPSICOLOGIA)


DESARROLLEN TODAS LASACCIONES PERTINENTES PARAQUE LAS NIÑAS Y NIÑOSLOGREN UNA ESTACIANAGRADABLE COMO TENGAN UNDESARROLLO ARMÓNICO ENTODOS LOS ASPECTOS, ASÍCOMO EL PERSONAL ESTE EN


12, 13 y 18 8:00 A 15:00HORAS.





20 12:00 a 14:30HORAS

REUNIÓN PARA INTERCAMBIO DEEXPERIENCIAS SOBRE EL PROGRAMANACIONAL DE LECTURA Y ESCRITURA






6 08:30 A 12:30 5a. REUNION DE ACADEMIA CONMAESTROS DE EDUCACION FISICA


EDUCACION FISICA EN ELTRANSCURSO DEL CICLO ESCOLAR

RECONOCER QUE CADA NIÑO YCADA NIÑA DESARROLLAN

HABILIDADES MOTORAS EN SUVIDA COTIDIANA Y EN SU

ESCUELA





REFLEXIONAR SOBRE EL COMODEBE SER LA ESCUELA QUE

QUEREMOS


Actualizado al 30 de Junio de 2014Periodo que se informa de Enero a Junio 2014





11/06/14 09:00 5a. REUNION DE CIRCULO DEESTUDIOS

DESARROLLAR 5 REUNIONES DECIRCULO DE STUDIO CON ASESORASDE JARDIN DE NIÑOS Y ZONAS EN ELTRANSCURSO DEL CICLO ESCOLAR

REFLEXIONAR SOBRE LAIMPORTANCIA DE VALORAR

LOGROS Y DIFICULTADES DEAPRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS

Y COMO PLASMARLOS EN ELREPORTE DE EVALUACION



25 Y 26 15:00 A 19:00VI ENCUENTRO ACADEMICO:

REFLEXIONESDE LA PRACTICADOCENTE EN EL NIVEL PREESCOLAR

RECAPACITAR SOBRE LAS FORMASDE INTERVENCION DOCENTE EN ELPERSONAL DIRECTIVO Y DOCENTEDE LAS ZONAS 05 (RIOVERDE) Y 09

(VALLES)

REFLEXIONAR SOBRE LAIMPORTANCIA DE LA

PLANIFICACION DE LAINTERVENCIONEDUCATVA

LOCUAL ES INDISPENSABLEPARA UN TRABAJO DOCENTE

EFICAZ












ESTABLECER COMUNICACIÓNEFECTIVA ENTRE LAS ZONASESCOLARES.

PROPORCIONARINFORMACIÓN ACERTIVAQUE CONTRIBUYA A LAMEJORA DELFUNCIONAMIENTO DE LAJEFATURA. ESTABLECERLAS FECHAS DE FIN DEPERIODO ESCOLAR PARAORGANIZAR INICIO Y



















09/05/14 09:00



EVALUACIÓN






DIRECCIONES DEÁREA



























ASISTIR A LA REUNIÓN Y PARTICIPARPROPOSITIVAMENTE EN LA MISMA.

MANTENER INFORMADAS ATODAS LAS INSPECCIONESACERCA DE LOS TEMASTRATADOS EN LA REUNIÓN.

DIRECCIÓN GENERAL








ZONA ESCOLAR








ZONA ESCOLAR








ZONA ESCOLAR













ZONA ESCOLAR



1,2 Y 3 SEGUNDA VISITA DE SUPERVISIÓN USAER # 4TAMAZUNCHALE








15, 17 Y 18 SEGUNDA VISITA DE SUPERVISIÓN A LAUSAER # 6 MATEHUALA








13

16:00

REUNIÓN DE CONSEJO TÉCNICOPEDAGÓGICO





23 - 27 SEXTA SUPERVISION A LOS CENTROS DEEDUCACIÓN ESPECIAL





CONOCIMIENTO DE LASNECESIDADES DE CADA





7 8 a 10 hrs Aplicacion de examen de admisión aalumnos de nuevo ingreso aSecundaria

Brindar espacio educativo atodos los aspirantes a laeducación secundaria duranteel ciclo escolar 2014-2015

Brindar servicio educativoa la poblacion en edadescolar para el nivel deeduacion secundaria quesolicite ingreso en lasinstituciones adscritas alSEER

Departamento deEducacion Secundaria

9 8 a 14 hrs Décimo concurso de matemáticas denivel

Evaluar a los alumnos de en laasignatura de matemáticas entodas las instituciones y gradosde educacio secundaria

Con el propósito defomentar y estimular eldesarrollo de habilidadeslógico matemáticas, en losalumnos de EducaciónSecundaria


EDUCACIÓN ESPECIAL


23 al 30 Según horario decada institución

Quinto period de evaluaciones para los alumnos deeducacion secundaria

Evaluar a los alumnos de entodas las asignaturas, entodos los grados y en todas lasinstituciones de educaciosecundaria adscritas al nivelde educación secundraia delSEER

Con el propósito de valorarel desempeño de losalumos en relación con ellogro de los aprendizajesesperados y lascompetencias que estosfavorecen, en congruenciacon los programas deestudio vigentes




2 AL 25

PERIODO DE RECEPCIÓN DE LACERTIFICACIÓN ELECTRÓNICA DELPROGRAMA DE DESARROLLO HUMANOOPORTUNIDADES POR LAS ESCUELAS(BIMESTRE MARZO-ABRIL)



COORDINACIONES DEEDUCACIÓN BÁSICA.PROGRAMAOPORTUNIDADES

26 AL 29REUNIÓN DE CAPACITACIÓN AASESORES PNIEB DE LOS CICLOS 1, 2 Y3

42 asesores externos Reforzar los contenidos delprograma

RESPONSABLE DELPROGRAMANACIONAL DE INGLÉSEN LA EDUCACIÓNBÁSICA


13 y 14(ambosturnos,

Matutino yvespertino)

8:00 A 15:00 HRS.





19 AL 23 8:00 A 15:00 HRS.VISITA DE SUPERVISIÓN A CEDIE No. 5 VESP.EN LAS ÁREAS DE TRABAJO SOCIAL YPSICOLOGIA

QUE LA TRABAJADORA SOCIAL Y LAJEFA DE ÁREA PEDAGÓGICAREALICEN SUS FUNCIONES DEACUERDO A LO ESTABLECIDO EN ELMANUAL

VERIFICAR QUE EL PERSONALDE ÁREA TÉCNICA DE CEDIE(TRABAJADORA SOCIAL YPSICOLOGA SUS FUNCIONES.


29 9:00 A 12:00 HRS.ACCIONES DE ANÁLISIS DEL PROGRAMA 2011ENFOQUE DE LOS CAMPOS FORMATIVOSEXPRESIÓN Y APRECIASIÓN ARTISTICAS.


























09/05/14 09:00



EVALUACIÓN






DIRECCIONES DEÁREA
























2 AL 30 DEJUN. VISITA FINAL DE SUPERVISIÓN

QUE LO PROGRAMADO EN SU PLANANUAL DE TRABAJO, COMO

ACTIVIDADESPROGRAMADAS,ACCIONES A

DESARROLLAR ETC. SE HAYANLOGRADO EN SU MAYORÍA ALTERMINAR EL CICLO ESCOLAR

LOGRAR LA CALIDADEDUCATIVA. TRABAJAR EN LA

MEJORA CONTINUA.RESULTADOS FAVORABLES EN

LA COBERTURA DE APROBACIÓNEN EL PROCESO DE ENSEÑANZA

APRENDIZAJE.


PRIMARIA 1


QUE LOS DIRECTIVOSIMPLEMENTEN ESTRATEGIASQUE LES PERMITAN A LOSDOCENTES DESARROLLARCON EFICIENCIA LA TOMA DEDECISIONES Y EL PROCESOENSEÑANZA APRENDIZAJE DEFORMA DEMOCRÁTICA Y CONCORRESPONSABILIDAD.

MEJORAR LOSRESULTADOS DE LOSAPRENDIZAJESESPERADOS A TRAVÉSDEL TRABAJOCOLABORATIVO YEFECTUANDO PROCESOSSISTEMÁTICOS DEREFLEXIÓN, INTERCAMBIO,EVALUACIÓN YPLANEACIÓN


PRIMARIA 1

6 DEMOSTRACIÓN DE DANZA Y BAILESREGIONALES ZONA ESCOLAR 2 DESPERTAR EL INTERES DE

LOS ALUMNOS POR LADIVERSIDAD CULTURAL ATRAVÉS DE LA DANZA

LOGRAR UN MAYORACERCAMIENTO HACIA LADIVERSIDAD CULTURAL YFOLKLÓRICO DE NUESTROPAÍS.

ZONA ESCOLAR 02

2 MAYO AL30 DEJUNIO

VISITA FINAL DE SUPERVISIÓN

VERIFICAR QUE LOS ALUMNOSY PERSONAL DOCENTE SEANPUNTUALES, QUEMANTENGAN AL CORRIENTELA PLANEACIÓN DE CLASES,LAS LIBRETAS, LIBROS DETEXTO Y TRABAJOS DE LOSALUMNOS.

SUPERVISAR LASASISTENCIA DE LOSALUMNOS PERSONALDOCENTE Y DIRECTIVO.REVISAR LA PLANEACIONDE CLASES DOCENTES,LIBRETAS Y LIBROS DETEXTO GRATUITO DE LOSALUMNOS, QUE ESTENREVISADOS Y ACORDE ALA PLANEACIÓN


PRIMARIA 1


6 AL 30 DEJUNIO VISITA FINAL DE SUPERVISIÓN

LOGRAR QUE EL 75% DELPERSONAL DOCENTETRANSFORME SU PRÁCTICAEDUCATIVA CON EL APOYO DEVISITAS DEACOMPAÑAMIENTO CONSEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN.

GENERAR CONDICIONES QUEPOSIBILITEN MEJORAR LAACTUACIÓN DE LA FUNCIÓNDOCENTE Y DIRECTIVA Y ATRAVÉS DE VISITAS DEACOMPAÑAMIENTO YSEGUIMIENTO A FIN DEAVANZAR EN LA APLICACIÓNDEL LOS PROGRAMAS 2011 YGUÍA DEL MAESTRO


PRIMARIA 1


VERIFICAR LOS INFORMESREPORTADOS POR LOSDIRECTORES CON RELACIÓNA LA RUTA DE MEJORA.CHACAR INFORMES DEPLATAFORMA QUE ESTÉN DEACUERDO CON LADOCUMENTACIÓNPRESENTADA POR DOCENTES

QUE TODO ESTE DEACUERDO EN RELACIÓN ALO PLANEADO YREPORTADO. COMETER ELMENOR NÚMERO DEERRORES.

ZONA ESCOLAR 03,DEPARTAMENTO PRIMARIA

1


















09/05/14 09:00



EVALUACIÓN






DIRECCIONES DEÁREA
























7 INSCRIPCIÓN A LA DEMOSTRACIÓN DEDANZAS Y BAILES REGIONALES

INSCRIBIR EN TIEMPO Y FORMA A LAINSTITUCIÓN QUE REPRESENTARÁ A

LA JEFATURA EN EL EVENTOPROMOVER LAS TRADICIONESMEXICANAS A TRAVÉS DE LADANZA FOLCKLÓRICA




23 FINAL ESTATAL, SEXTO CONCURSO DECOROS ESCOLARES “LA MÚSICATRADICIONAL MEXICANA” (SEGE)

NOTIFICAR A LAS ESCUELAS QUEREPRESENTAN AL SISTEMA

RESPECTO A FECHA Y HORARIOPARA LA REALIZACIÓN DEL EVENTO PROMOVER LAS TRADICIONES

MEXICANAS A TRAVÉS DE LAMÚSICA MEXICANA


26 10:00 CUARTA REUNIÓN DE CONSEJO TÉCNICO DEJEFATURA

INVITAR A TODAS LAS INSPECCIONESESCOLARES PARA QUE ASISTAN A LA

REUNIÓN DESARROLLAR LOSCONTENIDOS ESTABLECIDOS ENLA RUTA DE MEJORA DE LAJEFATURA


27 XVIII DEMOSTRACIÓN DE DANZA Y BAILESREGIONALES

INVITAR A TODAS LAS INSPECCIONESESCOLARES PARA QUE ASISTAN AL

EVENTOPROMOVER LAS TRADICIONESMEXICANAS A TRAVÉS DE LADANZA FOLCKLÓRICA




30 9 5ª. REUNIÓN DE C. T. DE ZONA INVITAR A TODOS LOS DIRECTORESESCOLARES PARA QUE ASISTAN A LA


ZONA ESCOLAR 07





REUNIÓN DESARROLLAR LOSCONTENIDOS ESTABLECIDOS ENLA RUTA DE MEJORA DE LAZONA ESCOLAR


PRIMARIA 3







PRIMARIA 3











PRIMARIA 3







PRIMARIA 3



7 Y 8 15:00 - 19:00 CURSO: MANDALAS, UNA ALTERNATIVAPSICOPEDAGÓGICA

IMPARTICIÓN DE CURSO ADOCENTES DE TODOS LOS NIVELES

QUE EL MAESTRO TENGAACCESO A DIVERSAS TÉCNICASPARA MEJORAR ELRENDIMIENTO DE LOS ALUMNOSEN EL AULA REGULAR DEPARTAMENTO DE

EDUCACIÓN ESPECIAL YCRIE VESPERTINO

19 - 23 QUINTA SUPERVISIÓN A LOS CENTROS DEEDUCACIÓN ESPECIAL




29 Y 30 CUARTA REVISIÓN DE PUNTAJE ADICIONALNO PROCEDE POR CAMBIOSEN LINEAMIENTOSDECARRERA MAGISTERIAL


CRIE



2 según lodetermine lacomisiónorganizadoraen sus

Fecha límite para la realización delConcurso hispanoamericano deortografía en su etapa de zona

Que todos los alumnos inscritosen el segundo grado del nivelde educación secundaria seanevaluados y se tenga larepresentación de dos

Brindar a todos los alumnosde segundo grado deeducación secundaria delpaís las mismasoportunidades de


2 AL 29 Visitas de supervisión de evaluaciónpor parte de las inspecciones de zonaa las escuelas.

Visitar a todas las institucionesadscritas a cada inspecciónde zona

Evaluar lad acciones queimplemento cadainstitución para la mejoradel logro educativo


22 10:00 hrs Cuarta reunión de consejo tecnico denivel

Dirigida a inspeciones de zonaadscritas a esta jefatura

Dar a conocer a traves deun diálogo informado, lasactividades a realizardurante el presente



EDUCACIÓN ESPECIAL




1 AL 22


















31 AL 4DE ABRIL










1 9:00 A 12:00 HRS.

ACCIONES DE ANÁLISIS DEL PROGRAMA 2011ENFOQUE DE LOS CAMPOS FORMATIVOS:DESARROLLO FÍSICO Y SALUD Y DESARROLLOPERSONAL Y SOCIAL




3 8:00 A 15:00 HRS.VISITA DE SUPERVISIÓN A CEDIE (DEPTO, DETRABAJO SOCIAL, PSICOLOGIA Y JEFA DEÁREA PEDAGÓGICO) MATEHUALA




3 8:00 A 15:00 HRS. VISITA DE SUPERVISION EN EL ÁREA DENUTRICIÓN EN FORÁNEO: MATEHUALA

QUE TODOS LOS RECURSOSOBTENIDOS SE APLIQUENADECUADAMENTE Y SEANAPLICADOS CORRECTAMENTE

QUE LA ALIMENTACIÓN SEA LAESTABLECIDA EN LOS MENÚSCOMO LOS ESTABLECIO LACOORDINADORA DELDEPARTAMENTO MÉDICO DELOS CEDIE

DEPARTAMENTO DEEDUCACIÓN INICIAL YAPOYOS TECNICOADMINISTRATIVOS.



03/04/2014 08:30 a 12:30 4a. REUNION DE ACADEMIA CONMAESTROS DE EDUCACION FISICA



JEFAS DE NIVEL YSUPERVISORAS


7 AL 11 SEMANA DEL 191 ANIVERSARIO DEL SEER DIRECCION GENERAL

08/04/14 09:00 ABANDERAMIENTO DE PLANTELES DE NUEVAINCORPORACIÓN


DEPORTE DE EDUC. BÁSICA



29 REUNIÓN DE CONSEJO TÉCNICO CUMPLIR EN TIEMPO Y FORMA CONLA RESPONSABILIDAD DE LAJEFATURA DE LA MANO DE LASINSPECCIONES ADSCRITAS A LAMISMA, CUMPLIR A CABALIDAD CONLA MISIÓN DE NUESTRO SISTEMACUIDANDO QUE LA INFORMACIÓNQUE SE BRINDE A LAS INSPECTORASSEA EFECTIVA Y CONTRIBUYA ALLOGRO DE OBJETIVOS DEL NIVEL ASÍCOMO DE LAS INSTITUCIONES YALUMNOS DEL MISMO. PROPICIAR ELTRABAJO COLEGIADO.CONTRIBUIR AL CUMPLIMIENTO DEPLANES Y PROGRAMAS. CONOCER,ANALIZAR Y ORIENTAR LASSITUACIONES DE CADA ESCUELAADSCRITA A LA JEFATURA.

ASESORAR EN LOSINDICADORES DE GESTIÓN ALAS INSPECCIONES CON ELOBJETIVOS DE CONTRIBUIR ENLA ADMINISTRACIÓN QUEREALIZAN EN LAS ESCUELAS.CONTRIBUIR AL ÓPTIMOFUNCIONAMIENTO DE LASINSPECCIONES CON EL FIN DEQUE LAS NORMAS,DISPOSCIONES Y ACUERDOSQUE CORRESPONDAN SEANAPLICADOS, POR EL PERSONALDIRECTIVO, DOCENTE Y DEAPOYO. PARA CONTRIBUIR A LAMEJORA EDUCATIVA.






ZONAS ESCOLARES 1, 2, 3, 10, 13, 14 y 16

4 CONCURSO DE RONDAS INFANTILESPERMITIR LA PARTICIPACIONACTIVA DE LOS ALUMNOS DEPRIMER CICLO LA FORMACIONINTEGRAL UTILIZANDO ELJUEGO COMO EXPRESION -PLASTICA ESTIMULANDO LAFORMAS AUDITIVAS VOCAL

PROMOVER LA EDUCANDO ELDESARROLLO DE HABILIDADESMOTRIZ A PARTIR DEACTIVIDADES RECREATIVASDENDE SE ESTIMULA LACONFIANZA Y SEGURIDAD DE SI


ESCOLAR 14



08-abr 08:45 ASISTENCIA AL ABANDERAMIENTO DEESCUELAS PARTICULARES EN EL MARCO DEL

191 ANIVAERSARIO DEL SEER.

ASISTENCIAS DE LOSREPRESENTANTES DE CADA UNA DELAS INSPECTORAS Y SUSDIRECTIVOS ADSCRITOS AL SISTEMAEDUCATIVO ESTATAL REGULAR

RECORDAR LOS LOGROS COMOSISTEMA Y DAR OPORTUNIDAD ALOS PARTICULARES ENINCORPORAR SUS PLANTELESPARA DAR VALIDEZ A LAEDUCACIÓN QUE IMPARTEN

DEPARTAMENTO DEPLANEACIÓN, SERVICIOSEDUCATIVOS Y JEFATURA.

9 DE ABRIL 10:00 ASISTENCIA A LAS CONFERENCIAS "EL PAPELDE LA EVALUACIÓN DOCENTE EN EL

PROCESO DE LA REFORMA EDUCATIVA EN ELCNETROCULTURAL BICENTENARIO IMPARTIDOPOR LA DRA. SILVIA SCHMELKES DEL VALLE.


CONSIDERAR LA EVALUACIÓNCOMO PARTE DEL PROCESOEDUCATIVO DENTRO DE LASPRIORIDADES DE LA REFORMADE LA EDUCACIÓN BÁSICA

DEPARTAMENTO DEPRIMARIA 2 , INSPECTORESY DIRECTORES

9 DE ABRIL 18HRS ASISTENCIA A LA CONFERENCIA "INNOVAR ENEDUCACIÓN ¿ PARA QUE?


REFLEXIONAR SOBRE NUESTRALABOR EDUCATIVA Y LOSCAMBIOS QUE SE HAN DADO

DEPARTAMENTO DEPRIMARAIA 2,INSPECTORES,DIRECTORES Y DOCENTES



3 ESCUELAS DAR SEGUIMIENTO A LASVISITAS DE SUPERVISIÓNPARA LOGRAR MEJORESRESULTADOS EN CUANTO ALA CALIDAD EDUCATIVA YAL USO DE LOS TIEMPOS

ZONA ESCOLAR 17

1o. Al 11 BRINDAR ATENCIÓN A QUIEN LOREQUIERA

A QUIEN LO SOLICITE ATENDER LAS SITUACIONESDIVERSAS QUE SEPRESENTAN TANTOADMINISTRATIVAS COMOTECNICO PEDAGÓGICAS

JEFA E INSPECTORAS

30-abr ABRIL 4a. REUNIÓN DE CONSEJO TÉCNICOCONSULTIVO DE JEFATURA

7 ZONAS ESCOLARES DAR A CONOCER LOSTEMAS O ASUNTOSPENDIENTES PARA QUEBAJEN LA INFORMACIÓN ASUS DOCENTES

DEPARTAMENTO DEEDUCACIÓN PRIMARIA2





ELABORAR SECUENCIAS DIDACTICASPARA LOGRAR UN MEJORDESEMPEÑO EN EL PROCESOENSEÑANZA APRENDIZAJE

CONOCER LA SITUACION REALEN QUE SE ENCUENTRAN LAS

ESCUELAS Y DAR SEGUIMIENTOA LA ORGANIZACIÓN DE TODAS

LAS ACTIVIDADES TENDENTES AMEJORAR LOS RESULTADOS

DEL DIAGNOSTICO.

ZONA ESCOLAR 17 del 24 -27 Y 18 del 3 - 26

1o. al 11 ATENCIÓN A TODAS LAS ACTIVIDADESQUE SE PRESENTEN TANTO

ADMINISTRATIVAS COMO ATENCIÓNAL PÚBLICO

A QUIEN LO SOLICITE EFICIENTAR EL SERVICIOQUE SE BRINDA EN

ATENCIÓN A LASSITUACIONES

PRESENTADAS PORDIFERENTES ACTORES

INSPECTORAS














14















ZONA ESCOLAR







ZONA ESCOLAR








ZONA ESCOLAR











ZONA ESCOLAR







ZONA ESCOLAR





ZONA ESCOLAR



2 Y 3 15:00 19:00 CURSO: MANEJO DE ESTRESS IMPARTICIÓN DE CURSO ADOCENTES DE PRIMARIA

APOYAR AL DOCENTE CON ELMANEJO DE TÉCNICAS PARA ELCONTROL DE ESTRESS Y ASÍLOGRAR MEJORES RESULTADOSEN SU PRÁCTICA DIARIA, LOCUAL FAVORECERÁ A TODO SUÁMBITO EDUCATIVO.


CRIE VESPERTINO

3 Y 4 9:00 - 13:00 CURSO: LOS BENEFICIOS DE LAPSICOMOTRICIDAD EN LOS NIÑOS CON NEE


PROPORCIONAR AL DOCENTEDE PREESCOLAR, ESTRATEGIAS


CRIE MATUTINO

8 Y 9 TERCERA REVISIÓN DE PUNTAJE ADICIONAL DEPARTAMENTO DEEDUCACIÓN ESPECIAL YCRIE

10 Y 11

9:00 - 13:00

CURSO: NECESIDADES EDUCATIVASESPECIALES ASOCIADAS A LOS FACTORES

SOCIALES Y FAMILIARES

IMPARTICIÓN DE CURSO ADOCENTES DE PRIMARIA Y

PREESCOLAR

PROPORCIONAR ESTRATEGIASAL DOCENTE PARA ATENDER ALOS ALUMNOS QUE PRESENTANNENE Y LA IMPORTANCIA DE LAPARTICIPACIÓN DE LA FAMILIA.


CRIE MATUTINO

10 Y 11

15:00 - 19:00

CURSO: DEPRESIÓN INFANTIL Y DELADOLESCENTE


PORPORCIONAR ESTRATEGIASINNOVADORAS A LOS

DOCENTES PARA DETECTAR YTRABAJAR EL

AUTOCONOCIMIENTO YAUTOESTIMA EN SUS ALUMNOS,

QUE AYUDE A PREVENIR YDETECTAR LA DEPRESIÓN.


CRIE VESPERTINO


EDUCACIÓN ESPECIAL

NO PROCEDE POR CAMBIOS EN LINEAMIENTOS DECARRERAMAGISTERIAL

11 REUNIÓN DE CONSEJO TÉCNICOPEDAGÓGICO












7 de marzodel 2014

















1 AL 22


















31 AL 4DE ABRIL










5 8:00 A 15:00HORAS

3er. REUNIÓN DE CONSEJO TECNICO DELDEPARTAMENTO DE EDUCACION INICIAL

PARA ORGANIZAR Y PROPONERACTIVIDADES QUE LOGREN UNAMEJORA EN LAS INSTITUCIONES QUEPERTENECEN AL NIVEL INICIAL.

PROPORCIONAR UN SERVICIODE CALIDAD EN EDUCACIONCOMO ASISTENCIAL A LOSNIÑOS DESDE 45 DIAS DENACIDO A 5 AÑOS 11 MESES.

JEFA DEL DEPARTAMENTODE EDUCACIÓN INICIAL

10 AL 14 8:00 A 15:00HORAS

VISITAS DE SUPERVISIÓN EN CEDIE(ACOMPAÑAMIENTO EN EL DEPARTAMENTODE PSICOLOGIA).


DESARROLLEN TODAS LASACCIONES PERTINENTES PARAQUE LAS NIÑAS Y NIÑOSLOGREN UNA ESTACIANAGRADABLE ASI COMO TENGANUN DESARROLLO ARMÓNICO ENTODOS LOS ASPECTOS, ASÍCOMO EL PERSONAL ESTE EN


13,14 y 18 8:00 A 15:00 HRS.





24 9:00 A 12:00 HRS.ACCIONES DE ANÁLISIS DEL PROGRAMA 2011ENFOQUE DE LOS CAMPOS FORMATIVOS:DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL.




27 8:00 A 15:00 HRS.VISITA DE SUPERVISIÓN A CEDIE (DEPTO, DETRABAJO SOCIAL, PSICOLOGIA Y JEFA DEÁREA PEDAGÓGICO) RIOVERDE




31 8:00 A 15:00 HRS.

ACCIONES PARA IMPULSAR ELCONOCIMIENTO E IMPLEMENTACIÓN DELMODELO DE ATENCIÓN CON ENFOQUE

INTEGRAL

PRESENTAR EL MODELO DEATENCIÓN CON ENFOQUE INTEGRALPARA LA EDUCACIÓN INICIAL YANALIZAR SU CONTENIDO CON LASPUERICULTISTAS, EDUCADORAS DEMATERNAL y JEFES (AS) DE ÁREAPEDAGÓGICA (FORÁNEOS:RIOVERDE, VALLES Y MATEHUALA)





07/02/2014 08:30 a 12:304a. REUNION DE ACADEMIA CON




IDENTIFICAR COMO POR MEDIODEL CUERPO LOS ALUMNOSEXPRESAN SENSACIONES Y

EMOCIONES ENACOMPAÑAMIENTO DEL CANTO

Y LA MUSICA.



10/02/14 09:00 6a. REUNIÓN DE CONSEJO TÉCNICOPEDAGOGICO

DESARROLLAR NUEVEREUNIONES DE CONSEJO

TÉCNICO PEDAGÓGICO EN ELTRANSCURSO DEL CICLO

ESCOLAR



DESARROLLO DECONOCIMIENTOS, HABILIDADESY ACTITUDES EN LOS ALUMNOS

DEPARTAMENTOS 01 Y02 DE EDUCACION

PREESCOLAR

19/02/14 09:00 3a. REUNION CIRCULO DE ESTUDIOCON ATP DE JARDINES DE NIÑOS

LLEVAR A CABO CINCO REUNIONESDE CIRCULO DE ESTUDIO CON

ASESORAS DE JARDINES DE NIÑOSEN EL TRANSCURSO DEL CICLO

ESCOLAR

ANALIZAR LASCARACTERÍSTICAS DEL

ENFOQUE FORMATIVO DE LAEVALUACIÓN Y DE LOS

CAMPOS FORMATIVOS DELENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Y PENSAMIENTOMATEMATICO

ASESORAS TECNICOPEDAGOGICO DE ZONASESCOLARES Y DE NIVEL










6 DEMOSTRACIÓN DE DANZA Y BAILESREGIONALES

CONOCER, PRESERVAR YDIFUNDIR NUESTRAS

COSTUMBRES Y TRADICIONESA TRAVES DE LA DANZA Y LOS

BAILES REGIONALES DEMEXICO.

FOMENTAR EN LOS ALUMNOS YLA SOCIEDAD LA IDENTIDAD

NACIONAL.


ESCOLAR 10.

13 VI CONCURSO DE COROS ESCOLARES "LAMÚSICA TRADICIONAL MEXICANA"

FOMENTAR ENTRE LOSALUMNOS EL GUSTO POR EL

ARTE.

INCULCAR EN CADA ALUMNO ELGUSTO POR LA MUSICA PARA

QUE CADA DOCENTE DEEDUCACIÓN MUSICAL

DESARROLLE EN LOS ALUMNOSLOS DONES QUE CADA UNO

POSEE.


ESCOLAR 03

27 XVIII DEMOSTRACIÓN DE DANZA Y BAILESREGIONALES LA ACTIVIDAD NO SE LLEVÓ A

CABO, EN ATENCIÓN A LANORMALIDAD MÍNIMA, YCUBRIR ASÍ EL MAYOR


LA ACTIVIDAD NO SELLEVÓ A CABO, EN

ATENCIÓN A LANORMALIDAD MÍNIMA, YCUBRIR ASÍ EL MAYOR



ESCOLAR 13



3 de marzo 08:45 REUNION DE TRABAJO "ANALISIS DE LOSCONTENIDOS Y SU PERTINENCIA EN ELCURRICULO DE EDUCACIÓN PRIMARIA"

REALIZAR LAS ACTIVIDADES QUECORRESPONDE A LA JEFATURA ENCONJUNTO CON LAS INSPECCIONESOFICIALES ADSCRITAS A LA MISMA,PARA ANALIZAR LOS CONTENIDOSDE LOS PROGRAMAS EN EL MARCODE RIEB Y ASÍCUMPLIR A CABALIDADCON LA MISIÓN DE NUESTROSISTEMA, FOMENTANDO EL TRABAJOCOLABORATIVO BUSCANDOESTRATEGIAS PARA MEJORAR ELLOGRO EDUCATIVO EN LAS 100INSTITUCIONES ADSCRITAS A LAJEFATURA.

REORIENTAR LA PRACTICADOCENTE A TRAVES DELANALISIS DE CONTENIDOS EN ELMARCO DE LA RIEB ,FOMENTANDO EL TRABAJOCOLABORATIVO Y LAIMPLEMENTACION DEESTRATEGIAS PARA MEJORARLA PRACTICA DOCENTE YPONER EN PRACTICA ELLIDERAZGO ACADEMICO DE LOSDIRECTORES.

JEFATURA DE NIVELPRIMARIA 02 YCOORDINADOR DE LA RIEBEN EL SEER.



4 de marzo 10:00 XVIII CONCURSO SOBRE LA INTERPRETACIÓNDEL HIMNO NACIONAL MEXICANO FINAL DE

JEFATURA

LOGRAR LA PARTICIPACIÓN DE CADAUNA DE LOS COROS GANADORES DEZONA, EN LA INTERPRETACIÓNCORRECTA DEL HIMNO NACIONALMEXICANO.

FOMENTAR EL TRABAJO ENEQUIPO, ASÍ COMO EL RESPETOA LOS SIMBOLOS PATRIOS ATRAVES DE LA CORRECTAINTERPRETACIÓN DE NUESTROHIMNO CON LA PARTICIPACIONENTUSIASTA DE LOS ALUMNOSPARA ELEGIR AL CORO QUEREPRESENTAÁ A LA JEFATURAEN LA SIGUIENTE ETAPA DECONCURSO.


14 de marzo 10:00 XVIII CONCURSO SOBRE LA INTERPRETACIÓNDEL HIMNO NACIONAL MEXICANO FINAL

FOMENTO A LA CULTURA YSIMBOLOS PATRIOS. CON LAPARTICIPACIÓN DE LOS COROSINSCRITOS EN EL EVENTO cat. A ESC.AGUSTIN DOMINGUEZ Y CAT. B ESC.PROF. RAFAEL TURRUBIARTESMACIAS

FOMENTO A LA CULTURA Y ELCANTO MEDIANTE LAINTERPRETACIÓN DE NUESTROHIMNO NACIONAL MEXICANO

DEPARTAMENTO DECULTURA Y JEFATURAPRIMARIA

18 de marzo 10:00 VI CONCURSO DE COROSESCOLARES "LA MUSICATRADICIONAL MEXICANA"

PRESENCIAR LA ACTUACIÓN DE LOSCOROS DE PRIMER LUGAR DE LASCATEGORIAS A Y B, ASISTEN TODASLAS INSPECTORAS Y AUTORIDADESDEL DPTO DE CULTURA.

FOMENTAR EL GUSTO PORLA MÚSICA A TRAVES DE LAINTERPRETACIÓN DEMÚSICA MEXICANA. LOSGANADORES PASAN A LAETAPA ENTIDAD.

DEPARTAMENTO DEPRIMARIA 2 EINSPECTORES. SEDEESC, AGUSTINDOMINGUEZ.

18 Y 19 de marzo 07:00 RECEPCIÓN Y ENTREGA DEPAQUETES DE EXAMENES DE

OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTOINFALTIL SEXTO AÑO

CUBRIR LA TOTALIDAD DE GRUPOSDE SEXTO GRADO DE TODAS LASESCUELAS ADSCRITAS A LAJEFATURA

REVISAR QUE NINGUNAZONA ESCOLAR SE QUEDESIN INSTRUMENTOS DEEVALUACIÓN

DEPARTAMENTO DEEVALUACIÓN ,JEFATURA Y ZONASESCOLARES.

25 mzo 08:30 JORNADA DE ANALISIS DELSEGUIMIENTO A LOS CONSEJOS

TÉCNICOS ESCOLARES

PRESENTACIÓN EN POWER POIN DELAS ACTIVIDADES DE LAS ESCUELASFOCALIZADAS RIEB Y DE LAS SIETEZONAS ESCOLARES

CONOCER LOS AVANCESDEL SEGUIMIENTO A LOSCONSEJOS TÉCNICOSESCOLARES DE LAS ZONASADSCRITAS A LA JEFATURA,ELABORAR UN INFORMAEDE LAS ESTRATEGIAS YCOMPROMISOS QUEFALTAN POR CUMPLIR

28 de marzo VISITAS A LOS C.T.E. REALIZAR LAS VISITAS DEOBSERVACIÓN A LOS CONSEJOSTECNICOS ESCOLARES ACUALQUIERA DE LAS ESCUELASADSCRITAS A A LA JEFATURA,MINIMO UNA POR SESIÓN.





7 ENEROAL 27 DE

FEB.






PRIMARIA 2





FEBRERODE 2014





PRIMARIA 2












PRIMARIA 2






20FEBRERO





Y 30

5 Y 6FEBRERO
















14

















ZONA ESCOLAR







ZONA ESCOLAR








ZONA ESCOLAR







ZONA ESCOLAR







ZONA ESCOLAR









ZONA ESCOLAR



5 Y 6 15:00 - 19:00 CURSO: TUTORÍA, UNA ORIENTACIÓN PARA LAFORMACIÓN


APOYAR AL DOCENTE CON ELMANEJO DE TUTORIAS PARA ELCONTROL DE LOS GRUPOS DEFORMA LÚDICA Y PROACTIVA,PARA HACER A LOSESTUDIANTES MÁSPARTICIPATIVOS.


CRIE VESPERTINO

6 Y 7 9:00 - 13:00 CURSO: PREVENCIÓN E INTERVENCIÓN ANTEPROBLEMAS DE CONDUCTA




CRIE MATUTINO

13 - 14

9:00 - 13:00



PROPORCIONAR ESTRATEGIASA LOS DOCENTES PARA ELMANEJO DE LA DISCIPLINA AADOLESCENTES, Y QUE DE ESTAFORMA CONTRIBUYA A UNMEJOR APROVECHAMIENTO


CRIE MATUTINO

17 - 21 CUARTA SUPERVISIÓN A CENTROS DEEDUCACIÓN ESPECIAL


ORIENTAR AL PERSONAL ENSUS ÁREAS DE OPORTUNIDAD,ASÍ COMO RECONOCER SUSLOGROS, Y UN MEJORCONOCIMIENTO DE LASNECESIDADES DE CADAESCUELA, PARA PODER APOYAR


19 -20

15:00 - 19:00

CURSO: TODOS A LA MISMA ESCUELA,DERECHO U OBLIGACIÓN


INFORMAR Y ORIENTAR A LOSDOCENTES PARA FAVORECERLA INCLUSIÓN EN LOS CENTROSEDUCATIVOS


CRIE VESPERTINO

27 -28

9:00 - 13:00


IMPARTICIÓN DE CURSO ADOCENTES DE NIVEL SECUNDARIA YNIVEL MEDIO SUPERIOR



CRIE MATUTINO








7 de marzodel 2014









EDUCACIÓN ESPECIAL









4 AL 14 ASESORÍA Y SEGUIMIENTO A ESCUELASSECUNDARIAS



SUBDIRECCIÓN DEEDUCACIÓN BÁSICACOORDINADORA DELA RIEB

17 AL 21 REUNIÓN DE ACADEMIAS PORASIGNATURA



SUBDIRECCIÓNEDUCACIÓN BÁSICACOORDINADORA DELA RIEB ENSECUNDARIA

17 AL 21 9:00 A 13:00HRS.

REALIZACIÓN DE ENCUESTAS ACERCADEL PROGRAMA "LOGO" EN PRIMARIA.

MEDIR EL APROBECHAMIENTODEL PROGRAMA 5 ESCUELASS

SUBDIRECCIÓN DEEDUCACIÓN BÁSICAENLACE SEER CPTE

24 AL 27 VISITA DE OBSERVACIÓN A ESCUELASDEL NIVEL SECUNDARIA (MUESTRA 2)

OBSERVAR A LOS ASESORESPARA OBTENER INFORMACIÓNDE CÓMO LLEVAR A CABO SUSCLASES CON EL FIN DEAPOYARLOS

15 Escuelas



4 8:00 A 15:00HORAS


PRESENTAR EL MODELO DEATENCIÓN CON ENFOQUE INTEGRALPARA LA EDUCACIÓN INICIAL YANALIZAR SU CONTENIDO CON LASPUERICULTISTAS, EDUCADORAS DEMATERNAL y JEFA DE ÁREAPEDAGÓGICA DEL PERSONAL DECEDIE FORÁNEAS, RIOVERDE,VALLES Y MATEHUALA



5 8:00 A 15:00HORAS

ACCIONES DE ANÁLISIS DEL PROGRAMA 2011ENFOQUE DE LOS CAMPOS FORMATIVOS:PENSAMIENTO MATEMÁTICO Y EXPLORACIONY CONOCIMIENTO DEL MUNDO

REFLEXIONAR SOBRE LO QUE SEENSEÑA Y SE APRENDE ENPREESCOLAR Y SU RELACIÓN CONEL ENFOQUE DE LOS CAMPOSFORMATIVOS (FORÁNEOS:RIOVERDE, VALLES Y MATEHUALA)EL PERSONAL DOCENTE Y JEFA DE



10 AL 14 8:00 A 15:00 HRS.VISITA DE SUPERVISION EN CEDIE(ACOMPAÑAMIENTO EN EL DEPTO. DEPSICOLOGIA)


DESARROLLEN TODAS LASACCIONES PERTINENTES PARAQUE LAS NIÑAS Y NIÑOSLOGREN UNA ESTACIANAGRADABLE ASI COMO TENGANUN DESARROLLO ARMÓNICO ENTODOS LOS ASPECTOS, ASÍ






13,14 y 17 8:00 a 14:30 HRS.


PRESENTAR EL MODELO DEATENCIÓN CON ENFOQUE INTEGRALPARA LA EDUCACIÓN INICIAL YANALIZAR SU CONTENIDO CON LASPUERICULTISTAS, EDUCADORAS DEMATERNAL y JEFES (AS) DE ÁREAPEDAGÓGICA (CEDIE DE CAPITAL Y



17 8:30 A 14:30 HRS.

EL PROCESO DE EVALUACIÓN Y EL USO DE LACARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA ENPREESCOLAR - 3er. SESION LA VALORACIÓNDE APRENDIZAJES Y EL REGISTRO EN LACARTILLA.


TODO EL PERSONAL DOCENTEDE LOS CEDIE DE CAPITAL YSOLEDAD DE GRACIANOSANCHEZ PUEDA ESTABLECERLA REFLEXIÓN Y ANÁLISIS,COMO UNA ESTRATEGIA PARAAPRENDER ENTRE COLEGAS, A


20 9:00 A 12:00 HRS.REUNIÓN PARA INTERCAMBIO DEEXPERIENCIAS SOBRE EL PROGRAMANACIONAL DE LECTURA Y ESCRITURA




26 9:00 A 12:00 HRS.ACCIONES DE ANÁLISIS DEL PROGRAMA 2011ENFOQUE DE LOS CAMPOS FORMATIVOS:DESARROLLO FÍSICO Y SALUD.






05/02/14 08:30 a 12:30 3a. REUNION DE ACADEMIA CON MAESTROSDE EDUCACIÓN FÍSICA






06/02/14

ENTREGA DE SEGUNDO REPORTE DEACTIVIDADES DEL CICLO ESCOLAR 2013-2014(NOVIEMBRE, DICIEMBRE Y ENERO 2014) A LADIRECCION DE PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN


10/02/14 09:00 5a REUNION DE CONSEJO TÉCNICOPEDAGÓGICO





DESARROLLO DE


19/02/14 09:00 3a REUNION DE CONSEJO TÉCNICOAMPLIADO



ANALIZAR EL PROGRAMA DEESTUDIOS 2011 EN EL MARCODE LA ARTICULACION BASICA


21/02/14 09:30 CEREMONIA DE JURAMENTO A LABANDERA DIRECCION GENERAL

25 Y26/02/14 09:00 A 11:30 SESIÓN DE CLASE DE EDUCACIÓN

FÍSICA

















ESTABLECER COMUNICACIÓN CONLAS INPECCIONES CON LA FINALIDADDE INFORMAR SOBRE LAS DIVERSASACTIVIDADES QUE CORRESPONDEREALIZAR A LAS ZONAS ESCOLARESY A LA JEFATURA, MEDIANTEREUNIONES DONDE SE INFORMA,DELEGA Y ORGANIZAN LASACCIONES A SEGUIR

VERIFICAR QUE LAINFORMACION QUE DEBELLEGAR A LAS INSTITUCIONES,SEA DE LA MEJOR MANERAPOSIBLE, Y ASÍ CERRAR ELCÍRCULO PARA QUE LASACTIVIDADES SE REALICEN ENTIEMPO Y FORMA Y CONTRIBUIRASÍ, CON LA FUNCIÓN DELDEPARTAMENTO. ESTAR ALPENDIENTE DEL AVANCE,LOGROS Y DIFICULTADES QUESE DEN EN LAS ZONASESCOLARES O EN LASESCUELAS Y ORIENTAR CUANDOSEA NECESARIO O LASINSPECTORAS LO SOLICITEN.




10 AL 21 VISITA DE SEGUIMIENTO VERIFICAR LA APLICACIÓN DENORMAS Y PROCEDIMIENTOS PARALA BUENA OPRGANIZACIÓN DELPLANTEL.COMPROBAR QUE LOS MOVIMIENTOSDEL PERSONAL Y ALUMNOS ESTEN

REVISAR CON EL DIRECTOR LOSAVANCES DE LOS DOCENTESLAS OBSERVACIONES QUE SEHAN HECHO PARA EVITAR LAREPROBACIÓN.REVISAR QUE LA PLANTILLA DE


PRIMARIA 1


ESTIMULAR ENTRE EL ALUMNADO LAIDENTIDAD NACIONAL A TRVÉS DELRESPETO Y AMOR HACIA LOSSÍMBOLOS PATRIOS

DESARROLLAR EL COMPROMISOE IDENTIDAD A SU ESCUELA ALSER FIEL REPRESENTANTE DELA MISMA COMO INTEGRANTEDE LA ESCOLTA DE BANDERA.FOMENTAR EL RESPETO A LOSSIMBOLOS PATRIOS


ESCOLAR 03.


LOGRAR EL MAYOR NUMERO DEESCUELAS PARTICIPANTES (DEBIDOAL NUMERO DE ALUMNOS CON QUECUENTA CADA UNA DE ELLAS) PARAINCULCAR ENTRE LOS ALUMNOS ELRESPETO Y AMOR A LOS SIMBOLOSPATRIOS.

QUE LOS ALUMNOS MEMORICENLA LETRA DEL HIMNO NACIONALMEXICANO Y SEMBRAR ASÍ LASEMILLA DE AMOR PATRIO.DESARROLLAR ENTRE LOSNIÑOS EL RESPETO A SUSRAICES Y SIMBOLOS PATRIOS.


ESCOLAR 13.

17 CONCURSO DE DECLAMACIÓN

CONOCER Y VALORAR LAPRODUCCIÓN POÉTICA DE AUTORESHISPANOS CONTEXTUALIZADOSHISTÓRICA Y SOCIALMENTE.

DESARROLLAR HABILIDADES DEEXPRESIÓN E INTERPRETACIÓNORAL ORAL EN PÚBLICO.

DEPTO. DE EDUC.PRIMARIA 01 ZONA14





ZONAS ESCOLARES

12-feb 9:00hrs REUNIÓN DE CONSEJO TÉCNICO DEJEFATURA




13-ene 10:00 FINAL DE ESCOLTAS DE BANDERAS FOMENTAR EL AMOR Y RESPETO ALOS SIMBOLOS PATRIOS CON LAPARTICIPACIÓN DE 7 ESCOLTASGANADORAS DE CADA UNA DE LASZONAS ADSCRITAS A LA JEFATURASEDE INSTITUTO PROGRESO

FOMENTAR EL TRABAJO ENEQUIPO, ASÍ COMO EL RESPETOA LOS SIMBOLOS PATRIOS ATRAVES DE LA PARTICIPACIÓNENTUSIASTA DE LOS ALUMNOSEN EL DESEMPEÑO DE LASRUTINAS DE ESCOLATA DEBANDERA


21 9:00hrs REUNION DE CONSEJO TEC. ESCOLAR LLEVAR A CABO LAS REUNIONES DECONSEJO TECNICO ESCOLARANALIZANDO LOS MATERIALES QUESE TRABAJARAN EN CADA SESIONJUNTO CON LOS INSPECTORES PARAQUE EN COLECTIVO TOMENACUERDOS Y ORGANICENACTIVIDADES DE MEJORA EN LAENSEÑANZA-APRENDIZAJECUMPLIENDO CON LASREUNIONES MARCADAS EN ELCALENDARIO ESCOLAR.



28 VISITAS A LOS C.T.E. REALIZAR LAS VISITAS DEOBSERVACIÓN A LOS CONSEJOSTECNICOS ESCOLARES ACUALQUIERA DE LAS ESCUELASADSCRITAS A A LA JEFATURA,MINIMO UNA POR SESIÓN.





7 ENEROAL 27 DE

FEB.






PRIMARIA 2





FEBRERODE 2014





PRIMARIA 2




ZONAS ESCOLARES








PRIMARIA 2






20FEBRERO





Y 30

5 Y 6FEBRERO








4 AL 7 RECEPCIÓN DE TRABAJOS DE ALUMNOSPARTICIPANTES PARA EL CONCURSO DEEXPRESIÓN LITERARIA SOBRE LOS SÍMBOLOSPATRIOS (REQUISITADOS)

PROPICIAR LA PARTICIPACIÓN DEL100 % DE LAS ZONAS ESCOLARESADSCRITAS A LA JEFATURA

PROPICIAR EL DESARROLLO DELAS COMPETENCIAS PARA LAEXPRESIÓN ESCRITAEXHALTANDO LOS VALORESPATRIOS


6 ENTREGA DE SEGUNDO REPORTE DEACTIVIDADES DEL CICLO ESCOLAR 2013-2014(NOVIEMBRE, DICIEMBRE Y ENERO 2014) A LADIRECCIÓN DE PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN

REPORTAR EL 100 % DE LASACTIVIDADES REALIZADASMENSUALMENTE

VERIFICAR EL DESARROLLOOPORTUNO DE LASACTIVIDADES PROGRAMADAS


14 10:00 XIX CONCURSO DE ESCOLTAS DE BANDERA PROPICIAR LA PARTICIPACIÓN DEL100 % DE LAS ZONAS ESCOLARESADSCRITAS A LA JEFATURA PROMOVER EN EL ALUMNADO

DE LAS ESCUELAS ADSCRITAS ALA JEFATURA, EL RESPETO ALOS SÍMBOLOS PATRIOS



ASEGURAR LA PARTICIPACIÓN DEL100 % DE LAS ZONAS ESCOLARESADSCRITAS A LA JEFATURA











26 9 4ª REUNIÓN DE C. T. DE ZONA



ZONA ESCOLAR



4 10:00 XIX CONCURSO DE ESCOLTA DE BANDERA PROPICIAR LA PARTICIPACIÓN DEL100 % DE LAS ESCUELAS ADSCRITASA LA ZONA ESCOLAR

PROMOVER EN EL ALUMNADO DE LASESCUELAS ADSCRITAS A LA ZONAESCOLAR, EL RESPETO A LOS SÍMBOLOSPATRIOS

ZONA ESCOLAR

4 AL 13 2A. VISITA DE SUPERVISIÓN (SEGUIMIENTO)


VERIFICAR QUE LOS DOCENTES ESTÁNREALIZANDO SUS ACTIVIDADESPEDAGÓGICAS ATENDIENDO AL PLAN YLOS PROGRAMAS DE ESTUDIO

ZONA ESCOLAR

11 10:00 XVIII CONCURSO HIMNO NACIONAL MEXICANO ASEGURAR LA PARTICIPACIÓN DEL100 % DE LAS ESCUELAS ADSCRITASA LA ZONA ESCOLAR

PROPICIAR EL DESARROLLO DE LASCOMPETENCIAS PARA LA EXPRESIÓNARTÍSTICA PROMOVIENDO EL RESPETO ALOS SÍMBOLOS PATRIOS

CADA ZONA ESCOLAR






ZONA ESCOLAR






CADA ZONA ESCOLAR

10 AL 20 VISITA DE SUPERVISIÓN FORMATIVA


VERIFICAR QUE LOS DOCENTESESTÁN REALIZANDO SUSACTIVIDADES PEDAGÓGICASATENDIENDO AL PLAN Y LOSPROGRAMAS DE ESTUDIO

ZONA ESCOLAR

26 3ª. REUNIÓN DE C. T. DE ZONA



ZONA ESCOLAR






ZONA ESCOLAR




CADA ZONA ESCOLAR



5 10:00 CONCURSO DE ESCOLTA DE BANDERA PROPICIAR LA PARTICIPACIÓN DEL100 % DE LAS ESCUELAS ADSCRITASA LA ZONA ESCOLAR


ZONA ESCOLAR

17 10:00 CONCURSO HIMNO NACIONAL ASEGURAR LA PARTICIPACIÓN DEL100 % DE LAS ESCUELAS ADSCRITASA LA ZONA ESCOLAR


CADA ZONA ESCOLAR









ZONA ESCOLAR

19 3ª. REUNIÓN DE C.T.C. DE ZONA



ZONA ESCOLAR




CADA ZONA ESCOLAR






ZONA ESCOLAR

18 09:30 3° REUNIÓN DE CONSEJO TÉCNICO DE ZONA



ZONA ESCOLAR




CADA ZONA ESCOLAR



4 AL 12 TERCERA SUPERVISIÓN A LOS CENTROS DEEDUCACIÓN ESPECIAL





EDUCACIÓN ESPECIAL

5 Y 6 15:00 - 19:00 CURSO: GUIA PARA LA DETECCIÓN DELALUMNADO CON TRASTORNO DE LENGUAJEORAL Y ESCRITO




CRIE VESPERTINO





CRIE MATUTINO

7 REUNIÓN CON PSICÓLOGOS COLEGIADO CON LAS PSICÓLOGASPARA UNIFICACIÓN DE CRITERIOS YESTANDARIZACIÓN DEL TRABAJO



13 Y 14 9:00 - 13:00 CURSO: EL USO DE LAS TECNILIGÍAS DE LAINFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN, COMOESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN EN LADISCAPACIDAD INTELECTUAL




CRIE MATUTINO

14 REUNIÓN CON TRABAJO SOCIAL COLEGIADO CON TRABAJADORASSOCIALES PARA UNIFICACIÓN DECRITERIOS Y ESTANDARIZACIÓN DELTRABAJO






20 - 21 9:00 - 13:00 CURSO: EL AUTOCONOCIMIENTO Y LAAUTOESTIMA EN EL DESARROLLO DE LAMADUREZ PERSONAL




CRIE MATUTINO

21 REUNIÓN CON MAESTRAS DE APOYO COLEGIADO CON MAESTRAS DEAPOYO PARA UNIFICACIÓN DECRITERIOS Y ESTANDARIZACIÓN DELTRABAJO



28 REUNIÓN CON MAESTRAS DE COMUNICACIÓN COLEGIADO CON MAESTRAS DECOMUNICACIÓN PARA UNIFICACIÓNDE CRITERIOS Y ESTANDARIZACIÓNDEL TRABAJO

ACTUALIZAR A LAS MAESTRASDE COMUNICACIÓN DEL NIVELDE EDUCACIÓN ESPECIAL PARALA OPTIMIZACIÓN DEL TRABAJO DEPARTAMENTO DE

EDUCACIÓN ESPECIAL



7 AL 30DEENERO

SEGÚN ELTURNO DE LAESCUELA

VISITAS DE SUPERVISIÓN DESEGUIMIENTO POR PARTE DE LASINSPECCIONES DE ZONA A LASESCUELAS

VISITAR A TODAS LASINSTITUCIONES ADSCRITAS ACADA INSPECCIÓN DE ZONA

IDENTIFICAR RETOS QUE DEBE SUPERAR LA ESCUELA PARA PROMOVER SU MEJORA A TRAVÉS DEL DIAGNÓSTICODEPARTAMENTO DEEDUCACIÓNSECUNDARIA


10 DEFEBRERO

8:30 HRS A15:30 HRS

CONCURSO DE NIVEL DE HIMNONACIONAL

PARTICIPAN ALUMNOS DEGRUPO Y ESCUELA DEMANERA QUE TODOS TIENEN LAOPORTUNIDAD DE SEROBSERVADOS, SE ELIGE COMOREPRESENTANTE DE ZONA

CON LA FINALIDAD DERAFIRMAR EL RESPETO YCONOCIMIENTO DENUESTROS SÍMBOLOSPATRIOS

DEPARTAMENTO DEEDUACCIONSECUNDARIA

10 AL 14DEFEBRERO

SEGÚNHORARIO DE LAASIGNATURA ENCADAINSTITUCION

TERCER PERIODO DE EVALUACIONES APLICA A TODOS LOSALUMNOS INSCRITOS EN LASDIFERENTES INSTITUCIONESADSCRITAS AL NIVEL DEEDUCACION

CON EL PROPÓSITO DEVALORAR EL DESEMPEÑO DELOS ALUNOS EN RELACIÓN CONEL LOGRO DE LOSAPRENDIZAJES ESPERADOS YLAS COMPETENCIAS QUE ESTOSFAVORECEN, EN CONGRUENCIACON LOS PROGRAMAS DEESTUDIO


14 DEFEBRERO

10:00 HRS TERCER REUNIÓN DE CONSEJOTECNICO

DIRIGIDA A LAS INSPECCIONESDE ZONA ADSCRITAS A ESTAJEFATURA

DAR A CONOCER A TRAVES DEDIÁLOGO INFORMADO LASACTIVIDADES A REALIZARDURANTE EL PRESENTE MES,QUE PERMITA COLOCAR A TODALA ESTRUCTURA DELDEPARTAMENTO HACIA UNOBJETIVO DE LA MEJORA DELLOGRO EDUCATIVO




1 AL 25

PERIODO DE RECEPCIÓN DE LACERTIFICACIÓN ELECTRONICA DELPROGRAMA DE DESARROLLO HUMANOOPORTUNIDADES POR LAS ESCUELAS(BIMESTRE NOVIEMBRE – DICIEMBRE)



SUBDIRECCIÓN DEEDUCACIÓN BÁSICA,PROGRMAOPORTUNIDADES.

13 AL 16VERIFICACIÓN DE EQUIPAMIENTO AESCUELAS SECUNDARIAS CON AULASTELEMATICAS.

2 ESCUELAS.VERIFICAR EQUIPAMIENTOCOMPLETO YFUNCIONANDO.

SUBDIRECCIÓN DEEDUCACIÓN BÁSICA,PROGRMA, HDT.

13 AL 24 ACOMPAÑAMIENTO Y SEGUIMIENTO AESCUELAS PRIMARIAS. 25 ESCUELAS PRIMARIAS. HACER OBSERVACIONES

DEL PROGRAMA.

SUBDIRECCIÓN DEEDUCACIÓN BÁSICA,COORDINADOR DE LAPNIEB EN PRIMARIA.


09 DE ENERODE 2014

8:00 A 12:00 HRS. ACCIONES PARA IMPULSAR EL CONOCIMIENTO EIMPLEMENTACIÓN DEL MODELO DE ATENCIÓN CONENFOQUE INTEGRAL.

PRESENTAR EL MODELO DE ATENCIÓN CONENFOQUE INTEGRAL PARA LA EDUCACIÓNINICIAL Y ANALIZAR SU CONTENIDO CON LOSMAESTROS ESPECIALISTAS: FÍSICA Y MÚSICA.


DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓNINICIAL Y APOYOS TECNICOPEDAGÓGICO.

13 AL 16 DEENERO

8:00 A 15:00 HRS. VISITA DE SUPERVISION EN CEDIE (ACOMPAÑAMIENTO ENEL DEPTO. DE PSICOLOGIA)

QUE LAS PSICOLOGAS PROPORCIONEN LAATENCIÓN ADECUADA A LAS NIÑAS Y LOSNIÑOS COMO AL PERSONAL

DESARROLLEN TODAS LAS ACCIONESPERTINENTES PARA QUE LAS NIÑAS YNIÑOS LOGREN UNA ESTACIANAGRADABLE ASI COMO TENGAN UNDESARROLLO ARMÓNICO EN TODOS LOSASPECTOS, ASÍ COMO EL PERSONALESTE EN OPTIMAS CONDICIONESEMOCIONALES PARA ATENDER A LOSNIÑOS.

INSPECTORA DE LA ZONAESCOLAR 01 DE EDUCACIÓNINICIAL Y APOYO TÉCNICOPEDAGÓGICO

13 DE ENERO 8:30 A 12:00 HRS. REUNIÓN DE NUTRIOLOGAS, DIRECTORAS, DOCTORAS,DENTISTAS, COORDINADORA DEL ÁREA MÉDICA,INSPECTORA Y JEFE DE NIVEL INICIAL

ANALIZAR LA ACEPTACIÓN DE LOS MENÚS QUESE INCLUYERON EN EL 1ER. SEMESTRES DELCICLO ESCOLAR 2013-2014 Y LA REALIZACIÓNDE LOS FORMATOS: MÉDICO Y DENTAL.

BRINDAR A LOS NIÑOS QUE ASISTEN ALOS CENTROS DE DESARROLLO INFANTILUNA ALIMENTACIÓN SUFICIENTE,EQUILIBRADA Y VARIADA QUECONTRIBUYA A FAVORECER SU ÓPTIMOCRECIMIENTO Y DESARROLLO, ASIMISMO LLEVAR UN MEJOR CONTROL DELNIÑOS EN SU SALUD BUCAL.

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓNINICIAL Y COORDINADORA DELÁREA MÁDICA DE LOS CENTROSDE DESARROLLO INFANTILESTATAL.

16 Y 17ENERO

8:00 A 14:30 HRS. ACCIONES PARA IMPULSAR EL CONOCIMIENTO EIMPLEMENTACIÓN DEL MODELO DE ATENCIÓN CONENFOQUE INTEGRAL

PRESENTAR EL MODELO DE ATENCIÓN CONENFOQUE INTEGRAL PARA LA EDUCACIÓNINICIAL Y ANALIZAR SU CONTENIDO CON LASPUERICULTISTAS, EDUCADORAS DE MATERNALy JEFES (AS) DE ÁREA PEDAGÓGICA (CEDIE DECAPITAL Y SOLEDAD DE GRACIANO SANCHEZ).



27 DE ENERO 8:30 A 14:30ACCIONES DE ANÁLISIS DEL PROGRAMA 2011 (ENFOQUEDE LOS CAMPOS FORMATIVOS) EXPLORACIÓN YCONOCIMIENTO DEL MUNDO

REFLEXIONAR SOBRE LO QUE SE ENSEÑA Y SEAPRENDE EN PREESCOLAR Y SU RELACIÓNCON EL ENFOQUE DE LOS CAMPOSFORMATIVOS (CAPITAL Y SOLEDAD DEGRACIANO SANCHEZ).

ANALIZAR EL ENFOQUE DE LOS CAMPOSFORMATIVOS DEL PROGRAMA DEESTUDIO 2011 (PREESCOLAR)









7 AL30/01/14 8:30 A 13:00

VISITAS DE ACOMPAÑAMIENTO YSEGUIMIENTO A JARDINES DE NIÑOSOFICIALES, PARTICULARES Y FOÁNEOS.

REALIZAR TRES VISITAS DEACOMPAÑAMIENTO PARA DARSEGUIMIENTO A JARDINES DE NIÑOS.

IDENTIFICAR NECESIDADES ENLOS JARDINES DE NIÑOS YELABORAR PLANES DEACOMPAÑAMIENTO O PARABRINDAR ASESORÍA ALPERSONAL DOCENTE DE MODOQUE ESTE CONTRIBUYA A LATRANSFORMACIÓN YMEJORAMIENTO DE LASPRÁCTICAS DOCENTES.


14/01/14 09:00 4a REUNIÓN DE CONSEJO TÉCNICOPEDAGÓGICO DE JEFATURA.

DESARROLLAR NUEVE REUNIONESDE CONSEJO TÉCNICO PEDAGÓGICOEN EL TRANSCURSO DEL CICLOESCOLAR.

REFLEXIONAR SOBRE LAIMPORTANCIA DE MODIFICARVOLUNTARIAMENTE LASPRÁCTICAS PARA LA MEJORA DELA CALIDAD EDUCATIVA.


15/01/14 09:00 2a. REUNIÓN CÍRCULO DE ESTUDIOS CON ATPDE JARDINES DE NIÑOS.

LLEVAR A CABO CINCO REUNIONESDE CIRCULO DE ESTUDIO CONASESORAS DE JARDINES DE NIÑOSEN EL TRANSCURSO DEL CICLOESCOLAR

ANALIZAR LASCARACTERÍSTICAS DELENFOQUE FORMATIVO DE LAEVALUACIÓN, SUSIMPLICACIONES EN ELDESARROLLO DEL TRABAJODOCENTE Y RELACION CON ELREPORTE DE EVALUACION.


16/01/14 08:30 A 12:30 3a REUNION DE ACADEMIA CON MAESTROSDE EDUCACIÓN ARTÍSTICA

LLEVAR A CABO CINCO REUNIONESDE ACADEMIA CON MAESTROS DEEDUCACION ARTISTICA EN ELTRANSCURSO DEL CICLO ESCOLAR

IDENTIFICAR COMO POR MEDIODEL CUERPO LOS ALUMNOSEXPRESAN SENSACIONES YEMOCIONES ENACOMPAÑAMIENTO DEL CANTOY LA MUSICA.


31/01/14 08:30 A 13:00 BRINDAR SEGUIMIENTO Y ACOMPAÑAMIENTOA LOS CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES.

ACOMPAÑAR Y BRINDARSEGUIMIENTO A LAS REUNIONES DECONSEJO TÉCNICO ESCOLAR A UN100% DE LOS JARDÍNES DE NIÑOSOFICIALES ADSCRITOS A CADA UNADE LAS ZONAS.

VERIFICAR CUIDADOSA YPERIODICAMENTE ELSEGUIMIENTO YFORTALECIMIENTO QUE SE LEBRINDA A LA RUTA DE MEJORADE CADA CENTRO ESCOLAR.




10/1/14 REUNIÓN DE CONSEJO TÉCNICO



JEFATURA DE NIVELPRIMARIA 01.


7 ENEROAL 27 DE

FEB.







ZONA ESCOLAR 01 ,DEPARTAMENTO DE

PRIMARIA 1

7 ENEROAL 31 DE

MAR.


VISITAS A CENTROS DE TRABAJO AFIN DE REVISAR LA DOCUMENTACIONESCOLAR DE CADA GRUPO,PLANEACIÓN DIDÁCTICA, LISTA DEASISTENCIA DE ALUMNOS, REGISTRODE ENTRADAS Y SALIDAS DELPERSONAL.



PRIMARIA 1

20 AL 24 VISITA DE SEGUIMIENTO



ZONA ESCOLAR 03 Y 13DEPARTAMENTO DE

PRIMARIA 1


FOMENTAR LOS VALORES CIVICOS YEL RESPETO A NUESTROS SIMBOLOS

PATRIOS

LOGRAR LA PARTICIPACION DEL100% DE LAS INSTITUCIONESCON EL OBJETIVO DEFOMENTAR EL AMOR A LOSSIMBOLOS PATRIOS.


24


RESPETAR LOS SIMBOLOS PATRIOSA TRAVÉS DE LA INTERPRETACIÓNDEL HIMN0 NACIONAL MEXICANO

FORTALECER EN LOSEDUCANDOS LOS VALORES DEIDENTIDAD NACIONAL YRESPETO A LOS SIMBOLOSPATRIOS A TRAVÉS DE LAINTERPRETACIÓN DEL HIMNONACIONAL MEXICANO.

ZONA ESCOLAR 10 Y 14DEPTO. DE EDUC.

PRIMARIA 1.






FOMENTAR RESPETO Y AMOR A LOSSIMBOLOS PATRIOS.

LOGRAR LA PARTICIPACIÓN DETODOS LOS COLEGIOS EN LACONFORMACIÓN DE LAESCOLTA DE BANDERA PARAINCULCAR EL RESPETO A LOSSIMBOLOS PATRIOS



28XVIII CONCURSO SOBRE LA INTERPRETACIÓN


PROMOVER ENTRE LOS ALUMNOS LAIMPORTANCIA DE LOS SIMBOLOSPATRIOS

CONTINUAR CON EL FOMENTO ALOS VALORES PATRIOS



29

CONCURSO DE ESCOLTA DE BANDERA

ESTIMULAR EN LOS ALUMNOS Y LASOCIEDAD LA IDENTIDAD NACIONAL A

TRAVÉS DE LOS VALORES Y LOSSIMBOLOS PATRIOS

FOMENTAR E INCULCAR ELRESPETO A NUESTROSSIMBOLOS PATRIOS Y A LASINSTITUCIONES QUE NOSREPRESENTAN, ASÍ COMOPROMOVER LA SANACONVIVENCIA ENTRE LOSINTEGRANTES DE LASESCOLTAS



29






30


FOMENTAR ENTRE LOS ALUMNOS ELAMOR A LOS SIMBOLOS PATRIOS

LOGRAR QUE LOS COLEGIOSESTABLEZCAN Y ORGANICENLOS TIEMPOS PARA QUE ELHIMNO NACIONAL SEACOMPRENDIDO Y CON ELLOACRECENTAR EL AMOR POR LOSSIMBOLOS PATRIOS.




MOTIVAR A LOS ALUMNOS A SUMEJOR RENDIMIENTO CON LAINTENCIÓN DE FORMAR PARTE DE LAESCOLTA DE BANDERA Y ESTIMULARLA PARTICIÁCION DE PADRES DEFAMILIA EN LA PREPARACIÓN YMOTIVACIÓN PARA EL MEJORDESEMPEÑO EN LOS CONCURSOS.






5 9:00hrs REUNIÓN DE CONSEJO TÉCNICO CONSULTIVO




24 9:00hrs REUNION DE CONSEJO TEC. ESCOLAR

LLEVAR A CABO LAS REUNIONES DECONSEJO TECNICO ESCOLARANALIZANDO LOS MATERIALES QUESE TRABAJARAN EN CADA SESIONJUNTO CON LOS INSPECTORES PARAQUE EN COLECTIVO TOMENACUERDOS Y ORGANICENACTIVIDADES DE MEJORA EN LAENSEÑANZA-APRENDIZAJECUMPLIENDO CON LASREUNIONES MARCADAS EN ELCALENDARIO ESCOLAR.




31 VISITAS A LOS C.T.E.

REALIZAR LAS VISITAS DEOBSERVACIÓN A LOS CONSEJOSTECNICOS ESCOLARES ACUALQUIERA DE LAS ESCUELASADSCRITAS A A LA JEFATURA,MINIMO UNA POR SESIÓN.





7 ENEROAL 27 DE

FEB.








PRIMARIA 2

20 AL 27ENERO .

VISITA DE SEGUIMIENTOVISITAS A CENTROS DE TRABAJO AFIN DE REVISAR LA DOCUMENTACIONESCOLAR DE CADA GRUPO,PLANEACIÓN DIDÁCTICA, LISTA DEASISTENCIA DE ALUMNOS, REGISTRODE ENTRADAS Y SALIDAS DELPERSONAL



PRIMARIA 2

20 AL 30 VISITA DE SEGUIMIENTO IMPLEMENTAR NUEVAS FORMAS DETRABAJO DE LA ZONA ESCOLAR CONEL OBJETIVOS DE QUITAR LA ZONADE CONSFORT EN QUE SEENCONTRABAN ALGUNOSDOCENTES, CON LA FINALIDAD DETRABAJAR EN BASE A LOS OCHORASGOS DE NORMALIDAD MINIMAESCOLAR EN CADA UNA DE LASESCUELAS, CON MIRAS A LAMEJORA DE LA CALIDAD EDUCATIVALOGRANDO UN TRABAJO ENCONJUNTO CON PADRES, MAESTROSY ALUMNOS SIEMPRE APUNTANDO ALA MEJORA ESCOLAR.



PRIMARIA 2

9 Y 10 SESION DE EDUCACIÓN FÍSICA

FOMENTAR LAS ACTIVIDADESFISICAS Y DEPORTIVAS EN LOS

ALUMNOS.

LOGRAR LA PARTICIPACIÓN DELOS DOCENTES DE EDUCACIÓNFÍSICA A TRAVÉS DE LACOMPETENCIA EN CUANTO APREPARACIÓN DE SU CLASE.

ZONA ESCOLAR 17 Y 18,DEPTO. DE EDUC.

PRIMARIA 2 Y DPTO. DEEDUC.FISICA

ENERO DE2014 XVIII CONCURSO SOBRE LA INTERPRETACIÓN

DEL HIMNO NACIONAL MEXICANOENRIQUECER EL AMOR HACIA LOS

SIMBOLOS PATRIOS


ZONAS ESCOLARES.DEPARTAMENTO DE


ENERO CONCURSO DE ESCOLTA DE BANDERA

LOGRAR LA PARTICIPACIÓN DE CADAUNA DE LAS ESCOLTAS QUEINTEGRAN LA ZONA






29

RECEPCIÓN DEL SEGUNDO REPORTE DEACTIVIDADES DEL CICLO ESCOLAR 2013 2014(NOVIEMBRE, DICIEMBRE Y ENERO ) AJEFATURA. ESTE INFORME SE ESTÁREPORTANDO MENSUALMENTE

LOGRAR QUE EL 100 % DE LASINSPECCIONES ADSCRITAS ALDEPARTAMENTO ENTREGUENPUNTUALMENTE EL REPORTEMENSUAL DE ACTIVIDADES

IDENTIFICAR EL CUMPLIMIENTOY EL AVANCE EN EL LOGRO DELAS ACTIVIDADES PROPUESTAS



ZONAS ESCOLARES


ASISTIR A TODAS LAS REUNIONES YATENDER A LA INFORMACIÓNRECIBIDA

DIFUNDIR EN LASINSPECCIONES ADSCRITAS A LAJEFATURA, LA INFORMACIÓN YDISPOSICIONES EMITIDAS PORLAS DISTINTAS DIRECCIONES DEÁREA.


31 CONSEJO TÉCNICO ESCOLARASISTIR A LA REUNIÓN DE CTE DEDOS DE LAS ESCUELAS PRIMARIASADSCRITAS A LA JEFATURA

OBSERVAR EL DESARROLLO DELAS SESIONES Y REALIZAR LASSUGERENCIAS Y PROPUESTASDE MEJORA QUE SE REQUIERAN.




4 AL 12 TERCERA SUPERVISIÓN A LOS CENTROS DEEDUCACIÓN ESPECIAL.

ACOMPAÑAMIENTO A LOSESPECIALISTAS DE EDUCACIÓNESPECIAL EN LOS CENTROS ENDONDE SE ENCUENRAN INSERTOS.

ORIENTAR AL PERSONAL ENSUS ÁREAS DE OPORTUNIDAD,ASÍ COMO RECONOCER SUSLOGROS Y UN MEJORCONOCIMIENTO DE LASNECESIDADES DE CASAESCUELA, PARA PODER APOYARDE MANERA ACERTIVA.


5 Y 6 15:00 - 19:00CURSO: GUIA PARA LA DETECCIÓN DELALUMNADO CON TRASTORNO DE LENGUAJEORAL Y ESCRITO








41646 REUNIÓN CON PSICÓLOGOSCOLEGIADO CON LAS PSICÓLOGASPARA UNIFICACIÓN DE CRITERIOS YESTANDARIZACIÓN DEL TRABAJO



13 Y 14 9:00 - 13:00

CURSO: EL USO DE LAS TECNILIGÍAS DE LAINFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN, COMOESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN EN LADISCAPACIDAD INTELECTUAL




41653 REUNIÓN CON TRABAJO SOCIAL

COLEGIADO CON TRABAJADORASSOCIALES PARA UNIFICACIÓN DECRITERIOS Y ESTANDARIZACIÓN DELTRABAJO






EDUCACIÓN ESPECIAL

20 - 21 9:00 - 13:00CURSO: EL AUTOCONOCIMIENTO Y LAAUTOESTIMA EN EL DESARROLLO DE LAMADUREZ PERSONAL




41660 REUNIÓN CON MAESTRAS DE APOYO

COLEGIADO CON MAESTRAS DEAPOYO PARA UNIFICACIÓN DECRITERIOS Y ESTANDARIZACIÓN DELTRABAJO



28 REUNIÓN CON MAESTRAS DE COMUNICACIÓN

COLEGIADO CON MAESTRAS DECOMUNICACIÓN PARA UNIFICACIÓNDE CRITERIOS Y ESTANDARIZACIÓNDEL TRABAJO

ACTUALIZAR A LAS MAESTRASDE COMUNICACIÓN DEL NIVELDE EDUCACIÓN ESPECIAL PARALA OPTIMIZACIÓN DEL TRABAJO




7 AL 30SEGÚN EL

TURNO DE LAESCUELA

VISITAS DE SUPERVISIÓN DE SEGUIMIENTOPOR PARTE DE LAS INSPECCIONES DE ZONA ALAS ESCUELAS

VISITAR A TODAS LAS INSTITUCIONESADSCRITAS A CADA INSPECCIÓN DEZONA

IDENTIFICAR RETOS QUE DEBESUPERAR LA ESCUELA PARAPROMOVER SU MEJORA ATRAVÉS DEL DIAGNÓSTICO

DEPARTAMENTO DEEDUCACIÓN SECUNDARIA




04 al 29/02/2014 9:00 A 14:30 REVALIDACIÓNES PARA INCORPORARSE ALNIVEL MEDIO SUPERIOR.

GESTIONAR Y DAR SEGUIMIENTO ALPROCESO DE EQUIVALENCIA Y

REVALIDACIÓN, PARA LOSINTERESADOS A INGRESAR A LASESCUELAS PREPARATORIAS DEL

SEER.

LLEVAR A CABO LAREVALIDACIÓN DE ESTUDIOS

REALIZADOS NACIONALES Y ENEL EXTRANJERO EN LA

EQUIVALENCIA DE ESTUDIOS, ASÍCOMO LOS PROCEDIMIENTOS

POR MEDIO DE LOS CUALES SEACREDITARÁN CONOCIMIENTOSCORRESPONDIENTES A NIVELES

EDUCATIVOS O GRADOSESCOLARES ADQUIRIDOS EN

FORMA AUTODIDACTA.

COORDINACIÓN ACADÉMICADEL NIVEL MEDIO SUPERIOR

5 al 6/02/2014 9:00 A 14:30 REQUERIMIENTOS PARA EL EXAMENSELECCIÓN Y DIAGNÓSTICO.

DISEÑAR Y ESTRUCTURAR ELINSTRUMENTO DE EVALUACIÓN QUEDIAGNOSTICA Y SELECCIONA A LOS

ASPIRANTES A INGRESAR A LAEDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

ESTABLECER UNA LOGÍSTICAADECUADA PARA QUE LOS

ALUMNOS PRESENTEN SU ESD2014.


11/02/14 8:30 A 12:30 REVISIÓN PROFORDEMS.

REVISA EL PROCESO DE INSCRIPCIÓNY ES EL VÍNCULO CON EL

DEPARTAMENTO RESPONSABLE DESEGE (DEPARTAMENTO DE

EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR) YUASLP QUE ES LA INSTITUCIÓN DE

EDUCACIÓN SUPERIOR QUE IMPARTEEL DIPLOMADO EN FORMA

PRESENCIAL DE SAN LUIS POTOSÍ

SE LLEVA A CABO LA REVISIÓNDE LOS EXPEDIENTES DE

DOCENTES QUE LLEVAN HASTAEL MOMENTO EL DIPLOMADO ENCOMPETENCIAS DOCENTES DELNIVEL MEDIO SUPERIOR, DE LAS41 ESCUELAS PREPARATORIAS

DEL S.E.E.R.


14/02/00 9:00 A 14:30 SOLICITUD DEL EXAMEN PRE EXANI II(CENEVAL).

DIAGNOSTICAR EL NIVEL DE DOMINIODE LOS ALUMNOS DEL BACHILLERATO

DEL NMS.

IDA A MÉXICO, D.F. CON ELPROPÓSITO DE SOLICITAR EL

EXAMEN DE PRE EXANI II(CENEVAL), PARA LOS ALUMNOS

DE EGRESO DEL NIVEL MEDIOSUPERIOR.


FEBRERO DE 2014COORDINACIÓN ACADÉMICA DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR

Actualizado al 31 de julio de 2014Periodo que se informa febrero 2014



15/01/00 9:00 A 14:30ELABORACIÓN DE LOS MANUALES DE

ORGANIZACIÓN Y PROCEDIMIENTO DE LACOORDINACIÓN ACADÉMICA DEL N.M.S.

REFLEJAR EN FORMA CLARA YFIDEDIGNA DE LA ORGANIZACIÓNVIGENTE, DE LA COORDINACIÓN

ACADÉMICA DEL NMS.

CONSTRUIR UN MARCO DEREFERENCIA QUE NORME DE

MANERA UNIFORME LAELABORACIÓN DE LOS MANUALES

DE ORGANIZACIÓN YPROCEDIMIENTOS DE LAS

DEPENDENCIAS Y ENTIDADES DELA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

ESTATAL.


14 y 15/02/2014 9:00 A 14:30

REVISIÓN Y ANÁLISIS DE LAS NÓMINAS DE LOSEXÁMENES A TÍTULOS DE SUFICIENCIA DE LASESCUELAS PREPARATORIAS DEL NIVEL MEDIO

SUPERIOR.

LLEVAR A CABO LA REVISIÓN YANÁLISIS DE LAS NÓMINAS DE LOSEXÁMENES EXTRAORDINARIOS Y

TÍTULOS DE SUFICIENCIA DE LAS 41ESC. PREP. DEL SISTEMA EDUCATIVO

ESTATAL REGULAR

VALORAR EL GRADO DEAPROVECHAMIENTO DE LOS

ALUMNOS QUE ACREDITAN ENCADA UNA DE LAS ETAPAS,

DONDE SE PUEDEN ESTABLECERESTRATEGIAS DE MEJORA

CONTÍNUA PARA ELEVAR ELNIVEL ACADÉMICO DE LOS

ALUMNOS.


16 al 20/02/2014 8:30 A 14:30SEGUIMIENTO DE LAS PLANEACIONES

MENSUALES DE CLASE DE LOS DOCENTES, DELAS ESCUELAS PREPARATORIAS DEL NMS.

DAR CUMPLIMIENTO AL ACUERDOSECRETARIAL 444 DONDE SEESTABLECE EL MCC (MARCOCURRICULAR COMÚN), EN ELENFOQUE A COMPETENCIAS

QUE EL DOCENTE REALICE SUPLANEACIÓN DIDÁCTICA DE CADAUNA DE LAS SESIONES EN CLASEPARA DAR CUMPLIMIENTO A LOESTABLECIDO EN EL FORMATO

DE PLANEACIÓN.


Día Hora Descripción de los programas a desarrollar Metas Objetivos Unidad Administrativaresponsable de su Ejecución

09/03/14 9:00 A 14:30 REQUERIMIENTOS PARA EL EXAMEN SELECCIÓNY DIAGNÓSTICO.


ASPIRANTES A INGRESAR A LAEDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR.

ESTABLECER UNA LOGÍSTICAADECUADA PARA QUE LOS

ALUMNOS PRESENTEN SU ESD2014.





EDUCACIÓN SUPERIOR QUE IMPARTEEL DIPLOMADO EN FORMA PRESENCIAL

DE SAN LUIS POTOSÍ.

SE LLEVA A CABO LA REVISIÓN DELOS EXPEDIENTES DE DOCENTESQUE LLEVAN HASTA EL MOMENTO

EL DIPLOMADO ENCOMPETENCIAS DOCENTES DELNIVEL MEDIO SUPERIOR, DE LAS41 ESCUELAS PREPARATORIAS

DEL S.E.E.R.

31/03/14 11:00 A 12:30 ENTREGA-RECEPCIÓN DE LIBROS DE TEXTO ALOS PRESIDENTES DE ACADEMIA

UNIFICAR CRITERIOS DE SELECCIÓNDE LIBROS DE TEXTO, ACORDE CON

LOS PLANES Y PROGRMAS DE LAUASLP.

CON EL OBJETIVO DE SERANALISADOS Y VALORADOS DE

ACUERDO A LA RÚBRICA QUE SELES PROPORCIONA A CADA UNO

DE ELLOS.

MARZO DE 2014COORDINACIÓN ACADÉMICA DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR

Actualizado al 31 de julio de 2014Periodo que se informa marzo 2014





14 al18/04/2014 9:00 A 14:30

LA COORDINACIÓN ACADÉMICA LLEVA A CABOEL SEGUIMIENTO DE LAS PLANEACIONES




DE PLANEACIÓN.


14/04/14 9:00 A 14:30

SE LLEVA A CABO LA REVISIÓN Y ANÁLISIS DELAS NÓMINAS DE LOS EXÁMENES A TÍTULOS DE

SUFICIENCIA DE LAS ESCUELASPREPARATORIAS DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR.







ALUMNOS.






EDUCACIÓN SUPERIOR QUE IMPARTEEL DIPLOMADO EN FORMA

PRESENCIAL DE SAN LUIS POTOSÍ.



DEL S.E.E.R.


ABRIL DE 2014COORDINACIÓN ACADÉMICA DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR

Actualizado al 31 de julio de 2014Periodo que se informa Abril 2014





09/05/14 9:00 A 14:30SEGUIMIENTO DE LAS PLANEACIONES




DE PLANEACIÓN.


12/05/14 9:00 A 14:30


SUPERIOR.







ALUMNOS.


1 al 31/05/14 9:00 A 14:30 REVISIÓN PROFORDEMS.

QUE EL 100% DE LOS DOCENTES DELAS ESC. PREP. DEL SEER., OBTENGAN

EL PROGRAMA DE FORMACIÓNDOCENTE DE EDUCACIÓN MEDIA

SUPERIOR



DEL S.E.E.R.


1 al 31/05/14 9:00 A 14:30ELABORACIÓN DE LOS MANUALES DE


CONSTRUIR UN MARCO DEREFERENCIA QUE NORME DE MANERAUNIFORME LA ELABORACIÓN DE LOS

MANUALES DE ORGANIZACIÓN YPROCEDIMIENTOS

QUE LAS DEPENDENCIAS YENTIDADES DE LA

ADMINISTRACIÓN PÚBLICAESTATAL, PÁRA REFLEJAR EN

FORMA CLARA Y FIDEDIGNA DE LAORGANIZACIÓN VIGENTE.


MAYO DE 2014COORDINACIÓN ACADÉMICA DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR

Actualizado al 31 de julio de 2014Periodo que se informa mayo 2014





12/06/14 9:00 A 14:30SEGUIMIENTO DE LAS PLANEACIONES


QUE EL DOCENTE REALICE SUPLANEACIÓN DIDÁCTICA DE CADA UNA

DE LAS SESIONES EN CLASE.

DAR CUMPLIMIENTO A LOESTABLECIDO EN EL FORMATO

DE PLANEACIÓN.


19/06/14 9:00 A 14:30


SUPERIOR.

ESTABLECER ESTRATEGIAS DEMEJORA CONTÍNUA PARA ELEVAR ELNIVEL ACADÉMICO DE LOS ALUMNOS.


ALUMNOS QUE ACREDITAN ENCADA UNA DE LAS ETAPAS.


1al 30/06/14 9:00 A 14:30 REVALIDACIÓNES PARA INCORPORARSE ALNIVEL MEDIO SUPERIOR.

SATISFACER LA DEMANDA DE LOSALUMNOS CALIFICADO PARA EL

SISTEMA, DENTRO DE LAEDUCACIÓNMEDIA SUPERIOR A FIN DE QUE LOSESTUDIANTES PUEDAN CONTINUAR

CON SUS ESTUDIOS.

LLEVAR A CABO LA REVALIDACIÓNDE ESTUDIOS REALIZADOS

NACIONALES Y EN ELEXTRANJERO EN LA

EQUIVALENCIA DE ESTUDIOS, ASÍCOMO LOS PROCEDIMIENTOS

POR MEDIO DE LOS CUALES SEACREDITARÁN CONOCIMIENTOSCORRESPONDIENTES A NIVELES

EDUCATIVOS O GRADOSESCOLARES ADQUIRIDOS EN

FORMA AUTODIDACTA.


06y07/14 9:00 A 14:30ELABORACIÓN DE LOS MANUALES DE


REFLEJAR EN FORMA CLARA YFIDEDIGNA DE LA ORGANIZACIÓNVIGENTE, DE LA COORDINACIÓN

ACADÉMICA DEL NMS.

CONSTRUIR UN MARCO DEREFERENCIA QUE NORME DE

MANERA UNIFORME LAELABORACIÓN DE LOS MANUALES

DE ORGANIZACIÓN YPROCEDIMIENTOS DE LAS

DEPENDENCIAS Y ENTIDADES DELA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

ESTATAL.


FEBRERO DE 2014COORDINACIÓN ACADÉMICA DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR

Actualizado al 31 de julio de 2014Periodo que se informa febrero 2014




Unidad Administrativa

responsable de su

Ejecución

4 9:00 a 14:00

REVISION DE NOMINAS DE TITULOS ESPECIALES DEL

MES DE MAYO DE LOS PLANTELES: (J. NATIVIDAD

SANCHEZ, ANTONIO ROCHA CORDERO Y RAFAEL NIETO

COMPEAN)

REVISIÓN DE LAS PLANTAS DE EXÁMENES

EXTRAORDINARIOS Y TITULOS DE

SUFICIENCIA

DAR SEGUIMIENTO AL ÍNDICE DE

REPROBACIÓN DE LOS ALUMNOS DEL

NIVEL MEDIO SUPERIOR Y

PROPORCIONAR ESTRATEGIAS PARA

DISMINUIR EL ÍNDICE DE REPROBADOS

COORDINACIÓN ADMINISTRATIVA

DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR

16 9:00 a 14:00

RECEPCION DE LOS ESTADOS DE CUENTA DEL MES DE

ABRIL ZONAS ESCOLARES Nos. 01,02,03,04 y 05 SUPERVISAR LA CORRECTA

ADMINISTRACIÓBN DE ACUERDO A LOS

LINEAMIENTOS ESTABLECIDOS

LLEVAR EL CONTROL DE LOS RECURSOS

POR ESTE CONCEPTO



16 9:00 a 14:00

REVISION DE NOMINAS DE EXAMENES EXTRA

ORDINARIOS DEL MES DE MAYO LOS PLANTELES DE LA

ZONA No.3 REVISIÓN DE LAS PLANTAS DE EXÁMENES


SUFICIENCIA








17 9:00 a 14:00





SUFICIENCIA








18 9:00 a 14:00





SUFICIENCIA








JUNIO DE 2014

COORDINACIÓN ADMINISTRATIVA DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR

Actualizado al 30 de junio de 2014

Periodo que se informa de Febrero a Junio de 2014


PLAN DE ACTIVIDADES

CICLO ESCOLAR 2013-2014

19 9:00 a 14:00


ORDINARIOS DEL MES DE MAYO DE LOS PLANTELES DE

LA ZONA No.2 REVISIÓN DE LAS PLANTAS DE EXÁMENES


SUFICIENCIA








19

REVISION DE NOMINA DE EXAMENES EXTRA

ORDINARIOS DEL MES DE MAYO DEL PLANTEL DE LA

ZONA No.5 ( LEANDRO SANCHEZ SALAZAR ) REVISIÓN DE LAS PLANTAS DE EXÁMENES


SUFICIENCIA








23 9:00 a 14:00

REVISION DE NOMINAS JUNIO Y JULIO DE LOS

PLANTELES DE LA ZONA No.4 LLEVAR A CABO LA REVISIÓN DE LA NÓMINAS

PARA QUE SE TENGA VERACIDAD EN LA

INFORMACIÓN DE LAS PERSONAS QUE SE

ENCUENTRAN EN LOS PLANTELES

REVISAR Y SUPERVISAR CADA

MOVIMIENTO DE RECURSOS HUMANOS Y

LA CORRECTA APLICACIÓN DE LOS

RECURSOS FINANCIEROS



24 9:00 a 14:00

REVISION DE NOMINA DE JUNIO Y JULIO DE LOS











25 9:00 a 14:00












26 9:00 a 14:00












27












30 9:00 a 14:00

REVISION DE CREDENCIALES DE EXAMEN DE

DIAGNOSTICO DE SELECCIÓN DE LA ZONA No. 01 REVISAR LAS CREDENCIALES DE ADMISIÓN

PARA EVITAR LA DUPLICIDAD DE LOS FOLIOS

DE CADA UNO DE LOS PLANTELES

REVISAR Y CONTROLAR LAS

CREDENCIALES DE TRÁMITE DE ADMISIÓN

DE CADA UNO DE LOS PLANTELES




3 al 7/03/2014 2a. Evaluación ParcialLos cuerpos Colegiados de los semestres II yIV jerarquizan los programas

En todo el Nivel Medio Superior delS.E.E.R. los catedráticos evalúan loacordado en la Reunión de Planeación

Trámites en el Depto. Inscripciones de la UniversidadAutónoma de S.L.P. para las Escuelas y Facultades

Solicita el Jefe del Depto. de Educación MediaSuperior del S.E.E.R. trípticos requisitos y CDque se distribuyen en las 5 zonas

Se efectúan en las fechas establecidaspor ambas Instituciones por paquetehacen lo correspondiente por zona

Exámenes a Título de SuficienciaConcientizar a los alumnos para laculminación de su Bachillerato

Que los alumnos concluyan el NivelMedio Superior.

Reunión de Consejo Técnico NMS Tomar acuerdos para que realce el NivelQue los acuerdos sean en beneficio dela Educación Media Superior.


CAPACITACIÓN EXAMEN EGREMS (CENEVAL) Captar el intelecto de los alumnoscapacitar a los alumnos por medio deestos exámenes

3 y 4/04/2014 Aplicación examen Egrems (ceneval) Captar el intelecto de los alumnoscapacitar a los alumnos por medio deestos exámenes

7 al 11/04/2014 Tercera Evaluación Parcial cumplir con lo programado en el planificadorDar cumplimiento a los Establecido enlos programas

Reunión de Consejo Técnico del NMS Tomar acuerdos para que realce el NivelQue los Acuerdos sean en beneficio dela Educación Media Superior


CICLO ESCOLAR 2013-2014MARZO, ABRIL, MAYO Y JUNIO DE 2014

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

Actualizado a 30 de Junio de 2014Periodo que se informa Marzo, Abril, Mayo y Junio de 2014


PLAN DE ACTIVIDADES

6 AL 12/ 06/14 trámites en el depto. inscripciones de la universidadautónoma de s.l.p. para las escuelas y facultades

que las escuelas del nms, inscriban el mayornúmero de egresados en las diferentesfacultades de la u. a. s.l.p.

los alumnos que hacen sus trámiteslogren ingresar en las facultadesseleccionadas

6 AL 9/ 06/14 exámenes a título de suficiencia especiales en lasescuelas r.n.c. j.n.s. y a.r.c.

que los alumnos hagan conciencia paraaprovechar esta oportunidad pararegularizarse

los alumnos se regularicen y tengan laoportunidad de culminar su bachilleratoen estas escuelas con semestresdesfasados

12/06/14 entrega de riees de exámenes a título de suficienciaespeciales j.n.s. r.n.c. y a.r.c. con fecha 12 de mayo

dar a conocer la evolución de los exámenesextraordinarios y a título de sificiencia

entregar en tiempo y forma para poderelaborar certificados de los alumnos

17/06/2014 reunión de academias semestres i y iii realizar jerarquización de los libros de textoque se llevarán en los semestres i y iii

que los maestros elijan correctamentelos textos adecuados

19 AL 23/06/14 cuarta evaluación parcial aplicada a todos los alumnos del nivel para suevaluación final de ciclo escolar 2013-2014

que la mayoría de los alumnos apruebenen examenes normales

26 AL 30/06/14 examenes extraordinarios aplicada a los alumnos que quedaron a deber materiasque los alumnos aprueben las materiasque se adeudan después de evaluaciónparcial

30/06/2014 cierre del proceso de preinscripción en escuela queparticipan en la 1a. etapa del examen de diagnósticoselección del nivel

aplicación de examen a todos lo alumnosinscritos a para la aceptación en las escuelasde su selección

que todos los alumnos preinscritos seanaceptados en la escuelas del nivel

Unidad Administrativaresponsable de su Ejecución

Educación Media Superior



Educación Media SuperiorUnidad Administrativa

responsable de su Ejecución




Educación Media SuperiorUnidad Administrativa

responsable de su Ejecución

CICLO ESCOLAR 2013-2014MARZO, ABRIL, MAYO Y JUNIO DE 2014

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

Actualizado a 30 de Junio de 2014Periodo que se informa Marzo, Abril, Mayo y Junio de 2014


PLAN DE ACTIVIDADES

departamento de educación mediasuperior








Unidad Administrativa

responsable de su

Ejecución

20 10:00 REUNIÓN DE CONSEJO TÉCNICO DEL PLANEAR LA LOGÍSTICA DE LAS LOGRAR QUE CADA UNA DE JEFATURA DE EDUC. -

NIVEL. ACTIVIDADES QUE SE REALIZARÁN LAS ACTIVIDADES NOS LLEVE MEDIA TERMINAL.

A LA CALIDAD EDUCATIVA

JUNIO DE 2014

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN MEDIA TERMINAL


Periodo que se informa junio 2014


PLAN DE ACTIVIDADES


Día Hora Descripción de los programas a desarrollar Metas ObjetivosUnidad Administrativa responsable de su

Ejecución

5 A 13

9:00 A

12:00

Y17:00 A

20:00

PERÍODO DE SUPERVISIÓN, GESTIÓN Y

ACOMPAÑAMIENTO ACADÉMICO A ESCUELAS

NORMALES Y DE ARTE

DAR SEGUIMIENTO AL QUEHACER EDUCATIVO EN

LAS ESCUELAS NORMALES: GABRIEL AGUIRRE,

MÉXICO, MINERVA Y BECENE.

FORTALECER LAS ACCIONES

EMPRENDIDAS A FAVOR DEL

FUNCIONAMIENTO DE LOS PLANTELES

PARA MEJORAR LA CALIDAD DE LA

EDUCACIÓN

INSPECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR

1111:00 A

13:00

TERCERA REUNIÓN CONSEJO TÉCNICO ESCUELAS

NORMALES GABRIEL AGUIRRE, MINERVA, MÉXICO Y

BECENE

REFLEXIONAR Y TOMAR DECISIONES PARA LA

REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES DE FIN CICLO

ESCOLAR 2013-2014 E INICIO 2014-2015





EDUCACIÓN


12

17:00 A

19:00

TERCERA REUNIÓN CONSEJO TÉCNICO ESCUELAS

ESTATALES DE ARTE: DANZA, MÚSICA, TEATRO Y

ARTES PLÁSTICAS

REFLEXIONAR Y TOMAR DECISIONES PARA LA

REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES DE FIN CICLO

ESCOLAR 2013-2014 E INICIO 2014-2015





EDUCACIÓN


23 a 309:00 A

14:30

RECEPCIÓN Y REVISIÓN DOCUMENTACIÓN DE

TERMINACIÓN DE ESTUDIOS ALUMNOS QUE EGRESAN

DE ESCUELAS NORMALES Y DE ARTE

REVISAR LA ESCOLARIDAD DE LOS ALUMNOS QUE

EGRESAN EN EL CICLO ESCOLAR 2013-2014

ADMINISTRAR SISTEMÁTICAMNTE LA

ESCOLARIDAD DE LOS ALUMNOS

INSCRITOS EN LAS ESCUELAS DEL NIVEL



JUNIO DE 2014

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR


Periodo que se informa enero a junio 2014


PLAN DE ACTIVIDADES

Día Hora Descripción de los programas adesarrollar Metas Objetivos

Unidad Administrativaresponsable de su

Ejecución

/03/06/2014 9:00 A 14:30RECOPILACIÓN Y ELABORACIÓN DEL

REPORTE DE ESTADISTICASMENSUALES DE BIBLIOTECAS

RECOPILAR LA INFORMACIÓN DELOS SERVICIOS

PROMOCIONADOS EN LASBIBLIOTECAS Y VALORAR LA

EFECTIVIDAD DE LASESTRATEGIAS DE FOMENTO A LA

LECTURA PROPUESTAS

EVALUAR EL ALCANCE YPROMOCIÓN PERIODICA Y

SISTEMATICA DE LOSSERVICIOS BIBLIOTECARIOSCON EL FIN DE CONSOLIDAR

UNA RED DE BIBLIOTECAS QUETRABAJA POR LA LECTURA

DEPARTAMENTO DEBIBLIOTECAS Y BECAS Y

COORDINACIÓN DEBIBLIOTECAS

/03/06/2014SEGÚN LA

ACTIVIDAD LOREQUIERA

VISITA A BIBLIOTECAS DE LOSMUNICIPIOS DE LA PERIFERIA EN LA

CAPITAL (SUPERVISIÓN A BIBLIOTECASDE MEXQUITIC, AHUALULCO,

MOCETZUMA, VENADO Y VILLA DEARISTA)

MANTENER LA PRESENCIA DE LACOORDINACIÓN EN TODAS LAS

COMUNIDADES BIBLIOTECARIASDEL ESTADO, REALIZAR VISITAS

CONSECUTIVAS A LOS ESPACIOSBIBLIOTECARIOS

EVALUAR, PROMOVER EINSTRUIR SOBRE SERVICIOSBIBLIOGRAFICOS DE CALIDAD

EN EL ESTADO



Actualizado al 30 de junio del 2014Periodo que se informa junio del 2014



JUNIO DE 2014

DIRECCIÓN DE CULTURA Y DEPORTE ESCOLAR

2 AL 13 8:00 - 12:00 3er CONCURSO ORDEN YCONTROL

EL DESARROLLO DECOMPETNECIAS

REORIENTA LA FORMAS DECONCEBIR EL

APRENDIZAJE MOTOR ENLOS ALUMNOS QUE

CURSAN LA EDUCACIONPRIMARIA, IDENTIFICANDO

SUS POTENCIALIDADESATRAVES DE SUS PROPIASEXPERIENCIAS MOTRICES

EL CONTROL QUEEJERCEN LOS NIÑOS

SOBRE SU CUERPO, SEMANIFIESTA EN LOS

MECANISMOS DEDECISION MEDIANTE

ESTADOS DE REPOSO OMOVIMIENTO.

EQUILIBRIO, TENSIONMUSCULAR,

RESPIRACIÓN-RELAJACIÓN Y

COORDINACIÓN,RESULTAN

DETERMINANTES


DEPORTE DEEDUCACIÓN BÁSICA

2 al 27 8:00 - 13:00 EVALUACIÓN A MAESTROS DEEDUCACIÓN FÍSICA

EL DESARROLLO DECOMPETNECIAS

REORIENTA LA FORMAS DECONCEBIR EL

APRENDIZAJE MOTOR ENLOS ALUMNOS QUE

CURSAN LA EDUCACIONPRIMARIA, IDENTIFICANDO

SUS POTENCIALIDADESATRAVES DE SUS PROPIAS

EXPIENCIAS MOTRICES

EN LA SESIÓN DEEDUCACIÓN F´SIICA SE

PLANTEAN 3DIMENSIONES DEL

MOVIMIENTO : " A CERCADEL MOVIMIENTO, A

TRASVES DELMOVIMIENTO Y EN EL

MOVIMIENTO "


DEPORTE DEEDUCACIÓN BÁSICA

/04/06/2014 9:00 A 14:30PROMOCIÓN DE LA REALIZACIÓN DE

LOS TALLERES "MIS VACACIONES EN LABIBLIOTECA 2014"

CONSERVAR Y PROMOVER LAREALIZACIÓN DE LOS CURSOS Y

TALLERES QUE HAN DADOPRESENCIA HOY POR HOY ENLAS BIBLIOTECAS PÚBLICAS

DOTAR DE LAS HERRAMIENTASESPECIFICAS DEADMINISTRACIÓN

BIBLIOTECARIA AL PERSONAL YESTABLECER VINCULOS DE

COMUNICACIÓN PARA LOGRARUN TRABAJO EFICIENTE ENBENEFICIO DE LAS MISMAS



09/06/14 9:00 A 15:00 INSCRIPCION DOCUMENTAL YDIGITAL CONADEMS

CUMPLIR CON LOSLINEAMIENTOS

NACIONALES EN TIEMPO YFORMA

DAR VALIDEZ OFICIAL ALREGISTRO DEDEPORTISTAS

05/06/14


DEPORTE DEEDUCACIÓN MEDIATERMINAL Y MEDIA

SUPERIOR

10:00 A 12:00

REUNION DE INFORMACIÓNPARA ENTRENADORES DE LOS

EQUIPOS QUE REPRESENTARÁNA SAN LUIS POTOSÍ

ASISTIR A LOS XIV JUEGOSDEPORTIVOS NACIONAL DE

LA EDUCACIÓN MEDIASUPERIOR.

OBTENER LOS PRIMEROSLUGARES A NIVEL

NACIONL Y SERREGISTRADOS DE LA

CONADE



SUPERIOR

/09/06/201423/06/2014

DE ACUERDO AAGENDA PREVIA

PARTICIPACIÓN EN EVENTOSCULTURALES Y ACTOS CIVICOSORGANIZADOS POR DEPENDENCIASESTATALES, ACTIVIDAD INDICADA PORLA DIRECCIÓN DE CULTURA

MANTENER LA PRESENCIA DELSISTEMA EDUCATIVO EN LOSEVENTOS QUE DESARROLLAGOBIERNO ESTATAL

IMPULSAR Y VIGILAR ELCUMPLIMIENTO DE LOSOBJETIVOS DE NUESTROSISTEMA EDUCATIVO EN ELESTADO A TRAVÉS DE LAPARTICIPACIÓN DE LASINSTITUCIONES ADSCRITAS AESTE SISTEMA EDUCATIVO

DEPARTAMENTO DEBIBLIOTECAS Y BECAS YCOORDINACIÓN DEBIBLIOTECAS

/09/06/2014 9:00 A 14:30ENTREGA DE MATERIALES

BIBLIOGRAFICOS Y PUBLICACIONESPERIODICAS

ENTREGAR LAS PÚBLICACIONESEN LAS FECHAS POSTERIOPRESA LA RECEPCIÓN PARA QUE SE

MANTENGAN VIGENTES YLOGRAR QUE SE CONSERVEN

COMO MATERIALES DECONSULTA

DOTAR DE MATERIALESHEMEROGRAFICOS ACTUALESA LAS BIBLIOTECAS PÚBLICAS

DE LA RED



/10/06/2014 9:00 A 14:30

PROMOCIÓN PARA LA EJECUCIÓN DELPROGRAMA DE JORNADAS

CULTURALES EN TODAS LASBIBLIOTECAS PÚBLICAS CONTEMATICAS ESPECIFICAS A

DESARROLLAR

CONSERVAR Y PROMOVER LAREALIZACIÓN DE LOS CURSOS Y

TALLERES QUE HAN DADOPRESENCIA HOY POR HOY ENLAS BIBLIOTECAS PÚBLICAS






11/06/14 9:00 A 18:00 REVISIÓN DE DOCUMENTACIÓNEN LA CIUDAD DE COLIMA COL. REGISTRO NACIONAL

RECEPCIÓN DE GAFETESY CREDENCIALES DE

ATLETAS YENTRENADORES



SUPERIOR ENCOORDINACIÓN CON

SUBSISTEMA COBACH.

13/06/14 10:00 A 14:30 REUNION DE INFORMACION CONEL SUBSISTEMA COBACH

INFORMAR A LOSENTRENADORES LO

REFERENTR A DIA DESALIDA Y REGRESO,

UBICACIÓN DEL HOTELSEDE Y ESCENARIO

DEPORTIVO

OBTENGAN TODA LAINFORMACIÓN

REFERENTE PARA LOSPADRES DE FAMILIA



SUPERIOR

/16/06/2014 9:00 A 14:30

VISITAS DE SUPERVISIÓN,MANTENIMIENTO Y CONFIGURACIÓN DE

LOS EQUIPOS DE CÓMPUTO DE LOSMODULOS DE SERVICIOS DIGITALES DE

LAS BIBLIOTECAS PÚBLICAS

MANTENER EN FUNCIONAMIENTOLOS EQUIPOS DE COMPUTO DE

TODAS LAS BIBLIOTECASPÚBLICAS

LOGRAR EL FUNCIONAMIENTOY CONEXIÓN IRRESTRICTA DE

TODOS LOS EQUIPOS DECOMPUTO DE LAS

BIBLIOTECAS PÚBLICAS,BRINDAR MANTENIMIENTO

PREVENTIVO PERIODICO A LOSEQUIPOS DE COMPUTO



/20/06/2014 9:00 A 14:30

REUNIÓN DE REVISIÓN, EVALUACIÓN YPLANEACIÓN DE ACTIVIDADES

DESARROLLADAS POR CADA UNA DELAS SUPERVISORAS REGIONALES DE

BIBLIOTECAS PÚBLICAS

LOGRAR EL TRABAJORESPONSABLE DE CADA UNA DE

LAS SUPERVISORAS DEBIBLIOTECAS PÚBLICAS Y HACERPRESENCIA PERIODICA DE ESTACOORDINACIÓN DE BIBLIOTECAS

REVISIÓN DE REPORTESEMESTRAL DE INFORMES DETRABAJOS REALIZADOS POR

CADA SUPERVISORA REGIONALDE BIBLIOTECAS



/23/06/2014 9:00 A 14:30

PROYECTO DE CALENDARIZACIÓN DELA REALIZACIÓN DE LOS TALLERES "MIS

VACACIONES EN LA BIBLIOTECA 2014"CONSIDERANDO LAS BIBLIOTECAS DE

LA RED

PROPORCIONAR LOSCONOCIMIENTOS ESPECIFICOSSOBRE LA ADMINISTRACIÓN YMANEJO DE LAS BIBLIOTECAS

PÚBLICAS A TODA EL PERSONALDE NUEVO INGRESO AL FRENTE

DE LAS MISMAS






/25/06/2014SEGÚN LA

ACTIVIDAD LOREQUIERA

PARTICIPACIÓN EN LA REUNIÓNNACIONAL DE COORDINADORES DE

BIBLIOTECAS

CONSERVAR LA GESTIONPERIODICA DE LOS RECURSOS

PARA EL FUNCIONAMIENTO DE LARED DE BIBLIOTECAS EN ELESTADO A PARTIR DE LOSLINEAMIENTOS DE LA DGB

ESTABLECER VINCULOS DECORRESPONSABILIDAD CON

LAS INSTANCIAS QUE SEOCUPAN DE PROPORCIONAR

LOS INSUMOS PARA ELFUNCIONAMIENTO DE LA REDNACIONAL DE BIBLIOTECAS

PÚBLICAS



25 AL29/06/14

SEGÚNHORARIO DE

JUEGO

PARTICIPACION DEL EQUIPO DEBALONCESTO

LOGRAR UNO DE LOSPRIMEROS LUGARES

LOGRAR MEDALLA DELOS TRES PRIMEROS

LUGARES



SUPERIOR

26Y30/06/201

4

REGRESODELOS

EQUIPOSDEPORTIVOS

VERIFICAR EL REGRESO YRECEPCION DE LOS PADRES DE

FAMILIA

REGRESO DE LOS EQUIPOSDEPORTIVOS

SE LOGRÓ OBTENER DOSMEDALLAS DE ORO EN ELDEPORTE DE ATLETISMO



SUPERIOR

/26/06/2014 9:00 A 14:30

PLANEACIÓN DE ESTRATEGIAS DEINSPECCIÓN DE APLICACIÓN DEL

PROGRAMA DE BECAS PARA EL CICLOESCOLAR SIGUIENTE

LOGRAR QUE TODOS LOSCOLEGIOS PARTICULARES

INCORPORADOS REPORTEN LOSELEMENTOS ESPECIFICOS DE LAAPLICACIÓN DEL PROGRAMA DE

BECAS

VIGILAR Y EVALUAR LACORRECTA APLICACIÓN DEL

PROGRAMA DE BECAS.



/30/06/2014 9:00 A 14:30

PROCESO DE SOLICITUDES DECONVOCATORIA Y REGLAMENTOS PARA

EL PROGRAMA DE BECAS DEL CICLOESCOLAR SIGUIENTE

LOGRAR LA ENTREGA COMPLETADE LAS SOLICITUDES Y

REGLAMENTOS DEL PROGRAMADE BECAS

VIGILAR Y EVALUAR LACORRECTA APLICACIÓN DEL

PROGRAMA DE BECAS.



Documents

seer.slp.gob.mxseer.slp.gob.mx/Transparencia 2014/19_IV_UIP_POA_JUNIO.pdf · Productora Web Jefe del Departamento Reportero Camarógrafo Fotógrafo Productora Web Jefe del Departamento