111
รายงานการประเมินตนเอง Self Assessment Report การประกันคุณภาพการศึกษาภายใน ปีการศึกษา 2556 สาขาวิชาสารสนเทศศาสตร์ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี

Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

  • Upload
    others

  • View
    1

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง Self Assessment Report

การประกนคณภาพการศกษาภายใน

ปการศกษา 2556

สาขาวชาสารสนเทศศาสตร คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร

มหาวทยาลยราชภฏอดรธาน

Page 2: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

ค ำน ำ สาขาวชาสารสนเทศศาสตร คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร ไดจดท ารายงานการประเมนตนเองเพอตรวจสอบและประเมนการด าเนนงานของคณะในชวงระหวางวนท 1 มถนายน 2556 ถงวนท 31 พฤษภาคม 2557 เพอวเคราะหเปรยบเทยบผลการด าเนนงานตามตวบงชในทกองคประกอบทส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษาไดจดท าขน เพอทราบสถานภาพของสาขาวชาวาเปนไปตามเกณฑมาตรฐาน มจดแขงทควรพฒนาสความเปนเลศ หรอมจดออนทตองปรบปรงแกไข อนจะน าไปสการพฒนาคณภาพการศกษาตอไป (ผชวยศาสตราจารยพฤษมงคล จลพล) ประธานสาขาวชาสารสนเทศศาสตร 30 พฤษภาคม 2557

Page 3: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

สารบญ หนา ค ำน ำ ....................................................................................................................... ................ ก สำรบญ ................................................................................... ................................................. ข บทท 1 บทน า ............................................................................................................ 1 ประวตหนวยงำน .................................................................................................. 1 ปรชญำ วสยทศน พนธกจ วตถประสงค และเปำประสงค .............................. 1 โครงสรำงกำรบรหำร .............................................................................................. 2 หลกสตรและโครงสรำงหลกสตร ........................................................................... 2 นกศกษำ ............................................................................................................... 3 จ ำนวนบคลำกรสำยวชำกำร ................................................................................. 4 ครภณฑคอมพวเตอร ............................................................................................ 6 อำคำรสถำนทและพนทรบผดชอบ ........................................................................ 6 งบประมำณ ........................................................................................................... 6 บทท 2 ผลการด าเนนงานการประกนคณภาพการศกษาภายใน .................................. 7 องคประกอบท 1 ปรชญา ปณธาน วสยทศน พนธกจ วตถประสงค และ

แผนงานการด าเนนงาน..................................................

7 ตวบงชท 1.1 กระบวนกำรพฒนำแผน ................................................... 7 องคประกอบท 2 การผลตบณฑต ........................................................... 11 ตวบงชท 2.1 ระบบและกลไกกำรพฒนำและบรหำรหลกสตร ............... 13 ตวบงชท 2.2 อำจำรยประจ ำทมคณวฒปรญญำเอก .............................. 16 ตวบงชท 2.3 อำจำรยประจ ำทด ำรงต ำแหนงทำงวชำกำร ..................... 19 ตวบงชท 2.4 ระบบกำรพฒนำคณำจำรยและบคลำกรสำยสนบสนน .... 22 ตวบงชท 2.6 ระบบและกลไกกำรจดกำรเรยนกำรสอน ......................... 26 ตวบงชท 2.7 ระบบและกลไกกำรพฒนำสมฤทธผลกำรเรยนตำม

คณลกษณะของบณฑต ....................................................

30 ตวบงชท 2.8 ระดบควำมส ำเรจของกำรเสรมสรำงคณธรรมจรยธรรม

ทจดใหกบนกศกษำ ..........................................................

33 ตวบงชท ๑ บณฑตปรญญำตรทไดงำนท ำหรอประกอบอำชพอสระ

ภำยใน ๑ ป ...................................................................

36

Page 4: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

สารบญ (ตอ)

หนา ตวบงชท ๒ คณภำพของบณฑตปรญญำตร โท และเอก ตำมกรอบ

มำตรฐำนคณวฒระดบอดมศกษำแหงชำต .......................

38 ตวบงชท ๑๔ กำรพฒนำคณำจำรย ........................................................ 40 องคประกอบท 3 กจกรรมการพฒนานกศกษา ........................................ 42 ตวบงชท 3.1 ระบบและกลไกกำรใหค ำปรกษำและบรกำรดำนขอมล

ขำวสำร ............................................................................

43 ตวบงชท 3.2 ระบบและกลไกกำรสงเสรมกจกรรมนกศกษำ ................. 46 องคประกอบท 4 การวจย ....................................................................... 49 ตวบงชท 4.1 ระบบและกลไกกำรพฒนำงำนวจยหรองำนสรำงสรรค .... 50 ตวบงชท 4.2 ระบบและกลไกกำรจดกำรควำมรงำนวจยหรอ

งำนสรำงสรรค ..................................................................

54 ตวบงชท 4.3 เงนสนบสนนงำนวจยหรองำนสรำงสรรคตอจ ำนวน

อำจำรยประจ ำและนกวจยประจ ำ ...................................

56 ตวบงชท ๕ งำนวจยหรองำนสรำงสรรคทไดรบกำรตพมพหรอเผยแพร 58 ตวบงชท ๖ งำนวจยหรองำนสรำงสรรคทน ำไปใชประโยชน ............... 61 ตวบงชท ๗ ผลงำนวชำกำรทไดรบกำรรบรอง ..................................... 63 องคประกอบท 5 การบรการวชาการแกสงคม ........................................ 65 ตวบงชท 5.1 ระบบและกลไกกำรบรกำรทำงวชำกำรแกสงคม .............. 66 ตวบงชท 5.2 กระบวนกำรบรกำรทำงวชำกำรใหเกดประโยชนตอสงคม 69 ตวบงชท ๘ ผลกำรน ำควำมรและประสบกำรณจำกกำรใหบรกำร

วชำกำรมำใชในกำรพฒนำกำรเรยนกำรสอนและกำรวจย

71 ตวบงชท ๙ ผลกำรเรยนรและเสรมสรำงควำมเขมแขงของชมชนหรอ

องคกรภำยนอก ...............................................................

73 องคประกอบท 6 การท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม .............................. 75 ตวบงชท 6.1 ระบบและกลไกกำรท ำนบ ำรงศลปะและวฒนธรรม ......... 76 ตวบงชท ๑๐ กำรสงเสรมและสนบสนนดำนศลปะและวฒนธรรม ........ 78 ตวบงชท ๑๑ กำรพฒนำสนทรยภำพในมตทำงศลปะและวฒนธรรม .... 80 องคประกอบท 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพ ............................. 82 ตวบงชท 9.1 ระบบและกลไกกำรประกนคณภำพกำรศกษำภำยใน ...... 83 บทท 3 ตารางสรปผลการด าเนนงาน........................................................................... 86 ตำรำง ส.1 สรปผลกำรประเมนตำมองคประกอบคณภำพเฉพำะ

ตวบงชของสกอ. .............................................................

86 ตำรำง ส.2 ผลกำรประเมนตำมองคประกอบคณภำพ ........................ 88

Page 5: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

สารบญ (ตอ)

หนา ตำรำง ส.3 ผลกำรประเมนตำมมำตรฐำนกำรอดมศกษำ ................... 88 ตำรำง ส.4 ผลกำรประเมนตำมมมมองดำนกำรบรหำรจดกำร ........... 89 ตำรำง ส.5 ผลกำรประเมนตำมมำตรฐำนสถำบนอดมศกษำ .............. 89 บทท 4 รายงานผลการประเมน .............................................................................. 90 ตำรำง ป.1 สรปผลกำรประเมนตำมองคประกอบคณภำพเฉพำะ

ตวบงชของ สกอ. .............................................................

92 ตำรำง ป.2 ผลกำรประเมนตำมองคประกอบคณภำพ ........................ 95 ตำรำง ป.3 ผลกำรประเมนตำมมำตรฐำนกำรอดมศกษำ ................... 95 ตำรำง ป.4 ผลกำรประเมนตำมมมมองดำนกำรบรหำรจดกำร ........... 96 ตำรำง ป.5 ผลกำรประเมนตำมมำตรฐำนสถำบนอดมศกษำ .............. 96

Page 6: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

บทท 1 บทน ำ

ประวตหนวยงำน

มหาวทยาลยราชภฏอดรธาน กอตงขนเมอวนท 1 พฤศจกายน พ.ศ. 2466 ในขณะนนเรยกวาโรงเรยนฝกหดครกสกรรมมณฑลอดรธาน พ.ศ. 2503 มายกฐานะเปนวทยาลยครอดรธาน ป 2503 และเปดสอนระดบปรญญาตร พ.ศ. 2519 ปจจบนไดรบพระมหากรณาธคณจากพระบาทสมเดจพระเจาอยหวภมพลอดลยเดช พระราชทานชอเปน “สถาบนราชภฏ” พรอมทงประกาศใหพระราชบญญตสถาบนราชภฏ เมอวนท 24 มกราคม พ.ศ. 2538 และไดรบการยกฐานะเปน “มหาวทยาลยราชภฏอดรธาน” เมอตงแตวนท 15 มถนายน พ.ศ. 2547 เปนตนมา โดยมประกาศก าหนดใหสถาบนราชภฏเปนมหาวทยาลยในราชกจจานเบกษา เมอวนท 14 มถนายน พ.ศ. 2547 มหาวทยาลยราชภฏอดรธานเปดสอนใน ระดบอนปรญญา ประกาศนยบตรและปรญญาตร โท เอก ใน 3 สาขาวชา ไดแก สาขาวชาการศกษา สาขาวชาวทยาศาสตร และสาขาวชาศลปศาสตร โดยมปรชญาของสถาบนคอ สถาบนอดมศกษาเพอการพฒนาทองถน

โปรแกรมวชาบรรณารกษศาสตรและสารนเทศศาสตร สงกดคณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร เปดสอนระดบปรญญาตรสาขาวชาการศกษา ในป พ .ศ . 2517 โดยใชชอวาภาควชาบรรณารกษศาสตร ในป พ.ศ. 2529 ไดเปดสอนระดบปรญญาตรสาขาศลปศาสตร เปนครงแรก ในป พ.ศ. 2542 ไดเปลยนชอเปนโปรแกรมวชาบรรณารกษศาสตรและสารนเทศศาสตรโดยมการจดหลกสตรทงศลปศาสตรและสาขาวชาการศกษาสมยใหม ในปการศกษา 2548 จงไดมการปรบปรงหลกสตรเปน สาขาวชาสารสนเทศศาสตร เพอใหสามารถผลตนกสารสนเทศ ตามความเปลยนแปลงทางวชาการและสภาพความตองการของตลาดแรงงาน และในปการศกษา 2554 ไดมการปรบปรงหลกสตรตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบปรญญาตร

ปรชญำ วสยทศน พนธกจและเปำประสงค (ถาม)

ปรชญำ

สรรคสรางงานสารสนเทศ สงเสรมภมปญญาไทย บรณาการศาสตรทองถนใหกาวไกล ผลตนกสารสนเทศไทยมงสสงคมเศรษฐกจความร

วสยทศน

เปนผน าในการผลตนกจดการสารสนเทศเพอตอบสนองความตองของตลาดแรงงานในสงคมยคเศรษฐกจฐานความร พนธกจ

1 . เพอผลตบณฑตทมความร ความสามารถและทกษะในการบรหารจดการงานสารสนเทศในองคกรบรหารสารสนเทศทงภาครฐและเอกชน

2. เพอผลตบณฑตทมความรความสามารถในการคดวเคราะห และสงเคราะหอยางเปนระบบ มทกษะในการสอสารและใฝเรยนรตลอดชวต

3. เพอผลตบณฑตทมภาวะผน า มคณธรรม จรยธรรม และมจรรยาบรรณในวชาชพ

Page 7: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รำยงำนกำรประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปกำรศกษำ 2556

2

เปำประสงค

เพอผลตบณฑตใหมคณลกษณะดงตอไปน 1. มคณธรรม จรยธรรม มความซอสตยตอวชาชพ 2. มความร ความสามารถทางวชาการและวชาชพ สามารถประยกตใช ความรใหเกดประโยชนสอดรบกบ

ความตองการของทองถน สงคมได 3. มทกษะทางวชาชพ สามารถบรณาการศาสตรในการจดการสารสนเทศ เพอตอบสนองความตองการของ

ทองถน สงคมได 4. มทกษะการสอสาร และความสมพนธระหวางบคคล สามารถด าเนนงานรวมกบผอนไดเปนอยางด 5. มความสามารถในการคดวเคราะห สงเคราะหอยางเปนระบบ และสามารถเลอกใชเครองมอหรอ

เทคโนโลยทมในปจจบนไดอยางเหมาะสม

โครงสรำงกำรบรหำร

หลกสตรและโครงสรำงหลกสตร

หลกสตร หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสารสนเทศศาสตร

โครงสรำงหลกสตร

โครงสรางหลกสตร แบงเปน 3 หมวดวชาซงสอดคลองกบทก าหนดไวในเกณฑมาตรฐานหลกสตรกระทรวงศกษาธการ ดงน

1 หมวดวชำศกษำทวไป 33 หนวยกต 1) กลมวชาภาษา 9 หนวยกต 2) กลมวชามนษยศาสตร 9 หนวยกต 3) กลมวชาสงคมศาสตร 6 หนวยกต 4) กลมวชาคณตศาสตร วทยาศาสตรและเทคโนโลย 9 หนวยกต

ประธานสาขาวชา

พฒนาหลกสตรประกนคณภาพ

การศกษากจกรรมนกศกษา

วจยและบรการวชาการ

อาจารยประจ าสาขาวชา

Page 8: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รำยงำนกำรประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปกำรศกษำ 2556

3

2 หมวดวชำเฉพำะดำน 95 หนวยกต 1) กลมวชาเอกบงคบ 53 หนวยกต 2) กลมวชาเอกเลอก 42 หนวยกต

3 หมวดวชำเลอกเสร ไมนอยกวำ 6 หนวยกต

ตำรำงท 1 จ ำแนกตำมระดบกำรศกษำและจ ำนวนหลกสตร/สำขำวชำ

ระดบกำรศกษำ จ ำนวน ปรญญาตร 27

รวม

ขอมล ณ วนท 1 มถนายน 2557

ตำรำงท 2 จ ำแนกตำมระดบกำรศกษำ วฒ และหลกสตร/สำขำวชำ

ระดบ วฒ หลกสตร/สำขำวชำ ภำคปกต ภำคพเศษ

ปรญญำตร ศศ.บ. (สารสนเทศ

ศาสตร)

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสารสนเทศศาสตร

27 0

รวม 27 0

ขอมล ณ วนท 1 มถนายน 2557

นกศกษำ

จ านวนนกศกษาสาขาวชาสารสนเทศศาสตร ปการศกษา 2556 มเฉพาะภาคปกต หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสารสนเทศศาสตร ทกชนปมจ านวนทงสน 116 คน

ตำรำงท 3 จ ำนวนนกศกษำใหมในปกำรศกษำ 2556 ทงหมดทกชนป (ไมรวมนกศกษำนำนำชำต)

หลกสตร/สำขำวชำ

ระดบกำรศกษำ ประกำศ นยบตร

ประกำศ นยบตรชนสง

ปรญญำตร ปรญญำโท

ปรญญำเอก

รวม

ปกต พเศษ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสารสนเทศศาสตร

0 0 116 0 0 0 116

รวม 0 0 116 0 0 0 116

ขอมล ณ วนท 1 มถนายน 2557

Page 9: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รำยงำนกำรประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปกำรศกษำ 2556

4

ตำรำงท 4 จ ำนวนนกศกษำนำนำชำตในปกำรศกษำ 2556 ทงหมดทกชนป

สาขาวชาสารสนเทศศาสตร ไมมการเรยนการสอนในหลกสตรนานาชาต

ตำรำงท 5 จ ำนวนนกศกษำใหมในปกำรศกษำ 2556 จ ำแนกตำมชนป (รวมนกศกษำนำนำชำต)

หลกสตร/สำขำวชำ

ชนป

รวม 1 2 3 4 5

ปกต พเศษ ปกต พเศษ ปกต พเศษ ปกต พเศษ ปกต พเศษ

1. หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสารสนเทศศาสตร

46 0 27 0 21 0 22 0 0 0 116

รวม 46 0 27 0 21 0 22 0 0 0 116

ขอมล ณ วนท 1 มถนายน 2557

ตำรำงท 6 จ ำนวนบณฑตทส ำเรจกำรศกษำในปกำรศกษำ 2556 จ ำแนกตำมระดบกำรศกษำ (รวมนกศกษำนำนำชำต)

หลกสตร/สำขำวชำ

ระดบกำรศกษำ ประกำศ นยบตร

ประกำศ นยบตรชนสง

ปรญญำตร ปรญญำโท

ปรญญำเอก รวม

ปกต พเศษ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสารสนเทศศาสตร

0 0 27 0 0 0 27

รวม 0 0 27 0 0 0 27

ขอมล ณ วนท 1 มถนายน 2557

จ ำนวนบคลำกรสำยวชำกำร

บคลากรสาขาวชาสารสนเทศศาสตร ประจ าปการศกษา 2556 มทงสน 4 คน คอ 1. อาจารยขาราชการ จ านวน 3 คน 2. พนกงานมหาวทยาลย(สายวชาการ) จ านวน 1 คน

ตำรำงท 7 จ ำนวนอำจำรย จ ำแนกตำมสถำนะภำพ

หลกสตร/สำขำวชำ สถำนะภำพ

รวม ขำรำชกำร พนกงำนมหำวทยำลย

พนกงำนรำชกำร

ลกจำง

สาขาวชาสารสนเทศศาสตร 3 1 0 0 4 รวมทงสน 3 1 0 0 4

Page 10: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รำยงำนกำรประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปกำรศกษำ 2556

5

ขอมล ณ วนท 1 มถนายน 2557

ตำรำงท 8 จ ำนวนอำจำรย จ ำแนกตำมวฒกำรศกษำและต ำแหนงทำงวชำกำร

วฒ,

ต ำแหนงวชำกำร

หลกสตร/สำขำวชำ

ป.ตร ป.โท ป.เอก รวม

อ. ผศ. รศ. ศ. อ. ผศ. รศ. ศ. อ. ผศ. รศ. ศ.

สาขาวชาสารสนเทศศาสตร

0 0 0 0 1 2 1 0 0 0 0 0 4

รวมทงสน 0 0 0 0 1 2 1 0 0 0 0 0 4

ขอมล ณ วนท 1 มถนายน 2557

ตำรำงท 9 จ ำนวนอำจำรยประจ ำทลำศกษำตอ

สาขาวชาสารสนเทศศาสตรไมมอาจารยลาศกษาตอ

ล ำดบ รำยชอบคคล ระดบกำรศกษำ

สำขำทศกษำตอ มหำวทยำลยทศกษำตอ ปรญญาโท ปรญญาเอก

รวมทงหมดจ านวน

ขอมล ณ วนท 1 มถนายน 2557

จ ำนวนบคลำกรสำยสนบสนน

สาขาวชาสารสนเทศศาสตรไมมบคลากรสายสนบสนน

ตำรำงท 10 จ ำนวนบคลำกรสำยสนบสนน จ ำแนกตำมสถำนะภำพ

หลกสตร/สำขำวชำ สถำนะภำพ

รวม ขำรำชกำร พนกงำนมหำวทยำลย

พนกงำนรำชกำร

ลกจำงประจ ำ

ลกจำง ชวครำว

รวมทงสน

ขอมล ณ วนท 1 มถนายน 2557

ตำรำงท 11 จ ำนวนบคลำกรสำยสนบสนน จ ำแนกตำมวฒกำรศกษำ

หลกสตร/สำขำวชำ วฒกำรศกษำ

ต ำกวำ ป.ตร ป.ตร ป.โท ป.เอก รวม

รวมทงสน

ขอมล ณ วนท 1 มถนายน 2557

Page 11: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รำยงำนกำรประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปกำรศกษำ 2556

6

ตำรำงท 12 ครภณฑคอมพวเตอร(เฉพำะส ำหรบใหบรกำรนกศกษำเทำนน)

สาขาวชาไมมคอมพวเตอรส าหรบใหบรการนกศกษา

หลกสตร/สำขำวชำ คอมพวเตอร

(จ ำนวน) Notebook (จ ำนวน)

Moblie device ทนกศกษำน ำมำใช

(จ ำนวน)

รวม

ขอมล ณ วนท 1 มถนายน 2557

ตำรำงท 13 อำคำรสถำนทและพนทรบผดชอบ

ชออำคำร/หนวยงำน ชอหอง ประเภทหอง ขนำด

(กวำงxยำว)ตร.ม. หองเรยน หองปฏบต อาคาร 8 หอง 827 อาคารโกเมน โกเมน 1 หองพกอาจารย อาคารโกเมน โกเมน 2 หองเรยน ส านกวทยาบรการ ชน 4 หองพกอาจารย ส านกวทยาบรการ ชน 5 หองเรยน

ตำรำงท 14 ขอมลยำนพำหนะ

สาขาวชาสารสนเทศศาสตรไมมยานพาหนะในสงกด

ท ประเภท ส ลกษณะ ยหอ

ตำรำงท 15 งบประมำณ

งบรำยจำย งบประมำณแผนดน งบประมำณเงนรำยได รวมงบประมำณ

งบบคลำกร งบด ำเนนงำน

- งบคาตอบแทนใชสอย - งบสาธารณปโภค

55,200.00

รวมงบด ำเนนงำน 55,200.00 งบลงทน

- ครภณฑ - ทดนและสงกอสราง

รวมงบลงทน งบเงนอดหนน งบรำยจำยอน 37,800.00

รวมงบประมำณทงสน 93,000.00

Page 12: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รำยงำนกำรประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปกำรศกษำ 2556

7

Page 13: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

7

บทท 2 ผลการด าเนนงาน

องคประกอบท 1 ปรชญาปณธานวตถประสงคและแผนการด าเนนการ

ประกอบดวยตวบงชจ านวน 3 ตวบงช

ตวบงช คาคะแนนทได ตวบงชท 1.1 กระบวนการพฒนาแผน 5.00

คะแนนเฉลย 5.00 ผลการประเมน ไดคณภาพในระดบดมาก

สรป จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง จดควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง และวธปฏบตทด/นวตกรรม จดแขง

สาขาวชามการจดท าแผนยทธศาสตรและแผนปฏบตการประจ าปทครอบคลมภารกจดานการเรยนการสอน การวจย การบรการวชาการ และการท านบ ารงศลปวฒนธรรม และบคลากรมสวนชวยในการก าหนดแผน

แนวทางเสรมจดแขง สนบสนนงบประมาณในการจดท าโครงการอยางตอเนอง เพอใหสามารถน าแผนไปสการปฏบตไดอยางเปนรปธรรม

Page 14: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

8

ตวบงชท 1.1 กระบวนการพฒนาแผน

ชนดของตวบงช กระบวนการ การคดรอบป ปการศกษา (1 ม.ย. 2556 – 31 พ.ค. 2557)

ผก ากบดแลตวบงช : ผศ.พฤษมงคล จลพล รศ.ประภากร แกววรรณา

ผจดเกบรวบรวมขอมล /รายงานผล:

ผศ.พฤษมงคล จลพล น.ส.วราภรณ ขยายผล

โทรศพท : 086-850-5008,081-930-8873 โทรศพท : 086-850-5008,089-476-0180

เกณฑการประเมน

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 มการด าเนนการ

1 ขอ มการด าเนนการ

2 หรอ 3 ขอ มการด าเนนการ

4 หรอ 5 ขอ มการด าเนนการ

6 หรอ 7 ขอ มการด าเนนการ

8 ขอ

ผลการประเมนคณภาพการศกษาภายใน(ประเมนตนเอง = ตน /ประเมนโดยคณะกรรมการ = กก)

กก ตน ขอ เกณฑการประเมน ผลการด าเนนงาน หลกฐานอางอง 1 ม ก า ร จ ด ท า แ ผ น ก ล ย ท ธ ท

สอดคลองกบนโยบายของสภาสถาบน โดยการมสวนรวมของบคลากรในสถาบน และไดรบความเหนชอบจากสภาสถาบน โด ย เป น แผ นท เช อ ม โย งก บป ร ช ญ า ห ร อ ป ณ ธ า น แ ล ะพระราชบญญตสถาบน ตลอดจนสอดคลองกบจดเนนของกลมสถาบน กรอบแผนอดมศกษาระยะยาว 15 ป ฉบบท 2 (พ.ศ.2551-2565) และแผนพฒนาการศกษาระดบอดมศกษา ฉบบท 10 (พ.ศ. 2551-2554)

สาขาวชามการจดท าแผนยทธศาสตรทครอบคลมกบปรชญาของสาขาวชา และเชอมโยงกบปรชญา พนธกจของคณะและมหาวทยาลย สอดคลองกบกรอบแผนอดมศกษาระยะยาว 15 ป ฉบบท 2 (พ.ศ. 2551-2556) กรอบแผนพฒนาการศกษาระดบอดมศกษาฉบบท 11 (พ.ศ.2555-2559) (1)

1.1-1 (1) แผนยทธศาสตรประจ าป 2554-2558 สาขาวชาสารสนเทศศาสตร

2 มการถายทอดแผนกลยทธระดบสถาบนไปสทกหนวยงานภายใน

สาขาวชามการถายทอด แผนยทธศาสตรระดบสาขาวชา ไปสบคลากรในสาขาวชา (1)

1.1-2 (1) รายงานการประชมครงท 2/2555 วนท 26 ม.ย. 2555

3 มกระบวนการแปลงแผนกลยทธเปนแผนปฏบ ต การประจ าป ครบ 4 พนธกจ ค อ ดานการเรยนการสอน การ วจย การบรการทางวชาการ และการท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม

สาขาวชามการแปลงแผนยทธศาสตร (1) เปนแผนปฏบตการประจ าป (2) ครอบคลมพนธกจทง 4 ดาน

1.1-3 (1) แผนยทธศาสตรประจ าป 2554-2558 สาขาวชาสารสนเทศศาสตร 1.1-3 (2) แผนปฏบตการประจ าป 2556

4 ม ต ว บ ง ช ข อ ง แ ผ น ก ล ย ท ธ

แผนปฏบตการประจ าป และคาเปาหมายของแตละตวบงช เพอว ด ค ว า ม ส า เ ร จ ข อ ง ก า ร

สาขาวชามการก าหนดตวบงชของแผนยทธศาสตร(1) และแผนปฏบตการประจ าป (2) และวดความส าเรจของการด าเนนการ

1.1-4 (1) แผนยทธศาสตรประจ าป 2554-2558 สาขาวชาสารสนเทศศาสตร 1.1-4 (2) แผนปฏบตการประจ าป

Page 15: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

9

กก ตน ขอ เกณฑการประเมน ผลการด าเนนงาน หลกฐานอางอง ด าเนนงานตามแผนกลยทธและแผนปฏบตการประจ าป

2556

5 มการด าเนนงานตามแผนปฏบต

การประจ าปครบ 4 พนธกจ สาขาวชามการด าเนนงานตามแผนปฏบตการ โดยมการจดท าโครงการและรวมกจกรรมทสอดคลองกบพนธกจทง 4 ดาน คอ ดานการเรยนการสอน (1) การบรการทางวชาการ(2) การท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม(3) และการวจย(4)

1.1-5 (1) โครงการอบรมเชงปฏบตการโปรแกรมกราฟกเพองานสารสนเทศ 1.1-5 (2) โครงการพฒนาทกษะการรสารสนเทศ : คนความรสชมชน 1.1-5 (3) โครงการสงเสรมและอนรกษวฒนธรรมไทย “เฉลมพระเกยรตราชนศรภสตราภรณ สงหาคมนอมถวายพระพร สวมผาไทย” 1.1-5 (4) โครงการพฒนารปแบบการเรยนการสอนรายวชาแหลงการเรยนรในทองถนเพอบรณาการกบ 4 ภารกจหลกของมหาวทยาลย

6 มการตดตาม ตรวจสอบ และประเมนผลการด าเนนงานตามตวบงช อยางนอยปละ 2 ครง และรายงานผลตอผบรหารเพอพจารณา

สาขาวชามการตดตามผลการด าเนนงานตามตวบงชของแผนปฏบตการประจ าป (1) และรายงานผลตอผบรหารเพอพจารณา (2-1)(2-2) (2-3)(2-4)

1.1-6 (1) รายงานประจ าป 2556 1.1-6 (2-1) รายงานผลการด าเนนโครงการอาสาพฒนาหองสมดและแหลงการเรยนร 1.1-6 (2-2)โครงการอบรมเชงปฏบตการโปรแกรมกราฟกเพองานสารสนเทศ 1.1-6 (2-3)โครงการบรการและเผยแพรสารสนเทศแกชมชน : เยาวชน 1.1-6 (2-4) โครงการการพฒนารปแบบการเรยนการสอนรายวชาแหลงการเรยนรในทองถน

7 มการประเมนผลการด าเนนงานตามต วบ งช ของแผนกลยท ธ อย าง น อยป ล ะ 1 ค ร ง แ ละรายงานผลตอผบรหารและสภาสถาบนเพอพจารณา

สาขาวชามการประเมนผลการด าเนนงาน ตามตวบงชของแผนปฏบตการประจ าปอยางนอยมละ 1 ครง (1) และรายงานผลตอผบรหารเพอพจารณา (2)

1.1-7 (1) ตารางการวเคราะหโครงการ/กจกรรมตามแผนปฏบตการประจ าป 2556 1.1-7 (2) รายงานการประชมครงท 4/2556 วนท 13 พ.ย. 2556

8 ม ก า ร น า ผ ล ก า ร พ จ า ร ณ า ขอคดเหน และขอเสนอแนะของสภาสถาบนไปปรบปรงแผนกลยทธและแผนปฏบตการประจ าป

สาขาวชามการน าผลการประเมนตามตวบงชของแผนปฏบตการประจ าป และเสนอตอประชมสาขาวชาเพอทบทวนหรอปรบปรงแผนการ

1.1-8 (1) รายงานการประชม ครงท 1/2557 วนท 3 เม.ย. 2557

Page 16: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

10

กก ตน ขอ เกณฑการประเมน ผลการด าเนนงาน หลกฐานอางอง ด าเนนงาน (1)

การประเมนตนเอง

เปาหมาย ผลด าเนนงาน คะแนนการประเมนตนเอง บรรลเปาหมาย

8 ขอ 8 ขอ 5 คะแนน บรรลเปาหมาย ไมบรรลเปาหมาย

จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง จดควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง และวธปฏบตทด/นวตกรรม จดแขง

สาขาวชามการจดท าแผนยทธศาสตรและแผนปฏบตการประจ าปทครอบคลมภารกจดานการเรยนการสอน การวจย การบรการวชาการ และการท านบ ารงศลปวฒนธรรม และบคลากรมสวนชวยในการก าหนดแผน

แนวทางเสรมจดแขง สนบสนนงบประมาณในการจดท าโครงการอยางตอเนอง เพอใหสามารถน าแผนไปสการปฏบตไดอยางเปนรปธรรม

Page 17: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

11

องคประกอบท 2 การผลตบณฑต

ประกอบดวยตวบงชจ านวน 12 ตวบงช

ตวบงช คาคะแนนทได ตวบงชท 2.1 ระบบและกลไกในการพฒนาและบรหารหลกสตร 5.00 ตวบงชท 2.2 อาจารยประจ าทมคณวฒปรญญาเอก 0.00

ตวบงชท 2.3 อาจารยประจ าทด ารงต าแหนงทางวชาการ 5.00

ตวบงชท 2.4 ระบบการพฒนาคณาจารยและบคลากรสายสนบสนน 5.00

ตวบงชท 2.6 ระบบและกลไกการจดการเรยนการสอน 5.00

ตวบงชท 2.7 ระบบและกลไกการพฒนาสมฤทธผลการเรยนตามคณลกษณะของบณฑต

5.00

ตวบงชท 2.8 ระดบความส าเรจของการเสรมสรางคณธรรมจรยธรรมทจดใหกบนกศกษา

5.00

ตวบงช สมศ.ท ๑ บณฑตปรญญาตรทไดงานท าหรอประกอบอาชพอสระภายใน ๑ ป 4.26

ตวบงช สมศ.ท ๒ คณภาพของบณฑตปรญญาตร โท และเอกตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต

4.26

ตวบงช สมศ.ท ๓ ผลงานของผส าเรจการศกษาระดบปรญญาโททไดรบการตพมพหรอเผยแพร

0.00

ตวบงช สมศ.ท ๔ ผลงานของผส าเรจการศกษาระดบปรญญาเอกทไดรบการตพมพหรอเผยแพร

0.00

ตวบงช สมศ.ท ๑๔ การพฒนาคณาจารย 2.70

คะแนนเฉลย 4.12

ผลการประเมน ไดคณภาพในระดบด

สรป จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง จดควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง และวธปฏบตทด/นวตกรรม จดแขง

1. สาขาวชาไดด าเนนการปรบปรงและพฒนาหลกสตรอยางตอเนอง ตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต พ.ศ. 2552 (TQF) และเปนหลกสตรทสามารถรองรบความตองการของทองถนไดเปนอยางด 2.มการก าหนดแนวทางในการสนบสนนอาจารยและบคลากรสายสนบสนน โดยค านงความตองการของอาจารยและบคลากรสายสนบสนน 3.คณะมการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ 4.มการจดกจกรรมเสรมหลกสตรทหลากหลาย และเปนไปตามความตองการของสงคมและทองถน 5.มการจดกจกรรมทเสรมสรางคณธรรม จรยธรรม ใหแกนกศกษาอยางตอเนอง ทงในระดบคณะและสาขาวชา 6.มหาวทยาลยมระบบตดตามการมงานท าของบณฑตตามกรอบการประเมนของ สกอ. 7.คณะมนโยบายในการสงเสรมและพฒนาคณภาพบณฑตใหเปนทยอมรบของสงคมและทองถน 8.คณะมกลไกในการสนบสนนและสงเสรมการเขาสต าแหนงทางวชาการ

Page 18: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

12

แนวทางเสรมจดแขง

1.การปรบปรงและพฒนาหลกสตร ควรมผใชบณฑต ผผลตบณฑต และผเชยวชาญในศาสตรทเกยวของ รวมก าหนดกรอบในการพฒนาและปรบปรงหลกสตร

2. อาจารยในสาขาวชาเปนผมความรความสามารถ พรอมจะพฒนาตนเอง เพอเขาสต าแหนงทางวชาการอยางตอเนอง 3. สาขาวชามอาจารยผทรงคณวฒทมต าแหนงทางวชาการ ทพรอมจะเปนอาจารยพเลยง ส าหรบการพฒนาอาจารยในสาขาวชาใหเขาสต าแหนงทางวชาการ 4.มการแลกเปลยนเรยนรเกยวกบรปแบบการพฒนาอาจารยและบคลากรสายสนบสนน 5.สงเสรมใหอาจารยไดศกษาดงานเกยวกบการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ 6.เปดโอกาสใหชมชนและทองถนเขามามสวนรวมในการพฒนากจกรรมเสรมหลกสตรของนกศกษามากยงขน 7.คณาจารยและบคลากรสายสนบสนนใหความส าคญในการจดกจกรรมเสรมสรางคณธรรม จรยธรรม 8.มการประชาสมพนธผลการตดตามการมงานท าของบณฑตสสาธารณชน 9.ควรมการแลกเปลยนเรยนรระหวางผมประสบการณกบบคลากรทกระดบ 10.คณะควรจดสรรงบประมาณสนบสนนการเขาสต าแหนงทางวชาการ

จดทควรพฒนา

1.อาจารยมภาระงานมาก จงมปญหาในการเตรยมตวศกษาตอ ทสงผลตอการเพมจ านวนอาจารยทมวฒปรญญาเอก 2.บคลากรไมมเวลาพอทจะพฒนาศกยภาพดานต าแหนงทางวชาการของตนเอง เนองจากมภาระงานมาก 3.ในระดบคณะและสาขาวชาขาดระบบการตดตามการมงานท าของบณฑตอยางเปนรปธรรม 4.สาขาวชาขาดการประเมนผลคณภาพบณฑตจากผมสวนไดสวนเสย 5.ควรจดท าระบบฐานขอมลเพอการศกษาคนควาประกอบการเขยนต ารา เอกสารประกอบการสอนและงานวจย

ขอเสนอแนะในการปรบปรง

1.ควรสนบสนนรบอาจารยปรญญาเอกเขามาปฏบตงานกบสาขาวชา เพอเปนการเพมจ านวนอาจารยทมวฒปรญญาเอก 2.มหาวทยาลยควรจดสรรบคลากรฝายสนบสนนในดานตาง ๆ ใหเพยงพอ เพอลดภาระงานของอาจารย 3.สาขาวชาควรสรางเครอขายกบภาควชา หรอคณะวชาในมหาวทยาลยอนๆ ทมความเชยวชาญดานการท าผลงานทาง

วชาการเพอเขาสต าแหนงทางวชาการ 4.คณะ/สาขาวชาควรมระบบการตดตามการมงานท าของบณฑตตามกรอบการประเมนของ สกอ. ดวยตนเอง 5.คณะและสาขาวชาควรจดท าแบบส ารวจความพงพอใจในระดบคณะและสาขาวชา ใหครอบคลมคณภาพ 5 ดาน ไดแก ดานคณธรรมจรยธรรม ดานความร ดานทกษะทางปญญา ดานทกษะสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบและ ดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข 6.ควรมการจดอบรมใหความรเกยวกบการพฒนางานทางดานวชาการอยางตอเนองทกภาคการศกษา

แนวปฏบตทด

1. คณะมนโยบายสนบสนนใหอาจารยท าผลงานวชาการ 2. คณะมทนสนบสนนการพฒนาศกยภาพดานต าแหนงทางวชาการ

3. มหาวทยาลยมทนสนบสนนการพฒนาศกยภาพดานต าแหนงทางวชาการ

Page 19: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

13

ตวบงชท 2.1 ระบบและกลไกในการพฒนาและบรหารหลกสตร

ชนดของตวบงช กระบวนการ การคดรอบป ปการศกษา (1 ม.ย. 2556 – 31 พ.ค. 2557)

ผก ากบดแลตวบงช : ผศ.พฤษมงคล จลพล รศ.ประภากร แกววรรณา

ผจดเกบรวบรวมขอมล /รายงานผล:

ผศ.พฤษมงคล จลพล น.ส.วราภรณ ขยายผล

โทรศพท : 086-850-5008,081-930-8873 โทรศพท : 086-850-5008,089-476-0180

เกณฑการประเมน

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 มการด าเนนการ 1 ขอ มการด าเนนการ 2 ขอ มการด าเนนการ 3 ขอ มการด าเนนการ 4 ขอ มการด าเนนการ 5 ขอ

ผลการประเมนคณภาพการศกษาภายใน(การประเมนตนเอง = ตน / การประเมนของคณะกรรมการ = กก)

กก ตน ขอ เกณฑการประเมน ผลการด าเนนงาน หลกฐานอางอง 1 มระบบและกลไกการเปด

หลกสตรใหมและปรบปรงหลกสตรตามแนวทางปฏบตทก าหนดโดยคณะกรรมการการอดมศกษา และด าเนนการตามระบบทก าหนด

สาขาวชามระบบและกลไกการเปดหลกสตรใหมและปรบปรงหลกสตรเปนไปตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา (TQF) โดยมการแตงตงคณะกรรมการพฒนาหลกสตร (1) และด าเนนการพฒนาหลกสตรตามคมอแนวทางการพฒนาหลกสตรของส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยนมหาวทยาลยราชภฏอดรธาน (2) รวมทงการน าเสนอหลกสตรตอสภามหาวทยาลย (3) และไดรบการอนมตหลกสตรจากส านกงานคณะกรรมการอดมศกษา (สกอ.) (4)

2.1-1 (1) ค าสงแตงตงคณะกรรมการพฒนาหลกสตรสาขาวชาสารสนเทศศาสตร 2.1-1 (2) คมอแนวทางการพฒนาหลกสตรตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา 2.1-1 (3) มตการประชมสภามหาวทยาลยราชภฏอดรธาน ครงท 1/2555 วนท 21 มกราคม 2555 2.1-1 (4) หลกสตรทไดรบการอนมตจากส านกงานคณะกรรมการอดมศกษา (สกอ.)

2 มระบบและกลไกการปดหลกสตรตามแนวทางปฏบตทก าหนดโดยคณะกรรมการ การอดมศกษา และด าเนนการตามระบบทก าหนด

สาขาวชามระบบและกลไกการปดหลกสตรเปนไปตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา (TQF) โดยมแนวทางการปดหลกสตรตามทปรากฏในคมอแนวทางการพฒนาหลกสตรตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา (TQF) (1)

2.1-2 (1) คมอแนวทางการพฒนาหลกสตรตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา (TQF) หนา 112-114

Page 20: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

14

กก ตน ขอ เกณฑการประเมน ผลการด าเนนงาน หลกฐานอางอง 3 ทกหลกสตรมการด าเนนงานให

เปนไปตามเกณฑ มาตรฐานหลกสตรระดบอดมศกษา และก ร อ บ ม า ต ร ฐ า น ค ณ ว ฒระดบอดมศกษาแหงชาต (การด าเนนงานตามกรอบมาตรฐานค ณ ว ฒ ร ะ ด บ อ ด ม ศ ก ษ าแหงชาต หมายถง ตองมการประเมนผลตาม “ตวบงชผลการด าเนนงานตามประกาศมาตรฐานคณ วฒ สาขาหร อสาข า วช า เพ อ ก ารป ระ กนคณภาพหลกสตรและการเรยนการสอน” กรณทหลกสตรใดยงไมมประกาศมาตรฐานคณวฒสาขาหรอสาขาวชา ใหประเมนตามตวบงชกลางทก าหนดในภาคผนวก ก) ส าหรบหลกสตรสาขา วช าชพต องได ร บ การรบรองหลกสตรจากสภาหรอองคกรวชาชพทเกยวของดวย

หลกสต รท เปดสอนเปนไปตามเก ณ ฑ ม า ต ร ฐ า น ห ล ก ส ต รระดบอดมศกษา (1) และมการด าเนนงานตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต โดยมการจดท ารายละเอยดของราย วชา (2 ) ม ร ายงานผลการด าเนนการของรายวชา (3) และ รายงานผลการด าเนนการของหลกสตร (4)

2.1-3 (1) หลกสตรสาขาวชาสารสนเทศศาสตรทไดรบการอนมตตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา (มคอ.2) 2.1-3 (2) รายละเอยดของรายวชา (มคอ.3) 2.1-3 (3) รายงานผลการด าเนนการของรายวชา (มคอ.5) 2.1-3 (4) รายงานผลการด าเนนการของหลกสตร (มคอ.7)

4 มคณ ะกรรมการรบผดชอบค ว บ ค ม ก า ก บ ใ ห ม ก า รด าเนนการไดครบถวนทงขอ 1 ข อ 2 แ ล ะ ข อ 3 ข า ง ต นตลอดเวลาทจดการศกษา และมการป ระ เม นหลกส ต รท กหลกสตรอยางนอยตามกรอบเว ล า ท ก า ห น ด ใน เ ก ณ ฑมาต รฐานห ลกส ต รฯ กร ณหลกสตรทด าเนนงานตามกรอบม า ต ร ฐ า น ค ณ ว ฒระ ด บ อด ม ศ กษ าแห งช าต จะตองควบคมก ากบ ให การด าเนนงานตามตวบงชในขอ 3 ผานเกณฑการประเมน 5 ขอแรก และอยางนอยรอยละ 80 ของตวบงชทก าหนดในแตละป ทกหลกสตร

สาขาวชามอบหมายใหคณะกรรมการพฒนาหลกสตร (1) และอาจารยผรบผดชอบหลกสตร (2) ก ากบดแลการด าเนนงานของหลกสตรใหเปนไปตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรและกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต พรอมทงมแบบฟอรมรายงานการด าเนนงานตามตวบงชทก าหนดในหลกสตร (3-1)(3-2)

2.1-4 (1) ค าสงแตงตงคณะกรรมการพฒนาหลกสตร สาขาวชาสารสนเทศศาสตร 2.1-4 (2) รายชออาจารยผรบผดชอบหลกสตรปรากฏในหลกสตร 2.1-4 (3-1) แบบฟอรมรายงานผลการด าเนนการของหลกสตร (มคอ.7) 2.1-4 (3-2) รายงานผลการด าเนนงานตามตวบงช ตามมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต ประจ าปการศกษา 2556

5 มคณ ะกรรมการรบผดชอบค ว บ ค ม ก า ก บ ใ ห ม ก า รด าเนนการไดครบถวนทงขอ 1 ข อ 2 แ ล ะ ข อ 3 ข า ง ต น

สาขาวชามคณะกรรมการพฒนาหลกสตร และอาจารยผรบผดชอบหลกสตร ก ากบใหมการด าเนนการไดครบทงขอ 1 ขอ 2 และ ขอ 3

2.1-5 (1) รายงานผลการด าเนนงานของหลกสตร (มคอ.7)

Page 21: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

15

กก ตน ขอ เกณฑการประเมน ผลการด าเนนงาน หลกฐานอางอง ตลอดเวลาทจดการศกษา และม ก า ร พ ฒ น าห ล ก ส ต ร ท กหลกสตรตามผลการประเมนในข อ 4 ก ร ณ ห ล ก ส ต ร ทด าเนนงานตามกรอบมาตรฐานค ณ ว ฒ ร ะ ด บ อ ด ม ศ ก ษ าแหงชาต จะตองควบคมก ากบใหการด าเนนงานตามตวบงชในขอ 3 ผานเกณฑการประเมนครบทกตวบงชและทกหลกสตร

ขางตนตลอดเวลาทจดการศกษา โดยมการจดท ารายงานผลการด าเนนงานของหลกสตร (1)

การประเมนตนเอง

เปาหมาย ผลด าเนนงาน คะแนนการประเมนตนเอง บรรลเปาหมาย

5 ขอ 5 ขอ 5 คะแนน บรรลเปาหมาย ไมบรรลเปาหมาย

จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง จดควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง และวธปฏบตทด/นวตกรรม จดแขง

สาขาวชาไดด าเนนการปรบปรงและพฒนาหลกสตรอยางตอเนอง ตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต พ.ศ. 2552 (TQF) และเปนหลกสตรทสามารถรองรบความตองการของทองถนไดเปนอยางด

แนวทางเสรมจดแขง

การปรบปรงและพฒนาหลกสตร ควรมผใชบณฑต ผผลตบณฑต และผเชยวชาญในศาสตรทเกยวของ รวมก าหนดกรอบในการพฒนาและปรบปรงหลกสตร

Page 22: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

16

ตวบงชท 2.2 อาจารยประจ าทมคณวฒปรญญาเอก

ชนดตวบงช ปจจยน าเขา การคดรอบป ปการศกษา (1 ม.ย. 2556 – 31 พ.ค. 2557)

ผก ากบดแลตวบงช : ผศ.พฤษมงคล จลพล

รศ.ประภากร แกววรรณา ผจดเกบรวบรวมขอมล /รายงานผล:

ผศ.พฤษมงคล จลพล น.ส.วราภรณ ขยายผล

โทรศพท : 086-850-5008,081-930-8873 โทรศพท : 086-850-5008,089-476-0180

เกณฑการประเมนสถาบนสามารถเลอกใชเกณฑการประเมนจาก 2 แนวทางตอไปน 1) แปลงคารอยละของอาจารยประจ าทมคณวฒปรญญาเอกเปนคะแนนระหวาง 0 – 5 หรอ

2) แปลงคาการเพมขนของคารอยละของอาจารยประจ า ทมคณวฒปรญญาเอก เปรยบเทยบกบปทผานมาเปนคะแนนระหวาง 0 – 5

เกณฑเฉพาะสถาบนกลม ข และ ค2 1) คารอยละของอาจารยประจ าทมคณวฒปรญญาเอกทก าหนดใหเปนคะแนนเตม 5 = รอยละ 30 ขนไป หรอ 2) คาการเพมขนของรอยละของอาจารยประจ าทมคณวฒปรญญาเอกเปรยบเทยบกบปทผานมาทก าหนดใหเปนคะแนน เตม 5 = รอยละ 6ขนไป

ค านวณตามสตรไดดงน :

1. ค านวณคารอยละของอาจารยประจ าทมวฒปรญญาเอก รอยละของอาจารยประจ าทมคณวฒปรญญาเอก =

2. แปลงคารอยละทค านวณไดในขอ 1 เทยบกบคะแนนเตม 5 คะแนนทได =

หรอ 1. คาการเพมขนของรอยละของอาจารยประจ าทมคณวฒปรญญาเอกเปรยบเทยบกบปทผานมา = รอยละของอาจารยประจ าทมคณวฒปรญญาเอกในปทประเมน ลบดวย รอยละของอาจารยประจ าทมคณวฒปรญญาเอกในปกอนหนาปทประเมน 2. แปลงคาการเพมขนของรอยละของอาจารยประจ าทมคณวฒปรญญาเอกเปรยบเทยบกบปทผานมาทค านวณไดในขอ 1 เทยบกบคะแนนเตม 5

คะแนนทได = 5 หมายเหต 1. คณวฒปรญญาเอกพจารณาจากระดบคณวฒทไดรบหรอเทยบเทาตามหลกเกณฑการพจารณาคณวฒของกระทรวงศกษาธการกรณทมการปรบวฒการศกษาใหมหลกฐานการส าเรจการศกษาภายในรอบปการศกษานนทงนอาจใชคณวฒปรญญาเอกไดส าหรบกรณทบางสาขาวชาชพมคณวฒอนทเหมาะสมกวาทงนตองไดรบความเหนชอบจากคณะกรรมการการอดมศกษา

จ านวนอาจารยประจ าทมคณวฒปรญญาเอก x 100

จ านวนอาจารยประจ าทงหมด

รอยละของอาจารยประจ าทมคณวฒปรญญาเอก x 5 รอยละของอาจารยประจ าทมคณวฒปรญญาเอก

ทก าหนดใหเปนคะแนนเตม 5

คาการเพมขนของรอยละของอาจารยประจ าทมคณวฒปรญญาเอกเปรยบเทยบกบปทผานมา x 5

คาการเพมขนของรอยละของอาจารยประจ าทมคณวฒปรญญาเอกเปรยบเทยบกบปทผานมาทก าหนดใหเปนคะแนนเตม 5

Page 23: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

17

2. การนบจ านวนอาจารยประจ าใหนบตามปการศกษาและนบทงทปฏบตงานจรงและลาศกษาตอในกรณทมอาจารยบรรจใหมใหค านวณตามเกณฑอาจารยประจ าทระบในค าชแจงเกยวกบการนบจ านวนอาจารยประจ าและนกวจยประจ า 3. คณะสามารถเลอกประเมนตามเกณฑการประเมนแนวทางใดแนวทางหนงกไดไมจ าเปนตองเลอกเหมอนกบสถาบน

ผลการด าเนนงาน

จ านวนอาจารยประจ าแยกตามวฒการศกษาปการศกษา 2556

สาขาวชา วฒการศกษา

รวม ปรญญาตร ปรญญาโท ปรญญาเอก

รองศาสตราจารยประภากร แกววรรณา - - ผชวยศาสตราจารยพฤษมงคล จลพล - - ผชวยศาสตราจารยนาวา วงษพรม - - อาจารยวราภรณ ขยายผล - -

รวม - 4 -

ขอมล ณ วนท 31 พ.ค. 2557

เกณฑทสาขาวชาสารสนเทศศาสตร เลอกประเมน คอ รอยละ 30

ขอมล ผลการด าเนนงาน จ านวนทกรรมการยนยน จ านวนอาจารยประจ าทงหมดรวมทงทปฏบตงานจรงและลาศกษาตอ

4

จ านวนอาจารยประจ าทงหมดทปฏบตงานจรงและลาศกษาตอวฒปรญญาเอกหรอเทยบเทา

0

รอยละของอาจารยประจ าทมคณวฒปรญญาเอก 0.00 โดยมคาเทากบ = 0 x 100 = 0.00

4

คะแนนทได = 0.00 x 5 = 0.00

30

หลกฐานอางอง

เอกสารหมายเลข หลกฐานอางอง 2.2-1 -

การประเมนตนเอง

เปาหมาย ผลด าเนนงาน คะแนนการประเมนตนเอง บรรลเปาหมาย

รอยละ 30 รอยละ 0.0 0 คะแนน บรรลเปาหมาย ไมบรรลเปาหมาย

Page 24: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

18

จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง จดควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง และวธปฏบตทด/นวตกรรม จดแขง

-

แนวทางเสรมจดแขง

-

จดทควรพฒนา

อาจารยมภาระงานมาก จงมปญหาในการเตรยมตวศกษาตอ ทสงผลตอการเพมจ านวนอาจารยทมวฒปรญญาเอก

ขอเสนอแนะในการปรบปรง

ควนสนบสนนรบอาจารยปรญญาเอกเขามาปฏบตงานกบสาขาวชา เพอเปนการเพมจ านวนอาจารยทมวฒปรญญาเอก

Page 25: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

19

ตวบงชท 2.3 อาจารยประจ าทด ารงต าแหนงทางวชาการ

ชนดตวบงช ปจจยน าเขา การคดรอบป ปการศกษา (1 ม.ย. 2556 – 31 พ.ค. 2557)

ผก ากบดแลตวบงช : ผศ.พฤษมงคล จลพล

รศ.ประภากร แกววรรณา ผจดเกบรวบรวมขอมล /รายงานผล:

ผศ.พฤษมงคล จลพล น.ส.วราภรณ ขยายผล

โทรศพท : 086-850-5008,081-930-8873 โทรศพท : 086-850-5008,089-476-0180

เกณฑมาตรฐาน : หนวยงานสามารถเลอกใชเกณฑการประเมนจาก 2 แนวทาง ตอไปน

1. แปลงคารอยละของอาจารยประจ าทมด ารงต าแหนงทางวชาการเปนคะแนนระหวาง 0-5 หรอ 2. แปลงคาการเพมขนของคารอยละของอาจารยประจ าทด ารงต าแหนงทางวชาการเปรยบเทยบกบปทผานมาเปนคะแนนระหวาง 0-5

เกณฑเฉพาะสถาบนกลม ข และ ค2 1.1) คารอยละของอาจารยประจ าทด ารงต าแหนงผชวยศาสตราจารย รองศาสตราจารย และศาสตราจารยรวมกน ทก าหนดใหเปนคะแนนเตม 5 = รอยละ 60 ขนไป หรอ 1.2) คาการเพมขนของรอยละของอาจารยประจ าทด ารงต าแหนงผชวยศาสตราจารย รองศาสตราจารย และศาสตราจารยรวมกน เปรยบเทยบกบปทผานมา ทก าหนดใหเปนคะแนนเตม 5 = รอยละ 12 ขนไป

สตรการค านวณ : 1. ค านวณคารอยละของอาจารยประจ าทด ารงต าแหนงทางวชาการ

รอยละของอาจารยประจ าทด ารงต าแหนงทางวชาการ=

2. แปลงคารอยละทค านวณไดในขอ 1 เทยบกบคะแนนเตม 5 คะแนนทได =

หรอ

1. คาการเพมขนของรอยละของอาจารยประจ าทด ารงต าแหนงทางวชาการเปรยบเทยบกบปทผานมา =

จ านวนอาจารยประจ าทด ารงต าแหนงทางวชาการ x100 จ านวนอาจารยประจ าทงหมด

รอยละของอาจารยประจ าทด ารงต าแหนงทางวชาการx 5 รอยละของอาจารยประจ าทด ารงต าแหนงทางวชาการทก าหนดใหเปนคะแนนเตม 5

รอยละของอาจารยประจ าทด ารงต าแหนงทางวชาการในปทประเมนลบดวยรอยละของอาจารยประจ าทด ารงต าแหนงทางวชาการในปกอนหนาปทประเมน

Page 26: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

20

2. แปลงคาการเพมขนของรอยละของอาจารยประจ าทด ารงต าแหนงทางวชาการเปรยบเทยบกบปทผานมา ทค านวณไดในขอ 1 เทยบกบคะแนนเตม 5 คะแนนทได =

หมายเหต: 1. การนบจ านวนอาจารยประจ า ใหนบตามปการศกษา และนบทงทปฏบตงานจรงและลาศกษาตอ 2. คณะสามารถเลอกประเมนตามเกณฑการประเมนแนวทางใด แนวทางหนงกไดไมจ าเปนตองเลอกเหมอนสถาบน

ผลการด าเนนงาน จ านวนอาจารยประจ า แยกตามระดบต าแหนงทางวชาการและสาขาวชาปการศกษา 2556

สาขาวชา ระดบต าแหนงทางวชาการ

รวม อาจารย ผศ. รศ. ศ.

สารสนเทศศาสตร 1 2 1 0 4 รวม 1 2 1 0 4

เกณฑทสาขาวชาสารสนเทศศาสตร เลอกประเมน คอ รอยละ 60

ขอมลต าแหนงทางวชาการ ผลการด าเนนงาน จ านวนทกรรมการยนยน จ านวนอาจารยประจ าทงหมดรวมทงทปฏบตงานจรงและลาศกษาตอ 4 จ านวนอาจารยประจ าทงหมดทด ารงต าแหนงอาจารย 1 จ านวนอาจารยประจ าทงหมดทด ารงต าแหนงผชวยศาสตราจารย 2 จ านวนอาจารยประจ าทงหมดทด ารงต าแหนงรองศาสตราจารย 1 จ านวนอาจารยประจ าทงหมดทด ารงต าแหนงศาสตราจารย 0 รวมจ านวนอาจารยประจ าทงหมด 4 รอยละของอาจารยประจ าทด ารงต าแหนงทางวชาการ 75.00

โดยมคาเทากบ = 3 x 100 = 75.00 4

คะแนนทได = 75 x 5 = 6.25

60

หลกฐานอางอง

เอกสารหมายเลข หลกฐานอางอง

2.3-1 ระบบสารสนเทศ มหาวทยาลยราชภฏอดรธาน

คาการเพมขนของรอยละของอาจารยประจ าทด ารงต าแหนงทางวชาการเปรยบเทยบกบปทผานมาx 5

คาการเพมขนของรอยละของอาจารยประจ าทด ารงต าแหนงทางวชาการเปรยบเทยบ กบปทผานมาทก าหนดใหเปนคะแนนเตม

Page 27: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

21

การประเมนตนเอง

เปาหมาย ผลด าเนนงาน คะแนนการประเมนตนเอง บรรลเปาหมาย

รอยละ 60 รอยละ 75 5.00 บรรลเปาหมาย ไมบรรลเปาหมาย

จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง จดควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง และวธปฏบตทด/นวตกรรม จดแขง

1. อาจารยในสาขาวชาเปนผมความรความสามารถ พรอมจะพฒนาตนเอง เพอเขาสต าแหนงทางวชาการอยางตอเนอง 2. สาขาวชามอาจารยผทรงคณวฒทมต าแหนงทางวชาการ ทพรอมจะเปนอาจารยพเลยง ส าหรบการพฒนาอาจารยในสาขาวชาใหเขาสต าแหนงทางวชาการ

แนวทางเสรมจดแขง

-

จดทควรพฒนา

บคลากรไมมเวลาพอทจะพฒนาศกยภาพดานต าแหนงทางวชาการของตนเอง เนองจากมภาระงานมาก

ขอเสนอแนะในการปรบปรง

1. มหาวทยาลยควรจดสรรบคลากรฝายสนบสนนในดานตาง ๆ ใหเพยงพอ เพอลดภาระงานของอาจารย 2. สาขาวชาควรสรางเครอขายกบภาควชา หรอคณะวชาในมหาวทยาลยอนๆ ทมความเชยวชาญดานการท าผลงานทาง

วชาการเพอเขาสต าแหนงทางวชาการ

แนวปฏบตทด

1. คณะมนโยบายสนบสนนใหอาจารยท าผลงานวชาการ 2. คณะมทนสนบสนนการพฒนาศกยภาพดานต าแหนงทางวชาการ

3. มหาวทยาลยมทนสนบสนนการพฒนาศกยภาพดานต าแหนงทางวชาการ

Page 28: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

22

ตวบงชท 2.4 ระบบการพฒนาคณาจารยและบคลากรสายสนบสนน

ชนดตวบงช กระบวนการ การคดรอบป ปการศกษา (1 ม.ย. 2556 – 31 พ.ค. 2557)

ผก ากบดแลตวบงช : ผศ.พฤษมงคล จลพล รศ.ประภากร แกววรรณา

ผจดเกบรวบรวมขอมล /รายงานผล:

ผศ.พฤษมงคล จลพล น.ส.วราภรณ ขยายผล

โทรศพท : 086-850-5008,081-930-8873 โทรศพท : 086-850-5008,089-476-0180

เกณฑการประเมน

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 มการด าเนนการ 1 ขอ มการด าเนนการ 2 ขอ มการด าเนนการ

3 ขอ หรอ 4 ขอ มการด าเนนการ 5 ขอหรอ 6 ขอ

มการด าเนนการ 7 ขอ

ผลการประเมนคณภาพการศกษาภายใน(การประเมนตนเอง = ตน / การประเมนของคณะกรรมการ = กก)

กก ตน ขอ เกณฑการประเมน ผลการด าเนนงาน หลกฐานอางอง 1 มแผนการบรหารและการพฒนา

คณาจารยทงดานวชาการ เทคนคการสอน และการ วด ผล และ มแผนการบรหารพฒนาบคลากรสายสนบสนนทมการวเคราะหขอมลเชงประจกษ

สาขาวชามแผนพฒนาคณาจารย โดยจดท าแผนพฒนาบคลากร ประจ าป 2554-2558 (1) และจดท าแผนปฏบตการประจ าป 2556 (2)

2.4-1(1) แผนยทธศาสตรประจ าป พ.ศ. 2554-2558

2.4-1(2) แผนปฏบตการประจ าป 2556

2 ม ก า ร บ ร ห า ร แ ล ะ ก าร พ ฒ น าค ณ า จ าร ย แ ล ะ บ ค ล า ก ร ส า ยส นบ ส น น ให เป น ไป ต ามแผน ทก าหนด

สาขาวชามการบรหารและการพฒนาคณาจารยบางสวนรวมกบคณะ ใหเปนไปตามแผนทก าหนด มการวเคราะหภาระงานสอนของอาจารยสาขาวชาสารสนเทศศาสตร (1) มโครงการพฒนาศกยภาพคณาจารยเพอเขาสต าแหนงทางวชาการ (2) โครงการการจดการความรดานการเรยนการสอนเรองกลยทธการจดการเรยนรแบบยดผเรยนเปนศนยการเรยนร (3) มโครงการสงเสรมพฒนาศกยภาพคณาจารย และบคลากรสายสนบสนน (4-1) บนทกขอความขออนญาตไปราชการ (4-2) สงบคลากรเขารวมพฒนาทกษะทางดานภาษา (5)

2.4-2(1) การวเคราะหภาระงานสอนของอาจารยสาขาวชาสารสนเทศศาสตร ประจ าปการศกษา 2556

2.4-2(2) บนทกขอความขออนมตโครงการพฒนาศกยภาพคณาจารยเพอเขาสต าแหนงทางวชาการ

2.4-2(3) บนทกขอความขออนมตโครงการการจดการความรดานการเรยนการสอนเรองกลยทธการจดการเรยนรแบบยดผเรยนเปนศนยการเรยนร 2.4-2(4-1)บนทกขอความขออนมตโครงการสงเสรมพฒนาศกยภาพคณาจารย และบคลากรสายสนบสนน

2.4-2(4-2) บนทกขอความขออนญาตไปราชการ 2.4-2(5) บนทกขอความแจงรายชอเขาอบรมโครงการอบรมภาษาองกฤษเบองตนเพอการ

Page 29: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

23

กก ตน ขอ เกณฑการประเมน ผลการด าเนนงาน หลกฐานอางอง สอสาร ส าหรบอาจารยและบคลากร

3 มสวสดการเสรมสรางสขภาพทด และสรางขวญก าลงใจใหคณาจารยและบคลากรสายสนบสนนสามารถท างานไดอยางมประสทธภาพ

สาขาวชามการสรางบรรยากาศของสถานทท างานใหนาอย และมความพรอมตอการเรยนการสอน(1) มการดแลสขภาพของบคลากรโดยมหาวทยาลย เชน กฬาอาจารยและบคลากร (2) มการสรางขวญก าลงใจใหคณาจารย (3-1)และยกยองใหเกยรตผทด ารงต าแหนงผบรหาร (3-2)

2.4-3(1) ภาพถายการท ากจกรรม 5ส 2.4-3(2) ภาพถายกฬาอาจารย/บคลากร

2.4-3(3-1) ภาพถายงานสงสรรคปใหม สาขาวชาสารสนเทศศาสตร 2.4-3(3-2) รายงานการประชมครงท 4/2556 วนท 13 พ.ย. 2556

4 มระบบการตดตามใหคณาจารยและ

บคลากรสายสนบสนนน าความรและทกษะท ไดจากการพฒนามาใชในการจดการเรยนการสอนและการวด ผลการ เร ย นร ข อ ง นกศ กษ า ตลอดจนการปฏบตงานทเกยวของ

สาขาวชามระบบการตดตามใหคณาจารยน าความรและทกษะทไดจากการพฒนามาใชในการจดการเรยนการสอนและการปฏบตงาน (1-1)(1-2)(1-3) โดยการใหบคลากรจดท าแบบรายงานผลการเขารวมประชม อบรม สมมนา และศกษาดงาน (2) คณาจารยไดเขารวมและจดท ารายงานผลการเขารวมประชม อบรม สมมนาและศกษาดงาน (3-1)(3-2)(3-3) (3-4)(3-5)(3-6)(3-7)(3-8) และบคลากรรายงานผลความกาวหนาในการผลตผลงานทางวชาการและใหมการรายงานผลความกาวหนาในการผลตผลงานทางวชาการ (4-1)(4-2) (4-3)

2.4-4(1-1) แบบรายงานผลการประเมนผลการปฏบตราชการขาราชการพลเรอนในสถาบนอดมศกษา มหาวทยาลย ราชภฏอดรธาน 2.4-4(1-2) แบบประเมนผลสมฤทธของงานของขาราชการพลเรอนในสถาบนอดมศกษา มหาวทยาลย ราชภฏอดรธาน 2.4-4(1-3) แบบประเมนพฤตกรรมการปฏบตราชการของขาราชการพลเรอนในสถาบนอดมศกษา ต าแหนงวชาการ ต าแหนงประเภททวไป วชาชพเฉพาะ และเชยวชาญเฉพาะ มหาวทยาลยราชภฏอดรธาน (องคประกอบท 2 ) 2.4-4(2) แบบสรปโครงการและรายงานผลการเขารวมประชม / อบรม / สมมนา / ศกษาดงาน 2.4-4(3-1) เกยรตบตรการรบรองผลงานวจยและการน าเสนอในการประชมวชาการนเทศศาสตรและสารสนเทศศาสตรแหงชาต ครงท 1 2.4-4(3-2) เกยรตบตรการอบรม “English for Communication Course” 2.4-4(3-3) เกยรตบตรการอบรมฝกปฏบตการภาษาเวยดนามเพอการสอสารเบองตน ส าหรบนกศกษา อาจารยและบคลากร 2.4-4(3-4) รายงานผลการด าเนนงานโครงการศกษาดงาน

Page 30: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

24

กก ตน ขอ เกณฑการประเมน ผลการด าเนนงาน หลกฐานอางอง แหลงบรการสารสนเทศและแหลงการเรยนร 2.4-4(3-5) รายงานผลการเขารวมโครงการอบรมภาษาองกฤษเบองตนเพอการสอสาร เพอเตรยมความพรอมสอาเซยน 2.4-4(3-6) รายงานผลการเขารวมประชมวชาการ การบรการสารสนเทศเพอการวจย 2.4-4(3-7) รายงานผลการเขารวมประชมปฏบต กลยทธการบรหารโครงการวจยทมประสทธภาพและจรรยาบรรณนกวจย 2.4-4(3-8) การจดกจกรรมพฒนาตนเอง บรการวชาการ 2556 2.4-4(4-1) บนทกขอความขอใหรายงานความกาวหนาในการผลตผลงานวชาการ 2.4-4(4-2) บนทกขอความ รายงานผลความคนหนาการผลตผลงานทางวชาการ 2.4-4(4-3) รายงานผลความกาวหนาในการผลตผลงานทางวชาการ

5 มการใหความรดานจรรยาบรรณอาจารยและบคลากรสายสนบสนน และดแลควบคมใหคณาจารยและบคลากรสายสนบสนนถอปฏบต

สาขาวชามการใหความรดานจรรยาบรรณบคลากรสายวชาการ โดยการเผยแพรความรผานเวบไซต (1) และผบรหารมการถายทอดความร เรอง จรรยาบรรณและการปฏบตตามจรรยาบรรณ (2)

2.4-5(1) เวบไซตสาขาวชา http://human.udru.ac.th/~is 2.4-5(2) ขอบงคบมหาวทยาลย ราชภฏอดรธานวาดวยจรรยาบรรณของบคลากรในมหาวทยาลย ราชภฏอดรธาน พ.ศ. 2550

6 มการประเมนผลความส าเรจของแผนการบรห ารและการพฒนาค ณ า จ าร ย แ ล ะ บ ค ล า ก ร ส า ยสนบสนน

สาขาวชามการประเมนผลความส าเรจของแผนการบรหารและการพฒนาคณาจารยทก าหนดไวในแผน โดยมการจดท ารายงานผลการด าเนนงานตามแผนพฒนาคณาจารย (1-1)(1-2)

2.4-6(1-1) ตารางการวเคราะหโครงการ/กจกรรมตามแผนปฏบตการ ประจ าป 2556 2.4-6(1-2) รายงานประจ าป 2556 สาขาวชาสารสนเทศศาสตร

7 มการน าผลการประเมนไปปรบปรงแผนหรอปรบปรงการบรหารและการพฒนาคณาจารยและบคลากรสายสนบสนน

สาขาวชาน าผลการประเมนความส าเรจของแผนการบรหารและการพฒนาคณาจารย (1) เพอเปนขอมลส าหรบการปรบปรงแผนและการวางแผนการพฒนาคณาจารย (2)

2.4-7(1) รายงานประจ าป 2556 สาขาวชาสารสนเทศศาสตร 2.4-7(2) รายงานการประชม สาขาวชาสารสนเทศศาสตร ครงท 4/2556 วนท 13 พฤศจกายน 2556

Page 31: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

25

การประเมนตนเอง

เปาหมาย ผลด าเนนงาน คะแนนการประเมนตนเอง บรรลเปาหมาย

7 ขอ 7 ขอ 5 คะแนน บรรลเปาหมาย ไมบรรลเปาหมาย

จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง จดควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง และวธปฏบตทด/นวตกรรม จดแขง

มการก าหนดแนวทางในการสนบสนนอาจารยและบคลากรสายสนบสนน โดยค านงความตองการของอาจารยและบคลากรสายสนบสนน

แนวทางเสรมจดแขง

มการแลกเปลยนเรยนรเกยวกบรปแบบการพฒนาอาจารยและบคลากรสายสนบสนน

Page 32: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

26

ตวบงชท 2.6 ระบบและกลไกการจดการเรยนการสอน

ชนดตวบงช กระบวนการ การคดรอบป ปการศกษา (1 ม.ย. 2556 – 31 พ.ค. 2557)

ผก ากบดแลตวบงช : ผศ.พฤษมงคล จลพล รศ.ประภากร แกววรรณา

ผจดเกบรวบรวมขอมล /รายงานผล:

ผศ.พฤษมงคล จลพล น.ส.วราภรณ ขยายผล

โทรศพท : 086-850-5008,081-930-8873 โทรศพท : 086-850-5008,089-476-0180

เกณฑการประเมน

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 มการด าเนนการ

1 ขอ มการด าเนนการ 2 ขอ หรอ 3 ขอ

มการด าเนนการ 4 ขอ หรอ 5 ขอ

มการด าเนนการ 6 ขอ

มการด าเนนการ 7 ขอ

ผลการประเมนคณภาพการศกษาภายใน(การประเมนตนเอง = ตน / การประเมนของคณะกรรมการ = กก)

กก ตน ขอ เกณฑการประเมน ผลด าเนนงาน หลกฐานอางอง 1 มระบบและกลไกการประกน

คณภาพการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญทกหลกสตร

สาขาวชามระบบและกลไกการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ โดยยดถอปฏบตตามแผนยทธศาสตร (1) อาจารยประจ ารายวชาจดท ารายละเอยดของรายวชา(2) มการจดกจกรรมหรอโครงการทเนนใหนกศกษาไดฝกปฏบต เชน โครงการบรการและเผยแพรสารสนเทศ : เยาวชน (3) โครงการอาสาพฒนาหองสมดและแหลงการเรยนร (4) โครงการฝกประสบการณวชาชพทางสารสนเทศศาสตร (5) มการน านกศกษาออกไปศกษาดงานนอกสถานท (6)

2.6-1(1) แผนยทธศาสตรประจ าป พ.ศ. 2554-2558 2.6-1(2) รายละเอยดของรายวชา (มคอ.3) 2.6-1(3) รายงานผลการด าเนนโครงการบรการและเผยแพรสารสนเทศ : เยาวชน 2.6-1(4) รายงานผลการด าเนนโครงการอาสาพฒนาหองสมดและแหลงการเรยนร 2.6-1(5) รายงานผลการด าเนนโครงการฝกประสบการณวชาชพทางสารสนเทศศาสตร 2.6-1(6) รายงานผลการด าเนนโครงการศกษาดงานแหลงบรการสารสนเทศและแหลงการเรยนร

2 ทกรายวชาของทกหลกสตร มรายละเอยดของรายวชา และของประสบการณภาคสนาม (ถาม) กอนการเปดสอนในแตละภาคการศกษา ตามทก าหนดในกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต

สาขาวชามการจดท ารายละเอยดของรายวชา (มคอ.3) แผนบรหารการสอนในหลกสตรทเปดสอน (1) และมการประเมนผลการเรยนรแตละรายวชาในปการศกษา 2556 ตามทก าหนดในกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต โดยมการรวบรวมรายละเอยด

2.6-2(1) รายละเอยดของรายวชา (มคอ.3) แผนบรหารการสอนประจ าภาคเรยนท 1/2556 และภาคเรยนท 2/2556

2.6-2(2) แบบประเมนอาจารยผสอนในภาคเรยนท 1/2556

Page 33: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

27

กก ตน ขอ เกณฑการประเมน ผลด าเนนงาน หลกฐานอางอง ของรายวชาทเปดสอนในแตละภาคเรยน (2)

3 ทกหลกสตรมรายวชาทสงเสรมทกษะการเรยนรดวยตนเอง และการใหผ เรยนไดเรยนรจากการปฏบตทงในและนอกหองเรยนหรอจากการท าวจย

ทกหลกสตรมรายวชาทสงเสรมทกษะการเรยนรดวยตนเอง เชน ใหผเรยนไดเรยนรจากการปฏบตงานในสถานประกอบการ (1) และใหผเรยนไดเรยนรจากการปฏบตงานในสถานประกอบการของภาครฐและเอกชน (2-1)(2-2) มการสรปผลการด าเนนงานโครงการฝกประสบการณวชาชพ (3)

2.6-3(1) โครงการฝกประสบการณวชาชพทางสารสนเทศศาสตร ประจ าปการศกษา 2556 2.6-3(2-1) สถานทฝกประสบการณวชาชพทางสารสนเทศศาสตร ประจ าปการศกษา 2556 2.6-3(2-2) รายชอนกศกษาฝกงานสาขาวชาสารสนเทศศาสตร ณ ศนยวทยบรการ ระหวาง วนท 4 -30 ก.ค. 2556 2.6-3(3) รายงานผลการด าเนนโครงการฝกประสบการณวชาชพทางสารสนเทศศาสตร

4 มการให ผ มประสบการณทางว ช า ก า ร ห ร อ ว ช า ช พ จ า กหนวยงานหรอชมชนภายนอกเขามามสวนรวมในกระบวนการเรยนการสอนทกหลกสตร

สาขาวชามการเชญผเชยวชาญจากหนวยงานภายนอกเขามามสวนรวมในการจดการเรยนการสอนและการบรรยายพเศษทเกยวของกบวชาชพเฉพาะดาน (1) รวมทงมการน านกศกษาไปรบฟงการบรรยายเยยมชมหนวยงานหรอแหลงการเรยนรภายนอก (2-1)(2-2) และเชญวทยากรผเชยวชาญใหการบรรยาย (3-1)(3-2)

2.6-4(1) หนงสอเชญวทยากร

2.6-4(2-1) หนงสอ ขออนญาตศกษาดงานและฟงบรรยายสรป ท ศธ ๐๕๔๓.๔/ว ๒๓๐ ณ หองสมดประชาชน 2.6-4(2-2) หนงสอขออนญาตศกษาดงานและฟงบรรยายสรป ท ศธ ๐๕๔๓.๔/ว ๒๓๐ ณ โรงเรยนเทศบาล 6 ไลออนสอทศ 2.6-4(3-1) หนงสอขอความอนเคราะหวทยากร จากคณะศกษาศาสตร มหาวทยาลยขอนแกน 2.6-4(3-2) หนงสอขอขอบคณ ท ศธ ๐๕๔๓.๔/ว ๒๙๒

5 มการจดการเรยนรทพฒนาจาก

การวจย หรอจากกระบวนการจดการความรเพอพฒนาการเรยนการสอน

สาขาวชามการจดการเรยนรทพฒนามาจากการวจย เชน มการน าความรจากการวจย เรอง การพฒนาหองสมดและแหลงการเรยนร (1-1) มาใชเพอพฒนาการเรยนการสอนในรายวชาการพฒนาทรพยากรสารสนเทศ (1-2) และรายวชาการบรการสารสนเทศ(1-3) และมการน ากระบวนการการจดการความรมาใชเพอพฒนาการเรยนการสอน เชน ม

2.6-5(1-1) งานวจยเรอง การพฒนาหองสมดโรงเรยนเทศบาล 4 (วดโพธวราราม) อ.เมอง จ.อดรธาน

2.6-5(1-2) มคอ. 3 รายวชาการพฒนาทรพยากรสารสนเทศ

2.6-5(1-3) มคอ. 3 รายวชาการบรการและเผยแพรสารสนเทศ

2.6-5(2) รายงานผลการด าเนนโครงการสมมนาการฝกประสบการณวชาชพและปจฉมนเทศนกศกษา

Page 34: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

28

กก ตน ขอ เกณฑการประเมน ผลด าเนนงาน หลกฐานอางอง การน ากระบวนการจดการเรยนรในรายวชา การฝกประสบการณวชาชพ ในลกษณะการแลกเปลยนเรยนรระหวางรนพกบรนนอง (2)

6 มการประเมนความพงพอใจของผเรยนทมตอคณภาพการจดการเรยนการสอนและสงสนบสนนการเรยนรทกรายวชา ทกภาคการศกษา โดยผลการประเมนความพงพอใจแตละรายวชาตองไมต ากวา 3.51 จากคะแนนเตม 5

สาขาวชามการประเมนความพงพอใจของผเรยนทมตอคณภาพการจดการเรยนการสอนและสงสนบสนนการเรยนรทกรายวชา ทกภาคการศกษา โดยผลการประเมนความพงพอใจภาคเรยนท 1/2556 อยในระดบมาก มคาเฉลย 4.45 (1-1)(1-2)

2.6-6(1-1) สรปผลการประเมนอาจารย ประจ าภาคเรยนท 1/2556 มคาเฉลย 4.45

2.6-6(1-2) ผลประเมนอาจารยผสอนประจ าปการศกษา 1/2556

7 มการพฒนาหรอปรบปรงการจดการเรยนการสอน กลยทธการสอน หรอการประเมนผลการเรยนร ทกรายวชา ตามผลการประเมนรายวชา

สาขาวชามการพฒนาหรอปรบปรงการจดการเรยนการสอน โดยมอบหมายใหคณะกรรมการรบผดชอบหลกสตร (1) เปนผก ากบ ตดตามผลการด าเนนการของรายวชาทผสอนไดรายงานผลหลงเสรจสนการจดการเรยนการสอนในแตละภาคเรยน (2) นอกจากนสาขาวชายงมการประเมนความพงพอใจของนกศกษาตอรายวชาทเปดสอนประจ าภาคเรยนท 1 (3) เพอน าขอเสนอและไปปรบปรงแกไขในรายวชาดงกลาวในภาคการศกษาตอไป

2.6-7(1) รายชออาจารยผรบผดชอบหลกสตรปรากฏในหลกสตร

2.6-7(2) รายงานผลการด าเนนการของรายวชา (มคอ.5) 2.6-7(3) สรปผลการประเมนอาจารย ประจ าภาคเรยนท 1/2556 มคาเฉลย 4.45

การประเมนตนเอง

เปาหมาย ผลด าเนนงาน คะแนนการประเมนตนเอง บรรลเปาหมาย

7 ขอ 7 ขอ 5 คะแนน บรรลเปาหมาย ไมบรรลเปาหมาย

Page 35: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

29

จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง จดควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง และวธปฏบตทด/นวตกรรม จดแขง

สาขาวชามการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ

แนวทางเสรมจดแขง

สงเสรมใหอาจารยไดศกษาดงานเกยวกบการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ

Page 36: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

30

ตวบงชท 2.7 ระบบและกลไกการพฒนาสมฤทธผลการเรยนตามคณลกษณะของบณฑต

ชนดตวบงช กระบวนการ การคดรอบป ปการศกษา (1 ม.ย. 2556 – 31 พ.ค. 2557)

ผก ากบดแลตวบงช : ผศ.พฤษมงคล จลพล รศ.ประภากร แกววรรณา

ผจดเกบรวบรวมขอมล /รายงานผล:

ผศ.พฤษมงคล จลพล น.ส.วราภรณ ขยายผล

โทรศพท : 086-850-5008,081-930-8873 โทรศพท : 086-850-5008,089-476-0180

เกณฑการประเมน

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 มการด าเนนการ

1 ขอ มการด าเนนการ

2 ขอ มการด าเนนการ

3ขอ มการด าเนนการ

4ขอ มการด าเนนการ

5ขอ

ผลการประเมนคณภาพการศกษาภายใน(การประเมนตนเอง = ตน / การประเมนของคณะกรรมการ = กก)

กก ตน ขอ เกณฑการประเมน ผลด าเนนงาน หลกฐานอางอง 1 มการส ารวจคณลกษณะของ

บณฑตทพงประสงคตามความตองการของผใชบณฑตอยางนอยส าหรบทกหลกสตรระดบปรญญาตร ทกรอบระยะเวลาตามแผนก าหนดการศกษาของหลกสตร

สาขาวชามการส ารวจคณลกษณะของบณฑตทพงประสงคตามความตองการของผใชบณฑต หลกสตรศลปศาสตรบณฑต (1-1)(1-2)

2.7-1(1-1) แบบส ารวจคณลกษณะบณฑตทพงประสงคหลกสตร ศลปศาสตรบณฑต 2.7-1(1-2) รายงานผลการส ารวจความพงพอใจของผใชบณฑตตอการปฏบตงานและคณลกษณะของบณฑตทพงประสงคจากสาขาวชาสารสนเทศศาสตร

2 มการน าผลจากขอ 1 มาใชในการปรบปรงหลกสตร การจดการเรยนการสอนการวดผลการศกษาและสมฤทธผลทางการเรยนทสงเสรมทกษะอาชพและคณลกษณะของบณฑตทพงประสงคตามความตองการของผใชบณฑต

สาขาวชามการน าผลจากขอ 1 มาใชเปนแนวทางในการปรบปรงหลกสตร (1) มการวางระบบตดตามการออกแบบกจกรรมการเรยนการสอนของอาจารย (2) มการประเมนผลทสะทอนทกษะความสามารถดานการเรยนรของผเรยน (3) และมการรายงานผลรายวชาในหลกสตร ประสทธภาพของการสอนในมาตรฐานผลการเรยนรแตละดาน (4)

2.7-2 (1) หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสารสนเทศศาสตร 2.7-2 (2) รายละเอยดของรายวชา (มคอ.3) 2.7-2 (3) รายงานผลการด าเนนการของรายวชา (มคอ.5) สาขาวชาสารสนเทศศาสตร 2.7-2 (4) รายงานผลการด าเนนการหลกสตรศลปศาสตรบณฑต (มคอ.7)

3 มการสงเสรมสนบสนนทรพยากรทงดานบคลากร เทคโนโลยสารสนเทศ และงบประมาณทเออตอการพฒนาคณลกษณะของบณฑต

สาขาวชามการสนบสนนการจดกจกรรมพฒนานกศกษาทเออตอการพฒนาคณภาพของบณฑต เชน มการจดกจกรรม/โครงการในรายวชาเพอพฒนาคณภาพของบณฑต (1-1) (1-2)(1-3) และมโครงการสงเสรมการใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอพฒนาทกษะผเรยน (2) รวมทงสงเสรมใหนกศกษาใชเทคโนโลยสารสนเทศใน

2.7-3 (1-1) รายงานผลการด าเนนโครงการเขาวดพฒนาจต และอาสาพฒนา 2.7-3 (1-2) รายงานผลการด าเนนโครงการอาสาพฒนาหองสมด แหลงการเรยนร 2.7-3 (1-3) รายงานการด าเนนโครงการศกษาดงานแหลงบรการสารสนเทศและแหลงการเรยนร

Page 37: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

31

กก ตน ขอ เกณฑการประเมน ผลด าเนนงาน หลกฐานอางอง การแสวงหาความรดวยตนเอง เชน มเวบไซตสาขาวชาสารสนเทศศาสตร (3) และมหองปฏบตการคอมพวเตอรส าหรบใหนกศกษาไดฝกปฏบต (4) และมชองทางใหอาจารยและนกศกษาสรางสงคมแหงการเรยนรรวมกน (5)

2.7-3 (2) รายงานผลการด าเนนโครงการอบรมเชงปฏบตการโปรแกรมกราฟก เพองานสารสนเทศ 2.7-3 (3) เวบไซตสาขาวชาสารสนเทศศาสตร(http://human.udru.ac.th/~is) 2.7-3 (4) ภาพถายหองปฏบตการคอมพวเตอร 2.7-3 (5) Facebook สาขาวชาสารสนเทศศาสตร

4 มระบบและกลไกการสงเสรมใหนกศกษาระดบปรญญาตรแ ละบ ณ ฑ ต ศ กษ าเข า ร วมกจกรรมการประชมวชาการห ร อ น า เส น อ ผ ล ง าน ท า งวชาการในทประชมระหวางสถาบนหรอทประชมระดบชาตหรอนานาชาต

สาขาวชามระบบและกลไกสงเสรมใหนกศกษาเขารวมกจกรรมการประชมวชาการหรอน าเสนอผลงานทางวชาการในทประชมระหวางสถาบนหรอทประชมระดบชาต โดยการสนบสนนงบประมาณใหอาจารยและนกศกษาเขารวม กจกรรมทงภายในและภายนอกมหาวทยาลย(1-1)(1-2) (1-3) มหนงสอเชญเขารวมงานนทรรศการสงห-ราชภฏอาสาพฒนาชมชนครงท 2 (2) มหนงสอขออนญาตไปราชการน านกศกษาเขารวมงาน และผลงาน (3-1)(3-2)(3-3) (3-4)

2.7-4 (1-1) บนทกขอความเชญประชมเตรยมงานวนวทยาศาสตร-ราชภฏอดรธานวชาการ 2556 2.7-4 (1-2) แผน.... 2.7-4 (1-3) รายงานผลด าเนนงานโครงการสงห-ราชภฏอาสาพฒนาชมชน ปท 2 “น าสะอาดสชมชน” 2.7-4 (2) หนงสอเชญเขารวมงานนทรรศการสงห-ราชภฏอาสาพฒนาชมชนครงท 2 2.7-4 (3-1) บนทกขอความขอไปราชการ 2.7-4 (3-2) ภายถายน าเสนอผลงานโครงการสงห-ราชภฏอาสาพฒนาชมชน 2.7-4 (3-3) ภาพถายการรบรางวล

2.7-4 (3-4) ใบประกาศเกยรตคณ เขารวมโครงการสงห-ราชภฏอาสาพฒนาชมชน ป พ.ศ. 2556

5 มกจกรรมเสรมสรางคณธรรมจรยธรรมใหแกนกศกษาระดบปรญญาตรและบณฑตศกษาทจดโดยสถาบน

สาขาวชามการจดกจกรรมทเสรมสรางคณธรรม จรยธรรม ใหแกนกศกษาเปนประจ าทกป เชน โครงการไหวคร เชดชคณธรรม ใสใจ 5ส (1) โครงการสงเสรม และอนรกษวฒนธรรมไทย (2) โครงการคณธรรมน าความร คประชาธปไตย และใหหลกเศรษฐกจพอเพยง (3)

2.7-5(1) รายงานผลการด าเนนโครงการไหวคร เชดชคณธรรม ใสใจ 5ส 2.7-5(2) รายงานผลการด าเนนโครงการสงเสรมและอนรกษวฒนธรรมไทย “เฉลมพระเกยรตราชนศรภสตราภรณ สงหาคมนอมถวายพระพร สวมผาไทย” 2.7-5(3) รายงานผลการด าเนนโครงการคณธรรมน าความร คประชาธปไตย และใชหลกเศรษฐกจพอเพยง

การประเมนตนเอง

Page 38: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

32

เปาหมาย ผลด าเนนงาน คะแนนการประเมนตนเอง บรรลเปาหมาย

5 ขอ 5 ขอ 5 คะแนน บรรลเปาหมาย ไมบรรลเปาหมาย

จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง จดควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง และวธปฏบตทด/นวตกรรม จดแขง

มการจดกจกรรมเสรมหลกสตรทหลากหลาย และเปนไปตามความตองการของสงคมและทองถน

แนวทางเสรมจดแขง

เปดโอกาสใหชมชนและทองถนเขามามสวนรวมในการพฒนากจกรรมเสรมหลกสตรของนกศกษามากยงขน

ตวบงชท 2.8 ระดบความส าเรจของการเสรมสรางคณธรรมจรยธรรมทจดใหกบนกศกษา

ชนดตวบงช ผลผลต การคดรอบป ปการศกษา (1 ม.ย. 2556 – 31 พ.ค. 2557)

Page 39: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

33

ผก ากบดแลตวบงช : ผศ.พฤษมงคล จลพล รศ.ประภากร แกววรรณา

ผจดเกบรวบรวมขอมล /รายงานผล:

ผศ.พฤษมงคล จลพล น.ส.วราภรณ ขยายผล

โทรศพท : 086-850-5008,081-930-8873 โทรศพท : 086-850-5008,089-476-0180

เกณฑการประเมน

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 มการด าเนนการ

1 ขอ มการด าเนนการ

2 ขอ มการด าเนนการ

3ขอ มการด าเนนการ

4ขอ มการด าเนนการ

5ขอ

ผลการประเมนคณภาพการศกษาภายใน(การประเมนตนเอง = ตน / การประเมนของคณะกรรมการ = กก)

กก ตน ขอ เกณฑการประเมน ผลด าเนนงาน หลกฐานอางอง 1 มการก าหนดพฤตกรรมดาน

คณธรรมจรยธรรมส าหรบนกศกษาทตองการสงเสรมไวเปนลายลกษณอกษร

สาขาวชามการก าหนดพฤตกรรมดานคณธรรมจรยธรรมส าหรบนกศกษาทตองการสงเสรมไวเปนลายลกษณอกษร โดยมการก าหนดไวในหลกสตร (1) คมอนกศกษา ประจ าปการศกษา 2556 (2) และประชาสมพนธผานเวบไซตสาขาวชา (3) และตดปายประชาสมพนธทสามารถเหนไดชดเจน (4-1)(4-2)

2.8-1(1) หลกสตรทไดรบอนมตจาก สกอ. 2.8-1(2) คมอนกศกษา ประจ าปการศกษา 2556 2.8-1(3) เวบไซตของสาขาวชา http://human.udru.ac.th/ ~is 2.8-1(4-1) รปภาพปายประชาสมพนธคณธรรม จรยธรรมส าหรบนกศกษา (สาขาวชา) 2.8-1(4-2) รปภาพปายประชาสมพนธคณธรรม จรยธรรมส าหรบนกศกษา (คณะ)

2 มการถายทอดหรอเผยแพรพฤตกรรมดานคณธรรมจรยธรรมส าหรบนกศกษาทตองการสงเสรมตามขอ 1 ไปยงบรหาร คณาจารย นกศกษาและผเกยวของทราบอยางทวถงทงสถาบน

สาขาวชามการถายทอดพฤตกรรมดานคณธรรมจรยธรรมส าหรบนกศกษาทตองการสงเสรมตามขอ 1 ในคาบกจกรรม Home Room (1) และมการเผยแพรผานปายประชาสมพนธของสาขาวชา (2-1) คณะ (2-2) เวบไซตสาขาวชา (3) เพอใหรบทราบโดยทวถงกน

2.8-2(1) ปฏทนการปฏบตงานอาจารยทปรกษา ปการศกษา 2556 2.8-2(2-1) รปภาพปายประชาสมพนธของสาขาวชา 2.8-2(2-2) รปภาพปายประชาสมพนธของคณะ 2.8-2(3) เวบไซตของสาขาวชา http://human.udru.ac.th/ ~is

3 มโครงการหรอกจกรรมสงเสรมการพฒนาพฤตกรรมดานคณธรรมจรยธรรมทก าหนดในขอ 1 โดยระบตวบงชและเปาหมายวดความส าเรจทชดเจน

สาขาวชามการจดโครงการหรอกจกรรมเพอสงเสรมการพฒนาพฤตกรรมดานคณธรรมจรยธรรมใหแกนกศกษา โดยมการจดโครงการคณธรรมน าความร คประชาธปไตย ใชหลกเศรษฐกจพอเพยง (1) โครงการเขาวดพฒนาจตและอาสาพฒนา (2)

2.8-3(1) โครงการคณธรรมน าความร คประชาธปไตย ใชหลกเศรษฐกจพอเพยง 2.8-3(2) โครงการรายงานผลการด าเนนโครงการเขาวดพฒนาจตและอาสาพฒนา 2.8-3(3) โครงการไหวคร เชดชคณธรรม ใสใจ5ส

Page 40: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

34

กก ตน ขอ เกณฑการประเมน ผลด าเนนงาน หลกฐานอางอง โครงการไหวคร เชดชคณธรรม ใสใจ 5ส (3)

4 มการประเมนผลโครงการหรอก จก ร รม ส ง เส ร ม ค ณ ธร ร มจรยธรรมของนกศกษาตามตวบงชและเปาหมายทก าหนดในขอ 3 โดยมผลการประเมนบรรลเปาหมายอยางนอยรอยละ 90 ของตวบงช

สาขาวชามการประเมนผลโครงการหรอกจกรรมสงเสรมคณธรรมจรยธรรมของนกศกษาตามตวบงชและเปาหมายทก าหนดในขอ 3 โดยมผลการรายงานผลการด าเนนโครงการคณธรรมน าความร คประชาธปไตย ใชหลกเศรษฐกจพอเพยง (1)โครงการเขาวดพฒนาจตและอาสาพฒนา (2) โครงการไหวคร เชดชคณธรรม ใสใจ 5ส (3)

2.8-4(1) รายงานผลการด าเนนโครงการคณธรรมน าความร คประชาธปไตย ใชหลกเศรษฐกจพอเพยง 2.8-4(2) รายงานผลการด าเนนโครงการเขาวดพฒนาจตและอาสาพฒนา 2.8-4(3) รายงานผลการด าเนนโครงการไหวคร เชดชคณธรรม ใสใจ5ส

5 มนกศกษาหรอกจกรรมทเกยวกบนกศกษาไดรบการยกยองชมเชย ประกาศเกยรตคณดานคณธรรมจรยธรรม โดยหนวยงานหรอองคกรระดบชาต

สาขาวชามกจกรรมเกยวกบนกศกษาไดรบเกยรตบตรเชดชเกยรต รางวลชนะเลศ โครงการประกวดภาพถาย สงห-ราชภฏ อาสาพฒนาชมชน ปท 2 หวขอ สดยอดภาพถาย “ตวจรงของสงคม” (1) และรางวลรองชนะเลศอนดบ 1 ศลปนอนรกษและโครงการประกวดวดโอ สงห-ราชภฏ อาสาพฒนาชมชน ปท 2 หวขอ “มวสควดโอเพลงชา” (2)

2.8-5(1) เกยรตบตรเชดชเกยรต “รางวลชนะเลศ โครงการประกวดภาพถายสงห-ราชภฏอาสาพฒนาชมชน ปท 2 หวขอ สดยอดภาพถาย”ตวจรงของสงคม” 2.8-5(2) เกยรตบตรเชดชเกยรต “รางวลรองชนะเลศ 1 โครงการประกวดมวสควดโอ สงห-ราชภฏอาสาพฒนาชมชน ปท 2 หวขอ “มวสควดโอเพลงชา”

การประเมนตนเอง

เปาหมาย ผลด าเนนงาน คะแนนการประเมนตนเอง บรรลเปาหมาย

5 ขอ 5 ขอ 5 คะแนน บรรลเปาหมาย ไมบรรลเปาหมาย

จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง จดควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง และวธปฏบตทด/นวตกรรม จดแขง

มการจดกจกรรมทเสรมสรางคณธรรม จรยธรรม ใหแกนกศกษาอยางตอเนอง ทงในระดบคณะและสาขาวชา

แนวทางเสรมจดแขง

คณาจารยและบคลากรสายสนบสนนใหความส าคญในการจดกจกรรมเสรมสรางคณธรรม จรยธรรม

Page 41: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

35

ตวบงช สมศ.ท ๑ บณฑตปรญญาตรทไดงานท าหรอประกอบอาชพอสระภายใน๑ป

ชนดของตวบงช ผลผลต

การคดรอบป ปการศกษา (๑ม.ย. ๒๕๕๖– ๓๑พ.ค. ๒๕๕๗)

Page 42: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

36

ผก ากบดแลตวบงช : ผศ.พฤษมงคล จลพล รศ.ประภากร แกววรรณา

ผจดเกบรวบรวมขอมล /รายงานผล:

ผศ.พฤษมงคล จลพล น.ส.วราภรณ ขยายผล

โทรศพท : 086-850-5008,081-930-8873 โทรศพท : 086-850-5008,089-476-0180

วธการค านวณ

จ านวนบณฑตปรญญาตรทไดงานท าหรอประกอบอาชพอสระภายใน ๑ ป x ๑๐๐

จ านวนบณฑตทตอบแบบส ารวจทงหมด หมายเหต

ไมนบรวมบณฑตทมงานท ากอนเขาศกษาหรอมกจการของตนเองทมรายไดประจ าอยแลว ผทศกษาตอในระดบบณฑตศกษา ผอปสมบท และผทเกณฑทหาร

เกณฑการใหคะแนน

ใชบญญตไตรยางศเทยบ ก าหนดรอยละ ๑๐๐ เทากบ ๕ คะแนน

ขอมลพนฐานประกอบตวบงช

ขอมลพนฐานประกอบตวบงช หนวยวด ผลการด าเนนงาน จ านวนทกรรมการยนยน ๑. จ านวนผตอบแบบส ารวจ คน 27 ๒. จ านวนผส าเรจการศกษาระดบปรญญาตรทงภาคปกตและ

ภาคพเศษ (ภาคนอกเวลาราชการ) คน 27

๓. จ านวนผส าเรจการศกษาระดบปรญญาตรทไดงานท าหลงส าเรจการศกษา(ไมนบรวมผทประกอบอาชพอสระ)

คน 18

๔. จ านวนผส าเรจการศกษาระดบปรญญาตรทประกอบอาชพอสระ

คน 5

๕. จ านวนผส าเรจการศกษาระดบปรญญาตรทมงานท ากอนเขาศกษา

คน -

๖. จ านวนผส าเรจการศกษาระดบปรญญาตรทศกษาตอระดบบณฑตศกษา

คน 1

๗. เงนเดอนหรอรายไดตอเดอน ของผส าเรจการศกษาทไดงานท าหรอประกอบอาชพอสระ

บาท 15,000

๘. จ านวนผส าเรจการศกษาทยงไมไดงานท า คน 2 ๙.จ านวนบณฑตระดบปรญญาตรทอปสมบท คน - ๑๐.จ านวนบณฑตระดบปรญญาตรทเกณฑทหาร คน 1 ๑๑.รอยละของบณฑตระดบปรญญาตรทไดงานท าหรอประกอบ

อาชพอสระภายในระยะเวลา ๑ ป รอยละ 85.18 (23x100)/27

๑๒.คาคะแนนทได คาคะแนน

4.26 (85.18x5)/100

หลกฐานอางอง

เอกสารหมายเลข หลกฐานอางอง

๑-๑(๑) แบบประเมนความพงพอใจของผใชบณฑตตอการปฏบตงานและคณลกษณะของบณฑตทพงประสงคจากสาขาวชาสารสนเทศศาสตร

๑-๑(๒) รายงานผลการส ารวจความพงพอใจของผใชบณฑตตอการปฏบตงานและคณลกษณะของบณฑตทพง

Page 43: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

37

ประสงคจากสาขาวชาสารสนเทศศาสตร

ผลการประเมนตนเองปน

เปาหมาย ผลด าเนนงาน คะแนนการประเมนตนเอง บรรลเปาหมาย

รอยละ 80 รอยละ 85.18 4.26 คะแนน บรรลเปาหมาย ไมบรรลเปาหมาย

จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง จดควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง และวธปฏบตทด/นวตกรรม จดแขง

มหาวทยาลยมระบบตดตามการมงานท าของบณฑตตามกรอบการประเมนของ สกอ.

แนวทางเสรมจดแขง

มการประชาสมพนธผลการตดตามการมงานท าของบณฑตสสาธารณชน

จดทควรพฒนา

ในระดบคณะและสาขาวชาขาดระบบการตดตามการมงานท าของบณฑตอยางเปนรปธรรม

ขอเสนอแนะในการปรบปรง

คณะ/สาขาวชาควรมระบบการตดตามการมงานท าของบณฑตตามกรอบการประเมนของ สกอ. ดวยตนเอง

ตวบงช สมศ.ท ๒ คณภาพของบณฑตปรญญาตรโทและเอกตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต

ชนดของตวบงช ผลผลต

Page 44: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

38

การคดรอบป ปการศกษา (๑ม.ย. ๒๕๕๖ – ๓๑พ.ค. ๒๕๕๗)

ผก ากบดแลตวบงช : ผศ.พฤษมงคล จลพล รศ.ประภากร แกววรรณา

ผจดเกบรวบรวมขอมล /รายงานผล:

ผศ.พฤษมงคล จลพล น.ส.วราภรณ ขยายผล

โทรศพท : 086-850-5008,081-930-8873 โทรศพท : 086-850-5008,089-476-0180

วธการค านวณ

ผลรวมของคาคะแนนทไดจากการประเมนบณฑต จ านวนบณฑตทไดรบการประเมนทงหมด

เกณฑการใหคะแนน

ใชคาเฉลยของคะแนนประเมนบณฑต (คะแนนเตม๕)

ขอมลพนฐานประกอบตวบงช

ขอมลพนฐาน ผลการด าเนนงาน จ านวนทกรรมการยนยน ๑. จ านวนบณฑตระดบปรญญาตรทงหมด (ทจดเกบขอมลส าหรบสมศ. ๒และ ๑๖.๒)

๒๗

๒. จ านวนบณฑตระดบปรญญาเอกทงหมด (ทจดเกบขอมลส าหรบสมศ.๒และ ๑๖.๒)

-

๓. จ านวนบณฑตระดบปรญญาเอกทงหมด (ทจดเกบขอมลส าหรบสมศ.๒และ ๑๖.๒)

-

๔. จ านวนบณฑตระดบปรญญาตรทไดรบการประเมนคณภาพตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต

๑๘

๕. ผลการประเมนจากความพงพอใจของนายจางทมตอผส าเรจการศกษาระดบปรญญาตรตามกรอบTQF เฉลย (คะแนนเตม๕)

๔.๒๖

๖. จ านวนบณฑตระดบปรญญาโททไดรบการประเมนคณภาพตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต

-

๗. ผลการประเมนจากความพงพอใจของนายจางทมตอผส าเรจการศกษาระดบปรญญาโทตามกรอบTQF เฉลย (คะแนนเตม๕)

-

๘. จ านวนบณฑตระดบปรญญาเอกทไดรบการประเมนคณภาพตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต

-

๙. ผลการประเมนจากความพงพอใจของนายจางทมตอผส าเรจการศกษาระดบปรญญาเอกตามกรอบTQF เฉลย (คะแนนเตม๕)

-

๑๐. ผลการประเมนจากความพงพอใจของนายจางทมตอบณฑตระดบปรญญาตรโทเอกตามกรอบTQF เฉลย (คะแนนเตม๕)

-

Page 45: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

39

หลกฐานอางอง

เอกสารหมายเลข หลกฐานอางอง ๒-๑(๑) รายชอบณฑตสาขาวชาสารสนเทศศาสตร ประจ าป 2556 ๒-๑(๒) รายงานผลการส ารวจความพงพอใจของผใชบณฑตตอการปฏบตงานและคณลกษณะของบณฑตทพงประสงค

จากสาขาวชาสารสนเทศศาสตร

ผลการประเมนตนเองปน

เปาหมาย ผลด าเนนงาน คะแนนการประเมนตนเอง บรรลเปาหมาย

๕.๐๐ ๔.๒๖ ๔.๒๖ คะแนน บรรลเปาหมาย ไมบรรลเปาหมาย

จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง จดควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง และวธปฏบตทด/นวตกรรม จดแขง

คณะมนโยบายในการสงเสรมและพฒนาคณภาพบณฑตใหเปนทยอมรบของสงคมและทองถน

แนวทางเสรมจดแขง

ควรมการแลกเปลยนเรยนรระหวางผมประสบการณกบบคลากรทกระดบ

จดทควรพฒนา

สาขาวชาขาดการประเมนผลคณภาพบณฑตจากผมสวนไดสวนเสย

ขอเสนอแนะในการปรบปรง

คณะและสาขาวชาควรจดท าแบบส ารวจความพงพอใจในระดบคณะและสาขาวชา ใหครอบคลมคณภาพ 5 ดาน ไดแก ดานคณธรรมจรยธรรม ดานความร ดานทกษะทางปญญา ดานทกษะสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบและ ดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข

Page 46: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

40

ตวบงช สมศ.ท ๑๔ การพฒนาคณาจารย

ชนดของตวบงช ผลผลต การคดรอบป ปการศกษา (๑ม.ย. ๒๕๕๖ – ๓๑พ.ค. ๒๕๕๗)

ผก ากบดแลตวบงช : ผศ.พฤษมงคล จลพล รศ.ประภากร แกววรรณา

ผจดเกบรวบรวมขอมล /รายงานผล:

ผศ.พฤษมงคล จลพล น.ส.วราภรณ ขยายผล

โทรศพท : 086-850-5008,081-930-8873 โทรศพท : 086-850-5008,089-476-0180

เกณฑการพจารณา

ก าหนดคาน าหนกระดบคณภาพอาจารย ดงน

วธการค านวณ

คาดชนคณภาพอาจารยค านวณดงน

ผลรวมถวงน าหนกของอาจารยประจ า จ านวนอาจารยประจ าทงหมด

เกณฑการใหคะแนน

ใชบญญตไตรยางศเทยบโดยก าหนดใหคาดชนคณภาพอาจารยเปน ๖ เทากบ ๕ คะแนน

ขอมลพนฐานประกอบตวบงช

จ านวนอาจารยประจ าทงหมด จ าแนกตามวฒการศกษาและต าแหนงทางวชาการ

ล าดบท

คณภาพของอาจารย คา

น าหนก

ผลการด าเนนงาน

จ านวนคน คาน าหนก

ทได ๑ จ านวนอาจารยประจ าคณวฒปรญญาโทและไมมต าแหนงทางวชาการ ๒ ๑ ๒ จ านวน ๑ คน คอ

๑. นางสาววราภรณ ขยายผล

๒ จ านวนอาจารยประจ าคณวฒปรญญาโทและด ารงต าแหนงผศ. ๓ ๒ ๖ จ านวน ๒ คน คอ

๑. ผศ.นาวา วงษพรม ๒. ผศ.พฤษมงคล จลพล

วฒการศกษา ต าแหนงทางวชาการ ปรญญาตร ปรญญาโท ปรญญาเอก

อาจารย ๐ ๒ ๕ ผชวยศาสตราจารย ๑ ๓ ๖ รองศาสตราจารย ๓ ๕ ๘

ศาสตราจารย ๖ ๘ ๑๐

Page 47: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

41

ล าดบท

คณภาพของอาจารย คา

น าหนก

ผลการด าเนนงาน

จ านวนคน คาน าหนก

ทได ๓ จ านวนอาจารยประจ าคณวฒปรญญาโทและด ารงต าแหนงรศ. ๕ ๑ ๕ จ านวน ๑ คน คอ

๑.รศ.ประภากร แกววรรณา

ผลรวมถวงน าหนกของอาจารยประจ า ๑๓ จ านวนอาจารยประจ าทงหมด ๔ ดชนคณภาพอาจารย ๓.๒๕ คาคะแนนทได (เทยบบญญตไตรยางศ ๖ เทากบ ๕) ๒.๗

หลกฐานอางอง

เอกสารหมายเลข หลกฐานอางอง

๑๔-๑(๑) รายชออาจารยประจ าทปฏบตงานจรงและลาศกษาตอ จ าแนกตามวฒการศกษาต าแหนง/ต าแหนงทางวชาการ

ผลการประเมนตนเอง

เปาหมาย ผลด าเนนงาน คะแนนการประเมนตนเอง บรรลเปาหมาย

คาดชนคณภาพอาจารย ๓.๒๕

๓.๒๕ ๒.๗ คะแนน บรรลเปาหมาย ไมบรรลเปาหมาย

จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง จดควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง และวธปฏบตทด/นวตกรรม จดแขง

คณะมกลไกในการสนบสนนและสงเสรมการเขาสต าแหนงทางวชาการ

แนวทางเสรมจดแขง

คณะควรจดสรรงบประมาณสนบสนนการเขาสต าแหนงทางวชาการ

จดทควรพฒนา

ควรจดท าระบบฐานขอมลเพอการศกษาคนควาประกอบการเขยนต ารา เอกสารประกอบการสอนและงานวจย

ขอเสนอแนะในการปรบปรง

ควรมการจดอบรมใหความรเกยวกบการพฒนางานทางดานวชาการอยางตอเนองทกภาคการศกษา

Page 48: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

42

องคประกอบท 3 กจกรรมการพฒนานกศกษา

ประกอบดวยตวบงชจ านวน 2 ตวบงช

ตวบงช คาคะแนนทได ตวบงชท 3.1 ระบบและกลไกการใหค าปรกษาและบรการดานขอมลขาวสาร 4.00 ตวบงชท 3.2 ระบบและกลไกการสงเสรมกจกรรมนกศกษา 5.00

คะแนนเฉลย 4.50 ผลการประเมน ไดคณภาพในระดบด

สรป จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง จดควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง และวธปฏบตทด/นวตกรรม จดแขง

1.คณะมระบบและกลไกการใหค าปรกษาและบรการขอมลขาวสารอยางทวถง 2.มการจดกจกรรมใหแกนกศกษาอยางตอเนอง และไดรบความรวมมอจากนกศกษาและอาจารยในการจดกจกรรมเปนอยาง

แนวทางเสรมจดแขง

1.เพมชองทางในการใหค าปรกษาและบรการขอมลขาวสารทหลากหลาย 2.กจกรรมทจดขนควรเปนกจกรรมทสอดคลองกบคณลกษณะของบณฑตทพงประสงค

Page 49: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

43

ตวบงชท 3.1 ระบบและกลไกการใหค าปรกษาและบรการดานขอมลขาวสาร

ชนดตวบงช กระบวนการ การคดรอบป ปการศกษา (1 ม.ย. 2556 – 31 พ.ค. 2557)

ผก ากบดแลตวบงช : รศ.ประภากร แกววรรณา ผศ.นาวา วงษพรม

ผจดเกบรวบรวมขอมล /รายงานผล:

ผศ.พฤษมงคล จลพล น.ส.วราภรณ ขยายผล

โทรศพท : 081-930-8873,087-216-9766 โทรศพท : 086-850-5008,089-476-0180

เกณฑการประเมน

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 มการด าเนนการ

1 ขอ มการด าเนนการ

2 หรอ 3 ขอ มการด าเนนการ

4 หรอ 5 ขอ มการด าเนนการ

6 ขอ มการด าเนนการ

7 ขอ

ผลการประเมนคณภาพการศกษาภายใน(การประเมนตนเอง = ตน / การประเมนของคณะกรรมการ = กก)

กก ตน ขอ เกณฑการประเมน ผลด าเนนงาน หลกฐานอางอง 1 มการจดบรการใหค าปรกษา

ทางวชาการและแนะแนวการใชชวตแกนกศกษา

สาขาวชามการจดเกบขอมลทเกยวของกบนกศกษา ดานการเรยน ดานครอบครว และขอมลบคคลทสามารถตดตอไดเมอนกศกษามปญหา (1) มการจดบรการใหค าปรกษาแกนกศกษา โดยการแตงตงอาจารยทปรกษาเพอใหค าปรกษาทางวชาการและแนะแนวการใชชวตแกนกศกษา (2) และมการด าเนนการตามทไดรบมอบหมาย (3-1) (3-2) (3-3) (3-4) (3-5)

3.1-1(1) ระบบบรการนกศกษา เวบไซตมหาวทยาลยราชภฏอดรธาน (http://portal1.udru.ac.th:7778/ web/std_service2/index.php) 3.1-1(2) ค าสงคณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร ท 025/2556 เรองแตงตงอาจารยทปรกษานกศกษาภาคปกต ประจ าปการศกษา 2556 3.1-1(3-1) แผนปฏบตงานอาจารยทปรกษา 3.1-1(3-2) ตารางพบอาจารยทปรกษา 3.1-1(3-3) แบบบนทกการปฏบตงานอาจารยทปรกษา 3.1-1(3-4) ประเมนการปฏบตงานอาจารยทปรกษา 3.1-1(3-5) ผลประเมนอาจารยทปรกษา

2 มการจดบรการขอมลขาวสารทเปนประโยชนตอนกศกษา

สาขาวชามการใหขอมลขาวสารทเปนประโยชนตอนกศกษา เชน การเรยนการสอน ทนการศกษา ทนวจย การประกวดแขงขน และกจกรรมทงภายในและภายนอกมหาวทยาลย โดยมการประชาสมพนธขาวสารผานทางเวบไซตของสาขาวชาและคณะ (1-1)(1-2) รวมทงมชองทางให

3.1-2(1-1) เวบไซตสาขาวชาสารสนเทศศาสตร (http://human.udru.ac.th/~is) 3.1-2(1-2) เวบไซตคณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร (http://human.udru.ac.th) 3.1-2(2) FaceBook สาขาวชาสารสนเทศศาสตร

Page 50: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

44

กก ตน ขอ เกณฑการประเมน ผลด าเนนงาน หลกฐานอางอง นกศกษาหรอผสนใจไดสนทนาแลกเปลยนความรทเปนประโยชนรวมกน (2)

3 มการจดกจกรรมเพอพฒนาประสบการณทางวชาการและวชาชพแกนกศกษา

สาขาวชามการจดกจกรรมเพอพฒนาประสบการณทางวชาการและวชาชพแกนกศกษา โดยจดโครงการเตรยมฝกประสบการณวชาชพ (1) และโครงการฝกประสบการณวชาชพ (2) โดยมการแตงตงอาจารยเพอตดตามและประเมนการฝกประสบการณวชาชพ (3) ไดด าเนนกจกรรมทางวชาการและวชาชพ (4-1)(4-2) และมรายงานผลการจดกจกรรมทางวชาการและวชาชพ (5)

3.1-3(1) โครงการเตรยมฝกประสบการณวชาชพสารสนเทศศาสตร 3.1-3(2) โครงการฝกประสบการณวชาชพทางสารสนเทศศาสตร ประจ าปการศกษา 2556 3.1-3(3) ค าสงคณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร ท 047/2556 เรอง แตงตงอาจารยนเทศก 3.1-3(4-1) รายชอนกศกษาฝกงาน 3.1-3(4-2) ภาพถายการเตรยมฝกประสบการณวชาชพ -ภาพนเทศ ตดตามผลโครงงานทางสารสนเทศศาสตร -รายชออาจารยทปรกษาโครงงานทางสารสนเทศศาสตร -สมดลงเวลาการเตรยมฝกประสบการณวชาชพ -แบบเสนอเคาโครง โครงงานทางสารสนเทศศาสตร -บนทกการนเทศ โครงงานทางสารสนเทศศาสตรเพอการบรการวชาการ 2556 -แบบประเมนผลการเสนอเคาโครงงานทางสารสนเทศศาสตร 3.1-3(5) รายงานผลการด าเนนงานโครงการฝกประสบการณวชาชพ

4 มการจดบรการขอมลขาวสารทเปนประโยชนตอศษยเกา

สาขาวชามการจดบรการขอมลขาวสารทเปนประโยชนตอศษยเกาผานเวบไซตของสาขาวชา (1) มการจดท าสอประชาสมพนธขอมลขาวสารใหบรการแกศษยเกา (2-1)(2-2)(2-3) และมชองทางใหศษยเกาไดใหค าเสนอแนะขอมลขาวสาร เพอเปนประโยชนตอการใหบรการ (3)

3.1-4(1) เวบไซตสาขาวชาสารสนเทศศาสตร (http://human.udru.ac.th/~is) 3.1-4(2-1) โครงการพฒนาสอประชาสมพนธสาขาวชาสารสนเทศศาสตร 3.1-4(2-2) จดหมายขาวสงคมมนษยสาร 3.1-4(2-3) ท าเนยบนกศกษาสาขาวชาสารสนเทศศาสตร รนท 6 3.1-4(3) Face book สาขาวชาสารสนเทศศาสตร

Page 51: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

45

กก ตน ขอ เกณฑการประเมน ผลด าเนนงาน หลกฐานอางอง 5 มการจดกจกรรมเพอพฒนา

ความรและประสบการณใหศษยเกา

สาขาวชามการจดโครงการหรอกจกรรมทเปดโอกาสใหศษยเกาไดมสวนรวมเพอพฒนาวชาชพของตนเอง (1) โดยมการเชญศษยเกาเขารวมกจกรรมของสาขาวชา เพอสรางเครอขายความสมพนธระหวางศษยปจจบนและศษยเกา เพอเปนการแลกเปลยนประสบการณทดตอกน (2) และไดด าเนนกจกรรมทเปนประโยชนตอการพฒนาความรและประสบการณของศษยเกา

3.1-5(1) โครงการสมมนาการฝกประสบการณวชาชพและปจฉมนเทศนกศกษา 3.1-5(2) หนงสอขอความอนเคราะหวทยากร 3.1-5(3) รายงานผลการด าเนนโครงการสมมนาการฝกประสบการณวชาชพและปจฉมนเทศนกศกษา

6 มผลการประเมนคณภาพของการใหบรการในขอ 1-3 ทกขอไมต ากวา 3.51 จากคะแนนเตม 5

สาขาวชามการประเมนผลคณภาพของการใหบรการโดยมการประเมนอาจารยทปรกษา (1-1)(1-2) โดยด าเนนการผานระบบสารสนเทศสาขาวชา (2)

3.1-6(1 -1 ) ส ร ป ผ ล ก าร ป ร ะ เ ม นอาจารยทปรกษา ปการศกษา 2556 คาเฉลย 4.33 3.1-6(1 -2 ) ผลป ระ เม นอาจารย ทปรกษา 3.1-6(2) ระบบสารสนเทศสาขาวชาสารสนเทศาสตร (http://human.udru.ac.th/ ~is/mis/index.php)

7 มการน าผลการประเมนคณภาพของการใหบรการมาใชเปนขอมลในการพฒนา การจดบรการทสนองความตองการของนกศกษา

หมายเหต :ในกรณคณะ หรอสถาบนทยงไมมศษยเกา ถอวาผานเกณฑมาตรฐานขอ 4 และ ขอ 5 โดยอนโลม

การประเมนตนเอง

เปาหมาย ผลด าเนนงาน คะแนนการประเมนตนเอง บรรลเปาหมาย

6 ขอ 6 ขอ 4 คะแนน บรรลเปาหมาย ไมบรรลเปาหมาย

จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง จดควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง และวธปฏบตทด/นวตกรรม จดแขง

คณะมระบบและกลไกการใหค าปรกษาและบรการขอมลขาวสารอยางทวถง

แนวทางเสรมจดแขง

เพมชองทางในการใหค าปรกษาและบรการขอมลขาวสารทหลากหลาย

Page 52: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

46

ตวบงชท 3.2 ระบบและกลไกการสงเสรมกจกรรมนกศกษา

ชนดตวบงช กระบวนการ การคดรอบป ปการศกษา (1 ม.ย. 2556 – 31 พ.ค. 2557)

ผก ากบดแลตวบงช : รศ.ประภากร แกววรรณา ผศ.นาวา วงษพรม

ผจดเกบรวบรวมขอมล /รายงานผล:

ผศ.พฤษมงคล จลพล น.ส.วราภรณ ขยายผล

โทรศพท : 081-930-8873,087-216-9766 โทรศพท : 086-850-5008,089-476-0180

เกณฑการประเมน

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 มการด าเนนการ

1 ขอ มการด าเนนการ

2 ขอ มการด าเนนการ

3 หรอ 4 ขอ มการด าเนนการ

5 ขอ มการด าเนนการ

6 ขอ

ผลการประเมนคณภาพการศกษาภายใน(การประเมนตนเอง = ตน / การประเมนของคณะกรรมการ = กก)

กก ตน ขอ เกณฑการประเมน ผลด าเนนงาน หลกฐานอางอง 1 สถาบนจดท าแผนการจดกจกรรม

พฒนานกศกษาทสงเสรมผลการเรยนรตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาตทกดาน

สาขาวชามแผนในการสงเสรมการจดกจกรรมของนกศกษาทสอดคลองคณลกษณะบณฑตทพงประสงคตามกรอบมาตรฐานคณวฒของหลกสตร (1) โดยมการจดโครงการแกนกศกษา เชน โครงการอาสาพฒนาหองสมดและแหลงการเรยนร (2-1) โครงการบรการและเผยแพรสารสนเทศแกชมชน : เยาวชน (2-2) โครงการเขาวดพฒนาจตและอาสาพฒนา (2-3) โครงการพฒนาระบบงานเอกสารส านกงาน : สารสนเทศศาสตร (2-4) โครงการสงเสรมและอนรกษวฒนธรรมไทย (2-5) และด าเนนการจดกจกรรมตาง ๆแกนกศกษา (3-1)(3-2)(3-3)(3-4)

3.2-1(1) แผนปฏบตการประจ าป 2556 3.2-1(2-1) โครงการอาสาพฒนาหองสมดและแหลงการเรยนร 3.2-1(2-2) โครงการบรการและเผยแพรสารสนเทศแกชมชน : เยาวชน 3.2-1(2-3) โครงการเขาวดพฒนาจตและอาสาพฒนา 3.2-1(2-4) โครงการพฒนาระบบงานเอกสารส านกงาน : สารสนเทศศาสตร 3.2-1(2-5) โครงการสงเสรมและอนรกษวฒนธรรมไทย 3.2-1(3-1) รายงานผลโครงการนทรรศการและกจกรรม สาขาวชาสารสนเทศศาสตร : งานวนวทยาศาสตร-ราชภฏอดรธานวชาการ 2556 3.2-1(3-2) รายงานผลการด าเนนโครงการรกษวฒนธรรมไทย 3.2-1(3-3) รายงานผลการด าเนนโครงการศกษาดงานแหลงบรการสารสนเทศ 3.2-1(3-4) รายงานผลการด าเนนโครงการการรวบรวมและเผยแพร

Page 53: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

47

กก ตน ขอ เกณฑการประเมน ผลด าเนนงาน หลกฐานอางอง สารสนเทศทองถน

2 มกจกรรมใหความรและทกษะการประกนคณภาพการศกษาแกนกศกษา

สาขาวชามกจกรรมใหความรและทกษะการประกนคณภาพการศกษาแกนกศกษา (1-1)(1-2)(1-3)(1-4)

3.2-2(1-1) แผนปฏบตการประจ าป 2556 3.2-2(1-2) แบบบนทกการปฏบตงานอาจารยทปรกษา 3.2-2(1-3) โครงการไหวครเชดชคณธรรม ใสใจ 5ส 3.2-2(1-4) รายงานผลการด าเนนโครงการไหวคร เชดชคณธรรม ใสใจ 5ส

3 มการสงเสรมใหนกศกษาน าความรดานการประกนคณภาพไปใชในการจดกจกรรมทด าเนนการโดยนกศกษา อยางนอย 5 ประเภท ส าหรบระดบปรญญาตร และอยางนอย 2 ประเภท ส าหรบระดบบณฑตศกษา จากกจกรรมตอไปนดงน - กจกรรมวชาการทสงเสรมคณลกษณะบณฑตทพงประสงค - กจกรรมกฬาและการสงเสรมสขภาพ - กจกรรมบ าเพญประโยชนและรกษาสงแวดลอม - กจกรรมเสรมสรางคณธรรมและจรยธรรม - กจกรรมสงเสรมศลปวฒนธรรม

สาขาวชามการสงเสรมใหนกศกษาจดกจกรรมทด าเนนการโดยนกศกษาทง 5 ประเภท ไดแก

- กจกรรมวชาการทสงเสรมคณลกษณะบณฑตทพงประสงค (1)

- กจกรรมกฬาและการสงเสรมสขภาพ (2)

- กจกรรมบ าเพญประโยชนและรกษาสงแวดลอม (3)

- กจกรรมเสรมสรางคณธรรมและจรยธรรม (4)

- กจกรรมสงเสรมศลปวฒนธรรม (5)

3.2-3(1) รายงานผลการด าเนนโครงการนทรรศการและกจกรรม สาขาวชาสารสนเทศศาสตร : งานวทยาศาสตร-ราชภฏอดรธานวชาการ 2556 3.2-3(2) โครงการกฬาสสมพนธคณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร ประจ าปการศกษา 2556 3.2-3(3) รายงานผลการด าเนนโครงการอาสาพฒนาหองสมดและแหลงการเรยนร 3.2-3(4) รายงานผลการด าเนนโครงการคณธรรมน าความร คประชาธปไตย ใหหลกเศรษฐกจพอเพยง 3.2-3(5) รายงานผลการด าเนนโครงการพฒนารปแบบการเรยนการสอนรายวชาแหลงการเรยนรในทองถน

4 มการสนบสนนใหนกศกษาสรางเครอขายพฒนาคณภาพภายในสถาบนและระหวางสถาบน และมกจกรรมรวมกน

สาขาวชามการสนบสนนใหนกศกษาสรางเครอขายพฒนาคณภาพภายในสาขาวชา (1) เครอขายออนไลน Facebook สาขาวชา (2) เวบไซตสาขาวชา (3) เพอเปนชองทางในการแลกเปลยนขอมลขาวสารระหวางนกศกษา

3.2-4(1) ประกาศมหาวทยาลยราชภฏอดรธาน เรอง ตออายชมรมและจดตงชมรม ปการศกษา 2556 3.2-4(2) www.facebook.com/ pages/สาขาวชาสารสนเทศศาสตร-มหาวทยาลยราชภฏอดรธาน 3.2-4( 3 ) เ ว บ ไ ซ ต ส า ข า ว ช า (http://human.udru.ac.th/~is)

5 มการประเมนความส าเรจตามวตถประสงคของแผนการจดกจกรรมพฒนานกศกษา

สาขาวชามการประเมนความส าเรจตามวตถประสงคของแผนการจดกจกรรมพฒนานกศกษา (1)

3.2-5(1) ตารางการวเคราะหโครงการ/กจกรรมตามแผนปฏบตการประจ าป 2556

6 มการน าผลการประเมนไป สาขาวชามการน าผลการประเมนไป 3.2-6(1) รายงานการประชม

Page 54: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

48

กก ตน ขอ เกณฑการประเมน ผลด าเนนงาน หลกฐานอางอง ปรบปรงแผนงานหรอปรบปรงการจดกจกรรมเพอพฒนานกศกษา

ปรบปรงแผนงานหรอปรบปรงการจดกจกรรมเพอพฒนานกศกษา (1)

สาขาวชาครงท 1/2557 วนท 3 เมษายน 2557 3.2-6(2) แผนปฏบตการ ประจ าป2557

การประเมนตนเอง

เปาหมาย ผลด าเนนงาน คะแนนการประเมนตนเอง บรรลเปาหมาย

6 ขอ 6 ขอ 5 คะแนน บรรลเปาหมาย ไมบรรลเปาหมาย

จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง จดควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง และวธปฏบตทด/นวตกรรม จดแขง

มการจดกจกรรมใหแกนกศกษาอยางตอเนอง และไดรบความรวมมอจากนกศกษาและอาจารยในการจดกจกรรมเปนอยางด

แนวทางเสรมจดแขง

กจกรรมทจดขนควรเปนกจกรรมทสอดคลองกบคณลกษณะของบณฑตทพงประสงค

Page 55: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

49

องคประกอบท 4 การวจย

ประกอบดวยตวบงชจ านวน 6 ตวบงช

ตวบงช คาคะแนนทได ตวบงชท 4.1 ระบบและกลไกการพฒนางานวจยหรองานสรางสรรค 4.00 ตวบงชท 4.2 ระบบและกลไกการจดการความรจากงานวจยหรองานสรางสรรค 5.00

ตวบงชท 4.3 เงนสนบสนนงานวจยหรองานสรางสรรคตอจ านวนอาจารยประจ าและนกวจย

5.00

ตวบงช สมศ.ท ๕ งานวจยหรองานสรางสรรคทไดรบการตพมพหรอเผยแพร 5.00

ตวบงช สมศ.ท ๖ งานวจยหรองานสรางสรรคทน าไปใชประโยชน 5.00

ตวบงช สมศ.ท ๗ ผลงานวชาการทไดรบการรบรองคณภาพ 0.00

คะแนนเฉลย 4.00

ผลการประเมน ไดคณภาพในระดบด

สรป จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง จดควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง และวธปฏบตทด/นวตกรรม จดแขง

1.คณะมแผนและงบประมาณสนบสนนการท าวจย และสรางความรวมมอกบองคกรภายนอก 2.มกลไกสนบสนนการเผยแพรผลงานวจยและงานสรางสรรค ตลอดจนสนบสนนใหนกวจยท างานรวมกบหนวยงานทง

ภายในและภายนอก 3.มแหลงสนบสนนเงนทนส าหรบการท าวจยและงานสรางสรรคทงจากภายในและภายนอกมหาวทยาลย ท าใหมความพรอม

และมความคลองตวในการด าเนนงาน 4.คณะมแนวทางในการสงเสรมและสนบสนนการผลตและเผยแพรงานวจยหรองานสรางสรรคในระดบชาตและนานาชาต 5.มนโยบายในการสนบสนนใหบคลากรผลตงานวจยและงานสรางสรรค

แนวทางเสรมจดแขง

1.มระบบพเลยงงานวจยอยางตอเนอง อปกรณ และสถานทส าหรบสนบสนนการท าวจย 2.มงบประมาณสนบสนนการเผยแพรผลงานวจย และรางวลเกยรตคณ 3.จดหาแหลงเงนทนและสนบสนนใหอาจารยท างานวจยเพมมากขน 4.ก าหนดใหการเผยแพรผลงานวจยหรองานสรางสรรคเปนภาระงานหรอขอตกลงในการปฏบตหนาทของบคลากรทกภาคสวน 5.ควรสรางเครอขายและสนบสนนการเผยแพรผลงานวจยและงานสรางสรรคตอสาธารณชน

จดทควรพฒนา

1.ควรสงเสรมการท างานวจยแบบเปนทม 2.บคลากรยงมการผลตผลงานวจยและงานสรางสรรคนอย ควรพฒนาผลงานวจยหรองานสรางสรรคเผยแพรในระดบชาตและนานาชาต 3.มผลงานวจยและสรางสรรค แตการเผยแพรสสาธารณชนยงมนอยและยงขาดการประเมนการใชประโยชน

ขอเสนอแนะในการปรบปรง

Page 56: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

50

1.ควรจดท าฐานขอมลแหลงเงนทนวจย และสงเสรมใหอาจารยผมประสบการณดานงานวจยถายทอดความรสนกวจยรนใหม

2.คณะและสาขาวชาควรใหบคลากรท าขอตกลงในการปฏบตงานเกยวกบการเผยแพรผลงานวจยหรองานสรางสรรคใหเปนลายลกษณอกษรและชดเจน 3.บคลากรทน าผลงานไปเผยแพรตอสาธารชนหรอหนวยงานอนน าไปใชประโยชน ควรจดท าหลกฐานอยางเปนลายลกษณอกษร

ตวบงชท 4.1 ระบบและกลไกการพฒนางานวจยหรองานสรางสรรค

ชนดตวบงช กระบวนการ การคดรอบป ปการศกษา (1 ม.ย. 2556 – 31 พ.ค. 2557)

ผก ากบดแลตวบงช : รศ.ประภากร แกววรรณา ผศ.นาวา วงษพรม

ผจดเกบรวบรวมขอมล /รายงานผล:

ผศ.พฤษมงคล จลพล น.ส.วราภรณ ขยายผล

โทรศพท : 081-930-8873,087-216-9766 โทรศพท : 086-850-5008,089-476-0180

เกณฑการประเมน

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 มการด าเนนการ

1 ขอ ตามเกณฑทวไป มการด าเนนการ

2 หรอ 3 ขอ ตามเกณฑทวไป

มการด าเนนการ 4 หรอ 5 ขอ ตามเกณฑ

ทวไป

มการด าเนนการ 6 ขอหรอ 7 ขอตาม

เกณฑทวไป

มการด าเนนการ ครบถวน 8 ขอ ตาม

เกณฑมาตรฐานเพมเตมเฉพาะกลม

ผลการประเมนคณภาพการศกษาภายใน(การประเมนตนเอง = ตน / การประเมนของคณะกรรมการ = กก)

กก ตน ขอ เกณฑการประเมน ผลด าเนนงาน หลกฐานอางอง 1 มระบบและกลไกบรหาร

งานวจยหรองานสรางสรรค เพอใหบรรลเปาหมายตามแผนดานการวจยของสถาบน และด าเนนการตามระบบทก าหนด

สาขาวชามระบบและกลไกบรหารงานวจยหรองานสรางสรรค เพอใหบรรลเปาหมายตามแผนดานการวจยของสถาบน โดยมแผนงานวจยหรองานสรางสรรค(1) มการแตงตงคณะกรรมการด าเนนโครงการวจย(2-1)(2-2) และไดด าเนนการตามโครงการวจยทก าหนดไว (3-1)(3-2)

4.1-1(1) แผนปฏบตการประจ าป 2556 4.1-1(2-1) ค าสงคณะเทคโนโลย มหาวทยาลยราชภฏอดรธาน ท ๐๕๗/๒๕๕๖ เรอง แตงตงคณะกรรมการด าเนนโครงการเสรมสรางความรวมมอทางวชาการหรอการวจยรวมกบนกวจยในกลมประเทศสมาชกประชาคมอาเซยน ภายใตแผนงานฟนฟความสมพนธและพฒนาความรวมมอกบประเทศในภมภาคอาเซยน 4.1-1(2-2) ค าสงมหาวทยาลยราชภฏอดรธาน ท ๖๘๒/๒๕๕๗ เรอง แตงตงคณะกรรมการด าเนนโครงการเสรมสรางความรวมมอทางวชาการหรอการวจยรวมกบนกวจยในกลมประเทศสมาชกประชาคมอาเซยน ภายใต

Page 57: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

51

กก ตน ขอ เกณฑการประเมน ผลด าเนนงาน หลกฐานอางอง แผนงานฟนฟความสมพนธและพฒนาความรวมมอกบประเทศในภมภาคอาเซยน 4.1-1(3-1) งานวจยเรอง ศกยภาพและความตองการดานสารสนเทศเพอการทองเทยวขององคกรทองเทยวทองถนเมองมรดกโลกหลวงพระบางสประชาคมอาเซยน 4.1-1(3-2) งานวจยเรอง องคความรภมปญญาทองถน “คอง-คะล า” : วถลาวชาวหลวงพระบาง

2 มการบรณาการกระบวนการวจยหรองานสรางสรรคกบการจดการเรยนการสอน

สาขาวชามการบรณาการกระบวนการวจยหรองานสรางสรรคกบการจดการเรยนการสอน เชน โครงงานการศกษาอสระทางสารสนเทศศาสตร (1) ซงเปนการจดการเรยนรทเนนกระบวนการวจยภายใตการควบคมดแลของอาจารยทปรกษา (2)

4.1-2(1) โครงงานการศกษาอสระทางสารสนเทศศาสตร เรอง การพฒนาหองส มด โรงเรยนอนบ าลบ าน เพ ยมตรภาพท 138 ต.เมองเพย อ.กดจบ จ.อดรธาน 4.1-2(2) ค าสงแตงตงอาจารยทปรกษาโครงงานการศกษาอสระทางสารสนเทศศาสตร 032/2556

3 มการพฒนาศกยภาพดานการวจยหรองานสรางสรรคและใหความรดานจรรยาบรรณการวจยแกอาจารยประจ าและนกวจย

สาขาวชามการพฒนาศกยภาพดานการวจยหรองานสรางสรรค โดยก าหนดภาระงานดานการวจยเปนแนวปฏบตส าหรบอาจารย (1) และใหความรดานจรรยาบรรณการวจยแกอาจารยประจ าและนกวจย (2) สนบสนนและสงเสรมใหอาจารยเขารวมอบรม สมมนา และประชมเชงวชาการเกยวกบการพฒนางานวจย (3-1)(3-2)

4.1-3(1) แบบรายงานประเมนสมฤทธผลของงานข าร าชการพ ล เร อน ในส ถ า บ น อ ด ม ศ ก ษ า / พ น ก ง า นม ห า ว ท ย าล ย ด า น ก าร ว จ ย ง า นสรางสรรค หรอต ารา 4.1-3(2) จรรยาบรรณการวจยผานเวบไซตสาขาวชา ฯ (http://human.udru.ac.th/ ~is) 4.1-3(3-1) แบบรายงานผลการเขารวมประชม/อบรม/สมมนา/ศกษาดงาน เรอง ประชมปฏบต กลยทธการบรหารโครงการวจยท มประสทธภาพ และจรรยาบรรณนกวจย 4.1-3(3-2) แบบรายงานผลการเขารวมประชม/อบรม/สมมนา/ศกษาดงาน เรอ ง ป ระช ม วชาการ การบ ร ก ารสารสนเทศเพอการวจย

4 มการจดสรรงบประมาณของสถาบน เพอเปนทนวจยหรองานสรางสรรค

สาขาวชาใชแผนจดสรรงบประมาณของสถาบน เพอเปนทนวจยหรองานสรางสรรค (1) และแหลงทนวจยตางๆ ในเวบไซตของสถาบนวจยและ

4.1-4(1) คมอและหลกเกณฑการขอรบทนสนบสนนการวจย โดยสถาบนวจยและพฒนา มหาวทยาลยราชภฏอดรธาน 4.1-4(2) เวบไซตสถาบนวจยและพฒนา

Page 58: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

52

กก ตน ขอ เกณฑการประเมน ผลด าเนนงาน หลกฐานอางอง พฒนา (2)

(http://rdi.udru.ac.th)

5 มการสนบสนนพนธกจดานการวจยหรองานสรางสรรคตามอตลกษณของสถาบนอยางนอยในประเดน ตอไปน

- หองปฏบตการวจยฯ ห ร อห น วย ว จ ย ฯ ห ร อศ น ยเครองมอ หรอศนยใหค าปรกษาและสนบสนนการวจยฯ

- หองสมดหรอแหลงคนควาขอมลสนบสนนการวจยฯ

- ส ง อ า น ว ย ค ว า มสะด วกหรอการรกษาความปลอดภ ย ในการ ว จย ฯ เช น ระบบเทคโนโลยสารสนเทศ ระบบรกษาความปลอดภยในหองปฏบตการวจย

- กจกรรมวชาการทสงเสรมงานวจยฯ เชน การจดประชมวชาการ การจดแสดงงานสรางสรรค การ จด ให มศาสตราจารยอาคนตกะหรอศาสตราจารยรบเชญ (visiting professor)

สาขาวชามการสนบสนนพนธกจดานการวจยหรองานสรางสรรคต า ม อ ต ล ก ษ ณ ร ว ม ก บมหาวทยาลย เชน

- ศ นย ให ค าป ร กษ าและสนบสนนการวจยฯ (1)

- หองสมดหรอแหลงคนควาขอมลสนบสนนการวจยฯ (2)

- หองบรการคอมพวเตอรส า ห ร บ ก า ร ค น ค ว า ข อ ม ลสนบสนนการด าเนนงานวจย (3)

4.1-5(1) เวบไซตของสถาบนวจยและพฒนา (http://rdi.udru.ac.th) 4.1-5(2) รปภาพศนยวทยบรการ 4.1-5(3) หองบรการคอมพวเตอรของคณะ

6 มการตดตามและประเมนผลการสนบสนนในขอ 4 และขอ 5 อยางครบถวนทกประเดน

สาขาวชามชองทางการประเมนผลการสนบสนนในขอ 4 และขอ 5 อยางครบถวนทกประเดน เชน แบบประเมนความตองการของผใชบรการศนยวทยบรการ มหาวทยาลยราชภฏอดรธาน (1) แบบประเมนความพงพอใจของผรบบรการขอมลสารสนเทศของมหาวทยาลย (2)

4.1-6(1) แบบสอบถามมหาวทยาลย เรอง ความตองการของผใชบรการศนยวทยบรการ มหาวทยาลยราชภฏอดรธาน (เวบไซตมหาวทยาลย : http://www.udru.ac.th) 4.1-6(2) แบบสอบถามมหาวทยาลย เรองความพงพอใจของผรบบรการขอมลสารสนเทศของมหาวทยาลย (เวบไซตมหาวทยาลย : http://www.udru.ac.th)

7 มการน าผลการประเมนไปปรบปรงการสนบสนนพนธกจดานการวจยหรองานสรางสรรคของสถาบน

- -

8 มระบบกลไกเพอสรางงานวจยหรองานสรางสรรคบนพนฐานภมปญญาทองถน หรอจาก

สาขาวชามระบบกลไกเพอสรางงานวจยหรองานสรางสรรคบนพนฐานภมปญญาทองถน หรอ

4.1-8 (1-1) บนทกขอความขออนมตโครงการเสรมสรางความรวมมอทางวชาการหรอการวจยรวมกบวจยในกลม

Page 59: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

53

กก ตน ขอ เกณฑการประเมน ผลด าเนนงาน หลกฐานอางอง สภาพปญหาของสงคม เพอตอบสนองความตองการของทองถนและสงคม และด าเนนการตามระบบทก าหนด (เกณฑมาตรฐานเพมเตมเฉพาะกลม ข)

จากสภาพปญหาของสงคม เพอตอบสนองความตองการของทองถนและสงคม และด าเนนการตามระบบทก าหนด เชน เขารวมโครงการเสรมสรางความรวมมอทางวชาการหรอการวจยรวมกบวจยในกลมประเทศสมาชกประชาคมอาเซยน ภายใตแผนงานฟนฟความสมพนธและพฒนาความรวมมอกบประเทศในภมภาคอาเซยน (1-1)(1-2)(1-3)

ประเทศสมาชกประชาคมอาเซยน ภายใตแผนงานฟนฟความสมพนธและพฒนาความรวมมอกบประเทศในภมภาคอาเซยน 4.1-8 (1-2) ค าสงแตงตงคณะกรรมการด าเนนโครงการฯ 4.1-8 (1-3) บนทกขอความขออนมตเดนทางไปราชการตางประเทศ

การประเมนตนเอง

เปาหมาย ผลด าเนนงาน คะแนนการประเมนตนเอง บรรลเปาหมาย

7 ขอ 7 ขอ 4 คะแนน บรรลเปาหมาย ไมบรรลเปาหมาย

จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง จดควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง และวธปฏบตทด/นวตกรรม จดแขง

คณะมแผนและงบประมาณสนบสนนการท าวจย และสรางความรวมมอกบองคกรภายนอก

แนวทางเสรมจดแขง

มระบบพเลยงงานวจยอยางตอเนอง อปกรณ และสถานทส าหรบสนบสนนการท าวจย

Page 60: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

54

ตวบงชท 4.2 ระบบและกลไกการจดการความรจากงานวจยหรองานสรางสรรค

ชนดตวบงช กระบวนการ การคดรอบป ปการศกษา (1 ม.ย. 2556 – 31 พ.ค. 2557)

ผก ากบดแลตวบงช : รศ.ประภากร แกววรรณา ผศ.นาวา วงษพรม

ผจดเกบรวบรวมขอมล /รายงานผล:

ผศ.พฤษมงคล จลพล น.ส.วราภรณ ขยายผล

โทรศพท : 081-930-8873,087-216-9766 โทรศพท : 086-850-5008,089-476-0180

เกณฑการประเมน

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 มการด าเนนการ

1 ขอ มการด าเนนการ

2 ขอ มการด าเนนการ

3 ขอ มการด าเนนการ

4 ขอ มการด าเนนการ

5 ขอ

ผลการประเมนคณภาพการศกษาภายใน(การประเมนตนเอง = ตน / การประเมนของคณะกรรมการ = กก)

กก ตน ขอ เกณฑการประเมน ผลด าเนนงาน หลกฐานอางอง 1 มระบบและกลไกสนบสนนการ

เผยแพ ร ผ ล งาน ว จ ยห ร อ งานสรางสรรค ในการประชมวชาการห ร อ ก า ร ต พ ม พ ใน ว า ร ส า รระดบชาตหรอนานาชาต และมการเผยแพรผลงานวจยหรองานสรางสรรคในการประชมวชาการห ร อ ก า ร ต พ ม พ ใน ว า ร ส า รระดบชาตหรอนานาชาต

สาขาวชามกลไกในการสนบสนนและสงเสรมการเผยแพรผลงานวจยและงานสรางสรรคทงในระดบชาตและนานาชาต โดยมประกาศมหาวทยาลยราชภฏอดรธาน เรอง การใหรางวลและประกาศเกยรตคณ (1) มชองทางการเผยแพรผลงานวจยหรองานสรางสรรคผานจดหมายขาวของคณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร (2) บทความวจยของคณาจารยในสาขาวชามการเผยแพรในวารสารระดบชาต (3) และมการเผยแพรผลงานวจยหรองานสรางสรรคในการประชมวชาการ(4-1)(4-2)(4-3)

4.2-1(1) ประกาศมหาวทยาลยราชภฏอดรธาน เรอง การให รางวลและประกาศเกยรตคณ 4 .2 -1 (2 ) จด ห ม าย ข าวขอ งคณ ะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร 4.2-1(3) บทความวจยเรอง ศกยภาพและความตองการดานสารสนเทศเพอการทองเท ยวขององคกรท องเท ยวทองถนเมองมรดกโลกหลวงพระบางสประชาคมอาเซยน 4.2-1(4-1) หนงสอตอบรบการน าเสนอผลงานทางวชาการ การพฒนาแหลงการเรยนรชมชนโดยการมสวนรวมของชมชน ต.เตาไห อ.เพญ จ.อดรธาน 4.2-1(4-2) Program&Abstracts การประช ม วช าการน เทศศ าสต ร และสารสนเทศศาสตรแหงชาต ครงท 1 4.2-1(4-3) Proceedings การประชมวชาการนเทศศาสตรและสารสนเทศศาสตรแหงชาต ครงท 1

2 มระบบและกลไกรวบรวม คดสรร วเคราะหและสงเคราะหความรจากงานวจยหรองานสรางสรรค เพอใหเปนองคความรทคนทวไปเข าใจได และด าเน นการตามระบบทก าหนด

สาขาวชามระบบและกลไกรวบรวม คดสรร วเคราะหและสงเคราะหความรจากงานวจยหรองานสรางสรรค เพอใหเปนองคความรทคนทวไปเขาใจได โดยมบทความวจย (1) และบทสรปผบรหาร (2) เรอง

4.2-2(1) บทความวจย เรอง ศกยภาพและความตองการดานสารสนเทศเพอการทองเท ยวขององคกรท องเท ยวทองถนเมองมรดกโลกหลวงพระบางสประชาคมอาเซยน 4 .2 -2 (2 ) บ ท สร ป ผ บ รห าร เร อ ง ศ กยภ าพ และความต อ งก ารด าน

Page 61: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

55

กก ตน ขอ เกณฑการประเมน ผลด าเนนงาน หลกฐานอางอง ศกยภาพและความตองการดานสารสนเทศเพอการทองเทยวขององคกรทองเทยวทองถนเมองมรดกโลกหลวงพระบางสประชาคมอาเซยน

สารสนเทศเพอการทองเทยวขององคกรทองเทยวทองถนเมองมรดกโลกหลวงพระบางสประชาคมอาเซยน

3 มการประชาสมพนธและเผยแพรองคความรจากงานวจยหรองานสรางสรรคทไดจากขอ 2 สสาธารณชนและผเกยวของ

สาขาวชามการเผยแพรองคความรจากงานวจยหรองานสรางสรรคตอสาธารณชน โดยน าเสนอผานเวบไซตของสาขาวชา (1) ไดตพมพเผยแพรในวารสารวชาการ (2-1)(2-2) มผลงานวจยทเสรจสมบรณ (3)

4.2-3(1) เวบไซตสาขาวชา http://human.udru.ac.th/~is 4.2-3(2-1) วารสารวจยสมาคมหองสมดแหงประเทศไทย ฯ 4.2-3(2-2) เมองมรดกโลกหลวงพระบาง 4.2-3(3) งานวจย เรอง ศกยภาพและความตองการดานสารสนเทศเพอการทองเทยวขององคกรทองเทยวทองถนเมองมรดกโลกหลวงพระบางสประชาคมอาเซยน

4 มการน าผลงานวจยหรองานสรางสรรคไปใชใหเกดประโยชน และมการรบรองการใชประโยชนจรงจากหนวยงานภายนอกหรอชมชน

สาขาวชามการน าผลงานวจยหรองานสรางสรรคไปใชใหเกดประโยชน และมการรบรองการใชประโยชนจรงจากหนวยงานภายนอกหรอชมชน (1)

4.2-4(1) แบบฟอรมการน าผลงานวจยหรองานสรางสรรคไปใชประโยชน

5 มระบบและกลไกเพอชวยในการคมครองสทธของงานวจยหรองานสรางสรรคทน าไปใชประโยชน และด าเนนการตามระบบทก าหนด

สาขาวชามระบบและกลไกเพอชวยในการคมครองสทธของงานวจยหรองานสรางสรรคทน าไปใชประโยชน และด าเนนการตามระบบทก าหนด (1) และมชองทางเผยแพรคมครองสทธของงานวจยผานเวบไซตสาขาวชา (2)

4.2-5(1) เอกสารแนบทายประกาศ ก.พ.อ. เรอง หลกเกณฑและวธการพจารณาแตงตงบคคลใหด ารงต าแหนงผชวยศาสตราจารย รองศาสตราจารย และศาสตราจารย(ฉบบท 2) พ.ศ.2550 4.2-5(2) เวบไซตสาขาวชา http://human.udru.ac.th/~is

การประเมนตนเอง

เปาหมาย ผลด าเนนงาน คะแนนการประเมนตนเอง บรรลเปาหมาย

5 ขอ 5 ขอ 5 คะแนน บรรลเปาหมาย ไมบรรลเปาหมาย

จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง จดควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง และวธปฏบตทด/นวตกรรม จดแขง

มกลไกสนบสนนการเผยแพรผลงานวจยและงานสรางสรรค ตลอดจนสนบสนนใหนกวจยท างานรวมกบหนวยงานทงภายในและภายนอก

แนวทางเสรมจดแขง

มงบประมาณสนบสนนการเผยแพรผลงานวจย และรางวลเกยรตคณ

Page 62: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

56

ตวบงชท 4.3 เงนสนบสนนงานวจยหรองานสรางสรรคตอจ านวนอาจารยประจ าและนกวจยประจ า

ชนดตวบงช ปจจยน าเขา การคดรอบป ปงบประมาณ (1 ต.ค. 2555 – 30 ก.ย. 2556)

ผก ากบดแลตวบงช : รศ.ประภากร แกววรรณา ผศ.นาวา วงษพรม

ผจดเกบรวบรวมขอมล /รายงานผล:

ผศ.พฤษมงคล จลพล น.ส.วราภรณ ขยายผล

โทรศพท : 081-930-8873,087-216-9766 โทรศพท : 086-850-5008,089-476-0180

เกณฑการประเมน

โดยการแปลงจ านวนเงนตอจ านวนอาจารยประจ าและนกวจยประจ าเปนคะแนนระหวาง 0-5 1. เกณฑเฉพาะสถาบนกลมขและค2 จ าแนกเปน 3 กลมสาขาวชา

1.1 กลมสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย จ านวนเงนสนบสนนงานวจยหรองานสรางสรรคจากภายในและภายนอกสถาบนทก าหนดใหเปน

คะแนนเตม 5 = 60,000 บาทขนไปตอคน 1.2 กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ

จ านวนเงนสนบสนนงานวจยหรองานสรางสรรคจากภายในและภายนอกสถาบนท ก าหนดใหเปนคะแนนเตม 5 = 50,000 บาทขนไปตอคน

1.3 กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร จ านวนเงนสนบสนนงานวจยหรองานสรางสรรคจากภายในและภายนอกสถาบนทก าหนดใหเปน

คะแนนเตม 5 = 25,000 บาทขนไปตอคน

สตรการค านวณ

1. ค านวณจ านวนเงนสนบสนนงานวจยหรองานสรางสรรคจากภายในและภายนอกสถาบนตอจ านวนอาจารยประจ าและนกวจยประจ า

จ านวนเงนสนบสนนงานวจยฯ =

2. แปลงจ านวนเงนทค านวณไดในขอ 1 เทยบกบคะแนนเตม 5

คะแนนทได =

สรปคะแนนทไดในระดบคณะวชาและระดบสถาบน

1. คะแนนทไดในระดบคณะวชา = คาเฉลยของคะแนนทไดของทกกลมสาขาวชาในคณะวชา 2. คะแนนทไดในระดบสถาบน = คาเฉลยของคะแนนทไดของทกคณะวชาในสถาบน

จ านวนเงนสนบสนนงานวจยฯจากภายในและภายนอก

จ านวนอาจารยประจ าและนกวจยประจ า

จ านวนเงนสนบสนนงานวจยฯจากภายในและภายนอก X 5

จ านวนเงนสนบสนนงานวจยฯทก าหนดใหเปนคะแนนเตม 5 x 5

Page 63: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

57

ผลการด าเนนงาน

ล าดบ ขอมล ผลการด าเนนงาน จ านวนกรรมการยนยน 1 จ านวนเงนสนบสนนงานวจยหรองานสรางสรรคจากภายใน 112,050 2 จ านวนเงนสนบสนนงานวจยหรองานสรางสรรคจากภายนอก 153,450 3 จ านวนเงนสนบสนนงานวจยหรองานสรางสรรคทงหมด 265,500 4 จ านวนอาจารยประจ าและนกวจย 4 5 จ านวนเงนสนบสนนงานวจยหรองานสรางสรรคตอจ านวน

อาจารยประจ า 66,375

การคดคะแนนผลการด าเนนงาน

กลมสาขาวชาสารสนเทศศาสตร มจ านวนเงนสนบสนนงานวจยหรองานสรางสรรคจากภายในและภายนอกสถาบนทก าหนดใหเปนคะแนนเตม 5 = 25,000 บาทขนไปตอคน

มผลการด าเนนงาน ในดานการสนบสนนงานวจยหรองานสรางสรรคตอจ านวนอาจารยประจ า เทากบ 66,375 บาท เทยบกบเกณฑการประเมน ได 5 คะแนน

หลกฐานอางอง

เอกสารหมายเลข หลกฐานอางอง

4.3-1 (1) รายชออาจารยประจ าทปฏบตงานจรง

4.3-1 (2) รายชออาจารยประจ าทรบเงนอดหนนการวจย

4.3-1 (3) สญญาการรบทนอดหนนการวจย

ผลการประเมนตนเอง

เปาหมาย ผลด าเนนงาน คะแนนการประเมนตนเอง บรรลเปาหมาย

25,000 บาท/คน 66,375 บาท/คน 5 คะแนน บรรลเปาหมาย ไมบรรลเปาหมาย

จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง จดควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง และวธปฏบตทด/นวตกรรม จดแขง

มแหลงสนบสนนเงนทนส าหรบการท าวจยและงานสรางสรรคทงจากภายในและภายนอกมหาวทยาลย ท าใหมความพรอมและมความคลองตวในการด าเนนงาน

แนวทางเสรมจดแขง

จดหาแหลงเงนทนและสนบสนนใหอาจารยท างานวจยเพมมากขน

จดทควรพฒนา

ควรสงเสรมการท างานวจยแบบเปนทม

ขอเสนอแนะในการปรบปรง

ควรจดท าฐานขอมลแหลงเงนทนวจย และสงเสรมใหอาจารยผมประสบการณดานงานวจยถายทอดความรสนกวจยรนใหม

Page 64: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

58

ตวบงช สมศ.ท ๕ งานวจยหรองานสรางสรรคทไดรบการตพมพหรอเผยแพร

ชนดของตวบงช ผลผลต

การคดรอบป ปปฏทน (๑ มกราคม ๒๕๕๖ – ๓๑ ธนวาคม ๒๕๕๖)

ผก ากบดแลตวบงช : รศ.ประภากร แกววรรณา ผศ.นาวา วงษพรม

ผจดเกบรวบรวมขอมล /รายงานผล:

ผศ.พฤษมงคล จลพล น.ส.วราภรณ ขยายผล

โทรศพท : 081-930-8873,087-216-9766 โทรศพท : 086-850-5008,089-476-0180

เกณฑการประเมน

ก าหนดระดบคณภาพบทความวจยทตพมพ ดงน

คาน าหนก ระดบคณภาพงานวจย ๐.๒๕ มการตพมพ ในรายการสบเนองจากการประชมวชาการระดบชาต/ระดบนานาชาตหรอมการตพมพ ใน

วารสารวชาการทปรากฏในฐานขอมล TCI ๐.๕๐ มการตพมพในวารสารวชาการระดบชาตทมชอปรากฏอยในประกาศของ สมศ. ๐.๗๕ มการตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทมชอปรากฏอยในประกาศของ สมศ. ๑.๐๐ มการตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทปรากฏในฐานขอมลการจดอนดบวารสาร SJR (SClmago

Journal Rank:www.scimagojr.com) ในปลาสด ใน subject category ท ตพ มพ หรอ มการตพ มพ ในวารสารวชาการระดบนานาชาตทปรากฏอยในฐานขอมลสากล ISI หรอ Scopus

ก าหนดระดบคณภาพงานสรางสรรคทเผยแพรดงน

คาน าหนก ระดบคณภาพงานสรางสรรค * ๐.๑๒๕ งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบสถาบนหรอจงหวด ๐.๒๕ งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบชาต ๐.๕๐ งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบความรวมมอระหวางประเทศ ๐.๗๕ งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบภมภาคอาเซยน ๑.๐๐ งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบนานาชาต

* องคประกอบของคณะกรรมการไมนอยกวา ๓ คน และตองมบคลภายนอกสถานศกษารวมพจารณาดวย

เกณฑการใหคะแนน

ใชบญญตไตรยางศเทยบก าหนดรอยละ ๕คะแนนจ าแนกตามกลมสาขาวชา ดงน

กลมสาขาวชา รอยละ วทยาศาสตรสขภาพ ๒๐ วทยาศาสตรและเทคโนโลย ๒๐ มนษยศาสตรและสงคมศาสตร ๑๐

การคดคะแนนระดบคณะ ใหน าคะแนนทคดไดของแตละกลมสาขาวชามาหาคาเฉลย และการคดคะแนนระดบสถาบนใหน าคะแนนทคดไดในแตละคณะมาหาคาเฉลย

Page 65: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

59

ขอมลพนฐานประกอบตวบงช

ขอมลพนฐานประกอบตวบงช หนวยวด คา

น าหนก ผลการด าเนนงาน

หลกฐานอางอง จ านวน คาคะแนน

๑. จ านวนผลงานของอาจารยประจ าและนกวจยประจ าทตพมพหรอเผยแพร ๑.๑การตพมพในรายการสบเนองจากการ

ประชมวชาการระดบชาต/ระดบนานาชาตหรอมการตพมพในวารสารวชาการทปรากฏในฐานขอมลTCI

เรอง ๐.๒๕ ๑ ๐.๒๕ ๕-๑.๑(๑) Proceedings งานประชมวชาการนเทศศาสตรและสารสนเทศศาสตรแหงชาต

๑.๒ม การต พ ม พ ในวารสารวชาการระดบชาตทมชอปรากฏอยในประกาศของสมศ.

เรอง ๐.๕๐ ๑ ๐.๕๐ ๕-๑.๒(๑) บทความวจย เรอง ศกยภาพและความตองการดานสารสนเทศเพอการทองเทยวขององคกรทองเทยวทองถนเมองมรดกโลกหลวงพระบางสประชาคมอาเซยน

๑.๓มการตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทมชอปรากฏอยในประกาศของสมศ.

เรอง ๐.๗๕ -

๑.๔มการตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทปรากฏในฐานขอมลการจดอนดบว า ร ส า ร SJR (SClmago Journal Rank: www.scimagojr.com) ในปลาสดใน subject category ท ต พ ม พ ห ร อ ม ก า ร ต พ ม พ ในวารสารวชาการระดบนานาชาตทปรากฏอยในฐานขอมลสากลISI หรอScopus

เรอง ๑.๐๐ -

๒.จ านวนผลงานสรางสรรคของอาจารยประจ าและนกวจยประจ าทเผยแพร ๒.๑ งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรใน

ระดบสถาบนหรอจงหวด เรอง ๐.๑๒๕ -

๒.๒ งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบชาต

เรอง ๐.๒๕ -

๒.๓ งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบความรวมมอระหวางประเทศ

เรอง ๐.๕๐ -

๒.๔ งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบภมภาคอาเซยน

เรอง ๐.๗๕ -

๒.๕ งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบนานาชาต

เรอง ๑.๐๐ -

๓. จ านวนอาจารยประจ าและนกวจยประจ าทงหมด

คน ๔ ๕-๓(๑) รายชออาจารยประจ าทปฏบตงานจรง

๔. ผลรวมถวงน าหนกของผลงานวจยทตพมพหรอเผยแพร

คาน าหนก

๐.๗๕

๕. รอยละถวงน าหนกของผลงานวจยทตพมพหรอเผยแพร

รอยละ ๑๘.๙๕

๖. คะแนนทได คะแนน ๕

ผลการประเมนตนเอง

เปาหมาย ผลด าเนนงาน คะแนนการประเมนตนเอง บรรลเปาหมาย

รอยละ ๒.๐๐ รอยละ ๙.๓๗ ๕ คะแนน บรรลเปาหมาย ไมบรรลเปาหมาย

Page 66: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

60

จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง จดควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง และวธปฏบตทด/นวตกรรม จดแขง

คณะมแนวทางในการสงเสรมและสนบสนนการผลตและเผยแพรงานวจยหรองานสรางสรรคในระดบชาตและนานาชาต

แนวทางเสรมจดแขง

ก าหนดใหการเผยแพรผลงานวจยหรองานสรางสรรคเปนภาระงานหรอขอตกลงในการปฏบตหนาทของบคลากรทกภาคสวน

จดทควรพฒนา

บคลากรยงมการผลตผลงานวจยและงานสรางสรรคนอย ควรพฒนาผลงานวจยหรองานสรางสรรคเผยแพรในระดบชาตและนานาชาต

ขอเสนอแนะในการปรบปรง

คณะและสาขาวชาควรใหบคลากรท าขอตกลงในการปฏบตงานเกยวกบการเผยแพรผลงานวจยหรองานสรางสรรคใหเปนลายลกษณอกษรและชดเจน

Page 67: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

61

ตวบงช สมศ.ท ๖ งานวจยหรองานสรางสรรคทน าไปใชประโยชน

ชนดของตวบงช ผลผลต การคดรอบป ปปฏทน (๑ มกราคม ๒๕๕๖– ๓๑ ธนวาคม ๒๕๕๖)

ผก ากบดแลตวบงช : รศ.ประภากร แกววรรณา ผศ.นาวา วงษพรม

ผจดเกบรวบรวมขอมล /รายงานผล:

ผศ.พฤษมงคล จลพล น.ส.วราภรณ ขยายผล

โทรศพท : 081-930-8873,087-216-9766 โทรศพท : 086-850-5008,089-476-0180

วธการค านวณ

ผลรวมของจ านวนงานวจยหรองานสรางสรรคทน าไปใชประโยชน X ๑๐๐ จ านวนอาจารยประจ าและนกวจยประจ าทงหมด

เกณฑการใหคะแนน

ใชบญญตไตรยางศเทยบ โดยก าหนดรอยละ ๒๐เทากบ ๕ คะแนน ทกกลม

ขอมลพนฐานประกอบตวบงช

ขอมลพนฐานประกอบตวบงช หนวยวด ผลการ

ด าเนนงาน หลกฐานอางดง

๑. จ านวนงานวจยหรองานสรางสรรคของอาจารยประจ าและนกวจยประจ าทน าไปใชประโยชน ๑.๑ การใชประโยชนเชงวชาการ เรอง ๑ ๖-๑.๑(๑) หนงสอรบรองการใช

ประโยชนจากงานวจย เรอง ศกยภาพและความตองการดานสารสนเทศเพอการทองเทยวขององคกรทองเทยวทองถนเมองมรดกโลกหลวงพระบางสประชาคมอาเซยน

๑.๒ การใชประโยชนในเชงสาธารณะ เรอง - - ๑.๓ การใชประโยชนในเชงนโยบายหรอระดบประเทศ เรอง - - ๑.๔ การใชประโยชนในเชงพาณชย เรอง - -

๒. จ านวนอาจารยประจ าทงหมด คน ๔ ๖-๒ รายชออาจารยทประจ าทปฏบตงานจรง

๓. จ านวนนกวจยประจ าทงหมด คน ๔ ๔. รอยละของงานวจยหรองานสรางสรรคของอาจารย

ประจ าและนกวจยประจ าทน าไปใชประโยชน รอยละ ๒๕

๕. คาคะแนนท ได (ก าหนดรอยละ ๒๐เทากบ ๕ คะแนน ทกกลม)

คะแนน ๕

ผลการประเมนตนเอง

เปาหมาย ผลด าเนนงาน คะแนนการประเมนตนเอง บรรลเปาหมาย

รอยละ ๒๐ รอยละ ๒๕ ๕ บรรลเปาหมาย ไมบรรลเปาหมาย

Page 68: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

62

จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง จดควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง และวธปฏบตทด/นวตกรรม จดแขง

มนโยบายในการสนบสนนใหบคลากรผลตงานวจยและงานสรางสรรค

แนวทางเสรมจดแขง

ควรสรางเครอขายและสนบสนนการเผยแพรผลงานวจยและงานสรางสรรคตอสาธารณชน

จดทควรพฒนา

มผลงานวจยและสรางสรรค แตการเผยแพรสสาธารณชนยงมนอยและยงขาดการประเมนการใชประโยชน

ขอเสนอแนะในการปรบปรง

บคลากรทน าผลงานไปเผยแพรตอสาธารชนหรอหนวยงานอนน าไปใชประโยชน ควรจดท าหลกฐานอยางเปนลายลกษณอกษร

Page 69: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

63

ตวบงช สมศ.ท ๗ ผลงานวชาการทไดรบการรบรองคณภาพ

ชนดของตวบงช ผลผลต การคดรอบป ปปฏทน (๑ มกราคม ๒๕๕๖– ๓๑ ธนวาคม ๒๕๕๖)

ผก ากบดแลตวบงช : รศ.ประภากร แกววรรณา ผศ.นาวา วงษพรม

ผจดเกบรวบรวมขอมล /รายงานผล:

ผศ.พฤษมงคล จลพล น.ส.วราภรณ ขยายผล

โทรศพท : 081-930-8873,087-216-9766 โทรศพท : 086-850-5008,089-476-0180

วธการค านวณ

ผลรวมถวงน าหนกของผลงานวชาการทไดรบรองคณภาพ X ๑๐๐ จ านวนอาจารยประจ าและนกวจยประจ าทงหมด

เกณฑการประเมน

ก าหนดระดบคณภาพผลงานวชาการ ดงน

คาน าหนก ระดบคณภาพผลงานวชาการ ๐.๒๕ บทความวชาการทไดรบการตพมพในวารสารระดบชาต ๐.๕๐ บทความวชาการทไดรบการตพมพในวารสารระดบนานาชาต ๐.๗๕ ต าราหรอหนงสอทมการประเมนผานตามเกณฑโดยผทรงคณวฒทสถานศกษาก าหนด ๑.๐๐ ต าราหรอหนงสอทใชในการขอผลงานทางวชาการและผานการพจารณาตามเกณฑการขอต าแหนงทาง

วชาการแลว หรอต าราหรอหนงสอทมคณภาพสง มผทรงคณวฒตรวจอานตามเกณฑการขอต าแหนงทางวชาการ

เกณฑการใหคะแนน

ใชบญญตไตรยางศเทยบโดยก าหนดรอยละ๑๐เทากบ๕คะแนนทกกลมสาขาวชา

ขอมลพนฐานประกอบตวบงช

ขอมลพนฐานประกอบตวบงช หนวยวด คา

น าหนก ผลการด าเนนงาน

หลกฐานอางอง จ านวน คาคะแนน

๑.จ านวนผลงานวชาการของอาจารยประจ าและนกวจยประจ าทไดรบการรบรองคณภาพ ๑.๑ บทความวชาการท ได รบการตพมพใน

วารสารระดบชาต เรอง ๐.๒๕ - - -

๑.๒ บทความวชาการท ได รบการตพมพในวารสารระดบนานาชาต

เรอง ๐.๕๐ - - -

๑.๓ ต าราหรอหนงสอทมการประเมนผานตามเกณฑโดยผทรงคณวฒทสถานศกษาก าหนด (ผลงานจะตองเกนรอยละ๕๐ของชนงาน)

เรอง ๐.๗๕ - - -

๑.๔ ต าราหรอหนงสอทใชในการขอผลงานทางวชาการและผานการพจารณาตามเกณฑการขอต าแหนงทางวชาการแลวหรอต าราหรอหนงสอทมคณภาพสงมผทรงคณวฒตรวจอานตามเกณฑขอต าแหนงทางวชาการ (ผลงานจะตองเกนรอยละ๕๐

เรอง ๑.๐๐ - - -

Page 70: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

64

ขอมลพนฐานประกอบตวบงช หนวยวด คา

น าหนก ผลการด าเนนงาน

หลกฐานอางอง จ านวน คาคะแนน

ของชนงาน) ๒. จ านวนอาจารยประจ าทงหมด (ปการศกษา) คน - - - ๓. จ านวนนกวจยประจ าทงหมด (ปการศกษา) คน - - - ๔. ผลรวมถวงน าหนกของผลงานวชาการทไดรบ

การบรองคณภาพ ผลรวมถวง

น าหนก

- -

๕. รอยละของผลงานวชาการของอาจารยประจ าและนกวจยประจ าทไดรบการรบรองคณภาพ

รอยละ - -

๖. คาคะแนนทได (ก าหนดรอยละ๑๐เทากบ๕คะแนน)

คะแนน - -

ผลการประเมนตนเอง

เปาหมาย ผลด าเนนงาน คะแนนการประเมนตนเอง บรรลเปาหมาย

รอยละ...... รอยละ.............. บรรลเปาหมาย ไมบรรลเปาหมาย

จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง จดควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง และวธปฏบตทด/นวตกรรม จดแขง

1. 2.

แนวทางเสรมจดแขง

1. 2.

จดทควรพฒนา

1. 2.

ขอเสนอแนะในการปรบปรง

1. 2.

แนวปฏบตทด

1. 2.

นวตกรรม

1. 2.

Page 71: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

65

องคประกอบท 5 การบรการทางวชาการแกสงคม

ประกอบดวยตวบงช จ านวน 5 ตวบงช

ตวบงช คาคะแนนทได ตวบงชท 5.1 ระบบและกลไกการบรการวชาการทางวชาการแกสงคม 5.00 ตวบงชท 5.2 กระบวนการบรการทางวชาการใหเกดประโยชนตอสงคม 5.00

ตวบงช สมศ.ท ๘ ผลการน าความรและประสบการณจากการใหบรการวชาการมาใชในการพฒนาการเรยนการสอนและ/หรอการวจย

5.00

ตวบงช สมศ.ท ๙ ผลการเรยนรและเสรมสรางความเขมแขงของชมชนหรอองคกรภายนอก

3.00

คะแนนเฉลย 4.50 ผลการประเมน ไดคณภาพในระดบด

สรป จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง จดควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง และวธปฏบตทด/นวตกรรม จดแขง

1.มศกยภาพและกลไกสนบสนนสงเสรมในการใหบรการวชาการแกสงคม 2.บคลากรทมศกยภาพและไดรบการยอมรบจากหนวยงานภายนอก 3.มการจดโครงการ/กจกรรมบรการทางวชาการทหลากหลายตามศาสตรทมความเชยวชาญ

แนวทางเสรมจดแขง

1.สนบสนนใหการบรการวชาแกสงคมแบบเปนทม 2.จดท าฐานขอมลบคลากรทสามารถใหบรการ ทางวชาการตามความตองการของทองถน 3.มการจดโครงการ/กจกรรมบรการทางวชาการอยางตอเนอง 4.ควรมการส ารวจความตองการของชมชนหรอองคกรภายนอก เพอน าขอมลมาใชในการวางแผนในการจดโครงการ/กจกรรม

จดทควรพฒนา

1.ควรจดท านโยบายเชงรกในการใหบรการตอกลมเปาหมาย 2.ควรจดโครงการ/กจกรรมบรการวชาการทน ามาใชในการพฒนาดานการวจยเพมมากขน 3.การด าเนนโครงการ/กจกรรมดานการเสรมสรางความเขมแขงของชมชนหรอองคกรภายนอกยงมนอย

ขอเสนอแนะในการปรบปรง

1.ส ารวจความตองการของหนวยงาน ชมชน และทองถน เพอน าขอมลมาก าหนดประเดนในการใหบรการวชาการแกสงคมและทองถน 2.บรณาการโครงการ/กจกรรมการบรการทางวชาการใหน ามาใชในการพฒนาเฉพาะการวจย 3.ควรมมาตรการในการควบคมการรายงานผลการด าเนนโครงการ/กจกรรม ทสามารถปฏบตไดจรงและเหนผลอยางเปนรปธรรม 4.ควรมการประเมนผลการด าเนนโครงการ/กจกรรมทด าเนนการ เพอใหไดขอมลจากผมสวนไดสวนเสย เพอใชประโยชนในการวางแผนเพอด าเนนการตอไป

Page 72: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

66

ตวบงชท 5.1 ระบบและกลไกการบรการทางวชาการแกสงคม

ชนดตวบงช กระบวนการ การคดรอบป ปการศกษา (1 ม.ย. 2556 – 31 พ.ค. 2557)

ผก ากบดแลตวบงช : ผศ.นาวา วงษพรม ผศ.พฤษมงคล จลพล

ผจดเกบรวบรวมขอมล /รายงานผล:

ผศ.พฤษมงคล จลพล น.ส.วราภรณ ขยายผล

โทรศพท : 087-216-9766, 086-850-5008 โทรศพท : 086-850-5008,089-476-0180

เกณฑการประเมน

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 มการด าเนนการ

1 ขอ มการด าเนนการ

2 ขอ มการด าเนนการ

3ขอ มการด าเนนการ

4 ขอ มการด าเนนการ

5ขอ

ผลการประเมนคณภาพการศกษาภายใน(การประเมนตนเอง = ตน / การประเมนของคณะกรรมการ = กก)

กก ตน ขอ เกณฑการประเมน ผลด าเนนงาน หลกฐานอางอง 1 ม ร ะ บ บ แ ล ะ ก ล ไก ก าร

บรการทางวชาการแกสงคม และด าเนนการตามระบบทก าหนด

สาขาวชามระบบและกลไกการบรการทางวชาการแกสงคม โดยมการจดท าแผนปฏบตการประจ าป 2556 (1) ขนตอนการใหบรการวชาการแกสงคม (2) ระเบยบปฏบตในการใชบรการวชาการของสาขาวชา(3) มการด าเนนการตามระบบทก าหนด (4)

5.1-1(1) แผนปฏบตการประจ าป 2556 5.1-1(2) แผนภมแสดงขนตอนการใหบรการวชาการแกสงคม 5.1-1(3) ระเบยบปฏบตในการใชบรการวชาการสาขาวชาสารสนเทศศาสตร 5.1-1(4) ค าสงแตงตงอาจารยนเทศกโครงงานทางสารสนเทศศาสตร

2 มการบรณาการงานบรการทางวชาการแกสงคมกบการเรยนการสอน

สาขาวชามการบรณาการงานบรการทางวชาการแกสงคมกบการเรยนการสอน โดยจดท าโครงการหรอกจกรรมทเปนประโยชนตอชมชม เชน โครงการอาสาพฒนาหองสมดและแหลงการเรยนร (1) โครงการทางสารสนเทศศาสตรเพอการบรการวชาการแกทองถน (2-1) (2-2)(2-3)(2-4)(2-5)(2-6)(2-7) (2-8)(2-9)(2-10)

5.1-2(1) รายงานผลการด าเนนโครงการอาสาพฒนาหองสมดและแหลงการเรยนร 5.1-2(2-1) รปภาพแสดงการจดท าโครงการพฒนาแหลงการเรยนร โรงเรยนสาธตมหาวทยาลยราชภฏอดรธาน 5.1-2(2-2) รปภาพแสดงการจดท าโครงการพฒนาเวบไซตโรงเรยนพรเจรญ อ.พรเจรญ จ.บงกาฬ 5.1-2(2-3) รปภาพแสดงการจดท าโครงการพฒนาแหลงการเรยนร หองสมดโรงเรยนเทศบาล 4 อ.เมอง จ.อดรธาน 5.1-2(2-4) การบนทกการนเทศโครงงานทางสารสนเทศศาสตรเพอการบรการวชาการ 2556 โรงเรยนเทศบาล 4 อ.เมอง จ.อดรธาน

Page 73: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

67

กก ตน ขอ เกณฑการประเมน ผลด าเนนงาน หลกฐานอางอง

5.1-2(2-5) รปภาพแสดงการจดท าโครงการพฒนาหองสมดโรงเรยนบานโนนทน ต.โนนทน อ.เมอง จ.หนองบวล าภ 5.1-2(2-6) การบนทกการนเทศโครงงานทางสารสนเทศศาสตรเพอการบรการวชาการ 2556 โครงการพฒนาหองสมดโรงเรยนบานโนนทน ต.โนนทน อ.เมอง จ.หนองบวล าภ 5.1-2(2-7) รปภาพแสดงการจดท าโครงการพฒนาหองสมดโรงเรยนบานหนองบนาหล า อ.เมอง จ.อดรธาน 5.1-2(2-8) การบนทกการนเทศโครงงานทางสารสนเทศศาสตรเพอการบรการวชาการ 2556 โครงการพฒนาหองสมดโรงเรยนบานหนองบนาหล า อ.เมอง จ.อดรธาน 5.1-2(2-9) รปภาพแสดงการจดท าโครงการพฒนาหองสมดโรงเรยนอนบาลบานเพย อ.กดจบ จ.อดรธาน 5.1-2(2-10) การบนทกการนเทศโครงงานทางสารสนเทศศาสตรเพอการบรการวชาการ 2556 โครงการพฒนาหองสมดโรงเรยนอนบาลบานเพย อ.กดจบ จ.อดรธาน

3 มการบรณาการงานบรการทางวชาการแกสงคมกบการวจย

สาขาวชามการบรณาการงานบรการทางวชาการแกสงคมกบการวจย (1) โดยน ากระบวนการวจยเขาไปใชในการด าเนนงานในโครงการทใหบรการแกสงคม (2-1) (2-2)

5.1-3(1) รายงานผลการด าเนนโครงการการพฒนารปแบบการเรยนการสอนรายวชาแหลงการเรยนรในทองถน 5.1-3(2-1) โครงการพฒนาทกษะการรสารสนเทศ : คนความรสชมชน บานห น อ งแ ก ต .ห น อ งน าค า อ .เ ม อ ง จ.อดรธาน 5.1-3(2-2) โครงการพฒนาทกษะการรสารสนเทศ : คนความรสชมชน บานหมมน หมท 1 ต.หมมน อ.เมอง จ.อดรธาน

4 มการประเมนผลความส าเรจของการบรณาการงานบรการทางวชาการแกสงคมกบการเรยนการสอนและการวจย

สาขาวชามการประเมนผลความส าเรจของการบรณาการงานบรการทางวชาการแกสงคมกบการเรยนการสอนและการวจย โดยจดท ารายงานผลการด าเนนโครงการพฒนาทกษะการรสารสนเทศ : คนความรสชมชน (1) ตารางวเคราะหการบรณาการ การ

5.1-4(1) รายงานผลการด าเนนโครงการพฒนาทกษะการรสารสนเทศ : คนความรสชมชน 5.1-4(2) ตารางวเคราะหการบรณาการ การจดการเรยนการสอนกบการบรการวชาการแกชมชนและท านบ ารงศลปวฒนธรรม 5.1-4(3) โครงงานการพฒนาหองสมด

Page 74: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

68

กก ตน ขอ เกณฑการประเมน ผลด าเนนงาน หลกฐานอางอง จดการเรยนการสอนกบการบรการวชาการแกชมชน (2) โครงงานการพฒนาหองสมดโรงเรยนสาธตมหาวทยาลยราชภฏอดรธาน (3)

โรงเรยนสาธตมหาวทยาลยราชภฏอดรธาน

5 มการน าผลการประเมนไปปรบปรงการบรณาการงานบรการทางวชาการแกสงคมกบการเรยนการสอนวจย

สาขาวชามการน าผลการประเมนไปปรบปรงการบรณาการงานบรการทางวชาการแกสงคมกบการเรยนการสอนวจย โดยรวบรวมผลการประเมนโครงการ เพอเปนขอมลส าหรบการปรบปรงและพฒนาการบรการทางวชาการแกชมชนตอไป(1) จดท าตารางการวเคราะหโครงการ/กจกรรมตามแผนปฏบตการประจ าป 2556 (2) โครงงานการพฒนาหองสมดโรงเรยนสาธตมหาวทยาลยราชภฏอดรธาน (3)

5.1-5(1) รายงานการประชมครงท 4/2556 วนท 13 พ.ย. 2556 5.1-5(2) ตารางการวเคราะหโครงการ/กจกรรมตามแผนปฏบตการประจ าป 2556 5.1-5(3) โครงงานการพฒนาหองสมดโรงเรยนสาธตมหาวทยาลยราชภฏอดรธาน

การประเมนตนเอง

เปาหมาย ผลด าเนนงาน คะแนนการประเมนตนเอง บรรลเปาหมาย

5 ขอ 5 ขอ 5 คะแนน บรรลเปาหมาย ไมบรรลเปาหมาย

จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง จดควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง และวธปฏบตทด/นวตกรรม จดแขง

มศกยภาพและกลไกสนบสนนสงเสรมในการใหบรการวชาการแกสงคม

แนวทางเสรมจดแขง

สนบสนนใหการบรการวชาแกสงคมแบบเปนทม

Page 75: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

69

ตวบงชท 5.2 กระบวนการบรการทางวชาการใหเกดประโยชนตอสงคม

ชนดตวบงช กระบวนการ การคดรอบป ปการศกษา (1 ม.ย. 2556 – 31 พ.ค. 2557)

ผก ากบดแลตวบงช : ผศ.นาวา วงษพรม ผศ.พฤษมงคล จลพล

ผจดเกบรวบรวมขอมล /รายงานผล:

ผศ.พฤษมงคล จลพล น.ส.วราภรณ ขยายผล

โทรศพท : 087-216-9766, 086-850-5008 โทรศพท : 086-850-5008,089-476-0180

เกณฑการประเมน

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 มการด าเนนการ

1 ขอ มการด าเนนการ

2 ขอ มการด าเนนการ

3ขอ มการด าเนนการ

4 ขอ มการด าเนนการ

5ขอ

ผลการประเมนคณภาพการศกษาภายใน(การประเมนตนเอง = ตน / การประเมนของคณะกรรมการ = กก)

กก ตน ขอ เกณฑการประเมน

ผลด าเนนงาน หลกฐานอางอง

1 มการส ารวจค ว า มตองการของช มชนห ร อภาครฐหรอภาคเอกชนห ร อห น ว ย ง า นวชาชพเพ อประกอบการก า ห น ดทศทางและก า ร จ ด ท าแ ผ น ก า รบรการท างวชาการตามจดเนนของสถาบน

สาขาวชามการส ารวจความตองการของชมชน (1) รวบรวมบนทกขอความขอใชบรการทางวชาการ (2) มการจดท าโครงการ (3) และขออนมตจดท าโครงการบรการทางวชาการแกชมชน (4)

5.2-1( 1 ) ร ป ภ า พก จ ก ร ร ม ล งส ารวจบรบทชมชนกอนการจ ด ก จ ก ร ร มพฒนาทกษะก า ร รสารสนเทศ 5 . 2 -1 ( 2 ) บ น ท กข อ ค ว า ม ข อค ว า มอนเคราะห 5 . 2 -1 ( 3 ) โครงการอาสาส ญ จ ร “ น าสะอาดสชมชน ” 5 . 2 -1 ( 4 ) บ น ท ก ข ออ น ม ต จ ด ท าโครงการอาสาพ ฒ น าหองสมดและ

Page 76: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

70

กก ตน ขอ เกณฑการประเมน

ผลด าเนนงาน หลกฐานอางอง

แ ห ล ง ก า รเรยนร

2 มความรวมมอดานบรการทางวชาการเพอการเรยนรและเสรมสรางความเขมแขงของชมชนหรอภาคเอกชนหรอภาครฐหรอหนวยงานวชาชพ

สาขาวชามความรวมมอดานบรการทางวชาการเพอการเรยนรและเสรมสรางความเขมแขงของชมชน โดยไดรบงบประมาณสนบสนนจากบรษทสงหคอรปเปอเรชน จ ากด ในการจดท าโครงการอาสาพฒนาน าสะอาดสชมชน (1) บคลากรในสาขาวชามบทบาทส าคญในการใหบรการทางวชาการแกหนวยงานทงภาครฐและเอกชน (2)

5.2-2( 1 ) โครงการอาสาส ญ จ ร “ น าสะอาดสชมชน ” ของชมรมอ า ส า ส ญ จ ร ส า ข า ว ช าส า ร ส น เท ศศาสตร 5 . 2 -2 ( 2 ) บ น ท กข อค วาม ขอเชญบคลากรของท านรวมเปนกรรมการตดสนกจกรรมการประกวด “ห อ งส ม ด มช ว ต ” ส า น ก ง า นเทศบาลนครอดรธาน

3 มการประเมนประโยชนหรอผลกระทบของการใหบรการทางวชาการตอสงคม

สาขาวชามการประเมนประโยชนหรอผลกระทบของการใหบรการทางวชาการตอสงคม จดท าแบบสอบถามประเมนความพงพอใจการใหบรการทางวชาการ (1)

5.2-3( 1 ) แบบสอบถาม ประเมนความพ งพ อใจการใหบรการทางวช าการ ขอ งสาขาวชา

4 มการน าผลการประเมนในขอ 3 ไปพฒนาระบบและกลไกหรอกจกรรมการใหบรการ

สาขาวชามการน าผลการประเมนในขอ 3 ไปพฒนาระบบและกลไกหรอกจกรรมการใหบรการทางวชาการ โดยจดท าตารางวเคราะหการบรณาการ การจดการเรยนการสอนกบการบรการวชาการแกชมชนและท านบ ารงศลปวฒนธรรม (1)

5 . 2 -4 ( 1 ) ต า ร า งว เ ค ร า ะ หการบรณาการ ก า ร จ ด ก า รเรยนการสอนกบการบรการว ช า ก า ร แ ก

Page 77: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

71

กก ตน ขอ เกณฑการประเมน

ผลด าเนนงาน หลกฐานอางอง

ทางวชาการ ชมชนและท านบ า ร งศลปวฒนธรรม

5 มการพฒนาความรท ไดจ า ก ก า รให บ ร ก า รทางวชาการแ ล ะถ า ย ท อ ดค ว า ม ร สบ ค ล า ก รภ า ย ใ นสถาบนและเผ ย แ พ ร สสาธารณชน

สาขาวชามการพฒนาความรทไดจากการใหบรการทางวชาการและถายทอดความรสบคลากรภายในสถาบนและเผยแพรสสาธารณชน โดยจดท าโครงการนทรรศการและกจกรรมสาขาวชาสารสนเทศศาสตร : งานวทยาศาสตร-ราชภฏอดรธานวชาการ 2556 (1) เอกสารเผยแพรองคความรจากการใหบรการวชาการ (2) เผยแพรผานจดหมายขาวของคณะ (3) และ Facebook สาขาวชาสารสนเทศศาสตร

5.2-5(1) รายงานผลการด าเนนโครงการนทรรศการและกจกรรม สาขาวชาสารสนเทศศาสตร : งานวทยาศาสตร-ราชภฏอดรธานวชาการ 2556 5 . 2 -5 ( 2 ) เ อ ก ส า รเผยแพ รองคความรจากการใ ห บ ร ก า รวชาการ 5.2-5(3) จดหมายขาวคณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร ปท 4 ฉบบท 9 ประจ าเดอน มนาคม 2557 5.2-5(4) Facebook สาขาวชาสารสนเทศศาสตร

การประเมนตนเอง

เปาหมาย ผลด าเนนงาน คะแนนการประเมนตนเอง บรรลเปาหมาย

Page 78: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

72

5 ขอ 5 ขอ 5 คะแนน บรรลเปาหมาย ไมบรรลเปาหมาย

จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง จดควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง และวธปฏบตทด/นวตกรรม จดแขง

มบคลากรทมศกยภาพและไดรบการยอมรบจากหนวยงานภายนอก

แนวทางเสรมจดแขง

จดท าฐานขอมลบคลากรทสามารถใหบรการ ทางวชาการตามความตองการของทองถน

จดทควรพฒนา

ควรจดท านโยบายเชงรกในการใหบรการตอกลมเปาหมาย

ขอเสนอแนะในการปรบปรง

ส ารวจความตองการของหนวยงาน ชมชน และทองถน เพอน าขอมลมาก าหนดประเดนในการใหบรการวชาการแกสงคมและทองถน

ตวบงช สมศ.ท ๘ ผลการน าความรและประสบการณจากการใหบรการวชาการมาใชในการพฒนาการเรยนการ สอนและ/หรอการวจย

ชนดของตวบงช ผลผลต

การคดรอบป ปการศกษา (๑ม.ย. ๒๕๕๖ – ๓๑พ.ค. ๒๕๕๗)

ผก ากบดแลตวบงช : ผศ.นาวา วงษพรม ผศ.พฤษมงคล จลพล

ผจดเกบรวบรวมขอมล /รายงานผล:

ผศ.พฤษมงคล จลพล น.ส.วราภรณ ขยายผล

โทรศพท : 087-216-9766, 086-850-5008 โทรศพท : 086-850-5008,089-476-0180

วธการค านวณ

จ านวนโครงการ/กจกรรมบรการวชาการทน ามาใชในการพฒนาการเรยนการสอนและการวจยx ๑๐๐ จ านวนโครงการ/กจกรรมบรการวชาการตามแผนทสภาสถาบนอนมต

เกณฑการใหคะแนน

ใชบญญตไตรยางศเทยบโดยก าหนดรอยละ๓๐เทากบ๕คะแนน

ขอมลพนฐานประกอบตวบงช

ขอมลพนฐานประกอบตวบงช หนวยวด ผลการ

ด าเนนงาน หลกฐานอางอง

๑.โครงการบรการวชาการทน ามาใชพฒนาการเรยนการสอนและการวจย

Page 79: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

73

๑.๑ จ านวนโครงการ/กจกรรมบรการวชาการทน ามาใชในการพฒนาเฉพาะการเรยนการสอน

โครงการ/กจกรรม

๑๐ ๘-๑(๑) รายชอโครงการบรการวชาการทน ามาใชพฒนาการเรยนการสอนจ านวน ๑๐ โครงการ

๑.๒ จ านวนโครงการ/กจกรรมบรการวชาการทน ามาใชในการพฒนาเฉพาะการวจย

โครงการ/กจกรรม

๑ ๘-๑(๒) รายชอโครงการบรการวชาการทน ามาใชพฒนาเฉพาะการวจย จ านวน ๑ โครงการ

๑.๓ จ านวนโครงการ/กจกรรมบรการวชาการทน ามาใชในการพฒนาทงการเรยนการสอนและการวจย

โครงการ/กจกรรม

- -

รวมโครงการบรการวชาการทน ามาใชพฒนาการเรยนการสอนและการวจยทงสน

โครงการ/กจกรรม

๑๑

๒. โครงการ/กจกรรมบรการวชาการตามแผนทสภาสถาบนอนมต

โครงการ/กจกรรม

๒๒ ๘-๒(๑) รายชอโครงการ จ านวน ๒๒ โครงการ

๓. รอยละของโครงการบรการวชาการทน ามาใชพฒนาการเรยนการสอนและการวจย

รอยละ ๕๐.๐๐ ๑๑X๑๐๐/๒๒

๔. คาคะแนนทได คะแนน ๕

ผลการประเมนตนเอง

เปาหมาย ผลด าเนนงาน คะแนนการประเมนตนเอง บรรลเปาหมาย

รอยละ ๓๐ รอยละ ๕๐.๐๐ ๕ คะแนน บรรลเปาหมาย ไมบรรลเปาหมาย

จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง จดควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง และวธปฏบตทด/นวตกรรม จดแขง

มการจดโครงการ/กจกรรมบรการทางวชาการทหลากหลายตามศาสตรทมความเชยวชาญ

แนวทางเสรมจดแขง

มการจดโครงการ/กจกรรมบรการทางวชาการอยางตอเนอง

จดทควรพฒนา

ควรจดโครงการ/กจกรรมบรการวชาการทน ามาใชในการพฒนาดานการวจยเพมมากขน

ขอเสนอแนะในการปรบปรง

1.บรณาการโครงการ/กจกรรมการบรการทางวชาการใหน ามาใชในการพฒนาเฉพาะการวจย 2.ควรมมาตรการในการควบคมการรายงานผลการด าเนนโครงการ/กจกรรม ทสามารถปฏบตไดจรงและเหนผลอยางเปนรปธรรม

Page 80: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

74

ตวบงช สมศ.ท ๙ ผลการเรยนรและเสรมสรางความเขมแขงของชมชนหรอองคกรภายนอก

ชนดของตวบงช ผลผลต

การคดรอบป ปการศกษา (๑ม.ย. ๒๕๕๖ – ๓๑พ.ค. ๒๕๕๗)

ผก ากบดแลตวบงช : ผศ.นาวา วงษพรม ผศ.พฤษมงคล จลพล

ผจดเกบรวบรวมขอมล /รายงานผล:

ผศ.พฤษมงคล จลพล น.ส.วราภรณ ขยายผล

โทรศพท : 087-216-9766, 086-850-5008 โทรศพท : 086-850-5008,089-476-0180

เกณฑการใหคะแนน

คะแนน ๑ คะแนน ๒ คะแนน ๓ คะแนน ๔ คะแนน ๕

ปฏบตได ๑ขอ ปฏบตได ๒ขอ ปฏบตได ๓ขอ ปฏบตได ๔ขอ ปฏบตได ๕ขอ

ผลการประเมนคณภาพการศกษาภายใน(การประเมนตนเอง = ตน / การประเมนของคณะกรรมการ = กก)

กก ตน ขอ ประเดนการพจารณา ผลด าเนนงาน หลกฐานอางอง

๑ มการด าเนนงานตามวงจรคณภาพ (PDCA) โดยการมสวนรวมของชมชนหรอองคกร

สาขาวชามการด าเนนงานเพอเสรมสรางความเขมแขงของชมชนโดยจดท าโครงการวจย (1) โดยด าเนนงานตามแผนงานจนไดประสบผลส าเรจ (2)

1.โครงการวจยเรอง ศกยภาพและความตองการดานสารสนเทศเพอการทองเทยวขององคกรทองเทยวทองถนเมองมรดกโลกหลวงพระบางสประชาคมอาเซยน 2.รายงานการวจยเรอง ศกยภาพและ

Page 81: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

75

กก ตน ขอ ประเดนการพจารณา ผลด าเนนงาน หลกฐานอางอง

ความตองการดานสารสนเทศเพอการทองเทยวขององคกรทองเทยวทองถนเมองมรดกโลกหลวงพระบางสประชาคมอาเซยน

๒ บรรลเปาหมายตามแผนประจ าปไมต ากวารอยละ๘๐

การด าเนนงานตามโครงการวจยเสรจสนตามระยะเวลา โดยมการเผยแพรผลงานสสาธารณชน

1.บทความวจย ศกยภาพและความตองการดานสารสนเทศเพอการทองเทยวขององคกรทองเทยวทองถนเมองมรดกโลกหลวงพระบางสประชาคมอาเซยน 2.รายงานการวจย เรอง ศกยภาพและความตองการดานสารสนเทศเพอการทองเทยวขององคกรทองเทยวทองถนเมองมรดกโลกหลวงพระบางสประชาคมอาเซยน 3.บทความวจย online เรอง ศกยภาพและความตองการดานสารสนเทศเพอการทองเทยวขององคกรทองเทยวทองถนเมองมรดกโลกหลวงพระบางสประชาคมอาเซยน ผานเวบไซตสาขาวชา (http://human.udru.ac.th/~is)

๓ ชมชนหรอองคกรมผน าหรอสมาชกทมการเรยนรและด าเนนกจกรรมอยางตอเนอง

องคกรการทองเทยวทองถน หลวงพระบาง ไดรบขอมลอนเปนประโยชนตอการด าเนนงานเพอสงเสรมการทองเทยว

หนงสอตอบรบการใชประโยชน

๔ ชมชนหรอองคกรสรางกลไกทมการพฒนาตนเองโดยคงอตลกษณของคนในชมชนและเอกลกษณของทองถนอยางตอเนองหรอยงยน

- -

๕ มผลกระทบทเกดประโยชนสรางคณคาตอสงคมหรอชมชน/องคกรมความเขมแขง

- -

การประเมนตนเอง

เปาหมาย ผลด าเนนงาน คะแนนการประเมนตนเอง บรรลเปาหมาย

3 ขอ 3 ขอ 3 คะแนน บรรลเปาหมาย ไมบรรลเปาหมาย

จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง จดควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง และวธปฏบตทด/นวตกรรม จดแขง

Page 82: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

76

-

แนวทางเสรมจดแขง

ควรมการส ารวจความตองการของชมชนหรอองคกรภายนอก เพอน าขอมลมาใชในการวางแผนในการจดโครงการ/กจกรรม

จดทควรพฒนา

การด าเนนโครงการ/กจกรรมดานการเสรมสรางความเขมแขงของชมชนหรอองคกรภายนอกยงมนอย

ขอเสนอแนะในการปรบปรง

ควรมการประเมนผลการด าเนนโครงการ/กจกรรมทด าเนนการ เพอใหไดขอมลจากผมสวนไดสวนเสย เพอใชประโยชนในการวางแผนเพอด าเนนการตอไป

องคประกอบท 6 การท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม

ประกอบดวยตวบงช จ านวน 3 ตวบงช

ตวบงช คาคะแนนทได ตวบงชท 6.1 ระบบและกลไกการท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม 5.00 ตวบงช สมศ.ท ๑๐ การสงเสรมและสนบสนนดานศลปะและวฒนธรรม 4.00 ตวบงช สมศ.ท ๑๑ การพฒนาสนทรยภาพในมตทางศลปะและวฒนธรรม 4.00

คะแนนเฉลย 4.33 ผลการประเมน ไดคณภาพในระดบด

สรป จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง จดควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง และวธปฏบตทด/นวตกรรม จดแขง

1.สาขาวชามแผนในการสงเสรมและสนบสนนการจดกจกรรมดานศลปะและวฒนธรรม

แนวทางเสรมจดแขง

1.ควรพฒนารปแบบการจดกจกรรมดานศลปะและวฒนธรรมใหจดเจนยงขน และสงเสรมใหไดรบการยกยองในระดบชาต

Page 83: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

77

ตวบงชท 6.1 ระบบและกลไกการท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม

ชนดของตวบงช กระบวนการ การคดรอบป ปการศกษา (1ม.ย. 2556 – 31พ.ค. 2557)

ผก ากบดแลตวบงช : ผศ.นาวา วงษพรม ผศ.พฤษมงคล จลพล

ผจดเกบรวบรวมขอมล /รายงานผล:

ผศ.พฤษมงคล จลพล น.ส.วราภรณ ขยายผล

โทรศพท : 087-216-9766, 086-850-5008 โทรศพท : 086-850-5008,089-476-0180

เกณฑการประเมน

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5

มการด าเนนการ 1 ขอ มการด าเนนการ 2 ขอ มการด าเนนการ3ขอ มการด าเนนการ 4 ขอ มการด าเนนการ 5ขอ

ผลการประเมนคณภาพการศกษาภายใน(การประเมนตนเอง = ตน / การประเมนของคณะกรรมการ = กก)

กก ตน ขอ เกณฑการประเมน ผลด าเนนงาน หลกฐานอางอง 1 มระบบและกลไกการท าน

บ ารงศลปะและวฒนธรรมและด าเนนการตามระบบทก าหนด

สาขาวชามระบบและกลไกการท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม โดยจดท าแผนปฏบตการดานท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม (1)

6.1-1(1 ) แผนปฏ บ ต ก ารป ระ จ าป 2556

2 มการบรณาการงานดานท าน สาขาวชามการบรณาการงานดานท าน 6.1-2(1) รายงานผลการด าเนน

Page 84: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

78

กก ตน ขอ เกณฑการประเมน ผลด าเนนงาน หลกฐานอางอง บ ารงศลปะและวฒนธรรมกบการจดการเรยนการสอนและกจกรรมนกศกษา

บ ารงศลปะและวฒนธรรมกบการจดการเรยนการสอนและกจกรรมนกศกษา โดยจดท าโครงการไหวคร เชดชคณธรรม ใสใจ 5ส (1) และ โครงการเขาวดพฒนาจตและอาสาพฒนา (2)

โครงการไหวคร เชดชคณธรรม ใสใจ5ส 6.1-2(2) รายงานผลการด าเนนโครงการเขาวดพฒนาจตและอาสาพฒนา

3 มการเผยแพรกจกรรมหรอการบรการดานท านบ าร งศ ลปะและ วฒ นธรรมต อสาธารณชน

สาขาวชามการเผยแพรกจกรรมหรอการบรการดานท านบ ารงศลปะและวฒนธรรมตอสาธารณชน โดยจดท าโครงการสงเสรมและอนรกษวฒนธรรมไทย ฯ (1) โครงการพฒนาสอประชาสมพนธ (2) โครงการพฒนาฐานขอมลทองถน (3)

6 .1-3(1) บนท กขอความของอนมตโครงการและประมวลภาพกจกรรมโครงการสงเสรมและอนรกษวฒนธรรมไทย “เฉลมพระเกยรตราชนศรภสตราภรณ สงหาคมนอมถวายพระพร สวมผาไทย” 6.1-3(2) สรปผลโครงการพฒนาสอประชาสมพนธ 6.1-3(3) รายงานผลการด าเนนโครงการพฒนาฐานขอมลทองถน

4 มการประเมนผลความส าเรจของการบรณาการงานดานท า น บ า ร ง ศ ล ป ะ แ ล ะวฒ นธรรมกบการจดการเรยนการสอนและกจกรรมนกศกษา

สาขาวชามการประเมนผลความส าเรจของการบรณาการงานดานท านบ ารงศลปะและวฒนธรรมกบการจดการเรยนการสอนและกจกรรมนกศกษา โดยสรปผลการจดกรรม (1)

6.1-4(1) สรปผลการจดกจกรรม โครงการสงเสรมและอนรกษวฒนธรรมไทย “เฉลมพระเกยรตราชนศรภสตราภรณ สงหาคมนอมถวายพระพร สวมผาไทย”

5 มการน าผลการประเมนไปปรบปรงการบรณาการงานดานท านบ าร งศลปะและวฒ นธรรมกบการจดการเรยนการสอนและกจกรรมนกศกษา

สาขาวชามการน าผลการประเมนไปปรบปรงการบรณาการงานดานท านบ ารงศลปะและวฒนธรรมกบการจดการเรยนการสอนโดจแจงตอทประชมสาขาวชา (1) เพอน าผลการประเมนไปปรบปรงการบรณาการงานดานท านบ ารงศลปและวฒนธรรมกบการจดการเรยนการสอนและกจกรรมนกศกษา (2) สรปผลการด าเนนโครงการ (3) จดท าตารางการวเคราะหโครงการ/กจกรรมตามแผนปฏบตการประจ าป 2556 (4)

6.1-5(1) รายงานการประชมครงท 1/2557 วนท 3 เมษายน 2557 6.1-5(2) แผนปฏบตการประจ าป 2557 6.1-5(3) โครงการอนรกษวฒนธรรมไทย “องคารสวมผาไทย พฤหสรวมใจใสสดองทองกวาว” 6.1-5(4) ตารางการวเคราะหโครงการ/กจกรรมตามแผนปฏบตการประจ าป 2556

6 ม ก า รก าห น ด ห ร อ ส ร า งมาตรฐานคณภาพดานศลปะและวฒนธรรมและมผลงานเปนทยอมรบในระดบชาต

การประเมนตนเอง

เปาหมาย ผลด าเนนงาน คะแนนการประเมนตนเอง บรรลเปาหมาย

Page 85: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

79

6 ขอ 6 ขอ 5 คะแนน บรรลเปาหมาย ไมบรรลเปาหมาย

จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง จดควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง และวธปฏบตทด/นวตกรรม จดแขง

-

แนวทางเสรมจดแขง

-

Page 86: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

80

ตวบงช สมศ.ท ๑๐ การสงเสรมและสนบสนนดานศลปะและวฒนธรรม

ชนดของตวบงช ผลผลต การคดรอบป ปการศกษา (๑ม.ย. ๒๕๕๖ – ๓๑พ.ค. ๒๕๕๗)

ผก ากบดแลตวบงช : ผศ.นาวา วงษพรม ผศ.พฤษมงคล จลพล

ผจดเกบรวบรวมขอมล /รายงานผล:

ผศ.พฤษมงคล จลพล น.ส.วราภรณ ขยายผล

โทรศพท : 087-216-9766, 086-850-5008 โทรศพท : 086-850-5008,089-476-0180

เกณฑการใหคะแนน

คะแนน ๑ คะแนน ๒ คะแนน ๓ คะแนน ๔ คะแนน ๕ ปฏบตได ๑ขอ ปฏบตได ๒ขอ ปฏบตได ๓ขอ ปฏบตได ๔ขอ ปฏบตได ๕ขอ

ผลการประเมนคณภาพการศกษาภายใน(การประเมนตนเอง = ตน / การประเมนของคณะกรรมการ = กก)

กก ตน ขอ ประเดนการพจารณา ผลด าเนนงาน หลกฐานอางอง ๑ มการด าเนนงานตามวงจร

คณภาพ (PDCA) สาขาวชามแผนในการสงเสรมท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม มการก าหนดผรบผดชอบในการด าเนนงาน มการจดท าโครงการหรอกจกรรมตามแผน รวมทงมรายงานผลการด าเนนงานตามแผน (๑)

๑๐-๑(๑) แผนปฏบตการประจ าป ๒๕๕๖

๒ บรรล เป าหมายตามแผนประจ าปไมต ากวารอยละ๘๐

สาขาวชามการด าเนนงานตามแผนการสงเสรมและพฒนาศลปวฒนธรรม โดยมการจดกจกรรม/โครงการทสงเสรมและสนบสนนดานศลปะและวฒนธรรม ซงผลปรากฏวาการด าเนนงานบรรลตามแผน คดเปนรอยละ ๑๐๐

๑๐-๒(๑) รายงานผลโครงการไหวคร เชดช คณธรรม ใสใจ 5ส ๑๐-๒(๒) รายงานผลการด าเนนโครงการเขาวดพฒนาจตและอาสาพฒนา ๑๐-๒(๓) โครงการสงเสรมและอนรกษวฒนธรรมไทย “เฉลมพระเกยรตราชนศรภสตราภรณ สงหาคมนอมถวายพระพร สวมผาไทย”

๓ มการด าเนนงานสม าเสมออยางตอเนอง

สาขาวชามการด าเนนกจกรรมเกยวกบการสงเสรมและสนบสนนดานศลปะและวฒนธรรมอยางตอเนอง โดยมการก าหนดชวงระยะเวลาในการด าเนนกจกรรมไวในแผนปฏบตการ ประจ าป ๒๕๕๖ (๑) พรอมทงมการรายงานผลการด าเนนงานตามแผน (๒)

๑๐-๓(๑) แผนปฏบตการประจ าป 2556

๑๐-๓(๒) ตารางวเคราะหโครงการ/กจกรรมตามแผนปฏบตการ ประจ าป 2556

๔ เก ดป ระ โยช น และสร า งคณ ค าต อช มชน ภ าย ใน /ภายนอก

ผลการด าเนนงานตามโครงการสงเสรมท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม เกดประโยชนและสราง

๑๐-๔(๑) สรปโครงการเขาวดพฒนาจตและอาสาพฒนา

Page 87: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

81

กก ตน ขอ ประเดนการพจารณา ผลด าเนนงาน หลกฐานอางอง คณคาตอนกศกษาของคณะ ซงเหนไดจากผลการประเมนความ พงพอใจของนกศกษาทเขารวมกจกรรม เหนวากจกรรมพฒนาคณธรรมจรยธรรม ควรไดรบการสนบสนนใหมด าเนนการอยางตอเนอง

๕ ไดรบการยกยองระดบชาตและ/หรอนานาชาต

-

-

การประเมนตนเอง

เปาหมาย ผลด าเนนงาน คะแนนการประเมนตนเอง บรรลเปาหมาย

๔ ขอ ๔ ขอ ๔ คะแนน บรรลเปาหมาย ไมบรรลเปาหมาย

จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง จดควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง และวธปฏบตทด/นวตกรรม จดแขง

สาขาวชามแผนในการสงเสรมและสนบสนนการจดกจกรรมดานศลปะและวฒนธรรม

แนวทางเสรมจดแขง

ควรพฒนารปแบบการจดกจกรรมดานศลปะและวฒนธรรมใหจดเจนยงขน และสงเสรมใหไดรบการยกยองในระดบชาต

Page 88: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

82

ตวบงช สมศ.ท ๑๑ การพฒนาสนทรยภาพในมตทางศลปะและวฒนธรรม

ชนดของตวบงช ผลผลต การคดรอบป ปการศกษา (๑ม.ย. ๒๕๕๖ – ๓๑พ.ค. ๒๕๕๗)

ผก ากบดแลตวบงช : ผศ.นาวา วงษพรม ผศ.พฤษมงคล จลพล

ผจดเกบรวบรวมขอมล /รายงานผล:

ผศ.พฤษมงคล จลพล น.ส.วราภรณ ขยายผล

โทรศพท : 087-216-9766, 086-850-5008 โทรศพท : 086-850-5008,089-476-0180

เกณฑการใหคะแนน

คะแนน ๑ คะแนน ๒ คะแนน ๓ คะแนน ๔ คะแนน ๕ ปฏบตได ๑ขอ ปฏบตได ๒ขอ ปฏบตได ๓ขอ ปฏบตได ๔ขอ ปฏบตได ๕ขอ

ผลการประเมนคณภาพการศกษาภายใน(การประเมนตนเอง = ตน / การประเมนของคณะกรรมการ = กก)

กก ตน ขอ ประเดนการพจารณา ผลการด าเนนงาน หลกฐานอางอง

๑ การมสวนรวมของบคลากรในสถาบนทกอใหเกดวฒนธรรมทด

สาขาวชามการจดกจกรรมทสงเสรมใหบคลากรมสวนรวม เพอกอใหเกดวฒนธรรมทดขององคกร เชน การจดงานสงสรรควนขนปใหม การท าบญตกบาตร และการจดงานเกษยณอายราชการ (๑)/(๒)

๑๑-๑(๑) รปภาพประกอบการจดกจกรรม ๑๑-๑(๒) ค าสงแตงตงคณะกรรมการด าเนนงาน

๒ สงแวดลอมดานความปลอดภยของอาคารสถานทสะอาดถกสขลกษณะและตกแตงอยางมความสนทรย

สาขาวชามการจดการดานความปลอดภยของอาคารสถานท โดยมการตดตงกลองวงจรปด (๑) มถงดบเพลงตามจดตางๆ (๒) รวมทงมผรบผดชอบประจ าอาคารดแลรกษาความสะอาดหองเรยน หองน า และอาคารเรยน (๓) เพอสงเสรมบรรยากาศของการจดการเรยนรของบคลากรและนกศกษา

๑๑-๒(๑) รปภาพการตดตงกลองวงจรตามอาคาร ๑๑-๒(๒) รปภาพการตดตงถงดบเพลงตามจดตางๆ ๑๑-๒(๓) ผรบผดชอบประจ าอาคาร/รปภาพประกอบการปฏบตงาน

๓ ปรบแตงและรกษาภมทศนใหสวยงามสอดคลองกบธรรมชาตและเปนมตรกบสงแวดลอม

สาขาวชามการบรหารจดการดานภมทศนของสาขาวชาใหสวยงาม และเปนมตรกบสงแวดลอม เพอสงเสรมบรรยากาศทเออตอการจดการเรยนการสอน การพกผอนหยอนใจ (๑) (๒)

๑๑-๓(๑) รปภาพหองปฏบตการทางสารสนเทศ

๑๑-๓(๒) รปภาพหองปฏบตการคอมพวเตอร

Page 89: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

83

กก ตน ขอ ประเดนการพจารณา ผลการด าเนนงาน หลกฐานอางอง

๔ การจดใหมพนทและกจกรรมทางวฒนธรรมทเออและสงเสรมใหนกศกษาและบคลากรมสวนรวมอยางสม าเสมอ

สาขาวชามพนทส าหรบการจดกจกรรมทางดานศลปวฒนธรรม เชน ลานอเนกประสงคของคณะ (๑) ลานศษยเกา (๒) และส านกศลปวฒนธรรม (๓) รวมทงมการจดกจกรรมทเปดโอกาสใหนกศกษาและบคลากรมสวนรวมในกจกรรม (๔)

๑๑-๔(๑) รปภาพลานอเนกประสงคของคณะ ๑๑-๔(๒) รปภาพลานศษยเกา ๑๑-๔(๓) รปภาพส านกศลปวฒนธรรม ๑๑-๔(๔) โครงการไหวคร เชดช คณธรรม ใสใจ 5ส

๕ ระดบความพงพอใจของบคลากรและนกศกษาทเกยวกบประเดน๑ - ๔ไมต ากวา๓.๕๑จากคะแนนเตม๕

- -

การประเมนตนเอง

เปาหมาย ผลด าเนนงาน คะแนนการประเมนตนเอง บรรลเปาหมาย

๔ ขอ ๔ ขอ ๔ คะแนน บรรลเปาหมาย ไมบรรลเปาหมาย

จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง จดควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง และวธปฏบตทด/นวตกรรม จดแขง

-

แนวทางเสรมจดแขง

-

Page 90: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

84

องคประกอบท 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพ

ประกอบดวยตวบงชจ านวน 2 ตวบงช

ตวบงช คาคะแนนทได ตวบงชท 9.1 ระบบและกลไกการประกนคณภาพการศกษาภายใน 5.00 ตวบงช สมศ.ท ๑๕ ผลการประเมนการประกนคณภาพภายในรบรองโดยตนสงกด 0.00 **

คะแนนเฉลย 5.00 ผลการประเมน ไดคณภาพในระดบดมาก

** ใหกรอกคะแนนการประเมน แตจะไมน ามาค านวณ

สรป จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง จดควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง และวธปฏบตทด/นวตกรรม จดแขง

มคณะกรรมการด าเนนงานจดท าการประกนคณภาพการศกษาอยางเปนระบบและตอเนอง

แนวทางเสรมจดแขง

สาขาวชาด าเนนงานการประกนคณภาพใหสอดคลองกบระบบประกนคณภาพการศกษา

จดทควรพฒนา

สรางความตระหนกและสงเสรมกระบวนการเรยนรรวมกนเกยวกบงานประกนคณภาพการศกษา

ขอเสนอแนะในการปรบปรง

จดใหมการประชม อบรม ใหความรเกยวกบการประกนคณภาพการศกษา

Page 91: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

85

ตวบงชท 9.1 ระบบและกลไกการประกนคณภาพการศกษาภายใน

ชนดตวบงช กระบวนการ การคดรอบป ปการศกษา (1 ม.ย. 2556 – 31 พ.ค. 2557)

ผก ากบดแลตวบงช : น.ส.วราภรณ ขยายผล ผศ.พฤษมงคล จลพล

ผจดเกบรวบรวมขอมล /รายงานผล:

ผศ.พฤษมงคล จลพล น.ส.วราภรณ ขยายผล

โทรศพท : 089-476-0180, 086-850-5008 โทรศพท : 086-850-5008,089-476-0180

เกณฑการประเมน

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 มการด าเนนการ

1 ขอ มการด าเนนการ 2 ขอ หรอ 3ขอ

มการด าเนนการ 4 ขอหรอ 5 ขอ

หรอ 6 ขอ

มการด าเนนการ 7 หรอ 8 ขอ

มการด าเนนการ 9ขอ

ผลการประเมนคณภาพการศกษาภายใน(การประเมนตนเอง = ตน / การประเมนของคณะกรรมการ = กก)

กก ตน ขอ เกณฑการประเมน ผลด าเนนงาน หลกฐานอางอง 1 ม ระบบและกลไกการประ กน

ค ณ ภ าพ ก ารศ ก ษ าภ าย ใน ทเหมาะสมและสอดคลองกบพนธกจและพฒนาการของสถาบ นตงแตระดบภาควชาหรอหนวยงานเทยบเทาและด าเนนการตามระบบทก าหนด

สาขาวชามระบบและกลไกการประกนคณภาพการศกษาภายในโดยมค าสงแตงตงกรรมการด าเนนงานประกนคณภาพ (1) มแนวปฏบตแนวทางในการประเมนคณภาพระดบสาขา (2) สอดคลองกบนโยบายการประกนคณภาพการศกษาของมหาวทยาลย โดยมคมอประกนคณภาพการศกษาภายในมหาวทยาลยฯ (3)

9.1-1(1) แตงตงกรรมการด าเนนงานประกนคณภาพสาขาวชาสารสนเทศศาสตร 9.1 -1(2) แนวทางการประเมนคณภาพระดบสาขาวชา 9.1 -1(3) ค มอประกนคณภาพการศกษาภายในมหาวทยาลยฯ

2 มก ารก าหนดน โยบ ายและใหค วามส าค ญ เร อ งการป ระ ก นคณภาพการศกษาภายใน โดยคณะกรรมการระดบนโยบายและผบรหารสงสดของสถาบน

สาขาวชามนโยบาย (1) และใหความส าคญเรองการประกนคณภาพการศกษาภายใน โดยมการแตงตงคณะกรรมการระดบนโยบาย (2) โดยมการฝกอบรมประธานคณะกรรมการและผประเมนคณภาพการศกษาภายใน (3) มกลไกการตดตามตรวจสอบประเมนใหเกดการพฒนาอยางตอเนอง (4-1)(4-2)

9.1-2(1) นโยบายการประกนคณภาพปการศกษา 2556 9.1-2(2) ค าสงแตงตงคณะกรรมการตรวจประเมนคณภาพการศกษาภายในฯ 9.1-2(3) รายชอประธานคณะกรรมการและผผานการฝกอบรมผประเมนคณภาพการศกษาภายใน 9.1-2(4-1) ปฏทนการประกนคณภาพ ปการศกษา 2556 9.1-2(4-2) แผนด าเนนงานประกนคณภาพการศกษา สาขาวชาสารสนเทศศาสตร ปการศกษา 2556

Page 92: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

86

กก ตน ขอ เกณฑการประเมน ผลด าเนนงาน หลกฐานอางอง 3 ม การก าหนดต วบ งช เพ ม เต ม

ตามอตลกษณของสถาบน สาขาไดด าเนนงานโดยยดอตลกษณของคณะ (1) คอ ศลปะ วฒนธรรม น าสจตอาสาเพอพฒนาสงคม ซงสอด คลอง กบอตลกษณของมหาวทยาลย และแผนปฏบตการประจ าป (2)

9.1-3(1 ) สาขาวชาสารสน เทศศาสตร ด าเนนงานตามตวบงชเพมเตมทสอดคลองกบสถาบนและ ค ณ ะ ม น ษ ย ศ า ส ต ร แ ล ะสงคมศาสตร 9.1-3(2) แผนปฏบตการประจ าป 2556

4 มการด าเนนงานดานการประกนค ณ ภ าพ ก ารศ ก ษ าภ าย ใน ทครบถ วนประกอบดวย 1) การควบคมตดตามการด าเนนงานและประเมนคณภาพ 2) การจดท ารายงานประจ าปท เป นรายงานประเมนคณภาพเสนอตอสภ าส ถ า บ น แ ล ะ ส า น ก ง า นคณะกรรมการการอดมศกษาตามก าหนดเวลาโดยเปนรายงานท มขอมลครบถวนตามทส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษาก าหนดใน CHE QA Online และ 3) การน าผลการประเมนคณภาพไปท าแผนการพฒ นาคณ ภาพการศกษาของสถาบน

สาขาวชามการด าเนนงานดานการประกนคณภาพการศกษาภายในทสมบรณ โดยมการก าหนดและแตงตงผควบคมตดตามการด าเนนงานและประเมนคณภาพ (1) มการน าวงจร PDCA ใชในการด าเนนงานดานระบบคณภาพและปรบปรงระบบการท างาน โดยมการวางแผน แตงตงคณะท างาน(2) มการด าเนนงานตามประกาศมหาวทยาลย (3)ตามระยะเวลาทเปนไปตามแผนงาน (4) เพอการประเมนอยางเปนระบบ (5) มการจดท ารายงานการประเมนตนเอง รายงานประจ าปเสนอตอสภาสถาบนและส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษาตามก าหนดเวลา (6) การน าผลการประเมนคณภาพไปท าแผนการพฒนาคณภาพการศกษาของสถาบน

9.1-4(1) ค าสงแตงตงกรรมการตรวจประเมนการประกนคณภาพการศกษาภายในระดบสาขาวชา ประจ าปการศกษา 2556 9.1-4(2) ค าสงแตงตงคณะกรรม การการประกนคณภาพการศกษาภายในสาขาวชา 9.1-4(3) ประกาศมหาวทยาลยเรองก าหนดการประเมนคณภาพการศกษา ปการศกษา 2556 9.1-4(4) บนทกขอความแจงก าหนดการประเมนคณภาพภายใน 9.1-4(5) ตารางตรวจประเมนการประกนคณภาพการศกษาภายในระดบสาขา ปการศกษา 2556 9.1-4(6) รายงานประจ าป 2556

5 มการน าผลการประกนคณภาพการศกษาภายในมาปรบปรงการท างานและสงผลใหมการพฒนาผลการด าเนนงานตามตวบ งชของแผนกลยทธทกตวบงช

สาขาวชามการน าผลการประกนคณภาพการศกษาภายในมาปรบปรงการท างานและสงผลใหมการพฒนาผลการด าเนนงานตามตวบงชของแผนกลยทธทกตวบงช (1)

9.1-5(1) รายงานผลการประเมนค ณ ภ าพ ก า รศ ก ษ าภ าย ใน ปการศกษา 2555

6 ม ระบบสารสน เทศท ให ข อ ม ลสนบสนนการประกนคณ ภ าพก าร ศ ก ษ าภ าย ใน ค ร บ ท ง 9 องคประกอบคณภาพ

สาขาวชามระบบสารสนเทศทใหขอมลสนบสนนการประกนคณภาพการศกษาภายในครบทง 9 องคประกอบคณภาพ (1)

9.1-6(1 ) ร ะ บ บ ส าร ส น เท ศ ทใหบร การงานประกนคณ ภ าพการศกษาภายใน

7 มสวนรวมของผมสวนไดสวนเสยในการประกนคณ ภาพการศกษาโดยเฉพาะนกศกษาผใชบณฑตและผใชบรการตามพนธกจของสถาบน

สาขาวชามสวนรวมของผมสวนไดสวนเสยในการประกนคณภาพการศกษาโดยเฉพาะนกศกษาผใชบณฑตและผใชบรการตามพนธกจของสถาบน ก าหนดชองทางในการใหผมสวนไดสวนเสย เขามามสวนรวมในการแสดงความคดเหน (1)

9 .1 -7 (1 ) ระบบ สารสน เทศ ทใหบร การงานประกนคณ ภ าพการศกษาภายใน(กระดานสนทนา)

Page 93: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

87

กก ตน ขอ เกณฑการประเมน ผลด าเนนงาน หลกฐานอางอง 8 มเครอขายการแลกเปลยนเรยนร

ดานการประกนคณภาพการศกษาระห วางสถาบนและมกจกรรมรวมกน

สาขาวชามเครอขายการแลกเปลยนเรยนรดานการประกนคณภาพการศกษาระหวางสถาบนและมกจกรรมรวมกน (1) บคลากรรวมกจกรรมตรวจประเมนคณภาพการศกษาภายใน (2)

9.1-8(1) ระบบสารสนเทศทใหบรการงานประกนคณภาพการศกษาภายใน (เครอขายงานประกนคณภาพ) 9.1-8(2) บนทกขอความ แจงก าหนดการตรวจประเมน ฯ และขอเชญประชม

9 มแนวปฏบตทดหรองานวจยดานการประกนคณภาพการศกษาทหนวยงานพฒนาขนและเผยแพรใหหนวยงานอนสามารถน าไปใชประโยชน

สาขาวชามแนวปฏบตทดหรองานวจยดานการประกนคณภาพการศกษาทหนวยงานพฒนาขน (1) และเผยแพรใหหนวยงานอนสามารถน าไปใชประโยชน

9.1-9(1) การจดระบบเอกสารประกนคณภาพ สาขาวชาสารสนเทศศาสตร

การประเมนตนเอง

เปาหมาย ผลด าเนนงาน คะแนนการประเมนตนเอง บรรลเปาหมาย

9 ขอ 9 ขอ 5 คะแนน บรรลเปาหมาย ไมบรรลเปาหมาย

จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง จดควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง และวธปฏบตทด/นวตกรรม จดแขง

มคณะกรรมการด าเนนงานจดท าการประกนคณภาพการศกษาอยางเปนระบบและตอเนอง

แนวทางเสรมจดแขง

สาขาวชาด าเนนงานการประกนคณภาพใหสอดคลองกบระบบประกนคณภาพการศกษา

จดทควรพฒนา

สรางความตระหนกและสงเสรมกระบวนการเรยนรรวมกนเกยวกบงานประกนคณภาพการศกษา

ขอเสนอแนะในการปรบปรง

จดใหมการประชม อบรม ใหความรเกยวกบการประกนคณภาพการศกษา

Page 94: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

88

บทท 3 ตารางสรปผลการด าเนนงาน

ตาราง ส.1 สรปผลการประเมนตามองคประกอบคณภาพเฉพาะตวบงชของสกอ.

องคประกอบคณภาพ เปาหมาย

การด าเนนงานตามเปาหมาย ป 2556

คะแนนการ

ประเมนตนเอง

การบรรลเปาหมาย

(= บรรล) (= ไมบรรล)

ตวตง ผลลพธ (% หรอ

สดสวน) ตวหาร

องคประกอบท 1 ปรชญาปณธานวตถประสงคและแผนการด าเนนการ ตวบงชท 1.1 กระบวนการพฒนาแผน 8 ขอ 8 ขอ 5 คะแนนเฉลยองคประกอบท 1(1 ตวบงช) 5 องคประกอบท 2 การผลตบณฑต ตวบงชท 2.1 ระบบและกลไกการพฒนาและบรหารหลกสตร

5 ขอ 5 ขอ 5

ตวบงชท 2.2 อาจารยประจ าทมคณวฒปรญญาเอก รอยละ 30

- - - -

ตวบงชท 2.3 อาจารยประจ าทด ารงต าแหนงทางวชาการ

รอยละ 60

3 x 100 รอยละ 75 5 4

ตวบงชท 2.4 ระบบการพฒนาคณาจารยและบคลากรสายสนบสนน

7 ขอ 7 ขอ 5

ตวบงชท 2.6 ระบบและกลไกการจดการเรยนการสอน 7 ขอ 7 ขอ 5 ตวบงชท 2.7 ระบบและกลไกการพฒนาสมฤทธผลการเรยนตามคณลกษณะของบณฑต

5 ขอ 5 ขอ 5

ตวบงชท 2.8 ระดบความส าเรจของการเสรมสรางคณธรรมจรยธรรมทจดใหกบนกศกษา

5 ขอ 5 ขอ 5

ตวบงชท ๑ บณฑตปรญญาตรทไดงานท าหรอประกอบอาชพอสระภายใน๑ป

รอยละ 80

23x100 รอยละ 85.18

4.26 27

ตวบงชท ๒ คณภาพของบณฑตปรญญาตรโทและเอกตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต

5 คะแนน 76.64 4.26 4.26 18

ตวบงชท ๓ ผลงานของผส าเรจการศกษาระดบปรญญาโททไดรบการตพมพหรอเผยแพร

- - - -

ตวบงช ๔ ผลงานของผส าเรจการศกษาระดบปรญญาเอกทไดรบการตพมพหรอเผยแพร

- - - -

ตวบงชท ๑๔ การพฒนาคณาจารย 3.25 คะแนน

3.25 คะแนน 2.7

คะแนนเฉลยองคประกอบท 2 (12 ตวบงช) 4.12 องคประกอบท 3 กจกรรมการพฒนานกศกษา ตวบงชท 3.1 ระบบและกลไกการใหค าปรกษาและบรการดานขอมลขาวสาร

6 ขอ 6 ขอ 4

Page 95: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

89

องคประกอบคณภาพ เปาหมาย

การด าเนนงานตามเปาหมาย ป 2556

คะแนนการ

ประเมนตนเอง

การบรรลเปาหมาย

(= บรรล) (= ไมบรรล)

ตวตง ผลลพธ (% หรอ

สดสวน) ตวหาร

ตวบงชท 3.2 ระบบและกลไกการสงเสรมกจกรรมนกศกษา

6 ขอ 6 ขอ 5

คะแนนเฉลยองคประกอบท 3 (2 ตวบงช) 4.5 องคประกอบท 4 การวจย ตวบงชท 4.1 ระบบและกลไกการพฒนางานวจยหรองานสรางสรรค

7 ขอ 7 ขอ 4

ตวบงชท 4.2 ระบบและกลไกการจดการความรจากงานวจยหรองานสรางสรรค

5 ขอ 5 ขอ 5

ตวบงชท 4.3 เงนสนบสนนงานวจยหรองานสรางสรรคตอจ านวนอาจารยประจ าและนกวจยประจ า

25,000 บาท/คน

265,500 66,375 บาท/คน

5 4

ตวบงชท๕งานวจยหรองานสรางสรรคทไดรบการตพมพหรอเผยแพร

รอยละ 10.00

0.75x100 รอยละ 18.75

5 4

ตวบงชท๖งานวจยหรองานสรางสรรคทน าไปใชประโยชน

รอยละ 20

1x100 รอยละ 25 5

4 ตวบงชท๗ผลงานวชาการทไดรบการรบรองคณภาพ - - - -

คะแนนเฉลยองคประกอบท 4 (6 ตวบงช) 4 องคประกอบท 5 การบรการทางวชาการแกสงคม ตวบงชท 5.1 ระบบและกลไกการบรการทางวชาการแกสงคม

5 ขอ 5 ขอ 5

ตวบงชท 5.2 กระบวนการบรการทางวชาการใหเกดประโยชนตอสงคม

5 ขอ 5 ขอ 5

ตวบงชท๘ผลการน าความรและประสบการณจากการใหบรการวชาการมาใชในการพฒนาการเรยนการสอนและการวจย

รอยละ 30

รอยละ 50 5

ตวบงชท๙ผลการเรยนรและเสรมสรางความเขมแขงของชมชนหรอองคกรภายนอก

3 ขอ 3 ขอ 3

คะแนนเฉลยองคประกอบท 5 (4ตวบงช) 4.50 องคประกอบท 6 การท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม ตวบงชท 6.1 ระบบและกลไกการท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม

6 ขอ 6 ขอ 5

ตวบงชท๑๐การสงเสรมและสนบสนนดานศลปะและวฒนธรรม

4 ขอ 4 ขอ 4

ตวบงชท๑๑การพฒนาสนทรยภาพในมตทางศลปะและวฒนธรรม

4 ขอ 4 ขอ 4

คะแนนเฉลยองคประกอบท 6 (3 ตวบงช) 4.33 องคประกอบท 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพ

Page 96: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

90

องคประกอบคณภาพ เปาหมาย

การด าเนนงานตามเปาหมาย ป 2556

คะแนนการ

ประเมนตนเอง

การบรรลเปาหมาย

(= บรรล) (= ไมบรรล)

ตวตง ผลลพธ (% หรอ

สดสวน) ตวหาร

ตวบงชท 9.1 ระบบและกลไกการประกนคณภาพการศกษาภายใน

9 ขอ 9 ขอ 5

คะแนนเฉลยองคประกอบท 9 (1 ตวบงช) 5

ตาราง ส. 2 ผลการประเมนตามองคประกอบคณภาพ

องคประกอบคณภาพ คะแนนการประเมนเฉลย

I ปจจยน าเขา

P กระบวนการ

O ผลผลต

รวม

องคประกอบท 1 ปรชญาปณธานวตถประสงคและแผนด าเนนการ

- 5 - 5

องคประกอบท 2 การผลตบณฑต 2.5 5 4.06 4.12 องคประกอบท 3 กจกรรมการพฒนานกศกษา - 4.5 - 4.50 องคประกอบท 4 การวจย 5 4.5 3.33 4 องคประกอบท 5 การบรการทางวชาการแกสงคม - 5 4 4.50 องคประกอบท 6 การท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม - 5 4 4.33 องคประกอบท 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพ - 5 5 เฉลยรวมทกตวบงชของทกองคประกอบ 3.33 4.85 3.84 4.27

ตาราง ส.3 ผลการประเมนตามมาตรฐานการอดมศกษา

องคประกอบคณภาพ คะแนนการประเมนเฉลย

I ปจจยน าเขา

P กระบวนการ

O ผลผลต

รวม

มาตรฐานท 1มาตรฐานดานคณภาพบณฑต (1)

- - 4.5 4.5

มาตรฐานท 2 มาตรฐานดานการบรหารจดการอดมศกษา(20) ก. มาตรฐานดานธรรมาภบาลของการบรหารการอดมศกษา

-

5

5

ข. มาตรฐานดานพนธกจของการบรหารการอดมศกษา

3.33 4.78 3.74

3.95

มาตรฐานท 3 มาตรฐานดานการสรางและพฒนาสงคมฐานความรและสงคมแหงการเรยนร (2)

- 5 3.33 3.75

เฉลยรวมทกตวบงชของทกมาตรฐาน 3.33 4.85 3.84 4.27

Page 97: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

91

ตาราง ส. 4 ผลการประเมนตามมมมองดานการบรหารจดการ

องคประกอบคณภาพ คะแนนการประเมนเฉลย

I ปจจยน าเขา

P กระบวนการ

O ผลผลต

รวม

1. ดานนกศกษาและผมสวนไดสวนเสย - 4.83 4.30 4.59 2. ดานกระบวนการภายใน 4.83 4

4.63

3. ดานการเงน 5 - 5 4. ดานบคลากรการเรยนรและนวตกรรม 2.5 5 3.18 3.24 เฉลยรวมทกตวบงชของทกมมมอง 3.33 4.85 3.84 4.27

ตาราง ส. 5 ผลการประเมนตามมาตรฐานสถาบนอดมศกษา

องคประกอบคณภาพ คะแนนการประเมนเฉลย

I ปจจยน าเขา

P กระบวนการ

O ผลผลต

รวม

1.มาตรฐานดานศกยภาพและความพรอมในการจดการศกษา (13)

(1) ดานกายภาพ (2) ดานวชาการ 2.5 5 2.7 3.78 (3) ดานการเงน (4) ดานการบรหารจดการ 5 5 เฉลยรวมทกตวบงชของมาตรฐานท 1 2.5 5 2.7 4.09 2. มาตรฐานดานการด าเนนการตามภารกจของสถาบนอดมศกษา(10)

(1) ดานการผลตบณฑต 4.67 4.51 4.59 (2) ดานการวจย 5 4.5 3.33 4 (3) ดานการใหบรการทางวชาการแกสงคม 5 4 4.5 (4) ดานการท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม 5 4 4.33 เฉลยรวมทกตวบงชของมาตรฐานท 2 5 4.75 3.29 3.93 เฉลยรวมทกตวบงชของทกมาตรฐาน 3.33 4.85 3.84 4.27

เกณฑการประเมน 0.00-1.50 การด าเนนงาน ตองปรบปรงเรงดวน 1.51-2.50 การด าเนนงาน ตองปรบปรง 2.51-3.50 การด าเนนงาน ระดบพอใช 3.51-4.50 การด าเนนงาน ระดบด 4.51-5.00 การด าเนนงาน ระดบดมาก

Page 98: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

92

บทท 4 รายงานผลการประเมน

รายนามคณะกรรมการประเมน

.............................................................. ประธาน (ผชวยศาสตราจารยชนดา ชนวฒนาประณธ)

.............................................................. กรรมการ

(ผชวยศาสตราจารยสภาพงศ แกนสาร)

.............................................................. กรรมการ (นายสวฒ ดวงแสนพด)

.............................................................. กรรมการและเลขานการ

(ผชวยศาสตราจารยยธยา หมนสาย)

วธการประเมน

คณะกรรมการตรวจประเมนคณภาพการศกษาภายใน ประกอบดวยผศ.ชนดา ชนวฒนาประณธ เปนประธานกรรมการ คณะกรรมการประกอบดวย ผศ.สภาพงศ แกนสาร นายสวฒ ดวงแสนพด และผศ.ยธยา หมนสาย เปนกรรมการและเลขานการ ไดด าเนนการตรวจประเมน ในวนท 13 มถนายน พ.ศ. 2557

การวางแผนและการประเมน 1. การเตรยมการและวางแผนกอนตรวจเยยม โดยศกษารายงานการประเมนตนเองของสาขาวชาสารสนเทศศาสตร ออกแบบการประเมน วางแผนการประเมน ประชมท าความเขาใจเกณฑประเมนรวมกน และแบงงานการประเมนโดยแบงออกเปน ……………….กลม คอ กลมท 1 ประกอบดวย……………………………………..……………………………..ประเมนองคประกอบท……. และ…. รวม….ตวบงช กลมท 2 ประกอบดวย…………………………………..………………….………………..ประเมนองคประกอบท….และ…. รวม….ตวบงช กลมท 3 ประกอบดวย…………………………………………………………………….ประเมนองคประกอบท……. และ…. รวม….ตวบงช

2. การด าเนนการระหวางตรวจเยยม ดงน (1) ชแจงวตถประสงคและแนะน าบคลากรทเกยวของ (2) หวหนาสาขาวชารายงานผลการด าเนนงานโดยสรป (3) กรรมการประเมนซกถามประเดนทสงสย (4) ตรวจสอบเอกสารหลกฐาน โดยศกษาจากเอกสารหลกฐานทจดเตรยมไว (5) คณะกรรมการตรวจประเมนคณภาพการศกษาภายในสรปผลการประเมน พรอมทงจดท ารายงานการประเมนผล (6) รายงานผลการประเมนดวยวาจา 3. การด าเนนการหลงการตรวจเยยม โดยท ารายงานประเมนตามแบบฟอรม เพอปรบปรงแกไขตามขอเสนอแนะของกรรมการตอคณะ งานประกนคณภาพและมหาวทยาลย

Page 99: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

93

วธการตรวจสอบความถกตองนาเชอถอของขอมล

1 . ตรวจสอบความถกตองจากเอกสารหลกฐานตามรายงานในรายงานการประเมนตนเอง (SAR) ของสาขาวชา และหลกฐานท เกยวของ ตามความสอดคลอง และตามเกณฑการประเมนเกณฑมาตรฐานคณภาพการศกษาของส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา (สกอ.) และส านกงานรบรองมาตรฐานและประเมนคณภาพการศกษา (องคการมหาชน) (สมศ.) 2. สมภาษณในประเดนทสงสยจากผทมสวนเกยวของ 3. ตรวจเยยมสภาพจรง

Page 100: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

94

ผลการประเมน

ตาราง ป.1 สรปผลการประเมนตามองคประกอบคณภาพเฉพาะตวบงชของสกอ.

องคประกอบคณภาพ เปาหมาย

การด าเนนงานตามเปาหมาย ป 2556 คะแนนโดย

คณะกรรมการ(เกณฑสกอ.)

หมายเหต(เหตผลของการประเมนทตางจากทระบใน

SAR) ตวตง ผลลพธ (%

หรอสดสวน) ตวหาร

องคประกอบท 1 ปรชญาปณธานวตถประสงคและแผนการด าเนนการ ตวบงชท 1.1 กระบวนการพฒนาแผน 8 ขอ 8 ขอ คะแนนเฉลยองคประกอบท 1(1 ตวบงช) องคประกอบท 2 การผลตบณฑต ตวบงชท 2.1 ระบบและกลไกการพฒนาและบรหารหลกสตร

5 ขอ 5 ขอ

ตวบงชท 2.2 อาจารยประจ าทมคณวฒปรญญาเอก

รอยละ 30

- -

ตวบงชท 2.3 อาจารยประจ าทด ารงต าแหนงทางวชาการ

รอยละ 60

3x100 รอยละ 75 4

ตวบงชท 2.4 ระบบการพฒนาคณาจารยและบคลากรสายสนบสนน

7 ขอ 7 ขอ

ตวบงชท 2.6 ระบบและกลไกการจดการเรยนการสอน

7 ขอ 7 ขอ

ต วบ งช ท 2 .7 ระบ บ และกล ไกการพ ฒ น าสมฤทธผลการเรยนตามคณลกษณะของบณฑต

5 ขอ 5 ขอ

ตวบงชท 2.8 ระดบความส าเรจของการเสรมสรางคณธรรมจรยธรรมทจดใหกบนกศกษา

5 ขอ 5 ขอ

ตวบงชท ๑ บณฑตปรญญาตรทไดงานท าหรอประกอบอาชพอสระภายใน๑ป

รอยละ 80

23x100 รอยละ 85.18

27

ตวบงชท ๒ คณภาพของบณฑตปรญญาตรโทและเอกตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต

5 คะแนน 76.64 4.26 18

ตวบงชท ๓ ผลงานของผส าเรจการศกษาระดบปรญญาโททไดรบการตพมพหรอเผยแพร

- - - -

ตวบงช ๔ ผลงานของผส าเรจการศกษาระดบปรญญาเอกทไดรบการตพมพหรอเผยแพร

- - - -

ตวบงชท ๑๔ การพฒนาคณาจารย 3.25 คะแนน

3.25 คะแนน

คะแนนเฉลยองคประกอบท 2 (12 ตวบงช) องคประกอบท 3 กจกรรมการพฒนานกศกษา ตวบงชท 3.1 ระบบและกลไกการใหค าปรกษาและบรการดานขอมลขาวสาร

6 ขอ 6 ขอ

Page 101: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

95

องคประกอบคณภาพ เปาหมาย

การด าเนนงานตามเปาหมาย ป 2556 คะแนนโดย

คณะกรรมการ(เกณฑสกอ.)

หมายเหต(เหตผลของการประเมนทตางจากทระบใน

SAR) ตวตง ผลลพธ (%

หรอสดสวน) ตวหาร

ตวบงชท 3.2 ระบบและกลไกการสงเสรมกจกรรมนกศกษา

6 ขอ 6 ขอ

คะแนนเฉลยองคประกอบท 3 (2 ตวบงช) องคประกอบท 4 การวจย ตวบงชท 4.1 ระบบและกลไกการพฒนางานวจยหรองานสรางสรรค

7 ขอ 7 ขอ

ตวบงชท 4.2 ระบบและกลไกการจดการความรจากงานวจยหรองานสรางสรรค

5 ขอ 5 ขอ

ตวบงชท 4 .3 เงนสนบสนนงานวจยหรองานสรางสรรคตอจ านวนอาจารยประจ าและนกวจยประจ า

25,000 บาท/คน

265,500 66,375 บาท/คน

4

ตวบงชท๕งานวจยหรองานสรางสรรคทไดรบการตพมพหรอเผยแพร

รอยละ 10

0.75x100 รอยละ 18.75

4

ตวบงชท๖งานวจยหรองานสรางสรรคทน าไปใชประโยชน

รอยละ 20

1x100 รอยละ 25

4 ตวบงชท๗ผลงานวชาการทไดรบการรบรองคณภาพ

- - -

คะแนนเฉลยองคประกอบท 4 (6 ตวบงช) องคประกอบท 5 การบรการทางวชาการแกสงคม ตวบงชท 5.1 ระบบและกลไกการบรการทางวชาการแกสงคม

5 ขอ 5 ขอ

ตวบงชท 5.2 กระบวนการบรการทางวชาการใหเกดประโยชนตอสงคม

5 ขอ 5 ขอ

ตวบงชท๘ผลการน าความรและประสบการณจากการใหบรการวชาการมาใชในการพฒนาการเรยนการสอนและการวจย

รอยละ 30

รอยละ 50

ตวบงชท ๙ผลการเรยนรและเสรมสรางความเขมแขงของชมชนหรอองคกรภายนอก

3 ขอ 3 ขอ

คะแนนเฉลยองคประกอบท 5 (4ตวบงช) องคประกอบท 6 การท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม ตวบงชท 6.1 ระบบและกลไกการท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม

6 ขอ 6 ขอ

ตวบงชท๑๐การสงเสรมและสนบสนนดานศลปะและวฒนธรรม

4 ขอ 4 ขอ

ตวบงชท๑๑การพฒนาสนทรยภาพในมตทางศลปะและวฒนธรรม

4 ขอ 4 ขอ

คะแนนเฉลยองคประกอบท 6 (3 ตวบงช)

Page 102: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

96

องคประกอบคณภาพ เปาหมาย

การด าเนนงานตามเปาหมาย ป 2556 คะแนนโดย

คณะกรรมการ(เกณฑสกอ.)

หมายเหต(เหตผลของการประเมนทตางจากทระบใน

SAR) ตวตง ผลลพธ (%

หรอสดสวน) ตวหาร

องคประกอบท 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพ ตวบงชท 9.1 ระบบและกลไกการประกนคณภาพการศกษาภายใน

9 ขอ 9 ขอ

คะแนนเฉลยองคประกอบท 9 (1 ตวบงช)

Page 103: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

97

ตาราง ป. 2 ผลการประเมนตามองคประกอบคณภาพ

องคประกอบคณภาพ คะแนนการประเมนเฉลย

I ปจจยน าเขา

P กระบวนการ

O ผลผลต

รวม

องคประกอบท 1 ปรชญาปณธานวตถประสงคและแผนด าเนนการ

- 1.1 - 1

องคประกอบท 2 การผลตบณฑต 2.2,2.3 2.1,2.4,2.6, 2.7

2.8, ๑,๒,๓,๔,๑๔

7+๕

องคประกอบท 3 กจกรรมการพฒนานกศกษา - 3.1,3.2 - 2 องคประกอบท 4 การวจย 4.3 4.1,4.2 ๕,๖,๗ 3+๓ องคประกอบท 5 การบรการทางวชาการแกสงคม - 5.1,5.2 ๘,๙ 2+๒ องคประกอบท 6 การท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม - 6.1 ๑๐,๑๑ 1+๒ องคประกอบท 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพ - 9.1 1 เฉลยรวมทกตวบงชของทกองคประกอบ 3 13 1+๑๒ 17+๑๒

ตาราง ป.3 ผลการประเมนตามมาตรฐานการอดมศกษา

องคประกอบคณภาพ คะแนนการประเมนเฉลย

I ปจจยน าเขา

P กระบวนการ

O ผลผลต

รวม

มาตรฐานท 1มาตรฐานดานคณภาพบณฑต (1)

- - 2.8,๑,๒,๓,๔ 1+๔

มาตรฐานท 2 มาตรฐานดานการบรหารจดการอดมศกษา(20) ก. มาตรฐานดานธรรมาภบาลของการบรหารการอดมศกษา

-

1.1,2.4,9.1

3

ข. มาตรฐานดานพนธกจของการบรหารการอดมศกษา

2.2,2.3,4.3 2.1,2.6,2.7,3.1, 3.2,4.1,5.1,5.2,

6.1

๘,๙,๑๐,๑๑,๑๔

12+๕

มาตรฐานท 3 มาตรฐานดานการสรางและพฒนาสงคมฐานความรและสงคมแหงการเรยนร (2)

- 4.2 ๕,๖,๗ 1+๓

เฉลยรวมทกตวบงชของทกมาตรฐาน 3 13 1+๑๒ 17+๑๒

Page 104: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

98

ตาราง ป. 4 ผลการประเมนตามมมมองดานการบรหารจดการ

องคประกอบคณภาพ คะแนนการประเมนเฉลย

I ปจจยน าเขา

P กระบวนการ

O ผลผลต

รวม

1. ดานนกศกษาและผมสวนไดสวนเสย - 2.6,2.7,3.1,3.2, 5.1,5.2

2.8, ๑,๒,๓,๔,๘,๙

7+๖

2. ดานกระบวนการภายใน 1.1,2.1,2.4,4.1, 6.1,9.1

๑๐,๑๑

6+๒

3. ดานการเงน 4.3 - 1 4. ดานบคลากรการเรยนรและนวตกรรม 2.2,2.3 4.2 ๕,๖,๗,๑๔ 3+๔ เฉลยรวมทกตวบงชของทกมมมอง 3 13 1+๑๒ 17+๑๒

ตาราง ป. 5 ผลการประเมนตามมาตรฐานสถาบนอดมศกษา

องคประกอบคณภาพ คะแนนการประเมนเฉลย

I ปจจยน าเขา

P กระบวนการ

O ผลผลต

รวม

1.มาตรฐานดานศกยภาพและความพรอมในการจดการศกษา (13)

(1) ดานกายภาพ (2) ดานวชาการ 2.2,2.3 2.1,2.4,2.6 ๑๔ 5+๑ (3) ดานการเงน (4) ดานการบรหารจดการ 1.1,9.1 2 เฉลยรวมทกตวบงชของมาตรฐานท 1 2 5 ๑ 7+๑ 2. มาตรฐานดานการด าเนนการตามภารกจของสถาบนอดมศกษา(10)

(1) ดานการผลตบณฑต 2.7,3.1,3.2 2.8 ๑,๒,๓,๔

4+๔

(2) ดานการวจย 4.3 4.1,4.2 ๕,๖,๗ 3+๓ (3) ดานการใหบรการทางวชาการแกสงคม 5.1,5.2 ๘,๙ 2+๒ (4) ดานการท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม 6.1 ๑๐,๑๑ 1+๒ เฉลยรวมทกตวบงชของมาตรฐานท 2 1 8 1+๑๑ 10+๑๑ เฉลยรวมทกตวบงชของทกมาตรฐาน 3 13 1+๑๒ 17+๑๒

เกณฑการประเมน 0.00-1.50 การด าเนนงานตองปรบปรงเรงดวน 1.51-2.50 การด าเนนงานตองปรบปรง 2.51-3.50 การด าเนนงานระดบพอใช 3.51-4.50 การด าเนนงานระดบด 4.51-5.00 การด าเนนงานระดบดมาก

Page 105: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

99

สรปจดแขง/แนวทางเสรมจดแขง จดควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง และวธปฏบตทด/นวตกรรม ของแตละองคประกอบ

องคประกอบท 1 ปรชญาปณธานวตถประสงคและแผนด าเนนการ จดแขง

1. 2. 3.

แนวทางเสรมจดแขง

1. 2. 3.

จดทควรพฒนา

1. 2. 3.

ขอเสนอแนะในการปรบปรง

1. 2. 3.

วธปฏบตทด 1. 2. 3.

นวตกรรม 1. 2. 3.

Page 106: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

100

องคประกอบท 2 ผลตบณฑต จดแขง

1. 2. 3.

แนวทางเสรมจดแขง 1. 2. 3.

จดทควรพฒนา 1. 2. 3.

ขอเสนอแนะในการปรบปรง 1. 2. 3.

วธปฏบตทด 1. 2. 3.

นวตกรรม 1. 2. 3.

Page 107: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

101

องคประกอบท 3 กจกรรมการพฒนานกศกษา จดแขง

1. 2. 3.

แนวทางเสรมจดแขง 1. 2. 3.

จดทควรพฒนา 1. 2. 3.

ขอเสนอแนะในการปรบปรง 1. 2. 3.

วธปฏบตทด 1. 2. 3.

นวตกรรม 1. 2. 3.

Page 108: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

102

องคประกอบท 4 การวจย จดแขง

1. 2. 3.

แนวทางเสรมจดแขง 1. 2. 3.

จดทควรพฒนา 1. 2. 3.

ขอเสนอแนะในการปรบปรง 1. 2. 3.

วธปฏบตทด 1. 2. 3.

นวตกรรม 1. 2. 3.

Page 109: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

103

องคประกอบท 5 การบรการทางวชาการแกสงคม จดแขง

1. 2. 3.

แนวทางเสรมจดแขง 1. 2. 3.

จดทควรพฒนา 1. 2. 3.

ขอเสนอแนะในการปรบปรง 1. 2. 3.

วธปฏบตทด 1. 2. 3.

นวตกรรม 1. 2. 3.

Page 110: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

104

องคประกอบท 6 การท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม จดแขง

1. 2. 3.

แนวทางเสรมจดแขง 1. 2. 3.

จดทควรพฒนา 1. 2. 3.

ขอเสนอแนะในการปรบปรง 1. 2. 3.

วธปฏบตทด 1. 2. 3.

นวตกรรม 1. 2. 3.

Page 111: Self Assessment Reportis.udru.ac.th/680f0b7ecf895e3d3d9b7e66a0a64ab1/qa-2556.pdf · ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 เงินสนับสนุนงำนวิจัยหรืองำนสร้ำงสรรค์ต่อจ

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) ปการศกษา 2556

105

องคประกอบท 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพ จดแขง

1. 2. 3.

แนวทางเสรมจดแขง 1. 2. 3.

จดทควรพฒนา 1. 2. 3.

ขอเสนอแนะในการปรบปรง 1. 2. 3.

วธปฏบตทด 1. 2. 3.

นวตกรรม 1. 2. 3.