239
Secretaria da Educação Sequências Didáticas Ciclo II

sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

Secretaria da Educação

SequênciasDidáticas

Ciclo II

Page 2: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

Secretaria da Educação

Sequências

Didáticas

Ciclo II

Page 3: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

Copyright © 2012

PREFEITURA MUNICIPAL DE ITATIBA (Administração 2009 – 2012)

Prefeito: João Gualberto Fattori Vice-Prefeito: Ariovaldo Hauck da Silva Secretária da Educação: Maria de Fatima S. Polesi Lukjanenko Diretor de Ensino: Alcides Ferreira Castilho Diretora de Depto. de Programas e Eventos Educacionais: Elisângela Sales Teixeira Assessora Pedagógica: Thelma Lopes Martins Coeli Chefe da Seção de Administração Escolar: Maria Helena Franco Penteado Massaretto Chefe da Seção de Educação Infantil – Creches: Maria Angélica Degani Oliveira Chefe da Seção de Educação Infantil – Pré-escola: Cláudia Cristina Leardini Grillo Chefe da Seção do Ensino Fundamental: Rafaela Scaransi Chefe da Seção de Educação de Jovens e Adultos (EJA): Daniela Monte Rabechi Chefe da Seção de Educação Inclusiva: Ana Cristina Tediolli Chefe da Seção de Alimentação e Nutrição Escolar: Fernanda Miloni Ruiz

ELABORAÇÃO DO DOCUMENTO Secretária da Educação: Maria de Fatima S. Polesi Lukjanenko Chefe do Ensino Fundamental: Rafaela Scaransi Assessoria Pedagógica: Luzia Bueno Professoras Formadoras: Eliana Maria Fattori Calza / Renata Correa Rocha / Valquiria Minutti Roson dos Santos Professores e Coordenadores Pedagógicos que participaram das formações em 2012: Adriana de Cássia Delforno da Penha, Ana Claudia Fagundes, Angela Maria Tegão, Arlete Aparecida Alves Pedro, Brígida Bredariol R. Jorge, Carla Maria Silveira Polesi Minutti, Célia Regina Grilo Corrêa, Celise de Cássia Benedetti Fialho de Araújo, Claudia Ruy Minutti, Erika Franciscon Soranz, Heloisa Helena de Souza Quintino, Herika Cremonese Varela, Lilian Adriana de Paula, Lívia Simões, Luciana Gotardo Canal, Márcia Maria Dias da Silva, Margarete de Fátima Patutti, Maria Angela Rossi, Maria Aparecida Vieira Oliveira, Maria das Graças Nascimento Ormundo, Maria José de Andrade, Maria Rachel Pereira da Silva, Maria Viviana V. A. B. Medina, Marisa Armenio de Moraes, Mayara Sposaro, Nádia Cecon Rodrigues, Renata Mingoti, Rosângela Aparecida dos Santos Mancin, Simoni Pelisson de Lima, Sonia C. Delforno de Carvalho, Vanderléia Cristina Rossi Montouro

Elaboração da ficha catalográfica Editoração e acabamento Gildenir Carolino Santos (Bibliotecário) Tiragem 300 exemplares Revisão Luzia Bueno, Eliana Maria Fattori Calza, Renata Correa Rocha, Valquiria Minutti Roson dos Santos

Secretaria de Educação de Itatiba Av. Luciano Consoline, 600 – Jd. de Lucca 13253-205 Itatiba – SP E-mail: [email protected]

Catalogação na Publicação (CIP) elaborada por

Gildenir Carolino Santos – CRB-8ª/5447

Impresso no Brasil

Outubro - 2012 ISBN: 978-85-66304-08-4

Depósito legal na Biblioteca Nacional conforme Decreto n.º 1.825 de 20 de dezembro de 1907. Todos os direitos para a língua portuguesa reservados para o autor. Nenhuma parte da publicação poderá ser reproduzida ou transmitida de qualquer modo ou por qualquer meio, seja eletrônico, mecânico, de fotocópia, de gravação, ou outros, sem prévia autorização por escrito do Autor. O código penal brasileiro determina, no artigo 184: “Dos crimes contra a propriedade intelectual: violação do direito autoral – art. 184; Violar direito autoral: pena – detenção de três meses a um ano, ou multa. 1º Se a violação consistir na reprodução por qualquer meio da obra intelectual, no todo ou em parte para fins de comércio, sem autorização expressa do autor ou de quem o represente, ou consistir na reprodução de fonograma ou videograma, sem autorização do produtor ou de quem o represente: pena – reclusão de um a quatro anos e multa. Todos direitos reservados e protegidos por lei.

Se64 Sequências didáticas: ciclo II do ensino fundamental 1 / Rafaela Scaransi... [et al.] (organizadoras). – Itatiba, SP: Sec. de Educação de Itatiba, 2012. ISBN: 978-85-66304-08-4 1. Ensino fundamental. 2. Gêneros textuais. 3. Sequência didática. 4. Leitura. 5. Escrita. I. Scaransi, Rafaela. III. Secre- taria de Educação. (Itatiba, SP). 12-0202-BFE 20a CDD – 372.21

Page 4: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� � �

��������

��������A�B���C��D�����EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF��

���B�����C�����������C��C��������������A�B����������������EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF��

�E� ��������������������������������A��EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE�F�

�E� ���!��A����������"#�����$�%���A���&��'��A�������A����(��EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE�F�

)E� *B�+���B�C���EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE���

�AB�CDE�F��������EF��

,�������������-����������.���B��"#���� �B��/0�12���EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE�3�

,�������������- ���!����B�%��������/0�12���EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE1��

,�������������-4�A�����A����'���/�5�12���EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE6)�

,�������������-.����������C���#�/�5�32���EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE�F��

,�������������-.����������7������.���B�������������/�5�32���EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE����

,�������������-����������.���B��"#������B��/�5�32���EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE�1��

,�������������-������������A����8D�A��5�32���EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE�33�

,�������������-9����������������/�5�32���EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE����

,�������������-4�A����������'���/�5�32���EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE����

,�������������-4��������B�B!��������C�����A��������������D(�A�/�5�32���EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE����

:�C�����A���

.�C�������C��D�����EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE�)���

Page 5: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ��

Page 6: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ��

��������A�B���CD�E��F�����CD�

�F���E��A�F�����A������

;B���C��������C����A���B�A����(��������%���A������'��A�<��������������C����!�<������A������

C��D�������� =����� A�B� � �%��C�� ��� D��B�����<� A�B�� ������� D���� ��� �B� ���� A������ ��� D��B"#��

A���������D���A�����C���$�A���������:��A"#�������D������>���A�C�����?����E�

9���� A����(��<� ��A�� ��A�����'� C��C����� ��� A�B�� ������� A�B� � @8���� ���������� � D�B� ��� %���

������� ������ ���B� ���� C��� B���� ��� �������B� �<� ����� D��B<� C���B� DA��� ����� ����� ��������� ��

�����������A���#�E��

:�C��B��<� ���B<� C����� A���������� C�� ����%��A��� ����B��� �� ���� �� ������ ������� C�� %��<� �����

D��B<�=������C���B��<���=�<�D��B��B����������������A���#������B��#E�

*B���������"�<�

���D�����������������

:%��C������!��A�5��2���32�������:������B���B�����

Page 7: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ��

Page 8: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ��

����A��F���F�F��F��F�D���F��������F��A���F�F����E����CDA�����A���F���

����F� �AD��!"�#$��%�&F�FA�F��EF�FD����!��A�A����F��A�'�F���F%�

(��FDF�)*�#*��F��F�!��A�A����F��A�'�F���F%�+��

���������A��B���CDEF������B�������A��B��

C��C��EDB��A�A�EDB��ED���EDB���

�����A��B�BDEDB�����

�E�&��BB�������.������&��9��8A���C�9#��9��8A���DA0������D��A<��

4������E�����<�@�������E��F���GBC���:�����<����1E��

:B�������A�������<�����B����B�A�������������"#��A�B������B���B�B���������������A�����<���=B�

%�������������DB8��<���=B����A��������������������������B����E�.��������B���B��B�CC���

B������BC�������������B�B����<�='�%������'�C���B��������%�������A��B������������"#�E�

�������<�C�������C��A�����BC���<�������%���D�B����H�����A����B����������#��A���<����������C���B����

���������B���A�B���A�����F��B����D�A�BC���<�%�����B�����B8����������B��ACA������C��

������B�����A�E�.D���<���<�C����B����<�A����A�B�����B���D��B�����D��������A������B���A�B����

�B�������A�������<�A�B�������"7��<�������0CC��<� D�D�A�<���������<� ��A����<���AI�C��������<� ��B���

��D�A������� C�� C��D����� �B� A��D����A�<� �B� ���A����<� ��� ��A������ �B� B�����D�� ��� �B� ������

A����8D�A�<���AE�����B�A���"<������"#������0���C���<�C���<��FB�����������C��������D��<��������

C��A����B�FB��������A�����<�A�BC����������%����#�������D������B��B��=�����C���B�B������C��

�����C��������A�������B��B�C����A�B��B��B���D��B������A�B�%�����������B������������C����

A���������E��

&������������B����<� �������!����A����B����D��B�����D��������A�����<� �����F<�������������������<�

C�� C����A��B��� ��� ������� ����� ��� ��A������ �B� A�� ����"#�� ��� A�B���A"#�E� �����A�B��� �'�����

�������� �������<�C����������C�%������D�B��� �����������A�B���C�������<������� �����"7��<�C���B���

C�������A�B�����A�BC��B�������FB<�A�B���������A��C���������A�����<�A�B����������B�CC�����

A�B���� B����EEE�:<� ��C���<� �� ��A��� C�����B���B��� ������ ��� �������� ��A������ A�B�� �� D'����<� ���

A�����<���AE�

$�B��+���<����A���A���������B�����C���BC��"#�������C���!�����������������������%���A����A�B��E�

>����CC������<��������������9�<��#��������������������������B������B�A����A�B��������������������<�

���B�������������� ������ C���� ��D��B���I� �������� �������� ������ � �����B����� A�B���B8�����

�'����� �������� �������E� ��� ����<� ='� ������B� �'���� C������������� ��� ������<�B�� %��<� ������ �����<�

���������������������������������������� �������������������

��9����D���7��<�%�������C����������B�A�����J�C����"#��D���������������<�C���B���A�����A�B��A�����"#�����4����������4�A�<�;�%�8���>�������4���������$����<�E�����>�������$�����

Page 9: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ��

��

�B��� C�������� � ����� C��C���� �� A�B�� ��� D��� ������������ =����� A�B� ��� C��D�������� �� �����

B���A�C�����?����E�

+*� ,�AD��D���A��CDA�����A���F���DF�A�E��F�

&���������"B�����������9�<��B�B��������FA������F<����A���0��<����K����<��B�����C��C�������

����������@8�������������L��� �������C���B��������������� �������<� ��B������ ������A�B��A���������

������E�;��0��<����B<�A����������C��������������B������������B�����MN���B�<����3O����������<����

��=<�%����������B�������������B�����%�����C�����A������B��B���A������B�A��C���A��������

��A���E�

&���� D��B<������A��0����� D�A�����C�������� D����� ������C����� �������A��A�����<�C����A������B�

����"7��������������<�A�B�������8A��<�����A����<���������������������<��� D'����<���� ����������

A�����������A����8D�A�<���AE�

9���� C��C���<� ���B�B0��� ��� �������� �������� A�B�� D��B�� ��� ����A����� ������B����� ���'����<�

A��D��B��KP�����M����I�FF�O<������=<�D��B����������������������A�������������B������A������������

C����"#����%���C�����B��B���������<��B�����������B�A��=��������B�A�������8���A�E�

��� ���BC��D�A�<� C����B����B��B� ��A���E���%�����B�J�B����Q�*B� ������%������� ������'� � DA���

���<�C������B�����C����A����C������FB�%�������A�A�������C����A����B��B������<���������������

�B�����������A����I��B�������A�B��8����<�A�BC������������C����<����������������B�������DA��<��������

C��B������A�����B��!C�A���DA���������A��"#�����B��������A���'����C�����DA�����C���<��<��������<�

A�B�D����<�A�B���������"7������%���"7������#����A���'���E������=<�������AB�������A�B����������

����L�

�����A�EAD���F�'D��A��AD�A���

�� �H���8A��MA�'O����!������� )�A�������BF������������ 1��������� ���8A���MA�'O����"+A����� ���H���8A���MA�'O����D����������������� ��A������M��CO����D��B������B�C!��

���A����F���� ��A������M��CO����B��������� )�A��������M��CO����A��A������B�C!����A��A��������� ���8A��MA�'O����"+A����� $������=���B�A��������B������A���%���3�A������������������

)�����A���A�F�����E� K�������%����D�A����C��B������A������A�B�������������!���<�A���A�������"+A�������C�������

3�B������E��E� &�C������B�������������������<�A���%������������������������������B�������������<�B�������

D��B����E�)E� :����F�B������������B�����A�B��B�A�����E�

Page 10: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ��

��

1E� .�����B�D�����C�F0%��A����M�6F2�O�C���1F�B������E��F�F�F����A����F��

�E� >����������������������������<��������D���<�D"��B�A�����A���%���C���A�B��������E��E� $����������%����D�A����D�����B�C������<�������������C��������D���������E�

�!����--�����������*���*E��*��-�AEA��F-./$����$�A$EAD���F*����%�

:��������<�A�B��='�A����A�B�����B�������������������<�B��B��%����B���A����������=�C��������

�B������D��B��!���B�FB����A����A���B��<�A�B����<�A�B��F���A�������L��

FEF��F��0���D��A�F���1�������

R�B0����A����A��<���C�������C��������B����<�C���0����B���A���������A�����B�����E�&���0���

��B��A��������B�A"�����B�AB�������������A�����A�B��B��B��������<����������������B�

����<�A���<�C�B�����������AB������A�����������������E�����A�B�����������AB�������0

��� �B� C��"#�� ��� ��B� A����� %��� %���� A���� � B�����E� @��0��� � A"���� �C�� � ��B�� �����<�

������0��F�%������A��������=�A�A���E�$����0���%�����E�

!����--222*FEF�A��F���FEF��F�*EF-�AEA��F�*���%�

&���� D��B<���B���%��� ='�����C��C��B���������������<� ��C������<� ='��� ��B����B��B������������

B�����������������<�A��D��B��K���AP���M����<�F�FO<����%����C�����B�����A�����<�%�����=����B���

��A���'���E� ?���� C���� �A�����<� ����� %����� %�����B��� C���� �B� ��A���� ��� �B� C���� C�� ���FB<�

%�����%�����C��A���B�������B�D��B����������%�������=�������C����������B��<�A�B���B�A�8��A<�

C������BC��E�;�=B�������������B�B+��A����L�

&AEA��F��F�F��A��F�A������A�3���

R�B0����B���B�B�B�����������A�B���!��:B��B����������

R�B0����B���B�B�B�����������A�B���!��:B��B����������

:B����A�0�����A����&���B�=��������A�����

��B���D�B�<�A�B����!�����

:B����A�0�����A����&���B�=��������A�����

��B���D�B�<�A�B����!�����

&�C���<�C��������D�B�@����0�����C���#��:���A0�����A���B�:���A0�����A���B�

$����0���B�����

Page 11: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ��

��

$����0���B�����>����<�B�����

$����0���B�����$����0���B������

�������45��(��F����EFD����F�

6�����)���EF��'�F7��

>��B�� %��� �� �8����� �#�� D�A����� ��D����A�� � �B� ��A���<� �� B���� ��� ��A����0��� ���� D��� C��A����� �

���"#��A�B�������������������E�:���������A����A�B�����������������B+��A�����=������C��A�����%���

����D���D�����C�����������B��������������A���E��

&���� D��B<� A�������B��� C��A����� %��� �� ��B8���� ��� �B� ������� ������� A��������� ����� C�� %���

C���B��� C����A��� ������ ���BC����� ������ %����� A�BC�������� �F� %������ A�B� %��� ���� ��� ���A���E�

?����F���������C������C���!���������������%����B���A����������������A��������������������"7��<����

%���� �B��� ��B���� A������ A�B���� �������� �BC������� �B������ ��A�����<� ��C�A��B����� %������

%���DA�B�C�����������C���A�B�%�����B���A������B�����������A������B����E�

.���B<�A���B����<�%�����������������A�������<�A�B��������0CC��<������"7�����������������<��#��

D'A����C���!�I�B��������B�����=��8��A�<�A�B����C���"7������A���<�B�"7��������������<�������"�<�

��A� ='� � A��B� � ��� C���� ��� �!�� �������AE� :� �#�� �#�� �!� ������ ��� �������� %��� ���A����A�B��<� �'�

��+B����� ������<� ��A�������B������ %��� ���� =����B� � ����� ����B������ C���B���� �� �������B� �B�

������������E�

&8���CC�������A��L���������������������B�����C���B�������������������D�����������������������E�

�������<��DA0�����A���'����B������A"#����C�A8D�A����������<�%���A��������L�

O� *B�B���� ��� ���C�� ��� �������� C�� ��� C����� DA��� ��C���� � ���������"#�� C��� ��� ��A���E�

.���B<�C���B��<�C������BC��<����C����������������A�����A�B�� ��� ����������B���������

���������MD'����<������<������������������<���AO<����B���������MA������������<���������<�

����������C���#�<���AO<���AE�

;�=B�����%�����������<�A��D��B���������������C���&��A�C�$A����S�G�M�FF1<�CE�F��O�

Page 12: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ��

�O� *B���������C������A���������F�������A"#���������������B��B�C�������#�<�A��D��B����

%���������<����B������������%�������������#��C��������������A��������������A����A"#��

��D��������B����������A��������D��E�;�=B����������#������������?����L�

T�������5�T������������������4����>���A�C�����?�����

89,���86&"�8)(9:,� +;�89,� .;�89,� /;�89,� <;�89,� =;�89,�

98&&8&� ���������

�������

���������D��

������C�C���� B'���� @����

&(�8:8&� 4����������C�����A�������U��M.C������"#���B�

'����O�

4����������C�����A��������

4��������B�B!���

9��8A�� 9��8A��

8&6")(9:8&� ��������������M����A��"#�O�

��������������M����A��"#��������A�B����O�

R������C�������

��������������

M�C���#�O�&�����������U�

��������������M�C���#�O�&�����������U�

(>�,&� ;������������A�A��CF���

;������������A�A��CF���

;������������A�A��CF���

��$�B��'���U�

R�B������������

$�B��'���U�

4���B������������

��C��������������C��A������

$�B��'���U�

'9�:&"�',98�� 4�����������A�����

4�A����A����'��� 4�������=�������?�����"#�����B�����B�

4�A�������?�����"#�����B�����B�

?�����"#������������

�����B�����

�K$L����������A�������AB�����%���A��������C����#�����E�

AO� �� ���A����� C����� F� � C����"#�� ��� B������� ���'��A��� ���� �������<� ��� ��=<� �����B����� ���

A�A���8���A��C���A�C��������������%���C����#����C����������������A�B���������E��

Page 13: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ��

�A

�O� :�D����A���<���+���B��C�����F��C����"#�������%���A������'��A�<������F<�B�����������������

��� ������ � D�B���� %��� ����<� C���B���� ��� ��������<� A������B��B�A����A�B����� ������ �B�

����������E�

���������"#������B����������'��A��<���C���������J�C����"#�������%���A������'��A�<�F������A��L��

O�DA����B��'�����������BC���������B�����������I�

�O�C��%�������%��������C�A�������='����A�����B����������I�

AO�����D�A����%������C����������H�������������������������A�B�����������I�

��O��FB�������A����������B�FB���ACA������%������������='���B�����%������%���������������E�

9� �'����� ���� ���BC����� ��� ������<� ��������� �� ���A���7��� ��� ?����A�����B�� $�A�����A�������

MK���AP��<�����<��FFV����FF6O<�A��D��B������B���C���&��A�C�$A����S�G�M�FF1O���C�������������������

���C��.@R:40@.:@�M>A���<�.����0R���������@����<��FF1I�K����<��FF�<�������������O�C��A��B���

����D�A�L�

O� ��A�����������C����"#�L��

0%��B�C����AI��

0C��%��BI��

0A�B�%�����=�����I��

0�B�%�����D��������������5���������<�C����A����<��BC����<�A���A�<�������#�<�=����"<���AI���

0�B�%�����C�����5�������<�=����<������<���AI�

�O� ����C�A�������A����������������"#��A�B���A�����������C����"#�L��

0�A�B������B����'������A�����������<��

0������������'��B��W����)W�C����<��

0��'�����#���B����������C����B������M������<����B������<�������A����<���AOI�

AO� ����C�A���������8���A��0���A����������������"#��A�B���A�����������C����"#�<������=<��%������

A�A���8���A�L�

0� �� A���#����B���� M���"7��� �������B� ��D������� ����C����� �BC������C�� C���'0������

����B'0��<� B�A��� C���� �BC����� ��� ��C����7��� ���D��B�� A�B�� -�� �����/� �� -�� B�����/I�

C����B����B�����I���C���"#��������B��I���AEOI�

0���A���#��������M��C������������<���BC�<�B���<���A��<���������<���AOI�

0� �� A����#�� ������ D����� ��� C����� ��� ������ MA��=��"7��<� ��C����7��� ��� ��BC�� �� ��� ����<�

C����"#�OI�

0� ��� �BC����� ��� ��C����7��� ��� ���"#�� MB����A"#�O<� A�B�� � ��A���� ��� C����� ���

B����� ����� ��� ��� �=������<� ������� �� ��F������ %��� A��D���B� ��D�������� ��������� � D�����

A�B�� -B����� ������ ���/� �� -B����� ������� ���/� ��� ���� -B����� ����� DA��� ���/� ���

-B�����C����DA������/I�

Page 14: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ��

�B

0�����A�����A�����A��<�A�B������C���������<�����������<�����A�����<���AE�

*B����BC������B���������'��A�� F���%��� D���C����A����C����� A��������� ���B��"#��C��� �%��C�����

D��B������ �� ����E� .C!�� � ������� ��� ��D�������� ���BC����� �� A������� � ������� ��� ��C�A������<�

A���B��������������%����L�

Page 15: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ��

��

?"8@&,�/�$�),@(�,�@'@A:'�,�@,�6B9(&,��,9:,��@(�8��,) &8CD,�(�E"),&��.@X.<�:����>���B������

$�.4.9$?<�4D���4�� .<�4����������

$.9R�$<�;�%�����>�������4������

��D�A�����A������45��@(�:'98:A&',� �"68&��,�'8�� , F(:'G,� �,&:8@,&�

�0��������������������B�����!�������

���B��"#��0��������������������B���������0���

0�@�������� 0�&�������0��� 0�@����������'����

8��AE�������E��������A���D��H���E��$���E��������:()8� (�:&":"&8� )(�89'�),��@(�:(>:"8�'I8CD,� )(�89'�),��(9"9�'8:'G,��

�0.C������"#�����C�������B�C���A�C�� 0�9�����L�D�������"#�����A��� 0�B��B����������"#����C�������B�C���A�C��

M��+�<�B�"EEEO�5�A���#����B����0�;���������C���F������BC��D�����M����<�����EEEO�

0�.�=�������C��%���D�A����C�������B�C���A�C�E�

0�?�8A������A����A�B�������D�������A�B��C������"#�������������C�������B�

0�9�����L�A�BC��A"#��0�&������

0������#�L���C����#�������BC��MA�������<���B������EEEO��������M��������������<�A�B��F���EEEO�0�����#����B���L���B�����C����B���0�����#�������L�����������C���F�����C��D�����

0�:�A�������C�����%���C����AB���������B�B����M��C���<�A��C����%���F��A�<������EEEO�

0�>�B������B�%�������������C�������B��������B�C����C����������������

0�9�����L�A�BC��A"#��0�&������

0������#�L���C����#�������BC��0�����#����B���L���B�����C����B���0�����#�������L�����������C���F�����C��D�����0�&�'����L���A�������C�����%���B�AB���������M��<�A��EEEO�

0�:�A�������C�����%���C����AB���������B�B����M��B�<�A��#�<�A����<�C��"������B����EEEO�

0�>�B������������#�� 0�9������0�&��A������

0�����#����B���L���B�����C����B���0�����#�������L�����������C���F�����C��D�����

0�:�A�������C�����%���C����AB���������B�B����M����D��<�C�������B��0�����<�D��������C���<�C������<�D���BEEEO�

0�>�B������B�%�������������C�������B�����'�B��

0�9�����L����D�A���������!���

0�����#����B���L���B�����C����B���0�����#�������L�����������C���F�����C��D�����0�&�'����L���A�������C�����%���B�AB���������M��<�A��EEEO�

U>�B����������B���MA�B���'������������O�� 0�&������ � �

U�����C��A������D���������������������E�

Page 16: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ��

��

��B� ��B������ ���'��A�� C�����<� F� C���8���� C���=�� �� ��%���A��� ���'��A�� %��� ���#�� ��B������ � ����

��������A�B�����������D�B����%�����������C��C���B�����B�������<�����������������B�����B�����

�� ACA������ ��� �������B� %��� ����� =���#�� � ���� �B� ��D�������� ����"7��� ��� A�B���A"#�E� :����

ACA����������������B�C���B���������������B�����<�%�����B����"#��������A�B�����8���������'��������

�������%����BC���B����������"#������B����������'��A��L�

?�F����<�1���F�FE��F�A���A���D��F�A��

�F�FE��F�A���A���D��F�A�� 9H�A����A�FD����A��A��A�����

�CA��������"#�� ������������C����"#��

�CA��������A������ .�C�A�������A��������

�CA����������8���A�0���A������ .�C�A���������8���A��0���A��������

@���<����%���A�����'��A������'���A������������%���A����BC��B����������8���������'����<�B����BC���

��%����� ����������������'�������$&<������=<�A��������������8�������C�����A��B��B�%��������

���#�E�.������������$&<������D��B<������'����L�

O� C������"#������������������������I�

�O� C����"#�� ���A��� M��� ���B� �������� C�� ��� ������� ��� A����A�B������ C�F����� ����

�����OI�

AO� B!����������%��������B��������������������A�����������C����"#�<��C�A�������A��������

�������8���A��0���A�������E�R����������������B�A����BC���D�����C���"#������BC�����

��� �������� ��������<� C��������B� ���D�� �������D�A��� �� %��� ����B� ��� ������ �

A������8��B����A����A�B�����I�

�O� �����������������#�����%���D����������I�

�O� C����"#��D����MC�����������%������������C�����������������������������OE�

Y� �BC������� %��� �� C��D������ ���� ��� ���������� �� C����"#�� ���A��� C�� ����D�A�� %��� �� �8���� ��� �����

������ M����!���A�O� �� �B�FB�C�� ����A����� %��� ��������� ������'� A�B�����<� ='� %��� ='� A���B�J�

��A���A�B�M���B�FB�A������B�����������������O��B�A����A�B�����C�F���E�.���B<�C���������������

C�����%���<��B��B�����������<���=�B����BC�����������������A�B�����C�A���������8���A������%���

A�B����������<������A����'���E�.���%���A�������'����<����B<��B�������B�����A�=��B������������A"#��

���'������B�����C����C��D�������C���������8�������A����������������E�

��C��D������ �B�FB�C����C��A����� ���A����������� A�BC��B����� � ��%���A�����'��A<� ��A����<�C���

���BC��<� B��� ������� C�� ������� ��� ����A8A���� ��� ����������"#�� ��� ������� ��� ������ ���B� A���<�

Page 17: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ��

��

������D�� ��� A����"#�� C��� A��� ��� �8���� ���C����"#�� ��� ����� �����E� ?���� F� ��C����� �� ���'�B�����

����%��A����<� ='� %��� A����BC��'� �� ��D�A������� ���� C�!C����� ������ �� ��� =���'� � ��"�� �B� ����

C��A��������C�����A��BE�

:B� ����� C��C���<� A�����B��� %��� ��� B�B������ ��� ����������"#�� ��� ������� C���B� ���� ���������

A������B����<� B�� �B�FB� �B� ��C��� �� �F� ���������B����<� ��� A����� A�B� �� �!C�A�� %��� �'� ����

������E��� �BC������� F���������"#�<��������C������������������ ����� ��������� A�B���� A�����<�

B�����DA�����D���7�����A������B�FBE�.������������#��F����%�����C��D�������������A�B��B��!C�A��

C�����A�M���������������8A�����������I�����B��"#���������B�.>HZ�I��C����"#�I���AO�C��%���C����

����D������B�C��D���B�����B�������������C�����B��E�

.�FB� �����<� �B�FB� ��D����B��� � ����� ��� %��� �� C��D������ ����� ���� A���A� ������ �� B���� A�B��

�����D����'��������������A�������������������<�C���B������A����"#�E�$�������4��A�M��FF��O<�C���B���D���

�B�%�������C�������A����"#�����������L�

?�F����=�1�:������A�E���A4JA���A��A�����

:���� �A�

E���A45��

(�A������ �F�FE�A�H���EF��

&A�������F�

��C��D������ �������� ���������

C�����B������������������E�

'D��EF���F�

�� C��D������ ����A� ���

C�����B��

Page 18: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ��

��

��F�����EF�3��F�

�� C��D������ ����A� ��

A����D�A� ��� �����<� ������

A!������ C�� �� �����

������D�A���������������E�

:A���F�$�D�A�F���F�

�� C��D�����<� C��� B���� ���

��������<� A������� A�B� ���

�����<����B�����������A���

� C���"#�� ��� �B� ������� ���

������ %��� ��C����� �� ����

�+����<� ����� A�B���'����� ��

�B�FB����������������E�

���D��B��4��A�M�FF�O<�A����C�����A����"#�������D����'������������������������D��������D��B�L�

O� �A����"#�����������L��BC����������������D�������������������������<�B��C���������D�AA�%�������

�����D�A��+���B�����#��������������#������'�B���C�������������������������"#�<����B��B��

%������������������B�C����A�����������D8A���C������D�����'��I�

�O� � ����A���L� C���� ������ �� ����� �B� �+���� ������ �� %��� ���B����� ���'� ������ M������D�<�

A����"#�<� A��A���(�A�<� ��A���� ��� C����<� ��AO<� B�� C���� A���������� B����� %����� ��� ���

D�A���B��B�+��A��C����<�������������"#�<�C������BC��<�%�������C��D����������������A���C��

���������������������B��������������'��B�C�����B�����������8�����I�

AO� �A����D�A�!��L�������A!�������#����������B���B���D�������C���B������A��D��#��M�L�������D��

����������QO<�B��C���B�=������������A����������������������<�C���������B����������B�

��A����A�B�B���%��������������������������������������"#�I�

�O� ������0��������L� ��� ��� ��������� �#�� D���B� ��=������� �� ��C�A8D�A��� �B�FB� C���B� ��D�A����� �

A�BC�����#�� ��� ����<� B�� C���B� ���� B����� �'������ C�� %��� ����� C��A��� �� %��� ��B� %���

�������B����������J�A�BC�����#���������������E�

$��������B<�F�C��A������A��������B�%��� ��C�����A����"#�����'��BC��������B�%���B�B�����

���'������A��C����������������=����������������������C�������B��E�

Page 19: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ��

��

:��<����B<�������C��C������� �������A�B��������� ���������C�������� ��%���A������'��A�L�

�B�C��C�����B�%���C��D���������������#�����������C���A�C��E�

9�C�!��B���"#�<�C��������B���������!��A���������������������D��B"#�����C��D��������%���

A��B�����A�B��C����"#�������%���A������'��A�E�

.*� E���3��E���A�A�F���F45���F���AB�CDE�F��@�����EF���A��F�E��A�KDAF�

:��� A����(������ ��%���A������'��A�� D��� �������������B� �������%��� C��A�������B�AB�������� ��������E�&��������������F�F<���D��B����<�������������A�������������"��A�B������C�����C��D��������������������������������<�D��B�B��B����C�����������������������"#�������DW�&�W�@�A��K����<�%������������� �� ���C�� ������� ����� C��8���<� ��A����� �������� C�� �������� �� ��D���7��� � ������ ��� ������������������������"#��A�B���%����7����������B��������D����A"#�E�RB�FB������<��������B�B�����<���C���������� ��� ��D������ ������ � C�'��A� ���� C�!C����� D��B�����<� ���� %��� �������� �� B������ ���A�BC���B������������A"#�����D��B"7���A�B����C��D�������E�

.��D��B"7���A�B����C��D��������A����A��B������������B����L�

O� :B��F�F����F��<�����������A������'�����D��B"#��D�������F�����<��������������B�)��������B����C������������<�������A�������C�����A�������)������������"#��A�B��:%��C������!��A���$:�M%���A���O<�������%������������B����A��������� R�������B���B�%����#������������ D��B"#������A��� M�� ���������������� D���C�����C��D�����OE�9��������A����������C��D����������D�����B������L�C�'��A����������������A����A�B��������������������������� �������<� ���"#�� ����!���A<� ������� ��� ������� A����BC����� ���� ����"7��� ���C�����A��B� C��� B���� ��� ��D�������� B��������� �����A����<� ��������"7��� �� �����F����B��� ��%���� C�� %��� ��� ������ ��"���B� �B� ����� A����A�B�����<� �FB� �����<�C����A��B��B���A�������B��������A�����M�������������%���A������'��A�OE��RB�FB� �A�����B� ��A������� �#�� C�����A���� ��� )� ����� C�� C���=B����<� ��������� ������������ ��� ��� ��� ��<� ������� ��� ������� �� ������ ���D�� C��C����� ������� �� D��B"7���M%���A���O<�������%��������������B�FB�D��B�C������C��D�������E��

���A�B�����B����<�����������<����C��=����������������D��B"#��D��B�A���A�����B�C�'��A� �� �� A���"�� C����A��B�B������ ������� ��� ��� %������E� :���� ������� ��������� �������A"#�����K+�����������-9�����C����"7��EEE��������������[/<�%���A��A�����C������A�������B���A8C���A�B���C����"7�������������������A����?���??��������B���A�C�����?����E��

� �O���B�� �B� �F��<� ���� �B� ����������� ��� C��D�������� %��� ='� ����B� D����� �� D��B"7��� �B��F�F����F�����C��D�������������<�%����#�����B�C���A�C�������������D��B"7��<�D��B��D���A�����A��������B�������C�����������������������D��������������A����?���??���'������@8�������������<������������������������������������E����A�������D�������D��BL�

�����$� 8��F�A���F45�� A� �A��F�AD��� MC�� C��D�������� %��� �#�� C���A�C�B� ��� D��B"7������������OI�

�����$� �A����F� A� 8D����A� ��D��H���EF� MC�� C��D�������� %��� C���A�C�B� ��� D��B"7������������OI�

Page 20: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ��

��

�����$� �����45�� (�E���F� A� 8D����A� ��D��H���EF� MC�� C��D�������� %��� ='� C���A�C�B� ���D��B"7������������OE��

9���2���B����������F��<� D��� �����������A��������6CDA�����A���F��������45���A��AB�CDE�F��������EF��

A�=�� ��=������ D��� ������� ��%���A��� ��� ��������� ��� ��������� �������� C�� D���� ��� C����A"#�<�

��������� ��� A����A�B������ ���� C��D�������� ������ ������� ������<� ���F�� ���B�B������ ��� ������� ���

������� ��!��A��<� �'�������� ��%���A������'��A�� ��C��C�������� ��������E��������<� ����� A����� ������B�

A������B���D����A���<�A�B���A������� ��B����A�B� ��8A����B� =����� �� �F�B�����B�����B���<� ='�%���

������C��D��������='�����A�B��������������������������������'�C����B����������<������='�����B��B�

��B� A����A�B����� �� ���� ��� A������ �� B�B����� ��� ����� C�!C����� ����B� ��� ������� ��� B�������

���'��A��<�A��D��B����A���C����#������D�A��������B�����<�%�����C��������C��B����B��������%���D���

C����A���E�

/*� "�F�L����F��F�F��F�

:��������C��C����������������B�������C�����B�C�'��A��������F�F��<�A�B���<� ��B���C��A��������

����������B����� ��� ������ �� C��D�������<� ='� %��� B���<� �� A����A���B� �� ��B����B� �� �'����

C����������������D��B������������������<�C���B��������������������A��E��

&����D��B<�����A����(�����C��������B�B�B�����B������BC������<�C��������������C��D���������������

C���B� ��� ��������� ��� B������� ���'��A��� � ������� ��� ���� C�!C���� B�����<� C������<� ������ ��� ����

C�!C�������������E�:�F������%�����C��B���%���A����"�A�B�������������������A����������������A�B�

�������� �������L� %��� ����� �B�FB�C���B� ���� ������ ��� ���� ��A��<� �� �#�� C����B����� ��C��������� ���

���A������������E�

��B��='���A��&��BB���<�-:�����C�������A�B���"7������C�����A��A��B��<�����B��<�B����B��<���

C�������B��� EEE/E�.C������������C���B������ �������B<�A��D��B�������C��C������� �������A�B�

���������������<�F�C��������B�FB����������C����C��C�����DA������A������%����D�B�������

�����������=������B���������B���������L����C����<����A����������B����[��

&A�A�CDE�F�������������EF��

K.N R?9<�>E�(��M��EF��F����F45���A��F�*�$#������L�>������B�����<�����E�

K.N R?9<�>EM;E�9E�;���A�8���OE�>����B����B�����D����@������BE�$#�E�����L� �A���A<��FF�E�

Page 21: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ��

��

K4�9�N.4R<� E��0���E� 8�����F�A� �A� ��D��F�A��� �A����� A� ���E����� C��� �B� �����A�����B��

��A�����A������E�R��E�.���4A����>A���<��F��A��������E�$#������L�:&*�<�����E�

\\\\\\\\\\E�8�����F�A��A���D��F�A������E�����A��A�AD������AD������FD�E������A"#��.���4A����

>A������>������@�������>���������>���A��E�R���"#��.���4A����>A������>������@�������

>���������>���A���]����^�E��BC���<�$�L�>��A������@�����M�W����BCEO<��FF�E�

K*:9�<� @E� -6CDA���� �A���F��� ��F� �������F� �A� F���E��F45�� AD��A� �A����F�� A�E���F� A� FD����A�

��D�NH���EF/E�?�L��:9�E�@8����C��������L���������������E�$#������<�$�A���������:��A"#�<��FF�E�

\\\\\\\\\E�,���CDA����O��DF�H���E���A�����������������E��E��BC���<�$�L�>��A������@����<��F��E�

N@:?>.9<�.�����KE�>���������� ����B���������C�'��A������D����A"#������A��E� ?�L�N@:?>.9<�

.EKE��M���EOE�,�����D���EF��������A��F�AD��E��BC���<�$�L�>��A������@����<����3E�CE�30V��

>.� .&�<�.E�4EI�@�*$.&.<�:EI�.K4:*0R.4&:@@?<�@E�$E����A45���A����F�A������45���A��A�����

�MED�E���A�FEF�C��E��*����*�+��&A������$#������L�:��������'���<��FF1E�

$� 9:*_@`<�KI�&�@X<�EE�,����������������A����������A��E��BC���L�>��A������@����<��F��E�

;?,�R$N?<�@E�$E�8�����F45����E�F���F��AD�AE�$#������L�>������B�����<����6E�

$�������������L�

&��C��8�����BL�a���CLHH�����������E���EA�BE��H��A���H�)0����0��0A�����E��B�bE�.A������BL���H��H�F���

.A��B�����KA���E�&��C��8�����BLa���CLHHSSSEA��B����A���EAH��A����E��Bb�E��

.A������BL��H��H�F���

&��C��8�����BL�a���CLHHSSSEA�D�A���EA�BE��H��H��A���0C�0��0DA��0�B0�����HbE�.A������BL�

��H��H�F���

Page 22: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ��

�(?"B9�'8��

@'@A:'�8��

Page 23: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ��

�A

Page 24: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ���

�����ABC�DBDEFBAC��

����������ABCD�EF���������B������B�������A������

���C���

��

AC��C�������������������������A C���!�����A���!��

�CF����"��#$��������$������%����AC�C�B����&�!���

������������B�����B����AB��������C������������������ABC��

'��(��)�� ��%� ��$��%� #$!� %!*�+� �$���!%� ,!� -����%� ,!� �%%�+.��/0��� (���� #$!� !%��� 1%2� (��,$/0��13!%2�!%�!*��1+2�(�!%!��!�1%2�!+�$+���4���,���$�+��-�+���+!�)����$��%�+!�)��!%�-����%5�A�+.��!�$+�,���(�������(�!%!���/0��,!%%!���4������6���7��,��$+�+�+!����&��+���(������!���!6�����.�.����!-��,��!%-�����$� (���� �%� (��%�� !+� $+�+�+!���� ���!�8����� (�!4��+!��!� ��6���7�,�5�C%%�+�� ��9+� ,�� %$�� �$�+�� �$���%����!���-$���!%�(�,!�0��-��)!-!����+��!�����(��,$7�,�5���:��� ���� �������������������

�!4����+!����,��-��)!-�+!����(�94��;��

�2� "�-<%�%�.!+���#$!�9�$+�-����=��.2� �$��%�-����%�4�-<%�-��)!-!+=�-2� "�-<%�-��)!-!+���6$+�-�����,!��%%�+.��/0�=�,2� �$�����,�&!�!�/��!���!���-�����,!��%%�+.��/0��!��%��$���%�-����%�#$!�4�-<%�-�����+=�!2� ��,!�(�,!+�%�!�-��������%�-����%�,!��%%�+.��/0�=�&2� �+�#$!�%$(���!�(�,!+�%�!�-�������!%�!���(��,!��!>��=�62� �$������.*!��4��,!%�!���(��,!��!>��=�)2� �$!+�%0���%��!����!%�,!%�!���(��,!��!>��=��2� �$!+�!%-�!4!�!%�!���(��,!��!>��=��

!"�#������B��������A������������$��� �BC%��

A�����$!���)�%�?����,!%�!�-�����,!��%%�+.��/0�;���

$+�� -�,�,!7��)�� ,�� ���!������ �� +!,�� (����4�� %!+(�!� ��� ��5� !%%!� �$6���� �-���!-�+!���%��%%$%��,��!%��-�����+5�C�(�.�!�������4�4����!%%��-�,�,!�!�$+�,��555�&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&��'"�#��(A��B"��

'!%#$�%!��!+�%$��-�%���$+�-�����,!��%%�+.��/0��#$!���%$��&�+@����-��)!/�5�"�-<�(�,!��!!%-�!4<:����$�A6$��,��B����%$��+!+?����(����,!(��%�-��������%�-��!6�%�,!�%���5��)"����B���� ���B�����������*��B�����B������B�����

�*!� 9� $+� ,��� !%(!-���5� ��6���7��!+�%� ��%%�� %���� (���� #$!� -�,�� ��$��� -���!� �� )�%�?���� ,!��%%�+.��/0��#$!��$4�$�!+�%$��-�%�5�C��%����!(��%DDD�

��

Page 25: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� �E�

������������A��BCD����+� ,A��������-./.0�01��D�F23-2�01��,,245��672��

2�8���9����� A�+(����+!���%� ,!� �!����� F� .$%-��� ��� (����,��� -���!���� ��-���7��� ��� @�,�-!�� �4������ %!� ��

��&��+�/0��!%�8�,!��-��,��-�+���#$!�,!%!*���!�-5���(����,�:%!�!+���&��+�/3!%�%�.�!���%�%�!+�����$%���/3!%��,��6��+�/0���!���!��$���%5�

�#CB��8B�������� A�+����6���7�����6�$(�=�A��!��4�+!��!��!+���,�5��� �$��%�+��!����%�%!�0���!-!%%8���%=�"8���%�(����,��!%�,!��!>���F���4��%�!��!4�%��%�,!��!-!���%��6$��%�

,!�!�,!�!/�%����4��%�,!�-����%�,!�&�,�%���B"����D��A�F���D��C����C�CGH�����4��%�,!�&8.$��%�� ��4��%� ,!� �!�,�%�� ,�-���8���%�� ��%��%� �!�!&I��-�%�� �!4�%��%�A�<�-��� �*!�� �!4�%��%��!-�!����!�-�-��(9,��%��*�����%��!�-5�

�� D$��/0�;����+��$��%��(��>�+�,�+!��!5��

1� B����B�������� A���#$!���,�%��%�(����,��!%�!>(�%��%����+!���,����,�5��� A���!���%���$��%�#$!�!�!%�,!4!�0��!�-�������$+�-�����,!��%%�+.��/0��!���!��#$!��%�($.��-�/3!%�

#$!�����!%�0�5��� ��/��#$!%�����+!���%�-�+�;�A�!�8�#$!�!+���,�%�!%��%�($.��-�/3!%�(�,!�!+�%�!�-�������$+�-�����

,!��%%�+.��/0�=B�A'�,!+�%�!�-���������-�����,!��%%�+.��/0��!+�#$��#$!����4��=B��� ����-��!�#$!��(��+!�����!�!%�,!%-���!+��#$!�!%�(����,��!%�#$!��-)�+�#$!��0��,!4!�-���!����-�����

,!��%%�+.��/0��!�!>(��-��!+�A(��#$!B�&�7!��+��%%�5��� D!(��%� #$!� ��4!�!+� %�,�� !��+���,�%� �%� 6$��%�� �!4�%��%� -�!��@&�-�%� !� �$���%� (����,��!%�� (!/�� #$!�

��6$9+�!%-��)���!���!��%�+��!����%�#$!�����!%�0���$+�#$!�(�%%��-���!����-�����,!��%%�+.��/0�5���!�,!4!��*$%��&�-���%$��!%-��)�5�

�� �$��,����6$9+�!%-��)!��$+� ��4���,!� -����%�� (!�6$��!� �� ��,�%� -�+��(�,!+� �!�����,!%-�.���� %!�!%�!�(����,����!+���-�����,!��%%�+.��/0��#$!�(��-$��+�%!+�(�!-�%���&��)!�����,�%��%�(86���%5�

�� �!����6$9+�%!��!&!�������%$+8�����4�-<�(�,!�+�%�����-�+��$����78:��5��� D!(��%�,!� !�-��������� -�����,!� �%%�+.��/0���(!/��#$!� ��6$+���$��� �!����� -������$�$+� ��!-)��

,!�!5��� A��4!�%!�-�+�!�!%����!%(!����,���!>��5�

�����

��������-./.0�01��D�F23:1F1302�2,��;31�2,�-1<-=�.,��

2�8���9����� D�%���6$�����-���!>���,!�(��,$/0��,�%�,�&!�!��!%�6<�!��%��!>�$��%5�

2�>=1�4�.,�?�@1�A��

F�,��4!7�#$!�&���-��%$�������6$+�+��!�����!%-������$�(��-$������6$+����&��+�/0���-�+(�����)!�-�+��%� ��$��%� �%� %!$%� (��-!,�+!���%;� !+�#$!� (����,��!%� 4�-<� .$%-��� #$!� ��(�� ,!� ��&��+�/0�� 1��%��� �!�!&I��-��(�����!�!&��!%��6$��%�!�+�(�%�(����!�,!�!/�%����4��%�,!��!-!���%��!+.���6!�%�!��!4�%��%�(�����!-!���%����4��%�(���� )�%�?���%�� !�-�-��(9,��%�� *�����%�� �!4�%��%� !� �$���%� ($.��-�/3!%� (���� ��&��+�/3!%� -�!��@&�-�%� !�-$���%�,�,!%� 14!�.!�!%2�� !�-52J� -�+�� 4�-<� �-)�� �� #$!� #$!�� !+� -�,�� $+� ,!�!%� 1(!��� %$+8����� &��)!��,���$����7��,����&��+�/3!%�#$!�(�,!+�!%������%�+��6!�%�,�%�(86���%��-�+�����-�%��,�%���%��%��!�!&I��-�%��!�-52J�-�+��4�-<�&�7����!��$����,!(!�,!�,��,����(��,�#$����#$!�4�-<�!%�8�.$%-��,��1�!��$����8(�,���(�����-)���$+��!�!&��!���!��$���(���!>�!�%��,!�)�%�?���%��!�-52�F��%%���$,��-�+$��-����%���$��%�-�+(����+!���%�,!��!����5���+!,�,��,��(�%%@4!���-���#$!:�%�(�����*$,���4�-<��!%%�%�%��$�/3!%5�

Page 26: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� �K�

#CB��8B�������� A�+����6���7�����6�$(�=�A��!��4�+!��!��!+���,��1��%�(��+!���%���8��%!%��,!(��%�(�,!�8�%!��&!����

!+�(!#$!��%�6�$(�%25��� �$��%� +��!����%� %!�0�� �!-!%%8���%=� A?(��%� ,�� �!>��� 1�%-��)!�� $+� 6<�!��� ,!� -�,�� 4!7;� &8.$����

-���������@-����4!�.!�!��)�%�?����!+�#$�,���)�%��(�!%�����!-!������!6���,!�.���-�,!�����.��)!�!��-������&��)!���,!���&��+�/0���-��4��!�(����&!%��%5552���%!�������%�,�5�

�� D$��/0�;����+��$��%��(��>�+�,�+!��!5��

1� B����B�������� �!�!-���!�(�!4��+!��!����!>�����%!�������%�,��!�!%-�!4�:�������$%���L��&���,����%)�M��!�-5��� D�%���.$�����!>���(�����%���$��%��-�+(��)��!+�����8��%!��!�,�:��!+�+0�%5��� ��/�� *$���� -�+� �%� ��$��%� �� �!��$��� !� �� �!4����+!���� ,�%� ��&��+�/3!%� ,�� �!>���� !>(�����,�� ��

�%%$�������+!�%�6!+���%�(!�%���6!�%��!�-5��� C�%!6$����,��!-���!�����!�/0��,�%���$��%�(�����%�#$!%�3!%�,��-���!>���,!�(��,$/0�;�

�� �$!+�(��,$7=��� '����#$!+�(��,$7=��� A�+�#$!��.*!��4�=�

�� ��6���7!��%���&��+�/3!%�,�%-$��,�%�!+�$+����.!����#$!�,!4!�8�&�-���!>(�%������%����(�����!6�%������%�(�?>�+�%���8��%!%�148������%��,��!��!6�%����,�������.!���$+�6<�!���,!�-�,��4!7�F�$+��4!7�(���%!+�����(���!>!+(��2;�

��;31�2� >=14�#�20=@A� #����>=14�#�20=@A� F24�>=1�

25B1-./2A��FNABC� O������%��� �!�����,��*������ B�&��+���

"��C�F�� �%(!-����%��� �!��������!�!%%�,������%%$���� B�&��+����

A�F��D��C����C�CGH��

�%-������P�-����,���,!�)�%�?���%�

'!%%��%����!�!%%�,�%�!+�-����%�,!��%%�+.��/0��

D�4!�����F��+�-�����:�C%%$%����

�,A����C��D�

�� 3��D �B�

�B���BC�1��B������,���#BAC�����EFGHF�G���

Page 27: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� �Q�

��

�� /������D��.��?���

��+!�-�!��@&�-�;�R���&&��-�+!��(��,���%��C%�6���&�%�(�,!+�%!��!�-�����,�%�!+���,�����!����?����,��A!�����!�,���$��,��-�����!��!��&��-���5�

R�%���,!�4�4!����%�!%�!(!%�!�%�4���%��!+��+(��%�!%(�/�%����,!�(�,!�$%�����%$��+�������+�����4!��-�,�,!5�'���� %!� ,!&!�,!�� %?� (�,!� ,��� -��-!%� #$!�� �(!%��� ,!� %!�!+�+�����%� %!� �-!����!+� !+� ��6$9+� �$�

��6$+� ���+���� %0�� ,�&@-!�%� ,!� �(��-��� #$��,�� -���!� !+� ,!.��,�,�5� �� &���� ,!� �!�� ,!� %!� �6�-)��� (����-��%!6$��� .!.!�� 86$��� &�7� -�+�#$!� �� 6���&�� %!*�� !>��!+�+!��!� 4$��!�84!�� �!%%�� ���$��� !� !��0�� �%� %!$%�(�!,�,��!%���%��!3!%���0��(!�,!+����(���$��,�,!5�'���!%%!�+���4����%�6���&�%�4�4!+�!+�6�$(�%�&�+�����!%�#$!� (�,!+� �!�� ��9� ST� !�!+!���%� !�� ,!%�!%�� $+� ,�%� �,$���%� !%�8� %!+(�!� ��!���� !�#$����� �%� �$���%�,!%-��%�+��.!.!+�86$���$�%!����+!���+��!�!%�!%����+��%��<+�$+���&����!�4�%0��,�6��%�,��%!$���+��)�D�

�%� ���6�%� (!%-�/�%� !� (���%� ,�%� 6���&�%� (!�+��!+�#$!� !%�!%� )!�.@4���%� -�+�+� %?� �%� &��)�%� ,�%�-�(�%�,�%�8�4��!%��#$!�%0�����-!%%@4!�%�(�����$���%����+��%��(�,!�,���@�!%-��)!���%�&��)�%�+��%�4!�,!%�!��!���%5��

�+��6���&���,$����(�,!�+!,�����T�+�,!�-�+(��+!�����E�T�+�,!����$���!�(!%���-!�-��,!�S�TT�U65��%� 6���&�%�� �� +�-)�� 9� %�6��&�-���4�+!��!� +����� !� +��%� ��.$%��� #$!� �%� &<+!�%�� %!�,�� (��� �%%���!����4�+!��!�&8-���,�%���6$�:��%5��

���!+(��,!�6!%��/0��,�%�6���&�%����,���%���T�,��%����%-!�,��(�%�!����+!��!�$+��V��-��-�����#$!�9��+�+!���,��(!���+0!5�C���!%���,��6�$(��-�.!���(�(!��,!�(���!6!����-����,�%�(�!,�,��!%��!��%�(!#$!��%�6���&�%��<+���6$�%��!���!�!�!%����!0�����-)�������)�!���!��%�-0!%�%!�4�6!�%��&��-���%5��

����DFFIII"����BC�B�J�B� �� �" ��"��FBCJBFB���B��FB���B��+���BJB+'"����

��� F��������B������B���D�

�13F=�-�302�F�4.3:2�

�F����������#$��,��-����/���%!�����%�$����%�@,��,��!%-����!�����)����!+�#$!�&���4������(����-�%��*8�

-�+!/�4����!%-$�!-!�5�"�$�$+���$����+!�����(�%%��,��(!���-!+��9����!��!%��4!$�-������-�+��)���&�7!�,����+!%+�����*!���#$!�!��5�

F����$�,!��(�!%%�����(�%%����9���-��/8:���!�%!�!>(��-�$;�:�C�,���%�7��)�����-!+��9����+!�,8�$+�&�������.����6�D��!�8�#$!�4�-<�%!��+(�����%!��?%�&��+�%�

*$���%=�:�A�����#$!��0�5��$�!��!�,��4�-<�F��!%(��,!$����$���5�F��$��,��!$�!%��4��4�4���%!�����!>���+!��!�

��+!%+��-��%�5��

,��������*��B���B�B��B A��������(A�C���"�K���CB�LB���$,���#BAC�D�F���B���B��B��C������B�M��GG�%�

�EF�����F���F���F���F�

��-./.0�01��D�?.3�L.0�01,�1�F23-1N02,��

2�8���9����� C+(��������!(!��?����,!�-����%�,!��%%�+.��/0�5��� D�%-$������&�����,�,!�!���-���!V,���!+8��-��,�%�-����%�,!��%%�+.��/0�5��� �.%!�4�����6$�%�!�!+!���%�#$!�-��%���$!+���-���!V,���!+8��-�;�����+�,!�+!,������+.�!��!�!��%�

(!�%���6!�%��!��-����,�%����!��!,�5��

#CB��8B�������� A�+�� ��6���7��� �� 6�$(�=� C� �!��$��� %!�8� &!���� (!��� (��&!%%��� !� �-�+(��)�,�� (!��%� ��$��%��

-��!��4�+!��!5�

Page 28: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� �W�

�� �$��%�+��!����%�%!�0���!-!%%8���%=�A?(��%�,!���<%�-����%�,!��%%�+.��/0�;�A��,!&$����#$!�,!4��BJ�AC���%���%%�+.��,�B�!�AD��/��,��-�+���+����B5�

�� D$��/0�;����$��%5��

1� B����B�������� ��/�����!��$���,���!>���A��,!&$����#$!�,!4��B���!��+��,����-��4!�%��#$!���4!��+�%�.�!���#$!�9�

-�����,!��%%�+.��/0����!%6��!���#$!�&���,�%-$��,��%�.�!�#$!+�!��+��%�(!�%���6!�%�!�%�.�!���#$!�&�������!>��5�

�� �+� %!6$�,��� !>(��#$!� #$!� 4�-<%� ��0�� �!�� �$���%� ,��%� -����%� ,!� �%%�+.��/0�� (���� ,!(��%�-�+!/��!+� �� !%�$,��� %�.�!� �� #$!� !�!%� �<+� !+� -�+$+� !� �� #$!� 4����5� C���!� ��� ��$%�� �%���&��+�/3!%�,�%���$��%� %�.�!���#$!�9�-�����,!��%%�+.��/0���(����#$!�4�-<�(�%%�� �!��+���-�+�!�!%����%%$�����-��&��+��,���$��0���%���&��+�/3!%5�

�� ��/�����!��$���,��-�����,!��%%�+.��/0��AC���%���%%�+.��,�B��%!6$�,��,!�(!�6$���%�,!�-��%����/0��+��%�6!����,���!>���1�(�!!�%0��6��.��2�����%�-�+�;�

:��$!+�%0���%�(!�%���6!�%�,!%�!�-�����,!��%%�+.��/0�=�:�A�+��-�,��$+�9�,!%-����=�:���#$!��-���!-!$�-�+�!��%=�:�"�-<%��-)���+���)�%�?�����+!,�����,���=�:��+�#$!���-���!���%!�(�%%�=�:�C�(!�%���6!+�#$!���+����,����(��.�!+���7�/0��,��)�%�?����%!�,!$�.!+��$�+��=�:�"�-<%�!�-�������+���6��,!�!�6��/�,���!��=�

�� �!��� �$���� -����� ,!� �%%�+.��/0�;� AD��/��,�� -�+� �� +����B� !� ,�%-$��� �%� +!%+�%� #$!%�3!%����!����!%5�

�� C(?%� �� �!��$��� ,�%� -����%�� �!4��,�� !+� -��%�,!��/0�� ��+.9+� �� -����� A�� ,!&$���� #$!� ,!4��B��,�%-$��+;�:� 8�$+��A�%%�+.��/0�B�!+���,�%�!��%=�:� 8�%!+(�!�$+��(!�%���6!+�#$!���+��$+��%��$�/0��-�+(��-�,���=�:�A�+��9�����-���!+�#$!�%!�(�%%����+�����(���!�,��)�%�?���=�:� 8���6$+���!-)��#$!�,!�>����)�%�?����!�6��/�,�=�

�� �!6�%��!� �� -��-�$%0�� !+�$+�� ��.!��� #$!� ,!4!�8� %!�� �&�>�,�� ��� %���� ,!� �$��� (���� �� �!6�%���� ,�%��$���%���8��%!%�#$!�&��0��(!�%��,����%��%(!-��%�,�%-$�%�4�%�,��-����5�

�2�01?=3-2�>=1�01/.��

�� �+�C�+�D!%(�-)�����)��$+�+�/��#$!�,!4���������!���������6!��!�#$!�%$��4�,��4���$�$+���&!���5��� �!+(�� ��,��.����+����(�����,!�!�(����-�.���5�C�9�#$!�$+������!�!�!��0���6$!���$�+��%�!�,!-�,�$�%!�&��6���,!�+����5��� ��+��)0�%!6$���!��#$��,���%�-�.��,��!%�-)!6���+��!�-�������+���+�/��,!���)�%�&!-)�,�%����,��4!%��,��,!�(�!����#$�!���)���,!���,��!+�-�+��,��+!%�5��� :�A����,���(!�,!$�+��%�,��#$!�#$��#$!��$+�,!��?%�F�!�!%�,�%%!��+��!�&���+�!+.���5�� �� ��%�$+�%�(��!����+$����%�4�������#$!+���+�/��,!4���$+��!�����0��#$�%�%�.!��,!�(!�,������,@4�,�5���-�$����-�%���X�!%(!���,!�(��!��!%��(����-�.����,!�#$!+�($,!%%!5��� ��+�/���8��%!�&��6��,��,!�+������!���,��,!�(��!��!��!�)$+�-)!6��5��!%+��(��#$!�+�����(�.�!��0���!+�(��!��!5�C-���!-!�#$!���%�(��!�������9+�,!�(0�:,$����!���-�.!/�:,$����!��0�����!,�$���(95��$!����%!$��!��5��

�,#1F-2,�0.,F=�,./2,�02�F23-2�01��,,245��672�

A�+��,!4!�%!������-���!+�#$!�%!�(�%%����)�%�?���=�

D!4!�%!��%�+.����!���!�����7���!�

A�+��,!4!+�%!���%�(!�%���6!�%=� '!%%��%�-�+$�%�

Page 29: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� YT�

� �%-$�!-!$��$�%���,�3!%�(�%%���+�(���(!�����4���+���(������.!�������-�%��!+�%��<�-����!�,!-�,���+�!�����5���%�(��!����%?��!4!��!+(��,!�%!�!�&����,!.��>��,��+!%�5��� :�����,!&$����,!%6��/�,����0���!+�$+����+��4!���,��(���!�!D�F�-�+!�����+��%���,�3!%5��� ���(��4!�����+�(����,�4�,���$+�%�+�!,�%�#$!����)�+���$.�,�5���.��$�$+���!�$+���,�0��(��(I%;��� :�C�+�!,��9�,��(��+!����#$!�!�&����$+��&�-�����(!����,��+����D��� ��,!&$�����!4�4!$����)����!�,!%��,�$���6�����;��� :����$��$�D��� :� ��� !�� !�D� F��� %�(��!���� !%-$��$� ��+����� 6�����,�� !�� �8� ,!.��>�� ,��+!%��� ��+.9+� ,!%��,�$� ��.!����5��� �$��,���%� ��,�3!%�4���+���+����� 6������ !� !%-$����+� �#$!���4�7� �!%(��,!��� %�@��+� !+�-���!�����,!�>��,����,��)!����(������8%5��� O8� ��+� ���6!�#$��,����+��%�4��!��!�,!�!%��(!�%��,��!� �!(!�%��,����%� ���,�%�+�!,�%�� �����$�,!�-��4!�-!���%��+�6�%���4�����;��� :��0��,$�%���+�%�(!��,�%��+�%��?%�%�+�%���<%�,!(!��,�%5��� "������+5� C� !%%�� ���$��� �� !>:+����� *8� !%��4�� ,�4�,��,�� �� &���$��� -�+� �� %�(��!���5� �$��,�� �%���,�3!%�-)!6���+�(!����,��-�%���!%-$����+������������,�%�+�!,�%�%!�,���!(����,�%�!555��� :�����+!$��!��=�����+!$��!��=�F�������4�7�,��%�(��!�����!+.���,����,@4�,�5�F�����+!$��!��=��� :�C�������D��0��+$���%���+�%D�F�6������+��%���,�3!%5�F���,��)!�����!+�!%�8�,��,�D���,!%�(��!-!��+�,!�4!7��!%���,���&���5���

�CR���C�6!��5�,1-1�:.,-O�.�,�#����,�F=0.��2�1,>=1L1-2"���0��'�$����A�+(��)���,�%��!����)�%�:��TTE�

��

���2,���,,245��0���

� 8�+��%��$�+!��%�$�%�-!+����%��4�4���!+�C�+�D!%(�-)��$+��+�/��?�&0�#$!�4����!�+!>!�����!7���(����������C��I����!��-�.�$����$+��,��$+�&0;���%�-��%�0�5�

A!����,������+�/��!%��4���!7��,��-�+�+$����&!�4��5��!+�(!�-!.!���(!,�$�!+�4�7�����;�:�������C��������+!�,8�$+�%����D��$!���%�.!��-�+�#$!+�4�$�-�%��555���%�-��%�0���#$!�!%��4�����8%�,����������(��4!���$���,!�>��!�%�(!-�$����)�����,�%&��/��,����4�7;�:�"�-<�4���-�%���-�+��#$!�!�#$!��)!�!���!6���$+����%��.!+����%�@,��,���6�!*�5�D!(��%� �����$� ,!� %���� (!��� (����� ,�� %�-��%����� (���� (!6��� ,!(�!%%�� �� (��+!���� ��%�� ��� (��+!����

�V+$���,��-!+��9����!����(������&�!��!�,���6�!*�5�C-���!-!� #$!� �� �V+$��� !��� *$%��+!��!� �� ,��+0!� ,�� ?�&0��+�%� �� %�-��%�0�� %?� %!� �!+.��$� ,�%%��

#$��,�� �� +�/�� �(��!-!$5� �!���$� $+� &���� ��� !%(��)�5� �4��� +$���� �!.����� ��#$!�!� &����� ,!� ���,!�����-)$4�%���+�%�+!%+�� �%%�+�� ��)��,��(���� �� ��,�� ,�� -!+��9����� ,�4�� (���� 4!�� �� �V+$��� #$!� ���)�� %�,����$.�,�5�

C�+�/��4��)��!%.�&���,��-�+����!%(�%���#$!��$4����,�������5��$��,��4�$���%�-��%�0���)!�!%�!�,!��$+��&��������!6���$��%���)�%�!�!>-��+�$;�

:��0!D�����%?�$+��!>-��+�/0�5���%���%�-��%�0���-)�$�#$!���+�/��!%��4��4!�,������+��,��+0!����8%�,!�!5���6�����6�$���&����!�%��$�-���!�,�5�"��)��(�%%��,��$+���(�7�.�����5�����!�!�#$!��(��)�$�����%�5�C@��-���!-!$�$+��-��%���!��+!��!�!%����)�5�C�+�/��!%-$��$�$+��4�7�+$����-����;�:�"���-�%���9�-�+�!%�!D�D����!�&!���5�C�6$�%�+!%!%�,!(��%����+�/��%!�-�%�$�-�+�����(�7�.�����5�1C6����� -8� !���!� �?%�� #$!+� &���$� A4��� -�%��� 9� -�+� !%�!B� &��� �� %�-��%�0�� F� ,!� ��4�5� ��!� ��)�$�����

(������8%�!�#$�����-�������4�$�����(�7�!���!6��,����&�����!��,�4��)�$����)���52���

�CR���C�6!��5�,1-1�:.,-O�.�,�#����,�F=0.��2�1,>=1L1-2"���0��'�$����A�+(��)���,�%��!����)�%�:��TTE�

Page 30: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� YS�

0�36�302�F24�2�42�-2���

� C� 4�V4�� !%��4�� ��� -�7��)�� -�+� �� &��)��� -�����,�� �� ,��)!���� #$!� ���)�� !�-�����,�� ,!.��>�� ,��-��-)0���#$��,����+���,���&��!-�,��&�7���+!%!%���(��!-!$�!�4!���%!����:%!�X�+!%��-�+�!�!%5�C�+$�)!���0��%!�����+�,�$;�� :���#$!� 9� #$!� 4�-<� !%�8� &�7!�,�� �#$��� %!$�+�%!�84!�� =D��!�,8� (�7D�"�-<� !%�8�+����D�F���!� ,!�4������(����,!.��>��,���!���5�� :�!+�(!�%���:�,�%%!���+����5�F��%��$�+!�%!���,��4�4��)�5�� C�+$�)!��+��,�$���&��)��.$%-���$+�!%(!�)�5�����!6�$����+�����(����#$!�!�!�4�%%!���%$��-����,!�-�,84!�5�� :�Z555�!%��$��.���,�5�D!4!�%!��&�����,!�!>!�-@-���F�,�%%!���&��!-�,�5�� ��+��,�$���&��)��.$%-�����%��&�����!�-��4�,�$���+$�)!��(����,��/��5������9�-�������0��#$�%�%�.!��,!�,��/���-�+���,!&$�����#$!�-)!���4��(����#$!�6�+.85�� ��+������!+���6�$5�A�+!/�$���,��/���%�7��)�5�D!��!(!��!���+$�)!��4�$�#$!�$+�,!,��,!�!�!%��4��-���,���!���,!��$;�� :�F�-��+��%��8(�,���+!����D�� C%%�+�#$!������+��%!��-!�!��$��-��$��$����(!,�/�5�� :����%�,!(�!%%���#$!�!$���+.9+�4�$�,��/��:�!����!%��4!$5�� ��-�+!/�$����!#$!.����!�%������!�*�6�����(!����(�����������!�.����/�����%���5�� ��+���,������+�,��� �����4��,!��-�+(��)����%�(��$!��%�,��+$�)!��� !� !�#$����� �%%����-��(��,!�!�,!%+�����4�5�C�9�#$!�%?�&�-�$���-�4!����($���,�����-)0���.��!�,����#$!�>�5�C�+$�)!��-�(��-)�$�$+��(��$!������-�4!�����+���$�!���#$!�>��,!%+����$5�'�����5�� ���%�#$!�,!(�!%%�����+$�)!��+��,�$���&��)��.$%-���$+�.�V�(����6$��,����%�(!,�/�%�,��+���,�;�� :�'3!��$,��#$!�9�,!�!��&��)�5�F$,�5��$!�!$�4�$�(��-$����$�%�(�!6�%�!�$+�+���!��5�� D������(�$-��!���4����$�!�-�(��-)�$���%�+���!��,�%��(����!$���+������$�-��+��%�!%-�($��%%!5�� ���!�����+���,!&$����,!���4�5�D!(��%�*�6���+�.�%����!�-�+!����!+�-�+�5��� �?� ��� ,��� %!6$���!� �� 4�V4�� �!+.��$� ,�� ,��)!���� ,��+���,��� #$!� !��� ���)�� ,!�>�,�� !+� -�+�� ,��+!%�5�� :�A�,<D=D�� :������+0!D�0��!���(����6$��,������.�V��$,��#$!�&�%%!�,!�!=�

��CR���C�6!��5�,1-1�:.,-O�.�,�#����,�F=0.��2�1,>=1L1-2"��

�0��'�$����A�+(��)���,�%��!����)�%�:��TTE�

���-./.0�01��D��-./.0�01�01��11,-�=-=��672���

2�8���9����� �!4�%����%�(�?(���%�(��,$/3!%5�

�#CB��8B�������� A�+�� ��6���7��� �� 6�$(�=� A��!��4��� !+� ,$(��%� �$� ��,�4�,$���� ��6���7�,�%� (!��� (��&!%%����

-��&��+!����!-!%%�,�,!�,���$�+�5��� �$��%�+��!����%�%!�0���!-!%%8���%=�F!>��%�(��,$7�,�%����(��(�%���,!�(��,$/0�����-���5��� D$��/0�;����+��$��%��(��>�+�,�+!��!5�

�1� B����B�������� �>(��#$!�X%�-����/�%�#$!�&��0��$+�����4�,�,!�,!��!4�%0��,!��!>��%5��� �!�!-���!� (����%� !%(!-@&�-�%� �$� �(�!� (��� ���.��)��� �� �!>��� ��,�� 1&�/�� !%%�� !%-��)�� �� (������ ,��

�!-!%%�,�,!�,���$�+�25��� ��/�����!4�%0��-�+��%���$��%��$�%���-��!�#$!��%�+!%+�%����(������,�%���%��$/3!%�#$!�4�-<��(��$��

�!4�%!+����!>��5��

Page 31: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� Y��

������������-./.0�01�!D��3�L.,�302�2�-P-=L2�02�F23-2�01��,,245��672"��

2�8���9������ C����%�����!%��$�$���,��-�����,!��%%�+.��/0�5��� �.%!�4������@�$���,��-�����,!��%%�+.��/0�5��� '!�-!.!������(��,!�(���4���#$!�-�+(3!����@�$���,���!>��5��

�#CB��8B�������� A�+����6���7�����6�$(�=��+�6�$(�%����6���7�,�%�(!���(��&!%%��J��� �$��%�+��!����%�%!�0���!-!%%8���%=�A?(��%�,!���<%�-����%�,!��%%�+.��/0�;�A��,!&$����#$!�,!4��B��

AC���%���%%�+.��,�B�!�AD��/��,��-�+���+����B5��� D$��/0�;�YT�+��$��%��(��>�+�,�+!��!5�

�1� B����B�������� �>(��#$!�X%�-����/�%�#$!���(������,!%�!�+�+!���� ��0�� �!���7���$+��%!#$<�-���,!����4�,�,!%�(����

�(�!�,!��-�+��9���!%��$�$���,��6<�!���#$!�!%�0��!%�$,��,��F���-�����,!��%%�+.��/0��F�(����#$!�(�%%�+�(��,$7�:���-�+�+��%�&�-���,�,!�!�#$���,�,!5�

�� ��/��$+��!4����+!����-�+��%�-����/�%�,!�-�+��!%�!��!>���9�&��+�,�;�A�%�!��!>���(�%%$���@�$��=B�A'�%%$��(��86��&�%=B�AZ�$+��!>���6���,!��$�(!#$!��=B�A'�%%$����$%���/3!%���+�6!�%��,!%!�)�%=B��!4!� �%� -����/�%� �� �.%!�4��!+� !%�!%� ��!�%�� +�%� %!� %�7��)�%� �0�� -��%!6$��!+� 48� &�7!�,�� �%�#$!%�����+!���%5�

�� D�6��#$!���(��+!������8��%!�#$!�&��0��%!�8����!%(!����,���@�$���,���!>��5��� ��6���7!��%�-����/�%���%�6�$(�%�!�,�%���.$����-��*$����,!��!>��%�#$!�%!�0�������%�,�%5���� ����-��!� #$!� �%� 6�$(�%� �����%!+�$+�� ��%��� ,!� �@�$��%� !� �.%!�4!+�-�+�� %0�� !%�!%� �@�$��%;� A�$��%�

(���4��%� �(��!-!+=B� AC� #$!� !%��%� (���4��%� %!� �!&!�!+=B� A�$��%� %!� �!&!�!+� �� -����%� ,!��%%�+.��/0�=B�

�� ����-��!���%�6�$(�%��#$!�&�/�+����!��$���,�%�,�&!�!��!%��!>��%�!�,�%-$���-��!��4�+!��!����!��/0��#$!����%%$����,���!>����!+�-�+��@�$��5�

�� ��/��$+��%�-����7�/0��,�%��,!��%�,�%�6�$(�%���!4��,�:�%���-)!6��!+�X�-��-�$%0��,!�#$!����@�$���,!%�!� 6<�!��� F� �� -����� ,!� �%%�+.��/0�� F� &��8� %!+(�!� �!&!�<�-��� �� $+�� (!�%���6!+� �$� �� $+��-���!-�+!�����+(������!5�

�� �!6�%��!� �� -��-�$%0�� !+�$+�� ��.!��� #$!� ,!4!�8� %!�� �&�>�,�� ��� %���� ,!� �$��� (���� �� �!6�%���� ,�%��$���%���8��%!%�#$!�&��0��(!�%��,����%��%(!-��%�,�%-$�%�4�%�,��-����5�

��,#1F-2,�0.,F=�,./2,�02�F23-2�01��,,245��672�

A�+��,!4!�%!������-���!+�#$!�%!�(�%%����)�%�?���=� D!4!�%!��%�+.����!���!�����7���!�

A�+��,!4!+�%!���%�(!�%���6!�%=� '!%%��%�-�+$�%�

A�+��,!4!�%!�����@�$���,!%�!��!>��=� ���8�%!+(�!��!&!�<�-�����$+��(!�%���6!+��$���$+��-���!-�+!�����+(������!5�

�����������AA�BC����DAD�DEF���DA���D�E���������������D�A�������

���� �������� ���������� !���� ������ �� A�B�CC�A� DE��FDBD��� �� ���CCDBD��� �� �AA�� E�� ������� D�ED���E��� �A�

���������A���D��E����ED��C��������A���AF��A�BD��������A������F�����������A����F�������������A�������AE���D����A������F� �!�CF����AA����������A"������������C��A���C��������A����A�������D�ED��E� �#$%&'&(�)'*'�!+(�,-.-#%(!'*�/$%0(,�)*(1.-/',�-/�$/'�2!%#'�3-4� �

���� �������� �" #��$�% ��� �&����������A�B�CC�A��C�A������D�5�F�C���A�������������BD����E��C���F��F���

���F��E�6�5���C�A������C������D��E���C����AF�C���A���E��B�A��C�E�������D�5����F���A����F��F��E�������� �

Page 32: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� YY�

�?2L:��01��-./.0�01�

��%��� ��%���,!� �@�$��%�!%�8� ��,��+�%�$��,�5�C*$,!���(��&!%%���� ��+��-����!%��� ��%��� %�+!��!��%� �@�$��%�,�%�-����%�,!��%%�+.��/0�;�

�C�C!����,��+!-�,���C��!.�!�!���������$6���������C�6$����'��?#$������,!&$����#$!�,!4����C�#$�%!�+���!�,!��9������,����C�+�,�����,�%��%�-��!%���+������!����(���@%���C%%�+.��/3!%�,!��6�%����A�+��%$�6���+��%�!%��!��%��D!(��%�,��)����,!�,��+����C���(�%��!�-!6��)�����-�%���,!�4!�)�%�����!%�$���!��!���,���

��-./.0�01�'D�0.,F=,,72�,25�1�2�.3PF.2�01�=4�F23-2�01��,,245��672��

2�8���9���� �.%!�4��� �%� ��&��+�/3!%� #$!� !%�0�� (�!%!��!%� �!%%!� ��!-)��� -�+(����,�� ,�&!�!��!%� -����%� ,!�

�%%�+.��/0�5��

#CB��8B�������� A�+�� ��6���7��� �� 6�$(�=� C� �!��$��� %!�8� &!���� (!��� (��&!%%��� !� �-�+(��)�,�� (!��%� ��$��%��

-��!��4�+!��!5��� �$��%�+��!����%� %!�0���!-!%%8���%=�A?(��%�,�� ��!-)�� ���-����,�%� ��<%�-����%�,!��%%�+.��/0�;�A��

,!&$����#$!�,!4��BJ�AC���%���%%�+.��,�B�!�AD��/��,��-�+���+����B5��� D$��/0�;�S��$����(��>�+�,�+!��!5�

�1� B����B�������� C(�!%!��!��%���!-)�%�,�%�-����%�!%-��)�,�%5��� �!���-�+��%���$��%�-�,����!-)��!�,�%-$����%�%!6$���!%�#$!%�3!%;�

:��$��%���&��+�/3!%��!+�%��!%�!%���!-)�%=�:� 8�%!+!�)��/�%�!���!�!��%=�

Page 33: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� Y��

:�A�+��!��%�%0���(�!%!���,�%=� 8�$+����,!+=�:��$�����-�+!/��#$!�+��%��6��,�$=��

�-�� ������ �+�C�+�D!%(�-)�����)��$+�+�/��#$!�,!4���������!���������6!��!�#$!�%$��4�,��4���$�$+���&!���5����!+(����,��.����+����(�����,!�!�(����-�.����[555\��-�� ������ 8�+��%��$�+!��%�$+�-!+����%��4�4���!+�C�+�D!%(�-)��$+��+�/��?�&0�#$!�4����!�+!>!�����!7���(����������C�������!��-�.�$����$+��,��$+�&0;���%�-��%�0��[555\��-�� ���!�� C�4�V4��!%��4�����-�7��)��-�+���&��)���-�����,��&!��7���,��)!����#$!����)��!�-�����,��,!.��>��,��-��-)0��[555\���-./.0�01�)D�#�20=672�02�.3PF.2�01�=4�F23-2�01��,,245��672��

2�8���9����� A���-���!+�(�8��-����#$!��(�!�,!��+�%�.�!��%���&��+�/3!%�#$!�,!4!+�!%����(�!%!��!%������@-���,��

-����5��

#CB��8B�������� A�+����6���7�����6�$(�=�B�,�4�,$��+!��!5��� �$��%�+��!����%�%!�0���!-!%%8���%=����)�%�-�+���-?(���,���!>���&�����,������!-)�����-���5��� D$��/0�;�S��$����(��>�+�,�+!��!5�

�1� B����B�������� C(�!%!��!����!>�����%���$��%�!�!>(��#$!�#$!���!%������4�,�,!��!%�8�&�����,������@-���,��-�����!�#$!�

!�!%�,!4!�0��!%-�!4<:��5��� '�%%�.����!�#$!��%���$��%�&�/�+����!��$���,����!-)��(��,$7�,��(�����%�,!+��%�-��!6�%5��� D!(��%�,���!��$����!���7�,��(!��%���$��%���!�����-�����-�+�����@-������6�����(��,$7�,��(���R��4�����C�4!%�

A����!���!�"�-����C�������������%��������5��������

�,#1F-2,�0.,F=�,./2,�02�F23-2�01��,,245��672�

A�+��,!4!�%!������-���!+�#$!�%!�(�%%����)�%�?���=� D!4!�%!��%�+.����!���!�����7���!5�

A�+��,!4!+�%!���%�(!�%���6!�%=� '!%%��%�-�+$�%5�

A�+��,!4!�%!�����@�$���,!%�!��!>��=� ���8�%!+(�!��!&!�<�-�����$+��(!�%���6!+��$���$+��-���!-�+!�����+(������!5�

�$��%���&��+�/3!%�(�,!+�!%����(�!%!��!%����S����!-)��,���!>��=�

� �

C�!4!��(�!%!���/0��,�� ��-���7�/0��,��(!�%���6!+�(���-�(��J� (!�%���6!+� (���-�(��� !� ��6$+�%�-���-�!�@%��-�%�%�.�!�!��5�

Page 34: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� Y��

?2L:��01��-./.0�01���

S5�A���#$!����@�$���,���!>��5��5��%-�!4����(���!����-����,���!>���#$!�!%�8�&�����,�5�&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&�

��4$�����(��!-!$�!�,�%%!;�]�$!+��$%����-�+�,��:+!=�C%�-����/�%��!�����+�&$6����+�%��%�(����%�.��!��+�!�&!-)���+5���&����%+��(!�6$���$���4�+!��!;�]�$!+��$%����-�+�,��:+!=�!%%!�+�+!���� ��!+!�,��,!�+!,���%�-����/�%� &�-���+�!+�%��<�-���!%-��,�,�%�!+�$+�-�����,��

%���5���&����%+��&�-�$��!�4�%��!�(!6�$��%�-����/�%5��!4�$:�%�(������(��0��,���!��������,!��-�!+�4���%��

-��(�%� ,�%� (!%%��%� #$!� �� ��-�+�,�4�5� � �+�� 6������ %!� !���!6�$� (���� %��4��� �%� �$���%� !� �� &����%+�� ��-�!+�$5���#$������%%���%��$���%�&$6���+�-���!�,�5�

���0��#$��,��4�-<�&�������!�������+!�-$�,�,��-�+��������%+��,��^(!��5�C)D���!+.����#$!���+!�����#$!���&����%+��-�!+�$=��"���$�&��)��,�������%+��,��^(!����!�����+!�

,!��� �6���� !��� 9� �((!�!��5� ���� !%�$,�� ������%�!�� �6)� !%-���� (����+��%���%5� F�+!� -$�,�,�� -�+� !�����+.9+��!���(�,!��(��!-!��(����4�-<���#$��#$!��+�+!���5���

�?�3-�,4��0��O#1����� �+�$+� �!����� �.��,���,���(!%%��%�,�7��+�4!�� $+�4$���� !��$4���$+��+V%�-��,!�?(!��� ��,�%� �%�����!%�X�+!�������!5��%%!�4$����6��)�$�����+!�,!�A�����%+��,��^(!��B5�� �+������!�$+�6�$(��,!�-����/�%�,!-�,�$�!������!�!>(�������� �!����5���%����,�� �6�!*��.��!$�+!�������!�!���+V%�-��-�+!/�$;�� ]��))))))))))))))))))DDD�� ��4$�����(��!-!$�!�,�%%!;�� ]�$!+��$%����-�+�,��:+!=�� C%�-����/�%��!�����+�&$6����+�%��%�(����%�.��!��+�!�&!-)���+5���&����%+��(!�6$���$���4�+!��!;�� ]�$!+��$%����-�+�,��:+!=�� !%%!�+�+!���� ��!+!�,��,!�+!,���%�-����/�%� &�-���+�!+�%��<�-���!%-��,�,�%�!+�$+�-�����,��%���5�� ��&����%+��&�-�$��!�4�%��!�(!6�$��%�-����/�%5��!4�$:�%�(������(��0��,���!�������,!�-�!+�4���%�-��(�%� ,�%� (!%%��%� #$!� �� ��-�+�,�4�5� � �+�� 6������ %!� !���!6�$� (���� %��4��� �%� �$���%� !� �� &����%+�� ��-�!+�$5���#$������%%���%��$���%�&$6���+�-���!�,�5�� ���0��#$��,��4�-<�&�������!�������+!�-$�,�,��-�+��������%+��,��^(!��5�� C)D���!+.����#$!���+!�����#$!���&����%+��-�!+�$=��"���$�&��)��,�������%+��,��^(!����!�����+!�,!��� �6���� !��� 9� �((!�!��5� ���� !%�$,�� ������%�!�� �6)� !%-���� (����+��%���%5� F�+!� -$�,�,�� -�+� !�����+.9+��!���(�,!��(��!-!��(����4�-<���#$��#$!��+�+!���5��

-��������AQ�����������9B��B��C9���F������B���/� ������������4B������,B��B�B"��

�-./.0�01�HD��1/.,72�02�.3PF.2�01�=4�F23-2�01��,,245��672��

2�8���9����� �!4�%������!>���#$!�(��,$7���+5�

��

Page 35: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� YE�

#CB��8B�������� A�+����6���7�����6�$(�=�S_�!��(�;�-��!��4�+!��!�!��_�!��(�;���,�4�,$��+!��!5��� �$��%�+��!����%�%!�0���!-!%%8���%=�'�(!��U��&��-�+����!>���%!�!-����,��!��%��!>��%�,�%���$��%�-�+�

,!4��$��4�%�1.��)!�!%2���,�4�,$��%5��� D$��/0�;����$��%��(��>�+�,�+!��!5�

�1� B����B�������R�1�B�B��� �%-���!/�� #$!� �� �.*!��4�� ,!%��� ���4�,�,!� %!�8� �����%��� -��!��4�+!��!� �� ��@-��� ,!� $+� -�����

A�����%+��,��^(!��B�#$!�&���(��,$7�,��(!��%���$��%5��� �!�!-���!� (�!4��+!��!� $+� ��!-)�� (��,$7�,�� (��� $+� ��$��� 1�0�� �,!���&�-��� �� ��$��25� A���-��� ��

��!-)�������$%���$�!+�$+�-����75��� ����-��!�#$!��%���$��%�&�/�+����!��$���,����!-)�5��� �%��+$�!����.%!�4�/0��,!��%(!-��%�-�+�;��

�� �$��%��%�(���4��%�&���+�$����7�,�%�(�������-��������!-)�=��� 8����,!���&�-�/0��,!�$+��$6��=��� 8��(�!%!���/0��,!�(!�%���6!�%=���� 8� ��,�-�/0�� ,!� $+� �!+(�� !� �� $%�� ,!� (���4��%� �$� !>(�!%%3!%� ��,�-��,�� �$� %!�

�!��-�����,��-�+����!%����!�,��-�����*8��(�!%!���,�=��� C�9��#$���%!�8�#$!����!�����!��!�,!���#$!�%!�#$�%�,�7!�=��� �$!��$���%�(���4��%�(�,!+�%��-�!%-!�����(����,!���)���+��%�!%���(���!=��� A�+��(�,!+�%�&�7!��!%���(���!�&�-���-�+�+��%�%$%(!�%!=��� ��������6$+����&��+�/0���+(������!��!%�!���!-)�=�

�� �.%!�4!���+.9+����-���<�-���1�$��0�2�,!��!(!��/3!%�,!�(���4��%��$�+��-�%�,!������,�,!5�S5� �!!%-�!4�����!>����-��!��4�+!��!�������$%�5�

��R�1�B�B��� ����-��!�#$!��%���$��%��,!(��%�,!��!�!+��!4�%�,��-��!��4�+!��!�$+���@-���,��-�����A�����%+��,��

^(!��B�� &�/�+� �� �!4�%0�� ,�%� %!$%� (�?(���%� �!>��%�� %!6$��,�� �� ��.!��� ,!� -���9���%� ,!� �!4�%0�� !��4����/0��,����@-���,��-����5��

�B+(������!;��!4����%���$��%����.%!�4���#$!�!%%�%���&��+�/3!%�(�!-�%�+�!%����(�!%!��!%������!-)��#$!�&���(��,$7�,��(���!�!%5�C����!&��9��!4�%�����(�?(�����!>����-�+����.*!��4��,!�+!�)��8:��5�

��-./.0�01�SD��2���3.@�672�01�=4�F23-2�01��,,245��672��

2�8���9����� ��6���7�����%!#$<�-���,!�$+�-�������(������,��-�+(�!!�%0��6��.���,���%%$���������,������!>��5�

�#CB��8B�������� A�+����6���7�����6�$(�=��+�,$(��%5��� �$��%�+��!����%�%!�0���!-!%%8���%=����!>���,�4�,�,��!+�����%�1�!-����,�%�!�,!�����,!�$+�!�4!��(!�

F��!+.�!:%!�#$!�9��!-!%%8����!%����&����,!���,!+D25��� D$��/0�;�S��$����(��>�+�,�+!��!5�

�1� B����B�������� �>(��#$!�#$!����!>���!%�8�,�4�,�,��!+�����%�!�&����,!���,!+5���� ����-��!�#$!��%���$��%��!��+��%���!-)�%����6���7��,����%!#$<�-���,���!>��5��� '�%%�.����!�#$!��%���$��%�%�-����7!+�����6���7�/0��&!����(!��%�,$(��%5��� ��/����-�+(���/0��-�+����!>������6����5�

��

Page 36: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� YK�

=4��32.-1�32�#���P,2��

A!���� 4!7�� ,��%� �+�6�%� ��%!(��84!�%� &�7!��+��� %!6$���!� *$��+!���;� �#$!�!� #$!� -�%�%%!� (��+!����-)�+��������$����(����(�,���)���+!%+��#$!� !%%!��$���� !%��4!%%!���� &�+�,��+$�,�5�'��%�.!+;�$+�,�%��+�6�%�+���!�!����$�����#$!�!%��4�����4����0��%�.!�,����#$!�&�7!���4���(!,���-��%!�)�%���%!$�-��&!%%��5���(8��-���%%!6$���#$!���(���4���,!4!�%!��+����,�5����0�������4��4�����9����V+$���,���+�6��-��4�,8:���(������-�%�+!���5���+������-!������-��4��!�,!�+$����.�+�6��,�5���,���,��-!��+I������0��,�7�$+��(���4���%�.�!���#$!�4��������$����+$�,�5���&�����,��.��#$!�!�!�!�&���;�

:� C+�6��� -�+�� �)!� &�7� !%�!� &�4���� 4�-<� �6���� ,!4!� +!� �-�+(��)��� $+� (�$#$��)�� ��9� +��)��+���,�5��

���!-9+:-�%�,����0���!%�%���,��X�-$���%�,�,!��(!�6$����-�+��!�����4�,��,���$������,�5����+������&�7!�,��$+�(�$-��,!�%$%(!�%!���!%(��,!�,!%%��&��+�;�:��!�#$�%!��%�.!���4!�)����+.9+����(���@%�5����$����-��-��,�5����V+$���%!��.�!�!���4�4��%!6$!���+����5�C� (��+!���� -��%�� #$!� 4<� 9� $+� ���,�� (��8-��� ,!� -��%����� ��,!� �%� ��*�%� ��-�4�+� (���� �%� .!���%�

,��/��!+�!��0��'!,����+$����&!��7��,!,��)�4��%!$�-�����.��>�5����%��,����!�����+�6���)!��(�!%!������4��+���4��)�;� $+� *��,�+� ��,!� �%� 8�4��!%�� !+� 4!7� ,!� &��)�%�� ���)�+� (8%%���%� ,!� ��,�%� �%� -��!%�� #$!�-����4�+5�

:�"�+�%�!+�&�!��!�:�,�7���+���������+�6���#$!�&�-��-�,��4!7�+��%�,!%�$+.��,�5�:�C6����4�$��!48:���(����4!��$+��!%��!��5�

���!-9+:-�%�,��(!�-!.!�#$!��0��%!�-��%������$�-��,!��,+������%�!%��!��%���%����%��#$!�!+�4!7�,!�86$��!��+�,!�4��)���!����!�����#$!�!���,!�#$!�*�5�

D!��!(!��!������4��-���!+�%����!+.��:%!�,�����4��#$!�&�-������!%(!�8:���!�(!,!;�:�A�+(�,�!��(�!-�%��4������(����-�%���+��)��!%(�%��,!4!�!%����(�!�-$(�,�5�:�A�+��(�!&!���5�C%%�+�,�7!�,�����+��������-�+(��)����9����V+$����%$+��,����6����%!6$��5�C��%����,���V+$������4�4��&�-���%%�+.��,��-�+���#$!�4<����%!$��!,��;�����$6���,�#$!��%�-�%��)�%�

,!� (!,��� +!��� �+(��4�%�,�%� )8� (��8-��%�� .��,!%�� �$��+?4!�%J� �%� (!%%��%� ��,�%� 4!%��,�%� ,!� +�,��,�&!�!��!5�'����%!�-!���&�-����(!�6$��������+!�,��-�,�,!���$+�4!�)��)��#$!�(�������(�%%�4�5�

:���+��9�!%%!�����+!�,!%���-�,�,!5��� !�������� ��� -)!6��� X� �6�!*��� 9� ��!�,�,�� (��� $+� .�%(��+$���� �+(������!� #$!�� -��%$����,�� �%�

��#$�4�%� !>�%�!��!%� ����� ,!%-�.�!� #$!� ��!7!���%� ���%� ���8%� $+����4�� )�4��� �-�+(��)�,���� (�,���)�� ����V+$���!��0�����)��4����,���$�-��+��%5�

���������������

1F���%-�����,!�C�,�+��(9�,!�-�.���!��$���%�)�%�?���%5��0��'�$��;�'�$����%��SWW�52��

?2L:��01��-./.0�01���

�+������!����(���@%���

��

�A!���� 4!7�� ,��%� �+�6�%� ��%!(��84!�%� &�7!��+��� %!6$���!� *$��+!���;� �#$!�!� #$!� -�%�%%!� (��+!����

-)�+��������$����(����(�,���)���+!%+��#$!�!%%!��$����!%��4!%%!����&�+�,��+$�,�5��

��

�'��%�.!+;�$+�,�%��+�6�%�+���!�!����$�����#$!�!%��4�����4����0��%�.!�,����#$!�&�7!���4���(!,���-��%!�)�%���%!$�-��&!%%��5���(8��-���%%!6$���#$!���(���4���,!4!�%!��+����,�5����

Page 37: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� YQ�

���0�������4��4�����9����V+$���,���+�6��-��4�,8:���(������-�%�+!���5���+������-!������-��4��!�,!�+$����.�+� 6��,�5��� ,��� ,�� -!��+I����� �0�� ,�7� $+�� (���4��� %�.�!� �� #$!� 4���� ��� �$����+$�,�5��� &����� ,��.��#$!�!�!�!�&���;�

:� C+�6��� -�+�� �)!� &�7� !%�!� &�4���� 4�-<� �6���� ,!4!� +!� �-�+(��)��� $+� (�$#$��)�� ��9� +��)��+���,�5��

��

����!-9+:-�%�,����0���!%�%���,��X�-$���%�,�,!��(!�6$����-�+��!�����4�,��,���$������,�5����+������&�7!�,��$+�(�$-��,!�%$%(!�%!���!%(��,!�,!%%��&��+�;�:��!�#$�%!��%�.!���4!�)����+.9+����(���@%�5����$����-��-��,�5����V+$���%!��.�!�!���4�4��%!6$!���+����5��

��C� (��+!���� -��%�� #$!� 4<� 9� $+� ���,�� (��8-��� ,!� -��%����� ��,!� �%� ��*�%� ��-�4�+� (���� �%� .!���%�

,��/��!+�!��0��'!,����+$����&!��7��,!,��)�4��%!$�-�����.��>�5����%��,����!�����+�6���)!��(�!%!������4��+���4��)�;� $+� *��,�+� ��,!� �%� 8�4��!%�� !+� 4!7� ,!� &��)�%�� ���)�+� (8%%���%� ,!� ��,�%� �%� -��!%�� #$!�-����4�+5�

:�"�+�%�!+�&�!��!�:�,�7���+���������+�6���#$!�&�-��-�,��4!7�+��%�,!%�$+.��,�5�:�C6����4�$��!48:���(����4!��$+��!%��!��5�

���!-9+:-�%�,��(!�-!.!�#$!��0��%!�-��%������$�-��,!��,+������%�!%��!��%���%����%��#$!�!+�4!7�,!�86$��!��+�,!�4��)���!����!�����#$!�!���,!�#$!�*�5�

��

�D!��!(!��!������4��-���!+�%����!+.��:%!�,�����4��#$!�&�-������!%(!�8:���!�(!,!;�:�A�+(�,�!��(�!-�%��4������(����-�%���+��)��!%(�%��,!4!�!%����(�!�-$(�,�5�:�A�+��(�!&!���5�C%%�+�,�7!�,�����+��������-�+(��)����9����V+$����%$+��,����6����%!6$��5����C��%����,���V+$������4�4��&�-���%%�+.��,��-�+���#$!�4<����%!$��!,��;�����$6���,�#$!��%�-�%��)�%�

,!� (!,��� +!��� �+(��4�%�,�%� )8� (��8-��%�� .��,!%�� �$��+?4!�%J� �%� (!%%��%� ��,�%� 4!%��,�%� ,!� +�,��,�&!�!��!5�'����%!�-!���&�-����(!�6$��������+!�,��-�,�,!���$+�4!�)��)��#$!�(�������(�%%�4�5�

:���+��9�!%%!�����+!�,!%���-�,�,!5������ !�������� ��� -)!6��� X� �6�!*��� 9� ��!�,�,�� (��� $+� .�%(��+$���� �+(������!� #$!�� -��%$����,�� �%�

��#$�4�%� !>�%�!��!%� ����� ,!%-�.�!� #$!� ��!7!���%� ���%� ���8%� $+����4�� )�4��� �-�+(��)�,���� (�,���)�� ����V+$���!��0�����)��4����,���$�-��+��%5�

��

���������A�B�

CDE�F�E��B��������������������E����B��E�F���F��E��F����B�����B��������F �!""#�$�

���-./.0�01� TD� 0.,F=,,72� ,25�1� �� �#�1,13-�672� 02� ,1�=302� #1�,23��14�$.3PF.2� 01� =4� �F23-1F.413-2� 0.?1�13-1%� 1� 2� 42413-2� 14� >=1� 1L1�1L�52���=4�#L�32�#����13��3���2�2=-�2"��

Page 38: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� YW�

2�8���9����� �.%!�4��� �%� ��&��+�/3!%� #$!� !%�0�� (�!%!��!%� �!%%!� ��!-)��� -�+(����,�� ,�&!�!��!%� -����%� ,!�

�%%�+.��/0�5��

#CB��8B�������� A�+�� ��6���7��� �� 6�$(�=� C� �!��$��� %!�8� &!���� (!��� (��&!%%��� !� �-�+(��)�,�� (!��%� ��$��%��

-��!��4�+!��!5��� �$��%�+��!����%�%!�0���!-!%%8���%=�A?(��%�,����!-)��!+�#$!���%!6$�,��(!�%���6!+�9��(�!%!���,��

!� ��+.9+�,�� ��!-)�� !+� #$!� !�!� !��.���� $+� (����� (���� !�6����� �� �$���� 1-��&��+!� ��!-)�%� !+��!6����� �.��>�� �(�!%!���,�%2� ,�%� ��<%� -����%� ,!� �%%�+.��/0�;� A�� ,!&$���� #$!� ,!4��BJ� AC� ��%���%%�+.��,�B�!�AD��/��,��-�+���+����B5�

�� D$��/0�;�S�$����(��>�+�,�+!��!5��

1� B����B�������� C(�!%!��!��%���!-)�%�,�%�-����%�!%-��)�,�%5��� �!���-�+��%���$��%�-�,����!-)��!�,�%-$����%�%!6$���!%�#$!%�3!%;�

:��$��%���&��+�/3!%��!+�%��!%�!%���!-)�%=�:� 8�%!+!�)��/�%�!���!�!��%=�:�A�+��!��%�%0���(�!%!���,�%=� 8�$+����,!+=�:��$�����!-)���(�!%!���,��#$!�+��%��6��,�$=��

�-�1F:2,�02,�-1<-2,�0���-./.0�01��

�2�01?=3-2�>=1�01/.��

��+�C�+�D!%(�-)�����)��$+�+�/��#$!�,!4���������!���������6!��!�#$!�%$��4�,��4���$�$+���&!���5�

���!+(����,��.����+����(�����,!�!�(����-�.���5���U�(A��A�B��������C������B�A����A��B������� ���A����J��������������"��� 3B� �B���� ���A����M� (AB���� ��� ���B������ ���B�B�M� �� ����B�B�� �� ����� ��� �C����J� �B���M������9���������������M�(A�������M�����B������ ��B��B����B"��� +�F���B��M������A��B������(A��(ABC(A���A������*�����C���������B�M���J��B�������B"��� ��%�$+�%�(��!����+$����%�4�������#$!+���+�/��,!4���$+��!�����0��#$�%�%�.!��,!�(!�,������,@4�,�5���-�$����-�%���X�!%(!���,!�(��!��!%��(����-�.����,!�#$!+�($,!%%!5���

�,#1F-2,�0.,F=�,./2,�02�F23-2�01��,,245��672�

A�+��,!4!�%!������-���!+�#$!�%!�(�%%����)�%�?���=� D!4!�%!��%�+.����!���!�����7���!5�

A�+��,!4!+�%!���%�(!�%���6!�%=� '!%%��%�-�+$�%5�

A�+��,!4!�%!�����@�$���,!%�!��!>��=� ���8�%!+(�!��!&!�<�-�����$+��(!�%���6!+��$���$+��-���!-�+!�����+(������!5�

�$��%���&��+�/3!%�(�,!+�!%����(�!%!��!%����S����!-)��,���!>��=�

� �

C�!4!��(�!%!���/0��,�� ��-���7�/0��,��(!�%���6!+�(���-�(��J� (!�%���6!+� (���-�(��� !� ��6$+�%�-���-�!�@%��-�%�%�.�!�!��5�

A�+����%!6$�,��(!�%���6!+�9��(�!%!���,�=� �� +�+!���� !+� #$!� �(��!-!� $+� �-���!-�+!����,�&!�!��!�#$!�A#$!.��B����(�!%!���/0��,��(��+!����(!�%���6!+5�

���.���/0��,!�$+�(�����(����!�6������$����(!�%���6!+�

C(�!%!���/0�� ,!� $+�� %��$�/0�� A��+�,�B� (�����%%$%����!�!�6��������$���5�

Page 39: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� �T�

���2,���,,245��0���

8�+��%��$�+!��%�-!+����%��4�4���!+�C�+�D!%(�-)��$+��+�/��?�&0�#$!�4����!�+!>!�����!7���(����������C�������!��-�.�$����$+��,��$+�&0;���%�-��%�0�5� �� F�������BM�B����B����B9B���QB���� ����A����J��9��"�,������ ����M�����A����9�Q�BC�BD�� +�,B�����������M�����V�A�����BCW�>A�����B���� ���(A����A�9�A���� B�B�"""�� 2��B �������(A�����B9B�B��V�����BC�B�M�B���9����A�B����B����B�� �A��B����BM����JB��B����B�9�QD�� +�/� ��9B�� B�B�� ���B(A�C��(A��C���������B��A�B����B������B��BD�B��B�����8B"�� 0�����M� ��B��A� ��� �B��� ��CB� ����B� �B� �B �����BM� �B�B� ���B�� �������B� B� �������B� ���B� �������������X�AC����� ����U����������B�B�B�J�������B�����8B"�

C-���!-!� #$!� �� �V+$��� !��� *$%��+!��!� �� ,��+0!� ,�� ?�&0��+�%� �� %�-��%�0�� %?� %!� �!+.��$� ,�%%��#$��,����+�/���(��!-!$5��!���$�$+�&�������!%(��)�5� �4���+$�����!.�������#$!�!�&�����,!����,!�-)$4�%���+�%�+!%+���%%�+����)��,��(��������,��,��-!+��9�����,�4��(����4!�����V+$���#$!����)��%�,����$.�,�5�

��

�0B��B���� �����������

�C� 4�V4�� !%��4�� ��� -�7��)�� -�+� �� &��)��� -�����,�� �� ,��)!���� #$!� ���)�� !�-�����,�� ,!.��>�� ,��

-��-)0��� (AB���� �� �B����M� JBC� ���� JBQ�B� �����M� B�B�� �A� �� 9���� ����B�+��� Y� ���B� ��� �C��"� ���AC�������������������AD�� +�2�(A��U�(A��9� �����V�JBQ�����B(A�M���A������V9�C�AW�4���V��BQW�/� �����V������W�-�B������9�C�B���B�B����B����B�����B"�� +�3�������B��+�����������������1���A������������9�9����"�� ���AC�����B���A��� J�C����A� B��A������C��"�1������A�B���������B�B�(A���C��9�����B� �AB� B�B���� B�V9��"�� +�Z"""�����A�B�B����"�0�9������JBC�B������� D �������������JBC� ���"�� 1��B���A���J�C����A� B��B��B�J��BM��� ��9���A�B��AC�����B�B��B��B�"�1CBM�U� CB��M�����(A����B��������B��B�� �������JA���M�(A�� ����B9B������(A���B��V"�� 2����������� C���A"�F�����A�B��B��B�� ��Q����"�D!� �!(!��!� ��+$�)!�� 4�$� #$!� $+�,!,��,!�!�!%��4��-���,���!���,!��$;�� :�F�-��+��%��8(�,���+!����D���

��-./.0�01�ED�#�20=672�02�-�1F:2�14�>=1�:[����#�1,13-�672�02�,1�=302�#1�,23��14� $.3PF.2� 01� =4� �F23-1F.413-2� 0.?1�13-1%� 1� 02�42413-2� 14�>=1�1L1�1L�52���=4�#L�32�#����13��3���2�2=-�2"��

2�8���9����� A���-��� !+� (�8��-�� �� #$!� �(�!�,!��+� %�.�!� �%� ��&��+�/3!%� #$!� ,!4!+� !%���� (�!%!��!%� ���

�(�!%!���/0��,��%!6$�,��(!�%���6!+�!�,��+�+!����!+�#$!�!�!�!��.����$+�(�����(����!�6��������$���5��

#CB��8B�������� A�+����6���7�����6�$(�=�B�,�4�,$��+!��!5��� �$��%�+��!����%�%!�0���!-!%%8���%=����)�%�-�+���-?(���,���!>���&�����,������!-)�5��� D$��/0�;�S��$����(��>�+�,�+!��!5�

�1� B����B�������� C(�!%!��!����!>�����%���$��%�!�!>(��#$!�#$!���!%������4�,�,!��!%�8�&�����,��$+��(���!�,��-�����!�

#$!�!�!%�,!4!�0��!%-�!4<:��5�

Page 40: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� �S�

�� '�%%�.����!�#$!��%���$��%�&�/�+����!��$���,����!-)��(��,$7�,��(�����%�,!+��%�-��!6�%5��� D!(��%� ,�� �!��$��� �!���7�,�� (!��%� ��$��%�� &�/�� �� �!��$��� ,�� -����� -�+� �� ��!-)�� ���6����� (��,$7�,�� (���

R$%��4��C����%�5��

2�F�6�02��1���42�-1��� �+�-�/�,�����+�$�$+�+��,9$�(��� ��8%�,$+�-!+��9����� �� &�+�,!�(!6���$+� ���$�#$!� -�%�$+�4����,��� (��� ���5�$+�� ����!� ,!� �$���� ��(�$� -�+� ��+����� !%(����� ������!� (�!%�� ��#$!��� ��+�,��)��� -$*��(!%�,������-���)!�-�@���%�.�!�$+��,�%��@.��%5���-��(��!%#$!�9��-��%!�!%����4�����-)0���!�4��������.���-���!�/��� !� �� &��-!� ������� (��� $+�� ��.��-!����� &�-��,�� ,!(!�,$��,�� �$+�� ���7� ,!� ��6�-�5� R!��,�� !��+�.���7�,��,!�(�4������+��$����$4�$�������!�-)�+8:��;��� :�"!�)��-8D���4�!:+!�,!%�!�+��,9$�!����!-�+(!�%��!�5�� A�.��$���6$+�`��+����(��>�+�$:%!�!���(��4!����,����!�%!*���(!,�$:�)!��-�+���!-�+(!�%��(������.!��8:������,��!����,!�4�4!��%�,���!� &���!���9��4��/�,�� �,�,!��#$!�%�+!��!�,�����,!(��%�,!��� �)!��!4!����#$������!����,!�4�,���%!��0��&�%%!��#$!����-�%�0��,!�(�!%���:�)!�$+�&�4��5������!%(��,!$�%��-!��+!��!�#$!��%%�� �0�� �)!� !��� (�%%@4!�� �!4!���� !� �!+� %!���� (�!-�%�� (���� #$!� ,�%%!%%!� #$����%� ���%� ,!%!*�4�� ,!�!>�%�<�-��5��� :�A!���� !� 4���!D� �>�6�$� �� -�/�,��5�C�����!� �-!,!$� !� !�!� �� ��.!���$5�"�4!$� %!+(�!� ��*�� !� &!��7���%%�+.���,����%!��0��!�4!�,����,!%&��!�,�%�6!��/3!%���#$!�!����6��(!�@�,�5��� �� ,��� !+� #$!� %!� -�+(�!��4�� �� (��7�� �.��,�� -�+� �� �-��,��� �!4!� +!,�� ,!� +���!�� !� �!%��4!$�!�6�����������!5���%(�$�-�+(�!��+!��!�.��.���.�6�,!��-�.!��%�!���9�%�.���-!�)�%��,!�+�,����%!�����������!-��)!-@4!�� !� %!� +!�!$� �$+� .���!� #$!� ,�4�+� ��� �$6��� ��,!� +���4�5� '!���� ,�� +!��:����!�� #$!� !���#$��,�� �!�+���4�� �� (��7��� �� ����!�� #$!� �� (��-$��4�� (��� ��,�� �� (���!� %!+� �� �-)���� 4!��� �!�� �� &!%����(!�6$����,��%!������)�+�4�%��J�+�%����6$9+��)!�,�4����+!�������@-���,!�!5�C(��>�+�4�:%!���)����&����5����0��� !��� !>�+���$� $+� (��� $+� �%� -��4�4�%� !�� ��� .��!�� �� (��+!���� .�,���,�� ,�%� ,�7!� )���%�� ,�%%!��%!6$���,������%%��-�/�,���(!���.��/�;��� :�A�+���0���!�)��+��%��!+(��,!�(��-$������4!�)�-��!��0��#$!���+!��!������,!�+0�%�4�7��%���!4��-�+�6��!%�!�(!��,�D555��

?����D�BB��B�B�5�B��C�+�$5B�����M��A��B9�"���������B�9��CB\���9B�������� �����B���BA����B�B"��������BB�����M��E'E%"�

�?2L:��01��-./.0�01�

��"�1� ��9B������ ���(A�����V�JBC�B���"�

�2�F�6�02��1���42�-1�

�� �+�-�/�,�����+�$�$+�+��,9$�(��� ��8%�,$+�-!+��9����� �� &�+�,!�(!6���$+� ���$�#$!� -�%�$+�4����,��� (��� ���5�$+�� ����!� ,!� �$���� ��(�$� -�+� ��+����� !%(����� ������!� (�!%�� ��#$!��� ��+�,��)��� -$*��(!%�,������-���)!�-�@���%�.�!�$+��,�%��@.��%5��aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa�

Page 41: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ���

���� �!%(��,!$� %��-!��+!��!� #$!� �%%�� �0�� �)!� !��� (�%%@4!�� �!4!���� !� �!+� %!���� (�!-�%�� (���� #$!�,�%%!%%!�#$����%����%�,!%!*�4��,!�!>�%�<�-��5��� :�A!���� !� 4���!D� �>�6�$� �� -�/�,��5�C�����!� �-!,!$� !� !�!� �� ��.!���$5�"�4!$� %!+(�!� ��*�� !� &!��7���%%�+.���,����%!��0��!�4!�,����,!%&��!�,�%�6!��/3!%���#$!�!����6��(!�@�,�5��� �� ,��� !+� #$!� %!� -�+(�!��4�� �� (��7�� �.��,�� -�+� �� �-��,��� �!4!� +!,�� ,!� +���!�� !� �!%��4!$�!�6�����������!5���%(�$�-�+(�!��+!��!�.��.���.�6�,!��-�.!��%�!���9�%�.���-!�)�%��,!�+�,����%!�����������!-��)!-@4!�� !� %!� +!�!$� �$+� .���!� #$!� ,�4�+� ��� �$6��� ��,!� +���4�5� '!���� ,�� +!��:����!�� #$!� !���#$��,�� �!�+���4�� �� (��7��� �� ����!�� #$!� �� (��-$��4�� (��� ��,�� �� (���!� %!+� �� �-)���� 4!��� �!�� �� &!%����(!�6$����,��%!������)�+�4�%��J�+�%����6$9+��)!�,�4����+!�������@-���,!�!5�C(��>�+�4�:%!���)����&����5����0��� !��� !>�+���$� $+� (��� $+� �%� -��4�4�%� !�� ��� .��!�� �� (��+!���� .�,���,�� ,�%� ,�7!� )���%�� ,�%%!��%!6$���,������%%��-�/�,���(!���.��/�;��� :�A�+���0���!�)��+��%��!+(��,!�(��-$������4!�)�-��!��0��#$!���+!��!������,!�+0�%�4�7��%���!4��-�+�6��!%�!�(!��,�D555��E������� !�"B#��!������-./.0�01��D�.013-.?.F�302�2��;31�2��

2�8���9����� B,!���&�-�����4�-�.$�8����(!��!�-!��!���%�,�&!�!��!%�6<�!��%5�

�#CB��8B�������� A�+����6���7�����6�$(�=��+�,$(��%����6���7�,�%�(!���(��&!%%��5��� �$��%�+��!����%�%!�0���!-!%%8���%=�A?(��%�,�����4�,�,!���%!���!���7�,�5����� D$��/0�;��T�+��$��%��(��>�+�,�+!��!5�

�1� B����B�������� D�%���.$�������4�,�,!�(�����%�,$(��%5��� �>(��#$!������4�,�,!���%!���!���7�,�;�4�-<%��!-!.!�0����6$�%���!-)�%�,!��!>��%��,!4!�0���,!���&�-���

��#$���6<�!���!�!%�(!��!�-!+�!��!6�%������%�-���-�!�@%��-�%�#$!��)!��*$,���+����,!���&�-����%��!>��%�-���!��%5�

�� A��-$�!�!���!��%���$��%�!�&�/�����!�4!�/3!%�(����#$!��+.�%�-�����.$�+��!+�-�,��,$(��5��� ��/�����!�4!�/3!%��!4��,�:�%����!&�!����%�.�!���4�-�.$�8����(!��!�-!��!���-�,��6<�!���� �!4!:�%���

�.%!�4���#$��%�%0���%�(���4��%�#$!�,�&!�!�-��+�$+�6<�!���,���$���5��� �$��,���!�+����!+������!&���%$6����#$!��!�!��+���#$!�+��-���+�(����4!��%!�!%�8�-���!��5��� ��/��$+��%�-����7�/0��,�%��!%(�%��%�,�%���$��%�!�,!�%$�%�*$%��&�-���4�%�(������!%-��)��,�%��!>��%5��� ��%�!��%�(���4��%�(!��!�-!��!%���-�,��6<�!���!�&�/��$+��-�+(���/0��!���!��%�,�&!�!��!%�6<�!��%��

+�%����,��X%�-����/�%�-�+��-�,��6<�!���(�%%$��$+�-��*$����,!�(���4��%�,�&!�!�-��,��,!��$���%5��

?2L:��01��-./.0�01���

�!����%���!-)�%��.��>��!��,!���&�#$!���#$���6<�!���-�,��$+�(!��!�-!;�����

�� �

�����

�-�� ��������V���+��%8.�,���,���SQ���%�-����/�%�+!���!%�,!������%�&���+��!4�,�%���%�(�%��%�,!�%�V,!�(����

(����-�(��!+� ,�� A�+(��)�� �-������ ,!� C�$���7�/0�� ,�� A�,!��!��� ,!� "�-���/0�5� �+� B����.��� �5�SW�-����/�%���!�,!��+���-��4�-�/0��!��(!��%�S�Y�1E�QWb2�!�-�����4�+:%!�-�+��%�4�-���%�!+�����%�5�15552��

R<�!��;�aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa�

Page 42: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� �Y�

�������� �������������������������$��%�!�!+!���%�4�-<%��.%!�4���+�(����,�&!�!�-����$+�6<�!���,���$���=�aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa����-./.0�01��D�#�L�/��,�14�F24=4��

2�8���9����� C����%�����4�-�.$�8����(!��!�-!��!����6<�!���-�����,!��%%�+.��/0�5�

�#CB��8B�������� A�+����6���7�����6�$(�=��+�,$(��%����6���7�,�%�(!���(��&!%%��5��� �$��%�+��!����%�%!�0���!-!%%8���%=�A?(��%�,�����4�,�,!���%!���!���7�,�5����� D$��/0�;��T�+��$��%��(��>�+�,�+!��!5�

�1� B����B�������� ��6���7!��%�-����/�%�!+�,$(��%5��� D�%���.$�������4�,�,!�(�����%�,$(��%5��� �>(��#$!������4�,�,!���%!���!���7�,�;�4�-<%��!-!.!�0����6$�%���!-)�%�,!�-����%�,!��%%�+.��/0��!�

,!4!�0���,!���&�-���#$��%�%0���%�(���4��%�#$!�(�%%$!+�!+�-�+$+5��� A��-$�!�!���!��%���$��%�!�&�/�����!�4!�/3!%�(����#$!��+.�%�-�����.$�+��!+�-�,��,$(��5��� ��/�����!�4!�/3!%��!4��,�:�%����!&�!����%�.�!���4�-�.$�8����(!��!�-!��!����-�����,!��%%�+.��/0���

%���-��!�#$!��.%!�4!+�#$��%�%0���%�(���4��%�-�+$�%�#$!��(��!-!+���%��!>��%������%�,�%5�

�-�� ������

15552� �� �+!�%�� -!+��9���� ��4��� �� $�%� ��<%� #$��I+!���%� ,!� ,�%�`�-���� �%� 4!�)�%� !��!�����+� %!$�+�����!�4������+�(����$+��-�%��+!�6$�)�,��!+�%�+.���!�%��<�-��5������$,���0���8(�,��#$!�,!���@-���!�!%�+���%!�,!��+�-�����!�&�-���+�!+�$+�!%��,��,!�!>(!-����4��-�+��%!���6$+���$����-��%��!%��4!%%!�(�����-���!-!�����6$+���$����-��%��#$!�����%%!��#$!�!�(!%���!>-!%%�4��(����,��%�-���/3!%�4!�)�%515552��

R<�!��;�aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa��

-�� ���!��

�$!��,�%��+�6�%�,���!4�%���A A��-��)!-!+�%����!4�%�������49%�,��.�.����!-��,��!%-���5�C-)�+�%����!4�%���+$�������!�!%%���!�!�!,$-���4���(��%�%$�%�+��9���%�%0��%$(!��!6��%�!���&��+���4�%5�15552�

�R<�!��;aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa�

-�� ���'���

15552�C����.!+���+���!�6�����6��,$�������/V-���!��%�6!+�%5�O$��!����!��!����&$.8����&����)��,!����6��(!�!���,����%�-����%�.���,�%�!+��!4!�!��(���V���+�����&!�+!���5�

C������+�%%��.!+�.���,��!��!4!����&�����.!+�#$!��!�!+��%%�,!���%�$���,�%5��

R<�!��;aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa��

Page 43: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ���

�� �$��,���!�+����!+������!&���%$6����#$!��!�!��+��%�(���4��%��!6�%���,�%5��� ��/�� $+�� %�-����7�/0�� ,�%� �!%(�%��%� ,�%� ��$��%� !� ,!� %$�%� *$%��&�-���4�%� (���� �� !%-��)�� ,�%�

(���4��%5��� ��%�!� �%�(���4��%� �!����,�%�(����#$!� ��,�%��.%!�4!+���-��*$����,!�(���4��%�#$!� &�7!+�(���!�,��

6<�!���-�����,!��%%�+.��/0�5��

?2L:��01��-./.0�01���

�!����%���!-)�%��.��>��!��,!���&�#$!��%�(���4��%�-�+$�%�#$!��(��!-!+��!�!%;���

�� �

�����������������������������!6�%��!��%�(���4��%�-�+$�%�(�!%!��!%���%���<%���!-)�%��-�+�;�aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa���-./.0�01�!D�#�20=672�01�-1<-2�F2L1-./���

2�8���9����� �!&�!����!�$����7�����4�-�.$�8����(!��!�-!��!����6<�!���-�����,!��%%�+.��/0��!�)$+��5�

�#CB��8B�������� A�+����6���7�����6�$(�=�A��!��4�+!��!5�

�-�� ������15552�����$+�(�%-���,!���)�%��!%��4��!������-!+��9�����!%(!���,��(!���-)!6�,��,��,!&$����+��%�

&�!%#$��)�5��$��,�� *8��0��)�4���+��%����6$9+�(���(!����� ,���6�$:%!� !+� %��<�-��� X� �$+.��!%-��)�,�5�F���$����!����#$!�-�.������-��>0����!4����$�����+(��!555�C���!%��4����(�4���%��%!+.����!�,��,!&$���D�F!4!�@+(!��%�,!�&$6����+�%���(�?(����+!,����,!�!4!����5�F�!+!�,��,�%�(9%�X�-�.!/���(!6�$���&�-0��!�-��4�$:�� $+��� ,$�%�� ��<%� 4!7!%� ��� .����6�� ,�� &���,�� !�� -�+� ,!%!%(!���� �����-�$:�)!� �%� ���(�%� !� ��!%�I+�6�5����0��4����$�-���!�,��(����-�%�5�15552�

�-�� ������

A!����4!7��,��%��+�6�%���%!(��84!�%�&�7!��+���%!6$���!�*$��+!���;��#$!�!�#$!�-�%�%%!�(��+!����-)�+��������$����(����(�,���)���+!%+��#$!�!%%!��$����!%��4!%%!����&�+�,��+$�,�5�

'��%�.!+;�$+�,�%��+�6�%�+���!�!����$�����#$!�!%��4�����4����0��%�.!�,����#$!�&�7!���4���(!,���-��%!�)�%���%!$�-��&!%%��5���(8��-���%%!6$���#$!���(���4���,!4!�%!��+����,�5����0�������4��4�����9����V+$���,���+�6��-��4�,8:���(������-�%�+!���5�

��+������-!������-��4��!�,!�+$����.�+�6��,�5���,���,��-!��+I������0��,�7�$+��(���4���%�.�!���#$!�4��������$����+$�,�5���&�����,��.��#$!�!�!�!�&���5�15552�

�-�� ���!��

15552���,���(�%%�$����%���-��$����.�-��,������!�!���)�+!+����,���0�����)��!�-�����,�����6$9+�#$!��-!���%%!�%!��(�,���)��,!�%!$�&��)�5�D!%���+�,���4����4��(����-�%���#$��,��,!$�-�+�$+��&�6$���-$�4���4!%���,��$+��-�(��!%-$�����(���,���$+��.!�6���5�C�.!�6����!���,!��%%�5�

:��!�#$�%!���(�%%��%!��+�,���)��,!�%!$�&��)��F��&!�!-!$:%!���&�6$����-�+�4�7�.��>�5��:��$!+�9�4�-<=�F�(!�6$���$���)�+!+5�:���$�������!5�15552��

Page 44: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ���

�� �$��%�+��!����%�%!�0���!-!%%8���%=���$%�5��� D$��/0�;��T�+��$��%��(��>�+�,�+!��!5�

�1� B����B�������� ��6���7!��%�-����/�%�!+���,�5��� �!4���!�-�+��%���$��%��%�(���4��%��@(�-�%�,��6<�!���-�����,!��%%�+.��/0�5��� '��(��)����!%-�����,�� �!>���-��!��4��� �!�,����(��&!%%���-�+��!%-��.�� 1�!�!+.�!�-�+��$+�-�����

,!4!�%!�����-��,�����-�+(��-�/0��#$!�,!4!�)�4!���!�&�+����,�%��%��%(!-��%�!%��$�$���%��!%�$,�,�%����!����+!��!��-��&��+!���.!���(��,$7�,�25�

��-./.0�01�'D��1/.,72�01�-1<-2�F2L1-./���

2�8���9����� �!4�%���$+��!>��5�

�#CB��8B�������� A�+����6���7�����6�$(�=�A��!��4�+!��!5��� �$��%�+��!����%�%!�0���!-!%%8���%=�'�(!��U��&��-�+����!>���(��,$7�,�����!����+!��!��� D$��/0�;��T�+��$��%��(��>�+�,�+!��!5�

�1� B����B�������� ��6���7!��%�-����/�%�!+���,�5��� �!������!>���(��,$7�,������$������!����5��� '��(��)���� �!4�%0��,�� �!>�����.%!�4��,���� ���6$�6!+�-����,��!+�-�,��(��86��&��� �!4�����,���%�

%!6$���!%�#$!%�3!%;��� �$��%��%�(���4��%�#$!�&���+�$����7�,�%�(�������-��������!-)�=��� 8����,!���&�-�/0��,!�$+��$6��=��� 8��(�!%!���/0��,!�(!�%���6!�%=���� 8� ��,�-�/0�� ,!� $+� �!+(�� !� �� $%�� ,!� (���4��%� �$� !>(�!%%3!%� ��,�-��,�� �$� %!�

�!��-�����,��-�+����!%����!�,��-�����*8��(�!%!���,�=��� C�9��#$���%!�8�#$!����!�����!��!�,!���#$!�%!�#$�%�,�7!�=��� �$!��$���%�(���4��%�(�,!+�%��-�!%-!�����(����,!���)���+��%�!%���(���!=��� A�+��(�,!+�%�&�7!��!%���(���!�&�-���-�+�+��%�%$%(!�%!=��� ��������6$+����&��+�/0���+(������!��!%�!���!-)�=�

�H"�#������B��������A������������$J��BC%��

A��!�$+�-�����,!��%%�+.��/0����(������,�%�%!6$���!%�!�!+!���%;���'!�%���6!�%;�$+��+!�����!�$+�)�+!+�,!��,�,!��4��/�,�5�A!�8���;�-�%���.��,���,�5�F!+(�;��$+�,���-��7!����!�&������������������!+.�!:%!�,!�-���-������@�$��D��T"����9��B��������9���������A�CB���

2�8���9����� �!4�%���$+��!>��5�

�#CB��8B�������� A�+����6���7�����6�$(�=��+�,$(��%5��� �$��%�+��!����%�%!�0���!-!%%8���%=�F!>��%�(��,$7�,�%����!����+!��!5�

Page 45: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� �E�

�� D$��/0�;��T�+��$��%��(��>�+�,�+!��!5��

1� B����B�������� ��6���7!��%�-����/�%�!+�,$(������ ����-��!�#$!��%�,$(��%����#$!+����!>���!�-����*�+���(��,$/0��,��-��!6���&�7!�,��$%��,��6��,!�,!�

-���!/0�5���

���01�01�F2��1672��

F23-1<-2�01�#�20=672� �1,#2,-��

"�-<�%!�-���-�$����(�(!��,!�$+�-����,���,!�)�%�?���=� �

'���� #$!+� 4�-<� !%-�!4!$� %!$� �!>��=� �$!+� %!�0�� �%� �!����!%� ,�� %!$� -����� ,!��%%�+.��/0�=�

�� #$!� 4�-<� #$!�� (��4�-��� !+� %!$� �!����=� �$��� �� �.*!��4�� ,�� %!$� -����� ,!��%%�+.��/0�=�

�,#1F-2,�0.,F=�,./2,�02�F23-2�01��,,245��672� ,.4� 372�

"�-<�-���-�$��@�$���!+�%!$��!>��=� � �

���@�$���#$!�4�-<�!%-��)!$�&�7��!&!�<�-�������6$+�(!�%���6!+��$���$+��-���!-�+!�����+(������!�,��)�%�?���=�

� �

"�-<� ,!%-�!4!$� �� ��-��� !+� #$!� %!� (�%%�� %$�� )�%�?���=� �%%!� ��-��� 9� %�+.���� !���!�����7���!=�

� �

"�-<�(!�%�$���%�(!�%���6!�%�,!�%!$��!>��=�"�-<�,!%-�!4!$�!%%�%�(!�%���6!�%�-�+��(!%%��%�-�+$�%=�

� �

"�-<�,!%-�!4!$���6$+�%�-���-�!�@%��-�%�,!%%�%�(!�%���6!�%=� � �

�%%�%�,!%-��/3!%�1,���$6���!�,��(!�%���6!+�(���-�(��2�!%�0��(�!%!��!%����S����!-)��,���!>��=�

� �

"�-<��(�!%!���$���%!6$�,��(!�%���6!+=� � �

C� �(�!%!���/0�� ,�� %!6$�,�� (!�%���6!+� �-���!-!� !+� #$!� +�+!���=� Z� ��6�� �(?%� ���(�!%!���/0��,��(��+!����(!�%���6!+�-�+�$+��-���!-�+!����,�&!�!��!=�

� �

"�-<�(!�%�$����(�����#$!�%!�8�!��.���,��(!���%!6$�,��(!�%���6!+�(�����%%$%�����$�!�6��������$���=�

� �

�,#1F-2,�L.3�=P,-.F2,� ,.4� 3���

"�-<�$����7�$��$���%���+!%�(�����!��+�����(!�%���6!+�(���-�(����!4����,�����!(!��/0��,!%%!���+!=�

� �

"�-<� $%�$� (����+!%� -�+�� !�!�� !���� �)!�� %!$�� %$��� %!� (���� �!��+��� �� (!�%���6!+�(���-�(����!4����,�����!(!��/0��,!%%!���+!=�

� �

Page 46: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� �K�

�E"�#���A���������B��QB�������C�9���������!%%!�+�+!����� 9� �+(������!� �!%6������ -�+� �%� ��$��%�� �� !%�$,�� ,�� ��6���7�/0�� ,!� $+� ��4��� 1-�(�����$%���/3!%��%$+8������6��,!-�+!������������+!�,��!%-�������+!�,��(��&!%%����,�%���$��%��!�-2�(����#$!�%!*��&!������-��%��$/0��,����4���,���$�+�5��

"�-<�$%�$��,*!��4�%�(����#$���&�-����%�(!�%���6!�%�,!�%!$��!>��=� � �

�+�%!$��!>���4�-<�$����7�$�(���4��%�#$!�(��4�-�+�!�%$6!�!+�+!,�=��>5�!%(������-��(��!%#$!�9��-����$+.���-��>0���-�4!�����-!+��9�����&����%+���!�-5�

� �

�%�+�+!���%� !+�#$!� 4�-<� -����� ��)�%�?����� $����7�$��%�4!�.�%����(�%%�,��!� !+�Y_�(!%%��=�

� �

"�-<�-���-�$���!-)�%�,!�,�8��6��!���!��%�(!�%���6!�%=� � �

�����7�$�,��%�(����%�!����4!%%0��(����+��-�����,�8��6�=� � �

�%���!-)�%�,!�,�8��6��4�-<�$����7�$��%�4!�.�%����(�!%!��!=� � �

'���� +��-��� �� �!+(�� 4�-<� $����7�$� !>(�!%%3!%� -�+�;� -!���� ,���� �$+�� ����!�� ��� ,���%!6$���!�����+��)0�%!6$���!��,!(��%����6$�%�+!%!%�,!(��%��!�-5�

� �

"�-<� $����7�$� !>(�!%%3!%� (���� +��-��� �� �$6��� -�+�;� $+�� -�%�� �%%�+.��,��� $+��&���!%���,!%!�����$+���$��!%-$��555�

� �

"�-<�$����7�$�(�����,!����!���6�/0����%�(!�6$���%=� � �

"�-<�$����7�$�(�����&���������&�����,�%�&��%!%�!�(��86��&�%=� � �

"�-<�$����7�$�(�����,!�!>-��+�/0��(����,!+��%�������!+�/0��,�%�(!�%���6!�%=� � �

Page 47: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ���

�����ABC�DBDEFBAC��

����������ABC�DEF����FB�����AB��F�������

��������

��

ACC��������������������B�FFB��A��������������� ����!�� "��

!�D#$��C�� � �C%�� �����C�� "���BFB$��& ���"��& � ���� ����'��

�������������B�����B��F�AB��������C������������������ABC��

�""�� " (�)����� ���*����� � � &�"�+���� ,��������-�"� � ,� %��� �./ ����� � "% ����� �� ��� � "" � ��"������"�% ���� ������ ��%��,�������%����01��� �� 2����%��"�" 3������"�!��4, ���"�A��������� "��������"�5�!A�67#C�B���8��9:��" ���"��%�""�����" ��,��"�(� �� " /*� �;�

� 3�����< �3� ���� 6=>>9:��"�%������"� � �,�3 �"�� /����"�� �"���,�� � ?��,��,��"� ?��� �� ;��"�&�"�+���"� ,� �������-�"� �������,�"� �,� ����� �@� �� � � ��?��,�01�� � � ���"�"� (� � ��2����,� ���� " ������, ���� ��� 3�"��� % ��� � ������� ���(� � ���� �� ����.��*���� ��"� "������ "�� ��A,� ��� ���*� �� �@%�����������3��3 ,���"�&�"��.��3������ �������% �"��� ��,�3������%�� ����" �������'���"� ,�(���(� ���@� �� "������ ���,�(���(� ��� ,�;�

!������������"������"���1�� "�������,�%�����,��"�� "" �3)� ���(� � "�*�%� " �� ����" �����B�B���������� "��������,��?�,��������%��?�������B" �������- ��, ������"�� 2��"� �%����'���������?�������,�3�.��(� �� � �*�?��������.�.���� ������ "����;������ �!����!F�����������������

A�,� �� �./ ����� � � ���� 2�����'��� �� 3)� ��� (� � " �*� ���.��-����� ?�� ,�"� �,� � �����, ���� ������- ��, ����%�A������ �?��,����� ������%����������%��,�� ����%������%�01��� ��������"���;��

�:� <��)"�3�"��,�� �-�"�+���"� ,�(������-�"C��

.:� D*�� ��,���3�,�C������?�����E���,������C�

�:� ����"�% �"���3 �"����)"�,��"�3�"��,C�

�:� A�,��"1�� "" "�% �"���3 �"C�D��(� �3�"��,C�$�� ���� ,C���

:� ����"��"������� �@"����"�� "" �3)� ��C�

?:� $�� �%�� ,�"� ��������� "� ���%��� �� 2��C�

3:� ����������������� "� �3)� ���� 2����C�

-:� �� ,�"1���"�� ���� "�� "� ���%��� �� 2��C�

�:� ����"������ "�� �&�"����)"����- � ,C�

/:� C"�&�"�"1������"����, ",����,��-�C�

F:� $�(� �-*�� "� ���%��� �� 2���(� �, ",��" ,�?���"�����" 3��,�"� �� ��)B��"C�

�"�����#CF����B�!B�B�����F$F��

Page 48: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� G>�

%$&��F'���� 7�"����(���"����- ��, ���"��"������"��),���� "% ����3)� ��;�

�(CB��&B������

�� A�,����3���'����"������"C�F��.��-������ ����, �� �� ,�����;��� ����"�,�� ����"�" �1��� � ""*���"C��A�%��� �3�.�;��� D���01�C�G>�,�����"���%��2�,���, �� ;�

�)�!B�F��B������

�� � � ���� �%� ���, �� �����%����" �������"���� ��" �%�""@� �����%��/ � ���������"-�H;��� D�"���.����,���+%���%������������������,%��-�������*��" � ���������"���?��,�0I "��

�,%������ ";�

��C�B�B*A���F����FB����A�B��#�F�B+A��B��B�,-�F!B��.���&AC�������//0�

�� J�0���,�� �����, ������������ "% ����� K�8;� ����"���?��,�0I "�%�� ,�"� ��������������%�����3�.�C�6 ��������%� 0����E, ���������:�=;� <��)"�"�. ,�(� ,�"1���"�% �"���3 �"�(� ��%�� � ,������%��� "" �3�.�C�L;� $��@��������3�.��� ,�� ��01����,���3�,�% �"���3 ,C��;� ��������./ ������ "� ���%��� �� 2��C�G;� �� ,�"1���"�� ���� "�� "" �3)� ��C�M;� �� ,� "�� � � "� ���%��� �� 2��C�9;� A�,���"�-�"�+���"�"1�� "�����"C�����"�� ���"�"�"1�������'���"C�

( %1)22% ��

���������D �2���(� � ����"��"������"�,���? "� ,���" �����- ��, �����%��"��""�,� "��� ,�"�� ���'������,�� �����, ����%�A����"�.� ���3)� ��;�

Page 49: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� G8�

3���4����!�����A����A!���BF����$��������������EF����FB�����*AB��F������

D "� ��"�� ,%�"�,��"�� ,���"�/*� ��,������'���"�� " �-�"�% ��"�-�, �"���"���� ���"��"��3������""�,���"�%��, ���"�� 3�"���"����-�"�+������������������A"�� �" (�)����"�� ��,�3 �"��%������"� �� " �-�";�

C"�-�"�+���"� ,�(������-�"��%�� � ,����?��������"A�����NBN;�C�%��, ����,���? "��01�����3)� ���?��� ,�8O�G�� ,�����P��F���,���%�.����01����� ����������������A�B��� ,�(� ���% �"���3 ,��1��?������%���.��I "��,�"� ,�� 2��"� "�����"�������%�;���7��"������%��, ����3�.��� � 2%� ""1��?�����C�D�EF�D������#���� �D�� ����� ,�8�>G;�D "� � ��1���-��� ��,�3���� ��E, ���� �%�.����0I "���,�% �"���3 �"�,������ ";��

&��� � �,� � ,%�� ,� (� � �"� -�"�+���"� ,� (������-�"� ��� &�"�� ��,� ���"�� ����"� ��,�� ,*���?��)����� %���� �"� /�� �"�� " ���� ��"���,�����"� ��� "����� % ��"� %��? ""�� "�� %��"� � ,��,� (� � ��"�����%��-�"" ,��� � ���, ���� "�����;���7��"��� �,� " ,��*���� �,%������ � ���'��� �"�&�"�������������"��"� -�"�+���"� ��,� �������"� %���� �%�"�01�� ��� � 3�, � ,�������� � ���� " �� ��3 � ,� 8�9>�� (������ �"� "������ "� ?���,� % �" 3����"�� � ���� ����� �� � ��01�� %� "�;� �,� 8�O>�� �� �������� �� ������ "��"��������� "���%+"��"� 2 ,%��� "�" � ,�� ���-���";�� � 3�����7C#7$�C�6=>>���%;89:��"�-�"�+���"� ,�(������-�"���2����,��� �"����%��(� ���, ���,���,�����01����"� "������ "�%���������� E�����"�����"���3�0�,��������"���� � �� "�?��,���" �"����@����Q������ ���3�01����� � 2��� ��,��� �,�3 ,��,%���� ��%�""�.������ �� � ��,%� �"1��������� E���� ��A,�� �(� � 2�"� ��,�������@� ��� ���?��,�01����"�&�"�(� �%�� �" �������'������,��� ?��0����"��""����"� "������"����� " /��� �"� (������-�"� �/���,� �� ���(� � �� �� ����.��*����� ��2����,� ��� � " ������, ���� ��� -*.���� � �� ������ �?�������,������� ����01��% ���" �����*� �����4,���� �3��.���'����;���5�B�(������B��������A������������6F�F!FBC7��( %1)22% �� �

<��)�%�� �*� "���- ���,����"����"�"�3 "�I "�(� ���-���,��"��� (�����%������"���"����� �����;��� �58�����9�2A������:����� 3����,��?��-��� �"��?�� � �% ����(� � "�� ��,��,��-�"�+���� ,�(������-�";��58�����9�2A������:� B���������, �� ���"������"�� � �1�� "�� � ���,��-�"�+���� ,�(������-�"���%��������"����"���0I "����?��-��� ��������� ��,%� ""�;�

C%+"� �� %����01�� ��"� �����"� �� %��? ""���� %�� �*� �%� " ����� �� � �"1�� ���3������ " � %�""@� ��%��/ ������ ,�"��� ;�

Page 50: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� G=�

�;;;88���F!B8!��8$����#�F�B����B�BC�����B!���B�B����<=>=�/���

;;;8���F!B8!��8$����#�F�B����B�BC�����B!���B�B����<=>=�/���

?���(��*AF�B��

! "(��" �� ,�"�����"�������� "��% �"���3 �"� �-�"�+���"� ,�(������-�"� � ���3��%������,%�����-�����,��"���� 3�"����%�+2�,������;�

�0��� ��B����@�F�A�B��

�,� �,� �@������� �"� �����"� �%� " ����1�� �"�,�� ����"� (� � ����2 ��,� � � ��"��� �-�,����� �� �01��%�����"������� �@"����"���"�% �"���3 �"������� "���"�, ",�"�� 2%������"�%� ? �)����"� �" � ��������B�"�� ����������,���3)� ���6�-��3 ������"� �&�":��(� �%�� �1���%�� � �;�

Page 51: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� GL�

�( %1)22% ��

�C�%�����%�����? � �0�� ��� ��-��3 ������"� �&�"�A���?��,���K��"�&�"�"1��?��,�����"� ,�� " �-�"�" (� �����"�� ��,�����,��"�%*3���"Q���"�����"����?��,����A�� ��'����%������A�(������(�����"� ��"��-��3 "� ,��,�E������ " �-�����������������"����0I "� �3��0���";��

�J��� K�7����1���& � ����3�,�� ;��)� ��"������"���"����� "������%;8O�

�>��4����!�����A����A!���BF����$������*AB��F������

%$&��F'����%�*A�����BCA����������B������������B�B�F'F�B��A��� A�,%����, ���"�� �� �����5�.�"�������%������������ �������- � ���"����� �0I "�%�+%���"���

"" ���%��� �� 2����" �"������ "� �% �"���3 �";�

(CB��&B�������� A�,����3���'�����3��%�C��,���%��";�

�� ����"�,�� ����"�" �1��� � ""*���"C�A+%�������������� �2 ������;��

�� D���01�K�L>�,�����"���%��2�,���, �� ;�

)�!B�F��B�������� D�"���.����,��?��-��%�����������%��� �% 0��(� �� ��,���-�"�+����R���3��� ,��� "% �-�S� �

� "%����,��"�(� "�I "�"���������";�

�� D %��"�(� � ��� � ,� � ���'������ �������� �� ?�0�� �� � ������ ,���'� ������ "�����������(� � �������%���"������' �"���� "%�"��;�

�� ������� ��3�,�� ��%��� � "%��� �� ��? � �� � ��� "% ������ % 0�� (� � /�"��?�(� � "��� � "%�"������?��������B����,���� "���� ����"������ �?��,��(� �%�""�,��- 3������� "������� "% ����;��

�� � ����3�A,�� "%��� ������ ��, �� ��,��� � �,������(� "�1���?�0������� �� �01��� � ""*���;���

�1%@E��B)��+CDCB�B)��

Page 52: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� G��

��C�B�B*A��EF����F��B�����AB���#�F�B��+A��B��B�,-�F!B����,BA�F!F�����2�AEB�F.�/���������$�������//0�

�8B� $�� 2���(� ����)����.���� �� ��AK��

6����:�%� ,�� � � 6������:�-�"�+���� ,�(������-�"�� � � 6�������:�?*.�����

=B� �������������� ""��-�"�+���C�<��)�/*�� �������"�-�"�+���"�� "" ������C�TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT��

LB� $�� �%�� ,�"� ��������� "" �3)� ��C�TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT��

�B� ������� ���� � ""��-�"�+����?���%�.������C�TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT�

��

GB� $��./ ��������� 2���AK��

6���:���?��,��� � � � 6���:���� ����� � � 6���:� ,������,���%���1����<�����BCF�B����E����

<8��%$&��F'����� �� � �� ������� �����A"� ��� � ,��� �� ���� �� (� � ����� � �*� ��� -�"�+����� �� ���?������� �"�

% �"���3 �"���"� 2%� ""I "�� ��� 3��������"� '���"��%� "��� "%������ ��� ������";��

Page 53: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� GG�

(CB��&B�������� A�,����3���'�����3��%�C���,���%��";��� ����"�,�� ����"�" �1���"���"C�J��-��2 ������;��� D���01���������C�G>�,�����"���%��2�,���, �� ;�

�)�!B�F��B�������� ���� 3����,��?��-��%�����������%��;���� ����������(� ��"������"��� ���?�(� ,���� ,����"�� �*���"� ��"�% �"���3 �";�

�!#$J���$#�B�$�3���'����"���?��,�0I "� ,��,�(������(� �� � �*�" ��?�2���� � 2%�"������"����� ������%����� 3�"������"�%�+2�,�"���*��" "���"�-�"�+���"� ,�(������-�";���

1%@E��B)��+CDCB�B)��

�-��%KUU�� � '� 3� ��;.��3"%��;��,;.�U=>88U>8U�������� "B��,B-�"�����B ,B(������-�";-�,��

�� ������B:��

�8� �����A����@������ "���-�"�+���� ,�(������-�"C�TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT��

�8� �� ,�"1���"�% �"���3 �"�� "� �� 2��C��TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT��

"8� $�(� ���, �����(� ����?�' ����,���3���C�����"�"1���"�������0I "������� �01�������������3���C�TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT��

Page 54: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� GM�

38� C"� 2%� ""I "����3����������,K��6���:�� "���?���0�U����3��01�U, ���6���:��� 3���U���"� '�U����6���:��%� �"1�U� "��"�U, �������

58� �� ����" 3����?�3������.��-�CTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT��<8��%$&��F'���

�� �� � �� ������� �����A"� ��� � ,��� �� ���� �� (� � ����� � �*� ��� -�"�+����� �� ���?������� �"�% �"���3 �"���"� 2%� ""I "�� ��� 3��������"� '���"��%� "��� "%������ ��� ������";�

�(CB��&B������

�� A�,����3���'�����3��%�C�B���������, �� ;�

�� ����"�,�� ����"�" �1��� � ""*���"C�J��-������������� �2 �������%��������������;�

�� D���01�K�L>�,�����"���%��2�,���, �� ;�

)�!B�F��B�������� D�"���.����,��?��-������������� �%��������������� �"������ �(� �� "%����,��"�(� "�I ";�

�� D����� � �� � ���'�01�� ��� �������� �� ������ � % ��� "����� �." ������� �"� �����"� (� � "�1�� �����������,�������?������� ;�

�� ��"������'�01����"�� "%�"��"�� "���-�������"���,���? � �� "�% �� %0I "� �?�0�������?��������"�� "%�"��"��%����(� �����"��- 3� ,����� "������� "% ������% ���%�� �������3�, ���01����"�%�� ";�

�1%@E��B)��+CDCB�B)��

���C�B�B*A��EF����F��B�����AB���#�F�B��+A��B��B�,-�F!B����,BA�F!F�����2�AEB�F.�/���������$�������//0�

���� �����% �"���3 ,��%�� � ���"�%��, ���"�(������-�"C�V�%�""@� ��"�. ������, �� � �% ���� ������

���(������-�"C�!���(�)C�TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT��

��� $�� �" �%�""����-�"�+���C�A�,�����)�%�� ��?��,����""�C�TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT�

Page 55: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� G9�

�"�� !���(� ������-����� "������� , ���C�D�"��?�(� �"���� "%�"��;�

TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT�

�/���4���B�B�������E������ %$&��F'���

�� C����"���� �,�"�� ? � �� "���"�?��,���"���"�.��I "�����,���% ��"� �� ���"�"�3�*?���";�

(CB��&B�������� A�,����3���'����"������"C��,���%��"���3���'���"�% ���%��? ""��Q��� ����"��"�,�� ����"�" �1��� � ""*���"C�A+%��"���"�&�";��� D���01�C�G>�,�����"���%��2�,���, �� ;�

�)�!B�F��B������

�� $�3���' ��"������0�"� ,���%��";���� D�"���.����"��+%��"��� �2%��(� �(� � � "�� � �1����,%����� ��� ���?������"� � , ���"��3���"� ���? � �� ";�

6?��,������"�.��I "��� ���"�"�3�*?���"�����,���% ��":� ��������%���� � �*���������"���?��,�0I "����(�������.��2�;�

�1%@E��B)��+CDCB�B)��

������������������������� ��C�B�B*A���F����F��B�����A�B��#�F�B8�+A��B��B�,-�F!B�F.��G�&AC�������//0G��#�F�B���8����������������C�B�B*A���F����F��B�����A�B��#�F�B8�+A��B��B�,-�F!BG�F.���&AC�������//0G��#�F�B��"8��

�CF1% ,�HI)2�2),)@E�F+)2� CF1% ,�HI)2�BC1) )F+)2�

��

�������

Page 56: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� GO�

�8�5���%��, ����&�����(� �"�3��?�����"�"����"����� ������"�% �"���3 �"C�TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT��=�5��"� "�"����"��%�� � ,����=W�&�C��� "��),���, ",��� %� " ���01�C�TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT��L�5���3������"" �R;;;" �����,���������� �%��?�X�� ",�� �X���%�������� "�������"�3��?���K��

6��:�.����-�� � 6��:� "����� � 6���:�����1�����5�C3����A���,����)����(� �"�3��?���K��-�,%X�-�,%X� ���.��,;C�TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT���������F�����J�!FB�����K�AC���

%$&��F'����� $." ����� ��� ���?��������,%���4����� ���3�01������@�������,���� 2��;�

�(CB��&B������

�� A�,����3���'�����3��%�C��,���%��";�

�� ����"�,�� ����"�" �1��� � ""*���"C�&�"�+���� ,�(������-�"�2 �������%��������������;�

�� D���01�K�L>�,�����"���%��2�,���, �� ;�

)�!B�F��B�������� D�"���.���%�����������%����,��-�"�+���� ,�(������-�"�2 ������;��� ! 0����"������"�(� �?�0�,���� ������ � ����������� �����,�" ����� 3��� "%����,��"�(� "�I "�

%��%�"��";��� D����� � �� � ���'�01�� ��� �������� �� ������ � % ��� "����� �." ������� �"� �����"� (� � "�1��

�����������,�������?������� �� �?�0����� �� �0I "�" �/��3���� � ""*���;��� J�����' ����������� ���,%�����-������"���?��,�0I "���"���%��"����� ����, �� ;�

( %1)22% ���$��@����� "�*�� �������������� " ������, �������&�"��������� �?�����'����,��,�(������,�����(� ��"�� ,��"�� . ,���,��%�""��� ��%�������JB��� ��A,���"� � �,�"� " � ,������'���"� " ,%� � ��,��� ����,��E"����;�

��

��

1%@E��B)��+CDCB�B)��

Page 57: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� G��

8B� $." �� ����@��������-�"�+��������)���-��(� �A��� (�����%���� "" �� 2��CD�"��?�(� �"���� "%�"��;�TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT��

=B� $�?��,������"�� ���"� 2%�������� ,�����-�"�+���C������A� � C�TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT��

LB� ����"��"�% �"���3 �"����-�"�+���C�������%�� � �,��"C�TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT��

�B� $��@�����%�� ���� "�������E���,��(������-�C�!���(�)C�TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT��

GB� $�(� �� ,��"������?�"����,���� ����?� �����"�(������-�"�L� ��C�TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT�

�MB� $�(� ���������� 2%� ""1��� ����?� ������% �E���,��(������-�C�$�(� ���� �2����""�,C�

TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT�

�9B� C���� �01����"������ "�� �&�"�3 ���, �� �A�� �?�' ��-�,��;��������(������-��(� �� ?��0�� ""��

�� ��C�!���(�)C�TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT�

����

Page 58: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� M>�

���������!�����A���K��F!�����

%$&��F'����

�� $��"��� ��"% ���"�-�,��@"����";��(CB��&B�������� A�,����3���'�����3��%�C��,���%��";�

�� ����"�,�� ����"�"1��� � ""*���"C�A+%������&�"�+���� ,��������-�";�

�� D���01�K��,���������%��2�,���, �� ;�

)�!B�F��B�������� "��������"������"K��� $�� �" �%�""�� ""��-�"�+���� ,�(������-�"C�

�� �� ,�"1���"�% �"���3 �"C�

�� A�,��������,����"�% �"���3 �"�" ��%� " ���C�

�� &*���3�,�?���� �3��0�������� 2��C�����C�

�� !���(� � "� �?���������B" � �3��0���C�

�� C��,�3 ,����� 2�������2�����%����?����� �3��0���C�

�� �,�(����(������-������,��, �� ����?���� �3��0��������� � C��

1%@E��B)��+CDCB�B)��

�C�B�B*A���F����F��B�����A�B��#�F�B��A��B��B�,-�F!B�F.���&AC�������//0G��#�F�B�5?8��

Page 59: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� M8�

�"�����BCF�B����B���*A��!FB����������

%$&��F'����� �� ������������"�3���� ���?������"������� �@"����"����" (�)��������������;�

�(CB��&B������

�� A�,����3���'�����3��%�K� ,���%��";��� D���01���������K�G>�,�����"���%��2�,���, �� ;�

�)�!B�F��B������

�� ���� 3����,��?��-��%�����������%��;���� ! ����Y"���%��"�(� ��� ���?�(� ,���"����01���������������,%����01�����-�"�+������"��0I "�

� " ���� ���"� ���� "���01�;��� $�3���'����"���?��,�0I "� ,��,�(������(� �� � �*�" ��?�2���� � 2%�"������"����� ������

%����� 3�"������"�%�+2�,�"���*��" "���"�-�"�+���"� ,�(������-�";��

1%@E��B)��+CDCB�B)���

�;;;8���F!B8!��8$����#�F�B����B�BC���B!���B�B����<=>=�/���

Page 60: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� M=�

�2()4+%2�BC24L 2CD%2�B��EC2+M C��),��L�B CFE%2�

4�������K�AC�����B�������BA� �

%�*A��B!����!��������A����*AB��F����������B��F����FB����*AB��F����A�

%����!�F���*AB��F�����B�!B����������*A�A� �

4�������B�������B���NC�F���*AB��F�����B��F����FBA�

��3���DB�������B�FEB��������A��

%$&��F'����� $�3���'�����" (�)������ ,%��������-�"�+���� ,�(������-�"��% �� . �����"�?�" "����3)� ��;�

�(CB��&B������

�� A�,����3���'�����3��%�C��,���%��";�

�� ����"�,�� ����"� " �1�� � � ""*���"C�&�"�+���� ,� (������-�"� ?���� � � ��� ,�� ��,�� ��,�� ����2 �������%����������������%����������3 ,����" (�)��������� ��;�

�� D���01�K�L>�,�����"���%��2�,���, �� ;�

)�!B�F��B�������� D�"���.�����"������"��,��-�"�+���� ,�(� ��"�(������-�"� "�1��?����� ���� ,����,����,�� ��;��� ! 0����"������"�(� �%��, ���, �� �?�0�,���� ��������"�(������-�"� ��%�"� ����, �� ��� ���� B

�"�%������� �������� ��, �� ;��� D����� � �� � ���'�01�� ��� �������� �� ������ � % ��� "����� �." ������� �"� �����"� (� � "�1��

�����������,�������?������� ;��� A�"����3�,����%����%� " �� ���?������� ��% �3��� ���(� � �������,�"����%��, ����(������-��

� ��,�� � � � � � " �� "������� "% ������ (� � �"� �����"� � ,.� ,B" � ��� �@����;� $� E���,��(������-����,.A,���"�?��� � �%�"���(� �%�� ��/�������� "���������%�������?�,;�

�� < ��?�(� �" ���" (�)����� "�*����� ������ "�� �" ���������% ��"������";��� C%� " �� ���" (�)��������� �����"������";��

1%@E��B)��+CDCB�B)��

� � �

Page 61: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ML�

� �

� �

;;;8���F!B8!��8$���#�F�B����B�BC�""/�B!���B����FB��/=/>=�/���

(B�B������O�����G�B���*A��!FB�!�����B�B$BF�K�

Page 62: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� M��

;;;8���F!B8!��8$���#�F�B����B�BC�""/�B!���B����FB��/=/>=�/���

���5��� �!����!�����B������B����FB���

%$&��F'����

�� # ���- � �����"����"����,���% ��"��� (����"���"�(������-�";��

(CB��&B�������� A�,����3���'�����3��%�C��,���%��";�

�� ����"�,�� ����"�" �1��� � ""*���"C�C������� �2 �������%��������������������%��;�

�� D���01�K�L>�,�����"���%��2�,���, �� ;�

�)�!B�F��B������

�� D�"���.���%����������������,���������� �2 ������;��� ! 0�� ��"� �����"� (� � �." �� ,��"� � ��"�� � ���� ,� �"� ���,���% ��"� � ��� ,���"� � ��"�

,��"��� (����";�����������

Page 63: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� MG�

�1%@E��B)��+CDCB�B)��

�HHH;,�����;��,;.�B�%*3����" ,������5��� ""���� ,��UOU=>8=�

������������

Page 64: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� MM�

��

���&����

! �"�, ����

����������������������������������������������������������C-X������������

��������������������������C��-X������C�@����

���A��,%X�F��,X�<�%X�����<�%X����C��,���3���� ��C.����-������./ ��������,����

����������������!��?X�!�?X������������A��"�0��

��������������������$�%"X�������"%������, ����"��%� "��

����CCCC���B�� ���3�01��

A�?��A�?�

�F�"" �����

����������C�X��

D������3������� � ,�01��

��?���%��$BCP�����B������B����FB���B��EF����FB������AB��F������

%$&��F'����� C����"��� ���"���3�����"���%�"�� �.��I "� �"��"�?�������� ";��� C����"����"����,���% ��"� �"���?��01�;�

�(CB��&B������

�� A�,����3���'�����3��%�C��,���%��";�

�� ����"�,�� ����"�" �1��� � ""*���"C�C������� �2 �������%��������������������%��;�

�� D���01�K�L>�,�����"���%��2�,���, �� ;�

)�!B�F��B�������� D�"���.���%����������������,���������� �2 ������;��� ! 0����"������"�(� ��." �� ,��"���? � �� "�.��I "� �" �"���? � �� "���������";��� D����� � �� � ���'�01�� ��� �������� �� ������ � % ��� "����� �." ������� �"� �����"� (� � "�1��

�����������,�������?������� �� �?�0���"���� �� �0I "�� � ""*���";������

Page 65: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� M9�

���

(� ��%�( %1)22% ��

%�L2%�B%2�Q�@I)2�F�2�EC2+M C�2�),��L�B CFE%2��

C�� ?���01�������%���C' � �����������%���#�,�"�6=>>���!;L=:����'�(� �R��.��1��A��,������ �01��%�+%���� ��� -�"�+���� ,� (������-�"� (� � " �� � %���� ��� 3���� �� ���- ��� ��� ��"���"�� ��� �� % �"�, ���� ��"�% �"���3 �"S;�!������������ � , ����.��1��" �� �%����� %� " �������?�������% �"���3 ,;��

&*��*���"���%�"�� �.��I "��������,���,���" ��� "% �������./ �������"���"���� ��(������"��� ���,�"� ,�� ,��"������"�,��"���,��"K�����

Q�@R%�B)�1�@�K�� ,����-��� ����������" ,���� ���%0I "� ����������?�������% �"���3 ,;���

Q�@R%�B)�()F2�,)F+%K� �� ��������� %�""��� �����"� � �� ��.��-�� A� ,� ?��,�� � � .����-�"������������(� ���% �"���3 ,� "�*�% �"����;��

�Q�@R%�B)�4%4EC4E%�%L�2L22L %K�%�""����������������� ���,%����� ,��"�������(� �

��% �"���3 ,� "�*�?������� ,���'�.��2�;���Q�@R%� B)� � C+%K� %�""��� �� ��������� ��� 3����� ��� �� ,����� %���� 2%� ""��� ������� "��%� "���

"%������-���������%��������% �"���3 ,;����Q�@R%�4%,�B%C2�%L�,�C2� �QC4E%2K� �%� " ����,��"�� ��,���.��-��%�����,�, ",��

� 2���(������,��"�� ��,��% �"���3 ,�� ,���, ",��?���;���Q�@R%� BL(@%K� �"� .��I "� �%�� � ,� , �����"� � ������,� �� ?���� " 3����� � � �,�� , ",��

% �"���3 ,;�!�� ,�" ����3���"�%����% ��"��,���.��-��(������-*��,��.� � ���� ���%01��� ""��?���;���Q�@R%�B)��B,C �HR%K�(��������% �"���3 ,�� ,��,� "���� ��, ���Q���,���01���"��%� "�;���Q�@R%�B)�CB)C��K(��������% �"���3 ,�� ,��,��.����� �����,���"�3-�;���Q�@R%�B)�BSDCB�K�(��������% �"���3 ,� "�*� ,��E�������,�� ��01������3�;��

��������������

� ��

��

Page 66: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� MO�

�1%@E��B)��+CDCB�B)��

��C�B�B*A���F����F��B�����A�B��#�F�B��A��B��B�,-�F!B�F.���&AC�������//0G��#�F�B�?"8��

�C����" ��"�.��I "� �� "%����K�

�8B� C"� "�����"���"�.��I "�"1�K�

6�����:�A�,�� ����,��E"����"� ����"���;�������������6�����:�A�,�� ����,��E"����"� �� �?��,�;�6�����:�A�,�� ����,��E"����� �� �?��,�;�6�����:�A�,�� ����,��E"����� ����"���;��

=B� C"����,���% ��"�!�J��F��� �!$������ 2���"�3��?���,�(� K��

6����:�A .����-�� �A�"�1�� "�1�����������������- ���;�6����:�A .����-�� "�*�"�'��-�;�6����:�A .����-�� �A�"�1�� "�1��.��3�����%������"��������- ���;�6����:�1�� "�*������ � ��������;��

�LB� ��� 2�����3�,�"�%������"� "�1�� "�����"�,���� "�(� ������"�%��(� K�

�6�����:�$�% �"���3 ,� "�*�3�������;�6�����:�$�% �"���3 ,� "�*�?�������.��2�;�6�����:�$�% �"���3 ,��1�� "�*�% �"����;�

Page 67: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� M��

��0���QBCP����

%$&��F'���� �� ������������"�3���� ���?����� �?�' ���"������ ��, �� �� ��������%��� �.��1�� ,��,��&�;�

�(CB��&B�������� $"������"�� � �1�� "���� ,���%��";��� ����"�,�� ����"�" �1���"���"C�J��-��2 ���������,���%��%�"�����" ��� ���'���;��� D���01���������K�G>�,�����"���%��2�,���, �� ;�

�)�!B�F��B�������� $"������"� "���1�� ,���%��";��� A�, �������,��"���%��"�(� � � "�?��1���,���������� �"�.� ��"���? � �� "���%�"�� �.��I "�(� �

"1���"���"� ,�&�";��� �2%������ ��"� �����"� (� � � "� � � �1�� ?�' �� �"� .��I "� (� � "�1�� ?�������� ��� -�"�+���� ,�

(������-�";��

�1%@E��B)��+CDCB�B)��

��

TTT8���F!B8!��8$����#�F�B����B�BC���B!���B�B����<=>=�/���

Page 68: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� 9>�

(� ��%�( %1)22% ��

�;;;8���F!B8!��8$����#�F�B����B�BC���B!���B�B����<=>=�/���

�>��(���AB����B��E����

%$&��F'����� # ���- � �����,%���4��������%�����01��%����, �-�����,%� �"1�����&�"�+���� ,��������-�";��(CB��&B�������� �������� ���'��C�D %��"����� ���������� 2��;��� A�,����3���'����"������"C�C��������� �A��������������,��"������"� ,�"��"����� ���";��� ����"��"�,�� ����"�� � ""*���"C�# %����01������������� ��%� " ��������" 3���;��� �����������01�C�C%��2�,���, �� ��>�,�����";�

�)�!B�F��B�������

( %1)22% ���$�3)� ���&�"������'������"���,���������"�%����"�� � 2���,�01�� ���� ���3�01��������� �@"�����%�+%���������"���"����� ��;�

�� �"���� 0����"������"�"�.� ���%��%+"��������������� � �" ��� " ������, ���;��� �� "���� B�"�"�.� ��"�"����"�3�*?���"����- ����"� �"��"�?��0I ";��� $�� �� B�"�"�.� ���� � ""���� ���"�"����"�3�*?���"�6%�����01�:��,��"��� (����"�%������� 2��;��� � ��� ,� ��'� ����� �� &�"�+���� ,� �������-�"�� " ,� %��"��� � � ,���� (� � %�""�,� % �� . �� ��

� � ""���� ����%�����01�;�

Page 69: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� 98�

�� D %��"�"������ �(� �� ��, ,���&�"�+���� ,��������-�"� �%���� B���� (����, �� ;��� ������� � ��"� �����"� (� � ?�0�,� �,� � 3�"���� "�.� � �� �������� � � " ��������;� A-�,��� �� �01�� ���

�,%���4�������� � , ���� ,� "�����%����, �-�����,%� �"1�����&�"�+���� ,��������-�";��

1%@E��B)��+CDCB�B)���

8;� !���� ��� (����, �� ���&�"�+���� ,��������-�"� �� 3�"�� �"��"�� "��. ���"K�

�;;;8���F!B8!��8$����#�F�B����B�BC��5���B!���B�B����<=>=�/���

=;� ����"�%�����0I "�?���,������'���"C�TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT��

������

Page 70: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� 9=�

�(� ��%�( %1)22% ��

���

�;;;8���F!B8!��8$����#�F�B����B�BC��5���B!���B�B����<=>=�/���

�<��DB��������B����*A��B���������A��

%$&��F'����� $." ����� � ��� �%� ���� �� -�"�+���� ,� (������-�"�� � ��,����� ���� E��"� ��"��"� ��� ����, �� ��

��,�� ������ �@"����"� ��"� % �"���3 �"�� ��,��-�� ��"� (������-�"�� ���-�"� ���A����"� ����,���% ��";���

�(CB��&B�������� A�,����3���'�����3��%�C��,���%��";�

�� ����"�,�� ����"�" �1��� � ""*���"C�C������� �2 �������%��������������������%��;�

�� D���01�K�L>�,�����"��%��2�,���, �� ;�

)�!B�F��B�������� D�"���.���%����������������,���������� �2 ������;��� ! 0����"������"�(� �?�0�,���� ������ ������������ �����,�" ����� 3���� "%����,��"�(� "�I "�

%��%�"��";��� D����� � �� � ���'�01�� ��� �������� �� ������ � % ��� "����� �." ������� �"� �����"� (� � "�1��

�����������,�������?������� � �?�0���"���� �� �0I "�� � ""*���";��

Page 71: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� 9L�

1%@E��B)��+CDCB�B)��

��C�B�B*A���F����F��B�����A�B��#�F�B��A��B��B�,-�F!B�F.���&AC�������//0G��#�F�B���8�

8B� ����"��"�% �"���3 �"����-�"�+���C�TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT��

=B� A�,%� � � �� (������ ��,��"� ������ �@"����"� � � ����� % �"���3 ,� 6��,�� " � � "� ,�� ��� (� � 3�"��,�� �� (� �?�' ,:;�

Page 72: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� 9��

���

(� ���LUC@C� �%�( %1)22% ��,���@C����3����A�������% �"���3 ,�.�" ���� ,�% ""���� ��;��C���3����� ���A�?��-��������������6��,�����Z����� ���������A .����-�:� �����3����% �"���3 ,�A��,����"�����0I "�,��"�"�,%*����"� ����- ����"�������,�;��C�� �� ���� ���,����,��, ���������� ���;�D�@���% �"���3 ,�" 3� �" �"�-*.���";����"��% "���� "" ��% ��� ���������3������������� � 3��� � �? ,�����;��V���E�����(� ��1����� �.��3�������,����Z����;��F ,��,�3����������3���� ���� ���,��"�%��";��

��F�B�����������:==;;;8���F!B8!��8$�=������B�=�A��B=�B�BCF8����

�4)Q%@CFE����L,���@%+%�BC1)@)F+)���A .������,�3������� ���. ��"� "% ����"�(� ��(������?�����������������R#S�% ���R�S�� 2�"����, ",���?�'���%��� �� ��,�����,��� �3�����"���*�� ���3����"�A��' "�� ����.��� ,%� "������"��"������� �@"����"�%������A .����-���% �"���3 ,�������� ,�8�M>�%������������� ����"�;���� � /*� ?��� ,��"� 3�����-��� ,��"� �� "�����-�� � ��A� ,��"� ��. ������ ,�"� " ,%� � ��,� �� , ",�� / ����R �3��0���S�� �?����;�!��� ����� ��� �����"�B����" ����, �-�����' ��R��F��SC�B�����Z��������(� ,���� �� �������� ���������,�" �"�R%����"���?��@� �"S;�A .����-��� � ���"���� ��"������0���� ,�8�9L� ���"�-���"���3�"���,.A,�A��"����� �� �)����� ,�� �� ����;��

��F�B�����������:==;;;8���F!B8!��8$�=������B�=�A��B=!�$�CF��B8����

�,%FC4���Z�����A���% �"���3 ,�,��"����- ������ ����������� ����"�;�# %� " �����,��, �����?��� ��� ��������(� ��1��� ���� "�?����%�����"���,�"�����, ",��� ,%���� ,�,�, ���"�� �? ,�������� � �%� "��;���������,��"�%��"��� ,��,��1�'��-���-�,���������1�� ���� �%���.��2�� �%�����,���3����������,��� �-��� �% �E���;��� "� ��� �-���(� � �����������,�������������-�����,.A,�" �� �� �[��,�[���������"�, ����";�!�����%��, �� ���A .����-�� ���A�"�1���(� ��1��%���,�� �[�%������[���,� ��;�D�@�� ��,�������� �-����(� ������ �������;��J���������� ,�8�ML��.�" �������?��-��-�����������������,���, ",����, ;�����@�����"�@����"�����"����A .����-�����"�/�����";��D %��"���, 0�����[���.������ ��[� �3��-���"���� ��"���%�+%���� ,�8�9>;�D "� � ""��A%�����A��,����"�� ��"��"�(� �,��"�" �� �� ,����%�@";��&�/ �� ��A,� ��"� (������-�"� B� ��� � �%�� � � ��� -�"�+���� ��,�� �@� �� �,.��@� �� � ����� �."������ ��� ���� B��Z�����A� "�� ���� ���� ,���� ������� ,��*���"�%������"�(� �� ��,�" ����, ��?�'���,%��-�"� ��������"� ���, �����"�� �� �);��"�� ���,��"�� �"*������,%�""@� �;��

��F�B�����������:==;;;8���F!B8!��8$�=������B�=�A��B=���F!B8����

�LB� $"���,��-�"���"�(������-�"�"1���3���"C�$�(� ������� ��'����%��, ����(������-�C�����E���,�C�

TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT��

(� ��%�( %1)22% ��� 3����� \����,���� < �3� ���� 6=>>9:� �"� -�"�+���"� ,� (������-�"� 3 ���, �� � " � �� ���,� ��,� �,�(������,���������,��, �� ��,�3���� �%���������%A����(����" ����������%�������RJB�S;��

��

Page 73: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� 9G�

�B� ��%��, ����(������-���"����-�"� ,�������������%������Z����� ��"���� �'��-�"�� �?�,�0�����*"���"�%A"��������,�(� ����Z����� "�*K��6�����:�%����������� �6�����:����� ���� � �6�����:���������. ,�� ��3����

(� ��%�( %1)22% �� 3�����\����,����< �3� ����6=>>9:���"�-�"�+���"� ,�(������-�"����,��/*���, ��������"��,�3 �"�"1��" ,%� �?�2�";�!������������ ���������"1��� �,�.������ ��� �� "����, ����?@"�������, ���� " ����� ���,��"A�� �� �����?@���"�(� �% �,�� ,����� ������%� �� ����� ������� �� �������� ���"�����"��./ ��"�������%�"��3 � ����, �� ����- ����"���,��?�3���"����A����";��

GB� $�(� �"�3��?������ 2%� ""1���-�,%��-�,%����" 2���(������-�C�TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT�

�MB� A��- � �����"������� �@"����"������3����� 2%��(� ���% �E���,��(������-�;�

TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT�

��/���(���A����OF�BC��

%$&��F'����� C%����������"��"����- ��, ���"���(������"�%����%����'���"���-�"�+���� ,�(������-�";�

�(CB��&B�������� A�,����3���'�����3��%�C�B���������, �� ;�

�� ����"�,�� ����"�" �1��� � ""*���"C��,������ ��� �3���� �� �% �"���3 �"� �.��I "��"��?�� ���������*%�"�%� ��� �� ����;�

�� D���01�K�G>�,�����"���%��2�,���, �� ;�

�)�!B�F��B������

�� D�"���.��� %���� ����� ������ �,�� ?��-�� � � "��?�� �� ��� ���������� " � %� ? ����� �� (������ ����,��-����"�% �"���3 �"������,��-�����?��-�;�

�� A���(� �����"%�"�01����"������"�% �"���3 �"� �.��I "��(� �%�� ,�" ��" %�����"� ,����2�"�%����?���������"��� "���-�;�

�� �2%��(� � (� � ����� �����0�� � � �*� ������ �,�� -�"�+���� ,� (������-�"�� �����'����� �"�% �"���3 �"� �.��I "��? � ����"�� �� � �1����,%� �����"�(������-�"�� " �-�������%��"�3 ,� � "�� � �����"�?���";��

�J���� ,���'�,�����.��2���

��B�������A�F��

��B�������������F��

�������

��7��1��� �?����

Page 74: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� 9M�

] � �

� �

��

Page 75: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� 99�

��

��

��

� �

��

��

�������������

Page 76: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� 9O�

�����4������������������!�FB�����

%$&��F'����� # ��,��� ������"����"�� 2��"�" 3�������,��3��� �� ����� 01���, �-������� ���� ��������(� �?���

� � ""*���;��

(CB��&B�������� A�,����3���'�����3��%�C�B���������, �� ;�

�� ����"�,�� ����"�" �1��� � ""*���"C�C"�%����0I "�� ���'���"������������ ����;�

�� D���01�K�G>�,�����"���%��2�,���, �� ;�

�)�!B�F��B�������� D�"���.���%���������������"���-�"�+���� ,�(������-�"�� ��,��?��-��2 ����������3��� �� ����� 01�;��� ! 0��(� ��"������"�� ��,�������� ,�����? ������"��"�%����0I "� ���� �����������,%� , ���������

(� ���-���� � ""*���;��� # ���-���"��������� "� �� ��, ���� ����, �� ��� ���� ������%����01��(� ��������%� " ����� ���"�

���������� �?�' �����"���� �� �0I "�� � ""*���";��

�����������������������������

Page 77: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� 9��

� �B)�B)�4% )HR%����

4%F+)U+%�B)�( %BLHR%� )2(%2+��

<��)�" ������������%�% ��� � "�������� �&�"C� �

!����(� ,����)� "�� � ��" ��� 2��C��� ,�" �1���"�� ���� "C� �

$�(� ����)�(� ��%�������� ,�" ��� ����C���������./ ��������&�"C� �

�2()4+%2�BC24L 2CD%2�B)�EC2+M C��),��L�B CFE%2� 2C,� FR%�

<��)����������@����� ,�" ��� 2��C� � �

$� �@����� (� � ���)� "���- �� ?�'� � ? �)����� ��� % �"���3 ,� %�����%��� ��� �� �,������ ��, �����,%������ ����-�"�+���C�

� �

�,�" �"�� " �-�"����)�� "�� � ���������� ,�(� �" �%�""��"���-�"�+���C� � �

<��)��%� " �������" 3�����% �"���3 ,C� � �

C� �%� " ���01�� ��� " 3����� % �"���3 ,� ����� � � ,� (� � ,�, ���C� V� ��3�� �%+"� ���%� " ���01�����%��, ����% �"���3 ,���,��,������ ��, ������? � �� C�

� �

�����'����"% ���"�-�,��@"����"C� � �

D���������� 2��� ,�(������-�"�-���'�����"C� � �

�����'������-�"�(� �������,�,���, ���C� � �

�2()4+%2�@CF�LV2+C4%2� 2C,� FR%�

C� "����������@����� "�*� ,�� ����,��E"����C� � �

<��)��"�����/ ����"�%����(����?������"�% �"���3 �"�� �" ��� 2��C� � �

<��)������'���%������ � 2���,�01��%����� ,��"������� ,�01����"�% �"���3 �"C� � �

<��)������'��������"���, "�%����� ��,�����% �"���3 ,�%�����%���� ����������� % ��01��� "" ���, C�

� �

<��)��"���%����, "���,�� � �� ���� �- �� " ��� "���� " �%���� � ��,����"�% �"���3 �"����"���-�"�+����� ����������� % ��01��� "" "���, "C�

� �

<��)��"�����/ ����"�%����(����?������"�% �"���3 �"�� �" ��� 2��C� � �

�"�,�, ���"� ,�(� ����)���������-�"�+����������'����"�� �.�"�6%�""�����%� " �� ����?�����:� � ,�8W����LW�% ""��C�

� �

<��)�? '��"��� ���? � �� "���%�"�� �.��I "����"���-�"�+���� ,�(������-�"C� � �

<��)�? '��"����"����,���% ��"��%���� ���(� � ��" ��� 2��C� � �

<��)������'�����? � �� "���%�"�� � 2%� ""I "�?�����"���"�% �"���3 �"�� �"���-�"�+���� ,�(������-�"C�

� �

<��)� �����'��� �"� "����"� � � %�����01�� 6%����� ?������ 2���,�01��� ��� ���3�01���� ���)����"�� ��;;;:� ,�"���-�"�+���C�

� �

Page 78: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� O>�

��

)1) WF4C�2�QCQ@C%� X1C4�2��CA�<�D$��D���;�4����OBE����F����FB�����*AB��F����;��1��!����K����.����8��>;���7C#7$�C��C� 2���� ;�4����A�B��B���F����FB�����*AB��F������B��BCB����BACB8��1��!����K�A��� 2����=>>�;��7#C�B�;� (B�J������� 4A��F!ACB���� FB!F��BF��� !��, ���� � � 3����� A����"� ��� ��"���� J����, ����K����� ���AF � ��!�7��"@�������AU��J��8��9;��<�#���B#$��\;�6��3":�4����A�B��B���F����FB�����*AB��F������B��BCB����BACB!��1��!����K�A��� 2����=>>9;����� �% "(��"���K�HHH;,�����;��,;.��B�%*3����" ,�������������������������������������

Page 79: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ��

��������AB�BCD��AA

����������ABC�DE�F���B���AC�����B���A

EFA��A�

������A�����A������A�����A����A������A ���!!��A"�A#����A$���%�A�����!�A

�������������B�����B����AB��������C������������������ABC�������������B �A ���&������!A �!'�A !�()*�&��A "�"+'�&�A �,-��&��"�A ��!A ��)��!A ()�A �A &��)�A ��!A .��/���!A �,�!'��A���)��A0�1���"�!��A&�-��&0�!�A�A()�A!��1�A.�2��A)�A-��'�A&)���+���A1��A��!'�!�3A �����A-���A&��!��)��A�!!��A�!!�A-�!!��A�)4�)A�)A��)A)�A'�,'�A&0���"�A5��&��'�A�)���+���63AA A5��&��'�A�)���+���6A�A)�A�*����A'�,')��A��'����A'���!��'�"��A�)�'�!A4�2�!A�������'��A"�A����78�A��A����78�3AA !A��&��'�!A0�1�')�����'�A�&�1��A!��"�A������2�"�!A-��A()��A�!A-��-���3AA ��'��'��A�A�*����A5��&��'�A�)���+���6A!��+A-��-�!'�A��!A��)��!A"�A�������A1�!'��'�A�,-�/&�'�A-���A()�A&��-����"���A�A���0��A-�!!/4��9A�A�!'�)')��A"�!'�A'�-�A"�A�*�����A�!')"��"�A�A�������A&����'�A"�A!�A"�!��4��4��A )��A ��&��'��A �A �!')"�A "�!A 4��1�!A ��A !)�!A �7:�!A �A �A -��&�!8�A ��A 0���A "�A �,�&)'+;��3A A-��-�!'�A'��+A&���A-��")'�A.�����A�A���1���78�A"�A)�A��4��A"�A��&��'�!A"�A')���3A�!�"�E�F��#�F�$����������������

���%���B�F�$���B �����������B ��

A A��&��'�A&)���+���A�A)�A�*����A'�,')��A"�&�����'�A"�A�'�A"�A"�!&��4��A�7:�!A�)A��!'�)7:�!�A��A()��A-��"�����A�A�!-�&'�A'�-��<��&�A"�A"�!&��4��A�7:�!A'��"�A&���A�!'�)')���A�!A!��)��'�!A-��'�!A-���&�-��!9AD/')���A�����"���'�!A�A��"�A"�A ��-���3AA �A�1=�'�4�A"�!'�A�*����A '�,')��A&��!�"���A()��A�A)'���2�A >�!&��4�A�A �*?�A��"�A�A��&��'��"�A�A"�A()�A'��'�A�A��&��'�3AAA �!'�A '�-�A"�A '�,'�A�-��!��'�A")�!A-��'�!A"�!'��'�!9A�A-�������A&��'��A�A"�!&��78�A�'��4�!A"�A ��!'�A"�!A������'�!A�A!����A)'���2�"�!A>�����"���'�!?@A�A�)'��A"�!��4��4�A�!A��!'�)7:�!A>��"�A"�A-��-���?3AA !A ��!'�!A !8�A !����0��'�!A �!A ()�A )!���!A 0�1�')�����'�A -���A .�2��A &��-��!3A -��!��'��A!)1!'��'�4�!A�&��-��0�"�!A"�A�)�����!A>()��'�"�"�?3AA !A ��!'�)7:�!A !8�A ���&��"�!A &��A 4��1�!A ��A ��"�A ��-���'�4�A >��!')���A =)�'��A �&��!&��'��A ��'��A�)'��!?A�)A-��A&��!'�)7:�!A&��A4��1�!A��A��"�A��.���'�4�A>��!')����A=)�'���A�&��!&��'���A�'&?3AA �!A4��1�!A�-���&��A�&��-��0�"�!A-��A�"4��1��!A�)A��&)7:�!A�"4��1���!A()�A�,-��!!��A�A��"�A&���A"�4��A!��A�����2�"�!A"�'������"�!A�7:�!A>���'����'��A��-�"����'��A"�4�����A4�����!����'��A��'��A�)'��!?3AA !A�7:�!A�-���&��A�!'�)')��"�!A4�!��"�A)�A�1=�'�4�A�!-�&/.�&��A-��A�,��-��9A5��,�A���'����'�A-���A"��)��A�A&��'�A"�A"�A-�&�'�A��A+�)�A.���6@A�)A&��A4����A'��-����A.�����A&���A!��)�A�,��-��9A51�'�A�A&����A&��A�!A&����!A�'�A()�A�"()���A)��A&��!�!'*�&��A�!-�!!�63AA BA )�A '�,'�A ()�A �,���A �)�'�A -��&�!8��A -��!A ()��()��A '��&�A �)A .��'�A "�A ���)�A "�!A ��'�����!A �)A�����"���'�!A&�)!�A-��1����!A��A�,�&)78�A"�A'���.�3AA&���������B����F�BC�A ���4��!�A&��A�!A��)��!A()�!'�����"�;�!9A

�� #�&*!A=+A�1!��4����A�A-��-���A"�A���)��A��&��'�A��A&�!�CA�� ����!�A�A()�A�A.��'�A��A!)�A&�!�A��A0���A"�A����7�A�)A=��'��3A�� �!&��0�A!�)A-��'�A-��.���"�3A

Page 80: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ��

�� �!&��4�A&���A4�&*A�&0�A()�A�A-��-���"�A�!!�A-��'�3AA���'A��B���(������������"��B��������?A ��-��A��!A��)��!A()�A��'��4�!'��A�A�8��A�4<A�)A'���A!�1��A()��A�)A()��!A��&��'�!A���!A���!A��!'��A"�A.�2��3A1?A �7�A()�A���'��A�A����A"�A��&��'�3A&?A����&�'�A()�A.�7��A)�A�-��'����'�A"�!A�����"���'�!A��&�!!+���!A�A�A��"�A"�A-��-���3AAA�D�9A ���A �!'��)���A �A -�!()�!�A �A 1��A !�����'��A ()�A ��A .����A "�!!�A '��1��0�A "�A ��'��4�!'�A �A &���'�A "�!A'�,'�!�A�!A��!��!A!��8�A��)��"�!A��A)�A��4��A"�A��&��'�!A&)���+���!�A-��A���!A-��")2�"�!3AA����������)A ��"�A &���A -��'�A "�A -�!()�!�A -�"�;!�A -��-��A ()�A -��&)���A ��&��'�!A &��A �A -��")'�E.�)'�A.��'�A "�A -���&�-��A &)�'�4�A "�A �)��&/-���A �A 5&�()�63A F�)'�A �!!�A ()�A ��'��")2�)A �A�)��&/-��A ��A .���!�A5���&)�'�A"�!AF�)'�!63AA���$�B���C#B$������B����F���B��"��B����!��

�� ���A 4�2A '��2�"�!A �!A ��&��'�!A &���'�"�!A -���!A ��)��!�A ��!'+;��!A ��A ��)!�A !�-����"�;�!A ��'��A"�&�!A�A!����"�!3A

�� �"��A()�A&�"�A��)��A����A�A!)�A��&��'�3A�� #���.�&��A�A��&��'�A()�A���!A�-���&�)A�A!���&���+;��3A�� ��-���A �A ��&��'�A �A "�!'�&��A �A �!'�)')��A ������2�&�����A ()�A ���A �!'+A "�4�"�"�9A '/')���A

�����"���'�!A�A��"�A"�A-��-���3A�� ��A -��'�A 5�����"���'�!6A "�!&��4�;!�A '�"�!A �!A ������'�!A ()�A !��8�A )'���2�"�!3A ��"�A �'��A

�-��'�"�A ��A )��A ���0��A !��A !����A "�A -��')�78�A .����A �A &��A �A ()��'�"�"�A "�A &�"�A�����"���'��A��"�&�"�A��A�A����A�)A��"�"�!3A

�� ��A -��'�A 5��"�A "�A -��-���6A ������2�;!�A �A -��-���A "�A ��&��'�A )'���2��"�A 4��1�!A ��A��"�A��-���'�4�3A

AA

*+� ,��F�(��������'A��-�E�F���B��

.(/���%���� ��&��0�&��A�A�*����A�A!��A'��1��0�"�A�'��4�!A"�A'����A)!��"�A'/')��!3A

��CB��/B$������� ��"�A��)��A��&�1��+A�A&<-��A"�A'�4�"�"�A-���A-��'��A�!A()�"���0�!3A

�0�FB$��#B$������� ��'�����A��!A ��)��!A)��A ��!'����A&��A����!A"�A '/')��!A"�A"�4��!�!A�*����!A '�,')��!A&��A�A.�����"�"�A"�A()�A��&���2��A�-���!A�!A'/')��!A"�A�*����A-��-�!'�9A��&��'�!A�)���+���!3�

�������

Page 81: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ��

1.23��,0��4565,�,0��

�!'�A ��!'�A &��'��A '/')��!A "�A "�.����'�!A �*����!3A ��'�A �!A ()�"��"��0�!A ��.����'�!A ��!A '/')��!A "�A �*����AE0�054�73A

A

D���&�A"�A��4�A�A�!A!�'�A��:�!A

A��-�!�A�A�!A)4�!A

A������A"�!A"�����'�!A

D���A"�A�����=�A

�A��1�!����A

�;"�;����()�A

���=�&�A"�A#�4<A

�A��8�A�A�A��'��0�A

!!��1��7:�!A"�A���!'�A

D���A"�A���"��&�A

D����"����A

A

��A()�A4�&*A-��'�)A�!!�!A()�"���0�!CA����A&0���)A�A&��&�)!8�A()�A�!!�!A'/')��!A!�A��.����A�A��&��'�!CA

GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGA

A

8+��9ABC�-�B���F���B:��.(/���%���� �)1"�4�"��A�!A��&��'�!A��A"�&�!A�A!����"�!3A

A�CB��/B$������� ���+A��'���)�A)��A&<-��A"�A��&��'�A-���A&�"�A��)��A"�A!���3AA�'�4�"�"�A!��+A��"�4�")��3�

�0�FB$��#B$������� �!A ��)��!A ��&�1��8�A HA ��&��'�!�A -����A !��A �!A "�4�"�!A 5'/')��!63A '��4�!A "�A ���')��A "�!A

�����"���'�!A�A��"�A"�A ��-���A"�4��8�A����+;��!A&����'����'�3��

Page 82: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ��

�1.23��,0��4565,�,0�

��A'/')��A"�A��&��'�A�A����A�,'�������'�A��-��'��'��A-��!A��4���A�()���A()�A!��+A-��-���"�3A����A �!A ��&��'�!A �1��,�A �A !�-���;�!A ��A �����D�A B����A �A �����D�A ���B��A

&���&��"�A�!A'/')��!A��!A�)����!A&����'�!9AA

A

5������������

HA&���)��!A��"��!A��!-�"�!A�A-�&�"�!AHA�4�!AIA,/&���A"�A<���AJA,/&���!A"�A�7A&��AJA,/&���!A"�A.����0�A"�A'����AIA&��0��A>!�-�?A"�A.�����'�A��A-<AIA-�'�"�A"�A!��A���'����A-���A)�'��AF����0�A-���A-��4��0��A

;�����������B���

D�'�A��A��()�"�.�&�"��A'�"�!A�!A�����"���'�!�A�&��!&��'��"�A�A.����0�A��!A-�)&�!3A��'�A�A��.����0�A)��A.����A"�A.)��A��A����3AB�!-�=�A�A��!!�A����3A!!�A��A.����A��"��A-��;�()�&�"�A-��AEKA���)'�!3AD���A"�A.�����A�!-���A�������A�A"�!��.����3AA

#���)<<BCC��F����+F�$+(�<��F���B<!*8*<(�C�����F���A�B����C�'A�����FB���+B����F���B����$�!�����B���������!=�!+�A

A

5������������ALA1�'�'�!A��"��!AHA&��0���!A>!�-�?A1��A&0���!A"�A������!�AIA&��0��A>!�1����!�?A"�A()��=�A-����!8�A����"�A���A�A��!'�A�;�����������B���A

B�!&�!()�A�!A1�'�'�!�A&��'�;�!A��AEA-�"�7�!A�A&�2��0�;�!A��A+�)�A�A!��3A��,)�)�;�!A1��A�A.��'�A��A<���A()��'�3A�!&����;�!A��A-�-��;'���0�A�A'���!.���A-���A)��A'��4�!!�3A

M)�'�A�A������!�A"�A.����A()�A'�"�!A�!A-�"�7�!A.�()��A)�'�"�!3A ��4��0�A&��A�A-����!8��A!��A��!')���3A���4�A��A!��)�"�3A

#���)<<BCC��F����+F�$+(�<��F���B<><(B�B�B�����F�BC+B����F���B����$�!�����B���������!=�!+�A

A

5�������������IA,/&���A>JJNA�?A"�A���'�����A�����&�"�AJA,/&���!A>EKKA�?A"�A�7A&��AJA�4�!AJA&��0���!A>&0+?A"�A�,'��'�A"�A1�)���0�A

Page 83: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ��

JA,/&���!A>JNKA�?A"�A.����0�A"�A'����AHEEA,/&���A>ONA�?A"�A&�&�)A��A-<A"�A���0��A()���"�"�AIA&��0��A>&0+?A"�A1�&��1���'�A"�A!<"��AIEJA&��0��A>&0+?A"�A!��AIAJEHA,/&���A>HKKA�?A"�A��'�!A"�A&0�&���'�A1���&�AA;�����������B����

��A)��A'�����A����"��A1�'�A�A���'����A=)�'�A&��A�A�7A&��A�'�A.�����A)�A&����3A&��!&��'�A�!A�4�!�A)�A"�A&�"�A4�2A�A&��'��)�A�A1�'��A�A&����3AM)�'�A�A1�)���0�A�A��!')��;�A1��A��A&����3A��!')��A�A.����0�A"�A'����A=)�'�A&��A�A&�&�)�A�A1�&��1���'�A"�A!<"��A�A�A!��3A����()�A�!A�����"���'�!A!�&�!A=)�'�!A&��A�A&����3A��!')��;�!A1���A.�����"�A)��A��!!�3A&��!&��'�A�!A��'�!A"�A&0�&���'�A1���&�3A��!')��A')"�3AD���A&��0���"�!A"�A��!!�A>)!�A)��A&��0��A"�A&0+?A�A&���()�A�!A&��%��!A��A)�A'�1)�����A()�A�8�A-��&�!�A!��A)�'�"�3A

��A.����A-��;�()�&�"��A�!!�A�!A&��%��!A")���'�ALA�AIKA���)'�!3AB��,�;�!A�!.����"�A��A'�1)�����A-��A)�!ANA���)'�!3AD���;�!A�A&���()�;�!A!�1��A)��A���"�A�����"�A-���A()�A�!.����A-��A&��-��'�3A�

#���)<<BCC��F����+F�$+(�<��F���B<�&?�<F��@�������F#�F�CB���F�$����B�����F#�F�CB���(�B�F�+B����F���B����$�!�����B���������!=�!+AA

0�FB�������A�AC���B(B������BF�����F�$�FB�B���F���B�

� �

BB�B�B�����F�BC�

����������������������������������@�������F#�F�CB���F�$����B�����F#�F�CB���(�B�F����

B�C�����F���A�B����C�'A�����FB����

��-���A�!A��&��'�!A��A"�&�!A�)A!����"�!A

�����D�AB����A �����D�A���B�AA A

A A

A A

Page 84: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ��

C+AE�F���B�����$���FB�

.(/���%�AA�� ��&��0�&��A�A&��-����"��A�A��-��'P�&��A"�!A)'��!/���!A"�A��"�"�!�A.�������'�!A��&��'��"�!A

��A�!'�)')��A"�A'�"�A��&��'�3A�

�CB��/B$������� ���+A��'���)�A)��A&<-��A"�A��&��'�A-���A&�"�A��)��A"�A!���3AA�'�4�"�"�A!��+A��"�4�")��3AA0�FB$��#B$������� �!A ��)��!A ��&�1��8��A ��"�4�")�����'��A )��A .��0�A &��!'��"�A )��A ��&��'�A �����+'�&��A &)=�!A

�����"���'�!A��&��'���;!�A��A.����A"�A���4)��!3A�!!�!A���4)��!A��.����;!�AQ!A()��'�"�"�!A�A��!A )'��!/���!E.�������'�!A )'���2�"�!A ��A )��A ��&��'�A ()�A "�4��A !��A !)1!'�')/"�!A -��A�A����!E-���4��!A&����!-��"��'�!3A

�1.23��,0��4565,�,0�

���A)��A��&��'��A�!A�����"���'�!A"�4��A!��A������2�"�!A��A��!'�3A�1!��4�A()�A�A��&��'�A�1��,�A.��A

�!&��'�A��A.����A5�����+'�&�63A����!�A�!A��"�"�!A�A�!A-��-��7:�!A)'���2�"�!A"�!A�����"���'�!A�A���!&��4�A�A��&��'��A'��&��"�A�!A"�!��0�!A-��A-���4��!9�A�

���B.2.�,0��3.�.2�40�75;�207�A5D�E0,50D407�

A "�A'����A

"�A�7A&��A

A"�A&0�&���'�A��A-<A

Page 85: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ��

A"�A<���A

A

A"�A+�)�A()��'�A

A"�A!�-�A"�A.�����'�A��A-<A

�.B0E4EE��

A "�A���������A

A "�A&0�&���'�A��A-<A

A "�A�7A&��A

A "�A���'�A

;.,.�,0��E0��E.�A��A)��A'�����A��!')���A�A�7A&��A�A�A&0�&���'�A��A-<3A

��A!��)�"�A��!')���A�!A����!3A

�!A-�)&�!A�&��!&��'��A�A+�)�A�A�A'����3A

��A!��)�"�A=)�'��A�A.�����'�A�A-��A.��A=)�'��A�!A&����!A��A��4�3A

B�!-�=��A�)��A.����A)�'�"�A�A&���&��A-���A�!!��A-��A�-��,���"����'�AEKA���)'�!3A

�.B0E4EE��

��!')���A')"�A�)��A-������A��A.���A1��,�3A

�8�A-����A"�A��,��A�'�A.�&��A&����!�3A

B�-��!A"�!-�=��A��A&���A"�A1���A���"�A()��'�3A

#���)<<�A���������+A�C+F�$+(�<��F���B<!=?8F�(�C�����F#�F�CB�����$�C��+#�$C��F���B����$�!����B���������!=�!A

Page 86: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� �

>+�,������CB������D(���B��������.(/���%���� ������2��A�A��"�A"�A-��-���A!��)��"�A�A'���A"�A��&��'�3A

��CB��/B$������� ���+A��'���)�A)��A&<-��A"�A��&��'�A-���A&�"�A��)��A"�A!���3A��� A�'�4�"�"�A!��+A��"�4�")��3��0�FB$��#B$������� F�&��A�A��"�A"�A-��-���A"�A)��A��&��'�A()�A"�4�A!��A)�A'�,'�A�,-��&�'�4��A-��!A()��()��A'��&�A

�)A.��'�A"�A�����"���'�!�A&�)!��A-��1����!A��A�,�&)78�A"�A'���.�3A�

1.23��,0��4565,�,0��

����!�A�!A�����"���'�!A"�A��&��'�A�1��,�A�A������2�A�A5��"�A"�A-��-���6A��A��"��A&����'�9ABE5��,05E.�

5D�E0,50D407A

IAA��'�A"�A���'�A&��"��!�"�AIAA&��0��A"�A!�-�A"�A���������A!��A!��AEAA&��0���!A"�A!�-�A"�A&0�&���'�A��A-<A�0�&���'�A����)��"�A-���A.�2��A1����0�!AADA$����B�����$��������B��G����A�����B�$B����B�F�����B��������BH���A$�(���B�����)�

;.,.�,0��E0��E.�

AA F�7�A�!A1����0�!A�A��4��4�;�!A��A&0�&���'�A����)��"�A

��2��0�A��A.���A��"��A�A��,�A!��A-����A&��A)��A&��0��A"�A-�)A

����()�A��A.�����0�!A"�A-�-��A

��2��0�A�'�A()�A�A1����"����A&���&�A�A"�!��)"��A"�A-�����A

B��,�A�!.����A1���A��'8�A)�'�A�!A�8�!A&��A���������A

����()�A��A)��A-�����A.)�"�A�A���'�A&��"��!�"��A�A���������A�A�A&0�&���'�A��A-<A#���)<<�%�+�C�(�+F�$<��F���B�<(���B������*�8!B!CBB8B!C*C�=F==*!!*��F���B����$�!�����B���������!=�!�

#�&*!A-)"����A�1!��4��A()�A�!A�����"���'�!A"�A��&��'�A.����A�!&��'�!A)�A��1��,�A"�A�)'��A!��A!����A "�A -��')�78�3A��A 5��"�A"�A -��-���6�A �!A �7:�!A !8�A !�-���"�!A �'��4�!A "�A 4/��)��!A �)A -��'�A .����3A���!&��4�A�!!�A-��'�A"�A��&��'�A=+A��A��"��A&����'��A!�-����"�A�!A�7:�!A&��A4/��)��!3A

;�����������B���

GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGA

Page 87: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� �A

?+�.��B��HB����B���F���B�

.(/���%���� ����!��A�A������2��A'�"�!A�!A-��'�!A"�A'�,'��A��4��"�A��A&��!�"���78�A�A�!'�)')��A"�A�*����A

�-��!��'�"�3A�

�CB��/B$������� ���+A��'���)�A)��A&<-��A"�A��&��'�A-���A&�"�A��)��A"�A!���3A��� A�'�4�"�"�A!��+A��"�4�")��3�

�0�FB$��#B$������� ������2��A�!A-��'�!A"�A'�,'�A>�����"���'�!A�A��"�A"�A ��-���?A&���&��"�;�!A��A��"��A&����'�A

"�A)��A��&��'�3A�

1.23��,0��4565,�,0��

������2�A�!A-��'�!A"�A'�,'��A&���&��"�;�!A��A��"��A&����'�A"�A)��A��&��'�9A

A

JA,/&���!A"�A�7A&��AJA,/&���!A"�A&0+A"�A.����0�A"�A'����A��"�A"�AF�2��AD���A"�A�����=�A&��A&��"�AIA,/&���A����"�A"�A!)&�A"�A�����=�ANA����!ANA&����!AIA&��0��A"�A!�-�A"�A.�����'�AIA�����=�A����"�A&��'�"�A��A.�'��!A&��A&�!&�A��'�A�A.����A&��A���������A�A)�A-�)&�A"�A.����0�3AA�����"���'�!A��!-�!AA"�A&�!&�A"�A�����=�A��A1�'�"����A&���()�A�A!)&��A�!A����!�A�A.����0��A�A�7A&���A�A.�����'�A�A�!A��!-�!A"�A�����=�3AA��-���"����'��A1�'�A�!A&����!A��A��4�A�A"�-��!A��!')��A��!A-�)&�!A&��A�A��!!�A"�A1���3A��A!��)�"��A�&��!&��'�A�A��!!�AQA.����A�A��4�A��A.����A-��AHKA���)'�!3A#���)<<��+�C�(�+F�$<$B���������<����F�B<!=�!<=?<B�����B��BH���A$B��F���$�FB���F���B����(�C�����CB�B�/B�F�$�FBC�B+#�$C�+�F���B�B��$��&=<=?<!=�!�

F+���$������������������

.(/���%�AA�� ����A�����!��A�A.�2��A�A&��-����!8�A���'���A"�A'�,'�3A

��CB��/B$�����

�� ���+A��'���)�A)��A&<-��A"�A��&��'�A-���A&�"�A��)��A"�A!���3AA�� A�'�4�"�"�A!��+A��"�4�")��3A

A0�FB$��#B$�����

�� �A��)��A"�4��+A.�2��A�A���')���A��!-��"��A�!A()�!':�!A.�2��"�A�A&��-����!8�A���'���3AA

Page 88: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� �B

1.23��,0��4565,�,0�A�A��)��A"�4��+A.�2��A�A���')���A��!-��"��A�!A()�!':�!A.�2��"�A�A&��-����!8�A���'���3AA

B.2.�,0��.�.��EI45�.��A

A5D�E0,50D407��HA�4�!AJA,/&���!A"�A�7A&��AHA&��0���!A"�A!�-�A���������AIEJA,/&���A"�A���'�AJA,/&���!A"�A.����0�A"�A'����AIA&��0��A"�A!�-�A"�A.�����'�A��A-<AIKA��'�!A"�A�!!*�&��A"�A1�)���0�AIA��'�A"�A���'�A&��"��!�"�AIA-�&�'�A"�A&�&�A����"�AA;.,.�,0��E0��E.��IA;A ��-���A�A��!!�A1�'��"�A�!A����!A&��A�A�7A&��A�A�A���������3AJA;A&��!&��'�A��!A-�)&�!A�A���'��A�A.����0�A�A�A.�����'�A��'����"����'�3AHA;A ��AA�'����A&���()�A�A�!!*�&��A�A�!A&����!A��A��4�3AEA;A��4�A-���A�!!��A��A.����A1��,�A��A.����A)�'�"�A�A��.����0�"�3ANA ;A ��'���A "�A .����A ��A ���"�A ()��'��A A ��A .�����A .)��;�A &��A )�A ���.�A �A �!-��0�A -��A &���A '�"�A �A ���'�A&��"��!�"�A�A"�-��!A�AA&�&�A����"�3AOARA���'�A��A()�"��"�!A�A!��4�3A

#���)<<�A���������+A�C+F�$+(�<��F���B<!=F?�(�C�����F�F����B��F�+#�$C����

�F���B�B��$�&=<=?<!=�!�

A-<!A�A���')��A��!-��"�9AA�?� �)�A'�-�A"�A'�,'�A�A�!!�CAGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGAA1?� ���A()�A���A!��4�CAGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGAA&?� �)��A�A�A'/')��A"�!!�A��&��'�CAGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGAA"?� �A()�A�!A�A����!A)!�"�!A��A-�������A-��'�A"�A��&��'�A��"�&��CAGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGA

Page 89: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ��

A�?� �)�A�����"���'�!A.����A)!�"�!A��!!�A��&��'�CAGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGAA.?� ��A()�A��A��&��'�A.��A�!&��'�A5&��0��A"�A!�-�6A��!A�����"���'�!CAGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGAA�?� �)�A)'��!/���!A.����A)!�"�!A��!!�A��&��'�CAGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGAA0?� A-��'�A5��"�A"�A-��-���6A�!'+A��)����"�3A#�&*A�&0�A��-��'��'�A()�A�!A��!'�)7:�!A�-���7��A��A

��"��CA�,-��()�3AGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGAA�?A��A'��&0�A5�&��!&��'�A��!A-�)&�!A�A���'�6�AA-��()�A�A���'�A"�4�A!��A&���&�"�A"�!!�A�������CAGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGA

�=+���-����$�C�'A�)���'A���A����:�

.(/���%���� ��!'���'�2��A��.����7:�!�A&��A�1=�'�4�A"�A&��!��)��A�1'��A��.����7:�!A"�A��"�A�A��&��'�A

.��A ��'���"��A()��A!)�A.)�78��A-���A()�A�A-���A()��A.��A�!&��'�A�A��A()��!A!)-��'�!A�!'8�A���!A-��!��'�!3A

��CB��/B$�����

�� A ��&��'�A !��+A '���!&��'�A ��A ()�"��A �����A �A �!A ��)��!A &�-���8�A ��A !�)!A &�"����!�A ��A!��)�"�A��!-��"��"�A�!A()�!':�!A��A")-��3A

�0�FB$��#B$�����

�� ����!��A�A��&��'�A�A��!-��"��A�!A()�!':�!�A.�&��"�A�A.��'�A��'���"��A�A"�'�A�A�A.)�78�A"�!!�A'�-�A"�A'�,'�3A

A

1.23��,0��4565,�,0�

����!�A�A��&��'�A�A��!-��"�A�!A()�!':�!9A

�J�,0�;.209E0��AA5D�E0,50D407AHA,/&���!A"�A����"���A'����"�A�A��/"�AHA,/&���!A"�A�7A&��AIAIEJA,/&���!A"�A���'�AA

Page 90: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ��

;.,.�,0��E0��E.A��4�A')"�A��A.����A��,��"�A!��-���A�'�A"�!��)"��A"�A-�����AB�!-�=�A��A�+�����A�A�!-���A�!.����A�A��")��&��A���'�A��A-�"�&��0�!�

#���)<<FAC��B��B�#������B+(C������+F�$+(�<!=�!<=C<����������B��/A���B��������$�C�'A�+#�$C��F���B�B��$�&=<=?<!=�!�

A�?A�)��A�A�A������'�A()�A�!'�A��&��'�A��!A��!���A.�2��CA����A�"��'�.�&���!A��A'�,'��A�!'�A��.����78�CA

GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGA

1?A�)��'�!A�A()��!A!8�A�!A�����"���'�!A()�A4���!A-��&�!��A-���A�A-��-���A"�!!�A��&��'�CA

GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGA

&?AB�-��!A"�A!�-���"�!A�!A�����"���'�!�A()��A�A�A-�������A&��!�A�A!��A.��'�A��A-��-���CA

GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGA

"?A�)��"�A"�4���!A&��'��A�!A"�&�!A-��-���"�!CA

GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGA

�?A�!'�A��&��'�A-�"�A!��A.��'�A-��A)��A&����7�CA ��A()*CA

GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGA

.?AB�A��"�A�!!�A��&��'�A.��A��'���"�CA

GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGA

��+��,�F���B����B���F���B�

.(/���%���� #���.�&��A�!A �����"���'�!A�A��"�A"�A-��-���A"�A &�"�A ��&��'��A������2��"�;�!A&��.����A�A

�!'�)')��A"�A�*����3A�

�CB��/B$������� ���+A��'���)�A)��A&<-��A"�A��&��'�A-���A&�"�A��)��A"�A!���3AA�� A�'�4�"�"�A!��+A��"�4�")��3A

AA

0�FB$��#B$������� �1!��4��A�!A�����"���'�!A"�A��&��'�A.����&�"�3A�!A��!��!A!8�A"�A")�!A��&��'�!A"�.����'�!A�A

"�!'��'�!3A������2��A&�"�A�����"���'��A��A!)�A��!-�&'�4�A��&��'��A�1!��4��"�A�A!�)A��"�A"�A-��-���3A

A�������

Page 91: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ��

1.23��,0��4565,�,0�A

�1!��4�A�!A �����"���'�!A�1��,�3A���!A!8�A"�A")�!A��&��'�!A"�.����'�!3A������2�A&�"�A �����"���'��A��A!)�A��!-�&'�4�A��&��'��A�1!��4��"�A�A!�)A��"�A"�A-��-���9A

������������� �

5D�E0,50D407�

IA��'�A"�A�')�A

����AQAA��!'�A

JA&��0���!A"�A!�-�A"�A������!�A

EA�)ANA1�����!A-��'�!A

IA-�'�"�A"�A!��AQA��!'�A

7A&��AQA��!'�A

IEJA&�1���A����"��A!��!�A!�A-��.����3A

IA��'��A"�A���'�A

E0�054����

��4K�,0��4E;��

5D�E0,50D407)�GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGAGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGAGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGAGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGAA;.,.�,0��E0��E.)�1��A�A��'�A"�A�')�A�A&���()�A��A)��A4�!��0�3A"�&����A�A������!��A�A&�1����A�A!��!�A1��A-�&�"��0�A�A���!!�A&��A)�A���.�A�)A-�!!�A��A-��&�!!�"��3AB�-��!A"�A-���'�A�A!<A-�!!��A��!A'����"�!A

#���)<<�A���������+A�C+F�$+(�<��F���B<�8CC��B������B�A$+#�$C��

�F���B�B��$�&�<=?<!=�!�

Page 92: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ��

E0�054��!�

654�;5D��,0�B�D�D���

5D�E0,50D407)�GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGAGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGAGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGAGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGA�;.,.�,0��E0��E.)������()�A'�"�!A�!A�����"���'�!A"��'��A"�A��()�"�.�&�"��A�A1�'�A&��&�A"�AJA���)'�!3AA

#���)<<�A���������+A�C+F�$+(�<��F���B<8*�*�%��B$��B����(B�B�B+#�$C��F���B�B��$�&�<=?<!=�!��

�!+����FA�B�����BCB%�B���B���F���B+A

.(/���%�AA�� ��&���2��A ��A '�,'�A �!A -���4��!A ��.����'�!A �A �"4��1��!A "�A '��-��A �)����A ��"�A �)A

��'��!�"�"�3A�

�CB��/B$������� ��-��A��!A��)��!�A()�A-��&)���A��A��&��'��A-���4��!A()�A��"�()��A'��-��A�)����A��"�A�)A

��'��!�"�"��A��.�����"�;�!A()�A�!!�!A-���4��!A!8�A"�������"�!AB#B�D���3A�

0�FB$��#B$������� ��A ")-��!�A �!A ��)��!A ��&�1��8�A )��A .��0�A &��A �A ��&��'��A �A ����A "�4��8�A -��&)���A �!A

�"4��1��!A!���&�'�"�!A"�A�&��"�A&��A�!A()�!':�!A-��-�!'�!3A�

1.23��,0��4565,�,0��

��&)��A��A��&��'��A�"4��1��!A()�A&��-��'��A�!A()�!':�!A�1��,�9AAB.2.�,0�2�E�DL���.;���2,�A

5D�E0,50D407�

JA,/&���!A"�A�7A&��AJA,/&���!A"�A&0+A"�A.����0�A"�A'����AIA,/&���A����"�A"�A!)&�A"�A�����=�ANA����!ANA&����!A

Page 93: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ��

IA&��0��A"�A!�-�A"�A.�����'�AIA�����=�A����"�A&��'�"�A��A.�'��!A&��A&�!&�A��!-�!A"�A&�!&�A"�A�����=�A

;.,.�,0�1�M0E�

��A 1�'�"����A &���()�A �A !)&��A �!A ����!�A �A .����0��A �A �7A&���A �A .�����'�A �A �!A ��!-�!A "�A �����=�3A��-���"����'��A1�'�A�!A&����!A��A��4�A�A"�-��!A��!')��A��!A-�)&�!A&��A�A��!!�A"�A1���3AA

��'�A�A.����A&��A���������A�A)�A-�)&�A"�A.����0�3A��A!��)�"��A�&��!&��'�A�A��!!�AQA.����A�A��4�A��A.����A-��AHKA���)'�!3A

���A ��&�����'��A�A ��&��'��A .�7�A)��A&��"�A"�A�7A&���A &��A)�A-�)&�A"�A+�)�A�A '�*!A ��"���!A"�A �����=��A-���A"��A���"�A���!A!�1��A��A1���3A ��A.���A�&��!&��'�A�A&��"�A��A&���A"�A1���A�A"�&���A&��A��"���!A"�A�����=�3A

#���)<<��+�C�(�+F�$<$B���������<����F�B<!=�!<=?<B�����B��BH���A$B��F���$�FB���F���B����(�C�����CB�B�/B�F�$�FBC�B+#�$C�BF���B�B��$�=C<=F<!=�!�

IARA��&���2�A��A��&��'�A�A-���4��A()�A��"�&�A�A�)���A��"�A�A��&��'�A!��+A-��-���"�9A>AAAA?A��()�"�.�&�"��AA A >AAAA?A1�'�"����AAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA>AAAA?A���)�����'�AAJARA����A��&���2�A�A-���4��A()�A"����!'��A�A�)���A��"�A!��+A�!!�"�A�A1���A"�A�����=�9A>AAAA?A.��8�AA A AAAAAAAAAAAA>AAAA?A.����A&��4��&�����AA A >AAAA?A.����A��&��;��"�!AAHARAB�A()�A��"�A�!A&����!A��A��4�A"�4��A!��A��!')��"�!AQA��!!�A"�A1���CA>AAAA?A��-�"����'�AA A >AAAA?A��!A-�)&�!AA A AAAAAAAAAAA>AAAA?A���'����'�AAEARAB�A()�A��"�A�!A&����!A��A��4�A"�4��A!��A-��-���"�!A��'�!A"�A!����A&���&�"�!AQA��!!�CAA>AAAA?A=)�'�A&��A�A����A >AAAA?A!�-���"����'�AA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA>AAAA?A1�'�"�A&��A�7A&��AA!A-���4��!A()�A"����!'���A�A����A�)A�A��B�A"�A&���A��&��'�A"�4��A!��A-��-���"�!A&0����;!�A

�,6JEB5.7A

A

#���)<<NNN+(�B��C��F�CB+F�$<��B$B��FB<B�%��(��+#�$�BF���B����$���<=F<!=�!�

Page 94: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ��

�&+�,��%���B����B�O���

.(/���%���� B�!&�1���A�A�)���A&����'�A-���A��&��,��A�!A4��1�!A�,�!'��'�!A��A5��"�A"�A-��-���6A"�A)��A

��&��'�3A��CB��/B$�����

�� ��.�����A��!A��)��!A()�A�!A��!'�)7:�!A"�"�!A��A5��"�A"�A-��-���6�AA�-��!��'��A4��1�!A��A��-���'�4�A >�7:�!?3A ��A �,��-��9A &��-���A ��-�'��A �1���A &���()�3A �8�A �7:�!A ()�A �!'8�A ��A'��-�A-��!��'�3AA

A0�FB$��#B$�����

�� ��'�����A )��A .��0�A &��A �A ��&��'�A -���A &�"�A ��)��A �A ���!A "�4��8�A ��&��,��A �!A 4��1�!A-��!��'�!A��A1��&�A"�A-���4��!�A��!A�)����!A&����'�!A"�A5��"�A"�A-��-���63A�,-��&��A()�A"�4��A�!'��A�'��'�!�A-��!A��A1��&�A"�A-���4��!A0+A���)�!A4��1�!A()�A�8�A.�2��A-��'�A"�!!�A��!'�)78��A�A'��1��A�,�!'��A4��1�!A()�A�8�A.�2��A-��'�A"�!!�A��&��'�A�A4��1�!A��A'��-�A-�!!�"�A�A.)')��3A

A1.23��,0��4565,�,0A

��&)��A ��A 1��&�A "�A -���4��!�A 4��1�!A >�7:�!?A ()�A !�A ��&��,��A ��A ��!'�)78�A "�A 5��"�A "�A -��-���63A�)�"�"�A-���A�8�A!�A&��.)�"���A-��!A0+A4��1�!A()�A�8�A.�2��A-��'�A"�!!�A��&��'�3A�)�"�"�A'��1��A&��A�A'��-�A4��1��9A-�!!�"��A-��!��'�A�A.)')��3A���1��;!�A()�A��A��&��'��A�!A4��1�!A�-���&��A��A-��!��'�3A

B�D�.�,0���2�6E�7A

B�� ��S�AA A A��� ��A AAAB��T�AAAAAAA A ����AAAAA������CA

���D���AAAAAAA AAA ���A AAAA���AAAA ��� ���A AAAA�����A

�������D�A A �������AAAAAA AB��T�CA A A#�M�A

����A ��� ��CAA ���CA A��������A

A

D���AB�A��B���A

5D�E0,50D407�IA,/&���A"�A+�)�A.��4��'�AHA,/&���!A"�A���"��&�A����"�A&�)�AIEHA"�A,/&���A"�A���'����A��A'��-���')��A��1���'�AHA�4�!A1�'�"�!AIA,/&���A"�A���'�A"�A&�&�AIA,/&���A"�A�7A&��AIA-�'�"�A"�A!��AA;.,.�,0��E0��E.�AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA�A+�)�A.��4��'�A!�1��A�A���"��&�A����"�A�AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA-���A-�������A�!-�����"�A1���A-���A��'����A)�A-�)&�A"�A����3AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA�A����3AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA�A���'�����A�!A�4�!A1�'�"�!�A�A���'�A"�A&�&��A�A�7A&��A�A�A!��3AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA 3A����()�A�)��A.����A"�A1)��&�A��A�����A"�AJKA&�A"�A"�P��'���A)�'�"�A&��A���'����3A A A A A A AA A AA A A AA A AA A AAA A A AA A A A A A��A.����A()��'�A>JKKF�?�A-��;�()�&�"��A-��ANKA���)'�!A�)A�'�A"�)���A1��3AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA�!.����AA)�A-�)&�A�A"�!��.����3A

Page 95: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ��

#���)<<�%�+�C�(�+F�$<��F���B�<(�C�����$B����FB�*��B(**&F��!F(*C>?==�&BF�BF���B�B��$�=><=F<!=�!�

A

��F�����>?A ;A A ��.�����A ��!A ��)��!A ()�A �!A ��!'�)7:�!A "�"�!A ��A 5��"�A "�A -��-���6�A �-��!��'��A4��1�!A��A��-���'�4�A>�7:�!?3A

��*+� 0CB(��B������C�%��������F���B���.(/���%�A

�� ��-��A��!A��)��!A�A�!&��'�A"�!A��&��'�!A-���A�A���1���78�A"�A)�A5��4��A"�A��&��'�!63A�

�CB��/B$����A�� �"��A��!A��)��!A()�A���!&��4��A�!A��&��'�!A'��2�"�!A��'��������'��A=)�'�A&��A�A-�!()�!�A

�����2�"�A &��A �!A�8�!�A �4<!A �)A '��!�A �A �����!��A '�"�A �A -��'�A "�A �!'�)')��A "�A �!&��'�A "�A5��&��'�A&)���+���6�A&���&��"�A��A-�+'�&�A'�"�!A�!A&��0�&����'�!A�1'�"�!A&��A�!!�A�!')"�3A

�0�FB$��#B$����A

�� ��"�A��)��A�����!��+A�A��&��'�A'��2�"�A&���A-�!()�!��A4���.�&��+A'�"�A�A-��'�A"�A�!'�)')��A�A������2�78�A"�!!�A'�-�A"�A'�,'��A�����!��"�A')"�A�A()�A.��A�-���"�"�3A���!&��4��A�A��&��'��A�&��-��0��"�A�A���"�A"�A&����78�A-���A4���.�&��A!�A�A��&��'�A�!'+A1��A�!&��'�3AF�����2��A�A�'�4�"�"�A&��A�A"���'�78�A"�A��&��'�A�A�A��)!'��78�A"�A��!��3A

A

�8+� 1��BC�HB��������B(BC#��

-<!A�A���!&��'��A"���'�78�A�A��)!'��78�A"�!A��&��'�!�A!��+A������2�"�A)��A�,-�!�78�A&��A�A-��")'�A.����A()�A�A�A5��4��A"�A��&��'�!6A���1���"�A-���!A��)��!A"�A&��!!�3A��"�A��)��A'��+A�A!�)A��4��A�A)��A&<-��A.�&��+A�)��"�"�A��A1�1���'�&�A"�A�!&���A-���A�4��')��!A&��!)�'�!3A

A

A

A

A

A

A

A

A

A

A

A

A

Page 96: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� A

�E�,0�,0��.EE0PQ.��

A

A

A

�.D40R4.�,0��E.,EPQ.� E07�.74��

���A()��A4�&*A�!&��4�)A�!!�A��&��'�CA A

�)��A!��8�A�!A���'���!A"�!!�A��&��'�CA A

�)��A�A�1=�'�4�A"�A�!&��4��A�!!�A��&��'�CA A

��A()�A�)���A�!!�A��&��'�A!��+A-)1��&�"�A�)A�-��!��'�"�CA A

�7�0�4.7�,57�EE756.7�A 75;� DQ.�

#�&*A&���&�)A'/')��A��A!)�A��&��'�CA A A

�A'/')��A()�A4�&*A�!&��0�)A.�2A��.��*�&��A�A���)�A�����"���'�A"�A��&��'�CA A A

#�&*A.�2A)��A��!'�A"�!A�����"���'�!A"�A!)�A��&��'�CA A A

#�&*A�!&��4�)A&����'����'�A�!A��!'�)7:�!A"�A5��"�A"�A-��-���6CA A A

�)�A��&��'�A�-��!��'�A�A!��)��'�A�!'�)')��9A'/')���A�����"���'�!A�A��"�A"�A-��-���CA A A

�7�0�4.7�25D�ES745�.7� 75;� DQ.�

#�&*A)!�)A4��1�!A��A��-���'�4�CA>.�7��A&���()��A�'&?A-���A�!&��4��A!)�A��&��'�CA A A

#�&*A)!�)A4��1�!A��A��.���'�4�A>&���&���A��,���A�'&?A-���A�!&��4��A!)�A��&��'�CA A A

�!A�"4��1��!A&���&�"�!�A�,-��!!��A�A��"�A&���A"�4��A!��A�����2�"�!A"�'������"�!A�7:�!CA

A A

$+A�"4��1��!A()�A�,-��!!��A�A�)���A��"�A�A��&��'�A!��+A-��-���"�CA A A

$+A �"4��1��!A ()�A �,-��!!��A �A ��"�A &���A ���)�!A �����"���'�!A "�4��A !��A�&��!&��'�"�!AQA��&��'�CA

A A

#�&*A)'���2�)A���)�A!����A"�A-��')�78�A��A�!&��'�A"�!A�����"���'�!A"�A��&��'�CA A A

Page 97: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

���

��������AB�BCD��A

����������ABC�DE��F��������F�F����

EFA��A

A

�������A�����A��������AB��� �� A!�B���A!����A��"����A�#A$�A�%��$�A&��' ��A

(����A$�����A$�A�)����AB��� �� AA

���E�������B�����B��F�AB��������C������������������ABC�AAAAAAAAAAA*A+�$�A"�,A%���A+ %-%A��+ �����% �A��A%.$��A� �.+���A� '��A��%��A/ �0%�+ ��A �A1-���A�2�3�%A-%�A / ��45 A +�.��+�A / �A /����A $�A � +��$�$�A 1-�A �/��+��A �A ��� �%�45 A ����"6�A $�A ")�� �A %�� �A $�A+ %-��+�45 #A !-����A "�,���A �A ���� ���A �/�������%A ��-A / �� A $�A "����A � '��A $����%���$ �A ���-�� �A����"6�A$ A����3 A$�A /���5 �A1-�A�5 A��+��� �A'����$ �A�%A� �.+���A1-�A7)A� ��%A"��+-��$��A� �A%�� �A$�A+ %-��+�45 A�A1-�A3�����%A /���8��A$���������A� A/9'��+ A�%A3����#AAAAAAAAAAA� ���$����$ A1-�A A����3 A$�A /���5 A6A-%A30��� A1-�A��%A�A�-�45 A� +���A$�A/���-�$���A� �%��A -A��6A %��% A %-$��A �A /���5 A $�A ���� ����A 6A ������������A 1-�A �A ���-$�����A ���:�%A -%A ��+ �:�+�%��� A+�.��+ A$ A30��� #A*A/��+�� A/�����A�%A��3-%��� �A1-�A/ ���%A ����-��+���A A ������ +-� �#A*A��+���)���A� $�A -%�A ����-�-��A 1-�A /��%���A -%�A �3���,�45 A �A $����" �"�%��� A $��A �$�����A /���A ��A + ���3-��A/���-�$��A A -�� A�A3����A+��$�'���$�$�#AAAAAAAAAAA������A$�A1-�A��A��/���A-%A���� �A/� ��+������A1-�A���:�A+ �$�48��A$�A��+ �:�+���A+����+��A�A/� $-,��A-%A ����3 A $�A /���5 �A ��,;��A ��+���)�� A -%A ���'��: A /���A ��"��A A ��-� A �A $����" �"��A ��3-%��� �A+ �"��+������A / ��A �%A $���������A % %��� �A �-�3��5 A / ��-��$�$��A -A ��+����$�$��A $�A �2/ �A �$����A/��� ���A+ �"��+�����A����"6�A$�A��+����#AA�����������F�������������������� !""���#E$������������-3���% �A1-�A���+��A A���'��: A+ %A����3 A$�A /���5 A+ %A �A���-$�����A����"6�A$�A-%�A� $�A$�A+ �"�����A��A1-��A/ $��)A��,��A-%A��"����%��� A$ A1-�A�5 A%�� �A$�A+ %-��+�45 A��+��� �A�A� '��A A1-�A7)A��'�%A$ A30��� A1-�A���)A���-$�$ #AAAAAAAAAAA(� / �:�A� �A��-�A��-� �A1-�A��A� ���%A/� $-� ���A$�A����3 �A$�A /���5 A���$ A+ % A��%�A A%�� A�%'�����#A � %'���A $�A ��"���A �����A ����3 �A /���A -%�A ��<A �%'������A ��A ��%'6%�A -%A $��A /���A�/�������45 A$ �A����3 �A/���A �A��-� �A$ �A -�� �A�� �A�A�A$���45 A$�A��+ ��#AAA/�������A A����3 A=!�� A�%'�����A��%'6%A6A/� '��%�A��->A�A1-���� ��A �A��-� �A� '��?A�@A��$�A A��2� A� �A/-'��+�$ AA'@A�-�%A A��+��"�-AA�6%A$ A� %��A:)A%���A��� �%�45 A� '��A A�-� �AA+@A(���A1-�A���"�A -A/���A1-�A���AA$@A�-�A��/ A$�A��2� A6A����AA�@A�A1-�A6A /���5 AA�@A�-��A�A�%/ ��B�+��A$�A���A /���5 AA3@A� +0�A��'�%A A1-�A6A-%A����3 A$�A /���5 AAC)A����%A -A -"���%A��3-%AA:@A�-���A���-�� �A" +0�A�+:�%A1-�A/ $�%A���A�����$ �A�%A-%A����3 A$�A /���5 AA�@A�-��A A '7���" A$����A30��� A��2�-��A�A1-�%A�5 A �A���� ���AA7@A�-�%A��+��"�A A����3 A$�A /���5 AAD@A�A1-�A/ $���% �A+ ���3-��A+ %A�A$�"-�3�45 A$�A� ���A /���5 AAAE�4�A-%A+����,A+ %A��A/���+�/���A+���+���.���+��A����+�$��A/�� A3�-/ A�A$��2�; A���2�$ A/���A+ ��-����A/ ����� ���#A��

Page 98: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

���

%���������B��������A����F�F�FBC�A

�&'��F(����� B�����3-��A A����3 A$�A /���5 A$�A -�� �A$���������A30��� �A��2�-���#A�� ��+��"��A-%A����3 A$�A /���5 #A

A�CB��'B�������� ��3���,�45 A$ A3�-/ ?A$��+-���A� A3���$�A3�-/ A�A$�/ ��A/� $-,��A A��2� A�%A$-/���#A�� B-��45 ?AFGA%��-� �A/���A+�$�A���/��A�/� 2�%�$�%����#A�� !��������A��+���)�� �?A+H/���A$ �A��2� �AI� �.+��A�A����3 A$�A /���5 @A�A����%A�������$ �#AAA�� ����+� ��A /��"��%����A �A ��2� �A �A ����%A �������$ �A �A $�����'-�; �A /���A �A ��-� �A

�+ %/��:���%A�A��)����#AA

�)���B�B�!��B�F��B�������� E�4�A 7-�� A + %A �A ��-� �A �A ����-��A �A ��"����%��� A $��A ��� �%�48��A + ���$��A � �A ��2� ��A

�2/� ���$ A�-��A+���+���.���+��#AA�� A��3-���A$���+� ��A�A����45 A$ �A��-� �A/���A��A1-���8��A$ A+ ���2� A$�A/� $-45 ?A

;A�-�%A/� $-,AA;A(���A1-�%A/� $-,AA;A� %A1-�A '7���" AA;A&����$ A�%A1-0AA

�� �������A+ %A �A��-� �A � '��A��A$������4��A/��������A�%A+�$�A ��2� �A ��,��$ ; �A/��+�'��A1-�A-%A$����A�����;��A$�A-%�A� �.+��A� '��A-%A/� '��%�A���������A� A%�� A�%'�����A�A A -�� �A-%A����3 A$�A /���5 A� '��A A%�� A�%'�����#A

A�)�!�B�B�!��B�F��B�������� E�4�A+ %A A3�-/ A-%A��"����%��� A$ �A/� '��%��A� +� �%'�������A��-���#A�� ��+ �:�%A-%A��%�J���-�� #AA�� (�4�A� �A��-� �A1-�A����1-�%A��3-��A' ��A��3-%��� �A/���A A��%�A��+ �:�$ #A�� ��3���,�A��A$-/���A�A/�4�A� �A��-� �A1-�A��+��"�%A-%A����3 A$�A /���5 #A

A �*+E�,!�E-./.,E,!��

A0�F��B�&F������B�&1��1����&C��B���A���-��$ A A���-�� A6A%�� A�%'������A%-���A3����A���$�A��A+ � +�A�%A/ ��48��A�2���%�����#AB�A-%A ��$ �A���5 A �A�+ +:�� ��A+����-���A1-�A3 ������%A$�A" ����AKA�$�$�A$�A/�$��A���+�$�ALA%��A��%A+ ��-%��A+����ALA�A�%��$�4 �%A A/� 3���� A ��+� �H3�+ MA $�A -�� �A ���)A �A �-�%�A $ A �5 ;��;��%;�.�A 1-�A ��+���A A �%'��������% A + % A /� � / /6��A��)+�$�A/���A�+�������A' "�� #A� % A�%A1-���A�-$ A��A"�$��A"���A�A%)2�%�A����� �6��+�?A�A"���-$�A���)A� A%�� #AN�����A�+ +:�� �A+�-����%�A6A"��$�$��A-%A3���$�A/��7-., AKA+�-��A�%'������#A48��A/ �0%�+��A$�A3�-/ �A+ % A A�����������A/���-'�48��A$ AA�AB�CBDA��%A�A%�� �A+ �"����A/�6"��A�A+�%/��:��A/ -+ A�-�$�%����$��A+�����%A�%A%-���A3����A-%A���4 A+ ����A1-��1-��A��%�A����+� ��$ A�A�+ � 3��#A�HA 1-�A �5 A �%/ ���%A ��-�A ���4 �A -A /��+ �+��� �A LA �A %�� �A 1-�A " +0A % ��A �-%�A ' �:��A ���)A �%A + �������A������45 A+ %A A%�� A�%'�����#A�-��$ A" +0A� ���A+ %A��+��A -A��-�$�48���A1-��$ A��%A������48��A���/����H�����A1-��$ A��+ �:�A"��$-���A�A��3-%��A$�A� ����A+ ���)"����A1-��$ A�/��+��A-%A' ��� A/��;$ ;� ��A1-��$ A��+��%�A$�A/ �-�45 A� � ��A�A"��-���A" +0A��� �4�A�A�2���0�+��A$����A������45 #A�����%�����A A%-�$ A���)A�+ �$��$ A/���A-%�A"��5 A�1-���'��$�A$��A����48��A$ A: %�%A+ %A A��/�4 A�%A1-�A���)A������$ #A A ���A $��A +�%/��:��A ' %')���+��A ��+ -A /���A ��)�MA A 1-�A �A �%'�����������A /� +-��%�A ��-��%�����A 6A �A+ ��+�����,�45 A/ �A%�� A$�A$�% �����48��A+����.��+��A$ A�����3 A1-�A7)A� �A���� A� A/������A�A$ A1-�A� �A�3-��$�A�-%A�-�-� A/�H2�% �A+�� A�5 A��/����% �A� �� �A:)'�� �#A�A%��+ A$����A"���$�A� �AOGGP?A�A< ���A+ %A��-A$ +-%���)�� A"��+�$ �A$ A��+��AEF�������������D�������A��A�����, -A-%A'���:����A�A�9+�$ A���'��: A$�A+ ��+�����,�45 #A!���+�$�%�����A�+�' -A$�A��+�'���A+ %A A�(��AI(�����A

Page 99: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

���

�����3 "����%�����A/���A!-$��4��A���%)��+��@�A A(�0%� A� '��A$�A(�,#A�����A �A�3��+��$ �A�%A�� �A������ ���A���5 A/��� ����$�$��A+ % AQ ��A�����A���� �A!��$����A!�����A�-�:��AQ��3A�A!�D:���A< �'�+:�"�A A1-�A$)A-%�A�$6��A$�A�%/ ��B�+��A$�A/�� +-/�45 A�%'������A� A%-�$ A+ ���%/ �B�� #A1-�A� A&������A �A + ��+�0�+��A �+ �H3�+�A ���$�A�5 A+:�3 -A/���A%-���A3����#AD�% �A-%A3 "��� A1-�A"0A A%�� A�%'�����A+ % A�����"�A/���A A/� 3���� A�A��A����:�A+ %A �A/ �� �A$�A"����A$�A�:����A1-�A7)A +-/�A A/ �� A$�A%�� �A/ �-�$ ��A%-�$���#A!-�� �A'�������� �A/���$�%;��A�A$��+-�� �A��$�"�$-�������A�A$�%�3H3�+ �#A� '��A AB��A!-�$���A��%A���� �A �%A OOA $�A ����%'� A 9���% �A : -"�A 1-�%A $�������A 1-�A ���A ����+-��A $�A �+ +:�� �A ��%A �������A /���A �A��+����$�$�A -�3����A $�A ��+� ����,�45 A $ A ��/�4 A -�'�� A �����A 1-�A ��A +:�3-�A � A + %/��� A +� �#A �A ��%/��A ��%A��3-6%A/���A'��$��A=+ %A�����A+����4�A/�����$ A� %��A" +0�A��+�%A��A/�� +-/��$ A+ %A/������:�>�A�-%�A"��5 A��$-+� �����A�A-����/����$�A$ A/� '��%�A�%'������#A/����A $����A ����� �A ����% �A "�"��$ A A �� A �%A 1-�A A %�� A �%'�����A ���� -A ��A /�-��A $�A $��+-��8��A �����A3 "���������A���-$� � ��A�+ � %�����A�A�%�3 �A�%A%���A$�A' ��+ #A �A/ -+ ��A�-�3�%A���������"���A%-$��4��A$�A+ %/ ���%��� �A��"��5 A$�A"�� ���A�A/�$�8��A$�A+ ��-% A1-�A�/ ���%A/���A-%�A� "�A� �%�A$�A��+����A�A�+ � 3��#AA�����$�A$ A$����" �"�%��� A�-�����)"��A6A� �3�#A� +0A/ $�A+ %�4��A�A/��+ ��0;��A7)�A+ %A/�1-����A����-$���A -A+ ����-��A� A3�-/ A$ �A�3 +0����+ �A�+ % $�$ �A/���$ �A� A��%/ A�A� A��/�4 #A�A�.�A A1-�A"��A���AA

������A(�����A(-'��+�$ A�%AREJRGJOGGS�A�%A+�$�$����#AC ����A��"��#+ %#'�A

A*F��2A3�F���4B5�6��B�6�CB�����������B�B��AE��D��TA ;A A C-���4�A $ A ����)A + �$�� -A �A � +�;� ��A �A �A /������-��A $�A !���+���9�A ��A ��3�5 A%��� / ������A $�A E �����,��A �A /�3��A ��$���,�45 A $�A �UA ROEA %��A �A +��+ A ".��%��A $�A 1-��%�$-���#A A+ �$���45 A���-���A$�A-%A/� +��� A���+��$ A�%ARVVS�A1-��$ A+��+ A�$ ���+�����A� ��%A+ ���%���$ �A/ �A��2 A1-.%�+ A���A/� 2�%�$�$��A$�A�)'��+�A$�A� +�;� ��A��A+�$�$�#AAA$�+��5 A� �A$�"-�3�$�A���� ���%A/���AS#WA�B%���A�."��A$ AD��'-���A$�AC-���4�A$ A����)#A(� +-��$��A�A� +�;� ��A����)A�5 A1-��A��A/� �-�+���#A��3-�$ A �A�-� �A$ A/� +��� �A�%A����%'� A$�ARVVS�A �A�$ ���+�����A'���+�"�%A���A�%�$��48��A$�A� +�;� ��A����)A 1-��$ �A � A �-'���%A �%A% �����A � ��%A �-�/����$�$ �A + %A ��$0�+��A �A $ ���A � �A /6�A �A ���A/�����#AA��A�$ ���+�����A� ��%A��"�$ �A/���A-%A: �/����A�%AE �����,��A �$�A� ��%A$��3� ���+�$��A1-��%�$-���A$�A��3-�$ A�A���+��� A3��-��A/� " +�$��A/ �A-%�A�-'��B�+��A1-.%�+�A�$������+�$�A+ % A$��� %����A-��$�A��A��'��+�45 A$�A�����3�������#A�A3�-/ A$�A�$ ���+�����A�7-�, -A-%�A�45 A+ '���$ A��$���,�45 A%�������A/ �A$�� �A% ����A�A���6��+ ��A���3��$ A 1-�A �A � +�;� ��A �A �A /������-��A ���%A ��A ���/ ��)"���A / �A ���A $��2�$ A A ��2 A �H2�+ A �%A "��A/9'��+�#A A �%/����A + ����� -A �A �+-��45 �A $�,��$ A 1-�A �5 A � �A /� "�$�A �-�A /����+�/�45 #A A /������-��A�-����� -A���3���%�$�$�A/����"�A� A/� +��� #AA�%AOGGS�A�A7-.,�A���0�+��A1-�� A+ �$�� -A�A/������-��A�A�A� +�;� ��A� A/�3�%��� A$�A�UASGA%��A/ �A$�� �A% ����A �A�UAXGA%��A $�A ��/���45 A ���6��+�A �A +�$�A -%A$ �A �$ ���+������A ��6%A$�A $����%����A -%�A/���5 A%�����A"����.+��A$�ARA���)�� A%.��% A�A�.�-� A$�A$�� �A%��������#AA�%A��-A$��/�+: �A�A%�3�����$�A$����+ -A1-�AY�A�%/����A$�A�����3�������A$�/ ����"�A A��2 A�H2�+ A��1-���A������ Y#A� ���$�� -A��%'6%A1-�AY$�"���A/ ���A A%-��+./� A$�A!���+���9A���A�%/����$�$ A��� �4 �A� A�����$ A $�A �������A �1-����A ���.$- �A $�A "��A /9'��+��A + % A � �%�A $�A 3�������A ��3-���4�A KA ��9$�A $�A/ /-��45 �A+-7�A %���5 A�%/ ���A�%A�-�A���/ ���'���$�$�Y#A��+-�� #A� +�;� ��A�A/������-��A ��+ �����%A� AD��'-���A$�AC-���4�#AA/������-��A���3 -A+��+��%��� A$�A$�����A�A�A� +�;� ��A��3-%��� -A�����A$�A/� "��#A��A��+ �������A� ��+�����%A��$-45 A$ A"�� �A$ �A$�� �A% ����A�A���6��+ �A�A�A�2+�-�5 A$�A/���5 A%�����A"����.+��#AA� A 7-�3�%��� A $ A $���%'��3�$ �A E���+��+ A &�,����A ��"��+����A :)A �A + ������45 A $�A 1-�A �5 A : -"�A+��+��%��� A$�A$�����A�AY$�"�����A�����%-�:��A����%�%A1-�A+�%��:8��A$�A� +�;� ��A$��/�7�"�%A-%A/HA��� A��A"��A/9'��+�Y#A!��A���A ���%�� -A/ �A ��$-,��A�A ��$���,�45 A�A�����$�-A1-�A�5 A:)A$����� A�A$�� A%�������#A� %A��� A$����%�� -A�UARGA%��A$�A��$���,�45 A% ���A�A�UAREA%��A$�A$�� A���6��+ A/���A+�$�A-%�A$��A+��+ A/��� ���A�A����%A/�3 �A/���A/������-��A�A/���A�%/����#AJA�#&#AA�A����$ A$�A�5 A(�-� �ARGJGZJOGROAA�

Page 100: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

���

�78���4C��F������&��������������������A�����

�&'��F(���� ��+ �����A A/ ���$ �A+ ���� A����"6�A$ A+ %/ ���%��� A���� �#�

��CB��'B�������� ��3���,�45 A$ A3�-/ ?A� ����"�%����#A�� !��������A��+���)�� �?A�)�� �A/ ���$ ���A$�A��2� �ALA��"� ��A��"�����A$�"������A7 ������A3�'��#A�� B-��45 ?AEGA%��-� �A�/� 2�%�$�%����#A

�!��B�F��B�������� ��3���,�A �A��-� �A�%A� $�#A�� � � 1-�A� $ �A �A/ ���$ ���A�2/ �� �#A�� �-���� ��; �?AA

A ;A ( $�% �A��+ �����A����3 �A$�A /���5 A�%A� $ �A�����A/ ���$ ���AAA�� ����+� ��A-%�A��"����A$�A% $�A�A-%�A$�A��/ ���3���A�A� �.+���?AA

A ;A �%A1-���A$�����A/ ���$ ���A6A%���A/� ")"��A��+ ����% �A-%A����3 A$�A /���5 AA( �A1-0AA�� (�4��A ���5 A 1-�A $�"�$�%A ��A /-'��+�48��A �%A $ ��A 3�-/ �?A 3�-/ A $��A /-'��+�48��A 1-�A

+ ���$�����%A�5 A:�"��A����3 A$�A /���5 A�A-%A3�-/ A$��A/-'��+�48��A1-�A+ ���$�����%A:�"��A����3 A$�A /���5 #A

�� B�/ ��A$����A����45 A� ��+���A1-�A7-�����1-�%A�-��A��+ �:��#AA

98A�!C��������������������������A����A

�&'��F(���� � +���,��A��3-��A���%��� �A$ A+ ���2� A$�A/� $-45 #A

��CB��'B�������� ��3���,�45 A$ A3�-/ ?A�%A$-/���#A�� !��������A��+���)�� �?A+H/���A$ A����3 A$�A /���5 #A�� B-��45 ?AEGA%��-� �A�/� 2�%�$�%����#A

A!��B�F��B�������� �����3��AK�A$-/���A+H/���A$ A���3 A$�A�/���5 #A�� /��������A� �A��-� �A�A/� / ���A$�A���"�$�$��A�2/��+��$ A1-�A$�"�%A���A+ %A'�������A����45 A

/���A�%A��3-�$�A���/ �$��A�A��3-%��A1-���8��#AA

�*+E�,!�E-./.,E,!��:BC�FB�������������F��B�A������������ABCA���D�EF��������A���A�������A�CA�A���A��A�D����AF��A��������C�F����AD����FEF�A����������DD�� E�DD� �AD��� B��� �D�����D� �� ���� CA�F� �A�D�BF�A��AD� ������� D���AD��A�����D� EA�����D��

EA����AD���FA������A����������D��A���DB��D���FF�����F��A��D��AD�BA��A�AD��

� 7�A1-�� A �����A$�A3����A �A'�+: �#AB�A� �.+���A1-�A ���1-����%����A �/���+�%A� '��A'������A ��+��:�$��A �A/��3-���A/��$�$ �A�%A��3-%�A/����#A�5 A���A��A%�A�' ���+�A -A%�A ��1-����A"��A ������A/��� ��A�+ ����$ �A� �+��$ �A+: ���$ �A/ �1-�A-%�A'�����A% ���A��+��:�$�#A!��A+����%����A�5 A%�A�% +� ��#A���A 1-�A �5 A "5 A %�A �+:��A %-�� A ��%/)��+��A %��A �-A �5 A � -A ��%/��A ��%/)��+�#A ��)��A ��A �5 A 3 �� A $�A3� ������A ��%A $�A "-�3���$�$��A ��%'6%A $��+ ��� A $ �A ����� �A ' �,��: ��A $ �A / ����+�%����A + ���� ��A $ �A��%/��A� ���$�����A -A3�����#A(����� A A �: A� A �: �A�A+����,�A�A�A���+���$�$�ALA$��$�A1-�A�5 A%�+:-1-�A�HA/�� A/��,��A$�A%�3 ��A -A/ �A��������%��� #A�5 A3 �� A$�A"��A'�+: A� ����$ ?A��%/��A+-���A���%����A�-�A+���$�A+ %A����#A��A+���A �$�A���+�A�A+���+��A��"�A��6A -%�A + �-7��A +:�%�$��A ��'�A B�-�A / �1-��A ��'����5 #A ���A '���+��A �� �%��A + %A �1-����A �: �A 1-�A��"���"�%#AE-3�-A$�A3�� ��A��/�+���%����A+ ����-.$�A/���A����A1-���A$ A��%��: A$�A-%A/�1-�� A1-��� �A�A

Page 101: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

���

/ �A%-�� �A$���A�-A�A/� +-���A� A� / A$��A)�" ����A$ .$�A$�A��-$�$�#AA��A ��:�A �%/� ")"��A 1-�A :�"��A � A %.��% A ��3 A $ A 7��$�%A 1-�A ��A �����$��A���)�A$�A+����A"�"�-A�A+����A���-��A$�A%��:�A���B�+��A-%A+����A$�A"��$��: ��A$ �A 1-���A -%A ��%'6%A �-3�-#A �A -�� A % ���-A / -+ A $�/ ��#A ��3-�$ A A7��$����� �A% ���-A $�A ��-$�$�A $ A �-75 A LA%��:�A /��%����A "��5 A ��������A $�A-%A �% �A � %�-;�;7-�����#A D�"�A -%�A 3���A +:�%�$�A $����$��A � %�A $�A/��� ��3�%A� ���$ ��A$�A-%�A� "���A$�A�)$� A1-�A��,��A�-�/����A%��:�A�"H�A�A 1-�A%�-A ��%5 A/�1-�� A%�� -A I�A 3���@�A �-�+�A �����$�A + % ALA -%�A$��A/��%�����A���36$���A$�A1-�A��"�A+ �:�+�%��� #AB�A% $ A1-�A���%���A��,�%A/����A $�A %��:�A :���H����A + %A %-����A �"���-����A $�"����%��� A �A ��3-%�A�% 45 #A!��A " ���% �A K�A '������A ��+��:�$��?A /��� ��A � �+�%A ��A %5 ��A +:�3�%A %)1-����A "����$��A /���A �4��A �A'�+: ��A �/��+�%;��A ���4H��A % �:�$ ��A �'��%;��A %��+:����A �%A 7 �����A �A ��A ����"��8��A % ����%A �-$ A �%A: �)�� A� '��#A�A/9'��+ �A/�������A -A�%A+����A�+ %/��:�A+ % A��A� ���A��3-6%A$�A��%.���A��A1-��$ A A��%A+:�3��A6A��%����$ A1-���A+ %A/0��%��A�A ��45 #A� ����� A1-�A�5 A+ ���3 A%�A+ % "��A$�A%��%�A� �%�?A/ -+�A�����'���$�$��A-%�A��%�A$�A3�� �A�H�$�+ ��A1-�%A��'�AA!��% A �A1-�A�5 A%�A�/��+��%�A�5 A+����%A���� #A�5 A6A1-�A�-A�+:�A1-�A� ���%��� A$�A���%��A�5 A"��:�A�A/����A�A� ��$����$�$��A A$��:��� #A!��A�-A/�������A1-�A�-$ A��� A� ���A3��� A+ %A����A$�/ ��A$�A�5 A :�"��A %���A +����4��A ������$ A �A +���A � A "�$� A $�A %�-A +��� A /���A /�$��A �� +�$ ��A �$-�� �A ��%��� �A$ �%��$ A�%A'��+ �A$�A/��4��A��%.����A% ���$ A�%'��2 A$�A/ ����A -A�$ ���+�����A% ����$ A$� 3�$ �A���A+��4�$��#AD��: A +����,�A $�A 1-�A -%A%��$�3 A% �� A ��A '����A $�A /����A +�-�����A%�� �A + % 45 A $ A 1-�A -%�A'�����#A���:-%A<����/��+�A $����� �A $�A �����A :-%�� �A ��A% "����#A ���:-%�A%��+:���A �����A ����%/�$�#A �%�A�%'-�B�+��A ���"�,A ��"����A : ���A /���A +:�3���A A + �/ A + '��� A / �A -%A 7 �����A 1-�%A ��'�A -%�A"���A �+���#A�-�� ��$�$��A � �� �A "���$ ��A -%A �����%��� ,��: A $�A +-�/��A / ���"��%����A ������45 ?A +�$0A ��A �-� ��$�$���A���3-6%A� %�A/� "�$0�+��AAB�����A $�A -%A % �� A :-%�� �A -A $�A -%A +��$�$�� A �A % �� A ��A +��4�$��A �A 3����A ��A /� ��3�A + %A -%�A��%�$-��#AB�A% $ A1-�AI/��$5 @A"�7 A��%A���-����% A��A+�%/��:��A�%A��" �A$ �A���%���ALA/�� A%�� �A��1-��� A��A$�������%A�5 A��+��%����A: %���A�A%-�:����#A

�[�A�-��A������AD��

����A�����������������

A����%A A����3 A$�A /���5 A+ %A����45 A�A���/ �$�%?AAAAAAR;A�-�%A�5 A �A/� ")"���A���� ���A$����A����3 AAAAAAAAO;A�-�%A6A A�-� �A$ A��2� AAAAAAAAX;A�-��$ A� �A��+��� A�A1-��A A%�� A$�A+��+-��45 AI �$�A� �A/-'��+�$ @AAAAAAAAF;A� %A����A����3 A A�-� �A/�����$�?AAAAAAAAAAAIAAA@A��� �%��A A���� �A� '��A��A'������A��+��:�$��#AAAAAAAAAAAIAAA@A�2/������A�-�A /���5 A�A��3-%�����A�%A$�����A$��A%��%��#AAAAAAAAAAAIAAA@A/����A$�% ������A�-�A /���5 A��%A��A/�� +-/��A�%A$����$0;���#AAAAAAAAAAAIAAA@A��+��"��A/ �1-�A��A'������A��+��:�$��A�5 A� �.+���A$�A7 �����A�A����"��5 #AAAAAAAE;A�-��A6A A/ ��+� ��%��� A$ A�-� �A� '��A A���-�� A�' �$�$ AAAAAAAAP;A��A /���5 A$�A$-/���A1-��A��3-%��� A-����,�$ A/�� A�-� �A6A%���A+ �"��+����AAAB��A(�A�A(��E�����A

�� �������A��A$-/���A/���A1-�A��� %�%A�A����-��A��%/��A1-�A� �A/��+�� #AA�� � +����,��A��A��� �%�48��A�A��,��A� " �A1-���� ��%��� �?A

AA

A

A

Page 102: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

���

AAAAA�@A� % A" +0�A+:�3���%A�A����A+ �+�-�5 \���/ ���AAI1-���5 ARA�AF@#AAAAAA'@A����A����3 A� �A��+��� A�%AOGGF�A/ ����� A:)AGZA�� �#A�����A/ ��."��A/-'��+);� A� �A$���A$�A: 7�AA( �A1-0AAAAAAA+@A�-�A/����A$ A��2� A7-�����+�A�A���/ ���A$�A1-���5 AEAAA(��E�����AI@A����������(���A������,��A�A���"�$�$��A�2/��1-�A� �A��-� �A1-�A� $ A��2� �A� A���A��+��� �A��%A-%A� ���2� A$�A(� $-45 ?A1-�%A/� $-,A A��2� AAI7 ���������A��+��� ��A/� ���� ��A/����A��+#@MA1-��A6A��-A '7���" AAI��� �%���A�2/ ��A $�"������A ��+#@MA �$�A � �A /-'��+�$ AA I7 �����A ��"�����A ��"� �A ���������A ��+#@MA /���A 1-�%A ��+��"�-AAI���� ���A$�A7 ������A��"������A+����4���A�$-�� ��A��+#@#A���$ A����%�A� A��+��"��A A�-� �A��%A-%�A�����45 A1-�A ���)A" ���$�A/���A1-�%A"��A ���A ��-A ��2� #A� %A���3 A$�A�/���5 �A A �-� �A ��%'6%A ��+ ���A �A �����A���%��� ��A / ��A � A ��+��"��A -%A ����3 A $�A /���5 A �2/8�A ��-A / ��+� ��%��� A $�����A $�A ��3-%A ��%�A����"����A -A/ �0%�+ A-����,��$ A��3-%��� �A1-�A�-������%A�-�A /���5 A�A/� +-��%A+ �"��+��A A���� �#A�

A;8��&���(B����B�����A�A�B��

�&'��F(���� �������A�A+ %/����$��A�A����-�-��A$ A���3 A$�A�/���5 #A

��CB��'B�������� ��3���,�45 A$ A3�-/ ?A� ����"�%����A�A$�/ ��A�%A$-/���#A�� !��������A��+���)�� �?A�H/���A$ �A����3 �?ALA=�%A�-�-� A�-�����)"��A/����A/���A�$-+�45 A

�%'������>A�A=(���A$ A��2 >A�A� �:�A$�A���"�$�$��#A�� B-��45 ?AVGA%��-� �A�/� 2�%�$�%����#A

�!��B�F��B�������� �2/��1-�A � �A ��-� �A 1-�A ��5 A �����,��A -%�A ��1-0�+��A $�A ���"�$�$��A /���A �/���$��A + % A 6A �A

����-�-��A$ A30��� A����3 A$�A /���5 A/���A1-�A/ ���%A/� $-,�;� A%��: �#A�� B�����'-�A��A+H/���A$ �A��2� �#A�� �2/� ��A-%A��2� A$�A+�$�A"�,A+ %A �A��-� �A ���%����?AA

�@A�A��2� A/ ��-�A�.�-� AA� % A���A�/���+�AAA'@A( ��-�A-%�A�����A -A+���45 A�%A$����1-�A�����A$�A���+���A A��2� A���������A� A��%�A

$��+-��$ AA+@A( ��-�A/��)3��� �AA$@A( ��-�A/��� ��3���AA�@A( ��-�A��� �A$�A���������AA�@A( ��-�A��-����48��AA3@A�%A1-�A/����A$ A��2� A��+ ����% �A A� %�A$ A�-� �AA�)A -����A��� �%�48��A�A���/��� A$ A

�-� �AA�

�*+E�,!�E-./.,E,!��

��F�F��<�=��4A�A����A�����>(�C��B��B���CB���A�B����B�&F���BC���%A A��"����%��� A��A� �%�45 A$����A�A$��A/�H2�%��A3���48���A��A%-$��4��A��+���)����A���A�%/������A3 "��� �A�A� +��$�$�A�5 A�+ ���+��5 #AAA1-���5 A$�A��+���A6A ��������A�A � $ �A �A$�'����A1-�A��" �"�%A�A+ ����-45 A$�A-%A�-�-� A�%A'����A%���A�-�����)"���#A� % A��,��A+ %A1-�A%���A�%/�����A��+�-�%A/�$�8��A6��+ �A�%A�-��A����48��AA� % A��,��A + %A 1-�A%���A /��� ��A + ��-%�%A $�A � �%�A ���/ ��)"��AA � % A ��,��A + %A 1-�A%���A 3 "��� �A��"����%A$�A� �%�A��3����+���"�A�%A/ �.��+��A$�A+-�$�$ A�%'������A�A� +���AAAA�F�?�@A'-�+�A$����" �"��A��A������63���A/���A����3��A '7���" �A1-�A� $ �A7)A+ �:�+�%#A��'�% �A1-�A� ����A �����"��A���-����A�5 A�-/ ����5 A/ �A%-�� A ��%/ A A% $�� A$�A/� $-45 A�A+ ��-% A�2�������#A

Page 103: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

��

� % A$����A-%A������������A".$� A1-�A�������A;A=D:���A��A� A/�����A&AI��3 A+ % A�5 A:)A-%A/������A&�A�%A���$-45 A��"��@>#A( �A ��� �A �A �%/ ��B�+��A ��3����+���"�A $�A : % � 3�45 A $��A $������,��A +-���+-�����A ��+� ����A /���A �A�$-+�45 A�%'������A�A/���A�A�$-+�45 A��$.3����A��-�+��$�A��A9���%�A1-����;�����AIRX@�A�%A-%A�"��� A$ A!�����6�� A$�A�$-+�45 �A1-�A����+�$�-A�A�3��$�A ��+���A$�A+ ����0�+��#AAA%�$�$�A3������A1-�A� ����A+����4��A�A7 "���A/����%A�A���A+ ���� A+ %A1-���8��A� +����A�A�%'��������A$��$�A A ����� A %���A ')��+ #A ��%A A ��"����%��� A ��A �$-+�45 A $����A �A $��A /�H2�%��A 3���48���A ��A%-$��4��A ��+���)����A ���A �%/������A 3 "��� �A �A � +��$�$�A �5 A �+ ���+��5 #A (���A 1-�A �2����A �A+ ����-45 A$�A-%�A+ ��+�0�+��A+ ����"��A1-�A���)A+ % A+ ���1-0�+��A�A%-$��4�A$�A����-$�A�A:)'�� ��A6A/��+�� A��+�-��A�����A+ ���9$ �A+�$�A"�,A%���A+�$ A��A�3��$�A$ A�/���$�,�$ #AA*A��������H�� A"��A1-�A-%A% "�%��� A��6A���5 A��/����$ A�%A/ -+��A-��"����$�$��A�A��+ ���A$�A��3H+� �A$�"�A3��:��A� �4�A� A% $�� A�$-+�+� ���A'�������� A+ % A-%A� $ #A��� A��%A6A-%A3��: A$�A��+���#A

A���B��E��A�B� FC��A6A/����$����A$ A."E!B �/A�A���)A/����+�/��$ A$�A�� ]OG#A

����������� ���!�"� ��#$%&#�'(�)(�(��

A�BF�����CF��C�����������AB���B��A�B�B��������B�4B��B�FBD�������B����A�����2A�����F�B(B��BC���(F���E�����A����<���B�������������A��CB���������A���������B������������B(FB�B������&BF�������A���1�C8�AA��A + �-��A /����$��A $�A �.�-� A(� *�+,D� �D� -�.D/A+ %�����A-%�A ��/ ���3�%A�%A1-�A�/���+��%A+����4��A� ����A+����$ A��2 A + %A �-��A%5���A 1-��A / �A �-�A "�,�A A ���:�%A �/���$�$ A+ %A�-��A%5��A �A �"H�#AA+ �-��A � �A ��"��$�A/���A �A ��"����A: ���A�����A$�A���+���;��A�A���36$��A$ �A$����,�%��� �A� A�� A$�A C����� �A �%A�����H��A �%A �5 A< �4�� #A�����H�A � �� -;��A�%'��%)��+�#A D��"�,A / �1-�A ���A �5 A ��A �����"�A �/����A $�A+����A�A$�A+�������A$�A/��� ��A�������$��A�%A� +���A����%����A/���3 � �A LA + ���A ��'�$�A /����A �-� ��$�$��A :�"��A �� �A �A��/���$�%����A ��� �%�$�A L�A %��A / �1-�A ����A � A +:�%�$ A! �� A $ A &-%'��A A ������ A ���A -%A ��25 #A ��2 #A ��%A � A%�� �A -%A ������"�%����A :�3�0��+ A ����� A �����)�� �A 1-��A%��% A ����%�A �HA / $����A ���A -��$ A + % A ������ A $�A% ��$���A $6+�$��A $�/ ��#A ��2 A �% �� �$ �A ��$�A %���#A( $��$5 A 1-�A A ��%/ A � �A $�����4��$ A + %A �����A �A ��3-%��A/������#A� 7��A�����$ A�%AY/���A$ A��2 Y�A�5 A%�A����� A� �A1-�A A/� $-,���%�A%��A� �A1-�A���A A$��2���%�A -A%��$���%A7 3��A��A�%A�-3��A$�A+-�$���A"�3����A%�����A:�3����,�$ A�A�� ��$ �A�3� ����%�A/��%����$ A1-�A A��+��� A�%/ �+��:�$ A��A+ '�����A$�A+�����A$�A�����#A(� $-,��A��2 A6A���"��)"��#AD�����A A��2 A$�A%������A+����.��+��A �6+��+�A �A +�"���,�$��A 1-�A A � ���A �� �����" A � A ���A :-%�� �A 6A $�"��A ')��+ A $�A 1-��1-��A�-� ��$�$�#A�A����%����A6A���� A+ %A+ ���45 A�A���+)+��#A�%A�����H��A3���48��A$�A/������ �A�A -�� �A� ��%A��6A��������$ A�A�%-�$.+��?A�-,A����A1-�%A��'�A-%A+�%��: ,��: A�������$ A�1-�MA����%�A��+���$�$��A/���A �A% ��$ ���A$ A��2 ALA1-�A$�A��$�A��'��%#AD $ �A �3� ��"�%A 1-�A A $ �A $�A �-��A %�$�-3�$��A �A � ����A �5 A ���A ���������A ��%A ���A A %-�$ A 1-�A+:����"�A%��A$�"�$ AKA+ ��-/45 �A�%/-��$�$��A$�����������A�A+����% ALA���A A+:5 A$�A��-�A�����A�A��-�A� �: �A�/ $��+��$ A:�"��A%-�� �A�A%-�� �A�� �A$�'��2 A$�A��-�A/6�#AA)3-�A1-�A��+ ����A���A�5 A���A��3-%A� %B���+ A �:��: ;$^)3-��A���A�A�2�-$�45 A$����A�/ $��+�%��� �A 1-�A ��%A A� %�A ��/-���" A$�A+: �-%�#A( ��A� A+: �-%�A"�"��%�A+�%��:�"�%�A'���+�"�%A �A% ��$ ���A$����A+ �7-�� A$�A+����#A��A:�"��A �3��7��:��A/�,,�����A'����#A<����#A�-%���$�$�A�� ���+��A����A� �A"�/ ���A$ A ��2 �A�ALA ��/�� A���$�A -���A"�,ALA��%A��'��A$��� #A!��A��A�-� ��$�$��A��'��%#A�A���:-%��A1-�A��A���'��A��,A��$�A$�A�����" �A���"�,A/ �1-�A�����A/�.�A3����A� A ��2 A �5 A 6A � "�$�$��A +�������A �A%��:����A $�A +����: ���A ��A ���������%A �����A + �����A $�A �%-�$.+��A �A$����� �A�A+6-A�'��� #A��+�' A�A� �.+��A$�A'���� �A������ �A$�A+ �$ %.�� ��A�$��.+� �A$�A%-�� �A��$�����A+ ����-.$ �A � '��A ��2 �A ���"�,A ����� A �����)�� �A %��A ��%A �A %-�� �A �� �A $�"�$ �A /���A 1-�A �-$ A ��A

AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA��-����45 A��%�+�A��-$� A

A

Page 104: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

��A

� ��$���1-�A �A 1-�%A ��'�A �����A :-%�� �A / ���%A ���5 A"�"��A �)A �%A +�%�#A���-���$ ?A /���$��A ��+:�$���A��� ��: �A ��-�$��$ �A A %-�$ A ��-�$��$ #A �-�%A ��+��%�A 6A �/ ���$ A + %A A $�$ ?A ����A /���-�'�A �A �$�%�A� /��A"��� A��A+��%�����A��,A��/��:��A A%�-A+:��� A�A�A%)A��%��A���)A ��+ % $��$ #AE ��A+ %A���#A�H�A 1-���% �A + ����-��A ���$ A �A ���"�A �+ � %��A $ A%-�$ �A -A ��3 A /���+�$ #A�-���% �A ���A �A'�+����#A��/�� A1-�A A��25 A$�A�����H�A��7�A+ �"����$ �A$�A-%A��$ �A�%A-%A% �-%��� AKA$ �A��A$�A -�� �A�%A-%A��%'����A$�A+�-��A %���5 A$ �A1-�A$�"����%A+-�$��A$ A��-A/ " #A�-�A �A1-�A���A �-$ A/��$���%A��7�%A"��$�$����%����A ������$ ��A�%/���$ �A/�� A��%/ A��+���)�� #A�-�A�5 A��A� %����,�%A%���A��A��"�����A �$�A�������AKA"��$�$����A��4�A'����������A�A"��$�$����A%9��+��A�A"��$�$����A+ %�$��A�A"��$�$����A'���,�?A�-$ A ��� A �����A '�%A %���A ��-$)"���A ����,A �A '�%A �/� "����$ A �%A + �$�48��A $�A "�$�A +�"���,�$���A ��%A"� �0�+���A ��%A ��+ ����A /���+���������A ��%A 7 "���A �A /���A $�A ��%.���A ���������$ �A ��%A ��%.����A$���/���+�$��#A��%A�����A$ �A$����+���)���#A�5 A "�% �A ��1-�+��A �A ���36$���A �H�A 1-�A ��1-�+�% �A �5 A $�/�����#A ��%A "�% �A ��������A �A $��3��4��A$�����4��A�A %���5 #A��% �A���A/���A$�A+ ����A/ ����"���A%��% A/� $-,��$ A��2 #A��% �A��$��A+ ����A�A+ ������,�#A��% �A�3��A+ %A���+�0�+��A�A: ���$�,#A��% �A: ����A� �� �A+��3 �A/9'��+ ��A� �� �A� %���A� �� �A �.+� �#A��% �A+ � +��A A'�%A/9'��+ A�+�%�A$ A� �� A' �� �A$�A� ���A+ '�4��A$ A� �� A$���7 A$�A%���A/ $��#A��% �A+-�$��A$�A� ���A3����#A��% �A���A3����#AA

�[�A�-��A6A��+��� ������A�����������������

AF��E�BCF�B�������3�AC���

�&'��F(���� �������A�A+ %/ ��45 A$�A�.�-� A$ A����3 A$�A /���5 #�

��CB��'B�������� ��3���,�45 A$ A3�-/ ?AB-/���A�� !��������A��+���)�� �?A�H/���A$�A� �:�A$�A���"�$�$��#A�� B-��45 ?AFGA%��-� �A�/� 2�%�$�%����#A

�!��B�F��B�������� ��3���,�A��A$-/���#A�� (�4�A1-�A��+ �:�%A-%A$ �A����3 �A$�A���"�$�$�A������ �A/���A��������#AA�� �%A��3-�$��A�2/��1-�A1-�A�A/��%����A��)����A���)A�A���/��� A$ A�.�-� A$ A��2� #AA�� �����3-�A�A� �:�A$�A���"�$�$��#A�� � +����,�A��A��/ �����A��"��$ ; �A�A+ �+�-��A1-�A A�.�-� A$����A30��� A��%/��A���)A/� " +����A

-A/ �0%�+ A�A��%'6%A���)A�����0�+��A� A���-�� A�' �$�$ #A�� ��3�����A �A + �+�-�5 A �%A -%�A ��'���A $�A /�/��A D�����A 1-�A $�"��)A ��+��A KA $��/ ��45 A /���A A

��3���� A$�A -����A��)�����A1-�A���5 A/�����$ A� �A��/�+� �A$��+-���" �A$ A��2� #A�

G=E,���,�"�E"�!6-�"�,."6=�"./�"�,��E�-.���,!���.A.H���

A

� +��A1-�A��A/����A A�+ ���+�%��� A����"����J/ �0%�+ AA

A

�5 A:)A-%A�-3��A��/�+.��+ #A( $�A���A1-��1-��A/����A$ A%-�$ �A/�.��A+�$�$��A'���� ###AA

A

� % A$�"�A���A A�.�-� AAA

(� " +����J/ �0%�+ AAA

A

� % A$�"�A���A A�� �A$ �A���-�� �A�' �$�$ �AAA

A

����"�����A� +���%����A�A��-��A

A

Page 105: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

��B

�*+E�,!�E-./.,E,!���

R;� �'���"�A A��2� A1-�A" +0A��+ �:�-#AA/�����A$ A�.�-� A$ A����3 A6A/ ��."��A/��+�'��?AA

B�� �A��%�A1-�A"��A���A�' �$�$ AAC-�����1-�#A______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________A&�� A����"B�+��A$ A���-�� AA( �A1-�A���A6A�%/ ������AA______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________A��� �A/ ��+� ��%��� A$ A�-� �AA�-��A6AA______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________A��� A1-�A/9'��+ A��A$���3�AA� % A" +0A/��+�'�-A��� AA______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________A

AI8�E�BCF�B����B���F�F����������F�F��B���������BA����A

�&'��F(����� ��������A� '��A A+ ���9$ A��%)��+ A$�A��/ ���3�%A�A$ A����3 #A�� B��+-���A+ %A �A��-� �A�A����-�-��A��1-��+���A$ A����3 A$�A /���5 #A

��CB��'B�������� ��3���,�45 A$ A3�-/ ?AB-/��A�� B-��45 ?APGA%��-� �A�/� 2�%�$�%����#A�� !��������A��+���)�� �?A+H/��A$ A����3 A$�A /���5 A=�/���5 ?A�%A�-�-� A�-�����)"��A/����A/���A

�$-+�45 A�%'������>�A$�A��/ ���3�%A=� ����0�+��A�� ]OG>A�A$�A� �:�A$�A���"�$�$��#AA

!��B�F��B�������� E�4�A�A����-��A$ �A��2� �A+ %A �A��-� �#A�� � �"����A+ %A����A� '��A A1-�A+�$�A��2� A���,A$�A��� �%�48��#A�� B��+-��A+ %A�A�-�%�A1-���A /���8��A�0%A� '��A A���-�� #A�� ��� %�A�A�-�45 A$�A+�$�A30��� #A�� �����3-�A��A� �:��A$�A���"�$�$��A�A/�4�A1-�A���/ �$�%A��A1-���8��#AA�� � +����,�A��A���/ �����A$��+-���$ ;��#A

AAA �*+E�,!�E-./.,E,!��

A�@A �-��A A �.�-� A $ A ����3 AA ���"6�A $ A �.�-� A 6A / ��."��A /��+�'��A A / ��+� ��%��� A $ A �-� �AA_____________________________________________________________________________________AA'@A�-��A$��A����%�48��A�'��2 A+ ������A��A� %�$�A$�A/ ��45 A$ A�-� �?AA

IAAA@A=��%A A��"����%��� A��A� �%�45 A$����A�A$��A/�H2�%��A3���48���A��A%-$��4��A��+���)����A���A�%/������A3 "��� �A�A� +��$�$�AA�5 A�+ ���+��5 #>AIAAA@A=��%A A��"����%��� A��A� �%�45 A$����A�A$��A/�H2�%��A3���48���A��A%-$��4��A��+���)����A���A�%/������A3 "��� �A�A� +��$�$�A�+ ���+��5 #>AAIAAA@A=� %A��"����%��� A��A�$-+�45 �A��$�A%��: ���)A��A� +��$�$�#>A

A

Page 106: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

���

+@A�������AIE@A/���A���� A�AI�@A/���A"��$�$��� A� '��A=�%A�-�-� A�%A'����A%���A�-�����)"���>A$�/��$�A$�?A

IAAAA@A/��� ��A+ ��-%��$ A$�A� �%�A���/ ��)"��MAIAAAA@A�%/�����A��+�-��$ A/�$�8��A6��+ �A�%A�-��A����48��MAIAAAA@A3 "��� �A��"�����$ A� A+-�$�$ A�%'������A�A� +���#A

A$@A��A�������"�A$�A$����$��A�-�A /���5 �A A�-� �A�/�������A��3-%��� �A/���A7-�����+��A/ �A1-�A-%A�-�-� A�-�����)"��A /����A /���A �$-+�45 A �%'������#A �������A �A ��3-%��� �A -��$ �A / �A ����A /���A 7-�����+��A �-�A /���5 ?A

IA A @A =� ����A �����"��A ���-����A �5 A �-/ ����5 A / �A %-�� A ��%/ A A % $�� A $�A A A A /� $-45 A �A+ ��-% A�2�������#>A

AAAIAAAA@A=��A��+ ���A�A��A�%/�����A�5 A/��+���%A$����" �"��A/� 7�� �A�%'�������#>AAAAIAAAA@A= �A% $ �A$�A"�$�A$�A/ /-��45 A�5 A���������A�-%A�-�-� A�-�����)"��#>AIA @A =�%/ ��B�+��A $�A : % � 3�45 A $��A $������,��A +-���+-�����A ��+� ����A /���A �AAAAAAAAAAAAAAAAA�$-+�45 A�%'������A�A/���A�A�$-+�45 A��$.3���#>A

A��F�F��<�=��4A�A����A�����>(�C��B��B���CB���A�B����B�&F���BC�

���%A A��"����%��� A��A� �%�45 A$����A�A$��A/�H2�%��A3���48���A��A%-$��4��A��+���)����A���A�%/������A3 "��� �A�A� +��$�$�A�5 A�+ ���+��5 #AAA1-���5 A$�A��+���A6A��������A�A� $ �A �A$�'����A1-�A��" �"�%A�A+ ����-45 A$�A-%A�-�-� A�%A'����A%���A�-�����)"���#A� % A��,��A+ %A1-�A%���A�%/�����A��+�-�%A/�$�8��A6��+ �A�%A�-��A����48��AA� % A��,��A+ %A1-�A%���A/��� ��A+ ��-%�%A$�A� �%�A���/ ��)"��AA� % A��,��A+ %A1-�A%���A3 "��� �A��"����%A$�A� �%�A��3����+���"�A�%A/ �.��+��A$�A+-�$�$ A�%'������A�A� +���AAA�F�?�@A'-�+�A$����" �"��A��A������63���A/���A����3��A '7���" �A1-�A � $ �A 7)A+ �:�+�%#A��'�% �A1-�A� ����A �����"��A ���-����A �5 A �-/ ����5 A / �A%-�� A ��%/ A A% $�� A $�A /� $-45 A �A + ��-% A �2�������#A� % A$����A-%A������������A".$� A1-�A�������A;A=D:���A��A� A/�����A&AI��3 A+ % A�5 A:)A-%A/������A&�A�%A���$-45 A��"��@>#A( �A��� �A�A�%/ ��B�+��A��3����+���"�A$�A: % � 3�45 A$��A$������,��A+-���+-�����A��+� ����A/���A�A�$-+�45 A�%'������A�A/���A�A�$-+�45 A��$.3����A��-�+��$�A��A9���%�A1-����;�����AIRX@�A�%A-%A�"��� A$ A!�����6�� A$�A�$-+�45 �A1-�A����+�$�-A�A�3��$�A ��+���A$�A+ ����0�+��#AA%�$�$�A3������A1-�A� ����A+����4��A�A7 "���A/����%A�A���A+ ���� A+ %A1-���8��A� +����A�A�%'��������A$��$�A A����� A%���A')��+ #A��%A A��"����%��� A��A�$-+�45 A$����A�A$��A/�H2�%��A3���48���A��A%-$��4��A��+���)����A���A �%/������A 3 "��� �A �A � +��$�$�A �5 A�+ ���+��5 #A(���A1-�A �2����A �A + ����-45 A$�A-%�A+ ��+�0�+��A+ ����"��A1-�A���)A+ % A+ ���1-0�+��A�A%-$��4�A$�A����-$�A�A:)'�� �A6A/��+�� A��+�-��A�����A+ ���9$ �A+�$�A"�,A%���A+�$ A��A�3��$�A$ A�/���$�,�$ #A*A��������H�� A"��A1-�A-%A% "�%��� A��6A���5 A��/����$ A�%A/ -+��A-��"����$�$��A�A��+ ���A$�A��3H+� �A$�"�A3��:��A� �4�A� A% $�� A�$-+�+� ���A'�������� A+ % A-%A� $ #A��� A��%A6A-%A3��: A$�A��+���#AA

A���B��E��A�B� FC���1�����F���������."E!B �/������>��B��F�F�B�����B��F�?�@8�

AAAAAA

��� !""���#E$�� �"����A+ %A��-�A��-� �A�A����A-%A/ -+ A� '��A�A���/ ���'���$�$�A$�A+�$�A��3%��� A� A�-�-� A$ A/������A�A��"�; �A�A/��1-����?A��2A��1��A�����B&FCF�B��JA

Page 107: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

���

A AA

A

AAAAAAA���A

Page 108: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

���

K8�!��A�B����A����A����BF����&�����B��F��������F�F���A

�&'��F(����� �$������+��A���%��� �A��2�-���A1-�A+���+����,�%A A���3 A$�A�/���5 MA�� ��+ �:�+��A1-���8��A/ �0%�+���A/ ��45 A$ A�-� �A�A��-�A��3-%��� �#A

A�CB��'B�������� ��3���,�45 A$ A3�-/ ?A+ ����"�%����A�A$-/���#A�� !��������A ��+���)�� �?A +H/��A $�A ��/ ���3�%A-����,�$�A ��A ���"�$�$�A ������ �A �A $ A ����3 ?A =�%A

�-�-� A�-�����)"��A/����A/���A�$-+�45 A�%'������>A�A$�A� �:�A$�A1-���8��#A�� B-��45 ?AFGA%��-� �A�/� 2�%�$�%����#A

!��B�F��B�������� ��� %��A�A$��+-��5 A$�A�-��A������ �A� '��A�A��/ ���3�%A=� ����0�+��A�� A]AOG>A/-'��+�$�A��A

��"����A��0�+��A� 7�A$��A�����4��#A�� ����%'���A �A + �"����A � '��A A 1-�A 6A -%A ����3 A $�A /���5 �A ����+��$ A �-��A /���+�/���A

+���+���.���+��A�A�� ���$ ;��A� A1-�$� #A�� ��� %��A�A$��+-��5 A� '��A A����3 AI����-��A$�A�-��A������ �@A� ��+����$ A� �A��-� �A1-�A������%A

�%A$-/���A�A���/ �$�%A��A1-���8��A$�A� �:�A$�A���"�$�$��#AAA

�*+E�,!�E-./.,E,!���

A�@A�A�.�-� A$ A����3 A6A/ �0%�+ A -A/� " +�$ �AA_____________________________________________________________________________________AAAA'@A� % A A�-� �A���+��A A��2� AAAAAAAAIAAA@A+ %A-%A��3-%��� A1-�A7-�����+�A A�.�-� A$ A����3 #AAAAAAAIAAA@A+ %A�A�/�������45 A$ A���-�� A1-�A"��A�' �$��#AAAAAAAIAAA@A$��$ A�-�A /���5 A� '��A A1-�A6A-%A�-�-� A�-�����)"��#AAAA+@A�-�A���-�� A A�-� �A�' �$�AA_____________________________________________________________________________________AAAA$@A�A��%�A�' �$�$ A6A$�A���������A� +���AA_____________________________________________________________________________________A�AA�@A�-�A/ �� A$�A"����A A�-� �A$����$�A�����A����3 AA_____________________________________________________________________________________AAAA�@A����A$ ��A��3-%��� �A-����,�$ �A/�� A�-� �A/���A$����$��A�-�A /���5 #A�%A1-�A/����A$ A��2� A����A��A� +���,�%AA__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________AAAA+@A�-�A�+ ���+�%��� A��+����A A�-� �A-����, -A/���A�-�������A��-�A��3-%��� �AA__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________AAA$@A�-�%A6A A�-� �A$ A����3 A�A1-��A6A��-A/�/��A� +���AA��$�A����A��� �%�45 A� �A� +���,�$�A� A��2� AA_____________________________________________________________________________________AAA�@A�%A��3-�$�A� +����,�A��A���/ ����A+ %A�A+�����A�A��3�����;��A�-%A/�/��AQ����A/���A-� A/ ����� �#AAA

Page 109: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

���

G=E,���,!�EAL*."!�,��E�-.���,!���.A.H��A

� % A$�"�A���A A�.�-� A$ A���3 A$�A�/���5 AA ( �0%�+ A -A/� " +�$ �A

� % A $�"�A ���A A ��%�A �' �$�$ A � A ���3 A $�A�/���5 AA

�-��A�A����"����A

� % A A��2� A$�"�A���A���' ��$ AA ;C-�����+�45 ?A C-�����+���"�A $�A ��+ �:�A $ A ���-�� A�' �$�$ MA;A( �� A$�A"����?A�2/ ��45 A$�A /���5 A�A�/�������45 A$ �A��3-%��� �MA;A�-������45 A�A$�����A$ �A��3-%��� �A�/�������$ �MA;A� �+�-�5 MA;A/�������45 A$ A�-� �A�A�-�A/� ����5 #A

A�@8�/��B&AC>�F�������������

�&'��F(���� �$������+��A A" +�'-�)�� A/�����+����A� A30��� A����3 A$�A /���5 #A

A�CB��'B�������� ��3���,�45 A$ A3�-/ ?A$-/���#A�� !��������A��+���)�� �?A� �:�A���"�$�$�#A

�!��B�F��B�������� ��3���,�A��A$-/���#A�� �����3-�A�A���"�$�$�#A�� �2/��1-�A� �A��-� �A1-�A ��5 A ���A��3-��A ���+: �A$�A ��2� �A/���A �$������+���%A�A1-���A30��� �A

/�����+�%A�A��3������A��A+���+���.���+��A1-�A�:�A�7-$���%A�A�$������+��A �A��2� �#A�� ���+-��A/����A$-/���A��,��$ A�����"��48��A1-�A��"�%A �A��-� �A�A��������A� '��A A" +�'-�)�� A

/�����+����A �A +�$�A 30��� �A ��,��$ ; �A '���"��A 1-���A �5 A ��A /���"���A 1-�A $������+��%A -%A30��� A$ A -�� #A

�� � +����,�A��A���/ ����A�A��A7-�����+���"��A$��A$-/���#A�� E�4�A ��A � -��A -%�A �����A $��A /���"���A /�����+�����A �A +�$�A 30��� A �A + %/���A �A $���������A

30��� ��A���������$ A1-�A+�$�A30��� A��A-����,�A$�A-%A+ �7-�� A$�A/���"���A1-�A A$������+��A$�A -�� �#A

�*+E�,!�E-./.,E,!���

����%A �A���+: �A�'��2 A�A�� ��%A�A1-�A30��� A+�$�A-%A/�����+�#AA

D��+: ARAI###@A� -"�A1-�%A$�������A1-�A%��:�A/ ��45 A��1-���A����3 A6A/ ����+�%����A+ ����"�$ ��A$�%���#A(�����A�%A ���/ �$��A 1-�A %��:�A /���5 A � '��A �A ��%.���A ��$�A ��%A �A "��A + %A / ��-��A / �.��+��A �A 1-�A �-A %�A+ ���$�� A-%A���%��A�/ �.��+ A� A�����$ A$�A/����$ A -A$�A+ �+��� �A�-/���$ �AI###@#AAA<0��� ?A_____________________________________________________AA

D��+: AOA� -A���������A$����A+ �+���-�$�A��"����A��A:�'��-�$�A�A���+���A�A����-��A/���A/)3���A �$�A AE��H� � A���" A$�A���"��: A��+��"�A��-�A����3 �A��%������A�-�A�-�/����$�$�A��A9���%�A�$�45 A+ %A -���A/��� �A�%A��-A�-3��#A �A 1-�A �+ ���+�-A /���A 1-�A -���A /��� ��A + %/�������A %��A $�A ������45 A �$� �H3�+�A / ���A � A%��+� ��$ A+ �-������A +-/����A��-A�-3��A��A��"����AAI###@A<0��� ?A_____________________________________________________AA

Page 110: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

���

D��+: AXA�A��9�+� A$�A��$-45 A$��A�������A$�A����3��A��6���+��A���� A/���A/����$����AB��%�A� -������A��A1-����A������A� �A+ %�% ��$ A/�� A%��+�$ A1-�A:)A�� �A���"��$�+�A�A��"��5 A� �A/��4 �#AA!���A��%A� $ A%-�$ A��+ -A�5 A�-�H��+ #A��3-�$ A�A�� +��45 A$ �A� ��-%�$ ���A$�A����3��AI��+�@�A�%' ��A+���A� A���D��3�A A/��4 A$�A����3��A� A&�����A+ ����-��)A�+�%�A$�A%6$��A%-�$���#AI###@AA_____________________________________________________AA

D��+: AFAAI###@A�A/�4��A�5 AY�%'����:�$��YA��A%����A�A+�$�A7 3�$ �A/�3�ASA/�4��A/���A7 3��#A�A7 3�$ �A1-�A+ %�4�A�A/����$�A6A A1-�A��%A�A/�4�AP;P#A���A���+��A�A/����$�A+ � +��$ A����A/�4�A� A+���� A$�A%���#AA/�����A$�.�A7 3�;��A� A�����$ A: �)�� #A��$�A 7 3�$ �A$�"�A ������A��+��2��A ��3-%�A/�4�A�-�A���A/�4��A1-�A ���5 A��A�2���%�$�$�A$ A7 3 �A-%�A/ �A"�,#A�-��$ A-%A7 3�$ �A+ ���3-�A��+��2��A-%�A/�4��A�A"�,A6A/����$�A/���A A/�H2�% A7 3�$ �#AI###@AA<0��� ?A_____________________________________________________AA

� % A" +0�A+:�3���%A�A����A+ �+�-�5 AA�-�A���%��� �A" +0�A '���"���%A1-�A$������+��A-%A30��� A$ A -�� AA���8�!C�����������CF�B�����

�&'��F(���� ��������A� '��A�A�%/ ��B�+��A$ A-� A$ �A���%��� �A$�A��3�45 #A

A�CB��'B�������� ��3���,�45 A$ A3�-/ ?AB-/���#A�� B-��45 ?AXGA%��-� �A�/� 2�%�$�%����#A�� !��������A��+���)�� �?A+H/��A$��A� �:��A$�A���"�$�$��#A

A!��B�F��B�������)�!�B�B��� ��3���,�A��A$-/���#A�� B�����'-�A�ARWA� �:�A$�A���"�$�$��#A�� � ��+���A1-�A �A��-� �A����%A A��2� A�A������%A A1-�A/��+�'���%?A

;A�A��2� A���)A'�%A��+��� AA;A�A1-�A���)A������$ AA;AA�����A$�����A/���"���A����/��:�A�A����-��AA

�� �2/��1-�A � �A ��-� �A 1-�A ����A ��+�'��5 A -%�A � �:�A + %A����A%��% A ��2� �A / �6%A �3 ��A ���A�����)A ��+-��$ A �A �A ������A ���)A ��+��2��A ���A ��+-���A �A ���%��� �A ����+-��$ ���A �$�1-�$ ��A��,��$ A-� A$ A'��+ A$�A/���"���#A

A

A �*+E�,!�E-./.,E,!�M��)�!-E�E�

�*�FB��������B&BF��������F���F��A�B�����B��AB��A��B8�� 7�A 1-�� A �����A 3����A '�+: �#A � �.+���A 1-�A ���1-����%����A �/���+�%A A '������A ��+��:�$��A /��3-���A/��$�$ �A A ��3-%�A /����#A �5 A ���A ��A%�A �' ���+�A A%�A ��1-����A "��A ������A /��� ��A �+ ����$ �A � �+��$ �A+: ���$ �A/ �1-�A-%�A'�����A% ���A��+��:�$�#A+����%����A�5 A%�A�% +� ��#A

(��E�����AI@A�2/��1-�A � �A ��-� �A 1-�A ��A /���"���A -A �2/����8��A 1-�A ����'���+�%A ����48��A �����A ��A /�����A $�A -%A����3 A $�A /���5 A �5 A +:�%�$��A $�A ���%��� �A $�A ��3�45 #A �����A /���"���A -A �2/����8��A +���%A -%�A��3�45 A �����A �A 1-���5 A / �0%�+��A A / ��+� ��%��� A �A �A ��3-%��� �A $ A ����+-������A + ��' ���$ A � A����'���+�%��� A$�A+ ��5 A�A+ ��0�+��#AA

Page 111: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

���

���AA�5 A"5 A%�A�+:��A%-�� A��%/)��+��A�-A�5 A� -A��%/��A��%/)��+�#�A��A�5 A3 �� A3� ������A"-�3���$�$��A$��+ ��� A����� �A' �,��: ��A/ ����+�%����A+ ���� ��A��%/��A� ���$�����A3�����#A(����� A A �: A� A �: �A�A+����,�A�A�A���+���$�$�ALA�5 A%�+:-1-�A�HAA/��,��AA%�3 ��A/ �A��������%��� #AI###@A�

;A�A��2� A���)A'�%A��+��� AA;A�A1-�A���)A������$ AA;AA�����A$�����A/���"���A����/��:�A�A����-��AA

A �*+E�,!�E-./.,E,!�M��)�!-E�E�

�� %/����A��A��+-���A$ A��2� A�'��2 A-���$ A��A/���"���A$ A1-�$� #AA� 7�A1-�� A�����_____A3����A____A'�+: �#A_____A� �.+���A1-�A���1-����%����A�/���+�%A______A'������A��+��:�$��A_____A/��3-���A/��$�$ �A____A��3-%�A/����#A�5 A���A��A%�A�' ���+�A_____A%�A��1-����A"��A������A/��� ��A�+ ����$ �A� �+��$ �A+: ���$ �A/ �1-�A-%�A'�����A% ���A��+��:�$�#A________A+����%����A�5 A%�A�% +� ��#A���A______A�5 A"5 A%�A�+:��A%-�� A��%/)��+��A_____A�-A�5 A� -A��%/��A��%/)��+�#A______�A��A�5 A3 �� A____A 3� ������A ______A "-�3���$�$��A ___________A $��+ ��� A _____A ����� �A ' �,��: ��A _________A/ ����+�%����A + ���� ��A _____A ��%/��A � ���$�����A ____A 3�����#A (����� A A �: A � A �: �A �A +����,�A �A �A���+���$�$�ALA___________A�5 A%�+:-1-�A�HA________A/��,��A_____A%�3 ��A____A/ �A��������%��� #AI###@AA&���AB�A(����A������������&��� �A� � �B�� � 2A�� � ��� � ����� � ����� ��B�� � BCF>�� � ���� �� ��� ������B�&1�� ��������������2A����� � �� ���� � ���� � �A� � ��C�� � ��� � �A�A��8�!C�����������CF�B����A

�&'��F(���� ��������A� '��A �A-� �A$�A���%��� �A$�A��3�45 A-����,�$ �A� A30��� A����3 A$�A /���5 #AAAAA

AAAAAAAAAAAAAA�CB��'B�������� ��3���,�45 A$ A3�-/ ?AB-/���A�� !��������A��+���)�� �?AE �:�A$�A���"�$�$��#A�� B-��45 ?AEGA%��-� �A�/� 2�%�$�%����#A

�!��B�F��B�������� ��3���,�A��A$-/���#A�� B�����'-�A�A� �:�A$�A���"�$�$��#A�� �2/��1-�A K�A $-/���A 1-�A ��5 A �����,��A -%�A ���"�$�$�A $�A ��)����A $�A /���"���A �A �2/����8��A

/�����+�����A� A30��� A����3 A$�A /���5 #A�� (�4�A K�A $-/���A 1-�A 3����%A � �A ���+: �A ������$ �A $�A ����3 �A $�A /���5 �A ��A /���"���A �A -A

�2/����8��A1-�A+ ���$�����%A���A���%��� �A$�A��3�45 #A�� ���+-��A/����A$-/���A��,��$ A�����"��48��A/ ��-���#A�� � A�����A$�A���"�$�$��A� +����,�A��A���/ ����A+ ����"�%����A�A��4�A-%�A�����A+ %A�����A/���"���A

�%A/�/��AD����A/���A1-�A��7�A��2�$ A��A+�����#AAAAAA

Page 112: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

���

�*+E�,!�E-./.,E,!���-��������I###@A �A ���% A �-������'���$�$�A ��A � �� -A '7�� A $�A $���7 A $�A%-�� �#A ( �6%�A ��%A � $ �A �/��+�%A A ��-A+ �+��� A��A.���3��A -A$�A� �%�A+ �����AI###@#AI###@A��%'� ;%�A$�A1-��$ A���A/������ A$�A�-����'��A��A%��%�A6/ +�A�%A1-�A�+ ���+�-A�A�+ ;VOA�A� $ �A �A /� ���� ���A $�A +�$�$�A $�% �����"�%A ���-����% A + %A ��A / ��."���A � �-48��A /���A �A /� '��%��A�%'�������#A!��A��%/��A���������A1-�A�5 A'����A���A���-�������A6A��+���)�� A���A+ �:�+�%��� AI###@#AI###@A�6%A$�A%��: ���A$ �A�����/ ����A/9'��+ ��A% ���A/��� A$ A� +��A$�A���'��: A6A��$��/���)"��#A� 7��A��A+�$�$��A���5 A$��/�����A�A��� A3���A-%A3���$�A$��/��$.+� A$�A����3���A��6A%��% A�A$ A���A:-%�� #A�-���A���"�$�$��A�A��6A%���A��%/����A6A�A��/���45 A$ A��2 #A�%A%��:�A /���5 �A�A�-������'���$�$�A����$�A�����A A1-�A" +0A/ -/�A�A A1-�A$��/��$�4�#A*A-%�A�1-�45 A��%/���AI###@#A

A���&B��B����A�FB���D�1�������>�F������������F������( �AC��%�A������A

�CB���B�"A�����>(�C���@9B�@@IAAA

-���������3-��A %����A ���)�A + %�����A �1-�A ��A + �-��A �A 1-���5 A $ A -� A $��A ��+ ���A /�)���+��A /���A / /-��45 A'���������A�A$����A1-��A��A%��:�A /���5 �A A/� '��%�A"��A/��������A/ �1-�A� ���A� +��$�$�A�5 A���)A��$�A$��/ ���A�A�'���A%5 A$�A+ �� �� A/���A$����$��A A%�� A�%'�����#I###@AI###@A( ��A'�%�A� A%0�A/����$ A��+�'�A �A���-���$ �A$�A-%�A/��1-���A�����A��A+�$�$�A$�A�5 A(�-� �A� '��A A���-�� #AB�/ ��A$�A���A A�����H�� �A A1-�A���A/��/���A"�� -A+ �"�+45 AI###@#AI###@A!��A��%A � $��A ��A ����-$��A$ �A/��1-���$ �A �5 A �����+ �H3�+��#A�-��$ A �A/�-������ �A �����%A1-�A/ $�%A�����A������$ A�A��9$�A -A A' �� �A�.A�A+ ���A%-$�A$�A��3-��AI###@#A�%A���-% �A �A$�$ �A$�A/��1-���A���5 A�.A/���A% �����A1-�A%-�� A/ -+�A3����A: 7�A���)A��A%�2��$ A�%A��" �A$ A%�� A �%'�����A �A1-�A A'�%A�����A ��$�"�$-��A ��A �%/8�A� A + ����" #A�-A ��7��A �A/�-������ �A ��A/�� +-/�%A%��% A+ %A A1-�A/ $�A/��7-$�+);� �A�A��/���%A1-�A�%/�����A�A3 "��� �A+-�$�%A$ A���� AI###@A

AF��A1��2A����BC(B�����CB���B��-�,A�'��� A!����: #A��(F��B�/F�B�"F��C���M�@KB�@�@A

A�-���A �5 A ��A /���"���A �A �2/����8��A 1-�A ���"�%A $�A ���%��� �A $�A + ��25 A I��3�45 @A �����A ��A /���"���AA� ��;��#AA_____________________________________________________________________________________A��%8�/��F4F�B������2A��B����������A

�&'��F(�A�� ������+��A A1-�A �A��-� �A�/���$���%AJA����%�����%A� '��A A30��� #A

��CB��'B�������� ��3���,�45 A$ A3�-/ ?A��$�"�$-��A�� B-��45 ?AEGA%��-� �A�/� 2�%�$�%����#A�� !��������A��+���)�� �?A�H/���A$ A����3 A(���F��,D����BA��A�0�+�����A�A� �:�A$�A���"�$�$��#A

�!��B�F��B�������� B�3�A� �A��-� �A1-�A��5 A�����,��A-%�A���"�$�$�A/���A"�����+���%A �A+ �:�+�%��� �A�$1-���$ �A

� '��A A30��� #A�� �2/��1-�A1-�A�5 A ��A �����A$�A-%�A=/� "�>�A 1-�A �A ���"�$�$�A ���"�A /���A"�����+��A A1-�A ���$�A

�����A�/���$��A� '��A A30��� A����3 A$�A /���5 #A�� B�����'-�A��A���"�$�$��A�A� ��+���A1-�A���/ �$�%A��A1-���8��#A

AAAA

Page 113: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

��

�*+E�,!�E-./.,E,!���*�FB�������<�

�������������� �BA���C���A�D�D���A�����A��� A

���:-%A +�$�$5 A ���/ ��)"��A / $�A $��2��A $�A �����A /�� +-/�$ A + %A �A �����3 �A 1-�A � ���A A %�� A�%'�����#A( �A��� �A��7�A� A3 "��� �A��7�A� ��A$����A%-�� �A� %�%A���+����"��A/���A%���3��A �A$��������#A��A 3 "��������A /����%A ����A + %A �6A ��30�-�A � �A ��-�A ����� �#A�%��A 3���� ���A �A '�%;�����+� ��$��A/��3�%A �A $�����A $ A %�� A �%'�����#A �+ � %�����A �HA /����%A �%A /�0%� �A �A /-��48��A �����+�����#A��:��$ A �A ���-���$ ��A 6A -%A � A +��" A �A -�� A ��A �����$-��#A �A / '��A +�' +� �A /��$�$ A ��A E� �����A%�,���+��A���)A� �3�A$�A���A1-�A�%/�$����A�-��A�"���-���A+ %A�A% � ������#A��A��A����"����A� A��+��+�A$�A/��3�48���A�5 A"����A ��,8��A/���A��3-�;���#A�A%��;�$-+�$ A1-�A 7 3�A ��2 A��A�-�A��'�A1-�A�5 A���)A/-��$ �A/ ���A��A��3-6%A"�-�A�5 A"��A$��-�+���#A�5 A:)A����-.�% A1-�A+ �"��4�A �A/������ �A�A�5 A7 3��A��3 � �A ��A ���-��A � �A �� ��A / ��A A �����%��� A 6A +�� �A �5 A $)A " � �A �A �A %����.+� �A �HA /��7-$�+�%A A%-��+./� A �� A�'��2 #A�5 A �-�+� ��%A��A ����A1-�A+���+�%A$�A/ $��A/���A '��3��A A ��-A+-%/��%��� #A�-�%A+ ����A��A�%/-��$�$�A�5 A/�����A����45 #A�%A%-�� �A+�� �A�A���A/� .'�A��,���A%��A6A��)3��A/���A '��3��A�A ��,��#A( -+ A���"�A/���A%��$��A ��,��A A'�%A -A�7-$��A A/�H2�% #A(��3��A�A+ ����"�45 A$ A%�� A�%'������A1-��$ A/���A� A' �� A��,0;� AA�-A$)A���'��: AA���%8��A�����%A/ �A-%A -"�$ A�A���%A/�� A -�� #AD�% �A��0�A�����%�����?A�A����A �A��+����" �A�+ ��%�+ �A�A �A"�� ���#A ��$�"�$-��%�����A�-�+� ��%A�%A��3-��A+�� �A�A���:�%A�%A -�� �#A� A�-�$ #A�A' �A��+����A��1-��A��"��45 A�A������30�+���A/���A+ %'����A A��-A-� #A�%A+ �7-�� �A��-A/ $��A$�A� 3 A6A�%/��%����A%�� �#A*A�A���A$�A�����3��#A(� �'��A' ����:��A/�)���+��A�%A&�� A� ��, ���A�����A��$ A%���A-%�A���A1-�A�5 A+ ��#A!��A+ � -A/ �1-�A� �A/��+�$�$�A$�A-%A % "�%��� A / /-���A 1-�A % ��� -A �A ��-�A ��+ �"��������A �+ �H3�+ �#A (���A A /������ �A 6A %���A+ �"�������A �%/-����A + %A �A '����3�A �A + ����-45 A $�A /�����A $�A �����%��� A $�A ��3 � �#A !���A ��A �A� +��$�$�A+ %�4����A�A�����$��A �A$�� �AKA��9$�A�A��A: -"����A-%�A���AI����$-��A -A��$����@A+ '���$ A/�� A" �-%�A$�A���-�����A/��7-$�+����A���4�$ �A� �A�� �#A��/�$��: �A�A+ ����-45 A�����A�����#A��%A$��$ A+��� A�A/�)��+�A$�A ����+��A� A+�' +� A-%�A%���$�A/���A%�����A��A)�" ���A�%A/6#A�A%���7 A ��%'6%A/ $�A /� ��3��A ��A �� �������A � A 3����A %�$�����A +������+�$���A 1-�A �5 A %���A +����#A ��A �/���+�A -%A�2�����"��% A�-+����" A�A1-�A�5 A/��7-$�+�A A%�� A�%'������A+���%;��A' ��A��,8��A/���A$��2��A3-��$�$�A�A% � ������#A*A��30�- A1-����A1-�A��A/��� ��A+ %/��%A-%A+��� A��6���+ �A%���A+�� A�A%�� �A/�)��+ #A*A��/����A$�%���A$ A���" �A�+ �H3�+ #A!���A��A:)A%�� �A�%/ �� �A/���A��3��A A+��� A��A� %�$�A�A�5 A��A' %'�A $�A 3�� �����A �.A 6A $��������#A B�A ��� �A � �A A 1-�A �+ ���+�-A + %A A ���� �#AB A$��A/���A�A� ����A�A3���45 A� � " ����+�A�%A����$0�+���A�A/�1-����A�%/�����A� % -;��A"�)"��#A&��� -A-%�A���A1-�A '��3����A��A+ %/��:���A��6���+��A�A+ %/���A A�2+��� A$�A/� $-45 #AB�A$���A"��$�;��A/���A�A��$�#AB�A� ����A+ %/��;��A$���#A� % A �A�%/ �� �A� '��A������+�$�$�A�5 A%-�� A��� ��A�3-���%;��A �A/��4 �A $�A ��$�A � �A $�A 3���45 A � +��A + %A +6�-���A � � " ����+���A ���$�A +����#A /�� �A /���A 1-�A ��A -��A%�� �A )3-�A �0%A / -+ A �%/�+� �A ��7�A �%A � ����A +:-"����$���A ��7�A ��A �3��+-��-��A ����3�$�#A !���A ��A+ %'���$ �A + %A ����A 1-�A ����'���4�%A /��4 �A /���A �A )3-��A '�%A + % A + ���A $�A -� �A / $�%A ���A -%A�%/�+� A�-�%������#A�5 A��+ ����% �A��+�����A/���A+ �'��A��A1-��%�$��#A!��A6A/ �1-�A��% �A%�%H���A+-���#A� A�6+-� AN����A��A��$���48��AE���/����A/���+��"��%A1-�A �$�A�A%���A� �A1-��%�$�A�5 A��A/ $��A+�4���A�������A+��"5 A��%A%�����A3�$ #A��7�%A�A3������$�$�?A�5 A6A/ ��."��A�%/�$��A �A��+0�$� ��A/ ��A'����A-%A�H�� � A1-��$ A���3-6%A �:�#A!��A �A'����.+� �A$����-�)"���A$�A%���A1-��%�$�A/ $�%A���A���+���,�$ �#A�-A��7��A+ % A�5 A��A/ $�A�%/�$��A A�� �A������%;��A��A% ��"�48��#A=A��+����A������3����A���)A� A���/6A"���- � ?A A+ �"��+�%��� �A��A�48��A1-�A%�2�%A� A' �� A�A��A' ��A����>#A�%A%-�� �A+�� ��A��A1-�A+���%A��+����" �A���$�%A�A���A%���A���+�,��A$ A1-�A��A/� �'�48���A%���A$��.+���A$�A���+���,��#A�A1-�A +�$�A -%A $�����A �����-%��� �A �� ��$ �A �5 A / $�A ��,��A � ���;��A / ��."��A + %A -%�A + %'���45 A�%�3�����"�A�A� '-���A$ �A��0�#�

6C>A�F�����0�A�B�6B������(F��B�/�'B����FB@KB�@���AA

A

A

A

A

AAA

���/ �$�?A�@� A1-��A30��� A/�����+�AAA

____________________________________________________________________A'@� �-��A A���-�� A�"�$��+��$ AA

Page 114: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

��A

____________________________________________________________________A+@� ( �A 1-�A A ��+��� �A ��,A -� A $��A ��/��A � A ���+: A =A ��+����A ������3����A ���)A � A ���/6A "���- � ?A A

+ �"��+�%��� �A��A�48��A1-�A%�2�%A� A' �� A�A��A' ��A����>AA_______________________________________________________________________________AA

$@� ��$�1-�A$ ��A��3-%��� �A-����,�$ �A/�� A�-� �A/���A�A$�����A$�A�-�A /���5 #A_______________________________________________________________________________AA

�@� � A���+: A=A��+����A������3����A���)A� A���/6A"���- � ?A A+ �"��+�%��� �A��A�48��A1-�A%�2�%A� A' �� A�A��A' ��A����>#A�%A%-�� �A+�� ��A��A1-�A+���%A��+����" �A���$�%A�A���A%���A���+�,��A$ A1-�A��A/� �'�48���A%���A$��.+���A$�A ���+���,��#A�A1-�A +�$�A-%A$�����A �����-%��� �A �� ��$ �A�5 A/ $�A��,��A� ���;��A/ ��."��A+ %A-%�A+ %'���45 A�%�3�����"�A�A� '-���A$ �A��0�>#A

A�A�-� �A���)?A

AAAAAAAAAAIAAAA@A7-�����+��$ A�-�A /���5 #AAAAAAAAAAAIAAAA@A+ �+�-��$ A�-�A /���5 #AAAAAAAAAAAIAAAA@A��3-%�����$ A�-�A$�����#AAAAAAAAAAAIAAAA@A��3 +���$ A+ %A A���� �#AAAAAAA�@A�-�%A�5 A �A/� ")"���A���� ���A$����A����3 A��/�+.��+ ?AAAAAAAAAAAIAAAA@A/��� ��A���������$��A�%A���%���A� "����A�A���������%��� �#AAAAAAAAAAAIAAAA@A/��� ��A/�� +-/�$��A+ %A��-A%�� A�%'�����#AAAAAAAAAAAIAAAA@A/��� ��A���)��+��A/ �A�-��' �#AAAAAAAAAAAIAAAA@A/��� ��A+�.��+���A7 ���������A�A/� ����� ����A$�A��9$�#AA�78A����A���� F�BC�����(F�B�������������(�����B���F��F�B�����A����A

�&'��F(���� ��"����A�A+ ���3��A�A/��%����A/� $-45 #A

A�CB��'B�������� ��3���,�45 A$ A3�-/ ?AB-/���#A�� B-��45 ?AFA�-���A�/� 2�%�$�%����#A�� !��������A��+���)�� �?AD�2� �A$�A/��%����A/� $-45 #A

�!��B�F��B�������� A+�$�A�-���A��+ �:��A��3-��A�����A$�A3��$�A/���A����%A$��+-��$ �#A�� (�$��AK�A$-/���A1-�A��� %�%A�A/��%����A/� $-45 A��+�����A��,��$ A-� A$�A3��$�A$�A+ ���45 #A�� ����+��"��A A��2� A��,��$ A��A�$�1-�48��A��+���)����A$�A�+ �$ A+ %A �A�/ ���%��� �A���� �A

���A��"��8��#A

��������

��� !""���#E$�

� �$-,�A�A���"�$�$�A����+� ���$ A-%A -A$ ��A�����A$�A3��$�A/���A���A��"���$ A�%A+�$�A�-��A��A$�/ ��A$�A���%���$�A�A��"��5 �A� ��+���A�A����+����A$ A��2� A '���"��$ A��A+ ���48��A�A -A�$�1-�48��A�����,�$��A���A��"��8��A��6A1-�A��A+:�3-�AKA/� $-45 A�����#A

Page 115: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

��B

���E,!�,!�6���!NH���

A�

�! !�OA6.E"�:.:*.���L .6E"�AA�����A"�����$ �?A```#7 ������"��#+ %#'�A```#3�,���$ / " #+ %#'�A```# ��" $�+��"��: # �3J��2� �J+��������� ����/ +�#:�%A```#%�3�7 3 �#+ %#'�A

6�A-!P-��,!����,=NH�� �!"��"-E�

� +0A��A+ � + -A� A/�/��A$�A-%A�-� �A$�A����3 A$�A /���5 AA A

(���A1-�%A" +0A��+��"�-A��-A��2� AAA A

�-�%A���5 A �A���� ���A$ A��-A����3 A$�A /���5 AA A

�A1-�A" +0A1-��A/� " +��A�%A��-A���� �AA�-��A A '7���" A$ A��-A����3 A$�A /���5 AAA

A

E"�!6-�"�,."6=�"./�"�,��E�-.���,!���.A.H�� ".0� AH��

� +0A+ � + -A�.�-� A�%A��-A��2� AA A A

�A�.�-� A1-�A" +0A��+ �:�-A6A/ �0%�+ A -A/� " +�$ �AAE�,A�����0�+��A� A���-�� A�' �$�$ AA

A A

� +0A���+� -A�2/ �$ A�A���-�45 J���-�� A�' �$�$ AA A A

� +0A� % -A-%�A/ ��45 AA A A

� +0A�/������ -A�2�%/� �A�A -A��� �%�48��AA A A

� +0A/��� -A� �A��3-%��� �A/���A�-�������A�A$����$��A�-�A /���5 AA A A

� +0A��+��"�-A� '��A��A+ ���1-0�+���A$ A/� '��%�J��%�A�' �$�$ AA A A

� +0A%����"�A-%A$�)� 3 A+ %A��-A���� �AA A A

� +0A������, -A A��2� A+ %A-%�A+ �+�-�5 A'��"�A�A+ �"��+����AA A A

E"�!6-�"�*.A�=Q"-.6�"� ".0� AH��

� +0A-� -A/� � %��A/���A��� %��A A���-�� A�' �$�$ AA A A

� +0A-� -A�$7���" �A/���A1-�����+��A��A���-�48��A�/�������$��A�%A��-A����3 A$�A /���5 AA A A

�� -A�2/����8��A/���A���� $-,��A��-�A��3-%��� �AA�2�%/� ?A/ ���A/ �1-�###A A A

� +0A��� �4�A�-�A /���5 A��A+ �+�-�5 A$ A��-A����3 AA A A

Page 116: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

���

"�7�#�'���#+ %#'�A/�������-������"��#�'���#+ %#'�A�A����$ A$�A�5 A(�-� ALARGJGZJOGROAC ����A$�A�����'�AB�)�� A�$�45 A�FAVEFSALAGZJGVJROA��"����A��0�+��A� 7�A$��A�����4��ALAC-�: JOGROALA�FAOXEA��"����A��0�+��A� 7�A$��A�����4��ALA3 �� JOGROA;A�FAOXSAA��"����A��7�ALAOZJGFJOGRGA��"����A��7�ALAOZJGZJOGROA��"����A��7�ALARSJGVJOGROAA

Page 117: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ����

�����ABC�DBDEFBAC��

����������ABC�DE�B�FB����A������F��E�����C��B�F���CB������

���C��

��C��C���������C�������

�B�������������� C!�����"��#���$�%$&����

���� E�������B����FB����AB��������C�����F������������ABC�

��� !""���#E$%��

�����&�'�(%(�)(�)��*��+&��$&�%��(��,&%���CFC�DC�� ��B����D��C����-��BC�$&,&�.,�/0�(�&��(�)(1)&� �,'&�)��)(� �� %(�� (�%����&�� ��%)&� 2.(� 3� .)���4��&� $&,&� �(/�%)�&� �(� ���(�%�%� �(.��5(%�� ��$�.%��(� ���(%$&����'&�%��)���3%����,(%,���3�'&%%��(��%��)()�4���&%�$&,*����&%��������65(%�(��65(%�2.(�&%���.�&%�����C%%(,*�(��� �(� A��%%(�� %(� '&%�$�&��,� (� 2.(�� '&%)(��&�,(�)(� �'�(%(�)�,� ��� (.��7&� �&� A&�%(�+&� �(�A��%%(8��

#�4(��&��(/�%)�&����CFC�3�.,�,&,(�)&�2.(��(�(�%(��$&�%��(���&��,'&�)��)(���(�1���&�$���&��&%���.�&%����(%'&�%�*������(��(�%.�%�(%$��)�%��'&�%��(�(,�$&�&$��9%(��&��./����(�.,�(%$��)&���(��&$.,(�)&�2.(� :�$��;� ��2.����&� ��� (%$&��� (�� $.<&%� �(�)&�(%� %(�7&� &%� �('�(%(�)��)(%� ��� %����� '�&:(%%&�(%� (� (2.�'(�/(%)&������(%$&��8��

A&,'�(,(�)���&�(%%����(����%���(�)�,&%�2.(��%(/.��&��.�/�=�>>>?�(�C��@<&�=�>>A?����C%%(,*�(����(�A��%%(�3�.,�,&,(�)&�(,�2.(���.�&%�(�'�&:(%%&�(%�'&�(,�����&/������(%'(�)&��(�)&�&%�&%��%%.�)&%�2.(���)(�(%%�,� (� 2.(� %(<�,� '(�)��(�)(%� �&� )��*��+&� �(%(��&����&� (� B� $&����0�$��� �&� /�.'&8� ����� �%%&�� �%�C%%(,*�(��%��(�A��%%(��(�(,�%(�� (�$�����%� $&,&�.,���)������(�+�*�).��� (��($(%%;���� �&� $&)�����&����).�,��(���C)���.,��&$.,(�)&��,'&�)��)(�2.(��(/�%)�(�(%%(�,&,(�)&8�

�%)�%� �%%(,*�(��%� %7&� �(/�%)����%� $&,�C)�%� 2.(� :�4(,� '��)(� ��� �&$.,(�)�67&� ��� (%$&��� (� %7&���������%��&�A&�%(�+&��(�A��%%(�'(�&%�,(,*�&%�'��)�$�'��)(%8�C��)���3%��)�,*3,���(%)(��&$.,(�)&�2.(�%7&� )&,���%� �($�%5(%� %&*�(� &� ����,(�)&� ��� �&)���� (%$&���8� C%%�,�� &%� ��.�&%� '�($�%�,� $&�%)�.��� .,��(/�%)�&� $&(�(�)(� $&,� �%� %�).�65(%� (1'&%)�%� '(�&� /�.'&� �.���)(� �� �%%(,*�(��8� ����� )��)&�� '�($�%�,��'�(��(��%&*�(���(%)�.).���(�&�/���4�67&��(%)(�/0�(�&�)(1).��8�

�(/.��&�D��!��DCD���D�AEDB�� =�>�>?�� &� (�%��&� ��� '�&�.67&� (%$��)�� �(�(� �$&�)($(��'&��,(�&��&%�/0�(�&%� )(1).��%8���/0�(�&�� $&,&�&*<()&��(� (�%��&�� 3�.,� ��%)�.,(�)&� $.�).���� (����;)�$&�$&�%)�).��&� ��� '�;)�$�� (� �.���)(� �� :&�,�67&� %&$���8� C� �'�(���4�/(,� ��� (%$��)�� �)���3%� �&%� /0�(�&%� 3�$&�%��(������ %(/.��&�&%��.)&�(%��.,� ��%)�.,(�)&�'�����/���(,�%�).�65(%��(� ���/.�/(,8�C�����%(/.��&�(%%(%� �.)&�(%�� &� )(1)&�'&�(� %(��.,�� :(���,(�)�� (��*&����� (� $&�$(�).���4����'����&�/���4���&� (�%��&����'�&�.67&�)(1).���'&��,(�&��&%�/0�(�&%�(���'�(%(�)�,�.,�,&�(�&����;)�$&�2.(�$&�%�%)(����:&�,���4�67&��&%� $&,'&�(�)(%� (�%��;�(�%� �&%� /0�(�&%8� �&�)��)&�� 3� �(%)(� (,*�%�,(�)&� )(F��$&� (� ��%� $&�%��(��65(%��.���)(�&�$.�%&��&��(��(��%$�(�(���2.(�(��*&��,&%�.,��%(2.0�$������;)�$��'�����.1������&�'�&:(%%&��=�?��&�(�%��&��(�.,�/0�(�&�� $.<&� $&�)(1)&��(�'�&�.67&�3�&��,*�(�)(� (%$&�����,��%� (%'($�:�$�,(�)(� �� %�����(��.��8�����B��&B����FB���'A��(�B��

-�%(��&%��&%�(%).�&%��(��AG��H�I���D��!�=�>>A?��&�/���4�,&%���'�(%(�)(�%(2.0�$���$&,�.,�� �'�(%(�)�67&� ��� %�).�67&� 2.(� $&�%�%)(� (,� %.�� (1'&%�67&J� �� �'�(%(�)�67&� �(� .,� '�&*�(,�� �(�$&,.��$�67&J�'�('���67&��&%�$&�)(@�&%�(�%��;�(�%�(�%.���,'&�)K�$��8�F�,*3,���$�.�,&%���'�&'&%)�����'��,(����'�&�.67&�2.(� �(�(���'����&� ��.�&�(�'�&:(%%&�� �%� �('�(%(�)�65(%� 2.(� %(� )(,���%� �)������(%�� �%���)(��(�65(%��($(%%;���%�(��� �,'&�)K�$����(�.,��������67&�%&,�)���J�&%�,F�.�&%�2.(�'(�,�)(,�2.(�%(�)��*��+(,� &%� L'�&*�(,�%M� �(� ��:(�(�)(%� ���(�%�� $&,&N� �('�(%(�)�67&� ��� %�).�67&� �(� $&,.��$�67&�� ��(��*&��67&� �(� $&�)(@�&%�� &� '���(<�,(�)&� �&� )(1)&� (� �� $&�%)�.67&� �&� )(1)&J� '(�,�)(� �� ���(�%����(� �(�

Page 118: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ����

�)������(%�$&,�:&$&%���:(�(�)(%�$&,&���&*%(���67&�(���;��%(����'�F'����'�&�.67&��(�)(1)&�(�.,����;��%(��&���.�&�$&,�&�:&$&�������/.�/(,�)3$��$���(��()(�,����&�/0�(�&J�(����'�&�.67&�:�����2.(�3���:�����4�67&����%(2.0�$���&��(�&���.�&�$&�&$��(,�'�;)�$��&��&,���&���2.����&����(%$��)���&�/0�(�&�)��*��+��&8��)�� ��(��*�(�������F���������

C�'��)����(�.,����;��%(��(�*&�%�,&�(�&%��(�CFC��DC�� ��B����D��C����-��BC��(�$&�)��,&%��&�����&��(�F&/�())��(�O��+��=�>>P?�)�0%�,&�(�&%�$&,�&%�2.��%���(,&%�)��*��+��8�-.%$���&���(�)�:�$����%�$���$)(��%)�$�%��&�/0�(�&��(%).�&.9%(� �,&%�=�>>Q?��&�2.���%./(�(�2.(�&��(/�%)�&����C)��%(<��:(�)&�(,�.,�����/.�/(,��(%$��)�����(,�)(�$(����'(%%&���%(,'�(��(��)���&�&%�:�)&%�(��7&�&%�%.<(�)&%����3,���%%&��(����(�(�$&�)(�N�

��?� C���)��(�&��&$�������%%(,*�(���=$�*(6��+&?J�*?� �%��%%.�)&%���%(�(,�)��)��&%�='�.)�?J�$?� A&,&�:&��$&��.4��&�=2.(%)�&��,(�)&%?J��?� (/�%)�&���%�$&�%��(��65(%�:����%����).�,�J�(?� B�(�)�:�$�67&����(2.�'(�2.(�$&&��(�&.����%%(,*�(��J�:?� C%%���).����(�)&�&%�&%�'��)�$�'��)(%8�

� (:�()���&� %&*�(� &� �%%.�)&� '�()(��(9%(� (��*&���� �)������(%� 2.(� �.1���(,� &� ��.�&� �� $&�+($(�� (�

'�&�.4���(%%(�/0�(�&��������7&�)7&�$&,.,��&��,*�(�)(�(%$&���8��G;�)�,*3,���:&�,�65(%��,'&�)��)(%�2.(�(�$&�)��,&%��&�%�)(��*��1&N�+))'NRRSSS8$&�(/�&S(*8$&,8*�R'&�)./.(%R�)�%9�(9�(.���&8+),���$&,&���%./(%)7&��(�2.(�'����

(��)���2.��2.(��,&��:�$�67&�'&%)(��&�����)���(�(�%(���(��/�����(�)���,��(����2.(��%%&��7&�%(<��'&%%��(�N��9�%(,�'��;/��:&%�&.�����(�%��&$.'���&�)&�&�&�(%'�6&����';/���J��9�%(,��*�(���).��%J��9��@,(�&%�(%$��)&%�'&��(1)(�%&J��9�%(,���%.��%��(,�(,(���%J��9�%(,�.%&��(�$&��()��&��9�$&,��(�*&��&�)(,'&�'�()3��)&�'(�:(�)&��&�����$�)��&J��9�$&,��(�*&��(�(�&$.67&�'�����(/�%)�����%���:(�(�)(%�&'���5(%8��9�$�%&�&��(��)&��$&,()��.,�(��&���(�(�(,'�(/�����'��)�$.����()�:�$�)����L��/&M��$&,&��(%)(�(1(,'�&N�LC&%��(4(%%(�%����%��&�,0%��(�<.�+&����/&���(�<.�+&���(��&�%�,���(�$��$&TM���.���&�%(�$&�%)�)���(��&�&.�&,�%%7&��('&�%��(������������)���.%�9%(�(,�)(,'&N�L�,�)(,'&N����(�%(��0�<.�+&���(��9%(�<.�+&M8��

C������%(/.��&�(%%(�%�)(��.,�*&,�,&�(�&��(��)���(�(�$&�)(�N��

���F�).�&���� (.��7&�)��A����(������(�,,,��(��������%�++N,,��%�++N,,�+���&$���,��B�)�&�.67&N�D(%$��67&��&�)�).�&��&�(�(�)&���&$������)���+&����'��)�$�'��)(%�-�����)�$�'��)(%N�&,(�$&,'�()&RB�%)�).�67&��.��C/(���N�C/(���R'�.)������(.��7&N�)(,�%�)��)��&%�(��(%'($)��&%��(%'&�%;�(�%��/��D(%(��&���,(�)&N�D(%$��67&��&%�'���$�'��%�)(,�%���%$.)��&%�����(.��7&��0��A&�$�.%5(%N�D(%$��67&���%�$&�$�.%5(%�(��($�%5(%�'�&�(��(�)(%�����(.��7&��1�� ($&,(���65(%N�D(%$��67&���%��($&,(���65(%�'�&�(��(�)(%�����(.��7&���2��D�%)��*.�67&N��(%%&�%���2.(,����)���(�(�%(��(�������

� �����(%%��%(2.0�$����:�4(,&%�.,�����')�67&��&�/0�(�&����%���&��)(��(���%��($(%%����(%���%�C)�%���%��(.��5(%��(�C%%(,*�(����%$&���(%8�

Page 119: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ��U�

)������'A��B����������������

��� !""���#E$3��� �����(%)�,.������'(%2.�%���&�/0�(�&��%./(��,&%�2.(��(�(�B�%�����(��.���:��,(%�(�����&%�2.(��(:��)�,�%&*�(� &� )(,�� ��� C%%(,*�(���� '&�%� ,.�)�%� �(4(%� &%� ��.�&%� �7&� %�*(,� �&� $(�)&� $&,&� :.�$�&��� (%%(�,&,(�)&��$&�%(2.(�)(,(�)(��7&�%�*(�7&�'�&�.4�����C)�8�A+�,(����)(�67&��&%���.�&%�'�������,'&�)K�$����&%�,&,(�)&%��(�C%%(,*�(��%�(,�%�����(��.���(�$&,&�'&�(,&%���(�)�:�$���.,��C)�8��"A�������F��4�C������C�5���%�9�C%%(,*�(����&%� �)&%�9�F&V��)&�V�����)�)��������B�F�����FA����6��(�BC��

��7���5���� A&�+($(��&�2.(�&���.�&�<;�%�*(�%&*�(�&�/0�(�&8��

��CB��7B������

��� A&,&�&�/���4���&�/�.'&W�D.'��%8��� �.��%�,�)(����%�%7&��($(%%;��&%W�#&�+�%�$&,�'�.)��'����$�����.'��8��� D.��67&N����.��8�

�!�(B���*B������

��� C'F%��(���4��(,���C%%(,*�(����(�$��%%(����:&�,���2.(�&%���.�&%��(/�%)���7&�(%%���(.��7&8��� ��/���4(� �� $��%%(� (,��.'��%� (� %&��$�)(�2.(� (%$�(��,�.,��C)����� �(.��7&����C%%(,*�(����(�

$��%%(�� .%���&� &%� $&�+($�,(�)&%� 2.(� )0,� %&*�(� (%%(� /0�(�&�� ����&� 0�:�%(� ��%� %�).�65(%�$&)������%��(�%�����(��.��J�

�+��E�B�FB����A������F��B�����C��B�F��(CB�����

��7���5���� -.%$���$&,'�((��(��(���(�)�:�$���&�/0�(�&�'�&'&%)&��)���3%��(�%.�%�$���$)(��%)�$�%8�

�CB��7B�������� A&,&�&�/���4���&�/�.'&W�A&�()���,(�)(��(,��&��8��� �.��%� ,�)(����%� %(�7&� �($(%%;��&%W� D��(�%&%� '&�)��&�(%� �(� )(1)&�� $&,&� $��)�%� :&�,��%� (�

��:&�,��%����;��&%���(��)F��&%�(%$&���(%�(�(�)�(�(�(%�.,��C)���(��(.��7&��(��%%(,*�(����(�$��%%(�(�&.)����7&�(%$&���8��

�!�(B���*B�������� A&�&2.(�&%�'&�)��&�(%�(1'&%)&%��&�,(�&�����&��J��� �(6��'����2.(�&%���.�&%�(�$&�)�(,�.,��C)���(� �(.��7&��(��%%(,*�(���(%$&����(�)�(��2.(�(%�

'&�)��&�(%J��� �%(� (%%(� ,&,(�)&� '���� 2.(%)�&���� &� 2.(� %(�;� 2.(� �(�(� $&�)(�� .,�� C)�� �(� �(.��7&� �(�

�%%(,*�(����(�$��%%(J��� C�$����'&�)��&���(%$��)��&��2.(%)�&�(9&%�%&*�(�&�'&�2.0��&��(%$��)(J��� �.���&�(�$&�)���&�&�/0�(�&�'�&'&%)&����%$.)��2.���3�&��(%)���);��&��&�(�.�$���&���&��./����(�

$��$.��67&��&�&*<()��&�(�&�'&�)��&����2.(�(�/0�(�&8�

Page 120: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ��A�

�� �.(%)�&�(�)�,*3,�%(�(�(%�<;�$&�+($��,�(%%(�/0�(�&��%(�<;�'��)�$�'���,��(���/.,���%%(,*�(������(%$&���&.�(,�&.)�&��./����$&,&�$&��&,���&%�&.�$�.*(%8�

�� B�:&�,(�2.(�+;�)�0%�,&�(�&%��(�C)�%��(��(.��7&��(�C%%(,*�(���(�2.(��&$0%���7&�)��*��+���$&,��2.(�(%�,&�(�&%�2.(�%7&�(�$&�)���&%����(%$&��8�

�� A&��(�%(�%&*�(��%��@����%�(�$.��&%����(%����(%'(�)&��&�)(1)&8��

���� !""��%� �%� ,&�(�&%� �(� C)�%� �(� �(.��5(%� �(� �%%(,*�(��� �(� $��%%(� (%)7&� ��%'&���(�%� �(%)(�,�)(����8� C� ,.�)&� �,'&�)��)(� �(�1��� $���&� 2.(� +;� ��:(�(�)(%� ,&�(�&%� �(� C)�%� �(� �(.��7&� �(�C%%(,*�(��� (� 2.(�� �(%)�� %(2.0�$��� �&$0%� .)���4��7&� &�,&�(�&� �(� C)�� (%$&���� (� 2.(� (%%(� /0�(�&� 3�(%'($�:�$&����(%$&�����7&�%(��&�(�$&�)���&�:&����(��8��

"8�!"9:!"�;!�<�;!=�"�;!�E9E"�;!��!8>6:!"�;!�E""!<?=!6E�;!��=E""!�

<�F�C����

��A��CN����-�L��&:X�C�����$+��&M���&:(%%&�N�99�C)���(��(.��7&��(�C%%(,*�(����(�$��%%(�Y����C��9���R>Q�B��$�&N��U+U>���������������������������������������#����N��A+>����E89E�;E�E""!<?=!6E�

9�C'�(%(�)�67&����).�,�J�9�A��)�$�%J�9��./(%)5(%J�9�#(��$�)�65(%8�

�E9E�;!��!8>6@��;!�E""!<?=!6E�;!��=E""!�

�F%����.�&%��&�2.��)&���&��������-�LC�����$+��&M���&%��(.��,&%��&�����2.��4(��(�%()(,*�&��(��&�%�,���(��&4(�'�����(���4��,&%����%%(,*�(����(�$��%%(��&�)(�$(��&�*�,(%)�(8�&%%��%����(%);�$&,�.,��).�,���(����)(�(�$��$&���.�&%�2.(�:�(2.(�)���,��(/.���,(�)(�&�*�,(%)�(�(�3��('�(%(�)����'(�&%�$&�(/�%����$(�&�(��&:��8�D.���)(�����%$.%%7&�%&*�(���'�.)���(���4����(,��&%%��%�����'.�(,&%��(%)�$�����/.�%�'�&*�(,�%�&$&����&%��.���)(�&�*�,(%)�(�2.��)&��&�$&,'&�)�,(�)&�(����'�(���4�/(,��&��&%%&�/�.'&8�C�/.�%���.�&%�(%)7&�'�($�%���&� )(��$&�%$�0�$���%&*�(��%��)�).�(%��(%:��&�;�(�%�2.(� )0,�(��$�*�,�'�(<.��$���&��&%%�%��)������(%8��,�(1(,'�&��3�2.(���/.�%�$&�(/�%�/��)�,�(,�%����(�����,�'&��(���&�)(,'&�)&�&8�F�,*3,���7&� $&�%(/.�,&%� &�/���4��� �)������(%� (,� /�.'&� '&�2.(� (%)(%� ��.�&%� �7&� $&��*&��,� (� ��:�$.�)�,� &��(%(��&���,(�)&� �&� )��*��+&8�D.���)(� �� �%%(,*�(��� :&�� ��%$.)��&� %&*�(� �� :��)�� �(� �(%'(�)&� .�%� $&,� &%�&.)�&%�(�$&,�&�'�&:(%%&���,.�)&%�$&�(/�%�:���,�,���� �,'��$�,�$&,�).�&��:���,��&�,(�&����(1'��$�67&��:��/(,� 2.(� �7&� &.�(,� �� '�&:(%%&��� (� :�4(,� *���$��(���%� 2.(� '&�(,� ,�$+.$��� &%� &.)�&%8� &%%��'�&:(%%&����&%�'�%%&.��%��&)�%�*�,(%)���%�(�'.�(,&%� �(:�()��� %&*�(��&%%&��(%(,'(�+&���%�������65(%�(�)��*��+&%8� C�/.�%� ��.�&%� ����,� 2.(� �%� �&)�%� :&��,� ,��%� *��1�%� �&� 2.(� �&� *�,(%)�(� '�%%��&�� ,�%� ��,��&����$&�%(/.�.��)��/����%�,()�%8�C%��)������(%�:&��,�,��%���:�$(�%�(�,.�)&%�)��(��,�2.(�:�4(���;���%��(�).��%���%��.��%�'����$&�%(/.��(,�(�)(��(��&%�)(1)&%��(�G�%)F����(�D(&/��:��8�A&��(�%�,&%�,.�)&�%&*�(�&�$&,'&�)�,(�)&����%������$+�,&%�2.(�&%���.�&%�2.(��7&�$&�%(/.���,��&)�%�,(�+&�(%�%7&�&%�2.(��7&�(%)7&� $&�%(/.���&� %(/.��� �%� �(/��%� (� %(� &�/���4��� ��� $��%%(8�&%%�� %���� '�&'Z%� �� (%)(%� $&�(/�%� 2.(� %(�(%:&�$(,�'����,(�+&����(��%%�,���<.���7&���)&�&%���)3���'�&:(%%&��8�F�,*3,��($���,&%�2.(���(,&%�$&*����(%)�%�,(�+&���%� (� �<.�;9�&%8��.)�&� $&,*����&� :&�� %&*�(� ���($(%%����(��(�,��)(�,&%� �� ��,'(4����� %�����.���)(���%(,������7&�<&/���&�'�'3�%�(��(%)&%��(��;'�%�'(�&�$+7&8�C%%�,��,��)(�(,&%���%����(,�&��(,�(��<.���(,&%� �� %(��(�)(8� D&%)����,&%� �(� '���*(��4��� ��/.�%� ��.�&%� 2.(� $&��*&����,� ��%� �)������(%� (��<.����,�&%�$&�(/�%�$&,�,��%���:�$.����(%8�F�,*3,�'���*(��4�,&%�&��&%%&�$&�(/�� (��)&��2.(� :�$&.�

Page 121: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ����

�&(�)(� �.���)(� 2.��4(� ���%� (� $&�%(/.�.�� $&,�,.�)&� (%:&�6&�� $&�&$��� )&��%� �%� %.�%� �)������(%� (,� ����2.���&��&�)&.�'������(%$&��8��

<�F�C��)�

��A��CN����-�L��&:X���.���C�)&��&M���&:(%%&�N�99�C)���(��(.��7&��(�C%%(,*�(����%$&����Y����C��9���R>Q�B��$�&N�P+U>���������������������������������������#����N�Q+���E89E�;E�E""!<?=!6E��9�C'�(%(�)�67&����).�,�J�9�#(��$�)�65(%J�9�A��)�$�%J�9��./(%)5(%8�

�E9E�;!��!8>6@��;!�E""!<?=!6E�;!��=E""!�

�F%����.�&%��&�2.��)&���&�C�������-�L��&:X���.���C�)&��&M��(���4�,&%����%%(,*�(����(�$��%%(��&��������)(�(�.,��(�%()(,*�&��(��&�%�,���(��&4(�'�������(.��7&��(�$&�%(�+&��&�)(�$(��&�*�,(%)�(8�&%%��%����(%);� $&,� ���)(� (� $��$&� ��.�&%� 2.(�� �.���)(� &� *�,(%)�(�� :�(2.(�)���,� �%� �.��%� �(/.���,(�)(� %(,��'�(%(�)��(,� '�&*�(,�%� $&,� :��)�%� (1$(%%���%8� &%%&%� �('�(%(�)��)(%� %7&N� &� ��.�&� F+&,�%� (� �� ��.���A��&���(� 2.(�� �.���)(� �� �%%(,*�(��� �(���4����� �<.����,� ��� &�/���4�67&� �&� �(��)F��&8� D&%)����,&%� �(��/���($(����)&���(2.�'(�(%$&����'&��)(��&�/���4��&��&%%&�'�%%(�&��&�*�,(%)�(�2.(�:&��,.�)&��(/��8�&%%��).�,��)�,*3,�(%);��(�'���*3�%�'(�&�$&,'&�)�,(�)&��.���)(������/(,��'&�%�%(/.�,&%��%�&��(�)�65(%����'�&:(%%&��8� ��.��)&��&� :.�$�&��,(�)&�(,�%�����(��.�����&%%�� ).�,�� )�,*3,��(,&�%)�&.�.,� ��)(�(%%(�,��&�� '(��%� �)������(%� (� �.,(�)&.� �� $&��*&��67&� '���� 2.(� )&�&%� '&%%�,� '�(%)��� �)(�67&� ��%� �.��%� (�(�)(��(�� &%� $&�)(@�&%8� �&�3,�� ������ )(,&%� $&�(/�%� 2.(� (%)7&� �)��'��+���&� &.)�&%� ��.�&%� $&,�*���$��(���%�$+�)�%8��D.���)(�(%)(�$&�%(�+&��$&��(�%�,&%�,.�)&�%&*�(�&�2.(�'&�(,&%�:�4(��'�����(%&��(��(%)(%�$�%&%�(���($���,&%�2.(�&.)��%��(/��%��(�(�7&�%(��:(�)�%�'����<.�������&�/���4�67&8��,���(%)�%��&��%��(/��%�3�2.(�)(�(,&%�.,�+&�;��&�'��������&�*��+(��&��.,��(�$�����(4��2.(�%(�;��.)&��4��&�'(���'�&:(%%&��8�F�,*3,��%.�/�.����($(%%����(��(�$&�&$����&,(��&�,�)(�����$&�()��&��'&�%���/.�%���.�&%�(,'�(%)�,�(��7&��(�&��(,8��.��)&��&��&%%&��(%(,'(�+&���%��)������(%��.���)(�&�%(,(%)�(����'�&:(%%&���E�/(����(�1&.�*(,�$���&�2.(���/.�%���.�&%�(%)7&�'�($�%���&�)(��,��%�$&,'�&,�%%&�(��(��$�67&��&%�(%).�&%8�C�/.,�%��)������(%�:&��,�(�)�(/.(%�%(,��(��%7&�(��%)&�'�(<.��$&.��&%��(%.�)��&%���%��&)�%8�C�'�&:(%%&���)�,*3,���:&�,&.�2.(� :��(,&%� �)������(%�'���� )������@����%��(� ��/.�%� ��.�&%� $&,���:�$.����(%�� '&�3,��&%�2.(�(%)7&�%(,��&�)��(��(�'��)�$�'���)(�7&�2.(�'�&$.����%(��(��$���,��%8������&%����%&.�2.(�(%)�,&%�2.�%(��&�A��*�,(%)�(�(�2.(�'�($�%�,&%�)(��,��%��(%'&�%�*������(�$&,�&%�(%).�&%8�C%��&)�%�*�,(%)���%�(%)7&�*&�%�'���� ��,��&���� ��� %���8���)(,;)�$�� (� A�0�$��%� (%)7&� $&,� .,� $&�)(@�&�,��%� ��:�$��� �(%)(� *�,(%)�(� (����/.�%���.�&%���'�(%(�)���,��&)�%��*��1&����,3���8��%)(%���.�&%���7&�'��)�$�'����&���&<()&��(� (:&�6&����(%$&��� (�� �$+�,&%� ��)(�(%%��)(�� '&�2.(� (�(%� ��7&� )����� �%� �@����%� $&,� &.)��� '�&:(%%&��� )�,*3,8�D&%)����,&%��(�'(����&��'&�&����(2.�'(�/(%)&���'����2.(�'&%%�,&%��(���4����%��)������(%��(��(�).���:&������(%$&����<.�)&�B�'�&:(%%&��8��

Page 122: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ��[�

<�F�C��+�

��A��CN����-�L��&:X�������C'��($����F&,�4���M���&:(%%&�N��������C)���(��(.��7&��(�C%%(,*�(����%$&����Y����C��Y���R>Q�B��$�&N��>+U>���������������������������������������#����N���+A>�

�E89E�;E�E""!<?=!6E��9�C'�(%(�)�67&����).�,�J�9�#(��$�)�65(%J�9�A��)�$�%J�9��./(%)5(%8�

�E9E�;!��!8>6@��;!�E""!<?=!6E�;!��=E""!�

�F%����.�&%��&�2.��)&���&�-��������-�L��&:X�������C'��($����F&,�4���M���&%��(.��,&%��&��������)(�(�$��$&��(�%()(,*�&��(��&�%�,���(��&4(�'�����(���4��,&%���C%%(,*�(����(�A��%%(��&�)(�$(��&�*�,(%)�(8�C��&%%��'��,(������%$.%%7&�:&��%&*�(���:.�67&��&��('�(%(�)��)(��(�%�����2.(�'�($�%��)(��.,�$&,'&�)�,(�)&�2.(� %����� �(� (1(,'�&� *&,� �&%� �(,��%� ��.�&%� ��� $��%%(8�C�3,� ��%%&�� (%)(� �('�(%(�)��)(� �(�(� )(�� %.�%��)������(%�$&,'�()�%�(��(���4���%��(�:&�,����(2.���8�F�,*3,��&��('�(%(�)��)(��(�(��<.������'�&:(%%&���(�&%�$&�(/�%��(%)��&�/���4�67&8�&%%&��('�(%(�)��)(��)3�(%)(�*�,(%)�(�:&��&���.�&�O8�2.(���7&��(���4���&�(%)(%�$&,*����&%��.���)(�&%�*�,(%)�(%���)(��&�(%��)(�(�2.(��(�1���&�$��/&8�C%%�,��:�4(,&%�.,���&)�67&�'����(%$&�+(�,&%�&.)�&�$&�(/��'����%.*%)�).�9�&8�C���.����()�$���%(�;��&%%���('�(%(�)��)(��&�A��*�,(%)�(��<.�)&� �&� ��.�&� �.$�%�� 2.(� <;� (%)���� $&,� &� $��/&8� �%'(��,&%� 2.(� �� �()�$��� (� &� �.$�%� �&%� �<.�(,� ���'�&�(�)���&�A��*�,(%)�(��'����2.(�'&%%�,&%�$&����(��(� )��*��+��� <.�)&%8��.)�����%$.%%7&�:&��2.��)&��&�$&,'&�)�,(�)&��(���/.�%�$&�(/�%�2.(�(%)7&��)��'��+���&�&�$&�����&�(,�%�����(��.��8��&��(1(,'�&��:�$���$+�,���&����)(�67&����%�����.���)(��%��)������(%�(�<&/���&�*&���$+��(�'�'3�%8��%)(%�'(/�,�$��.���+&%��&�*������(%$&���(�.%�,�'�����%%&�����(� <&/���*&���+�%8�C$+�,&%�2.(�(%)(%���.�&%�'�($�%�,�'�����$&,�(%)�%��)�).�(%�(��(%'(�)���&%�$&�(/�%8���,(%,&��$&�)($(�$&,��2.(�(%�2.(�:���,����+&������(1'��$�67&�&.�2.���&� .,� $&�(/�� (%);� )�����&� �@����%� $&,� �� '�&:(%%&��8� �%)(%� $&,'&�)�,(�)&%� �)��'��+�,� �&�(�)(���,(�)&� ��%� ��%$�'����%8� A&,*���,&%� 2.(�� (%%(%� ��.�&%� (%)7&� $&�%$�(�)(%� 2.(� (%)(%�$&,'&�)�,(�)&%� �)��'��+�,8� C%%�,�� 2.���&� ��/.3,� :����� .,� '�����7&�� �)��'��+��� &� $&�(/�� &.��(%�(%'(�)�����/.,�$&�(/����(�(�;�%(�(1'��$���$&,���A&&��(���&���&.���D��()&��8���'�F'��&���.�&��(�(�;��(%&��(�� &� 2.(� :(4� �(� (����&8� � F%� '(�$(*(,&%� 2.(� �(%)(� *�,(%)�(� &%� ��.�&%� �7&� )��(��,� .,� *&,��(%(,'(�+&������%$�'������(���)(,;)�$�8�C$+�,&%�2.(����3,������:�$.����(��������%7&��'�($�%�,&%��(���%���:&�,�65(%�$&,�,��%��)(�67&�(��7&�2.(�(���(%&��(����'���,(�)(�&%��(%�:�&%8��&%%��$��%%(�$&��(�%&.�,.�)&�%&*�(���;��&�(��&���&<()&�A&����(��(��$+�,&%�2.(�(���(%);�,.�$+���&�(�:�$���&�:(��8�C�'�&:(%%&�����������&%�'(�/.�)&.�%&*�(�&�2.(��(�(���,&%�:�4(��'����2.(�(����&�)(���:�$���*&��)�8�D($���,&%�2.(�(���'�($�%�� %(�� ���,(�)���� ,��%� �(4(%� $&,� '������%� (� �65(%� $&,&� &� �(%'(�)&�� �� �,�4��(�� �� $&�:���6���+��,&����� �&�)��(� (� $&��*&��67&8�C%%�,����,&%� )(�)��� �($.'(�;9��� �)3�&� :����� �&� ��&8�D&%)����,&%��(��/���($(�� ��D��(67&�'(��� $&,'����&��&�&� ��,;��&�'�����&%%�� %�����(� �.��8�&%%&�,�)(����� :�$&.�,��%�&�/���4��&8�F�,*3,��%&*�(�&��&�&��'�/��&��2.(�3�,.�)&�,(�+&��2.(�&���)�/&8�

�C�.�&%��&������&�-8�

�������

Page 123: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ��P�

���<�F�C��,�

E9E�;E�E""!<?=!6E��!�E=�;�"�!"98;E>9!"�;E� E�8=;E;!�;!� E�<A�6E�;E�8>6B!�"6;E;!� !;!�E=�;!�<6>E"��!�E6"��

C&%��(4(�&�(����%��&�,0%��(�<.�+&��(��&�%�,���(��&4(���$&�)($(.���C%%(,*�(���D(�����&%��%).���)(%��(�#��,;$��� �������(�%����(� #(�(���� �(�����%� D(���%� =�#�D?�� )(��&� '��,(���� $+�,���� B%� �[NU>� +&��%�=�(4(%%(�%�+&��%�(�)���)��,��.)&%?�(����$�&�B%��P�+&��%�=�(4(%%()(�+&��%?8�C�C%%(,*�(���)(�(�$&,&�'�.)��@��$�� �� D�(�(� ��%� B�%)�).�65(%� #(�(���%� �(� ��%��&� �.'(��&�� =B#��?8� #&�� ���&� '���� &%� '��)�$�'��)(%� &%���)�/&%� $&�%)��)(%� �&� �%)�).)&� �&� D��()F��&� C$��0,�$&� ��� #�$.����(� �(� #��,;$��� 2.(� )��)�,� ���&$&��0�$����(�C%%(,*�(��%�D(���%����$�.���&��&�2.(���4��(%'(�)&��&�2.F�.,�'�������(���4�67&����,(%,�8�C�,()&�&�&/�����%(��%(/.�����.���)(���C%%(,*�(��� :&��(1'��$�����&%�'�(%(�)(%8��(&����&�O�������))&%�(1'Z%� .,� *�(�(� +�%)F��$&� ��� %�).�67&� ��� /�(�(� ��%� B#���� ��$�.���&� �� /�(�(� �&%� %(����&�(%� )3$��$&9��,���%)��)��&%� =�FC%?� (� '�&:(%%&�(%�� (� )�,*3,� ��� /�(�(� ��� �#�D8� A&�)��.&.� (1'&��&� 2.(�� (,����(�%�%�&.)��%� B#����(%).���)(%� )�,*3,�(�)����,�(,�/�(�(�� )��)&�(,��'&�&�B�/�(�(��&%�'�&:(%%&�(%�(��FC%� 2.��)&� '&�� '�.)�%� '�F'���%� �&%� ��%$(�)(%8� �1'Z%� ��/.,�%� ��%� '�.)�%� $&,&� ��B�� '&�)&�(�()�Z��$&�� �-�� G�� '(���&� �(� �>\� �&� �B-� '���� �� ��.$�67&� (� &.)��%� 2.(� %(���,� ��%$.)���%�'&%)(��&�,(�)(8�A�)&.���/.�%�'&�)&%�2.(��(�(���,�%(����%$.)��&%����C%%(,*�(��8�A&�)��.���&���(&����&�(1'Z%���%�).�67&��&��.,(�)&��&����&���&� (%)�.���)(�����(�%�);��&�= �?�2.(�:&���'�&���&��&�A&�%(�+&�����(�%�);��&� =A�?J� ���&�)�����>UA��(��>���2.(��()(�,���� ��'�&�*�67&��(� :(%)�%� (� $&�:��)(���4�65(%��&�$�,'.%J���:��)���(���%)���65(%�'������#�$.����(��(��@%�$�J�&%�A(�)�&%��(�C)������(%�D��;)�$�%�=ACD%?�2.(��7&�:&��,�$&�%)�.��&%J�&�&.)�&� ��2.(��������7&�(%);�'�&�)&J�$.�%&%�$����&%��.���)(�&� ��B�(�2.(�(%)7&� )(��&��.��%�(,�'�3��&%���./��&%� :&����&�$�,'.%J�(�&.)�&%8���#�$.����(��(�#��,;$�����(&����&��(%)�$&.� &� :($+�,(�)&� �&� ��*&��)F��&� �(� C�;��%(%� A����$�%� (� ��� #��,;$��� ����(�%�);���� (� )�,*3,� ��'&%%��(��(1)��67&��&�B�)(���)&� .����'&��:��)���(�'�&:(%%&�8��&��:�,��:��&.�%&*�(����$(�)�67&�����,'�(%��-��%��(�����(��(���6&%�G&%'�)����(%�=�-�� G?�$&,&�/(%)&����&�G&%'�)�������(�%�);��&�=G�?��&�G&%'�)�����%� A����$�%8� C*��.9%(� '���� ��%$��65(%� '���� ��%$.%%7&� �&%� �%%.�)&%� (1'&%)&%8� B%�*(���� 'F%� /���.�����=�&��,(�)&�'�F9C�D?�� �($���&.9%(� �� :��&����� /�(�(� (��&%��>\��&��B-�'���� ����.$�67&�(� (1'��$&.���'&%�67&����C�D�=C%%&$��67&��&%��F%9D���.���&%?��)���3%�����(�).����(�.,��$��)��=(,���(1&?����,(%,�8�D(�V��=DC#�#��?�(1'��$&.�2.(���'�&'&%)���(�/�(�(�(%).���)����7&�3�%�,'�(%,(�)(�(,��'&�&�B%�/�(�(%�<;��(:��/����%�� (� %�,��.,�,&,(�)&�'����2.(� �%�'�.)�%��&%���%$(�)(%� %(<�,�(1'&%)�%8���,.(�� =DC#�#��?��$&�$&��&.�$&,�D(�V��(�:��&.����:&�6���&�,&��,(�)&�(%).���)����&�,&,(�)&��(�/�(�(�����#�DJ�:��&.�%&*�(����-�� G���($(%%����(��(�Z��*.%���)(�$�,'��(��,'&�)K�$����&�B�)(���)&� .���8�F��/&�C%%�%��'F%9/���.���&�� %./(��.� 2.(� %(� �'�&�(�)(� �%� (�(�65(%� '���� D��()&�� ��� #�$.����(� �(� #��,;$��� '���� )&����� &��%%.�)&� �&� B�)(���)&� .���� .,�� 2.(%)7&� '&��)�$�� '���� �� #�$.����(J� :��&.� �&� :($+�,(�)&� ��� #��,;$�������(�%�);���� (� �&� ��%$&� �(� &%� ��.�&%� '(��(�(,� &.)�&%� '�&<()&%� �,'&�)��)(%� ��� #�$.����(� $�%&� �7&� %(�,&*���4(,�(��.)(,�'(�&%�,(%,&%J�:��&.�)�,*3,�2.(����#�D��7&�)(,�)��)&%��,'�$)&%��&� ��B��,�%�2.(� &.)��%� ����(�%����(%� (%%(%� �,'�$)&%� %7&� (1)�(,�,(�)(� /���(%J� (,� �(��67&� �� /�(�(�� :��&.� ����,'&�)K�$��� �(� &%� (%).���)(%� %(� <.�)��(,� �&� ,&��,(�)&� ��$�&���� �(� /�(�(� '��� 2.(� �7&� )(�+�� .,�,&��,(�)&� :��$&� '(���)(� &�D&�(��&� (� %./(��.� 2.(� :&%%(� ��%$.)���� ��,(�+&�� :&�,�� �(� '��)�$�'�67&� ���/�(�(8�C��(�2.(%)�&�&.�%&*�(���&*��/�)&��(���(��&%�'�&:(%%&�(%���(���(,�B�/�(�(�(�:&��(%$���($�����(�2.(��7&�%(����&*��/�)F��&J�2.(%)�&�&.�%&*�(�$&,&�%(����:(�)����,&*���4�67&��&%��(,��%�(%).���)(%8��(&����&�(1'��$&.�2.(���C%%(,*�(����7&��(:��(�(�)����(,�/�(�(�(%).���)����,�%�2.(�(�$�,��+�,(�)&%�)����&%����C%%(,*�(����(�(,�$&,(6�����,&*���4���&%��(,��%�(%).���)(%8�F��/&�C%%�%�$&,'�()&.�2.(�3��,'&�)��)(�2.(� &� D��()F��&� C$��0,�$&� (� &%� �(,��%� '�(%(�)(%� $&,($(,� �� ��%$.)��� &� �%%.�)&� '���� 2.(� &%� �(,��%�(%).���)(%�%(���)(�(%%(,8�C��(�%./(��.�2.(���:&�6���&%�(%).���)(%�%(<��,��%����.�/����'����2.(�&%��(,��%�(%).���)(%����#�$.����(��(�#��,;$���(�)(���,8�D(�V��(1(,'��:�$&.�$&,�����(�%����(%�2.(�(�)����,�(,�/�(�(� (%).���)���� �(,&�%)����&� �� �,'&�)K�$��� ��� ,(%,�8� ].������ =DC9BA-?� (1'Z%� &� 2.(� �:()�� &%�(%).���)(%� �(� ,��(���� 2.(� (%%(%� (%)(<�,� %(� ,&*���4���&� ��$�&���,(�)(J� :��&.� %&*�(� �� ���$+�� '(�����.$�67&� 2.(� &$&��(.� (,�-��%����� (,� �� =$��$&?� �(� <.�+&�� &��(� :&�� �(��*(���&� 2.(� %(���� :&�,��&� .,�A&,���&��(�D�(�(��$�&�����%).���)��8��(&����&�'�&'Z%�2.(��&);%%(,&%��'&�&���/�(�(��&%�'�&:(%%&�(%��

Page 124: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ��^�

%(����&�(%�(�.,�����$�)��&��(�/�(�(�(%).���)��8�O&)&.9%(�&��'&�&���/�(�(��&%�'�&:(%%&�(%������(����$�&����(� �(�)�&� ��� �#�DN� �'�&���&� '&�� .����,����(� ��� C%%(,*�(��8� O&)&.9%(� &� �'&�&� �� /�(�(� �&%� �FC%N��'�&���&��$&,��.�%��*%)(�65(%8�O&)&.9%(�&��'&�&�B�/�(�(�(%).���)����&%�(%).���)(%��(�#��,;$���(�&.)�&%�$.�%&%�����#�DN��'�&���&�'&��.����,����(8���,.(��'�&'Z%����&)�67&��(�.,�����$�)��&��(�/�(�(�'������'�F1�,��C%%(,*�(��N��'�&���&�'&��.����,����(8�#&���(:����&�2.(���'�F1�,��C%%(,*�(���%(<���(���4����'�����'�&����&.��7&���/�(�(�(%).���)����&�$.�%&��(�#��,;$��8�#&��'�&'&%)��.,��C%%(,*�(���'���� )(�6�9:(����� B%� �U� =)�(4(?� +&��%N� �'�&���&� '&�� .����,����(8� ����� :�����4��� �(&����&� '�&'Z%� .,�� ,&67&� �(��('@��&��&�DA��Y������� )(��&�$&,&�,&)��&����&)��2.(����6���,�$&�)�����/�(�(8��1'��$&.�2.(�&�DA��<.%)�:�$����(/���&�2.(���)���3%��(�.,��(:(�(��&��$&�%)�)���,�2.(�P>\�=%()(�)��'&��$(�)&?��&%�(%).���)(%�����#�D�%7&�$&�)�����/�(�(8��(&����&�(1'Z%�2.(�&�DA��,��)(�(9%(��.%(�)(��.���)(�)&��%��%���%$.%%5(%�%&*�(� �� /�(�(� (� �('&�%� %(� '&%�$�&�&.� $&�)���� )(��&� $&,&� .,�� �:�&�)�8�O&)&.9%(� �� '.*��$�67&� �(� .,��,&67&��(��('@��&��&�DA��Y�����N��'�&���&�'&��.����,����(8���$(��&.9%(���C%%(,*�(���D(�����%��^N�>�+&��%�=�(4&�)&�+&��%�(�$��2.(�)��,��.)&%?8�

����&�(%%���)����'�&�����(��%%������'(�&%�(%).���)(%�=(,���(1&?8�

*���%CCDDD�(�C����D���(�����C����A�A��CB�B�EF�E��A��B��*��C�

��&�(�&����

*���%CCDDD�(�A���5���CC�(��B(���CE�B�E��������E���(�C;6E<�>;CE9E��F4��

�,��E�����A�A�B�FB�E�B�F����A�����F��B�����C��B�F��(CB�����

��7���5���

Page 125: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ��Q�

�� C����%�����(%)�.).����&�/0�(�&�C)���(��(.��7&��(��%%(,*�(����(�$��%%(���(�)�:�$���&��%�'��)(%�2.(���$&,'5(,J��� (���4�����'�&�.67&�(%$��)���(�$����'��)(�2.(�$&�)(,'�����(%)�.).����(%%(�/0�(�&�)(1).����$&,�*�%(��&%�,&�(�&%��(��(��)F��&%�<;���%)&%8�

��CB��7B�������� A&,&�&�/���4���&�/�.'&W�A&�()���,(�)(8��� �.��%�,�)(����%�%(�7&��($(%%;��&%W��AF'��%�����)������(�'����$������.�&8��� D.��67&N�&�)(,'&�'�(��%)&�'&�(���������('(��(��&���%���%$.%%5(%��'&�3,��(%)�,�9%(�'����$����

�)������(��'�&1�,���,(�)(����.���=�>�,��.)&%?8��

!�(B���*B�������� ()&,(�$&,�&%���.�&%�&%�,&�(�&%������%��&%��&�,F�.�&���)(��&��(�(1'��2.(�2.(�'�����(���4����%��)������(%��(%)(�,F�.�&�)&,��7&�$&,&�*�%(�&�,&�(�&��(��(��)F��&��@,(�&��8��� �,�%(/.�������%)��*.����:&�+������)������(���2.(�)��)��;����'�&�.67&�(%$��)�����'��)(����$�����&��(��)F��&��(��%%(,*�(����(�$��%%(8��� C����%(� $&,� &� /�.'&� ��/.,�%� $���$)(��%)�$�%� �(%%�� '��)(� ���$���� =%(� �($(%%;��&� $&�%.�)(��&��,(�)(�&�,&�(�&��?�(���&)(��%���:&�,�65(%�����&.%�8��(6���&%���.�&%�2.(���&)(,��)�,*3,���%���:&�,�65(%��&�2.���&��(��)������(%8��� C'F%�(%%��()�'���:�6��$&,�&%���.�&%���(%$&�+���(�.,�(%$��*��2.(��(/�%)���;�&�)(1)&�'�&�.4��&��$&�()���,(�)(������&.%�8�C�'(%%&��(%$&�+����'&�(�%(��&�=�?��('�(%(�)��)(��(�$��%%(��'&��(1(,'�&8��� #(�)�� �� (%$&�+��� �.1���(� &%� ��.�&%� �� '�&�.4��(,� &� )(1)&�� '(�%���&� ��� %.�� $��%%(8� ����� �%%&����/.�%�2.(%)�&��,(�)&%�'&�(,�%(���(���4��&%��)��%�$&,&N�

�9�A&,&�'&�(,&%����$������C)�W��.��%�(1'�(%%5(%�'&�(,�%(��.%���%W�

���� !""���� ()&,(� �%� '������%� (� $���$)(��%)�$�%� �&� ,&�(�&� �� '���� (1(,'��:�$��8� ('�)�� &� ,(%,&� '�&$(%%&� ��%��)������(%����U�(�A8�������<.����&%���.�&%��'�&$.�(��(%%��)��� �)(�%��,'&�)��)(%������;��%(�:(�)�����C)���(��(.��7&��(�C%%(,*�(����(�$��%%(��&�,&�(�&����$&,&�,&%)���&�2.���&��*��1&�(���%'&��*���4(�&�)(1)&�$&,���'��)(����$���8���

E��!"!>9EF@��6>6�6E=��8� D(%$�(���%.��).�,�N��

�� C�&R�%3��(N������� �%$&��N����-�LC�����$+��&M��� D�)���(��(���4�67&�����%%(,*�(��N���R>QR�>����� -�,(%)�(�2.(�(%)��:&���(���4���N�U��*�,(%)�(��� @,(�&��(���.�&%N������ &,(��&%��('�(%(�)��)(%��(�$��%%(N����$(�&�(��&:��8�

��

��������������������������������������������������������� �=GE�;!�E96B6;E;!���

�%$�(���&����$�&��(�.,��C)���(��(.��7&��(��%%(,*�(����(�$��%%(��(��$&��&�$&,�&�,&�(�&���2.(���,&%��&�,F�.�&� ��)(��&�8������ (%$�(�09�&�� '(�%(���%� $���$)(��%)�$�%��(� %.�� ).�,��� �(,*����&�2.(� (%)��'��)(�)��)������'�(%(�)�67&����$���8��

;�(B%� ��)(%���� (%$��)��� ��&)(�� <.�)&�$&,�%(.�'�&:(%%&�����/.,�%� ��:&�,�65(%� �,'&�)��)(%���� %.��).�,���&�2.���&��*��1&N��

Page 126: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� �U>�

����

E��!"!>9EF@��6>6�6E=��8� D(%$�(���%.��).�,�N�

��� C�&R�%3��(N_________________________________________�

�� �%$&��N____________________________________________�

�� D�)���(��(���4�67&�����%%(,*�(��N______________________�

�� -�,(%)�(�2.(�(%)��:&���(���4���N_________________________�

�� @,(�&��(���.�&%N___________________________________�

�� &,(��&%��('�(%(�)��)(%��(�$��%%(N�_____________________�

���

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH�

��

��E;!�;!�����!F@���

O(��:�2.(,�(,�%(.�)(1)&�&%�%(/.��)(%��)(�%��*��1&N�

�-�����B��&B�F��A�B�E�B�F����A�����F��B�����C��B�F��(CB�����

��7���5���� C����%�����(%)�.).����&�/0�(�&�C)���(��(.��7&��(��%%(,*�(����(�$��%%(���(�)�:�$���&��%�'��)(%�2.(���$&,'5(,8�

��CB��7B�������� A&,&�&�/���4���&�/�.'&W�A&�()���,(�)(8��� �.��%�,�)(����%�%(�7&��($(%%;��&%W��AF'��%�����)������(�'����$������.�&8��� D.��67&N�&�)(,'&�'�(��%)&�'&�(���������('(��(��&���%���%$.%%5(%��'&�3,��(%)�,�9%(�'����$����.,���'�&1�,���,(�)(����.���=�>�,��.)&%?8�

69!>"� "6<��

>@���

C'��($(�&�C�&R�3��(��(�%.��).�,�W� � �&,(����(%$&��W� � �

D�)������(���4�67&�����%%(,*�(��W� � ���*�,(%)�(�2.(�:&���(���4�������%%(,*�(��W� � �

@,(�&��(���.�&%�'�(%(�)(%W� � �&,(��&%��('�(%(�)��)(%��(�$��%%(W� � �

Page 127: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� �U��

!�(B���*B�������� ��)�(/.(� �%� )���%� $&,�&%� )�($+&%� �(� .,��C)�� �(� �(.��7&� �(� �%%(,*�(��� �(� $��%%(� '���� $�����.'��J��� �1'��2.(�2.(�&�)(1)&�(%);�)&�&�*�/.�6��&�(�2.(�(�(%��(�(�7&�&�/���4;9�&��%(/.��&�����%$.%%7&�2.(�)��(��,�����.�����)(��&�J��� D�%$.)��$&,���).�,����&�/���4�67&��(�$�����.'��8�

���� !""���O&$0�'&�(�;�.)���4���&%�)�($+&%��*��1&�'����2.(�&%���.�&%���(�)�:�2.(,�2.��%�%7&��%�'��)(%�2.(�$&,'5(,�&�/0�(�&���(,*����&�2.(�3��($(%%;��&�2.(�)(�+���%(,'�(��&�'��,(��&�'��;/��:&��.,���'�(%(�)�67&����$������� ).�,�� (� 2.(� �%� $��)�$�%�� %&��$�)�65(%� (� %./(%)5(%� �7&� '�($�%�,� %(/.��� .,�� &��(,� :�1�8� (�(,*�(�)�,*3,�'&�2.(��(%)(�/0�(�&��7&��(�(�+��(��'��;/��:&8�

� �=GE�;!�E96B6;E;!��

��D&%)����,&%��(�����&%�'���*3�%�����/.�%���.�&%�2.(�$&��*&��,���%��)������(%�(��<.��,�&%�$&�(/�%�$&,�,��%� ��:�$.����(%8� F�,*3,�'���*(��4�,&%� &� �&%%&� $&�(/�� (��)&�� 2.(� :�$&.� �&(�)(� �.���)(� 2.��4(����%� (� $&�%(/.�.�� $&,�,.�)&� (%:&�6&�� $&�&$��� )&��%� �%� %.�%� �)������(%� (,� ���� 2.���&� �&�)&.� '���� ��(%$&��8����������������������������������������������_________________________________________����

�����A&��(�%�,&%�,.�)&�%&*�(�&�$&,'&�)�,(�)&����%������$+�,&%�2.(�&%���.�&%�2.(��7&�$&�%(/.���,��&)�%�,(�+&�(%�%7&�&%�2.(��7&�(%)7&�$&�%(/.���&�%(/.����%��(/��%�(�%(�&�/���4������$��%%(8�&%%��%����'�&'Z%��� (%)(%� $&�(/�%� 2.(� %(� (%:&�$(,�'����,(�+&���� (� �%%�,�� �<.���7&� �� )&�&%�� �)3� �� '�&:(%%&��8�F�,*3,��($���,&%�2.(���(,&%�$&*����(%)�%�,(�+&���%�(��<.�;9�&%8��.)�&�$&,*����&�:&��%&*�(����($(%%����(��(�,��)(�,&%�����,'(4�����%�����.���)(���%(,������7&�<&/���&�'�'3�%�(��(%)&%��(��;'�%�'(�&�$+7&8�C%%�,��,��)(�(,&%���%����(,�&��(,�(��<.���(,&%���%(��(�)(8����������������������������������������

������������������������������������������

D.���)(� �� ��%$.%%7&� %&*�(� �� '�.)�� �(���4���� (,� �&%%�� %����� '.�(,&%� �(%)�$��� ��/.�%� '�&*�(,�%�&$&����&%� �.���)(� &� *�,(%)�(� 2.��)&� �&� $&,'&�)�,(�)&� (� �� �'�(���4�/(,� �&� �&%%&� /�.'&8� C�/.�%���.�&%�(%)7&�'�($�%���&�)(��$&�%$�0�$���%&*�(��%��)�).�(%��(%:��&�;�(�%�)0,�(�2.(��$�*�,�'�(<.��$���&��&%%�%��)������(%8��,�(1(,'�&��3�2.(���/.�%�$&�(/�%�/��)�,�(,�%����(�����,�'&��(���&� )(,'&� )&�&8�F�,*3,�� �7&� $&�%(/.�,&%� &�/���4��� �)������(%� (,� /�.'&� '&�2.(� (%)(%� ��.�&%� �7&� $&��*&��,� (���:�$.�)�,�&��(%(��&���,(�)&��&�)��*��+&8�D.���)(����%%(,*�(���:&����%$.)��&�%&*�(���:��)���(��(%'(�)&�.,�$&,�&%�&.)�&%�(�$&,�&�'�&:(%%&���,.�)&%�$&�(/�%�:���,�,�����,'��$�,�$&,�).�&��:���,��&�,(�&����(1'��$�67&��:��/(,�2.(��7&�&.�(,���'�&:(%%&���(�:�4(,�*���$��(���%�2.(�'&�(,�,�$+.$���&%�&.)�&%8�&%%�� '�&:(%%&��� �&%� '�%%&.� �%� �&)�%� *�,(%)���%� (� '.�(,&%� �(:�()��� %&*�(� �&%%&� �(%(,'(�+&� ��%�������65(%� (� )��*��+&%8� C�/.�%� ��.�&%� ����,� 2.(� �%� �&)�%� :&��,� ,��%� *��1�%� �&� 2.(� �&� *�,(%)�(�'�%%��&��,�%���,��&����$&�%(/.�.��)��/����%�,()�%8�C%��)������(%�:&��,�,��%���:�$(�%�(�,.�)&%�)��(��,�2.(�:�4(��,.�)���(�).�����%��.��%�'����$&�%(/.��(,�(�)(��(��&%�)(1)&%��(�G�%)F����(�D(&/��:��8�������������������������������������������������������������������������������������

Page 128: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� �U��

�F%����.�&%��&�2.��)&���&��������-�LC�����$+��&M���&%��(.��,&%��&�����2.��4(��(�%()(,*�&��(��&�%�,���(��&4(�'�����(���4��,&%����%%(,*�(����(�$��%%(��&�)(�$(��&�*�,(%)�(8�&%%��%����(%);�$&,�.,��).�,���(����)(�(�$��$&���.�&%�2.(�:�(2.(�)���,��(/.���,(�)(�&�*�,(%)�(�(�3��('�(%(�)����'(�&%�$&�(/�%����$(�&�(��&:��8���������������������������������������������������

_____________________________________���.��E��(�I��(B������C�(��B������B�E�B�F����A�����F��B�����C��B�F��(CB����

���7���5����� C����%�����(%)�.).����&�/0�(�&8��� (���4�����'�&�.67&�(%$��)���(�$����'��)(�2.(�$&�)(,'�����(%)�.).����(%%(�/0�(�&�)(1).����$&,�*�%(��&%�,&�(�&%��(�C)�%�<;���%)�%8�

��CB��7B�������� A&,&�&�/���4���&�/�.'&W�A&�()���,(�)(8��� �.��%�,�)(����%�%(�7&��($(%%;��&%W��AF'��%�����)������(�'����$������.�&8��� D.��67&N�&�)(,'&�'�(��%)&�'&�(���������('(��(��&���%���%$.%%5(%��'&�3,��(%)�,�9%(�'����$����

.,���'�&1�,���,(�)(����.���=�>�,��.)&%?8��

!�(B���*B�������� ()&,(�$&,�&%���.�&%�&%�,&�(�&%������%��&%��&�,F�.�&���)(��&��(�(1'��2.(�2.(�'�����(���4����%��)������(%��(%)(�,F�.�&�)&,��7&�$&,&�*�%(�&�,&�(�&��(��(��)F��&��@,(�&��8��� �,�%(/.�������%)��*.����:&�+������)������(�2.(�)��)��;����'�&�.67&�(%$��)�����'��)(�2.(��(��)���%�$��)�$�%�(�%&��$�)�65(%8��� C����%(�$&,�&�/�.'&���/.,�%�$���$)(��%)�$�%��(%%��'��)(�=%(��($(%%;��&�$&�%.�)(��&��,(�)(�&�,&�(�&��?�(���&)(��%���:&�,�65(%�����&.%�8��(6���&%���.�&%�2.(���&)(,��)�,*3,���%���:&�,�65(%��&�2.���&��(��)������(%8��� C'F%�(%%��()�'���:�6��$&,�&%���.�&%���(%$&�+���(�.,�(%$��*��2.(��(/�%)���;�&�)(1)&�'�&�.4��&�$&�()���,(�)(������&.%�8�C�'(%%&��(%$&�+����'&�(�%(��&�=�?��('�(%(�)��)(��(�$��%%(��'&��(1(,'�&8�

�D�$�N� ��)(%���� (%$��)��� ��&)(�� <.�)&� $&,�%(.�'�&:(%%&��� ��/.,�%� ��:&�,�65(%� �,'&�)��)(%���� %.��

).�,���&�2.���&��*��1&N��

��J96�E"��A��)�$�,&%�=�'�(%(�)�67&��(�2.(�1�%��(��&%�(��(�@�$��%?8��

��2.(�(%);��)��'��+���&�&��(%(,'(�+&����$��%%(W����

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH��

Page 129: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� �UU�

/����5������

��7���5���� (��%���&�)(1)&�$&�()���,(�)(8�

��CB��7B�������� A&,&�&�/���4���&�/�.'&W�A&�()���,(�)(8��� �.��%�,�)(����%�%(�7&��($(%%;��&%W����'(��"��:)�$&,�.,��)(1)&�%(�($�&���&�'(�&�'�&:(%%&�8��� D.��67&N�&�)(,'&�'�(��%)&�'&�(���������('(��(��&���%���%$.%%5(%��'&�3,��(%)�,�9%(�'����$����

.,���'�&1�,���,(�)(����.���=�>�,��.)&%?8��

!�(B���*B�������� �1'��2.(��&%���.�&%�2.(��&$0�%(�($�&�&.�.,�)(1)&�2.(�'�($�%��%(���(��%��&8��� �(���$&,�&%���.�&%�&�)(1)&�(���%$.)��&�2.(�%(�;��($(%%;��&�,.���8���� ((%$�(���$&,�&%���.�&%�(%)(�)(1)&8�

�0��E���A���������B�E�B�F����A�����F��B�����C��B�

���7���5����� C����%�����(%)�.).����&�/0�(�&8��� (���4�����'�&�.67&�(%$��)���(�$����'��)(�2.(�$&�)(,'�����(%)�.).����(%%(�/0�(�&�)(1).����$&,�

*�%(��&%�,&�(�&%��(��)�%�<;���%)�%8��

�CB��7B�������� A&,&�&�/���4���&�/�.'&W�A&�()���,(�)(8��� �.��%�,�)(����%�%(�7&��($(%%;��&%W��AF'��%�����)������(�'����$������.�&8��� D.��67&N�&�)(,'&�'�(��%)&�'&�(���������('(��(��&���%���%$.%%5(%��'&�3,��(%)�,�9%(�'����$����.,���'�&1�,���,(�)(����.���=�>�,��.)&%?8�

�!�(B���*B�������� ()&,(�$&,�&%���.�&%�&%�,&�(�&%������%��&%��&�,F�.�&���)(��&��(�(1'��2.(�2.(�'�����(���4����%��)������(%��(%)(�,F�.�&�)&,��7&�$&,&�*�%(�&�,&�(�&��(��(��)F��&��@,(�&��8��� �,�%(/.�������%)��*.����:&�+������)������(�2.(�)��)��;����'�&�.67&�(%$��)�����'��)(�(,�2.(�+;�%./(%)5(%����C)���(��(.��7&��(��%%(,*�(����(�$��%%(8��� C����%(�$&,�&�/�.'&���/.,�%�$���$)(��%)�$�%��(%%��'��)(�=%(��($(%%;��&�$&�%.�)(��&��,(�)(�&�,&�(�&��?�(���&)(��%���:&�,�65(%�����&.%�8��(6���&%���.�&%�2.(���&)(,��)�,*3,���%���:&�,�65(%��&�2.���&��(��)������(%8�

�D�$�N� ��)(%���� (%$��)��� ��&)(�� <.�)&� $&,�%(.�'�&:(%%&��� ��/.,�%� ��:&�,�65(%� �,'&�)��)(%���� %.��

).�,���&�2.���&��*��1&N���

�"8�!"9:!"��

�.��%� %./(%)5(%� �&$0%� �����,� '����,(�+&���� �� �'�(���4�/(,� (� &�$&,'&�)�,(�)&��&%���.�&%W�

�1����5������

��7���5���� (��%���&�)(1)&�$&�()���,(�)(8�

Page 130: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� �UA�

��CB��7B�������� A&,&�&�/���4���&�/�.'&W�A&�()���,(�)(8��� �.��%�,�)(����%�%(�7&��($(%%;��&%W����'(��"��:)�$&,�.,��)(1)&�%(�($�&���&�'(�&�'�&:(%%&�8��� D.��67&N�&�)(,'&�'�(��%)&�'&�(���������('(��(��&���%���%$.%%5(%��'&�3,��(%)�,�9%(�'����$����.,���'�&1�,���,(�)(����.���=�>�,��.)&%?8�

�!�(B���*B�������� �1'��2.(��&%���.�&%�2.(��&$0�%(�($�&�&.�.,�)(1)&�2.(�'�($�%��%(���(��%��&8��� �(���$&,�&%���.�&%�&�)(1)&�(���%$.)��&�2.(�%(�;��($(%%;��&�,.���8���� ((%$�(���$&,�&%���.�&%�(%)(�)(1)&8�

��2��E����BC�&B��������A(������F��(���B���B�E�B�F����A�����F��B�����C��B�F��(CB�����

��7���5����� C����%�����(%)�.).����&�/0�(�&8��� (���4�����'�&�.67&�(%$��)���(�$����'��)(�2.(�$&�)(,'�����(%)�.).����(%%(�/0�(�&�)(1).����$&,�*�%(��&%�,&�(�&%��(��(��)F��&%�<;���%)&%8�

��CB��7B�������� A&,&�&�/���4���&�/�.'&W�A&�()���,(�)(8��� �.��%�,�)(����%�%(�7&��($(%%;��&%W��AF'��%�����)������(�'����$������.�&8��� D.��67&N�&�)(,'&�'�(��%)&�'&�(���������('(��(��&���%���%$.%%5(%��'&�3,��(%)�,�9%(�'����$����.,���'�&1�,���,(�)(����.���=�>�,��.)&%?8�

�!�(B���*B�������� ()&,(�$&,�&%���.�&%�&%�,&�(�&%������%��&%��&�,F�.�&���)(��&��(�(1'��2.(�2.(�'�����(���4����%��)������(%��(%)(�,F�.�&�)&,��7&�$&,&�*�%(�&�,&�(�&��(��(��)F��&��@,(�&��8��� �,�%(/.�������%)��*.����:&�+������)������(�2.(�)��)��;����'�&�.67&�(%$��)�����'��)(�(,�2.(�+;�%./(%)5(%��&��(��)F��&��(��%%(,*�(����(�$��%%(8��� C����%(�$&,�&�/�.'&���/.,�%�$���$)(��%)�$�%��(%%��'��)(�=%(��($(%%;��&�$&�%.�)(��&��,(�)(�&�,&�(�&��?�(���&)(��%���:&�,�65(%�����&.%�8��(6���&%���.�&%�2.(���&)(,��)�,*3,���%���:&�,�65(%��&�2.���&��(��)������(%8�

�D�$�N� ��)(%���� (%$��)��� ��&)(�� <.�)&� $&,�%(.�'�&:(%%&��� ��/.,�%� ��:&�,�65(%� �,'&�)��)(%���� %.��

).�,���&�2.���&��*��1&N��

!=6�69EF:!"��#(��$�)�,&%�=%�).�65(%�2.(�,(�($(,���/.,��($&�+($�,(�)&�(%'($���J��������*������(��%��(���4�65(%�&.��&%�%.$(%%&%�&*)��&%�'(���).�,�?8��

��

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH�������5������

��7���5���� (��%���&�)(1)&�$&�()���,(�)(8�

Page 131: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� �U��

��CB��7B�������� A&,&�&�/���4���&�/�.'&W�A&�()���,(�)(8��� �.��%�,�)(����%�%(�7&��($(%%;��&%W����'(��"��:)�$&,�.,��)(1)&�%(�($�&���&�'(�&�'�&:(%%&�8��� D.��67&N�&�)(,'&�'�(��%)&�'&�(���������('(��(��&���%���%$.%%5(%��'&�3,��(%)�,�9%(�'����$����.,���'�&1�,���,(�)(����.���=�>�,��.)&%?8�

�!�(B���*B�������� �1'��2.(��&%���.�&%�2.(��&$0�%(�($�&�&.�.,�)(1)&�2.(�'�($�%��%(���(��%��&8��� �(���$&,�&%���.�&%�&�)(1)&�(���%$.)��&�2.(�%(�;��($(%%;��&�,.���8���� ((%$�(���$&,�&%���.�&%�(%)(�)(1)&8�

��)��!���������F����������CA�B���B�E�B�F����A�����F��E�����C��B�F���CB�����

��7���5���� �(�$(*(�����,'&�)K�$����&�.%&��(�(1'�(%%5(%��(�)(,'&�(��./���'������&�/���4�67&�)(1).��8�

��CB��7B�������� A&,&�&�/���4���&�/�.'&W��,��.'��%8��� �.��%�,�)(����%�%(�7&��($(%%;��&%W��AF'��%���%��)������(%�'����$������.�&8��� D.��67&N����.��8�

�!�(B���*B�������� D�%)��*.���$F'��%�����)������(��&%���.�&%�(�(1'��$�����$&�%�/��J��� �&��$�)���2.(�&%���.�&%��(���4(,����)������(�(���&�:������$&�$�.�,�$&�()���,(�)(����,'&�)K�$����(%%�%�(1'�(%%5(%�'������&�/���4�67&����C)���(��(.��7&��(��%%(,*�(����(�$��%%(8����� D(%)�$���2.(�:&��,������%��&%���/.�%�)�($+&%����'��)(����$�������C)���,�%�2.(�(%%�%�(1'�(%%5(%��(�)(,'&�(��./����'��($(,��&��&�/&��&�)(1)&�)�,*3,8�

� �=GE�;!�E96B6;E;!��

��?� �(���&%�)�($+&%��*��1&��(,�%(/.����$��$.�(��%�(1'�(%%5(%��(�)(,'&�(��./���'�(%(�)(%��&%�)�($+&%�(�

��&)(9�%��&�2.���&8�O(<��&�(1(,'�&N��F%����.�&%��&�)(�$(��&���&�����!�(�CB�<A��(��BC�F��!������?K��(��D���4��LAC����B���M���(���4�,&%��&�F�B�5�������(��(��F�����������F��F������C���F�&�����%%(,*�(����(�$��%%(��&�)(�$(��&�*�,(%)�(8�&%%��%���� 3� :&�,���� '&�� .,�� ).�,�� �(� ���)(� (� �&�(� ��.�&%� 2.(� :�(2.(�)���,� �(/.���,(�)(� &� *�,(%)�(� (� 3��('�(%(�)����'(�&%�$&�(/�%�]&�/(�(��;�$��8��

���F�($+&����

F%����.�&%��&�2.��)&���&��������-�LC�����$+��&M���&%��(.��,&%��&�����2.��4(��(�%()(,*�&��(��&�%�,���(��&4(�'�����(���4��,&%����%%(,*�(����(�$��%%(��&�%(/.��&�*�,(%)�(8�&%%��%����(%);�$&,�.,��).�,���(����)(�(�$��$&���.�&%�2.(�:�(2.(�)���,��(/.���,(�)(�&�*�,(%)�(�(�3��('�(%(�)����'(�&%�$&�(/�%����$(�&�(��&:��8�

�����

������

�ABC�

Page 132: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� �U[�

F�($+&�����

�%���.�&%��&�2.��)&� ��&�C�������-�L��&:X���.���C�)&��&M� �(���4���,����%%(,*�(����(� $��%%(��&��������)(�(�.,��(�%()(,*�&��(��&�%�,���(��&4(�'�������(.��7&��(�$&�%(�+&��&�)(�$(��&�*�,(%)�(8�&%%��%����(%);� $&,� ���)(� (� $��$&� ��.�&%� 2.(�� �.���)(� &� *�,(%)�(�� :�(2.(�)���,� �%� �.��%� �(/.���,(�)(� %(,��'�(%(�)��(,� '�&*�(,�%� $&,� :��)�%� (1$(%%���%8� &%%&%� �('�(%(�)��)(%� %7&N� &� ��.�&� F+&,�%� (� �� ��.���A��&���(�2.(���.���)(����%%(,*�(����(���4������<.����,����&�/���4�67&��&��(��)F��&8�

�!M��!"":!"�;!�9!<��� !M��!"":!"�;!�=8�E��

� �� �� ��;6�E�6<���9E>9!��C����%���&��%�'������%�2.(��&$0�(%$�(�(.��&�2.���&�3�'&%%��(��$&�$�.���2.(��(%%��'��)(����C)���&.�%(<�������'�(%(�)�67&����$�����3�����%'(�%;�(��&�.%&��(�'������%�2.(���(�)�:�$�,�&�������(�&�CA�B���&�2.���&�)(1)&�%(��(:(�(8���+��"��B���F������AB������

��7���5���� B�(�)�:�$��� &%� %����%� �(� '&�).�67&�,��%� :�(2.(�)(%� �&� /0�(�&� (� �'�&'����9%(� �(� %(.� .%&� ��%�'�&�.65(%�(%$��)�%J��� �(�$(*(�� �� :.�67&� �&%� %����%� �(� '&�).�67&� '���� �� &�/���4�67&� )(1).���� )��� $&,&� &� .%&� ������/.���'����(�.,(���8�

��CB��7B�������� A&,&�&�/���4���&�/�.'&W��,��.'��%8��� �.��%�,�)(����%�%(�7&��($(%%;��&%W��AF'��%���%��)������(%�'����$������.�&8��� D.��67&N����.��8�

�!�(B���*B�������� D�%)��*.���$F'��%�����)������(��&%���.�&%�(�(1'��$�����$&�%�/��J��� �&��$�)���2.(�&%���.�&%��(���4(,����)������(�(���&�:������$&�$�.���$&�()���,(�)(����,'&�)K�$����&�.%&����'&�).�67&�$&��()��'������&�/���4�67&�)(1).��8�

� �=GE�;!�E96B6;E;!��

��?� �� )�($+&� �*��1&� (%);� %(,� '&�).�67&8� ((%$�(��9&�� %.*%)�).���&� &%� %�,*&�&%� '(��� '&�).�67&��($(%%;���N��C�/.�%� ��.�&%� (%)7&� '�($�%���&� )(�� $&�%$�0�$��� %&*�(� �%� �)�).�(%� �(%:��&�;�(�%� 2.(� )0,� (� 2.(�

�$�*�,� '�(<.��$���&� �&%%�%� �)������(%� `��,� (1(,'�&`� 3� 2.(� ��/.�%� $&�(/�%� /��)�,� (,� %���� (�

����,�'&��(���&�)(,'&�)&�&�`F�,*3,�`��7&�$&�%(/.�,&%�&�/���4����)������(%�(,�/�.'&�'&�2.(�

(%)(%���.�&%��7&�$&��*&��,�(���:�$.�)�,�&��(%(��&���,(�)&��&�)��*��+&�`�D.���)(����%%(,*�(���:&��

��%$.)��&�%&*�(���:��)���(��(%'(�)&�.�%�$&,�&%�&.)�&%�(�$&,�&�'�&:(%%&�`�,.�)&%�$&�(/�%�:���,�,���

`��,'��$�,�$&,�).�&�`�:���,��&�,(�&����(1'��$�67&�`�:��/(,�2.(��7&�&.�(,���'�&:(%%&���(�:�4(,�

*���$��(���%�2.(�'&�(,�,�$+.$���&%�&.)�&%�`�

Page 133: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� �UP�

�,������C��������F��C��B�����

��7���5������ �(�$(*(����:��)���(�(�(,(�)&%��(���/�67&�(,�.,�)(1)&J��� A&�+($(����:.�67&��(�(�(,(�)&%��(���/�67&�(,�.,�)(1)&�(�:�4(��.%&��&%�,(%,&%������&�0�:�%(�B%�$&�<.�65(%�(�'�('&%�65(%8�

��CB��7B�������� A&,&�&�/���4���&�/�.'&W��,��.'��%8��� �.��%�,�)(����%�%(�7&��($(%%;��&%W��AF'��%���%��)������(%�'����$������.�&8��� D.��67&N����.��%8�

�!�(B���*B�������� D�%)��*.���$F'��%�����)������(��&%���.�&%�(�(1'��$�����$&�%�/��J��� ()&,��� $&,� &%� ��.�&%� 2.(� (1�%)(,� '������%� (� (1'�(%%5(%� 2.(� �.1����,� ��� &�/���4�67&�)(1).����)��%�$&,&��%�$&�<.�65(%�(�'�('&%�65(%J��� C'�(%(�)��� �&%� ��.�&%� �%�'���$�'��%� $&�<.�65(%� (�� (,� %(/.�����,&%)����&� %(.�.%&� �)���3%�����(�).���(���(�)�:�$�67&���%�,(%,�%�(,�.,�)�($+&����C)���(��(.��7&��(��%%(,*�(����(�$��%%(J��� �&��$�)���2.(�&%���.�&%��(���4(,��%��)������(%�'�&'&%)�%8��

�=GE�;!�E96B6;E;!��

�?��(���&%�)�($+&%��*��1&�(��((%$�(��9&%�$&�&$���&��%�'������%�&.�(1'�(%%5(%�2.(��&$0�&*%(����2.(�(%)7&�:��)���&8����.��)&��&%%&��(%(,'(�+&��)������(%��.���)(�&�%(,(%)�(����'�&:(%%&���E�/(����(�1&.�*(,�$���&�

��/.�%���.�&%�(%)7&�'�($�%���&�)(��,��%�$&,'�&,�%%&��(��$�67&�(%).�&%8�

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________�

C� '�&:(%%&��� ��:&�,&.� :��(,&%� �)������(%� )����� �@����%� ��/.�%� ��.�&%� ��:�$.����(%�� &%� 2.(� (%)7&�

%(,��&�)��(�'��)�$�'���)(�7&�'�&$.����%(��(��$���,��%8�

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________�

��.��)&� :.�$�&��,(�)&� %���� �(� �.���� �&%%�� ).�,�� �(,&�%)�&.� .,� ��)(�(%%(� ,��&�� �)������(%�

�.,(�)&.� �� $&��*&��67&� 2.(� )&�&%� '&%%�,� '�(%)��� �)(�67&� �.��%� (�)(��(�� &%� $&�)(@�&%8� )(,&%�

$&�(/�%�2.(�(%)7&��)��'��+���&�&.)�&%���.�&%�*���$��(���%�$+�)�%8��

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________�

�?� #�6��.,����%)����%�'������%�(�(1'�(%%5(%�2.(��&$0�.%&.�'��������%(�)��&��&%�)�($+&%��$�,�8������

Page 134: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� �U^�

��� !""��������������%$���(6���&%���.�&%�2.(��%�'������%�2.(�:&��,�.%���%�'��������%(�)��&��&�)(1)&�%7&�&%�(�(,(�)&%��(���/�67&�(�%.��:.�67&�3�L��/��M��%� ��:&�,�65(%��&�)(1)&�'����2.(�:�2.(�$&(�(�)(��$&,�%(�)��&8��%$���(6���)�,*3,��2.(��(%%(�$�%&�(%)�,&%�:�����&���%�$&�<.�65(%�(�'�('&%�65(%8��

��?� A&,'�()(� &%� (%'�6&%� �*��1&� $&,� �%� '������%� 2.(� ���7&� %(�)��&� �&� )(1)&8� A&�%.�)(� &� *��$&� �(�

'������%���

�%%�,� (� (� '&�2.(� �� (�D(� '&�� �� '���� �,� �&�D(� )�,*3,� $&,� 2.(� �.)�&� 2.(�D�� �(� '(�&� (,� a� �&�

F�,*3,� �(� '(�&� ��� D�� (�$&,� (� ��� �&� ��� (��&�2.(� $&,� )�,*3,� �(� D�� '�����.(� �(� ��� $&,� � �

�F�,*3,�� �7&� $&�%(/.�,&%� &�/���4��� �)������(%� ______� /�.'&_________� (%)(%� ��.�&%� �7&�

$&��*&��,_______� ��:�$.�)�,� &� �(%(��&���,(�)&� _____� )��*��+&8� D.���)(� �� �%%(,*�(��� :&�� ��%$.)��&�

%&*�(���:��)��______��(%'(�)&�____________��,.�)&%�$&�(/�%�:���,�,�����,'��$�,�_______�).�&��:���,�

�&� ,(�&� ��� (1'��$�67&�� :��/(,� _____� �7&� &.�(,� �� '�&:(%%&��____� � :�4(,� *���$��(���%� 2.(� '&�(,�

,�$+.$���&%�&.)�&%8�

�_______� $&,*����&� :&�� 2.(� ��,&%�,��)(�� �� ��,'(4�� ____� %���� �.���)(� �� %(,���� �7&� <&/���&� '�'3�%�

____� �(%)&%� ____� �;'�%� _____� $+7&8� _______�� ,��)(�(,&%� �� %���� ____� &��(,� _____�<.���(,&%� ��

%(��(�)(8�

�D&%)����,&%� ____� �/���($(�� ____� )&��� (2.�'(� (%$&���� _____� )(�(,� &�/���4��&� �&%%&� '�%%(�&� ____�

*�,(%)�(� 2.(� :&�� ,.�)&� �(/��8� &%%�� ).�,�� _____________� (%);� ____� '���*3�%� _________�

$&,'&�)�,(�)&��.���)(������/(,�___�%(/.���,��%�&��(�)�65(%�______�'�&:(%%&��8��

C%��&)�%�*�,(%)���%�(%)7&�*&�%�_______����,��&����_____�%���8���)(,;)�$��___�A�0�$��%�(%)7&�______�

.,�$&�)(@�&�,��%���:�$����(%)(�*�,(%)�(�_____����/.�%���.�&%��'�(%(�)���,��&)�%��*��1&�_____�,3���8�

�%)(%���.�&%���7&�'��)�$�'���____���&<()&��(� (:&�6&�____�(%$&���____���$+�,&%���)(�(%%��)(�________�

(�(%���7&�)������%��@����%�______�&.)���'�&:(%%&���_____________8�

D&%)����,&%�____�'(����&��'&�&�_____�(2.�'(�/(%)&���_______��_______�'&%%�,&%��(���4����%��)������(%�

_____��(�).����;�:&������(%$&���<.�)&�______���'�&:(%%&��8�

�U?� �%� )�($+&%� �*��1&� :&��,� (%$��)&%� %(,� '�('&%�65(%8� �(��9&%� �)(�)�,(�)(� (� $&�&2.(� �%� '�('&%�65(%��($(%%;���%�'����2.(�:�2.(,�$&��()&%8��(�'�($�%����$&�%.�)(�&�2.���&���%�'�('&%�65(%N�

Page 135: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� �UQ�

�C�/.�%� ��.�&%� (%)7&� '�($�%���&� )(�� $&�%$�0�$��� ______� ��/.,�%� �)�).�(%� �(%:��&�;�(�%� 2.(� �$�*�,�

'�(<.��$���&��&%%�%��)������(%8��,�(1(,'�&��3�2.(���/.�%�$&�(/�%�/��)�,�(,�%����(�����,�_____�(���&�

)(,'&� )&�&8� F�,*3,�� �7&� $&�%(/.�,&%� &�/���4��� �)������(%� (,� /�.'&� '&�2.(� (%)(%� ��.�&%� �7&�

$&��*&��,� (� ��:�$.�)�,� &� �(%(��&���,(�)&� �&� )��*��+&8�D.���)(� �� �%%(,*�(��� :&�� ��%$.)��&� _______� ��

:��)�� ____� �(%'(�)&� )�,*3,�� ,.�)&%� $&�(/�%� :���,� ,���� �,'��$�,� _____� ).�&�� :���,� �&� ,(�&� ____�

(1'��$�67&��:��/(,�2.(��7&�&.�(,���'�&:(%%&���(�:�4(,�*���$��(���%�2.(�'&�(,�,�$+.$���&%�&.)�&%8�

�C�'�&:(%%&���)�,*3,���:&�,&.�2.(�:��(,&%��)������(%�_____�)������@����%�_____���/.�%���.�&%�_____�

��:�$.����(%��'&�3,��&%�2.(�(%)7&�_____��&�)��(�_____�'��)�$�'���)(�7&�2.(�'�&$.����%(��(��$���,��%8�����

�&%� ���%&.� 2.(� (%)�,&%� 2.�%(� �&� A�� *�,(%)�(� (� 2.(�� '�($�%�,&%� )(�� ,��%� �(%'&�%�*������(� ____� &%�

(%).�&%8�

��������������� !""�����������������7A�����3� .,�� ��%� �(4� $��%%(%� �(�'������%��(:�����%� '(���/��,;)�$�8� C%� $&�<.�65(%� %7&�'������%� ������;�(�%�2.(�%(��(,�'����$&�($)���&��65(%�&.��&�%�)(�,&%��(�,(%,��:.�67&�%��);)�$���(%)�*(�($(��&�(�)�(�(�(%�.,���(��67&��(��('(��0�$���&.��(�%�,'�(%�$&&��(��67&8�����������C%�$&�<.�65(%�$&&��(��)���%�%7&�$&�+($���%�'&�N�����������EF���5B������������B���$�,� .,�� �(��67&� �(� ���67&� B� :��%(N����������B�� �B��N���(���� �B��N���BCN�� F�� #F����3� F����3�B'A�C�$��'AB����=�('&�%��(�)��)&?������(����()$8�������������18N�A&,����:�2.(��%�)�%:(�)�8�����������F&�&%��2.��(%)7&�$&�)(�)(%����(%'�(&$.'��&%8�

����EF5���B��5B��

����������B���$�,� .,�� �(��67&� �(� &'&%�67&� *(,� $&,&��(� $&�)��%)(� &.� $&,'(�%�67&� (�)�(� �%� .�����(%� ��/���%8� F�,*3,�'&�(�/(���� .,� %(�)��&� �(� $&�%(2.0�$��� �� ��/&� ��)&� ��)(��&�,(�)(8� �7&� (��%N��B������N�����FB5�B��������B�����������B��������������������B�����(���AF���()$8�C�)(%��&%��(1&%����(�%�)��&%������/.���3�&*��/�)F���8�

�����1N���$���&�*�)(.���B�����/.3,�%(�:(��.8��

����������EC����B��5B���A�F��7A���5B������������A&,&�&�%(.��&,(�����$���(1'�(%%�,�.,���(��67&��(���)(��K�$����%(<��'&����$&,'�)�*������(��&%�)(�,&%���/��&%�&.�'&��(2.����0�$����&%�,(%,&%8��7&�(��%N���������3���3�����������3���������3��A������A���()$8�

�18N��A�(�����A�(.8������������!�C�(B��5B�������������1'�(%%�,����(��67&��(�(1'��$�67&����47&�&.�,&)��&8��7&�(��%N��������������������AB�����CD��=��)('&%)���&��(�*&?8������������1N���(��7&�(�)������'A��(%);�%(,�)(,'&8�

������(CA��5B��

����������B���$�,��(��67&��(�$&�$�.%7&8��7&�(��%N�B�CD�='&%'&%)���&��(�*&?��E�F�3�B�������3�A����3�B���CDD�3�B������DAF�C��A3�B���CD��3��DDC���()$8�

�����18N���(�*(*(.�*(,�,��%��&�2.(�'&�(���J�C�����:�$&.�(,*���/��&8�DDD�D�O���F�B�B(���������)C21C�)�21%�)�

�����������C%�$&�<.�65(%�%.*&�����)���%�%7&N���

����������6�����B�����B���$�,�2.(���&��67&�%.*&��������'&��(��%���)�&�.4����$&,'�()��&.���)(/���&�%(�)��&����'���$�'��8�B�)�&�.4(,�&��65(%��2.(�(2.����(,���%.*%)��)��&%8��7&�(��%N�'A�3������

�����������&��(1(,'�&N������������%'(�&�'A���&$0��&�)(8�=�%'(�&��AB�5�C�B8?�����������7&�%(�����(�(��&�)��;8�=7&�%(��FB��AB�5�C�B8?��

Page 136: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� �A>��

EF5����B���B���$�,�2.(���&��67&�%.*&��������'&��(��%���)�&�.4����(1(�$(���:.�67&��(���<.�)&����(�*�������'���$�'��8�D(��$&��&�$&,���$��$.�%)K�$���2.(�(1'�(%%�,��$��%%�:�$�,9%(�(,N�

�B$��BA�B��%���)�&�.4(,�.,��&��67&�2.(�3�$�.%�����&$&��0�$������&��67&�'���$�'��8��7&�(��%N����'A�3�'A�3�(����#P����'A�3������I(���FB�4�B��$3������'A�3�5�����'A�3�A�B�5�&�'A�3����'AB���3�7K�'A�3�F��F��'A�3�()$8���&��(1(,'�&N���(��7&�:(4���'(%2.�%�����'A���7&���%'.�+���(�,(�&%8�������7&�%(���)(�(%%��'&����)(���(%�%)�.��&�$.�%&8���$����(����5B�%���)�&�.4(,�.,��&��67&�2.(�(1'�(%%����(���$&�)�;����B����'���$�'����%(,���&�(�)��)&���,'(����%.���(���4�67&8��7&�(��%N������B3�B��FB�'A�3�B���B��F��'A�3��������'A�3�������'A�3������B���'A�3�������'A�3�(��'AB���3�()$8��&��(1(,'�&N�!����B�:&%%(�)���(��:&,&%���%�);9�&8���.��7&��(%�%)��(���(%%(�'���&�������'A��)&�&%�,(��*���&�(,8��($����F�(���B��%���)�&�.4(,�.,��&��67&�2.(�����$����+�'F)(%(�&.���$&���67&�'����&$&��0�$������'���$�'��8��7&�(��%N���3�(B��3�(���B����'A�3��BC5����3�B���������'A�3�F��F��'A�3�B�������'A�3�����'A�3�()$8��&��(1(,'�&N�"��'�($�%����(�,��+���<.����)(�(:&�(9,(8�7&���(���&�(%$��)F��&�+&<(��B���������'A��+�<����/.,��(/F$�&�,.�)&�.�/(�)(8��F$����4���B��5B�%���)�&�.4(,�.,��&��67&�(,�2.(�%(�(1'��,(���$&�:&�,����(��(�.,�:�)&�$&,�&.)�&8��7&�(��%N�(��4����3�(����#P�(��4����$3����A�F�3�(����B���3�()$8��&��(1(,'�&N���'�%%(�&�&$&��(.�(����+����,&%�'���(<��&8��C��.,(���(1'&%�67&����A�F���%�&��(�%��&�'�&:(%%&����$� ��B��%���)�&�.4(,�.,��&��67&�2.(�(1'�(%%����:��������(�&.�&�&*<()��&�$&,�2.(�%(��(���4����'���$�'��8��7&�(��%N��B�B�'A�3�B�4���F��'A�3�'A�3����'A��#P��B�B�'A�$3�'A�3�()$8���&��(1(,'�&N�F&2.(�&�%������B�B�'A��)&�&%�(�)�(,��&�%��7&8�C'�&1�,(9%(�B�4���F��'A��'&%%�,&%��09�&�,(�+&�8��4$�������(���B��N���)�&�.4(,�.,��&��67&�2.(�(1'�(%%��.,�:�)&��(��$�&���&�'�&'&�$�&���,(�)(�B�&$&��0�$������'���$�'��8��7&�(��%N�Q���F�FB�'A�3�Q�����������'A�3�B���B����'A����B��(�����B�����'AB�����B�����#�B��$3�'AB������������#�����$3�'AB�������������#�B��$3�'AB������������#�����$3�()$8���&��(1(,'�&N���'�(6&�:�$��,��%�$��&�Q���F�FB�'A��&%�'�&�.)&%�(%$�%%(��,8�RAB�����B����($��,����,(�&%��)(�67&��($(*��8������%�������(�����B��B��C�(A�����������(���B���Q���F�FB����'A�3��B���F�FB�'A�����B���F�FB����'A�����$�9�����B��%���)�&�.4(,�.,��&��67&�2.(��$�(%$(�)��.,��$��$.�%)K�$����(�)(,'&��&�:�)&�(1'�(%%&����&��67&�'���$�'��8��7&�(��%N�'AB�F�3���'AB���3�B�����'A�3�F������'A�3�C����'A�3���FB��B��5�&���'A�3�F��F��'A�3��������'A�3�B�����'A�3�B���B�'A�3��BC�#P�B�����'A�$��()$8��&��(1(,'�&N�C�*��/��$&,(6&.�B�����'A��%��,&%����:(%)�8�C�$����(�:�$&.�,��%�)��%)(�F������2.(�(�(�'��)�.8��*$�����B�B��5B�%���)�&�.4(,�.,��&��67&�2.(�(1'�(%%����(����(�$&,'���67&�$&,��(:(�0�$���B�&��67&�'���$�'��8��7&�(��%N�(���3�B�����(���3��BC�(���3�(������3�#���$���(���3��B����(���3��B����'AB���3�F��'A�3�'AB���3��BC3�'ABC3��BC�'ABC3�'A�����3�'A�#(�����BF��(����������A��B��$3�()$8���&��(1(,'�&N���<&/&��(�+&<(�%(�;�,��%���:�$���'A��&��(�&�)(,8���(�3�'�(/.�6&%&��BC�(����&���,7&8���$������(A��5B�%���)�&�.4(,�.,��&��67&�2.(�(1'�(%%����$&�%(2.0�$������'���$�'��8��7&�(��%N�F��������'A�3�F����F��'A�3�����'A��#P�'A�����$3�F��4���B�'A�3�F��7�����'A�3�'A��#���F��(����B���(�F������B���B��������(��BC�A�B��BCB5�B�(�����BC3����3�(BFB3��B���3��B�B�*�$3�()$8���&��(1(,'�&N��%).�&.�)��)&��.���)(����&�)(�'A���&�,�.����+&����&�(1�,(8�C��&��(���)��)��'A����,&6���(%,��&.8�

*���%CCDDD�������A�A���(�����C��(���C���4C���40/��*��

Page 137: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� �A��

���������������������������������C�.,��'�������������;�(��2.(���/���&�%�(�(,(�)&%����&��67&��%.*&�������&�&�%(/.��&��&�'��,(��&��&.�%(<���&��(/(�)(�(�&��(/��&8� B%%&� %�/��:�$�� 2.(� �� '�('&%�67&� 3� &� )(�,&� 2.(� ��/��%.*%)��)��&��� %.*%)��)��&�� �(�*&��� %.*%)��)��&�� %.*%)��)��&� ���(�*&����<()��&���%.*%)��)��&�����3�*�&���%.*%)��)��&��()$8�����������C2.(��%�2.(�%F�:.�$�&��,�$&,&�������������%7&�(��%N�B�=&.�b�&b���)(%��(�'�������,�%$.����?�9���9���)(�9��)3�9��'F%�9�$&,�9�$&�)���9��(�9��(%�(�9�(,�9�(�)�(�9�'����9�'(��9�'(���)(�9�'&��9�%(,�9�%&*�9�%&*�(�9�)�;%8�

DDD�D�O���F�B�B(���������)C21C�)�21%�)�

�-��!C��������F���A�����A�����

�-��������������F����������7���5����� �&$���4����%��('()�65(%�(1$(%%���%��&��&,(J��� �.*%)�).����:�4(��&�.%&��&%���:(�(�)(%�(�(,(�)&%��(�%.*%)�).�67&8�

��CB��7B�������� A&,&�&�/���4���&�/�.'&W�D.'��%8��� �.��%�,�)(����%�%(�7&��($(%%;��&%W��AF'��%���%��)������(%�'����$�����.'��8��� D.��67&N�&�)(,'&�'�(��%)&�'����$�����)������(�'&�(���������('(��(��&���%���%$.%%5(%��'&�3,��(%)�,�9%(�'����$����.,���'�&1�,���,(�)(����.���=�>�,��.)&%?8�

�!�(B���*B�������� D�%)��*.����:&�+������)������(��$&,�&�,&�(�&��&�)�($+&��(�.,��C)���(��(.��7&��(��%%(,*�(����(�$��%%(�(,�2.(�+;�.,��(1$(%%�����('()�67&��(�.,�(�(,(�)&��(�%.*%)�).�67&J��� #�6�����(�).���(,��&4���)���&�)�($+&�'������'(�$('67&��&�(�(,(�)&J��� �(6��'����2.(��%��.'��%�:�6�,�����(�)�:�$�67&��&�(�(,(�)&��(�%.*%)�).�67&�'�(%(�)(��&�)(1)&J��� D�%$.)��&���,(�)(����,'&�)K�$����(�%(�.)���4���&%���:(�(�)(%�(�(,(�)&%��(�%.*%)�).�67&J���� �,�%(/.�����'(6��'����2.(��%��.'��%��((%$�(��,�&�)�($+&�����)������(8��,���.�&��(�(��'(��%�(%$�(�(���(�2.��)&�&�&.)�&���;���)������,��(����2.(�(�(��$�(��)��2.(�&�)(1)&�:�$�����,(�+&�J���� C'F%� (%%(� ,&,(�)&� '(6�� '���� 2.(� (�(%� �(��,� (,� �&4� ��)�� (� �((%$�(��,� $&,� �%� �(����%���)(��65(%8��� �&��:�,��%&$����4(��%���:(�(�)(%�(%)��)3/��%��(�%.*%)�).�67&�2.(�:&��,�.)���4���%�'(���).�,�8�

� �=GE�;!�E96B6;E;!��

�6F����4�'A��B�����������'A��*K��������%��C�/.�%� ��.�&%� (%)7&� '�($�%���&� )(�� $&�%$�0�$��� %&*�(� ��/.,�%� �)�).�(%� �(%:��&�;�(�%� 2.(� �$�*�,�'�(<.��$���&�&%���.�&%���%��)������(%8��,�(1(,'�&��3�2.(���/.�%���.�&%�/��)�,�(,�%����(�����,�'&��(���&� )(,'&� )&�&8��%�&.)�&%���.�&%� )�,*3,���7&�$&�%(/.(,�%(�&�/���4�����%��)������(%�(,�/�.'&�'&�2.(�(%)(%���.�&%��7&�$&��*&��,�(���:�$.�)�,�&��(%(��&���,(�)&��&� )��*��+&��(� )&�&%�&%���.�&%8�D.���)(����%%(,*�(��� :&�� ��%$.)��&� %&*�(� �� :��)�� �(� �(%'(�)&� �(� ��/.�%� ��.�&%�� '&�2.(�,.�)&%� ��.�&%� :���,�,�����,'��$�,� $&,� ).�&�� :���,� �&� ,(�&� ��� (1'��$�67&�� :��/(,� 2.(� �7&� &.�(,� �� '�&:(%%&��� (� :�4(,�*���$��(���%�2.(�'&�(,�,�$+.$���&%�&.)�&%���.�&%8�

E���B� ����(��5B� �� ���(*�� B(��B3� �A�����A��F�� B�� �BCB5�B�� 'A�� ��� �������� ���� �C�������� F��

�A�����A����%�

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH�

Page 138: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� �A��

�-�)���(��*�(�������F���F�4���������C��������F���A�����A�����

��7���5���� ($&�+($(�� (� �&$���4���&%���:(�(�)(%�(�(,(�)&%��(� %.*%)�).�67&�2.(�'&�(,�%(��.)���4��&%�(,�.,�)(1)&8�

��CB��7B�������� A&,&�&�/���4���&�/�.'&W�D.'��%8��� �.��%�,�)(����%�%(�7&��($(%%;��&%W��AF'��%���%��)������(%�'����$�����.'��8��� D.��67&N�&�)(,'&�'�(��%)&�'����$�����)������(�'&�(���������('(��(��&���%���%$.%%5(%��'&�3,��(%)�,�9%(�'����$����.,���'�&1�,���,(�)(����.��8�

�!�(B���*B�������� D�%)��*.����:&�+������)������(�����2.���+��(�;�U�)�($+&%��(�.,��C)���(��(.��7&��(��%%(,*�(���

�(�$��%%(�2.(�)��)��;��&��($&�+($�,(�)&��&%�(�(,(�)&%��(�%.*%)�).�67&�'�(%(�)(%J��� �&$���4(��$&,�)&�����).�,�����/.�%�(�(,(�)&%��(�%.*%)�).�67&�(���&)(��%���:&�,�65(%�����&.%�J��� �,� %(/.����� '(6�� '���� 2.(� &%� ��.�&%� �&$���4(,� �&%� %(.%� )(1)&%� &.)�&%� (�(,(�)&%� �(�

%.*%)�).�67&��$��$.����&9&%J��� �&��:�,��%&$����4(�&%�(�(,(�)&%��&$���4��&%�(���%$.)�����,'&�)K�$����&%�,(%,&%8�

� �=GE�;!�E96B6;E;!��

����(AC������C��������F���A�����A�����'A�������������������������(*���B�B�����

�C�/.�%� ��.�&%� (%)7&� '�($�%���&� )(�� $&�%$�0�$��� %&*�(� �%� �)�).�(%� �(%:��&�;�(�%� 2.(� )0,� (� 2.(� �$�*�,�'�(<.��$���&� �&%%�%� �)������(%8��,� (1(,'�&�� 3� 2.(� ��/.�%� $&�(/�%� /��)�,� (,� %���� (� ����,�'&�� (��� &�)(,'&� )&�&8� F�,*3,�� �7&� $&�%(/.�,&%� &�/���4��� �)������(%� (,� /�.'&� '&�2.(� (%)(%� ��.�&%� �7&�$&��*&��,�(���:�$.�)�,�&��(%(��&���,(�)&��&�)��*��+&8�D.���)(����%%(,*�(���:&����%$.)��&�%&*�(���:��)���(��(%'(�)&�.�%�$&,�&%�&.)�&%�(�$&,�&�'�&:(%%&���,.�)&%�$&�(/�%�:���,�,�����,'��$�,�$&,�).�&��:���,��&�,(�&����(1'��$�67&�� :��/(,�2.(��7&�&.�(,���'�&:(%%&���(� :�4(,�*���$��(���%�2.(�'&�(,�,�$+.$���&%�&.)�&%8�

��A&��(�%�,&%�,.�)&�%&*�(�&�$&,'&�)�,(�)&����%������$+�,&%�2.(�&%���.�&%�2.(��7&�$&�%(/.���,��&)�%�,(�+&�(%�%7&�&%�2.(��7&�(%)7&�$&�%(/.���&�%(/.����%��(/��%�(�%(�&�/���4������$��%%(8�&%%��%����'�&'Z%���(%)(%� $&�(/�%� 2.(� %(� (%:&�$(,� '���� ,(�+&���� (� �%%�,�� �<.���7&� �� )&�&%�� �)3� �� '�&:(%%&��8� F�,*3,��($���,&%�2.(���(,&%�$&*����(%)�%�,(�+&���%�(��<.�;9�&%8�

��

�.��)&��&��&%%&��(%(,'(�+&���%��)������(%��.���)(�&�%(,(%)�(����'�&:(%%&���E�/(����(�1&.�*(,�$���&�2.(���/.�%���.�&%�(%)7&�'�($�%���&�)(��,��%�$&,'�&,�%%&�(��(��$�67&��&%�(%).�&%8�C�/.,�%��)������(%�:&��,�(�)�(/.(%�%(,��(��%7&�(��%)&�'�(<.��$&.��&%��(%.�)��&%���%��&)�%8�C�'�&:(%%&���)�,*3,���:&�,&.�2.(� :��(,&%��)������(%�'���� )������@����%��(� ��/.�%���.�&%�$&,���:�$.����(%��'&�3,��&%�2.(� (%)7&�%(,��&�)��(��(�'��)�$�'���)(�7&�2.(�'�&$.����%(��(��$���,��%8������&%����%&.�2.(�(%)�,&%�2.�%(��&�A��*�,(%)�(�(�2.(�'�($�%�,&%�)(��,��%��(%'&�%�*������(�$&,�&%�(%).�&%8�

���.��8���F���5���������.���E�KC����F���5�������

Page 139: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� �AU�

��7���5���� C����%���&%��(�*&%�(�$&�)���&%��&�)(1)&8�

��CB��7B�������� A&,&�&�/���4���&�/�.'&W�D.'��%8��� �.��%�,�)(����%�%(�7&��($(%%;��&%W��AF'��%���%��)������(%�'����$�����.'��8��� D.��67&N�&�)(,'&�'�(��%)&�'����$�����)������(�'&�(���������('(��(��&���%���%$.%%5(%��'&�3,��(%)�,�9%(�'����$����.,���'�&1�,���,(�)(����.��8�

�!�(B���*B�������� D�%)��*.����:&�+������)������(��$&,���C)���(��%%(,*�(����(�$��%%(�B%��.'��%J��� #�6�����(�).���(,��&4���)���&�)�($+&�'������'(�$('67&��&%��(�*&%�'�(%(�)(%��&�)(1)&J��� �(6��'����2.(��%��.'��%�:�6�,�����(�)�:�$�67&��(���/.�%��(�*&%�(���&)(9&%�����&.%�J���� D�%$.)��&���,(�)(����,'&�)K�$����(�%(�.)���4���&%��(�*&%��(�,��(����$&��()�J���� ��)�(/.(�&%�2.(%)�&��,(�)&%�'�����%��.'��%��(%'&��(�(,N�

������9��.���'(%%&��'�(���($(W�=�X���X�&.�UX�'(%%&�W?�������9��.���)(,'&��(�*���'�(���($(W�='�(%(�)(��'�%%��&�&.�:.).�&?�

�� �&$����4(��%��(%'&%)�%���%��.'��%8��

�=GE�;!�E96B6;E;!���

=��B�B�E�B�FB���A�����F��B�����C��B�B�B�����C�(BC�&�����B!�?�"���������������������

E�B�F����A�����F��E�����C��B�F���CB�����

F%����.�&%��&�2.��)&���&��������-�LC�����$+��&M���&%��(.��,&%��&�����2.��4(��(�%()(,*�&��(��&�%�,���(��&4(�'�����(���4��,&%����%%(,*�(����(�$��%%(��&�)(�$(��&�*�,(%)�(8�&%%��%����(%);�$&,�.,��).�,���(����)(�(�$��$&���.�&%�2.(�:�(2.(�)���,��(/.���,(�)(�&�*�,(%)�(�(�3��('�(%(�)����'(�&%�$&�(/�%����$(�&�(��&:��8�D.���)(�����%$.%%7&�%&*�(���'�.)���(���4����(,��&%%��%�����'.�(,&%��(%)�$�����/.�%�'�&*�(,�%�&$&����&%��.���)(�&�*�,(%)�(�2.��)&��&�$&,'&�)�,(�)&�(����'�(���4�/(,��&��&%%&�/�.'&8�C�/.�%���.�&%�(%)7&� '�($�%���&� )(�� $&�%$�0�$��� %&*�(� �%� �)�).�(%� �(%:��&�;�(�%� 2.(� )0,� (� 2.(� �$�*�,� '�(<.��$���&��&%%�%� �)������(%8� �,� (1(,'�&�� 3� 2.(� ��/.�%� $&�(/�%� /��)�,� (,� %���� (� ����,� '&�� (��� &� )(,'&� )&�&8�F�,*3,�� �7&� $&�%(/.�,&%� &�/���4��� �)������(%� (,� /�.'&� '&�2.(� (%)(%� ��.�&%� �7&� $&��*&��,� (���:�$.�)�,�&��(%(��&���,(�)&��&� )��*��+&8�D.���)(� �� �%%(,*�(��� :&�� ��%$.)��&� %&*�(� �� :��)���(� �(%'(�)&�..�%�$&,�&%�&.)�&%�(�$&,�&�'�&:(%%&���,.�)&%�$&�(/�%�:���,�,�����,'��$�,�$&,�).�&��:���,��&�,(�&����(1'��$�67&��:��/(,�2.(��7&�&.�(,���'�&:(%%&���(�:�4(,�*���$��(���%�2.(�'&�(,�,�$+.$���&%�&.)�&%8�&%%�� '�&:(%%&��� �&%� '�%%&.� �%� �&)�%� *�,(%)���%� (� '.�(,&%� �(:�()��� %&*�(� �&%%&� �(%(,'(�+&� ��%�������65(%�(�)��*��+&%8�C�/.�%���.�&%�����,�2.(��%��&)�%�:&��,�,��%�*��1�%��&�2.(��&�*�,(%)�(�'�%%��&��,�%���,��&����$&�%(/.�.��)��/����%�,()�%8�C%��)������(%�:&��,�,��%���:�$(�%�(�,.�)&%�)��(��,�2.(�:�4(��,.�)���(�).�����%��.��%�'����$&�%(/.��(,�(�)(��(��&%�)(1)&%��(�G�%)F����(�D(&/��:��8A&��(�%�,&%�,.�)&�%&*�(�&�$&,'&�)�,(�)&����%������$+�,&%�2.(�&%���.�&%�2.(��7&�$&�%(/.���,��&)�%�,(�+&�(%�%7&�&%�2.(��7&�(%)7&�$&�%(/.���&�%(/.����%��(/��%�(�%(�&�/���4������$��%%(8�&%%��%����'�&'Z%���(%)(%�$&�(/�%�2.(�%(�(%:&�$(,�'����,(�+&����(��%%�,���<.���7&���)&�&%���)3���'�&:(%%&��8�F�,*3,��($���,&%�2.(���(,&%�$&*����(%)�%�,(�+&���%� (� �<.�;9�&%8��.)�&� $&,*����&� :&�� %&*�(� ���($(%%����(��(�,��)(�,&%� �� ��,'(4����� %�����.���)(���%(,������7&�<&/���&�'�'3�%�(��(%)&%��(��;'�%�'(�&�$+7&8�C%%�,��,��)(�(,&%���%����(,�&��(,�(��<.���(,&%� �� %(��(�)(8� D&%)����,&%� �(� '���*(��4��� ��/.�%� ��.�&%� 2.(� $&��*&����,� ��%� �)������(%� (��<.����,�&%�$&�(/�%�$&,�,��%���:�$.����(%8�F�,*3,�'���*(��4�,&%�&��&%%&�$&�(/�� (��)&��2.(� :�$&.��&(�)(� �.���)(� 2.��4(� ���%� (� $&�%(/.�.�� $&,�,.�)&� (%:&�6&�� $&�&$��� )&��%� �%� %.�%� �)������(%� (,� ����2.���&��&�)&.�'������(%$&��8�

��.���'(%%&��'�(���($(W��&��2.0W�C/&���'�((�$+���%�)�*(��%���%(/.��N��.���)(,'&��(�*���'�(���($(W��

Page 140: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� �AA�

�>�"��E�A��E �"�!<�

R8!�GA�

�E""E;�� ��!"!>9!� 898���

E��!"!>9EF@��6>6�6E=� � � �

��J96�E"�!�"�=6�69EF:!"� � � �

"8�!"9:!"� � � �

�!E=6SEF:!"�!�"8�!""�"� � � �

C�,��&�����&%��(�*&%�%(��(�'��������$���&�2.0W��

>�"��E�A��E �"�!<�

R8!�GA�

EF@�� !"9E;�� ;6S!�� �89��"�

E�������B�������(�BC� � � � �

��I��(B������C�(��B����� � � � �

"A�������� � � � �

��BC�&B��������A(������ � � � �

�/�����FA����4��BC�

��7���5���� ��&�.4���.,��C)���(��(.��7&��(�C%%(,*�(����(�A��%%(8�

��CB��7B�������� A&,&�&�/���4���&�/�.'&W�A&�()���,(�)(8��� �.��%�,�)(����%�%(�7&��($(%%;��&%W��D�)��%+&S�&.��&.%�8��� D.��67&N����.���=�>�,��.)&%?8�

!�(B���*B������

� �#���� ����������C/&��� 2.(� &%� ��.�&%� <;� $&�+($(��,� �%� $���$)(��%)�$�%� �&� /0�(�&�� $+(/&.�&�,&,(�)&� �(� (%$�(�(��.,��C)���(� �(.��7&��(� �%%(,*�(����(%%(�*�,(%)�(�.%���&� ).�&�2.(� :&���'�(����&8������ �%%&�� �(,*�(�&%���.�&%�2.(��(�(,�(%$&�+(��.,���.�&�=�?�'����%(��&�(%$��*��(��$&�()���,(�)(��&�)(1)&�%(�;�(��*&���&8��(6��'����2.(�(�(%��7&�%(�(%2.(6�,��(�$&�&$���)&��%��%�'��)(%��&��(��)F��&8����������C'F%�(%%(�,&,(�)&��:�6�,�.%&����/���(��(�$&��(67&�'�����(��%���&�)(1)&�(��*&���&8�

���������

Page 141: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� �A��

���E;!�;!�����!F@���

E9E�;!��!8>6@��;!�E""!<?=!6E�;!��=E""!���

��! !�T>�6E"�?6?=6���A 6�E"��-C -��C��]�2.(���(��8�;�����4�������A��������C�����>��B�����4��������BC�F��=I��AB�����A�A��B%����������>����B��(K5���U�B�N�E���FBC������CA���������D�������8� �]��� &1��(8��>>>8��D��!�� ]8J� DCD��� J� D�AEDB��� #8� =�>�>?8� �������� ���AB��� (���� A��FBF�� F�� ��B�BC*���B�N����������D��CB����C�C������D�������A�C������A�,'���%N��(�$��&��(��()��%8�������D��!�� ]J� �C���B� �� C8� �,� �($;�&/&� '���� (�%����� �� (%$�(�(�8� B�N� A.�).��� V� (�.$�$�F�� 8� ������N�B�:��$���V�C'�(���4�<(8�F���.67&��(� &1��(� &<&���QQ[8�

C�����C8�8�c�OBGC��F8��8��CB�����F�4I(������B�(�����A����F��B����������(�����BC�(�����B��5���B���(�CB��C���%��&�B�A�����8�A�,'���%����N�#�$.����(��(���.$�67&�����$�,'���>>Q8�

��AG��H�I�� -8J� D��!�]8� "�'A��(�B�� F�FK��(B�� �B�B� �� ��BC� �� B� ��(���B%� B�������B���� F�� A�����(�F��������B�N�D0�(�&%�&���%�(�(%$��)&%����(%$&��8��>>A8�����AGBCD����8J�d�����8�"�'A��(�B�F�FK��(B�2)�V�����������ABC�D������F��4BFB�����

��>9!M9��;!����;8F@�� �!"��"9E�

�����2.(,��&$0�(%$�(�(.�%(.�)(1)&W��.(,�%(�7&�&%��(�)&�(%W� �

��2.(��&$0�2.(��'�&�&$���(,�%(.��(�)&�W��.���&�&*<()��&W� �

E"�!�9�"�;6"�8�"6B�"�� "6<� >@��

O&$0� $&�&$&.� �%� '��)(%� '���$�'��%� �(� .,�� C)�� �(� �(.��7&� �(� �%%(,*�(��� �(� $��%%(��%(/.���&� �%� $���$)(��%)�$�%� �(� $���� .,�� =�'�(%(�)�67&� ���$����� $��)�$�%�� %./(%)5(%� (�:(��$�)�65(%?W��

� �

E"�!�9�"�=6>�8J"96��"� "6<� >@��

���'�(%(�)�67&��&$0�.)���4&.�(1'�(%%5(%��(� )(,'&�(� �./���'���� %(� �(:(���� �&� �&$���(���)��(,�2.(����%%(,*�(���:&���(���4���W��

� �

O&$0� .%&.� '�&�&,(%� $&,&� (�(�� (���� �+(�� %(.�� %.��� %(� '���� �()&,��� �%� '(%%&�%�(��&�����%�=��.�&%��'�&:(%%&�(%�()$?��(��)���&����('()�67&��(%%(%��&,(%W��

� �

O&$0�.)���4&.�'&�)&�:�������&�:�������%�:��%(%�(�'��;/��:&%W� � �

O&$0�.)���4&.����/.��%�'����(�.,(����:�)&%W� � �

O&$0�.%&.�(�(,(�)&%��(���/�67&�=$&�<.�65(%�(�'�('&%�65(%?�'��������%(�)��&��&�)(1)&��L��/���&M��%�'��)(%��&��(��)F��&W��

� �

O&$0�.)���4&.��(�*&%��&�)(,'&�'�%%��&W� � �

Page 142: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� �A[�

F�B���D8J����� ��#8�"�'A��(�B�F�FK��(B�2.�V�����������ABC�DE������F�������������F�D�FFC���8� 8��8J�OBGC��F8��8�RAB�F��B���(�CB�N�F���(�K��(B%�A���C*B��������B���K��(B�FB������B����B�����C��B���B���(�CB��A�,'���%N��(�$��&��(��()��%���>>P8��OBGC��F8��8��E������B����B�BA����FBF��F���FA(BF������(�.$��&��(���,&�������(���:��)��N�.,����%7&�$&�%)�.)���%)�8�A�,'���%����N��(�$��&��(��()��%���>>>8��='8���Q9�[�?��

Page 143: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ���

��������AB�BCD��A

����������ABCD�EF����������������B�������A�����

EFA��A

������A������A������A��A

��� ���A����B���� ���B�

��A������A��A��������� �A� �A!�!"#����A��A�����A��A#"$����%A� �A&�������A!�#��A�'(��A��A)�#����A��A

��"��*��+A�����������A�����A��,"-�&���A�(�A���"�������A��.���A����A��������A��&�����A!���A/�'���A��A!���A

�����A������A"�A#�'��A0A�1���A,"�A�����'�A��&23�3��##A�A�"����A4���(����5A��A6"�7A������A$"���+A���A

��'�A&�����A,"�A&��!*��A����A#�'���A�A��������"��#A���8A!�������A��A#���A��A!������A��A)8�"#��A��A��$��A�A

��A 4"���+A #$"��A ������A &�����A �������A �A ��������"��#A �����������A #�$���A ��A �"���A �������A ���A

&��"��&��*���A��A��)����� �A�A��A��&��#�$��+A

��A)���#A)������A"�A#�'��A&��A��A!���"�*��+A

��A��/���'��A$�����A�����A��,"-�&��A� �%A

9A����'��A�A#���"��A�A�����!����� �A��A���8��&�A���A��.���A���"�����:A

9A������#�&��A&������A&��A�A��'��������A��A��.���A,"�A&��&"#��A��&��#�����:A

9A;���"7��A��.���A�����A�A��&�����A"��#�7����A!��&���������A���"�����+A

A

�!��"������B�����B����A����B�����#���$��������B�BC%��

&�#���$����� ���!����#4��A�A �����#4�A,"�A���8A�����'�#'���A��A ��,"-�&��A �A�A!���"��A )���#%A!���"� �A��A

��.��A��A&�����A��A��������� �A&��A4"���:A

�� 6�'���������A��A&��4�&�������A!�<'���+A

A

'CB��#B�������� ��$���7��A��A�#"���A��A����:A

�� B"��� �%A=A�"#��A�!��.����������+A

A

(��B���%B������

�� >���A"��A����A��A&��'����A&��A�A�"���A�.!#�&����A,"�A'�&-�A)�� �A"��A��,"-�&��A���8��&�A

�����A&�����A��A��������� �A�A4"���A��A�����A�����#4��A!���"7�� �A��.���A,"�A��� �A&�#�&����A

��A"�A#�'��A��A�"���+A

�� �.!#�,"�A ,"�A �� �A �����#4��A &��A �A #�'��A 0A �1���A ,"�A �����'�A ��&23�3��##A �A �"����A

4���(����5A��A6"�7A������A$"���+A

�� >���A�A#�'���������A!�<'��A��A,"�A��A�#"���A�����A�����A�A���"����A,"����������?��%A

�@AA�&-�A�����A�A,"�A<A"�A&����BA

�@A�"�#A�A��)������A�����A&����A�A&����A��A��������� �BA

&@AA�&-�A$�����A��A&�����A��A��������� �BA

�@AB�A,"�A�����A&�����A)�#��BA

�@AA����A���"���A0&�����A��A��������� �A�A4"���5+A�A,"�A����A,"��A��7��BA

)@A�A,"�A'�&-�A�&4��A,"�A����A$-����A���A��A��)������A���A,"�A/8A&��4�&��BA

$@A�A����A#�'���A&��A����A�����A��A,"�A���8A,"�A��8A������BA

Page 144: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ���

�� ����A ��A ��)�����*��A ��A "�A 2��)�A !���A !��������A &��)������ ��A ,"�A �&�����8A �"�����A �A

�����'�#'������A��A��,"-�&��+A

)!�'���A���������BC��

����� ;��!��4�A ���A �#"���A ,"��A ��A �"!#���A !���"7��A "�A ��.���A �����A &�����"�����A ��A ���&4�A

���&��#+A

����� ;��!����%A

A

��A "�A #"$��A ��������A ��A �#��A ��A "��A ������4�A ����A ��A '�����A "�'�'��A

4�'��CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC

CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC

CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC

CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC

CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC

CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC

CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC

CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC

CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCA

�*!�'���A��B�

�&�#���$����� ;��,"����A&�����A��A��������� �:AA

�� ����'��A�A#���"��A��A$-����+A

A

'CB��#B�������� ��#�&����A,"�A��A�#"���A)����A�A!��,"���A��A&���:A

�� ��#�&�����A���������A!���A�".�#���A��A��&��#�7�� �:A

�� ��$���7��A��A�#"���A��A����A!���A�A��&��#�7�� �:A

�� B"��� �%A=A�"#��A�!��.����������+A

A

(��B���%B�������� �.!#�,"�%A0D���A�"���A&��4�&�A"��A4���(���A��A����%A"�A)�#���A"�A#�'���A"��A4���(���A,"�AA

!�������A&������A4���(����A��A)��������+++A�&-�A' �A!��,"����A"��A4���(���A������A�A���7��A!���A

�A!�(.���A�"#�5:A

�� ��A���A��$"����%A�!�������� �A���A4���(����A,"�A!��,"������+A

�� ;��!��4�%A0A����A)�7��A"��A#����A��A&�����A!���A���.��A��A�"��#5+A

�� D����#4����A&��A�A)�&4�A��A#���"��%A

A

$���A'�&-A'��A��&�#4��A"��A4���(���A,"�A#����A�A!����&4��A�A)�&4�%A

A

AD���(���A,"�A�"A#�+++A

A

AA

DE�"#�%A

A

AA

"���AF��@%A

A

A

A

A

Page 145: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ���

���"��A��A4���(���%A

A

A

$����"?��G����$����"?��A�A)���#A��A4���(���A!��,"�+++A

A

A

A

A

A)����GA�.!���� �A,"�A�&4��A����A������%A

A

A

A

A

&����#4�A����A����)��A���A��"�A���$��A!��,"�+++A

A

A

A

A

A

A

+!���BC��B����������A�����

&�#���$���� ��#����A�A&��4�&��A��!�&���A��A��.��A�������'�+A

A

'CB��#B�������� ;��'����&���A&(!���A��A��.��%AA�1���A,"�A�����'�A��&2H���A��##A?A6"��A������A$"���A

�� B��!���� �A���A�#"���%A��A�"!#��+A

�� B"��� �%AIA�"#��A�!��.����������+A

A

(��B���%B�������� �"�������A��A�#"���%A

J?AB�A,"�A)�#�A����A4���(���BA

=?AA���$���A�A�1���A�A)���A"�A�����4�A��#�+A

K?A��A'�&-A)����A�"���A�A)���#A��A4���(����A&���A�#�A����������BA

A

�� B��&"�� �A�����A��A�#�������A��A�������'�%A

��,�BACBDA���AB����-����BC�A

?A����A�A�"���A���&��A�A&����BA

?AL8A��A!��&���A,"�A'��A��A������A��A"�A��.��A��A����<���BA

?AD8A�#$"��A!����BA

?A��#���A�A���&4�A���&��#A��A��.��A#���+A

A

),�BACBD�.���A�B�F��"B�B��$B��

Page 146: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ���

?A���#�7��A��A��.���%A�A'�#4�A�A�A��#($��A�A#���"���A!��'����A��A6"��A������A$"���+A

?A�������#%A�(!���A���A��.���+A

?A��$���7�� �%A��A�"!#��+A

?A��#������A��A&������%A

�@AA����A#��A�A���#����A&���A&������A��A�"��A4���(����A#����+A

�@A�A4���(����A#����A� �A!���&����A��A)����A&���A� �A���&�����BA

A A ?AB��&"��A&��A�A�"���A��A&��&#"�*��A�A,"�A&4�$����+A

A

*,�BACBD�/��"����0B��B�����

A A ?AB��&"��A&��A��A�#"���A�A��������A�A�A���!�A'����#A��A$-����%A

A

0��A ����A �#�A �����"A ��A ��#�A �A ��"�&��"A ,"�A ,"��A ,"������A $��4��A "�A ������A ���A �(A

'������A�A���#����&�A�A!�$��A"�A#�'��A!��A#��+++5A

A

A

A

0A��".�A�����"A�A#4�A��"A"�A���/�A��A���!�����+A��,"�#�A���4 �A,"����AB�#�#�A�����"A��A

&�7��4�A�A��&�����"A�A!��A��A�����A&��'�����A�������A&�)<5+A

A

A

��A)����A�!����������A��A��)����A���A�&����&�������A!�������+A���!����%A

A

�@A�A��������A<A!����A���A4���(����A,"�A#����BA�#�A<A!������$��BA

�@A�"����A&����A�A4���(���A�#�A"��A!�������A�"A���&����A!�����BA

A

+,�BACBD�F��1C�����?A�"�#A<A�A)���A��'��A,"�A����)�&�A�A������A�!���������A��A��.��BA

?A��#���A�A���&4�A��A&��)#���A��A��"A��.��+A

A

2,�BACBD�F��"C��B�����?A�����A)����A�A!���#���A��A�������)�&��A)�7����A&��A,"�A��A!������$���A!��&����A�$��+A

?A������)�,"�A��A��.��A�A�����&��'�A����A��A��&�����A����A)���+A

A

3,�BACBD����1��%���?A�����A��������A�A!���#���A<A����#'����A48A�A�������AMA���"�� �A���&��#+A

?AB��&��'�A,"�#A�A!��8$��)�A,"�A��A��&�����A����A���)�&4�+A

A

2!�/�B�BC%B����������D�E���4��B��A���B��B$B����56�6��CC��A

&�#���$�������� �����'��A ��A !�����A ��A ��.��A ��A ,"�A ��A ��)���A MA &��!���� �A �A !����A ��A '����A ��A ��#�� �A ��A

����+A

����� ��#�&�����A�A������)�&��A!�����A��A��.��A�A�"��A��#��*��A��A)����� �A��A�������+A

A

'CB��#B������A

����� ��'�����A����'��"�#+A

����� B"��� �%AJA�"#�A�!��.����������+A

A

Page 147: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ���

(��B���%B��������� ��#�&���A,"�A��A�#"���A������)�,"��A��A��.��A��A���!��A��$"�����%A

�@AA���"�� �A���&��#+A

�@A�A�#������A,"�A�"��A�A���7A"�A!���#���A�A���A����#'���+A

&@A�A!����A��A�����A�"�!����A��A4���(���+A

A

7&�(.&��(��/-8-���(�A

J+� A����A���#����A��A���&4��A���A��.���%A

A

A

0���A"��A!����$��A ����A ������A!�#�A���#���+AA��".�A����'�A�������A�"��A&������A��A��#����A

&������A !��A "�A �����A �A "�A &�!"7+A ��A �"��A � ��A 4�'��A "�A #�'��A �������A "�A #�'��A $������A �"��A

��&������� �A����$�+5A

A

A

A

0D��4�A��A ���NAO��A,"�A�"A����'�A���'��4����NA#$"<�A��"A"��A�������4�A��A #�'�A���A���4��A

&�����+A A����A ��A �"���+A �A �"���A �����A �����A #�'��A ,"����A '�A �A 6�"���4�A /"���A ��A ����A ��A &���#��A

����!������A4���E'���NA���A����*��A������A��A��&��A���A�)�����+5A

A

A

A

0��A ,"�A ��&"��"A �����A �A �1���A �'����"A �����A ��A &���������A �A �A �"!������������+A ��A '�$���A

��$���#4����A�"��A �����+A>��A ����A!���A �"��A,"�A <A #����A���A� �A�������"+AP�#�����A �AO�&"��A!"#����A

!���A �����.�A ��A "�A ��#& �A �A �(A '����A �A �1���A !�����A �����A ��A &�����A �����A !��&���A !��A ����A #����A

/�$����A�#��A!���A�A�#��+5A

A

AA

�������A ,"��A ��A �������'�A ��A �"�!�����A �A &���&����7�� �A ��A ��!���A &������"�A !���A !������A �A

����� �A��A#�����+A���!����%A

A

J?AAB��A���&4��A#�����A,"�#A��A&���&����7�A!�#�A���&��� �A��A��!���BA

=?AA�"���A��)�����*��A���A��.���A����&�!��A,"�A�#$�A���������A!���A�&����&��BA

K?AA��A!������$���A���A��.���A���"�����A'�'��A��A��!����A��)�������BA

Q?A��#���A��A���&������A���!�����A!��������A���A��.���A#����%A

0�"�A���������A&���"?��A�A�����A&��)"� �+++5+A

0���A�����A��!����AP�#�����A����'�A�"�A�4�RA��A��&2�A&��A�"�A�"���+5A

0��A����A�#�A�����"A��A��#�A�A��"�&��"A,"�A,"��A,"������A$��4��A"�A������A���A

�(A'������A�A���#����&�A�A!�$��A�A#�'��A!��A#��+5A

0B�#�#�A &���&�"+A D����)����"?��A ��A "��A ���#��&����A ��A &���#��A ��&"����A

��&���&�#�����A����#���5+A

A

���A �������'��A ��A �"�!�����A �A ���!�A '��A ���A &���&����7���A ,"����A �A ��)����� �A )��A ��!�������A

!���A�A������������+A

A ?A�"�#A��.��A�!�������A"��A���&�� �A��A���!�A����A!��&���BA

O?AP��)�A���A��.���A��A���&������A���!�����+A

A

3!�9�$��������/����A A ��#���'�%A

?A��&�#4�A"�A���A��.���A!���"7����A!�#��A�"!#��A��A!��!����A���&��#AF,"�A��!�������A"��A

��)�&"#����A��A�"���@A�A)���A�A��'�� �A&�#���'�A��A�����+A

Page 148: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ��

��A�"!#��%A

?A �����/�A ��A ��.���A !���"7����A ��A !��!����A ���&��#�A &�#�&����A ��#4����A !���A ��A �#"���A

F#�����?��A��A)�&��A"�A!���#���A!��A'�7@+A

A

:!�(��A�B������$��B�AC ������������A

&�#���$����� ��#����A�A"��A��A'�&��"#8���A�A��A��)�������A�����A��A)�#��AF#��$"�$��A&�#�,"��#@+A

�� ��#����A�A"��A��A&���&����7�� �A!�#�A"��A��A���&��� �A�A��/���'��+A

A

'CB��#B�������� #"���A��A�"!#��+A

�� D��!�A��������%AKA�"#��A�!��.����������+A

A

(��B���%B�������,�BACB������� ;���A�����������A��#4��A�A,"�A#�����A<A��&���8���A,"�A��������A�A��$��)�&���A���A!�#�'����A��A

�&����A&��A�A&����.��+A

�?A��A ��E&��A��A ��.���A�A�"���A�!�������A�A$"��A&���A0&���A��A��!��5+AA�&-A����A�A,"�A<A

��!��BAB�!���A��A�.!#�&�� �A����A)�&�"A����A)8&�#A��������BA

�?A �����#�����A ��A ��.���A ��A ��������� �A !���"��A �#$"���A !�#�'���A &��"��+A A�&-A

��&�����"A�����A��.���A�#$"���A��#��BA>���A"��A#����+A

&?AA�A�"���A"��A&��!����*��A!���A,"�A�A#�����A&��!������A��#4��A&���A����A��A#"$����A�A

!������BAA

�?AA;��&"��A&���A�#�A&���&����7�%A

9A��A'�$���+A

9AA���7���A�����AO�&"��A�AP�#�����+A

9A����AO�&"��A����'�A,"����AP�#�����A,"��A#�'8?#�A!���A�A�"��"�A'��A�A�1���+A

A ),�BACB��

����� ��#�&���A,"�A��A�#"���A���!�����%A

J?AA�������'�A<A&������A����A��A!������BA6���A&��A����� �A�A���!����+A

=?AA #��$"�$��A"����A!�#�A�"���A<A )����#BA�#�A"��A$E����BA�.!#�,"�A�A�����,"�A��A ��.��A

�#�������A,"�A&��!��'��A�"�A���!����+A

K?A ;���A &�����A �A 4���(����A �A �"���A "��A �.!����*��A ��A ���!�A !���A ���&��A �"�A !����$��BA

��!��A�#$"���+A

Q?A 0�"����AP�#�����A �A O�&"��A ������A ��A ��# �A ���A�1����+++5A�A ,"�A �&����&�A ,"����A

O�&"��A#�$�A�AR�#2���BA;����A�A���!����%A!��A,"�A�A�"���A"��A����&-�&���BA

E?A ����������A '�&-A /8A ��'�A ���A �������A ����!���A ��A )����A ��A ����+A ;����A �A ���!����%A

��������A����!���A!��,"�A,"������BA�.!#�,"�A�A,"�A'�&-A�&4�+A

����� ��&��#�7�A&���A,"��� ��A���&"�����?��A�A�.��!#�)�&����A&��A���&4��A��A��.��+A

�*,�BACB��

A ?AB��&"��A&��A��A�#"���A&���A��A!������$���A!���&�!���A� �A&���&����7����+A

A ?A��)#���A&��A�#��A�A,"�A����A&���&����7�� �A!���A&�"���A��A#�����+A

A

'9&;(��&9����A ��.����A ��/���'��A �A #�&"�*��A ��/���'��A !����A ���A "�����A !���A &���&����7��A ��A ����A !�����'�A �"A

��$���'�A��A!������$���+A�"���A)����A��A&���&����7�� �A<A!�#�A�� �A�A����"��A���A!������$���+A

A

Page 149: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ��A

�/-8-���(�A������A���A��.���A��A!�#�'���A,"�A&���&����7��A��A�"�������'��%A

A

����#��A

B���*��A

�������A

6�'��A

��&������� �A

A

<!����$��B����;��B����A &�#���$���

�� ;���"7��A��.���A�������'��:A

�� ��'����A��A��.���A!���A!"�#�&�� �+A

A

'CB��#B�������� D��!�A��������%AKA�"#��A�!��.����������+A

�� ��'�����A��A�"!#��+A

A

A (��B���%B�������� �.!#�,"�A ,"�A ��'�� �A ��&��'���A ��A �"!#���A "�A &����A �A ,"�A !���� �A "��#�7��A �A )�&4�A ,"�A ���8A

����.�+A

�� B-A�A��$"����A&������%A!�������A���A��.���A,"�A���"�����A�A#�����A�A���A,"�A'�&-�A���".����A

�A&��������A'����A��&��'���A��A�"!#���A"�A&����A��A��������� �A�A4"����A&�����"����A�A��E&��A

,"�A����"A�"$������%A

A

A A ���!������A �����'�A �A �����A �����A����A ��&"��A �A ���"�������+A�����A ���&�'��A �A &<"A ��$���A

!���������A�����A��A8�'����+A��A���'*��A�"$���+++A

A >��A,"����ACCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCA

CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC

CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC

CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC

CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC

CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC

CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC

CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCA

A

A ;���A�/"���A'�&-�A'����A#������A�A��,"���A��A"��A������ �%A

A

AAAAAAAAAA�"��A� �A��A!������$���BA

AAAAAAAAAA�"�#A�A&��)#���A��)�������BA

AAAAAAAAAA��A,"�A���"�� �A�A&��)#���A�!���&�BA

AAAAAAAAAA�"�#A�A#�&�#A����A�&����A�A4���(���BA

AAAAAAAAAA�"�#A���"�� �A���"�������AF&��A4"���@A'��A�&����&��BA

A

�-/=�>?&�-0-F-�.�

F&7'.-F�>?&�&=�'9&@.(7��

�>A(�� �(�;(F�&�����

A

Page 150: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ���

�9��(��(�F&99(>?&��AA

�(�(08&.8-7(0/&����'9&�=>?&� �-7� 0?&�

A�&-A&����$"�"A��A���$����A&���A"��A���A!������$���A��A4���(���BA A A

A

��"A��.��A!���"�A"�A�E�"#�BA A A

��A��"A�E�"#�A���A�#$"�A)���A��!�������A&���A!����$���A��A4���(���A�"A�#$"�A

!������$��A)�����BA

A

A A

��"A&��8���A<A���,"���A���A&�����A��A��������� �BA A A

��"�A!������$���A�-�A�"��A&���&���E���&��A���A��)������BA A A

�����A�!��������*��A��A��"�A!������$���A�A��A&��8���A��� �A��A!�������A!����A

��A��.��BA

A

A A

A�&-A!����"A��A�"����A!������$���BA A A

�����A�"����A!������$���A)����A���������A��A)����A&������A��A������ �BA A A

�����$�"A����$��)�&������A��"A��.��BA A A

A

A

A

A

Page 151: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ���

��������AB�BCD��A

����������ABC�DEA�F��F�B����EF�����F�B���

EFA��A

A�B�B��A�����A����A

�����A������A��A������A �!���""�A#$A������A���%!&���A'���(���A���A��!"��AA

�)�*����A�����A'���(���A*�����A��)*�A���(��A�����AB���A

��������B�����B��F�AB��������C������������������ABC�����"�A ��+,-!(��A "��.��/���0��A (�0A �A &-!���A "�1",��A 2�,����������A ���!"34�(��5$A �"���6���0��A

"�1"��A��A ��7��"�A2��-!(��A8�9�A'���A����!:��5�A�0A����A��A�,���A 4�6�!��A,��A "�0.�0A��A'��+,����A�0A�,"���A0����A��A��7,�&�:;��A(�0�A'��A�1�0'��<A

A=A�!"��!�"A>!�A��(���A,"���6�!��A��A�,���A��A�!4��0�"�(�?@A=A��7��"��A��7�A��(����A�,!��A��"��!/��A�,'��A�!"������!"��A9��!����A�"($AA'A�A��"��A��",����A!����A�.9�"�7�A����A�A'���,:;�A��A,0A��7��A���A(,����������A�'����!"����A'���A

(�����$A��A"�1"��A+,�A���;�A,"���6����A�;�<AA=AB��A+,�A"��(�0��A��A��!"��CA=AB��A+,�A!����A��!&,�A!�0A��0'��A�A7��0��/�CA=AB��A+,�A��'��A�;�A�A'�����(��A�;�A�0'��"�!"��A'���A�A!�",��6�CA=AB��A+,�A�A&�������A&���A(�0A�A�,6A��A���CA=AB��A+,�A!;�A��7�0��A���"��A'��1��A��A�+,����A!�A!�",��6�CA=AB��A+,�A(/���0��CA=AB��A+,�A��&,0��A0D��(��A!;�A���0A��A!����A(�.�:�CAA

B�(�A ��A '��4�����<A ��A "�1"��A (�"����A �;�A �'�!��A �,&��"E���A 0��A !���A �0'���A +,�A ,"���6�A �,"���A +,�A(�!"�!/�0A"�0��A��4���!"��A�A(�!"�0'��0A��A0��0��A(���("��3�"�(��A��A&-!���$A

���� ��������F������������������� )�7�!"�0�!"�A��A(�!/�(�0�!"�A'��7��<AA

�?� �A+,�A7�(-�A��.�0A��.��A"�1"��A��A��7,�&�:;�A(��!"34�(�CA.?� �A+,�A7�(-�A&��"����0A��A��.��CA(?� ����A+,�A'���A",��A/�A,0�A�1'��(�:;�CA�?� �,�0A��(��7�A��"�A"�'�A��A"�1"�CA�?� �,�0A�;�A��A���"����A���"�A"�'�A��A"�1"�CA4?� �!��A'���0��A�!(�!"���A��A"�1"��A��A(,���������A(��!"34�(�CA

A�� '����!"�:;�F���",��A��A,0A"�1"�A��A(,���������A(��!"34�(�$A�,&��";�<A

Page 152: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ���

AAA �� !���A����F�F�FBC����A�����������A�F��F�B����F�����F�B��"#$��F%���� B���,6��A,0A"�1"�A'���A7���4�(��A��A(�!/�(�0�!"��A+,�A��A��,!��A'���,�0A��.��A�A&-!���$A

A!CB��$B�������� "�7�����A�!��7��,��$A�� �"���6�:;�A��A��4���!"��A'��"������<A��7��"���A9��!����A�!(�(��'������A�!"��!�"�A�!"��A�,"����A'���A

+,�A��A��,!��A'����0A'��+,����A��A�!4��0�:E��A��A"�0�A����(�"���A'���A�A'���,:;�$A�� #��/�A��A'�'��A'���A�A'���,:;�A�!�(���$A�� B,��:;�<AGA�,���A�0A����A��4���!"��$AAAAA

Page 153: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ���

A&��B�F��B�������'�BACB���� �!4��0�A���A��,!��A+,�A����A��7��;�A��7�!"��A�!4��0�:E��A��.��A�A��&,�!"�A(,���������<A2B��A

+,�A!����A��!&,�A!�0A��0'��A�A7��0��/�C5$A�� ����+,�A ��A ��4���!"��A '��"������A �0A ,0�A 0���A �A ����(�"�A +,�A ��A ��,!��A '��(,��0A ��A

�!4��0�:E��A+,�A�(/���0A0���A�!"������!"��$A�� ����(�"�A+,�A�!�"�0A�����A�!4��0�:E��A(��!"34�(��A!�A(����!��A'���A4��;�A,��A���A0��0��A!�A

'�A1�0�A���$A� (�BACB���� ����(�"�A+,�A��A��,!��A��(,'���0A��A�!4��0�:E��A��A���A�!"�����$A�� B��'�!/�A�A��(��"�A��A"�1"�$A�� B�'���A +,�A "����A ��A ��,!��A "�7���0A '���,6���A ��A ��,�A "�1"���A �!4��0�A +,�A 9�A �1��"�A ,0A ��A

(,���������A(��!"34�(�A��.��A����A���,!"�A�A+,�A7�(-A4���A�A���",��A��A0��0�$A�� #�:�A�A���",��A��A"�1"�A�A+,��"��!�A��A��,!��A��.��A�A+,�A�(/���0$AA

AA

Page 154: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ���

)�� ���B����������F����������������A

AA "#$��F%������ 0'����A�A��'��"A���A��A"�1"��A��A(,���������A(��!"34�(�$A�� B��(,"��A�A(�!"�D��A�A�A4�!�������A�����A&-!���$AAAA

A!CB��$B�������� ��A��,!��A��7�0A��"��A�&�,'����A�0A����$A�� *�����A(A'���A��A"�1"��A��A&-!���$A�� B,��:;�<AHA�,��A�'��1�0���0�!"�$A

A&��B�F��B�������� ��&�!�6��A,0�A0���A(�0A��A"�1"��A��A(,����������A(��!"34�(��A'����!"��A!����A��+,-!(��<AA

=AB��A+,�A"��(�0��A��A��!"��CA=AB��A+,�A!����A��!&,�A!�0A��0'��A�A7��0��/�CA=AB��A+,�A��'��A�;�A�A'�����(��A�;�A�0'��"�!"��A'���A�A!�",��6�CA=AB��A+,�A�A&�������A&���A(�0A�A�,6A��A���CA=AB��A+,�A!;�A��7�0��A���"��A'��1��A��A�+,����A!�A!�",��6�CA=AB��A+,�A(/���0��CA=AB��A+,�A��&,0��A0D��(��A!;�A���0A��A!����A(�.�:�CA

A�� B��1�A+,�A��A��,!��A����0A�A"��+,�0A�0'����E��A��.��A��A"�1"��$A�� B��'�!/�A,0�A���(,��;�A��.��A�A���,!"�A�A�A"�0�A�A'��"��A���A+,��"E��A�.��1�<AAH?A�!��A�!(�!"��0��A��"��A"�'��A��A"�1"�CAG?A�A+,�A����A"-0A��A��4���!"�A���A�,"���A"�1"��A+,�A7�(-A(�!/�(�CAI?A�,��A�A�.9�"�7�A������A"�'��A��A"�1"�CAJ?A�,�0A�;�A��A���"����A������A"�'��A��A"�1"�CAK?A*�(-�A"-0A��&,0�A(,���������A+,�A�����A�!"������!"�A+,�A"����A��,.����0CA�,��CA

AA

B�(�A��A'��4�����<A��&��"���A��A(�0�!"�����A���A(���!:��A�0A,0A(��"�6$AB���A4�(���"���A��7����A�0A�,��A(��,!��<A2�A+,�A 9�A ��.�0��A��.��$$$5A�A2�A+,�A+,���0��A���(�.���A ��.��$$$5AB�'���A�����A'��0����A(�!7�����A(�0'��"��/��A(�0A�A&�,'�A�A'��'��"�A��A'��+,���A+,�A����A����(�"���A�!"��A��A���.���:;�A ��A '���,"�A 4�!��A ��A ��4�!��A (�0A �����A (�0�A ����A �A '���,"�A 4�!��A ��A '��9�"�A �A ��,A���"�!�"����$A

A�

�*+�&*,-&*�.&�,&/,"*��

H$� B��A+,�A(/���0��CA>�"�7�����AH?AA

G$� B��A+,�A!����A��!&,�A!�0A��0'��A�A7��0��/�CA>�"�7�����AG?AA

I$� B��A+,�A�A&�������A&���A(�0A�A�,6A��A���CA

Page 155: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ���

A�

J$AB��A+,�A��&,0��A0D��(��A!;�A���0A��A!����A(�.�:�CA

Page 156: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ���

E$AB��A+,�A!;�A��7�0��A���"��A'��1��A��A�+,����A!�A!�",��6�CA

AK$AB��A+,�A"��(�0��A��A��!"��CA

A

Page 157: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ���

L$AB��A+,�A��'���A�;�A�A'�����(��A�;�A�0'��"�!"��A'���A�A!�",��6�CA

A�

0�� ,��AC����A�F������"#$��F%���� B��(,"��A�A��(��/�A��A"3",��A'���A(���A"�1"�$A

A!CB��$B�������� ��&�!�6��A��A��,!��A�0A����$A�� �"���6��A��A"�1"��A��A�"�7�����A�!"�����A'���A�A���(,��;�$A�� B��7���!(���A(A'���F������A���A"�1"��A+,�A���;�A���(,"����$A�� B,��:;�<AHA�,��A�'��1�0���0�!"�$A

A&��B�F��B�������� B��"��.,��A(A'���A���A"�1"��A�,A,"���6��A������A(�0A��A0��0��$A�� #�6��A�A���",��A���A"3",���$A�� ��!7�����A�A���'��"�A���A"3",���<AAA =A�,��A�!4��0�:;�A+,�A�A�,"��A"��!�0�"�A'���A�A���"��A�"��7��A��A"3",��CAA =A�,�A����:;�A'���0��A��"�.���(��A�!"��A��A�!4��0�:E��A��A"�1"�A�A�A"3",��CAA =A�A+,�A/�A�0A(�0,0A�!"��A��A"3",���CAA =AB��A+,�A�A"3",��A�A�'����!"���A�����A4��0�CAA =A��A"3",���A�;�A(,������CA�A+,�A'��7�(�A����A(,���������CA

Page 158: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ��

A!�"1&**"��MA�0'��"�!"�A+,�A��A��,!��A!�"�0A+,�A�A"3",��A��0'��A��A�!�(��A(�0A�A'���7��A2'��A+,�5A�A"��0�!�A(�0A�A'�!"�A��A�!"����&�:;��A�,A��9��A�A"3",��A��0'��A�A,0A+,��"��!�0�!"�$AD�0.�0A�A����7�!"�A+,�A '��(�.�0A +,�A �A ���,!"�A '��!(�'��A ��A "�1"�A ��"�A ��0'��A '����!"�A !�A "3",���A �!"�(�'�!��A �A���,!"�A+,�A����A"��"���$A

A2��3�B����������AC��4���5A���6�������A�7��

"#$��F%���� ����(��!��A�A���!"�4�(��A��4���!"��A"�'��A��A�0�&�!�A(�0A��A"3",���A��A(�!��+,�!"�0�!"�A(�0A�A

���,!"�A��A"�1"�$AA

!CB��$B�������� ��&�!�6��A�A����A�0A&�,'��A(�0A+,�"��A(���!:��A(���$A�� �A'���A���A"�1"��A�A����0A"��.��/����A�A���A4��/��A��A�"�7������$A�� B,��:;�<AGA�,���A�'��1�0���0�!"�$A

A&��B�F��B�������� ��&�!�6��A��A��,!��A�0A&�,'��$A�� B��"��.,��A��A(A'���A���A4��/��A��A�"�7������$A�� �1'��(��A�A�"�7�����A�A���A�����6���<A����A��(�.��;�AIA4��/��A��A�"�7�������A,0�A��0�!"�A(�0A�A"�1"�A�A�A"3",��A>��0A�0�&�0?A�A�,��A(�0A�A�0�&�0A�A�A"�1"�A>��0A�A"3",��?$A��A&�,'��A��7��;�A4�6��A�A���",��A���A"�1"��<A(���!��A�A�0�&�0A'���A�A+,�A��"�7��A��0A�A�A"3",��A'���A��A�,"���A����$A�� �,�!��A"��0�!���0A�A�"�7������A��A"��.��/��A���;�A�1'��"��A!�A��,��$A�� �A &�,'�A "���A �,A �'�!��A ,0A ��'����!"�!"�A 4���A �A ��(����6�:;�A ��A "��.��/�A '���A �A (������A�1'��(�!��A�A'��+,-A��A��(��/�A��+,���A�0�&�0A�,A��A"3",��$AAAA�� ��(����6�A��A"�1"��A���&�!���$A

�!B�B������������4�������A�FCF8B�����B�B�B�B�F%F�B��4��

������

Page 159: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ��A

���

1"9:��.&��,3;3.�.&�������A,0�A�0�&�0A+,�A(�����'�!��A��A"3",��A�A��A���,!"�A"��"���A!�A"�1"�$A��

!���5A��B�������B�������������F��������7����������������������������

Page 160: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ��B

1"9:��.&��,3;3.�.&��A����A,0A"3",��A'���A(���A"�1"��A(�����'�!��!��ANA�0�&�0A�A��A���,!"�A"��"���A�0A(���A,0$A�,�������<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<��

,���� ��<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<��

��

�=��E���B�B�������������

"#$��F%���� !������A ,0A "�1"�A ��A (,���������A (��!"34�(�A �A (�0'���=��A �A �,"��A &-!���A +,�A ��A ��,!��A 9�A

(�!/�(�0$A�A!CB��$B�������� "�7�����A(���"�7�$A�� �A'���A���A"�1"��A�A����0A"��.��/����$A�� B,��:;�<AHA�,��A�'��1�0���0�!"�$AA&��B�F��B�������� ��1'��(��A���A��,!��A+,�A����A��;�A���A����A"�1"��A�A+,�A��7��;�A'���"��A0,�"�A�"�!:;�A!�A��(��"�A�A

��!&,�&�0A���A0��0��$��� �!"��&��A�A(A'��A�A�����6��A�A���",��A��A"�1"�A2)�!��A��A��(�=3���5$A

Page 161: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ���

�� B��(,"��A +,��A �A �A ���,!"�A ��A "�1"�<A B�A +,�A ��"�A "�1"�A "��"�CA �A �!4��0�:E��A (�!"����A !���A �;�A7����������CAB��A+,-CAB��A+,�A!�A"3",��A��"�A��(��"�A2��!��5CA��"�A��&!�4�(�A��&�CA�,�0A��(��7�,CA�!��A'���0��A�!(�!"���A����A���",��CA�,��A�A�.9�"�7�A�����A"�1"�CA

�� ��&��"���A�A+,�A��A��,!��A4�����0A!�A��,��$A�� �!"��&��A�A(A'��A�A�����6��A�A���",��A��A"�1"�A2B��A+,�A(/���0��C5A�� B��(,"��A +,��A �A �A ���,!"�A ��A "�1"�<A B�A +,�A ��"�A "�1"�A "��"�CA �A �!4��0�:E��A (�!"����A !���A �;�A

7����������CA B��A +,-CA�A +,�A �A "3",��A �,&���CA �,�0A ��(��7�,CA �!��A '���0��A �!(�!"���A ����A"�1"�CA�,��A�A�.9�"�7�A�����A"�1"�CA

�� ��&��"���A!�A��,��A��A�!4��0�:E��A+,�A��A��,!��A"��,1���0A�����A�!�����$A�� ��0'���!��A��A+,�����A��A�!4��0�:E��<A=A��A"�1"��A�����A"-0A��&�A�0A(�0,0CA�A+,-CA=A�A+,�!"�ANA��!&,�&�0A,"���6���A!��A"�1"���A�A��0��/�!"�A�,A!;�CA=A�,��A"�1"�A+,��A�0A�,�A�'�!�;�A��A�A�1'��(�:;�A0���A(����"�CAB��A+,-CA

A.3E�4A �A '��4�����A ��7���A �1'��(��A ���A ��,!��A +,�A 2�A "�1"�A ��A ��7,�&�:;�A (��!"34�(�AA �A ,0A &-!���A���(,���7�A+,�A"��!�'E�A,0A���(,���A��'�(34�(�A��A,0�A��4���A��A(�0'�A(��!"34�(�A'���A�A(�0,!�����A�0A&����5A >��!"���A GOOL?�A �,A ��9��A �A '��A0���A ��A "�1"�A ��A ��7,�&�:;�A (��!"34�(�A +,�A �A ��(������A �!"��A �0A(�!"�"�A (�0A ��A '��+,����A +,�A ��";�A ��!��A �����6�����A �,A +,�A ��";�A �0A �!��0�!"��A �0A ��!&,�&�0A�(���37��$AA�!+,�!"�A +,�A ��A ��!���A �;�A !����"�7��A "��!�0�"����A '����A '������A (�0A �.9�"�7�A ��A �1'��(��A�(�!"�(�0�!"��A0��"�������A �,A ��.��!�",����$A 8�A !����A &-!���A �A0��",��A ��A �(�!"�(�0�!"��A �����A (�0A�0�&�!�����A >�A +,�A !;�A �(�!"�(�A !��A "�1"��A ��A (,���������A (��!"34�(�?A ��A ��A "��!���0A (�!/�(����A �;�A��&��"�����A!�A��!&,�&�0A��(��"�$AAA

�>+�.�"�E"?!���,3;"�."*��@A&�"*�

��

9&A.��."���E"�B�3*��

�!"��>+&�E:"��?"*7�

����

��

9&A.��."���E"�B�3*�A

AAAAAAAAAAAAAAAAA�0A,0A���!�A0,�"�A���"�!"��A/�7��A,0�A0�!�!�!/�AA��!/�����$A��!/�7�A+,�A",��A���A(�������$A*�7��A�(����"�!��A+,�A�A7���A���A0���7��/���$AAAAAAAAAAAAAAAAAA���(���A��AA,0�A!��"�A��A����9�A��A��!/��A'��A�A��A,0�A��,(,��A��A��!/���A0;�$AAAAAAAAAAAAAAAAAB�A(���!/�A"�7�A�A���"%!(���A��A�4�"�A�A�,�-!(���A�A(�0�A�(�!(/�&�A"�7�A�A�.�!��!�$A/PA���A��"�A !;�A �A 4�6��A �����"��A ��A (���A !��A (����A ��A 7���$A �0�&�!�7�A +,�A "����A ��A /�0�!�A 4����0A 2&��!���A/�0�!�5�A'��A����A(���,=��$AAAAAAAAAAAAAAAA+,���A+,�A�����A��,A(�0'�!/�����A 4��A�'�!��A,0A��&�6�A0���A,0A���A+,�A 9�A/�7��0A'�������A���1�!��A0��(��A�0A��,A7�7��$A��0�A��&�6A+,��A"����=�/�A�A.�0A0����<A��,�A4��/��$AAAAAAAAAAAAAAA ��'���!:�A >+,�A ���A ��,A !�0�?A 7�,A ��A (����A 4,&��=�/�A ���A ��/���A �A 7���A '���(��A ,0�A !��"�A ��0A��"�����$A D�!/�A ��!/���A (�0A ,0�A 4�03���A �A �&����A +,�A ��"�7�A ���4��"�A �A0��0��A ���A �0�!�!"�A �A �,�7�A.��9�A��A0��"��A'�����A�+,����A4��/��A"�!/�0A��"�A��&!�4�(���A'���A���$AAAAAAAAAAAAAAA �A "�0'�A '����,A (�0�A ��0'��A '����$A ��'���!:�A (/�&�,A �A ,0A0�0�!"�A ��A "��!+,�������A �A ��A(�!+,��"���A'���A!�+,���A ���!��A��'���A��A0,�"�A �!���"���A 4��A �/�A����A�A�����"�A��A(�!"�!,��A ��!��A0;�$AA���0�A ����0�A 7��A �&���A ��,A ���!�A (�0A �,"��A ��/���A '����7�A '����A 7�����A ��'�:��A ��A ��,A 0,!��A �A

Page 162: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ���

�!(�!"��7�A 0,�"�A ���A ��!��A �!��7�$A �,��A ��&��0��A (���0A ��0'���A '��A 7��A �A +,�!"�A �+,���A ���!�A0��"��"�7�A��A��,��A�A4�A!�A�0��A�A��A0��0�A�A���A�,"���A�!��7�A0,�"�A�.�����$AAAAAAAAAAAAAAA��'���!:�A9�A+,���A!;�A��!/�7�A0���$AAAAAAAAAAAAAAA�0A���A�!";��A0,�"�A�1�,�"��A��'���!:�A!;�A�(����7�A0���A'��A7���$A��"�A���A(/�7��A(�0�A��A�A(/,7�A4����0A��&��0��$A��A(�,�A'���(��0A��0�!"��A�A"���"�A���A��A��&,�0A+,�A��!/�,$AAAAAAAAAAAAAA�AB�,�A����!�A>+,�A���A�A��,�A��A���!�?�A7�!��A+,�A�A��0.��!:�A��A��'���!:�A!;�A'����A�'�&��=���A�����7�,A/�0�!�&��=��$A����!�,A+,�A"���A��&��0�A+,�A(�3����A "���A�&,�A+,�A(/�7����A�A "���A&�"�A�A0�7�0�!"��=��A!�A�,6�A�����A�&,�A��A0,�"��A(����$AAAAAAAAAAAAAA MA �A '��"��A ��3�A +,�A ��A �&,��A +,�A ��A 0�7�0�!"�0A !�A �,6A '����0A �A &����A ,0A ��!��A ��(�=3����A��0.��!��A��A0�!�!�A��!/�����A+,�A�����7�A7��A(����A!�A0,!���A(/�0���A��'���!:�$AAAAAAAAAAAAAB���A+,�A!�!&,�0A�A���1�A0������A�A+,�A���A��9�A��0'��A'����!"��A0��0�A!��A0�0�!"��A��A0,�"�A"���"�6�A��A��0��A+,�A���A��"�9�A ��<A �A ��!�7��=���A �A'��'��A,0A!�7�A���A(/���A��A 4��A �,�&�!��A�A���=Q���$A

��������ABCDDDEF�������F�����E�A�E��CC�C��������C

AA

�C��3���F�����A�����������F%AC�B�����F�����F�BD�

A"#$��F%����� !������A�A'��0����A'���&��4�A��A"�1"�A'���,6���@A�� �.���7��A�A��&�!�6�:;�A���A������A�A��A���+,�:;�A��A��!&,�&�0$AA!CB��$B�������� A����A��7���A��"��A��7�����A�0A�,'���@A�� �A'���A��AHFA'���&��4�A��A��4���!"��A"�1"��@A�� �A'��A���A+,��"E��<A

AH?� �A'��0����A'���&��4�A9�A���'�!��A�A'��&,!"�A��A"3",��CA�,�"�4�+,�$AG?� �0A+,�A��A'��0�����A'���&��4��A���A"�1"��A�;�A��4���!"��A�,A�&,���CAA&��B�F��B�����A�� B�7����A�A����A�0A�,'���A'���,"�7��A!�A��!"���A��A4�7���(��A�A.�0A�!��0�!"�A��A"��.��/�@A�� B����A'���A+,�A��A��,!��A����0�A���(,"�0A�A'���&��4��A���'�!��0A��A+,��"E��A�A��'���A�'����!"�0A

'���A�A(�����@A�� ��(����6��A��A���'��"��A���A��,!��$A

AB�(�A ��A'��4�����<A ��A��A ��,!��A!;�A(/�&���0ANA (�!(�,�;�A��A+,�A!�A'��0����A'���&��4�A �'���(�A �A(�!�"�"�:;�A��A���,!"�A�A��A�!�(��A�A'��.��0�"�6�:;��A7�(-A��7���A�1'��(��A�A0��"���A!��A"�1"��$AA

A,�&E:"*�!�����AE93*&��

AD�1"�<AB��A+,�A"��(�0��A��A��!"��CA

A�����������AAAAAAB��!"�A ��A "�!"��A 4�,"���A 7�(-A ��(���A (�0��A �+,���A 0�:;A �,(,��!"�$A )�&�A !�A '��0����A 0�������A'��(�.�A+,�ARA,�PA8�A��&�A��"��!/�A�(�!"�(�!��A!�A�,�A.�(�$A��0�A��"�0��A���!"�A��A,0A(���A��A��!"�A0���PAMA0��/��A7�(-A��A'��'����A'��+,�A��!"��A��A0���A��&,!�A����A"���A,0A�������A(�0A29�!���A�.��"�5$A���A'��A+,�A"��(�0��A��A��!"��CAA���

Page 163: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ���

���

AD�1"�<AB��A+,�A��&,0��A0D��(��A!;�A���0A��A!����A(�.�:�CA

AAAAAAAAAAAAAAAAS�A7�6���A�,A��(,"�A,0�A0D��(�A�A���A(�!"�!,�A "�(�!��A��0A'����A��!"��A��A0�!/�A(�.�:�$AB�A�,�A"�0.�0CPA�A!�0A��0'��A�A,0�A0������A�&����7���A!;�A�A0��0�CA��A7�������A'���A��A4�1��A!�A0�!"��A�A�0'��"�!"�A�A+,�A�A0D��(�A(/�0�A.��"�!"�A�"�!:;�A'��A���A0,�"�A.�!�"�A�,A0��0�A4���A�,A0,�"�A��&��A�,A0,�"�A(/�"�A�A��'�"�"�7�$A���A'��A+,�A�A&�!"�A��0���A"�!"�A'���A��A��7���A����CAA�

AD�1"�<AB��A+,�A!;�A��7�0��A���"��A'��1��A��A�+,����A!�A!�",��6�CA

AAAAAAAAAAAAAAAAAD��A ,0A �+,����A �0A (���A �A �,A !;�A �A 0,�"�A ��&��CA �����A +,�A �PA A &�!"�A '����A �A !�:;�A ���A /����A�.���7�!��A�A7���A���A'��1��A'���A7�����A�'��!��A�A0�!"��A,0A��(��A���+,���A'���A�A(�!737��A��A7�����A��'�(���A �A "�0.�0A "�0A �A �'��",!�����A ��A �'��!���A ,0A '�,(�A ��.��A ��A /�.�"��A ��A (���A ,0A ������A�!�0���$A���$$$A �A +,�!��A !;�A �A 0���A '���37��A 0�!"��A �A �+,����CA �A +,�A 4�6��A (�0A ��A '��1��A +,�A ��A7�7�0CAAA����FD������FB������������#�������F��A�

"#$��F%���� �1'�����A"��0��A+,�A�A�,"��>�?A,"���6�A'���A�1'��(��A�A(,���������A(��!"34�(�@AA�� !������A��(,����A��!&,3�"�(��A,"���6����A'���A�,"��>�?$A

A!CB��$B�������� ��A��,!��A'����;�A��"��A�0A��,�A�,&����@AA�� �A'��4�����A��7���A��'���,6��A(A'���A���A"�1"��A���A��,!��A�,A��7�=��A�0A�����A!�A��"�A�/�T@A�� B,��:;�<A�0�A�,��A��A�'��1�0���0�!"�AEOA0�!,"��$A

A&��B�F��B�������� A���",��A��7���A���A4��"�A'���A'��4�����A�!"�(�'���0�!"��A'��(,��!��A�.���7��A�A+,�A+,��A0��"���A

���A��,!���A�,A�A+,�A+,��A+,�A���A'��(�.�<AA�,��"��!�0�!"��<A

AH?� �A+,�A�A�,"��A"��6A!�A'��0����A'���&��4�A9�A�1'��(�A�A'��&,!"�A�!�(���A��A"3",��CA

AG?� �,�A'���7���A�F�,A�1'����E��A�A�,"��A,"���6�,A'���A(�0�:��A,0�A�1'��(�:;�A��!"��A��A'���&��4�A

2B��A+,�A"��(�0��A��A��!"��5CAA

I?� B������0A"��A����A�,"���A'���7���A�F�,A�1'����E��CA�,���CAA

Page 164: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ���

J?� ��0�A�A �,"��A "��0�!�A �A �1'��(�:;�CA�,�A ��(�A ���A ��CA*�(-A "����A �,"��A ��(�A �0'��"�!"�CA��0�A'����3�0��A��(��7-=��CA

A�� ��A ����A ��A �,��A ���A (�0A ��A ��,!���A '���!��A ��A ��!&�A ��A "�1"�A �A �.���7�!��A (�0A ����A ��A

�1'��(�:E��A��A�,"��A��.��A�A"�0�$AA

GD���%F����E�C��F%B�����'�!B�6��B���A"#$��F%����� '��!���A'��(���0�!"��A��A��7��;�A,"���6�!��A��&,!�A��(,����A���(,���7��@A�� ��0'���!���A �A �0'��"%!(��A ��A ��7��;�A !�A �'��0���0�!"�A ��A ��!&,�&�0A ,"���6����A (�!������!��A

(���("��3�"�(��A��A&-!���A�A.,�(�!��A�A0��/��A4��0�A��A��A�1'������$AA!CB��$B�������� "�7�����A(���"�7��A(���A��,!�A'��0�!�(�A!�A��,A�,&��@A�� ����(��!��A'��7��0�!"�A�AHFA'���&��4�A��A,0A"�1"�A�0A+,�A�(����0A'��.��0��A!�A��&�!�6�:;�A��A

��!&,�&�0@A�� B,��:;�<AIOA0�!,"��A�'��1�0���0�!"�$A

AAAAAAA&��B�F��B�����4��� ��(��7��A�A "�1"�A!�AU��4"�A(�0A��A�����A��"�&��4�(��A 9�A(����&�����A'���A+,�A��A��,!��A��A�"�!"�0A

�'�!��A���A'��.��0��A���(,���7��@A�� B��'��A+,�A��A ��,!��A �,&���0A��"���:E��A'���A0��/����A �A (���-!(��A �A �A (���;�A "�1",���A '���A+,�A

"����A'����0A(�0'���!���A�A�'��(��=��$AAAAAA

AB�(�A��A'��4�����<A ��A��A��,!��A!;�A(/�&���0A�A (�!(�,�;�A��A+,�A!�A'��0����A'���&��4�A�'���(�A�A(�!�"�"�:;�A��A���,!"�A�A��A�!�(��A�A'��.��0�"�6�:;��A7�(-A��7���A�1'��(��A�A0��"���A!��A"�1"��$AA

A�HD�!���A�����F�BC����A�����������A�F��F�B����F�����F�B��"#$��F%���� B���,6��A,0A"�1"�A'���A7���4�(��A��A(�!/�(�0�!"��A+,�A��A��,!��A(�!�"�,3��0A��.��A�A&-!���$A

A!CB��$B�������� "�7�����A�!��7��,��$A�� ��(,'����A�A(��"�6A(�0A��A(,����������A���A��,!��$A�� �"���6�:;�A��A��4���!"��A'��"������<A��7��"���A9��!����A�!(�(��'������A�!"��!�"�A�!"��A�,"����A'���A

+,�A��A��,!��A'����0A'��+,����A��A �!4��0�:E��A��A "�0�A����(�"���A'���A�A'���,:;�A>�4���:�A0�"������A+,�A(�����'�!��0AN�A(,����������A+,�A��7�!"���0A�!"�����0�!"�?$A

�� #��/�A��A'�'��A'���A�A'���,:;�A�!�(���$A�� D�1"�A(����&���A(�0A.��/�"��A'���A(���A��,!�$A�� B,��:;�<AIA�,���A�0A����A��4���!"��$A

A&��B�F��B�������'�BACB���� �!4��0�A ���A ��,!��A +,�A ����A ��7��;�A ��7�!"��A �!4��0�:E��A ��.��A ,0�A ���A (,����������A +,�A

��7�!"���0A!�A(��"�6$A�� ����+,�A ��A ��4���!"��A '��"������A �0A ,0�A 0���A �A ����(�"�A +,�A ��A ��,!��A '��(,��0A ��A

�!4��0�:E��A+,�A�(/���0A0���A�!"������!"�$A

Page 165: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ���

�� ����(�"�A+,�A�!�"�0A�����A�!4��0�:E��A(��!"34�(��A!�A(����!��A'���A4��;�A,��A���A0��0��A!�A'�A1�0�A���$A

� (�BACB��� ����(�"�A+,�A��A��,!��A��(,'���0A��A�!4��0�:E��A��A���A�!"�����$A�� B��'�!/�A�A��(��"�A��A"�1"��A�.���7�!��A�A&����A��A(����:;�$A

A���.&�.&�E"��&IJ"�

�����������������������������*!&E,"*���*&�&?�"K*&�;�."*�A

�������*3?�

���������AJ"�

AH$A'����!"�A��"�,",��A��A"�1"�A��A(,���������A(��!"34�(�CA

A A

AG$A'����!"�A�1'����E��A(���("��3�"�(��A��A&-!���CAA

A A

AI$A#��"�A��&,0�A�!4��0�:;�A�0'��"�!"�CAA

A A

AJ$A�"���6�,A'���&��4��CAA

A A

AE$A#�6A,��A��A��"���A0��D�(,���A�A��!���A��A'�!",�:;�A���+,����CAA

A A

AK$A�A'���7���A��";�A��(��"��A(����"�0�!"�CAA

A A

A)(�BACB��� �1'��+,�A+,�A �!"��&���A��A "�1"��A'���,6����A (����&����A'���A+,�A 4�:�0A�A ��7��;�A ��&,!��A�A

����!"�:;�A��A.��/�"�$AA

�!�&*&A,�IJ"�."�!�".+,"�13A�9��A

"#$��F%���� ��0'��"��/��A(�0A��A(���&��A��A"�1"��A'���,6����A�A�A+,�A��A�'��!��,A�,��!"�A�A'��9�"�$A

A!CB��$B�������� �!��7��,��0�!"�$A�� ��A"�1"��A'���,6����A�A9�A��7������A'����A��,!��$A

A&��B�F��B������

�AB�(�A��A'��4�����<A'��!�9��A�A��&�!�6�:;�A���A�'����!"�:E��A'��7��0�!"�A�A��A'��(����A,��A0���A��A,0A���A'���A ��"�A �"�7�����A �A ��4�!�A �A �'����!"�:;�A ���A (���!:��A '���A (���A ���$A MA �0'��"�!"�A +,�A (���A ,0A ��A�'����!"��A��!��A�'��",!�����A�A"����$AA�

Page 166: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ���

�� �1'��(��A���A��,!��A+,�A ����A��7�0A(�!"��A���A (���&��A�A+,�A�'��!����0�A0��A��0A ���A�A "�1"�$AB�7�0A �1'��(��A �A +,�A ��0.��0�A '���!��A (�!�,�"��A ,0A �,A �,"��A ����A ��A "�1"�A �,A �0A �,��A�!�"�:E��$A

�� B��(,���A4�6��A(�0A+,�A(���A,0A��A�'����!"�A��A4��0�A.��7�A�A���(�!"��3��$A�� �;�A'��(���0A(�!"��A",��A+,�A�'��!����0�A0��A�'�!��A�A+,�A0���A(/�0�,A�,�A�"�!:;�$A�� �!(�!"�7��A ��A (���&��A �A 4�6��A '��&,!"��A +,�!��A !;�A (�0'���!����0A ��&�A ��A +,�A 4��A �1'��"��A

���1�!��A��A���'��"��A'��A(�!"�A��A(���!:�A+,�A��"�A4�6�!��A�A�'����!"�:;�$AA

AB�(�A ��A '��4�����<A �'A�A �A �'����!"�:;��A ��&�!�6��A ��A "�1"��A �0A ,0A ��7���A +,�A 4�(���A ���'�!37��A !�A.�.���"�(�A��A��(���$AAA

�&1&�@AE3�*�K3K93"��E13E�*��

9&A.��."���E"�B�3*4���������ABCDDDEF�������F�����E�A�E��C�C��������AAA�&;3*,��E3@AE3��:"L&�.�*�E�3�AI�*4���7��"�A��A��7,�&�:;�A(��!"34�(�A'���A(���!:��<AD�1"�<AB��A+,�A"��(�0��A��A��!"��CAA��AGEAFA�FAGIIAFA ��)AB�AGOHG$AD�1"�<AB��A+,�A��'���A�;�A�A'�����(��A�;�A�0'��"�!"��A'���A�A!�",��6�CA��AGEAFA�FAGIEAFA���8�AB�AGOHG$AD�1"�<AB��A+,�A!����A��!&,�A!�0A��0'��A�A7��0��/�CA��AGEAFA�FAGILAFAV��D�AB�AGOHG$AD�1"�<A B��A +,�A !;�A ��7�0��A ���"��A '��1�A ��A �+,����A !�A !�",��6�CA ��A GEA FA �FA GIHA FA ������=#�*������AB�AGOHG$AD�1"�<AB��A+,�A��&,0��A0D��(��A!;�A���0A��A!����A(�.�:�CA��AGEAFA�FAGIKAFA��)8�AB�AGOHG$AD�1"�<AB��A+,�A(/���0��CA��AHKAFA�FAHIGAFA������=#�*������AB�AGOOI$AD�1"�<A�A&�������A&���A(�0A�A�,6A��A���CA��AHWAFA�FAHKLAFA ��)AB�AGOOKAAAAAA

Page 167: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ����

�����ABC�DBDEFBAC��

����������ABC�DEB��B�F�B����������A�B���

���C��

��

�C��D����C���A���������������� !������"����#���#���!�"$�

%B�FFB��A�&������"!������'��B()C��%�������*+"��,"�"�������

�����������E���������� �!���������"���������#E������$�!�"��

%��-�$�*����.�$����*��/��#�/���#��#$���0�#$�#�0���#�1"��$������-�0�$2�C$�/��$�*#/��$�*#$-�/�/�$"�� �$� �����-�0�$� �"� *#�-#$� �"� 3���$2� ,#�4/�� 3�56$"� �"*"$$&��#� 7�"� "��$� *#�+".�/� #�-�#$� -�8#$� �"�8"�$#��!"�$�� �/1�"�-"$�� "$-��-���� �"� "��"�#� "� �"� �"$"���*"2� �� *#�-�-#� *#/� �� 0���"���"� �#� !9�"�#������-�0#�*#��1#���*#/�#��"$"�0#�0�/"�-#�"$*��-#���#�����#2�

C�8�#8#$-���"$-��$"7�9�*������&-�*��4�"$-�����#�!9�"�#�"����8��-����"$$"�"$-��#��8�#8#���#$�����#$�7�"�"�"$�$":�/���-#�"$��"�8�#��.;"$��"������-�0�$��"��0"�-���$2�<��/8#�-��-"�7�"�$":��*#/1����#�7�"���#�3��������$"7�9�*����$"�&�8�#��5�����/���0"�-����"/�/#�"�#�$"/"�+��-"��#�7�"���"/#$��"��"�-��1��+���="/�*�8 -��#$>2�����%�������

��8�#��-#�3������"$-���"7�9�*���D��&-�*��$"�&���"��1#��.?#����+�$-@����7�"����*����/�*#/����/�!"/���$�AC0"�-���$��"�F��-�/B2�C8@$�#��"$"�0#�0�/"�-#��"� -#�#�#� -��1��+#��8�#8#�+���/����0�$?#�"/�!��8#�8����"��1#��.?#��"��/�������-�0��"/�-�9$�*�8 -��#$�=*#�3#�/"�#��"�-�.?#��#�3��������$"7�9�*��>2��

��&����'�E(�' )�E�������#E������

���9�"�#�����-�0�$��"�C0"�-����-"/�*#/#�*���*-"� $-�*��8���*�8�����8�"$"�.���"��/�+"�@��7�"�$"����.���#��"$*#�+"*��#� "� �#�8"��!#2��C�$-"��/�#1:"-�0#� �� $"�� ��*��.��#� "����1�$*���"$$�� �"���5�.?#� $��!"/�$�-��.;"$� �"� 8"��!#� "� �"$�3�#$2� �$� *"�&��#$� ��$� �0"�-���$� $?#� $"/8�"� ��!��"$� 7�"� 3�0#�"*"/� 3#�-"$�"/#.;"$�� #� +"�@�� �"$$�$� +�$-@���$� *#�#*�� $��� 0���� "/� ��$*#� "/� �#/"� �"� �/� 1"/� *#�"-�0#� /��#�2� C$��0"�-���$�$?#��������$��8�"�#/����-"/"�-"���#�8�"$"�-"��#�����*�-�0#�#���#�8�"-4��-#�8"�3"�-#2��

�*�� "�+�E��)�E������'�E(�' )�E�����,+ ����

��.���/��"0��-�/"�-#��#�*#�+"*�/"�-#�8�40�#��#$�����#$�$#1�"�#�!9�"�#�����-�0�$��"�C0"�-���2�D����-"�#�7�"$-�#��/"�-#��3�.����-"�0"�.;"$�8����"���7�"*"���$��"3�"C;"$�"���$-"�-#��$��$���3#�/�.;"$�

�#�7����#2��

�>� )#*9$�$�1"/�#�7�"�4��/�������-�0�D��1>� )#*9$�*#�+"*"/���!�/�������-�0���"��0"�-���D�*>� ��7�"�0#*9$�$�1"/�$#1�"��$������-�0�$��"��0"�-���D��>� ��7�"�0#*9$�8#�"/�*��$$�3�*���*#/#�$"��#��0"�-���D�">� ��"�8"�$#��!"�$�8#�"/��8��"*"����$�+�$-@���$��"��0"�-���D�3>� �/�7�"���!����-"/8#���$��0"�-���$�8#�"/��*#�-"*"�D�!>� �����#�#1:"-�0#��"$-"�-�8#��"�-"C-#D�+>� ��"/�$?#�#$��"�-#�"$��"$-"�-�8#��"�-"C-#D�

Page 168: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ��E�

�>� ��"/�"$*�"0"�"$-"�-�8#��"�-"C-#D��

-������!�������!)��E����� +������+�E�!����

�./��F��$��� D"$*�"0"���/��*"����"��0"�-���2��� A#/8�""��"����!��$�"�"/"�-#$�7�"�3�5"/�8��-"���$������-�0�$��"��0"�-���2�

��CB��/B0������� A#/#�#�!���5���#�!��8#D�A��-"���$�"/�$"/��6�* �*��#��0#�-���$�8�������#�$�2��� %�-"����$��"*"$$&��#$F���-��$+#G�*#/����/�!"/�#���"-�#8�#:"-#��#����������/�!"/��/8�"$$��8����

*��������#2��

��1B0F�2B0������� C8�"$"�-"����/�!"/��1��C#�H$�*����.�$��"C8�#����#�-#�#$�#$��"-��+"$�8#$$ 0"�$�=��#�8���*"�&��#��

#1:"-#$��"C8�"$$;"$222>��

������������A��B��CD��D�E�F�����B��B����D���D���

������3B14���5���������6F�C.��7�8 ��������

��

�� ��.����!��$�7�"$-�#��/"�-#$�#���$�8������C������#$�����#$���8"�*"1"�"/�7�"�"$-��*"���3�5�8��-"��"��/���0"�-����"�7�"��$�8"$$#�$��"-��-���$�$?#��$�8"�$#��!"�$�8���*�8��$2�

�>� A#/#�$?#��$�8"�$#��!"�$D���"��#�8�$�0"$-"/D��/�7�"��#*���"$-?#D�

1>� ��"/�$"�?#�"$-�$�8"�$#��!"�$D��$�0��;"$�#��/#*��+#$����+�$-@���D�

*>� ,#��7�"�"$-?#��"$-"��#*��D�C�+�$-@����*#/".��8#��"$-��*"��D�

�>� D"�#��"�0�"��/D�,����#��"���?#D�

">� �&�8�$$���/�8"�#�!����"�8"��!#�#��#�7�"�-"�?#���������"�3�"�-��D�

3>� A#/#�3��?#�8����"�3�"�-���#�7�"�0��&�8"���3�"�-"D�

!>� A#/#�0#*9��*+��7�"�"$-��+�$-@����-"�/���D�

+>� ��"�-�8#��"�+�$-@����$"����"$$�D�

�>� �"�0#*9�-�0"$$"�7�"�"$*�"0"��"$-��+�$-@�����7�"�- -��#���������"��D�

���%��������"-��"�#�*�4��-#���� �/�!"/��#��8�"$"�-&6����#$�����#$�8����7�"��$� ��3#�/�.;"$�*#�-���$��?#� ��-"�3���/���$���3"�9�*��$��#$�����#$2��

Page 169: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ��I�

��� ,�#8#$-�F�1�$"��#��#$��"0��-�/"�-#$�7�"�3�5"/#$�����/�!"/�"��*#/�#��� *�#��1��C#��*#�-���"���

"$*�"0"�����0"�-���2��

�C�8�#��.?#� ���*����4��/��"-�8�� �/8#�-��-"�����"7�9�*���D��&-�*���8#�$�8#$$�1���-���#�8�#3"$$#��$�1"��#�7�"�#$�����#$�:&�$�1"/�"�#�7�"�8�"*�$�/��8�"��"��$#1�"�#�!9�"�#�8�#8#$-#2����

%�"(������� + �������

����!���� E ' �"��

��$"��#��#$��"0��-�/"�-#$�7�"�3�5"/#$�����/�!"/�"�*#/�#��� *�#��1��C#��*#�-���"���"$*�"0"�����0"�-���2�?#�$"�"$7�".���"�*#�#*���#�- -��#J�

��

KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK��

�� %"�� �#/"� 4� F��-��2� ��� "$-�0�� �� 1#��#� �"� �/� �0�?#� �� *�/��+#� ��� E3��*��7����#KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK��9�����:! ����

,"$7��$"�"/�$���*�$���/�������-�0���"��0"�-����7�"���$���3�/ ����*#�+".���7�"�$"�$�8��$�-"�+�/����#����"$*#���#��7�"�0#*9�/"$/#�:&��"�2�F��!�����8�@C�/�������8����*#/8��-��+���*#/�$"�$�*#�"!�$2�

���%����������)#*9�-�/14/��"0"�-��5"����!��$���0�#$�*#/������-�0�$��"��0"�-����8����7�"�#$�����#$�3#�+"�"/�"��-4��"0"/�8���� �"�2���!"��/#$�#$� $"!���-"$� - -��#$F����������A�BCD�E�� C�DD�� =)���������#>L��FC����

��BE������������=)���������#>L��F����������������ED����=DB��M��N��->L������E������D� �"������F���!���"�C���=O��)����#$�����>L����#����B��E��$�FF�#�D�=�NB�F���#��-+��>L�%��B�AD��&�

'�()�(����B��F*��"�-�"�#�-��$�!����"$�+�$-@���$�"$*��-�$�"��""$*��-�$�8#��0&��#$���-#�"$2��

Page 170: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ��P�

;����������'�E(�' )�E�����

Q#:"�4��/�����"$8"*���2���!���5��"/#$��#$$��$����8����7�"�*��������#�*#/8��-��+"�*#/�#�!��8#��$��0"�-���$�7�"��"$*#1����*#/�$���8"$7��$�2�

���%�������

���C$������-�0�$��"��0"�-����$?#�+�$-@���$�"C-"�$�$��8#�$�*#/8;"/�0&��#$�*�8 -��#$��"��/���0�#��8#���$$#�$�!"��/#$�7�"�"C8�#�"���"$$"�/#/"�-#���8"��$���*�8���#�- -��#��#���-#��"�#� ���*"��#$���0�#$2�D"�C"�#$�����#$�H�0#�-��"��*�$#�7�"���/�-�#*���#$���0�#$�"�-�"�"�"$�"��"0���8����*�$����!�/�"C"/8���2��

�<��'�E(�'�E���!)��E����� +������+�E�!����

�./��F������ A#�+"*"��"��8�"*�������"�-�����"��/�*�&$$�*#������-"��-���2��� C8�#8����6$"�������!��!"/�- 8�*���"������-�0�$��"��0"�-���2��� �"*#�+"*"���$�8"�$#��!"�$�"�$��$�*���*-"� $-�*�$2�

��CB��/B0������� ��!���5�.?#��#�!��8#F��/��#�����"�3#�/��1"/�*#�3#�-&0"�2��� %�-"����� �"*"$$&��#F� (�0�#� AER2RRR� (4!��$� ��1/�����$B� �"� ����#� )"��"�� 7����#� 8����

*���*-"��5�.?#���$�8"�$#��!"�$2��� D���.?#F����$�����$�#��#�-"/8#��"*"$$&��#�8�������"�-������"3�"C?#�"�8�""�*+�/"�-#��#�7����#2��

���1B0F�2B0������� �C8��7�"��#$�����#$�7�"���8��-����"��!#�����?#��"���5����/��$"7�9�*����"��-�0����"$�8�����8�"��"��

*#/#�4���"$-��-�����#�!9�"�#�7�"�"$-?#�"$-�����#�S��������-�0���"� �0"�-����S�8����7�"�8#$$�/�8�#��5�6�#�*#/�/��$�3�*������"�"�7�������"2�

�� �A#/#���"/#$�-��1��+���*#/��/���0�#��$�!"��/#$�7�"�$"��"����8����"$$���-�0����"��#$�*�8 -��#$���"�E2�

�� C8@$����"�-������ ��"$-"$�*�8 -��#$��3�5"��#$�$"!���-"$�7�"$-�#��/"�-#$F��

6���+�$-@����7�"��*�1���/��"�#�0���+&��/�+"�@�D���"/D�6��$-"�+"�@��$����#��#*���#��"�/#���8#����!�/�/#-�0#D�6���+"�@��"�3�"�-����!�/��$�-��.?#��"�8"��!#D�6�A#/#�"�"�$����"$-"�8"��!#D�6�Q&�#�-��$�8"�$#��!"�$����+�$-@���D�����$�$?#D������'����

� �'!�� +������'� ���= E%��)�����

�,'E '���������������������� !"����

������#�� �1$"�0��#�6���������+�$-@����"/�IT�8"$$#��

$"/�8��-�*�8�����$��.;"$2��

,"�$#��!"/6�*#�-����+�$-@����"/��T�8"$$#���8��-�*�8���#����/"$/�2�

+��DD���DBB�,�-�.D/���D�

Q"�@�$�8�#-�!#��$-�$� <��/�0��"�-"�"�����5�+"�@��7�"�0�0"���*� 0"�$�"�$��8�""��"�-"$�$�-��.;"$2�

A�.�C0�"���

,"�$#��!"�$���-�!#��$-�$�=7�"�$"�#8;"��#�+"�@�>�

C!"/�8������3�*��-���"��/8"����#�+"�@���"��-��!���$"�$�#1:"-�0#$2�

"�E�1���F���D�

Page 171: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ����

,"�$#��!"�$���C�����"$� �?#��7�"��$�7�"��8��"*"/�8�����:�����#���-��8��+���#�+"�@�2�

AB���F�1������C�BC��E�.D/���D�

A���*-"� $-�*�$�"�-��"�-#$�"$8"*���$�

��+"�@��8#$$����-��1�-#$�8"*�����"$�*#/#�3#�.��3 $�*���*#��!"/���"-"�/���.?#��

8"�$�$-9�*���"�+�1������"$���3"�"�*����$2�

A�.�C0�"��23�.D�4����

.BC��F���&D����,45BCD�4��4�FC��

���C�D������.�DC6����C�

7BD�E��.D�/�D�BE�.�DE�D���

#�E��8�����7BD���&���B��&D�C�

'������BCD.*��4BCD�E�C9D����

��CD�B76��

E%��)�����������%������

U"/#���/��8"�$#��!"/�"��!/&-�*���"����/��8��C#���#�8"�#�/����7�"�8"�*#��"�#�/���#�$�1/����#�$"/�$"�-����"�+�/���#$-��!���8"���-"����3��/"2���"���-#�#�/���#����$�8"�3 *�"�"���8"$����"�$�����"!�.?#��"�7�"�#$� 8�#1�"/�$� �#� /���#� �?#� �+"� ��-"�"$$�/�� "�"� H$� 0"5"$� ��-"�3"�"� �"$$"$� �$$��-#$�� $"/8�"� �� 3�0#�� �#$�#8��/��#$2�D"-"$-���$�!�"���$��/�$�8#���"$-�����-#�#�-�8#��"�1��*#$��"�*#/1�-"��H$�0"5"$�8�#0#*��0 -�/�$���#*"�-"$2��

>���F�B�����?�/�����6���A7BC�����B6��6�=6�����B7����2�0C@�

�A��% E�" ��������'�E��B�����

�./��F������ D�$*�-�����3��������"�"�#�*#�-"V�#�-"/&-�*#���$������-�0�$��"��0"�-���2��� A#/8����� ���$� �����-�0�$� 8���� #1$"�0��� #$� �"*��$#$� $�/����"$� ��� ���!��!"/� �-���5���� 8"�#$�

��-#�"$2��

�CB��/B0������� A#/#�#�!���5���#�!��8#D��/���8��$2��� ����$�#$�/�-"����$��"*"$$&��#$D��/��3#�+���"�*����-"C-#�8����*������8��F�F"C-#��6�A��/���#��"�

8"���$�8����#���B�S�(�0�#F�AA"/����$�"�-�"�#�*4��"�#�/��B��"�C/'���O���WL�F"C-#�E�S�A��/����"�*#���B�S�(�0�#F�AER2RRR�(4!��$���1/�����$B��"�����#�)"��"2��

�� D���.?#F���������8�#C�/���/"�-"2��

��1B0F�2B0������� �"-#/"�*#/�#$�����#$���*#�0"�$��$#1�"������-�0�$��"��0"�-����"�$��$�3��������"$2��� ���"�-"6#$� 8���� 7�"� 3�.�/� �� �"�-���� $��"�*�#$�/"�-"�� "/� $"!����� -�#7�"/� #$� -"C-#$� "� 3�.�/�

�#0�/"�-"����"�-���2��� D9��/�-"/8#�8����7�"�"�"$�8#$$�/�*#�0"�$���$#1�"����"�-���2��� �"*�8"�"�� #���/"�-"�� �$� ��"��$� �#$� -"C-#$�� *#/"�-���#� ��!�/�$� ��3#�/�.;"$� =���"*�#�"� �$�

#1$"�0�.;"$�8������!��$��-"�$F���-���+"�@����#*�������0"�-�����222>2���������

Page 172: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ��X�

�:!�����'�)����� +������E����� +���

��)�"(�E���� � %���E�����U��?#������-�0�$��"��0"�-����U�C8�"$"�-���/��$�-��.?#��"�8"��!#�=$�$8"�$">�U���������#��4��/��8"�$#��!"/�U�C8�"$"�-����-#��U�,#$$���8"�$#��!"/�$"*���&��#�U�C8�"$"�-��#�8�#-�!#��$-���

�U�C�-#����3"�"�-"�U�C��.?#��"�8"��!#����$�-��.?#��#��*#�-"*�/"�-#��#�$"���"$"��#����U�A#/#��*#�-"*"�#�$�$8"�$"�U���*"�&��#���������-�0���

��� �#*����5"� #� 7�"� *���� ��8��� �"$*#1���� "� �"!�$-�"� 3�5"��#� ��#-�.;"$� �#� 7����#� �#$� �$8"*-#$�

�/8#�-��-"$��"��/�������-�0�2��C��� �'!�������D����� EE' �����!)��E����� +������+�E�!����

�./��F����� �1$"�0����$���3#�/�.;"$�7�"�"$-?#�8�"$"�-"$��#��� *�#��"��/�������-�0���"��0"�-�����*#/8�����#�

��3"�"�-"$������-�0�$2��

�CB��/B0������� A#/#�#�!���5���#�!��8#D��/�!��8#$��#$�����#$�3��?#��� �"�-�����#$� -�"*+#$�"��"8#�$�#�8�#3"$$#��

3��&����"�-����"/�0#5���-�2��� ����$� /�-"����$� $"�?#� �"*"$$&��#$D� A@8��$� �#� -�"*+#� ���*���� �#� ��� *�8 -��#� �"� *���� ��0�#� 8�4�

$"�"*�#���#$F�A:�6�����&����������D�B��B��)���������#L�A��;���4<B��%�()B((���Q"�/��L�AA���������BCD���A&�������DB��O(BO��C/'��=F�"*+#��"�"*�#���#>2�

�� D���.?#F��R�/���-#$��8�#C�/���/"�-"2��

��1B0F�2B0������� C8�"$"�-"�#$�-�"*+#$�"$*#�+��#$2��� ,".���#$�����#$�7�"�3�.�/��/���"�-�����#�!��8#2��� ("���*#/�#$�����#$�*����-�"*+#�"���$*�-���$�$"!���-"$�7�"$-;"$F�

6�����$���3#�/�.;"$�-"/#$��"$-"$�-�"*+#$D�6�Q&�$"/"�+��.�$�"�-�"�"�"$D�6�A#/#��$���3#�/�.;"$�$?#��8�"$"�-���$D�Q&��/��#��"/D�6������#�*#/".#�7�"�/��$��!���#�D�,#��7�9D��

�� C*�"$*"�-"��#�7����#����*����=�$8"*-#$���������-�0���"��0"�-���>�/��$�"$$����3#�/�.?#F�

����$���3#�/�.;"$�8#�"/�"$-���8�"$"�-"$��#��� *�#���$������-�0�$��"��0"�-���D�

U�<8#*��U�(#*���U������#�Y8"�$#��!"/�U�,�#1�"/�-�5�.?#�=#�A8#�7�9B����0��!"/>�

�)�DF�� 'G�

A�8 -��#����

����3�����+�"�������)����

%"���#/"� 4� B$/�"�2�F��1��+"�� �� 0���� ��-"���� *#/#�/����+"��#�/"�*��-"2��#$-#� �#� /���� $#�� 3�$*����#� 8"���3#�.��"�1"�"5����$�#���$2��"/8�"�7�"�3�*#�/��-#�-"/8#�"/�-"������*�1#�-#�����#6/"��/��8"$$#��*+�-�������7��"-��"�/��6+�/#����2��/���-#6/����3�*#�/��$�8�@C�/#��#$�8&$$��#$���#�*+"��#���$���!�$�"��#��5����#�*4�2�<��$$�/�7�"�/"�$��-#� ��0�"2�C�4/���$$#�� #�/���8�#8#�*�#��� �0"�-���$�� ��!#� *#/�7�"�"���?#�*#�$"!����0�0"�� $"/2��� -��1��+#��"�

Page 173: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ����

/����+"��#��#$�#1��!����"�3�"�-���-"/8"$-��"$��0"�-����$��*��/����$���#�-"$��"�/��-#�3��#�"�-�/14/��"�/��-#�*��#�����$� 7���$� #� ��� 8����#� 8��"*"� $�3#*��2� �#�� 8#�� -��#� �$$#� "� -�/14/� 8"��� 3��-�� �"� ���+"��#�� 7�"� *#/".�0�� �� /"���*#/#�����7�"��"$#�0��0#�-�������0"!��2��$-�0��"/�-"����:&�+&�1�$-��-"�-"/8#�"�#�0"�-#�$#8����#����8�#���"��/���0�#� /"� ��0�� $�����"2� A#/#� $#�� /����+"��#� ��0"!#� :��-#� *#/� /"�$� *#/8��+"��#$� ��� 8�#��� #� �#*��� /��$��"$8�#-"!��#��#�1��*#��#��"�*#�0�0"/#$�*#/�*+�0���$#��3#�-"�"�#���$�/��-#�$��!���$2�A#�-��#��8�"3��#�/���0"5"$�"$$"��#*���H�8#8���#��"�$"�"$8�"/"/�#�*#/�����-"��$"�$�#3�*���$�"���#�*�$#��#$���0�#$�/"�*��-"$��#$�8�$$�!"��#$2��7�"��� 48#*��� �/�� *#�$�� /"� ��$-�!�0�� /��$� �#� 7�"� -��#F� �� 0#�-��"� �"� "/1��*��� ��/� ��0�#� 1��""��#2� �$-�0��*��$��#� �"� -���$8#�-��� 8�$$�!"��#$� "/� �#-�$� *#�+"*���$2� ��� 7�"���� /��$� 8"��!#$�� 7�"���� /��"$� �"/#-#$�� ��!��"$�"�/#$��*+"�#��"�/�$-4��#$2�,"�$�0��"/�"�*#�-����*���1��$��*#�+"*"��-"���$�"C@-�*�$�"��8���*�8��/"�-"��3�*���*������*����*#/��$�1��"��$2�C7�"�"$�/#�$-�#$�/"�3�$*���0�/��/"�3�5��/�-"��0#�-��"��"��#����#�/���#��-�&$��"�"$2���-?#��8"�$"!����#� /"�� $#�+#�� �"�C"�� %��+�--��� "� 3��� 8���� "G� �"�3#���� �/�� ��-�!�� *����"� 8#�-�&���� �"� #��"� $�"/�/��-#$���0�#$�1��""��#$2��

Page 174: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ��Z�

'�)�� ����E����',!���)���A�8 -��#���

����� ��

�����������!"���#�0"�+#�*�.�6/���$��"�/��"����*#�-���#�*��$�/"��#�1#��#�$#�#2���/#0�/"�-#��"�8�#�$�"�/�$-�#$��#$� 8"$7�"��#$� �-��*��#$� ���#� �� ���#� 8�#��5��� �/�� "$-���+�� /V$�*�� �"� �� �#$� "� "$-��#$� 7�"� +�8�#-�5�0�� #$�#�0��#$2��/1#����/��3�����40#���"$*��$�$$"�$#1�"��$�&!��$�$��"�*�#$�$��#�8#�-#��"��?#�+#�0"$$"��/�8��!#��"�0"�-#��#�1����.����#$�1��*#$�����*��0��7�"�3#������1� ��#�/���"$-�0���!�-��#�"��$�!����"$�#���$��#�$���-��+�/�0#�-��#2������B/8#$$ 0"�� �#�/��� "$-�� 8��/"���� �#�-"� �� 1#��#�� *#/� �� ��5��+�� ��� *�1��"� �*"$��� "� �/�� ���-"���� ��� /?#��8�#*���0�� 8[�� #��"/� ��� ��3������"� �"� $�*#��$� 7�"� ������ �!�����0�/� �/� "��"�".#� *"�-#� �#� /"�� /��V$*��#�*#/8��-�/"�-#��"�1�!��.�$2�)"$-��/��$��/��1��$�� 6� 3�5��� 3��#� 6�"�� $#�-���#��/�8#�*#�#�*�1#����\�*#���"��$��/����$�7�"�/"���!�0�/��#�1��7���+#��#�*�8�-?#��#�8#�-#��"�*#$-"���#�*��$�8���*�8������8#�*#$�/"-�#$��8"��$2�,#�� "�-�"� �$� $#/1��$� �#$� 0�!;"$� � � "$-�*�#���#$� $��!���/� �#�$� 0��-#$F� C/'�J� 6� ���/� ���-+"�� "� %���#���"�*�8#-��#$��7�"�0�"��/�/"��*#����2�6�C/'���#�"$*��-@��#�����������"$-&��1����#J��$�8�8"�$J222������6��#/6����6��"$8#���2���������*#/�8�$$�8#�-"����&��#�"���0�#$��"�1#��#��"1��C#��#�1��.#�$�1��#$��"!���$�!"���#$����"$*����+���"�3"��#�"�3#/#$� �-�&$� ��� V��*�� ��5� �*"$�� �#� 8#�-#2� �� #3�*���� ��� B/�!��.?#�� "$8"*���/"�-"� �����*��#� ��� *�/�� 8���� ��#*�$�?#�� "� *#/� *���� �"� 7�"/� �?#� "$-�0�� /��-#� �*#$-�/��#� �� /����!���� *#�#�� �$� "$-�/8��+�$�� *���/1#�� "�3����/"�-"��$$��#��#$�/"�$�8�8"�$2����$$�/��H$�$"�$�+#��$��#������R��"�:��+#��"��]ZP���/��!"�����/��+?��"��#/��!#�� "�� "$-�0�� #3�*���/"�-"� ��-#��5��#� �� �"�C��� #� 8#�-#� �"� (��"��-5L� ��� �/ 1��� =��-�!�� E3��*�� �#����#"$-">��*#/��"$-��#��#����$�����"/���#2��������*#��.?#�1�-���3#�-"��"�������#�"/����".?#��#�*��$�$"�-��7�"��7�"�"$�$"���/�#$�/"�$�V�-�/#$�8�$$#$�"/�-"����3��/"2� �� *+"��#� �"� 8#�-#� �#� "$*��#�� �� ��"��� 7�"�-"� $#1� #$� 84$�� #$� 0�!;"$� "�3"���:��#$�� #� 1����+#� �"� 0#5"$�+�/���$� 6� 7����#�� �#0�/"�-"D� ?#� $�1���� "� -�/8#�*#� �/8#�-�0�� ��7�"�"� /#/"�-#2� �$-�0�� �"�0#$#���/8�*�"�-"���"$"$8"���#�8�������"/1#��2�C�$� ���3#�����-#��5�������8��-����"�D��$�,#��-��"�8�����&�$"�����"1#*��#�8#���/�0"�"��#��#��-#�/�)#!"�2�������� 8#�-�� �#� *��$� :&� "$-�0�/� -#�#$� "$8"����#F� Q"�"��� *#/� �$� *����.�$�� �� 7�"����� C�/"� %���"� "� #$���"$7�"* 0"�$��/�!#$��"�(��"��-5�*#/�*���$��/�$$���$��"�$#�#�"���!��$�#�+#$�/#�+��#$2�F��+���/�"�#�/"��@����!��!��-���"�$�/8�"$/"�-"��?#�8��"�/"��"$8"�����"����!�4/F���0#5��?#�$� �2�,��"���#�1��*#�"����-"$�7�"�/"��3�$-�$$"��Q"�"����-��#���/��*+�0���"�3�#�"$F�6�<�8����B"/��:&J���.���/��������0��!"/��C/'�J���������-+"��� -��0"5� #� V��*#� "�-�"� �7�"��$� 8"$$#�$�/���0��+#$�$� 7�"� �?#� -�� ��� �/��8#�-�� �"� �"�0#$�$/#�� �?#�8���0��7��"-#�"�1"���0�F�6�A���"6$"����"�-#J�?#��"�C"�7�"�-"�8"!�"/J���"�"/#$�0�$�-&6�#�"/�,���-'J������D"��/�0"�"��#���-�!#���"�*�$*#��"!�#�"�7�"�"��/���8#����"�C"�!����#�"$*��#��#�0���/���[��/#F�6��#��$#�-"��+#/"/J������C!���"*��"/�$��9�*�#2�C#$�8#�*#$�#�*��$�3#����/������#��3������#6$"�*#/�#$�*#�-#��#$�&���#$���$�����$�7�"�*"�*�/���*����"2�,�$$�/#$���V�-�/��1@����"�����*�.?#��#�8#�-#��*#/�$�����5��+��0"�/"�+��"�#�"-"��#�1�-"���#�$��#�7�"�#��"�-��#$�8"$7�"��#$�8"����#$�����"1����2�������*#/".#������$*"���"�0#�-#�"/��/���"1�����1��C��7�"�3�5����$���-�$�����$��#��"$"�-#�8��"*"�"/���0"�$�$#1�"�#�+#��5#�-"2�������#*�$�"�!#�3��+#$�$��!���/�1���*���#�"/�-#��#��#�1��*#��"��#��#1����D��$�,#��-�"�Q���3�C�B$������#��"�0�0"��/��$�/8&-�*��*#�[�����"�8��!���$��#�/���$�1�-�/"�-"�/��#�2���0"�-#�3#�-"�"��$�#���$�3#�/���$�����*��0�/�#���/�-"���$�&!��$��1��!���$����1� ���"�(��"��-5��#�#*"��#���0�"�8"���3�"�-"2�D#�8#-"�-"�3��#��8�-#��:��-#�H�*��5��"�D��$�6�7�"���$��#�-"$��"�-"/8"$-��"�"��#$����$��"��"1������-?#�3�"7�"�-"$��"$$��"$-���+��*#$-���#��"�-����"�-������#$���0�#$�6�#�0��8"���V�-�/��0"5���E3��*��6��/��$4��"��"��#�!#$�"���$-��-"$��8�-#$����$����.?#����-#��"�7�"��#$�8#�*#$��"$�8��"*�����/�*#�-��"�-"�7�"�:&��?#�/��$��0�$-�0���/�$�7�"�������8#����#�0��222�C�"�$��E3��*�J����H����EI" �������'���'���E�� '�������)D �E���

��./��F������ C����$�����"$-��-������������-�0���"��0"�-���2��� �1$"�0�����*���*-"��5�.?#��#��/1�"�-"���$������-�0�$��"��0"�-���2�

��CB��/B0������� A#/#�#�!���5���#�!��8#D��/�!��8#$��#�!���5��#$�8"�#�8�#3"$$#�2��� ����$� /�-"����$� $"�?#� �"*"$$&��#$D� A@8��� �#� I�� *�8 -��#� =,�$$"�#� ��1/"�$#>� �#� ��0�#� AER2RRR�

(4!��$���1/�����$B��"�����#�)"��"���8�8"��O��3-�*#/�7����#2�

Page 175: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ��]�

�� D���.?#F��R�/���-#$��8�#C�/���/"�-"2��

��1B0F�2B0������� ��!���5"�#$�!��8#$�"���$-��1����/��*@8����#�-"C-#�8����*����!��8#2��� �#��*�-"��#$�!��8#$�7�"�3�.�/����"�-�����#�-"C-#��8�"$-���#��-"�.?#����48#*����#�-"/8#�"���!���"/�

7�"�"$-&�#*#��"��#���+�$-@���2��� �/�$"!������$#*����5"�*#/���*��$$"�"�8�""�*+��#�7����#�=8�"0��/"�-"�"��1#���#�"/�8�8"��O��3->2��� D"8#�$��:��-"�"$-"�7����#��#����*����*#/8�"/"�-���#��$���3#�/�.;"$�7�"�"$-?#�$"��#��"$*#1"�-�$�

���"$8"�-#���������-�0���"��0"�-���$2��

<8#*��=-"/8#>� <8#*�� "/� 7�"� �*#�-"*"��/� #$�"8�$@��#$� ��� �����-�0��� /��-�$�0"5"$� /��*���$� 8#�� "C8�"$$;"$�-"/8#���$�

�X��"��#0"/1�#��"��ZX��

(�!���� ���"�#�"��"�#��*#�-"*"� ����#��#�/�����"�-�#��#�$�1/����#���-���$��

����%�������A#�3#�/"�3#�������$���#�*#/�#�!��8#�#$��-"�$��#$�7����#$���3�C"6#$�"/��#*���0�$ 0"�����$�����"�����2��

������� + ��������������!�!������

��./��F����� �"0�$�����8�#��.?#����*���2�

��CB��/B0������� A#/#� #�!���5��� #� !��8#D� A#�"-�0#�� "/� ��8��$� #�� ����0������� #�!���5��#$� 8"�#� 8�#3"$$#���

*#�3#�/"����"*"$$����"����-��/�2��� ����$�/�-"����$�$"�?#��"*"$$&��#$D�F"C-#$�8�#��5��#$����8�#��.?#����*���2��� D���.?#F�P��/���-#$��8�#C�/���/"�-"2����1B0F�2B0������� �C8��7�"�H$�*����.�$�7�"�3��?#��/���-�0����"��"��"0�$?#��"�-"C-#$2��� A#/#�:&�0�/#$��$�*���*-"� $-�*�$�8�"�#/����-"$���$�8"�$#��!"�$��0�/#$��"0"���#$$�$�8�#��.;"$�

�-"�-���#6$"�8����"��$2��� A#�#7�"�����#�$����!�/�$�7�"$-;"$�8�����:�����#$�����#$����"0"�"/�#�7�"�"$*�"0"��/����"$8"�-#�

�"�$��$�8"�$#��!"�$F��� F"/��/��8"�$#��!"/�8���*�8��D��� ����4�#�+"�@�D��� Q&�#�-��$�8"�$#��!"�$�7�"���C����/�#���-��8��+�/�#�+"�@�D��� )#*9��"$*�"0"���$�*���*-"� $-�*�$��"�$��$�8"�$#��!"�$D��� D"���#/"���"��$D��

�� ,".�� 8���� ��!��$� ����#$� �"�"/� #� 8�@8��#� -"C-#� �8@$� �� �"0�$?#�� �"3�"-���#� *#/� �� *��$$"� $"� �$�7�"$-;"$��"3"�"�-"$�H$�8"�$#��!"�$�3�*���/�*����$2�

���

Page 176: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� �ZR�

�&����'� ������ EE' �����!)��E����� +������+�E�!���

��./��F����� �$*�"0"��#��� *�#��"��/�������-�0���"��0"�-���2�

��CB��/B0������� A#/#�#�!���5���#�!��8#D�B���0�����/"�-"2��� ����$�/�-"����$�$"�?#��"*"$$&��#$D��/��3#�+��8����*��������#�*#�-"��#�#�- -��#�����+�$�"/�1���*#��

#� /"�#� "� #� 3����� �#� *�8 -��#� E� =C� �1��� ,��/�>� �#� ��0�#� AER2RRR� (4!��$� ��1/�����$B� �"� ����#�)"��"2�

�� D���.?#F��R�/���-#$��8�#C�/���/"�-"2��

��1B0F�2B0������� �C8��7�"���8�#8#$-���"�8�#��.?#��#$�����#$����5"��#�7�"��"0"/�"$*�"0"��#��� *�#��"��*#��#�*#/�

#�7�"��*#�-"*"��#�/"�#�"�3������"$-"�*�8 -��#2��� ,#$$�1���-"�7�"�#$�����#$�3�.�/����"�-�����#�-�"*+#�8�#��5��#�8����#$��"/��$�*#�"!�$2��� D"8#�$�����"�-�����"���5����8"�#$�����#$��3�.�����"�-�����#�*�8 -��#�E����#1���AER2RRR�%���(4!��$�

��1/�����$B�8����7�"�*#�+".�/�#��� *�#�#��!������#�*#�-#2��

�%�"(������� + ������

��""$*�"0��#�*#/".#��#�*�8 -��#�AC�#1��68��/�B��#� ��0�#��������� #$��A����%&AD�A�B��"��V��#�

)"��"F��

�����%�-+%=���

KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK�� "/#� 3"5� �/�� 8��$�� "� *#/� �/� !"$-#� /"� 8"���� 7�"� #� �*#/8��+�$$"2� AC$� 8��-"$� �#� ��-���$�3#��/�3�1��*���$�"/�0&��#$��#*��$��#�/���#��"�0����$�8�����/����+��"�/#�-���$�$"*�"-�/"�-"B��"C8��*#���"�7���-#�/"�*#���5���8"�#�$�1/����#2�A�$-"�4�#�!����"�$��?#���/�/�$"��#��"�!����#�-"$#��#$������-"�"������-��"5�2�F"�+#�-�/14/��/��1�1��#-"*���"��#5"�/�����0�#$2��?#��$�V�-�/�$��"/1���.�$��"��/�/���#�7�"�/#��"��8����/�/2B�� �"�-�/#6�#$� "� "/#� /"� /#$-�#�� �/�� 8���-�� �#� ��-���$2� ���� *�1��"� $"� $�-��0�� ��� 8�#�L� "/�$"!�����0��+�/�#�$��?#����1�1��#-"*�����$�����"�:��-������*"���7�"�"���A#�$"���"�"��#*�8&0�/#$����*#5��+��"� #$� ��#:�/"�-#$� �#$� -��8����-"$2� C� *�$�� �"� /&7����$� 3�*�0�� ��� 8#8�2� �� ��-���$� "��� /#0��#� H�"�"-��*����"�"�*#�-�#���#�8#����$-��/"�-#$����*�1��"��#�*�8�-?#�"����*�$���#��"/"2�=222>�� =222>%��� 8�#���*�#�� "$$�$� 8���0��$�� �$� �\/8���$� $"� �8�!���/� �"� �"8"�-"�� "� /"�!��+�/#$� ���"$*����?#2�� ��*�/#$�"/�$��9�*�#��$"/�$�1"��#�7�"�"$8"���2���-?#�#�0�/#$�#�1����+#��"���!#��"$��5���#��"��#�$�8���"�$�$"��1����/���$�8��"�"$2��/����5���-"�$����0�����#�$��?#2�A<�#�3�/JB��#�*����"�$"�"C*��/#�2�

Page 177: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� �Z��

� ,"�*"1��� �#� "�-��-#�� 7�"� !�#$$�$� 8��*�$� �"� 0���#� �#$� $"8���0�/� �#� #*"��#2� ��"� "$8"-&*��#J�D����-"� ���$� +#��$� ��-"���$� #� ��-���$� ��0"!#�� 8#�� "�-�"� *����/"$� �"� -#�#$� #$� -�8#$� �/�!��&0"�$�����/�����#6#$�*#/�#�$"��8#$$��-"�3��#��"�4-��*#2����"$-�0��$�/8�"$/"�-"�"C-�$���#�*#/�-��-��0���"���"��-��-#�*#�#���#��-��-��1"�"5�2���7���-#��$$#�"��"�A#�$"���-�#*�0�/���3#�/�.;"$��#�8��/"��#���-"�"$$��#�$@�"/�8"�C"$�*#/"$- 0"�$��#�$"!���#��8"��$��#$��#/"$�*�"�- 3�*#$��#$���0"�$#$�"$84*�/"$2�� A)":�J��/�*��!��#�*+��9$JB����$$"�#���8#��#�2�� AF��-�6$"��"��/�/"/1�#����3�/ �����#$�1���$- �"#$��#��"/��#$�8�"*-@!��-#$B��A#�$"���"$*���"*"�2�AC-4�8��"*"�7�"�"$-�/#$���/��7�&��#2B�� A�@�7�"�#��7�&��#�4��/��8��$?#��"�"$$"$�8"�C"$�"$-?#���0�"$�*#/#��$��0"$��#�*4�B��*#���!�2�� D"��"8"�-"��$���5"$��#�$��?#�$"��"�*"��"��/��#$�8���4�$�$"�3"*+���/�"�#�"$8"-&*��#�-"�/��#�2���*����$�"���E������!���E���>��)�� +������+�E�!��@��

�./��F������ D�$*�$$?#��"��/��$�-��.?#��"�/�$-4��#�"�0#�0"��#�#�8"�$#��!"/�8���*�8������$"���"$0"�������#�

3��������#1������� �1$"�0��� �$� ��3#�/�.;"$� 7�"� "$-?#� �#� -"C-#�� "�"�*���#� -�"*+#$� 7�"� ��"�-�3�*�/� #� /�$-4��#� ���

�����-�0�2���

�CB��/B0������� #�8��/"��#�/#/"�-#��#�!���5"�#$�����#$�*#�"-�0�/"�-"2��/�$"!������3�.����8��2��� %�-"������"*"$$&��#F�A@8��$��#�-"C-#�"��/��3#�+���"��-�0����"$�8����*��������#2��� D���.?#F���������8�#C�/���/"�-"2�

���1B0F�2B0������� ,��/"���/"�-"�8�#8#�+���/�� �"�-����*#/8��-��+�����#� -"C-#�A%�$-4��#B����#1����"� ����#�)"��"��ER2RRR�(4!��$���1/�����$2��� �$-�1"�".���/���&�#!#�8#��/"�#���$�7�"$-;"$��1��C#F�

���6�C-��04$�����"�-�����#�- -��#����+�$-@�����#�7�"�$"�"$8"����"$$���"�-���D�

��6���7�"�8#�"/#$�8�"0"��7�"���&��*#�-"*"���#�-"C-#�7�"�0�/#$��"�D�

��6���"/�:&�0�0"�*�#���/�/�$-4��#D�A#/#�3#�D�

�� C8@$�#���&�#!#�#�!���5"��$���8��$��"/�$"!�������$-��1����$�3#�+�$�*#/��$��"3�"C;"$2��

%�"(������� + ��������"$8#�����$�7�"$-;"$��1��C#F���S�Q&��/��$�-��.?#��"�*#�3��-#�7�"�$"���-"���*#/���8�"$"�.���"��/��*#�-"*�/"�-#D�����D�KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK���E�S�(#*���5"��#�-"C-#�#�-�"*+#�"/�7�"�#�8�#3"$$#��C�#���C�"�*#�-���#�A�8�-?#�"/#�"�"$*�"0����*#�0"�$��7�"�"�"$�-�0"��/2���KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK��I�S��/�7�"�/#/"�-#��#�-"C-#�0#*9��*+��7�"�#�$�$8"�$"��*#�-"*"D�(#*���5"��#�-"C-#�"��""$*�"0�6#2����

Page 178: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� �ZE�

KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK�

��-�����D�"(�E���������!�!�����$�!�"?���% E�"����E����� +��

��./��F���

�� ,"�*"1"���-��04$������&��$"��#�7�"��*#�-"*"��#�3�������$������-�0�$��"��0"�-���2���CB��/B0�����

�� A#/#�#�!���5���#�!��8#D�C���#$�#�!���5��#$�"/���8��$2��� ����$�/�-"����$�$"�?#��"*"$$&��#$D��/��3#�+��8����*������8���*#/�-�"*+#$��#$�*�8 -��#$�I�"�

���#���0�#�AER2RRR�(4!��$���1/�����$B��8�8"��W��3-2��� D���.?#F��������8�#C�/���/"�-"2��

��1B0F�2B0������� ��-�"!���H$���8��$��� 3#�+��*#/�#� -�"*+#�3������#$�*�8 -��#$�I�"����#� ��0�#2�,"����7�"� �"��/�

*#/��-"�.?#2��� �#��*�-���7�"�#$�����#$��"��-"/�"/�0#5���-��#�7�"�#1$"�0���/�"/��/1#$�#$�-�"*+#$2��� �"!�$-�����#�O��3-��$�#1$"�0�.;"$�8"�-��"�-"$2�

����%�������

��.��*#/�7�"�#$�����#$�8"�*"1�/�7�"�$"/8�"��#�3������"�*�����0"�-����"�"$��"$#�0"/��/��$�-��.?#�"�0#�-�/�8����#���-���$2�

��

%�"(������� + �������

("��/�*#/��-"�.?#�#$�-�"*+#$���$"!���F��'B6��*�

AA#/".�/#$� �� 0#�-��� 8���� #� ��-���$�� -#/���#� �/� *�/��+#� /��$� �!�"/"2� ,#�*#� �"8#�$��*+"!�/#$� �� �/� ��!��� #��"� �� &!��� �-��!��� �8"��$� �"5� /"-�#$� �"� 8�#3�������"2� A����/"$� ��-"��#$� $"��"$�#*�0�/��#��#$$#��"�#�2���*�8�-?#���$8��#����"$8��!������7�"�8�#��5����/��"$84*�"��"��8�-#��"��/��"$8�9�������#�-��6�#6/���-#/1#����-#��#���2����:����-"��"�"/#��"*#�+"��#����/����"�8�#$$"!��/#$���*�/��+���2=222>�

C���!��$�/"-�#$��#���-���$��"/#�3"5�$�����8����"��/"��1��C��2��#!�"�6/"��#�*+?#��"��/�8����"�$#/1��$�"$*���$�8�$$#��$#1�"�/�/2����/��#�$�-�1��;"$�/#�$-��#$#$���$�/��� 1���$��"�3"��#�"��.���$��"��"�-"$J���7�"���8�0#���#��/�$�3"��5/"�-"�"�"$�$"��3�$-���/�$"/��#$�0"�2�%"���+#����"8#�$��"$-&0�/#$���1#��#��$?#�"�$��0#$2B��'B6��9�� A�$� -��8����-"$�*�0���/���*#0����"$*"��/�#�*��C?#��#�*#/8��+"��#�/#�-#�"� 3"*+���/�#�1���*#�*#/�1�#*#$�7�"������*���/��#$��"*�3"$��"�*#���2���-?#�-#�#$�$"��:#"�+���/�"�8"�/��"*"��/�*�1�$1��C#$�8#����!��$���$-��-"$L��"8#�$�"�!�"��/��$�/?#$����/�!"$-#��"��"$8"������"�$"��"0��-���/2�

D"�0#�-���#���-���$��*#/"�-"��*#/�#�*�8�-?#���$$�/�7�"�-��"��#�*�8�*"-"L�^8"�#�/"�#$�$"�$�/#�-#$��"$*��$�/�"/�8�5��3#����#���*��*"��#$�-�1��;"$_2�

^��/_��"�"��"$8#��"����/�-#/�!��0"�^3#����#���*��*"��#$�-�1��;"$�"222�#$�+#/"�$_B2��

Page 179: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� �ZI�

�9�����D�"(�E���'�)�������!�!�����$�!�"��

�./��F����� �""$*�"0"��#�3������"��/�������-�0���"��0"�-���2�

��CB��/B0������� A#/#�#�!���5���#�!��8#D�C���#$�#�!���5��#$�"/���8��$2��� ����$�/�-"����$� $"�?#� �"*"$$&��#$D��/�� 3#�+�� 8���� *���� ����#� *#/�#� -"C-#Y*�8 -��#� A��#*"��#�`���*#B��#���0�#�AER2RRR��4!��$�$�1/�����$B��"��V��#�)"��"��8#�4/�$"/�#�-�"*+#�3����2��� D���.?#F���������8�#C�/���/"�-"2�

���1B0F�2B0������� �C8��7�"���8�#8#$-���"�8�#��.?#��#$�����#$����5"��#�7�"��"0"/�"$*�"0"��#�3������"��*#��#�*#/�#�7�"��*#�-"*"��#��� *�#�"�/"�#��"$-"�*�8 -��#2��� ,#$$�1���-"�7�"�#$�����#$�3�.�/����"�-�����#�-�"*+#�8�#��5��#�8����#$��"/��$�*#�"!�$2��� D"8#�$�����"�-�����"���5����8"�#$�����#$��3�.�����"�-�����#�*�8 -��#�X����#1���AER2RRR�%���(4!��$���1/�����$B�8����7�"�*#�+".�/�#��� *�#�#��!������#�*#�-#2�

��

%�"(������� + �������A#/8�"-"� #� -"C-#�� "$*�"0"��#� #� 3����� *�8 -��#� X� A�� #*"��#� `���*#B� �#� ��0�#� AER2RRR� (<��C�����%C�BC�B��"��V��#�)"��"B�

�F�F��A���'�BD�����

�����"�� $@� 8"�$�0�� "/� 3�!���� /�$� "�� �?#� -��+�� 8�"$$�� �"� �"�C��� #� ��-���$2� C� 0��!"/� /"� 8�#8#�*�#��0�� ��#8#�-������"��"��8�"��"��/��-�$�*#�$�$�$#1�"�#$�/�$-4��#$��#�/���"�-��0"5�/"��"0�$$"����"$0"�����#�/�$-4��#�7�"�"�0#�0���#�8�@8��#�*�8�-?#�"/#2�����"0"������/��&6�#�#��#��&6�#D���"�"����/��0 -�/��#���/�0��?#D������#�/���0��"$$�$�8"�!��-�$�8����/�/�/"$/#�7����#�"�-��/#$���$�&!��$�� /8���$��#�#*"��#�`���*#2�A#�$"���"�"��8�$$�/#$�#$����$�#1$"�0���#��$�*���-���$��#�/���"�"C8"��/"�-���#�/��-#$�8"�C"$�"�-��-���!�$��"��*�#$�$�7�"�#$�-��8����-"$��"*#�+��/�*#/�$��$��"�"$2����������#� #� $�1/����#� $"� �8�#C�/#�� ��� `������ "�� $"� "/8#�!#�2� AD"� 0#�-�� H� *�0���5�.?#JB�� "C*��/#����*�"$*"�-���#F�A�"/�7�"�8#� �/#$���$8"�$�����+#$8�-������"��#�*�8�-?#���?#��*+�DB�����A?#2�)�/#$�$"!����0��!"/B�� �"$8#���2�A�����#�"$-�0"�/#$�/��$�8"�-#�������#8���8#�"�"/#$�8���":���#�7�"�3�5"�B2������A�����"���?#�8�"-"��#�"$8"������8"�/�$$?#��"�"/#�8����8��-��JB��#�*����"�$"��"-��*#�������-��#��"��"�C#����$���2������AF#/����7�"��?#�3�.���"�+�/���#�*���B��8"�$"�2������#�����$"!���-"��#$��8�#C�/�/#$��#�A"��?#2�C#�"�-���"*"���A#�$"���"�"����#$�/���0��+�/#$�*#/�*"�-"��$��"���!#���-�$�7�"�0��:�0�/����$�8"�3 *�"��#�/��2������A����!#���-��8#�"�����"�C�����*#�*+���$"�7��$"$$"��/�$����*��#�7�"�B����3#�/"����/"���$$�$-"�-"2������AA#/#�#�*�8�-?#2���"��"0���-"��*+�/��#�#�$�1/����#��"�C�!#���-�B��A#�$"����"8��*#�2������,�$$��#$���!��$����$��"/#�/"�8"�!��-#��$"�"��!#$-������"�0�$�-����/�8"$7�"��#��"�84�#��$���#�A"��?#2������AA���#B��"C*��/"�2������A��$"�+#���?#�-"/�/"�#��#$�-�1��;"$��-"/DB������AD�!�/#$�7�"��?#�"$-#��/��-#��*#$-�/��#�*#/�"$$��"$84*�"��"�8"�C"222B������AA#/�#�-"/8#�0���$"��*#$-�/��A��"�"��"$8#��"����3�$-���#6$"2�AC-4��/��+?B2������A#/#�"/#��?#�7��$�7�"�#�$�1/����#�"$-�*�#��$$"�/��-#�8"�-#����*#$-���$� /#$��#�"$*��"����-"$��"�*���"���#����2�,�@C�/#�H�B�+���"�%�����#�*�8�-?#�$"��"0��-#��"�#1$"�0#��#�/���8#����!��$�/���-#$L�"�3�/��#$�/���#��8�����"�0"$-���#$�"$*�3����#$2�����������#��#$��"��8��+��$�8�����#$�8�#-"!"�/#$���#!#�8"�$"���#$�-�1��;"$���-�#8@3�!#$�7�"���3"$-�0�/��7�"��$�&!��$2�,#��$#�-"�"/�-#�#�#�8"�*��$#��-4�#�8"$7�"��#��?#�0���"/�$#/1����"�"$�S�#�7�"�/"��"�C#��/��-#����0���#2������D"$"/1��*�/#$� ��/� 1��*#� �"� ��"��� "� /"�!��+�/#$� �-�&$� �"� "/#2� �� $#�� ���/���0�� �� &!��� *#/� -�/��+����-"�$����"�7�"��-4�#$�/ ��/#$�#1:"-#$�"��/�8"�3"�-�/"�-"�0�$ 0"�$2�A����/"$�*#�#���#$�3�!��/��"��@$�*#/#��0"$��$$�$-���$2� D"8#�$� �"� *�/��+��� 8#�� ��!��$� 7���[/"-�#$�� *+"!�/#$� �#� !����"� 8"$7�"��#� �"� 84�#��$2� %��+;"$� �"�#$-��$��#$��#�"�0�/J������/��/������"$!#-&0"�2�

Page 180: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� �ZP�

����"�� "�*+"�� $��� �"�"� *#/� �$� /"�+#�"$� "$84*�"$� 7�"� *#�$"!���� "�*#�-����� /�$� #� *�8�-?#� *#�-���#�� ������#��*#���5���#6�#$�8����8�#3���"5�$�*����0"5�/��#�"$2������/"�-"�*+"!�/#$����/��!��-��$#/1���2�C$$�/�7�"�/"�$�#�+#$�$"��*#$-�/���/�*#/���"$*����?#��0���/��*#�$��"$8��-#$�F��/��#$-���!�!��-"$*�2�"/#��1������*#�*+��*#/�#�8��+���"��#$��"0"�#���/��84�#����#�-�/��+#��"��/�*#*#J��$-"������/?#�8����-#*&6����/�$�"�"�/"��/8"����*#/��/�!"$-#�"�3"*+#����*#�*+�2�A#/8�""����7�"�8�"-"������"�C&6���*�"$*"��������/��$����#��8@$���#2�����C#�0#�-��/#$��#�$�1/����#��#�*�8�-?#��1��8-�/"�-"��#$�3"5��$�����8�����#$�"$*#��"�/#$��-�&$��"��/�$�8"���$2��/� !����"� 0��-#� "$*��#� 8�$$#�� 8#�� *�/�� �"� /��+�� *�1".�� "� -#*#�� #� 3���#� �#� /��2� C� 8���* 8�#� 8"�$"�� 7�"� $"�-��-�$$"� �"� �/� -�1��?#�� /�$� �#!#� 8"�*"1�� 7�"� "��� �/� +#/"/�� �/� 8"$*��#�� �"� 84�#��$� ������#�� *���"!��#���8���/"�-"��-4�����8"���8"�����/���������$"�$�84$2�D����-"���!��$�/���-#$�#1$"�0�/#$�#�-��1��+#��"�"2������#��#$�8�"8��&0�/#$�8�����"�C���#�"$*#��"��:#��"�"�$"�/#$-�#���"8"�-���/"�-"��8�0#���#�"�-"�-#��$�1���H�-#��2���+"���#��"�#��"�0��#�7�"�#��$$�$-�0�F��/�-�1��?#��/"�$#��*#/���"�#�/"�1#*��"$*��*�����2�KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK�

�;������E J��������!)��E����� +������+�E�!���

��./��F����� ��!���5�����$"7�9�*����"������-�0���"��0"�-������8��-������*#/8�""�$?#�!�#1��2�

��CB��/B0������� A#/#�#�!���5���#�!��8#D��/���8��$2��� ����$�/�-"����$�$"�?#��"*"$$&��#$D���-"C-#���0����#�"/�-���$�=�"*#�-��#�"��"�-�#��"��/�"�0"�#8"2�("/1�"6$"��"�7�"�4��"*"$$&��#�"$-���3#����"�#��"/>2��� D���.?#F���������8�#C�/���/"�-"2����1B0F�2B0������� �C8��7�"�7�"�#�-"C-#�"$-&���0����#�"/�-���$2��� �#��*�-"�7�"�#$�����#$��"��/�#$�-�"*+#$��#�!���5���#���$"7�9�*����#�-"C-#2��� ,#$$�1���-"�7�"�#$�����#$�$#*����5"/���#�!���5�.?#�3"�-��8"��$���8��$2��� ��.����*#/8���.?#�*#/�#�-"C-#�#��!������3�5"��#����"�-�����#�P��*�8 -��#��#���0�#�AER2RRR�(4!��$���1/�����$2B��

%�"(������� + ������

F"C-#�"/�-���$�8����$"��"�-�"!�"��#$�����#$�8����#��"��.?#F�

����������#$����$�7�"�$"�$"!����/��"$*#1���*#/#�#$�-��8����-"$��#���-���$�#1-��+�/����/"�-#$2������#�#�$�1/����#�

"/"�!����$�1��/�H�8��-�3#�/��"� ���.�0�/��"�"$��7�"��"8#�$� �"*#�+��/��"8�"-�$��"�8"�C"$��"� -#��$��$�"$84*�"���"�

"�!��������-�/2�C�!��$�"��/�*#�$�/��#$��"��/"���-#�"�#�-�#$�!������#$�"/�*#�$"�0�2�

� A��/��� 8#$$��� 0���� 8�@8���B��"/#� /"� "C8��*#�2� AF"/� $"�$� �*"$$#$� �"� 3V���� "� $"�$� !"$-#$� �"� *����+#2�

,��$��"�-"/��/��*��*���.?#�-?#���-"�-�*��7���-#����#�$��!�"�"/��#$$��0"��$2��$-&�$"/8�"�"/�/#0�/"�-#��$"/8�"�

0�0#2�C�0"����"����"C�$-9�*���"$-&��#�/��J��/�����+�0"�&�*����"$���-"���$�$�1/�����$2�#�"�-��-#��7�"/�$�1"�$"�

��!�/���-��#�222B�

�A�8 -��#�P�

��%C��D��A��C(�

���

Page 181: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� �Z��

,#�*#��"8#�$�#���-���$�$�1/"�!����#0�/"�-"2����"$-�0�� �"��#��#�$��?#��7����#�A#�$"���/"�8"����7�"�

3#$$"��-4���:��"��2�C$$�/�3�5�"��0�$-"���/��"�#�/"�/�$$��"$*�����7�"���8���* 8�#���"�-�3�7�"��*#/��/��1��"��2�%�$�

�#!#�8"�*"1��7�"�"$-�0��"����#2�

A�/���0�#JB��"C*��/"�2�

����#�����6�"$$"�"���#��#/"��#���0�#��*#/#�3�7�"��$�1"��#��"8#�$�6�"����/�"$8"-&*��#�8�0#�#$#2�)&��#$�

*#�8#$�$"/�0����"$-�0�/�8�"$#$��#�*#���/"2���/��$�-��$-"��"�-#�#$�"���#��"��/��/��+"��7�"�������$"!���0���/�

1"19��#$�1��.#$2��$� -�1��;"$� 3�/��-#$� � :&�$"��8�#C�/�0�/��#� �#*����/�$��"$$"� ��$-��-"��$� :��"��$� 3"��5/"�-"�$"�

3"*+���/2�

�#�*#/".#��"�:��"��#��"��ZXZ�"�-��/#$��#�/����"�A#���2���7�"��3�$*����#�*#/��$���/"�#$�$���+�$�7�"��+"�

��0�/�"$$"��#/"2����+;"$��"����/��$�/��V$*��#$�-��1��+���/������-"�/��+��"$��"���#$�8����*#�$-�����#$��"*�3"$��

7�"��*�1���/�*#/8#��#��$���+�$��7�"�8#��$���0"5�"/"�!����/�$#1���3#�/���"��/��#0#�*#�-��"�-"2������#�3��"��

$#1�"� �$$#� *#/�#� *�8�-?#�� #�0�� �� $"!���-"� �"$8#$-�F� AC�F"���� �?#�8�"*�$�� �"� �#0#$� *#�-��"�-"$��/�$� �"� +#/"�$�

�#0#$JB2�

�(#!#� �#$� "/1�"�+�/#$� ��� $"�0��� 8"��"��#� #� ��-���$� �"� 0�$-�2� A��$��#$� �"� $@� *#/"�� 3��-#$� �#� /���

�����-"� /"$"$�� *#�+"/#$� ��+�/"�� *#*#�� 3��-�68?#�� 1������ "� #�-��$� �"� *��$2� "��� 7�"� "C��-#�� �#� 8�$��� "/� -"����

3��/"��7�"�����"0#����-#�#����/���7�"��0�$-�0�2�A)":�/JB��"C*��/#����8#�-���#��/�1���#��"��0"$�*#�#����$2�

A�?#�8�8�!��#$B��A#�$"���"C8��*#�2�A����*���"��?#�4�!����"�*#�$�2B�

A,����7�"/��?#�-"/�"$*#�+���8�8�!��#�8#�"�$"��-?#�!#$-#$#�7���-#�3��$?#B��#�*����"�$"��"1�-"�2�

���/"���/�-�0������/�������0���"���"��"�8&$$��#$�7�"��#$��#�"�0�/F�8"��7��-#$��*�*�-��$�"��-4���/�!� 3�*��

�0"6�#68��� $#2�

�,�$$�/#$� �"8#�$� 8���� #� "$-�"�-#� �"� F#��"$�� 7�"� $"8���� �� C�$-�&���� �"� ,�8��� #0�6����42� �?#� &!��$�

-���.#"���$�� ��$�$� "� �"8�"-�$� �"� ��+#-�$� "� �"*�3"$� $�1/"�$#$2� �� ��-���$� -"0"� 7�"� $�1��� H� $�8"�3 *�"�� "� "/#� #�

*#���5���*#/�-#�#�#�*�����#�8#��"$$"�8"��!#$#���1����-#2�

�� �8������8��-�3#�/����3�/��"�#1$"�0���#�8��#��/�2��

D"��"8"�-"�#�0���/�"$-�#��#2���$�1/����#�8��#���"�#�*�8�-?#��#!#�3#����/"��"�*#�-�#2�

A�/��*��"�-"DB��8"�!��-"�2�A�/���*��"�-"B��"�"��"$8#��"�2�A��*��+�/#$2�%�$�$@�-"/#$�7�"�"$8"������/��4�

$�1���"��"�-�#��"���!��$����$��"-#/��"/#$��#$$���#-�2B�

�����#�*#�-"����/"�$��/�!#$�+�0����*#�-"*��#��"��-"0"��/����"��F�B%"$/#�7�"�"/#�$"��"*�$"���8�$���

"/�-"����3��/����?#�0":#�/#-�0#�8�����?#���/#$�*�.�����7�"�����+�B2�

,����/��+��"�#�/"�$��8�"$���#�*�8�-?#��#$��"��8"�/�$$?#�8�����"$"/1��*��2�

��

C8"$����"�-��-���1���\�*����"����/��$���-4�/"�#6�����?#�*#�$"!��/#$�/�-����"�+�/�8����*#/"�2���-?#��

8����*#�$-���!�/"�-#��"�"���3#��A#�$"���7�"��*#/��/���8�#���$8��#�*"�-"��#���1�-"���#�$�8#/1#$2���5"/#$��/��

3#!�"�����"�"�7���-#�#$�8#/1#$��$$�0�/��#�"$8"-#��#���8#��#��8�"8��#����!�/�$���$�3��-�$�7�"�+�0 �/#$�*#�+��#2�

�$$��3#���/����$�/"�+#�"$��"3"�.;"$�7�"�$�1#�""�J�

��

Page 182: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� �ZX�

A�$�$"�0�!"�$�"$-?#��#$��-�*���#B������*�"�2�

A�"�0�!"�$DB����$$"�"�"2�A��"/��?#�4�$"�0�!"/��#�/���#��&�3#��D��$$"$�����0 ��#$��7�"�0#*9�*+�/���"�

$"�0�!"�$��$?#�8�#�"$�7�"�#$�#�-�#$DB�

AF��0"5��?#��/�$�"$-?#�8�"$-"$����#$��1#����2B�

A?#�+&�#�7�"�-"/"�B��"/#��"8��*#��*#/�-#�����*��/�2�

����$�8���0��$��?#�/"�-���7����5���/2���1��H�*�$���#� �"/"�"�0��7�"�#$���-�0#$�+�0��/�$"��8�#C�/��#��#�

��-���$� "/� *��#�$� "� �!#��� "$*���0�/�#� $�1/����#�� ��!��$� *+"!���#� H�8��-�3#�/�2�(#!#� -"� �/#$� 7�"� �1���� �$�

"$*#-��+�$�8�����"�#0����#$$#�$�8��/"�-#��"�����"�"�-?#�"�"$���0������/���"/1��*�.?#2�������$$#��8#�4/��8��"*���

8�"#*�8���#�*�8�-?#�"/#2��

A#/#�"��-"/�����$$�/�7�"��$�"$*#-��+�$�$"��1����/���/���"5"����"��#$-#$����/�!#$��8��"*"�2�#�"�-��-#��#�

8��/"��#� ��� !"���7�"� -#*#��#�*#���/?#�$#�-#���/�!��-#�"� �"*�#���*#/#�$"��/�� 3#�.�� ��0�$ 0"��#�"/8����$$"2�C�

/"$/��*#�$��$"��"8"-���*#/�#$�#�-�#$�7�"�-"�-���/��"$*"����"$*���2�,#�*#��"8#�$�-#�#$�0#�-���/�8��������+�2�

A���#$#� 8���� 0"�� #� 7�"� $"� 8�$$�0��� "�� �!���#�� #� *#���/?#2� AA#/� /��� ���1#$JB� 1"��#�2� A�/� ���#� /"�

�-��!��JB�

��-?#�"�-"����#�7�"��*#�-"*"��F�7�"/�-#*�0��#�*#���/?#��"*"1����/�*+#7�"�"�4-��*#2�,#���$$#�"/#�"$-�0��

-?#�*��/#J�

��<����"�+�����)�'�)!)��

�./��F����� C����$���#�0#*�1��&��#�8"�-"�*"�-"��#�!9�"�#������-�0���"��0"�-���2�

��CB��/B0������� A#/#�#�!���5���#�!��8#D��/���8��$2��� ����$�/�-"����$�$"�?#��"*"$$&��#$D�A#8�����$��-�0����"$2��� D���.?#F�PR�/���-#$��8�#C�/���/"�-"2����1B0F�2B0������� D�$-��1�����3#�+��*#/����-�0����"�8����*������8��2��� �C8��7�"� �#$� ����#$� 7�"� �"*"1"�?#� ��!��$� -�"*+#$� �"� �����-�0�$� �"� �0"�-����� �"0"��#���"�-�3�*���7���$�8���0��$�"�"$�8#$$�"/�"/�*#/�/2��� A��*��"�"�-�"�#$�����#$�"�3�.����-"�0"�.;"$�8����7�"��/1#$�*#�-��1��/2��� ��.�� ��-"�0"�.;"$� �"0���#6#$� �� �"3�"-��� $#1�"� #� 0#*�1��&��#� 8"�-"�*"�-"� H� �����-�0�� �"��0"�-�����$#��*�-"�7�"�#1$"�0"/�7���$��$�8���0��$�*#/��$�7�"��8��"*"/��#$�-"C-#$������$��#$2��� ��.�� �/�� $#*����5�.?#� ��$� �"$8#$-�$� �#$� ����#$� "� �"� $��$� :�$-�3�*�-�0�$� 8���� �� "$*#�+�� ��$�8���0��$2��� (�$-"��$�8���0��$��"-�����$�8����7�"�-#�#$�#1$"�0"/�#�*#�:��-#��"�8���0��$�7�"�3�5"/�8��-"��#�!9�"�#������-�0���"��0"�-���2�

��������

Page 183: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� �Z��

%�"(������� + �������������"�FB�������12���B.BF����F����FKFLA��B��6BCB��B��1�0A���LA��B6B��1�0���C��?��

� ����������������=222>�D"��"8"�-"�#�0���/�"$-�#��#2���$�1/����#�8��#���"�#�*�8�-?#��#!#�3#���#�/"��"�*#�-�#2���������������A�/��*��"�-"DB��8"�!��-"�2���������������A�/���*��"�-"B��"�"��"$8#��"�2�A��*��+�/#$2�%�$�$@�-"/#$�7�"�"$8"������/��4�$�1���"��"�-�#��"���!��$����$��"-#/��"/#$��#$$���#-�2B��������������������#�*#�-"����/"�$��/�!#$�#�7�"�+�0����*#�-"*��#��"��-"0"��/����"��F�A%"$/#�7�"��"*�$"���8�$���"/�-"����3��/"���?#�0":#�/#-�0#�8�����?#���/#$�*�.�����7�"�����+�B2���������������=222>�

���'(��&�>���F�B������1B6M�AC��-@��

����������������=222>�D"��"8"�-"��8#�4/��#�$�1/����#�8��"*���-"��/"�!��+��#���/�/����"���5�� 7����2�?#��"/#�"����8"�*"1"��7�"�$"�-��-�0���"���5�0�0�F�/��+��"$��"�/"��$�$�8"7�"����$��#$��#�"�0�/��*��-�����#�*#/#�8�����/8#$2����������������������D"$��/1���#$��3�*�/#$�#1$"�0���#�8"��$�:��"��$��#�$��?#2�,�$$���/�8"�C"$��"�-#�#�-�8#���"�C���#���$-�#$���/��#$#$�*#/#�"$-�"��$2��/�"�"!��-"�8#�*#6�#6/��2�����+��-"�*#/#��/�����-"������"$��5#��"/�/"�#�H$�&!��$�*��/�$2���������������=222>��

���'(��*�>���F�B������1B6F�AC��9@�

���"!�$-�"��$�8���0��$�*#/��$�8�"$"�-"$��#$�-�9$�-�"*+#$��*�/�F�KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK���A���"�)�E��������!D�� �! �����

�./��F������ �"*#�+"*"��#$�-"�/#$Y8���0��$�7�"�$�1$-�-�"/�#�-��$�8���0��$2��� �-���5���#$�"�"/"�-#$��"�$�1$-�-��.?#2�

��CB��/B0������� A#/#�#�!���5���#�!��8#D��/���8��$2����� D���.?#F�#�-"/8#��"*"$$&��#�8�������"���5�.?#�����-�0����"2��� %�-"������"*"$$&��#F��/��*@8����#�*�8 -��#�Z�S�A(��C������F�CQ��B��#���0�#�AER2RRR�

�4!��$�$�1/�����$B�6��"��V��#�)"��"�8����*������8����3#�+��*#/��$��-�0����"$�8����*��������#2�

������������=222>� D"� �"8"�-"� #�0�/#$� 8�$$#$� �#� ���#� �"� 3#��2� ,#�*#� �"8#�$� �� 8#�-�� $"� �1����� "� #� *����#��#0�/"�-"� "�-�#�� ��� *"��2� �"/�/"����� -"/8#��"� �/8"��6�#�"�� $"� ���.#�� $#1�"� "�"�� �"���1#�6#� �#�*+?#�"� �+"��!���#��#�8"$*#.#2�A#�$"��� -"�-#���"-96�#��"�"��"$-�0�� ���#��:�����#�*����#��7����#� -#�#$��@$�!"��/#$��#�"$*�-����/��0#5��/8"-�#$�F�AA��/��/"$-�"�(���J���#�$"�+#���8�#3"$$#��C�#���C��3�������!"�-��"5���"�/"�#�0��D_�������������������������0#5��#�*#/�����-"��#�$�1/����#2�������������=222>�

���'(����>���F�B������1B6M�AC���@�

Page 184: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� �ZZ�

���1B0F�2B0������� �$�����#$��"0"�?#�$"�-��6$"�"/���8��$2��� ��5"�� �� �"�-���� $��"�*�#$�� �"� �/� -�"*+#� �#� *�8 -��#� "� �"���5�.?#� �"� �-�0����"$� 8"�-��"�-"$� H�

"C8�#��.?#��"�"�"/"�-#$��"�$�1$-�-��.?#2��� ��-�"!�"� �/�� *@8��� �#� *�8 -��#� Z� S� A(��C���� ��F�CQ��B� �#� ��0�#� AER2RRR� �4!��$�

$�1/�����$B�6��"��V��#�)"��"�8����*������8���"��8@$�8".��7�"�3�.�/��/���"�-����$��"�*�#$�2���� ��-�"!�"�8����*��������#��� 3#�+��*#/��$��-�0����"$�"�� :��-�/"�-"�*#/�#�8��*"��#��8".��7�"�

3�.�/�#$�"C"�* *�#$�"�-�#7�"/���"��$2��� A#��".?#�*#/�-#�����-��/�2�

�%�"(������� + ������

��6� #�-�"*+#��1��C#�!��3"��$�8���0��$�7�"�8#�"/�$�1$-�-����#�-��$2��=222>��AC#� $�1"�� �#� A1��*#B� �"� "/#�� "�� 3�*#�� "�*��-��#�� /�$� �?#� #� 1�$-��-"� 8���� $�8"���� #�

�"$�8#�-�/"�-#�*#/�#�3��*�$$#��"�$"��8���#��"�3�!�2�A�$-�/#$��#$��3�$-���#����-"���B��3��#���-��$-#�+#2�A?#�-"�"/#$�#�-���*+��*"222�"/�+#:"���"/����*�JB�

C�!�/� -"/8#� �"8#�$� �"� �"�C��/#$� �� 1� �� �"� )�!#�� #� *�8�-?#� /"� $��8�""��"�� �#� "�-���� "/� /��+��*�1��"� H$� #�5"� +#��$� ��� �#�-"2� A)�/� �+"� 8�#8#�� �/�� �#�!�� "� ��-"�"$$��-"� "C8"��.?#�� 8���� "$-�� �#�-"B����$$"2�AF"�"/#$�7�"�"$*������/��/#�-��+���"��$�"$-����$�$?#�84$$�/�$B2�

A�$-����$DB��8"�!��-"���"$8��-��#��8#�4/�"�"��?#���$$"�/��$�����2�a�/"��6�#�-"�/"�$�84$�-#*���/��#0�/"�-"�#�3���#��#�/��2�C�&!���"$-�0���"!����/�$��0�$-"���#��#�!"�

�/�1���+#��0"�/"�+��#2���"�-�8#��"���5�$"�����7�"������$�8�#3���"5�$��#�#*"��#D�F�0"/#$�7�"��#$�!�����8#��"����8#�$��?#�- �+�/#$��"0��#����-"���$2B�=222>�

�� �

E6� C!#���3�.������&��$"��#$�$"!���-"$�-�"*+#$F���=222>�AC���/#$�/��$��"����$�+#��$�8����*+"!����#��#$$#��"$-��#���#���-#��"��/��/#�-��+�2�C��#$$#$�

84$�$"�"$-"������/��/8�#�0��"�����/����#�8"�#�*���?#��"��/�0��*?#�$�1/"�$#2�C1��!�0���$��� ��$��"��/��!����"�*����"F�8�4��#$��"$-"�+��#$�����$�0�5��$��-"/8�#$��"$-�� �#$��#$��"$-#$��"��/��7�"��-#�"��"��/���*�@8#�"�� #$� 0"$- !�#$� �"� �/� ��-�!#� 8#�-#2� ,��"*��� ,#/8"���� /"�!��+���� �#� 3���#� �#� /��2� ���"�"$-&0�/#$D���"���!���"���BLA�C�DB�=222>��

�����#�$�!��3�*��#��"�A�7�"�"BD�KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK��=222>�AA#�-������#��#$$#�8�$$"�#���"$*#1��/#$�7�"��$��1"�+�$��?#�"��/��$�V��*�$�*���-���$�7�"�0#�0�/�8"�#� 0��*?#2� D"$":#$#� �"� *#/"�� *���"� �#� :��-���� "�� 8�#*��#�� �1�-"�� ��!��$� 8&$$��#$�� �-�����#6C2���8"���$��/�$�$@�*#�$"!����/�-���A02B�=222>��

�����#�$�!��3�*��#��"�A�+"$B�"�A�/BD�KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK����C"/8�#$��"�"�"/"�-#$��"�$�1$-�-��.?#F��,�#�#/"$F�"�"��"�����+"���+"$���/��#������7�"�"2��

Page 185: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� �Z]�

��C��"�'�" J���������'�E(�' )�E������+��D����

�./��F��$��� �"*#�+"*"��#�-"/8#�0"�1����-���5��#���$������-�0�$��"��0"�-���2��� A#/8�""��"�����"*"$$����"��"�3�"C�#����#�0"�1#2�

��CB��/B0������� A#/#�#�!���5���#�!��8#D��/���8��$2��� ����$� /�-"����$� $"�?#� �"*"$$&��#$D� F�"*+#$� �#� *�8 -��#� ]� �#� ��0�#� AER2RRR� (4!��$�

��1/�����$B��8����*������8��2��� D���.?#F�E���I�����$2� =��8�#3"$$#���"0"���0������$��-�0����"$��7���8�#8#$-�$�"/�/��$��"��/�

���>2��

��1B0F�2B0������� D�$-��1�����3#�+��*#/�#$�-�"*+#$���$"�"/������$��#$2��� ,".��H$���8��$�7�"��"��/�"�#1$"�0"/��$�8���0��$�7�"�"$-?#�"/��"$-�7�"2��� C8@$��7�"$-�#�"�*#/�"�"$�*#/#�3�*#��/"�+#�D�#�8�"$"�-"�#���#�3�-��#D�,#��7�9D��� C8@$�7�"$-�#�"�*#/�#$�����#$F�

6���7�"�+&��"���3"�"�-"�"�-�"��$�8���0��$�7�"�"$-?#�"/��"$-�7�"D�6�C$�8���0��$�!��3���$� ����*�/��/���.?#���/�"$-��#� =���8"�$#��!"/>��/�/#�#��"�3������#��$":���$"�0"/�8��������*���#�7�9D�6� ����� #� -"/8#� "/� 7�"� �� /��#���� �"$$�$� 8���0��$� �8��"*"/� =8�$$��#�� 8�"$"�-"� #��3�-��#>D�6��/���!�/�/#/"�-#�4��$��#�#�-�#�-"/8#�0"�1��D�,#��7�9D��

���%�������

A+�/"����-"�.?#��#$�����#$�8������7�"$-?#����-"�/���.?#���$�8���0��$�"��#�7�"�"��$�"C8��/"/�=#�-"/8#�0"�1��>��-�/14/�8������8"$$#��7�"�"$-&��"��*�#������7�"���8���0��2��

%�"(������� + ������

�1$"�0"��$�8���0��$�!��3���$�"�*#/8��"�#$��#�$�-�"*+#$F��

A�8 -��#�]������������!)������N"��

�����������>���@���������������������'���F�AB0����B��7B�����#�C-�\�-�*#��"/����".?#��#�$��2�C#��"�#�*�8�-?#�6������FB��#$�C��B�D�%��$������-"�2B�FB��8"��$�#�8@�#J�� A#/� #� 6B��B�� �#$� ���$� "�� K�F� KF1B���� *���� 0"5� /��$� *�����*��#�� "� "��� *���� 0"5� /��$�8�"#*�8��#2� C$$�/�� �?#� ���O� ��3 *��� F0B7F�B�� #� �� 0�#� 7�"� ����F� *#/� #� �A�7F0����� �"� �/�� 1"�����$-��.?#�8����"�"F��/�1���#��"�1��"��$2�B/"���-�/"�-"��A.F��#�-#/1����+#��#��"�"��:&�$"���1����B�B��B��������"��/8�*�9�*���8����1�0�PB����B7F�2�"/#��8#�4/���?#�#���F�A�A�B��#���8?#222���

Page 186: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� �]R�

��������������������'���F�AB��0��� ��0"!���#� �#� C-�\�-�*#�� "/� ���".?#� �#� $��2� C#��"� #� *�8�-?#� 6��������O� �#$��"0��D�%��$������-"�2B���O��8"��$�#�8@�#J�� A#/�#�8�$$����#$����$�"��F�O�KF1B��*����0"5�/��$�*�����*��#��"�"���*����0"5�/��$�8�"#*�8��#2�C$$�/���?#����O���3 *����/�!�����#��� 0�#�7�"�����F��F��*#/�#�$��!�/"�-#��"��/��1"�����$-��.?#�8����"�"F��/� 1���#� �"� 1��"��$2� B/"���-�/"�-"� �A.F��F� � �#� -#/1����+#�� #��"� "�� :&� $"� ��1����B�O5� ���"��#� �"��/8�*�9�*���8����*#/".������!��2�"/#��8#�4/���?#�#���FB�O��$���#���8?#222����

��7�"�+&��"���3"�"�-"�"/��"��.?#��#�8��/"��#�-�"*+#D��

I6�#�-�"*+#��#�*�8 -��#�]�S���/#��#�,@�#�S�*��$$�3�7�"�#$�-"/8#$�0"�1��$F�

=222>�A"/#��8#�4/���?#�#��"�C#���$���#���8?#2�A,����7�9D�,"�!��-#�2�A?#�8�"*�$�/#$��"�@�"#��"�1��"��2�?#��*+#�:�$-#�/�-���8#��/�-��2�)#*9$�1��""��#$�"$-?#��"0���#�"$$"����/���H�"C-��.?#2�D"�C"��$�*#�-���$�"/�8�5J����$�-9/����/�!#$���-����$�*#/�7�"�$"�8�"#*�8��B2�

?#��"/#��/#$����"$*#1����7�"����/�!#$�"��/�"$$"$2��/�1���#��"�*�*+��#-"$B2�=222>���

+��D�� ��)���

�"�C#�� �8"�!��-#�� �8�"*�$�/#$� ��*+#� �"$-?#� ��"�C"� �-9/� ��"$*#1���� �"��/� ��"/#��/#$� �

�,�""�*+���$���*���$�3�"C�#����#�#$�0"�1#$��"��*#��#�*#/��������-�0���#�*�8 -��#�]F�

=222>�AD"8#�$� �"� 3�5"�� 0&���$� $#���!"�$�� "/#KKKKKKKKKKKKKK=*#�*����>� 7�"� �� "$8"$$���� �#�

!"�#KKKKKKKKKKK=0�����>� �"� *"�-"��$� �"� /"-�#$�� ��� 8��-"� �#� �*"1"�!� 7�"KKKKKKKKKK=*#1���>� #�$�1/����#�� �� �8"��$� �"5� ��� 8��-"� 7�"KKKKKKKKKKKKKKK="$-��>� "/1��C#� �#� "��C�F��2��"KKKKKKKKKKKKKKKKK=*#�$"!���>��1�����/�1���*#�!����"�#�1�$-��-"��KKKKKKKKKKKK=8#�"�>�$��������2�

D"*���/#$� �#$� �"0"5��� ��� "$*�0�.?#�� 7�"� $"KKKKKKKKKKKKKKKKK=�"0"���>� �/� -��1��+#�"C-�"/�/"�-"���3 *���"�"C��$-�0#2�F#���0"5�7�"KKKKKKKKKKKKKKK=0#�-��>�8����#�$�1/����#���"8#�$��"�*�/8����/"�� -���#�� "��KKKKKKKKKKKKKKKKKK=8"�*"1"�>�7�"���7�������"��#���KKKKKKKKKKKKKK=+�0"�>�8�#���#��/�8#�*#�/��$2B�=222>�

��$*�"0����7����8"$$#��"�-"/8#�$"��"3"�"/�#$�0"�1#$�"/��"!��-#��#�-�"*+#��1��C#F�

�� =222>AC�3��-���"�#C�!9��#��FKF1AC�B�B���-��"3��*����0"5�/��$2�C�"$8"$$��*�/�����"�!"�#�6B��1FB�$"��"*#/8#��/��$��"8�"$$���#�7�"�1����7AMB0���*#�-&6��2��������FB�-#�-���$�"��#�"$��"�*�1".�2��B.FB�7�"����FB��/8#$$ 0"��$������7�"���8��$?#���-"/8#2�

A��0���7�"�-#/���/"����$���&$-�*�$B��#�*�8�-?#�/"�KBC�A2�A����$DB��6��7A���F2���"���KC��FA�8#����!��$���$-��-"$�"��"8#�$�0A�0A��AF�AE!���3"�0"�-"J�C$$�/�6�����0����"-������#�*#�!"��/"�-#�7�"��#$�/��-4/�8��$�#�"��#$JB=222>�

Page 187: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� �]��

�������)�����

��������,����C�

��������F�%,��

� � �� � �� � �� � �� � �� � �� � �� � �� � �� � �� � �� � ��

���%�������

A+�/"����-"�.?#��#$�����#$�8������7�"$-?#����-"�/���.?#���$�8���0��$�"��#�7�"�"��$�"C8��/"/�=#�-"/8#�0"�1��>��-�/14/�8������8"$$#��7�"�"$-&��"��*�#������7�"���8���0��2���&H���$�"���E�������"�)�E�������" ������

��./��F����� ,"�*"1"�����/8#�-\�*����#$�"�"/"�-#$��"���!�.?#�"/��/�������-�0�2�

��CB��/B0������� A#/#�#�!���5���#�!��8#D��/���8��$2��� ����$� /�-"����$� $"�?#� �"*"$$&��#$D� �#�+�� *#/� #� -�"*+#� �#� -"C-#� �� $"�� "$-����#� $"/� #$�

"�"/"�-#$��"���!�.?#2��� D���.?#F���������#��-"/8#��"*"$$&��#�8�������"���5�.?#�����-�0����"2�

���1B0F�2B0������� D�$-��1���8����*��������#���3#�+��*#/��/�-�"*+#��#�-"C-#�AC�#1���8��/�B�$"/�#$�"�"/"�-#$��"���!�.?#2��� �#��*�-"�7�"�3�.�/��/�� �"�-����$��"�*�#$��"�"/�$"!�����8"�!��-"�$"��*+�/�7�"�"$-&� 3��-���#���!�/��*#�$�����!�/��8���0��2��� D9��/�-"/8#�8����7�"�"�"$�#1$"�0"/�#�-"C-#�"���$*�-�/��$���"��$2��� �#*����5"� �$� ��"��$� 7�"� -�0"��/2� D��"*�#�"� �� ��$*�$$?#� 8"�!��-���#� 7���$� 8���0��$� "$-?#�3��-���#�8����7�"�#�-"C-#�3�7�"�A/"�+#�B2��� �""$*�"0�6#��"��*#��#�*#/��$�8���0��$�7�"�#$�����#$�3#�"/���5"��#2��� �/�$"!��������$-��1���#�-�"*+#��#�-"C-#�#��!�����8����7�"�"�"$�3�.�/���*#/8���.?#2��� C#�3�������"!�$-�"�*#/�"�"$����/8#�-\�*����"$$"$�"�"/"�-#$��#�-"C-#2�

����%�������������3"�".�� #�-��$� �-�0����"$� 8���� -��1��+��� #$� "�"/"�-#$� �"� *#"$?#� =8���� 7�"� #$� ����#$� 8#$$�/� -"��*#/8�""�$?#�-#-�������/8#�-\�*����"$$"$�"�"/"�-#$�"�3�5"���$#>2���

Page 188: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� �]E�

%�"(������� + �������("���#�-�"*+#��"��/�-"C-#�"�#1$"�0"�$"�"$-&�3��-���#���!�/��8���0��2��������=222>�����������������$8"-&*��#J� D��$� +#��$� ��-"���$� #� ��-���$� ��0"!#�� *����/"$� �"� -#�#$� #$� -�8#$� �/�!��&0"�$�����/�����#6#$�8#$$��-"�3��#��"�4-��*#2����"$-�0��$�/8�"$/"�-"�"C-�$���#�-��-��0���"���"��-��-#�*#�#���#��-��-��1"�"5�2�"��A#�$"���-�#*�0�/���3#�/�.;"$��#�8��/"��#���-"�"$$��#�8"�C"$�*#/"$- 0"�$2�=222>����""$*�"0��#�-�"*+#�*#/8�"-���#6#�*#/��$�8���0��$�7�"�3��-�/2�KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK��&���� ��E� % '�E�������"�)�E�������" �����������$���

��./��F����� �"*#�+"*"��7�"�#$�"�"/"�-#$��"���!�.?#�8�"$"�-"$��#�-"C-#�$?#�3����/"�-��$�8�������8�""�$?#����

*#"�9�*����#�/"$/#2�="/��"$-�7�"���$�*#�:��.;"$>2���CB��/B0������� A#/#�#�!���5���#�!��8#D��/���8��$��#�!���5���$�8"�#�8�#3"$$#�2��� ����$�/�-"����$�$"�?#��"*"$$&��#$D�A@8��$���$��-�0����"$���$"�"/��"���5���$L�8�8"��W��3-�*#/��$�

8���0��$�!��3���$��#�-"C-#�="/���$-���8����#�/#/"�-#����$#*����5�.?#>2���� D���.?#F���������8�#C�/���/"�-"2�

���1B0F�2B0������� ��!���5"��$�*����.�$�"/���8��$2��� D�$-��1�����*@8����#�-"C-#�"���3#�+���"��-�0����"�8�����$���8��$2��� �C8��7�"� �� �-�0����"� �� $"�� �"���5���F�0#*9$� �"*"1"�?#� �� *@8����#� *�8 -��#��R�8���� �"�-���� "��/��

3#�+���"��-�0����"$�*#/�-�"*+#$��#�*�8 -��#��#��"���!�/�$�8���0��$�"$-��?#�!��3���$2��� ,"���� 8���� 7�"� #$� ����#$� $�1$-�-��/��$� 8���0��$� !��3���$� 8#�� #�-��$� "7��0��"�-"$�� $"/� ��-"���� #�

$"�-��#��#�-"C-#2��� A��*��"�"�-�"��$���8��$�"�3�.����-"�0"�.;"$�8����7�"��/1#$�*#�-��1��/�����-�0����"2��� �����#�-"�/����"/���-��"3���$�!����7�"��"�"��/�#�-�"*+#�8����0"��$"�"$-&�*#��"-#2��� ��.���/��$#*����5�.?#���$��"$8#$-�$��#$�����#$�"��"�$��$�:�$-�3�*�-�0�$�8������"$*#�+���#$�-"C-#$2��� #�W��3-��0&���#-���#��$�#8.;"$�"$*#�+���$�8"�#$�����#$2�

���' �" J�E��������'�"(����C�A+#������*#��".?#B�4�#�/"�+#��/#/"�-#�8����$#*����5����$�"$*#�+�$�"��8���*�8��/"�-"��#�^8#�7�9_��"��$2�A�1"�H�8�#3"$$#����*#/#�8��*"����/��$�"C8"��"�-"�� �"0���#$�����#$���"C8��*�-��"/�$"�$�*#�+"*�/"�-#$�"�8���*�8��/"�-"� $��$� �V0���$�� 3�5"��#6#$� 8�"$-��� �-"�.?#� �#$� "�"/"�-#$� *#�"*-�0#$� �#$� -"C-#$� =�#� *�$#��"$-���-�0����"��/��$�"$8"*�3�*�/"�-"�H$�*#�:��.;"$>2�

���

Page 189: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� �]I�

�%�"(������� + �����

�("���#�-�"*+#��1��C#�"�$�1$-�-����$�8���0��$�"/��"$-�7�"�8#��#�-��$��$"/���-"����#�$"�-��#��#�-"C-#F���D���F0�LA����"$*#-��+��$"��1������/��/"�$#�-"�-&*��#��"$��5#��"$*�����1��C#��*#/#��/��$"�8"�-"2�A#/��/�!#�8"�*"�-"��#��"/#�#�*#�-#�2B��

>'B6M�AC���H�8�6O7F�B�9H�8�6B�O7�BK��<@�KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK���D:AB�����"*�8"��/#$���0�$?#����!#5�"�0 -�/��+�0��/�$�/��#2B��

>'B6M�AC���H�8�6O7F�B�9H5�6B�O7�BK��A@�KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK���A?#� �����-�0�� ��$*�-��2�"�� "$-�0�� �"*����#� �� 3�!��� ��7�"���/"$/���#�-"2�)B��� �����-"� #� ���� ��-"��#�*+#0"�� -#��"�*���/"�-"� �� �/� 0"�-#� 3#�-"� �?#� 8��#�� �"� $#8���2� :AB���� 8�$$�/#$� 8#�� (#�!� B$�������"$"�*��"#�6$"��/�-"�� 0"��3���*?#���3�$-���#�7���7�"����"����"�3�!�2B��

>'B6M�AC���H�8�6O7F�B�9&�8�6B�O7�BK���*@�KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK���A��*�8�-?#�"�3�"�-#����1#���$*�����8��-�3#�/���"C8#$-#���0"�-#$���0��-"$���"�\/8�!#$��"��5"�-"$�"�#���$�!�!��-"$*�$2� ��� �+"� 3�5� *#/8��+��� 8#�� ��!�/� -"/8#�� 8�"��"��#6/"� $"!���/"�-"� �#� 8���8"�-#2� E�����B�����7����#��/����#�*#/".#�����#$��-��!����*#����8����1��C#2B�

>'B6M�AC���H�8�6O7F�B�9&5�6B�O7�BK���-@�KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK��)#*9$�8#�"�?#��-���5����/�1��*#��"�8���0��$�*#/��$���-"���-�0�$2�("���*����-�"*+#�*#/��-"�.?#�"�3�.�/�$��$�"$*#�+�$2�%�$��-"�.?#���?#�0��"��"8"-���#��$#���$�8���0��$2��#/�-��1��+#J��C��B%����� %C(� D�,�B������ A�F�D�����CF�� ,��<%� A�%��FC%�<%� C���C�����(�������� %C��CBDC� %C�� ���

���)�E�������������%��������$-��4��/��A*#���+�B�8�����:��&6�#��#��*#/8��+�/"�-#�����-�0����"���-"��#�2��'�E3!E�Q����� %�����E��

��$���D��+���$�" '����� ���Q�����������'��

C$$�/�7�"������#�

��06��BF�?���-�#��5"/� �/��#��.?#� 7�"� �*�"$*"�-�� �/��

��?#� "��$F� LAB���5� ��LAB���5�B����� LA�5� ��6�F�� LA�5� C�7��

Page 190: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� �]P�

*��*��$-\�*��� �"� -"/8#� �#� 3�-#�"C8�"$$#����#��.?#�8���*�8��2�

LA�5����B��B����R���LA�5�������LA�5� ��06��� LA�5� B��F0� LA�5�B7��B�LA�5�0BC�>S�B��F0�LA�@��"-*2�

%�$�#�"�-��-#�

������B�F�B�?���!�/� ���$�#��.;"$�#��8���0��$��"C8�"$$���#���"��� �"� *#�-��$-"� #��*#/8"�$�.?#2�

��?#� "��$F� 0B�5� 6��T05�1���A��5� ���B�FB5� ������B���5�������B���5��U���.��B������

�� ��F�F�B�F� ��!�/� #��.;"$� #��8���0��$�� "C8�"$$���#� ��"��� �"��*�4$*�/#�#�����.?#2��

�?#�"��$F��5���0�>S����U�@5��U���V���� 0B�� �B0.T05� �U���V���1�0���B0.T05�.�0�1�0�5��U���V���0B��BF��B��

������?�C�4/���� �-�0����"� �*�/���8"����8���� 7�"� �$���8��$� �#*���5"/�� "/�#�-�#$� -�"*+#$����+�$-@�����#�-��$� *#�:��.;"$�� $�1$-�-����#6�$�� 8#�"� $"�� 3"�-#� #���/"�-"�� *#/� #1:"-�0#� �"� /��#�� �8�#8���.?#� "��/8���.?#��"�0#*�1��&��#��#$�����#$2��&&������!����% E�"?�����E J�E���������!���% E�"��

�./��F������ ���1#�����/�������-�0���"��0"�-����"/�I�*�8 -��#$2��� C0������$"��-��1��+#2�

��CB��/B0������� A#/#�#�!���5���#�!��8#D��/�!��8#$��8�46�"-"�/����#$�8"�#�8�#3"$$#�2��� ����$�/�-"����$�$"�?#��"*"$$&��#$D��#�+��*#/��$�8�#��.;"$����*���$�"��/��3#�+��*#/���!���"�

�"�*#��".?#2��� D���.?#F�I�����$��8�#C�/���/"�-"2�

���1B0F�2B0������W�6B������ ��!���5"��$�*����.�$�"/�!��8#$��"��*#��#�*#/���8�#��.?#����*���2����-"��7�"�"$�7�"�3�5"��/�

�/�1#/�*#/".#��"������-�0����7�"�"$�7�"�8�#��5���/��/�1#/�*#�-"C-#��"�/�$-4��#�"��7�"�"$�7�"�3�5"��/��/��"$3"*+#��"�-�#��#�7�"�"$-���/#$2�

�� D�$-��1�����3#�+��*#/�#$�-"C-#$�"��"-"�/��"�#�7�"�*����!��8#���&�3�5"�2��� �C8��7�"� 7�"� :&� 0�/#$� -#�#$� #$� �$8"*-#$� �"� �/�� �����-�0�� �"� �0"�-���� "� 7�"� "�"$� "$-?#�

8�"8����#$�8���� �""$*�"0"��#� �� *�#��7�"�$"�&�#�*�8 -��#����#�/"�#�7�"�$"�&�#� *�8 -��#�E�"�#�3������"$$���0"�-����7�"�$"�&�#�*�8 -��#�I2�

�� ,".�� 7�"� �"��/� #� 7�"� *���� �/� "$*�"0"�� "� 7�"� $#*����5"/� �#� !��8#�� 3�5"��#� �$#� ��$���3#�/�.;"$�7�"�0#*9��"$-�*#��8�"0��/"�-"�"/�*����8�#��.?#����*���2�

�� �/� $"!������ �"0"/� �""$*�"0"�� �� 8��-"� 7�"� �+"$� *#�1"�"/�� �"/1����#� �"� �$��� -��#� #� 7�"��8�"��"��/2�

�� A��*��"�$"/8�"�8"�#$�!��8#$�8����!����-���7�"�-#�#$�"$-?#�8��-�*�8���#�"�7�"���$"7�9�*���"�-�"��$�8��-"$�"$-":��$"��#�!����-������#�/"�#$�7���-#��#�-"/���8"�$#��!"/�"��0"�-���2�

�&W�6B������ C8@$���8��/"�����""$*��-���3�.���/���"�-�����#$�-"C-#$�"�0":��$"�"$-?#�A"�*��C���#B2��� D"0#�0��8����#$��:�$-"$��"*"$$&��#$2��� ��-�"!�"��/��3#�+��*#/���!���"��"�*#��".?#���������-�0���"��0"�-����"�8".��7�"��0���"/�$"�

*#�#*���/�-��#�7�"��"0"���/2��� �"*#�+���$�8�#��.;"$2�

��

Page 191: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� �]��

*W�6B������ �("���"�3�.���$��"0�$;"$��"*"$$&���$�*#�"-�0�/"�-"2�

�-W�6B������ C#� 3������ #$� ����#$� 8#�"/� 3�5"�� �� ��!�-�.?#� �#� -"C-#� ��$� ����$� �"� ��3#�/&-�*��� ���$-���� "�

/������"�*��"�����8�#��5���#��/���0�#��"��0"�-���2����%�������

�/�*�$#��"�*��$$"�/��-#���/"�#$���0#*9�8#�"���0�����"/�0&��#$�!��8#$�8����"��1#��.?#��"�*����*�8 -��#��#��$":���8#�"�-"��/��$��"��/�!��8#�8����#��� *�#��/"�#�"�3�/����+�$-@�������3�/��"�!����-���7�"�-#�#$�8��-�*�8"/���$��-�0����"$2�

����������'���������

'�E��$����������!������"/�0����"��$"��-"C-#D��

�/�7�"��#*���$"��-"C-#�0���*��*����D��

)#*9�$"�*#�#*#���#���!����"���-#���#�-"C-#D��

��7�"�0#*9�7�"��7�"�#��"�-#��8"�$"�#��$��-���#��"��$"��-"C-#D��

������������������������������������������������������������'���� �'!�� +��,����*#�#*���#�- -��#�0#*9�8"�$#����/�8"�$#��!"/�"$8"* 3�*#�#�����+�$-@���D��

�"��-"C-#�-"/���-����#*���#��"��*#�-"*"���+�$-@�����"$*��-�D�#�8��/"��#�8��&!��3#D��

C8�"$"�-#��#�8"�$#��!"/�8���*�8��D��

�/�7����/#/"�-#����+�$-@�����8��"*"���ET�8"�$#��!"/D��

)#*9���$"����#�$�$8"�$"����$��������-�0�D��

����'���" E�!E�� '�� �B%� b���#��/��-���5��#$�8�#�#/"$�="�"��"�����+"��$"���$�����"�"���"����$"���+"$>��"C8�"$$;"$�#��"��8$"$�8����/"�*�#�����$�8"�$#��!"�$�$"/��"8"-�.?#D��

� �

)#*9�"0�-#��8���0��$�*#/#F�A�� B�B�� B��A"�-?#B��A�4BD��

� �

)#*9�3"5��$#��"���:"-�0#$�#��#�-��$�"C8�"$$;"$�8����*���*-"��5���#$�8"�$#��!"�$D��

� �

Q#�0"� ��&�#!#� "/� $��� +�$-#���D�)#*9� *#�#*#�� -��0"$$?#�� �#�$� 8#�-#$�� 0 �!���� �8@$� $"� �"3"���� ����!�4/�"�8#�-#�3��������-"��#!�.?#�"�"C*��/�.?#D��

� �

#$�8��&!��3#$�"��"8#�$��#�8#�-#�3�����0#*9�*#�#*#���"-���/��V$*���D��

� �

)#*9�*#/#�������#����#�"$*�"0"��$����0"�-������$#��#$�0"�1#$�"/�7�"�-"/8#D����T�"�IT�8"$$#�D��

� �

,����7�"�#��"�-#��0":��#�-"/8#�"�#���!���"/�$"��-"C-#��0#*9��$#��"C8�"$$;"$�*#/#F���/�*"�-#��������-"���"8#�$����7�"�"�/#/"�-#��H��#�-"���#�#�-�#������/��+?�$"!���-"����!�/�-"/8#��"8#�$��/"$"$�/��$�-���"��*�$�Y������"$"�-�����!����$$#/1���#��3�#�"$-��"$*����"��"$"�-�D��

� �

��

Page 192: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� �]X�

Page 193: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ����

����ABCD�ECEF�CBD���

����������ABC�DE�F���B����������B����

���DA����

B�B�A��A������CA���C���������

����C���������� �!������"����� �!���

�� D� #��$����� $�%&'�(��� ��)� #*�� *+,���-*� ���!�$��� *� '���*� ��.�&�!� /��(����� 0��������1� -�$���*� 2��#�����3� �)��4���-�����(����5������$#���*����&)� '���*��$#�(64�(*7��� 8�$����� �&)�� #��$#�(��-�� ��&�(����-*9��$(&�$�-�� ��� !�� &� �)�� %&�� #��*��3�� *� ���+�!:*� (*)� '���*$� �� �� ��(�$$������ ��� &)�� #�*#*$��� ��� ��$��*� �4���-*�� %&�� 4*�)�� (����;*$� !�� &�$��(�)�����(*)#������$�� �$��� $�%&'�(��� <� (*)#*$��� #*�� ���-�����$� %&�� -�$�)� *� ��$��-*!-�)���*� �*� �!&�*�� ����*� �*�=)+��*����!���&���#�*4�(������%&���*��*��$#�(�*����#�*�&5;*������.�*$�(*�$*$���$� ��4�(���-*$7��� �������������B�����B����AB��������C������������������ABC��� >�3��� (*)� *$� �!&�*$� *� !�-����)���*� *��!� $*+��� *� '���*�� *��������*9*$� #���� %&�� ��4!���)� $*+��� *� '���*���(�������$*+���*� '���*�#*�$��7�B*)������(*)�*$��!&�*$�%&���$���(����$�!��������$�$��(���(����3�)�#�!��4&$;*���$��$��*�$� '���*$���%&���*$$*�4*(*�����$�&�*������+�!:*�$����$*+����$���(����$�!��������$7��� ?�*#*���*$��!&�*$�%&��$�,�)�!���*��$��*$���.�*$����3��*$�#�!��#�*4�$$*������.�*$�*+���*$�(*)�)�)+�*$����(*)&����������.�*$�#�$%&�$��*$���������������(*)�4&�(�*����*$�����$(*!�7��� D���-<$�������!�$���������#����5;*������-��$*$���.�*$�$*+����$��� '���*��$����#�*#*$�*�#����*$��!&�*$�$���)��&�*��$������(����$�!��������$7�D$�#�*�&5@�$�$��;*�$�!�(�*����$�����-�$���$�#����%&���$��,�)�#��$����$��)�&)� !�-�*���� �&�)��%&�� $��������� &��2$�);�$��*$��!&�*$��(*)*�#��$������)�(*)�)*��5;*��*�E�����$��;�$7�� A��)#*�������(*)+�����(*)���(**�����5;*��#�����.#*��*�!�-�*��*�)&��!�����$(*!��B���$�.��94���������$��*�E�����$��;�$C����)�������%&��4�%&���+���*��)�4*�)�����(����3���$$�)�*&��*$��!&�*$�#*���;*�(*�:�(���*�)������!�#�*�&3��*7�� ����E�F����F����������������� ��������B����!��� �� &��*� *$� �$�&�*$� !�-�����*$�� �� ��(����� !��������� �;*� <� #�*#���)����� &)� '���*� ��.�&�!�� )�$� &)��$��!*����$��#�*�&3���#*�$��7�� � D$���(����$���-�)����D�

�� �6�&!*E��� C� ��������$E��� �*�*����#��#��*E��� ?*�5@�$E��� ?��$��5�����-��+*$��*�)*�*��)#�����-*�#��������(���*$�#�$$*$�B#� &����(��$(������

)�.�����$��-�777C7�� A�)��*��$��$���(����$�!��������$�#*$$&�)��6�&!*$���� ��������$��)*�*����#��#��*7�?*�<)���$��$����*$�$;*��$$��(���$�2$�(���(���6$��(�$��*� '���*���(����$�(&!������$7�

D�&��;*���$$�$��*�$� '���*$�������������A�������$(����)�����)���(���*����*��!&�*�#�*�&3�&)���.�*�(*)��$��&�&��������(������)�$�%&���;*�4�!�����(*)���7�

D$� ��(����$� !��������$� ��-�)� ���� (���(���6$��(�$� /������B�C��� D����E���AF�� (*)*� �� &��!�3�5;*� ����.#��$$@�$�%&��)��(�*��)�$����)���*$7�

Page 194: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ��F�

�"�����#��B����������A������������ ���F�BC!���

�7� G*('�$�+��*�%&��<�&)����(����H�I7� G*('��(:��#��3��*$����!���&�����$��� '���*H�J7� �����!�)*$���(����H�K7� �&�)�#�*(&���&)����(�����#����!��H��7� ?����%&'�$��-��&)����(����H�L7� �&�)��$(��-��B#�*�&3C��$�����#*������.�*H��7� G*('�$�+��%&��$�$;*��$�(���(���6$��(�$����&)����(����H��D *����-�)*$�4�!������&)�*&��*���#*������(����7�D���(�����!��������7���F7� G*('$�(*�:�(�)�&)����(�����!��������H���7� G*('$�$�+�)�%&��$��$$&��*$�$;*�������*$���$���(����$�!��������$H��M7�D$���(����$�!��������$�$;*�4����$�#����%&'H���7��$�!���*��$������(�����!���������$;*�*$�)�$)*$���$���(����$�(&!������$H�?*��%&'H��I7��&�!�<�*�*+,���-*����(������#*������(����H�

�E�4������)�������$���(����$�B&!������$���$���(����$�0��������$��;*�� ����)��*�#�!������)�$���$#����)�&)�$����)���*��&)���)*5;*7���

�$E%$%&'��(��$E%()*+%�,-,.,���

�D *��� <� �� $&�� -�3� ��� (����� &)�� ��(����� �$$�)7� �$(*!:�� &)�� ��$� $& �$�@�$� �� $� &��� *&� #��$�� �)� *&����#*$$�+�!�����������-�����-*('���)+<)�&)����(�����!��������7����& �$�@�$D�9���(�����#����(&��������&)��*����E�9���(�����#�����;*�#*!&���*$���*$E�9���(�����#���� ��:���&)�$*���$*E�9���(�����#����(&!��-���&)��)� *E�9���(�����#����$��$������+�)E�9���(�����#�������.����! &<)�4�!�3E��/��$��0A��B�

�?�$%&�$��� �)� $&�� (�$��� &)�� ��(����� !��������7� �� �$���� �)� &)�� 4*!:�� #���� ��(!�)��� #���� *$� $�&$�

(*!� �$��)�$�!�7�E�(�D�A�����������<�)��$�4�(�!���(*�������.�)#!*$������(����$�!��������$7�

�/���1�E��B������FCB�B���������F���B����2��FB��

�A*�����(*)+����*��*� ���3�����$�!��#����%&��(�����!&�*���(!�)����$&����(�����!��������7�

�3��.���B�B����A�B���F���B�FAC�����B�F���A�B���F���B�C�������B�

�%45���#��

�� B*)#������ ������4�(��� �� ���!�$��� �! &)�$� (���(���6$��(�$� �*� '���*� ��(����� (&!������� (*)� *� '���*���(�����!��������7�

Page 195: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ����

�$CB��5B������

�� ��#�*4�$$*����-����#�����#����*$��!&�*$�$��*� ���3���)��)��&#!�$�������� �����#�*#*$���������-������.��*(����#����(����&)7�

�� E&��5;*D�E&�$��&!�$���#�*.�)���)����7��6�FB����B������

�� B*)������ (*)� *$� �!&�*$� %&�� 4���)*$� &)�� (*)#���5;*� ������ �&�$� ��(����$� �&������ �$������-�����7�

�� �*+����$�%&�$�@�$�����ID�#�����#����*$� �!&�*$� ���*)���)��� !���&����*$� �.�)#!*$���� ��(����$�!��������$�#����(*)#�����)��$�$�)�!:��5�$�����4����5�$��������$��&�$���(����$��(*�-��$���(*)�*�(*!� ������&#!������$����4�3���*��� �$��*����$&�����-�����7�

�� �*+�����%&�$�;*�JD�#�����#����*$��!&�*$����!�$���)���$� &������(������%&��<�����(�����!������������� �$�����)�%&��$��$�(���(���6$��(�$�%&���!�$��(:���)�)��$�������$$����$�$*+���*� '���*7�

�� �*+�����%&�$�;*�K����D�*$��!&�*$���-�)���$#*���������(*��*�(*)�*�%&��$������)��*�!����$�����(�����!��������7��

�� D��&#!����-����4!�����$*+���*$�$����)���*$���$#�����*$��$*+���*��$��!*���$�#�!�-��$�#��$����$������(�����!��������7�

�� >���!�3��� �$��� ���-������ *��!)������ (*)#�����*� �$� ��$#*$��$� �*$� �!&�*$�� -���4�(���*� $�� *� �&#*� ��(*���*&� �$� $�)�!:��5�$� �� ��4����5�$�� #��(�+���*� %&�� :*&-�� &)�� 4&$;*� �*� '���*���(�����(&!�������(*)�*� '���*���(�����!��������7�

�7%�8��(6��',9,(�(6��

�B*)#����*$��*�$���.�*$�����$#*�����$�%&�$�@�$���$� &��D����(�����B&!��������$)(,:�(6���E�-;���,������������������B�!��D��

�� ��.6(����B(:�C�����5N(������ O�.6(����B(:�C����� &��4��-������?&��)D���� ��.6(����B(:�C����!�����(*����$��*���� ��.6(����B(:�C����$&(*����!����,����� K�*-*$���� ��(*!:���B(:�C������$#�$����!����,��

�:�����������B���B�!��D��)�&)��#���!��(*!*%&��*��5N(��������.������������)�4* *�+��.*7��&���*��$��-���+�)��*&���*��,&������� &��4��-�������)�.�7��E��.��4��-�����<���$$*!-���*$��*��@�$�����5N(���%&��4*��)�4*�)��*$7�>*����&)��4*�)���(*)�4&�*�(�����!��(*)���(�!��7��?&��)D��A*�!�%&���4�(��*���+����*�!�����(*����$��*��*�$&(*����!����,���*$�*-*$����$���$#�$����!����,�7��)�$� &������$#�,�����4*�)����(&+���(*)�#�#�!��!&)6��*7�0�-��#�����$$����)�+��:*9)��������FMP�#*����:*�����JM�)��&�*$7�E�#*�$�����$$��*����������*�4*��*������.���$4�����&)�#*&(*7��)�$� &����!�-��#���� �!���#*��L�:*��$�����#*�$���$��4*�)�7��E�F���B���4��B�����/<=�<�=����8�5�����(�B�����6�A��A������B�E����E�F����������><<???�BC�B�B0A�FAC��B����F���4�<��F���B<��F��1�1��4�����B�<�A���1��1CB�B�5B1��1��A1�A����1�"@3"����C�

��(�����0�����������

$)(,:�(���:,A�(6��,�����������>��������������������������������������������������������������������������JMM ������$#���*�IMM ����(*�$�����5;*�LMM ����(����:*�LMM ����&��;*��FMM �����!� ������MM �*&�)��$�����)*���:�����������B������$�&���#��)���*�JMM ������$#���*���IMM ����(*�$�����5;*7�E�#*�$�)�$�&���LMM ����(����:*�(*)�� ��*7�B*!*%&��LMM ����&��;*��FMM �����!� �������#*��N!��)*��*��� ���������#���(�#�!�������$#��$�-�!���MM �*&�)��$�����)*�7���

MQ�4�!$�����R�MQ��;*�)�(:&(�R��MMQ�4�!�3RS�����������������������������������;).,-6,(6�6�B,&��-6� 3C�D!�

�����><<CAF�B�BF��0A���B�4C�������F���4�<�=��<��<

��F���B�1�����FB�������

Page 196: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� IMM�

��7� B������'$�$�)�!:��5�$��������$��$��&�$���(����$D��

���

�I7� B������'$���4����5�$��������$��$��*�$���.�*$D��

����

J7� D��!�$����$� &������(��������$(��-��*�%&��-*('�$�+��$*+����$���(����$�!��������$D��

������

K7� G*('�,��(*�:�(����! &)����(�����!��������H��

B���C�A;*�B���C���)7��*+���%&�!��$$&��*D�TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT��

�7� G*('��(:��#��3��*$����!���&�����$$�� '���*H��

B���C�A;*� � � � B���C���)��U&$��4�%&�D�TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT�������7�D$$���!���$��!�������-�$�%&��-*('�#*���*+$��-����*�!���*�$� &��*��.�)#!*������(�����!��������D�

�B�����C�V���)*5;*E�B�����C�V��:&)*�E�B�����C�V������(�*��)���*�$*+���)*�*$����� ��E�B�����C�V��)*��!7�

�E��E�FC������4���B�F�����A�������A�B���F���B�C�������B��

�%45���#��

�� B*)#�������� ��4��'�(��$�%&���*� �*� !*(�!�*���� ��(*����)*$��$��� ��#*���� ��.�*� �� $&�� 4&�5;*�$*(��!7�

��$CB��5B������

�� �� #�*4�$$*�� ��-���� *� ���3��� *$� �!&�*$� ����-��&�!)����� �� ����� ��� �� #�*#*$��� ��� ���-������.��*(���7�

Page 197: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� IM��

�� E&��5;*D�E&�$��&!�$���#�*.�)���)����7��6�FB����B������

�� B*)������(*)�*$��!&�*$�%&��4���)*$�&)�����-������#����(*�:�(��)*$��$�(���(���6$��(�$��*� '���*���(�����!��������7�

�� ����� ����$����-�����$���#�����#����%&��!���)�����-��&�!)��������$#*�����*��$�%&�$�@�$7���

7%�8��(6��',9,(�(6����

D��!�$���$����.�)#!*������(�����!�������������$#*���D��

�E6.6,'��(%�96E(�(6,E%��:%E�

�,�����������>��JMM ����#�(�'�(����WI�X ����(*)#����$;*��WI�X ����#��.;*���X �����!� ����I�X ������$#���*�<�*�#���(�#�!�I�X �������!* *��:�����������B����� ?� &��*$�I�X �������!* *���)�$�&���(*)�JMM� ��)�$����#�(�'�(����#����-*('�� &������*$�#�*+!�)�$��*����9�9�����)�$�&���+�)7��� �)� $� &����� ���(�*��� �� (*)#����$;*�� #���� -*('� �,&���� �� #�$$*�� (*)� %&�)� (*�-�-��� �� $&#*����� �$���4�(&!����$�%&����)�#�$$��*7�

D *����(*)*���)#��*��-*('�#@�����!� ��������#��.;*7�D��!� ��������$�����*�!��*����#�$$*��%&��-*('��)����!� ��������,&������!� ����$�)#!�$)��������������%&�)��)��������#��.;*�#��������&)��*%&���#�)�����*�2���!�5;*7��� �� #���� (*)#!����� �� ��(������ (*!*%&�� ��$#���*� #�!*$� $����)���*$� ��$� *&���$� #�$$*�$�� ��$#���*� #�!�$�*#���@�$��������$����#�$$*��%&��-*('��)����#���(�#�!)��������$#���*�#�!��#�$$*��%&���!��<����(*�:�(���*�$&�$�%&�!�����$����,&����*9����$&#�����*$�$�&$���4���*$7�

����A�G�D��B��

�����><<4��B��?����HB����F��<0A������<����I0��J�==E=K�E=@"�3L��B66H?�9����B�������@<=K<�=����

��7� �����#*��)*$���(*�������$���(����$�!��������$H�

��

I7� �&�!�*�*+,���-*�B4&�5;*�$*(��!C���$�����#*������.�*H���

J7� �&�)��$(��-��B#�*�&3C��$�����#*������.�*H��

Page 198: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� IMI�

��

K7� �&�)�!'��$�����#*������.�*H���

�7� �&��$������$��$����)���*$�*&��)*5@�$�4*��)��#��$�����*$���$�����(�����!��������H����

L7� G*('��(�������%&���$��� '���*���.�&�!�<����� *�*&�)*����*H�U&$��4�%&��$&����$#*$��7�����

�7� �$�����(�����!���������4*���$(�����#����$���-�$�������)�&)�+!* 7���%&��-*('��(:*&���!�H������L��E�F���B�C�������B�

�%45���#���

�� D#��)*������(�#�(��������������#��������.�*$7��� C�����4�(��������!�$����! &)�$�(���(���6$��(�$��*�-*(�+&!���*��*� '���*7�

�$CB��5B������

�� �� #�*4�$$*�� ��-���� *� ���3��� *$� �!&�*$� �)� �&#!�� ��� )*�*� %&�� �$��� � �&#�)���*� $�,��#�*�&��-*7�

�� E&��5;*D�%&���*��&!�$��#�*.�)���)��������-�����$��)��*�$�)*)���*$7��6�FB����B��������������C���B�B�

�� B*)������ (*)� *$� �!&�*$� %&�� 4��;*� &)�� ���-������ #���� �.#!*���� *� �$$&��*� ��$� ��(����$�!��������$�����)+<)�*�-*(�+&!���*���$$�� '���*7��

�� ����� ��������-��������#�����%&�� !���)�#����*�(*!� ���� ��(����� !���������B(����&)�����&#!��!'�&)�C7�

�� �*+�����%&�$�;*��D�#�����#����*$��!&�*$����*)���)���!���&����*$��.�)#!*$������(����$�!��������$�#����(*�4��)���$����-�)��$$���!���BGC�#����-��������*�*&�B>C�#����4�!$*7�

�� �*+�����%&�$�;*�ID�#�����#����*$��!&�*$����!�$���)�*$��� ��������$���$��&�$���(����$����4!�����*�$*+���*��$��!*���$�#�!�-��$�#��$����$��*$��� ��������$7�

������������������C���B�B� �A������B!�

�� �*+��� �� %&�$�;*� J� �� KD� ?����� #���� *$� �!&�*$� ���!�$���)� *$� �6�&!*$� ��$� ��(����$� !��������$� ���� �$�����)��$�(���(���6$��(�$���$�#�!�-��$�#��$����$7���

Page 199: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� IMJ�

E�(�D� ��������� �$� ��$(&$$@�$� #���� %&�� *$� �!&�*$� #��(�+�)� %&�� �*� �6�&!*� �.�$��� #�!*� )��*$� &)��#�!�-���(���(���6$��(���*� '���*���(�������#�!*�)��*$�*&����#�!�-���#�Y#�����*� '���*�!�������*7��

�� >���!�3����$��&�$����#�$���-�$���*��*��$��$�%&�$�@�$7�E�$(&����*��$���$#*$��$�(*)��*���(!�$$���-�!*��3���*��$���4!�.@�$�%&��*$��!&�*$���-���)�#������$#*���������4���3���*��$�(���(���6$��(�$��*� '���*��%&����-�)�$����� �$�����$����!*&$��2�)������%&��4*��)���4�����$�(*)�*� �&#*7�

�� D#Y$� �� (*���5;*� �� ��4���5;*� ��� �! &)�$� ��$� (���(���6$��(�$� �*� '���*�� *$� �!&�*$� ��-��;*��� �$������)�$�&$�(�����*$�����#�*4�$$*�����-������*�����)�&)�(����3�#����$���4�.��*����$�!�����)#!���*�(*�4*�)������$(*+��������*&���$�(���(���6$��(�$��*� '���*7�

�7%�8��(6��',9,(�(6��

��C���B�B��

�+$��-��*$��*�$��.�)#!*$������(����$�!��������$�����$#*�����$�%&�$�@�$��+��.*D��

M$)(,:�(%�&).6&&%M� E6.6,'��$�E��&6E�76�,A!��,���������������$$�D�&)��.6(�������$*�:*���'$�.6(���$�������+�!:*��&�$�.6(���$����(*�4���5��&)�(*#*�+�)�(:��*����(�����-������(��(*�(*!:���$������!���*��&�$�(*!:���$�����*5&����B�!��D�&)�(*#*����#��$�$�'�(���)����.6(��������!� ����&)��#���������$*������*�*����#��#��*���.���*$��� ��������$����)�$$����<�%&��4*�)�)�&)��)�$�&���:*)* '������(*!*(������4*�)�7�0�-����*�4* *��)�+��:*9)�������$#�����(*3��:���+�)�B$�����������*�4* *�����$����)�$$���$����+�)�4��)���*�#&��)��;*�$��$&$���������(�+����$)��(:���*C7�?��#������(�!���2�#���������.���*9���*&����+�)7�E�(*����*�*���)#*�$&4�(������#����*�(*3�)���*����)�$$�����$��4*�)��*�#&��)����� &�9*�4����)�����(*)���(�!��7���B*)*�(*)��D�D*�(*������*��*$�*&��*$���$$��#&��)��;*���-�����2� �!��������#*�$�#*��������&��(�����)��$�����<�)�$)*�#������*�$�+*�7�D#���$��$#������(�!����$4�����&)�#*&(*�#����(*)��7�B*)����-� ����$�+*�����*�(*)�#��3���(����+*(��*777�A;*�$���$%&�5�����*4���(���&)��#*�5;*��*�$�&�#&��)�#�����$�#�$$*�$�%&��!:���,&����)���#��#���9!*���#�����%&�!�$�%&��,&! &��)���(��*��$7�B*)����(*)#��:��*�<�)&��*�)�!:*��%&��(*)���$*3��:*R�8*)��#�����R�������������������������������������������B����B�9BCCB�B���!��

9����B������=�<�=<�=�������><<???������B�����C����B?�4�F���4�<��������IF�$����BJ��3K"�

$)(,:�(���:,A�(6��,�������������JMM ������$#���*�IMM ����(*�$�����5;*�LMM ����(����:*�LMM ����&��;*��FMM �����!� ������MM �*&�)��$�����)*����*�*����#��#���������$�&���#��)���*�JMM ������$#���*���IMM ����(*�$�����5;*7�E�#*�$�)�$�&���LMM ����(����:*�(*)�� ��*7�B*!*%&��LMM ����&��;*��FMM �����!� �������#*��N!��)*��*��� ���������#���(�#�!�������$#��$�-�!���MM �*&�)��$�����)*�7���MQ�4�!$�����R�MQ��;*�)�(:&(�R��MMQ�4�!�3RS�����������������������������������;).,-6,(6�6�B,&��-6� 3C�D!��

9����B�������E<=K<�=��������><<CAF�B�BF��0A���B�4C�������F���4�<�=��<��<��F���B�1�����FB�����C�

���

Page 200: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� IMK�

�7� B*!*%&��BGC�#����-��������*���B>C�#����4�!$*D��

B�����C�D$���(����$�!��������$�#*$$&�)��$��&�&��������(������)�$��;*�4�!�)��)�(*)���7�

B�����C�D$���(����$�!��������$�4�!�)�����!�)���*$�(*)*��*(�$���$�! ��*$7�

B�����C�D$���(����$�!��������$��.#��$$�)�$����)���*$7�

B�����C�A�*+�� ��Y��*�(*��������$���(����$�!��������$���!�)���*$�$�&��-��$7��

B�����C�?*��9$��&��!�3���*$��� ��������$���)*�*����#��#��*�����(*��*�(*)���$&��(�����-�����7�

I7��$(��-��%&��$��$�(���(���6$��(�$���$�#�!�-��$�#��$����$��*$��� ��������$���$���(����$�!��������$7��������C���B�B�

�J7��$���!�$�������6�&!*$��$����*���)�$�&����7�D$$���!��$*)�����*$��6�&!*$������(����$�!��������$7���

�Z7�D���#*$�����$�&-�$�

�Z7�8�)+��

�Z7�?&��)��*��)*��

�Z7�D�#�%&����$������

�Z7�0���@�$���-���)�*�)&$�&��*��D�?�

�Z7�0�$��:�����$�&�����

�Z7�B*)*�$&� ���)��$��$���!�$�

�Z7�D���(������*�+*)�:&)*��

�Z7�D$�!� ��)�$����?*�����

�Z7��*&$$���*�(����:*�

�Z7��*��������!� ������Z7��$���'$� ����:*$��

�Z7�D�*�� �)����)����*(��

�Z7�?&�'����#��.;*�

�Z7�D�+�!������4����

�Z7���(���*���������!� ����

�Z7���(;*���*�*$$*�

�Z7��*#���*$��#��.*���*$�

�Z7�8*!��:*$�����)�3����

�Z7����* *�*44����4��� *�

�Z7���(��������-����4�!�3�

�Z7��*��������$#����5��

�Z7�?&��)����!�����(*����$��*�

�Z7���$� ���*����#���(�$��

�Z7��&(*�����)� *$�

���

Page 201: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� IM��

K7��.#!�%&��#*�%&��-*('��$(*!:�&��$$�$��6�&!*$7�������7���%&��#*��)*$���(*����������� ��������$��)�&)����(�����!��������H��������K��%��B��GB����A�B���F���B�C�������B�

�%45���#��

�� C�����4�(����$�#����$�%&��(*)#@�)�&)����(�����B�6�&!*$��!�$�������� ��������$��)*�*�����)#*����#��#��*�������)���*��������*&��*$C7�

�$CB��5B������

�� �� #�*4�$$*�� ��-���� *� ���3��� *$� �!&�*$� ����-��&�!)����� �� *������9!*$� (*)� ��!�5;*� 2$�(*)����$���$(����$��+��.*7�

�� ����� �����4*!:��(*)���#�*#*$�������4*!:��#������ �$��*7��� E&��5;*D�E&�$��&!�$���#�*.�)���)����7�

�6�FB����B������

�� B*)������(*)�*$��!&�*$�%&��4��;*�&)�����-������$*+������$��&�&����*� '���*���(�����!��������7��� �.#!�%&��%&��*���.�*��$���4*������*���)����!�$����;*�%&��*� ���3��7��� �*!�(����%&��*$��!&�*$�(*!*%&�)����*���)�(*�����7��� ?�5��%&��(*!�)�*���.�*�B*���)�(*�����C����4*!:��%&��$�&�#�*4�$$*��������$#*��+�!�3��7��� >�5��&)���!&$���5;*�+�)�+*������*�/#���*1�%&������(������$���*���$�����*���4�3��7��� B*���5;*���*�����5;*������(����D����&!*������(�������� ��������$���)*�*����#��#��*7���� D��!�$���*�%&���*�4���!���(*�4������$��$��&�&��$�#�����$$���!�������$#*$���(*�����7��� B*��� ���*��!)�����,&$��4�(���*����$(*!:�������$#*$��7�

��

7%�8��(6��',9,(�(6����

�7� �+$��-���� ��(����� !���������%&���$������#� ����$� &�������!���$�����$*�����������(*���9����*� ���3�9�7�E�#*�$���$$*��(*!�9���*�%&���*��+��.*��4�3���*�$&���!&$���5;*7�

�������

Page 202: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� IML�

I7�D$$���!����*#5;*�(*������$*+���*�%&����-��(*������)�&)����(�����!��������D��

��6�&!*�

�*��!����:�$�Y�����*�*����#��#��*�

D&�*���

���)�������C� ��������$�

�*�*����#��#��*������)���*�

��6�&!*�

E�$��������*��*�*����#��#��*������)���*�

�C� ��������$�

�*�*����#��#��*������)���*�

D&�*��

�D7�B�����C�

�87�B�����C�

�B7�B�����C�

�E7�B�����C�

���(*�����$�����$���*� ���3�9�$�$� &���*����$��&�&��������(�����0���������

����E��E��?��?D��D�����$�&����$�(*!:���$�����)*��(*)�)&��*�(����:*7�E�#*�$�(*!*%&��*�)�!����4���!�������(*!*%&���$��M ����#&���#��.;*��(*!*%&����.6(�����*�+��!:*��*�!&����(*!*%&���*�4*��*�#*����)��&�*$7���

��CA���EC�A���D����(*!:���$����)�!����4���!��������.6(�����*�+��!:*��*�!&���I� *��$����#&�������&����M ����#&���#��.;*�J�(*!:���$�����)*���)��#���������(����:*�D+��5*$���+��,*$��� *$�*7����

9����B�������E<=K<�=��������><<CAF�B�BF��0A���B�4C�������F���4�<�=��<��<��F���B�1�����FB�����C�

��

���)-%&>�$%�N�-6�6���DE,6��N� 3CD!�

�L<��<����

�B�8�����DD���B*!*%&��&)��#���������(����:*���+��5*$���+��,*$��� *$�*7���.��*$��� ��������$���(*!*%&���)�(�)������*���7��

��

'%E'��(%��:%E��

Page 203: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� IM��

@��%��B��GB����B���F���B��B�DD�A���B�:BC2#�CB���

%45���#����� B*)#�����������$��&�&����$#�(64�(���*� '���*��$�&���*���$&�$�#�(&!��������$7��� C�����4�(������*)����#����$����&)����(�����!��������7��� ?��(�+������)#*��=�(������*� ���3�5;*���.�&�!�#����%&��*���.�*�$�,��(*)#����$6-�!7�

�$CB��5B�������

�� �� ���3������&�)���)��&#!�$7���� E&��5;*D�&)���&!����#�*.�)���)����7��

6�FB����B�������� ����� ����$�(Y#��$�������-�����7��� 0�����(*�$� ���(*)����&�)�7��� �.#!�(���%&����-��;*�*� ���3�������(��������/8�&.����!<-*!�1����)�������%&��*�!���*��#*$$��

(*)#�����'9!��(*)*���(����7��� ��%&���*�*$��!&�*$�*� ���3�)�*���.�*��*+$��-������*������!*&$��*&��)�&)�(����3��#����4�(���

�� �$����*���*�*$�*$�(*)������*$7�?*$����*�)�����(*)#�����$���$#*$��$�����$(&���(*)�*� �&#*�$*+���(*)*�(:� ���)�2$�(*�(!&$@�$7�

�7%�8��(6��',9,(�(6��

��

D��4�AB�:BC2#�CB���

D�+�&.��:����!<-*!��#��(�$��#��#�����&)��#*5;*�)� �(���*�(�)��<��*��2�)���9�*���7�D(*���(��%&��$&��

��(������$����*���+� &�5���7�D,&��9�����$�#���5;*��*$��� ��������$����*�)*�*����#��#��*7�

U&�����*�*$�*$��� ��������$��J�*!:*$����$�#*$��(*3��:�9*$��)�&)� ������(�!����;*��$(�!���������<�%&���$��,��

�&�*�+*�+&!:���*���+�)� �&����*7�F�#���$���� ����:*$����#*�5;*����(�+�!*����+*��(��-�!:�7���$�&��9*$�(*)�&)�

)*-�)���*� (����:*$*� �� �;*� $�� #��*(&#�� (*)� *� (:���*� :*��*�*$*7� �� (<��+�*$� ��� !� ����.�$� ��(:��%&�9$�� ��$$��

!*5;*�� (*)� %&�!%&��� -�$$*&��� *&� �$(*-;*�� J� !6� &�$� ��� $�!�)�����$7�B����4�%&�9$�� ��� %&�� ��� &<)� �$��,�� #*��

#���*��$��;*���#*5;*��;*����(���*777����$�[)� *$��������:�$7�?*5;*�)� �(��#�������������)*���*7�

���������

��

Page 204: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� IMF�

�=��$BCB#�B�����F��A���

%45���#���� D��!�$���*�-*(�+&!���*�#�����(������*� '���*���(�����!��������7�

�$CB��5B������

�� B*)*�*� ���3���*� �&#*H��)��&#!�$��*� ���3���$�#�!*�#�*4�$$*�7��� �&��$�)�������$�$��;*���(�$$���*$H�BY#��$�������-��������$������!�3���7��� E&��5;*D�KM�)��&�*$���#�*.�)���)����7�

�6�FB����B������

��� E�$���+&�������-������#�����$��&#!�$����.#!�%&�������-��������$��� ���!�3���D� ��(�+��;*��! &�$�

/)*�*$����#��#��*1������(����$�!��������$�����-��;*�������4�(���%&��$��$�#�!�-��$�%&��#*$$&�)��)�(*)&)7�

�� B��(&!��������*$��!&�*$���4�5�������-��5@�$�#����%&���)+*$�(*����+&�)���)�(�����&#!�7��� >�5�������-��5@�$�!�-���*9*$�����4!�����$*+���*�-*(�+&!���*�#�����(������*�)*�*����#��#��*����

��(�����!����������$*!�(����%&��*+$��-�)�%&��$�$;*��$�#�!�-��$�(*)&�$�%&���#���(�)��*$���.�*$����!�$��*$7��

�� �&���*����)�����)�������4���$& ����%&����!���)��$�#�!�-��$��� �$�����$7��� >�5�� &)�� $*(��!�3�5;*� ��$� ��$#*$��$� �*$� �!&�*$� �� ��� $&�$� ,&$��4�(���-�$� #���� �� �$(*!:�� ��$�

#�!�-��$7��� 0�$����$�#�!�-��$���������$�#����%&���*�*$�*+$��-�)�*�(*�,&��*����#�!�-��$�%&��4�3�)�#������*�

'���*7��

7%�8��(6��',9,(�(6���

0����*$�/)*�*$����#��#��*1��+��.*���������4�%&���$�#�!�-��$�(*)&�$�%&���#���(�)���!�$��(��(&!���*9�$D���

�*�*����#��#��*���\�8*!*�����)�3���������$�&���#��)���*�JMM ������$#���*���IMM ����(*�$�����5;*7�E�#*�$�)�$�&���LMM ����(����:*�(*)�� ��*7�B*!*%&��LMM ����&��;*��FMM �����!� �������#*��N!��)*��*��� ���������#���(�#�!�������$#��$�-�!���MM �*&�)��$�����)*�7���

��*�*����#��#��*�I�\�8*!*����4�!�(���������?��)���*�#� &��&)��+����,��%&���������(*!*%&��*�-�$*��*�)��$��*(��)�!���$��&-��$�+���(�$���$��*$�$�+���(�$�����$���!��+��!:������*$�$�&$�$*�:*$�#��4����*$���$� *��$����(:&-��������)*���,&�����&�*���!�-���*�4*��*�#*��IM�)��&�*$7�B&+���������%&�����(*)���(�!��������(*96��$7���

��*�*����#��#��*�J�\�8*!*��*��)*�����B*!*%&��*$�$*�:*$����#�3��)�&)���� �!����-���(��$(������*��#*&(*���#*&(*����(�!������(����:*$����+��5*$�����.���*���$(��$���#*���M�)��&�*$7���$�&�����)�$$����$� *��$�����)*���*$�+��,��:*$����$�#�!�-��$�����)*�7�B*!*%&���)�4*�)�����(*��5;*���!�-��#�����$$���#*��JM�)��&�*$7���������*�4* *�����(*���(*)��$��&-��$����$*�:*$�(*!*���*$7��

���

Page 205: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� IM��

�� �$�����%&���$�#�!�-��$�(*)&�$�#��$����$��*$���'$�/)*�*$����#��#��*1���� �$����*$��(�)�D��TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT�

�������FA������B�����AB�����B�B����B��GB����������������B�����

%45���#���� ���$(��-���*�)*�*����#��#��*����(*�:�(���*����)#*��=�(������#*��&�5;*��$*+���&�*�*�&$*����

-6� &!��� &��!�3���� #���� ��&)����� �5@�$� �� �� ��������$�� �$$*�� #���� %&�� *� !���*�� -�$&�!�3��)��$���#���)������$���$��&5@�$����#��#��*������(�����!��������7�

�� $CB��5B������

�� ��#�*4�$$*����-����*� ���3���*$��!&�*$�����-��&�!)�������*������9!*$�(*)���!�5;*���(*)�������$(������+��.*7�

�� ����� �����4*!:��(*)���#�*#*$���#����*��� �$��*7��� E&��5;*D�E&�$��&!�$���#�*.�)���)����7�

�� 6�FB����B�������

�� B*)������(*)�*$��!&�*$�%&��4���)*$�&)�����-������$*+���*$��$#�(�*$�!�� &6$��(*$��*� '���*���(�����!��������7�

�� ?����� #���� %&�� !���)� �*��� ��(����� !��������� �� (*)����)� $*+��� *� %&�� �(:���)� ��� !���&����*��������*�*$��!&�*$�#����%&��-���4�%&�)����&$'�(������#*��&�5;*��*�)*�*����#��#��*7�

�� B*�-��$��� (*)� *$� �!&�*$� $*+��� �� �)#*��=�(��� ��� #*��&�5;*� ���%&���� #���� �� !���&��� �*�)*)���*����#��#���������(����7�

�� ?�����#����%&�����$(��-�)�*����(:*��*�)*�*����#��#��*��(*!*(���*���#*��&�5;*����%&���7��� �*(��!�3���(*)�*$��!&�*$����$(*!:���*$�$����$����#*��&�5;*7��

0D�DAVD�E��D�������+����,�����*�������(����:*���)�$$��+���(�����4�!�(��������)*!:*����$����)���*�J�4����$�����)*���I�4����$�����4��*����)*!:*����:*��$����������)*!:*����4���������������#���������4�!�(���������E��E��>D]���?�$$����)�$$��+���(���*�4&��*����+����,�����(����:*����#*�$�#�$$��#*��(�)����$$��)�$$��*�)*!:*����$����)���*���$�4����$�����)*����$�����4��*��*�)*!:*����:*��$��������*�)*!:*����4�������������&)��#���������4�!�(�����������.���*�4*��*�#*��&)��:*��7��&���*�*�(:���*��*��)*��$&+������������*�4*��*���$��-�7��

���������C������9� 3C�!�9��L<��<���=">�/�

Page 206: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� I�M�

7%�8��(6��',9,(�(6����+$��-���$�����(�����!�����������4�5��*�%&��$��#���D��

��&�-8��(%��:%E����+����,�����*�������(����:*���)�$$��+���(�����4�!�(��������)*!:*����$����)���*�J�4����$�����)*���I�4����$�����4��*����)*!:*����:*��$����������)*!:*����4���������������#���������4�!�(���������E��E��>D]����?�$$�� �� )�$$�� +���(�� �*� 4&��*� ��� +����,�� ��� (����:*� ��#*�$� #�$$�� #*�� (�)�� ��$$�� )�$$�� *� )*!:*� ���$����)���*� �$� 4����$� ��� �)*�� �$� ��� �4��*� *�)*!:*� ��� :*��$������� *�)*!:*� ��� 4������������ &)�� #������ ���4�!�(�����������.���*�4*��*�#*��&)��:*����&���*�*�(:���*��*��)*��$&+�����������*�4*��*���$��-��

����������C������

� 3C�!��

�L<��<���=">�/��

9����B�������E<=K<�=��������><<CAF�B�BF��0A���B�4C�������F���4�<�=��<��<��F���B�1�����FB�����C�

�7� ?*��&�� ���%&���)����� �� ��(����� ��� 0�$��:�� �*�D)*��� ������9$�� #���� *� &$*� ��� -6� &!�7�E�#*�$���$(&���(*)�*$�(*!� �$�����$#���*���$�#*$$�+�!�����$�%&��-*('$�(�����)7�

��7�'�B4BC�B����F���#��4����

%45���#����

�� B*)#����������4&�5;*��*$�-��+*$���$�4��$�$7��� B*)#!�����*���.�*�(*)�-��+*$����)�������%&��*���.�*��*���9$��(*)#����$6-�!7��� D#��)*����*�(*�:�(�)���*�$*+���*� '���*7�

�$CB��5B������

��� �$��� ���-������ #*��� $��� ���!�3���� ����-��&�!� *&� (*!���-�)����7� �� #�*4�$$*�� #*��� �$(*!:���

(*)*�*� ���3������&�)�7�0�)+��9$�����%&��<��)#*���������)+<)��-�!����(�����!&�*��)�$&�$�#����(&!�������$�� #*�� �$$*�� $�!�(�*��� �! &)�$� ���-�����$� *���� �!�� #*$$�� ��)*�$����� $&�$�:�+�!�����$�����-��&��$7�

�� ?�*-����(����(Y#��$�������-������#����*$��!&�*$7��� ���� �*� )��*$� &)�� (Y#��� ��� -��$;*� *�� ���!� �*� ��.�*� #����� #*$����*�)������ �#��$������ �*$�

�!&�*$7��

Page 207: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� I���

6�FB����B�������

�� ����� &�� (Y#��$� ��� ���-������ #���� *$� �!&�*$� �� #�5��#���� %&�� �����)� !��� *� ��.�*� ���)�������(*)*� �!�� $�� �#��$����� B(*)� �$#�5*$� �)� +���(*C7� � >�5�� #�� &���$� �� ��$#���*� �*� $�����*� �*���.�*D�

� � 9����������)�����(�����!��������H�� � 9�>�!����! *H���%&'H�� � 9�D$�#�!�-��$�%&��4�!��)�����(����)�*�%&'��*���.�*H���� �)�$� &�����(*)+����&)���)#*�(*)�*$��!&�*$�#����%&���$��$�(*)#!���)�*$��$#�5*$�(*)��$�

#�!�-��$��*�%&���*7�E�#*�$��4�5����(*)#���5;*��������$�*#5@�$��$(*!:���$�#�!*$��!&�*$7���� A&)�N!��)*�)*)���*���#Y$�����)�(*)#�������*�����(�$$��������$��5@�$��*���.�*���.#!�%&��

%&���$$��<���4&�5;*��*$�-��+*$��(!�$$�����#�!�-��$�%&�����&�)��-�)��$�&����*���$����$�$<���$����(���$���4�5����!���&��������(�����!���������(*)#!����%&��+�$�*&������-�����7�

):��E6.6,'��(6�.�E,-8%��

�)�)*�����������%&�!������D! &)�$�(*!:���$�����$#����5��E&�$�#�����$����?�(�'�(���B����:*��)&��*�B����:*R��

��$�&���*$��� ��������$���!�-���*�4*��*�#�<9�%&�(��*���<��*&���R��

E�(�D�����(*���(������%&��)�����;*�$���#�-*��7����+*!*����-����$Y�(:�)&$(��#*��4*�����#*�������*��;*�$���$��� �7����;*��$��#�$$����*�#*��*����)*-����(�)�����.�������%&��)�������(&+��� ����*$�)�����(*)�D)�3���7��

�$���#�*��*�*�+*!*�)��$� *$�*$*��*��&��*R�

7����>�����><<???�CBA�B�����B��F��<B��GB��<��F���BO��OFB�����<��F���BO��OFB���������!�

�7%�8��(6��',9,(�(6��

��9� 0���� �� ��(����� !��������� �� $� &��� �� (*�-��$�� (*)� $�&� #�*4�$$*�� �� ��$#���*� ��� )������� (*)*� �!�� $���#��$����7��):��E6.6,'��(6�.�E,-8%���)�)*�����������%&�!������D! &)�$�(*!:���$�����$#����5��E&�$�#�����$����?�(�'�(���B����:*��)&��*�B����:*R��TTTTTTTTTTTTTTT�*$��� ��������$����TTTTTTTTTTTTT��*�4*��*�#�<9�%&�(��*���<�TTTTTTTTTTTTTTTR��E�(�D����TTTTTTTTTTTT����TTTTTTTTTTT���;*�$��TTTTTTTTTTTTTT7��

Page 208: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� I�I�

���+*!*����-����$Y�TTTTTTTTTTTTTTTTT�#*��4*������#*�������*��;*�$��TTTTTTTTTTTT7�����;*��$��TTTTTTTTTTTT�*�#*��*��TTTTTTTTTT���(�)�����.�������%&��)��������TTTTTTTTTTT� ����*$�)�����(*)�D)�3���7��TTTTTTTTT�#�*��*�*�+*!*�)��$� *$�*$*��*��&��*R���I9� B*)��$�#�!�-��$��*�%&���*��+��.*��(*)#!����*$��$#�5*$��)�+���(*����)�������%&��*���.�*�$���*����(*)#!��*���(*)#����$6-�!D���

��$�&����������������(*���(��������������*&�����������������#�-*����������������(:�)&$(����

B&+����������������$���������������!�-��������%&��)��������������$��� ����������#�$$������������)*-��

�J9� �+$��-��*$�$� &����$�-��+*$�#��$����$��*�%&���*��(�)�D��

��$�&���������������(&+���������������!�-��������������#�-*�������������������)*-����$��$�-��+*$�����(�)D���B�����C�)������$����� ���B�����C��5@�$����!�3���$�B�����C�4��[)��*$�������&��3��

�)���(����$�!��������$�<�(*)&)�*�&$*����-��+*$�%&������(�)�&)��)����������� ��������(�*����*����5;*��*������!*(&�*�7�?*���$$*��*�)*�*�-��+�!�#���*)���������$���(����$�!��������$�<�*���E��

C�?��D�CG��%&��-*('��$�&�����4&�&��)����7�

�"���:���F�FB������������#��4BC��B���F���B�C�������B���� %45���#���

�� C�����4�(���*$�-��+*$�#��$����$���$���(����$����)�%&��)*�*�����)#*� ���!)�����$����(*����)��)���.�*$���$$�� '���*7�

�� ��4!�����$*+���*�-��+*�#����(*)#��������*�$�&�&$*�����$&��4&�5;*7��

� $CB��5B�������� ��#�*4�$$*����-����*� ���3���*$��!&�*$��)��&#!�$7��� ����� �����4*!:��(*)���#�*#*$���%&����-����$������!�3���7��� E&��5;*D�E&�$��&!�$���#�*.�)���)����7�

Page 209: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� I�J�

� 6�FB����B�������� B*)������(*)�*$��!&�*$�%&��4���)*$�&)�����-������$*+���*$��$#�(�*$�!�� &6$��(*$7��� �� ���3���*$��!&�*$��)��&#!�$7��� ���*)���(*)�*$��!&�*$�*�%&��$;*�-��+*$���#����%&���!�$�$;*�&��!�3��*$7��� �.#!�(���%&���!�$���-�)����!�$���*$�-��+*$�#��$����$��*�)*�*����#��#��*���������4�(�9!*$7��� E�#*�$��*$��!&�*$���-�)����$(��-����*� !*(�!������)����*��*�)*�*����#��#��*E� (*!*(���*�*�

-��+*��*�#�$$��*7��� B*��� ��� *��!)����� *� )*�*� ��� #��#��*� (*!*(���*� *$� -��+*$� �*� #�$$��*� �� ��4!����� (*)� *$�

�!&�*$��$*+���*��4���*�%&����)*��4�(�5;*��*�-��+*�(�&$*&7��

7%�8��(6��',9,(�(6���+$��-���$�����(�����!��������������!�3���$����-�����$�%&��$� &�)D�

$)(,:�(%��:%E���X �����*(���� *$�*��IX ��������&����MM ����+��,��:*$��� *$�*�I�.6(���$��*�)��$�#&�*�$����)���*��J�(*!:���$����#��.;*���X ����:*��$��������MM ������$#���*��J�.6(���$�����)*��IMM ����4��������������� ����)��$�#&����)�3�������E��E��?��?D�������B*!*%&���X �����*(���� *$�*��)�&)���� �!��(*!*�����(*)��$�(*��$��*���(*�\�6��$7�>�5��&)��(�)��������)*�����#*�$�)�$�&���J�(*!:���$����)��$�#&���#��.;*�-����������(*)�IMM ��*�)��$�#&�*�$����)���*���)�$�&����MM ������$#���*���J�.6(���$�����)*�7�B*!*%&��IMM ����4���������������#����4���!�3����IX ��������&����� *$�*���!�-���*�4*��*�#*��JM�)��&�*$7����-���)�&)���� �!��(*!*����7�

E��B���CB�����&B�������'�B���$BC�B� 3C�!��

�L<��<���=/>�=��9����B�������E<=K<�=��������><<CAF�B�BF��0A���B�4C�������F���4�<�=��<��<��F���B�1�����FB�����C�

�7� D��!�$��*�)*�*����#��#��*������(�������#��������!�#�$����(*��-������*�*$�*$�-��+*$7��I7� ���$(��-��*����(:*��*�)*�*����#��#��*���$�����(�����)*��4�(���*�*$�-��+*$�#����*�#�$$��*7�

�������

J7��&�!�����4����5���������$(��-���&)����(�����(*)�*$�-��+*$��*�#�$$��*�*&��*��)#�����-*H��&���4���*��$$*�(�&$���*�!���*�H�

Page 210: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� I�K�

�/��$���A�������A�B���F���B�C�������B��

%45���#����� B*!*(����)�#����(��*�%&���#�������)�$*+����$���4*�)�5@�$�%&����-�)��$����#��$����$��)�&)��

��(�����!��������7�

$CB��5B�������� B*)*�*� ���3���*� �&#*H�C���-��&�!)����7�

�� �&��$�)�������$�$��;*���(�$$���*$H�>*!:�$�#������#�*�&5;*���.�&�!��(*)�$& �$�@�$�����6�&!*$7�

�� E&��5;*D�&)���&!��#����(�������#�7�

6�FB����B�������

�C�6�B�B��� �.#!�%&��%&���$(��-��;*���(����$�#����$���)�(*!*(���$��*�!�-�*�%&��$��������� &���*�������$�

);�$7�

�� 0�-����� (*)�*$��!&�*$� ��)�$�%&��$;*� ��!�-����$�#���� �$$��)*)���*� BE�����$��;�$C�� (*)*��.�)#!*D���(������*�)�!:*���)*���*�)&��*����(��������(����:*����(�����#��������*�4�!:*�)��$��)��*����(�����#�������.���&)��);��4�!�3����(7�

�� B��(&!��#�!��$�!���&.�!����*�*$��!&�*$�(*)���4�(&!����$7�

�� E��.�9*$�!�-��$�#����$*(��!�3���)�����(�����%&��#�*�&3���)7��

�C�6�B�B��� >�5�� *� )*)���*� ��� ��-�$;*� ��$� ��(����$� B4�5�� +�!:���$� (*)� $& �$�@�$� �*� %&�� #��(�$�� $���

)�!:*���*C7�

�� �*!�(����%&�����$(��-�)�����(������4�3���*��$��!����5@�$7��

"C�6�B�B��� >���!�3��(*)����� ���5;*����!&$���5;*������(�����!������������(�����!&�*7�

�/C�6�B�B�

�� �!�+*����(*)�*$��!&�*$����(�#���(*����(�#�������(��Y�����6���(�����*)���*$��&�*��$7��� 3C�6�B�B�

�� ?�*-����(���&)��(Y#���#����%&��(�����!&�*�*� ���3��*�$�&�!�-�*7��

�8�D����!�3�������(�����*�� ���!���!&$������#�!*$��!&�*$��#����)*�����&)�#����!�%&��4�(�����.#*$�*��*�)&��!�����$(*!��B!�-�*��+���*C7��

Page 211: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� I���

�E�(6�(6�.%EE6*+%�1�E6.6,'���,'6EPE,�� 3Q��-%!�

.%-'6R'%�(6�$E%()*+%� &,:� -+%�

G*('�$��(*!*(*&��*�#�#�!����&)��$(���*�������(�����!��������H� � �

G*('�$�+��#����%&�)������$(��-����$���(����$H� � �

G*('�$�+��%&��$�$;*��$�(���(���6$��(�$����&)����(����H� � �

G*('�#*$$&��&)�*+,���-*��)��$(��-����$���(����$H� � �

�&$6.'%&�(,&.)E&,9%&�(��E6.6,'���,'6EPE,��

G*('�(*!*(*&��6�&!*��)�$&����(����H� � �

���6�&!*�%&��-*('��$(*!:�&�4�3���4��'�(������! &)��� ��������W$����)���*H� � �

G*('�#��$*&��*$��� ��������$���$���)�&��!�3��*$H� � �

G*('�(*!*(*&��$�%&��������$��$#�(64�(�$����(������ ��������H� � �

G*('���$(��-�&�*�)*�*����#��#��*�#�$$*���#�$$*��)�&)��*���)����%&���H� � �

G*('�$�#��*&�����(������)��� ��������$���)*�*����#��#��*H� � �

�&$6.'%&��,-�)S&',.%&� � �

G*('�*+$��-*&���#*��&�5;*��.�$��������$���(����$H� � �

G*('�*� ���3*&�(*�����)�����*�)*�*����#��#��*���$���(����$H� � �

G*('����!�$*&��$�#�!�-��$��)�(*)&)�&��!�3���$��*�)*�*����#��#��*H� � �

G*('���&�#���*)��=�(����*$�-��+*$��*�)*�*��)#�����-*���$���(����$H� � �

G*('���-�$*&�$�&���.�*�*��* ��4�(�)����H� � �

G*('�&��!�3*&�#*��*�4���!���#��� ��4*$��)�$&��#�*�&5;*H� � �

������������������

Page 212: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� I�L�

Page 213: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

���

���������AB�BCD��AA

�����������ABC�DE�CB���F��������B�F�����������B������FB���B��������B��

�EFA��A

��

AA���D�����A����������A��A��A�����B��A�����A���A��A��AA

�����A�� ���A��AAA

��� ��������B����FB����AB�������������B�F�����FA�������!�A��"#$�%��A���&!�%�A'���A�#(������A)�A*�)+���)���A�)AEFA��)A�)A%)�,�%�-��!)A�A�)A!��(��,)A�)A

.$���)A/����!)A��A-�-0���A��A�1*���$�%���A'�'����A��A��+2�%��3�A�A)(4�!�')A*���%�*��A5A�����')�'��A#-A!��(��,)A %)-A ���!#��A �A ��%��!��A '��)��6���)A �A '���A �)�A ��#�)�A �A �#��A ���*�%!�'��A +�-7�����A (�-A %)-)A �A�-*)�!2�%��A��A��!���89)A��!��A)A��!��'��!��)A�A)A��!��'��!��)��A+�6���)A#-A���.�!�A��A,��!0����A+�-�������A"#�A+�6���-A��+����8�A��A,��!0���A��A'���A��A%���A��#�)�A��A�����6�89)A���!�A��"#$�%���A�#.���-)�A"#�A��A*�)�#8:��A+)�-�-A#-�A%)��!2����A*�����!�A�-A#-A��'�)A���()���)A*���A!#�-��A

� �� E����!���������F��"������

��A.$���)A-�-0����A ��A ��+2�%��A �*�����!�A ��!#�8:��A '�'��%�����A �-A #-A*��7)�)A ��*�%7+�%)A ��A '���A

;��+2�%��<�A ��*�8)�A ��!��-����)�A ;�%)�!�%�-��!)�A )%)����)�A �)A �7!�)�A !�-*)A ��A �����$�%��A �)A ��!���)��A!�-*)A'�'��)A��A%�����A.������A!�-*)A��A'���A�#-A�*��!�-��!)<A�A!�-��A*)�!#���A;!��'���#����A��!#�8:��A��.��8�����A��!#�8:��A!���!���A-)-��!)�A��A-��)�A��-)��!��8:��A��A�-�6���A�A)#!�)�<�A

��%)�,�%���)A���)�A)�A��#�)�A!��9)A"#�A���.��A#-A-�-(�)A��A+�-7���A*���A+�6��A#-�A��!��'��!�A"#�A�#(������&A%���A��#�)=�#!)�A��A*�)�#89)A�)A����!)�AA

#�� A$������������B�B����%����B��F����CB���F��������B���>������)A��A��+���89)A�)A ����!)A��A-�-0�����A !�)#1�-)�A��A�#!)���A���A?�����A�!��+�����A�A

��.���A ������A �����A ;���A ��!������A ��A ���-*7���A @���������A ��A A7�.#�A >)�!#.#���A BA %�����)A ��A��-0����<A"#�A�)�A+���-A/�A!��(��,)A%)-A��-(���8��A)+���%�A#-A-��)A�+�%���!�A��A'��%#���A)A�-(���!�A�-A "#�A ��A %����8��A '�'�-A �A #-A *�����)A-���A �-*�)A �A ��%��8��A #-�A *��%�*89)A '�'�A �����A *�����)�3A�#��!)A C�A %���%!��7�!�%��A �)A .$���)A �-A "#��!9)�A *��%�(�-)�A "#�A �9)A �1*���$�%���A �����A '�'����A ��A��+2�%���A ����!����A �-A *��-����A *���)��A ��A �%)��)A %)-A �A �7�.#�A *���9)�A %)-A �A ��!�#!#��A ����!�'�-��!�A��'���A �*�����!���)A !�-*)A �A ��*�8)A (�-A ��+����)�A �A )�A +�!)�A �)A *�����)�A DA %)-#-A ,�'��A !��%,)�A���%��!�')�A��A�*�����!�89)A������A+�!)��A

A&�����������B����FB���'A����B�B���BCA����

�>�)+���)��A�*�����!�A�A*�)*)�!�A�)�A��#�)�A�1*��%���)A"#�A���9)A�#!)���A��A!�1!)�A��A-�-0����A��A

�1*���$�%���A'�'����A��A��+2�%��A*)�A��.#5-A��A�#�A+�-7���A�A"#�A+��9)A���)A*)�A-��)A��A��!��'��!��A%)-A��#�A+�-��������A A>���A ���)�A !��9)A"#�A���.��A#-A-�-(�)A��A +�-7���A*���A���A��!��'��!��)�A ��-(��A"#�A5A�-*)�!��!�A"#�A����A*���)�A��4�A��#�!�A�A��!�4�A���*)�7'��A*���A%)�'�����A%)-A�����A*)��A�A��!��'��!�A(�-A���*)�����A+��&A#-�A.�����A��+����8�A�)A-)-��!)A��A*�)�#89)A�)A!�1!)�AA

������!�A"#��A��*)��A��A ��!��'��!��A ����A +��9)A#-A��!#�)A�)(��A)A.$���)A /����!)A��A-�-0���A��A�1*���$�%���A '�'����A ��A ��+2�%��3A �A "#�A *�)�#6��9)A !�1!)�A (�-A ��%��!)�A *���A +)�-��A #-�A %)��!2����A*�����!�A�-A#-A��'�)A���()���)A*���A!#�-��AA

Page 214: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

���

�)-(���A #-A���A *���A )A ���8�-��!)A �����A ��'�)�A %)-A�A *�����8�A ��A �"#�*�A ��%)���A �A +�-�������A;%)�'���A !�-(5-A)�A ��!��'��!��)�<�ADA �-*)�!��!�A"#�A)�A*�0*��)�A ��#�)�A +�8�-A�A ���!#��A���A-�-0����A�)�A��!��'��!��)�A�����A����A��

(=AAE����!���������F��"�����AA

A�'��!�-��!)A�)A%)�,�%�-��!)A*�5'�)EAF<� �)%$�A��(�-A)A"#�A5A#-A����!)A��A-�-0���GAH<� ����A*)��-)�A��%)�!���A��!��A!�1!)�GAI<� �#�-A��%��'�A��!�A.$���)A��A!�1!)GAJ<� �#�-A�$A��!�A.$���)A��A!�1!)GAE<� �#��A)A)(4�!�')A���!�A!�1!)GAK<� �#��A �A ��+����8�A ��!��A ����!)A ��A -�-0���A �A ����!)A ��A -�-0���A ��A �1*���$�%���A '�'����A ��A

��+2�%��GAL<� �)-)A')%$A*����A"#�A5A+��!)A��!�A!�1!)GA

A)���*���A�B������+�BC�B�F���������F��D��CB����F��������B�F�����������B������FB���B��������B�A

A>�)+���)��AA���!�A-)-��!)A+�8�A�A ���!#��A��A��.#��A ����!)�A��A-�-0����A��A�1*���$�%���A'�'����A��A ��+2�%��A ;')%$A*)��A#!���6��A)�A !�1!)�A*�����!��A�)A���1)A�)A+����A�����A��"#$�%��A)#A �������A)#!�)�<A�A���%#!�A%)-A)�A��#�)�A��A�-*����:��A"#�A!�'���-A�)(��A)�A!�1!)��A�A!��(��,)A-���A�*�)+#����)A%)-A)A.$���)A�%)�!�%��&A�)A��%)����A��A��"#$�%���A�

A�����,��� -��������B����������B��FB��B�%C�B��

�1*��"#�A �)�A ��#�)�A "#�A +��9)A �A ��!��'��!��A ��-(��=)�A ��A �-*)�!2�%��A ��A ���.��A #-A-�-(�)A ��A+�-7���A�A��A�1*��%��A*���A"#$A)A��!&A��!��'��!���)�ADA�-*)�!��!�A"#�A�����A-)-��!)A)A��!��'��!��)A���!�=��A���*��!��)A�A)A��!��'��!��)�A+�"#�A�!��!)A�)�A��!��,��A"#�A���A%)�!��&�A

>���A ���)�A ��'��9)A ��'��A #-A "#��!�)�&��)A *��'��-��!�A ���()���)A �A +)�,��A �-A (���%)A ;)#A #-A%�����)<�A�-A"#�A%)�)%��9)A��A���*)�!��A�)�A��!��'��!��)��A���)A,�4�A��.#-�A��+)�-�89)A�-*)�!��!�A"#�A�9)A��!�4�A%)�!�-*����A���A"#��!:���A)A��#�)A��'��&A�%���%��!��ACA��!��'��!��A

A>�)+���)��AA

���!�A ��"#$�%���A ,&A #-�A �#.��!9)A ��A "#��!:��A "#�A *)���9)A ���A +��!���A *)�5-�A 5A ��!�������!�A%)��!�#7=���A %)-A )�A *�0*��)�A ��#�)��A ����-�A ����A ��A ���!��9)A *��!�A �)A *�)%���)A ��A �)A -)-��!)A ��A��!��'��!��A��!��9)A-���A+�-������6��)�A%)-A)A"#�A'9)A*��.#�!���A

AAA�-(��=��A��A"#�A ���()���9)A#-A ��'�)A �A"#�A����A +�%��&A .#�����)A#-A*)#"#��,)A��A,��!0���A��A

��.#5-A��A+�-7���A��A%���A��#�)�A��-)�A�)A!��(��,)GA

A

Page 215: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

���

./�-.012�$-��-E�/30�.4���A=A�#��A5A)A��#A�)-�GAA=A����A�A"#���)A���%�#GAA=A�#�)#A��A%�����A)#A��!��)A��.#-�A'�6GA>)�A"#$GAA=A�)%$A-)��'�A%)-A)�A��#�A*���GAA=A�#���)A')%$A���A%����8�A��#�A*���A(���%�'�-A%)-A')%$GA����A���-A%����,)�)�GA�#��A ��-(���8�A-���A-��%��!�A')%$A!�-A�����GAA=A�)-)A���-A)�A%��!�.)�A"#���)A%����8�GAM)�A#-A+��,)A-#�!)A/��!���)3GAA=A�)-)A+)�A�A�#�A��+2�%��EAB)A"#�A(���%�'�GA>��%���'�A!��(��,��GA�A"#�A+�6��GAAA=A��A�#�A��+2�%��A+�6A��.#-�A'��.�-GA�)-)A+)�A����A'��.�-GAA=A�)%$A+)�ACA��%)��GA�)-)A���A�A��%)��A)���A��A��+�(�!�6)#GA�A)�A*�)+���)���GAA=A>��!�%�*�'�A��A+��!���A(�����GA�)-A"#�-GA�)-)A���-A��A+��!��GAA=A�#��A���A)#A5A�A�#�A����.�9)GA�#�-A�,�A�����)#A�A��6��GAA=AD��,�A�#6A��5!��%��A&.#�A��%������A�&��)�AD�A�A!���+)��A"#���)A')%$A���A%����8�GA�)-)A��A%)-#��%�'�-A%)-A)�A*����!��A���!��!��GAA=A�)%$A��A�)A���!��!�GA�)-)A���GAA=A?&A��.)A"#�A�,�A���1�A+���6A)#A!���!�A�)A��-(���A��A�#�A��+2�%��GAA=A�A"#�A')%$A�%,�A"#�A��!&A+��!���)A��A�)%�������A���A+�-7����A��A,)4�A"#�A')%$A*)���A)(���'��A"#�A�1��!��A"#���)A���A%����8�GAA=A����!�A#-A�*�����6��)A���1��)A*��)�A��#�A*����AA����5��� E�FB�F���������B��� �)��!�'�-��!��A)�A��#�)�A�*�����!��9)A�A��!��'��!�A"#�A+�6���-A�)�A%)��.���AA����6��� �������B�F�����FA����F�������7�����BC89���E2:-..2E�A

��!�A �!�'�����A ���&A �����6���A *���A ���.�)�!�%��A )A "#�A )�A ��#�)�A %)-*������-A �)(��A ����!)�A ��A-�-0���A��A�1*���$�%���A'�'����A��A��+2�%���A

��A��#�)�A��'��9)A#!���6��A��A��+)�-�8:��A��A��!��'��!�A"#�A+�6���-�AAA

:2*;��$-��0<=<$�$-��

A����EANNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNABDEANNNNNNNNNNNNNNAA/��C�+�� B� ���������B� ��BC�+BFB� ����A�B������B�FB� �AB� �B�%C�B� �� ������B�A����CB���F�� ���������B�����FB��B��������B9�3��������'A��B�F�������C��B�����CA"B��FB������B�'A������A�B�!������B>���������������B��AB9�-�����B�A���%�AC��'A���!B���B�B�������F����A�C�����?AA

NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNAANNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN

Page 216: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

���

NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNA�������@���AA������FA+>��B�B�'A������FA+>�����'A���BC�����>����'A��CA"B������BCD�A

2BC������4���� -*����A)A��*��!0��)A��A����!)�A��A-�-0���A��A�1*���$�%���A'�'����A��A��+2�%���A�� �������A"#�-A*�)�#6A�A*���A"#�-A*�)�#6A��!��A!�1!)��A�� B��%#!��A�A+���������A���!��A*�)�#8:���A�� �(���'��A�-A"#�A�#.��A�)%���A��!��A!�1!)�A%��%#��-�A

A�CB��CB�������� �)-)A)�.���6��A)A.�#*)GA��#*)�A%)-AEA��#�)��A�� �#���A-�!������A���9)A��%���&��)�GA�0*���A��A�)��A����!)�A��A-�-0���A�A.$���)�A��'���)�A;+&(#����A

%)�!)�A��A+�����A��%��!�����<�AO��+!PA�� B#��89)EAIA�#���A�*�)1�-���-��!��A

A-��B���!B�������� M�8�A#-�A�)��A��A���!#��A%)-A)�A��#�)�A�A���1�A"#�A-��#����-A)�A-�!�������A�� *0�A�A �)��A��A ���!#���A�)��%�!�A"#�A%���A.�#*)A��%)�,�A#-A-�!������A���%#!���)A�A ��.��!����)A��A

��.#��!��A"#��!:��EA=A�#�-A��%��'�#A)�A!�1!)�GA=A����A�A"#���)A+)�A��%��!)GA=A�#��A���A)A)(4�!�')A�)A��#�%���)�GA=A>���A"#�-A��%��'�#GA=ADA*)��7'��A*��%�(��A)A*)��%�)��-��!)A�)A��#�%���)�GA=A����A��%)�!��-)�A��!�A!�*)A��A!�1!)GA

�� �-A ��.#����A %���A .�#*)A �)%����6��&A �#��A ���*)�!��A %)-A )A ���!��!�A ��A ����A �A %)��!�'�-��!�A ��A�.�#*��9)A �-A #-A Q��+!�A *���A "#�A %)-*������-A �A +#�89)A �)%���A ��A %���A !�*)A ��A !�1!)A �A �#��A%���%!��7�!�%���A�1�-*�)EAA�

0<�2�$-�0-E02�

�A/-F�

-.GE-=-D��

�23$-�-�A/�3$2�

:2<�-.GE<02D�

�2HI-0<=2�$2�0-E02�

���E��A/-F�

-.GE-=-/D�

�A/�*�2�

�2.<G<23�F-302�$2�-3/3G<�$2ED�

�23$-�

G<EG/*��-.0-�

0<�2�$-�0-E02D�

AMC@�AA

A

AAA

AAA

A A A A

A��AD�AB�A���R��A

A A A A A A

AAAAAAAA���D�AB�AMB�A

A A A A A A

A

Page 217: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

���

�����������-�C��B������������F�����FA����F��"�������

2BC�������� �1*�)���A)�A%)�,�%�-��!)�A�)(��A)A%)�!�1!)A��A*�)�#89)A�)A!�1!)A/�)!��A��A%,#'����A��'�A(��#�,)A

��A��#����S3������)����A*���%���A���!T��A�)�A���!)���A�CB��CB�������� �)-)A)�.���6��A)A.�#*)GAB#*���A�� �#���A-�!������A��%���&��)�GAM)�,��A%)-A�A%0*��A�)A!�1!)�A�� B#��89)EAFA�#��A�*�)1�-���-��!��A

A-��B���!B�������� *�����!��A)A!�1!)A�)�A��#�)�A�A�1*��%��A"#��A���!�A�!�'������A��'��9)A��+��!��A�)(��A�A��!#�89)A��A

*�)�#89)A�)A!�1!)A�-A"#��!9)PA�� >�)*)�A"#�A)�A��#�)�A����-A)A!�1!)A�A+�8�-A%)-��!&��)�PA�� B�*)��A ��A ���!#��A �����6����A +�6��A �A ��!)-���A ��A "#��!:��A ��+����!��A �)A %)�!�1!)A ��A *�)�#89)A �A

*����%,��A)A"#���)A��A���!�-�!�6�89)A��A�*�����6�.�-�AAA

:2*;��$-��0<=<$�$-��A����ENNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNA����ENNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNAAA���A)A!�1!)A�(��1)A*���A���*)����AC�A"#��!:��A�)(��A)A%)�!�1!)A��A*�)�#89)EAA��

���B��F���!A�B999�C����BB�AC!��FB��BAFBF�?�A

����A#-�A'�6A���!)A)A%��)�A��A ��-(���8��A �A)A%���+��)A��A ��#�������A��#A���A��#�%��A �A,)��A��A����-(���A )A -���'��,)�)A !�-*)A ��A %����8��A ��A ������A ����"#�%7'����A (���%�������A -�-)�&'���A �A%)�!�.���!��A��"#���A!�-*)���A

@)��A !�-*)�A�"#����EA-)�&'�-)�A�#-A�#.��A*�"#��)�A%,��)A��A-�!��A�A���-����A%����A �U�!�%���A%)��!�#7���A*��)�A-)���)���A%)-A*������A��A*�#A�A*�"#�ABA#-A!���8��)A��A��*��A%)-)A��!�#!#��A*���A+�1��A)A(���)A(�!��)A�)�A(#��%)��A?)4�A��A%����A�9)A��A��'�������A��A-�!��A����*���%���-A�A%)-A����A)�A���-����A�A�#.��A5A%,�-��)A��A�0���.)A@��1)A�)�%���A-#��%7*�)A��A�)'�����)�AA�����(��.�A��!���)�A�)A��*7��!)A���!)�A

��"#���A5*)%��A%)-A-)'�-��!)�A�&*��)�A���A-9)��A'7�-)�A�A�.#�,�A+���6��A)A(�(��)EA���A�)���A-9�A %)�!#����)A �)��)�A '��!��)�A *���A ��-)�A CA -����A �)�A �)-��.)��A �)��)�A )�,����A ��A %����8��A *#���A(���,�'�-A+��!)A*�"#����A��-��������A%#��)�)�A�-A��(��A"#��A�����A)A-)���)A-���A(��)�A.)��A)A%����,)A���A -9)�A ,�(����)���A ��A �)���A -9�A +)�A �#(�!�!#7�)A *���A +���6�A ���A -&"#�����A A).)A �*0�A �A -�����A ��A��!����A��A!����ABA��!�A*��)A-��)�A�����A�1��!�SAB�A')�!&'�-)�A�A*5A�A�&A��A�)�.�A4&A���!7�-)�A)A%,���)A�)A+���.)A %��*����A %)�����,)A %)-A �A !��!�A ��!�����A �)�A +��!)�A *5�A ��A #�#%#-A "#�A ')'VA �)%�'�A �)A *��9)�A�A+���.)A���A�%)-*��,��)A*���A*)���!��A#-�A,����8�A��A%#�!#��A�!�������A�A��)-�A"#�A'��,�A��A4�����A��A%���A��A')'0A���A%)�'���!�')A�A+�6��A%)-A"#�A�*����&���-)�A)A*���)�AAAAAAAAAAAAAA�#A ��!�-�'�A )�A ����A ��A %,#'��A "#���)A (��!�'�A )#'��A #-A ��'�A !)"#�A ��#�%����)A "#�A �A +��!�A ��A%)-�8���A ���A �0A �(���A �A *)�!�A �A -�#�A �-�.)�A !����+)�-�'�-=��A �-A /%�-*���,��3�A %#4)A (��#�,)A ��A+���%�����A ���A ��-)��!���)A �)�A (���)��A �)A ���!��A )A *��6��A ��A %���A .)!�A %����)A �)(��A ��#�A %)�*)��A "#�A��+���%�'�A�A��-��AA%,#'�A%�7�A'�.��)��-��!�A�A�#-A*����A��A-&.�%�A!����+)�-�'�=��A�#-�A%�%,)����A�-A.)!���A���A�0�A�9)A��!&'�-)�A��!��+��!)�A�A(��!�'�A�A���!��89)A�)�A+�-�������A*���A"#�A%)��$���-)�A��!����A �+)��A �A ��A *)8�A �-A *)8�A ���%)(�7���-)�A -���A #-A -��!5��)�A �����A ���-A )�A ����A ��A "#�A -���A

Page 218: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

���

.)�!&'�-)�EA)�A-&.�%)�A����A��A%,#'��A"#�A,)4�A4&A�9)A�9)A!9)A+��"#��!���A�

;D�1!)A(�����)A��A��!��'��!�A+��!�A%)-A�A����A��.�A@��!!�A���!T���AKWA��)�<A�CA�B4�.B���B�B���B����FB�.B��J��B�F���.B�����

!���4KKLLL9F�������BF��B����B�9���KB��B�!�����KB����C�K ��KF-FMG#M6#E<�.9�F�AF=� �#��A�A+���������A���!�A!�1!)GA

NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNAA

H=� �#�-A*�)�#6A)A!�1!)GANNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNAA

I=� �A�#!)�A�)A!�1!)A5A)A-��-)A"#�A�A*���)�A"#�A����!)#A��A-�-0����GA�)-)A')%$A*��%�(�#A���)GANNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNAA

J=� �#��A5A)A���!���!&��)GANNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNAA

E=� �#��A)A�#*)�!�A)#A�#.��A�)%���A"#�A�*���%�GANNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNAA

A�E2:-..2E�AAAAA>��-����-��!��A ���1�A )�A ��#�)�A ���*)�����-A ��A "#��!:��A �-A �#*����A�)A-)-��!)A ��A �)%����6�89)�A��!)-�=���A *����%,���)A )A "#���)�A +�6���)A ��A ��!��'��8:��A �A *��!��A ���A ���*)�!��A �*�����!����A *��)�A��#�)���A

G�E�G0-EN.0<G�.�$2�G230-E02�$-��E2$/O12�A

�#��A�A+���������A���!�A!�1!)GAA

����!��A�1*���$�%���A�����A'�'����A��A��+2�%���A

�#�-A*�)�#6A)A!�1!)GAA

�A��%��!)�X*��"#����)��A

�#�-A*�)�#6�#A)A!�1!)A5A�A-��-�A*���)�A"#�A����!)#A��A-�-0����GAAA

�9)�A �)A %��)A ���!�A ��"#$�%���A ��.#-A +�-�����A �)A�#!)��A

�#��A5A)A���!���!&��)GAA

A��!)���A��!�������)�A�)A���#�!)�A

�#��A)A�#*)�!�A)#A�#.��A�)%���A"#�A�*���%�GAA

A�'�)�A��!��&��)��A��'��!���A��!��A��A��!����!�A

������ ��E����!����F��B�����A�A�B�F��"������A

2BC��������� �������A#-A-)���)A��A����!)A��A-�-0���A��A�1*���$�%��A'�'���A��A��+2�%���A�� �(���'��A ��.#��A ���-��!)�A "#�A %)��!�!#�-A )A %)�!�U�)A !�-&!�%)EA �*�����!�89)A �)�A +�!)�A �-A

*��-����A*���)��A*�����8�A��A)(4�!)�A�A �-�.���A�)A����!)A��A#-A+�!)A�)A*�����)A��A#-�A*���)�A

Page 219: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

���

-���A '��,��A #!���6�89)A ��A ��%#��)�A #���)�A *��)�A �#!)���A ��!��&��)��A %)-*���89)A �)A ��!�.)A %)-A)A�!#���A��

�CB��CB�������� �)-)A )�.���6��A )A .�#*)GA A ���!#��A ���&A +��!�A *���A *�)+���)��A �A �%)-*��,���A *��)�A ��#�)�A

%)��!�'�-��!��A�� �#���A -�!������A ���9)A ��%���&��)�GA �0*���A ��A #-A !��%,)A �)A ����!)� ��A -�-0����A '�'����A ��A

��+2�%��EA���������ABC�DDD�E�C��F��BEA�������B�����A�� B#��89)EAFA�#���A

A-��B���!B�������� �����6��A�A���!#��A��A#-A!��%,)A�)A����!)A��A-�-0����PA�� B�*)��A ���A ���!#���A �����6�����A ���%#!��A �)(��EA ?&A #-�A ��"#$�%��A �)A ����!)A ��A -�-0���A )#A )A

������)�A��%)�,�A#-A*)�!)A��A*��!���A��A�#��A��-(���8��GAA')6A"#�A+���A�)A!�1!)A5A�A-��-�A"#�A'�'�#A )�A �%)�!�%�-��!)�GA �#�-A %)�!�A �A ,��!0���A �-A %���A #-A �)�A !�1!)�GA �)-)A )A !�1!)A ��!&A)�.���6��)�A�-AFYA)#AIYA*���)�GAAA

AAAAAAAAAAAAAAA�)-)A5A�A��!�#!#��GA

A ��!�#!#��A 5A ����!�'�-��!�A ��'���A -��A �*�����!�A!�-*)A�A��*�8)A(�-A��+����)�PA)�A+�!)�A)%)���-A�)A*�����)A�A5A��%��!)A�-A*��-����A*���)��A

A�)-)A5A�A���.#�.�-A���!�A.$���)GA

A

A ���.#�.�-A 5A *���)���A �#(4�!�'��A .����-��!�A ��A�%)��)A %)-A �A �7�.#�A *���9)PA )�A '��()�A �9)A�-*��.��)�A *���)-����!�-��!�A �)A *�����)PA 5A%)-#-A,�'��A!��%,)�A���%��!�')��A

A�������#����BC��B�F�����%�AC��FB��������B��A

2BC�������� �(���'��A�A��+��!��A�)(��A)�A!7!#�)�A�)�A����!)�A��A-�-0���A��A�1*���$�%���A'�'�����A

A�CB��CB�������� �)-)A)�.���6��A)A.�#*)GAB�'����A�A����A�-AJA.�#*)��A�� �#���A-�!������A���9)A��%���&��)�GA�0*���A��A"#�!�)A!7!#�)�A��A����!)�A��A-�-0���A��A�1*���$�%���A

'�'����A��A��+2�%���A�� B#��89)EAHA�#���A�*�)1�-���-��!��A

A-��B���!B�������� B�'���A �A ����A �-A JA .�#*)�A �A �1*��"#�A "#�A %���A #-A �����A ��������&A "#�!�)A !7!#�)�A ��A ����!)�A ��A

-�-0���A��A�1*���$�%���A'�'����A��A��+2�%���A�� ��!��.#�A�A+)�,�A%)�!���)A)�A!7!#�)�A�A*�8�A"#�A%)�'����-A�A�������-A%���A#-�A�� �)��%�!�A"#�A ��.��!��-A���!�A-��-�A +)�,��A �)(��A)A"#�A �%,�-A"#�A %���A,��!0���A +����A �A*��!��A��A

���!#��A�)A!7!#�)�A�� �-A��.#����A�)��%�!�A"#�A%���A.�#*)A�)%����6�A)���-��!�A�#��A��&�����A*���A�A�����AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA�� A���A )�A !�1!)�A �-A')6A ��!�A �A �#1����A )�A ��#�)�A �A *��%�(��A ��A �#��A ,�*0!����A ��A �*�)1�-���-A�)A

!�1!)A)#A�9)�A�� �#��!�)��A )�A ��#�)�A �)(��A ��A 5A *)��7'��A +�6��A ��+��$�%���A �)(��A )A ���#�!)A �)A !�1!)�A �*����A *)�A

-��)A �)A !7!#�)�A ��+�!�6���)A �A �-*)�!2�%��A ���!�A �-A "#��"#��A !�*)A ��A !�1!)A �A ��!��.#�A �#��A*�)�#8:��A*���A"#�A��%)�,�-A#-A!7!#�)A�*�)*����)�A

��

Page 220: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

��

:2*;��$-��0<=<$�$-���

� ������A)�A!7!#�)�A�(��1)A�A��+��!�A�)(��A)A"#�A%���A!�1!)A*)���&A!��!��EA�

�H�B��B�C��B�B��B�F��A�B��������B�

��

�F�����B��FB��������B�

�A

����B�����*�C��

�A

A���������B�F����B�����

AA

A���A)�A!�1!)�A�A��*)��A��+��!�A�)(��A��A"#��!:��A�(��1)EA=A�#��A!7!#�)A�,�A%,�-)#A-���A�!��89)GA=A��A!7!#�)�A!��6�-A��+)�-�8:��A�)A���!)�A�)(��A)A"#�A��!&A��%��!)A�)A!�1!)GA=A�)-)A*)��-)�A��6��A"#�A��'�-A���A)�A!7!#�)�A�)�A����!)�A��A-�-0����A��A�1*���$�%���A'�'����A

��A��+2�%��GA�������&��E����!���������F��"�����4�����������B��A����CB���F�����������B������FB�D�A

2BC��������� �(���'��A�A��������A)A��7%�)A��A#-A����!)A��A�1*���$�%���A'�'�����A�� ��'����X����%��'��A)A��7%�)A�)A����!)A"#�A4&A*�)�#6���-�A

A�E2:-..2E���A ��#�)�A ��'�-A *��%�(��A "#��A �)A ��7%�)A �)A !�1!)�A )A �#!)�A ��-*��A ��#�%��A �)(��A )A "#�A '��A��%��'���A��-�!�A�A��+2�%��A�A���%��'�A)A�)%���AA

�CB��CB�������� �)-)A)�.���6��A)A.�#*)GA�)��!�'�-��!�A�A��*)��A����'��#��-��!��A�� �#���A-�!������A���9)A��%���&��)�GA�0*���A��A!��%,)�A��A����!)�A��A-�-0����A'�'����A��A��+2�%��A

;��-0����A ��A ��+2�%���A �)!��A ��A %,#'����A ��'�A (��#�,)A ��A ��#����SA �A @���%�A ��-(���8�A ��A��+2�%��<PAQ��+!A)#A�����A%)-A#-A!�1!)A����%�)���)A�)�A��#�)�A;�"#���A"#�A��*�����!�A�A-��)���A���A��+�%#������A�)�A��#�)�<PA !�1!)A��A%���A��#�)A%)-A(��,�!��,)�A�)A*�)+���)�A�)(��A)A"#�A +��!�A)#A�9)A*���A-��,)���A)A��7%�)A��A��#A!�1!)PA+)�,�A*���A"#�A)�A��#�)�A����%��'�-A)�A��#�A!�1!)��A

�� B#��89)EAIA�#���A�*�)1�-���-��!��AA

-��B���!B�������P��ACB��� �����6��A�A���!#��A��A!��%,)�A��A!�1!)�A��A-�-0����A��A��+2�%��PA�� �(���'��A)�A!��%,)�A�A"#��!�)���A)�A��#�)�EA

=A�)-)A%���A������)�A�*�����!�A�#�A,��!0���GA�#�A!�-�A5A�()����)A*)�A����GA=A�A"#�A,&A�-A%)-#-A�)A��7%�)A���A,��!0����GA

Page 221: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

��A

=A�)-)A)A!�-*)A��A,��!0���A5A���%��!)GA=A �)-)A 5A �*�����!��)A )A �#.��A )���A ��A *����A �A ,��!0���GA DA ��-*��A �)A -��-)A 4��!)A ����A

%���%!���6�89)GAA������ P��ACB�

�� ��%)�,��A #-A !�1!)A ;"#�A ��*�����!�A �A -��)���A ���A ��+�%#������A �)�A ��#�)�<A ��A *�)�#89)A ���%����A+)%���)A)A!��%,)A���%����A%)�)%���)=)A�)A*�*��AQ��+!A)#A�-A�����PA

�� ������A%)��!�'�-��!�A)A!�1!)�A-)��+�%���)A)A"#�A+)�A��%���&��)A*���A"#�A+�"#�A-��,)�A��%��!)�AA�������#P��ACB�

�� �(���'��A�A��!��'��!�A�����6����A�� ��'����X����%��'��A )A ��7%�)A ��A FYA *�)�#89)�A %)�+)�-�A )����!�89)A �)A %)�*)A �)A !�1!)A +��!�A *��)A

*�)+���)��AA�E2:-..2EAAB�*)��A�)A!5�-��)A���!��A�!�'�������A)A��7%�)A�)�A!�1!)�A*���A)A��'�)A4&A��!��&A*�)�!)S�

AA

:2*;��$-��0<=<$�$-��AAAAAA�(���'�-A)�A!��%,)�A���%����A�)�A����!)�A��A-�-0���A��A�1*���$�%���A'�'����A��A��+2�%��A�A��+��!�A%)-A)A��#A*�)+���)�EA

=A�)-)A%���A������)�A�*�����!�A�#�A,��!0���GA�#�A!�-�A5A�()����)A*)�A����GA=A�A"#�A,&A�-A%)-#-A�)A��7%�)A���A,��!0����GA=A�)-)A)A!�-*)A��A,��!0���A5A���%��!)GA=A �)-)A 5A �*�����!��)A )A �#.��A )���A ��A *����A �A ,��!0���GA DA ��-*��A �)A -��-)A 4��!)A ����A%���%!���6�89)GA

AA

0E-G;2�����AAAAAAAAAAAAAB�A-��,�A��+2�%���A*)��)A-�A��-(���A��A��.#��A�*��0��)�A��*���)��A%)-)A)A�)A��+���6A����9)A"#�A!��!)#A �)�A �����!���A A�A -�����!�A )�,)#A *��)A -#�)�A �A �9)A *��%�(�#A )�A FHA ����-��"#����A "#�A ��!�'�-A��*)#����)�A �A *#�)#�A A��A %9��A ��A �*�)1�-���-�A A���A !��!)#A +#.���A �A �9)A %)���.#�#�A B#���!�A �A �)�!��A��%#!��A��.#��A�)����)�A�)�A/(�%,��,)�3�A-��A�9)A��.#���AAAAAA

0E-G;2� �A

����A#-�A'�6A���!)A)A%��)�A��A ��-(���8��A�A)A%���+��)A��A��#�������A��#A���A��#�%��A�A,)��A��A����-(���A )A -���'��,)�)A !�-*)A ��A %����8��A ��A ������A ����"#�%7'����A (���%�������A -�-)�&'���A �A%)�!�.���!��A��"#���A!�-*)���A

@)��A!�-*)�A�"#����EA-)�&'�-)�A�#-A�#.��A*�"#��)�A%,��)A��A-�!��A�A���-����A%����A�U�!�%���A%)��!�#7���A *��)�A-)���)���A %)-A*������A ��A *�#A �A *�"#�A BA #-A !���8��)A ��A ��*��A %)-)A ��!�#!#��A *���A+�1��A)A(���)A(�!��)A�)�A(#��%)��A?)4�A��A%����A�9)A��A��'�������A��A-�!��A����*���%���-A�A%)-A����A)�A���-����A�A�#.��A5A%,�-��)A��A�0���.)A@��1)A�)�%���A-#��%7*�)A��A�)'�����)�AA�����(��.�A��!���)�A�)A��*7��!)A���!)�A

AAA

0E-G;2�#�A

��"#���A 5*)%��A )A %��������,)A "#�A ��A CA �.��4�A 4&A ��!�'�A (���"#��,)A ��A ��'��A %)-)A ��A !�'����A

Page 222: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

��B

%,)'��)A��.)�9)A�)(��A�A-�!�A�����A'��.�-�A��A.��,)�A�)�A*��,���)�ABA�!5A)�A-���A+)�!��ABA"#�(��'�-A��'��)A�)A*��)A��A��'��A��A(�����%)�A+�%�'�-A!)�)�A%)(��!)�A*)�A#-�A-��!�A(���%�A�A�#�'��A+)�-���)A#-A'��������)A��%)���.��)��AM�67�-)�A()��%)�A��A��'�A%)-A����6A��A%��)#���A(��8)�A��A.��,)�A��%)�A�A#-�A*�����A'��,�A%)-)A%,�*5#�AM)�A�A�)���A-��)�A��'���9)SAAA>��M�����AA%���A*�)�#89)A�����6����A��!)-�A)�A��*�%!)�A��!#���)�A%)-A)�A��#�)�A*���A"#�A*��%�(�-A�A���"#�89)A��A�#�A��%��!�A�)A.$���)A*�)*)�!)�AB�*)���A+�8�A#-�A���!#��A����'��#��A�)�A����!)�A��)!���)A(��,�!��,)�A%)-A�#.��!:��A��A%)���89)�AA������(��-�C��B�F���A��B��������B�Q���F����CB��9�

������2BC��������

�� �������A%)-)A%���A�#!)�A�����')�'�A��#A!�1!)���� ��'����X����%��'��A)A-��)A�)A��#A!�1!)�A

A��A ��#�)�A ��'�-A *��%�(��A "#�A )�A !�1!)�A ��A ��+����%��-A #-A �)A )#!�)�A �9)A ,&A #-�A ��"#$�%��A��*�%7+�%��A *)��A �A %)��!�#89)A �)A !�1!)A �%)�!�%�A ��A �%)��)A %)-A ��A �1*���$�%���A ��A %���A *���)�A��!��'��!���A�A!�-(5-A��A��%)�,�A�)A��%��!)�A�-A+)%��A��!��-����)A��*�%!)�AA

�������CB��CB�������� �)-)A)�.���6��A)A.�#*)GA�)��!�'�-��!�A�A��*)��A����'��#��-��!��A�� �#���A -�!������A ���9)A ��%���&��)�GA �0*���A ��A !��%,)�A ��A ����!)�A ��A �1*���$�%���A ��A -�-0����A

'�'����A��A��+2�%��A;��-0����A��A��+2�%���A�)!��A��A%,#'����A ��'�A(��#�,)A��A��#����SA�A@���%�A��-(���8�A��A��+2�%��<PAQ��+!A)#A�����A%)-A#-A!�1!)A����%�)���)A�)�A��#�)�A;�"#���A"#�A��*�����!�A�A-��)���A���A��+�%#������A�)�A��#�)�<PA!�1!)A��A%���A��#�)A%)-A(��,�!��,)�A�)A*�)+���)�A�)(��A)A"#�A+��!�A)#A�9)A*���A-��,)���A)A/-��)3A��A��#A!�1!)PA+)�,�A*���A"#�A)�A��#�)�A����%��'�-A)�A��#�A!�1!)��A

�� B#��89)EAIA�#���A�*�)1�-���-��!��AA

�����-��B���!B�������P��ACB��� �A *�)+���)�A ��'��&�A 4#�!�-��!�A %)-A )�A ��#�)��A ��������A )�A �)��A !��%,)��A DA �-*)�!��!�A "#�A )�A

��#�)�A *��%�(�-A "#�A ���!�A .$���)A �9)A �1��!�-A !�1!)�A "#�A !$-A #-�A -��-�A ��"#$�%��A)�.���6�!�'��A%)-)A�%)�!�%�A���A�����!�'���A>)�5-�A,&A)(���'�8:��A����'��!��EA

A=A�)-)A5A�A%���%!���6�89)A���A%����A���%��!��EA"#�A��4�!�')�A�9)A#!���6��)�GA=A?&A%)-*���8:��A��!��A)A*�����)A�A)A*�����!�GA�)-)A���)A5A+��!)GA=A)A���%��'��A ��A %�����A )A������)�A �-*��.�A'��()�A"#�A ����%�-A/��!��)3�A %)-)A��A)��89)A/�A+���.)���BA�%)-*��,��)A*���A*)���!�3�A����!�+�"#�A)#!��A+����A%)-A����A!�*)A��A'��()�AA

�� ��!)-��A)�A!�1!)�A"#�A%���A��#�)A+�6A�)A��7%�)A��A��"#$�%��A�A�$=�)�A�-A')6A��!�A*���A"#�A!)�)�A*��%�(�-A!���A��+����8���AA

A������ P��ACB�

�� ��%)�,��A #-A !�1!)A ;"#�A ��*�����!�A �A-��)���A ���A ��+�%#������A �)�A ��#�)�<A �)A /-��)3A �)A !�1!)�A+)%���)A)A!��%,)A���%����A%)�)%���)=)A�)A*�*��AQ��+!A)#A�-A�����PA

�� ������A%)��!�'�-��!�A)A!�1!)�A-)��+�%���)A)A"#�A+)�A��%���&��)A*���A"#�A+�"#�A-���A(�-A��%��!)�AA�������#P��ACB�

�� �(���'��A�A��!��'��!�A�����6����A

Page 223: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

���

�� ��'����X����%��'��A)A%)�*)A�)A!�1!)A��AFYA*�)�#89)�A%)�+)�-�A)����!�89)A+��!��A*)�A(��,�!���A*��)A*�)+���)��A

A>��M�����A*0�A��A��'��:��A���!�A�!�'������A4&A��!��&A*�)�!)A)A��7%�)A�A)A/-��)3A�)�A!�1!)�A�)�A��#�)�A*���A���A%)�)%��)A�)A��'�)A+����SA

A:2*;��$-��0<=<$�$-��

AAAAAAA �(���'�-A)�A!��%,)�A���%����A�)�A����!)�A��A-�-0���A��A�1*���$�%���A'�'����A��A��+2�%��A�A��+��!�A%)-A)A��#A*�)+���)�EA

A=A�)-)A5A�A%���%!���6�89)A���A%����A���%��!��EA"#�A��4�!�')�A�9)A#!���6��)�GA=A?&A%)-*���8:��A��!��A)A*�����)A�A)A*�����!�GA�)-)A���)A5A+��!)GA=A)A���%��'��A��A%�����A)A������)�A�-*��.�A'��()�A"#�A����%�-A/��!��)3A%)-)A��A)��89)A/�A+���.)���BA�%)-*��,��)A*���A*)���!�3�A����!�+�"#�A)#!��A+����A%)-A����A!�*)A��A'��()�A

A���B��F���!A�B999�C����BB�AC!��FB��BAFBF�?�

�#��EA���)����A*���%���A���!T��A�)�A���!)�AA��"#���A5*)%��A%)-A-)'�-��!)�A�&*��)�A���A-9)��A'7�-)�A�A�.#�,�A+���6��A)A(�(��)EA���A�)���A

-9�A %)�!#����)A �)��)�A '��!��)�A *���A ��-)�A CA -����A �)�A �)-��.)��A �)��)�A )�,����A ��A %����8��A *#���A(���,�'�-A+��!)A*�"#����A��-��������A%#��)�)�A�-A��(��A"#��A�����A)A-)���)A-���A(��)�A.)��A)A%����,)A���A -9)�A ,�(����)���A ��A �)���A -9�A +)�A �#(�!�!#7�)A *���A +���6�A ���A -&"#�����A A).)A �*0�A �A -�����A ��A��!����A��A!����ABA��!�A*��)A-��)�A�����A�1��!�SAB�A')�!&'�-)�A�A*5A�A�&A��A�)�.�A4&A���!7�-)�A)A%,���)A�)A+���.)A %��*����A %)�����,)A %)-A �A !��!�A ��!�����A �)�A +��!)�A *5�A ��A #�#%#-A "#�A ')'VA �)%�'�A �)A *��9)�A�A+���.)A���A�%)-*��,��)A*���A*)���!��A#-�A,����8�A��A%#�!#��A�!�������A�A��)-�A"#�A'��,�A��A4�����A��A%���A��A')'0A���A%)�'���!�')A�A+�6��A%)-A"#�A�*����&���-)�A)A*���)�AAAAAAAAAAAAA�#A ��!�-�'�A )�A ����A ��A %,#'��A "#���)A (��!�'�A )#'��A #-A ��'�A !)"#�A ��#�%����)A "#�A �A +��!�A ��A%)-�8���A ���A �0A �(���A �A *)�!�A �A -�#�A �-�.)�A !����+)�-�'�-=��A �-A /%�-*���,��3�A %#4)A (��#�,)A ��A+���%�����A ���A ��-)��!���)A �)�A (���)��A �)A ���!��A )A *��6��A ��A %���A .)!�A %����)A �)(��A ��#�A %)�*)��A "#�A��+���%�'�A�A��-��AA%,#'�A%�7�A'�.��)��-��!�A�A�#-A*����A��A-&.�%�A!����+)�-�'�=��A�#-�A%�%,)����A�-A.)!���A���A�0�A�9)A��!&'�-)�A��!��+��!)�A�A(��!�'�A�A���!��89)A�)�A+�-�������A*���A"#�A%)��$���-)�A��!����A�+)��A�A��A*)8�A�-A*)8�A���%)(�7���-)�A-���A#-A-��!5��)�AAAA

H�B��B�C��B�B��B�F��A�B��������B��#��EA��6���A�'��A��A���'����A

A�)�!���!���)A%)-A�A��'��A��!�'�A)A-���)-A%�����)A�)A*��,9)A�)A%,9)�A>��,9)�A !��,�A(��!��!�SA

>)�A���)A���A*��,9)A�)A��-)8)�A��A4��!����A�)-)A�A%)-���A���A*)#%)A��'����+�%����A�A.��!�A��'�A.��8��A"#���)A!��,�A��.#-�A%)���A��+����!��A�A*��,9)A��'�A#-A��()�A�A-���AC�A�)����A��+��8:��SA

A .��!�A ��(��A "#�A )A *��,9)A �0A ��'�A �)A ��'���)�A-��A "#����A %�!��A *��,9)A )A ��)A !)�)�A,�A "#�A��#�����A��"#���A5*)%�A�-A"#�A�A.��!�A+�6��A)A��*�%��)SA�A*��,9)A"#��!��,)A�A)A%,�-���9)A���-A�)��)�A!��)#�)��A�)���A!����89)���A���,)�A�A()��A!�-*)�A���-A�"#����SA

��-)�)GA�0A%)-A)A*��A�)A-��)A��A�0�A�)���A-��-)A�0�A��(���)A"#�A�9)A*)�7�-)�A��-A*�.��A��A-9)SA��A(�����A���-A()��!)�A�A�)�A%�#(��A�#�����A�AFFA��AZ�����)A���-A�.�!��)��A#-�A���.���A�0SA�#���)A)�A%�����A%)-�8�'�-A�A���8���A!)�)A-#��)A�*��#����A%)-A-#�!)A���*��!)�A���*��!)�A*)�A������A���A�A-��%�A��.��!����A��"#���A5*)%��A

A��%)��A�9)A���A !9)A +&%���A ����-A%)-)A5A,)4��A�9)A*)���A)�,��A*���A)A ���)A"#�A�A*�)+���)��A 4&A��'�A�A*��-�!0����AA !�-���A�A ���*��!���A*��-�!0���SAD��'�6�A��'��)A�A����A,�'��A-���A ���*��!)A%)-A)�A

Page 224: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

���

*����A%)-A)�A*�)+���)���A�A%)-A��A*���)��A-���A'��,���A@��!�'�A#-�A)�,����,�A�A�0�A4&A��(7�-)�A)A"#�A���SA

D��,)A��#�����A��"#���A!�-*)�A�)A��()�A�)A*��,9)A�A��A�#�'�����A��A��'�A"#�A"#���)A*����'�A���1�'�A!#�)A%)-A#-A����"#�%7'��A.)�!)A��A/"#��)A-���3���A��������)����RC����F�����BC�F����CB���F��������B�F�����������B������FB���B��������B9�

A2BC���������� �������A%)-)A%���A�#!)�A+�����6�A��#A!�1!)���� ��'����X����%��'��A)A+����A�)A��#A!�1!)�A

A�CB��CB�������� �)-)A)�.���6��A)A.�#*)GA�)��!�'�-��!�A�A��*)��A����'��#��-��!��A�� �#���A-�!������A���9)A��%���&��)�GA�0*���A��A!��%,)�A��A����!)�A��A-�-0����A'�'����A��A��+2�%��A

;��-0����A ��A ��+2�%���A �)!��A ��A %,#'����A ��'�A (��#�,)A ��A ��#����SA �A @���%�A ��-(���8�A ��A��+2�%��<PA Q��+!A )#A �����A %)-A)A !��%,)A�)A !�1!)A ����%�)���)A�)�A ��#�)�A ;�"#���A"#�A ��*�����!�A �A-��)���A���A��+�%#������A�)�A��#�)�<PA !�1!)A��A%���A��#�)A%)-A(��,�!��,)�A�)A*�)+���)�A �)(��A)A"#�A+��!�A)#A�9)A*���A-��,)���A)A+����A��A��#A!�1!)PA+)�,�A*���A"#�A)�A��#�)�A����%��'�-A)�A��#�A!�1!)��A

�� B#��89)EAIA�#���A�*�)1�-���-��!��AAAA

-��B���!B�������P��ACB�

�� �����6��A�A���!#��A��A!��%,)�A��A����!)�A��A-�-0���A��A�1*���$�%���A'�'����A��A��+2�%��PA�� �(���'��A)�A!��%,)�A�A"#��!�)���A)�A��#�)�EA

=A�A"#�A')%$A)(���'�A�)�A!��%,)�A��A!�1!)A�-A����89)A�)A"#�A)A�#!)�A"#��A!����-�!��A�)A��#A*�����)GA���A�*�����!�A�-)89)A�)A+�����6��A)A����!)GA

=A?&A#-�A%)-*���89)A��!��A)A*�����)A�A)A*�����!�A�)�A)�,)�A��A"#�-A��%��'�GA�)-)A��!)A�%)�!�%�GA

=A�)-)A)A�#!)�A!��6A��A�#��A��-(���8��GA���A�-�!�A#-�A)*���9)GA�)-)GAA>��M�����AA��A��#�)�A��'�-A*��%�(��A"#�A�)A+�-A�)�A!�1!)��A��-*��A,&A#-�A��+��19)A�)A�#!)��A

���� P��ACB�

�� ��%)�,��A #-A !�1!)A ;"#�A ��*�����!�A �A -��)���A ���A ��+�%#������A �)�A ��#�)�<A ��A *�)�#89)A ���%����A+)%���)A)A!��%,)A+�����A%)�)%���)=)A�)A*�*��AQ��+!A)#A�-A�����PA

�� ������A%)��!�'�-��!�A)A!�1!)�A-)��+�%���)A)A"#�A+)�A��%���&��)A*���A"#�A+�"#�A-��,)�A��%��!)�AA�������� #P��ACB�

�� �(���'��A�A��!��'��!�A�����6����A�� ��'����X����%��'��A )A +����A ��A FYA *�)�#89)�A %)�+)�-�A )����!�89)A �)A %)�*)A �)A !�1!)A +��!�A *��)A

*�)+���)��AA

>��M�����AA*0�A��!�A�!�'�����A)A!�1!)A4&A��!��&A*�)�!)�A�A*�01�-��A�!�'������A���9)A*���A�*��-)���A�#��A*�)�#8:���A>)�A���)�A��-*��A��*)��A��A%���A�!�'������A)A��#�)A��'��&A��������A��#A!�1!)A4&A*�)�#6��)A%)-A�A�#�A�4#���A�A'���+�%��A*)��7'���A-)��+�%�8:��A*���A-��,)�&=�)�AAAAAA

��

Page 225: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

���

:2*;��$-��0<=<$�$-��

AAAAAA �(���'�-A)�A!��%,)�A+�����A�)�A����!)�A��A-�-0����A��A��+2�%��A�A��+��!�A%)-A)A��#A*�)+���)�EA�

=A�A"#�A')%$A)(���'�A�)�A!��%,)�A��A!�1!)A�-A����89)A�)A"#�A)A�#!)�A"#��A!����-�!��A�)A��#A*�����)GA���A�*�����!�A�-)89)A�)A+�����6��A)A����!)GA=A?&A#-�A%)-*���89)A��!��A)A*�����)A�A)A*�����!�A�)�A)�,)�A��A"#�-A��%��'�GA�)-)A��!)A�%)�!�%�GA=A�)-)A)A�#!)�A!��6A��A�#��A��-(���8��GA���A�-�!�A#-�A)*���9)GA�)-)GA

A

0���!����;���<AA%,#'�A%�7�A'�.��)��-��!�A �A�#-A*����A��A-&.�%�A !����+)�-�'�=��A�#-�A%�%,)����A �-A.)!���A���A�0�A�9)A��!&'�-)�A��!��+��!)�A�A(��!�'�A�A���!��89)A�)�A +�-�������A*���A"#�A%)��$���-)�A��!����A�+)��A �A ��A *)8�A �-A *)8�A ���%)(�7���-)�A -���A #-A -��!5��)�A �����A ���-A )�A ����A ��A "#�A -���A.)�!&'�-)�EA)�A-&.�%)�A����A��A%,#'��A"#�A,)4�A4&A�9)A�9)A!9)A+��"#��!���AA

0���!�� �;���<AD��,)A�A �-*����9)A��A"#�A���A ��A ��.����)#�A��*)��A�����A �)-2�!�%�A�)�!�A��A �#���A A�9)A��'�A !��A���)A -#�!)A +&%��A *���A ���A *�����A �"#���A �)�!�A %)-A �)6�A *����A ��A )�,)�A +���%��!��A +�1)�A �-A �#�A+�.#���D��!�-A'��#���6��A�A%�����A

0���!��#������A%������A"#�A,)4�A�9)A5A-���A!9)A*�"#����A�A5A(��!��!�A��+����!�A��A���!�A��%7���A��A��!�.�-��!��A�#A-)���A�A-)�)A�!5A,)4��A����-(����)A)A*�����)�A�A5A��A)���A�9)A"#��)A�����A*)�"#�A5A*���A-�-A)A-�#A%��!��,)A.����)�A-��A)A-��,)�A*���A'�'���A��"#��!)A�1��!���-A��A��-(���8��A�����A!����A��A��-�A�#�'�A%)-)A�A��'�A�A�-*)���!�A%)-)A�A���#%&����A�

�E-./F2�$�.�<3:2EF�OS-.�G2*-0�$�.�3�.�#�T*0<F�.��0<=<$�$-.�

�A

�#���)A%)�!#-�A)%)����A)�A+�!)�A����!��)�GAA

D�-*)A��A�����$�%��A�)A��!���)��A!�-*)A'�'��)A��A%�����A.������A!�-*)A��A'���A�#-A�*��!�-��!)�A

A

A����A��A*����-A��A,��!0����GA

A%)�!�%�-��!)�A)%)����)�A�)A�7!�)�A%����A)#A�#.����A

-���A��!�.)��AA

A�)-)A��A�*�����!�A)A������)�GA

AFYA�)A���.#���A)#AFYA*���)�A�)A*�#����A

A

A�#��A�A')6A"#�A+���A�)A!�1!)GA

A�.#5-A"#�A'�'�#A)�A�%)�!�%�-��!)��A

A

A�)-)A��'�A���A)A+����A�)A����!)A��A-�-0����GA

AB�'�A!��6��A#-�A��+��19)A)#A%)-*���89)A��!��A)A

*�����)A�A)A*�����!��AA

A�#��A�A*���%�*��A��+)�-�89)A��A#-A����!)A��A-�-0����A��A�1*���$�%���A'�'����A��A��+2�%��GA

A

A���%��!��A'�'��)A*)�A��.#5-�AA

���

Page 226: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

���

�,��0���������BB����

2BC�������� ����!�+�%��A "#���)A �%)�!�%�#A #-A +�!)�A +�6���)A %)-*���8:��A ��!��A )A )�!�-A �A ,)4��A #!���6���)A �A

+��19)A�)�A'��()�A*���A-��%��A)A!�-*)�A

�CB��CB�������� �)-)A)�.���6��A)�A.�#*)�GA�-A�#*����A

�� �#���A-�!������A���9)A��%���&��)�GA�0*���A�)�A!�1!)�A�A����-A!��(��,��)��A

�� B#��89)EAHA�#���A�*�)1�-���-��!��A

-��B���!B�������� B��!��(#��A#-A!��%,)A�)A!�1!)A*���A!)�)�A)�A��#�)��A

�� >��.#�!��A*���A�A!#�-�A��A)A!�1!)A�A��.#��A�*�����!�A)#A�1*�����A��.#-�A�89)�A*�)���.�A����.���)A��A 5A *)��7'��A ��(��A "#���)A )%)���A ����A �89)A �A %)-)A *)��-)�A ����!�+�%��A )A !�-*)A �-A "#�A ���A�%)�!�%��AA

A:2*;��$-��0<=<$�$-�

A���A)A!�1!)AFAA

/����A-�����!�A)�,�A*��)A-#�)�A�A�9)A*��%�(�A)�AFHA����-��"#����A"#�A��!�'�-A��*)#����)�A�A*#���A��A %9��A ��A �*�)1�-�-�A ���A !��!�A +#.���A �A �9)A %)���.#��A B#���!�A �A �)�!��A ��%#!)A ��.#��A �)����)�A �)�A/(�%,��,)�3�A-��A�9)A��.)�A�#���)A-�A��'��!)A��A-��,9�A�A')#A���A-�#A()-A���A�)�A�-�.#��,)��A+�%)A�#�*���)A �)A '$=�)�A %��-�-��!�A ���!��)�A �-A ')�!�A ��A *��������A ��*��)A "#�A ,&A #-A %���A ��%)�!��)A ��A&�')���A(��(#%����)A��.)A��!���.7'�����3AA

B�*)��A���!��(#�A#-�A�)'�A%0*��A�)A!�1!)�A�.)��A��%#���)�A*���A"#�A)�A��#�)�A)A%)-*��!�-�A�.)��A�)A!�-*)A*�����)�A

A/���A�A-�����!�NNNNNNNNNA*��)A-#�)�A�A�9)ANNNNNNNNNNNA)�AFHA����-��"#����A"#�A��!�'�-A��*)#����)�A

�ANNNNNNNNN�A��A%9��A��A�*�)1�-���-�A���ANNNNNNNA+#.���A�A�9)ANNNNNNNNNN�AB#���!�A�A�)�!��ANNNNNNNNA

��.#��A �)����)�A �)�A /(�%,��,)�3�A-���A �9)A NNNNNNNNNNNN�A�#���)A-�A NNNNNNNNNNNNNNA ��A-��,9�A �A

NNNNNNNNA ���A -�#A ()-A ���A �)�A �-�.#��,)��A NNNNNNNNNNNA '$=�)�A %��-�-��!�A ���!��)�A �-A ')�!�A ��A

*��������ANNNNNNNNNNNA"#�A,�'��A#-A%���A��%)�!��)A��A&�')���A(��(#%����)A��.)A��!���.7'�����3A

A�)%����6��A�A�!�'������A

��������5��-�C��B����F�����BBACR����F��"������A

2BC��������� ����!�+�%��A!��-)�A"#�A��-�!�-A�)A*�����)PA�� >��%�(��A��-��,��8��A��A')%�(#�&��)A�)A.$���)�A

��CB��CB�������� �)-)A)�.���6��A)A.�#*)GA�)��!�'�-��!��A�� �#���A-�!������A���9)A��%���&��)�GA�0*���A��A!�$�A!��%,)�A�)A.$���)�A�)#���A*�*��AQ��+!A�A%���!��A�� B#��89)EAHA�#���A�*�)1�-���-��!��A

A

Page 227: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

���

-��B���!B�������� ��!��.��A*���A %���A ��#�)A��A %0*���A�)�A !��%,)�A �)�A !�1!)�EA������� ��A���B��C��D�� E�F���E��A������C����D�����������A��D����C����DC�C�SA�A��������C��E����E�F���E��AA

�� �)��%�!��A"#�A����-A�A�-A��.#����A!��!�-A�)%���6��A*���'���A"#�A��-�!�-A�)A*�����)�A�� *0��A�)%����6��A��A���*)�!��A�)�A��#�)��A��%��'���)=��A��A�)#���AA�� �-A��.#����A�)��%�!��A"#�A�������-A��A,&A*���'���A��-��,��!��X*���%����A��!��A)�A!�1!)��A���%#!��A)A

��.��+�%��)A��A%���A#-�A�A��)!��A��A*���'���A�-A#-A*�*��AQ��+!A*���A+#!#���A%)��#�!���AA

��*���=��A"#�A)�A��#�)�A��%)�!��-A��A*���'���EA����-(����A ��-(���8��A��"#���A!�-*)�A��#�����A��"#���A5*)%��A ()��A !�-*)��A ��"#���A 5*)%��A *�����)�A ����"#�%7'����A -�-)�&'����A ��%)��)�A !�-*)�A ��-(�)=-��A-�-0������AA������6��-�C��B����F����C��������F���AB����A����������2BC������

�� �������A)A#�)A��A!��-)�A)#A�1*����:��A*���A�#(�!�!#��A#-A�)-��A

�CB��CB�������� �)-)A)�.���6��A)A.�#*)GA�-A�#*����A)�.���6����A*��)A*�)+���)��A

�� �#���A-�!������A���9)A#!���6��)�GA�0*���A�)A!�1!)A/��-0����A��A��+2�%��3�A

�� B#��89)EAHA�#���A�*�)1�-���-��!��A

-��B���!B�������� >�8�A"#�A����-A)A!�1!)A�A"#�A%��%#��-A!)��A'�6A"#�A��A��*�!��A�A*���'��A����9)�A

�� >��.#�!�A�)�A��#�)�EA=ADA�.���&'��A���A)A!�1!)�A%)-A!)���A�����A��*�!�8:��GA=A�A"#�A*)���7�-)�A+�6��A*���A-#���A���)GA=A�#���A*���'���A)#A�1*����:��A*)�����-A���A#!���6����A*���A�#(�!�!#��A�A*���'��A����9)GA

�� A��!��A��A�)#��A��A�#.��!:��A�)�A��#�)��A

�� B��A#-A�)')A!�1!)A��%#���)A*���A"#�A)�A��#�)�A*����%,�-A%)-A��A�#.��!:��A��A�)#���A

�� �)%����6�A��A��+����!��A'���:��A*�)�#6����A*����A!#�-���AA

�� >)�A+�-�A�*�����!�A)A!�1!)A)��.����A*���A���!#���A

>��M�����AA�9)A,&A#-�AU��%�A+)�-�A��A�#(�!�!#��A)A�)-��A-��A���A��'�A���A%)����!��AA

:2*;��$-��0<=<$�$-���

�A!�1!)A-)��+�%��)EAA

�F-FUE<�.�$��<3:V3G<��

�B�A-��,�A��+2�%���A*)��)A-�A��-(���A��A��.#��A�*��0��)�A��*���)��A%)-)A)A�)A��+���6A����9)A"#�A

!��!)#A �)�A �����!���A �A ����9)A )�,)#A *��)A -#�)�A �A �9)A *��%�(�#A )�A FHA ����-��"#����A "#�A ��!�'�-A��*)#����)�A�A*#�)#�A��A%9��A��A�*�)1�-���-�A�A����9)A!��!)#A+#.���A�A�9)A%)���.#�#�AB#���!�A�A�)�!��A��%#!��A��.#��A�)����)�A�)�A/(�%,��,)�3�A-��A�9)A ��.#���A�#���)A-�A ��'��!��A��A-��,9�A�A +#�A���A-�#A()-A���A �)�A �-�.#��,)��A +�"#��A �#�*���)A �)A'$=�)�A %��-�-��!�A ���!��)�A �-A')�!�A��A*��������A��*����A"#�A,�'��A#-A����9)A��%)�!��)A��A&�')���A(��(#%����)A��.)A��!���.7'���A�,�-��A-�#A*���A"#�A��A��-�!)#A�A)�,��A �A %���A ��A ����%�-��!��A ��#A �A )���-EA ���BSA ��A %9��A +�%���-A -���A ����!�A �A )A ����9)A "#���A

Page 228: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

���

����)#�AM)-)�A!)-��A�)��)A%�+5A!���"#���-��!��A�A��*)��A%,�-�-)�A�A*)�7%���A�A����9)A,�'��A+��!)A!#�)A"#�A ��#A )�.����-)A "#����A �#���!�A �A �)�!��A �A ��#A #-A .�����A �#�*��)A ��A ��7'�)A "#���)A )�A *)��%����A )A��'���-�AD��,)A�A�-*����9)A��A"#�A)A����9)A��A��.����)#�A��*)��A�����A�)-2�!�%�A�)�!�A��A�#���A�9)A��'�A!��A���)A-#�!)A+&%��A*���A)A����9)A*�����A�"#���A�)�!�A%)-A�)6�A*����A��A)�,)�A+��%����!��A+�1)�A�-A�#�A+�.#���AD��!�A'��#���6��A�A%����AA

AA

������� @��E�������"��BC������FA����:��BC��������2BC������

�� ��'����A!)�)A)A��#A!�1!)�A� �

�CB��CB�������� �)-)A)�.���6��A)A.�#*)GA����'��#��-��!��A

�� �#���A-�!������A���9)A#!���6��)�GA>�)�#89)A�)�A��#�)�A�A*�*��A�-A"#�A���&A%)-*)�!)A)A��'�)�A

�� B#��89)EAHA�#���A�*�)1�-���-��!��� A

-��B���!B�������� ��A��#�)�A��'��9)A ��!)-��A ��#�A !�1!)�A 4#�!�-��!�A%)-A)A*�)+���)��A)(���'���)=)�A �)(A�A �#6A��A

.����A��A�'����89)�A*����%,���)=�A*���A"#�A'��A)A"#�A)A!�1!)A*)��#�A�A)A"#�A�����A+��!��AA

�� ����%��'��X%)���.��A��A-��,)�A-������A%)���!�A�A4&A�)A*�*��A"#�A���&A+��!)A)A��'�)�A

�� �#���)A !)�)�A !��-�����-�A ���&A �����6���A #-�A �)��A ��A ���!#��A *���A "#�A %���A ��#�)A �)%����6�A)���-��!�A�#�A*�)�#89)�A

�E�$-�$-�G2EE-O12��

�GB�B����%����B��'A��F�������������"������DE�CB���F��������B�F��

���������B������FB���B��������B�9��

�.<F�

�312�

F=� *�����!�A#-A!7!#�)GAA

� �

H=� *�����!�A�#.��A�A!�-*)A�-A"#�A)�A+�!)�A�%)�!�%���-GAA

� �

I=� ��!&A�-A*��-����A*���)�GAA

� �

J=� ��A'��()�A��!9)A�)A*�����)GAA

� �

E=� ?&A���-��!)�A"#�A%)-*:�-A�A���%��89)�A%)-)A)�A��4�!�')�GA � �

K=� ?&A%)-*���8:��A��!��A)A*�����!�A�A)A*�����)GAA

� �

L=� ?&A'��()�A"#�A����%�-A/��!��)3A;�#A����A�#A���!����<GAA

� �

W=� ?&A�1*����:��A�����!�'��A;%)����A%,���)��A��()���<GAA

� �

[=� A)%#8:��A��4�!�'��A;%)��89)AF����F�B�A��()�AF����C<GAA

� �

���

Page 229: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

���

����� ���2�"B��+B�F��������C������2BC������

�� ��.���6��A#-A��'�)�A� ��CB��CB������

�� �)-)A)�.���6��A)A.�#*)GA�)��!�'�-��!��A

�� �#���A-�!������A���9)A#!���6��)�GA>�)�#89)A�)�A��#�)��A

�� B#��89)EAIA�#���A�*�)1�-���-��!��A

-��B���!B�������� >��-����-��!��A��%����9)A%)��!�'�-��!�A��A��.#��!��A"#��!:��EA

AFF=A ��*�A ;�)-)A ���&A �A %�*�A �)A ��'�)GA ���&A ��#�!����GA �#��A ���&A )A !7!#�)A �)A ��'�)G<�AAAHF=A*�����!�89)A;�A"#�A!��&A�)A!��(��,)GA>)�A"#�A��!�A!��(��,)A+)�A+��!)G<�AAIFA=A.����%�-��!)�A;�.����8�AC�A*���)��A"#�A%)�!��(#7��-A��A%)��!�#89)A�)A!��(��,)�A*)��A*)�A+)!)�<�AAJFA=A�#-&��)X7���%��AAEFA=A>�)�#8:��A�)�A��#�)��AAKF=AM)!)��A

A�� A�-A��.#����A���%���A�A*�)�#89)A�)�A��'�)��A

�E2:-..2E����!�A-)-��!)A��'���A��A!���+��A*���A"#�A!)�)�A*��!�%�*�-A�A���,#-A��#�)A+�"#�A�)(��%����.��)�A

��

�G2*-0V3-��$-�0-E02.�

AF-FUE<�.�$��<3:V3G<��

AAAAAAAAAAAB�A-��,�A��+2�%���A*)��)A-�A��-(���A��A��.#��A�*��0��)�A��*���)��A%)-)A)A�)A��+���6A ����9)A"#�A!��!)#A �)�A �����!���A A�A -�����!�A )�,)#A *��)A -#�)�A �A �9)A *��%�(�#A )�A FHA ����-��"#����A "#�A ��!�'�-A��*)#����)�A�A*#�)#�AA��A%9��A��A�*�)1�-���-�AA���A!��!)#A+#.���A�A�9)A%)���.#�#�AB#���!�A�A�)�!��A��%#!��A��.#��A�)����)�A�)�A/(�%,��,)�3�A-��A�9)A��.#���AA�#���)A-�A��'��!��A��A-��,9�A�A+#�A���A-�#A()-A���A�)�A�-�.#��,)��A+�"#��A�#�*���)A�)A'$=�)�A%��-�-��!�A���!��)�A�-A')�!�A��A*��������A��*����A"#�A,�'��A#-A%���A��%)�!��)A��A&�')���A(��(#%����)A��.)A��!���.7'���AA�,�-��A-�#A*���A"#�A��A��-�!)#A�A)�,��A�A%���A��A����%�-��!�A��#A�A)���-EA���BSA��A%9��A+�%���-A-���A����!��A�A)A%)�!��)A"#���A����)#�AAM)-)�A!)-��A �)��)A %�+5A !���"#���-��!��A �A ��*)��A %,�-�-)�A �A *)�7%���A �A ��+���6A ,�'��A +��!)A !#�)A "#�A ��#A)�.����-)A "#����A �#���!�A �A �)�!��A �A ��#A #-A .�����A �#�*��)A ��A ��7'�)A "#���)A )�A *)��%����A )A ��'���-�A AAAAAAAAAAAAD��,)A �A �-*����9)A ��A "#�A ���A ��A ��.����)#�A ��*)��A �����A �)-2�!�%�A �)�!�A ��A �#���A A�9)A ��'�A !��A ���)A-#�!)A+&%��A*���A���A*�����A�"#���A�)�!�A%)-A�)6�A*����A��A)�,)�A+���%��!��A+�1)�A�-A�#�A+�.#���AAD��!�-A'��#���6��A�A%����A�

FB���BC�.BCB����W�!���XKKLLL9���B���FB�C���B�9���9B�K���B���CK# #�5�9����������� &K@6K @� �

��

Page 230: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

��

�20�.�$-�G;/=�999�*-=-�H�E/*;2�$��.�/$�$-?�A

����A#-�A'�6A���!)A)A%��)�A��A ��-(���8��A �A)A%���+��)A��A ��#�������A��#A���A��#�%��A �A,)��A��A����-(���A )A -���'��,)�)A !�-*)A ��A %����8��A ��A ������A ����"#�%7'����A (���%�������A -�-)�&'���A �A%)�!�.���!��A��"#���A!�-*)���A

@)��A !�-*)�A�"#����EA-)�&'�-)�A�#-A�#.��A*�"#��)�A%,��)A��A-�!��A�A���-����A%����A �U�!�%���A%)��!�#7���A*��)�A-)���)���A%)-A*������A��A*�#A�A*�"#�ABA#-A!���8��)A��A��*��A%)-)A��!�#!#��A*���A+�1��A)A(���)A(�!��)A�)�A(#��%)��A?)4�A��A%����A�9)A��A��'�������A��A-�!��A����*���%���-A�A%)-A����A)�A���-����A�A�#.��A5A%,�-��)A��A�0���.)A@��1)A�)�%���A-#��%7*�)A��A�)'�����)�AA�����(��.�A��!���)�A�)A��*7��!)A���!)�A

��"#���A5*)%��A%)-A-)'�-��!)�A�&*��)�A���A-9)��A'7�-)�A�A�.#�,�A+���6��A)A(�(��)EA���A�)���A-9�A %)�!#����)A �)��)�A '��!��)�A *���A ��-)�A CA -����A �)�A �)-��.)��A �)��)�A )�,����A ��A %����8��A *#���A(���,�'�-A+��!)A*�"#����A��-��������A%#��)�)�A�-A��(��A"#��A�����A)A-)���)A-���A(��)�A.)��A)A%����,)A���A -9)�A ,�(����)���A ��A �)���A -9�A +)�A �#(�!�!#7�)A *���A +���6�A ���A -&"#�����A A).)A �*0�A �A -�����A ��A��!����A��A!����ABA��!�A*��)A-��)�A�����A�1��!�SAB�A')�!&'�-)�A�A*5A�A�&A��A�)�.�A4&A���!7�-)�A)A%,���)A�)A+���.)A %��*����A %)�����,)A %)-A �A !��!�A ��!�����A �)�A +��!)�A *5�A ��A #�#%#-A "#�A ')'VA �)%�'�A �)A *��9)�A�A+���.)A���A�%)-*��,��)A*���A*)���!��A#-�A,����8�A��A%#�!#��A�!�������A�A��)-�A"#�A'��,�A��A4�����A��A%���A��A')'0A���A%)�'���!�')A�A+�6��A%)-A"#�A�*����&���-)�A)A*���)�A

�#A ��!�-�'�A )�A ����A ��A %,#'��A "#���)A (��!�'�A )#'��A #-A ��'�A !)"#�A ��#�%����)A "#�A �A +��!�A ��A%)-�8���A ���A �0A �(���A �A *)�!�A �A -�#�A �-�.)�A !����+)�-�'�-=��A �-A /%�-*���,��3�A %#4)A (��#�,)A ��A+���%�����A ���A ��-)��!���)A �)�A (���)��A �)A ���!��A )A *��6��A ��A %���A .)!�A %����)A �)(��A ��#�A %)�*)��A "#�A��+���%�'�A�A��-��AA%,#'�A%�7�A'�.��)��-��!�A�A�#-A*����A��A-&.�%�A!����+)�-�'�=��A�#-�A%�%,)����A�-A.)!���A���A�0�A�9)A��!&'�-)�A��!��+��!)�A�A(��!�'�A�A���!��89)A�)�A+�-�������A*���A"#�A%)��$���-)�A��!����A �+)��A �A ��A *)8�A �-A *)8�A ���%)(�7���-)�A -���A #-A -��!5��)�A �����A ���-A )�A ����A ��A "#�A -���A.)�!&'�-)�EA)�A-&.�%)�A����A��A%,#'��A"#�A,)4�A4&A�9)A�9)A!9)A+��"#��!���AA

�CA�B4�.B���B�B���B����FB�.B��J��B�F���.B�����!���4KKLLL9F�������BF��B����B�9���KB��B�!�����KB����C�K ��KF-FMG#M6#E<�.9�F��

AA

HE�3G��*-FHE�3O��$-�/F��<3:V3G<��AA

��"#���A5*)%��A)A%��������,)A"#�A��ACA�.��4�A4&A��!�'�A(���"#��,)A��A��'��A%)-)A��A!�'����A%,)'��)A��.)�9)A�)(��A�A-�!�A�����A'��.�-�A��A.��,)�A�)�A*��,���)�ABA�!5A)�A-���A+)�!��ABA"#�(��'�-A��'��)A�)A*��)A ��A ��'��A ��A (�����%)�A +�%�'�-A !)�)�A %)(��!)�A *)�A #-�A -��!�A (���%�A �A �#�'��A +)�-���)A #-A'��������)A��%)���.��)��AM�67�-)�A()��%)�A��A��'�A%)-A����6A��A%��)#���A(��8)�A��A.��,)�A��%)�A�A#-�A*�����A'��,�A%)-)A%,�*5#�AM)�A�A�)���A-��)�A��'���9)SA

�)�!���!���)A%)-A�A��'��A��!�'�A)A-���)-A%�����)A�)A*��,9)A�)A%,9)�A>��,9)�A !��,�A(��!��!�SA>)�A���)A���A*��,9)A�)A��-)8)�A��A4��!����A�)-)A�A%)-���A���A*)#%)A��'����+�%����A�A.��!�A��'�A.��8��A"#���)A!��,�A��.#-�A%)���A��+����!��A�A*��,9)A��'�A#-A��()�A�A-���AC�A�)����A��+��8:��SA

A .��!�A ��(��A "#�A )A *��,9)A �0A ��'�A �)A ��'���)�A-��A "#����A %�!��A *��,9)A )A ��)A !)�)�A,�A "#�A��#�����A��"#���A5*)%�A�-A"#�A�A.��!�A+�6��A)A��*�%��)SA�A*��,9)A"#��!��,)A�A)A%,�-���9)A���-A�)��)�A!��)#�)��A�)���A!����89)���A���,)�A�A()��A!�-*)�A���-A�"#����SA

��-)�)GA�0A%)-A)A*��A�)A-��)A��A�0�A�)���A-��-)A�0�A��(���)A"#�A�9)A*)�7�-)�A��-A*�.��A��A-9)SA��A(�����A���-A()��!)�A�A�)�A%�#(��A�#�����A�AFFA��AZ�����)A���-A�.�!��)��A#-�A���.���A�0SA�#���)A)�A%�����A%)-�8�'�-A�A���8���A!)�)A-#��)A�*��#����A%)-A-#�!)A���*��!)�A���*��!)�A*)�A������A���A�A-��%�A��.��!����A��"#���A5*)%��A

A��%)��A�9)A���A !9)A +&%���A ����-A%)-)A5A,)4��A�9)A*)���A)�,��A*���A)A ���)A"#�A�A*�)+���)��A 4&A��'�A�A*��-�!0����AA !�-���A�A ���*��!���A*��-�!0���SAD��'�6�A��'��)A�A����A,�'��A-���A ���*��!)A%)-A)�A*����A%)-A)�A*�)+���)���A�A%)-A��A*���)��A-���A'��,���A@��!�'�A#-�A)�,����,�A�A�0�A4&A��(7�-)�A)A"#�A���SA

Page 231: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

��A

D��,)A��#�����A��"#���A!�-*)�A�)A��()�A�)A*��,9)A�A��A�#�'�����A��A��'�A"#�A"#���)A*����'�A���1�'�A!#�)A%)-A#-A����"#�%7'��A.)�!)A��A/"#��)A-���3���A

�����A %������A "#�A ,)4�A �9)A 5A -���A !9)A *�"#����A �A 5A (��!��!�A ��+����!�A ��A ���!�A ��%7���A ��A��!�.�-��!��A�#A-)���A�A-)�)A�!5A,)4��A����-(����)A)A*�����)�A�A5A��A)���A�9)A"#��)A�����A*)�"#�A5A*���A-�-A)A-�#A%��!��,)A.����)�A-��A)A-��,)�A*���A'�'���A��"#��!)A�1��!���-A��A��-(���8��A�����A!����A��A��-�A�#�'�A%)-)A�A��'�A�A�-*)���!�A%)-)A�A���#%&����AA

;D�1!)A(�����)A��A��!��'��!�A+��!�A%)-A�A����A���#��A���-��A�)�A���!)��ALWA��)��<AA

�CA�B4���+�C���C����F��2C�����B����������4�-C�+�A�$����"���0��B���

-���CB4�-9�-9�H9�<����<�����Y�G�FBF�4�.B��B�G��%C�B�Z�.G�!���4KKLLL9F�������BF��B����B�9���KB��B�!�����KB����C�K ��KF-FMG#M6#E<�.9�F��

AA

��G��<01�*<*<A

AA

���A��A���#�!)#A�)A-�A'��A%)�����)A�-A�#�A����89)�A���A�)���A)A�����A�)A��!��'��)A�A���*����A*���A�A����A�-A"#�A���A��!�'��A*���A���A�A�)!7%��A�-A*��-����A-9)�A�#A���'��'�A�)�A��#�)��A�����)A��(�+)����A*���A)A%)����)�A��!���!)A�#-)A�)A*&!�)�A

/A���SAA���SA�#A')#A+�6��AA�!���SA�#��)A���A�.#��A�A')%$S3�AA

A%���A��A-��,�A�1=*�)+���)��A��A�7�.#�A*)�!#.#���A�A��!���!#��A�)�A!�$�A��)�A�)A�����)A-5��)A���A��A ��*��!)�A >���%�#A ���!��A #-A !��')A ��A .��.��!�A �A .�.#�4)#A %)-A +����A ����.��89)EA /�)%$A !&A �)#%��A-�����SA�9)SA>��)A�-)�A��AB�#�SA�&A+�6��A�%)�)-���AB����!)�A>�)+���)���A�9)S3�AAA

�#'�A���)A%)-A���A-�A�(��8���)A�A�)�����)�AM�%)#A%)-)'����A��A,)��A'��)ACA��-(���8�A)A'���)A��#--)�����)A"#�A���A�)�A��%�!�'�EA/���A����)�SA���A.�#%,�A��A'���3�A�#A��'��A���A�A*��-����A��#��A�A��6��A"#�A"#����A���A*�)+���)��A*)�A%�#��A�����A

AA���A ,�*�)!�6�'��A�9)A�)�A %)�!�)��'�A %)-A(�)�%��A )#A %����A +�����A �-()��A !�-(5-A ��%)������A �A�����A/��%#��)�A*���.0.�%)�3�A���A*���A!����+�.#��89)A��A��#A%)�*)A�A��A�#�A')6A�)A���A*)�-���A%)�!)��A%�V��%���A!��%,)�A��A�)-��%��A%��!��A�A�!5A��!�.)�A��A4)����A"#�A���A�)�A��.#��'��AA

D��-)�A��)���%��!��A�A+�%��7�-)�A-��%��)�A*)�A�"#���A�1*���$�%��A*���.0.�%��A�U��%�A�A��!��&����AA���A!��,�A���)A�!��6A��A!��!�)�A�-A��#�A!�-*)�A��A+�%#������A/!��6A���A()��3�AA%)�+����%�)#A)A*�)+���)�A��A-�!�-&!�%��A ��!�.)A ��-����)�A *��!V��%)�A �)A %)-�8)A ���.#5-A ��(��A ��A %)���89)A ��"#���A ��!���,�A �A��-*&!�%�A *�)+���)���A ���A #-�A �)'������A )A %)�!�&��)A �)A "#�A ��!&'�-)�A �%)�!#-��)��A �9)A +�%�'�A���%)�����)A.��-&!�%�A*)�A!)�)�A)�A*)�)��A��-A*��%)��7�-)�A%)����!��A��!��&�����A�#��A)��.����A��+�#$�%���A�A�#!)���A*���%�*����A��-A'��A#-A!��%,)A��"#��A��"#��)A"#�A+��&'�-)��A�9)�A���A*��+����A���A*���A�0��A����A"#�A ���)�A ��!��*��!���A�-�A(��89)SA�#(��A�)A !�(���)A��A����A��A%)-)A�#-A*��%)�A��!��'�A�-A%����A��-A�+�!�89)�A)A.��!)A-7��-)�A#-�A+)�,�A��A*�*���A#-�A��'��!�A)#A#-A��'�)A�(��!)A���A-9)��A%�-��,��A��!-��)A��A#-A���)A�A)#!�)�A')6A*�#����A�A�#�'��A�#+�%���!�A*���A��%,��A�A����A��-A�1%���)�EA/��#A%)��89)A5A#-A��-����!�A �)#%)XA"#�A�(���)�)#A�A*�)+���9)A�)A-��X�A"#�A�A'��A ����-(����)A*)#%)A�A*)#%)XA�-A%���A�A*�������A�A*���������3�A

�1!�����)��A *)�7�-)�A )#'��A B�#--)���A >���)��A���#��A @��������A��%,��)�A ��%7���A���������A>�!�!�'�A�)A����5�A#-�A%�V��%�A��AM������)A��(��)�A#-�A%��!�A��A�����%�AA��*�%!)��A��A����)A������A)#A�!5A#-A��!�.)A+#��(#��)A�)A4)����A�)A(����)�AA�-(�)A-���A�)�A*)�!���A%���)�ADA"#�A�A���!#��A*�)')%�'�A#-A!�����A=A\D��,)A�*����A�#��A-9)�A�A)A���!�-��!)A�)A-#��)���\A=A�0A"#�(���)A�)A+�����A"#���)A,�'��A%)-��!&��)�A �A +�6��A �)(��A ��!��)�A ��+��$�%����A ��+����8��A ��A .$���)A �!%�A �!%�AA ��!9)A ���*��!&'�-)�A �A')�!&'�-)�A*���A%���A%)-A')�!���A��A���A�"#��)A�)A-��-)A4��!)A"#�A����AA

�9)A���A��A*�)')%�'�A)A-��-)A�+��!)A�-A!)�)��AA�-(�)A��A%)��.��A+��%����)��A��%��A"#�A�)�,�'�A���A-5��%)PA������A"#�A"#����A���A��').���PAZV�A"#�A"#����A���A��"#�!�!��A�A�#�A"#�A�9)A��(��A)A"#�A"#�����A

Page 232: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

��B

?)4�A%�-��,)A*���A���A#-�A)�.#�,)��AA����AD��A%)-)A����A��A��'�A��*����8��A��A�5���A��*����8�A��A����-�A -�A 4#�!��A �A !��!��A )#!���A ��*��,����A *)�A �����A ��A �#��A �)A @������A /D��.)A ���!�)A �)A -�#A%)��89)�X�)-)A �#-A %)+��A "#�A ��A �9)A *)��A +�%,��A ��A %,��)�XA D)�)�A )�A �#.����A )���A ��!�'��XA D)�)�A )�A*)�!)�A �A"#�A %,�.#��3�A"#���A*)�!)A �#A 4&A���1���A-��A 4�-���A ��-A ��"#�%��A)A �)��0A��A-��,�A "#�����A%�*�!9�A

*A�+�;����'A���A�"�C�

A���E<3G-.��$2.�G�F�2.�

AA'���A�-AD�!#7A��-*��A+)�A-#�!)A!���"#����A�����A-���A*���A-�-�A"#�A��-*��A'�'�A�#-A*�"#��)A

�7!�)A�)A(����)A�)�A���������A���,�A %���A ���A #-�A %)��!�#89)A (��!��!�A ��!�.��A �)A !�-*)A �)�A ��%��')��A �����A +��!�A ��A ��*5A �A

(���)�A>�*���A�����A5*)%��A!��(��,�'�A�#-�A��')#��A��A��.)�9)�A#-�A�-�����9)A��A!�����A%)(��!��A*)�A#-A(���%)A��-A+�-�A"#�A*���%��-A-��-)A%�-*)�A��*��!)�A��A��'��A

�����A5*)%��A !#�)A���A-���A��+7%���A�5-A��A�4#���-)�A��A��')#���A !��&'�-)�A&.#�A�)A*)8)A*���A�)����A�!�'������A�)-5�!�%���A�A(��,���)A+�%�'�A+)���A���A#-�A��!����EA�)A%,9)�A����-A�U�!�%��A#-A(#��%)�A)���A%���A/*�����)3A���A#-�A�1%�!�89)A-��!��A�1!��)����&����AA%���A����A)A*�����)A�!5A)A(��,���)A���A#-�A �#�*����A ��+����!��A -��A ,�'��A ��-*��A #-�A ��*�%���EA Z)�#5�A "#�A ��!�'�A ��-*��A �&�A ���A ���A ���.���A%��!�'�A ��-A *�����A-�A +�6���)A %)-*��,��A �A �+��!���)A �A-�.��A +��!��-�.0��%�A ���A !��'��A �)!#�����A �A��!��A "#�A �#A ��"#�8����A *��%��)A ��-(���A "#�A Z)�#5A ���A #-A ��*)�A -#�!)A .������A '�����A ��A )�,)�A��(#.��,��)��A>)�A-#�!)A!�-*)A+)�A-�#A�-�.)A-���A+����A�!5A"#�A%)�,�%�A#-A�)')A-#��)ABA)A��A��%)���A

�)-)A �)��)A (����)A ���A -#�!)A *�"#��)�A �9)A !��,�A ��%)���A �A )�A *�!�:��A ��A -�#A *��A �%,�'�-A�-*)�!��!7���-)A"#�A�#A!�'����A��!#�)�A���-�A��%�����-A"#�A-�#A*��A-�A��'����A!)�)�A)�A����A��A%���)8�A*���A�A%�����A�A�#A�%,�'�A!#�)A���)A�A-���A��%�7'��A�'��!#���A%)-)A��A���A�)'����A�)A�&��)�A"#�A)#'7�-)�A��A 5*)%��A ���!��=-�A %)-)A #-�A *���%���A )#A #-�A ,��)7��A �)A '��,)A )��!�A �-A %�-�A ��A '��,�A %���)8��A��%)(��!�A%)-A#-A*���.)A(��!��!�A"#��!��A"#�A�)�A����A��A+��)A-�A�"#�%��A�A�)�A��A%��)�A-�A�%��)��'�A�����A-����A

�A *��-���)A ���A ��A ��%)��A +)�A ��.)A (��!��!�A ��%)-#-�A !)�)�A ��A %)�,�%��-�A *)���A %)-)A ��6��-�A-)��'�-A��A%������A�A�#���A%)-A-�#�A*5�A�#4)�A��A!����A'��-��,��A�)#*��A��-*����A��-A#��+)�-��A�A#-�A��%)���,�A��A*��)�A)���A��'�'�A�A-��,�A-������EA*9)A+��!)A*���A-��,�A-9��A��%,���)A%)-A(������A�A)A-���A *#�)A ���!�A �#-�A .����+��,�A ��A '���)�A D����+)�-��=-�A �).)A �)A ��')A ��A ������A ��A !)�)��A ����A �9)A%)-*�������-A"#�A �#A'��,�A��A �)�.�A �A"#�A !#�)A ���)A���A)A-��,)�A"#�A *)���A ���A %)�+����)A �A�0�A"#�A-)�&'�-)�A�)A �7!�)�A��!�'�A����)%����A#-A*�������,)A +)��A��A .��)���AA*�)+���)��A��AA7.���A '���)=-�A�%#����A!��!)#A�).)A��A��'��!��A�A��!#�89)�A�%)�,�#=-�A%)-)A-9��A�)�!)#A"#�A!�-(5-A-)��'�A�#-A�7!�)A�A*���#=-�A#-A*)#%)A�)A-�#A���%,�A�A)A��()��)#A%)-)A#-A(��"#�!��A

>)�A#-A-)-��!)�A+)�A%)-)A��A)A-#��)A!�'����A*����)�A!)�)�A�!)��)��)�A%)-A)�A�%)�!�%�-��!)��A��-A*)���-A�%����!���A*)��A�A*�)+���)��A"#�A�#�%�A-)�!��'�A�+��89)A*)�A���.#5-A��!�'�A(�-A���A�)A-�#A���)�A%)-)A#-�A'��,�A�A"#�����A�-�.��AB����A���A�-A����!�A!)�)�A*������-A�A-�A���*��!���A�9)A-���A-�A��"#�%��A��A%,�.��ACA%�����A�A��-*��A)�A*5��A!�)%��A)�A��*�!)�A�A��%)��$=�)�A��A&�')��A��+�)�!�A��A��%)��A*���A "#�A �#�%�A -���A -�#A �#.��A +�%����A %,��)A ��A !����A '��-��,��A !����A ��A "#�A !��!)A -�A )�.#�,�'�A �)A%�-��,)A+��!)A��A%���)8�A%)��#6���A*)�A*�*���A%)-A)A���A%���)A)#A%)-A��A�#6��A�)�A'��,)�A��-*�:��A�A.&��AA

;D�1!)A(�����)A��A��!��'��!�A+��!�A%)-A�A����A@������!�A>)���A���5�AEWA��)��<AA

�CA�B4���F����B�G������B�GB����������������B4�����!A+B�HB�B��B�G�����A�

-���CB4�-9�F9�-9�:9����������B�*%"�B�=����B�F��GB�B�"��$�C�:��C�Y�G�FBF�4�0B�A%�Z�.��

������

Page 233: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

���

E-:-E[3G<�.�H<H*<2�E\:<G�.��

�AD��M�AB���A���A?������A.��B������C��B��999��9)A>�#�)EA>���0*)����AH]]J�AAA��!��EAA,!!*EXX^^^�����!)�����%��������%)-X�!!�%,-��!�X��!�%��XHFFX���_�I_[I����*�+�A %���)A �-AHJX][XH]FH�AA,!!*EXX��%��'���)�%��*�%�)�.�(�X����1�*,*G)*!�)�`%)-N%)�!��!a'��^`��!�%��a��`HFEE)=.����)-�-)���A�=��!�������a%�!��`HIE%)��%�)a�!�-��`II�A%���)A�-AHJX][XH]FH�AA,!!*EXX.����)�!�1!#���H]F]�(�).�*)!�%)-�(�XH]F]X]IX(�).=*)�!NH]LL�,!-��A%���)A�-AHJX][XH]FH�AA,!!*EXX*!��%��(��%)-X�)%XIEJIK]KIX��������=B�=������=�����)=��-)����=A�!��������A %���)A �-AHJX][XH]FH�AA,!!*PXX^^^���%��!)�����!����%)-�(�X��+��!��XIHHIFWF�A%���)A�-AHJX][XH]FH�AA,!!*EXX^^^���%��'���)�%��*�%�)�.�(�X����1�*,*G)*!�)�`%)-N%)�!��!a'��^`%�!�.)� a�� )#!`(�).a��`HKa�!�-��`LKAA,!!*EXX^^^���%��'���)�%��*�%�)�.�(�X�-�.��X�!)����X*#(��%)X�)!�%���XH]F]FH]F-�-)�����*�+AAAAAA�

AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA

Page 234: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

���

AAAAAAA

AA

Page 235: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ���

���������AB

CB�ADAE�ABF�B������������B

B

� ���������A�B�CDEFB���D��B�����A�B�A�B���AE���A�B�A�B��A����A���B�A���B�B�����E���E�B�AB�D��AFBA�B����EA�B�B�A�CDE����BCD�B����BDBA������BB

������B���E�EBCD�B����E�E���E�B�AB�D��AB�B�B�E�E�D�����B��������B��BE����D�AD�B AD�AB���AFBDE�A�B����A�B��E�!��E��B ����B ���B �B ���D���FB ������B �A���B ��B ��E�E�����B CD�B ���!�A�B CD�B ��"��B �����B ������E#B $����AB�A��E�D��B���������AFB���D����AB�B�B����������A#%B&B�����B�A��AB����BF�BC�F�AF��B

��AB�A������B�B��A�A���B�AB�D��AB�B���BA�E�E���FB�ECD�EB���D�E������B�ADB��A����A��B��B A��D�D��B�B $'B(B�B���ABDE�AB��A�D�E�ABAB�������AB�AB��CD���E��B�E�)�E����B����EBDE�ABE�����������B�B�A��E�E�E����B��B���A����B �B �����B ��E��!�EA�B ��*�E�A�B �A�CD�B �B ����B ��E�D��B �����B ����������A�B �E�B E��A��+,��B �B������,���B �����B �B �����E���E�B �AEB DE�AB �A�FB AB �����EA�����AB �AB ��B �A���A���FB DE�AB ��*�E��FB���������B�B�A�!�E���B���-B�AEB�A�B������+AB�B�A�A�B����BA�A��D�E����#%B&B�����B�A���ABC������BF�B���A���B

������B�D�����BAB�D��AB�����EB����B�����E���E�B��B�A����DE�BD�B��CD���E�FBCD�B�AEB�E���B�B���E���B.DE���/B��"���B0AEBD�B������B������E"����B�����BCD�B���E�FB��B��B�������BDE��B�AE��B����E����B���B���E���#B0AEB DE�AB �)�E��B �B �����E���E�B ��B �A��E���B �B ��D�AB �B �A���B ��A�D"E�B ����B ����E��B �����%B &B �����B�A�F��D��AB�������AB�����B���������B

���BE����B��������E���B���B��BCD�BAB�D��AB�A���B�E�B.�E���/FB�A�-B�1AB�AE#B2��B�AEB���A�B�ABCD�B�DB���������B ���AE�B ��B ������B �3�E���B �B �AE���B ��B �A�E���FB �E�������B AB �������AB ��ED#B �����%B &B �����B�A�A�AB ���A���B

������B �AEB ��������B E�����������B ���D���B �A���B A�B �����A�B ����D�E�FB ������B �B ����B �����B �B ���B ���D����FB�����4��B ��E�E�����B �AB A���B���������B ��B �E�E�D������FB �AB���A�D������AB ����D��FB �����B ������B �BA���B�BCD�B��B��E�E�����B�1AB��A�A����FBA�BA�4��E�A�FBAB�A�CD�B�����%5B�����B��D���BF�B�!���AB"���F����B#�AD$�BF�BC�A%&��B

������B6�B����A�B�A��BDE�ABE�A�������B����B�B�A���B����B��*�E��FB�A���EBDE�AB�AB�D��A�B7A���B���1AB��B�����-��#B $����AB CD�B �A�AB ����B �������AB �A��E�D��B8��������FB CD���AB �A����B ����B �B ����B ��B �D��FB �1AB����������EB�AAB������B6B�A����E���AB����B�B�A���BE��E��+1A#%B&B����F��AF��ABF�B��CB���'�(�DABC�A���FABF��B A����B�A����B

������B��B�A��+,��B�����EA���BDE�AB�A���E�D!��B����B�BD���+�B�AB�DBA����B�����AB��B����B��B�D��FB�A�-FB �AB ����B �������AB ��B ������A����B D�B ��CD���E�B �E�)�E�����B �D���B �E�B ����EB �B ���#B 8AB�����"�#B�����%B&B�����B�!��AB�A��AB)�A�BFAB �DEA�B

������B0AEBDB�������AB��A�D�E�AFBCD�B���������ADBDE�AB�BE���B��)�E��FB��-B��B��A�A��EA���BDB�A�ABA����B����BAB�������AB�AB�����A�B�B��CD���E��B�E�)�E����B A��AB��E���BCD�B�A���EBDE�AB�AB�D��AB�BCD�B����DB�B����B��"��B�B���A���#%B&B�����B*��AB#�A�����B ��A�+�B

��B �����E���E�B�B ��AD��B�E�B �A����E���AB ��*�E�A�B�B�A�����B ��B �D����B�E�FB ��������B �B �A������B����A�B�E��������B�D���ADB�E���B�E�#%B&B���,F������AB�A��ABC�A���FAB�����ABF�B-D�E���A�B

Page 236: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ���

�B�����B���ABCD�BAB�D��AB��AD��BD�B�A��E��+�B�����E��B�B��A�E��EA���BDE�ABE�A������B�����BA���AB��BE���B�E��#�����B&B�����B./D�A�BCF��A�ABF�B�A�DA�B

�6B �D��AB �AEB ��B ������B ���E�FB ��B �����E���AB �AB ���AB���B ���CDE���FB AD�E�B �B �������B .�AAB��EB ���BE��A9/FB���CDE����B��-BA�B ���A�BCD�B 4)B ������B�E�������B��B�A������1AB E��E���:B�����E�AB�����B�A4�B�E�B���D��B�ABCD�B���E���B�B�AAB���E���������%B&B�����BC�D���BC�A���FABCDE��B��F���B

�$���A���B �B ��CD���E�B �E�)�E��B ��A�A��EA�ADB �1AB �*B AB ������E"��AB �A�B ������A�B E�A�������B ��B D�B��CD���E�FB��B���-BAB���A�D������AB�AB�����AB���A��E�A�����%B&B�����B.��A�AB0��A�F�B�A�AD�B

������B 0AEB DB �������AB �A��E�AFB ��B DE�AB ��A��E�A�A�B ������EB DE�AB �AB �B ��CD���E�B CD�B AB ��D�AB���A���DB�;<��FB������EB�AE���BCD�B�D���BE��E��EBCD�B�A���E�B������A����B�ABA�B��D�A��B=�BAD���B�E�1AB �D��EDB �����-�B �A�B ���D�A�B B ����B ��������B ��B ��CD���E��B �����B &B�����B 1�D���AB 1�D��AB F�B ��+AB2��������B

������B 0AEB DE�AB ���ECD����A�FB ������EB DE�AFB �AEB ��A�D�E�A#B >��-B �ECD�EB ���E"B �AB AB ���D����AFB��E��E�������B�ABAB���D����AB��BE���B������E"���#%B&B�����B���A�AB���(����B

������B�AB���E���BAB�D��AB����AB�B�����+1AB��B��!�EAFB�����B�D��E�AFB��B���B�A���A���AB�B��B���B������E�ABDE�A#B�����%B&B�����BC�AB�DA�F�AB#A(��F���B

������B<D��AB����E�E���B��BAD����B �A��+,��B���BCD�E�B�DB �����BCD�B�B�������D�D���B����B���������B$���B�������AB�B ��AD��B ������E"����B ��������B �B AD�E�FB ��������B �B A�E���FB ��������B �B ��������FB ��������BAD��A�B�A��A�B��B�E���FBAD����B�����E���E��#%B&B����F��AF��AB�DA�F�AB��(��AB���B��������B

������B ;A4�B�B �E��AB ����E"���FB �A�B ����E�5�B ��B �B ���B CD�B �E"�A�B ���AB �A�AB �����%B &B�����B�A��ABC�(�DAB������B

����E��EB��"��BAB�D��AB�A�CD�B���BD�B����E"�+1AB���BDB�������AB�D��E���AB�BDB�E��A�B0AEBDB�����EAFB�A�-B���AB���"��A�A#B�����%B&B�����B1���3AB�A��DA�B

������B8AB����B�D��AB�A����DEB�A��������BABCD�B-BD�B��CD���E�B�B4)B�D��B�D�E�E��BA�B��A����A���B��B���A��FB �E����A5����B ��B �3�E���B �B �����E�AB ��B ���D��B ��E�E������B D��B �A��������B���A�B ����B �A��B�A��B��B���E���B�A��A�B��D�A�B�B������E�B�A���B�B����E��FB�A���B�D��B��A�D+,��B�����AB��B����B�����AB�BAB�A�CD�B��B��B�����E"��BAB�������AB�AB�����E���A�B�����A�B�AB��A:B�BCD���1AB�����E���B�A�����D��E"���B�����AB�A�B�����A�B ���-B�AEBAD��AB������ABDE�AB E�A������BCD�B�E��D�EA��B0AEBDE�AB�AB�������B�E�B �����B �A����E���A�B ?B E���B �E��B ��A�E��EA����B 7���D#%B &B ����F��AF��AB "�/(�FAB "��FA���DB��F��(���B���(��B

������B 6B �������AFB �B ����A��+1AB ��B ��E�E�����FB ��B ��E�D���FB �B �A���A��+1AB �AB ��D�AFB ���A����DB DE�AB AB���ECD��E���AB �AB�DB ������E"��A�B >��������B �B ��D�AB �1AB -B �)�E�FB ��B -B �����-�B ����B CD�B �B �����B�A����D�B���B�E�������FB�����E���B��BA�E�E,��B�B��������B�AB�����B6��E����B����BA�A��D�E����#%B&B�����B�A��AB�A$�DB������ABFAB �DEA�B

������B�B�A����D+1AB��B��CD���E�B�E�)�E��B�AEBDB�����EAB��A�D�E�AB�BCD�B���EA��EB�D�B�A����E���A�B�A���BAB�����AB���D���AFB������������ABDB������E"��AB�BE���B��)�E��B�����*�E���B�����E�ABCD�B����B��CD���E�B���)B���������B����B���������B�B��E��E�E����B�B�A���E�DE�B����BAB���EA�����AB��B��E�D��B�B��B����E��B�AB��A����AB��B���E�AB�B������E"���B�A�B��D�A��%B&B�����BC�(�DAB�A��AB4�(5��B

Page 237: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ���

������B 6��E����B ���E���%B �A�B �A�B ����B ����B A�A��D�E�����B ��E��A�B D�B ��CD���E�B �B ��������B CD�B�A��A�B ���B DB �E������E��B �A�B �A��A�B ��D�A��B $���B �������AB -B AB ������AB ��B ���AB ��E��AFB �����4��AFB��CD���E��AB�B�����AB��BDB�A�����A#%B&B�����B�A�DAB�A��AB �DE���AB��D���B��������B

������B�AB�E���E"��B�B��CD���E�B������EB�BE�A��@��E�B�AB�A��AB�������A�B A��B�����B���D��B�CD!�A�A�FB��B�AB�����"�B�)BDE�AB�����AFB���E��+1AB�FB��E��E�������FB���E��A#BABDE�AB�A�EA�����B ���E���BAB�������AFB������BCD�B����A�BDB�E��A#B�����%B&B�����B ���AB�������AB)�BF�B�A�EAD$��B

������B0AEBD�B�����E���E�BDE�AB�A�E�E��B�BD�B������B���E���+1AB��"��B�����B��BDB��A4��ABCD�BE������B��B������E"���B �A�B ��D�A�B �B ��B �A��+1AB �AB ��A����A�%B &B ����F��AF��AB �A��AB ��E�A�AB ��B C�B "�B��F��A�B

������B�B�����E���E�B�AEBDE�AB��A�D�E��B�FB�AB�����"�FB��B��A�D+,��B��B�A�A�BA�B��D�A�B���1AB�B�E�����+�B�B����B��B�D��%�B&B�����B6!F�AB�����B

������B6B�D��AB�AEB��������B�E�AFB�D��B��������BDE��B�AE��B�ABAB��D�AFB�AB��B�A���A���FB���EFB�AB�A�A��B�����%B&B�����BCF��A�ABF�B�!���AB)�D������B

�8AB ��B �A��+,��B �B ��B ��E�E�����B ���CDE�����FB �A����DEA�B ����A���B D�B ��CD���E�B �E��B ��B E��E��B �BE��A��+,��B CD�B ���1AB D�����B �D�D������B ���A�B ��D�A�B CD�FB �AB �����"�FB ���A��E���1AB DE�A%B �����B &B�����B �����B��D�����BF�B.��A�B

�B�����B��B��A�A����B�E����B*�E��B�BAB���D����AB�E���B�E�ADBDE�AB�A�BBA���EBDE�AB��B���B����E�E���AB��B��A�D+1AB�����B�E��AB��B��CD���E�B�E�)�E���%B&B�����B��D�AB��(��AB0��D�B�����A�B

B

B

B

B

B

B

B

B

B

B

B

B

B

B

B

Page 238: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

� ���

B

B

B

Page 239: sequencias_didaticas_ciclo_ii.pdf

Como já dizia Drummond, Entre palavras e combinações de palavras circulamos, vivemos, morremos, e palavras somos ... . Aprender a agir por meio da linguagem, conforme nossa proposta de trabalho com gêneros textuais, é aprender também o valor da palavra para poder

fazer a escolha adequada, a fim de se atingir o objetivo maior de alimentar a vida: das palavras, das coisas e do mundo!

Sequências didáticas

Gênero textual Contos de Assombração e HumorGênero textual História em quadrinhos

Gênero textual Receitas culinárias Gênero textual Artigo de opinião

Gênero textual Ata das reuniões de Assembleia de Classe Gênero textual Contos de Assombração e humor (2)

Gênero textual Curiosidades científicas Gênero textual Narrativas de aventura

Gênero textual Receitas literárias Gênero textual Relato de memória de experiências vividas na infância