Upload
internet
View
147
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
SÉRIE : 2º TERMO A DO ENSINO FUNDAMENTAL – CICLO II – E.J.ANº DE AULAS : 10 AULASAMBIENTE : SALA DE AULA e CAMPO ( JARDIM DA PRÓPRIA U.E)
DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES
As atividades serão divididas em 7 etapas:As atividades serão divididas em 7 etapas:1) Pesquisa2) Estudo dos temas (teoria)3) Reconhecimento de habitat e colheita de
amostras para estudo(prática)4) Organização das atividades5) Apresentação6) Socialização7) Feedback
Livros didáticosRevistas sobre CiênciasFoldersCaderno Quadro-negroTesouras e estiletesPapelRecipientes plásticosCaneta, lápis e borracha
Sala de aulaSala ambiente de informáticaPCPrograma PowerpointTranscooderTelevisor
SEMANA : ___/____
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE
AVALIAÇÃO FEEDBACK
DATA : ___/____
Abordar o tema introdutório “O Reino Vegetal” –apresentando ao educando a maneira de como os vegetais estão organizados.
Desenvolver atividade prática junto aos educandos com a apresentação de amostras colhidas no jardim da U.E.
Após análise, proceder relatório dos conhecimentos adquiridos e esboço das amostras em estudo.
Observar o efetivo aprendizado, interesse e participação dos educandos. Detectar os pontos menos atrativos para os mesmos e procurar reapresenta-los de tal forma que gere mais motivação.
SEMANA : ___/____
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE
AVALIAÇÃO FEEDBACK
DATA : ___/____
Reconhecer as flores como órgãos de reprodução, suas estruturas e importância para os seres vivos. Desenvolver atividade prática junto aos educandos com a apresentação de amostras de flores colhidas no jardim da U.E. e trazidas de casa.
Após exposição teórica, abrir uma flor ao meio, fazer análise conforme teoria, proceder relatório dos conhecimentos adquiridos.
Observar o efetivo aprendizado, interesse e participação dos educandos. Detectar os pontos menos atrativos para os mesmos e procurar reapresentá-los de tal forma que gere mais motivação no grupo.
SEMANA : ___/____
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE
AVALIAÇÃO FEEDBACK
DATA : ___/____
Reconhecimento da semente como um envoltório de material resistente que guarda dentro de si o embrião de uma nova planta e uma reserva
de alimento. Desenvolver atividade prática junto aos educandos com a apresentação de amostras de várias sementes trazidas de casa para a U.E.
Após exposição teórica, observar todos os tipos trazidos, fazer análise conforme teoria, proceder relatório dos conhecimentos adquiridos.
Observar o efetivo aprendizado, interesse e participação dos educandos. Detectar os pontos menos atrativos para os mesmos e procurar reapresentá-los de tal forma que gere mais motivação no grupo.
SEMANA : ___/____
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE
AVALIAÇÃO FEEDBACK
DATA : ___/____
Reconhecer as frutos como órgão denominado ovário desenvolvido após a fecundação da flor e sua importância para os seres vivos. Desenvolver atividade prática junto aos educandos com a apresentação de amostras de frutos colhidos no jardim da U.E. e trazidos de casa.
Análise conforme teoria, procedimentos adotados durante o processo de ensino aprendizagem e relatório dos conhecimentos adquiridos.
Observar o efetivo aprendizado, interesse e participação dos educandos. Detectar os pontos menos atrativos para os mesmos e procurar reapresentá-los de tal forma que gere mais motivação no grupo.
SEMANA : ___/____
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE
AVALIAÇÃO FEEDBACK
DATA : ___/____
Reorganizar todas as atividades desde o início das atividades, inseri-las no Powerpoint para posterior apresentação ao grupo.
Após exposição e apresentação das atividades, proceder relatório dos conhecimentos adquiridos pelos educandos.
Observar o efetivo aprendizado, interesse e participação dos educandos. Detectar os pontos menos atrativos, reavaliar os tópicos que ainda geraram dúvidas e procurar reapresentá-los de tal forma que gere mais motivação no grupo.
MENSAGEM AO COLEGAS CURSISTAS E MENSAGEM AO COLEGAS CURSISTAS E CAPACITADORES DO PROJETO TEIA DO CAPACITADORES DO PROJETO TEIA DO
SABERSABER““Tenham fé em vocês mesmos, e busquem Tenham fé em vocês mesmos, e busquem
aperfeiçoarem-se. Se alguém lhes aperfeiçoarem-se. Se alguém lhes mostrassem uma semente escura e feia, mostrassem uma semente escura e feia,
dizendo que dentro dela havia uma bela e dizendo que dentro dela havia uma bela e perfumada flor, vocês acreditariam, porque perfumada flor, vocês acreditariam, porque sabem que da semente nasce a planta que sabem que da semente nasce a planta que produz a flor. Pois bem, acreditem também produz a flor. Pois bem, acreditem também que, dentro de vocês, por mais imperfeitos que, dentro de vocês, por mais imperfeitos que sejam, nascerão, purificadas e belas, as que sejam, nascerão, purificadas e belas, as
suas almas imortais que alcançarão a suas almas imortais que alcançarão a felicidade”. felicidade”.