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Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial do Rio Grande do Sul Informação e Comunicação Habilitação Técnica de Nível Médio Técnico em Informática Prof. Dartagnan Farias [email protected] CIDR e VLSM 1

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Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial do Rio Grande do Sul Informação e Comunicação Habilitação Técnica de Nível Médio Técnico em Informática. CIDR e VLSM. Prof. Dartagnan Farias [email protected]. Objetivos. - PowerPoint PPT Presentation

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Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial do Rio Grande do SulInformação e Comunicação

Habilitação Técnica de Nível Médio Técnico em Informática

Prof. Dartagnan [email protected]

CIDR e VLSM

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Objetivos

Conhecer a estrutura das máscaras IP e entender a configuração de redes e sub-redes.

Entender como os endereços IP são distribuídos pelos provedores de internet e dentro de redes locais pelos administradores.

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Problema 1

Imagine um provedor de Internet que necessita de 10.000 endereços IP válidos para distribuir aos seus clientes. Para isto, seria necessário utilizar uma Classe B inteira (~ 65 mil endereços), gerando um grande desperdício ou utilizar 40 faixas de endereços Classe C separadas, o que complicaria a configuração.

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Problema 2

Pior ainda seria o caso da utilização de uma Classe A onde o desperdício é maior, já que nenhuma empresa ou organização sozinha chega a utilizar 16 Milhões de endereços IP.

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Solução: CIDR

A solução para o problema foi a implantação do CIDR (Classless Inter-Domain Routing), a partir de 1993 na RFC 1519: http://tools.ietf.org/html/rfc1519

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CIDR

A ideia é agrupar em super redes para possibilitar o uso de múltiplas Classe C em conjunto (Classes A e B também são aplicáveis, mas a ideia é resolver a escassez de classes A e B).

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VLSM

No CIDR são utilizadas máscaras de tamanho variável (do inglês Variable Length Subnet Mask), que permitem uma flexibilidade muito maior na criação das faixas de endereços.

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VLSM

Se são necessários apenas 1000 endereços, por exemplo, poderia ser utilizada uma máscara /22 (que permite o uso de 1022 endereços), em vez de uma faixa de classe B inteira como antigamente era utilizado desperdiçando endereços IP.

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VLSM

O uso de VLSM tem como objetivo dividir em múltiplos níveis os endereços de rede. Por exemplo, fazer uma aplicação de máscara /25 e em seguida /30 em Classes C.

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As faixas de endereços não precisam mais iniciar com determinados números. Uma faixa com máscara /24 (equivalente a uma faixa de endereços de Classe C) podem começar com qualquer dígito e não apenas com de 192 a 223.

Vantagens

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Na prática

Quando usamos máscaras simples, podemos trabalhar com os endereços em decimais, pois são sempre reservados 1, 2 ou 3 octetos inteiros para a rede e o que sobra fica reservado ao host. Esta é a ideia usada nas faixas de endereços Classe A, B e C.

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CIDR

O CIDR permite também que várias faixas de endereços contínuas sejam agrupadas em faixas maiores, de forma a simplificar configurações.

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Exemplo É possível agrupar 8 faixas de endereços

com máscara 255.255.255.0 (Classe C /24) contínuas em uma única faixa com máscara /21, por exemplo, que oferece um total de 2046 endereços utilizáveis (descontando o endereço da rede e o endereço de briadcast).

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Na prática A máscara de sub-rede determina qual

parte do endereço IP é usada para endereçar rede e qual é usada para endereçar hosts. No endereço 200.232.211.54, com máscara 255.255.255.0 (/24), por exemplo, os primeiros 24 bits (200.232.211) endereçam a rede e os 8 últimos (54) endereçam o host.

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VLSM Quando falamos em máscara de tamanho

variável, entretanto, precisamos começar a trabalhar com endereços binários, pois a divisão pode ser feita em qualquer ponto. Imagine, por exemplo, o endereço 72.232.35.208.

Originalmente seria um endereço de classe A e utilizaria a máscara 255.0.0.0 (/8). Mas, utilizando máscaras de tamanho variável, ele poderia utilizar a máscara 255.255.255.248 (/29).

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Tabela de apoio

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Exercícios http://192.168.200.4/ddfarias/PIRC

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http://www.hardware.com.br/tutoriais/endereco-ip-cidr/pagina2.html

FILIPPETTI, Marco Aurélio. CCNA 4.1 Guia Completo de Estudo: Florianópolis, Visual Books, 2008.

Referências