1

SESIÓN 1 LENGUA

Realiza esta lectura y contesta las preguntas

Comer como en casa

Para los indios es muy importante comer comida casera a diario. Pero ser fiel a esta costumbre resulta a veces una misión imposible en ciudades grandes como Bombay. Las largas jornadas y las enormes distancias que hay que recorrer hasta llegar al lugar de trabajo hacen que no sea posible comer en casa.

Afortunadamente, en la India existe un curioso oficio: el de dabbawala. Los dabbawala recogen en las casas comida preparada por el miembro de la familia que permanece en el hogar y la transportan adonde se les diga. Así, los trabajadores pueden comer como en casa allí donde estén.

Los dabbawala han desarrollado un minucioso sistema para llevar los alimentos a su destino. Por la mañana, recogen los recipientes con la comida en las casas. Cada recipiente está marcado con un código de colores, letras y números que indica dónde deben ser entregados. Los repartidores se reúnen en las estaciones de tren

del centro de la ciudad y se organizan por zonas. El reparto lo realizan a pie o en bicicleta. Después, por la tarde, recogen de nuevo los recipientes y los llevan de vuelta a las casas de sus clientes, sin necesidad de que estos tengan que cargar con ellos cuando regresan del trabajo.

¡Así es fácil comer como en casa!

¿Qué pretende este texto? Marca.

Explicar el origen de una costumbre en la India.

Dar información sobre la gastronomía india.

Contar en qué consiste un oficio curioso que existe en la India.

2

3

4

5

6

¿Qué hacen los dabbawala? Ordena del 1 al 4.

Van a buscar los recipientes a los puestos de trabajo y los devuelven a las casas.

Se organizan por zonas para realizar el reparto de las comidas.

Recogen en las casas comida preparada por alguien de la familia.

Se reúnen en las estaciones de tren del centro de la ciudad.

¿Qué elementos tiene el código que emplean los dabbawala para marcar los recipientes de comida?

¿Cómo reparten los dabbawala la comida? Rodea.

¿Qué puedes aprender de Bombay a partir del texto? Marca.

Cuántos habitantes tiene. En qué país está.

Qué es Bombay. Qué se come en Bombay.

Completa.

● En India es costumbre

■ MATEMÁTICAS

4 3 9 3 + 1 7 8 7 + 3 6 4 8 5382 - 1957

231 x 7 196 x 8 205 x 9

PROBLEMAS

Alejandra tiene 24 cromos y los va a colocar en su álbum. En cada página pega 4 cromos. ¿Cuántas páginas llena?

Marcos tiene una colección de 25 cuentos. Los reparte en partes iguales entre sus 3 nietos. ¿Cuántos cuentos da a cada uno? ¿Cuántos sobran?

C.SOCIALES

PUEBLOS Y CIUDADES

VISUALIZA ESTOS VIDEOS https://www.youtube.com/watch?v=hkHnk4NizZQ

https://www.youtube.com/watch?v=7QAW4kOwzMM

Los pueblos son localidades pequeñas y tienen pocos habitantes, menos de 10.000.

Sus características principales son:

Los edificios tienen poca altura. Muchos son casas en las que vive una sola familia.

Las calles son cortas y estrechas. Tienen una plaza principal en la que suelen estar la iglesia y el ayuntamiento.

Los campos de cultivo y pastos para el ganado están a las afueras de la localidad. Si el pueblo está situado junto a la costa, puede haber un puerto para los barcos de pesca

Los habitantes de los pueblos forman la población rural.

La mayor parte de la población rural trabaja en actividades relacionadas con la naturaleza, como la agricultura, la ganadería y la pesca. Otras personas trabajan en atender y dar servicios, como los comerciantes, los veterinarios, los carteros, los barrenderos…

En los pueblos pequeños, los habitantes recorren distancias cortas para ir de un lugar a otro de la localidad. Por eso, no hay mucho tráfico de automóviles y la contaminación del aire es escasa.

En los pueblos no hay muchos servicios. Por eso, sus habitantes tienen que ir a las ciudades más próximas cuando quieren acudir al hospital o al instituto.

SESION 2 LENGUA

Los posesivos son las palabras que sirven para indicar a quién o quiénes pertenece una persona, un animal o una cosa. Los posesivos van en el mismo género y número que el sustantivo al que se refiere.

LAS FORMAS DE LOS POSESIVOS SINGULAR MASCULINO mi, tu, su, nuestro, vuestro, mío, tuyo, suyo FEMENINO mi, tu, su, nuestra, vuestra, mía, tuya, suya PLURAL Masculino mis, tus, sus, nuestros, vuestros, míos, tuyos, suyos Femenino mis, tus, sus, nuestras, vuestras, mías, tuyas, suyas

Completa con un posesivo balón es nuevo. Estos son bolígrafos preferidos. Queremos mucho a gata

MATEMÁTICAS

RECUERDA

• Para calcular la mitad de un número, divide el número entre 2.

• Para calcular un tercio de un número, divide el número entre 3.

• Para calcular un cuarto de un número, divide el número entre 4.

Calcula

La mitad Un tercio Un cuarto

8 9 8

12 15 16

Resuelve 258 : 4 509 : 5 786 : 9

SESION 3 LENGUA

VOCABULARIO

Los gentilicios son las palabras que indicande qué lugar es una persona. La mayoría se forma añadiendo terminaciones como -és, -esa, -ino,-ina, -ano, -ana, -í…

Ej. León- leonés- leonesa

Forma gentilicios con estas terminaciones: -és/-esa -eño/-eña -ino/-ina Vigo Cáceres Santander

Barcelona Málaga Granada Completa con gentilicios

● La comida francesa es de Francia.

● La comida es de Japón.

● La comida es de Italia.

● La comida es de Turquía.

● La comida es de Grecia.

MATEMÁTICAS

Lucas ha comprado 2 cartones de huevos como este. Al colocarlos en el frigorífico se le han roto 7 huevos. ¿Cuántos huevos le quedan en el frigorífico?

En un supermercado tienen que cambiar las ruedas de sus 129 carros. Ya han puesto 342 ruedas. ¿Cuántas ruedas les quedan por poner? CIENCIAS NATURALES LA MATERIA Lee las pg.94,95,96 y 97 del libro y a continuación ve este vídeo. https://www.youtube.com/watch?v=WA6ExImaaEo SESIÓN 4 LENGUA LA COMA Se escribe coma, para separar los elementos de las enumeraciones. Por ejemplo: Me gustan las fresas, las peras y las naranjas. Copia el texto, da color a las comas y responde las preguntas ¡Qué animación! Horas antes de comenzar la carrera, en los alrededores de la pista, el ambiente era completamente festivo. Se habían formado dos largas colas para entrar. A un lado, los animales más pequeños: ranas, sapos, pulgas, moscas, mosquitos, abejas y libélulas. A otro, se veían animales de mayor tamaño: monos, tigres, elefantes y avestruces. Alrededor, se habían instalado puestos de bebidas, helados y golosinas. Los vendedores de molinillos de viento y globos ofrecían su mercancía entre el público. Además, por los altavoces sonaba una animada música.

¿Cuáles eran los animales más pequeños? ¿Cuáles eran los animales de mayor tamaño?

¿Qué ropa llevarías a cada lugar? Escribe enumeraciones. A la playa. A la montaña.

MATEMÁTICAS

Resuelve 609: 9 741: 6 327: 3 Los organizadores de un concierto han vendido 479 entradas como esta. Después de pagar 735 € a los músicos, ¿cuánto dinero les ha quedado?

Mariana tiene en su armario 24 camisetas repartidas en partes iguales en 4 cajones. ¿Cuántas camisetas hay en cada cajón?

CIENCIAS NATURALES

Lee Pg.100

Entra en esta dirección https://www.youtube.com/watch?v=cKorvE0L_Y8

NO OLVIDÉIS LEER Y REPASAR LAS TABLAS DE MULTIPLICAR