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PROGRAMA DE CAPACITACIÓN “SERVICIO Y ATENCIÓN AL CLIENTE” SESIÓN III PROCESO DEL SERVICIO

Sesión 03 - SAC PUCP

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PROGRAMA DE CAPACITACIÓN“SERVICIO Y ATENCIÓN AL CLIENTE”

SESIÓN III

PROCESO DEL SERVICIO

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TEMARIO

Los 5 elementos del Servicio al ClientePrincipios del ServicioProceso del ServicioMomento de la VerdadInteligencia EmocionalMejora Continua del Servicio

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ELEMENTOS DEL SERVICIO AL CLIENTE

ELEMENTOSDEL SERVICIO

ALCLIENTE

ELEMENTOSDEL SERVICIO

ALCLIENTE

Productos oServicios

Productos oServicios ProcedimientosProcedimientos Infraestructura y

Equipos

Infraestructura yEquipos InformaciónInformación Recursos

Humanos

RecursosHumanos

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Nuestros Clientes buscan o aceptan a la empresa porque tienen una necesidad, la cual esperan satisfacer con los Productos o Servicios que les ofrecemos

ELEMENTOS DEL SERVICIO AL CLIENTE

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Los Procedimientos deben ser ágiles y cortos. Un buen producto pasa a segundo plano en la medida que los procedimientos sean lentos, largos o complicados

ELEMENTOS DEL SERVICIO AL CLIENTE

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El Cliente es impactado por lo que perciba del Ambiente físico en que sea atendido. Los Equipos y Sistemas redundarán a favor o en contra de los procedimientos

ELEMENTOS DEL SERVICIO AL CLIENTE

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Toda Información que el Cliente tenga de nosotros, impactará en su percepciónDe ahí la importancia de mantenerlo siempre informado

ELEMENTOS DEL SERVICIO AL CLIENTE

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Nada de lo anterior tendrá sentido sin un Recurso Humano debidamente capacitado y con una Actitud de Servicio de Excelencia

ELEMENTOS DEL SERVICIO AL CLIENTE

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BENEFICIOS DE UN BUEN SERVICIO AL CLIENTE

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PRINCIPIOS CLAVES DEL SERVICIOMantener o Incrementar

la Autoestima

Escuchar y Respondercon Empatia

Pedir Ideasy/u

Ofrecer Sugerencias

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MOMENTO DE LA VERDAD

Es todo momento o experiencia en el que un cliente entra en contacto con nuestra empresa y que da como resultado su impresión o percepción sobre la calidad de nuestro servicio.

“Un cliente se forma 11 impresiones en los primeros 7 segundos de

contacto con la empresa”.

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EL PROCESO DEL SERVICIO

ATENDER A LA PERSONA

ACLARAR LA SITUACIÓN

SATISFACER O EXCEDER LA NECESIDAD

ASEGURARSE DE LA SATISFACCIÓN

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¿Qué factores entran en juego cuando a personas con un elevado Cociente Intelectual (CI) el éxito les es ajeno y no saben qué hacer, mientras que otras con un modesto o incluso bajo CI, logran el éxito?

“….el corazón me proporciona unas certezas que la razón, propiamente dicha, no me puede dar.…”

Blas Pascal 1623-1662

INTELIGENCIA EMOCIONAL

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¿QUÉ ES INTELIGENCIA?

Es la capacidad de entender, asimilar, elaborar y procesar información utilizándola adecuadamente para tomar decisiones y solucionar problemas.

Es posible medirla. Existen estándares

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¿QUÉ SON LAS EMOCIONES?

Son alteraciones del ánimo, de tiempo definido, de diferente intensidad, que se expresa a través de nuestros sentidos y se refleja en nuestro comportamiento (+ ó -)

Cada emoción nos predispone de un modo diferente a la acción; cada una de ellas nos señala una dirección

Las emociones determinan cómo respondemos, nos comunicamos, nos comportamos y funcionamos

Disgusto Felicidad Sorpresa IraTristeza Temor DesprecioDisgusto Felicidad SorpresaDisgustoDisgusto FelicidadFelicidad SorpresaSorpresa IraTristeza Temor DesprecioIraIraTristezaTristeza TemorTemor DesprecioDesprecio

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¿QUÉ ES INTELIGENCIA EMOCIONAL?

Capacidad de reconocer:

1. Nuestros propios sentimientos2. Los sentimientos de los demás3. Motivarnos4. Manejar las relaciones con los demás y5. Manejar las relaciones con nosotros mismos

Es la capacidad de sentir, entender y aplicar eficazmenteel poder y agudeza de las emociones como fuente deinformación e influencia

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¿QUÉ ES INTELIGENCIA EMOCIONAL?

IE ES la capacidad de adecuar la expresión emocional alcontexto (situación y personas)

IE NO ES reprimir continuamente el sentimiento y/omanifestación de nuestras emociones, ya que esto puedeconducir a desarreglos de la personalidad

El coeficiente intelectual determina lo que sabe una persona, pero la inteligencia emocional

determina lo que hará.

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Aptitud Personal Aptitud Social

Autoconocimiento

Autorregulación

Motivación

Empatía

Habilidades Sociales

COMPETENCIAS EMOCIONALES

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COMPETENCIAS EMOCIONALESAptitud Personal

Autoconocimiento

Autorregulación

Motivación

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APTITUDES PERSONALES: AUTOCONOCIMIENTO

Conciencia emocionalReconocimiento de las propias emociones y

sus efectos.

AutoevaluaciónConocimiento de los propios recursos

interiores, habilidades y límites

Confianza en uno mismoCerteza sobre el propio

valer y facultades.

Capacidad de conocer propias fortalezas y debilidades en el manejo de sus emociones, así como las que otros reconocen en él

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APTITUDES PERSONALES: AUTORREGULACIÓNMejora en el manejo de los impulsos emocionales en base a vivencias

Capacidad de no cometer dos veces el mismo error emocional

AutodominioMantener bajo control las emociones y los impulsos

perjudiciales.

ConfiabilidadMantener normas de

honestidad e integridad.

EscrupulosidadAceptar la responsabilidad.

AdaptabilidadFlexibilidad para reaccionar

ante los cambios.

InnovaciónEstar abierto y bien

dispuesto para las ideas y los enfoques novedosos y

la nueva información.

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APTITUDES PERSONALES: MOTIVACIÓNCapacidad de encontrar una motivación interna independiente de la circunstancia e influencia que se viva. Tolerancia a la frustración.

Afán de triunfóAfán orientador de

mejorar o responder a una norma de excelencia

CompromisoAlinearse con los objetivos

de un grupo u organización.

IniciativaDisposición para aprovechar las oportunidades.

OptimismoTenacidad para buscar el objetivo, pese a los obstáculos y reveses.

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COMPETENCIAS EMOCIONALES

Aptitud Social

Empatía

Habilidades Sociales

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APTITUDES SOCIALES: EMPATÍACapacidad de reconocer y prever el impacto de lo dicho y actuado sobre

la inteligencia emocional del otro y valorizar ese impacto. Tolerancia.

Comprender a los demásPercibir los sentimientos y

perspectivas ajenas, e interesarse activamente por

sus preocupaciones.

Ayudar a los demás a desarrollarse

Percibir las necesidades de desarrollo de los demás y fomentar su capacidad.

Orientación hacia el servicioPrever, reconocer y satisfacer las necesidades de nuestros

semejantes.

Aprovechamiento de la diversidad

Cultivar oportunidades a través de personas

diversas.

Conciencia políticaInterpretar las corrientes

sociales y políticas.

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APTITUDES SOCIALES: HABILIDADES SOCIALESCapacidad de relacionarse con los otros logrando inducirlos a la acción.

Capacidad de mantener un posición, independiente de emociones ajenas

InfluenciaCapacidad de infundir en

las demás personas.

ComunicaciónEscuchar abiertamente y trasmitir mensajes convincentes.

Manejo de conflictosManejar y resolver

desacuerdos.

LiderazgoInspirar y guiar a

individuos o grupos. Catalizador de cambiosIniciar o manejar los

cambios.

Establecer vínculosAlimentar las relaciones

instrumentales.

Colaboración y cooperaciónTrabajar con otros para

alcanzar objetivos compartidos

Habilidades de equipoCrear sinergia para trabajar en

pos de las metas colectivas.

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MEJORA CONTINUA DEL SERVICIO

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MEJORA CONTINUA DEL SERVICIO

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GRACIAS