1. ANALISIS DE LA REALIDAD DEL CONTEXTO EDUCATIVO
El Diseo de Investigacin en Investigacin Educativa
2. Temario de la sesin
Tres tipos de diseo.
Tres componentes involucrados en un diseo de investigacin.
Cosmovisin filosfica.
El post positivismo.
El constructivismo social.
La accin participativa.
El pragmatismo.
Estrategias de cuestionamiento.
Cuantitativas
Cualitativas
Mixtas
Mtodos de investigacin.
Criterios para seleccionar diseos de investigacin.
El problema de investigacin.
La experiencia personal.
La audiencia.
Resumen.
3. Reflexiones iniciales
4. La seleccin del diseo de investigacin.
En esta sesin definiremos los mtodos cualitativos, cuantitativos y
mixtos y discutiremos su uso como diseos de investigacin.
Los diseos de investigacin sin planes para estudiar algn tema o
asunto e incluyen tres elementos: las asunciones filosficas, las
estrategias de cuestionamiento y algn procedimiento metodolgico
especifico. La eleccin de un diseo de investigacin se sustenta
tomando en cuenta esos tres elementos, as como el problema de
investigacin, la experiencia personal del investigador y la
audiencia para la que el escribe.
La informacin que aqu se expone debe ayudar a que el desarrollador
de la propuesta decida si su diseo metodolgico ser cualitativo,
cuantitativo o mixto.
5. La seleccin del diseo de investigacin.
Tres tipos de diseo
Los diferentes diseos de investigacin no son unidades discretas y
por lo tanto los enfoques cualitativo y cuantitativo no debe ser
entendidos como polos opuestos o dicotmicos. Por el contrario ellos
representan diferentes puntos en una lnea de continuidad.
Mixtos
Cualitativos ---------------------------- Cuantitativos
6. Mtodos cuantitativos y cualitativos
7. Investigacin cualitativa
Es un medio para explorar y entender el significado individual o
grupal vinculado a un problema social o humano.
El proceso de investigacin involucra preguntas emergentes y
procedimientos, datos tpicamente coleccionados in situ, anlisis de
datos inductivamente construidos desde los temas particulares y
hasta los temas generales, en donde el investigador hace
interpretacin acerca del significado de los datos.
El reporte final escrito tiene una estructura flexible.
El investigador trabaja en forma inductiva y concentra su inters en
el significado individual y en la importancia de interpretar la
complejidad de cada situacin.
8. Investigacin cuantitativa
Es un medio para poner a prueba teoras a travs del examen de la
relacin entre variables.
Estas variables se miden a travs de instrumentos y los datos
numricos as obtenidos se someten al anlisis usando procedimientos
estadsticos.
Los reportes finales escritos tienen una estructura predeterminada
que consiste de una introduccin, marco terico, mtodos, resultados y
discusin.
La teora se pone a prueba deductivamente y los hallazgos se
generalizan y deben poder replicarse.
9. Tres componentes involucrados en un diseo de
investigacin
Definicin
Es un plan o propuesta para conducir una investigacin e involucra
la confluencia de una cosmovisin filosfica, una estrategia de
cuestionamiento y cuando menos un mtodo especifico.
10. Figura 1.1
Diseo de investigacion
CUALITATIVO
CUANTITATIVO
mIXTO
11. La visin filosfica del mundo
12. Se recomienda que su propuesta haga explicitas las
siguientes consideraciones:
13. Visin del mundo (worldview)
Conjunto bsico de creencias que guan la accin.
Paradigmas
Epistemologa
Ontologa
Metodologa en sentido amplio
14.
15. El post positivismo
Comte
16. Mill
17. Durkeim
18. Newton
19. locke
Mtodo cientfico
Investigacin cientfica
Positivismo
Post positivismo
20. Determinista y Reduccionista
21. El mtodo cientfico
Parte de la teora
y colecta datos que apoyan o refutan la teora.
hace pruebas adicionales
22. Las asunciones clave del post positivismo
El conocimiento es conjetural (y probabilistico). La verdad
absoluta nunca es encontrada. La evidencia encontrada en la
interpretacin es siempre imperfecta y falible. Los investigadores
jams prueban una hiptesis, ellos solo fallan en rechazarla.
Investigar es el proceso de hacer afirmaciones las cuales se
refinan o se abandonan por otras mas solidamente sustentadas.
Datos, evidencias y consideraciones racionales modelan el
conocimiento. En la practica el investigador colecta informacin a
travs de instrumentos de medicin.
El investigador busca desarrollar enunciados verdaderos que pueden
servir para explicar las relaciones causales.
La objetividad es un aspecto esencial. El investigador debe
examinar sus mtodos y sus conclusiones. Buscando precisin en ellos.
Por eso le interesan la confiabilidad y la validez de sus
insumos.
23. El constructivismo social
Para los constructivistas los individuos buscan entender el mundo
en el que viven y trabajan.
Los individuos buscan entender el significado subjetivo de sus
experiencias.
La meta del investigador es descansar, tanto como sea posible, en
la visin que los participantes tienen acerca de la situacin que
esta siendo estudiada.
24. Las asunciones del constructivismo social
Los significados son construidos por los seres humanos como una
forma de enlazarse con el mundo que ellos estn interpretando. Los
investigadores cualitativos tienden a hacer preguntas abiertas para
que los participantes puedan compartir sus visiones.
Los investigadores cualitativos buscan entender el contexto de los
participantes a travs de las visitas a ese contexto colectando los
datos personalmente. Ellos mismos tambin interpretan lo que
encuentran y esa interpretacin esta modelada por sus propias
experiencias.
Bsicamente, la generacin de significado es de tipo social y se
apoya en la interaccin con la comunidad humana. El proceso de
investigacin cualitativa es de tipo inductivo y es el investigador
quien genera los significados de los datos levantados en
campo.
25. La accin participativa
Esta concepcin se justifica a si misma en los casos de los
individuos socialmente marginados de la sociedad y en los casos en
los cuales la justicia social estaba pendiente.
Los marcos referenciales de la accin participativa estn en Marx,
Marcuse, Habermas y Freire.
Los representantes de la accin participativa sostienen la necesidad
de una intervencin en pro de una agenda poltica muy especifica: los
elementos que la componen son el empoderamiento, las desigualdades,
la opresin, la dominacin y la alienacion. La investigacin
participativa se orienta a la gestin de una reforma poltica.
Esta visin filosfica del mundo se orienta a atender las necesidades
de grupos e individuos socialmente marginados.
26. Las asunciones de la accin participativa
La accin participativa es una modalidad dialctica y recursiva que
lleva el cambio a la vida cotidiana de los individuos. Al final, en
estos estudios, los investigadores, avanzan en los aspectos
prcticos de la agenda poltica del cambio social.
Esta forma de cuestionamiento esta orientada a que los individuos,
por si mismos, se liberen de las constricciones encontradas en los
medios de comunicacin, en el lenguaje, en los procedimientos de
trabajo y en las relaciones de poder dentro de los espacios
educativos.
Es emancipatoria porque ayuda a las personas a salir de las
irracionales constricciones y de las injustas estructuras que
limitan el autodesarrollo y la autodeterminacin. En esta
perspectiva se anima a los participantes a debatir sobre el cambio
que esta por venir.
Es practica y colaborativa porque los cuestionamientos se hacen con
otros y no sobre o para otros. Los participantes son colaboradores
activos en los cuestionamientos.
27. El pragmatismo
Pierce, James, Mead y Dewey
La accin es el concepto que caracteriza al pragmatismo. Se preocupa
de las aplicaciones que trabajan y de las que resuelven problemas.
Ellos dejan de lado las discusiones metodologicas y enfatizan el
problema de investigacin y usan todos los enfoques disponibles para
entender un problema. Su enfoque es pluralista.
28. Las premisas del pragmatismo
El pragmatismo no esta comprometido con ningn sistema filosfico y
con ninguna realidad. Ellos aplican mtodos hbridos de investigacin
en los cuales cuestionan libremente desde posiciones cualitativas o
cuantitativas.
Cada investigador de forma libre elige los mtodos, tcnicas y
procedimientos que mejor embone con sus necesidades o
propsitos.
Los pragmatistas no ven el mundo como una unidad absoluta. Los
investigadores al usar mtodos hbridos usan muchos enfoques para
colectar y analizar datos en lugar de atender una sola
perspectiva.
Usan mtodos mixtos porque entienden que su trabajo es proveer el
mejor entendimiento del problema de investigacin.
Ellos buscan que y como investigar sobre la base de planear las
consecuencias.
El pragmatismo abre la puerta a mltiples mtodos, a diferentes
visiones del mundo, a diferentes asunciones filosficas, as como a
diferentes formas de coleccionar y analizar datos.
29. Estrategias de cuestionamiento
Cuantitativas
Cualitativas
Mixtas
30. Estrategias y tipos de estudios
Las estrategias de cuestionamiento son diseos metodolgicos
(cualitativos, cuantitativos o mixtos) o modelos que nos ofrecen
instrucciones especificas para los procedimientos en el diseo de
investigacin.
Tambin se les ha llamado enfoques de cuestionamiento o metodologas
de investigacin.
Cuando se selecciona un mtodo cualitativo, cuantitativo o mixto se
decide al mismo tiempo el tipo de estudio que es viable en cada una
de dichas estrategias.
31.
32. Estrategias cuantitativas
33. Instrumentos cuantitativos de recogida de datos
Encuestas
Experimentos
34. Estrategias cualitativas
35. Mtodos de investigacin
El mtodo de investigacin presupone la manera en que se colectaran
los datos, as como el anlisis y la interpretacin que el
investigador propone para su estudio.
36.
37. Escenario cuantitativista
Enfoque cuantitativo
Visin del mundo post positivista, estrategia de cuestionamiento
experimental y medicin de actitudes pre y post test.
El investigador prueba una teora especificando una hiptesis y
colecta datos que apoyaran o refutaran dicha hiptesis. Es usado un
diseo experimental en el cual sus actitudes son evaluadas entes y
despus del tratamiento experimental. Los datos se colectaron con un
instrumento que mide actitudes, y la informacin es analizada usando
procedimientos estadsticos y prueba de hiptesis.
38. Escenario cualitativista
Enfoque cualitativo
Visin del mundo constructivista, diseo etnogrfico y observacin de
la conducta
El investigador busca establecer el significado de un fenmeno desde
la perspectiva de los participantes. Esto significa que hay que
identificar la cultura compartida por el grupo y estudiando como se
desarrollan los patrones compartidos de conducta a travs del
tiempo. Uno de los elementos clave de la colecta de datos es la
observacin de la conducta de los participantes involucrndose en sus
actividades.
39. Escenario cualitativista # 2
Enfoque cualitativo
Visin del mundo de la Accin participativa, diseo narrativo y
entrevistas abiertas.
En este estudio el investigador busca examinar un asunto
relacionado con la opresin de los individuos. Para este estudio se
colectaron historias de opresin individual usando un enfoque
narrativo. Los individuos son entrevistados para determinar en que
manera ellos han vivido personalmente la experiencia de la
opresin.
40.
41. Seleccionado diseo
42. Criterios para seleccionar un diseo de
investigacin