Upload
bebaskita-ginting
View
89
Download
3
Embed Size (px)
Citation preview
1
Silabus Mata Kuliah Kewirausahaan
Silabus Mata Kuliah
1. Identitas Mata Kuliah
Nama Mata Kuliah : Kewirausahaan
Kode Mata Kuliah : Kw
Beban /Jumlah SKS 2 Sks
Semester : IV (Empat)
Prasyarat : -
Jumlah minggu / jam pertemuan : 16 mgg
Nama Tim Dosen : 1. H. Paryono, S.Kep,Ns,M.Kes 2. Indarto, AS, S.Pd,M.Kes
2. Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini membahas Pemahaman dan
ketrampilan dalam menggunakan konsep
kewirausahaan dalam bidang Pelayanan Kesehatan
Kegiatan belajar dilakukan melalui pengalaman belajar
ceramah, penugasan dan diskusi di kelas maupun luar
kelas
3. Standar Kompetensi : Pada akhir pendidikan mata kuliah ini, peserta didik
mampu menggunakan konsep kewirausahaan dalam
bidang Pelayanan Kesehatan, serta mahasiswa mampu
membuat proposal sederhana tentang sebuah usaha
yang layak dijalankan di suatu daerah tertentu
2
4. Kegiatan Belajar-Mengajar
Perte
muan
Kompetensi Dasar Indikator Pengalaman
Pembelajaran
Materi Ajar Waktu Alat/Bahan
/
Sumber
Belajar
Penilaian
1 Memahami konsep
dasar kewirausahaan
I
Mahasiswa mampu :
1. Memahami wirausahan
sebagai disiplin ilmu
2. Memahami objek studi
kewirausahaan
3. Memahami hakikat
kewirausahaan
Mendiskusikan
pentingnya wirausaha
.
1. Disiplin ilmu
kewirausahaan
2. Objek studi
kewirausahaan
3. Hakikat
kewirausahaan
100
menit
OHP/proye
ktor LCD,
laptop
Tes esay
2 4. Memahami
karakteristik & nilai-
nilai kewirausahaan
5. Menggambarkan sikap
& kepribadian
kewirausahaan
6. Memahami motif
kewirausahaan
Mengkaji bagaimana
seharusnya seorang
wirausahawan
melangkah dalam
mewujudkan usaha
4. Karakteristik
dan nilai-
nilai
kewirausahaa
n
5. Sikap dan
kepribadian
kewirausahaan
6. Motif berprestasi
kewirausahaan
100
menit di
kelas
300
menit
untuk
tugas
OHP/proye
ktor LCD,
laptop
Tes esay
dan
rangkuma
n hasil
diskusi
kelompok
3 Proses
Kewirausahaan
Mahasiswa mampu :
1. Menggambarkan faktor
pemicu kewirausahaan
2. Menjelaskan proses
berkembangnya
kewirausahaan
Mengkaji dan
mendiskusikan faktor
pemicu
kewirausahaan,
proses
berkembangnya
1. Faktor-faktor
pemicu
kewirausahaan
2. Model proses
kewirausahaan
3. Ciri-ciri fase
100
menit di
kelas
300
menit
untuk
OHP/proye
ktor LCD,
laptop
Tes esay
dan
rangkuma
n hasil
diskusi
kelompok
3
3. Menjelaskaan ciri-ciri
proses pertumbuhan
kewirausahaan
4. Memahami langkah-
langkah keberhasilan
kewirausahaan
5. Menjelaskan faktor
pendorong/penghambat
kewirausahaan
kewirausahaan dan
mengidentifikasi ciri-
ciri proses
pertumbuhan
kewirausahaan, serta
langkah-langkah
keberhasilan
kewirausahaan
Dan faktor
pendorong/penghamb
at kewirausahaan
permulaan &
Pertumbuhan
kewirausahaan
4. Langkah menuju
keberhasilan
wirausaha
5. Faktor
keberhasilan &
kegagalan
wirausaha
6. Keuntungan &
kerugian
berwirausaha
tugas
4 Fungsi dan model
peran wirausaha
Mahasiswa mampu :
1. Menggambarkan profil
dan peran
kewirausahaan
2. Menjelaskan fungsi
makro dan mikro
wirausaha
3. Mendiskusikan fungsi
dan peran
kewirausahaan
Mengkaji dan
mendiskusikan profil
dan fungsi
makro/mikro dalam
kewirausahaan
1. Profil
wirausaha
2. Fungsi makro
dan mikro
wirausaha
3. Fungsi dan
peran
kewirausahaa
n
100
menit di
kelas
300
menit
untuk
tugas
OHP/proye
ktor LCD,
laptop
Tes esay
dan
rangkuma
n hasil
diskusi
kelompok
5 Ide dan peluang
dalam kewirausahaan
Mahasiswa Mampu :
1. Menjelaskan timbulnya
ide dan peluang
dalamm kewirausahaan
2. Mengidentifikasi
sumber-sumber
peluang potensi
kewirausahaaan
Mengkaji,
mengidentifikasi dan
mendiskusikan
pentingnya ide dan
mengamati sumner
peluang.
1. Ide
kewirausahaa
n
2. Sumber-
sumber
potensi
peluang
3. Bekal
100
menit di
kelas
300
menit
untuk
tugas
OHP/proye
ktor LCD,
laptop
Tes esay
dan
rangkuma
n hasil
diskusi
kelompok
4
3. Memahami bekal
pengatahuan dan
kemampuan mencapai
keberhasilan
kewirausahaan.
pengetahuan
dan
kompetensi
kewirausahaa
n
6 Merintis usaha baru
dan model
pengembangan
Mahasiswa dapat :
1. Menggambarkan
langkah-langkah
memasuki dunia usaha
2. Mengenali cara-cara
merintis usaha baru &
model
pengembangannya
3. Mengidentifikasi profil
usaha kecil dan cara
pengembangannya
Menugaskan
mahasiswa untuk
mengakaji dan
mengidentifikasi
usaha pelayanan
kesehatan kebidanan.
1. Cara
memasuki
dunia usaha
2. Profil usaha
kecil dan
model
pengembang
annya
3. Kerangka
hipotesis
pengembang
an usaha
kecil
100
menit di
kelas
300
menit
untuk
tugas
OHP/proye
ktor LCD,
laptop
Tes esay
dan
rangkuma
n hasil
diskusi
kelompok
7 Pengelolaan usaha
dan strategi
kewirausahaan
Mahasiuswa mampu :
1. Merumuskan
perencanaan usaha
2. Memahami teknik dan
strategi pemasaran
kewirausahaan
Mengkaji,mengidenti
fikasi dan
mendiskusikan usaha
pelayanan kesehatan
kebidanan dilihat dari
perencanaan usaha
hingga strategi
pemasarannya
1. Perencanaan
usaha
2. Teknik dan
strategi
pemasaran
usaha
100
menit di
kelas
300
menit
untuk
tugas
OHP/proye
ktor LCD,
laptop
Tes esay
dan
rangkuma
n hasil
diskusi
kelompok
8 4. Menggambarkan
teknik pengelolaan
usaha
5. Melakukan strategi
usaha
Mengkaji,m
mengidentifikasi dan
mendiskusikan usaha
pelayanan kesehatan
kebidanan dilihat dari
4. Teknik
pengelolaan
pengembang
an usaha
5. Manajemen
OHP/proye
ktor LCD,
laptop
5
perencanaan usaha
hingga strategi
pemasarannya
dan strategi
kewirausahaa
n
UJIAN TENGAH
SEMESTER
9 Kompetensi initi dan
strategi bersaing
dalam kewirausahaan
Mahasiswa mampu:
1. Memahami
perkembangan strategi
usaha dalam konteks
persaingan
2. Menggambarkan
startegi generik dan
keunggulan bersaing
3. Mengidentifikasi
kompetensi
kelangsungan usaha
4. Menjelaskan konsep
7S dalam usaha
Mengkaji dan
mendiskusi
komptensi inti dan
strategi bersaing
dalam kewirausahaan
dalam pelayanan
kesehatan kebidanan.
5. Kompetensi
inti
kewirausahaa
n
6. Strategi
bersaing
dalam
kewirausahaa
n
100
menit di
kelas
300
menit
untuk
tugas
OHP/proye
ktor LCD,
laptop
Tes esay
dan
rangkuma
n hasil
diskusi
kelompok
10 Analisis bisnis dan
studi kelayakan
Mahasiswa mampu :
1. Memahami pentingnya
studi kelayakan
2. Melakukan studi
kelayakan untuk
perintisan usaha baru
Mengkaji pengertian
kualitas,
mendiskusikan
hubungan antara
mutu barang/jasa
dengan keuntungan,
mengkaji metode dan
lokasi pengendalian
mutu
1. Pentinya
studi
kelayakan
bisnis
2. Proses dan
tahapan studi
kelayakan
3. Analisis
kelayakan
100
menit di
kelas
300
menit
untuk
tugas
OHP/proye
ktor LCD,
laptop
Tes esay
dan
rangkuma
n hasil
diskusi
kelompok
6
bisnis
11 4. Melakukan evaluasi
bisnis
5. Mengambil berbagai
keputusan penting
dalam kewirausahaan
Menugaskan kepada
mahasiswa untuk
melakukan
pengamatan dan
mendiskusikan
analisis bisnis dan
kelayakan usaha.
1. Kriteria
investasi
2. Penyusunan
studi
kelayakan
bisnis
3. Evaluasi
akhir
persiapan
bisnis baru
100
menit di
kelas
300
menit
untuk
tugas
OHP/proye
ktor LCD,
laptop
Tes esay
dan
rangkuma
n hasil
diskusi
kelompok
12 Etika bisnis dan
kewirausahaan
Mahasiswa mampu :
1. Menjelaskan norma
dan etika bisnis
2. Menjelasakan
hubungan kepuasan
dan loyalitas
stakeholder
Menidentifikasi
norma dan etika
bisnis dan
mendiskusikan
hubungan antara
kepuasaan dan
loyalitas stakeholder.
3. Etika dan
norma-norma
bisnis
4. Prinsip etika
dan perilaku
bisnis
5. Cara
mempertahan
kan standar
etika
100
menit di
kelas
300
menit
untuk
tugas
OHP/proye
ktor LCD,
laptop
Tes esay
dan
rangkuma
n hasil
diskusi
kelompok
13 Mengetahui dan
menjelaskan dasar
pengendalian mutu
Mahasiswa mampu
menjelaskan dasar
pengendalian mutu
Mengkaji pengertian
kualitas,
mendiskusikan
hubungan antara
mutu barang/jasa
dengan keuntungan,
mengkaji metode dan
lokasi pengendalian
mutu
1. pengertian
mutu
2. hubungan
mutu dan harga
serta
keuntungan
3. metode
pengendalian
mutu
100
menit
OHP/proye
ktor LCD,
laptop
Tes esay
dan
rangkuma
n hasil
diskusi
kelompok
7
14 Memahami teknik
pemasaran suatu
produk
Mahasiswa mampu
mengetahui dan menjelaskan
cara-cara penjualan sebuah
produk, distribusi, dan kerja
sama usaha.
Mendiskusikan cara-
cara penjualan
sebuah produk,
mengkaji pengertian
distribusi
Mengkaji cara dan
sarana promosi,
memilih media yang
tepat, merancang
sebuah slogan dan
iklan
1. teknik
penjualan
2. distribusi
produk
3. kerjasama
distribusi dan
penjualan
100
menit di
kelas
300
menit
untuk
tugas
OHP/proye
ktor LCD,
laptop
Tes esay
dan
rangkuma
n hasil
diskusi
kelompok
15 Mahasiswa mampu
menjelaskan cara-cara promosi
dan sarana promosi suatu
produk serta membuat sebuah
slogan dan iklan untuk produk
tertentu
Mendiskusikan cara-
cara penjualan
sebuah produk,
mengkaji pengertian
distribusi
Mengkaji cara dan
sarana promosi,
memilih media yang
tepat, merancang
sebuah slogan dan
iklan
4. Promosi
5. Sarana
Promosi
6. Merancang
iklan yang
menarik
100
menit di
kelas
300
menit
untuk
tugas
OHP/proye
ktor LCD,
laptop
Tes esay
dan
rangkuma
n hasil
diskusi
kelompok
16 Menyusun rencana
usaha
Mahasiswa mampu membuat
sebuah rencana usaha yang
tepat untuk daerah tertentu
serta mewujudkan rencana
tersebut dalam sebuah
proposal
Menganalisa lokasi
dan
mengkaji/mendiskusi
kan jenis informasi
yang perlu
ditampilkan dalam
proposal
Penyusunan proposal
usaha yang
sederhana
100
menit di
kelas
300
menit
untuk
tugas
30 menit
konsultas
OHP/proye
ktor LCD,
laptop,
contoh
proposal
Tes esay
dan
rangkuma
n hasil
diskusi
kelompok
, draft
proposal
8
i per
kelompo
k
UJIAN AKHIR
SEMESTER
Bahan Bacaan :
1. Suryana, Kewirausahaan. Salemba Empat. Jakarta. 2001
23. Gitosudarmo, I. Manajemen Operasi edisi pertama. BPFE Yogyakarta. Yogyakarta. 1999
4. Soekartawi. Pengantar Agroindustri. PT RajaFrafindo Persada. Jakarta. 2001.
5. Wiratmo, M. Pengantar Kewirausahaan Kerangka Dasar Memasuki Dunia Bisnis edisi pertama. BPFE Yogyakarta. Yogyakarta. 2001.
6. Inwood, D dan Jean Hammond, Pengembangan produk. PT Pustaka Binaman Pressindo, 1995
Klaten, Februari 2011
Koordinator Mata Kuliah
H. Paryono, S.Kep,Ns,M.Kes