Silabus Tik Ktsp X-xii 2014

SILABUS KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKANTEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Rambatan Alokasi Waktu : 225 menitMata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi 5 Jam pelajaranKelas/Semester : XII – Semester 1Tahun Pelajaran : 2014/2015Standar Kompetensi : 1. Menggunakan perangkat lunak pembuat grafikKompetensi Dasar : 1. 1 Menunjukan menu ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat grafis

No Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian PenilaianAlokasi waktu

(Menit)

Sumber/ Bahan/Alat

Karakter

1.1.1 Menu dan ikon aplikasi pembuat grafis

Mencari informasi tentang pengertian grafis berbasis vector dan grafis berbasis bitmap

Mendiskusikan kelebihan dan kekurangan grafis berbasis vector dan grafis berbasis bitmap

Menjelaskan pengertian grafis berbasis vector dan grafis berbasis bitmap

Penugasan individu

Uraian

30

45

Komputer,Infocus (LCD), LKS,

Buku teks (Sadiman. 26 . Teknologi Informasi dan Komunokasi untuk SMA Kelas XII. Jakarta : Penerbi Erlangga.),

Buku digital (Uno W. Purbo.2008. Teknologi Informasi dan Komunikasi XII. Jakarta : Kementerian Negara Riset dan Teknologi)

KetekunanCinta IlmuKeuletanKeingintahuanKejujuran

Menjelaskan aplikasi yang digunakan untuk membuat grafis berbasis vector dan grafis berbasis bitmap

Mengetahui aplikasi yang digunakan untuk membuat grafis berbasis vector dan grafis berbasis bitmap

Praktik 30 KeberanianCinta IlmuKepedulian

Menyimak penjelasan tentang pengertian menu dan ikon

Menjelaskan pengertian menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat grafis

30 KeingintahuanKeseriusanKetekunan

Mendiskusikan fungsi menu dan ikon Menerangkan fungsi menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat grafis

45 KejasamaMenghargaiCinta IlmuKetelitian

Menunjukkan menu dan ikon Mengidentikasi menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat grafis

15 KeingintahuanKetelitianKemauan

Mendemonstrasikan cara menampilkan dan menyembunyikan menu dan ikon

Menampilkan menu dan ikon yang tersembunyi dan menyembunyikan ikon-ikon yang tidak diperlukan

30 KeingintahuanKeberanianRasa Bertangguna Jawab

Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi / SMA Negeri 1 Rambatan

Kompetensi Dasar : 1.2. Menggunakan menu ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat grafis Alokasi Waktu : 315 menit7 jam pelajaran


(Menit)

Sumber/ Bahan/Alat

Karakter

1.2.1 Fungsi menu dan ikon aplikasi pembuat grafis

Mempraktikkan cara membuat dokumen baru

Mempraktikkan cara menyimpan dokumen

Mempraktikkan cara mengatur ukuran halaman

Mempraktikkan cara mengubah warna halaman

Mempraktikkan cara mengatur ukuran teks

Mempraktikkan cara mengubah jenis dan warna teks

Mempraktikkan cara membuat garis Mempraktikkan cara membuat bentuk Mempraktikkan cara memberikan

warna pada garis

Mempraktikkan cara memberikan warna pada bentuk

Mempraktikkan cara memberikan efek sederhana pada grafis

Mempraktikkan cara memberikan efek lanjutan pada grafis

Mempraktikkan cara mencetak dokumen grafis

Mempraktikkan cara menampilkan (publish) dokumen grafis

Mendemonstrasikan pembuatan dokumen baru

Memodifikasi pengaturan dan pewarnaan halaman

Memodifikasi pengaturan dan pewarnaan teks

Memodifikasi pembuatan garis dan bentuk

Memodifikasi pewarnaan pada grafis

Mendemonstrasikan pemberian efek khusus pada grafis

Mendemonstrasikan pencetakan dan penampilan (publish) grafis

Penugasan individuUraianPraktik

15

15

15

15

15

30

303015

15

30

45

30

15




KrestifitasTerampilKetelitianKetelatenanKeseriusanKecekatan KetelatenanKetelitianKecekatan KejujuranKetelitian KetepatanKesabaranKejelian


Kompetensi Dasar : 1.3. Membuat grafis dengan berbagai variasi warna, bentuk, dan ukuran Alokasi Waktu : 900 menit20 jam pelajaran


(Menit)

Sumber/ Bahan/Alat

Karakter

1.3.1 Kreasi Grafis Melakukan observasi ke pasar disekitar sekolah

Mengatur tampilan ukuran dan warna halaman

Mengatur jenis, warna dan ukuran teks

Membuat kreasi grafis dengan menggabungkan dan memodifikasi garis dan bentuk

Mengatur pewarnaan pada grafis Menerapkan efek sederhana dan

lanjutan pada grafis Melakukan pencetakan dan/atau

penampilan (publish) grafis

Membuat beberapa kreasi grafis

Penugasan individuUraian

Praktik

45

30

30

45

3045

15




KreatifPenuh tanggungjawab

Melakukan observasi dan pemotretan di lingkungan sekolah SMA N 1 Dua Koto


Mengatur jenis, warna dan ukuran teks Membuat kreasi grafis dengan

menggabungkan dan memodifikasi garis dan bentuk




Membuat sebuah karya fotografi

45

30

30

30

3045

15

Bertanggungjawab

Kreatif

Penuh Ide



(Menit)

Sumber/ Bahan/Alat

Karakter

Melakukan observasi ke pasar Sekitar sekolah







Membuat leaflet

45

30

30

30

3030

15



Buku digital (Uno W. Purbo.2008. Teknologi Informasi dan Komunikasi XII. Jakarta : Kementerian Negara Riset dan Teknologi

Penuh tanggungjawab

Teliti

Melakukan pemotretan per kelas untuk surat undangan ulang tahun







Membuat surat undangan

45

30

30

30

3045

15

Memiliki kepekaan sosial

Matang dalam bertindak

Bersikap teliti


Simpanggobah, Juni 2014Guru Mata Pelajaran

RIZA ADE TRISNA, S.Pd ZULHAYAT, S. Kom NIP. 19870614 201001 2 028 NIP. 19730928 201101 2 001

Mengetahui,Kepala SMA N 1 Rambatan

Drs. M ARDILIUS, M. Pd NIP. 19611231 198703 1 072

SILABUS KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKANTEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Rambatan Alokasi Waktu : 225 menitMata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi 5 Jam pelajaranKelas/Semester : XII – Semester 2Tahun Pelajaran : 2014/2015Standar Kompetensi : 2. Menggunakan perangkat lunak pembuat presentasiKompetensi Dasar : 2. 1 Menunjukan menu ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat presentasi


(Menit)

Sumber/ Bahan/Alat

Karakter

2.1.1 Menu dan ikon dalam aplikasi pembuat presentasi

Menggali informasi manfaat program presentasi

Menggali informasi berbagai jenis program presentasi

Diskusi kelompok tentang fungsi dan jenis program presentasi

Menjelaskan manfaat program presentasi


Praktik

30

15

45




Cinta Ilmu Pengetahuan

Kerjasama

Mencari visualisasi fungsi menu, tools, icon

Menunjukkan beberapa menu, tools dan icon sesuai dengan fungsinya.

Mengidentifikasi fungsi menu, tools dan ikon dalam programpesentasi

30

45

Sikap Jeli

Sikap Teliti

Mendemonstrasikan cara menampilkan menu dan ikon

Mendemonstrasikan cara menyembunyikan menu dan ikon

Menampilkan menu dan ikon yang tersembunyi dan menyembunyikan ikon-ikon yang tidak diperlukan

30

30

Berani bertanggungjawab

Kreatif


Kompetensi Dasar : 2.2. Membuat presentasi teks dengan variasi tabel, grafik, gambar, dan diagram Alokasi Waktu : 900 menit20 jam pelajaran


(Menit)

Sumber/ Bahan/Alat

Karakter

2.2.1 Fungsi menu dan ikon dalam aplikasi pembuat presentasi

Menyiapkan halaman baru untuk membuat presesentasi.

Menyimpan data file dengan nama baru

Membuat presentasi menggunakan template dan wizard.


15

15




Tanggungjawab

Mencermati visualisasi format teks, jenis font, ukuran, warna, letak dll.

Memanfaatkan wordart sebagai bagian dari tampilan presentasi

Membuat halaman presentasi dengan menggunakan text box dan Wordart

Praktik

30

30

Penuh Perhatian

Mengatur tampilan background pada tiap halaman menggunakan slide yang tersedia.

Menampilkan background dengan foto/ gambar ciri kedaerahan.

Memodifikasi tampilan halaman dengan memanfaatkan background.

45

30

Visioner

Menyisipkan tabel dalam slide. Menyisipkan grafik dalam slide Menyisipkan gambar dalam slide

Membuat presentasi dengan menyisipkan table, grafik dan gambar

151515

Kraetif

Menempatkan objek, audio, dari berbagai sumber dan media di lembar presentasi

Memodifikasi video visual dalam slide

Memodifikasi presentasi dengan menyisipkan visual dan video

30

45

Sikap Cermat

Mengatur tampilan slide dengan animasi yang ada dalam tools.

Mengatur waktu tampilan slide sesuai kebutuhan

Memodifikasi tampilan presentasi dengan memanfaatkan custom animasi

30

30

Berjiwa seni

Mengabungkan dokumen antar slide Menggabungkan dokumen presentasi dengan menggunakan hyperlink

45 Kreatif



(Menit)

Sumber/ Bahan/Alat

Karakter

2.2.2 Membuat slide untuk presentasi

Menyiapkan halaman baru untuk membuat presesentasi

Menyimpan data file dengan nama baru

Mencermati visualisasi format teks, jenis font, ukuran, warna, letak dll.

Memanfaatkan wordart sebagai bagian dari tampilan presentasi

Mengatur tampiloan background pada tiap halaman menggunakan slite tang tersedia.

Menampilkan background dengan foto/ gambar ciri kedaerahan

Menyisipkan tabel dalam slide Menyisipkan grafik dalam slide Menyisipkan gambar dalam slide Menempatkan objek, audio, dari

berbagai sumber dan media dilembar presentasi

Memodifikasi video visual dalam slide

Mengatur tampilan slide dengan animasi yang ada dalam tools.

Mengatur waktu tampilan slide sesuai kebutuhan

Mengabungkan dokumen antar slide Mengabungkan dokumen dari luar. Tampil di depan kelas untuk

mempresentasikan materi yang disiapkan

Membuat presentasi tentang materi ciri khas dan keunggulan daerah setempat, untuk kemudian dipresentasikan di depan kelas

15

15

30

45

45

45

15151530

30

30

30

454560




Cinta Pengetahuan

Bersikap Kritis

Objektif

Tepat waktu

KreatifBerani mencoba Percayadiri

Aktif dan Kreatif


Simpanggobah, Juni 2013Guru Mata Pelajaran

RIZA ADE TRISNA, S.Pd ZULHAYAT, S. Kom NIP. 19870614 201001 2 028 NIP. 19730928 201101 2 001

Mengetahui,Kepala SMA N 1 Rambatan

Drs. M ARDILIUS, M. Pd NIP. 19611231 198703 1 072

Documents

Silabus Tik Ktsp X-xii 2014